第一篇:配樂詩朗誦《我愛紅領巾》
主持人:
配樂詩朗誦《我愛紅領巾》
1.(生1)
紅領巾娃娃
我是媽媽的娃娃,莊嚴宣誓記心中。
愛國愛校愛班級,認真學習要用功。
文明禮貌品德高,勤儉節(jié)約講傳統(tǒng)。
紅領巾呀紅領巾,天天向上好兒童。
紅領巾是國旗媽媽的娃娃,我系上紅領巾是祖國媽媽的娃 娃。
(生2)
花朵
云彩是天空的花朵。
浪花是大海的花朵。
我們是中國的花朵。
紅領巾是我們心中最美的花朵。
2.(合吟)
鮮艷的紅領巾
紅領巾是國旗的一角,紅領巾是少先隊的標志,紅領巾是無數(shù)革命先烈用鮮血染 成的,紅領巾是我們心里的一個夢.....3.(生3)
小小的紅領巾,它讓我從羨慕到爭取、擁有直至 到珍愛!
我愛紅領巾!
我愛少先隊!
我愛我們偉大的祖國!
紅領巾飄揚在我們胸前----------
我愛紅領巾 4.(生4)
我愛紅領巾
少先隊員真光榮,5.(合吟)紅領巾,紅領巾,我們大家都愛你。因為你表示中華人民,國旗是你的大哥呀!你的顏色是鮮血染成的,你帶領我們向前進!6.(生5.6)紅領巾飄揚
我胸前的紅領巾隨風飄揚,那紅領巾的顏色,是革命先輩用鮮血染紅的 我們要繼承革命先輩的精神成為優(yōu)秀的中國小主人 不辜負革命先輩的期盼 努力學習天天向上!7.(合吟)紅領巾我愛你 紅領巾,火樣紅,革命先烈血染成。我為領巾添光彩.。
第二篇:配樂詩朗誦《我畢業(yè)了》
配樂詩朗誦《我畢業(yè)了》
終于,高考最后一門考試結(jié)束了。沖出圍滿家長的校門,你還記得那個夏天嗎?2004年6月9日。
終于,聲訊電話里報完了最后的總分。在那個凌晨,因為那個不錯的分數(shù),爸媽眉開眼笑。你還記得那個夏天嗎?2004年6月28日。
終于,拿到了錄取通知書,赫然寫著中國地質(zhì)大學。你還記得那個夏天嗎?2004年8月。
終于,跨進了向往已久的地大,手里還拎著大包小包。你還記得那個夏天嗎?2004年9月11日。
我記得,第一次聽說地大,如此古老;
我記得,第一次看見地大,如此現(xiàn)代;
我記得,第一次閑逛地大,女生太少;
我記得,第一次走進地大,離家好遠.04年9月,開始了所有大學里的第一次。
第一次占了座再去吃早飯,第一次坐一塊二的小709,第一次騎車從魯巷滿載而歸,第一次經(jīng)歷了聲勢浩大的社團招新,第一次想念家鄉(xiāng)平凡而又熟悉的一切。
那天,聽說要下一場流星雨,裹著被子抱著席子跑到了樓下,可四年以后想想,能夠記起的,或許只是那一晚如此熱鬧的大草坪;
期末,捧著一堆資料跑到教三樓,為了那場高數(shù)考試,將人生的第一個通宵獻給了我的大一。
06年9月,帶著一聲老了的感嘆,走到了大三的門口。
20歲,僅僅是一個轉(zhuǎn)身,但仿佛一切都已經(jīng)遠去。
社團學生會的例會早已從我的日程表里被永遠刪去,再熱鬧的學生活動也激不起我日子的半點波瀾。騎著自行車,穿過青春喧鬧的校園,卻再也不會駐足觀望; 仿佛已經(jīng)忘記,曾經(jīng)也那么充滿激情地在大活樓下為自己的社團搖旗吶喊。然后,手里多了一本紅寶書,桌上多了一疊考研資料,電腦里多了一些公司簡介。
07年9月,又一次的辭舊迎新。
終于我也成了本科生的老大。
但那些彷徨過的,感傷過的,和猶豫過的,也漸漸終于成了曾經(jīng)的年少輕狂。如雁過長空,忽然留下些許感嘆。
心里盼望著,盼望著終于有一天可以展翅高飛,也或許,默默地希望這一天永遠不要到來。
曾經(jīng)以為世界很美,許下的愿望一定會實現(xiàn);
直到一封封簡歷全都石沉大海,直到考研聯(lián)盟最后只剩下了我一個人,直到每一封收到手的信還沒有拆開就知道了結(jié)果。
我終于知道這個世界不是每個人都可以心想事成。
現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用占座了,因為已經(jīng)沒有課可以上了;
現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用趕回來,因為好久都不在寢室了;
現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒散;
現(xiàn)在,一切都發(fā)生了,而一切又都好像沒有發(fā)生。
我回望長長的來路,奢望那一切都能夠重新回來??僧斘一仡^的時候,看到的,是我四年的青春,那些在我記憶中刻畫出的最美麗、最深刻的圖案。
08年6月,我畢業(yè)了,我畢業(yè)了,我畢業(yè)了,我畢業(yè)了。
我們畢業(yè)了。
一切所有發(fā)生過的,正在發(fā)生的,和還沒有發(fā)生的,都將成為往事。
每年夏天的校園里,都會上演相聚和離別,可是今年卻偏偏輪到了我們自己。四年以后,在弘毅堂喧鬧著的竟是一場為了告別的聚會。
是的,這是六月,所有美好的都已經(jīng)美好過了。
回首昨日,那郁郁蔥蔥的日子就這樣散落了一地。就像如今,我們的青春,也就要這樣散場。
是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時光,我們看不到相見,卻看得到離別。
我們曾經(jīng)說好要瀟灑從容地離開,但情感就像滴在紙上的濃墨,無法抑制地散溢開來。
如果可以,多想再去化石林里坐坐,多想再和他一起去看看東湖如水的夜色,微風吹來,是若即若離的青澀,這或許是我們最后一段不食人間煙火的愛情了吧。如果可以,我還想和兄弟們再去西區(qū)操場打一場酣暢淋漓的比賽,然后再去墮落街吃一頓價廉物美的夜宵,那或許會是最后一次我們釋放未盡的激情。
如果可以,真的再想去上教三樓好好自習一次,那一夜夜徹夜不熄的燈光,見證了我們一起瘋狂、一起奮斗的簡陋青春。
如果可以,今晚再和室友酣戰(zhàn)幾番八十分。今晚以后,再也不會有人和你搶著曬被子,幫你收衣服,也不再會有四個人用同一把鑰匙打開同一扇門。
只是,也許只能走到這里。
以后,應該再也不會住在一個叫做地大的地方了吧;
以后,應該再也不會收到地址是魯磨路300號的郵件了吧;
以后,應該再也不會報出6788打頭的那一串電話號碼了吧;
應該再也不會有人在意是不是在11點前能夠趕回來了吧。
這里的四年,有一輩子最想要珍惜的朋友;
這里的四年,有攜手一起走過的女孩兒;
這里的四年,有傳道解惑的恩師;
這里的四年,有母親般關懷我們的阿姨;
這里的四年,有我一生中最美好的回憶;
這里的四年,有我永遠無法忘記的懷念。
只是,只是,我們不得不離開。
有點兒擔心,有點兒失落。害怕離開這座堅實的象牙塔,彷徨,對于未來種種的不確定。
也許,明天,就要一個人,一個人去面對世界,一個人開始自己的旅程; 明天,再也不能央求著教授寬限我論文的期限;
明天,必須要面對老板最犀利的語言;
明天,即使掛了科,也不能重修;
明天,必須要為自己的失誤承擔責任。
告別了,離開了,不屬于了,不存在了。
真的,要離開了嗎?
真的,都不在了嗎?
不,不是的。那四年在生命中刻下的痕,又任誰能夠抽走;
不,不是的。那四年在生命中留下的印,又任誰能夠改變。
那個共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標志;
那個共同的名字,是未來那么堅定的支持。
因為這些,就有了一切值得炫耀的光榮。
因為這些,就有了走到哪里都必須的驕傲。
地大,是我們身后堅定的依靠。
請仰起頭驕傲地走,因為你是地大人;
請微笑著勇敢地走,因為地大永遠在你身后。
一直在,一直在,一直在!…………
音樂:靜場:燃情歲月
大一:GERRN SHANNEL 綠色通道
大二:Serenade To Spring-Secret Garden
大三:tears
大四:adagio-Secret Garden
畢業(yè):Song from A Secret Garden
高潮:燃情歲月
第三篇:配樂詩朗誦《我不哭》
配樂詩朗誦 《我不哭》
小鳥離開媽媽的時候說: “我不哭!
因為,我要在廣闊的天空下翱翔; 小魚離開媽媽的時候說: “我不哭!
因為,我要在湛藍的大海中尋找寶藏; 小獅子離開媽媽的時候說: “我不哭!
因為,我要成為森林之王; 寶貝擦干眼淚說,我也不哭,因為,我比他們有更遠大的理想!
第四篇:配樂詩朗誦《我想》
我想
我想把小手 安在桃樹枝上。帶著一串花苞,牽著萬里陽光,悠啊,悠——
悠出聲聲春的歌唱。
我想把腳丫 接在柳樹根上。伸進濕軟的土地,汲取甜美的營養(yǎng),長啊,長——
長成一座綠色的篷帳。
我想把眼睛 裝在風箏上??窗自贫嗳彳?,瞧太陽多明亮。望啊,望—— 藍天是我的課堂。
我想把我自己
種在春天的土地上,變小草,綠的生輝,變小花,開的漂亮。成為柳絮和蒲公英,更是我最大的愿望。我會飛啊,飛—— 飛到遙遠的地方。
不過,飛向遙遠的地方,要和爸爸媽媽商量商量。
第五篇:配樂詩朗誦
配樂詩朗誦、歌曲:《感恩的心》
甲:我們沐浴著愛的陽光長大
乙:我們滋潤著人間的真情成長
甲:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)
乙:多少回含著感動的淚花暢想未來
生齊:常懷感恩之心的人是幸福的常懷感恩之情的人是最幸福的甲:學會感激——感激我的父母
生齊:因為他們給了我寶貴的生命
乙:學會感激——感激我的老師
生齊:因為他們給了我無窮的知識
甲:學會感激|——感激我的朋友
生齊:因為他們給了我克服困難的力量
乙:學會感激——感激我周圍的一切
生齊:因為他們給了我和諧健康的成長空間
甲:感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩
乙:感激同學的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人
生齊:讓我們常懷《感恩之心》。
合唱歌曲:《感恩的心》
甲:父母的愛讓我們難忘,有一個人卻像父母一樣帶給我們無限的愛,他是誰? 生齊:老師
乙:老師的愛,像太陽一般溫暖,像清泉一樣甘甜
甲:老師的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩
甲乙合:讓我們真誠的對您說一聲:
生齊:老師,您辛苦啦!