第一篇：自由頌歌

從無邪的少兒時期，我長大了，可是從前的無憂去哪了，從前的快樂去哪了？你們說我變了，變的叛逆了，變得不再是從前那個乖巧的小女兒，可是，我變成這樣是誰逼得呢？

我向往自由，我熱愛自由。我想要云兒的自由，我丟掉了那份天真，我再也不會像從前那樣哭泣。我不要哭泣，我要堅強，這樣才能保護脆弱的自己。

我知道退一步海闊天空，可是再這樣下去，我還能得到自由嗎？？我不要再做乖乖女，我要成為王者，為那自由頌歌！能聽見我的呼喚，我的吶喊的也只有那些籠中的鳥兒了吧！

我哭泣，我悲傷，但是我不可悲。可悲的是那些岌岌可危的人類，還有望子成龍，望女成鳳的父母，天下的父母師長啊！自由二字怎么寫！

我長大了，我需要自由了，14歲是花季，可是14的我花季在哪？！

爸爸媽媽，你們要的不就是我的一紙成績單嗎？可是我快樂嗎？我為你們感到悲哀，淚水淌過的臉頰，你們孩時就不渴望自由嗎？？

我要自由，我向往自由。

我是一只小小鳥，我要飛得更高，卻怎么也飛不高~~o(&_<)o ~~

為自由頌歌?。?/p>

第二篇：教師節頌歌

教師節頌歌

九月，金色的季節；

九月，溫馨的季節；

九月，鮮花盛開的季節；

九月，天真爛漫的季節。

迎著九月的和風，我們來到大自然，采一束鮮花送給老師

采一縷歡笑送給老師

今天是您的節日，全體少先隊員們共同祝愿

愿您幸?？鞓返接肋h

忘不了，講臺上您那怡人的風采；

忘不了，夜燈下您那辛勤的身影；

忘不了，您那和藹可親的笑容；

忘不了，您那認真負責的精神。

是您把我們引上知識的航船；

是您，教我們如何暢游知識的海洋。

我們成功了，您是我們的老師；

我們成名了。

您還是我們的老師；

無論我們有如何驚人的業績，您永遠是我們的老師。

面對我們這些新時代的紅領巾。

您只有微笑，煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子，您以為我們什么都不知道?

親愛的老師，您辛苦了!

您的付出，您的辛苦

我們看得見。

看!鮮艷的紅領巾紅似火啊!

飄蕩在祖國的每一個角落。

960萬平方公里的土地上，每一條紅領巾都是一個跳動的音符，讓我們唱吧！

讓我們跳吧！

慶祝偉大的9月10日

慶祝光榮的9月10日

聽！那是一首多么美妙的歌。

那是一首獻給全天下老師的歌。

記住吧！9月10日。

記住吧!九月，那首獻給老師的歌。

小學生教師節獻詞

九月的祖國天高氣爽，九月的早晨萬道霞光，九月要用最美好的語言，把千千萬萬個園丁歌唱。啊!園丁耕耘的不是沃野，是孩子們的心田，園丁播種的不是五谷，是理想的火，奮斗的劍，園丁澆灌的不是水，是火熱的心血，生命的泉。

不要以為教師工作太平凡，不要低估“綠葉事業的分量”，倘若沒有葉的“光合作用”，又怎么會有花與果的芳香。老師啊老師

我們有著綠葉情，在您的雨露滋潤下，一張張綠葉向往著明天的夢想。紅燭頌呀綠葉情，唱不盡一顆顆童心的忠誠，紅燭頌呀綠葉情，一代代的孩子在您的培育下茁壯成長。敬愛的老師，在第24個教師節的早晨，我們手捧美麗的鮮花，連同我們最真誠的祝福，一起獻給您，獻給我們敬愛的老師!老師，您辛苦了!老師，節日快樂!

第三篇：校園頌歌

校園頌歌

從我踏進63中的那一刻起，我發現這里的校園最美——

這里，有著“厚德、博學、健體、勵志”的校訓；

這里，有著“民主、和諧、文明、自律”的校風；

這里，有著“有教無類，嚴謹治學”的教風。

學校，是我們成長的搖籃，教室，是我們快樂的驛站。我們像一株株小草，飽享著知識的甘露，汲取著知識的源泉。歡聲笑語組成的一曲曲交響樂，回蕩在校園上空，久久遠遠??

還記得剛升入初中的第一次期末考試，自以為很了不起的我連級部前三十名都不是，我的情緒一落千丈。是老師給了我真摯的鼓勵，是老師給了我信任的目光，是老師讓我明白，天外有天山外有山，強中更有強中手。也是老師，終于讓我擁有了今天更加沉穩更加優秀的我。

葉圣陶先生說過：教師就是捧著一顆心來，不帶一根草去的人。是啊，老師，教室里放飛的是希望，守巢的是自己；黑板上寫下的是真理，擦去的是功利；粉筆畫出的是彩虹，流出的是淚滴！

無怨無悔！無悔無怨！

他們用今朝的熱血去譜寫明日的輝煌！他們用自己的雙手托起明天的太陽！他們用自己的犧牲成就我們的夢想！

我愛63中！我愛我們的老師！雖然你比不上清華那么美麗，也比不上北大那么神奇，但你對我的教導，我永遠不會忘記，我忍不住想大聲告訴你——

是你，教會了我贈人以鮮花手留余香！

是你，教會了我贈人以微笑，心胸寬廣！

是你，讓我們在詩詞中暢想在希望里翱翔！

你載著我們共同的目標，共同的理想，全副武裝，揚帆起航！

第四篇：頌歌獻給黨

頌歌獻給我親愛的黨

“十八歲那年我就寫了入黨申請書，一直不好意思把它交給黨支部。無數次我把黨的章程認真讀，總覺得離黨的要求還有一段路……”我國著名歌手江濤的一首《入黨申請書》，使我從兒時就對黨有一種特殊的情懷，算是虔誠，也算做敬仰。

十八歲那年，我提起筆把我對黨的虔誠訴諸筆端，我鼓起勇氣充滿激情的對黨訴說“請黨考驗我，請黨考驗我”。當我鄭重的將入黨申請書交給黨支部的時候，便從心底生發出一種強烈的責任感和使命感。我明白，這必定是一條與眾不同的道路，一條充滿挑戰和考驗，充滿艱辛與收獲的道路。

從此，我踏上了求知求學的道路，希望終有一天能為祖國為黨做出自己的貢獻，發一分光，散一份熱。通過高中的學習我知道，沒有中國共產黨就沒有新中國，也就沒有今天人們安寧而又幸福的美好生活。一直以來，黨都無私的為我們做著貢獻。解決農民工問題，農村免除義務教育學雜費，取消農業稅，西部地區“兩基”攻堅計劃，解決低收入家庭住房問題，提高企業退休人員養老金，國家獎學金、助學金制度，新型農村合作醫療制度建設，對種糧農民實行補貼政策……國家的惠民政策無處不在。在90年的光輝歷程中，全國各族人民在共產黨的領導下團結一致，把我國建設成中國特色的社會主義國家，使我國屹立于世界民族之林，創造了前無古人后無來者的偉大奇跡。至此，每一個中華兒

女都為身體里流著炎黃的血液而倍感自豪。我高考語文試卷作文的《見證》一文中這樣寫道：做一名中國人，我驕傲！

后來我考上了大學，從山東走到重慶。當我迷失方向時，就找來黨的優秀代表的故事激勵自己。先進黨員的光榮事例告訴我：做人，要做一個優秀的人。我們應該珍惜這大學四年的美好青春，積極完善自己，努力學好專業知識，掌握過硬的本領，提高自身綜合素質。當國家需要的時候我們才能挺起胸膛自信的說：我們準備好了，請黨考驗我！

從他們身上我還學到：做人，要做一個大寫的人。我銘記了黨的全心全意為人民服務的宗旨，真心實意地幫助同學，為同學做些力所能及的事情。同學缺錢的時候，只要我手頭有，便拿來先借給他們急用。重慶的冬天夜里很冷，宿舍姐妹說很容易凍醒，我二話沒說就把自己剛剛買回來的被子放在了她床上，后來她開玩笑的說以后我多少歲結婚她便送我多少床被子。一年下來，我收獲了全班同學的深厚友誼，覺得自己很是幸福。我只是一個小小的普通大學生，我明白我的能量有限，但是只要是別人需要，我就愿意把我的溫暖和快樂帶給大家。

毛主席說，這個世界是我們的也是你們的，但最終是你們的。我們這群有理想有抱負的當代青年，應該以行動積極向黨組織靠攏，爭取在黨組織這個大熔爐里，在這片沃土上，能夠得到鍛煉，發揮才能，展現才華。我在黨的關懷下成長，為了黨的偉大事業，我一定會珍惜今天，創造明天！

“千萬條清泉的水啊匯流成河海波浪，千萬支深情的頌歌獻給祖國獻給黨。天山的青松為什么蒼翠挺拔，是雨露和沃土把它滋養,雪蓮為什么能在邊防開放，是北京的太陽照耀在雪山頂上。和煦的春風吹綠了原野，看那青青禾苗茁壯成長。在偉大祖國溫暖的懷抱里，我們家鄉好象那花園一樣。祖國的前程無比寬廣，條條大路通向勝利的前方，我們祖國的千家萬戶都沐浴著黨的溫暖陽光。人們不禁日夜談想，汽車陣陣飛向天安門廣場，各族人們同聲歌唱，頌歌獻給那偉大的黨，各族人民齊聲歡呼，祝愿親愛的祖國更加繁榮富強。”

頌歌獻給那偉大的黨，祝愿親愛的祖國更加繁榮富強！

第五篇：中國頌歌

中國頌歌

也許我從降下來的那一剎那就是幸福，沒有經歷痛苦時代的我們，是生長在一個個革命先烈的軀體上的，那一座座墓碑雕刻著我們的幸福，展示著他們的犧牲，同時也顯示了我們是多么幸運，在祖國的孕育下成長，在沒有戰爭的年代快樂的成長。在我們所有的戰亂都被那一個個讓人流淚的革命先烈的軀體帶走時，我們應該感慨我們多么幸福，又該感慨祖國賦予我們的一切是多么神圣而偉大，是多么讓人感慨他的心胸，感慨的偉岸。

淵源歷史長河，細數那每一個載著神圣和辛勞的文字，我們不能不感慨中國的偉大和淵博，習習中華民族風，不能不讓我們感慨中國的團結和和諧，款款中國情，讓我們不能不感慨中國人民的熱情和親切。當我們悠閑地走過每一個街道，可曾想過這是誰賜予我們的幸福？當我們愜意的游覽中國的每一個壯麗的風景，我們是否想過是誰建設了這么美麗的風景供我們欣賞？難道僅是大自然的鬼斧神工嗎？當我們細細品味每一本書籍的奧秘時，我們課曾想過這是先人們怎么為我們創造的奇跡？當我們在感嘆中國的繁榮發展時，我們又可曾想過中國能有今天是誰在前面鋪路，是誰為我們做出的犧牲？當我們。。。太多的太多又怎能用只言片語去形容祖國曾為我們付出的一切，又怎能用他們塑造的文字去形容他們的偉大？這是多么的庸俗和滑稽?？墒浅四苡盟麄兊奈淖种v述那些積淀在心中的感情我們還能用什么還表達呢？那現在還是讓我用那些簡單的詞匯來訴說那些偉大吧！

也許是因為我從來沒有思考過如何用文字來描述我心中的感情，一時之間，竟變得不知道如何去尋找通向心中情感的軌道，竟變得“鴉雀無聲”了，我偉大的祖國，你原諒你孩子的淺薄，原諒你孩子的無知吧！

追溯中國的歷史，又怎么能用幾句話結束對他的熱愛呢？在中華民族面臨生死存亡的危機時刻，“位卑不敢忘憂國”，“我以我血薦軒轅”，一代又一代中華兒女，為維護祖國的完整統一，為拯救民族的存亡而浴血奮戰，他們訛愛國主義精神和英雄壯舉，譜寫了一篇又一篇可歌可泣的民族精神頌歌。這種偉大的精神鑄造了中華民族的靈魂，為中華民族注入了無限活力和頑強的生命力，使中華民族綻放出絢爛的色彩，奏出華美的樂章。

隨著時間的推移，在社會主義和改革開放時期出現的大慶精神，雷鋒精神，兩彈一星精神，抗洪精神，抗擊非典精神，載人航天精神，抗擊冰雪災害精神，抗震精神，奧運精神等等，這些富有時代特色的精神，共同組成了一種偉大的精神——中國精神中國精神為民族精神注入了時代的內容，賦予了更多的內涵，增添了更新的神韻。可以說，中國精神是中華民族精神在當代中國歷史進程中的進一步升華；中國精神是愛國主義精神、集體主義精神、社會主義精神文明的大發揚，是中華民族不朽的民族之魂，是我們中華兒女血液中流淌的中華民族精神的精華，是一種永葆青春的精神。她將激發中華兒女建設祖國的激情，在社會主義現代建設中煥發出無窮的創造力。一張張卷軸，一首首凱歌，讓我們怎么能不對我們的祖國肅然起敬，讓我們怎么能不感慨我們的幸運，讓我們怎么能不熱愛我們的祖國呢？腦海顯現的是我們偉大中華民族為祖國繁榮富強的淚水，耳畔蕩起的是那一首首壯志的凱歌，內心充斥著是那無法言說的感情，這種愛要怎么說出口。

每次聽到《義勇軍進行曲》心中除了肅穆更多的是欽佩，欽佩那些革命先烈的偉大，回想著那些革命精神心中不禁酸楚起來，為生活在當時如此困苦的條件下仍然為中國而奮斗的先烈而酸楚。井岡山精神是百折不撓的精神，這一精神的主題，就是堅定地革命信念。記得從歷史書上所說的，井岡山時期，是黨和紅軍艱難創業的起始階段，一切都從困難中起步。而在這種極其嚴酷的斗爭環境下，中國共產黨人和紅軍將士一直保持著革命樂觀主義精神和旺盛的斗志，以驚人的革命毅力和吃苦精神，始終堅持艱苦卓絕的斗爭。此刻又一幅畫面展現在我的面前，空曠無垠的土地上，無數人民在為未來而行走，彼此攙扶著，面黃肌瘦的他們眼里沁滿了希望和活力，這是一群剛強的戰士，這是多么裝闊的場面??！

婦孺皆知的長征精神是一往無前的精神，這一精神的內涵，就是“一部怕苦，二不怕死”的革命英雄主義。長征中的作戰，完全是在敵強我弱的情況下進行。而樂于吃苦、勇于戰斗的紅軍指揮員，四渡赤水，巧渡金沙，突破烏江天險，強度大渡河，激戰臘子口，跨越雪山草地，挖野菜，吃樹皮草根，克服重重困難，終于戰勝敵兵的圍追堵截勝利到達陜北，并由此形成了氣吞山河、勇往直前的長征精神。就在此時我的腦海里又涌現了另一幅畫面，一邊紅軍戰士蹲坐在大地上尋找著野菜，倚靠在大樹旁啃著樹皮；另一邊紅軍戰士英勇無懼的在與敵人進行激烈的抗戰，充滿斗氣。

翻開歷史的卷軸那寫滿感動，寫滿豪情壯志的精神史頁又何止這些呢？譬如那艱苦奮斗的延安精神，那永不停頓的西柏坡精神??可是我不敢再往下寫，我害怕我卑微的文字表達不出那種讓人無法言喻的精神，我害怕觸碰那些讓我自己渺小的神圣，我害怕品讀那些精神的頌歌后會使自己欽佩的難以呼吸??

90年了，新中國在不斷地發展，從一個被人看不起的國家成為一個讓世界為之震撼的偉大民族。這90年來，中國人民不斷從民族精神中汲取力量，又不斷賦予民族精神薪的時代內涵。在這輝煌的60年里，億萬人民弘揚和光大了中國精神，鑄就了中華民族不斷取得進步、成就和榮耀。特別是改革開放30多年來，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神交相輝映，為偉大的中國精神注入了嶄新的時代元素。

回顧中國革命的崢嶸歲月，歷史以其不可辯駁的邏輯清晰地昭示：中國共產黨是引領全民族團結抗戰并走向勝利的中流砥柱，是當之無愧的中華民族的“脊梁”。

回望我們走過的那些歲月，沒有革命先烈的豪壯，沒有革命先烈的犧牲，沒有??可我們呢？在先烈奮斗的土地上貪婪的使用著，沒有愧疚，沒有付出，沒有奮斗，我們應該反省。身為青年的我們肩負著時代賦予的歷史責任。社會主義現代化的宏偉事業需要我們去建設，中華民族的偉大復興將會在我們手中實現。因此，我們要努力理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創業的新一代。確實肩負起時代賦予我們的光榮使命，為實現國家富強、民族振興、人民幸福而奮斗。我們要在偉大的中國精神的鼓舞下，用自己青春的激情、汗水和辛勤勞動，把偉大的祖國建設的更加美好。