第一篇:我的新學期(450字)作文
精選作文:我的新學期(450字)作文
新學期開學了今天是9月3日,我們開學了。走進熟悉的學校,一切依舊是那樣的美麗。
看著拖的明亮的臺階,我真不忍心把鞋上的污垢弄到上面。我掂著腳尖,小心翼翼的走到三樓,走進新教室。
看到新教室這么得漂亮,我忘記了矯健的疼痛,在教室里轉來轉去。天藍色的桌面,就像美麗的少女,是那樣的純潔;寬闊的窗戶是那樣的明亮,這些都是老師和先到的同學的功勞;黑板上寫著幾個醒目的大字熱烈歡迎同學返校,讓人感到是那么的溫馨;空調也不甘示弱,敞開胸懷送出絲絲涼意。
我們都長大了一歲,不再是一個無知的小孩子了,已經是四年級的大哥哥大姐姐了,該是懂事的時候了。在學校應征當老師的小助手,給一、二、三年級的小弟弟小妹妹做好榜樣;在家應為父母解憂愁,做父母的貼心小棉襖。同學們,你記住了嗎?《新學期開學了》這篇優秀的四年級作文由作文網收集,來源于互聯網和會員投稿,僅供參考和學習,轉載請注明出處。初二:644429705 篇一:新學期作文
新學期作文
一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的老師們同學們:
大家好!
新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中,為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒自己在學習中努力勤奮:
作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時刻謹記遵守規則。
發揚艱苦奮斗美德,展小軍人風采,想要做個合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學習是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。
待人要有禮貌,說話要文明,還要會用禮貌用語。
誠實守信,不說謊話,知錯就改。
每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會請教同學或老師。每節課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。寫作業是一個重要的環節,認真仔細完成作業能發現不足,并且可以鞏固知識。語文作業要書寫工整、仔細分析;數學作業不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業書寫規范,字跡工整。所謂“苦后甘來”,只要努力就肯定會有回報
感覺還有很多要學習,似乎計劃已經難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是很多的!學習應該注意方法,根據爸爸告訴我的一個科學研究結果說,人的大腦在上午是最靈活的,所以,學習一些技巧性的東西,在上午效果會比較好,同學們,讓我們勞逸結合,珍惜這寶貴的時間,努力勤奮,我要學習學習再學習,進步進步再進步,想到說到做到,就一定能天天向上!
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的
大家好!
新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中,為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒自己在學習中努力勤奮:
作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時刻謹記遵守規則。
發揚艱苦奮斗美德,展小軍人風采,想要做個合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學習是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。
待人要有禮貌,說話要文明,還要會用禮貌用語。誠實守信,不說謊話,知錯就改。
每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會請教同學或老師。每節課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。寫作業是一個重要的環節,認真仔細完成作業能發現不足,并且可以鞏固知識。語文作業要書寫工整、仔細分析;數學作業不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業書寫規范,字跡工整。所謂“苦后甘來”,只要努力就肯定會有回報
感覺還有很多要學習,似乎計劃已經難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是很多的!學習應該注意方法,根據爸爸告訴我的一個科學研究結果說,人的大腦在上午是最靈活的,所以,學習一些技巧性的東西,在上午效果會比較好,同學們,讓我們勞逸結合,珍惜這寶貴的時間,努力勤奮,我要學習學習再學習,進步進步再進步,想到說到做到,就一定能天天向上!
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.新的一學期又開始了,迎著早晨的 下頁篇二:小作文:新學期的打算
三年級新學期的打算作文300字
暑假一晃就結束了,又要迎來緊張而繁忙的學習階段了。新的學期,我就要成為三年級的學生啦!
為了使自己繼續保持好的成績,我定了一個學習計劃:1。上課要認真聽講,不許講話,也不許回頭;2。作業按時完成;3。字要寫端正干凈;4。每天晚上準備好
不懂的詞語要提前查字典。放學后,寫完家庭作業,我還要及時復習當天所學的課文,以免忘記。我以后要把字寫得更加工整,要多讀書、提高寫作文的速度和做閱讀題的效率。還有一點,我上課不愛發言,這個學期,我一定要讓自己積極舉手發言。
在數學方面,我打算每一天都做十道口算題,來提高自己的計算能力。還有我每次考試都因為粗心而丟分,這個學期我下定決心要改正這個缺點。在英語方面,每次學的單詞都要默下來,“今日事,今日畢”。預習復習每個單元,多讀單詞和句子,多做練習題,爭取考九十八分。
在學習中,我要緊跟老師走,課上認真聽講,課下認真完成作業。多參加課外活動,豐富自己的課余生活;多運動,增強自己的體質。
在學校里,我要尊敬老師、團結同學。在家里我要聽媽媽的話,尊老愛幼,多幫媽媽做些力所能及的家務事,讓媽媽少為我操心。
有計劃也要有行動。在新的學期我要腳踏實地、發奮努力,在知識的園地里收獲碩果;在成長的樂園中沐浴陽光,向著理想奔跑吧!
三年級新學期打算作文
新的學期很快來臨了。我又回到了我美麗的校園實驗小學又見到了我親愛的老師和同學們,開始了新的學習和生活,在新的學期里我要有一個新的計劃和一個新的打算??
一、我一定要講文明,懂禮貌。尊守學校各項規章制度。愛
護學校的校園環境衛生。
二、要端正學習態度。樹立正確的人生觀。有一個明確的奮
斗目標。努力學習上課專心聽講。認真完成老師留的每一項家庭作業。成功在于行動,這樣才能每天有很好的收獲。
三、加強體育鍛煉,積極參加學校的文體活動,學好自已的
專業特長鋼琴和舞蹈。做一個充滿活力和陽光的好學生。
四、我們要互相關心互相幫助,建立和諧的大家庭,讓我們
在這樣的大家庭里充滿著歡歌笑語吧!
在新的學期里,我們要去學習新的知識,實現我們美麗的夢
想。共同努力去創造一個美好的未來?? 新學期的打算
快樂的暑假過去了,新的學期開始了,我已經是一名三年級的小學生啦。
回想起剛上一年級的學習態度和方法感覺很不好,成績也很差。老師也經常批評我,還不讓同學和我玩。后來我就不想上學啦。對學習也沒信心了,學習成績糟透了。
張老師的出現讓我從新找回了自信。在張老師的幫助和鼓勵下我成了一名優秀的少先隊員。也變得很陽光,很活潑啦,是 鮑老師改變了我。我以后要更加努力學習。
以下就是我的學習打算:
一 上課認真聽講,積極回答老師提出的問題。
二 要多看課外書,特別是對自己學習有幫助的書要多讀和多看。
三 學習上有不懂得的地方,要積極請教老師和問同學,要做一個勤學好問的好學生。
四 認認真真完成老師布置的每天的家庭作業和課堂作業。
在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好的成績,繼續做一名“勤奮學習陽光少年”。
篇三:新學期新氣象作文
新學期新氣象
光陰似箭,日月如梭,一個漫長的暑假過去了,新的學期又開始了。迎著早晨的篇四:我的新學期打算
我的新學期打算 當日歷一張張地撕去,9月1日緩緩向我們走來。告別了夏季的放縱與自由,新學期將我們領進知識的殿堂.在過去的學年里,我們也許得到了些什么,也許失去了什么,但是,新的學期將把曾經的過錯與傲人的成績一并埋藏在歷史的長河中!在新的學期中,我們不會為了那次考場上的失誤而沮喪,也不會為了昨日那張成績單上的優而驕傲。一切將要展開新的一頁,我們忘了痛苦,忘了喜悅,沖吧!在知識的沙灘上求尋那一個個燦爛絢麗的貝殼,也許,尋求是艱辛的,但當我們在得到貝殼時的心情,一定是快樂的。沖吧,勇士,在你的大后反方,有一群人在看者你,無謂的勇士,用你們戰勝后的勛章去告訴他們,你,是最棒的!一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的
第二篇:新學期計劃450-500字
周一:4:30回家,回到家后寫作業,寫完作業背唐詩三百首,每天背兩首,并能把意思記住,在以后的生活里能夠學以致用。
吃完飯后,拿出資料復習一下,家里如有打印機,可以打印一些題目來做,并讓家長改分;如果沒有,就去買一些練習冊,每天都要堅持做。
晚上最好9:30之前睡覺,不要復習的太晚,這樣對身體不好。早些睡覺,可以讓大腦神經放松,明天就回有個好精神來學習。
周二4:30回家,回到家后寫作業,寫完作業看一些有益的課外讀物,增加自己的課外知識。
如果報了培優班,不懂得就要及時問老師,不要不好意思。看你說的那么莊重,就可以知道你一定是個刻苦的孩子。如果你愿意,可以報一致周五都上課的培優班,我是說,在你不嫌辛苦的情況下。
周三5:00回家,回到家后寫作業,寫完作業讀語文課文。讀語文有三遍:第一遍簡單的看,第二遍仔細的邊看邊想,第三遍有感情的朗誦并對課文展開想象。
家里如果有電腦,可以上網查找更多有益的課外知識。
周四2:30回家,回到家后寫作業,寫完作業看作文書,寫作文。能寫些選材獨特些的文章。文章要真實,要自己親身經歷過的事情。寫完作文,可以到戶外進行觀察,這樣,你寫作文就可以有更多的真是題材。
然后讀新概念英語。讀熟并能背下來。還能寫英語作文,能夠做到不寫錯別字,這樣就最好。
周五3:30回家,回到家后寫作業,寫完作業練習一下毛筆字,或是背誦幾首唐詩宋詞。增加自己的藝術修養。
然后舒舒服服的洗個澡,可以和家人一起玩玩跳棋,圍棋,象棋之類的。這些都是智力性游戲,對大腦和今后的學習都有很大的幫助。
周六:你可以睡一下懶覺。畢竟你辛苦了5天。然后你可以玩一下電腦,或是到同學家一起學你游戲都可以。
反正,這一天你想干什么就干什么,這一天你可以自由。你可以在草地上自由的奔跑,可以在廣場上看了放風箏,還可以去爬山……
周日:這一天你必須學習。周末你可以報一些興趣班,讓自己多一門強項。只要你愿意。然后你可以背古詩,練毛筆,做練習……等等。
第三篇:新學期的我作文
新學期的我作文
一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手.經過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們沖擊!我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動…… 當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
第四篇:【實用】我和字的故事作文300字
【實用】我和字的故事作文300字匯編5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的我和字的故事作文300字5篇,歡迎大家分享。
我和字的故事作文300字 篇1要說讀書節里最好的活動,那肯定就是圖書漂流了。
為什么圖書漂流是我最喜歡的活動呢?讓我現在就告訴你吧!圖書漂流就是通過把自己看過的書進行打折售賣,獲得同等價值的書券,用于購買別的同學售賣的圖書,從而達到同學間圖書資源互換的目的,實現圖書價值的最大化,讓更多的同學以低廉的價格買到更多自己喜歡的書。
在圖書漂流的活動中,你可以同時體驗交易對手的樂趣。你可以是售賣員,在高聲叫賣圖書的過程中鍛煉自己和別人交流的勇氣,在跟同學討價還價的過程中體驗現實生活中買賣交易的情景。你也可以是顧客,盡情挑選自己喜歡的圖書。俗話說得好,貨比三家,在購買時你要多逛逛多看看多問問,就可以買到更多感興趣的書。有時候你還會遇到激動人心的抽獎活動,獎品有各式各樣的漂亮小禮品,如橡皮 鉛筆 小糖果……讓人愛不釋手。
當你的書券不足以購買一本圖書時,你可以選擇到有抽獎禮品的柜臺去換購他們準備的小禮品,又便宜又實用哦!
圖書漂流活動能讓我充分體驗交易的樂趣,還可以比平時買多很多的圖書和小文具,又增進了同學間的交流和友誼,所以我很喜歡。
這是一個充滿歡聲笑語的讀書節!
我和字的故事作文300字 篇2“為中華之崛起而讀書。”這是敬愛的'周總理的一句名言,它鼓舞了無數青少年立讀書之心,樹報國之志。我也不例外。
記得有一次,媽媽忙著去理發店工作之前,要求我,她回家的時候,我必須把作業全部做完,我爽快地說:“是!一定按照您的吩咐完成!”一會兒,我就把作業做完了。趕緊從書架上找了一本書,名叫《十萬個為什么(中)》,讀了起來。時間過得真快呀,不知不覺媽媽下班回來了,要檢查我的作業。媽媽拿起作業一看,“哎呀!你的作業怎么錯的一塌糊涂,寫得橫不像橫,豎不像豎,你怎么這么粗心大意呀!”媽媽生氣的說。我說:“我著急寫完作業讀了《十萬個為什么》,懂得了好多知識呢!比如,長頸鹿的脖子為什么很長?什么是色盲癥等。
媽媽說:“世紀,你愛讀書,這是一大優點,但是讀書和寫作業不能對立起來。你經常說周總理的一句名言,讀書的目的還不明白嗎?”
聽了媽媽的話,我恍然大悟。從此,才真正理解了讀書的意義。
我和字的故事作文300字 篇3有一名人曾說過:書籍是全人類的營養品。營養品,顧名思義就是補充營養的食品。你如果讀了一本有益的書就等于為身體灌輸了知識。說起來,我和書還有一段故事呢!這事說來話長——
那是一個星期六,我在家里看我剛買回來的名著。看著看著,我就被我手里的那本封神演義感染了,那姜子牙與敵人斗智斗勇的畫面始終在我腦海纏繞。叮咚——叮咚——門鈴響了,而我正在書海里翱翔,哪里聽得到這門鈴聲。然而此時站在門外的來我家做客的小姨,看我不開門,以為我出了事,急得要命,趕緊打電話給我媽,說我走丟了。于是她們兩就穿街走巷的找,直到9點才拖著疲憊的身子回來了。一進門才發現我正在房間里看書。我媽氣急了,把我訓了一頓。
書雖然拖累過我,但也幫了我不少忙。每當我作文寫不出時,奧數不會做時,遇到生活中的問題時,書都可以幫你解決問題,使你在勝利的快樂中又學到了知識。何樂而不為呢?
同學們,趕快來讀書吧!讀一本好書,讀一本對你有用的書,讀一本充滿人生歡樂的書!讓我們的校園變為書香校園!
我和字的故事作文300字 篇4漢字在我們生活中無處不在,比如:在學校、廣告牌、網絡……。
我們是中國人,會說中國話,也有時候普通話說不好,我的拼音不會拼,導致了我的普通話不好。
寫毛筆也有一番樂趣呢,不要看我寫的不好,寫得好的人可多了,王羲之、王獻之……。
當你用筆寫出一個個生動的漢字時,一定會感到漢字的奇妙。漢字的意義在不同環境下表達的意思不同。
漢字,它們像一個個充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡樂的舞蹈,姿態是那么的優美,那么的迷人,我每次都會陶醉在這美好的境界中。別看每個字都是那么的平凡,那么普通,其實它們都深藏不露,蘊含著豐富的文化思想。每個漢字都有它的來歷、字義……。
楊老師讓我們背了很多詩《木蘭辭》等,四年級又背了《琵琶行》、《醉翁亭記》兩篇長篇古文和《望岳》、《無題》等短篇古詩。
楊老師讓我們背了很多首優美的詩句,讓我們領略到了漢字的魅力。如詩句中:吾家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕等詩里面有很多迷人美麗的景色。
漢語是一門很重要的語言。特別是我們的國家是一個多民族的國家,有56個民族,有一些民族有自己民族的語言,如果不會漢語,人就無法溝通。
我愛漢字。
我和字的故事作文300字 篇5書是我最好的朋友,如果有一天離開了它,那這一天我將會過的無趣和乏味。書給我帶來了知識,也給我帶來了歡樂。
小的時候,我只會看圖畫,并不認識字,媽媽就給我講童話中的故事,我哪?在旁邊津津有味的聽著。因為書吸引了我,所以我一直很想讀書。上了小學,我的愿望終于實現了。我漸漸學會讀文章和小說,雖然篇幅不長,但是我很有勝利感,我終于讀上書了!我那時經常看《笑貓日記》和《曹文軒小說集》這兩本書,讓我看的津津樂道。在文章中,我積累了很多的好詞、好句和好段,我用本子把這些好的詞、句、段積累下來。寫作文時,經常翻動積累本,我的作文水平也大大提高,這真是寶貝呀!9至11歲時,我會試著讀更厚更多的書。比如《綠山墻的安妮》、《哈利波特》、《智慧背囊》等。從《哈利波特》中我學會了勇敢;從《智慧背囊》中我學會了與人溝通、智慧和寬容。書陪我度過了6年的時光,我喜歡書。
書,我愛你!是你給予我知識,在這6年的時光里,這種深情的友誼,在我的心中,是永遠揮之不去的。
第五篇:我和字的故事作文300字
我和字的故事作文300字九篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我和字的故事作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
我和字的故事作文300字 篇1我很喜歡到書店里走走。一到書店里我就眼花繚亂了,不知道哪本書是最好的,它們都舉起了雙手爭先恐后地說:“我里面的內容最豐富”,聽著嘰嘰喳喳地吵聲,我深思熟慮著,我猶豫不決,最后我終于決定買了《影響世界的巨人》。
先買回去的時候,我抱著那本書使勁看,把它當作成我的一個寶,我天天晚上睡覺之前總是拿著它看,我們漸漸成了一對好朋友,記住,可是一對形影不離的好朋友。
過了一段時間后,我的熱情慢慢退卻,漸漸忘記了它,它也披上了自己那層臟被子?灰,睡在了我書柜的最上層,它就這樣安安靜靜地睡著,我們之間再無聯系。
有一天,老師讓我們回去尋找名人的資料,我突然想起正在呼呼大睡的《影響世界的巨人》,回想起那熟悉的頁面,是多么地親切啊!我回家連忙把它找出來、擦干凈,翻了又翻,又當寶貝一樣的。書也好像忘了我以前怎樣對待過它,它還是和我做朋友。
我們要多愛書,愛好書!
我告訴你:與書交朋友,你的生活會更加美好,你的大腦將更加靈活。
我跟你推薦我的幾個新朋友:《昆蟲記》、《海底兩萬里》、《窗邊的小豆豆》、《精美散文》……
我和字的故事作文300字 篇2書給予我們一個通往世界的大門,讓我們走進書的王國,看看充滿知識的寶庫、挖掘出神秘智慧、憐聽花草訴說書中多姿多彩的感情。
書給予我們一個朋友,在閱讀《紅樓夢》時,我仿佛置身在書中一樣,和書中的人物交流、對話,一個小小的風趣的字眼都會讓我哈哈大笑,一段凄慘的人情世故又會讓人禁不住的留下悲愴的痕跡,一些人物卑鄙的手段會讓人一下變得怒發充沖冠。
書給予我們一些道理,在閱讀《兩個愿望》時,讓我知道一個人不能太貪心,如果這樣,便會一無所有;讓我知道誠實是最佳的選擇,誠實是最受人尊敬的,也讓我知道了世界的美好。
書給予我們努力向上的動力。在閱讀《勇氣和自信》時,有了它的引導,我們更明確的知道了自己的方向。激勵我們,使我們朝著自己的方向,更有動力的向前奔跑。
書給予我們微笑,在閱讀《安徒生童話》時,給予了我們一個五彩繽紛的世界。
沒有書的世界,我們的生活將是多么的黯淡無光,讓我們共同走進書的世界,淌洋知識的海洋吧!
我和字的故事作文300字 篇3書,是導航燈,是進步的階梯,是開啟知識大門的一把要鎖,是精神的食糧。所以,我們要好好愛護書,珍惜書。
小時候,媽媽給我買了許多的漫畫書,我也非常喜歡看。可是,我卻不懂得怎樣愛護書。幾乎所有的書中都有我的“杰作”,有些被我畫成了“大花臉”,還有的不是缺了“胳膊”就是少了“腿”的。書東一本,西一本的,很不成樣子。媽媽看到后就嚇唬我說:“如果你不好好愛護書,書就會離家出走的。”我才不信了。
一天,睡醒后,書全都不翼而飛了,這可把我急死了我這里找找,那里找找,翻箱倒柜的就是找不著。(媽媽為了讓我長性,把書藏起來了)。
我哭著喊著問媽媽我的漫畫書去那了。媽媽說:“不知道,應該是你不珍惜書,書離家出走了吧。”現在,我真的非常非常后悔。媽媽說:“早知如此何必當初了。”媽媽看出我知道悔改了。晚上我睡著時,媽媽把書本放回了原處。
醒來后,我喜出望外,看見了我的漫畫書。我連忙把我的“杰作”給擦了,缺了“胳膊”少了“腿”給沾上了。忙活了一上午,我的書就想新書一樣整整齊齊的擺在了書架上。
書,可以讓我們豐富知識,可以陶冶情操,啟迪智慧。所有讓我們大家一起來愛護書,珍惜書吧!
我和字的故事作文300字 篇4書是我的朋友,在我的生活中,它就像一位知心友人伴我成長。
在我還躺在搖籃的時候,媽媽每晚都會給我講故事,聽著動聽的故事,我不哭不鬧,安安靜靜地睡著了。
在我牙牙學語的時候,我拿著書本又啃又撕的。高興了,就翻它幾頁。生氣了,往地上一扔,可是這個玩伴從來都不會生氣。
上幼兒園時,書才真正成了我的朋友。故事書、童話書、科幻書……我一遍一遍地看,學會了很多很多。是書讓我無師自通,也是書讓我變得長大懂事了。
現在上小學了,我更加離不開書了。每天放學回家,我都要拿起書本,細細品讀,甚至連上廁所的時間也不放過。書,讓我的知識面越來越廣,寫作能力也突飛猛進,可是書也讓我的視力直線下降。媽媽開始限制我看書了,和書柜里的朋友們交流少了,它們好像孤單了,我真想再和它們聊聊天。
我和書的故事還有很多很多,不是三言兩語能說得清道得完的。
我和字的故事作文300字 篇5看著窗臺外面洗得干干凈凈的.紅領巾隨著微風輕輕飄蕩,我的思緒又飄回到了去年那個寒冷的冬天。
下大雪了,祖國的南方遭受了罕見的風雪災害。高高矗立的一座座鐵塔,被大雪壓塌了;連接各方的一條條道路被大雪覆蓋,交通癱瘓了。我想到了災區的紅領巾們,他們好嗎?沒有了電,他們怎么取暖?道路不通,他們怎么生活?最讓我牽掛的是與我結對的紅領巾姐姐,她家生活不好,現在一定更加困難。
我想到了買MP3的四百元錢,這是我攢下為自己買生日禮物的。把這些錢給她,應該可以買幾件棉襖吧?可是,MP3又是我一直想要的東西,我不知又要等多少天才能攢下這筆錢啊!正在我猶豫不決的時候,我看到了胸前飄揚的紅領巾,那么鮮艷!我的眼前掠過一張張熟悉、稚嫩的面孔,他們或是為國家,或是為身邊的人付出了許多許多,而我難道連四百元錢都舍不得嗎?我一定要把錢寄給紅領巾姐姐,告訴她這個冬天不冷,遠方有我在祝福她!
當媽媽帶我到郵局,在匯款單上寫下“紅領巾妹妹寄”的時候,我的自豪感油然而生。是啊,我是一名少先隊員,我應該讓紅領巾為我驕傲,為我自豪!
我和字的故事作文300字 篇6書是人們的精神食糧,書是我們的知識海洋,書是歷史長河中的璀璨星光,書是遺留在人間的精神珍珠。
如今,我家的書已琳瑯滿目,各種各樣的書,讀了它就長知識,給我帶來了快樂,帶來了理想,感到讀書有各種各樣的好處。
讀了偵探類書,讓我想和偵探一起破案,長大后想當一名公安人員。
讀了童話類書,讓我想變成一只可以在天空中自由飛翔的鳥兒,飛往祖國各地,游覽大好河山,看看各地的建設成就。
讀了史記,讓我想起了各種各樣的大英雄,我也很崇拜英雄,更想和英雄一樣創造輝煌,只有好好讀書,今后才能為人類多作貢獻。
讀了關于恐龍的書,更是讓我想長大成為一名偉大的考古學家。
當然,我很崇拜作家,如冰心。鄭淵潔。楊紅櫻等等,他們寫的書,我愛不釋手,百讀不厭。
現在,回想起了我四歲的情景:那時,只要我一生氣,就會拿起書一通亂打,有的書已是殘缺不全,面目全非,現在想想,還真對不起它。
我們都離不開書。請大家愛護它,珍惜它,給它一個溫馨的家。
我和字的故事作文300字 篇7我剛學漢字的時候,還不知道漢字的博大精深與廣泛。只是跟著媽媽學習了幾個簡單的漢字。
剛學會說話的時候,我吐字還不清晰,只是咿咿呀呀地念,后來就好多了!激動地媽媽抱著我歡樂地笑了。
從小,是媽媽教我認字,我開始只是認幾個簡單的字,隨著年齡的增長,我認的字越來越多,在一年級的時候,我曾在班上的認字大賽中榮獲第一名,從而獲得了錛側獻執笸躪紓的成號。
在人字上有是有的字不認識,那不要緊,可是,寫錯字的話就回鬧出很大的笑話。在一二年紀的時侯,我老寫錯的字是錛傉癸紓字。我寫錛傉癸紓字的時侯,會把錛傉癸紓字寫地多一撇。為了這個,老師經常批評我,后來改了,這件事就算完了。
對于不寫錯別字,不挨批。我們得心平氣和地寫才能沒有錯別字。
從我從小到的和漢字的接觸來看,我體會到:中華漢字,博大精深,廣泛,從中會念錯、讀錯。所以,在學習上,我們天不怕、地不怕。就怕錛側險騭紓。所以,我們在學習上要認真,才能做好每一件事。
朋友們,你有沒有和漢字有趣的故事呢?說出來聽聽!
我和字的故事作文300字 篇8我記得小時候,我運動回來,一放下羽毛球拍和羽毛球,就馬上沖進我的房間,我躲在房間里不是為了打電腦,也不是看電視,而是看我還沒看完的《冒險小虎隊》。我躺在床鋪上,床柜旁邊放了一小瓶飲料,邊看邊喝,我看的津津有味,看的走火入魔,看的忘了吃忘了睡覺。家里人進來勸我吃飯,我沒有回答,仍繼續看我的書。晚上10點鐘了,爸爸媽媽又勸我睡覺。我還是照樣無視他們的存在。
當看到了我自己規定的頁數的時候,我才發現已經晚上12點了,這時我才急匆匆地睡覺,以免被人發現。夜晚我做了一個夢,我夢見我剛剛發生的事,我就開始感覺奇怪了,為什么時間和時光會倒轉呢?我帶著這個問題,靜靜的沉睡,直到第二天早上時,我洗完臉,刷完牙,我又接著看我的《冒險小虎隊》我還是和昨天晚上一樣,連飯也不吃就開始看書,那天早上還不到6點半,我就起床看書,因為今天不用上學,所以我看到了中午12點。
就這樣我在今天終于把書看完了,也增長了我的知識!豐富了我的生活的空間,同時也讓我向書的世界更邁進一步。
我和字的故事作文300字 篇9高爾基說得好:“書,是人類進步的階梯。”書,給予了我們知識和力量,它是我最要好的伙伴。
我十分喜歡《金銀島》這本書中的一句名言:“人生來就不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗。”這句話給我了很大的啟發,記得我以前彈鋼琴的時候,覺得太苦想要放棄,但是我讀到這句話時,便想起了貝多芬這個音樂家,他從不怕苦,總是堅持練琴,從來都不曾松懈過,就憑著他鍥而不舍、持之以恒的精神,他譜寫的曲子深受全世界人民的好評,取得了別人從未有過的成功。于是,我便堅持著練琴,因為我堅信,只要努力去奮斗,沒有事是做不成的,人永遠不能被困難打敗!
在遇到煩惱或困難的時候,我希望大家也能去看看《金銀島》這本書,你也會和我一樣被書中小吉姆的勇敢執著所打動,你也會變得堅強!