第一篇：小學生消防安全畫

全國第三個“防災減災日”前夕，**市200名小學生在市博物館廣場舉行了消防繪畫比賽，此次消防繪畫比賽的目的是讓消防安全教育從娃娃抓起，并進一步提高小學生的消防安全意識，幫助學生從孩提時期樹立消防安全理念，掌握消防安全知識。

比賽過程中，各位參賽選手都非常認真仔細的完成了自己的作品，每幅畫都別具想象力，內容豐富多彩，形式各樣，充分體現了每個孩子自己心目中的消防。他們畫起了大象滅火、兔子報警等妙趣橫生的卡通畫，畫的栩栩如生，吸引了大批群眾駐足觀看。家長們成為了現場最忠實的觀眾。

小學生認真繪畫

現場指導

繪畫作品—森林火災

繪畫作品—火災救援

第二篇：小學生消防安全知識講座

小學消防安全知識講座稿

老師們，同學們：

早上好！今天我給大家講一些消防安全知識。普及消防知識，全面提高全社會抵抗火災事故的能力是我們每一位公民應盡的職責。希望通過今天講授的內容能使大家了解火災事故的危害、掌握簡單火災的預防知識、懂得常見的火災的自救，學會使用簡單的滅火器材，真正做到不玩火，會使用火，從小做起，提高大家的消防安全意識，爭當知法守法的好公民。

近些年來，由中小學生引發的火災爆炸事故時有發生，造成了巨大的人員傷亡和財產損失，因此，提高消防知識和安全意識已成為中小學生的必修課，加之中小學生自我防范意識弱，自我保護意識差，好奇心強，極易導致火災事故的發生，因此我覺得給大家上這次消防安全知識課非常及時，非常有必要。下面開始這次講座的主要內容。

眾所周知，火既可以造福于人類，也可以給人類帶來災難，我們很難想象沒有火的日子，但是每年因為火災而造成的損失數以萬計，同時也使許多家庭失去了親人。遠的有1994年12月8日，新疆克拉瑪依友誼館因舞臺上的照明燈點燃了舞臺上的幕布，造成特大火災事故，死亡人數高達325人，更另人觸目驚心的是其中有287人是在校的小學生，其中大部分是新疆自治區品學兼優的學生，給國家和個人的家庭帶來了不可彌補的損失。2011年12月我縣一民房發生火災，造成2人死亡，其中有1人也是正在上學的孩子。我給大家舉的這些不是用來嚇唬大家的，是實實在在的案例，但大家也不要害怕，只要大家遵守安全用火準則，合理用火，就會馴服火災。

一、常見的幾種消防器材

1、室內消火栓：又稱墻壁消火栓，是我們最常見的一中滅火器材，大家注意觀察下,在大型商場或一些新的教學樓中,每層都有一個長方形

的玻璃框，里面放有用于撲救火災用的水槍和水帶。

2、應急照明燈：它是在火災情況下，一旦停電，能夠自動提供照明的消防指示標志，一般懸掛在樓梯和門的出口出。

3、安全疏散指示標志：進入公共場所時，大家要養成一個好習慣，首先一定要注意它的安全通道、疏散路線安全標志，一旦發生火災就可以最快的速度逃生。

4、滅火器：是用來撲救初期火災的簡易滅火器材，等會我會專門講解滅火器的使用。它的種類有很多，如二氧化碳滅火器、干粉滅火器、泡沫滅火器等。

二、家庭安全防火

在日常生活中，同學們要養成不玩火的好習慣，比如用火柴、打火機等點燃報紙等易燃物品，因為火柴、打火機這些小東西使用時稍不留神就會引起火災，所以每位同學都要做到不玩火，并勸阻其他的同學也不要玩火。

隨著人們生活水平的提高，在坐的每位家里都不同程度地使用液化氣灶和燃氣熱水器，但是這些器具在使用不當的情況下很容易引發火災，所以一般情況下，同學們不要使用，如果遇到煤氣泄漏的情況，同學們不要驚慌，先關上閥門，打開門窗，這時千萬要注意不要打開電器開關和使用明火，防止煤氣發生爆炸，在閥門失靈或其他比較危急的情況下應找大人處理或撥打“119”報警。

此外，電器產品也越來越多地進入了同學們的家中，尤其是快到冬季，電暖氣是我們最經常使用的，從去年冬季我們消防中隊隊撲救的火災來看，有80%是由于電暖氣使用不當造成的，因此在使用時不要將電暖氣靠得可燃物太近，在使用過程中要養成人走斷電火滅的三、校園中火災的預防

在做實驗時，尤其是在做科學實驗時，要特別注意化學試劑的性質，有些物質是特別容易引起燃燒和爆炸的，因此同學們在進行實驗時一定要在老師的指導下按步驟地操作，一旦遇到突發的情況要及時報告老師處置，其次是我們的老師要經常對試劑進行檢查，還要懂得一些初起火災的撲救方法以及常用滅火器材的使用（如干粉滅火器）。對同學們來說，在校園里要禁止玩火，不要焚燒廢紙和垃圾等物品，學校的消防安全負責人要經常檢查，務必使安全通道保持暢通。

四、其他場所

禁止燃放煙花爆竹，隨著生活水平的提高，逢年過節可能許多同學都喜歡燃放煙花鞭炮，即使要燃放也一定要在大人在場的情況下去空曠的場地少量地燃放。氫氣球也是同學們比較喜歡的玩具，但是它們一旦遇到明火或摩擦就很容易發生爆炸，是很危險的物品，所以同學們不要大量地購買玩耍氫氣球。此外我們要特別注意千萬不要攜帶易燃易爆的危險物品進入公共場所和交通工具上。

五、火災自救常識

發生火災是一般都會伴隨著濃煙，其實在火場上人員的傷亡大多是被煙給嗆死的，這是，大家要用濕抹布捂住嘴和鼻子，這樣是為了防止吸入有毒氣體窒息，同時最好彎下腰或沿地面最下層爬出火場，這是因為煙氣的密度要比空氣的密度輕，會向上浮動，而空氣向下沉。在高層建筑火災逃離途中切記不可使用電梯。因為火災中線路常被燒壞，會使你被困電梯中無法逃生。

當自己的身上被火點著時，大家不要驚慌失措地亂跑，否則很容易被燒傷，這時可以有兩種方法處置：一是迅速脫掉著火的衣服；二是就地打滾。

另外 “119”是火警專用電話，它的使用關系到大家的生命安全，大家不要因為好玩而隨便亂打，在確實發生火災是要及時撥達119報警。

發現火災時，應沉著迅速、簡明準確地報警，基本要求是：

1、用電話報警時，要沉著冷靜地撥打“119”火警電話；要講清楚起火地點及其所在區、街道、門牌號、什么新村、幾幢幾室，說明是什么東西著火,有無爆炸危險物品等情況；要講清報警人的姓名、單位和所在的電話號碼；待對方說明可以掛斷電話時，方可掛斷電話。

2、報警后，要立即親自或派人到單位門口、街道口或交叉路口迎候消防車，并帶領消防隊迅速趕到火場。

初起火災撲救

家中一旦起火，不要驚慌失措，如果火勢不大，應迅速利用家中備有的簡易滅火器材和其它可利用物品（如：水、濕棉被、砂土、干粉等），采取有效措施控制和撲救火災。

1．油鍋著火，不能潑水滅火，應關閉爐灶燃氣閥門，直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋，令火窒息，還可向鍋內放入切好的蔬菜冷卻滅火。

2．燃氣罐著火，要用浸濕的被褥、衣物捂蓋滅火，并迅速關閉閥門。

3．家用電器或線路著火，不可直接潑水，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火。

4．救火時不要貿然開門窗通風排煙。門窗緊閉時，室內供氧不足，火勢發展緩慢；一旦門窗打開，新鮮空氣大量涌入，加速火勢蔓延。因此沒有滅火準備時不能隨便開啟門窗。

消防工作關系到大家的生命安全，同學們都是祖國的花朵和未來的希望，掌握必要的消防知識和安全常識，培養良好的消防安全意識，關系到我們的健康成長，因此同學們在學習科學文化知識之余還要掌握必要的消防知識，提高安全意識,從自己做起,為大家創造一個安全文明的生活和學習環境。

2016年11月25日

第三篇：小學生消防安全知識講座

小學生消防安全知識講座

時 間:2011年4月

地 點：巖上小學

授課對象：巖上小學全體師生

授 課 人：鼓揚鎮派出所干事

程靖 講授內容：消防安全常識以及火場自救

同學們：

大家好！受貴校的邀請，今天給大家講一些消防安全知識。普及消防知識，全面提高全社會抵抗火災事故的能力是我們每一位公民應盡的職責。希望通過今天講授的內容能使大家了解火災事故的危害、掌握簡單火災的預防知識、懂得常見的火災的自救，學會使用簡單的滅火器材，真正做到不玩火，會使用火，從小做起，提高大家的消防安全意識，爭當知法守法的好公民。近些年來，由中小學生引發的火災爆炸事故時有發生，造成了巨大的人員傷亡和財產損失，因此，提高消防知識和安全意識已成為中小學生的必修課，加之中小學生自我防范意識弱，自我保護意識差，好奇心強，極易導致火災事故的發生，因此我覺得給大家上這次消防安全知識課非常及時，非常有必要。下面開始這次講座的主要內容。

眾所周至，火既可以造福于人類，也可以給人類帶來災難，我們很難想象沒有火的日子，但是每年因為火災而造成的損失數以萬計，同時也使許多家庭失去了親人。遠的有1994年12月8日，新疆克拉瑪依友誼館因舞臺上的照明燈點燃了舞臺上的幕布，造成特大火災事故，死亡人數高達325人，更另人觸目驚心的是其中有287人是在校的小學生，其中大部分是新疆自治區品學兼優的學生，給國家和個人的家庭帶來了不可彌補的損失。2005年8月我市沿江中路的一門面房發生火災，造成3人死亡，其中有2人也是正在上學的孩子。我給大家舉的這些不是用來嚇唬大家的，是實實在在的案例，但大家也不要害怕，只要大家遵守安全用火準則，合理用火，就會馴服火災。

一、常見的幾種消防器材

1、室內消火栓：又稱墻壁消火栓，是我們最常見的一中滅火器材，大家注意觀察下,在大型商場或一些新的教學樓中,每層都有一個長方形的玻璃框，里面里面放有用于撲救火災用的水槍和水帶。

2、應急照明燈：它是在火災情況下，一旦停電，能夠自動提供照明的消防指示標志，一般懸掛在樓梯和門的出口出。

3、滅火器：是用來撲救初期火災的簡易滅火器材，等會我會專門講解滅火器的使用。它的種類有很多，如二氧化碳滅火器、干粉滅火器、泡沫滅火器等。

二、家庭安全防火

在日常生活中，同學們要養成不玩火的好習慣，比如用火柴、打火機等點燃報紙等易燃物品，因為火柴、打火機這些小東西使用時稍不留神就會引起火災，所以每位同學都要做到不玩火，并勸阻其他的同學也不要玩火。

隨著人們生活水平的提高，在坐的每位家里都不同程度地使用液化氣灶和燃氣熱水器，但是這些器具在使用不當的情況下很容易引發火災，所以一般情況下，同學們不要使用，如果遇到煤氣泄漏的情況，同學們不要驚慌，先關上閥門，打開門窗，這時千萬要注意不要打開電器開關和使用明火，防止煤氣發生爆炸，在閥門失靈或其他比較危急的情況下應找大人處理或撥打“119”報警。此外，電器產品也越來越多地進入了同學們的家中，尤其是冬季，電暖氣是我們最經常使用的，從近起我隊撲救的火災來看，有80%是由于電暖氣使用不當造成的，因此在使用時不要將電暖氣靠得可燃物太近，在使用過程中要養成人走斷電火滅的好習慣。

三、校園中火災的預防

在做實驗時，尤其是在做科學實驗時，要特別注意化學試劑的性質，有些物質是特別容易引起燃燒和爆炸的，因此同學們在進行實驗時一定要在老師的指導下按步驟地操作，一旦遇到突發的情況要及時報告老師處置，其次是我們的老師要經常對試劑進行檢查，還要懂得一些初起火災的撲救方法以及常用滅火器材的使用（如干粉滅火器）。對同學們來說，在校園里要禁止玩火，不要焚燒廢紙和垃圾等物品，學校的消防安全負責人要經常檢查，務必使安全通道保持暢通。

此外大家要養成一個好習慣，就是進入公共場所時，首先一定要注意它的安全通道、疏散路線安全標志，一旦發生火災就可以最快的速度逃生。

四、其他場所

禁止燃放煙花爆竹，隨著新春佳節的來臨，可能許多同學都喜歡燃放煙花鞭炮，即使要燃放也一定要在大人在場的情況下去空曠的場地少量地燃放。氫氣球也是同學們比較喜歡的玩具，但是它們一旦遇到明火或摩擦就很容易發生爆炸，是很危險的物品，所以同學們不要大量地購買玩耍氫氣球。此外我們要特別注意千萬不要攜帶易燃易爆的危險物品進入公共場所和交通工具上。

五、火災自救常識

發生火災是一般都會伴隨著濃煙，其實在火場上人員的傷亡大多是被煙給嗆死的，這是，大家要用濕抹布捂住嘴和鼻子，這樣是為了防止吸入有毒氣體窒息，同時最好彎下腰或沿地面最下層爬出火場，這是因為煙氣的密度要比空氣的密度輕，會向上浮動，而空氣向下沉。

當自己的身上被火點著時，大家不要驚慌失措地亂跑，否則很容易被燒傷，這時可以有兩種方法處置：一是迅速脫掉著火的衣服；二是就地打滾。

另外 “119”是火警專用電話，它的使用關系到大家的生命安全，大家不要因為好玩而隨便亂打，在確實發生火災是要及時撥達119報警。

消防工作關系到大家的生命安全，同學們都是祖國的花朵和未來的希望，掌握必要的消防知識和安全常識，培養良好的消防安全意識，關系到我們的健康成長，因此同學們在學習科學文化知識之余還要掌握必要的消防知識，提高安全意識,從自己做起,為大家創造一個安全文明的生活和學習環境。

第四篇：消防安全小學生作文

消防安全小學生作文1

今天我們飛翔小隊要去參觀消防大隊。今天一大早，我就懷著無比激動的心情和媽媽一起出發去消防大隊。

到了消防大隊，消防員叔叔就帶著我們去參觀存放消防器材的倉庫。到了倉庫我們看到了很多消防器材整整齊齊的擺放在貨架上，有水帶，水槍，消防膚等等。消防員叔叔不僅給我們介紹了各種消防器材的用途和用法，還給我們演示了如何穿消防服，當消防員叔叔只花十幾秒鐘就快速的穿好消防服，小朋友們都驚訝極了。接著我們又去參觀了消防員叔叔的宿舍，當看到消防員疊成一塊塊豆腐干一樣的'棉被和擺放的整整齊齊的洗漱用品，我暗暗下了決心，回去也要好好整理自己的房間。最后我們還參觀了消防車，并在消防車前留了影。

消防安全小學生作文2

暑期的.小隊活動開始了，今天上午我們班的二十多位同學一起去參觀消防中隊。

在中隊的停車庫里，干凈而又整齊地停放著消防車，有水罐車、泡沫車、干粉車、登高云梯車等。每輛車里還附帶著消防器材，有水槍、水帶、消防斧、氧氣面罩等等，消防員叔叔詳細地講解這些消防器材如何使用和保養，有的同學還試穿了消防作戰服。叔叔們還帶著我們參觀了整齊劃一的宿舍。這時，軍號響了，哦，原來是叔叔們吃中飯時間到了，我們依依不舍地離開消防中隊。

這次小隊活動我們玩得十分開心，還懂得了許多消防知識。

消防安全小學生作文3

消防安全的知識有很多，比如：不能玩火，濕手不要觸摸電線，失火的時候記得打火警電話。

每當失火的時候，消防員叔叔都會不顧生命的向大火沖去，明知火里很危險，但還是不顧一切的`向前沖去。

在救援的時候一不注意，都有可能喪失性命，所以請注意用火，因為火既能給我們溫暖，也會給我們帶來殺傷性的危險。

所以少一些火災，也就少一些的犧牲，那些被火奪去生命的英雄們，我們會永遠銘記在心。

有些人會問：“他們不怕死的精神從何而來？”從這句話而來：“我們為人民服務！為國家服務！”所以請小心用火，因為我們也是國家的一份子，森林防火不一定要從大事做起，也可以從小事做起。

防火防災！從我做起！

消防安全小學生作文4

在消防演習的前一個星期五，當我們知道是我們班和別的二樓和四樓的同學來表演時，我們別提有多興奮。

第二天，正是消防演習開始了，早晨除了要表演的班級不出場，其他的班級都出場了，在教室里，老師對我們說：“我們這次很榮幸能參加表演，不過同學們還記得大隊輔導員對我們說過在消防演習時的.一些要求嗎？”“記得”同學們異口同聲地說。

過了一會兒，只聽領操員說請XX老師放警笛，當我們聽見警笛聲時，每個同學都彎著腰，用毛巾捂住嘴巴陸陸續續地往下跑，最終我們還是跑到了操場，躲避了火災。

這次消防演習給了我很深厚的印相，我也懂得了要注意消防安全。

消防安全小學生作文5

生命的可貴，在于銘記，銘記歷史的教訓。

那一次次的熊熊大火。

一段段浮現在眼前，不知不覺地令人無法想象地惶恐。

火的溫，火的'熱，讓你感受著暖，也讓你危在旦夕。

當火災發生，消防人員急匆匆去撲救，每一次都在鬼門關來回走。

可能一個不注意、不留神，你的命就沒了，他們的命就沒了。

為了人民、祖國，熊熊大火中，他們把生死置之度外，不顧危險往前沖。

生命可貴要珍惜啊，消防知識記于心。

不用濕布觸電座，手濕不碰開關和電源，不在家中做危險實驗，不玩火不放鞭炮等，發生火災時用濕布蒙住口鼻，躬著身體有序撤離，總之，消防安全要識得，老師講的牢牢記。

消防安全小學生作文6

近幾天，我們班的一名同學的舅舅來我們班講了一次消防安全課，這次消防安全科讓我受益匪淺。

這節課的內容是這樣的：這位同學的舅舅先自我介紹了一下，然后就開始講課啦。他先講了一下在一些娛樂場所的預防火災的方法，他說：“如果在一些娛樂場所玩耍時，一定要先看一下他們的安全出口在哪，還要看看他們的安全出口是開的還是關閉的'，如果是關閉的就告訴爸爸媽媽，離開這個不安全的娛樂場所?！彼€說如果家里的一些電器著火了，一定不要關閉電器，因為這樣會導致電器爆炸。正確的方法應該是：把自己家里的一些毛毯打濕后蓋在著火的電器上。而且還講了我們自身著火后應該怎樣做，正確的方法就地打滾。

這節課真是對我意義非凡。

第五篇：小學生消防安全講話稿_消防安全講話稿

畫筆是握在自己的手中的，把“消防知識”比作顏料的一種顏色，怎樣讓它色彩鮮明，稀稠均勻，那就要多學習，多嘗試?！皩W消防，創平安，促和諧”從我做起，讓我們共同努力吧!一起來看看小學生消防安全講話稿范文5篇精選，歡迎查閱!

小學生消防安全講話稿1

今天下午，老師帶著我們去參觀消防隊。

來到消防隊，首先映入我的眼簾的是醒目的“119”。

進了大門，就是訓練場，聽叔叔講：“這是障礙板，我們訓練得時候，從這兒爬過去之后，還要從獨木橋上飛快得跑過去”。

參觀完了訓練場，我們又去爬訓練塔，訓練塔共有六層，有的同學已經爬上去了，但是累得氣喘吁吁，我剛爬到二樓，老師就叫我們下來了。叔叔說，我們有時爬訓練塔，有時爬障礙板，爬訓練塔從一樓爬到六樓，然后再下來進行基本功訓練。

最后又去了停車場外面，我以為要回去了呢?原來不是，是去聽叔叔給我們講消防知識，叔叔對我們講;這種滅火器叫干粉滅火器，是用于小的火災的，叔叔按了一下，噴出來的全部都是干粉，象一多朵朵美麗的水花，接著叔叔又把消防車上的水槍拿了出來，說：“這種滅火器用于大范圍的火災，”我們圍了一圈，聽得津津有味，當水濺到我們的臉上時，我們才急忙走開了。

參觀完了之后，我們戀戀不舍得走了。

小學生消防安全講話稿2

春天來了，正是春游的好季節。

星期五下午，春光明媚，陽光燦爛，老師帶我們去參觀消防隊。在去的路上，兩旁的柳樹長出了嫩綠的新芽。微風輕輕一吹，枝來回擺動。樹上的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，好像在歡迎我們去參觀。此刻，我們的心情豁然開朗，心里高興極了。

走了一段路，來到了消防隊，走進大門，展現在我們眼前的是訓練塔，足足有五層樓那么高。我剛想爬上塔，這時，別的班的老師說：“下來。”只見爬上去的同學趕緊上去的同學趕緊爬下來。我向南邊一看，只見有一坐獨木橋展現在我的眼前。于是，我走過去，玩了一會兒。我們又去停車廠，里邊有好幾輛車。消防員叔叔給我們表演了一場又一場滅火情景?？纯聪耖L龍的水花，我仿佛看到了，戰士們像猛虎一樣沖進熊熊大火。只見他們有的抬箱子，有的把水噴向烈火。大火一次次向他們撲來，可他們面臨危險，毫不畏懼，終于把火撲滅了。雖然他們累的筋疲力盡，但是;他們很高興。因為他們保護了國家財產。我想：他們是最偉大的!

時間過的真快，一眨眼。就到了黃昏，我們戀戀不舍的離開了消防隊。

小學生消防安全講話稿3

11月11日上午，我們整個年級在老師的帶領下去了東安路的消防總隊參觀。來到東安消防隊，我們先去看了消防車的設備，然后再去看了緊急消防任務的過程;消防隊員從鐵柱上滑了下來，套上褲子、穿上消防衣、坐上車、出發，竟然只用了8秒鐘。接著我們又去看了消防隊員們折豆腐被;先兩邊各折兩下，然后用手量一下折好，把幾個角弄直了就完成了。最后我們去看了電影;放的是“滅火器的分類”有干粉滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、清水滅火器;種類共有兩種：手提式和手推式。手提式的使用方法：把保險拴拉掉，一手拿住噴口的后面一點，一手一直按住手柄，瞄準火苗，噴。(警告：不要用二氧化碳滅火器噴人)手推式的使用方法：兩人推車其中一人拿住噴口后面一點，另一人開啟開關，第一人也把開關打開瞄準火噴?？粗狸牭氖迨鍌兪炀毜赝瓿筛鞣N動作和任務，我知道這和他們平時的刻苦訓練是分不開的，我從心里佩服他們。消防隊員們真的很棒，他們是保護人民財產的英雄。

小學生消防安全講話稿4

我們的生活中離不開火，然而用火不當就會引發火災。在社會生活中，火災會威脅公共安全;火災會造成慘重的直接財產損失;火災造成的間接財產損失更為嚴重;火災會造成大量的人員傷亡;火災會造成生態平衡的破壞;火災還會造成不良的社會政治影響，由此可見，火災危害性是相當慘重的，所以我們要謹慎小心地用火。

記得去年大年初一，我和媽媽高興地在放煙花爆竹，忽然聞道了一股奇怪的味道，原來是一股焦味，我和媽媽東張西望卻沒有發現任何異樣，又繼續放煙花爆竹。過了一會兒，有人大聲呼叫起來“著火了!著火了!”原來是一幢高層樓的12樓的陽臺冒出了滾滾濃煙，所有人都手忙腳亂起來，有的去拿水桶，有的人就拿起手機撥打119，有的人負責疏導人群……不一會兒，消防車就呼嘯而來，及時撲滅了這場大火，消防人員還告訴我們一些消防逃身知識，例如，1：緩降逃生，滑繩自救。千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡易救生繩，并用水打濕，緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護手心、順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。2：善用通道，莫入電梯。遇火災不可乘坐電梯或扶梯，特別是木梯，要向安全出口方向逃生……后來，我們了解到是有人放高升時，一支高升飛進了12樓的陽臺造成了火災，幸好這戶人家外出吃飯沒有造成人員傷亡，不然后果不堪設想。吸取去年的教訓，今年每戶人家都做好了防護措施，真是“亡羊補牢，為時未晚?！?/p>

畫筆是握在自己的手中的，把“消防知識”比作顏料的一種顏色，怎樣讓它色彩鮮明，稀稠均勻，那就要多學習，多嘗試?！皩W消防，創平安，促和諧”從我做起，讓我們共同努力吧!

小學生消防安全講話稿5

假如我是一位抗震救災的消防官兵，我要盡力去救活每一個被埋在廢墟底下的孩子、大人。讓他們不會因為失去親人而痛苦，讓他們一家團聚，在那可怕的地震中享受著一絲溫情，在悲痛中包含著一份幸福。

假如我是一位抗震救災的消防官兵，我要盡力去安慰每一位失去父母的孤兒，或是去愛子愛女的父母，讓他們從陰影里走出來，重新燃起對生活的希望，樹立起自己的自信心，讓更多的難民們投入到抗震救災的隊伍中，配合消防官兵一同戰勝地震而帶來的災難。

假如我是一位抗震救災的消防官兵，我要服從指揮，積極地完成災后重建工作，讓那些失去了美好家園的人們不再傷心，不再悲痛。讓那些人們有地方住。

雖然有這么多假如。但我仍然是一名小學生，雖然我不能像消防戰士們一樣奔赴在抗震救災的第一線，但是只要我們能一起行動起來，一同關心四川的難民，踴躍地向地震重災區捐款，一樣能幫助難民們重建起自己美好的家園，你說是嗎?