第一篇：把信送給加西亞有感

把信送給加西亞有感

《把信送給加西亞》講述的是19世紀末，美國和西班牙因為古巴而發生戰爭，在宣戰前，美國總統麥金萊有一封重要的信件要交給古巴的起義軍領袖加西亞將軍。可是，沒有人知道他的確切地點，只知道他在古巴的大山密林里。美國總統把這封信交給一個叫羅文的人，羅文接到信后沒有問加西亞是什么人，也沒有問加西亞在哪里，就帶著信出發了。兩個星期后，信送達到加西亞的手中。這個《把信送給加西亞》的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年，它之所以暢銷不衰，主要是它倡導了對工作的勤勉敬業精神，正是這種精神推動了企業和社會的發展。

讀完《把信送給加西亞》，我被羅文中尉的精神感動。羅文精神，也是一種人類的精神。它使我們受益匪淺，足以決定我們對它的態度，決定對我們自身心態的調整！單位需要羅文精神，社會需要羅文精神，任何一項事業都需要羅文精神，個人的成長、成才與成功也需要羅文精神。

在人的一生，追求完美、追求卓越是每一個的努力的方向。古人對追求理想、堅韌不拔的精神用“夸父逐日”、“精衛填海”、“愚公移山”等來表述，今天的人則用“體現個人生存價值”、“實現自我”、“事業有成”等來給自己確定生存目標。不管理想和目標是怎樣的，要想達到多數人認可的成功標準，個人素質的高低是不可或缺的重要因素。

一是具備能夠讓人放心把“信”交給你的資格。當麥金萊總統需要一個特使時，軍事情報局推薦了羅文。相信當時的軍事情報局不會僅僅有羅文，但羅文卻是最具備“送信”條件的人。也可以這樣說：機會總是為有準備的人而提供的。

也許是從小受環境的影響，養成了我做事缺乏主動的性格。在工作中，我缺少主動性，只知道按部就班日復一日的工作。在我的意識里只要自己干的工作對得起自己拿的薪水就行了。很少去思考如何才能把工作做的更好，怎么樣才能讓我現有的工作得到提高。正因為對自己沒有信心，很多事情還沒有去做，我就認定自己做不好。

二是給自己確定目標。一個人想要成就一番事業，就要在個人成長的不同時期確定階段性可實現目標，目標確定的不合理，會影響實現的可能性。目標過高或不切合實際，或者沒有目標則更加不可想象。現在羅文精神就是我的目標，做任何事最主要的就是需要毅力，有了毅力什么樣的事情都可以完成，羅文在那么艱苦的條件下都可以完成送信任務。

忠于職守，愛崗敬業，是每一個熱愛事業、有責任心的人的標準。因為忠誠使人贏得尊敬，因為敬業使人得到充實、獲得成功，忠誠和敬業能使人感到踏實和值得信賴。

三是用行動和事實證明你所具有的素質和能力。在接受領導布置工作時，我缺少積極、主動精神，經常把領導布置的工作當成是一種不得不完成的任務。在這樣一種意識的驅使下，自然不會把工作看成是件快樂的事。其實無論是在生活中還是工作中，很多的事情并不是我不能做好，而是我沒有去做它。

四是協調與同事間的合作。每一個成員都要最大限度地發揮自己的能力和長處。有時曾想象要是我也處在羅文那個位置，生活在羅文那個年代，我能否有這么驚人的毅力，去把信交給加西亞呢？很難回答，估計自己會很掙扎吧，我也要慢慢的鍛煉自己擁有羅文式的精神。從另一面看《把信送給加西亞》，羅文能完成任務，除了靠他的忠誠、主動、聰明、勇敢和毅力等個人品質以外，還有良好的外部環境，那就是上司的知人善任，上司對下屬的充分了解和絕對信任，就是一個能夠讓羅文自由發揮才能和創造力的寬松環境。

作為領導者，要學習麥金萊總統和阿瑟〃瓦格納上校，能夠知人善任，能夠把信毫不遲疑地交給“羅文”；而作為職工，則不要過多地考慮讓你送信的人是不是“麥金萊”或“瓦格納”，應該堅定不移地去做“羅文”！羅文還有優秀的向導和優秀的戰友，它并不是傳奇式的孤膽英雄。它告訴我們協作互助的重要性，告訴我們集體的巨大優勢。即使是英雄，離開了集體，離開了協作，也是無法完成任務的，很難取得成功的！

讀了這本書后，我認識到，每一名同事都有一個位置，不管在任何位置上從事著任何工作，只要你踏踏實實、本本分分、竭盡全力地做了，你就是一位了不起的人！所有的職業都沒有貴賤、等級之分！領導的職責是決策，職工的本分是執行，英明的決策加上堅定的執行才會讓事情做的完美！做為普通職工應該不折不扣地完成各自的本職工作，這是我們的本分！

第二篇：把信送給加西亞有感

《把信送給加西亞》有感

——忠誠與奉獻執行與服從

剛畢業的我，就乘坐一列走向天山的火車，心情是那么的激動和向往，來到了美麗而文明的庫爾勒市，來到了悠悠清清的白鷺河旁，來到了一座文明的教育天堂——巴音郭楞職業技術學院。在這里有一句話讓我深深注目著，那句話就是——把信送給加西亞

其實，我不懂這句話的意思，后來才知道這是一本書的名字，我很好奇，來到新華書店買了這本書，認認真真的看了一遍，受益匪淺。

《把信送給加西亞》又名《致加西亞的信》，是美國作家哈伯德的名著，這是一個簡單而極致的故事：在一百多年前，一名美國陸軍中尉受命去給古巴叢林的加西亞將軍送一封信。他歷盡艱辛將信送達到，不但改變了戰爭的局面，也讓世人永遠記住了他。他就是安德魯* 薩默斯* 羅文。這就是世人所崇拜的羅文精神。

這篇文章沒有小說那樣情節生動，也沒有故事那樣精彩懸疑，但是它卻深深打動了無數人的心。它所倡導的是一種精神——忠誠、奉獻、執行、服從。無論怎樣的時代，怎樣的民族都需要這種精神；無論是現在還是未來，我們都離不開這種精神。它們沖破地域和時空的界限，讓不同時代、不同國家、不同性別和不同年齡的人產生共鳴。

作為剛踏入社會的我，會遇到很多很多不近人意的事情，我們該怎么辦？應該去學習、去適應，這是一種強烈的社會意識。忠誠于自己的職業，執行領導的安排，做好每一件事。是我們教師的職業道德。建設校園、教書育人，我們這些年輕教師去傳遞這種精神，在教學中，在管理學生中，在生活中我們都該發揚這種精神。劉富民2012年11月6日

第三篇：把信送給加西亞有感

把信送給加西亞有感

《把信送給加西亞》這本書是一部在全世界影響深遠的精神宣言。這本書講述的是一百多年前的美西戰爭中，美國陸軍中尉羅文臨危受命、排除萬難，給古巴起義軍首領加西亞送一封決定戰爭命運聯絡信的傳奇故事。近期，我認真學習了這本書，讀后感觸頗深，因為這本書蘊藏了綜合管理工作的著力點——“執行力”提高的秘訣。

一是不找借口，強內功。《把信送給加西亞》里的羅文中尉，接到送信這件“不可能的任務”，他沒有任何推諉，沒有絲毫退卻，而是欣然領命、立即采取行動。在送信過程中，他經歷了海上遇險、叢林突襲等等，然而，“我必須成功，我必須找到加西亞，把信送給他”的堅定信念促使他克服重重困難，最終奇跡般地完成了任務。

分公司綜合管理工作紛繁復雜，宣傳報道、會議組織、領導接待、組織報表、人力資源、活動組織、后勤保障等，在實施過程中都會遇到不可預測的意外性事件。然而，“事在人為”，不找借口，立即行動，就總會“車到山前必有路，船到前頭自然直”。當然，每個崗位都有它的特性，每位新人都需要成長，才能夠達到處事不驚，安定泰然的境界。綜合管理崗也不例外，除了平時工作經驗的累積與總結外，也需要熟悉公司的各種制度、掌握NC與協同平臺的操作、了解公司人員組成情況等等，這就需要我們不斷的學習和總結理論知識，努力強化內功，從而提高自己的業務水平。

二是不怠小事，求創新。從結果來看，執行力必須要按質按量保證完成工作和任務。但是，從過程來看，決策意圖在實施過程中可以“原則性”和“靈活性”相結合。《把信送給加西亞》也談到“送信”的真諦：“不要被動服從，而要主動開拓”。

綜合管理日常工作以“小事”、“雜事”為主，但是做起來后，結果卻是往往不盡如人意。所以在想要做大事的時候，應該想一想“我能把小事做完美嗎?”從一個人日常的小事就可以看出來他對生活的態度、對企業的責任。但是，要是老是按部就班的做這些“小事”，不求創新，那么這些“小事”就真的成為名符其實的小事了，只有將“小事”做的有新意、有創意，才能夠得上良好的執行力。圍繞終極目標積極探索和創新式的執行，這是提高執行力更高層次的表現。培養創新力，必須深入基層開展，還必須“瞻前顧后”和“左顧右盼”，既要把握好節奏，分清輕重緩急，突出不同時期工作的重點，又要注意機關與項目部之間、不同員工間的平衡和融合，有計劃有步驟地推進工作開展。

三是信和為本，求協作。制度的貫徹落實、任務的圓滿完成，憑借一個人的力量往往是不夠的。它往往需要一個團隊、一個集體很多成員的配合、協調。《把信送給加西亞》中，正是因為有戈瓦希奧、有車夫，還有利奧將軍等人的幫助，羅文才能把信最終交給加西亞。在為人民服務的過程中，各級部門合作力的重要性不言而喻。

信和主流文化匯聚了中華文化、中建文化、湖湘文化的精髓，同時又不失五局個性。即：信心、信用、人和，是以源于個人內心的信念的力量，營造人與人之間誠心的氛圍，從而達成企業、員工、社會和諧共生的目的。

我們應繼續加強局信和文化的宣貫與學習，建立積極的思維、心態、工作，團結互助、真誠相待、言行一致、溝通無限，變惡性“競爭”為良性“競合”，不迷失自我、一味符合，使團隊的統一與個性的張揚、企業的發展與員工的成長實現有機的結合。

三國孫權曾經說過“能用眾力，則無敵于天下矣;能用眾智，則無畏于圣人矣。”因此，要充分激發各位同事的凝聚力，形成系統內部心齊、氣順、風正、勁足的良好局面;要健全協調機制，加大與相關職能部門的協調力度，爭取每位員工對綜合管理工作的理解、支持和配合，為建設“新不二”事業營造良好的氛圍。

第四篇：《把信送給加西亞》讀有感

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《把信送給加西亞》讀有感

如果上帝沒有賜予你美貌而僅僅給予了你一副健全的身軀，你會悲天憫人地哀嘆上蒼的吝嗇嗎?如果上帝沒有賜予你智慧而僅僅給予了你一種常人的思維，你會唉聲嘆氣地埋怨生活的無奈嗎?如果上帝沒有賜予你財富而僅僅給予了你一些能度日的物質，你會喋喋不休地抱怨命運的不濟嗎?

如果你什么都沒有，那么你有執著的信念和忠誠的行動嗎?如果你有，那么鮮花依舊會為你盛開，笑容依舊會為你綻放，世界將為你重新改變。就讓我們來努力學著羅文，把信送給加西亞，從而把成功、榮耀送給自己吧。

安德魯·羅文是《把信送給加西亞》一書的主人公，一名美國的陸軍中尉，在古巴人民正在為擺脫西班牙的殘酷壓迫和統治，為爭取民主獨立而戰斗時，他想盡一切辦法，把總統交給他的要提供援助給古巴的信送給了古巴民主獨立的領導者---加西亞將軍，從而成為了美國人最尊敬的中尉，成為了美國人民心中的英雄。

在即將面對的深不可測的艱難險阻面前，在不可預知的可能丟掉生命的未來面前，安德魯·羅文，沒有絲毫的猶豫和推諉，不講任何條件和借口，為了國家的利益，成功把信送給了加西亞。羅文最終把信送給加西亞了，羅文成功了，古巴人民擺脫西班牙的民主獨立戰斗勝利了!這些成功的取得以及羅文具有的執著、忠誠、敬業、創造的崇高品質是分不開的，而這些品質都建立在羅文咬住了一個目標-----一定要把信成功送給加西亞的目標上。我們要像羅文一樣選定目標不放棄，咬住目標不放松，實踐目標不動搖，那么，你離成功還遠嗎?

一個人的一生應該確定一個大的目標，最終的目標。也就是說你這一輩子預期達到什么的標準，你的期望值是什么。在這個大目標下，構成你生活元素的婚姻、事業、學識、做人的準則將要如何定位，如何選擇，也就是說你的分目標是什么。

對自己的分目標定位好以后，就要咬住目標不放松，朝著預定的方向不懈追求。如果一個人對自己的一生沒有目標，沒有方向，就像河里的浮萍，漂到哪就到哪，可以說他的一生是渾渾噩噩的，將會一事無成，空來人世。

人雖然定出了自己的最終目標，也對最終目標作出了分解，但是，在實施過程中要具體定出自己的階段性目標。也就是說，為了達到你的最終目標，你的中長期目標、你的近階段目標是什么。比如說，如果你是一個即將畢業的大學生，你可以定出一個30年的中長期計劃第一個10年主要是打好基礎，把該學好的知識學好，因為35歲之后基本不會有時間再去學這些東西了。在這個階段，你不能急功近利，急于求成，要有一個好的心態，要真正弄懂自己的優勢和弱點，對自己的發展方向做好設計。同時，在第一個10年，最好能夠處理好自己的感情和家庭問題，這對成功是至關重要的。第二個10年，你應該去追求卓越，創造性地工作，有可能的話，應大展宏圖，因為這是每一個人的黃金季節。第三個10年主要是收獲的季節。你的中長期目標出來了，那么，階段性目標又是什么呢?就要利用自己所學的知識挑選一個適合自己的崗位。選擇好崗位后就要根據自己和單位的實際作出規劃，在什么時候弄懂工作流程，什么時候能融入單位這個新的大“家庭”，什么時候能創造性地開展工作，什么時候小有成就，等等，都要有一個明確的目標，它能指導你一步一步地實現自己的理想，自己的價值，成為一個人人羨慕的成功人士。羅文就是這樣，他把每個目的地當作一個近期的階段目標,就這樣他到達一個又一個的目的地,實現了一個又一個目標，最后到達了加西亞將軍的駐扎地，也達到了最終的目標。沒有人能夠一下子就完成一個大的目標。你需要把大目標分解為一些容易完成的目標。無論你和你的目標之間有怎樣遙遠的距離,你都不要擔心。做出一個詳細的計劃,然后集中精力做好今天要做的事情。這樣,你總會有一種激勵你堅持下去的成就感“千里之行，始于足下”。

也許你會說，你也是按照羅文的方式努力去做的，但是卻步步受挫，從來沒有享受過成功的喜悅。如果是這樣，那我要對你說，你只是為了看書而看，你只是為了學羅文而機械地去學。羅文確定了自己送信的目標，又把目標分成了若干個子目

標，但是在實現子目標的過程中，他會根據當時的情況隨時修正自己的目標和方向。因為情況是隨時隨地會變的，而作為人，是應該根據當時的情況作出合適的調整。調整不是說放棄了或修改了最終目標，而是為了更好地實現最終目標。子目標、分目標、階段目標的改變也只是為了最終目標的實現。

對于一名領導，最關鍵的，就是要找到像羅文一樣咬住目標不放松，不達目的不罷休的人。這樣的人，說干就干，從不推三拖四，牢騷滿腹;這樣的人，能主動承擔責任，勇于創新，值得信賴。

對于一個集體(團隊)，最重要的，就是培養像羅文一樣有完成目標的執著信念和忠誠敬業行為的員工，這是集體(團隊)中最可貴的品質。我們需要像羅文一樣，沒有任何借口，不講任何付出，創造性地去完成自己份內的包括份外的任務。這樣的人，將會創造集體(團隊)的輝煌，也讓自己成了最大的受益者，最大的成功者，最大的贏家。

愛迪生說過，全世界的失敗，有75%只要繼續下去，原都可以成功的。是的，就讓我們像羅文一樣，確定目標，心無旁騖，集中全部的精力，注視目標，并朝目標勇往直前，勇敢地跨出邁向成功的第一步。

生活是神秘的,有時她喜歡和你開玩笑,她會給你出一道測試題,看你是否能夠答出。在這一道測試題面前,羅文做出了一個完美的答案。證明給生活看吧,相信你可以通過她的考核。

第五篇：讀《把信送給加西亞》有感

讀《把信送給加西亞》有感

當我剛拿到《把信送給加西亞》這本書的時候，它的外表看起來只是薄薄的一本小冊子，我認為它只是一本普通的的人物傳記故事，但當我靜下心來讀完這本書以后，雖然它的內容只是講解了一個簡單的送信故事，但是卻給了我以前從未有過的巨大啟迪。

《把信送給加西亞》講述的是一個叫羅文的人以其絕對忠誠、責任感和創造奇跡的主動性，完成了一件“不可能的任務”的傳奇故事。這個送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年，《把信送給加西亞》一書也暢銷不衰。該書的故事發生于1898年，而《把信送給加西亞》寫于1899年。但是故事和該書所表述的精神卻已經成為了一代又一代領導者的信念。故事中的英雄，就是安德魯·羅文，美國陸軍的一位年輕的中尉，一個送信人。當時美西戰爭爆發，美國總統麥金萊急需一名稱職的特使去完成一項極其重要的任務，軍事情報局向總統推薦了安德魯·羅文。羅文接受任務后，沒有問：“加西亞在什么地方？”“到哪里能找到加西亞？”就立即出發，沒有任何人跟隨前往。直到他潛入古巴島，古巴的起義軍才給他派了幾名當地的向導，幾經冒險，或者用他自己謙虛幽默的話來說，僅僅受到了幾名敵人的包圍，然后設法逃了出來，他終于把信送給了加西亞將軍，一個在戰爭中發揮著關鍵性作用的人。作者通過這個小故事，向我們傳遞了一個經久不衰但卻被人們經常忽視的人類優秀品質——“主動性”。主動性是一個人成功所必須具備的優秀品質，同時也是一個成功的企業員工所必須具備的優秀品質。在現實社會中，個性解放，自我實現與忠誠、敬業、主動性，它們的關系究竟是否對立？事實告訴我們，它們并不對立，而是相輔相成，缺一不可的。一個公司想要發展，就要有像羅文這樣具有積極主動去完成任務的員工，因為公司企業要想獲得成功，其員工的主動性、責任感和忠誠都是至關重要的，那“送信的人”是他們夢寐以求的棟梁之才。

并且通過這本書的學習我明白了成功的一條法則，那就是：“只有投入才有回報，只有忠誠才有信任，只有主動才能有創新，沒有付出就沒有收獲”。這本書使我深刻感悟到“羅文”的重要性，認識到工作的態度直接體現了工作的質量，要看一個人做事的效率，就要看他的工作精神和態度。

從書中，我還學習到，要想干成一件事，出色地去完成它，除了具有主動性，忠誠度與責任感外，還必須要專注于此事，要有絕對的勇氣和不屈不撓的精神。更好，更快，更準地去完成你所要想干的事。

同樣，一個人要想在工作中成就一番事業，就需要勤勉敬業，調整心態，積極適應環境，把自己的命運與組織的命運看成是同一體，將自己的人生目標和事業基礎與企業的發展緊緊相連的時候。要做到勤勉敬業，把握更多的機會,努力做好每一件事，機會才不會擦肩而過，才能培養高尚情操，才能超越自己，反省自我，正視自己的心靈，改掉一些抱怨、嘲弄做法，站在單位、個人、社會的立場考慮問題，充分發揮自身優勢解決問題，積極主動地做好每一件事情,提高自己的工作水平。

我們要永遠記住 “成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”這句話。不要只是等待機會的到來，要知道天上是不會掉餡餅的，一切成功都是努力的結果，我們不能一味的抱怨，而是應該從現在開始，忠誠于你要做的每一件事，不斷完美自己，做一個現代的“把信送給加西亞”的人