第一篇:法治主題升旗儀式主持稿
男:敬愛的老師,女:親愛的同學們 合:大家早上好!
男:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們 都應堅決制止。
女:讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。
男:我宣布杏園小學“嚴以律己,做遵紀守法的好學生”主題升旗儀式現在開始。女:進行第一項,全體立正,向左右轉,出旗,敬禮。
禮畢,向左右轉,請升護旗手作自我介紹。
升旗 全體立正,唱國歌,敬禮,禮畢。
男:進行第三項,國旗下講話: 《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。
甲:遵紀守法、減少犯罪,社會才能和諧,人民才能安寧,這便是法律的作用。
乙:我國是一個法制社會,我們要人人學法、知法、懂法、守法。讓法律在我們心中敲響警鐘,更好地用法律保護自己!
男:升旗儀式到此結束。祝老師工作順利,同學們學習進步!
1.我上課積極思考、回答問題,認真幫助老師收作業,盡職盡責,樂于助人,所以推薦我為本周的升旗手。
2.我工作認真,上課積極思考,積極幫助組內成員解決不會的問題,是同學們的榜樣,老師的得力助手,所以我們一致推選我為本周的護旗手,3.我上課認真聽講,積極回答問題,對老師交代的任務總是盡職盡責的完成,是老師的好助手,同學們的好榜樣,所以推選我為本周的護旗手。
據統計,當前國內14—25歲青少年在社會總人口中所占的比例為24.38%,而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達15.35%,這一數字令人怵目驚心。無知的人最可怕,無知才會妄為,無知才會導致悲劇,法制觀念淡薄,好逸惡勞,貪圖享受,以身試法,最終必將受到法律的嚴懲。作為一個遵紀守琺的好學生,應該做好以下三個方面:
一、做到懂得法律
只有學習法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,才能分辯是非,識別善惡;只有學法,才能樹立民主法制觀念,明確公民的權利與義務,才能依法辦事,依法維護自身權益。
二、堅決拋棄不良習慣,做遵規守法好學生
大多罪犯都是由“說謊、小偷小摸、義氣用事”這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發展的。在越來越多的青少年犯罪中,一些學生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過度的高消費使他們產生不勞而獲的寄生蟲思想,得不到滿足就去偷去搶,墜入
違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生!
三、胸懷寬闊
因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。如果盲目沖動約請校外人員,性質會發生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。
同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?/p>
任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。
讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。
用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。
第二篇:主題升旗儀式主持稿
百年風雨,如歌如泣,臺望眼,中國共產黨已經走過九十七年的風雨歷程?;厥走@九十七年來我們的黨走過的是一條艱苦奮斗的道路。九十七年的風雨洗禮,留下的是不變的信仰和不懈的追求,他用行動詮釋著對人民的莊嚴承諾,讓黨永遠飄揚在人民的心中。
我宣布,本周以“知黨情,學黨史,跟黨走”的主題升旗儀式現在開始。
本周升旗儀式由高二九班主持,高二九班是一個團結互助、創新向上、依托政治化管理,實現人性化保障的班集體。在困難面前,我們勇往直前,攜手共進;
在成長道路上,我們彼此關懷,互幫互助。以年華作筆,以汗水為墨,共同書寫美好燦爛的明天。
進行升旗儀式第一項,介紹升旗手事跡,本周擔任升旗手的是周紀欣同學、張靜雯同學。周紀欣同學為人隨和、踏實樸實,懂事明理;
在學習上,他鉆研進?。?/p>
在生活中他嚴于律已,他不計個人的得與失,不逃避并且不折不扣完成老師布置的各項任務,深受同學們的好評。特此評為升旗手。張靜雯同學在班級中擔任數學課代表一職,她工作認真負責、性格開朗,積極向上,為人友善,勤奮刻苦,學習成績優異,是同學們的好榜樣,特此評為升旗手。
進行升旗儀式第二項,由高二九班出旗出旗
進行升旗儀式第三項,升國旗,奏國歌,全體師生脫帽行注目禮禮畢
進行升旗儀式第四項,國旗下的演講,今天由李梓怡同學為大家帶來演講
進行升旗儀式第五項,呼號,請同學們舉起右臂,忠于祖國(為祖國服務)禮畢
鐵血丹心,經天緯地,火隳立帝之時,赤誠奉獻于社稷,中國共產黨始終是中國人民根本利益的代表,是中華民族復興路上的領航燈!同學們,我們作為新時代的青少年更應該堅定自已的步伐,知黨情,學黨史,跟黨走,讓黨常駐我們心中。
我宣布本周升旗儀式到此結束,祝老師們在新的一周里身體健康、工作順利,同學們學習進步,謝謝大家。
第三篇:科學主題升旗儀式主持稿
“擁抱科技 創造未來”主題升旗儀式主持詞 男:敬愛的老師們,女:親愛的同學們: 合:大家早上好!
男:我們是專心學習,認真讀書的學生。
女:學習給我們打開了成長的窗戶。鋪墊了我們成長的舞臺。男:我們是思維敏捷,富有創意的少年。
女:我們有著很多奇思妙想;我們有著很多創意靈感。男:,我們要保持科技發明的意識和頭腦。
女:要善于在日常生活中學會動腦筋,善于在日常生活中發現問題,學會觀察。
男:古往今來,許多偉大的發明都是來源于生活中的善于觀察。
女:正是善于觀察的人,從鷹擊長空的現象中發明了飛機;從魚翔海底的“本 領”中發明了潛艇。
男:現在許多學生的發明創造也是如此,有的小朋友就是發現家里的肥皂盒橫著擺放容易積水發粘,于是創造一種垂直擺放的肥皂盒;
女:有的小朋友發現晾衣架經常被風吹落,于是發明了可以自動上鎖的衣架 男:科學是多么神奇而美妙;科學是多么重要而神圣 女:科學讓我們的生活充滿活力,折射異彩;
男: 本周,我們三(2)中隊很榮幸的承辦本次升旗儀式,我宣布“擁抱科技 創造未來”主題升旗儀式。合:現在開始!
女: 擔任本周升旗的旗手是我們三(2)中隊的萬金秋 `李家瑞,護旗手是盧俊杰、梁鳳利。掌聲有請升旗手做自我介紹。
男:: 升旗手是多么的神圣,護旗手是多么的光榮,他們帶著洛和橋小學全體隊員的重托,就要把鮮艷的五星紅旗升在校園的上空。女:全體肅立 出國旗。
男: 升國旗、奏國歌、少先隊員敬隊禮,兒童團員敬團禮 禮畢 女:下面請張老師國旗下講話。女: 科學為人類播下了充滿希望的種子 男: 科學為人類創造了前所未有的輝煌。女:我們要從小學科學、愛科學、用科學。
男:我們要善于觀察、勤于思索、勇于創新。我們是未來的開拓者。女:睜大我們求知的眼睛,打開我們探索的心靈,張開我們飛翔的翅膀,在科學知識的領域遨游
男:放飛科學夢想,揚起理想的風帆,種下科學的種子,讓科學的種子在我們的心中發芽結果。
女:讓我們攜起手來,努力學習科學知識。
男:讓我們用自己的聰明才智成為愛科學,用科學的小發明家和小能手。
合:讓我們一起在科技的海洋中遨游吧。
生2: 洛和橋小學“擁抱科技 創造未來”主題升旗儀式 合 到此結束!
第四篇:永遠跟黨走主題升旗儀式主持稿
“永遠跟黨走,共圓中國夢”主題升旗儀式主持稿
1、同學們、老師們:
1921年7月,偉大的中國共產黨成立了。93年來,我們黨由小到大,由弱到強,歷經艱難險阻,取得了新民主主義革命、社會主義革命和社會主義建設的偉大勝利,取得了改革開放和社會主義現代化建設的巨大成就。在黨93歲的生日即將到來之際,我們全體師生在這里集會,舉行隆重的升國旗儀式,用我們自己的方式來慶祝中國共產黨建黨93周年,送上南京十校全體少先隊員最誠摯的問候和節日的祝賀!我宣布“永遠跟黨走,共圓中國夢”主題升旗儀式正式開始!進行大會第一項,出國旗,全體少先隊員敬禮!禮畢。
2、進行大會第二項,介紹升旗手事跡。
3、進行大會第三項升國旗、奏國歌,全體少先隊員敬禮!
4、進行大會第四項,唱國歌。
5、進行大會第五項,請聽5.3班詩朗誦-《鮮紅的黨旗永不褪色》
6、進行大會第六項:請黨支部趙秀香書記進行國旗下演講
7、老師們,同學們:
回顧黨的光輝歷程,我們心潮澎湃;展望黨的偉大事業,我們豪情滿懷!讓我們開拓創新,同心同德,好好工作,好好學習,為實現中華民族的偉大復興的中國夢而做出自己的貢獻。祝我們的黨:永葆青春活力!祝我們的祖國:繁榮昌盛!
8、進行大會第七項:請輔導員老師帶領我們呼號!
9、我宣布“永遠跟黨走,共圓中國夢”主題升旗儀式到此結束。
第五篇:4.5班主題升旗儀式主持稿
4.5班主題升旗儀式主持稿
一、引入
齊:大家好,我們是4.5班主持人,我是。。我是。。今天我們活動的主題是“保護環境我能行”。
甲:人類的生存,離不開空氣,離不開海洋。
乙:離不開江河,離不開山崗。
甲:離不開土地,離不開礦藏。
乙:環境,是一切自然資源的寶庫,是人類賴以生存和發展的基礎。
甲:同學們,你們知道嗎?現在卻有許多的人把垃圾丟進草坪,扔入江河,破壞環境。乙:是啊!江河在哭泣,大自然也早已滿目瘡痍。
甲:我們既然生活在大自然中,那么就有責任去保護她,讓我們行動起來吧!
乙:下面請欣賞詩朗誦《行動起來,保護環境》。
二、詩朗誦
乙:是?。∥覀兌际谴笞匀坏膬号?,我們都生活在她的懷里。
甲:然而,面對日益嚴重的環境問題,我們要是再不行動起來,大自然將變成什么樣呢? 乙:下面請大家欣賞情景劇《四害》。
三、情景劇《四害》
甲:謝謝各位同學賣力的表演。
乙:同學們,請大家想一想如果“四害”處處與我們相伴,我們的生活會怎樣呢? 甲:那我們的生活肯定會受到極大的影響,那時花草會凋謝,人會生病。
乙:莊稼不再生長,樹木也不再身披綠紗。
齊:因此,請讓我們一起來《裝扮藍色的地球》。
四、合唱《裝扮藍色的地球》
中間兩句:(甲)地球屬于我們大家(乙)要一起來保護她
五、結束語
甲:快樂的時光總是過得很快,我們本次活動已經接近尾聲。
乙:謝謝大家的支持,再見!