第一篇:獻給老師的詩
獻給老師的詩
親愛的老師,尊敬的師長,也許您還在用明亮的雙眸,目送您的老弟子奔向四面八方。
也許您又在用洪亮的嗓音,教誨您的新弟子如何成長。
那么今天,在您的節日里,您就歇歇吧,給自己一個喘息的時光。也請您接受我們的祝福,聽聽我們獻給您的詩,聽聽我們由衷的歌唱。
有人說,老師真神圣,天地君親師,您位列五行。
有人說,老師真偉大,道之所存,師之所存,自古就是這樣。老師也很平凡,老師也很渺小,平凡的老師,會為了一道題,朝思暮想。
渺小的老師,會為了學生寄來的一張小賀卡而熱淚盈眶。您的偉大,無法言語,您的平凡,令人敬仰;
您的神圣,無字可書,您的渺小,讓最富有的人也空虛彷徨。我們很難忘記那些難忘的時光,忘不了每天早晨,太陽還睡著,李襯老師、童冬冬老師、陳霞老師、李治國老師、王文慧老師、王萌萌老師、石申老師、李媛媛老師、陳娜老師,他們已經步入課堂 在希望的田野上,灑下甘露,播種陽光 我們常說,老師您是園丁,間苗澆水,無微不至,語重心長。一身樸素的衣裝,映射出您品格的高貴!一道慈祥的目光,點燃我心中的理想!
衷心地感謝您呀,老師,是您,點亮了我心中的燭光!忘不了每天晚上,昆蟲都睡了,李亞老師、孔玉花老師、李丹丹老師、葉萌萌老師、徐小慧老師、孟秋杰老師、丁亞老師、王二輝老師、賈金娜老師,他們猜拖著疲憊的身子,走在回家的路上,陪伴你們的的只有靜寂的街道,冰冷的星光
我們常嘆,老師您是蠟燭,變成灰了,也無怨無悔,甘守清淚兩行。,一支短短的粉筆,寫下了您生命的篇章!一方三尺寬的講臺,耕耘著您畢生的希望!
衷心地感謝您呀,老師,是您,昭示了民族的希望!
忘不了李團團老師、朱琳老師、王佳佳老師、任明慧老師、侯園老師、張大玲老師、王杰老師、王肖珍老師、賀蘇魏老師、韓彩云老師、査美玲老師、曲一鑫老師、眼前晃動著沒批完的作業,他們的心里還惦記著明天的課堂,請看那作業本上的絲絲紅線,就是您的血漿!您把全部的熱情,都投放到了我們的身上。
我們總講,老師您多像火炬,把知識的光明照亮每一個愚昧的地方;一次親切的鼓勵,促進了我的健康成長!一次善意的批評,擦去了我心中的迷茫……
忘不了李耀彬老師、張金華老師,劉素霞老師、施春麗老師、段素霞老師、方志剛老師、張艷萍老師、袁鳳杰老師、趙新芳老師,你們不在自己孩子的身邊,卻守候在學生的課桌旁
我們總想,為什么老師您總給我信心和希望? 您是階梯,您讓無數個平庸跨過肩頭,成為輝煌。請看一走上講臺的您,煥發容光,精神成倍地增長!您把全部的幸福,都寄托在了我們的身上。忘不了黃向琴老師、萬瑞娜老師、魏娟老師、郭美杰老師,張靜明老師、星期天,他們不能陪家人共享天倫,忍痛放下嗷嗷待哺的孩子走進課堂,他們不忍心離崗,您把全部的心血,都傾注到了我們的身上。我們常思,您是我們永遠的驕傲和自豪,您是我們永恒的尊嚴和力量。
更忘不了我們敬愛的倪校長,離家千里,起早貪黑,嘔心瀝血,面容慈祥,為的是讓我們更加茁壯的成長。只求學生成才,哪管他江蘇河南,但愿人人快樂,莫須分老師校長。
啊!老師,我最親愛的,盡管我用了這么多華麗的辭章,但也描繪不出您的真,您的善,您的美,啊!老師,我最可敬的,無論我傾瀉多濃烈的真情,也訴不盡對您的敬,對您的愛,對您的敬仰,更道不完您的辛,您的苦,您的執著,您的無私風尚。我永遠是您的學生,我祝您一生平安,我永遠是您的弟子,我祝您長壽健康,啊!我親愛的老師,啊!我尊敬的師長。
(甲乙):讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲—— 全班:老師您好!祝您節日快樂(鞠躬)
第二篇:獻給老師的詩
獻給老師的詩
2012-10-27 作者:HAOJING11047人讀過 相關作文我來投稿 獻給老師的詩
——老師,您辛苦了!
明天,是一年一度的教師節。
此時此刻,我心緒萬千,千言萬語匯成一句話:
“老師,您辛苦了!”
老師,您就像一名園丁,不分酷暑嚴寒,不斷耕耘,您用辛勤的汗水,哺育我們茁壯成長。您用智慧把我們領進了知識的殿堂。老師,您又像和煦的春風,關愛我們,您用無私愛心,溫暖我們的心靈。是您把無知的我們,培育成了懂事的少年。
老師,在這金桂飄香的時節,讓我們向您致以崇高的敬意!
老師,我們愛您,讓我們道一聲:“老師,您辛苦了!”
第三篇:獻給老師的詩
獻給老師的詩
有一種東西
叫神圣
是天邊拂曉時啟明的星辰 默默地
照著先來的后來的
一起走向夢里無數次閃現的光明
有一種東西
叫永恒 是海邊守望潮歸的巖石 在風雨里將生命逐漸耗盡 成為無數朝圣者膜拜的圖騰
有一種東西
叫真誠 是毫無修飾潔白的云 用自己的疲憊背負太多 想要飛翔的小鳥兒渴望的眼神
有一種東西
叫愛、叫樸實、叫奉獻 或者
還可以叫作別的贊美 因為她太美麗 是的
有的人用自己寫著一首偉大的詩 就像無言的麥穗 成長豐收再孕育希望
第四篇:獻給老師的詩
2012年9月7日廣播稿
獻給老師的詩
親愛的老師,尊敬的師長,也許您還在用明亮的雙眸,目送您的老弟子奔向四面八方。也許您又在用洪亮的嗓音,教誨您的新弟子如何成長。
那么今天,在您的節日里,您就歇歇吧,給自己一個喘息的時光。也請您接受我們的祝福,聽聽我們獻給您的詩,聽聽我們由衷的歌唱。
有人說,老師真神圣,天地君親師,您位列五行。
有人說,老師真偉大,道之所存,師之所存,自古就是這樣。老師也很平凡,老師也很渺小,平凡的老師,會為了一道題,朝思暮想。
渺小的老師,會為了學生寄來的一張小賀卡而熱淚盈眶。您的偉大,無法言語,您的平凡,令人敬仰; 您的神圣,無字可書,您的渺小,讓最富有的人也空虛彷徨。
學生常說,老師是園丁,間苗澆水,無微不至,語重心長。學生常嘆,老師是蠟燭,變成灰了,也無怨無悔,甘守清淚兩行。學生總講,老師您多像火炬,把知識的光明照亮每一個愚昧的地方; 學生總想,為什么老師您總給我信心和希望? 您是階梯,您讓無數個平庸跨過肩頭,成為輝煌。您是熔爐,您把無知懵懂塑造成為社會的棟梁。您是我們永遠的驕傲和自豪,您是我們永恒的尊嚴和力量。
啊!老師,我最親愛的,盡管我用了這么多華麗的辭章,但也描繪不出您的真,您的善,您的美,啊!老師,我最可敬的,無論我傾瀉多濃烈的真情,也訴不盡對您的敬,對您的愛,對您的敬仰,更道不完您的辛,您的苦,您的執著,您的無私風尚。我永遠是您的學生,我祝您一生平安,我永遠是您的弟子,我祝您長壽健康,啊!我親愛的老師,啊!我尊敬的師長。
九月——教師寄語(應該以老師的口吻來念)
九月果香,九月菊黃,我卻仍聞到,三月桃李的芬芳,九月的秋涼,給我們秋的內斂、秋的端莊;
九月的碩果,給我們秋的成熟、秋的向往。
在這回望的金秋季節,我們有桃李不言下自成蹊的快樂。
孩子,我愿你的雙眸,閃亮著希望之光,不會在人生的岔路口,深深地彷徨,我愿以我的靈魂,為你們點燃心靈的燈塔,在黑暗的大海上為你把握好正確的航向。
我愿,以我沉默的執著的心,在三尺講臺上,為你們幻化出千萬條可能的道路,我愿,沾染你們青春熱血的激昂
活到老,學到老,共同成長,得一生的風華正茂!
我知道,這個節日,凝聚千百年來中國人對師道的尊崇與盼望,粉筆,支支嘎嘎畫出的,是人生的曲線;
作業,層層迭迭累積的,是熱切的期許。
我,不再是燭光,因為微弱的燭光不足以照亮你們前進的方向;
我,不會是春蠶,因為作繭自縛不是一個自由靈魂的夢想。
我當作太陽,有燃燒有迸發,為你們帶來熱力四射的光亮;
我當作領頭的大雁,在萬里晴空與你們展翅共翱翔。
孩子,我要你們把目光投向更廣闊無邊的世界,孩子,我只是九月一道閃亮的陽光,在你們成長的征途上,我、我們,為了民族之未來,為了民族之希望
我們會燃燒得比白晝還要明亮,
第五篇:獻給老師的詩
獻給老師的詩
多少年季節輪回,多少個春夏秋冬,你是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個不眼之夜,多少次燈光長明
你在漫漫的長夜里有伏案的身影,青絲之間添華發,三尺講臺蕩笑聲
你用友愛縮短著心與心的路程
你是那陽光融化冷漠的冰雪
你是那向導引人走出科學的迷宮
啊!光榮的教師,辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈
啊!光榮的教師,辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。