第一篇：2詩歌情景默寫(答案)（推薦）

《詩經(jīng)·關雎》

1． 小伙子一般都喜歡美麗而又賢慧的姑娘，《關雎》一詩中的“窈窕淑女，君子好逑” 這兩句就是佐證。

2． 《關雎》中描寫君子產(chǎn)生追求淑女愿望的句子是“窈窕淑女，君子好逑”。3． 《關雎》中表現(xiàn)君子追求淑女不得時的相思之苦的句子是“悠哉悠哉，輾轉反側”

《詩經(jīng)·蒹葭》

1.《蒹葭》中蕭瑟冷落的秋景起興、渲染凄清氣氛、烘托惆悵心情的句子是：蒹葭蒼蒼，白露為霜。（或 “蒹葭萋萋，白露未晞”、“蒹葭采采，白露未已”）2.《蒹葭》中在今天被我們引用來形容所愛戀的人在遠方的詩句是：所謂伊人，在水一方。

3.《蒹葭》中描寫男主人公追尋之路艱險、漫長的詩句是“溯洄從之，道阻且長”。（或 溯洄從之，道阻且躋”、“溯洄從之，道阻且右”。）

《觀滄海》（曹操）

1.《觀滄海》開篇點題交代觀察的方位、地點及觀察的對象的句子是東臨碣石，以觀滄海。

2.《觀滄海》一詩的主要表達方式是描寫，但是也有兩句詩是敘事的，這兩句詩是：東臨碣石，以觀滄海。

3.《觀滄海》一詩中寫大海水波動蕩，山島高聳突兀的句子是：水何澹澹，山島竦峙。

4.《觀滄海》一詩中對景物作總寫的句子是：水何澹澹，山島竦峙。5.《觀滄海》一詩中，描寫草木景色的句子是：樹木從生，百草豐茂。6.《觀滄海》一詩中詳細寫詩人見到的景象的句子是：樹木從生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。

7.《觀滄海》一詩中描寫詩人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。《飲酒》（陶淵明）

1.陶淵明《飲酒》中表現(xiàn)了怡然自得，恬淡閑適，熱愛自然，曠達胸襟的詩句是：采菊東籬下，悠然見南山。

2.陶淵明的《飲酒》中表明詩人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是：結廬在人境，而無車馬喧。“而無車馬喧”的原因是：心遠地自偏。3.陶淵明的《飲酒》中與“只可意會, 不可言傳”意境相似的詩句是：此中有真意，欲辨已忘言。

4.陶淵明的《飲酒》運用象征手法，描繪傍晚時分山中美麗景色，仿佛找到自我歸宿，表現(xiàn)了詩人悠然自由的心態(tài)的詩句是：山氣日夕佳，飛鳥相與還。

《送杜少府之任蜀州》（王勃）

1.王勃的《送杜少府之任蜀州》在敘將別之時，氣勢宏偉，已寓不必傷別之意，為下文抒情情奠定基調(diào)的詩句是：城闕輔三秦，風煙望五津。

2.王勃《送杜少府之任蜀州》中可用來鼓勵和安慰朋友，道出了古今上下幾千年人們心聲的名句是：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

3.王勃《送杜少府之任蜀州》中勸慰友人不要哀傷，表達出詩人豁達，爽朗的胸懷的詩句：與君離別意，同是宦游人。

4.王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不要因為離別而傷感的詩句是：無為在歧路，兒女共沾巾。

5.同窗好友將隨父去西藏就讀，你可以用王勃《送杜少府之任蜀州》中的海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。以示萬水千山隔不斷真摯友誼。

6.王勃《送杜少府之任蜀州》中點名送別之地和游人將去之地，描寫景物為離別創(chuàng)設環(huán)境的句子是：城闕輔三秦，風煙望五津。

7.唐朝陸龜蒙《別離》詩中有“丈夫非無淚，不灑離別間”的詩句。由此可以聯(lián)想到王勃《送杜少府之任蜀州》的兩句詩是：無為在歧路，兒女共沾巾。

《次北固山下》（王灣）

1.王灣在《次北固山下》一詩中描繪漲潮時水面寬闊，帆船順風而行的句子是：潮平兩岸闊，風正一帆懸。2.《次北固山下》一詩中，表現(xiàn)時序變遷，新舊交替這一自然規(guī)律的詩句是：海日生殘夜，江春入舊年。

3.《次北固山下》一詩中游子思鄉(xiāng)情深的詩句是：鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。4.《次北固山下》中采用對偶，蘊含新事物孕育于舊事物解體之時的哲理的句子是：海日生殘夜，江春入舊年。

《使至塞上》（王維）

1.王維在《使至塞上》一詩中，以傳神之筆描繪奇特壯美的塞外風光的句子是：大漠孤煙直，長河落日圓。

2.王維在《使至塞上》一詩中，以比喻表達詩人惆悵．抑郁心情的語句是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

3.王維在《使至塞上》中：“ 征蓬出漢塞，歸雁入胡天 ”一聯(lián)，寫了到達邊塞后看到的奇特壯麗風光，畫面開闊，意境雄渾。

《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》（李白）

1.李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中，把明月人格化，表達對友人不幸遭貶的深切同情與關懷的名句是：我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。

2.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中，借景抒情蘊含飄零之感、離別之恨、譴謫之遠的詩句是：楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。

《行路難》（李白）

1.《行路難》中，以四個連續(xù)的動作，表現(xiàn)詩人面對美酒佳肴，內(nèi)心依舊苦悶抑郁的句子是：停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

2.李白《行路難》中形象生動地描寫“行路難”的詩句是：欲渡黃河冰塞川，將登太行雪暗天。

3.李白《行路難》一詩經(jīng)過大段的反復回旋，最后境界頓開，用長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海兩句表達了詩人的樂觀和自信。

4.《行路難》一詩中表現(xiàn)詩人追求理想的道路上充滿艱難險阻的詩句是：欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。5.《行路難》中借用兩個典故表達了詩人渴望回到君王身邊的詩句是閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。

《望岳》（杜甫）

1.杜甫在《望岳》中，借齊魯大地烘托泰山拔地而起，參天聳立形象的語句是：岱宗夫如何？齊魯青未了。

2.杜甫在《望岳》中和孔子“登東山而小魯，登泰山而小天下”有異曲同工之妙的詩句是：會當凌絕頂，一覽眾山小。

3.杜甫在《望岳》中表現(xiàn)泰山高峻，幽深的詩句：蕩胸生層云，決眥入歸鳥。4.杜甫在《望岳》中，虛實結合，描寫泰山神奇秀麗，巍峨高大的詩句是：造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

《春望》（杜甫）

1.杜甫在《春望》一詩中寫國都淪陷，山河依舊，春天來臨卻雜草叢生且表現(xiàn)長安春日滿目凄涼，傳達出詩人憂國傷時之情的詩句是：國破山河在，城春草木深。2.杜甫的《春望》中詩人感時傷別，見明麗之景誘發(fā)內(nèi)心傷感（或運用擬人手法抒發(fā)傷感之情）的詩句是：感時花濺淚，恨別鳥驚心。

3.杜甫的《春望》中，春天的花開鳥鳴反而使詩人杜甫生出憂國和思鄉(xiāng)之情的詩句是：感時花濺淚，恨別鳥驚心。

4.杜甫在《春望》一詩中悲哀國破家亡，傷感離亂之痛，表現(xiàn)他愛國，念家的美好情操，詩中能夠表現(xiàn)他憂愁而日益衰老的句子是：白頭搔更短，渾欲不勝簪。5.杜甫的《春望》中寫春望所見的詩句是：國破山河在，城春草木深。6.平時能引起人們美感的事物，在《春望》中卻觸發(fā)了深受“安史之亂”之苦的杜甫的與眾不同的審美感悟的詩句是：感時花濺淚，恨別鳥驚心。

《茅屋為秋風所破歌》（杜甫）

1.杜甫《茅屋為秋風所破歌》中描寫到被子的兩句是：布衾多年冷似鐵，驕兒惡臥蹋里裂。

2.杜甫《茅屋為秋風所破歌》中關心民間疾苦，同情勞動人民，表現(xiàn)詩人雖身處逆境仍然能樂觀向上的詩句是：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。3.杜甫《茅屋為秋風所破歌》中表現(xiàn)杜甫舍己為人，至死不悔的決心的兩句是：何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！

4.《茅屋為秋風所破歌》中詩人由自身貧寒推己及人地想到他人的困苦，表現(xiàn)杜甫博大胸襟的著名詩句是：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。

5.“屋漏偏逢連夜雨”，這無疑是人生的一大慘事。杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中描寫茅屋被秋風所破后突降大雨，漫漫長夜，無法入眠的兩句是：自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹。

6.《茅屋為秋風所破歌》中描寫秋天凄涼氛圍的詩句是：俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。

7.《茅屋為秋風所破歌》中與“但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林”有異曲同工之妙的詩句是：何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！

《白雪歌送武判官歸京》（岑參）

1.岑參的《白雪歌送武判官歸京》中以春花喻冬雪（或以春景寫冬景）的兩句詩是：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

2.岑參在《白雪歌送武判官歸京》中表達對朋友依依不舍之情的詩句是：山回路轉不見君，雪上空留馬行處。

3.岑參的《白雪歌送武判官歸京》中從視覺角度看，色彩鮮明，紅白映襯的兩句詩是：紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。

4.岑參的《白雪歌送武判官歸京》中借自然景物寫凄涼寒冷景象（或描寫塞外風狂雪早的句子是：北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。

5.岑參的《白雪歌送武判官歸京》中寫沙漠冰封，愁云慘淡的景象（或起承上啟下過渡作用）的詩句是：瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。

6.初冬的早晨，小明走出家門，看到滿樹的雪枝，不禁感慨地說：“真是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。（用《白雪歌送武判官歸京》）的名句回答。7.《白雪歌送武判官歸京》表現(xiàn)塞外天氣寒冷的詩句是：紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。

8.《白雪歌送武判官歸京》體現(xiàn)離別時依依不舍的情感，詩中與李白的“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”意境相似的詩句是：山回路轉不見君，雪上空留馬行處。

《早春呈水部張十八員外》（翰愈）

1.《早春呈水部張十八員外》中寫出了早春的細雨蒙蒙，春色若隱若現(xiàn)，報告了春天早來的消息的詩句是：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

2.《早春呈水部張十八員外》中寫出一切美好的事物，最美的時節(jié)就在它的萌生階段，它正朝著極盛的方向前進，給人以希望的詩句是：最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

《酬樂天揚州初席上見贈》（劉禹錫）

1.《酬樂天揚州初席上見贈》中飽含詩人無限的辛酸和憤怒的詩句是：巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

2.劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中蘊含哲理，表明新事物必將取代舊事物的詩句是：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

3.劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，表達了舊事物終將衰落、歷史長河仍將向前之意。

4.《酬樂天揚州初逢席上見贈》中用典故表達詩人無限悵惘的復雜心情的詩句是：懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

第二篇：高中語文 離騷 情景默寫及答案

《離騷》默寫訓練

1、《離騷》一文中以博大的胸懷，對廣大勞動人民寄予深深同情的語句是：_________________,______________________。

2、屈原在《離騷》中所描寫的“初服”是什么樣子的，請你用詩中的原句寫出來。上衣 ；下衣。

帽子 ；飾物。

3、“_________________,______________________。”詩人直抒胸臆、表白心志寫自己對美好德行的追求，至死不改。

4、_________________,______________________。茞寫自己受到的不公正的待遇，而原因竟是自己太注意修身!我們從中可以看到屈原同周圍群小之間的尖銳沖突，也可以看到君主不分賢愚忠奸的昏庸。

5、“_________________,______________________。”寫自己與小人們的矛盾是不可避免的，也是不可調(diào)和的，自己愿意為正道而死。

6、詩人不只是為自己鳴不平，而且以博大的胸懷，對人民寄予了深厚的同情的語句是_________________________________。

7、詩人怨恨楚懷王昏聵糊涂，輕信謠言的語句是_______________________。繼而指斥那班奸佞小人違背規(guī)矩，追隨邪曲，為了順適人意，不惜歪曲真理的語句是___________________。______________________。

8、詩中體現(xiàn)詩人要堅持美與善的理想和堅定信念，至死不渝的詩句是___________________，_____________________？

9“_________________,______________________.”表明詩人此時產(chǎn)生了退隱的思想。

10、“_________________,______________________.”用對偶句反復強調(diào)自己高尚純潔、光明磊落的品格。

11、“_________________,______________________.”表明自己追慕古代圣賢，寧死不失正義。

12、屈原在《離騷》中表現(xiàn)出了高尚的品德和愛國情懷，請按要求寫出有關詩句： ⑴ 表現(xiàn)詩人憂國憂民、熱愛祖國的詩句：_________________,______________________.⑵ 表現(xiàn)詩人堅持真理、獻身理想的詩句：_________________,______________________.⑶ 表現(xiàn)詩人嫉惡如仇、不同流合污的詩句：_________________,______________________.⑷ 表現(xiàn)詩人剛正不阿、一身正氣的詩句：_________________,______________________.⑸ 表現(xiàn)詩人潔身自好、自我完善的詩句：_________________,______________________.13、根據(jù)課文內(nèi)容默寫填空： ① 既替余以蕙纕兮?又申之以攬茝。__________________，____________。② __________，_________________。寧嗑死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也!③ __________，_________________。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。④ 高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離。_________________，___________。⑤ 民生各有所樂兮，余獨好修以為常。______________，____________。

14、根據(jù)課文內(nèi)容默寫填空：

（1）長太息以掩涕兮，_______________________。（2）亦余心之所善兮，_______________________。

（3）_________________，偭規(guī)矩而改錯。背繩墨以追曲兮，_______________。（4）制芰荷以為衣兮，____________________，___________________，茍余情其信芳。（5）________________，長余佩之陸離。_______________，唯昭質(zhì)其猶未虧。（6）民生各有所樂兮，_____________，_____________，____________？

15、根據(jù)課文內(nèi)容默寫填空：

忳郁邑余詫傺兮，吾獨窮困乎此時也。___________________,______________________ ___________________,______________________。何之圜之能周兮?夫孰異道而相安? 屈心而抑志兮，_________________。伏清白以死直兮，_______________________。

悔相道之不察兮，延佇乎吾將反。___________________,______________________。___________________，馳椒丘且焉止息。____________________，退將復修吾初服。___________________，集芙蓉以為裳。不吾知其亦已兮，______________________。

高余冠之岌岌兮，____________________。____________________，唯昭質(zhì)其猶未虧。

忽反顧以游目兮，將往觀乎四荒。___________________，_______________________。

民生各有所樂兮，___________________。雖體解吾猶未變兮，___________________。

1、“長太息以掩涕兮 哀民生之多艱”。

2、上衣：制芰荷以為衣兮；下衣：集芙蓉以為裳；帽子：高余冠之岌岌兮；飾物：佩繽紛其繁飾兮；芳菲菲其彌章

3、亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔

4、余雖好修姱以羈兮，謇朝誶而夕替。既替余以蕙纕兮，又申之以攬茞

5、伏清白以死直兮，固前圣之所厚

6、長太息以掩涕兮，哀民生之多艱

7、怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心 固時俗之工巧兮，偭規(guī)矩而改錯 背繩墨以追曲兮，競周容以為度

8、亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔 雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲

9、“悔相道之不察兮，延佇乎吾將反”表明詩人此時產(chǎn)生了退隱的思想。

10、“制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳”用對偶句反復強調(diào)自己高尚純潔、光明磊落的品格。

11、“伏清白以死直兮，固前圣之所厚”表明自己追慕古代圣賢，寧死不失正義。

12、詩人在詩中表現(xiàn)出了高尚的品德和愛國情懷，請按要求寫出有關詩句：

⑴ 長太息以掩涕兮，哀民生之多艱；

⑵ 亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔

⑶ 寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也

⑷ 伏清白以殆直兮，固前圣之所厚

⑸ 民生各有所樂兮，余獨好修以為常。

第三篇：情景式默寫題及答案 答案有PPT

情境默寫題模擬匯編

1、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

（1）晏殊《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》中表現(xiàn)作者感嘆光陰無情流逝的句子是：“_____________________，_____________________”。

（2）杜牧《阿房宮賦》中寫秦統(tǒng)治者生活極盡奢侈，任意揮霍財物的句子是：“_____________________，_____________________”。（3）《離騷》中作者用比喻手法說自己因才能出眾而招致小人嫉妒誹謗的句子是：“_____________________，_____________________”。

2、補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）類比聯(lián)想是聯(lián)想的一種形式。《琵琶行》中的一句“_____________________，_____________________”，由琴聲聯(lián)想到珠玉聲，是聲音的類比聯(lián)想。

（2）在《赤壁賦》中，蘇軾用“______________，_____________”兩句概括了曹操的軍隊在攻破荊州后順流而下的軍容之盛。（3）《諸葛亮集》中有這樣的話：“賞不可不平，罰不可不均。”這與《出師表》中的“____________，______________”兩句意思一致。

3、補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）李白《蜀道難》運用夸張手法，直接描寫山峰之高、崖壁之險的句子是:

_____________________，_____________________。

（2）韓愈在《師說》中用“_____________________，_____________________ ”正面解釋了教師的職能和任務。

（3）王安石《登飛來峰》中與杜甫《望岳》中“會當凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙的句子是: _____________________，_____________________。

4、補寫出下列名篇名句中的空缺的部分。（6分）

（1）蘇軾在《赤壁賦》中，引用曹操《短歌行》里的詩句是_____________________，_____________________。

（2）李商隱在《錦瑟》中，回環(huán)曲折地表達自己的惆悵苦痛，讓人為之哀惋不已的詩句是_____________________，_____________________。

（3）柳宗元《小石潭記》中，寫潭中魚游來游去，非常活躍的語句是_____________________，_____________________。

5、補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

(1)杜甫《登高》中由高到低，寫詩人所見所聞，渲染秋江景物特點的兩句是“_____________________，_____________________。”

(2)劉禹錫《陋室銘》中表現(xiàn)主人交往之雅的兩句是“_____________________，_____________________。”

(3)辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中寫古代英雄叱咤風云、馳騁疆場的兩句是_____________________，_____________________。

6、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

（1）《紅樓夢》中的俗諺“阿房宮，三百里，住不下金陵一個史”出自《阿房宮賦》中“__________________，__________________”兩句。

（2）《詩經(jīng)·氓》中以“桑”喻女子青春年華的句子是“__________________，__________________”。

（3）王灣在《次北固山下》中描繪晝夜和冬春更替、蘊含著生活哲理的詩句是“__________________，__________________ ”。

7、補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）劉禹錫《陋室銘》中表現(xiàn)主人交往之雅的兩句是__________________，__________________。（2）《阿房宮賦》借古諷今，作者以警告唐敬宗應當對秦之滅亡，哀而鑒之，不要重蹈覆轍并以此作結的句子是__________________，__________________。（3）《赤壁賦》 中通過夸張、側面描寫表現(xiàn)洞簫聲的凄切婉轉的兩句是__________________，__________________。

8、補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）杜甫在《登高》中發(fā)出“__________________，__________________”的感慨，抒發(fā)了漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰的惆悵之情。（2）杜牧在《阿房宮賦》中說：“__________________，__________________”兩句，表明不吸取歷史經(jīng)驗教訓讓人痛惜。

（3）龔自珍在《己亥雜詩》中形象地表達了自己雖然辭官，但仍會關心國家的前途和命運且代落花立意，傾吐心曲，表現(xiàn)崇高的獻身精神的兩句是：__________________，__________________。

9、補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）李白在《蜀道難》一詩中引用神話傳說為其增添了浪漫氣息，如“__________________，__________________”兩句就引用了“五丁開山”的神話傳說。（2）杜牧《阿房宮賦》“__________________，__________________”兩句寫出了秦國統(tǒng)治者將剽掠而來的美玉珠寶等當成石頭沙土的情形，從而表現(xiàn)其奢侈之風。（3）蘇軾在《赤壁賦》中慨嘆“人生短暫，個體渺小”的句子是：“__________________，__________________”。

10、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1）屈原在《離騷》中直接表達自己煩悶失意、走投無路的心情的語句是 “__________________，__________________”。

（2）蘇軾《赤壁賦》指出“__________________，__________________”，而從不變的角度來看，我們和萬物一樣都是永恒的。

（3）李賀《雁門太守行》中“__________________，__________________”兩句，分別從聽覺和視覺兩方面鋪寫陰寒慘切的戰(zhàn)地氣氛。

11、補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，表明作者對陳同甫寄予希望且直接表達他的報國情懷和人生追求的句子是：

。

（2）蘇軾的《江城子·密州出獵》文筆豪邁奔放，有江河一瀉千里的氣概，詞中表達作者渴望得到重用的愿望，于豪邁之外，稍含不滿之意的兩句是：

，？

（3）王安石《登飛來峰》中富于哲理，借情抒景，表達自己銳意改革的遠大政治抱負的詩句是：________________，________________。

12、補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）王灣的《次北固山下》通過“__________________，__________________”兩句，把平野開闊、大江直流、波平浪靜等美景表現(xiàn)了出來。

（2）韓愈在《師說》中闡述“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”的原因的兩句話是“________________，________________ ”。

（3）白居易在《琵琶行》中，描寫琵琶女初次出場時，因羞怯而猶豫不決的詩句是“________________，________________ ”。

13、補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）在蘇軾的《赤壁賦》中客人用比喻的修辭手法，感傷我們個人在天地間生命的短暫和個體的渺小的語句是“________________，________________。（2）《莊子，逍遙游》指出“________________，________________”就像倒在堂前洼地的一杯水，無法浮起一個杯子一樣。

（3）劉禹錫《酬樂天揚州初逢見贈》詩中“________________，________________”兩句包含了事物新陳代謝的哲理。

14、補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中，借“________________，________________”的景象表達了自己對百姓忘卻國恥、安于異族統(tǒng)治的沉痛之情。

（2）李商隱《錦瑟》一詩中的“________________，________________”兩句，用比喻創(chuàng)設出無比美妙的意境，表達作者內(nèi)心的悵惘之情。

（3）在《離騷》中，屈原訴說自己曾因佩戴蕙草而遭到貶逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他堅定地表示：“________________，________________。”

15、補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）杜牧的《阿房宮賦》中“________________，________________”兩句用夸張的手法展現(xiàn)了阿房宮宮殿樓閣的接連不斷和高大雄偉。

（2）白居易的《琵琶行》中，琵琶女演奏暫歇后，“________________，________________”兩句表明樂音又變得激越、雄壯。

（3）宋濂的《送東陽馬生序》中“________________，________________”兩句表明自己在同學中雖然穿著破舊，但并不羨慕他們。

16、補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）在《醉翁亭記》中，歐陽修以“

，”寫出了山間的春夏美景，讓自己流連忘返。

（2）李白《蜀道難》一詩中引用“五丁開山”神話傳說為其增添了浪漫氣息的兩句是“________________，________________”。（3）《荀子?勸學篇》指出：“青，取之于藍，而青于藍。”這與韓愈《師說》中“________________，________________”的觀點是相同的。

17、補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）在《論語》中，有一句講的是學習的方法，孔子強調(diào)了功課要及時溫習或實習，這句話是“________________，________________”。（《論語》）（2）《飲酒》中陶潛用自問自答的方式，表明自己高潔志趣的句子是：“________________，________________”。(陶淵明《飲酒》)（3）客觀因素是通過主觀發(fā)揮作用的。在《阿房宮賦》中杜牧認為秦國的滅亡應從自身找原因的語句是“________________，________________” 18．補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）荀子在《勸學》中以 “木受繩則直，金就礪則利”為喻，引出“________________，________________。”的結論，強調(diào)學習能夠改變?nèi)说谋浴＃?）《夢游天姥吟留別》一詩中最能表現(xiàn)作者性格的詩句是：“________________，________________”。（3）《琵琶行》一詩以琵琶女的遭遇身世為明線，詩人的感受為暗線，兩線交匯在“________________，________________”這兩句詩上。19補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《詩經(jīng)·氓>中寫女主人公追憶當年與男主人公嬉戲玩耍的快樂場景的兩句是“________________，________________”。（2）劉禹錫《陋室銘》中表現(xiàn)主人交往之雅的兩句是“________________，________________”。（3）白居易<琵琶行》中描寫琵琶女擰轉軸子，撥動了兩三下絲弦，還沒有彈成曲調(diào)，已經(jīng)充滿了情感的兩句是“________________，________________”。20補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）蘇軾《赤壁賦》中以 “________________，________________”兩句，感嘆人生短暫，生命渺小。

（2）杜牧在《阿房宮賦》中用“________________，________________”兩句描寫了秦人對從六國剽掠而來的珍寶不知珍惜，生活極度奢侈。（3）《師說》中韓愈認為弟子不必不如師，師不必賢于弟子的原因是“________________，________________”。

21補寫出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）蘇軾在《赤壁賦》中慨嘆“人生短促，人很渺小”的句子是：“________________，________________”。（2）《離騷》中表明作者在黑暗混亂社會中煩悶失意，走投無路的兩句是：“________________，________________”。（3）《出師表》中表明作者志趣的句子是：“________________，________________”。22補寫出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）杜甫在《登高》中發(fā)出“，”的感慨，抒發(fā)了漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰的惆悵之情。

（2）古代文人擅長借典故寄托情思，李商隱《錦瑟》中借鮫人泣珠和良玉生煙的典故抒寫世間風情迷離恍惚，可望而不可至的兩句是：“________________，________________”。（3）《永遇樂·京口北固亭懷古》中寫統(tǒng)治者妄想追求霍去病那樣的筑壇祭天功業(yè)，結果吃了敗仗，張皇南逃，狼狽不堪的句子是：“________________，________________”。23補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）李白在《蜀道難》一詩中引用神話傳說為其增添了浪漫氣息，如“________________，________________”兩句就引用了“五丁開山”的神話傳說。（2）杜牧《阿房宮賦》“________________，________________ ”兩句寫出了秦國統(tǒng)治者將剽掠而來的美玉珠寶等當成石頭沙土的情形，從而表現(xiàn)其奢侈之風。

（3）蘇軾在《赤壁賦》中慨嘆“人生短暫，個體渺小”的句子是：“________________，________________”。

24補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1）屈原在《離騷》中直接表達自己煩悶失意、走投無路的心情的語句是 “________________，________________”。

（2）蘇軾《赤壁賦》指出“________________，________________”，而從不變的角度來看，我們和萬物一樣都是永恒的。

（3）李賀《雁門太守行》中“________________，________________”兩句，分別從聽覺和視覺兩方面鋪寫陰寒慘切的戰(zhàn)地氣氛。25補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，表明作者對陳同甫寄予希望且直接表達他的報國情懷和人生追求的句子是：________________，________________。

（2）蘇軾的《江城子·密州出獵》文筆豪邁奔放，有江河一瀉千里的氣概，詞中表達作者渴望得到重用的愿望，于豪邁之外，稍含不滿之意的兩句是：________________，________________？（3）王安石《登飛來峰》中富于哲理，借情抒景，表達自己銳意改革的遠大政治抱負的詩句是：________________，________________。26補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）王灣的《次北固山下》通過“________________，________________”兩句，把平野開闊、大江直流、波平浪靜等美景表現(xiàn)了出來。

（2）韓愈在《師說》中闡述“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”的原因的兩句話是“________________，________________”。

（3）白居易在《琵琶行》中，描寫琵琶女初次出場時，因羞怯而猶豫不決的詩句是“________________，________________”。27補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）在蘇軾的《赤壁賦》中客人用比喻的修辭手法，感傷我們個人在天地間生命的短暫和個體的渺小的語句是“________________，________________。“（2）《莊子，逍遙游》指出“________________，________________”就像倒在堂前洼地的一杯水，無法浮起一個杯子一樣。

（3）劉禹錫《酬樂天揚州初逢見贈》詩中“________________，________________”兩句包含了事物新陳代謝的哲理。

28補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中，借“________________，________________”的景象表達了自己對百姓忘卻國恥、安于異族統(tǒng)治的沉痛之情。

（2）李商隱《錦瑟》一詩中的“________________，________________”兩句，用比喻創(chuàng)設出無比美妙的意境，表達作者內(nèi)心的悵惘之情。

（3）在《離騷》中，屈原訴說自己曾因佩戴蕙草而遭到貶逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他堅定地表示：“________________，________________。” 29補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）杜牧的《阿房宮賦》中“________________，________________”兩句用夸張的手法展現(xiàn)了阿房宮宮殿樓閣的接連不斷和高大雄偉。

（2）白居易的《琵琶行》中，琵琶女演奏暫歇后，“________________，________________”兩句表明樂音又變得激越、雄壯。

（3）宋濂的《送東陽馬生序》中“________________，________________”兩句表明自己在同學中雖然穿著破舊，但并不羨慕他們。30、補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）在《醉翁亭記》中，歐陽修以“________________，________________”寫出了山間的春夏美景，讓自己流連忘返。

（2）李白《蜀道難》一詩中引用“五丁開山”神話傳說為其增添了浪漫氣息的兩句是“________________，________________”。（3）《荀子?勸學篇》指出：“青，取之于藍，而青于藍。”這與韓愈《師說》中“________________，________________”的觀點是相同的。31補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）在《論語》中，有一句講的是學習的方法，孔子強調(diào)了功課要及時溫習或實習，這句話是“________________，________________”。（《論語》）（2）《飲酒》中陶潛用自問自答的方式，表明自己高潔志趣的句子是：“________________，________________”。(陶淵明《飲酒》)（3）客觀因素是通過主觀發(fā)揮作用的。在《阿房宮賦》中杜牧認為秦國的滅亡應從自身找原因的語句是“________________，________________”。32補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）荀子在《勸學》中以 “木受繩則直，金就礪則利”為喻，引出“________________，________________。”的結論，強調(diào)學習能夠改變?nèi)说谋浴＃?）《夢游天姥吟留別》一詩中最能表現(xiàn)作者性格的詩句是：“________________，________________”。（3）《琵琶行》一詩以琵琶女的遭遇身世為明線，詩人的感受為暗線，兩線交匯在“________________，________________”這兩句詩上。33補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《詩經(jīng)·氓》中寫女主人公追憶當年與男主人公嬉戲玩耍的快樂場景的兩句是“________________，________________”。（2）劉禹錫《陋室銘》中表現(xiàn)主人交往之雅的兩句是“________________，________________”。（3）白居易《琵琶行》中描寫琵琶女擰轉軸子，撥動了兩三下絲弦，還沒有彈成曲調(diào)，已經(jīng)充滿了情感的兩句是“________________，________________”。34補寫出下列句子中的空缺部分。（1）蘇軾《赤壁賦》中以 “________________，________________”兩句，感嘆人生短暫，生命渺小。

（2）杜牧在《阿房宮賦》中用“________________，________________”兩句描寫了秦人對從六國剽掠而來的珍寶不知珍惜，生活極度奢侈。（3）《師說》中韓愈認為弟子不必不如師，師不必賢于弟子的原因是“________________，________________。”

35補寫出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）蘇軾在《赤壁賦》中慨嘆“人生短促，人很渺小”的句子是：“________________，________________”。（2）《離騷》中表明作者在黑暗混亂社會中煩悶失意，走投無路的兩句是：“________________，________________”。（3）《出師表》中表明作者志趣的句子是：“________________，________________”。36 補寫出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）杜甫在《登高》中發(fā)出“________________，________________”的感慨，抒發(fā)了漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰的惆悵之情。

（2）古代文人擅長借典故寄托情思，李商隱《錦瑟》中借鮫人泣珠和良玉生煙的典故抒寫世間風情迷離恍惚，可望而不可至的兩句是：“________________，________________。”（3）《永遇樂·京口北固亭懷古》中寫統(tǒng)治者妄想追求霍去病那樣的筑壇祭天功業(yè)，結果吃了敗仗，張皇南逃，狼狽不堪的句子是：“________________，________________。” 37補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《論語·里仁》篇關于對待賢與不賢的兩句“________________，________________”，與《論語述而》篇說“擇其善者而從之，其不善者而改之”取意相似。

（2）杜牧在《阿房宮賦》中對秦國貪婪掠奪而又肆意揮霍財富的行為提出批評的句子是：“________________，________________？”

（3）杜甫在《登高》中感嘆自己白發(fā)日多、因病戒酒的名句是：“________________，________________。”

38補寫出下列句子中的空缺部分。

(1)李白在《行路難》中比喻人生路上的艱難和仕途的阻塞的詩句是：________________，________________。

(2)辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中，借“________________，________________”的景象，表達了自己對百姓忘卻國恥，安于異族統(tǒng)治的沉痛之情。

(3)杜牧的《阿房宮賦》中寫到秦的揮霍無度，將剝削來的錢財像泥沙一樣地浪費掉，揭露和控訴了秦這種自私無道的語句是：“________________，________________。” 39補寫出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)杜牧《阿房宮賦》中的“________________，________________”兩句，寫出了樓閣各隨地勢而建、錯落有致的狀態(tài)，也寫出了宮室結構的精巧。

（2）通過《春望》中的________________，________________”兩句，我們可以想見杜甫憂國、傷時、思家而造成的蒼老之態(tài)。（3）《雁門太守行》中運用比喻，夸張手法，渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢和城內(nèi)將士披堅執(zhí)銳，嚴陣以待的情形的兩句詩是________________，________________。40按要求填寫名篇中的語句

（1）白居易《琵琶行》中描述琵琶女的彈奏到達高潮，銀瓶乍破，鐵騎突出，忽而當心收撥，一聲裂帛，于是屏息凝聲，四下皆靜。此處以靜來襯托琵琶女演奏技藝高超的句子是：________________，________________。

（2）李商隱《錦瑟》中，感慨當年不夠珍惜，如今往事成風，無奈只剩懷念和回憶的詩句是：________________，________________。（3）“________________，________________ ？”——即使身體遭受肢解亦無改初衷，心志受挫，也絕不妥協(xié)！屈原于《離騷》里發(fā)出的堅定心聲，至今仍感染著華夏萬千子民。41 補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《陋室銘》中描寫“陋室”環(huán)境清幽雅致的句子是：________________，________________。（2）《行路難》中表現(xiàn)李白在悲憤中不乏豪邁氣槪，在失意中仍懷有希望的詩句是________________，________________。

（3）蘇軾在《赤壁賦》中慨嘆“人生短促，人很渺小”的句子是：________________，________________。

42補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《莊子?逍遙游》中以“朝菌”和“蟪蛄”為例來說明“小年”一詞的兩句：“________________，________________。”

（2）李白《蜀道難》中“________________，________________ ”兩句寫山勢高險，即便是善飛的黃鶴、輕捷的猿猴都很難越過。

（3）在《赤壁賦》中，蘇軾用“________________，________________”兩句概括了曹操的軍隊在攻破荊州后順流而下的軍容之盛。43補寫出下列句子中空缺的部分。

（1）蘇軾在《赤壁賦》中用“________________，________________”從側面寫出洞簫聲的魅力和吹奏效果。

（2）屈原在《離騷》中以“鷙鳥”為喻說明自己絕不同流合污的兩句是“________________，________________。”（3）《愛蓮說》中與“近朱者赤，近墨者黑”形成對比，表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì)的句子是“________________，________________。” 44補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）在《離騷》中，屈原以美女自比，用“________________，________________”兩句表現(xiàn)了自己遭人嫉妒、受人攻擊的處境。

（2）王安石在飛來峰中表現(xiàn)出一個政治改革家高瞻遠矚的思想境界和豪邁氣概的名句是“________________，________________ ”。

（3）蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》中“________________，________________”兩句，收束了對赤壁雄奇景物的描寫，引起后面對歷史的緬懷。45 補寫出下列句子中空缺的部分。

（1）屈原《離騷》中“________________，________________”兩句表達了作者的博大胸懷和對廣大勞動人民的深深同情。

（2）李白的《蜀道難》中“________________，________________”兩句詩運用夸張和側面烘托手法把崇山峻嶺、峭壁峻巖間的蜀道寫得驚心動魄、令人望而生畏，暗示人行走之難。

（3）蘇軾在《念奴嬌赤壁懷古》中憑吊英雄人物，抒發(fā)自己壯志難酬的苦悶心情，只好以一杯清酒祭月的詞句是：“________________，________________。” 46補寫出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）蘇軾在《赤壁賦》中慨嘆“人生短促，人很渺小”的句子是：“________________，________________”。（2）《離騷》中表明作者在黑暗混亂社會中煩悶失意，走投無路的兩句是： “________________，________________”。（3）《出師表》中表明作者志趣的句子是：“________________，________________”。47補寫下列句子中的空缺部分。

（1）生活中表示既善于從正面學習，也善于從反面借鑒的意思時，我們常引用《論語》中的話“________________，________________”。

（2）唐代古文運動的倡導者韓愈在《師說》 中，對當時恥于學習的現(xiàn)象發(fā)出兩句慨嘆 “

________________，________________” 其中，“久”字寫出了當時恥師現(xiàn)象已成陋習，“難”字寫出了從師學習的重要性。

（3）杜鵑，是我國古詩詞中最常見的意象，因其啼聲甚哀，往往傳達一種凄涼之意或思念之情。如：《琵琶行》中的“________________”一句就表達了一種凄涼之意，《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中的“________________”一句就表達思念之情。48補寫下列句子中的空缺部分

（1）面對永無窮盡的浩瀚長江，蘇軾在《赤壁賦》 中用________________，________________抒發(fā)人生短暫的感慨。

（2）白居易在《琵琶行》中用“________________，________________”來表現(xiàn)琵琶女內(nèi)心的怨憤，即使在演奏間歇仍能使讀者感受至深。

（3）屈原在《離騷》中用“________________，________________”表達了只要自己的本心確實是美好的，就不要在乎別人是不是了解自己。49 補寫出下列名篇名句的空缺部分。

（1）在《赤壁賦》中，蘇軾用“________________，________________”兩句概括了曹操的軍隊在攻破荊州后順流而下的軍容之盛。

（2）不吸取經(jīng)驗教訓讓人痛惜，正如杜牧《阿房宮賦》中說：“________________，________________。”（3）《岳陽樓記》中寫道“遷客騷人”的“覽物之情”因景而異，在陰雨連綿時“登斯樓”就會產(chǎn)生“________________，________________”的悲傷心情。50、補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）李白《蜀道難》中“________________，________________”兩句寫急流和瀑布在千山萬壑間發(fā)出的巨大聲響再次強調(diào)蜀道的山高路險。

（2）荀子《勸學》一文中有“青，取之于藍，而青于藍”的句子，這與韓愈《師說》中哪句的觀點相近？“________________，________________”。（3）杜甫的《登高》中，借“落葉”“長江”抒寫心中愁苦的詩句是“________________，________________”。

補寫出下列句子中的空缺部分。

① 荀子在《勸學》中闡說“學”和“思”的關系的句子是：“________________，________________。”

②《蜀道難》中，描寫行人走在蜀道上可以摸到星辰，并且呼吸緊張、撫胸長嘆的句子是“________________，________________”。

③杜甫《登高》中，感慨自己離家萬里又年老多病的詩句是：“________________，________________。”

補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1）《錦瑟》詩中回環(huán)曲折地表達了自己的惆悵苦痛，讓人為之哀惋不已的句子是：“________________，________________”。（2）《蜀道難》中虛寫映襯表現(xiàn)蜀道的雄奇險峻的句子是“________________，________________”。（3）《觀刈麥》中描寫婦女兒童支援農(nóng)忙場景（或從側面表現(xiàn)農(nóng)民勞動繁忙）的句子的詩句是：“________________，________________”。

53（1）蘇軾在《赤壁賦》一文中通過飛蟲和米粒的比喻表達自己對人生短暫、個人渺小的感慨，這兩句是“________________，________________”。

（2）白居易在《琵琶行》中用“________________，________________”兩句詩寫出大弦和小弦交錯奏時的美妙感受。

（3）劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中，“________________，________________”這樣兩句，表達了新事物必將取代舊事物的寓意。答案（1）無可無奈何花落去，似曾相識燕歸來。（2）鼎鐺玉石，金塊珠礫。（3）眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫。答案：（1）嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤

（2）舳艫千里，旌旗蔽空

（3）陟罰臧否，不宜異同 答案：（1）連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁

（2）師者，所以傳道受業(yè)解惑也

（3）不畏浮云遮望眼，自（只）緣身在最高層 答案：（1）月明星稀，烏鵲南飛。（2）此情可待成追憶，只是當時已惘然。（3）俶爾遠逝，往來翕忽。答案：（1）風急天高猿嘯哀 渚清沙白鳥飛回（2）談笑有鴻儒 往來無白丁（3）金戈鐵馬 氣吞萬里如虎 答案：（1）覆壓三百余里，隔離天日（2）桑之未落，其葉沃若（3）海日生殘夜，江春入舊年 答案：（1）談笑有鴻儒，往來無白丁（2）后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也（3）舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦 答案：（1）萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺（2）后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也（3）落紅不是無情物，化作春泥更護花 答案：（1）地崩山催壯士死，然后天梯石棧相鉤連（2）鼎鐺玉石，金塊珠礫（3）寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟 答案：（1）忳郁邑余侘傺兮，吾獨窮困乎此時也。（2）（蓋將）自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬。（3）角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。答案：（1）了卻君王天下事，贏得生前身后名（2）持節(jié)云中，何日遣馮唐（3）不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層 答案：（1）潮平兩岸闊，風正一帆懸。（2）聞道有先后，術業(yè)有專攻。（3）千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。

答案：（1）寄蜉蝣于天地

渺滄海之一粟

（2）且夫水之積也不厚，則其負大舟也無力（3）沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春 答案：（1）佛貍祠下，一片神鴉社鼓（2）滄海月明珠有淚

藍田日暖玉生煙

（3）亦余心之所善兮，雖九死其尤未悔 答案：（1）覆壓三百余里，隔離天日；（2）銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴；（3）余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意 答案：（1）野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。（2）地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。（3）是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。答案：（1）學而時習之 不亦樂乎（2）問君何能爾 心遠地自偏（3）族秦者秦也 非天下也 答案：（1）君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。（2）安能摧眉折腰事權貴

使我不得開心顏。（3）同是天涯淪落人

相逢何必曾相識 答案：（1）總角之宴言笑晏晏；（2）談笑有鴻儒往來無白丁；（3）轉軸撥弦三兩聲未成曲調(diào)先有情 答案：（1）寄蜉蝣于天地

渺滄海之一粟（2）鼎鐺玉石

金塊珠礫（3）聞道有先后

術業(yè)有專攻 答案：（1）寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟；（2）忳郁邑余侘傺兮，吾獨窮困乎此時也；（3）茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。答案：（1）萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。（2）滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。（3）封狼居胥，贏得倉皇北顧。答案：（1）忳郁邑余侘傺兮，吾獨窮困乎此時也。（2）（蓋將）自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬。（3）角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。答案：（1）地崩山催壯士死，然后天梯石棧相鉤連（2）鼎鐺玉石，金塊珠礫（3）寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟 答案：（1）了卻君王天下事，贏得生前身后名（2）持節(jié)云中，何日遣馮唐（3）不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層 答案：（1）潮平兩岸闊，風正一帆懸。（2）聞道有先后，術業(yè)有專攻。（3）千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。答案：（1）寄蜉蝣于天地

渺滄海之一粟

（2）且夫水之積也不厚，則其負大舟也無力（3）沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春 答案：（4）佛貍祠下，一片神鴉社鼓（5）滄海月明珠有淚

藍田日暖玉生煙

（6）亦余心之所善兮，雖九死其尤未悔 答案：（1）覆壓三百余里，隔離天日；（2）銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴；（3）余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意 答案：（1）野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。（2）地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。（3）是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。

答案：(1)學而時習之 不亦樂乎(2)問君何能爾 心遠地自偏（3）族秦者秦也 非天下也

答案：⑴君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。⑵安能摧眉折腰事權貴

使我不得開心顏。⑶ 同是天涯淪落人

相逢何必曾相識 答案：（1）總角之宴，言笑晏晏；（2）談笑有鴻儒，往來無白丁；（3）轉軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情 答案：（1）寄蜉蝣于天地

渺滄海之一粟（2）鼎鐺玉石

金塊珠礫（3）聞道有先后

術業(yè)有專攻 答案：（1）寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟；（2）忳郁邑余侘傺兮，吾獨窮困乎此時也；（3）茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。答案：（1）萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。（2）滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。（3）封狼居胥，贏得倉皇北顧。答案：（1）見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。（2）奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？（3）艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。答案：（1）欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山(2)佛貍祠下，一片神鴉社鼓（3）奈何取之盡錙銖，用之如泥沙 答案：（1）各抱地勢，鉤心斗角（2）白頭搔更短，渾欲不勝簪（3）黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開 答案：（1）東船西舫悄無言

唯見江心秋月白（2）此情可待成追憶

只是當時已惘然（3）雖體解吾猶未變兮

豈余心之可懲 答案：（1）苔痕上階綠，草色入簾青。（2）長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（3）寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。答案：（1）朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。（2）黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。（3）舳艫千里，荊旗蔽空。答案：（1）舞幽壑之潛蛟

泣孤舟之嫠婦（2）鷙鳥之不群兮

自前世而固然（3）余獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖 答案：（1）眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫。（2）不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層（3）江山如畫，一時多少豪杰。答案：（1）長太息以掩涕兮，哀民生之多艱（2）黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援（3）人間如夢

一尊還酹江月 答案：（１）寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟（２）忳郁邑余侘傺兮，吾獨窮困乎此時也（３）茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。答案：（1）擇其善者而從之，其不善者而改之。（2）師道之不傳也久矣，欲人之無惑也難矣（3）杜鵑啼血猿哀鳴

楊花落盡子規(guī)啼 答案：（1）哀吾生之須臾，羨長江之無窮（2）別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲（3）不吾知其亦已兮，茍余情之信芳

答案：⑴舳艫千里，旌旗蔽空⑵后人哀之而不鑒之，以使后人而復哀后人也⑶去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏 答案：（1）飛湍瀑流爭喧虺，砯崖轉石萬壑雷。（2）是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。（3）無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。答案：（1）吾嘗終日而思矣

不如須臾之所學也

（2）捫參歷井仰脅息

以手撫膺坐長嘆（3）萬里悲秋常作客

百年多病獨登臺 答案：（1）此情可待成追憶，只是當時已惘然。（2）黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。（3）婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。答案：（1）寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟（2）嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤（3）沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春

第四篇：登高 虞美人的情景式默寫答案文檔

《登高》的情景類默寫

（一）1．從時間和空間著筆，表現(xiàn)詩人客居他鄉(xiāng)、疾病纏身而漂泊孤獨的詩句是： _____________________，_________________。

2．表現(xiàn)詩人白發(fā)頻添，酒杯難舉，世事艱難而孤苦悲涼的詩句是： _____________________，_________________。

3．分別從聽覺和視覺方面描寫長天近水，刻畫猿鳴鳥飛的凄涼之感的詩句是： _____________________，_________________。

4．《登高》中描寫仰望落葉蕭索和俯視江水長流，暗含人生短暫的感慨的詩句是： _____________________，_________________。

5．杜甫一生失意，常陷入病痛孤獨之境，《登高》一詩對此都有直接描述，這些句子是： _____________________，_________________。

6．杜甫在《登高》中發(fā)出：“_____________________，_________________”的感慨，抒發(fā)了漂泊異 鄉(xiāng)．年老體衰的惆悵之情，也蘊含著與生命的衰弱頑強抗爭的精神。7．由高到低，寫詩人所見所聞，渲染秋江景物特點的句子是：_____________________，_________________。

8．寫遠望所見，用傳神之筆描寫凄冷江色和長江氣勢的句子是：_____________________，________________。

9．情景交融，意境曠達，極寫自己羈旅之愁和孤獨之感的句子是： _____________________，_________________。

10．道出郁積詩人心中的自身之苦和國運之恨，無限悲涼難以排遣的句子是： _____________________，_________________。

11．本詩的主旨句（表現(xiàn)詩人憂國傷時）的句子是：_____________________，_________________。

12．杜甫《登高》中為我們營造了一幅氣勢磅礴的長江秋日圖的句是: _____________________，_________________。

13．杜甫《登高》中集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征的句子是: _____________________，_________________。前人也曾把這兩句譽為“古今獨步”的“句中化境”。化用屈原《九歌?湘夫人》中的“裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下。”

14．杜甫《登高》中寫秋天衰敗景象的詩句是：_____________________，_________________。15．杜甫《登高》中情景交融、意境開闊，極寫自己羈旅之愁和孤獨之感的句子是：_____________________，_________________。

16．杜甫《登高》中道出郁積詩人心中的自身之苦和國運之恨，無限悲涼難以排遣的句子是： _____________________，_________________。

(十二)《虞美人》(李煜)1．詞中一個詰句驚心動魄，把李煜的愁悶劈空傾瀉下來，這個句子是： _____________________，_________________。這其中包含宇宙的永恒和人生的短暫無常之意。

2．含蓄地表現(xiàn)出李煜對人生絕望的句子是： _____________________，_________________。3．表現(xiàn)詞人在永不停止消逝的時光面前感慨無限，同時放筆呼號，發(fā)出一聲深沉的浩嘆的句子是： _____________________，_________________。

4．直接抒發(fā)亡國之恨的句子是： _____________________，_________________。

5．用對比手法，反襯出人生無常的句子是： _____________________，_________________。6．詞人遙望金陵想象，并傳出物是人非的無限悵恨的句子是： _____________________，_________________。

7．用比喻、夸張、設問手法寫出愁思的多與深廣的句子是： _____________________，_________________。這與李白的“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”有異曲同工之妙。8．以水喻愁的名句，將抽象的情感形象化的句子是： _____________________，_________________。

9．把抽象的感情形象化，寫愁的多與綿綿不斷的句子是： _____________________，_________________。《虞美人》默寫答案

[自我校對] 1.春花秋月何時了？往事知多少 2.春花秋月何時了？往事知多少。3.小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。4.小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。5．雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。6.雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。7.問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流

8．問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。9.問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。

《登高》情景類默寫

（一）答案

1.萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。

2、艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。

3、風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。

4、無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。5.萬 里悲秋常作客，百年多病獨登臺。6.萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺 7.風急天高猿嘯哀，渚清沙 白鳥飛回。8.無邊落木蕭蕭下，不盡長 江滾滾來。9.萬里悲秋常作客，百年 多病獨登臺。10.艱難苦恨繁霜 鬢，潦倒新停濁酒杯。11.艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。12.無邊落木蕭蕭下，不 盡長江滾滾來。13.風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。14．無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。15.萬里悲 秋常作客，百年多病獨登臺。16.艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。

第五篇：必修三、四情景式默寫答案

人教版高中語文必修三情景式默寫

《蜀道難》 1．《蜀道難》的主旨句是：蜀道之難，難于上青天。2．《蜀道難》中運用夸張修辭方法，寫出秦蜀之間崇山疊嶺、不可逾越的句子是：西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。3．《蜀道難》中寫出水石相激、山谷轟鳴的驚險場面的句子是：飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉 石萬壑雷。

4．運用夸張極言山峰之高、絕壁之險，渲染驚險的氣氛的句子：連峰去天不盈尺，枯松倒 掛倚絕壁。

5．虛寫映襯表現(xiàn)蜀道的雄奇險峻的句子：黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。6．表明歷史悠久，和外界交通不便的句子：爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。

7．李白在《蜀道難》一詩中，開篇以蜀地方言詠嘆點出主題，為全詩奠下雄渾感情基調(diào)的句子是“噫吁嚱，危乎高哉！”。8．李白在《蜀道難》一詩中，“爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。”運用夸張的手法表示自古以來秦、蜀之間少有往來。之所以如此，就是因為“西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔”，進一步表明秦、蜀之間為高山峻嶺所阻擋。

9．李白在《蜀道難》一詩中引用神話傳說為其增添了浪漫氣息，如引用“五丁開山”神話的句子是：“地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。”

10．李白在《蜀道難》一詩中，運用神話、夸張、襯托的手法來寫蜀山之高險的句子有“上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。”

11．李白在《蜀道難》一詩中，摹寫行人艱難的步履、惶恐的神情的句子是“捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆”。

12．李白在《蜀道難》一詩中，但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。為我們渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氣氛。

13．李白在《蜀道難》一詩中指出逶迤千里的蜀道，還有更為奇險的風光。詩人先用“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。”托出山勢的高險，然后由靜而動，“飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉石萬壑雷”寫出水石激蕩、山谷空鳴的場景。

14．李白在《蜀道難》一詩中，寫出了劍閣地勢險要，易守難攻的特點的句子是“劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關，萬夫莫開。”

15．李白在《蜀道難》一詩中，化用西晉張載《劍閣銘》中“形勝之地，匪親勿居”語句的句子是“一夫當關，萬夫莫開。所守或匪親，化為狼與豺”，從而表達了對國事的憂慮與關切。

16．從李白《蜀道難》一詩中“蜀道之難，難于上青天，側身西望長咨嗟！”的長嘆中，我們似乎也感受到了詩人對功業(yè)難成的一聲嘆息。17．《蜀道難》中貫穿全詩，反復詠嘆，借以極言蜀道高峻艱險，慨嘆蜀地形勢多變的句子是：蜀道之難，難于上青天。

18、《蜀道難》中夸張敘說蜀國開國歷史渺遠，長期不與外界交通的語句：爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。

19、《蜀道難》中借五丁開山神話渲染蜀道神奇來歷的兩句是：地崩山摧壯士死，然后天 梯石棧相鉤連。20、《蜀道難》中借黃鶴、猿猴難越形容蜀地山高的語句是：黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。

21、《蜀道難》中突顯蜀道之間既有可以迫使太陽神龍車掉頭的山，又有險灘急流的句子：上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川。

22、《蜀道難》中用捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。兩句極言山高可摸天上星斗，人 們經(jīng)過神情緊張。

23、《蜀道難》中借林間鳥鳴、夜月子規(guī)渲染蜀道荒寂凄清意境的語句：但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。

24、《蜀道難》中：飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉石萬壑雷。從聲響角度寫激流奔騰、石塊沖 擊山崖情景。

25、《蜀道難》中極寫劍閣險峻之句是：劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關，萬夫莫開。

26、《蜀道難》中用：所守或匪親，化為狼與豺。暗諫當權者需提防蜀地將領據(jù)險叛亂。

27、《蜀道難》中錦城雖云樂，不如早還家。這兩句勸喻朋友到蜀地后不要貪戀享樂要盡快回來。

《登高》

1．杜甫一生失意，常陷入病痛孤獨之境，《登高》一詩對此都有直接描述，這些句子是：萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。2．杜甫在《登高》中發(fā)出：“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”的感慨，抒發(fā)了漂泊異 鄉(xiāng)．年老體衰的惆悵之情，也蘊含著與生命的衰弱頑強抗爭的精神。

3．由高到低，寫詩人所見所聞，渲染秋江景物特點的句子是：風急天高猿嘯哀，渚清沙 白鳥飛回。

4．寫遠望所見，用傳神之筆描寫凄冷江色和長江氣勢的句子是：無邊落木蕭蕭下，不盡長 江滾滾來。

5．用落葉和江水抒發(fā)時光易逝．壯志難酬的感傷的句子是：無邊落木蕭蕭下，不盡長江 滾滾來。

6．情景交融，意境曠達，極寫自己羈旅之愁和孤獨之感的句子是：萬里悲秋常作客，百年 多病獨登臺。

7．道出郁積詩人心中的自身之苦和國運之恨，無限悲涼難以排遣的句子是：艱難苦恨繁霜 鬢，潦倒新停濁酒杯。

8．本詩的主旨句（表現(xiàn)詩人憂國傷時）的句子是：艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。9．杜甫《登高》中為我們營造了一幅氣勢磅礴的長江秋日圖的句是: 無邊落木蕭蕭下，不 盡長江滾滾來。

10．杜甫《登高》中集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征的句子是: 風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。前人也曾把這兩句譽為“古今獨步”的“句中化境”。化用屈原《九歌?湘夫人》中的“裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下。” 11．杜甫《登高》中寫道：“風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。”借風、猿等意象寫出秋天的景象。

12．杜甫《登高》中寫秋天衰敗景象的詩句是：無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。

13．杜甫《登高》中情景交融、意境開闊，極寫自己羈旅之愁和孤獨之感的句子是：萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。14．杜甫《登高》中道出郁積詩人心中的自身之苦和國運之恨，無限悲涼難以排遣的句子是： 艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。

15．杜甫在《登高》中說自己多種復雜情感交織，不得不停止喝酒的詩句是：艱難苦恨繁 霜鬢，潦倒新停濁酒杯。

16．賞讀描寫山川景物的詩文，不僅可以觀賞自然景觀雄奇秀麗，與作者分享到達佳境的樂 趣，也可以得到一次靈魂壯游的感悟與啟迪。我們可以和李白同攀蜀道，體驗“飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉石萬壑雷。”的動人心魄；可以和杜甫同登高處，感受“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”的雄渾闊大的秋景；可以和柳宗元同行，坐在小石潭旁邊感受“四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。”的凄寒；可以和酈道元一起去欣賞春冬之時“則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。”的三峽美景；還可以與王安石一道在未能盡興游覽之余，感悟“盡吾志也，雖不能至者，可以無悔矣”的人生哲理。17．杜甫《登高》“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。”，抒發(fā)了詩人備嘗艱難潦倒之苦，國難家愁難以排遣的心情；蘇軾《赤壁賦》“自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎。”，表現(xiàn)了作者坦然面對人生的達觀胸懷。

《琵琶行》

1．詩歌中點明詩人秋夜送別友人這一事件并渲染出悲涼氣氛的詩句是：潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。詩歌中第一次寫到琵琶女演奏音樂的詩句是：忽聞水上琵琶聲，主人忘歸 客不發(fā)

2．運用側面烘托的方法描寫琵琶女技藝高超、美麗出眾的詩句是：曲罷曾教善才服，妝成 每被秋娘妒。

3．琵琶女年輕時人們對他的態(tài)度是：五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數(shù)。而當她年老色 衰之后則門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦。

4．表現(xiàn)詩人聽取琵琶女演奏的音樂及其身世遭遇之后的感受的詩句是：我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。

5．描寫詩人被貶之后居住環(huán)境的詩句是：住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。

6．在了解琵琶女身世以及感懷自己的身世之后，詩人請琵琶女再次演奏的詩句是：莫辭更坐彈一曲，為君翻作《琵琶行》。

7．在琵琶女第三次音樂演奏之后，寫詩人催淚傷感的表現(xiàn)的詩句是：座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕。

8．古代文人擅長借“夢”寄托情思，如白居易《琵琶行》中的“夜深忽夢少年時，夢啼妝淚紅闌干。” 9．《琵琶行》中表現(xiàn)琵琶女年長色衰后寂寞處境的詩句是“弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故。門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦。借月烘托琵琶女獨守空船的凄清心情的詩句是“去來江口守空船 繞船月明江水寒。” 10．朱自清《松堂游記》：好了，月亮上來了，卻又讓云遮去了一半，老遠的躲在樹縫里，像個鄉(xiāng)下姑娘，羞答答的。文中化用《琵琶行》的名句 ：千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。11．《琵琶行》中用“比”的手法，描摹琵琶樂音和旋律的變化，如表現(xiàn)急切而愉悅情調(diào)的句子是“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”，表現(xiàn)旋律婉轉而流暢的句子是“間關鶯語花底滑”，表現(xiàn)熱烈緊張場面的句子是“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”。12．古詩文中常常有以酒為媒介抒發(fā)情感的名句，如白居易《琵琶行》“春江花朝秋月夜，往往取酒還獨傾”，表現(xiàn)出被貶而淪落天涯的孤獨與無助的苦悶。

13．杜鵑，是我國古詩詞中最常見的意象，因其啼聲甚哀，往往傳達一種凄涼之情或思念之意。《琵琶行》中的 “其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴”兩句就表達了一種凄涼之意。14．音樂由“冷澀”到“凝絕”，是一個“聲漸歇”的過程，詩人用“別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲”的佳句描繪了余音裊裊、余意無窮的藝術境界，令人拍案叫絕。

15．李商隱的詩句“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”表達了身不能共處，心卻能相通的意思。白居易《琵琶行》中與之意思相近的兩句是：“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識！” 16.北宋詞人張先《翦牡丹·舟中聞雙琵琶》中有：“玉盤大小亂珠迸。酒上妝面，花艷媚相并。重聽。盡漢妃一曲，江空月靜。”其中“玉盤大小亂珠迸”由白居易《琵琶行》中“大珠小珠落玉盤”句化來，視覺形象與聽覺形象并舉，形象地表現(xiàn)了音樂旋律的跌宕起伏。結句“江空月靜”，以空廓沉靜的月夜烘托出音樂的魅力，和《琵琶行》中 “東船西舫悄無言，唯見江心秋月白”兩句異曲同工。17．“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”由琴聲想到珠玉聲，是聲音的類比聯(lián)想。18．描寫琵琶女猶豫不決而出場的詩句是：千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面

19．同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。是全詩的主旨，更是詩人與琵琶女感情的共鳴。20．描寫琵琶聲的句子：“別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵 騎突出刀槍鳴”。

21．既交待秋天的背景又蘊含離別之意的句子是：潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。22．中國詩人似乎對月亮有一種獨特的情感，他們對月亮的驚嘆和對月亮的深情超過世界上任何一個民族，形成一種獨特的月亮情結。比如，李煜的《虞美人》：“春花秋月何時了，往事知多少。”白居易在《琵琶行》中借月營造氛圍：“醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。”柳永在《雨霖鈴》中的千古絕唱：“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風殘月。”更有蘇東坡《赤壁賦》里的“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。”

23．古典文學中的“月”往往表達一種寂寥之情、凄涼之感。如白居易的《琵琶行（并序）》中有“醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。”，月色朦朧迷離，恰似詩人當時的心境；劉禹錫的《石頭城》中有“淮水東邊舊時月，夜深還過女墻來”，詩人觸物傷懷，慨嘆勝跡不再繁華過眼的歷史滄桑；李白的《蜀道難》中有“但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。”，詩人神游八極，感嘆蜀道的凄涼。

24．陸機《文賦》指出，寫作的奧秘之一是“立片言而居要，乃一篇之警策”。賈誼《過秦論》明言秦亡原因的警策語是“仁義不施而攻守之勢異也”。杜牧《阿房宮賦》的警策語是“秦人不暇自哀，而后人哀之。后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也。”白居易《琵琶行》的警策語是“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。”文天祥《過零丁洋》的警策語是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”諸葛亮《出師表》的警策語是“親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也。親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。” 25．好的文學語言常常善于把抽象化的感覺形象化，如李煜的《虞美人》“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。”就把抽象的愁緒化作了形象可感的水；白居易的《琵琶行》“東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。”用一輪秋月以及寂靜的船舫來襯托琵琶女演奏技藝的高超。

《錦瑟》 1．《錦瑟》中以錦瑟起興，引起對華年往事的追憶的句子是：錦瑟無端五十弦，一弦一 柱思華年。2．《錦瑟》一詩的頸聯(lián)是：滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙，它表現(xiàn)的這種可望不可即的理想境界代表的是詩人全部的情感。3．《錦瑟》用典的四句詩：莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。4．《錦瑟》一詩中回環(huán)曲折地表達了自己的惆悵苦痛，讓人為之哀惋不已的句子是：此情可待成追憶，只是當時已惘然。5．《錦瑟》表達“聆聽錦瑟之繁弦，勾起對華年往事之追思，音繁而緒亂，悵惘以難言”的詩句是：“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。” 6．《錦瑟》中表達“華年往事”如夢般凄迷、如杜鵑啼春般傷感的詩句：莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。感嘆“才華被棄如滄海遺珠，追求向往終歸飄渺虛幻”的千古名句是：滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。7．《錦瑟》詩中“此情可待成追憶，只是當時已惘然。”抒發(fā)“此情”的無盡悵惘，別說現(xiàn)在追憶，就是當時就已經(jīng)無盡的悵然若失了。8．杜鵑，是我國古詩詞中最常見的意象之一。因其啼聲甚哀，往往用來傳達一種凄涼之情或思念之意。《琵琶行》中有這樣兩句“其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴。”，《錦瑟》也有一聯(lián)提到杜鵑“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。”。

《勸學》

1.人們常說，活到老，學到老，荀子《勸學》篇中的學不可以已這句話印證了這句話。2.韓愈《師說》中“是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子”這句話與荀子《勸學》中的“ 青，取之于藍，而青于藍”觀點相同。

3．荀子在《勸學》中說，君子需要通過廣泛學習來提升自己的兩個句子是：君子博學而日 參省乎己，則知明而行無過矣。

4.《勸學》開篇就提出了全文的中心論點，即“ 學不可以已”。在后面又闡明了學習要持之以恒的句子是：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍,金石可鏤。5．強調(diào)君子并非有何差異，只是善于借助外力的一句：君子生非異也，善假于物也。6．強調(diào)空想不如學習的一句：吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。

7.在文中強調(diào)學習應當用心專一，并且從正面設喻，指出即使像蚯蚓那樣弱小，如果用心專一也會有所成的句子是：蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。8.《荀子·勸學》中點明中心論點的句子是：“學不可以已。”

9.《荀子·勸學》強調(diào)人要廣泛學習而且經(jīng)常反省自己才會智慧明達的名句是：“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。” 10.在荀子的《勸學》中用“朽木”“金石”為喻體闡明學習貴在堅持的句子是：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”

11.在《荀子?勸學》中以蚯蚓為例，論證了為學必須鍥而不舍，堅持不懈；同篇中與之相反的例證是：“蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。”

12.《荀子·勸學》中與王之渙《登鸛雀樓》里“欲窮千里目，更上一層樓”表達意思相近的句子是：“吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。” 13.《荀子·勸學》中“君子生非異也，善假于物也。”表明人與人的天資差異本不大，關鍵在于后天的學習，君子要善于利用學習來彌補自己的不足。

14.《荀子·勸學》中指出人要積累善行養(yǎng)成好的品德，就會達到“而神明自得，圣心備焉。” 的境界。

15.后人常用“青出于藍而勝于藍”來比喻學生超過老師，這一熟語出自《荀子·勸學》中“青，取之于藍，而青于藍。”

16.《荀子?勸學》中，荀子以親身的體驗，強調(diào)空想不如學習的兩句是“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。”

17.《荀子?勸學》中“積水成淵，蛟龍生焉。”兩句是說水的不斷積聚就會變成潭，之后龍 就會在這里出現(xiàn)。

18.古代詩文中，有許多描寫風雨的名句。比如《荀子?勸學》中的“積土成山，風雨興焉。積水成淵，蛟龍生焉。”和杜牧《阿房宮賦》中的“歌臺暖響，春光融融；舞殿冷袖，風 雨凄凄。”

19.李白在《蜀道難》中用“劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關，萬夫莫開”寫蜀道險峻高大，易守難攻的特點，極有氣勢；《勸學》闡述學習的堅持精神的語句是“騏驥一躍，不能十步。駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折。鍥而不舍，金石可鏤。”；《阿房宮賦》中敘述陳勝、吳廣等起義一舉毀滅秦王朝的語句是“戍卒叫，函谷舉。楚人一炬，可憐焦土。” 20.荀子《勸學》中的“青，取之于藍，而青于藍。”，后來演變?yōu)椤扒喑鲇谒{而勝于藍”；韓愈在《師說》中與此語意思相類似的話是“是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。”

《師說》

1.韓愈所說的“師”，有其獨特含義，明確自己所說的老師不是指啟蒙教師的句子是：彼童子之師，授之書而習其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。

2.本文從多個方面進行對比，抨擊“恥學于師”的人，先用古今對比，指出從師與不從師的兩種結果，并用一個反問句推斷圣人更圣明，愚人更愚笨的原因的語句是：圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？

3.本文以為子擇師和自己不從師作對比，韓愈直接點明自己的態(tài)度，認為這樣做，最終導致的結果是：小學而大遺，吾未見其明也。

4.韓愈認為老師的職能是：師者，所以傳道受業(yè)解惑也；擇師的標準是：是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。

5.韓愈眼中的師生關系是怎樣的：是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術業(yè)有專攻，如是而已。

6.《師說》中士大夫之族恥學于師的原因：彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛。

7.《師說》中陳述教師職責的句子是：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。

8《師說》中陳述擇師標準的句子是：是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。9.《師說》中士大夫之族恥學于師的原因：彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛。

10.《師說》中闡述師生間辯證關系的句子是：是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術業(yè)有專攻，如是而已。

11.《師說》中韓愈認為 “弟子不必不如師，師不必賢于弟子”的理由是“聞道有先后，術業(yè)有專攻”。

12.我們無論學習還是做學問都應本著實事求是的精神，不懂的就要去探求，或是向別人請教，否則就會變成《師說》中作者批判的對象：“句讀之不知，惑之不解，或否焉。” 13.《荀子·勸學》篇中指出：“青，取之于藍，而青于藍。”這與韓愈在《師說》篇中指出的“弟子不必不如師，師不必賢于弟子。”的觀點是相同的。

人教版高中語文必修四情景式默寫

《念奴嬌·赤壁懷古》

1． 蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”，描繪了周瑜的英氣勃發(fā)。2．蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中，運用比喻修辭描寫赤壁古戰(zhàn)場的險要形勢的一句：亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。

3.本文中既點題，又為周瑜出場營造聲勢的句子是：大江東去，浪淘盡，千古風流人物。4.具體描寫“江山如畫”之意的句子是：亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。5.表達詩人曠達之情的句子是：人生如夢，一尊還酹江月。

6.蘇軾在《念奴嬌· 赤壁懷古》中既表明了大浪淘沙，又表明歷史終將記住英雄人物的句子是：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”

7.蘇軾的《念奴嬌· 赤壁懷古》中“驚濤拍岸，卷起千堆雪。”寫出了大江氣勢磅礴、宏偉壯闊的景象。

8.蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中寫出周瑜有儒將風度，且指揮若定的句子是：“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”

9.在《念奴嬌·赤壁懷古》中詞人神游故國后，用“多情應笑我，早生華發(fā)。”來書寫自己多愁善感而年華逝去的感嘆。10.蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中借美女襯托英雄人物的句子是：“小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。” 11.在《念奴嬌·赤壁懷古》中蘇軾以灑酒祭奠江月的豪舉來抒發(fā)人生似夢，壯志難酬的感嘆的句子是“人生如夢，一尊還酹江月。”

12.蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》中運用比喻修辭描寫赤壁古戰(zhàn)場的險要形勢的句子是：亂石穿 空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。

13.被貶于黃州的蘇軾與客人泛舟長江，面對長江的浩蕩無窮而感慨萬千：“哀吾生之須臾，羨長江之無窮。”（《赤壁賦》）在游赤壁時，目擊滾滾長江“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”，他在“故國神游中”得到解脫，抒發(fā)了“人生如夢，一尊還酹江月。”的心底悲歌。

《永遇樂·京口北固亭懷古》《水龍吟·登建康賞心亭》

1.《永遇樂·京口北固亭懷古》作者登高望遠，首先想到孫權這位著名的歷史人物不禁感嘆的兩句：千古江山，英雄無覓孫仲謀處。

2.《永遇樂·京口北固亭懷古》感嘆東吳那個強盛的局面，孫權那個英雄、風流余韻，都經(jīng)歷了無數(shù)的風雨，一去不返了的句子是：舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去。3.辛棄疾贊嘆劉裕北伐的赫赫戰(zhàn)功的兩句是：金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。

4.寫劉裕的兒子劉義隆輕率舉兵北伐，結果吃了敗仗，張皇南逃，狼狽不堪的句子是：元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。

5.詞人借歷史影射現(xiàn)實，說朝廷的失敗，金人的南侵，國家的恥辱隨著時光的流逝，而漸漸地被人們淡忘了的句子是：可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。

6.他借用廉頗的典故，表明自己顯然年老卻還是壯志猶存，希望能夠為國立功的句子是：憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？

7.在《永遇樂·京口北固亭懷古》中詞人借用孫權的典故表達英雄難尋的句子是：“千古江 山，英雄無覓孫仲謀處。”

8.辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中描寫劉寄奴馳騁戰(zhàn)場，所向披靡的句子是“金戈 鐵馬，氣吞萬里如虎。”

9.《永遇樂·京口北固亭懷古》中借古諷今，用“元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。”來告誡南宋統(tǒng)治階級不要草率北伐，重蹈覆轍。

10.詞人辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中以廉頗自喻，抒發(fā)報國無門，壯志難酬的悲憤之情的句子是：“廉頗老矣，尚能飯否。”

11.《永遇樂·京口北固亭懷古》中“佛貍祠下，一片神鴉社鼓”描寫廟宇下神鴉社鼓的熱鬧景象，意在指出人們早已忘卻亡國的恥辱。12雨本尋常，但卻常常能淋濕詩家的心。讀韓愈的《早春》中的詩句“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”，我們能體會到一種清新與寧靜的自然；而讀李商隱的《夜雨寄北》中的詩句“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。”，便感到隨著那夜雨的慢漲，作者心中的愁緒也在漸增。讀辛棄疾的《京口北固亭懷古》中的詩句“舞榭歌臺，風流總被，雨打風吹去。”，我們會從中感覺到一種人生的無常。

13.古代寫有志的人雖年老而仍有雄心壯志的詩文很多。如曹操的《龜雖壽》中有“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”。辛棄疾的《永遇樂?京口北固亭懷古》末句寫道“憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否。”

14.古代詩文中有許多今昔對比而感慨橫生的名句，如白居易《琵琶行 》“弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故。門前冷落車馬稀，老大嫁作商人婦。”寫出了琵琶女人年老色衰后的凄涼處境；李煜《虞美人》“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。”表達了物是人非的感慨；辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》“想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。”借歷史人物的英雄壯舉來寄寓自己的壯志難酬。

15．辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》開頭“楚天千里清秋，水隨天去秋無際。”兩小句描繪了一幅楚天千里，遼遠空闊，秋色無邊無際，大江流向天邊，煙波浩渺，與天相接，不見盡頭的壯闊圖景。

16．用典是詩詞中經(jīng)常采用的一種修辭手法，詩人常借它曲折達意。辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》下闋中“可惜流年，憂愁風雨，樹猶如此。”化用桓溫北伐的典故有什么深意？一方面作者借桓溫北伐來表達自己對北伐的渴望；另一方面，也感慨年華易逝而功業(yè)難成，表明了作者對朝廷不思進取的不滿之情。

李清照詞兩首《醉花陰（薄霧濃云愁永晝）》《聲聲慢（尋尋覓覓）》

1.《醉花陰》是李清照的代表作之一，其中以生動的形象來表達相思之苦，并將“為伊消得人憔悴”的含義蘊涵其中的詞句是：莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。2.李清照的《醉花陰》中以花喻人的千古名句是：莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。3.李清照的《醉花陰》中直抒胸臆，亦以景見情，以物擬人，委婉曲折地寫出了抒情主人公憔悴的面容和愁苦的神情的詩句是：莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。

4.《醉花陰》中既寫人,又寫景,創(chuàng)造了一個凄清寂寥的深秋境界的佳句是：莫道不消魂，簾 卷西風，人比黃花瘦。

5.《醉花陰》中的“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。”讓李清照回憶起她和丈夫東籬對酒 賞菊共度佳節(jié)的美好環(huán)境，然而現(xiàn)在夫妻離別，這佳節(jié)美景反而勾起詞人的離愁別恨；該詩句又暗含佳節(jié)思親的情緒。這兩句詩既寫人，又寫景，創(chuàng)造了一個凄清寂寥的深秋境界，讓人回味無窮。

6.《醉花陰》是李清照的代表作之一，其中以生動的形象來表達相思之苦，并將“為伊消得人憔悴”的含義蘊含其中的詩句是：人比黃花瘦。

7.李清照的《聲聲慢》十四個疊字層層鋪敘，分三個層次，由外而內(nèi)，由淺入深，把詞人內(nèi)心深處的悲哀、孤獨、寂寞、痛苦表現(xiàn)得淋漓盡致的詩句：尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。

8.李清照的《聲聲慢》中運用日常生活中的起居環(huán)境、行動、細節(jié)來展現(xiàn)詞人內(nèi)心世界的句子有：守著窗兒，獨自怎生得黑！梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。

9.李清照的《聲聲慢》中突出的直抒胸臆的句子是：這次第，怎一個愁字了得！

10.《聲聲慢》一詞中從動作、環(huán)境到心理感受多層次地表現(xiàn)出寡居老人悶坐無聊、茫然若失而四顧尋覓的恍惚悲涼心態(tài)的句子是：尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。

11.李清照的《聲聲慢》中詞人化繁為簡，化多為少，把所有的凄苦，所有的孤獨，所有的無奈，所有紛繁的說不盡的思緒，用“這次第，怎一個愁字了得！”代之。

《廉頗藺相如列傳》

1.公而忘私是歷代中華兒女的優(yōu)秀品質(zhì)，《廉頗藺相如列傳》中藺相如曾經(jīng)說：“吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也。”藺相如特別強調(diào)要把國家的事情放在前，而把個人的私事放在后。范仲淹在《岳陽樓記》也曾說：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”意思就是要把國家、民族的利益擺在首位，為祖國的前途、命運擔憂分愁，為天底下的人民幸福出汗流血。

2.臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。3.今兩虎共斗，其勢不俱生。

4.廉頗聞之，肉袒負荊，因賓客至藺相如門謝罪。5.鄙賤之人，不知將軍寬之至此也！6.卒相與歡，為刎頸之交。