第一篇：我最熟悉的人作文800字

我最熟悉的人作文800字

安徽省當涂縣姑溪中學 吳波濤

俗話說，女兒是媽媽的小棉襖。我最熟悉的人就是媽媽了。

每次放學，無論校門口接孩子的家長有多么多，我都能在人群中一眼認出媽媽的身影：那苗條的身材，那扎著輕松簡潔的馬尾辮，那一說話就面帶微笑的臉龐，那站在那里注視著校園出口的關切的目光，我再熟悉不過了。

媽媽的性格溫柔。無論我在學習上還是生活中犯了什么錯，她都不會打我，而是耐心地跟我講道理。

一次期末考試，我因為有一道默寫題寫不出來，就偷偷地拿出書來抄襲，不料被班主任逮了個正著。老師當場就把我的書給沒收了，并說過幾天家長會通知家長。

正巧那次媽媽單位出差，爸爸來參加家長會。聽老師說了我作弊的事后，回來對我大發雷霆。我是一個倔強的孩子，不但不認錯，反而說：“又不是只有我一個抄襲！”氣得爸爸就要對我動手。

就在這時，媽媽回來了，她問明情況后，輕言輕語地對爸爸說：“孩子考試作弊是不對，可是你動手打孩子也不對呀，有什么話不能好好說呀？再說女兒是一個懂事的孩子，只要跟她講道理，她不會不改正的。”

一席話，說得爸爸連連認錯，我自然也改了口：“媽媽，我錯了。”自此，我就再也沒有犯過同樣的錯誤。

性格溫柔的媽媽，常常就是這樣三言而語，就把一場不愉快化解了。

媽媽的為人真誠。她不說假話，辦假事。()一次，一家保健品公司因為媽媽長相姣好，普通話標準，就想請媽媽代理他們的產品做一次電視廣告，并承諾事后帶媽媽到港澳旅游一次。媽媽經過多方打聽，得知這家公司的產品并沒有他們說的那么“神”時，就斷然拒絕了給他們代言的請求。為此，爸爸感到非常惋惜，可媽媽說：“騙人的錢我不能拿，騙人的事我更不能做。”

我最了解媽媽了，事先我就告訴這家公司的推銷員：“你們的產品只是一般的保健品，并沒有你們吹噓的那么好，我媽媽不會答應的。”可他們說：“重賞之下必有勇夫，相信你媽媽會答應的。”不料事情的結局正如我所料，他們這才灰溜溜地走了。

媽媽是我最熟悉的人，她的一言一行，舉手投足，我都了解，甚至是一個眼神我都能讀懂它的意思。

誰讓我是她的女兒呢！

點評

這篇記敘文寫法如下：先用一句熟語點題，接著從媽媽的外貌方面寫她是“我”“最熟悉的人”；主體部分列舉兩個典型事例，從“媽媽的性格”和“媽媽的為人真誠”兩個方面來表現“她”是我最熟悉的人。在寫人記事的過程中，注意到了事例的不同性質，避免了雷同。語言上，詼諧風趣，耐人尋味。結構上，首尾呼應，全文組成一個有機的整體。

第二篇：高中寫人作文800字_我最熟悉的人

高中寫人作文800字_我最熟悉的人

我最熟悉的人——老媽。老媽今年三十多歲，有一頭被剪短的頭發，眉毛清秀，眼睛大大（戴著眼鏡才大），很有學問的樣子。但是，媽媽的以前身體苗條，現在略微有些胖，她老在我們面前嘀咕：“我變胖了！”“我要減肥！”

老媽脾氣暴躁。有一次，我去樓下空地玩，發現了一根骨頭，心想：“哇！‘史前骨化石’啊！”就把骨頭拿回了家，然后高高興興的回來了，我對她說：“老媽！看啊！‘史前骨化石’！”她就不分青紅皂白，使勁地照我的后背打了N下，說：“你怎么撿回來個骨頭，萬一有傳染病怎么辦？快扔掉！”我當然不想扔了，撿了多好的一個東西啊，為什么要扔掉？所以我就和她僵著，只要我不扔，她就使勁打我。算了，扔了吧，這老媽，怎么這么死心眼，還用香來驅邪，不用專門的香，用蚊香干嘛？是驅蚊還是驅邪啊？真是迷信的人。反正，就仨字兒——疼、痛、慘！

她雖然有時脾氣不咋地，但有時也很溫柔。有一次，我出去玩了回來，汗像豆子般的流下來，媽媽拿了一條涼毛巾，走到我面前說：“來，臭兒子，媽給你擦擦。”接著，她又叫我坐下來等等，給我燒什么雞，我想：“肯定是一個超級小的雞翅。”結果相反，不是超級小的雞翅，而是一只整雞，端過來并對我說：“這是我專門給你準備的奧爾良雞，嘗嘗看，好不好吃？”有點咸，不過還挺好吃。

老媽還很臭美。有一次，她買了件“薄濤”的新衣，一回家就對著鏡子打扮了起來，左看右看，上看下看，她自己嘟囔了一句話被我聽到了：“我怎么穿都覺得好看！”她把我叫過來，問我漂不漂亮？我一看，心想，這哪是我了老媽啊，分明是個“臭美的家伙”，便逗她說：“你真愛臭美。”媽媽又說：“漂亮女人就得這樣啊！”我的天哪！

她是個稱職的設計師。她對工作總是認真負責，經常加班到12點多鐘。她們設計的建筑分布在全國好多個省、市。她獲得了不少榮譽證書，數數數的好的就已經知道她的證書能鋪滿一個沙發，有全國的、省級的，市級的，一等獎，二等獎，還有??（我的媽呀，太多了！）

這就是我最熟悉的人——老媽，一個既暴躁又溫柔，既愛臭美又稱職的老媽。

第三篇：三年級寫人作文媽媽——我最熟悉的人800字

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之三年級寫人作文 :媽媽——我最熟悉的人_800字

世界上最偉大的愛莫過于父母對孩子的愛了，他溫暖著我們的心田，幫助我們茁壯成長。人間真情，莫過于愛！人間真愛莫過于父母之愛！我知道父愛是偉大而無私、深藏不露的，但我卻更喜歡偉大而高尚的母愛。

我的母親個子中低等，體重稍有些兒偏胖，一雙水靈靈的眼睛，烏黑明亮的秀發，臉上總是露出和藹可親的笑容，而且嘴上總是有說有笑，穿著樸素。其實我是從一件小事中看出來了母親那偉大的、而又真摯無私的、默默奉獻的愛。

記得在一個風雨交加的一天，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學們都舉起雨傘走進了雨幕中，漸漸沒了身影，我本以為您會為我送傘，可足足等了您半個鐘頭也沒見您的身影。我哭著沖進了雨幕，淚水中包含著我第一次對您的恨，我感到屬于我的天空不藍，屬于我園里的花兒不香了，我失落到了極點。當我回到了家，我已經成了落湯雞，我看見媽媽把鄰居家王奶奶家的小孫孫剛接了回來。王奶奶因為歲數大了，行動不便，王奶奶看見了媽媽把她的小孫孫接了回來，止不住說：“謝謝您。”并問道：“你們家的小孩你不去接他呀！？”媽媽回答說∶“他大了，已經上了三年級，自己能回來。”聽到這里，我不禁流下了慚愧的淚珠……

“媽媽，您了解、信任自己的孩子。您用偉大的形象給我樹立了榜樣。您用實際行動給我上了生動一課。您刻意培養我的自立能力，不怕困難，不怕風雨。遇到困難不要退怯，要自己想辦法解決。只有象《小馬過河》那篇課文里的小馬一樣，河水是深是淺，只有自己去經歷過才知道。哪一個父母不愛，不心疼自己的孩子是假的？當時您看見我渾身濕漉漉的，您的眼圈都濕潤了。

其實，您一直都在關心我的成長，無私的奉獻，任勞任怨，再苦再累您都掩在心里。多少次放學回家，您把飯菜做好，在那里等我；多少次上學，您都千叮囑萬叮嚀，注意安全；多少次晚上，您悄悄為我蓋好被我蹬開的被蓋，怕我著涼。多少次……

媽媽您用偉大的人格影響，教育著我。默默為我付出。我感謝您。我知道您是望我成才，做一個對社會有用的人。我一定不會辜負您的希望，一定會為您爭氣的！

三年級:隔一天

第四篇：我最熟悉人作文300字30篇

我最熟悉的人作文300字30篇 我最熟悉的人文300字（一）：

她，有一頭烏黑發亮的長發；

她有一身美美的身材；

她，有讓人賞心悅目的微笑；

她有一雙炯炯有神的眼睛…… 她也是我們班名副其實的暴力女，當然我也是，但我和她是不一樣于一個等級的。她是如果打不到，絕不會善罷甘休的那種類型；

我呢，已經明白追不到打不到了，就不會追了。可她要真是發起脾氣來，100頭牛也拉不回她。

她幾乎什么都不怕，可就是有一個天敵—“絕交”這兩個字，一旦我對她說：“絕交。”她就會什么事也依著我。也不明白她為什么有這么一個缺點。

我喜歡和她一齊玩的原因是因為她直來直往，開門見山，不像某些人，扭扭捏捏，什么事都要從側面說。

她有時候的一句話讓我傷透了心，她有時的一句話讓我笑得肚子疼。哦，忘記告訴你們了，她就是我的好朋友—曹詩雅。

我最熟悉的人作文300字（二）：

我最熟悉的人就是媽媽了。媽媽有一頭烏黑的頭發，一雙水靈靈的眼睛，說話時總是帶著甜甜的微笑。

媽媽雖然很溫柔，可是很嚴謹，異常是在學習上對我很嚴格。每一天放學回家，媽媽就會對我說：“先休息一下吧，再去做作業！”于是，我就先玩一會兒然后再去做作業。

有一次，我正在做作業，忽然很想玩玩具，我就去玩玩具了。玩著玩著我突然感到一股犀利的眼神朝我射來，我回頭一看原先是媽媽正嚴肅的看著我，我立刻放放下玩具去做作業。媽媽走過來把玩具放回去，然后拿起我的作業開始檢查，發現有兩個字寫歪了，還有一個字寫錯了，媽媽立刻讓我訂正，直到我寫正確為止。

在媽媽的嚴格下，我也慢慢地養成了嚴謹的好習慣。我寫作業的速度變快了，也不三心二意了，成績提高很快。

我最熟悉的人作文300字（三）：

我的弟弟今年5歲，剛上大班，他每一天活蹦亂跳，喜歡躥上跳下，像小猴子似的。

我的弟弟最愛吃糖和甜的東西，還喜歡玩玩具呢!千萬不要告訴他你有吃的和玩具，不然他會立刻把它們壯烈犧牲。有一次，媽媽買來一包鹽，我正畫畫時，弟弟以為那包鹽是糖，他就悄悄對我說：“哥哥，我要廚房里的那包糖，如果你幫我拿那包糖，我就送你圖畫本。”我答應了弟弟說：“好吧，我答應你。”我和弟弟來到廚房，弟弟指了指一包東西，說：“就是這包糖。”我拿下來一看，呀，這是一包鹽呀!對了，趁此機會，教訓教訓這個貪吃貓。弟弟接過去，不管三七二十一，狼吞虎咽吃了一大口。突然，他眉頭緊皺，嘴巴張得大大，我笑呵呵地說：“弟弟，你吃的那包是鹽!”弟弟一邊“呸呸呸”，一邊喊：“壞哥哥!”我笑著說：“快去漱口吧，不然咸死你!”弟弟飛快地沖到水龍頭旁邊，拿起杯子，倒了水，立刻漱起口來。

吃晚飯時，我告訴大家這件事，大家都哈哈大笑，弟弟低下頭說：“我再也不吃糖了。” 我最熟悉的人作文300字（四）：

假如我是一棵小草，那么你就是天上的一滴雨，因為他們是在我的成長中必不可少的，他們有的是工作認真的爸爸，有的是十分嚴厲的教師，有的是溫柔的媽媽，而我最熟悉的是謝教師。

我的教師長著一頭烏黑的長發，還有一雙炯炯有神的眼睛，一看上去就是很有學問，還有一雙櫻桃小嘴。有一次，教師叫我們輪流上來讓教師批改作業，我想：“我寫得那么好，教師肯定會表揚我的。”不一會兒，輪到我了，我立刻跑去講臺那兒，交給教師。我表現出一幅簡便地樣貌，過了一會兒，教師叫我過來問這是什么字，我說：“是了字。”教師說：“這分明是個子字。”教師叫我把這話說一遍，我大聲說：“他立刻答應了。”教師說：“但你寫成了他立刻答應了。”我恍然大悟，立刻拿下去改，我一邊改一邊想：教師對待工作真認真。

這就是我最熟悉的人——嚴厲的謝教師，有了這樣嚴厲的教師，我才能不會寫錯字，我真佩服教師。

我最熟悉的人作文300字（五）：

我的姐姐今年12歲了，身體長得胖乎乎的，眼睛圓溜溜，她很愛看書，每一次去圖書館都要借很多趣味的書。因為她聽過一個成語，叫“開卷有益”，所以要多看點書才明白更多知識。有時姐姐沒寫完作業也會偷偷看書，被我和媽媽發現了，我和媽媽想個辦法把書藏起來。

有一次準備考試了，我和媽媽趁姐姐沒回來，就把書藏起來，她回到家來到她房間，一看她還沒看完的書不見了，她奇怪地問我：“你看見我的書嗎”我說：“沒……我沒看見。”姐姐聽了，只好東找西找的，像沒頭的蒼蠅一樣。突然她想起下個星期要考試，趕緊跑回房間復習功課了，我和媽媽在房間里忍不住哈哈大笑。考完試后，姐姐回到家又看見她的書放在書桌上了，高興極了。

我的姐姐太愛看書了!我要像她那樣熱愛看書!我最熟悉的人作文300字（六）：

我們身邊熟悉的人很多，比如同學、朋友、親人等，我們都明白他們的性格、特點、愛好。我最熟悉的人就是爸爸，爸爸也熟悉我。

爸爸這個人十分努力。經過爸爸的努力，一步一步從鄉村走到了鄉鎮，從鄉鎮走到了縣城，從縣城走到了城市。爸爸經常給我講他的故事。那時，爺爺家里很窮。可爺爺、奶奶省吃儉用讓爸爸上學。可是，那時候村里沒有小學。爸爸八歲的時候開始，跑到鄰村上的小學。經過努力，以優異的成績考上了鄉里的中學。爸爸很喜歡讀書，以往偷過爺爺的錢去買童話書。所以說，爸爸很努力。

爸爸對工作十分負責。單位要求每一天早上八點到，爸爸七點五十之前就會趕到辦公室。記得有一天晚上八點。爸爸干完當天的工作，正準備下班。這時，又來活了。爸爸又忙到凌晨四點…… 我要學習爸爸，像老黃牛一樣，不停地工作，一點也不煩。還有爸爸的努力，爸爸的負責…… 我最熟悉的人作文300字（七）：

我最熟悉的人就是媽媽。

我的媽媽有一雙不大但很會說話的眼睛，長長的睫毛下閃亮的眼珠就像兩顆水晶紫葡萄。在我很小的時候，媽媽用乳汁哺育了我，在我蹣跚學步的時候，媽媽總是用鼓勵的語氣對我說：“兒子，勇敢點。”然后拉著我的手，不離左右。在媽媽的呵護下，我漸漸的長大了。

我的媽媽可能干呢！他擦玻璃的時候，只要一盆水、一塊抹布、一張舊報紙。只見她纖細的手在玻璃上飛舞，一眨眼的功夫，玻璃就變的锃亮锃亮。媽媽的拿手好菜是糖醋土豆絲。每當媽媽做這道菜時，我總是迫不及待的圍著媽媽轉來轉去。媽媽看到我那渴望的眼神和垂涎欲滴的樣貌，總會對我說：“兒子，快洗手吧，香噴噴的土豆絲立刻就要出鍋啦！”只聽見菜刀和案板碰撞的聲音，當我再來到廚房時，那顆圓圓的土豆早已變成了均勻的細絲。一番烹炒之后，一盤酸甜可口的土豆絲就擺上了飯桌。

媽媽的辛苦在我的心里留下了深深地印記，我要好好學習，用優異的成績回報媽媽。

我最熟悉的人作文300字（八）：

我有一個形影不離的好朋友——姐姐。大家必須很奇怪，此刻的我們一般是獨生子女，我卻有一個姐姐！我們可不是雙胞胎，她是我的表姐，是我最熟悉的人，大家隨我認識一下我的表姐吧！一年級伊始，要選班長，教師要求我們毛遂自薦，我覺得我有本事當好班長，所以毫不猶豫地高高舉起了手。同時，我偷偷地看了姐姐一眼，她想舉手卻又不敢舉，頭上急得冒出了汗。我明白，姐姐也很想當班長，可是她很害羞，不敢表現自我。中午放學回家，姐姐對她媽媽說：“我也很想當班長。”她媽媽鼓勵她說：“想當班長，你就進取爭取呀！”午時，姐姐主動找到班主任，證明自我也想當班長。可惜班長已經是我啦！姐姐不服氣，她當選為學習委員，想和我在學習上一爭高下。我可不愿落后，我得加油了！大家羨慕我們姐倆吧？我真高興有姐姐這個好朋友，讓我的生活充滿了樂趣和挑戰！我最熟悉的人作文300字（九）：

我最熟悉的人是妹妹，她也是我最喜歡的人，她叫周紫琪。

妹妹天生是個大嗓門，又喜歡大叫。只要她一遇到不爽的事，就大叫。有一次，我剛做完作業正在床上專心玩手機，妹妹一見手機就跑過來搶，可她沒我力氣大，手機硬是被我搶了回來。妹妹看見手機被我搶了回來，無計可施她一屁股坐在地上嚎啕大哭。那哭聲真是震耳欲聾，吸引來了媽媽，她趕緊跑過來詢問：“寶貝怎樣了？”我把事情經過一五一十地告訴媽媽。媽媽連忙安慰妹妹，但也無法阻止她的大哭，只好拿出自我的手機給她。她一見手機頓時停住眼淚不哭了。出乎意料的是她拿起手機往地上一扔就走了。

這就是我熟悉的人，可愛的大嗓門妹妹，同時也是個會自嗨的妹妹。她很愛我，我也很愛她，她是上帝賜給我最好的禮物。

我最熟悉的人作文300字（十）：

我家樓下，有一個活潑可愛的小弟弟，叫康康，他是我最熟悉的人。

康康的頭很大，像一個足球。我常常和他開玩笑：“大頭大頭，下雨不愁，人家有傘，你有大頭”。康康除了頭大，臉上還有一個黑黑的痣。他這兩個特征很顯眼，所以他就是夾在人群中，我也能把他找出來。

康康是一個勇敢的孩子。有一次，我和康康在草坪上玩跑步比賽。突然，撲通一聲，康康摔倒了，可把我嚇壞了。但康康立刻爬了起來一聲也沒有哭。

康康也是一個聰明的孩子。一天午時，我和媽媽在公園里打羽毛球，一不細心把羽毛球打到樹上了。怎樣辦？我一時想不出辦法，急得抓耳撓腮。這時，康康看見了說：“我有辦法！”。只見他雙手抱住樹干，使勁一搖，羽毛球就被他搖下來了。

康康最喜歡汽車了。他家到處都是大大小小的玩具汽車。他每一天都抱著汽車開來開去，神氣極了。

康康是我的好鄰居，也是我的好朋友。

我最熟悉的人作文300字（十一）：

我最熟悉的人是我的班主任趙教師。她身材不高不矮，皮膚不算異常白但很有光澤。她有時披著一頭長發，有時在頭后扎一個發髻。她有一張圓圓的臉盤，還有一雙炯炯有神的大眼睛和一張靈巧、愛說話的嘴巴。她經常穿著很休閑的衣服，感覺的異常洋氣。

趙教師不但長得漂亮，并且講課異常好。我印象最深地是她在講《丑小鴨》一課時，趙教師先讓我們進入課本資料，再多多思考問題，同學們都把手舉得很高。在課文的第三段的問題中，我回答的很精彩，受到了趙教師的表揚。本來《丑小鴨》這個故事大家都聽過好多遍了，但趙教師一講，大家聽得都入了神，下課鈴響了，我們都還沒聽夠呢！我在想：為什么下課鈴打得這么早啊！我們都喜歡趙教師，我最大的心愿就是期望趙教師能夠帶到我們小學畢業，祝我們親愛的趙教師永遠健康、年輕漂亮。

我最熟悉的人作文300字（十二）：

我的爺爺是一個熱心幫忙別人的人，爺爺長得又高又瘦，身體敏捷得活像一只猴子。眼睛大大的，炯炯有神。雖然我爺爺已經七十五歲了，頭發已花白，可是爺爺還能干著呢！有一次，我爺爺家對門的奶奶一個人在家，她家客廳的燈壞了，要更換新的，就我爺爺，爺爺爬上梯子，換了一個節能燈管，立刻就修好了，奶奶說：“太多謝了，老董，此刻院子里住的老年人越來越多，年輕人都搬到了新的家屬院，老院子沒有年輕人，生活上還是不方便。” 我的爺爺還有一個優點，那就是有一副熱心腸。

樓上有一位爺爺姓聶，得了一場大病，每次去醫院檢查行動不方便，爺爺每次都江堰市是抒他的小三輪車借給聶爺爺用。從來也不計較。并且還要把三輪車擦干凈，充足氣。這就是我的爺爺，一位熱心助人的好爺爺。

我最熟悉的人作文300字（十三）：

我最熟悉的人是孫培瓏。

孫培瓏有一雙圓圓的耳朵，兩顆黑不溜秋的小眼珠，一張小小的嘴巴，臉紅了的時候，就像熟透了的蘋果。

孫培瓏是個有毅力的人，他喜歡跑步，上次，我和他一齊跑步，我說：“我累了，咱們休息一會吧！”他說：“我不累，你休息吧。”我只能跟他跑了，要不然，我就跟丟了。

他很講信用，上次我給他一支筆用，因為，他沒筆了，我說：“明天再給我。”他明天親手交給了我。

這就是我熟悉的一個人。

我最熟悉的人作文300字（十四）：

我最熟悉的人 我有一個很好很好的鐵哥們叫韓家鋮，還不到九歲，長得虎頭虎腦，臉蛋圓圓的，眼睛大大的，十分可愛，我們都叫他鐵頭韓家鋮。

有一天，我們和朋友在樓下做游戲，你追我，我追你，整個樓下都是我們的歡聲笑語。正玩得高興，忽然聽到一聲大叫：“啊！”一看，原先是我的鐵哥們跑得太快，不細心撞到樹上了，我急忙跑過去，擔心地問：“你沒事吧，讓我看看！”也許是太疼了，韓家鋮沒有回答，眼淚在眼睛里打轉，最終忍不住了，坐在地上大哭起來，怎樣也勸不好，我們忙把他扶到一個地方坐下休息，看著他額頭上的擦傷，有個朋友說：“趕快告訴他爸爸！”誰知韓家鋮哭著說：“不要告訴我爸爸，我沒事！”我們也拿他沒辦法，看著他真的沒事，我們又開心地玩了起來，他也像什么事都沒發生一樣。所以，我們都叫他鐵頭韓家鋮。

這就是我的鐵哥們——鐵頭韓家鋮。

我最熟悉的人作文300字（十五）：

我最熟悉的人是我的媽媽。

她中等身材，微胖，一頭烏黑發亮的頭發，彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛，好像兩顆黑寶石。

媽媽最大的特點就是善良，我從小她就教育要做一個善良、懂事的孩子。記得有一次，我和媽媽去逛街，在市場門口，有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢，讓我給那些乞討者。我覺得很害羞，隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊，就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會表揚我，誰知媽媽卻嚴厲地批評了我，嚴肅地說：“每個人都有遇到困難的時候，每個人都會有需要幫忙的時候，今日你幫忙了別人，當你遇到困難時，別人也會來幫忙你。‘貧者不吃嗟來之食’，即便是乞討者，他也有他的尊嚴，你剛才扔的動作會讓別人認為你是一種施舍，幫忙別人時要發自內心，必須要誠心實意。” 聽了媽媽的話，我既慚愧，又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前，掏出零錢，雙手輕輕放在盒子里，抬頭一看，站在遠處的媽媽向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。

這就是我善良的媽媽，從她的言傳身教中，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺。

我最熟悉的人作文300字（十六）：

他穿著一件藍色的羽絨衣，一條棕色的褲子，戴著一雙藍色的小眼睛鏡，一雙藍白相間的鞋子，雙手插在褲兜里酷斃了。他是誰？他就是我的弟弟。

我的弟弟比我小四歲，他十分調皮，也十分好奇。記得有一次，我回到家里，去看了一下我種的綠豆芽，他想：在綠豆芽上放一些洗衣粉會不會加快它的生長速度呢？于是，他放了一點兒，便回去了。晚上，我回來了，發現我的豆芽全部枯死了，上頭還有一些斑斑點點，于是，我便去一個一個地問了家人，當問到他時，他承認是他干的，我向他說明了原因，他才明白了這樣做是不對的。

我的弟弟不僅僅調皮，并且脾氣還有些暴燥。記得有一次，我和他一齊上樓，由于我大，跑在前面，他在后面，我在無意之間把門關上了，于是便開口大罵：“笨蛋快開門”！我打開門后他沖進來打了我幾拳，我正要打他，卻被奶奶制止了，他還在那兒暴跳如雷，經過奶奶哄了他十幾分鐘，心境才恢復了平靜。

我最熟悉的人作文300字（十七）：

我最熟悉的人是我的媽媽。她長著一頭黑色的卷發，有一雙明亮的大眼睛，平時總是面帶微笑，說話總是十分輕柔，我很喜歡我的媽媽。

媽媽是一個做事十分認真的人，她對我的學習也是一刻也不放松。每一天，無論媽媽多晚回來都會細心地輔導我的功課。我的作業媽媽也會對每一個字，每道題，看的認認真真，對于做錯的題，媽媽也從不生氣，她常說：“此刻的錯誤是發現問題的過程，好好解決就是好事!”她還會幫我分析原因，啟發我自我去解決問題。

可是，有一次，媽媽看了我的作業，生氣了，媽媽只說我的作業太臟，太亂，不認真，如果作業都不能認真完成，做其它事一樣不認真，將會一事無成，從那以后，我心里想：以后必須要向媽媽學習，做一個做事認真的人。

我愛我的媽媽，她是我最好的教師。

我最熟悉的人作文300字（十八）：

我是開朗的。很善于和同學交往，因為我能對別人敞開心扉，去訴說，去傾聽。不會掩飾自我，喜怒哀樂都表此刻臉上。

我是調皮的。有時喜歡小小地捉弄一下別人，可是沒有惡意的，只是想制造更多的樂趣。

我是容易感動的，可是很多女孩都一樣的吧，聽到凄美的故事，看到動人的電影，心中總會涌出一股熱浪。

我是堅強的。可能對一些不滿的事生氣或悲痛，但我絕不會哭。我會盡量讓眼淚流在心里，因為眼淚只是柔弱小女生的專利。

同時，我也有孤獨的一面。當沒人理解時，當心里很堵時，當挫折連連的、當美夢破滅時，我便用冷漠的眼神與冷漠的心獨自傾訴，掃射著一切不滿的事物。

一個人來到這個世界，對自我從陌生到了解，到熟悉，其實，我最熟悉的人就是——我自我。

我最熟悉的人作文300字（十九）：

我最熟悉的人 我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我親愛的媽媽。

我的媽媽有著又高又瘦的身材，一雙雪亮的眼睛顯得異常美麗，一頭烏黑亮麗的長發像瀑布一樣傾瀉而下。

媽媽沒有對我過于嚴格或過于放縱我，媽媽早晨忙前忙后的幫我和奶奶做早飯，不管刮風還是下雨媽媽依然接送著我，有一次下雨，媽媽把雨衣給我穿上，媽媽卻淋成了‘’落湯雞‘’，我感覺媽媽對我的愛像她的頭發一樣多，數也數不清。

媽媽不但在生活上對我無微不至的照顧，并且在學習上對我很嚴格，有一次考試我考了97分，我大驚失色，心想這次媽媽必須會很生氣，放學后我回到家，媽媽問：‘’考試卷發了嗎？‘＇我說：＇’發了，我考了97分。‘’沒想到媽媽不但沒生氣，還微笑的對我說：‘’考不好沒關系，下次再努力。‘’媽媽對我說的這句話，讓我取得了好成績，在升入二年級的考試中我竟然考了雙百。

這就是我最熟悉的人，我的媽媽，媽媽為我付出了許多汗水，我長大了，要報答我親愛的媽媽。

我最熟悉的人作文300字（二十）：

說到我最熟悉的人，必須是我的同桌——文芝涵。她不胖不瘦，長得還算漂亮。

文芝涵異常善良，有一次我和別的同學在玩捉迷藏，我藏在樓上，都被找到了。我一慌，摔了一個狗啃屎，把我的胳膊摔傷了。正好文芝涵看到了，“你沒事吧，要不要去醫務室呀？”她滿臉擔心的表情，溫柔地對我說。“我的傷不重。”我說，“多謝你！”然后，她扶著我走回了教室，并幫我坐到了坐位。

以前，我覺得文芝涵同學很調皮，性格很古怪，上課得時候老掐我，害得我老是被教師罰題、抄課文、敲板子，真是煩死了，我給她撿鉛筆，她確說我是把她的鉛筆扔了，真讓人捉摸不透。

可是，直到發生了這件事，我看到了她善良的一面，不知怎樣的，從這件事以后，她發了巨大的變化，她此刻樂于助人、熱愛勞動，團結團體。能干的好事她都干了出來，實在讓我驚嘆不已。

此刻的文芝涵同學在我心目中發生了巨大的變化，我必須要像她一樣好好學習，天天向上。

我最熟悉的人作文300字（二十一）：

我最熟悉的一個人當然是我表弟。我們在同一個學校、同一個年級、同一個小區、同一棟樓里住，天天一齊上學、下學、玩耍，能夠說是一對形影不離的好朋友。他長得黑黑瘦瘦，頭發短短的，鵝蛋形的臉上長著一雙明亮的大眼睛，顯得頑皮而機靈。

有一天，我正在里安靜地看書，忽然，聽見“咚咚咚”的敲門聲，我跑過去開門一看，原先是弟弟曉曉。他說，“堯堯，接我一塊橡皮吧。”我爽快地說：“當然能夠，可是你記著三天后還我呦！”他回也沒回答，一溜煙跑了。

三天眨眼間過去了，可依然沒有歸還的跡象。我向他提起橡皮的事情，他才恍然大悟說：“哦，我忘了。”這是，他把一個黑乎乎的東西給了我，我一看說：“我的橡皮怎樣變得這么臟了？”他靈機一動說：“我用黑紙包住，染黑了。”我心想他的點子真多。俗話說：“好借好還，再借不難。他這次明明是不好借不好還，再借會好難的。

我的弟弟就是這樣一個有時會忘事、機靈的男孩。

我最熟悉的人作文300字（二十二）：

在我身邊，我熟悉的人在多可是了。可我今日要向你們介紹的是我的班主任李教師。

記得有一次，上課時我沒認真聽講在做小動作，您看見后把我叫起來站到了那里，下課后您又把我叫到了辦公室狠狠地批評了我一次。說實在的當時我挺恨你的，過后想想確實是我錯了，您這樣做都是為了我好。為了讓我好好學習，以后上課我再也不做小動作了。

還有一次，我沒考好，幾天上課都沒精打采的。您發現后就耐心的開導我，告訴我這一次沒考好不要灰心，考好了也不要驕傲。但必須要記住回去后要找找原因，看錯在哪里吸取教訓下次考試不要犯同樣的錯誤。李教師的話激勵了我，回去后我有反復琢磨發現自我太粗心不該錯的也做錯了，我要吸取教訓爭取下次不犯同樣的錯誤。

李教師我心中的好媽媽，您不只對我一個人這樣而是把愛均勻的分給您的每一個學生。在您的悉心照料下我們必須會茁壯成長。

我最熟悉的人作文300字（二十三）：

我最熟悉的人當然是我的老媽。

我的老媽胖胖的，有一頭在陽光下顯得金黃的頭發。她喜歡穿那件土黃色上有黑色花紋的上衣。她是一個十分善良的人。有一次，她在網上看見，那些貧困地區的小朋友沒有衣服穿便說：好可憐。咱們把你那些舊衣服捐給他們吧。每當有捐款活動，老媽就拿著錢毫不猶豫的捐給那些災區的小朋友。受到老媽的影響，我也捐出一部分零花錢。

老媽還是一個廚師。每一天都會有不一樣的飯菜：看，那可樂雞翅，看著都想流口水。再聞聞，一股自制醬湯味，經過嗓子到肚子，一股愛的味道藏在飯菜里。

我的媽媽是還是個教師，天天輔導我和哥哥的作業。

我的媽媽是學生我的學生，給我讀書時，音調總有不對的。向我求教的時候倒是很虛心，可是這個學生有時不好教，讀完老給我提一些讓教師動腦筋的問題。我的媽媽真的是學生。她在上老年大學，學的書法，作業做得很認真，得空就練毛筆字。

這就是我的老媽，一個世界頂級的好媽媽。我愛我的老媽！我最熟悉的人作文300字（二十四）：

我最熟悉的人就是我的媽媽。生病時，不知疲倦的照顧我的是我的媽媽；

考好時，興高采烈地祝賀我的，還是我的媽媽；

在寒冷中，給我帶上耳罩時，還是我的媽媽。

我的媽媽的頭發是黃顏色的，稍微有一點卷，鼻子高高、尖尖的，還有每一天都抹滿口紅的小嘴巴。

記得有一次，我覺得不舒服，媽媽看到我是這個樣貌，還沒有穿衣服就起床了，立馬拿出溫度計，量一量，“呀！怎樣39度呀！”就立馬起床，拿藥給我吃，吃完以后，媽媽就摟著我睡覺了。當我起來的時候，發現媽媽在一向咳嗽，我就發現媽媽為了我的身體，而不顧自我生病了。媽媽看到我就說：“只是稍微的咳嗽了一下，沒關系，過一會就好了。”我還是不放心，喂媽媽吃了藥。

我輕輕地挨在媽媽的身邊，享受著媽媽濃濃的愛意。您的愛藏在話語里、藏在耳罩里、更藏在我的心里。媽媽的愛是那么溫柔、那么體貼。像陽光呵護禾苗一樣，總是呵護著我，啊！媽媽，我愛您！我最熟悉的人作文300字（二十五）：

我最熟悉的人是我的教師。我有許多教師，比如：語文教師、數學教師、音樂教師、英語教師等，但我最喜歡英語教師——高教師。

高教師像我們的好朋友，十分和藹可親，并且總是面帶微笑。高教師像一位慈祥的母親，那么溫柔，很少批評同學。紅色卷發讓人感覺得到她的熱情，輕柔的聲音更透露出她對學生的喜愛之情。

高教師十分喜愛學生，因為她每次上課都要給我們帶來一些小禮物，如：貼畫、餅干、女生的頭花、積木、水果……星期五的英語課，上課鈴一響，大家就靜悄悄地在教室里坐好，好奇地想象今日的禮物，呀！是一大堆棗和一盒葡萄。在我們已經垂涎三尺的時候，高教師說：“這節課表揚兩次的同學才有。”大家一聽，不但把腰板兒挺得比電線桿還直，并且興奮極了。身為課代表的我，第一個得了禮物，別人一看，眼都紅了，那樣貌真是又可氣又可樂。快下課了，高教師讓我抓了一大把棗，但我全都分給了同學們。

這就是我最熟悉的教師——高教師。

我最熟悉的人作文300字（二十六）：

說到我最熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸，奶奶，姥姥，等等等等。可是我最熟悉的人還是她---媽媽。

因為爸爸工作忙，所以多半是我和媽媽在一齊，媽媽高高的個子，烏黑的頭發，一張胖胖的臉，臉上有一雙又黑又大的眼睛。媽媽很關心我，很愛我。她最大的期望就是我有一個健康的身體。她每一天都變著花樣給我做好吃的，每次我想吃什么，媽媽就會給我去做，她要把我喂得壯壯的。記得有次，我發燒了，當時是深夜，我睡得迷迷糊糊渾身發燙，并且咳嗽的厲害，吵醒了媽媽。媽媽起來給我量體溫，一看39°，媽媽趕緊給我穿上衣服，抱著我打車去醫院。來到醫院，醫生給我輸上液，媽媽不停地用溫水擦身子，額頭上還給我放上冰袋。媽媽為了讓我舒服一些，讓我半躺在墊好的被子上，還給我按摩，我睡了一個安穩的覺。可是媽媽照顧我，第二天我燒退了，媽媽的黑眼圈卻出來了。

這就是我最熟悉愛我勝過愛自我的媽媽。

我最熟悉的人作文300字（二十七）：

阮教師是我們的語文教師，也是我們的班主任，她十分關心我們，是我最熟悉的一個人。

阮教師身材苗條，個子不高也不矮，長著一張瓜子臉，那雙水靈靈的大眼睛在臉上顯得炯炯有神，最讓人羨慕的就是那一頭烏黑亮麗的頭發，披灑在兩邊，再配上那張瓜子臉，顯得既和藹，有溫柔。

還記得，那是一個陽光明媚的早晨，班上正在上著音樂課，突然，我覺得肚子異常疼，當我告訴阮教師時，她用溫柔的大手撫摸著我的肚子，用那焦急的眼神望著我說：“覺得好點兒了嗎？”我頓時覺得渾身暖暖的，我點了點頭，她的眉頭才顯得有些舒展了。可是，阮教師可能覺得不放心，便接了杯熱水遞給我喝，我趕緊把水喝了下去，阮教師才放下心來。阮教師摸了摸我的頭，淡淡地笑了。

阮教師您是令人生畏的，也是和藹的，我必須會用優異的成績報答您。

我最熟悉的人作文300字（二十八）：

在我認識的人中，最熟悉的要屬我的同桌王一偉。

王一偉中等個頭，不胖不瘦，一雙不大的眼睛炯炯有神。他待人和藹，樂于助人，被同學們尊稱為“及時雨”。記得有一次正上課時，我流起鼻血，他趕緊向教師請假，拉起我向水房跑去。可能是天太熱，洗了半天竟無法止住。我不知如何是好，這時王一偉果斷地拉起我，往校醫室跑去。經過校醫的處理，鼻血止住了，我靜靜地躺在校醫室的床上，看著忙得滿頭大汗的王一偉，感激與欽佩之情油然而生。

前幾天，班級組織抗旱捐款，多少不限。班里一個同學由于經濟困難拿不出捐款，急得直掉眼淚。王一偉明白后，悄悄地塞給那個同學五元錢，讓他獻了愛心，了了心愿。其實王一偉家并不比我家富裕，可我卻沒做到，我又一次被他這種精神震撼了。

這就是我的同桌，一個關心同學的人，一個無私奉獻的人，一個我最敬佩的人，一個我最熟悉的人。

我最熟悉的人作文300字（二十九）：

我最熟悉的人是媽媽。媽媽中等身材，不胖也不瘦，圓圓的臉，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很溫柔。

別看媽媽長得很溫柔，脾氣很暴躁。有一次，午時2點我要去焦宇石家玩，媽媽不一樣意，對我說：“太早了，這個時間別人還在睡午覺，你去找別人很沒有禮貌。”我不聽，偷偷地跑出了家門。在北區門口，被爸爸逮住了，爸爸把我帶回家。過了一會兒，媽媽怒氣沖沖地從外面回來了。二話不說，噼里啪啦地把我揍了一頓。我當時覺得媽媽很暴躁，生氣起來就像個魔鬼。事后，我才明白，爸爸、媽媽以為我丟了，找我找瘋了。

媽媽脾氣很暴躁，卻很愛我。一次，我在西環公園玩沙子，不細心把鞋踩在河里弄濕了。媽媽把她的襪子脫下來，給我穿，我當時很感動。

這就是我最熟悉的一個人——媽媽，一個既溫柔又暴躁的媽媽。

我最熟悉的人作文300字（三十）：

我最熟的人人有爸爸媽媽，但我最喜歡最熟悉的人是姑姑。她身材很瘦，一頭黑黑的長發，一雙大大的眼睛，小小的鼻子，長長細細的胳膊，經常愛穿休閑的衣服。

姑姑有時對我很好，有時我們倆一齊出去，我會對姑姑說：給我買個東西吧。她說好。有時會給我主動買東西，要是我在的話，會問我需要什么，如果是不好的東西，姑姑不會給我買，會給我買點其他的小東西。

我和姑姑在一齊的時候，還經常因為爭東西而生氣，打架呢。每一次都是她贏我。記得有一次，我們帶公主（我們家的小狗）出去玩，我把繩子弄好后，我們倆都爭著要抱公主，我趁姑姑換鞋時，先帶公主下樓了。我當時沒有抱公主下樓，而是讓它自我下的樓，姑姑明白后大聲的指責我，說不能讓公主學會自我下樓，上樓沒事，學會下樓自我跑丟了怎樣辦。我當時很生氣，回家后，我就不理姑姑了，她也不理我。媽媽明白后笑著說我們倆真是家里的一對活寶，兩人幾天不見就想，到一齊幾分鐘就鬧，真是沒辦法。

這就是我的姑姑，長得瘦小脾氣卻不小的人。

·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?·

第五篇：【實用】我最熟悉的人作文

【實用】我最熟悉的人作文合集6篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的我最熟悉的人作文6篇，希望對大家有所幫助。

我最熟悉的一個人是我的好朋友金旭陽。

他的個子比我高，他穿著花花點的衣服，黑黑的頭發，濃濃的眉毛，圓圓的眼睛閃閃發亮。

幾天前，我去他家看電視，只見金旭陽拿著笤帚在掃地。我說：‘我們一起看電視吧“。他不停手中的活說：”媽媽工作時很辛苦，讓我幫他掃完地在看電視吧。“

我回到家里，一定向金旭陽學習，做一個愛勞動的好孩子。

我熟悉的一個人是妹妹。

妹妹長的很可愛，鼻子圓圓的，眼睛圓圓的，像兩顆黑色的珍珠，她的嘴巴笑瞇瞇的像月亮一樣。

小時候我和妹妹在房間里玩過家家，我當媽媽，妹妹當姐姐，我的玩具娃娃當小寶寶。我們玩得很開心，我跟妹妹開玩笑說：“我不和你玩了。”妹妹就哭了起來，我就急忙說：“我跟你玩的。” 妹妹這才破涕為笑。

我們玩得開心極了！

我熟悉的人有很多，最熟悉的人就只有一個人，那個人就是我的爸爸。

他的頭發很少的，有圓圓的臉蛋，大大的眼睛，看人起來很有神氣，顯得炯炯有神，但是他不戴眼鏡的。

爸爸有時候對我十分嚴格的。記得有一次，那時我放學回到家做完作業后，打開電視認認真真地看動畫片。突然，我聽到有人正在開門，原來是爸爸下班回來了，我立刻把電視機關了，然后匆匆忙忙地給爸爸開門。爸爸嚴肅地問我：“你的作業已經完成了？”我很快地回答我的爸爸：“我已經寫完了，請爸爸放心。”他拿出我的作業從頭到尾地仔細地檢查了一遍，發現只有一道題目是錯誤的，讓我修改過來。他又核查了一遍，發現我修改的答案是正確的，就不斷地夸獎我是一個很棒的'孩子，是一個很聰明的孩子。當我聽到這番話后，我的心情很自豪，心里很得意，內心很開心。

當我笑得合不攏嘴的時候，爸爸又對我說：“孩子，你不要那么開心，我還要出幾道難題給你，讓你獨立去完成，看你能不能答對？”經過我的思考，我終于把這些難題一一解決了，而且我的答案是全對的，真是令爸爸感到驚訝！爸爸就說獎勵我現金，而且還獎勵我看半個小時的電視，我的心情真是十分高興。

一個令我喜歡又害怕的爸爸，這就是我的爸爸，我愛他。

在我們班里，我的朋友還真不少呢，尚志班長，下至普通學生，不過要說最熟悉的人，那應該就是我們班的猴子了吧。

猴子為什么要叫猴子呢？其實呢，他是姓侯的，可是卻是個活寶，總愛鬧騰。對了，他還會爬樹，所以班里人就把他叫做猴子了唄！

不過別看他是只猴子，長的很可愛呢：三角臉，不過肉乎乎的，小眼睛里閃著一顆亮晶晶的小星星，鼻子很高挺，櫻桃小嘴非常紅潤，長得也很白凈，真像只母猴子呀！

我和他一年級是同桌，那時候他是一個酷酷的男孩子，我是一個大大咧咧的女孩子，一、二、三年級，他都是班長，而我是副班。他不太喜歡叫我的本名，也不叫副班，而是叫妹妹。

他的學習成績很好，每次考試他總會取得一個好成績，每次他都會得意忘形，上蹦下竄，真像是一只猴子呢。上課時，老師總會叫他起來回答問題，他總是充滿自信的站起來，滔滔不絕地講了起來。他講的繪聲繪色，坐下時，大家連同老師都爆發出一陣雷鳴般的掌聲，他總會很高興，于是就吵我這邊裂開嘴哈哈笑。

怎么樣，他是不是很有趣呢？這就是我最熟悉的人，這就是我們班的活寶猴子，你也告訴我你最熟悉的人吧！我在這里等著你哦！

要問最熟悉的人是誰？有的人會說是父母；有的人會說是同學；有的人會說是老師；但我最熟悉的人卻是和我朝夕相處，呵護關心我長大的爺爺。

我的爺爺今年73歲了，是一個很慈祥的老人，頭發雖然已經白了，但他的身體十分的健康。比一般年邁的老人身體要好得多，可謂是老當益壯。我的爺爺是個幽默的人，他總愛說笑話，說起笑話來，常常逗得我們合不攏嘴。我爺爺不但幽默，而且十分的勤勞，也是一個普普通通的農民，從春天忙到冬天，又忙到到了夏天，天氣非常的炎熱，有些人連家門也不愿意出，電風扇二十四小時吹著還喊熱。而爺爺呢？每天早早的起床，用水桶裝滿水，又用車子運到地里，有時會頂著烈日為一棵棵干渴難忍的玉米灌水。灌完水，休息不到一個小時又給院子里的菜澆水，爺爺每天都是這樣辛苦，但看著玉米一天天長大，菜園里的菜長得更加生氣勃勃，心里就無比的欣慰，感覺一點兒也不累。

爺爺還有一個特別的愛好就是書法。他每天干完活，只要有空就會拿起毛筆練習書法！一練就是幾個小時，左手一揮，右手一揮，一個個蒼勁有力的毛筆字就誕生了，他還經常教我寫毛筆字。他說：“中國的毛筆字博大精深，歷史悠久，一定要寫好毛筆字。”

這就是我爺爺，一個幽默勤勞酷愛書法的人。

我有一個饞嘴貓妹妹，她是我的鄰居，叫園園，比我小三歲。她扎著兩個小辮子，大大的眼睛，小小的鼻子，嘴巴不大不小，圓乎乎的臉蛋，圓鼓鼓的胳膊、腿，渾身都是肉。

妹妹的胖與她的饞嘴有密不可分的關系。

一天晚上，我正在玩玩具。聽見有人敲門，就連忙跑過去，開門一看，原來是園園，就讓她進來。她一進屋，就看見我的食品柜，她盯著我的食品柜，流出了口水。我看見她強忍著把口水咽了下去，就把柜子打開拿了一包千層面給她，她接了過去，一小會兒就吃光了，然后又叫我給她拿，我正玩得興致勃勃，懶得給她拿，說：想吃什么，就拿吧！她果真拿了一包，很快吃光了，又去拿了一包轉眼間，地上的包裝袋有了七八個了。看看她的樣子：右手拿了包網絡脆，左手不知何時接來了一杯涼開水，邊吃邊喝，嘴上和手上都是油乎乎的，還打著飽嗝。

說她饞嘴貓一點兒也不夸張吧！