第一篇：交流會主持詞 ——最終版

尊敬的各位領(lǐng)導老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天，我們期盼已久的2010年暑期社會實踐答辯暨交流會在此舉行。在新中國成立六十周年、紀念五四運動九十周年之際，我院師生圍繞“北林青年知行合一，赤子紅心報效祖國”的主題奔赴寧夏、四川、北京周邊等地區(qū)開展了豐富多彩的暑期社會實踐活動，并取得了非常優(yōu)秀的成果。今天，我們很高興在此歡聚一堂，共同分享這些成功果實！首先，請允許我來介紹到場的領(lǐng)導老師們，他們是學院 潘慧娟 老師，學院團總支楊瑒老師,讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎與感謝。

薩迪曾說，有知識的人不實踐，等于一只蜜蜂不釀蜜。他形象的說明了實踐的重要意義，也給我們以思考。新世紀里科技飛速發(fā)展，社會不斷進步，大學生要適應新的市場經(jīng)濟對人才的需求，除了有較深厚的理論基礎(chǔ)外，更需要具有實際工作能力和實際操作能力，所謂“艱辛知人生，實踐長才干”，參加實踐活動便是我們增長才干，增強能力的必由之路。

下面，我宣布2010年暑期社會實踐答辯暨交流會現(xiàn)在正式開始！

首先進入答辯環(huán)節(jié)，參加此次答辯的隊伍有8支，答辯順序為：????????..答辯規(guī)則為：每支團隊限定時間5分鐘，時間還剩1分鐘及30秒時會給出提醒，時間一到，立即停止答辯。將從實踐的立意、內(nèi)容及實施、育人效果、社會效益、安全及分工、創(chuàng)新六個方面進行考核。

下面有請“??”暑期社會實踐團進行答辯。請“??”實踐團做準備

（各位評委老師有什么問題要問嗎？）下面，我們有請“??”實踐團進行答辯。請“??”實踐團進行答辯做好準備。（各位評委老師有什么問題要問嗎？）下面有請“??”實踐團進行答辯。。

感謝8位同學精彩的答辯，我們的答辯環(huán)節(jié)到此就告一段落了。接下來進入交流環(huán)節(jié)

在學院領(lǐng)導及各位老師的指導和關(guān)懷下，經(jīng)過社會實踐立項培訓、答辯指導、團隊審核、成果總結(jié)，我院的暑期社會實踐取得了驕人的成績。其中全校12支校級重點團隊和19支校級團隊中我院各占2支。實踐結(jié)果共產(chǎn)生了學術(shù)論文3篇、實踐論文16篇！并在學校社會實踐組織獎答辯中，獲得了第三名的好成績，榮膺優(yōu)秀組織獎。接下來，我們來共同分享一下他們的優(yōu)秀成果！

現(xiàn)如今高速發(fā)展中的中國，無論是在經(jīng)濟，文化，政治，還是在信息產(chǎn)業(yè)上，都有突飛猛進的增長，在高速發(fā)展的軌道上急速行使時，有些人們似乎忘記了一個最基本的問題——環(huán)保.然而,這些在我們身邊又是怎樣呢? 下面，有請“情系自然保護區(qū)和諧建設,共創(chuàng)綠色社區(qū)生態(tài)旅游”調(diào)研團給我們講講北京周邊保護區(qū)生態(tài)污染情況及一些保護措施.感謝蔡天龍學長的激情演說。相信2010年的西南大旱一定給大家留下了深刻的印象,在這剛剛過去的巨大災害里,給予人們的不僅僅是傷心，是苦難，更因該有反思。作為一個干旱缺水嚴重的國家，西南大旱可謂給我們上了一堂生動的水危機教育課。“地球上最后一滴水，將是人類的眼淚！”西南干旱，用類似于公益廣告的場景，為全民普及了一場水危機教育。因此災區(qū)的重建以及思想宣傳工作就變得迫切起來了。

下面，有請“踐行青春使命，投身西部旱區(qū)，共創(chuàng)和諧社區(qū)生態(tài)文明”調(diào)研團給我們說說西南大旱對保護區(qū)周邊社區(qū)居民經(jīng)濟影響及災后生產(chǎn)恢復情況。

感謝王健銘學長。，至此10支分享隊伍都已經(jīng)分享完了。

下面公布獲獎情況，請學院領(lǐng)導老師給獲獎團隊隊員代表頒獎。各團隊代表上臺領(lǐng)獎。榮獲2010年自然保護區(qū)學院暑期社會實踐院級優(yōu)秀團隊的隊伍是。。和。。榮獲2010年自然保護區(qū)學院暑期社會實踐院級重點團隊的隊伍是。。

請學院團總支楊瑒老師老師講話。

感謝楊瑒老師，也讓我們再次恭喜獲獎的團隊們。親愛的同學們，聽了這么多優(yōu)秀團隊的發(fā)言，和老師的講評，是不是受益匪淺，已經(jīng)躍躍欲試了呢？那么讓我們從現(xiàn)在開始積累豐富的專業(yè)知識，鍛煉思考能力，為實踐活動積蓄力量,請老師們等待我們?nèi)蘸蟾映晒Φ墓麑崳∽詈螅俅胃兄x領(lǐng)導及各位老師對社會實踐的指導！祝愿老師同學們身體健康，每天都有一個好心情！下面，我宣布，2010年暑期社會實踐答辯暨交流會到此結(jié)束！

第二篇：交流會主持詞

交流會主持詞

受一些社會人士之邀，在下午的論壇之前我們農(nóng)研會特地舉辦了這次的交流會，歡迎各位社會人士的到來，首先請允許我介紹一下自己，我叫程青，來自農(nóng)學院果實系，今天負責本次論壇的主持。下面我將簡單的介紹一些中國農(nóng)業(yè)大學和本次論壇的一些情況。

背景介紹： 中國農(nóng)業(yè)大學是國家“211工程” 和“985工程”重點建設的教育部直屬高校。歷經(jīng)百年的世紀風雨，中國農(nóng)業(yè)大學已經(jīng)發(fā)展成為一所以農(nóng)學、生命科學和農(nóng)業(yè)工程為特色和優(yōu)勢的研究型大學。

國富民殷、強農(nóng)為本。解民生之多艱，育天下之英才，是我校百年不變的追求。數(shù)代農(nóng)大人情系鄉(xiāng)土，憂患蒼生，為實現(xiàn)中國人千百年來的溫飽和富庶之夢不遺余力，與祖國和人民保持著最緊密的血肉聯(lián)系，形成了學校特有的勤勉持重、愛國憂民的精神傳統(tǒng)和嚴謹求實、厚德博學的辦學傳統(tǒng)。今天的中國農(nóng)業(yè)大學，保持著農(nóng)業(yè)優(yōu)勢學科，發(fā)展著多種新興學科，同瞬息萬變的世界緊密相連，與日新月異的科技同步發(fā)展，正朝著世界一流農(nóng)業(yè)大學的目標闊步邁進。

論壇背景介紹：本次人才論壇的主題為新農(nóng)村 新夢想——農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營模式轉(zhuǎn)型下的機遇與挑戰(zhàn)。下面來介紹一下本次論壇的意義：略。

下面請大家簡單的介紹一下自己的公司和對三農(nóng)的看法，參加這次論壇的目的等等。當然如果哪位嘉賓有什么想法和大家交流的，可以隨時發(fā)表自己的看法。

第三篇：交流會主持詞

隨著社交活動的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當前十分走俏的熱門行當。一些單位或部門，在舉行各種會議、聯(lián)歡會或競賽活動時，大都采用節(jié)目主持人的形式。接下來小編為大家整理了5篇交流會主持詞，歡迎大家閱讀!

交流會主持詞1

親愛的同學們，大家晚上好!

知行理院，文化相傳

歡迎來到理學院“心語”青年志愿者服務團舉辦的“紅燭引路—知專業(yè)”的交流會，很高興能在這樣一個美好的夜晚與大家相聚。我是主持人___。

首先請允許我對百忙之中前來出席本次交流會的學姐學長及大一的同學們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

大一的我們雖然已經(jīng)進入大學學習生活“紅燭引路”是本次交流會我們想呈現(xiàn)給大家的理念。

一個學期，但是對于自己專業(yè)今后的發(fā)展方向、如何規(guī)劃甚至是自己專業(yè)的老師等等還不是十分清楚。今天呢，我們請到了一些從理學院轉(zhuǎn)專業(yè)到經(jīng)管運輸和電信的優(yōu)秀的學姐學長，希望他們能客觀的為大家分析兩者利弊，為大一同學即將面臨的轉(zhuǎn)專業(yè)事情答疑解惑;同時也請到了我們學院光科和信科非常優(yōu)秀的兩位學姐為大家說說保研和工作方面的事兒，具體的講解一下自己專業(yè)以后的發(fā)展，如何去學習準備等等，讓大家對本專業(yè)有一個立體的定位。希望本次活動能給同學們提供一個與高年級學姐、學長交流的機會，了解相關(guān)的專業(yè)知識。幫助同學們更多更好更準確的了解自己所在的專業(yè)。

今天請來的可都是高人，大家好好把握機會哦，希望在學姐學長們說完經(jīng)驗之后，大家能踴躍交流自己的想法。

閑話少說，進入正題，首先有請正在大眾汽車實習，從信科轉(zhuǎn)到經(jīng)管學院的__學姐和我們說說她的經(jīng)歷與感想。大家掌聲歡迎!

感謝__學姐的精彩講話，聽了她的講話，我相信大家從中都會有所收獲，至少知道了經(jīng)管也不是那么好學的。

蘇軾曾說過：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”博觀四位學姐學長的轉(zhuǎn)專業(yè)之路，想必大家現(xiàn)在應該對轉(zhuǎn)專業(yè)以及我們學校的幾個大院有了一定的了解。那下面我們再進一步深入，聽聽學姐們保研和工作的經(jīng)驗之談吧!

交流會主持詞聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經(jīng)驗，可以看出他們都有一份堅持的信念，都有自己明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。而現(xiàn)在我們呢，在學習生活中一定會遇到很多問題，各種過級考試接踵而至，繁重的課業(yè)負擔使人難以喘息，人際關(guān)系方面也會遇到很多問題，往往會有壓力感，大部分學生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題，對自己的前途感到茫然。那么下面把時間留給大家，同學們可以向各位嘉賓自由提問。提問ING。。

由于時間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。

《我們可以看到，對怎樣成功實現(xiàn)從高中生到大學生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時間、處理學習和工作的關(guān)系等問題進行了透徹的分析和解答。》

此時此刻，相信大家都受益匪淺，相信轉(zhuǎn)專業(yè)與否大家心中已有了一個答案。

世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。通過本次交流會，希望同學們建立合理的大學定位，從現(xiàn)在開始明確自己的目標，制定合理的學習計劃，確定努力方向，充實大學生活，為未來而努力奮斗!

再次感謝各位的光臨，我們的交流會就要結(jié)束了，聽了學姐學長們的經(jīng)驗，愿大家細細地去品味去運用今天我們所聽到的學到的!也不枉費學姐學長的一份心意，本次經(jīng)驗交流會到此就結(jié)束了。讓我們歡送學長們離場!大家晚安!

交流會主持詞2

大家晚上好，我們的學術(shù)交流會馬上就要開始了，在會議期間，為了維護我們的會議秩序，保證我們的交流會順利進行，請大家將手機調(diào)為震動或靜音狀態(tài)。另外希望大家在會議期間不要隨意走動。謝謝大家的配合。

尊敬的各位領(lǐng)導、老師同學們：

大家晚上好。歡迎大家來到石河子大學經(jīng)濟與管理學院學術(shù)交流會。很高興能在這樣一個美好的晚上與大家相聚。首先對百忙之中參與此次學術(shù)交流會的老師和同學表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在開始本次交流會之前，首先給大家簡單介紹一下本學期學術(shù)交流系列活動的主要內(nèi)容，涵蓋這一次，我院將為大家舉辦四次學術(shù)交流會，分別以學術(shù)前沿交流、論文撰寫與發(fā)表、學術(shù)未來道路選擇之就業(yè)與考博、畢業(yè)季歡送師哥師姐暨經(jīng)驗交流會為主題展開交流與對話，希望為大家學術(shù)研究帶來幫助和進步。

好了，現(xiàn)在我們言歸正傳。在剛剛結(jié)束的兩會會議上，眾多的經(jīng)濟問題被提上議程，其中不乏長久以來被國人緊密關(guān)注的熱點問題。而作為當代研究生，不僅要有扎實的專業(yè)知識，強烈的求知欲望，熟練的研究方法，更需要的有密切關(guān)注國家經(jīng)濟發(fā)展的意識，進而把握專業(yè)學術(shù)研究的新動態(tài)、新趨勢。因此為了進一步加強我院研究生學術(shù)研究的前沿認知，促進學生更好地把握研究方向，積極汲取專業(yè)領(lǐng)域老師的研究經(jīng)驗，及老師們針對當今經(jīng)濟發(fā)展所萌發(fā)的新思路、新方法，特組織此次經(jīng)管學院學術(shù)前沿交流會，我們很榮幸的為大家邀請到我院幾位優(yōu)秀老師，與大家進行面對面學術(shù)交流與對話。下面請

允許我為大家介紹與會的幾位老師，他們分別是農(nóng)經(jīng)系祝宏輝老師，財會系吳昊旻老師，企管系唐偉娜老師，對于他們的到來，我們再次表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。另外和大家解釋一下，按計劃我們同時邀請了經(jīng)貿(mào)系程廣斌老師，但因程老師突患急性腸炎，不能出席本次交流會，為此和大家說聲抱歉，同時希望程老師早日康復。

首先有請農(nóng)經(jīng)系祝宏輝老師為大家做學術(shù)研究前沿動態(tài)的講解。大家掌聲歡迎。

感謝祝老師精彩的發(fā)言。

下面發(fā)言的是財會系吳昊旻老師，大家掌聲歡迎。

身份感謝吳老師的精彩演講。

接下來的發(fā)言是我們企管系的這位美女老師湯偉娜老師。感謝湯老師的精彩發(fā)言。

下面我們進入師生互動環(huán)節(jié)，請大家踴躍發(fā)言，我們工作人員會為大家奉上精美禮物。交流會主持詞由于時間關(guān)系，我們的互動環(huán)節(jié)到此結(jié)束，很抱歉不能讓每一位同學的問題得到解答。非常感謝大家的提問!

對于此次學術(shù)交流會，與會的幾位老師都做了充分的準備，對于我院研究生的成長成才給予了深厚的關(guān)懷和期望，對于老師們的大力支持，再次表示萬分感謝，相信大家聽了幾位老師的精彩演講，定是受益匪淺。偉大科學家愛因斯坦曾說過，學習知識要善于思考，思考，再思考，希望大家在會議結(jié)束后都能對自己的學術(shù)研究進行深入的思考，對自己的學術(shù)研究有一個更為準確的定位和規(guī)劃。

再次感謝蒞臨本次交流會的老師和同學，本次學術(shù)交流會到此結(jié)束。再見!

先請各位老師退席，麻煩各位同學把填好的反饋卡放在門口的反饋信息收集盒中。

交流會主持詞3

大家晚上好!歡迎大家來到我院英語四六級考試經(jīng)驗交流會現(xiàn)場。燦爛的五月已經(jīng)臨近近尾聲，而緊張忙碌的六月即將向我們走來。為了更好的幫助同學們迎戰(zhàn)英語四六級考試，進一步提高同學們的考試成績，在院團委的領(lǐng)導與支持下，應同學要求，我院學生會學習實踐部特舉辦此次英語四六級考試!本次經(jīng)驗交流會很榮幸的邀請到了教學經(jīng)驗豐富的老師和成績優(yōu)異的三位學姐，來給我們答疑解惑。

接下來讓我們認識一下老師及各位學姐：

第一位嘉賓是外國語學院的燕慧君老師，燕慧君老師現(xiàn)在是碩士生導師、副教授，從事教育教學工作多年，2004年獲山東農(nóng)業(yè)大學教師教學質(zhì)量三等獎。

第二位嘉賓是07級土管1班王金朔學姐，英語四級591分，六級593分。

第三位嘉賓是07級土管1班姚前前學姐，英語四級571分，六級546分。

第四位嘉賓是07級土管2班劉希霖學姐，英語四級576分，六級553分。

下面就讓我們以熱烈的掌聲首先有請燕慧君老師來對英語四六級備考談一下英語學習方法以及四六級考試答題技巧。

感謝燕老師的下面有請王金朔學姐對日常的英語學習介紹自己的經(jīng)驗和方法。交流會主持詞有請劉希霖學姐介紹自己的英語學習經(jīng)驗和四六級考試備考方法。

有請姚前前學姐談談她對四六級考前的復習準備方法。

感謝老師和三位學姐的精彩講解，相信大家一定有不少的收獲。下面，我們進入自由提問階段。同學們可以自由的向老師或 學姐進行提問。

感謝。。

最后有請三位學姐分別用一句話表達一下對同學們的鼓勵。通過這次交流會，相信同學們都已從老師和學姐們的經(jīng)驗指導下明確了備考方法，理清了復習思路。希望大家可以完善自己的學習生活，好好復習，為馬上到來的四級考試做好充分準備。

本次交流會至此已圓滿完成，再次的感謝老師、學姐到來，同時也感謝同學們的積極參與。謝謝大家!祝大家晚安!

交流會主持詞4

受一些社會人士之邀，在下午的論壇之前我們農(nóng)研會特地舉辦了這次的交流會，歡迎各位社會人士的到來，首先請允許我介紹一下自己，我叫程青，來自農(nóng)學院果實系，今天負責本次論壇的主持。下面我將簡單的介紹一些中國農(nóng)業(yè)大學和本次論壇的一些情況。

背景介紹： 中國農(nóng)業(yè)大學是國家“211工程”和“985工程”重點建設的教育部直屬高校。歷經(jīng)百年的世紀風雨，中國農(nóng)業(yè)大學已經(jīng)發(fā)展成為一所以農(nóng)學、生命科學和農(nóng)業(yè)工程為特色和優(yōu)勢的研究型大學。

國富民殷、強農(nóng)為本。解民生之多艱，育天下之英才，是我校百年不變的追求。數(shù)代農(nóng)大人情系鄉(xiāng)土，憂患蒼生，為實現(xiàn)中國人千百年來的溫飽和富庶之夢不遺余力，與祖國和人民保持著最緊密的血肉聯(lián)系，形成了學校特有的勤勉持重、愛國憂民的精神傳統(tǒng)和嚴謹求實、厚德博學的辦學傳統(tǒng)。今天的中國農(nóng)業(yè)大學，保持著農(nóng)業(yè)優(yōu)勢學科，發(fā)展著多種新興學科，同瞬息萬變的世界緊密相連，與日新月異的科技同步發(fā)展，正朝著世界一流農(nóng)業(yè)大學的目標闊步邁進。

論壇背景介紹：本次人才論壇的主題為新農(nóng)村 新夢想——農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營模式轉(zhuǎn)型下的機遇與挑戰(zhàn)。下面來介紹一下本次論壇的意義：略。

下面請大家簡單的介紹一下自己的公司和對三農(nóng)的看法，參加這次論壇的目的等等。當然如果哪位嘉賓有什么想法和大家交流的，可以隨時發(fā)表自己的看法。

交流會主持詞5

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好!

本學期時間過半，教學進程過半，前段時間老師們、同學們圍繞本學期的學習任務，緊張地工作和學習。今天，我們召開座談會，對前段的學習和教學工作進行總結(jié)和反思，目的是進一步加強師生間的溝通，厘清有效的教學方法和學習方法。首先，請允許我介紹出席今天座談會的各位老師。

(對在座老師進行逐個介紹，最好簡要介紹一下他們在教學上、科研上的成績、貢獻、及社會影響力。)

我們這個班由 人組成，其中男生 人，女生 人，今天參加這個座談會共有_________人，讓我們對參加座談會的師生表示熱烈歡迎。

我們在座的師生非常有緣份，為了一個共同的目標走到了一起，這個目標就是培養(yǎng)學生成人成才。教師的教、學生的學目的就是讓每個學生掌握適應社會的本領(lǐng)，學到一技之長。教學過程是一個雙邊活動的過程，只教不學沒有效果，只學不教沒有質(zhì)量。教學方法沒有最好的，只有最適合的。今天這個座談會就是盡量尋找最適合的教師的教及學生的學的方法。針對過去的半學期，我們師生已相當了解，大家反思一下，老師們希望學生怎樣學，學生希望老師如何教，互相交流，共同探討最佳教與學的模式。

我想今天的座談會這樣進行，分課程先由我們的任課教師談一下自己對教學方法的總體設想及對學生學習的總體評價，希望學生采取的學習方法和要求，再由學生談自己的學習方法及對教學內(nèi)容、教學方法、教學組織過程的建議。

希望大家踴躍發(fā)言，知無不言，言無不盡。請_______________作好記錄。我們從專業(yè)課_____________開始好嗎?掌聲有請_____________老師發(fā)言。

下面有請同學們談一談對_______________課的學習方法及相關(guān)建議。(依次類推，直到全部課程結(jié)束。)交流會主持詞主持人總結(jié)發(fā)言。

剛才幾位老師就門課程的教授與學習與同學們進行了詳細的溝通，教與學雙方都進行了總結(jié)和反思，我感覺到大家的真誠，老師以學生為榮，學生是老師的名片，老師希望學生養(yǎng)成良好的學習品質(zhì)，形成良好的學習習慣，學到本領(lǐng)造福社會，當然，學生希望老師發(fā)揮自己的聰明才能，在有限時間內(nèi)，讓學生學到更多的東西。liu_ue86.com

我作為輔導員，除做好學生的日常服務工作外，我會盡最大力量給教師的教和學生的學創(chuàng)造一個良好的氛圍，……(結(jié)合自己的發(fā)揮)。

今天的座談會開得很成功，師生進行有效溝通，我們還可以在會后繼續(xù)溝通。我們相信老師們一定會認真吸收同學們的建議，同學們要認真執(zhí)行老師的要求，我們相信在下半個學期我們的教學會更有效，更適用。

(如果是輔導員主持，提出對同學們的要求。)

感謝老師們、同學們參與今天的座談會!

交流會主持詞精選合集

第四篇：交流會主持詞集錦

好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。那么如何寫好交流會主持詞?接下來小編為大家整理了5篇交流會主持詞，歡迎大家閱讀!

交流會主持詞1

各位老師：大家好!

為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學習，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會。眾所周知，班主任工作之所以重要，是因為班主任是學校各項工作和制度的最終執(zhí)行者和落實者。一個班級管理的好壞直接影響到整個學校工作的優(yōu)劣，從這個角度講，班主任工作是學校各項工作的支撐點，班主任既是教師中的優(yōu)秀者，更是學校各項工作的支柱。我們始終認為：班主任這支隊伍的層次就是學校的高度，這支隊伍的戰(zhàn)斗力就是學校發(fā)展的堅強后盾。我校的25名班主任老師平時工作都很踏實，也很務實，大家為了學校整體工作識大體，顧大局，不計較個人得失與榮譽，表現(xiàn)出了高人一等的思想境界。借此，對全體班主任無私的付出表示衷心感謝!

冰心說過：“教師的現(xiàn)在，就是學生的將來”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。在實際工作中，我們經(jīng)常看到，有的班主任老師通過一、兩個學期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有的班主任把不愛學習的后進生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例無不說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。從平時的工作中看出，我們的班主任對自已所從事的工作付出了大量的精力和艱苦的勞動，用班主任的愛心、耐心、真心教育和感化了無數(shù)不是那么聽話的一完小學生。

今天學校搭建這樣一個平臺，就是為老師們交流與學習，取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服務的。

根據(jù)會議安排，今天下午會議議程有五項

第一，請3位班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗與教育智慧。分別是：李燕老師(搞好班隊會活動)勁梅老師(培養(yǎng)學生，班級管理)張果(學生養(yǎng)成教育)

感謝以上班主任的精彩發(fā)言。

我感到同志們的發(fā)言有個共同點，就是愛學生、對工作非常熱情。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。而愛心、熱情正是班主任走進學生的法寶。其實，當我們老師用愛心、微笑去征服學生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學相長吧!改造學生的過程，也是重新塑造自我的過程。相信各位老師一定得到一些的啟發(fā)：只要我們做老師的心中裝滿學生，一切的教育都立足于學生的發(fā)展，那么，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。

第二，請少大隊輔導員從少先隊工作方面作講話

第三，請董校從安全工作方面講話

第四，我講述我校的德育分段目標

第五,請校長從班主任管理工作方面作講話

校長強調(diào)了班主任工作的意義，著重指出班級管理中班主任要充分尊重學生、充分信任學生、充分欣賞學生、充分熱愛學生。以生為本，以情感人來關(guān)心學生的成長、成才。

最后，希望各位班主任能以此次會議為新起點，認真領(lǐng)會校長的要求，切實履行好班主任的職責，努力實現(xiàn)德育工作目標，用我們的愛心與熱情關(guān)注我們的學生，以高度的責任感和強烈的事業(yè)心做好班主任工作。

謝謝大家!

交流會主持詞2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：

大家晚上好!

為了讓班主任把班級管理的更好，加強各班主任之間的交流學習，今天，我們召開一個班主任工作交流會。首先讓我們用熱烈掌聲對為我們提供這么好的學習機會的校領(lǐng)導表示感謝。

眾所周知班主任工作是學校工作的重中之重。班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。在這次交流會上，有五位優(yōu)秀的，有經(jīng)驗的班主任向大家介紹她們多年的，行之有效的班級管理方法，相信我們大家今天一定受益良多。

好，那現(xiàn)在就讓我們用熱烈的掌聲有請老師上臺發(fā)言。班主任任重而道遠。要想做一名合格的班主任，我想首先要轉(zhuǎn)變觀念。要時刻牢記作為班主任我苦我累但我幸福。老師們，班主任工作是一項非常瑣碎的工作，它不但要求我們在管理過程中搶抓教育時機，因勢利導;更要求我們緊跟學生身心發(fā)展的步伐，堅持與時俱進。

作為班主任就應該走近學生，親近學生，與學生建立一種和諧、民主、平等的師生關(guān)系，用心去了解學生的一切，用愛去管理班級。以嚴謹?shù)膽B(tài)度狠抓班風，把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是老師班級管理成功的原因吧!愛心是班主任走進學生的法寶。其實，當我們老師用愛心、微笑去征服學生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。

作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的“言傳”是指通過傳授知識達到教育學生的目的，而不是一般意

義上的說教。我還是堅持我的觀點，現(xiàn)在的學生，不太喜歡說教，不知什么原因。特別是班主任，應該做學生知識海洋的引領(lǐng)者，這樣才能做他們?nèi)松飞系囊啡恕Ｖ劣谏斫?現(xiàn)在的學生比較反對說教，那么我們就應該在潛移默化方面多下些工夫。我們很難想象在課堂上滿口崇高理想而在課下極度自私的老師能受到學生的認可和尊重。在我們民辦學校，多與家長溝通，這一點顯得尤為重要。要想真正把一個孩子教好，需要班主任和家長的及時溝通、互相配合。就如鄧淑艷老師所說的，家長是孩子的第一任老師，孩子有樣學樣，家長做得不好，學生還能學得好嗎。班主任要拿出真誠之心和家長溝通交流。學生有進步了或犯錯了，要及時跟家長說，讓家長及時了解學生的情況，一個班級的管理離不開家長和其他任課老師的共同努力。在這次交流中，各位老師都提出了要與家長和諧溝通，把家長當朋友，換一種和家長溝通的思路和方式，用平等、融洽、真誠的方式去和家長交流。讓班主任和家長之間建立“體諒、關(guān)心、配合”的橋梁。只有如此，大家才可以齊心協(xié)力引領(lǐng)孩子不斷進步。

學生要在這個集體里學習、生活、成長。要在學校的各項活動中顯示自己的力量和風貌。好的環(huán)境能夠激勵人，可以改造人。因此這個集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，你追我趕，愛班好學的爭優(yōu)精神，這種精神從

何而來?它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其他各項工作的基礎(chǔ)，是建設好班級的法寶。前面，5位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路，用她們豐富的經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。通過這次班主任工作經(jīng)驗交流會，讓我深深地體會到：班主任工作是平凡而繁鎖的工作;班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多心血;班主任工作是一門學問，也是一門藝術(shù)，育人無止境，管理無邊際，作為班主任，累中也有很多快樂。

正所謂“他山之石，可以攻玉。”讓我們在實踐中探索、總結(jié)行之有效的方法，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。

俗話說，火車快，車頭帶。我們今天取得的成績與我們有一位思路清晰、做事果斷的校長是分不開的交流會主持詞3

開場白

各位老師：

現(xiàn)在開會。

今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會。本次經(jīng)驗交流會主要有兩個目的：一是為了加強班主任之間的交流，將工作中的一些好的方法、好的經(jīng)驗拿出來共同分享，提高班主任的工作實效;二是為全體老師搭建一個互相交流、互相學習的平臺，使大家取長補短，共同提高教育學生和管理班級的能力，從而形成全員育人的工作氛圍。

按照今天會議的安排，我們要共同分享14位班主任的管理經(jīng)驗和教育智慧。最后，董事長還要作重要講話。

會議議程

一、下面進行第一項議程：交流發(fā)言

讓我們首先分享高三班主任朱永鵬老師的治班經(jīng)驗，王養(yǎng)娣老師準備。

第二位，有請文補班主任王養(yǎng)娣老師發(fā)言，馮秀清老師準備。第三位，在大會上交流的是高二班主任馮秀清老師，王建安老師準備。

第四位，大家歡迎高一班主任王建安老師發(fā)言，李靜老師準備。

第五位，有請初中部班主任李靜老師介紹經(jīng)驗，馬國棟老師準備。

第六位，請高三班主任馬國棟老師發(fā)言，張愛民老師準備。

第七位，讓我們歡迎高補年級班主任張愛民老師介紹，李姣老師準備。

第八位，請高二年級李姣老師發(fā)言，高子青老師準備。

第九位，有請高一班主任高子青老師介紹，何鮮瑩老師準備。第十位，讓我們分享初中部班主任何鮮瑩老師的經(jīng)驗，趙小麗老師準備。

第十一位，有請高三班主任趙小麗老師發(fā)言，呼延軍老師準備。第十二位，上臺交流的是高二班主任呼延軍老師，劉金平老師準備。

第十三位，請高一班主任劉金平老師發(fā)言，張朝陽老師準備。最后一位介紹經(jīng)驗的是初中部的班主任張朝陽教師，有請張老師。

由于時間的關(guān)系，還有幾位老師的經(jīng)驗也很寶貴，不能在今天的大會上進行交流，會后我們，將把所有老師的經(jīng)驗材料發(fā)布在學校網(wǎng)站上，有的還要刊登在學校校報上讓更多的人去分享，去學習。

今天大會的交流發(fā)言就到這里。

二、下面進行大會第二項議程，請董事長講話，大家歡迎。

結(jié)束語

老師們，今天的會議共有14位班主任介紹了治班經(jīng)驗，董事長最后作了重要講話。分享14位優(yōu)秀班主任的精彩發(fā)言，使我們深有感觸，他們的發(fā)言很實在，工作經(jīng)驗很實用，工作精神很感人。14位老師從多角度、多層面對班主任工作進行了闡釋，對班級管理進行了探討。各位老師的發(fā)言，無不透視出廣大班主任的管理智慧，表現(xiàn)出了無私的奉獻精神、良好的精神風貌和崇高的思想境界。正象董長經(jīng)常講的，作為班主任，要學會吃苦，樂于奉獻，勇挑重擔，心系學生，服務學生;要有強烈的事業(yè)心，責任感和過硬的教學水平;要做學生的精神領(lǐng)袖，思想向?qū)А⑿袆涌！痪湓挘嘀魅喂ぷ髌D苦而光榮。在此，我代表藍光中學全體領(lǐng)導向戰(zhàn)斗在教育教學第一線的各位班主任老師表示衷心的感謝!今天的班主任經(jīng)驗交流會到此結(jié)束!

謝謝大家!

散會。

交流會主持詞4

同志們：

這次“"管理效益年”“活動現(xiàn)場經(jīng)驗交流會是局黨政安排的一項重要活動，主要是通過經(jīng)驗交流，探討活動開展經(jīng)驗，把”“管理效益年”“活動的各項任務落到實處，促進全局經(jīng)濟快速持續(xù)健康發(fā)展和各項工作的全面進步。參加今天會議的有局和各單位活動領(lǐng)導小組成員，局直屬單位負責人，__公

司部分干部職工。(來自)局長___、副局長___對會議非常重視，親自參加會議并將作重要講話。下面先請各單位作交流發(fā)言：

請一公司發(fā)言，交流的題目是：《……………………》。

請二公司發(fā)言，交流的題目是：《……………………》。

請三公司發(fā)言，交流的題目是：《……………………》。

請四公司發(fā)言，交流的題目是：《……………………》。

請五公司發(fā)言，交流的題目是：《……………………》。

………………………………

現(xiàn)在休會。

同志們，現(xiàn)在繼續(xù)開會。下面請副局長___同志講話，大家歡迎!

下面請局長___同志作重要講話，大家歡迎!

同志們，這次會議經(jīng)過與會同志們的共同努力，取得了圓滿成功。會上同志們相互交流、相互學習，學到了先進經(jīng)驗，認清了自身的不足，看到了存在的差距，明確了各自的目標，增強了活動的信心。

剛才，副局長___和局長___同志又作了重要講話，認真總結(jié)了”“管理效益年”“活動的經(jīng)驗教訓，并對下一步活動的開展作了部署。(來自)王局長重點就加強領(lǐng)導、務求實效，強化措施、鞏固成果和嚴格考核、兌現(xiàn)獎懲作了重要指示。講話精神非常重要，希望大家認真學習領(lǐng)會。大家回去后，要迅速學習貫徹會議精神，確實把”“管理效益年”"活動統(tǒng)一到這次會議精神上來，結(jié)合各單位的實際，制定出切實可行的工作措施，以推進各項工作的開展。各單位要在10月15日前將會議貫徹落實情況書面匯報局辦公室。

這次會議得到了一公司的大力支持，在此，我代表與會同志向一公司提供的良好條件和熱情服務表示衷心的感謝!

散會。

交流會主持詞5

同志們：

倍受世人矚目的黨的十六屆三中全會于10月14日在北京勝利閉幕。會議審議通過了《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》。為了認真學習貫徹黨的十六屆三中全會精神，進一步推進全市的經(jīng)濟體制改革和基層民主法治建設，我們召開全市企業(yè)民主法治建設經(jīng)驗交流會。出席今天會議的領(lǐng)導有：

市委常委、李福全副市長

國家司法部法制宣傳司姜金方副司長

省依法治省辦公室任國平秘書長

市建委傅陽副主任

市總工會朱兆全副主席

市依法治市辦公室副主任、市司法局王淑琴副局長

參加今天會議的人員有：全市各大中型企業(yè)的分管領(lǐng)導和有關(guān)部門負責人，各區(qū)縣依法治理辦公室和全市工會系統(tǒng)有關(guān)負責同志，共18____人。

今天會議的主要議程有三項：一是進行大會交流發(fā)言，二是請司法部法制宣傳司姜司長講話，最后請市委常委、李福全市長講話。

下面進行第一項議程，大會交流。

首先發(fā)言的單位是南京供電公司,發(fā)言的題目是：《完善機制建設，深化民主管理，切實保障企業(yè)職工的權(quán)益和主人翁地位》，大家歡迎。下面請市公交總公司領(lǐng)導發(fā)言，題目是：《開展民主法治建設，促進企業(yè)改革發(fā)展》，大家歡迎。

下面請___企業(yè)法制建設協(xié)會秘書長左滌湘同志發(fā)言，題目是：《以協(xié)會為載體，拓展依法治企工作新途徑》，大家歡迎。

下面請外商投資公司工會聯(lián)合會發(fā)言，題目是：《突出重點，履行職能，充分發(fā)揮工會組織在外資企業(yè)民主法治建設中的作用》，大家歡迎。

下面請揚子石化領(lǐng)導發(fā)言，題目是：《深化依法治企，為公司改革發(fā)展保駕護航》，大家歡迎。

由于時間關(guān)系，大會發(fā)言就到這里。這次企業(yè)民主法治建設經(jīng)驗交流會的預備通知下發(fā)后，許多單位都進行了認真準備，共提交了經(jīng)驗材料近30份，許多材料的做法和經(jīng)驗都很好，我們準備會后將這些材料進行匯編，發(fā)到各單位，供各單位在工作中參考。

下面進行第二項議程。我們南京是國家司法部依法治市工作的聯(lián)系點，多年來，我市的依法治市工作一直得到司法部的重視和指導。這次會議，司法部法制宣傳司姜司長在百忙之中，來南京蒞臨指導。下面，請姜司長講話，大家歡迎。

下面，請市委常委、李福全副市長作重要講話，大家歡迎。

交流會主持詞精選集錦

第五篇：交流會主持詞

親愛的同學們，大家晚上好！

知行理院，文化相傳

歡迎來到理學院“心語”青年志愿者服務團舉辦的“紅燭引路—知專業(yè)”的交流會，很高興能在這樣一個美好的夜晚與大家相聚。我是主持人***。

首先請允許我對百忙之中前來出席本次交流會的學姐學長及大一的同學們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

大一的我們雖然已經(jīng)進入大學學習生活“紅燭引路”是本次交流會我們想呈現(xiàn)給大家的理念。

一個學期，但是對于自己專業(yè)今后的發(fā)展方向、如何規(guī)劃甚至是自己專業(yè)的老師等等還不是十分清楚。今天呢，我們請到了一些從理學院轉(zhuǎn)專業(yè)到經(jīng)管運輸和電信的優(yōu)秀的學姐學長，希望他們能客觀的為大家分析兩者利弊，為大一同學即將面臨的轉(zhuǎn)專業(yè)事情答疑解惑；同時也請到了我們學院光科和信科非常優(yōu)秀的兩位學姐為大家說說保研和工作方面的事兒，具體的講解一下自己專業(yè)以后的發(fā)展，如何去學習準備等等，讓大家對本專業(yè)有一個立體的定位。希望本次活動能給同學們提供一個與高年級學姐、學長交流的機會，了解相關(guān)的專業(yè)知識。幫助同學們更多更好更準確的了解自己所在的專業(yè)。

今天請來的可都是高人，大家好好把握機會哦，希望在學姐學長們說完經(jīng)驗之后，大家能踴躍交流自己的想法。

閑話少說，進入正題，首先有請正在大眾汽車實習，從信科轉(zhuǎn)到經(jīng)管學院的**學姐和我們說說她的經(jīng)歷與感想。大家掌聲歡迎！

感謝**學姐的精彩講話，聽了她的講話，我相信大家從中都會有所收獲，至少知道了經(jīng)管也不是那么好學的。

蘇軾曾說過：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。” 博觀四位學姐學長的轉(zhuǎn)專業(yè)之路，想必大家現(xiàn)在應該對轉(zhuǎn)專業(yè)以及我們學校的幾個大院有了一定的了解。那下面我們再進一步深入，聽聽學姐們保研和工作的經(jīng)驗之談吧！

聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經(jīng)驗，可以看出他們都有一份堅持的信念，都有自己明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。而現(xiàn)在我們呢，在學習生活中一定會遇到很多問題，各種過級考試接踵而至，繁重的課業(yè)負擔使人難以喘息，人際關(guān)系方面也會遇到很多問題，往往會有壓力感，大部分學生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題，對自己的前途感到茫然。那么下面把時間留給大家，同學們可以向各位嘉賓自由提問。提問ING。。

由于時間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。

《我們可以看到，對怎樣成功實現(xiàn)從高中生到大學生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時間、處理學習和工作的關(guān)系等問題進行了透徹的分析和解答。》

此時此刻，相信大家都受益匪淺，相信轉(zhuǎn)專業(yè)與否大家心中已有了一個答案。

世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。通過本次交流會，希望同學們建立合理的大學定

位，從現(xiàn)在開始明確自己的目標，制定合理的學習計劃，確定努力方向，充實大學生活，為未來而努力奮斗！

再次感謝各位的光臨，我們的交流會就要結(jié)束了，聽了學姐學長們的經(jīng)驗，愿大家細細地去品味去運用今天我們所聽到的學到的！也不枉費學姐學長的一份心意，本次經(jīng)驗交流會到此就結(jié)束了。讓我們歡送學長們離場！大家晚安！