第一篇：戀愛 情感 感悟

? 留住的叫幸福，留不住的叫遺憾：幸福的滋味是甜甜的，偶爾酸酸的；遺憾的感覺是苦苦的，偶爾辣辣的。如果愛上，就不要輕易放棄。怯懦，可能后悔一輩子。沒有經(jīng)歷過愛情的人生是不完整的，沒有經(jīng)歷過痛苦的愛情是不深刻的。愛情使人生豐富，痛苦使愛情升華

? 也許在某個月光如水的夜晚，我們會放飛心情，回到青春時代，重溫那令人陶醉的愛情，一起相擁著數(shù)天上的星星。或者會有瞬間的困惑：愛情為何總是來去匆匆，愛情何時遠離了我們的生活。他從何時起不再“追求”我，她又從何時起，變得不再溫柔而喜歡嘮叨和啰嗦

? 我們常常懷疑自己，明明條件不差，為什么偏偏沒有另一半，而那些不那么漂亮、不那么可愛、不那么幽默的人，反而擁有令人羨慕的感情,為什么呢？我想是因為我們都太小心，太謹慎太不敢去愛了吧？我們將自己的感情包裝的好好的，不讓對方發(fā)現(xiàn)為了所謂的矜持與害怕，選擇等待、選擇放棄、選擇錯過。

? 一旦戀愛成為痛苦，那就是愛得過分了；如果和親近朋友的談話內(nèi)容主要是關(guān)于他的話題，他的思想感情，那就是愛得過分了；如果不喜歡他的許多基本特點，道德觀念、言行舉止，但卻仍能忍受，認為只要我們能有吸引力并給以足夠的愛，他就會為我們而改變，那就是愛得過分了 ?

曾經(jīng)的山盟海誓就像浮云飛向了晴天，一點一點疏遠。泡沫般的夏天，定格世間暖暖，將陽光的溫暖揮灑大地，都接受它的滋潤。現(xiàn)實不存在永遠，童話里也有悲傷的結(jié)局。我一直都明白，沒有人能阻止時光的流逝，也沒有人能禁止悲劇的發(fā)生。

? 如果愛只是停留在表面，沒有實際的生活，那愛永遠是一種虛空的幻想。愛情中的兩個人相處久了，沒有豐富的生活底蘊，沒有新生活的延續(xù)充實，沒有新生命驚喜的來臨，愛就會變得乏味。如果每個人只是愛情長跑，愛情什么時候才可以成熟，結(jié)果，何處才是愛情的歸宿？

? 都說男人花心，可女人何曾知道，男人的花心是因為癡心，愛極而癡，癡極而痛，痛極而死。最初的那次愛灰飛煙滅后男人對愛的心就死了，男人再也不會對女人真心的付出真正的好了，沒有了心勁，沒有了激情，不再相信真正的愛情，對愛總帶著點玩世不恭……有些愛有些情，一輩子只有一次

愛情語錄:最好不相見，便可不相戀。最好不相知，便可不相思。最好不相伴，便可不相欠。最好不相惜，便可不相憶。最好不相愛，便可不相棄。最好不相對，便可不相會。最好不相誤，便可不相負。最好不相許，便可不相續(xù)。但曾相見便相知，相見何如不見時。安得與君相決絕，免教生死作相思

? 誰陪你走過一段路，合唱過一首歌，誰讓你歡笑過，流淚過，傷感過，幸福過，都是醉人的模樣。不敢祈求人生真的萬事如意心想事成，那都是冠冕堂皇自欺欺人的假話，常想人生事十之八九不如意，能有一二事能順利如意就是很好的了

? 愛，其實就像打計程車。第一，不像公共汽車，只需等待就會自動來到你的面前，而需要你先向它招手才停；第二，如果你碰到的是空車，那就是你的幸運，但往往車上已經(jīng)有人了。這時你只能搭便車，只有先到的乘客下了車后，才能去你想去的地方；第三，走了多少距離就要付出多少代價

? 記得有人說過，風和雨總是相伴的，在朝夕相伴的歲月，風曾想吹落雨的哀愁。雨卻說：請不要離我太近。因為風知道：雨的心開始了旅行，而自己就是雨最重的行囊。雨釋然了，卻留下風在獨自咀嚼苦澀。雨淅瀝，風也跟著抽泣……>>?

? 你最愛的，往往沒有選擇你；最愛你的，往往不是你最愛的；而最長久的，偏偏不是你最愛也不是最愛你的，只是在最適合的時間出現(xiàn)的那個人。沒有人故意要變心，他愛你的時候是真的愛你，可是他不愛你的時候也是真的不愛你了，他愛你的時候沒辦法假裝不愛你；同樣的，他不愛你的時候也沒有辦法假裝愛你 ? 時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。雨聲，劃破傷痛的記憶；淚水，激起心中的漣漪。你的一閃而過，讓我記住這永恒的瞬間。你在我生命中留下不褪色的傷口，就如流星的墜落絢麗地點亮了整個星空，這剎那過后世界只是回憶的沙漏

? 我不糾纏不等于我不想他，不等于，我沒有愛過他。我思念他的心，依然折磨我在日日夜夜。往往別人不經(jīng)意的一句話。就能讓我想起他。走在寒冷的街上，再也沒有他溫暖的手握住我冰冷的手。那些孤寂的夜里，再也不會有他溫暖的擁抱溫暖我。每個失眠的夜，再也沒有他的句句關(guān)心，字字問候

? 感謝你贈我一場空歡喜，那些曾經(jīng)美好的回憶，已成往事。有些事，我不說，我不問，不代表我不在乎。有些人，會一直刻在記憶里，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當想起他時的那種感受，是永遠都不會改變的，偶爾想起，記憶猶新，就像當初。我愛你，沒有什么目的，只是愛你

來不及躲避，你擠進了我的世界。起初，我不以為意，慢慢發(fā)覺，你的喧嘩并非噪音，我開始關(guān)注你的存在。不久，你的色彩逐漸擴大，彌漫滿我的視野。浪漫！迷人！我的心不知不覺已被偷走，你的罪名宣告成立。此時，一場意外突臨，你的色彩被抹去，聲線戛然而止。從此，我的世界黑白、死寂......? 突然之間，我很想你。想起你陪我走過的許多日子，多美好。你在我身上留下的味道，永遠無法被取代。我閉上眼睛去想念你，用力的去想念你，你卻離我好遠。如果這一刻你在我面前，我一定會抱住你，用力的抱著，我是多么需要你

? 不知不覺我們都成了彼此生命中最美的過客，攜著各自的愁緒，在塵世里游蕩。在同一座城市里，在兩個相似的屋檐下，有著一樣的日出日落，一樣的柴米油鹽。當你觥籌交錯、酒酣耳熱之時，會不會突然想起有個人，讓你的心，有片刻的痙攣

? 生活里，有很多轉(zhuǎn)瞬即逝，像在車站的告別，剛剛還相互擁抱，轉(zhuǎn)眼已各自天涯。很多時候，你不懂，我也不懂，就這樣，說著說著就變了，聽著聽著就倦了，看著看著就厭了，跟著跟著就慢了，走著走著就散了，愛著愛著就淡了，想著想著就算了。

? 那么一聲輕輕的問候,就剝落了所有刻意偽裝的堅強.那微笑的偽裝頃刻間煙消云散,那個一直埋葬在心底的名字,刺痛了記憶，模糊了雙眼。原來，有許多事情，一直都不曾忘記；只是被記憶封存，放在心的最深角落，自己不去想起，卻也不讓外人觸及。只是，偶爾的夢見，卻還是格外的心痛。

? 有些傷痕，劃在手上，愈合后就成了往事。有些傷痕，劃在心上，哪怕劃得很輕，也會留駐于心。有些人，近在咫尺，卻是一生無緣。生命中，似乎總有一種承受不住的痛。有些遺憾，注定了要背負一輩子。生命中，總有一些精美的情感瓷器在我們身邊跌碎，然而那裂痕卻留在了歲暮回首時的剎那 ? 我不想做你最愛的人，但我想做你最親的人，我不是離你最近的人，但我希望是最懂你的人，我不是可以每時每刻陪伴你的人，但我卻是最牽掛你的人。希望有一天你不經(jīng)意的在記憶末端想起曾經(jīng)有一個人給過你最真的心....我會倚著歲月的痕跡一如往昔的思念著你，當紅顏漸成白發(fā)，50歲的相約你是否能如約而至

? 會戴戒指嗎？ 右手小指：不談戀愛。右手無名指：熱戀中。右手中指：名花有主。右手食指：單身貴族，等待愛情。左手小指：不婚族。左手無名指：結(jié)婚。左手中指：訂婚。左手食指：未婚。大拇指：權(quán)勢與自信。十指全戴：賣戒指的或有病

? 愛最凄美的不是錯過，而是惜別。喜歡一個，最重要的是讓他快樂，讓他幸福，使那份感情彌足珍貴。愛是彼此的融合，也許留住了愛人的身，但是卻留不住他的心，與其讓情感長期負累，還不如放輕松地

面對。即使有一天放棄或者離開，也要學(xué)會平靜，做個安靜的過客。帶著溫暖的心情離開，比蒼白的現(xiàn)實更好

? ?

當你一個人時，別想兩個人的事，把回憶丟在一旁；當你一個人的時候，只想高興的事，把憂傷拋在腦后；當你一個人的時候，來到一個人的浪漫，釋放你的情感，敞開你的心靈。其實一個人的時候，心在隱隱作痛，淚在蠢蠢欲動

如果兩個人真心相愛，那么就不需要刻意去努力”。無數(shù)人都會默認這種觀點：愛應(yīng)該是自然而然的，而不需要太多付出，否則就是痛苦和負擔。但真相正好相反，當真愛一個人的時候，會甘愿為這種關(guān)系付出更多努力和辛苦，沒有人相信不澆花的人會愛花

? 10種吻的含義：1.吻額頭＝疼愛你；2.吻眼睛＝想你吻他；3.吻鼻子＝希望再見你；4.吻唇＝只愛你一人；5.吻舌=想和你過一輩子；6.吻耳朵＝玩你；7.吻臉＝想和你做朋友；8.吻脖子＝要你一人；9.吻手＝崇拜你；10.隨便吻＝不想你離開

? 相戀多年的人們就這樣形同陌路，彼此生活。或許，他們并不是不愛對方了，而是不能給對方各自要的生活。應(yīng)該相信，他們或許依然愛著對方。只是，一個不懂得怎么去愛，一個相愛卻無能為力

? 路走來，太累了，停下來歇歇吧，多休息一會，是為了走更遠的路。抬頭看看天，看烏云的縫隙里鉆出的斑駁陽光，重新拾起前行的勇氣和信心；回首望望來路，想想丟下了什么，還有什么可以丟下的，只要心靈輕松些，任何放棄都是一種努力。堅定地走吧，畢竟夢想在遠方，未來在遠方，終點也在遠方。

? 我.想有一天和你去旅行。去那沒有去過的地方，沒有行李，沒有背包，不帶電腦更不要手機，坐在最高的山頂上，捕捉最后的流星，可以聽音樂，聊電影，吃東西，只要我們在一起，隨便是什么——都可以。

? 誰，執(zhí)我之手，消我半世孤獨；誰，吻我之眸，遮我半世流離；誰，撫我之面，慰我半世哀傷；誰，扶我之肩，驅(qū)我一世沉寂；誰，可明我意，使我此生無憾。我，執(zhí)子之手，共你一世風霜；我，吻子之眸，贈你一世深情。我，牽爾玉手，收你此生所有；我，撫爾秀頸，擋你此生風雨

? 你對我一切的好，我都全身心收藏，刻骨地銘記，它是食糧，維系著我精神的溫飽；你對我所有的不好，我都鉆心般承受，艱難地遺忘，它如潮水，伴我在痛苦中漲落，讓我笑中有淚，淚里含傷。我的笑綻放在臉上，我的痛深埋在心底。請不要輕易傷我，隱傷會讓我在高傲中卑微，在艷麗中枯萎

有些傷痕，劃在手上，愈合后就成了往事。有些傷痕，劃在心上，那怕劃得很輕，也會留駐于心。有些人，近在咫尺，卻是一生無緣。生命中，似乎總有一種承受不住的痛。有些遺憾，注定了要背負一輩子。生命中，總有一些精美的情感瓷器在我們身邊跌碎，然而那裂痕卻留在了歲暮回首時的剎那……”

第二篇：情感短信 戀愛短信 求愛短信

幸福的時刻，一半是在夢里，一半是和你在一起；痛苦的時刻，一半是在別離，一半是默默望著你。

思念讓我成熟，思念讓我希望，思念讓我陶醉，思念讓我幻想，但思念不如相見……

有一種想見不敢見的傷痛，這一種愛還埋藏在我心中，讓我對你的思念越來越濃，我卻只能把你你放在我心中。

越是想得近，越覺離得遠。你身在異鄉(xiāng)，惟有明月與我長相伴。何年何日，我倆再團圓？

如果說，我的每一次思念可以化做天上飄落的塵埃，那么不久，這個世界上將出現(xiàn)第二個撒哈拉沙漠。

春雨綿綿，點點滴滴，激起相思的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著萊茵河畔的你。

這樣的等待，也是甜蜜的一種負擔，思念你，早已成為生活中，不可或缺的習慣。

我是那樣愛你但是不能和你在一起，我是那樣思念你但是還是要裝得不在意。

有很多很多的話想對你說。有很多很多的無奈想請你來幫助解決，但最終一句話。想你的感覺真好！

愛在心中百轉(zhuǎn)千回，多想再見你一面，讓我知道你心中也感覺，我們的愛沒白費，直到生命最后一天你和我還深深懷念！

半夢半醒之間，出現(xiàn)你的身影，依偎在你懷里，說不出的感覺，不知能否讓我再一次感受到你的溫度！

既已相遇，何忍分離？愿年年歲歲永相依，朝朝暮暮心相攜，柔情似水，佳期如夢。

多少次發(fā)誓不再想你，一縷風卻攪起滿腹思緒，筆尖上卻流出：一萬個思念。

思念是一季的花香，漫過山谷，籠罩你我；而祝福是無邊的關(guān)注，溢出眼睛，直到心底。

我把所有的記憶放飛，只留那一只紙船，讓它永遠泊在心中，珍存那一份失落的甜蜜。

山海可以阻隔彼此，卻阻隔不我的思念。距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼。時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。

在這思念的季節(jié) 總會想起你這位好朋友 不知你近來可好 深深祝福你快樂如意

悄悄告訴你…… 有個人時時惦念著你 有個人時時關(guān)懷著你 那個人就是——我

摘上一朵鮮紅的玫瑰 送上小小的一張卡片 表達著我對你無限的思念 愿它能給你帶來無限的溫馨

在每個想念的日子，想你不容易，不想你更難，愿以一片難懂的心情，深深思念你！

當思念蜷縮在信封中的時刻 郵差硌破了思念的腋窩 思念笑著說 快請人打開信口 我不愿這么久久地蜷縮

細訴 記不得有多久沒見你 你知否我的世界多寂寞 我想告訴你 我心中的小秘密，就是—— “我在想念你”

不管時光瞬間流逝、變化萬千，唯一不變的卻是我對你的思念與祝福。

珍貴的友情總是一點一滴凝聚起來的，它包含了許多歡笑、溫馨、浪漫，許多淚水，許多記憶。

心痕 春風喚起了我甜蜜的思念 花香激起了我心中愛的波瀾 共渡黃金時代的青春歲月 攜手奔向那愛的故鄉(xiāng)

漫山紅遍，層林盡染，是對你的愛戀；皚皚雪峰，連綿不斷，是對你的思念。

西風老樹下人家，池塘邊落落野花，雨后的我，想起了我和你那共渡的美好時光

再快的劍也快不過思念。你的影子就象月光，當我看見月亮的時候，月光早已落在我身上。

想念你的微笑，想念你的美貌，想念你高貴氣質(zhì)和迷人的味道。記憶中你柔情似水的感覺我難以忘掉！

你的一顰一笑都是我想念的理由，風中你的回眸總是扯亂我的思緒，感覺著你，每時每刻都是我最大的滿足。

思念是憂傷的，因為少了擁著你時的充實與親密；思念是幸福的，因為充滿了玫瑰般美麗的回憶。

路遙遙，心漫漫，傷離別，何感嘆；風瀟瀟，夜長長，盼君至，不覺眠。

我就像那天空一閃即逝的流星，靜靜等待著千萬年一次的約定，從來不計較結(jié)局，只要你的一聲召喚，我會向你飛去！

我讓風兒捎去我對你的思念，我讓雨兒留下我對你的纏綿。愛你的心，依舊不變。

我想將對你的思念 寄予散落的星子 但愿那點點的星光能照進你的窗前 伴你好眠。

懷念你、想念你，季節(jié)匆匆地走過，歲月帶來了變化，卻為什么總撫不去對你的思念。

如果世界到處都是冰雪，我將堅守最后一片葉子，我的思念將綠色涂滿你的日子，等待春天！

記得有一種緩緩的痛叫思念，記得有一種隱隱的痛叫無奈，其實忘記是一種一輩子的痛。

如果想念你，就會回憶起傷心流淚的過往，無法分辨真實或虛幻。如果更加想念你，就會一次又一次的傷心流淚。

你還欠我一個深深的擁抱，你解釋的眼光讓我不停回頭盼望，在每個思念的夜晚，哀傷編成網(wǎng)，夜從此又黑又漫長！

我的思念猶如一輪明月，它傾瀉著如水地深情。無論你走到天涯海角，這輪明月都將追隨著你的身影。

藍的天白的云，每天每夜我們看的是同一輪日和月，想你時的快樂變成晴朗的天空，思念的痛苦在那陰雨的夜空！

花兒已飄落，剩下干枯的老枝和最后一片燃燒的葉子，嘆息嗎？風依然在吹，葉子請你不要離開，撫慰孤獨的老枝寂寞的心。

好久沒有你的消息，好久沒有人陪我談心，你那柔情似水的眼睛，是我天空最亮的星星！

燈光褪卻后的靜藹里，有一種如水如絲的流動總是輕輕觸碰，角落的那份寂靜。

時間在逃亡，悲傷還在原地方；愛已經(jīng)減亡，然而思念更堅強。

靜夜中傳來你的聲音，像首優(yōu)美的小詩，像動聽的小曲，激蕩在我的心中，我祝你幸福永遠。

如果你走在海灘上，務(wù)必不要忘記揀起大海送上的貝殼。你將聽到我在天邊托它給你捎去的呼喚……

想你，是一種憂傷的美麗和甜蜜的惆悵，心里面卻是一股什么也代替不了的溫馨。

想起你！我的心就有說不出的痛！你是否知道？我能感到你的痛因為你在我的心中！不知遠方的你現(xiàn)在還好嗎？

我每天都在走這同樣的路，做著同樣的事情可是卻沒有同樣的你在我的身邊！但我對你的思念依然沒有改變！

我對你是動了真情的，難道你不明白嗎？你若無其事的樣子，有多刺傷我你知道嗎？

好想好好愛你，卻沒有權(quán)力再將你抱緊，從今以后如果你快樂，就別管我想你！

想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你想你，這十一聲想你代表我是一心一意的愛你，你在我心里永遠是最重要的。

深夜沒有你的時候，我把你想成枕頭；白天沒有你的時候，我把你想成日頭；有一天真的沒有你的時候，我，只剩骷髏.我曾告訴自己不要再動情，但只是聽到你的聲音，我就深深陷入你的情網(wǎng)之中。

當愛情不能完美，我寧愿選擇無悔，不管來生多么美麗，我無法失去今生對你的記憶！

親愛的：該起床了，別睡了，快變小豬了，哈哈哈哈哈~~，我想你了，你想我嗎？

讓我們相互問候，溫馨的話語可化解生活的憂傷；讓我們彼此掛牽，思念的力量能把時空縮短。

長夜空虛枕冷夜半泣，遙路遠碧海示我心，父母親愛心柔善像碧月，常在心里問何日報。

交到你這樣的朋友，真是… 一毛不拔…鐵公雞！視財如命…小家子氣！記住，我永遠記得你這個朋友！

當我想你的時候，我的心在顫抖。當我想你的時候，淚水也悄悄地滑落。當我想你的時候，誰聽我的訴說？

你快回來，生命因你而精彩；你快回來，把我的思念帶回來，別讓我的心空如大海。

離別在那深秋，相聚在纏綿夢中。心上人，你可知道，我渴望著眼睛和眼睛的重逢。

秋風清，秋月明。落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何日，此時此夜難為情。

相思一夜情多少，地角天涯未是長。天涯地角有窮時，只有相思無盡處。

獨上江樓思渺然，月光如水水如天。同來望月人何處？風景依稀似去年。

朋友，當你憶起我的時候，也正是我想念你最深的時刻，在這想念的日子里，讓我問候你近來可好嗎？

你我相識雖然短暫，可是你給我的影響竟是那么深遠。永遠思念你，我的摯友！

只想陪你走過今后的路，在你脆弱的時候能為你撐起一片休息的天空，獨處的時候，想起我，會莞爾一笑，我已滿足。

我不給你打電話是因為我想你，我給你打電話是因為我忍不住不想你。

這世界本來沒有海，只因為我每想你一次，上帝就掉下一滴眼淚，所以就有了太平洋。

我總是輸給思念，盡管我知道我明明是可以贏過，只是因為，全是因為思念里滿滿的是你的影子，而我，是那么地愛著你

碧桃花下蘊春心，孤雁飛時堪斷腸。送君別去花如雪，贈我相思夢亦芳！

我曾踏月而去，只因你在山中；而今訴說著的熱淚里，猶見你微笑的面容。

我喜歡用所有的日子寫一首長詩，天天來到這清麗的心海，逐行逐段的檢視，讀每一個與你有關(guān)聯(lián)的字。

不相見，并不等于分離；不通音訊，也并不等于忘記。請相信，你的倩影，已經(jīng)揉進我的心間。

明明知道相思苦，偏偏對你牽腸掛肚；經(jīng)過幾番細思量，寧愿承受這痛苦！

輕瀉的月光，氤氳低語，籠住緊閉的窗口；蕭瑟的冬雨，徘徊躊躇，如何傳遞脈脈祝福？抱膝自語，就這樣想你吧！在夜里。

遙望水天相接的遠方，想起異國誘人的風光，托海鷗捎去問候，并祝你身體健康！

親愛的，我多么希望和你一起笑看長夜變清早……多么多么多么的需要你，想念你！

我是一棵孤獨的樹，千年矗立在路邊，寂寞地等待，只為有一天，你能從我身邊輕輕走過，看一眼我布滿風霜的臉。

無情不似多情苦，一寸相思一寸愁；天涯地角有窮時，只有情思無盡處。

隔山隔水，隔不斷我對你的情意綿綿；說你說我，說不盡我對你的相思連連！

想你想你好想你 把你的名字寫在水杯里 每天喝水親親你。想你想你好想你 把你寫在內(nèi)衣里 每天貼身保護你

記憶，記憶，就讓它慢慢回憶，慢慢的凝聚。就讓我在回憶中默默的想念著你。

風清云淡，野百合散開在黃昏的山巔，有誰在月光下變成桂樹，可以逃過夜夜的思念！

化我的思念 為山花朵朵 開滿山谷開滿丘陵 開滿你的發(fā)鬢庭院 暗暗的寄給你 我那愛的卡片 一千遍一萬遍

寶貝：最近我牙齒痛，因為常常晚上想你，那感覺太甜蜜了，會蛀牙。

想你想的睡不著覺，念你念的心怦怦直跳；戀你戀的鬼迷心竅，愛你愛的快要死掉！

幸福的時刻，一半是同你在一起，一半是在夢里；痛苦的時刻，一半是分離，一半是默默地想著你。

把我的思念懸掛在無盡的蒼穹中，于是，心于星相容了，擴散出一道道美麗的光環(huán)，帶給你我的思念……

不再相見并不一定等于分離，不再通音訊也不一定等于忘記，因為你的幸福和快樂，會是我永久的期盼。

你已經(jīng)離我遠去，但是我的心中依然有你的存在，我不能對你忘記，不能忘記有關(guān)于你的一切，我的心中將永遠為你留下一份空間！

想你，是甜蜜和心痛，是甘心情愿的等待，只恨不能時時刻刻看見你！

相聚又別離，遠方的你此時此刻是否能夠感受到我對你深深思念呢？愿我的深情能夠感動“月兒”為我?guī)δ阏鎿吹膼郏?/p>

你在做什么？我想你！真想變成一只小蟲子，鉆到你的耳朵里看你還煩不煩我。

我的思念在每一刻都化成溫柔的輕風，在每一個日里、在每一個夜里，迅速到達你的身畔！

思念一季的花香，是我無邊的賀意，愿你的青春，滿花滿朵滿芬芳。

朋友，當你憶起我的時候，也正是我想念你最深的時刻，在這想念的日子里，讓我問候你近來可好嗎？

第三篇：關(guān)于戀愛和婚姻的感悟（最終版）

對于愛情與婚姻的自我感悟

結(jié)合自己的經(jīng)歷，和從同事、同學(xué)和朋友處聽到看到想到的，以及自己在網(wǎng)上了解到的情況，也多少有了自己的一些感悟。

1、結(jié)婚不僅僅是兩個人的事，而是涉及兩個家庭，甚至兩個家族的大事，所以一定要征求父母的意見。那怕父母不同意，也一定要在告知父母的前提下才能結(jié)婚，不然父母會感覺不被尊重，會受很大很大傷害，而這對于以后的婚姻生活只有害而無利。

2、如果父母不同意，那一定要很謹慎！要確定對方真的是愛你才能堅持，不然一定要聽父母的話。要知道，這個世界上最無件為你付出的就是父母，所以聽他們的話一定錯不到哪里去，畢竟這是他們的經(jīng)驗總結(jié)，畢竟他們也是為了你好！

3、必須承認，盡管父母口頭上是為你考慮，是為你好，但事實上你的快樂和幸福只有你自己才最清楚。就是說，父母說的為你好，有時未必是真好，可能實際上并不合適你，這個時候就需要你自己做出和堅持自己的選擇。如果父母反對你的婚姻，而你們有真心相愛，那你一定要把自己的感受放在第一位，因為畢竟這是你自己的婚姻，你有權(quán)利自己選擇，而且只要你真正過得開心，這才是父母最大的希望。我認為，太在意外在和物質(zhì)條件而忽視子女的主觀感受的父母，不是好父母！

4、無論怎樣的選擇，最終結(jié)婚的都是你自己，所以在戀愛和婚姻中碰到的所有問題你都必須負起首要的責任，這不管是父母替你安排的，還是你自己的選擇。畢竟你是一個成年人，而且也馬上要為人父母，這個道理相信你能懂的。

5、如果可能，盡量避免異地戀；如果可能，堅決避免兩地分居。戀人，還是在身邊才更踏實，因為有時再多的語言也比不上一個溫暖的擁抱，再奢華的物質(zhì)條件也比不上身邊的陪伴。如果無法避免，如果真的深愛，那一定不要輕易說分開，因為分開即是一輩子，所以一定要同心盡力去解決碰到的困難，要相信愛的力量，要相信“夫妻齊心、其利斷金”。其實，異地戀和兩地分居的情況也因人而異，如果是由上學(xué)引起的異地戀，那很多情況下是暫時的；如果是車程相隔兩三個小時內(nèi)的兩地分居，也不見得非要勞燕分飛。有的時候，多一點的付出會更帶來多一點的珍惜！

6、對男人而言，一定要有上進心和事業(yè)心，因為你必須承擔家庭的主要經(jīng)濟開支，你必須承擔起在經(jīng)濟上顧照家人的責任，一般地，你的愛人會在對你和小孩生活照顧方面付出更多。

7、如果可能，一定在經(jīng)濟基礎(chǔ)條件堅實的情況下，再考慮結(jié)婚的事情，因為你可以苦了自己，但一定不能苦了小孩。而其實，如果你愛對方，我相信你也一定不想苦了對方的。所以，等有了較好物質(zhì)基礎(chǔ)再戀愛和結(jié)婚，你會更有幸福感和自豪感。

8、不要奢望哪個女孩陪你一起奮斗，陪你一起吃苦，在我看來，這絕對是一種自私的想法。還有，這樣的女孩，也絕對是可遇不可求的！只是，如果真的碰到了，就一定要好好珍惜她，因為這樣的女孩太善良了，她已經(jīng)把生命的全部托付給你，所以你一定要好好愛她，一定不要辜負她！不過，從某個角度來看，必須承認一起奮斗的愛情其實最是幸福！

9、要知道，愛是給予，是付出，而不是要求對方改變和接受。所以，你應(yīng)該改變自己去適合你們的感情，而不是改變對方。要知道，改變自己比改變對方要簡單得多！也要知道，你愛對方，但沒有同時賦予你要求對方去做什么事情的權(quán)利！

第四篇：人生情感感悟日志

女人 不吃飯的女人 這個世界也許有好幾個，不吃醋的女人卻一個也沒有。當一個女孩子說要氣死你的時候，她的意思往往是表示她很喜歡你。女孩子說沒有想什么的時候，心理一定有心事。無論一個人是天生機敏 還是天生勇敢，都不如天生幸運的女子。女人看到自己喜歡的東西時，就忘記危險了。男人 男人就象孩子，你要他聽話，多少得給他點甜頭吃，一個男人若將一個女人當做朋友，往往會忘記她是個女人了。也許每一個能討女人歡心的男人，都難免有點睡眠不足的。男人的眼淚，有時比女人的還有用。要知道聰明的男人 總是選擇很適當?shù)臅r候來裝裝傻的。友情 世上唯一無刺的玫瑰，就是友情。有朋友的人死的早。沒有朋友的人，或者也和死了差不多。一個人如果能把他的感觸和他的朋友們共享，縱然無酒，也是愉快的。一個人往往會在最奇怪的時候，最奇怪的地方，和一個最想不到的變成朋友，甚至他們自己都不知道 這種情感是怎么來的。愛情 人生的初戀只有一次 就正如死亡也只有一次一樣 世上若只有一件事能洗去人們的憔悴 那就是情人的淚 原來能為自己所愛的人吃苦，竟也是一種快樂 只是世上有幾個人能夠享受到這種快樂 人為什么總是對自己已得到的情感不加以珍惜 卻在失去后再追悔呢？ 而這種痛苦，本來就是人類最古老，最深邃的痛苦 愛情不是占有的 而是供給犧牲的 哲理 走對了路的原因只有一種 走錯路的原因卻有很多 黑暗無論多么深沉，光明遲早要到來的 睡眠無論多么甜蜜，也遲早有清醒的時候 世界上無論多么神秘的惡事 總有個人能夠解釋的，只是誰也不知道此人是誰而已 一個人的習慣，往往是別人都知道 而自己卻是唯一不知道的人 越有趣的事越不能做的太多，否則就會變成無趣了。生命的列車北國的冬天總是給人一種凄涼的景色，花謝了，葉落了，讓人感到幾分傷感，幾分憂思。一輪新月，帶著難以描繪的羞澀掛上了潔凈的，深藍色的天穹。我漫步在融融的月光下，靜靜的享受這溫柔的普照。徐徐的晚風載著一股濃濃的情懷，送來了這個融融的而微帶寒意月夜。在這新月如洗的冬夜，在這靜靜的月下，我不時的在默默的遐想著，追憶著。那悠悠往事，那濃濃掛牽，不時的涌入我的腦海，撞擊著我的胸懷。我徜徉在夜空下，就像那蒼穹里的小星星，漫步在浩瀚的銀河之中，在悠閑地步履中不時的撩撥起屢屢浪花，給人以絲絲的深情和迷醉，透露出讓人回味無窮的陣陣的感悟。沉思中我隱隱約約仿佛聽到一首小詩： 人生如夢，一幕一幕變幻，生老病死，轉(zhuǎn)眼百年； 人生如戲，一處一處上演；起承轉(zhuǎn)合，悲喜輪換； 人生如棋，一局一局在下；刺肩長跳，風云千般； 人生如歌，一曲一曲悲歡；高低起伏，配樂和弦 人生如宴，一盤一盤去品，苦辣酸甜，百味俱全； 人生還似旅游，一站一站輾轉(zhuǎn)，壽限一到，便是終點。是啊，有時想想，人生真像個沙漏。搖啊，漏啊，搖啊，漏啊。幸福、痛苦，快樂、憂傷如沙子般穿孔而過。有一 天，沙子漏干了，沙漏停止了搖動。與這一世的緣分也就盡了。生活無非是苦和樂的相互交替、人生也會在得與失中來回擺動。真期待有一天，我能帶著我的筆記本，還有我的永恒網(wǎng)。掙脫地域的限制，去自己想去的地方，詮釋理想中完美的幸福。為此，就算付出再多努力也無悔！

第五篇：品讀感悟 升華情感

品讀感悟

升華情感

——《橋》第二課時說課設(shè)計

劍閣縣元山小學(xué)

茍彩霞

一、教材分析：

《橋》是人教版小學(xué)語文課程標準實驗教科書五年級下冊第四組課文第十六課，作者談歌，這是一篇微型小說。本組教材以“他們讓我們感動”為專題進行編排，該作品成功地塑造了一位把生的希望讓給群眾的老黨員的光輝形象。作者為這一人物形象的塑造設(shè)置了一個典型的環(huán)境：山洪暴發(fā)，人們只有唯一的出路——一座窄窄的木橋。從而以“水”的上漲為線索，推進故事情節(jié)的發(fā)展，用一個普通老支書生命中一瞬間的閃光行為——將村民送上跨越死亡的生命橋，把生的希望讓給別人，把死的危險留給自己，用自己的血肉之軀筑起了一座不朽的橋梁，使作品既表現(xiàn)出嚴肅的政治性主題，又凸顯出人性的美麗風采。

二、學(xué)情分析：

五年級學(xué)生已具備一定的朗讀能力，語言感悟的能力。對于本課扣人心弦的故事，學(xué)生的閱讀主動性，積極性應(yīng)該很高，但對共產(chǎn)黨員面臨危險時，無私無畏、不徇私情、英勇獻身的精神理解恐怕不夠深入，也不容易聯(lián)想到橋的深刻含義。因此在教學(xué)時教師要善于引導(dǎo)學(xué)生懂得在閱讀時既要抓住文章的主要內(nèi)容，體會文章的思想感情，又要領(lǐng)悟作者的表達方法。

三、教學(xué)目標：

結(jié)合這篇課文的編排位置、寫作特點和五年級學(xué)生的認知水平，我確定了以下教學(xué)目標：

1、知識與技能目標：有感情地朗讀課文，積累課文特色語言，了解課文布局謀篇、人物刻畫、環(huán)境描寫等方面的表達特點。

2、過程與方法目標：通過重點詞句的賞析，感受人物的情懷，理 解人物的內(nèi)心。

3、情感、態(tài)度與價值觀目標：體會文中人物無私無畏、舍己為人的高尚品質(zhì)和忠于職守、不徇私情的人格魅力。

四、教學(xué)重難點：

1、教學(xué)重點：結(jié)合飛速上漲的洪水，感受情況的危急，領(lǐng)悟老漢每一次舉動的內(nèi)涵與精神。

2、教學(xué)難點：理解“橋”的深刻含義。

五、教法學(xué)法：

1、教法：

A、創(chuàng)設(shè)情境法：通過深情朗讀、畫面再現(xiàn)，使學(xué)生達到情感上的共鳴。

B、合作交流法：通過師生、生生互動，創(chuàng)設(shè)實踐語言的場景。C、理解品味法：借助多媒體手段，多方位、多角度地讓學(xué)生去積累語言，拓寬視野。

2、學(xué)法：

A、自讀自悟法：體現(xiàn)個性化閱讀，讓學(xué)生自主品讀、自主感悟、自主體會。

B、合作探究法：學(xué)生抓住重點詞句小組合作探究學(xué)習。

C、讀寫結(jié)合法：學(xué)生練筆嘗試，提高其積累語言、運用語言的能力。

六、教學(xué)流程：

（一）直觀感知，激情導(dǎo)入。

1、導(dǎo)入：學(xué)生觀看山洪暴發(fā)的課件。

提問：你見過類似可怕的場面嗎？讓我們一起來看看這是怎么一種災(zāi)難？

2、結(jié)合課文，說說文中主要講了一件什么事？你讀了課文最想用一個什么詞來形容？

（設(shè)計理念：引導(dǎo)學(xué)生先觀畫，后讀文，再說總體印象，由畫面進入文本，以觸目驚心的畫面加上教師言語的激情，使學(xué)生產(chǎn)生閱讀的愿 望，形成閱讀期待。之后，學(xué)生說出讀文后的總體感受，整節(jié)課就圍繞學(xué)生的初步感受——緊急、害怕、感動拉開了帷幕。）

（二）感受情景，體會心情。

1、自讀課文，想想從文中哪些語句中感受到了緊急、害怕……

2、交流文中使人害怕的語句。

A、黎明的時候，雨突然大了。像潑。像倒。（寫出了雨水之大，來勢之猛，為下文寫山洪暴發(fā)作了鋪墊。）

B、山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可當。（比喻修辭，生動形象地寫出了山洪來勢兇猛，不可阻擋的氣勢。）

3、小組交流：當時，被驚醒的人們有什么表現(xiàn)？如果你也是其中一員，你是什么表現(xiàn)？

4、感知老漢的舉動：老漢清瘦的臉上淌著雨水，他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。（把老漢比喻成“一座山”，既表現(xiàn)了老漢的威嚴、冷靜，與人們表現(xiàn)的“你擁我擠”、“瘋了似的”、“跌跌撞撞”、“亂哄哄”形成鮮明的對比，又寫出了老漢在人們心目中的地位，這座“山”是人們獲得生的希望的“靠山”。）

（設(shè)計理念：引導(dǎo)學(xué)生從讀書聯(lián)系生活實際，說自己的感受，體悟洪水到來時人們的害怕，形勢的緊急。）

（三）精讀課文，品味魅力。

這一部分的學(xué)習，主要抓老漢的三次壯舉，通過危險的進一步逼近與老漢言行舉止的對比，反襯出老漢的無私無畏，頂天立地的人格。可讓學(xué)生說說哪些地方使你感動，在書上作出批注，然后全班交流。感動之一：

老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊，不要擠！黨員排在后面！”（這句話是老漢說給群眾聽的，更是說給黨員聽的，它以嚴格的先人后己的黨紀控制了局面，組織大家撤離。朗讀時，應(yīng)讀得響亮、干脆、有力、節(jié)奏快。）感動之二： 老漢突然沖上前，從隊伍里揪出一個小伙子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。（動詞“沖”、“揪”、“吼”極其生動地表現(xiàn)出了老漢不徇私情的高貴品質(zhì)。）感動之三：

老漢吼道：“少廢話，快走。”他用力把小伙子推上木橋。（這句話是老漢說給兒子聽的。此刻，群眾已安全過橋，木橋馬上就要垮塌，在這千鈞一發(fā)的時刻，他把生的機會留給兒子，表現(xiàn)出的是一位父親舐犢情深的偉大父愛。）

[設(shè)計理念：將環(huán)境描寫（水勢之大，情況危急）這一條線與老漢高風亮節(jié)，舍己為人的光輝形象這一條線結(jié)合起來學(xué)，避免了孤立地體會老漢是個怎樣的人。]

（四）、揭示懸念，銘記精神。

1、五天以后，洪水退了，這里發(fā)生了什么？ 一個老太太，被人攙扶著，來這里祭奠。她來祭奠兩個人。

她丈夫和她兒子。（單獨成段，語言極為洗練，加強了故事的悲壯色彩。）

（設(shè)計理念：讓學(xué)生悟出這樣結(jié)尾的好處？從而感受作者設(shè)置懸念這種表達方法的奇妙之處。）

2、品味“橋”的內(nèi)涵：“橋”，有看得見的，如木橋、石橋、鐵橋等；也有看不見的，如心靈的橋、友誼的橋、生命的橋等，本文“橋”不僅僅是那座窄窄的木橋，它更是老支書用自己的身軀筑起的一座永不坍塌的橋梁，這座橋梁是我們黨以老支書為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員密切聯(lián)系群眾的“橋”，是一座生命之橋！

(設(shè)計理念：順利突破了課文的難點，老支書的高大形象躍然紙上。)

3、領(lǐng)悟?qū)懛ǎw會作用。

A、構(gòu)思新穎別致，設(shè)置懸念，前后照應(yīng)，達到了震撼人心的藝術(shù)效果。B、多用簡單的句、段來渲染緊張的氣氛。

C、運用比喻、擬人等修辭手法，增強了文章的表現(xiàn)力。

D、通過自然環(huán)境的描寫來推動故事情節(jié)的發(fā)展，通過刻畫人物表情、動作、語言等塑造人物形象。

（五）、升華感受，拓展延伸。

1、升華老漢精神。英雄就這樣遠離了我們，作為他的親人，作為曾經(jīng)被他救起的村民，作為每一個讀過這個故事的你們，此時此刻你最想說點什么?（他是一位心系群眾的老支書；他是一位鎮(zhèn)定從容、臨危不亂的老領(lǐng)導(dǎo)；他是一位不徇私情的好黨員；他是一位先人后己的老英雄。）

2、小練筆：寫頒獎詞。（作為一名共產(chǎn)黨員，他忠于職守、情系百姓，將村民們送上跨越死亡的生命橋；作為一位父親，在生死存亡的關(guān)頭，把生的希望留給兒子，表現(xiàn)出了偉大的父愛。在生與死的考驗面前，老支書用實際行動擔負起了黨員的責任，詮釋了生命的價值。大愛無疆，這愛里閃耀著永不泯滅的人性光輝！）

（設(shè)計理念：讓學(xué)生“情動而辭發(fā)”，帶著感動，帶著敬佩，帶著深切的懷念，為老支書寫一份頒獎詞，既深化了老支書的精神，又豐富了學(xué)生的情感，讓孩子們明白：英雄就在身邊，英雄具有無私無畏、頂天立地的人格魅力。）

3、布置作業(yè)：寫一寫身邊的典范人物。

七、板書設(shè)計：

16橋

突遇山洪 → 疏導(dǎo)撤離 →橋塌殉職 → 祭奠英靈

（老漢為人們架起了一座生命之橋）

（設(shè)計理念:該板書設(shè)計力求突出重點，反映課文的思路，做到簡明、概括。）

設(shè)計特色

本著這篇課文語言簡練，結(jié)構(gòu)簡短的特點，以“快快樂樂教語文，扎扎實實學(xué)語文”為基本思想，在課堂上力求做到：書聲瑯瑯、議論紛紛、高潮迭起、讀讀寫寫的教學(xué)境界。有效地實現(xiàn)了讀與情感體驗的統(tǒng)一，實現(xiàn)了讀與思想教育的結(jié)合，實現(xiàn)了讀與人文精神的內(nèi)化。