第一篇：書房的窗子 曹文軒 讀后感

書房的窗子 曹文軒 讀后感

金色的草房子里，到底隱藏著什么?或許是甜蜜與歡樂，或許是凄涼與憂愁，或許是煩惱與焦慮。書房的窗子 曹文軒 讀后感范文，歡迎閱讀。

書房的窗子 曹文軒 讀后感一：

窗子的功用，雖是到處一樣，而窗子的方向，卻有各人的嗜好不同。陸放翁的“一窗晴日寫黃庭”，大概指的是南窗，我不反對南窗的光朗與健康，特別在北方的冬天，放進滿屋的晴日，你隨便拿一本書坐在窗下取暖，書頁上的詩句全浸潤在金色的光浪中，你書桌旁若有一盆臘梅那就更好——以前在北平只值幾毛錢一盆，高三四尺者亦不過一兩元，臘梅比紅梅色雅而秀清，價錢并不比紅梅貴多少。那么，就算有一盆臘梅罷。

臘梅在陽光的照耀中蕩漾著芬芳，把幾枝疏脫的影子漫畫在新灑掃的藍磚地上，如漆墨畫。

天知道，那是一種清居的享受。東窗在初紅里迎著朝暾，你起來開了格扇，放進一屋的清新。

朝氣洗滌了昨宵一夢的荒唐，使人精神清振，與宇宙萬物一體更新。

假使你窗外有一株古梅或是海棠，你可以看“朝日紅妝”;有海，你可以看“海日生殘夜”;一無所有，看朝霞的艷紅，再不然，看想像中的鄴宮，“曉日靚裝千騎女，白櫻桃下紫綸巾。”“掛起西窗浪按天”這樣的西窗，不獨坡翁喜歡，我們誰都喜歡。然而西窗的風趣，正不止此，壓山的紅日徘徊于西窗之際，照出書房里一種透明的寧靜。蒼蠅的搓腳，微塵的輕游，都帶些倦意了。人在一日的勞動后，帶著微疲放下工作，舒適的坐下來吃一杯熱茶，開窗西望，太陽已隱到山后了。田間小徑上疏落的走著荷鋤歸來的農夫，隱約聽到母牛的在喚著小犢同歸。山色此時已由微紅而深紫，而黝藍。蒼然暮色也漸漸籠上山腳的樹林。西天上獨有一縷鑲著黃邊的白云冉冉而行。然而我獨喜歡北窗。那就全是光的問題了。

說到光，我有一致偏向，就是不喜歡強烈的光而喜歡清淡的光，不喜歡敞開的光而喜歡隱約的光，不喜歡直接的光而喜歡返射的光，就拿日光來說罷，我不愛中午的驕陽，而愛“晨光之熹微”與夫落日的古紅。縱使光度一樣，也覺得一片平原的光海，總不及山陰水曲間光線的隱翳，或枝葉扶疏的樹蔭下光波的流動，至于返光更比直光來得委婉。“殘夜水明樓”，是那般的清虛可愛;而“明清照積雪”使你感到滿目清暉。不錯，特別是雪的返光。在太陽下是那樣霸道，而在月光下卻又這般溫柔。

其實，雪光在陰陰天宇下，也滿有風趣。特別是新雪的早晨，你一醒來全不知道昨宵降了一夜的雪，只看從紙窗透進滿室的虛白，便與平時不同，那白中透出銀色的清暉，溫潤而勻凈，使屋子里平添一番恬靜的滋味，披衣起床且不看雪，先掏開那尚未睡醒的爐子，那屋里頓然煦暖。然后再從容揭開窗簾一看，滿目皓潔，庭前的枝枝都壓垂到地角上了，望望天，還是陰陰的，那就準知道這一天你的屋子會比平常更幽靜。

書房的窗子 曹文軒 讀后感二：

這討厭的陰雨天氣打亂了我一天的行程，我爬上高高的書柜，想在那里尋覓我的伙伴，“砰”的一聲，一本書從書柜最高處掉落在地上，我拾起后，走到書桌旁，開始翻閱……，在翻閱到楊振聲先生的《書房的窗子》時，一種莫名的親切感讓我在這陰雨天氣中得到了享受。

讓我感到新鮮的是，書中書房的窗子在現實中是不存在的，是完完全全有作者的妙筆所構想的，但它是那般活靈活現、美妙與和諧。在東西南北窗中，最得寵的要屬北窗，正當我納悶為何是北窗的時候，作者說：“北窗放進的光是那樣的清淡而隱約。”哦!原來如此，作者說過，他不愛“強烈的光”，因為強光使我們一切看得清楚，卻想不透，壓迫我們的性格，作者還愛“隱約的光”、“反射的光”、愛“晨光之熹微”與“夫落日的古紅”，因為它們委嫻、清虛可愛、滿目清暉。其間作者還用了溫暖的字眼向我描述了雪的反光。一番恬靜的滋味在我心底油然而生。作者獨到的眼光與寫作手法，讓不起眼的北窗充滿了希望與美好。

在作者筆下，月光使現實的世界“退縮了”，想象的世界“放大了”，而整個世界因為月光的魔力而富有情思。

不僅這樣，作者的心中還構想出一堵對窗的粉墻，古樸中透出憐愛，而墻上的光輝反射在窗下的桌上，是一種不會“侵凌你的幽靜”不會”擾亂你的運思”的清光，窗外一行疏竹更平添了幾許靈性，可愛光芒，典雅古墻，靈動疏竹，一切都融合的那么自然。

作者心中書房的恬靜，富有情趣，雖然現實并非如此，但作者的心態是積極，向上的。讓我感受最深的就是作者巧妙的空間想象力。

讀著，讀著，一張清晰的書房結構圖呈現在腦海中，不僅使書房窗子的布局井井有條，并且豐富又不奢華，簡單又不失情調，在對光度影響態度的問題中，又教會我“文藝的創造，決不是一些外界事物的堆砌而是事物經過個性的熔冶，范鑄出來的作物。”的確如此啊，文藝本來就要源于內心才能演繹創作的精髓。

看完本篇文章后心情豁然開朗了許多。我也終于從腦瓜里淘出一個詞語萊總結看后的感受了，那就是“舒服”。文章的字里行間透出作者以書房窗子的憐愛之情，讓讀者輕輕松松便感悟到后便置身于作者想象的情景之中。

書房的窗子 曹文軒 讀后感三：

曹文軒純美小說系列書是我從寒假那天才開始讀的，不論做什么你都可以看到我手里捧著系列小說中的《草房子》。它讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起美好的童話。當我們走近曹文軒筆下的《草房子》時，我們確實被這樣一種氣息所彌漫。作者以優美的文筆，寫了離我們已遠去的鄉村小學生活，這種看似平常實則并不簡單的生活，是我們生活在城市里的孩子未必經歷過的，但無疑我們都能體悟得到，那種發生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事，有許多茫動。男孩桑桑刻骨銘心的經歷，不幸少年杜小康與厄運抗爭的悲愴，等等，在這所其實并不大的草房子里撲朔迷離地上演，給人震撼心魄之感，甚至催人淚下。

曹文軒在這里顯然是把草房子作為一種美好的的象征。人的少年時代是人生階段最有朝氣，也最要珍惜的時光，活在這個季節里少男少女是人類生命力的一種象征。作者在書后“代跋”里問“如何使今天的孩子感動?”是的，這樣一個命題，是時下兒童文學頗值得關注的，在一個不易被感動的時代里，為我們寫作，是一件不易的事，今天兒童文學并不沉寂，但能感動兒童的有多少呢?真情和新鮮哪個更能吸引我們的目光?我想《草房子》也許能感動一些我們，書中對人性中病疾、困厄、理解、幫助等永恒的東西所傾注的感情，我們能從這些生動可感的文字中收獲許多。

第二篇：《窗子以外》讀后感（通用）

《窗子以外》讀后感范文（通用5篇）

當品味完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的《窗子以外》讀后感范文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我一直對民國才女林徽因有著一種神秘的欽佩與好奇，今天終于讀到她的《窗子以外》，頗有感觸。

《窗子以外》是一篇較長的散文。作者用樸素而不乏詩意卻又充滿智慧的文字構成一幅幅窗子以外熱鬧、緊張與沉寂的生活畫面。整篇作品散發著淡淡的感傷情緒，《窗子以外》不僅是作者對自我的深省，更是呼吁人們走出屋子，融入“周折、熱鬧、緊張”中去。現實生活中，有很多青少年“宅”在家里，用林徽因的話說“你簡直老老實實地坐在你的窗子里的了，窗子以外的事，你看了多少也是枉然，大半你是不明白，也不會明白的。”是的，生活中有很多事不是我們坐在窗子以內就會明白的。

在散文中，窗子里，是寧靜，富裕無憂無慮的生活，窗子以外是熱鬧、貧困、斤斤計較的社會。窗子不僅成為兩種生活的分水嶺，而且成為一種束縛的象征。散文里展現了社會貧富懸殊的兩種生活狀態，內蘊豐富，發人深思。她在散文中寫道：“所有的活動的顏色、聲音、生的滋味，全在那里的，你并不是不能看到，只不過是永遠在你的窗子以外罷了，你永遠是坐在窗子以內的，不是火車的窗子，汽車的窗子，就是客棧逆旅的窗子，再不然就是你自己無形中習慣的窗子，把你擱在里面。”這無處不在的窗子，象征著人生中一種無法逃脫的限制、束縛，它不僅在現實生活中隔離了外部世界的精彩，更是在精神上隔斷了現實與理想，阻斷了一個人對無限可能的幻想和追求。

這篇散文《窗子以外》傳達出作者擁有一個身陷窗內的同時又向往窗外世界的靈魂。

有幸讀了林徽因的《窗子以外》這本書，我有了自己的看法和認識，林徽因在書中說：“所有活動的顏色、聲音、生的滋味，全在那里的，你并不是不能看到，只不過是永遠地在你窗子以外罷了。”

其實，我們并不是把自己永遠關在窗子里。自打我們出生那天起，我們就是一個與世隔絕的人了。

我們用心觀察、用心體驗窗子以外的生活，有好的，有壞的。好的你羨慕，想親近；壞的你疏遠。是的，窗子以外的生活有他們的色彩。我們欣喜地用幾扇小窗把自己鎖在軀殼深處：“再也不用勞心費神啦！”有時，我們裝扮自己的身體，以為軀殼是我們的全部；有時我們拼命往肚子或大腦里塞什么，以為塞進去的就是我們的全部。我們真正找的卻早已夭折在兒時飛翔的夢里。

用我們自身的優越條件，就可以打開我們的窗了，很顯然，說了我們怕別人聽不懂，不接受。世界必定無視所有無視自己的人。走出世界，快到窗外面的世界中去看看吧，為我們的所想去奮斗。

窗子以外的事，有些我們看了，悟了，也不見得明白。何必明白，專心走自己的路就好。我們也許會說，有時我的選擇是迫不得已的。窗外的事，就看我們用什么樣的思維去思考，用什么樣的眼光去認識。

在我們大多數人眼中，窗子就是一個普通的物件。在我讀了林徽因的《窗子以外》之后，我便改變了這一看法。在林徽因的筆下，窗子似乎變成了一個神秘的東西，讓我看見了那些與眾不同的窗子。有真實存在的窗子，也有心中的窗子。

在林徽因的窗子之外，有兩樹馬櫻，有幾棵丁香，有榆樹，有海棠。但這些景物，顯然不是她關注的事物。她從窗子望向外面，她更看到了臉被煤炭染成黔黑的送煤人，看到了肩上扛著沉重的米袋的送米人，看到了趙媽夫婦為工資為生活而爭吵，看到了有已經走了很多路，一袋煙后還要走很多路的看不清臉龐的四個鄉下人。這些都是生活中的普通人，他們過著最普通的生活。雖然平凡，但卻真實而踏實。我想，這樣的生活是真的有真情流露，才會讓人心生一絲羨慕罷。而如今，社會中有許許多多渾渾噩噩混日子的人，在那些人的身上不僅有普通，更有平庸。所謂平庸的人，便是指那些貪圖安逸，碌碌無為的人。雖然大多時候，平凡的人居多。但，我們雖生于平凡，卻不能甘于平庸。

林徽因出生于富裕的家庭，可謂是衣食無憂了。但也正因為如此，這窗子似乎是一道屏障，將她隔離出平凡的生活。正如她在文章中所說的那樣: “沒想到不管你走到那哪里，你永遠免不了坐在窗子以內的。”無論是埋怨路過正好碰上的糞車，還是置身街心時的茫然。這些都恰到好處的描寫出了那一道無形的窗子將她與集市隔離，更是將她與平凡普通的生活隔離。這不禁讓我一陣心疼，做了一個生活的旁觀者，不能真正的融入于生活之中，這該是一種怎樣的痛苦與悲哀。

很多時候，我們總會期待著來到窗子之外，因為看見了窗子之外的繁華，便再也按耐不住留在窗子之內的平靜了。窗外的熱鬧非凡，吸引著你去融入它們。但是，事與愿違，生活并不是可以讓你事事如意。有的時候，我們更要透過那道心靈的窗子去看清楚事情的本質和意義，生活是自己過好的。一心看著別人的生活，又怎么能過得好自己的生活呢？

但，無論怎樣，我們都不該局限在一個窗子里。不管它是真實存在的窗子，還是心靈的那一道屏障，它都不能局限我們的生活。無論貧窮還是富貴，我們每個人都有自己要過的`生活，我們應該走出窗子的束縛，用心去感受自然，用心去體會生活。有些東西，看是沒有用的，它們需要我們用行動去一一檢驗。或許，有時候，會有一時的迷茫。可是，世間的事如此多，我們又怎么能夠一下子就懂得所有?世間的路千回百轉，總有那么一條，能讓你走向未來。也許上一秒，你在失落；也許下一刻，你會欣喜。生活，不正是如此，才會有滋有味嗎?

愿你眼前無窗，不擋前路，邁開腳步。

愿你心中無窗，心有未來，勇往直前。

最近讀了林徽因的《窗子以外》和李筱懿寫“林徽因”的文章后，感觸頗多。

林徽因是中國著名建筑師 詩人 作家，人民英雄紀念碑和中華人民共和國國徽深化方案的設計者，建筑師梁思成的第一任妻子。

她學貫中西，成為清華的國寶級教授，中國建筑學的先驅者。她是在文藝的、科學的、東西方的、古代的、現代的、人文歷史、工程枝術匯集一身的奇女子，甚至在很多不相干的領域達到一般專業者難以企及的高度。

她既是一位博學多才、聰明絕頂的靈秀女子，又是一位有事業追求和社會責任感極強的人。一次，她看到北京城建的副市長吳某破壞文物建筑，當場指責吳某，并熱淚盈眶，沖動而激憤，甚至，嚴重的肺病讓她聲音嘶啞，她依然義憤填膺，據理力爭。

在考察古建筑中，她和她的丈夫梁思成一起走過了中國15個省，200多個縣，考察測繪了200多處古建筑物，這些古建筑物通過他們的認可得到了世界的認識，從此被保護。在考察過程中，他們爬山越嶺，吃苦耐勞。林徽因看上去是位弱不禁風的小姐，但她爬梁上柱，凡男人能爬上去的地方，她也準能上去親自考察。在人生的經營中，她付出了遠超一般女子的努力和勤奮。

她還是一位才華橫溢的女子，李筱懿說她: “她寫詩，三言兩語便清麗脫俗;她作文，排篇布局自有周章;她治學，既是思想先行也是理論奠基。”

最后用她女兒對她的評價作為結束語吧。

她女兒梁再冰說:“現在的人提到林徽因，不是把她看成美女就是把她看成才女。實際上我認為她更主要的是一位非常有社會責任感的建筑學家。她和我的父親梁思成是長期的合作者，這種合作基于他們共同的理念，和他們對這個事業的獻身精神。”

看了《窗子以外》，首先想到的是錢鐘書先生的《圍城》。只是在這里，這種圍城無所不在。

在文中主人公的眼里“所有的活動的顏色，聲音，生的滋味，全在那里的，你并不是不能看到，只不過是永遠地在你窗子以外罷了。”心懷著對窗外的向往，主人公離開窗內，想到窗外去尋找世界，然而最終卻發現：世界仍在窗子以外。不管走到哪里，你永遠免不了坐在窗子以內的。

其實，我在想窗外能帶給人不僅僅是一個鮮明的面貌，更重要的是心靈的一次自由釋放，一種向往，一種掙脫……但是心終將會回到原路上來，因為這是最正常的生活，是心住慣了的地方。就如同在一個有美麗月光的晚上，我們推開門，漫步在有月光的小路，滿足留戀路邊的風景，很想永遠永遠地走下去，但是理智仍然會讓我們停住。在月涼襲來之前轉身，回到我們的家。

就如同作者說的：“你簡直老老實實地坐在窗子里得了，窗子以外的事，你看了多少也是枉然，大半你是不明白也不會明白的。”

第三篇：金窗子讀后感

【篇一：金窗子讀后感】

近日，我讀了《你會找到聰明泉》這本書。這是一本活潑有趣、啟發智慧的書。

書中有一篇名叫《金窗子》的文章，讓我深有感觸。文章講到一個小男孩，每當太陽落山時，他總是爬上山頂眺望遠方，這時他就會發現遠山上有一座房子，它的窗戶總是發出金子般的光芒。他好羨慕那戶人家，夢想著如果自己家也有那扇金窗戶該多好呀！一天，男孩父親放了他一天假，于是，他不顧路途遙遠去尋找那扇金窗子。可當他來到那座房子時，他的希望破滅了，因為他看到的是與其他窗戶一樣的玻璃窗，上面并沒有金子。這戶人家的小女孩把他領到一個土墩上，此時正是太陽落山時，她指著遠處一座房子讓男孩看，男孩看到那也是一座有金窗子的房子，并且他發現，那正是他自己的家！此時，男孩心中似乎明白了什么……

當男孩回到自己家中時，父親問他學到了什么，他說：“我已經明白，我們家的窗子是用金子和鉆石鑲嵌而成的。”通過這個經歷，男孩明白了要珍惜自己所擁有的，要學會用眼睛去發現：有時身邊的才是最好的，才是最值得珍惜的。

我由小男孩想到了我自己，我也有過羨慕別人金窗子的時候。記得大街小巷流行滑板時，看到別人身輕如燕，熟練地駕駛著滑板，我好羨慕呀，吵著媽媽也給我買了一個。可我滑起來并沒有想象的那么容易。后來，通過不懈的努力，我不僅掌握了滑行的技巧，還能輕松自如、自由自在地滑行了。我想，我也找到了我的金窗子，那就是堅持不懈的努力。

有一句話說得好：“人總是不滿足，不會珍惜自己擁有的，一旦失去了，才知道后悔。”最美麗最珍貴的東西常常就在我們身邊，等著我們用心去發現。一個人為自己的目標去努力，才能活得更有價值。

讓我們都像《金窗子》里的小男孩一樣，珍惜自己的金窗子，快樂地度過每一天吧！

【篇二：“金窗子”讀后感】

暑假是漫長的，也是無聊的。時間太寬裕了，暑假作業早就完成了，整天看電視既害了眼睛又長胖了身體。阿姨聽說了我的想法，特意給我從新華書店買來一大堆書，叫我好好看看，還說什么書中自有黃金屋，真搞笑。

但是沒有想到才看了一篇我就被深深的吸引了。我看的是美國的作家勞拉-理查茲的《金窗子》。故事的內容主要講一個窮苦人家的孩子每天做完活后，都可以在很遠的山上看見金光閃耀的窗子，他非常的向往那里。終于在一個可以自己安排的日子里，小男孩花了很長的時間到了那里，結果發現那是和他們住的一樣的玻璃窗，非常的失望。住在這里的小女孩告訴他，太陽落山的時候可以看到金色的窗子，結果他發現那女孩說的竟然是自己的家！回家的路雖然很長，但小男孩覺得很開心，他告訴爸爸，家里的窗子是用金子和鉆石鑲嵌而成的。

看完了這個故事，我陷入了沉思。我是否也為這樣的問題困擾呢？我經常覺得我們的家沒有別的人家高大，氣派。我也經常覺得爸爸的鈔票沒有人家的多，人家的爸爸都是小汽車，而我的爸爸還是一輛破的摩托車。我甚至覺得媽媽當醫生真的不好，別的小朋友生病了，爸爸媽媽都陪著掛鹽水，還問想吃什么就剝什么。而我要是發燒了，媽媽只會用毛巾給我擦身，還有一句冷冰冰的多喝開水，也真奇怪，燒一發就沒了，想吃什么條件都還沒提呢，真氣人。但是讀了金窗子這篇文章后，我覺得自己一下子長大了，我覺得生活在這樣的一個家庭，有這樣好的學習條件，自己真是太幸福了！我也找到了金窗子！

第四篇：曹文軒讀后感

讀《狗牙雨》有感

我曾經有幸拜讀過曹文軒伯伯筆下的許多書籍：《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《第十一根紅布條》等都是我書柜里百讀不厭的好書。最近，媽媽又給我買了一本他的小說集——《狗牙雨》。

這本書中有著十余個中短篇小說，但我最喜愛的還是這本書的當家文章——《狗牙雨》 《狗牙雨》這篇小說主要講的是一個農村孩子杜元潮在一次洪水中失去了母親，與父親一起坐在一塊厚重的棺材板上飄到了油麻地這個鎮子。他和父親被一個地主收留了，父親負責給地主家看守澆灌用的8個風車，而他卻整日在地主大院里與地主家女兒采芹玩耍，但由于另一個大戶人家孩子——邱子東的介入，這游戲間就有了種不明的火藥味兒，還有一些驕橫與霸道，三個孩子漸漸疏遠了，杜元潮沉默了，他不再參與邱子東與采芹的游戲，遠遠地逃離他們。在那下著淅瀝小雨的日子里，杜元潮與采芹被大人帶回了家。因為杜元潮私自帶著地主千金小姐到野外午睡，被地主趕出了家門，杜元潮的父親顫顫驚驚的收下了地主家的一小塊地皮，帶著杜元潮過起了屬于自己的生活······

這篇小說依然使用了曹伯伯他那種質樸的鄉村文字，令人感到回味無窮。這篇文章令我感觸最深的就是孩子心中單純的愛與大人們那復雜的封建觀念。

本來，采芹和元潮兩個孩子，包括邱子東三人都是十分純潔的，他們可以做很好的伙伴，一起在田野間自由自在的玩耍。但由于落后時代大人們門當戶對的觀念，讓他們天天生活在封閉的大院里，孤單的做那些大人們安排的事情。這封建的觀念可真是害人不淺啊。再看看現在的我們，每天坐在舒適的家具上，用著各式各樣的文具完成老師布置的作業，在學校，與同學們嬉笑著完成每天的任務與學業，這些都是得來不易的呀！每個人有每個人的童年，每個人的童年里一定發生過許多不一樣的事情。總之，我們只有一個童年，要好好珍惜。《狗牙雨》這本書真是令我感到震撼，我會一直銘記在心。

第五篇：曹文軒作品讀后感

曹文軒作品讀后感

桐南小學 喻志娟

第一次接觸曹文軒的作品，是孩子讀三、四年級的時候，在某網站的好書推薦里看到，就給孩子買了一套，自己也陪著看了一遍。古典、唯美與浪漫是曹文軒的作品風格，但他的文字中又透出一縷縷的苦澀氣息。他的作品將生活的艱辛、無常無情地撕給人看，展現出來一個全景式的生活過程，與純美的童話又有所不同，他有意揭示人生的傷痕給小讀者看，比如《草房子》中的禿鶴、細馬、杜小康、紙月、桑桑，他們小小年紀都有著苦難的人生經歷。是不是這樣更具思想的營養呢？

曹文軒的作品，相對現在孩子來說，是寫?從前?少年的故事，但正是這些純真唯美的故事，感動了今天的孩子，更感動了?從前?的孩子，所以曹文軒的作品，是大人和小孩都喜歡的作品。

雖然曹文軒的作品都是一個風格，但我深深喜歡著這種風格。比如《草房子》《青銅葵花》《根鳥》《狗牙雨》，我喜歡曹文軒對環境描寫的那種浪漫、古典與唯美，就像一幅色彩厚重的油畫；我喜歡曹文軒筆下的一個個活生生真實、立體的人物，讓人讀著親切、感同身受。

兒童文學評論家張美妮教授有一段很精彩的評述，我干脆抄錄在這里：

?當我們一頁頁、一章章地讀著這部小說時，閃耀在眼前的是一道道滿盈愛心和可貴人格的光彩。試看桑桑和女孩紙月兩小無猜的純真友誼，以及他在病中所感受到的人間真情；迷戀土地、幾近矯情的秦大奶奶最終對‘占有’了她的土地的小學校、小學生所捧出的深深的愛；有殘疾的禿鶴護衛自己人的尊嚴義無反顧的執拗；倔犟的細馬咽下委屈，在本可繼承的房產蕩然 無存之時扛起生活重擔，為養父母重建家園的堅毅；遭受家庭變故，跌進生活谷底的杜小康拼搏逆境的頑強等等，都與我們真誠團結、不畏艱難挫折、奮發進取的時代精神接合，也與人類自強不息、不斷發展自己、開創未來的文化精神價值取向相通。小說感動了今天的讀者，也將感動明天的讀者。

曹文軒的作品讀后感