第一篇：我們班的數學小能人

我們班的數學小能人

揚州市東關小學 五年級 沈 彤

在我們班同學當中，任飛宇的數學解題能力是首屈一指，無論什么難題，只要他一出馬，難題立刻就迎刃而解，他是我們班公認的數學小能人。

有一次，數學老師在課余時間出了幾道奧數題，挑選了五位比較優秀的同學參加PK賽，這其中當然少不了任飛宇，在其他同學還在絞盡腦汁思考的時候，任飛宇就已經把答案交給了老師，而且全對了。最終比賽結果，除了任飛宇，沒有一位是全對的，他超乎尋常的解題能力，令我敬佩不已。

還有一次，數學老師出了一份綜合試卷，來了個突擊測試，這讓同學不知所措，神態百出，有的人大聲叫著：“我的天啊，我該怎么辦啊。”有的人臨死抱佛腳，把數學書拿出來翻看，還有的人好像被驚呆了，面無表情地坐著。我回頭望了望數學小能人任飛宇，只見他一副泰然自若的樣子，心里好像在說：“不就是一次突擊考試嗎，有什么好緊張的。”拿到試卷后，教室里立刻鴉雀無聲，連呼吸聲也能聽到，我看看周圍同學答題時的神情，就知道他們不會好到哪里去。下午數學課，試卷發了下來，果然不出所料，全班大部分同學都考得不理想，而任飛宇居然得了滿分，這讓我覺得不可思議，許多同學問任飛宇，“你考得那么好，要么是天才，要么就有什么絕招，快快老實交代!”任飛笑著說：“我沒有絕招，更不是天才，真想要知道原因的話，我就把我改過的魯迅名言送給你們。”“哪里有天才，我是把你們瞎玩的功夫都用在學習上去了。”

這就是我們班的數學小能手，一個聰明、勤奮、好學的人。

第二篇：小能人小學作文

小能人小學作文

小能人小學作文1

我有一個好朋友，他的名字是劉道涵。他有一雙會動的眉毛，大大的眼睛，月牙般的嘴巴，但他很少笑。

他最會數學。有一次，老師問我們一道像奧數一樣的題，頓時鴉雀無聲，連小草在沙沙的聲音也能聽得到。過了一分鐘，一個筆直的小手舉起來，他就是劉道涵，他把這道題似乎看成了一加一等于二般簡單，講得條條有理，頭頭是道，老師也情不自禁地鼓起掌來，我們也鼓起掌來。因為他數學出神入化，幾乎五年級所有題都會做，所以我們就是他的粉絲，你們有不會的也可以請教他喲。

他不僅數學厲害，而且游泳也是一個小能手，有一次我們兩個比賽看誰游到對面。一開始，他就占領了上風，還用仰泳游過去，我也不甘示弱，用狗刨式游過去，但他比我游的快，所以他贏了，我喘著氣說：“你可是個游泳健將呀，連我也打敗了，”他說：“你也是高手呀，你再多加練習就可以了。”后來又高高興興回家了。

這就是我們班的小能手，數學全年級第三。以后要跟他多加練習游泳。

小能人小學作文2

在我的身邊，就有一位多才多藝的小能人，他就是帥帥。

帥帥的運動細胞特別發達。他一上體育課跑步時，就會發動他的&ldqu;獨門神功&rdqu;，老師發出指令后，他像脫了繩的野馬，越跑越來勁兒直奔終點，將全班的人甩得老遠。他不僅跑步厲害，其他體育項目也樣樣出色。他玩滑板、輪滑鞋、暴走鞋的技藝已達到爐火純青的境界。有時我和他比賽騎自行車，他把自行車治得服服帖帖，在他的控制下，騎得既快又穩，像一支離弦的箭，以光速為基礎把我一人落在后面。

帥帥的演奏細胞也是特別發達，他喜歡吹竹笛，我感覺特別難，有幾次試了試，要不吹不響，要不是噪音。他還能大方地在小區活動或者同學面前演奏，經過他刻苦的練習，吹竹笛的技藝越發的嫻熟。

帥帥的藝術細胞也不落后，他天天在家畫肖像來充實他的課余生活。有時我帶幾個小伙伴到他家里玩，他就會為我們每個人畫張肖像畫。一是給我們留作紀念；二是考驗一下自己的技藝達到了何種程度。

這位多才多藝的小帥哥，讓我們的生活變得多姿多彩。

小能人小學作文3

他長著大大的眼睛，濃密的眉毛，黑黑的皮膚，個子矮矮的，但是看上去身體強壯有力。你們猜他是誰？他就是我們班的體育小能人——蔣牧原。

別看他矮，可是在我們班，他可是一位名不虛傳的體育能手。就比如說跳遠吧。當老師說到要跳遠時，大多同學們都不禁露出了一些緊張的神情。而蔣牧原卻鎮定自若，看起來對他毫無壓力。前面跳的同學有一些跳過了，有一些同學碰到了繩子，甚至有一些同學摔得令大家都哈哈大笑。輪到蔣牧原了，他先往后退了幾步，準備起跑。他一腳在前，一腳在后，像離弦之箭沖了出去，然后找準最佳的起跳點，用力往上一跳，右腿立即伸直著跨過繩子，左腿緊跟其后地也跨了過去。這完美一躍讓同學們都發出了驚呼，楊老師也露出欣慰的笑容。

不光是跳遠，他的短跑成績，也令大家十分羨慕。楊老師站在遠方，準備吹哨。蔣牧原立即做出準備的姿勢。“噓”的一聲哨下，蔣牧原右腿用力一蹬，我眼睛一眨，他就沖出了起跑線。蔣牧原腳步前后交替著，手也前后交替著，有規律地跑著。當我還沒緩過神來時，蔣牧原就已經遙遙領先其他同學甩在后面地到達了終點。

蔣牧原真是一位名副其實體育小能人！

小能人小學作文4

她是我們班的吸塵器，任何灰塵被她瞧見了，都免不了命喪黃泉的厄運。她便是衛生達人——富薛怡。

那一頭短發，帶著幾分男孩子的鋼勁，挺挺的鼻梁是堅忍不拔的象征，水蜜桃般顏色的小嘴兒可愛極了！她那臉蛋兒吸收營養很多，所以白白胖胖的。一激動，兩個小太陽就會出現在面頰兩邊，后羿又要來射日嘍！

當得知哪個地方又出現了可惡的灰塵派，富薛怡就會帶著掃把沖上戰場。在空中飛舞的塵土見了我們久經沙場的健將，不得不打退堂鼓，平息下來。在對付地上的敵人，富薛怡也毫不留情，敵人很快就會被她的氣勢和實力所嚇倒，乖乖投降，當了俘儒，可謂身手敏捷。

干完這一切后，掃把又被富薛怡放回了原位，她便揚長而去。

她的課桌永遠是最干凈的.，不像嚴程輝那樣，餐巾紙堆成了一座墻，還挺環保！她是真正做到了嚴格把好衛生關。

相信在家中，她的房間也一定是干干凈凈的，而不是像發生了戰爭一樣。

有了她，班級里肯定會像春天里新生的小草一樣，讓一切變得更美好！

小能人小學作文5

在我們班，有一位畫畫很厲害的人，他很會畫畫，他的畫曾經獲得過全國繪畫比賽的3等獎呢，想知道他市什么人嗎？他就是夏仁杰。快來跟我到他身邊去看一看吧！

每次，只要你走過他的身邊，就會看到，在他的書包旁，會有：蠟筆、水彩筆這方面的東西。在美術課上，他總是畫的很專心。到了下課，他還是在認真的畫畫，如果有人問他為什么這么喜歡畫畫時，他總會認真的回答到：“這不是喜不喜歡的問題，而是要認真的對待每一件事。”就是因為這一點，他的畫才會得到全國的3等獎。

記得有一次，剛剛上完美術課，有幾位同學就來找夏仁杰玩，夏仁杰卻說：“不行，我還要畫畫。”那幾位同學說：“哎呀，什么時候不可以畫畫，為什么要現在畫畫？我們可是去好地方玩呀！”“不管去那里玩，都要好好對待，可不能三心二意呀！”說完，夏仁杰就不理那些同學了。就因為夏仁杰要畫畫，所以他就錯過了一次出去玩的好機會。

夏仁杰，他是我學習的榜樣！

小能人小學作文6

我身邊有許多的小能人，有繪畫小能人周宇嬋，電腦小能人于洋等，最令我佩服的是趙馨。

趙馨她個子高，前額高，眼睛大，雖然皮膚較黑，但她還是那樣地‘’絕代佳人”。

趙新會彈電子琴，會跳舞，會唱歌等，最令我欣賞的是她那動聽的歌喉

有一天，上音樂課，在體育委的帶領下我們來到了音樂教室。上課了，田老師說今天是音樂考試，讓我們先準備好音樂書上你喜歡的一首歌，然后按照學號，井井有條得上來唱給她聽。前幾位同學唱的有如雞撞墻，唱的難聽，還有的同學稍微好一些。

“當當”一晃就該趙馨了，她恭敬的走到老師面前，拿起音樂書唱起了<<螢火蟲>>。她唱著唱著，我們，“臺下的小觀眾”聽得入迷了，她的歌聲好比傳說中的天籟，如翠鳥彈水，如黃鶯出谷，委婉連綿。漸漸地，漸漸地，我似乎身臨其境，看到螢火蟲在我旁邊玩耍。趙馨終于唱完了，田老師說：“你的歌是很美妙。”因為趙馨唱的很美妙，“臺下的小觀眾”鼓起了掌。我不用猜，趙馨肯定過關了。

趙馨的歌聲這么美妙，她真不愧是唱歌小能手，我從打心眼里佩服她。

小能人小學作文7

在我身邊有一位小能人，她叫徐***，她的個子很高，尤其是她那兩條長腿可厲害了，為她跑步獲得冠軍立下了汗馬功勞。她平常都扎一個小辮子，眼睛有點近視。她喜歡穿淺藍色的休閑服。

在一次女子冬季長跑比賽中，徐露與我、陸云燕、六（3）班的班長王寒竹等人比賽，但我們還是沒跑得過她，她得了第一名。日后，許多人都稱她為“長腿兔”。

她不僅是體育健將，還是電腦高手。至于電腦高手嘛，是因為她家有一臺電腦，她在家里經常查資料，不過有時也玩玩qq飛車、qq農場、qq炫舞等一些小游戲。日子久了，自然而然地就對電腦了如指掌了，所以說她是電腦高手。

看了我的介紹，你們對徐露了解了吧。如果你還想了解其他小能人，就請你到我們班來看一看吧！

小能人小學作文8

說起我們班的運動小能人—侯義，那可是無人不知，無人不曉啊！

侯義不僅長得漂亮。在我們班，甚至是全年級，侯義跑步速度可稱得上是數一數二的。一次校運會上，她是我們班唯一一個報了女子1000米長跑的同學。那天比賽快開始了，她站在跑道上，胳膊一前一后呈彎曲狀，緊握雙拳。左腿向前屈伸，右腿向后踩，像劉翔一樣，蓄勢待發。“砰”……聲響起，侯義眉頭緊皺，雙唇緊閉，沖刺在最前面。正當我為她感到高興時，緊隨其后的第二名同學和她平齊了，難分勝負了，可是侯義鉚足了勁，憋得滿臉通紅，沖到了最前面。在撞到紅線的一剎那，她把雙手高高舉起，大聲喊：“耶……”

她的運動天賦不僅在跑步，還在跳繩上表現出來了。學校的體育達標測試中的跳繩項目，其他同學1秒能跳1~2個，可她能跳3~4個，1分鐘能跳189個。

踢足球、打乒乓球也是她愛好的運動項目呢。這就是我們班的運動小能手—侯義。

小能人小學作文9

我們這一班雖不是名聞遐邇，可是人人厲害，各路英雄好漢，令人稱贊。如果你想認識他們，請聽我說。

首先介紹“心算高手”陳玉辰。一談起他，沒人不不夸獎。他不但成績優異、人緣很好、心地善良以外，還熱心助人。他每次出國比賽，總是拿了很多獎狀，還買東西請全班吃。以前當學習委員的他，從不喊累，因此，他不僅是全班受歡迎的小朋友，也是老師的小小模范生。

有“體育健將”之稱的黃浩，也令我佩服得五體投地，別看他長得丑，但他跑起步來，卻有如火箭一樣快，誰也跑不過他。打起球像飛彈一樣，誰也攔不了，到了四年級，籃球比賽有了他要打敗別班，簡直是易如反掌。

擅長跳舞的連婉如，跳舞絕技可是非常厲害，每當老師教新舞步的時候，他總是一下子就學會了，而且學的跟老師跳的一樣，所以老師會請她幫忙教大家。

我們班上有了這些人，使大家學習更快，也使大家更開心，也更快樂。

小能人小學作文10

她，高高的個子，清秀的臉龐，溫柔的嗓音。沒錯，她就是我們班的“小能人”－－張楚。張楚很能干，有很強的責任心，做事有主見，我十分佩服她。

我跟張楚在一個組值日，每一次她都認真掃地，掃地時她很少說話，有時我跟楊柳邊掃地邊聊天，看她默默不語，我倆見后便都很漸愧，又重掃了起來。每一次班級有人鬧矛盾，她都十分鎮定的處理，她不會動手打人，只是以理服人，她那張嘴比武力還利害，呢！每次提起她，眼前都會浮現出那“大姐大”的威風模樣。她還會一樣運動－－跳皮筋。什么花式等等她都不在話下，她跳皮筋時，活像一條活潑的小鯉魚“跳龍門”。張楚玲巧的雙腿在皮筋中左拐右拐，看了都羨慕。

以上我說的張楚的優點可遠遠不指這些，她就像一位小能人，除了有些膽小以外，什么事都能做好，既像位女宇宙超人，又像我們班的“大姐大”，誰知道這位能人張楚，明天又會打破什么吉尼斯記錄了呢？

小能人小學作文11

愛輝區繪畫頒獎大會上，一個熟悉的身影走上了領獎臺，一張獎狀攥在她手中。這就是我所崇拜的好朋友-羅芯銳。她獲得了愛輝區繪畫比賽金獎，為我們班爭得了榮譽，我們班同學都非常高興。

誰知道呢？在她成功的背后，是那刻苦的場面。

每天晚上，她都會拿出一張繪畫紙，照著繪畫書上一筆一筆地畫。這全神貫注、堅持不懈的精神哪能不讓人嘖嘖稱贊？

有一次，我抽空去她家玩。剛跨進門，阿姨就告訴我小聲點。原來，她正在練畫。我躡手躡腳地走進她的房間，準備嚇她一跳。我躲在她的身后，猛地拍了她 一下。可是，她竟然沒有發覺到！我當時非常驚訝。于是我又想到一個妙計。“啪”地一聲，燈滅了。我以為她一定會轉過身來，但她仍然聚精會神的畫畫。這樣的 精神，能不獲得成功嗎？

記得有一次，我們放學回家，突然看見一個小女孩趴在墻上不知在干什么。我盯睛一看，這不是羅芯銳嗎？問清后才知道是羅芯銳看中了一幅畫在墻上描。唉!她真是畫畫入迷了。

身為她的好朋友，我真為她感到自豪！

小能人小學作文12

我們學校，每個班的人數很多，約 人。我們班有 人。要想在 人里當第一名，還真不容易。今天就為你介紹她。

在我座位的左手邊，也就是我的同桌，她就是個“超人”（所謂的超人就是超出凡人的意思）。她可是無所不能。她就是 映雪，今天的主角。

映雪在學校中很不錯，是一位鼎鼎有名的值日干部。勤奮好學的她，竟然自己買奧數書自學，考上了全校惟一一個 多人的奧數 班。

映雪不僅奧數成績號，而且語、數、英三科成績名列前茅，還有豐富的課內知識。

平時下課時，我們總喜歡到處走走，聊聊天，而她就捧著一本厚厚的課外書在那兒細細品位。

樂于助人是一種美德。 映雪是我們班的“百科全書”，什么不懂，就去請教請教她。這本“書”可是隨時為大家打開，“不受任何費用”“包你學到懂”。她還經常在下課時幫助一些學習困難的同學。

她可不是一個“書呆子”。她是活讀書，讀活書，讀書活。德、智、體、美、勞全面發展。她的古箏水平已經達到了五級以上。聽她彈琴，真是如神仙一般的感受。

從 映雪可以驗證一句話：天才就是百分之一的智慧加上百分之九十九的血汗。她感染了我，我們要向她學習，學習她那種思想，勤奮，刻苦與樂于主人的精神和品質。

小能人小學作文13

我的身邊有著許許多多的小能人，比如說：電腦超人——陸嘯行、烏鴉嘴冠軍——段趙詣、寫作高人——陸萌......但我最佩服的還是我的哥哥——謝程昊了。

謝程昊，人稱昊哥，在江湖上可是鼎鼎有名的頭號人物，要說各門學科、寫作、打字、電腦、唱歌、跳舞、畫畫，他都樣樣精通，所以他還有一個綽號——萬事通，雖說他樣樣精通，但也有一個缺點，就是嘴太“臟”了，經常說一些“無厘頭”的話，因此，他有得一綽號——臟嘴，你們別看他出口成“臟”，但他的人為品德卻還是很好的，不像某些不良少年，他十分樂于助人，所以還有一個綽號——助人狂。

有一次，我有一道數學題不會做，，他就直奔過來，耐心地教我怎么做，把過程一步一步的講給我聽，直到我懂了為止。

還有一次，我在網上的Word軟件中寫著作文，突然，那篇打了三分之二的作文消失了，我怎么弄也搞不出來，突然，昊哥以迅雷不及掩耳之勢跑了過來，莫名其妙的敲了幾下鍵盤，就好了，真是奇跡。

這就是我的哥哥——謝程昊，一個傳奇的人物，一個在我身邊的小能人。

小能人小學作文14

說起小能人，我們班可有不少。有繪畫能人姜雨涵，勞動能人韓適聰，體育能人宋佳儀等等。其中最令我佩服的是演唱小能人尹昱淇。

她不高也不矮，圓圓的臉蛋上鑲嵌了一雙水靈靈的大眼睛，顯得格外精神。

她是我們學校合唱隊的隊員，她像一顆寶石在合唱隊這條大河里閃閃發光，為什么這樣說呢？因為她有一副“金嗓子”。

記得有一次，因為長時間的練習，導致她的嗓子變啞。雖然這樣，她還是堅持邊吃藥邊訓練。這件事上讓我明白了“金嗓子”雖然需要天賦，但是后天練習也很重要。

有一次，學校合唱團參加比賽，她隨隊參加，在大家的努力下，我們學校取得了第一名的好成績。算上這次，她不知道獲得了多少榮譽證書，甚至還在音樂教材上留下了她美妙動聽的歌曲。雖然已經取得了這么大的成績，但她還是每天堅持練習。我不解地問她：“你已經唱得這么好了，為什么還要這么辛苦的練習呢？”她回答我說：“我不拿自己和別人比，但我會每天都練一會兒，只愿今天勝過昨天。”

多么能引人思考的話語啊！這就是我們班的小能人——尹昱淇。

小能人小學作文15

在我的身邊有一個小能人，她的名字叫蔣靜。她有一雙大眼睛，一張櫻桃小嘴，長的十分可愛。蔣靜的語文學習成績很好，經常受到老師的表揚，她還是語文課代表呢！蔣靜對自己的工作很負責！？

記得有一次，我在收本子的時候，一不小心，向蔣靜匯報的人數少了一個。當蔣靜在數本子的時候，發現少了一本，就連忙查是誰少交本子，造成很遲才把本子送到老師那里，害得蔣靜被老師罵。當我知道是我犯了錯以后，我很后悔，后悔我當時為什么不仔細點。我低著頭來到蔣靜面前道歉。我心想，這次一定倒霉了。讓我想不到的是，蔣靜居然沒罵我，反而鼓勵我，讓我不要垂頭喪氣，要勇敢地做我自己。

蔣靜的學習成績在班上是名列前茅的，不管在哪門學科上，她的成績總是名列前茅。有一次，上英語課，楊老師讓我們讀單詞，其中有一個單詞，我們不會讀。個個都把頭低了下來，就在這時，蔣靜勇敢的把手舉了起來。老師笑瞇瞇的請了蔣靜，蔣靜從容地回答了問題，緩解了剛才那尷尬的氣氛。從此，我們對蔣靜可真是佩服的五體投地，對她的學習成績贊不絕口！？

這就是我身邊的小能人：蔣靜！？

第三篇：小能人作文300字

精選小能人作文300字三篇

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小能人作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小能人作文300字 篇1

瞧，不遠處那個扎著馬尾辮，個子不高，穿著運動的小女孩，她就是我們班的運動小能人——陸辰煊。

我們班有幾位同學跑步很快，不過，他們一聽說要和陸辰煊比跑步，那就是金兵見了岳家軍，——“不戰即敗”！還記得去年運動會，別的班級選手看她個子不高，就瞧不起她，顯然他們太輕敵了，沒想到她竟是個“能量小炸彈”。隨著“嘟——”的一聲哨響，起跑線像一條繃緊了的弓弦，瞬間射出一支支彩色的箭，運動員們都沖了出去。可不到10秒，差距就拉開了，只見四號跑道的選手超過了陸辰煊，眼看離終點只剩下20米了，我們班的同學有的閉上了眼，有的急得直跺腳，可陸辰煊卻有著臨陣不慌的大將風度，在最后5米的`時候，奇跡發生了。她腳上像裝了發動機一樣，猛地加速，瞬間超過了那位同學，位居第一。從此其他班級的同學對她也是刮目相看。

跳繩時，她身輕如燕，繩子晃動飛快，讓我們看得眼花繚亂;擲壘球時，她力大如牛，壘球在她手上就如同一個聽話的小不點;跳高時，她如同一只凌空而起的小袋鼠，從地面上飛躍而起，在空中劃出一道弧線，然后安全落地。

我覺得“運動小能人”這個稱號，陸辰煊當之無愧！

小能人作文300字 篇2

說起小能人，嘿，我的鄰居喬娜就是其中的一位，她可是我們院子里有名的小才女，她呀，可謂是琴棋書畫樣樣精通，可厲害啦！

有一次，我在家中寫作業，忽聽到一曲悠揚的琴聲從她家傳來，是《高山流水》，那曲調和諧、悅耳，時而低沉，時而高亢，時而清脆，時而雄渾……一個個音符似乎變成了輕紗般飄動的云朵，變成了艷麗奪目的彩帶。

突然，似一股清泉從高而陡的大山上落入水潭，那水花飛濺的聲音如同大珠小珠落玉盤那樣好聽。我好像站在水潭旁仰頭欣賞銀帶般的泉水。“多美的旋律呀！”我不禁感嘆道。不知不覺中她已彈奏完了，而我卻依然沉浸在這美妙的琴聲中。

喬娜不僅彈琴好，畫畫也很出眾。她畫一幅山水畫，僅用了五分鐘時間，但是那山，那水，那樹，那屋，無一不栩栩如生。看著它，我仿佛身處于一個相似于仙境的世外桃源。我不禁豎起大拇指，笑著對喬娜說：“你可真棒，長大后一定能當個大畫家！”喬娜望著我笑了。

聽說后來她這幅山水畫還在“小荷杯”繪畫比賽中獲得了一等獎呢！

怎么樣，聽了我的介紹，你們一定也喜歡上這位小能人了，對不對？如果想要一睹她的風采，那就來梓棟花苑看看吧！

小能人作文300字 篇3

要說我身邊的小能人那可非姚靜怡同學莫屬了！她是個美術方面的高手；她圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，白里透紅的皮膚活像一個大蘋果。在美術方面，處處顯露出了她的才華。我們都很羨慕她。

可誰知道？在她成功的背后，是一個個刻苦的畫面，聽她媽媽說她一次寫完作業就會拿出畫畫紙，照著漫畫書上的樣子一筆一筆的畫，這聚精會神，堅持不懈的精神又怎么會畫不好呢！

有一次，我抽空去她家玩，是她媽媽開的門，我走到她的房間看到她正在電腦上畫畫，可我之前的敲門聲那么大，她為啥一點反應都沒有，看來她畫畫太認真和投入了。過了好一會，她才回頭來與我說話，我問她干嘛不理我。她說沒有畫好怕失去靈感。我又問她怎么畫那么久，她說這一點不算啥。不光這樣，姚靜怡還把她電腦里面畫的圖片都給我看，簡直和書中的一樣。為此阿姨還專門買了一個可以連接電腦的畫板，讓她可以更好的畫畫。

記得有一次，我和她原本一起走在回家的路上。可突然她不見了蹤影，后來我才知道原來她去看漫畫書上的卡通人物了，她真實對畫畫到了癡迷的程度。

她就是我身邊的小能——繪畫高手姚靜怡。

第四篇：我們班的小童星讀后感

當品讀完一部作品后，你心中有什么感想呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編精心整理的我們班的小童星讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我們班的小童星讀后感1

暑假中，我讀了一本書，書的名字叫《我們班的小童星》。這本書主要講了”冬瓜大總統“楊自熱哪個班級號稱”可愛妹妹“的王琚因為拍了一個電視劇而一舉成名，成為了名副其實的小童星。剛開始班里許多同學都十分崇拜王琚，可是漸漸地同學們發現，王琚再也不是以前的王琚了，現在成了小童星的王琚十分驕傲，再也不是那個乖巧可愛的王琚了。一次偶然間，一心想做童星的楊自熱參加排練了一個由童話故事而改編的童話劇，才從導演與寧佳心媽媽口中得知：娛樂圈是險惡的，很容易給孩子帶來傷害，所以不應該太早進入娛樂圈。

文中的”可愛妹妹“王琚成為了名副其實的小童星，可她并沒有發現，自從自己當上童星之后，失去了一些童真，取代而至的是虛偽與偽裝，原本的自己，是多么的真實，像一塊沒有任何雜質的碧玉，而現在，在爸爸媽媽的言語下，在娛樂圈生活的熏陶下，她成為了一個虛偽、驕傲的女孩。由此可見，娛樂圈是多么險惡的。

關于做童星，我想許多同學都有這一類的夢想，想一夜成名，想天天被別人追捧著，想在同學們當中脫穎而出……可是，我們知不知道娛樂圈的生活有多么得復雜，在娛樂圈生活要經歷多少挫折，背負多少流言蜚語，一切的一切，都是娛樂圈造成的。

進入到了險惡復雜的娛樂圈，當上了令人矚目的童星，可卻失去了童真，失去了一個孩子應有的童真，取代的是許多驕傲虛偽，讓一個充滿童真的孩子帶上了虛偽的面具。娛樂圈的生活，誰知道有多么得險惡。

同學們，請好好珍惜自己的生活，不要想著自己要當大明星，只有最平凡，最真實的自己才是真正的自己。

我們班的小童星讀后感2

當我看舞臺上的那些活潑的小演員，想到我讀過的一本書——《我們班的小童星》。這本書大家肯定都知道了，主要寫了一個小童星——楊自熱。他為了追求小童星王琚，整天失落不已。他尋找著王琚成為小童星的過程，結果都沒有成功。在學校通知楊自熱出演海盜鐵鉤船長。他演的很好，而且他也明白了怎樣演戲，知道了每個孩子的快樂時光都是最美的星光。這些美麗的星光能都讓萬物復蘇。這讓我想起了我小時候做過的一件事。

有一天，我到姐姐家玩，聽她說在二胡老師的演奏會上，有她的一個獨奏，這讓我很羨慕。我從小就熱愛舞臺，我很想有個機會也能獨奏一曲，于是，回到家我把自己家的一個平臺當做舞臺，在舞臺上不停的拉著二胡，我是那么的開心。

到我姐姐老師的演唱會的現場，哇，這么多人，一個個熒光棒從高處揮動，一個個全都沉迷的優美的音樂，一個個演奏家個個精神抖擻。到了我姐姐出場了，哇，那優美的姿勢和優雅的琴聲結合在一起，讓我仿佛走進了二胡的世界，多么有趣。

兩年過去了，我獨自一個走上了比賽的舞臺，哇，是多么棒，最后還得了第一名，成為了一顆小童星。

只要每個孩子快樂，就是一顆顆閃閃發亮的童星。

我們班的小童星讀后感3

我看了陽光姐姐伍美珍所寫的《我們班的小童星》，感受頗深。

文中，“冬瓜大總統”楊自熱因為自己的同學王琚，成了“童星”。而整天失落不已。他悄悄地尋找著自己也能成為童星的路途，這一路上不斷惹出笑話。學校排練大型話劇《彼得·潘》，楊自熱終于得到了一個飾演獨眼海盜船長的機會。他演得很賣力，同時也知道了，每個孩子都是童星，因為孩子身上的童真才是最美的星光，可以照亮大人的世界。

但是，在讀這本書時我卻五味雜陳。我最贊成老爺爺對童里的看法：“在我看來，每個孩子都是耀眼的太陽。”可我也十分可惜，王琚成了一個小童星后，他變得驕傲，不愛幫助人，勞動時不愛干活，習慣表演了。而且王琚媽媽還說她成績好，可她的成績卻一直在下滑。實際上，王琚早已從一個活潑可愛的小女孩，成了一個深沉在虛擬世界中的女孩。

對啊，在有許多人都愛美，愛到恨不得自己就變成一個小童星。在美麗的燈光下穿著美麗的衣服表演。那些人也正因于沉迷在大人的世界中，看不到童年的光輝，才有這樣的想法。其實做為童星更多的是用一顆童心坦然面對生活，做自己生活中的主人。

每個人都是小童星。

我們班的小童星讀后感4

如果你問我；誰有純潔的心靈，誰有天真的笑容，誰有快樂的生活？那我可以毫不猶豫的告訴你那個誰就是我們——孩子。這個道理也是我讀了《我們班的小童星》這本書才明白的。其實我們每個孩子都是一個燦爛奪目的小童星。因為在我們身上擁有的童真才是最美、最閃亮的星光，可以照亮大人們的黑色世界，讓他們的世界散發出前所未有的星光。然而，大人的黑色世界也能讓我們身上天然質樸的孩子味減少許多。

童年是短暫的，也是最閃亮的，所以我們應該珍惜童年不要去羨慕那些影視明星頭上的光環，那些都是世俗的眼光。只有童年才是最美好的。讓我們手拉手，讓我們肩并肩，讓我們散發出自己身上天然而燦爛的星光，讓我們用純潔的心靈、天真的笑容快樂的生活吧！

我們班的小童星讀后感5

暑假中我讀了一本好書，叫《我們班的小童星》。主人公是楊自熱，下面讓我來具體介紹一下吧！

我最喜歡“小燕子”李彥寬了。因為它非常聰明，也非常愛動腦。可他每一次為自己的好朋友“冬瓜大總統”楊自熱想出的好辦法，總是被楊自熱做成一個大笑話。李彥寬也孝順，他用自己好不容易得到的一點錢也要處處為自己的母親著想。李彥寬是單親家庭，他媽總是在發了工資的上半月都給花光，然后下半月就吃方便面。

這個故事使我懂的了要孝敬父母，我要向他學習。這本書很好看，希望大家都來看一看。

我們班的小童星讀后感6

讀了《我們班的小童星》后，我才真正明白，做最真實的自己才是最美的、最好的。

這本書主要講了“可愛妹妹”王據，因為拍了一部電視劇，而一舉成名，成為名副其實的小童星。同學們都非常崇拜王據。可是后來，大家認為王據變了，再也不是那個可愛聽話的王據了，而是驕傲自滿。有一次，一直非常想當童星的“冬瓜大總統”楊自熱參加了童話劇排練，才知道娛樂圈是非常險惡的，很容易給小孩子帶來傷害。

文中的“可愛妹妹”王據，在進入娛樂圈后，變得虛偽、驕傲。原來的王據是一個可愛的女孩，好像一塊純潔無瑕的翡翠。可是現在，她的身上不再有童真。娛樂圈把一個可愛的女孩子變成了一個心機老練的小大人。

在現實生活當中，許多同學都會有做童星的夢想。想一夜成名，受到大家的`追捧。可是，在受追捧的同時，失去了童真，失去了自己……

雖然當上童星，可以在同學中間脫穎而出。可是做最真實的自己，才是最美的，最好的！

我們班的小童星讀后感7

我閱讀《我們班的小童星》第一章時就有了興趣。哈哈，楊自熱的一個臭屁竟然驚響了警報器，太有趣了。

這本書主要是描寫外號“冬瓜大總統”的“班級首富”的男生楊自熱因為喜歡上了班上的女同學王琚。王琚是個小童星，而我們的小主人公楊自熱學習不太好，整天吃、玩、上網。他與王琚的差距大了，所以失落不已，他也想成為一名小童星，在同學“數學王子”李彥寬，外號“小燕子”的鼓動下，去參加了各種海選節目，惹出了很多笑話。作為經紀人的“小燕子"，找了很多能讓他成為小童星的辦法，但還是不能成功。后來，學校排練大型童話劇《彼得?潘》，他終于得到一個飾演獨眼海盜鐵鉤船長的角色，他演的可賣力了。同時他也明白了一個道理：每個孩子都是童星，孩子身上的童真是最美的星光，可以照亮大人的世界。

大人的世界是什么樣的？我不知道。看了這本書上描寫的兩個同學的家長，他們對待孩子的成長完全是兩個態度：王琚媽媽的虛偽，爸爸的厚臉皮讓越來越多的同學對王琚有意見了，而且她的學習成績一直在下滑。可是王琚的媽媽竟然說：王琚將來要考戲劇學院，對文化課要求不用太高。而另一個同學寧佳心的媽媽卻是希望寧佳心能在永無島上呆的久一些。永無島是一個象征，象征孩子的極樂世界。那里多好玩啊！有美人魚，有印第安人，還有海盜。寧佳心的媽媽是希望孩子玩的快樂啊！多好的媽媽！我很喜歡寧佳心的媽媽，在她的身邊長大一定是快樂多多啊！

書中藝校的退休老師劉爺爺說的一番話讓我印象深刻，我希望我們每個孩子都記住這句話：“每個孩子都是耀眼的太陽或是閃亮的星星。”,“每個人的童年都是短暫的，可也是最閃亮的不要去羨慕那些影視明星們頭頂的光環，那都是世俗的虛幻，只有童年的光彩才是最真最美最亮的”

簡評：充滿了寓意的一本書。同時也可以看到小作者對這本書的自我思考和理解。

我們班的小童星讀后感8

暑假里，我讀了一本叫《我們班的小童星》，使我受益匪淺，也令我感觸很深，讓我明白做每件事有得亦有失。而要衡量個人得到的比失去重要。童星不一定要入娛樂圈，其實每個孩子在父母的眼里都是小童星，因為孩子身上的童真是最美的星光，可以照亮大人的世界。

這本書主要講了“冬瓜大總統”楊自熱因為單戀“甜美女生”王琚成了小童星，而整日失落不已，楊自熱悄悄地尋找著自己也能成為一顆閃亮童星的途徑，可以多些接近王琚，從而追求她，結果卻惹出很多笑話。一次偶然機會，學校排練大型童話劇《彼得·潘》，楊自熱終于得到一個飾演獨眼海盜鐵鉤船長的角色。他演得很用心，同時也讓他明白很多道理。

王琚成為了名副其實的小童星后，她得到名與利，卻失去了最好的學習機會，成績一落千丈，又失去了童真，取代而至的是虛偽與偽裝，原本的自己，像一塊沒有任何雜質的碧玉，剛開始班里許多同學都十分崇拜王琚，而現在，在爸爸媽媽的言語下，在娛樂圈生活的熏陶下，漸漸地同學們發現，王琚再也不是以前的王琚了，她成為了一個虛偽、驕傲的女孩。由此可見，娛樂圈是一個大染缸，都是成年人的地方，過早成熟，給孩子帶來傷害，所以不應該太早進入娛樂圈。在這美好的童年，應該好好讀書，多學知識，等到學有所成，就算去到那里工作都有好的發展。不要去羨慕那些影視明星們的光環，那都是世俗的虛幻，只有童年的光彩才是最真最美最亮的。

關于做童星，我想許多同學都有這一類夢想，想一夜成名，想天天被人追捧著，想在同學們當中脫穎而出……，當我讀完《我們班的小童星》后，我的感觸是：娛樂圈的生活是很復雜的，在娛樂圈生活要經歷很多挫折，背負多少流言蜚語，這些都不是一般人可以承受的。同學們，請好好珍惜自己的生活，不要因為貪慕虛榮而去做一些不適合自己做的事。不要讓一個充滿童真的孩子帶上虛偽的面具。

我們班的小童星讀后感9

《我們班的小童星》這本書是我的最愛，它是伍美珍姐姐的作品。這本書中介紹的主要人物是楊自熱，外號“冬瓜大總統”的一個男孩。楊自熱因為自己單戀的“甜美女生”王琚成了小童星，而整日失落不已。他悄悄地尋找著自己也能成為一顆閃亮童星的途徑，結果卻惹出很多笑話。學校排練大型童話劇《彼得·潘》，楊自熱終于得到一個飾演獨眼海盜鐵鉤船長的機會。他演的很賣力，同時也明白了，每個孩子都是童星，因為孩子身上的童真是最美的星光，可以照亮大人的世界。

在如今這樣一個物質非常豐富的時代，有些同學已經被社會的壞習氣給同化了，身上穿著名牌，嘴里吃著漢堡薯條，大聲喊著“不求最好，但求最貴”。他們覺得只有這樣才能成為別人眼中“羨慕嫉妒恨”的崇拜者。小小的年紀，怎么可以這樣。童年是多么寶貴的一段人生經歷，它不僅是我們天真無暇可以肆意玩耍的時代，更是我們學習鍍金的重要過程，每個人都可以使自己成為明星，成為自己心中的明星。

這本書的特點可以用八個字來概括：微笑、快樂、生氣、傲慢。它就像一位知心的朋友，靜靜地陪伴你，正如書的作者伍美珍被大家親切的稱為“陽光姐姐”一般，我覺得真的是這樣，因為那一縷陽光如約照亮我們的心靈。

我們班的小童星讀后感10

我讀了這本《我們班的小童星》感覺很溫馨、溫暖，就像一個大家庭一樣熱鬧。“冬瓜大總統”楊自熱、“可愛妹妹”王琚、兇惡女生四人組、“大屁股”姐姐、“小燕子”同學……他們都有自己的外號，但是我最喜歡的是“冬瓜大總統”，因為他很搞笑，又有點帥。

這本書給我帶來不少歡樂，“冬瓜大總統”因為喜歡王琚，自己也很想和王琚一樣成為電視里的明星，在訓練時，楊自熱惹出了不少笑話，他一直尋找著自己的星光，長大要和王琚在一起。這本書會在你很悶的時候給你解悶、陪伴著你。

就像我們的羽毛球隊，我好比楊自熱，球技比我厲害的溫可芊就是“大屁股”，而我的老對手盧嘉宏就是“小燕子”，球場上我們經常斗得死去活來，場下我們卻成了好朋友。我喜歡這本書。

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第五篇：我們班的流行風

教室里的流行風作文450字 最近，教室里刮起了一場龍卷風，它肆無忌憚的瘋狂的刮著，卷走了同學們上課時的專心，做作業時的仔細。先是溜溜球閃亮登場。一說起溜溜球，咱班的男生們就來勁兒了。那是由兩瓣印著花樣的塑料片構成的，中間有一道縫，一段長繩子繞在里面。玩的時候，把繩子的一頭圈圈似的套在中指上，然后抓住整個球，輕輕一甩，球便被吊在了半空，接著把手輕輕一提，球便閃電般在縮回了手中。有同學把溜溜球帶進了教室。很快，溜溜球便像瘟疫一樣傳染了整個班，同學們玩得過癮了。可老師們生怕影響學習，影響安全，煩惱極了，便下了一道命令：不許玩！同學們頓時愣住了，三個字像鐵錘似的打在了同學們的心坎上，于是新的流行風又開始在教室里猖狂了。第二股風就是養小倉鼠。小倉鼠很可愛，小小的身軀，玲瓏的面孔，輕快的四肢。漸漸地，同學們又開始把小倉鼠帶到教室。于是我也請求爸媽同意養小倉鼠，可媽媽不同意，我就去查資料，不看不知道，一看嚇一跳，原來小倉鼠身上有許多病菌對人體有害，而且那種病菌很容易就被感染。我只能忍痛割愛，吃小虧賺大便宜了。這次的流行風對成績的影響也是非常大，同學們的作業錯誤百出。無奈之下，同學們只好收斂一點這場突如其來的流行風，免得上課老心不在焉。我們班的流行風作文400字

在我這個美麗的校園里，有美麗的花朵，綠油油的小草，有鮮艷的紅旗和國旗臺，有高大挺拔的教學樓，還有一股每年都不一樣的流行風&& 溜溜球流行風：當這股風刮來時，你會看見在校園中，幾乎人手一個溜溜球，大風車，睡眠，東京鐵塔，那是隨便喊上一個人都會玩的招式。一下課，同學們，就會跑到走廊上來比拼溜溜球技巧，就連上課時也忍不住拿出來玩兒呢，為此老師也豐收了不少溜溜球了。

集卡流行風：這股風可是又費財又費胃，因為同學們不知怎了，突然把溜溜球丟在了一邊，開始迷上集干脆面里面的卡片了，每當下課鈴響時，我們就會像一窩蜂一樣沖進了小賣部中，把小賣部給圍了個水泄不通。直到把小賣部的干脆面搶購一空為止才會罷休。不過，因為我們不愛護教室衛生，每次都是吃的滿室干脆面得碎屑，所以老師很生氣，后果很嚴重。因此我們的這股流行風就這樣被老師給切斷了。

我每次看到同學們坐在桌子上玩著當下最流行的東西時，我都會想下一次會流行什么呢？ 我們班的流行風作文500字

金秋來臨，一陣陣清爽的清風迎面而來，流行風呢？也不弱！一陣一陣向我們襲來。

第一陣流行風已經距今好長一段時間了，第一陣流行風是追星風，女生們一下課就圍在一起，談論這個明星帥還是那個明星酷，談論這個明星唱得好還是那個明星唱得好。那時候正好趕上《加油好男兒》這個節目，女同學一下子興奮起來，講起里面的男生真是口若懸河。贊不絕口。好像自己已成為他們的鐵桿歌迷。過了幾天，《快樂男生》又開播，一陣熱浪又蓋過另一陣熱浪。

第二陣游戲流行風如超強臺風羅莎向我們襲卷而來。以甲同學為首的游戲集團，從游戲領頭羊韓國的游戲為線索，滔滔不絕地開講，一直講到中國游戲，甲同學說：我最近都在打天龍八部，挺好玩的。乙同學說：真的？我最近也沒玩什么游戲，這個星期回家玩玩看。他們從游戲又說到了游戲道德上，說：外國人發明游戲，都想著自己把技術練高點，而中國人卻投機取巧，發明一些游戲外掛。正當游戲集團講得火熱的時候。班主任發話了，禁止在學校談論游戲。

運動會即將來臨，在運動員得帶領下，掀起了一股鍛煉風，以丙同學為主的重量級男女運動員，手上綁著沙袋，鍛煉著手臂的肌肉，準備在運動會投擲的項目上一展雄風。長跑運動員在丁同學的率領下，一放學便到操場上，一跑就是七八圈，跳遠運動員跟隨著同學戊，在跳遠場上，竭盡全力奔向沙坑。絲毫也不懼怕渾身粘滿泥的危險。全班同學在運動員的影響下也開始了鍛煉。這場流行風估計要在運動會之后才能結束。我們班的流行風作文450字 在這個充滿了流行的時代里，就連學校也刮起了一陣又一陣的流行風，這股風自然給我們帶來了許多有趣的事。

我們班女生自從看了《我的雀斑會跳舞》這本書以后都開始收集一包一包的紙巾。不為什么，就是喜歡上邊多種多樣的圖案。真是越看越喜歡。我家里也是有了一座紙巾山，超市里邊有的幾乎我家里都有了。這絕對不是夸張！我們還時不時的拿出來炫耀一番呢！這幾天正流行感冒呢我們都把紙巾拿出來擦鼻涕了！

這陣風刮過去，一陣風又來了——歌詞。不知道是誰起的頭，這陣龍卷風刮得可不小。全年級都在抄最最流行的歌詞。什么日不落青花瓷&&什么流行抄什么，什么好聽抄什么。最后老師終于下了最后通牒：不許再抄了，這股風才停下來。

最近《李小龍傳奇》正在熱播。我們班有湊起了這個熱鬧。到了學校首先討論的就是這個電視劇呢。我真的很佩服李小龍，他有那么高的武術造詣。真的是靠一個字練他在國外贏得了外國人的尊敬與愛戴，是很不容易的。要知道美國的傳統觀念可不是那么容易就可以被改變的。他承受了別人所不能承受的痛苦和壓力。他是我們中國人的驕傲！說來也巧，就在我們班有一個也叫李小龍的同學，我們還經常拿他來開玩笑。

我們班的流行風刮來了一陣又一陣歡樂的笑聲。不知道明天又要刮來點什么呢？ 我們班的流行風作文800字

最近的天氣好冷呀！不時刮起一陣陣凜冽的寒風，可我班刮起了一陣了不起的流行風。

快來呀！下了課，那些男生三五成群的圍在莊家的桌子上，興致勃勃的玩起了卡。鄙人三生有幸能親眼目睹了那張像磁鐵般吸住男生的卡片，瞧瞧那些精美的卡片：中間是道具的真實寫照，左上角標明了道具的大名，右上角說明了那是一張什么類型的卡，如：魔法卡、游戲卡&&下面寫出了它的守敵能力，攻擊能力，以及它的用途，背面的圖案好似一個水流湍急的旋渦，實在是酷！難怪男生這樣鐘愛卡片，一收集就是一大摞。一次上音樂課的時候，某個同學（為了避免破壞同學之間的友誼，俺就不提名了）終于忍不住卡片的誘惑，偷偷摸摸地在抽屜里玩了起來，哎，有道是孫悟空還逃不出如來佛的手掌，還是被老師發現了，被罰寫了一篇深刻的檢討，真是得不償失呀！我想：把那勁頭放在學習該多好呀！

俗話說的好：蘿卜白菜，各有所愛。男生有男生的玩法，女生也有女生的小九九。下課了，這要在平時，女生把男生當猴子一樣搞得暈頭轉向，自己給自己找點樂子了，可是這會兒&&呀！你咋編的這么漂亮呀，快教教我，不能收學雜費喲！這樣！拽緊點！其實，我們這幫女生在編手鏈呢！一根根五彩的管子和彩線經過我們女生的巧手改頭換面變成了一條條很炫的手鏈。可好看了，怪不得女生對著東東情有獨鐘，男生在一邊偷著樂，這些野蠻女友變成淑女，真是千年等一回呀！

好不容易告別了手鏈卡片這陣風，又有一陣旋風向我們疾弛而來。鄙人曰：真是一風未平，一風又起呀！

那天我剛走進教室的大門，一個同學從身后神秘的拿出一個溜溜球，說：送給你！送給我？今天不是愚人節吧？我很是不相信。瞧呢那疑神疑鬼的樣，你不要就算了！我要我要！我笑盈盈地收下了。不久，班上有百分之九十的同學都有那玩意了，上學路上，放學路上，都有人在玩，有的讓它左右搖擺，有的讓它上下旋轉，有的讓它如同猴子上山&&我在贊嘆別人溜技的同時，一咬牙，一跺腳，把溜溜球溜了起來，哎，就我那破溜技，短短一瞬間，溜溜球就命喪黃泉了――摔壞了。不知溜溜球竟有如此大的魅力，連我們的老班也經不住誘惑，把一個同學的溜溜球像模像樣的溜了起來，同學們看了老班那滑稽的樣子，哄堂大笑。

卡讓男生為之快樂；手鏈讓女生為之傾倒；溜溜球讓我們為之愛戀。我們班的流行風將我們吹倒！