第一篇:端午節(jié)作文結(jié)尾
端午節(jié)作文結(jié)尾
>端午節(jié)作文結(jié)尾
(一)吃粽子是飽了口福,而劃龍船則是一種精神上的享受。每到端午劃龍船的比賽可精彩了!舵手把舵,掌握方向,眾人劃槳,百舸爭流,萬船飛渡,鑼鼓喧天,喊聲陣陣,那種場面真是叫人熱血沸騰!
啊!多么快樂的端午節(jié)。
端午節(jié)作文結(jié)尾
(二)這時媽媽叫我吃粽子。粽子的餡有肉、蛋黃、豆沙、棗子等多種。剝開綠油油的粽葉,里面就是香噴噴的粽子,真像一個粽子精靈披著一件綠色的棉襖!我一口咬下去,啊,粽子真好吃!這又香又甜的味道一直到我的心里,使我陶醉,我真喜歡粽子呀!
端午節(jié)作文結(jié)尾
(三)緊接著,我們又去玩了漂流,我們上了打水仗的船,剛“啟航”不久,無數(shù)個“水炮彈”便向我們“射”來,不到半分鐘,我就成了“落湯雞”!不過,沒過多久,我們又打了一場“烈戰(zhàn)”,這一次,我們終于贏了!快樂的時光很快過去了,到了該回家的時候了,水山好像在跟我告別:“再見!再見!”我也在心底默默地與它們告別。這真是一個快樂的端午節(jié)啊!!
端午節(jié)作文結(jié)尾
(四)我看見岸上看熱鬧的人往江里扔粽子和雞蛋,我非常奇怪地問:“爸爸,他們在做什么,為什么要把好端端的粽子扔進水里呢?”爸爸說:“賽龍舟起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追到洞庭湖時不見蹤跡。以后每年五月五日劃龍舟紀念他。借劃龍舟趕走江中之魚,同時丟粽子等食物喂給魚吃,以免魚吃掉屈原的身體。”
我愛家鄉(xiāng)的端午節(jié)。我們家鄉(xiāng)的愛國詩人屈原值得我們永遠懷念。
第二篇:端午節(jié)的作文結(jié)尾
端午節(jié)的作文結(jié)尾
>端午節(jié)的作文結(jié)尾
(一)傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了劃龍舟、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。
雖說有些神化,但一位詩人,能夠被人們近兩千三百年一直祭奠,他的詩句“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,千百年來一直為人們所傳誦,著實令人敬仰。
又到端午,又聞粽香,又見龍舟,又祭屈原。
端午節(jié)的作文結(jié)尾
(二)端午節(jié)的一大特點就是吃粽子。每到端午節(jié),人們都會吃粽子,有的自己包,有的上街買。我非常喜歡吃粽子。我還聽過一個關(guān)于粽子來歷的>故事:在古代,有一個人叫屈原,他在戰(zhàn)場上戰(zhàn)死了。人們?yōu)榱思o念他,做了一個透明棺材,放進了水池里。為了給屈原敬一些貢品,就把用糯米做的糖棒一一扔進水池里。過了幾天,人們才發(fā)現(xiàn)水池里有魚,那些糖棒都被魚吃掉了。人們很生氣。這時,有一個人叫道:“大家伙們,魚最怕菱角,可以用干凈的草葉去包糯米糖棒,做成菱角形的!”以后,人們將包好的糖棒扔進水池,魚看到糯米糖棒以為是菱角,就不敢吃了。所以人們把糯米糖棒叫成“粽子”。
煮熟的粽子又香又好吃。有綠豆味的,有蜜棗味的,有香腸味的等等,我們家通常包的就是這三種。這三種我都喜歡吃。
粽子和端午節(jié)是親密朋友。因為我喜歡吃粽子,所以我也喜歡端午節(jié)。
端午節(jié)的作文結(jié)尾
(三)端午節(jié)的第二個傳說,在江浙一帶流傳很廣,是紀念春秋時期(公元前770--前476年)的伍子胥。伍子胥名員,楚國人,父兄均為楚王所殺,后來子胥棄暗投明,奔向吳國,助吳伐楚,五戰(zhàn)而入楚都郢城。當時楚平王已死,子胥掘墓鞭尸三百,以報殺父兄之仇。吳王闔廬死后,其子夫差繼位,吳軍士氣高昂,百戰(zhàn)百勝,越國大敗,越王勾踐請和,夫差許之。子胥建議,應(yīng)徹底消滅越國,夫差不聽,吳國大宰,受越國賄賂,讒言陷害子胥,夫差信之,賜子胥寶劍,子胥以此死。子胥本為忠良,視死如歸,在死前對鄰舍人說:“我死后,將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上,以看越國軍隊入城滅吳”,便自刎而死,夫差聞言大怒,令取子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江,因此相傳端午節(jié)亦為紀念伍子胥之日。
第三篇:端午節(jié)作文結(jié)尾范本端午節(jié)的文化
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端午節(jié)的文化
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“五月五,是端陽.門插艾,香滿堂.吃粽子,灑白酒.龍船下水喜洋洋.”大家一聽到這首童謠,一定會想到端午節(jié).今天,我就來講一下端午節(jié)吧.作為中國古老文化節(jié)日之一,端午節(jié)文化不管在大江南北、長城內(nèi)外可謂是家喻戶曉,人人皆知。過去,我對端午節(jié)的知識是知其然不知其所以然。直到我讀了《我們的節(jié)日》這本書,才知道原來端午節(jié)有著很深厚的文化內(nèi)涵。端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊。其中賽龍舟最有特色,那爭先恐后的激烈場面就像屈原強烈的愛國精神一樣,幾千年來一直激勵著我們。農(nóng)歷五月初五被稱為端午節(jié),又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端
五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。
端午節(jié)的由來有許多種,其中,流傳最廣的的是紀念屈原之說。傳說,公元前278年,楚秦爭奪霸權(quán),詩人屈原很受楚王器重,然而屈原的主張遭到上官大夫靳尚為首的守舊派的反對,不斷在楚懷王的面前詆毀屈原,楚懷王漸漸疏遠了屈原,有著遠大抱負的屈原倍感痛心,他懷著難以抑制的憂郁悲憤,寫出了《離騷》、《天向》等不朽詩篇。公元前229年,秦國攻占了楚國八座城池,接著又派使臣請楚懷王去秦國議和。屈原看破了秦王的陰謀,冒死進宮陳述利害,楚懷王不但不聽,反而將屈原逐出郢都。楚懷王如期赴會,一到秦國就被囚禁起來,楚懷王悔恨交加,憂郁成疾,三年后客死于秦國。楚頃衰王即位不久,秦王又派兵攻打楚國,頃衰王倉惶撤離京城,秦兵攻占郢城。屈原在流放途中,接連聽到楚懷王客死和郢城攻破的噩耗后,萬念俱灰,仰天長嘆一聲,投入了滾滾激流的汩羅江。
江上的漁夫和岸上的百姓,聽說屈原大夫投江自盡,都紛紛來到江上,奮力打撈屈原的尸體,紛紛拿來了粽子、雞蛋投入江中,有些郎中還把雄黃酒倒入江中,以便藥昏蛟龍水獸,使屈原大夫尸體免遭傷害。從此,每年五月初--屈原投江殉難日,楚國人民都到江上劃龍舟,投粽子,以此來紀念偉大的愛國詩人,端午節(jié)的風俗就這樣流傳下來.就是因為這深厚的文化,現(xiàn)在端午節(jié)已經(jīng)成了我們中華民族主要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。今天她仍然有著強大的生命力.就拿我們?nèi)鸩齺碚f吧, 在瑞昌,到了端午接這些天,市場買賣粽葉的人會比平時多起來,在菜攤之旁,菖蒲葉子和苦艾草被人扎成一束束出售。這里的人,無論是住高樓大廈的、住出租屋的、住鄉(xiāng)村的,大家都愿意花上一兩塊錢買一束回去掛在門上,以寄驅(qū)魔辟邪之意。很少人把粽子投到江里,也許為了環(huán)保和不浪費,但大家都記得屈原這位兩千年前抱石投江的愛國詩人!
有一天,我從電腦上看到了韓國準備打算向聯(lián)合國申報端午節(jié)為他們國家的文化遺產(chǎn),我看了之后非常的憤怒,覺得這件事是對我們中國人的羞辱,端午節(jié)是中華民族的,怎么可以讓給別的國家去申報呢!這可能跟有些人喜歡過洋人的節(jié)日有關(guān)吧!我想,我們應(yīng)該行動起來,為保護宏揚我們中國自己的傳統(tǒng)文化,盡自己的一份力吧!
第四篇:2021端午節(jié)作文開頭結(jié)尾
一年一度的端午節(jié)到了,家家戶戶里都是喜悅的氣氛。每年這個時候,我們都是要寫端午節(jié)作文的,以下是小編給大家整理的2021端午節(jié)作文開頭結(jié)尾范文,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀!
2021端午節(jié)作文開頭結(jié)尾范文1
農(nóng)歷五月初五,是家鄉(xiāng)最有特色的日子——端午節(jié)。雖然端午節(jié)是中國人民中一個十分盛行的隆重節(jié)日,無論在中國南方還是北方,都有過端午節(jié)的習俗。但我感覺,南方的端午節(jié)要比北方的更有意思,氣氛更濃郁,更能表現(xiàn)端午節(jié)特色。
端午節(jié)是為紀念偉大詩人屈原所定的節(jié)日。每到端午節(jié)這一天,我們家家戶戶都會包一種“中山蘆兜棕。圓棒形的粗如手臂,用新鮮的竹葉來縛棕,里面放有配料,分有咸粽子和甜粽子兩種口味。甜粽子有蓮蓉,豆沙,栗蓉,棗泥:咸的呢,就是咸肉啊,燒雞,蛋黃,干貝,冬菇,綠豆,叉燒等材料。包好的粽子放在一個鍋里煮,等粽子熟了以后,會聞到淡淡的竹葉香,清香四溢,彌漫整個廚房。
2021端午節(jié)作文開頭結(jié)尾范文2
五月初五,淚羅江邊,你——屈原,內(nèi)心充滿矛盾,充滿無奈,你是多么希望能夠報效國家,為國捐軀,可是天妒英才,不識人才得大王不給你機會,他昏庸無能,把大好江山毀于一旦,你被眼睜睜地看著國土被一次次侵蝕,直到再無楚國存在。大江彭湃,洶涌著向東流去,你的心隨著這江水那樣起伏不定,江水流逝了多少滄桑,楚國已不復存在,而你更感到前路茫茫。
長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!你輕輕地哀嘆,眼角間流下難以掩飾的淚水,一滴滴那么晶瑩,發(fā)出多么柔弱的淚光,蒼白的臉色中,勾住過往,遙望藍天長長地哀嘆一聲,無奈的吟唱起一句句詩歌,歌聲響徹天地,似乎想激起高高在上的人的仁義。悲哀的聲音中,表達了你對國家、對人民的熱愛之情;表達了你懷才不遇的無奈心情;表達了你對人民處于水深火熱中的哀憐之情!但不管你如何大聲,可伯樂卻不知在何處,你的一腔熱血只能演變成滿腹悲憤。你無奈,發(fā)出千嘆萬哀都言不了你那悲痛的心情!
淚羅江邊,大風狂吹,江水更加洶涌,憤怒地拍打著江岸,一男子輕輕一躍,就此殉身。你,就是這一躍。從此,大地上就少了一個偉大的愛國詩人;從此,中國傳統(tǒng)節(jié)日中就多了一個。你可知,就在你殉身之后,有多少人為你而淚流滿面,直至今日,仍有多少人為你感概不已。你那可歌可泣的愛國情懷讓我們贊嘆不已,身為炎黃子孫的我們一定會繼承和發(fā)揚你的愛國精神。從你殉身的那一日,賽龍舟便出現(xiàn)了,和吃粽子一起成為端午節(jié)的特色,和你一起成為中國的傳說。為了什么呢?為了紀念你——一位偉大的愛國詩人,和緬懷你的愛國精神!
一本《離騷》,使中華文化增添了新的活力;一個端午節(jié),使中華民族擁有傳奇的一面;一種愛國情懷,更使中華人民的情操更高尚!而這一切,都是源自你——屈原。或許在你投江之前,你為自己無法救黎民于水深火熱之中,而感到遺憾,但是我想你現(xiàn)在知道你為中華民族的人民做了那么多事,一定會感到很欣慰。我為你而驕傲,又為你而悲哀。驕傲的是我們有這樣一位偉大的愛國詩人而自豪;悲哀的是時代的背景讓你的才華無法施展,正所謂千里馬常有,而伯樂卻不常有,你是何其不幸地遇到這樣的主啊!
今天,我們?nèi)匀贿^著這端午節(jié),為的是紀念一位偉大的愛國詩人——屈原!
2021端午節(jié)作文開頭結(jié)尾范文3
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊,備牲醴。
端午節(jié)這一天有許多風俗活動,如早上取龍須水,插艾枝于門,上山采青,食粽球,制粽,賽龍舟活動。
早晨取龍須水——因為傳說五月五日是龍的生日,這一天龍?zhí)ь^噴出的水能治病。故此人們在這一天早上到外面坑溝、水溝、溪河取水,置于自家水缸里供全家人吃喝,祈求一年的平安。
插艾于門——因為艾能僻邪,這一天插艾于門上能保平安。
2021端午節(jié)作文開頭結(jié)尾范文4
我的家鄉(xiāng)在江蘇南通,這是一個富饒的魚米之鄉(xiāng),而端午節(jié),是我們家過的最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,每逢節(jié)日,我們家里都緊鑼密鼓地準備著。
在端午節(jié)的前兩個星期,我的外婆就開始包粽子了,有肉粽子、赤豆粽子、紅棗粽子、蟹黃粽子等,因為我最喜歡吃白米粽子,所以外婆包了很多白米粽子。每當我在端午前夕到外婆家時,都能看到外婆包粽子的身影,外婆用她靈巧的手,包出了一個個有棱有角的粽子。等到了端午節(jié)那天,外婆總是拿出熱騰騰的白米粽子給我,讓我吃得滿嘴清香、念念不忘。
端午節(jié)那天,最重要的就是看賽龍舟了!那一天,原本寧靜平和的濠河變得人聲鼎沸,岸邊擠滿了人,我和媽媽也趕到了濠河邊,一睹龍舟的風采。傳說賽龍舟這個習俗是因為屈原投江而來的,所以人們一直銘記著他。
上午九點,龍舟大賽正式開始!隨著裁判的一聲令下,鼓聲震耳欲聾,所有的龍舟選手一齊用力劃槳,頓時,水花四濺,喊聲此起彼伏,岸上的人也十分激動,紛紛大聲吼道:“加油!加油!”沒過多久,一支龍舟隊就以到達終點,岸上的人歡呼著,劃龍舟的選手也用力拍打著水面,來表達自己的激動之情。來了!來了!我期盼的江蘇隊終于來了!他們劃的是1000米的長度。裁判哨聲一響,江蘇隊就像一支利箭沖向終點,水面像剛剛被刀劃了一下,傷口難以愈合。幾十秒后,江蘇隊就大幅度領(lǐng)先其他選手,我激動得吶喊著,嗓子早已變得沙啞。最后,江蘇隊一舉奪魁,奪下了冠軍,我為他們引以為豪!
端午,早已不是一種節(jié)日,一種習俗,其實啊,端午的這種精神早已深入我的心中。就像那熱氣騰騰剛出來的粽子一樣,那種撲鼻的香氣,早早便沁入心田,縈繞在口耳之間,代代相承了。
2021端午節(jié)作文開頭結(jié)尾范文5
再過十幾天就是端午節(jié)了,一想到快要吃到那些香香甜甜的粽子,我的口水都快流下來了。
記得以前每年的端午節(jié),外婆都會包各種各樣的粽子,有咸的肉粽,甜的蜜棗粽,還有香香的花生粽和紅豆粽。再看那粽子的外形,一個個小巧玲瓏:“三角粽”、“斧頭粽”、“豬爪粽”……真是千姿百態(tài)。粽子煮好了,整個屋子都彌漫著粽葉的香氣,這時我會迫不及待地把每種口味的粽子都嘗一遍。青青的粽葉,白白的糯米,夾著誘人的餡,真好吃呀!
每年端午節(jié),媽媽還會給我買小香袋和紅綠絲線扎在我的手腕上,媽媽說那是保我平安的,還給我講起了端午節(jié)的來歷———紀念偉大的愛國詩人屈原。原來生活中也有這么多學問呀!
真盼望端午節(jié)能早點到來!
第五篇:作文結(jié)尾
作文結(jié)尾
一.認識作文結(jié)尾作用:
1.嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎?噫!微斯人,吾誰與歸? 2.3.安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山!嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!二.作文結(jié)尾方式:
(一)“卒章顯志”式: 1.名篇借鑒:(1)“改了國籍,不等于就改了民族感情,而且沒有一個民族像我們這么依戀故土。”
------蕭乾《棗核》
(2)跟困難作斗爭,其樂無窮。
-------吳伯蕭《記一輛紡車》
(3)我在朦朧中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地來,上面深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想:希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。
------魯迅《故鄉(xiāng)》 2.習作示例:
(1)沖刺,沖過不必改變的跑道。改變,讓我期待更長的路程。
------《改變》
(2)懷抱一顆感恩的心,讓我們將愛傳遞。人世間沒有不絕的風暴,感恩卻有其不老的風情。幸福之花,開在感恩枝頭,灼灼其華。
------《幸福之花,開在感恩枝頭》
(3)回憶起來,一年的成長與蛻變,盈滿著濃濃的師生情。作為學生,慢慢懂得關(guān)心老師、理解老師,甚至他們的精神;作為老師,他們對學生的付出早已超越了書本上的墨跡,慶幸成長見證著這份意蘊悠長的可貴的師生情。----《成長見證師生情的可貴》
(二)“呼應(yīng)開頭”式: 1.名篇借鑒:
(1)開頭:我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。
結(jié)尾:我北來后,他寫了一信給我,信中說道:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣。”我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!
-----朱自清《背影》
(2)開頭:白楊樹實在是不平凡的,我贊美白楊樹!
結(jié)尾: 讓那些看不起民眾、賤視民眾、頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木(那也是直挺秀頎的),去鄙視這極常見、極易生長的白楊樹吧,我要高聲贊美白楊樹!
------茅盾《白楊禮贊》(3)開頭:花鳥草蟲,凡是上得畫的,那原物往往也叫人喜愛。蜜蜂是畫家的愛物,我卻總不大喜歡。說起來可笑。孩子時候,有一回上樹掐海棠花,不想叫蜜蜂螫了一下,痛得我差點兒跌下來。大人告訴我說:蜜蜂輕易不螫人,準是誤以為你要傷害它,才螫;一螫,它 1 自己耗盡生命,也活不久了。我聽了,覺得那蜜蜂可憐,原諒它了。可是從此以后,每逢看見蜜蜂,感情上疙疙瘩瘩的,總不怎么舒服。
結(jié)尾:透過荔枝樹林,我沉吟地望著遠遠的田野,那兒正有農(nóng)民立在水田里,辛辛勤勤地分秧插秧。他們正用勞力建設(shè)自己的生活,實際也是在釀蜜——為自己,為別人,也為后世子孫釀造著生活的蜜。這黑夜,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成一只小蜜蜂。4.習作示例:(!)開頭:人們常說:“人生,就像一段歷程,只有走過,才會留下生命的腳印。”是的,一個人的一生。。。只有走過泥濘,才能留下真正的腳印。
結(jié)尾:讓我們一起走過泥濘,留下自己的腳印吧!-----《走過泥濘》
(2)開頭:語文是每個人的心靈樂園,它像一陣風,無時無刻不在包圍著你。
結(jié)尾:語文無處不在,它在不經(jīng)意間從我身邊輕輕走過,讓我變得充實,不再空虛。它確如一陣風,擁抱著我,無論何時,無論何地,都從我身邊走過。我大喊一聲。對天地公開;“語文,從我身邊輕輕走過。”-----《語文從我身邊悄悄走過》
(3)開頭:善于戰(zhàn)勝自己,這是我的長處。這個“自己”,是害怕困難缺少勇氣的自己,成功時很得意洋洋的自己。
結(jié)尾:善于戰(zhàn)勝自己,這就是我的長處。困難前面不失掉信心,要有勇氣戰(zhàn)勝之;成功時不趾高氣揚,要看到缺點,保持冷靜的頭腦。-----《戰(zhàn)勝自己》
(4)開頭:在這樣一個冬日,霜落,朔風乍起。白寥寥的天光照在積雪上,泛出清冷的光。我拿著手機站在紛飛的雪花中聽那頭的小A說:“南京下雪了!”我的唇角勾勒出一絲微笑,在雪景的寂靜里,回想起往昔。。
結(jié)尾:成長不動聲色的起航,我改變了我的世界。“時間仍在,是我們在飛逝。”真好。我輕輕難過地對她說,對雪說,對氣象萬千的人間說。------《改變》
(三)“自然收束“式: 1.名篇借鑒:
(1)這就是冬天的濟南。-----老舍《濟南的冬天
(2)他轉(zhuǎn)身朝著黑板,拿起一支粉筆,使出全身的力量,寫了兩個大字:“法蘭西萬歲!” 然后他呆在那兒,頭靠著墻壁,話也不說,只向我們做了一個手勢:“放學了,你們走吧。
-------都德《最后一課》
2.習作示例:
(1)下課鈴聲響了,當同學們戀戀不舍得地放下手中的實驗時,一個個不由自主的埋怨道:“怎么回事,這節(jié)課時間這么短!”
-----《一堂有趣的科學課》
(2)我回頭,看倚在門上的阿婆。夕陽西下,在門邊打出昏黃,卻照不亮她逝去的年華。
------《必須跨過這道坎》
(四)“議論抒情”式: 1.名篇借鑒:
(1)春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。
-----朱自清《春》
2(2)花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙,那里滿裝生命的美酒釀,它張滿了帆,在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵,也正是由每一個一朵,組成了萬花燦爛的流動的瀑布。
在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺加快了腳步。
-----宗璞《紫藤蘿瀑布》 2.習作示例:
(1)寬容生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為寬容如水,使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡經(jīng)過杜鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。-----《寬容》
(2)向前是不斷進步、不斷超越的勇氣,向前是不斷拼搏、永不服輸?shù)淖非螅蚯笆遣粩鄤?chuàng)造、向著目標不斷前進的信念。只要向前,向前,向前,人生便不會有遺憾,成功也會在不遠處等待著你。----《向前,向前,向前!》
(3)長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心經(jīng)重新開朗。
------《談寬容》
(4)再見了,親愛的老師們,我永遠不會忘記你們對我的教育;再見了,親愛的同學們,我永遠不會忘記我們之間的友誼;再見了,親愛的校園,我的心將永遠滿載著對你的回憶。------《再見了,親愛的校園》
(五)“描寫景物”式: 1.名篇借鑒:
我抬起頭,幽藍的天空,遼遠而純凈----這是春天的晴空啊!一群又一群鳥兒從遠方來了,他們歡叫著,抖動著翅膀,劃過透明的春天,飛啊,飛啊,飛。。。-----趙麗宏《小鳥,你飛向何方》 2.習作示例:
(1)風停了,暴雨也結(jié)束了,太陽重新露出了笑容,兩代人的那扇玻璃也被那片殘陽熔化了。太陽在遠處逐漸隱去,消失在一片晚霞中,兩者混為一體,沒有距離。------《雨中品讀》
(2)床頭掛著一串星星,一串藍色的閃亮的星星,十五顆閃亮的讓人感覺靜謐的星星。每每在燈光的照耀下它們那奪目的光芒,總會使我想起一個叫“誠實”的字眼兒。
至今,床頭那串星星仍閃著美麗的光亮。。
-----《床頭,那串善良的星星》
三.說說下面的結(jié)尾好在哪里:
1.古往今來有兩種人,一種人為現(xiàn)在而活,拼命享受,死而后已;一種人為理想而生,鞠躬盡瘁,死而后已。一個人不管他的官位多大,總要還原為人;不管他的壽命多長,總要變?yōu)楣恚欢挥袠O少數(shù)人才有幸被百姓篩選,歷史擢拔為神,享四時之祀,得到永恒。我在祠中盤桓半日,臨別時又在武侯像前佇立一會兒,他還是那樣,目光泉水般的明凈,手中的羽扇輕輕啟動,一動也不動。-----梁衡《一千五百年的沉思》
2.開頭:如今,每當我看到幸存的四合院,胸中總有抑制不住的親切和傷感,懷念起我的童年,我的四合院,但看到高大的新建筑,我又會為北京的新符號感到快樂和驕傲。
結(jié)尾:四合院是茶,清新、靜謐;新建筑是咖啡,現(xiàn)代、清爽。我愛四合院,也愛新建筑,我愛北京,愛北京的符號。------《北京的符號》 四.下面兩個句子都表達了“我”對女戰(zhàn)友的懷念之情,如果請你選擇一個作為這篇作品的結(jié)尾,你會選擇哪一個?為什么?
開頭:深秋的黃葉,在寂寥的天空凄慘飄落。雪后的清晨,我捧著一束雪蓮花,走進這覆蓋著碎石、枯草的荒原,走向一個小土丘。。。這里,安睡著一位我尊敬的女性,一個長眠在世界屋脊上的女兵。
(1)親愛的戰(zhàn)友,你永遠活在我們心中,我們永遠懷念你!
(2)昨晚,藏北高原落了今年的第一場雪,你冷了吧!讓我給你的墳培層新土。。。
五.下面是《開端》的開頭和中間內(nèi)容,請你根據(jù)這些補寫一個結(jié)尾,要求與開頭呼應(yīng),并且深化主題。
開頭:在那成功的背后,必有一個苦澀的開端。中間:自己學習舞蹈的艱辛經(jīng)歷,最后演出獲得成功。結(jié)尾: