第一篇:我們身邊的雷鋒故事
學習雷鋒好榜樣
六月的清風,暖暖地吹著。勾起了我的思緒,讓我又想起了雷鋒,那屹立在人們心中的高大身影。
雷鋒是誰?也許是你的兄弟,也許是你素不相識、遙不可及的某個人。以前,對于好人這個問題,我是一個略帶悲觀的詩人吧!覺得這世界上別說雷鋒了,就是好人也是越來越少。但是,直到這天,我才發現——
這個世界并不缺少雷鋒,而是缺少發現雷鋒的眼睛??
有一次,我和媽媽去逛街,我突然內急。看見旁邊有個廁所我就進去了,里面臭死了!我簡直一秒也不想呆,我捂住鼻子,不停地抱怨著,“小姑娘再忍忍一會就好了!”一位拿著清潔液的老奶奶笑瞇瞇的對我說!我心想明明是自己清潔工作沒有做好,還叫我在忍忍真是的!我上完廁所一位阿姨對老奶奶說:‘媽媽你又不是清潔工,也拿不到工資你還拼命的打掃衛生’,頓時我心里難過到極點,望著被老奶奶打掃干干凈凈的廁所我不由得升起一些敬意!老奶奶年齡這么大都在傳承雷鋒精神,我們更要把雷鋒精神傳承下去。
這不正是雷鋒的精神嗎?這一次,我對于好人的悲觀思想被輕輕地打破了——好人不但有,而且就在身邊!就像陽光一樣,它無時不在,只是我們有人背對著它而已!
雷鋒精神,我決心今后也要將它落實在行動中。樂于助人、奉獻愛心,不僅讓自己積極快樂起來,而且要讓這星星之火,燒成燎原之勢!
同時,我也要大聲地告訴這個世界:生活中真的不是缺少雷鋒,而是缺少發現雷鋒的眼睛啊!
雷鋒在我身邊
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春奉獻給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過。當時就流傳這樣的一句話:“雷鋒出差一千里好事做了一火車。”在我心里,雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻精神一直流傳至今影響了好幾代。所以我現在尋找身邊的雷鋒。
今天一大早,我就起床了。天空中一輪啟明星還未落下,我想雷鋒精神應該從早到晚都存在吧!正想著媽媽叫我去買油條,當時我還不情愿,但又轉念一想,這不是一個尋找雷鋒精神的好時機嗎?我不管三七二十一拿起“錢”就往外跑,大約過了五分鐘,我大汗淋淋的終于跑到了油條店。排隊到我了!油條老板把油條裝好遞給我。他用沙啞而又不標準的普通話對我說:“小姑娘,請付5元錢。”我悠閑的晃著身體,翻了一下褲兜,才發現褲兜里面原來沒有裝錢,褲兜里面什么都沒有;只有一些廢紙。這下我可慌神了,嚇出一身冷汗。這可怎么辦?他會不會打我還是會罵我一頓啊!一些想法在我腦海里面閃過都是粗心大意惹的禍!
今天沒找到雷鋒精神,卻被別人給打“死”了,真倒霉。請付錢那聲音再次響起,我膽怯的說:叔叔對不起我忘記帶錢了!你等著我回家給你拿。我的聲音小的不能再小了,我已經做好挨訓的準備了,但叔叔微笑的對我說:不要緊小姑娘既然你沒帶錢,我不為難你!先不用付錢就當我請你的!
我走出油條店,叔叔說的話一直在我耳邊響起??
通過這件事情說明!我們身邊到處都是雷鋒精神!我也意是到雷鋒精神沒有消失。而是更加強大了!我們每個人都要是雷鋒精神的接班人我們要把雷鋒精神發揚的更強大!要把雷鋒精神發揚廣大!雷鋒精神就在我們身邊!雷鋒精神無處不在
一個涼風習習的雨天,我穿著一件衣服就小跑到學校,在半路中,我不小心摔倒了。卻有兩位好心的大哥哥來幫助我......在我的記憶中,這件事依然記憶猶新!
那天,我一路小跑到學校,中途,我不小心摔了一個狗啃泥,身上全是泥水,像一個大泥人,兩位好心的大哥哥看見后,便上前來幫助我,見我的小手摔破了,又從包里拿出一張紙包在我的手上,又趕緊把我送往醫務室,過了一會兒,聽見校醫說我沒事了,他們才放下心來,我準備問他們的姓名,卻見他們健步如飛地走了。
在走向教室的時候,我心里還想著這兩位大哥哥,心想:這兩位大哥哥真好,做好事不留名。
從此,別人有困難時,我也要向這兩位大哥哥一樣,學習他們去幫助別人,爭當活雷鋒,無私奉獻!服務于社會。
第二篇:雷鋒一直在我們身邊
雷鋒,一直在我們身邊
合肥市廬江縣城南小學六(1)班 余潤
雷鋒,一位偉大的共產主義戰士,一位全心全意為人民服務的楷模。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民。他的生命雖然短暫,但他的精神不朽,沒有驚天動地,但卻感人肺腑!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位?”讀著這句話,我心中涌起了一股暖流,久久不能平靜!雷鋒,那么富有愛心,那么真誠善良,他不就是這一縷陽光、這一滴水、這一顆最小的“螺絲釘”嗎?
有人說:雷鋒已經離開了我們。他真的離開了嗎?不,沒有!其實雷鋒,一直都在我們身邊,從不曾離開。他的崇高靈魂將永遠伴隨著我們,激勵著我們……
在現實生活中,到處都有雷鋒的身影。2012年5月29日,杭州司機吳斌在高速公路開車時被一塊鐵片以極快的速度擊中,危急關頭,他強忍劇痛將車輛緩緩停下,拉上手剎、開啟雙閃燈,以一名職業駕駛員的高度敬業精神,完成一系列安全停車措施后,他又以驚人的毅力,打開車門,安全疏散旅客。當做完這些以后,耗盡了最后一絲力氣的他,癱坐在座位上。吳斌,他沒有把最寶貴的第一時間留給自己,而是想到了車上的24名旅客。他用生命譜寫了一曲新時代感人的雷鋒之歌!
還有許多像吳斌這樣的活雷鋒,正因為有了他們,社會才充滿著愛,雷鋒精神才長存于人們的心中。感動中國人物叢飛,十幾年來資助了178名貧困失學兒童,捐贈錢物三百多萬元,卻負擔不起自己的醫藥費;進城打工青年魏青剛不顧生命危險三次下海勇救落水者;“小悅悅事件”中,年近六旬的拾荒老人陳賢妹伸出援助之手,將她抱離險境;東北漢子謝尚威,接住墜樓少年;“最美教師”張麗麗,奮不顧身保護學生而被汽車撞斷雙腿……在東北、在江浙、在中原,在祖國廣袤的土地上,“雷鋒”正和我們在一起。
雷鋒之花處處開遍,雷鋒精神代代相傳。是啊!雷鋒,一直在我們身邊……
指導老師: 張雁
第三篇:我們身邊的雷鋒
我們身邊的雷鋒
—— 機械工程學院材料1142班學生助人為樂事記
雷鋒同志離開我們已經很久了,但是雷鋒的精神卻鼓勵著一代又一代青年人成長。最近,在我校機械工程學院的學生中也涌現出了兩名當代“雷鋒”。2011年12月28日上午10時許,家住吉林大學和平校區的楊樹臣、白云霞兩位老人去208醫院門診看病,當乘坐二樓至三樓的扶梯時,由于扶梯左側扶手發生故障,未予扶梯同步運行,導致兩位老人摔倒在扶梯上,并頭下腳上的被扶梯拖至三樓。當時,我校機械工程學院材料1142班劉碩、韓雙兩位同學發現后,立即將兩位老人扶起并送至醫務室救治。經檢查,由于在扶梯上摔倒導致白云霞老人胸椎12節壓縮性骨折,病情嚴重。劉碩、韓雙兩位同學立即將老人安頓就醫,并與家屬取得聯系,然后沒有留下姓名便悄然離去。因救助及時老人未危急生命。事后,兩位老人的家屬經過多方打聽后才找到劉碩、韓雙兩位同學,他們懷著激動地心情對兩位同學的行為表示了感謝,并將感謝信和錦旗送到了學校。劉碩、韓雙兩位同學不僅救助了兩位老人的生命,更以自己的實際行動詮釋了當代大學生樂于助人、勇于承擔的優秀品格。她們是我校大學生中杰出的道德模范,是我們學習的榜樣。我們每一位同學都應該象她們一樣,在別人需要幫助的時候伸出自己的援助之手,為和諧社會建設貢獻出自己的一份力量。
第四篇:雷鋒就在我們身邊
雷鋒就在我們身邊
作者:李婷婷
“學習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘,原作革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒,集體主義思想放光芒”每當我想起《學習雷鋒好榜樣》這首歌,也就想起了公而忘私、助人為樂的雷鋒。1963年3月5日,毛主席題詞“向雷鋒同志學習”。從此,雷鋒作為道德的標桿,一直引領著我們尊老愛幼、扶貧濟困、禮讓寬容…… “雷鋒”這塊金字招牌,被一代代“雷鋒傳人”擦亮。不同的時代,這些最為普通的人,賦予“雷鋒”新的內涵。我們身邊有很多“活雷鋒”值得我們學習:帶領園藝一連廣大職工隊伍走向致富道路的連長邢正國,在來園藝一連的幾年光景里默默關心職工家庭狀況,幫助職工解決果子銷路問題。為了讓職工脫貧致富、讓職工有生活得以改善,通過他自己不斷努力,專研學習果樹方面的知識,在技術上無私的幫助身邊每個需要幫助的人……這幾年來他為貧困職工無息借款、甚至去自己墊付承包款達10萬余元。他用自己踏踏實實的行動詮釋了雷鋒精神,從點滴做起,從小事做起,服從革命的需要和組織的安排,他把生活溶入黨和職工致富增收的事業的當中去,在平凡的事業中干出了不平凡的業績,他已經成為我們這個連隊精神文明的同義語、先進文化的表征。李醫生 康干事等幾位團退休職工,他們常年如一日,義務為廣大熱愛文藝活動的群眾奉獻自己寶貴時間。夏天81團的廣場夜晚最美:幾位老人推著音響有說有笑在舞池邊駐步,掐準時間正好9:30,音樂響起、舞步動起。每晚舞會結束,幾位老人收起音響開始一天收尾工作:冬天打掃會場,夏天打掃廣場。雷鋒從來未曾離開我們,只是我們缺少了些許發現。我想再沒什么能比這一道風景線更美!他們的形象已深入人心,早已被有些人稱作為“活雷鋒”。“我要讓他們知道生活的不易,讓他們懂得只有勤勞才能夠創造財富,要學習雷鋒同志的優良品質。”這句話出自一名園藝一連的普通職工。她是家里大姐,父母去世早,從十歲起含辛茹苦,既充當父母角色,又要擔當起大姐重任,無論多苦、多么困難,都要將弟弟妹妹帶大。曾經幾次都是在最困難的時候,一口拒絕前來要撫養權的好心人。現在弟妹都已有了自己的家,有了自己的孩子,只要他們開口不論自己是否在農忙時節她都依然把弟妹的孩子當自己的帶。聽著簡單、普通的事情,可是誰又能把一個大家照顧得如此周到?她也是我們連隊的大姐,不論什么都起表率帶頭作用。她勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在她身上,我們看到了老黃牛的精神,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個家,支撐著我們共和國的大家!他們從沒有奢望過什么,當她看到這個家越發和諧、越發美好時,她笑了,欣慰地笑了。我們這些80后,都經歷過雷鋒精神的熱潮,記得小時候,學雷鋒做好事最多的就是擦欄桿、掃馬路。那時候感覺雷鋒遙不可及,但是現在想想,我們身邊有如上那么多“活雷鋒”,我更加堅信不管時代怎么發展,“雷鋒精神”會一直存在,“雷鋒”不是一個人,“雷鋒”是一類人,也是我們需要的精神偶像。
然而,靠少數人做“雷鋒”是遠遠不夠的,因為,和諧社會的構建與我們每個人微小的道德行為息息相關。要將道德規范的“典型效應”擴展為持續長久的“社會輻射效應”依然任重道遠,這需要我們大家在榜樣的引領下都有所作為。無論我們的生活多么豐富多彩,無論從事哪個行業,哪種工作,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好!有句古話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”只要人人都從身邊的小事做起,在日常生活和工作中自覺踐行美德,才能讓你我期盼的幸福得以實現!我的演講到此結束,謝謝大家
姓名:李婷婷
連隊:園藝一連
時間:2012-3-22
演講稿
尊敬的老師們,同學們下午好:
我是來自10級經濟學(2)班的學習委,我叫張盼盼,很榮幸有這次機會和大家一起交流擔任學習委員這一職務的經驗。
轉眼間大學生活已經過了一年多,在這一年多的時間里,我一直擔任著學習委員這一職務。回望這一年多,自己走過的路,留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉,也充滿了淡淡的苦澀。一年多的工作,讓我學到了很多很多,下面將自己的工作經驗和大家一起分享。
學習委員是班上的一個重要職位,在我當初當上它的時候,我就在想一定不要辜負老師及同學們我的信任和支持,一定要把工作做好。要認真負責,態度踏實,要有一定的組織,領導,執行能力,并且做事情要公平,公正,公開,積極落實學校學院的具體工作。作為一名合格的學習委員,要收集學生對老師的意見和老師的教學動態。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學生,特別是大家剛進入大學,很多人一時還不適應老師的教學模式。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員要及時地向老師提出同學們的建議和疑問,熟悉老師對學生的基本要求。再次,學習委員在學習上要做好模范帶頭作用,要有優異的成績,當同學們向我提出問題時,基本上給同學一個正確的回復。
總之,在一學年的工作之中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積
極性。當然,我的工作還存在著很多不足之處。比日:有的時候得不到同學們的響應,同學們不積極主動支持我的工作;在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠,有些事情做錯了,沒有周圍同學的提醒,自己也沒有發覺等等。最嚴重的一次是,我沒有把英語四六級報名的時間,地點通知到位,導致我們班有4名同學錯過報名的時間。這次事使我懂得了做事要腳踏實地,不能馬虎。
在這次的交流會中,我希望大家可以從中吸取一些好的經驗,帶動本班級的學習風氣,同時也相信大家在大學畢業后找到好的工作。謝謝大家!
第五篇:雷鋒就在我們身邊
《雷鋒就在我們身邊》
主講人:高虎
流 程:
一、唱一首歌曲:參加人員學唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲。
二、看一部短片:參加人員觀看《簡單中的偉大-郭明義》短片。
三、誦一段經典:參加人員齊誦《雷鋒》詩歌。
四、講一個故事: 宣 講 人:高虎
故事標題:《當代雷鋒郭明義》 故事內容:
郭明義,男,1958年12月生,成人本科學歷。1977年1月參軍,并于1980年6月在部隊加入中國共產黨,曾被部隊評為“學雷鋒標兵”。1982年1月,復員到鞍鋼集團礦業公司齊大山鐵礦工作。先后在礦用大型生產汽車駕駛員、車間團支部書記、礦黨委宣傳部干事、車間統計員兼人事員、礦擴建工程辦公室英文翻譯等崗位工作。1996年至今,任齊大山鐵礦生產技術室采場公路管理員。
入黨30年來,他時時處處發揮先鋒模范作用,在每個工作崗位上都取得了突出的業績。從1996年開始擔任采場公路管理員以來,他每天都提前2個小時上班,15年中,累計獻工15000多小時,相當于多干了五年的工作量。工友們稱他是“郭菩薩”、“活雷鋒”,礦業公司領導則稱因郭明義使整個“礦山人”的精神得到了升華。他20年獻血6萬毫升,是自身血量的10倍多。1994年以來,他為希望工程、身邊工友和災區群眾捐款12萬元,先后資助了180多名
特困生,而自己的家中卻幾乎一貧如洗。一家3口人至今還住在鞍山市千山區齊大山鎮,一個80年代中期所建的、不到40平方米的單室里。
獻血模范
19年獻血6萬毫升,是他身體血液的10倍多
1990年,齊大山鐵礦號召職工義務獻血,郭明義立刻報了名。郭明義說,看到對社會、對企業、對他人有意義的事情時,總會想到自己是一名共產黨員。
這是郭明義第一次獻血。也就是因為這次獻血,他了解到他們獻的血能挽救他人的生命,可血庫卻經常血源不足。
從此,他年年堅持無償獻血,有時一年兩次,20年了,從未間斷。
2005年,郭明義又開始捐獻血小板,開始時從800毫升血漿中提取一個單位的血小板,后逐漸增加到從1600毫升中提取兩個單位的血小板,每月捐獻一次,已捐獻40多次。
據介紹,一個體重75公斤的成年人,全身血液大約是6200毫升,截止到2010年上半年,郭明義已累計獻血6萬毫升,(平均每次獻血1.1升,每年獻血2.7次).相當于他身體全部血液量的10倍多。2008年12月,郭明義獲得國家衛生部頒發的“全國無償獻血奉獻獎金獎”。
郭明義還經常向工友們宣傳無償獻血的意義和相關知識,帶動更多人加入到無償獻血隊伍中來。2007年2月,鞍山市中心血站血
源告急,向郭明義求援。征得領導的同意后,郭明義寫了一份無償獻血倡議書,一個班組一個班組地進行宣傳。
3月2日這天,“齊礦”100多名職工參加了無償獻血,總獻血量達到2萬多毫升。一次來這么多人獻血,完全超出鞍山市中心血站的預想,血站職工非常感動。像這樣較大規模獻血,郭明義組織了10余次,累計獻血達到10萬多毫升。
2008年,鞍山市第一支“無償獻血志愿者服務隊”成立,郭明義被推選為隊長。
資助貧困兒童
1994年,郭明義看了鞍山團市委希望工程辦公室號召向瀕臨失學兒童捐 資助學的電視短片,孩子們渴望的目光,深深刺痛了他。第二天,他向岫巖山區一名失學兒童捐獻200元,10幾天后,又給這孩子寄去200元。
此時的郭明義月收入不足600元,上有年邁的父母,下有正在上學的女兒,一家三口,擠在市郊上個世紀80年代中期所建的不足40平方米的單室里。到現在,郭明義依然住在這里,月收入也就2000多元,但是,為了讓更多的孩子走進課堂,他15年來,已累計捐款7萬多元,幫助了100多名貧困兒童。
為了擠出錢資助貧困兒童,在很長一段時間,郭明義不吃午飯;上個世紀90年代,獻血給點營養補助,這個錢他也捐了;連組織上給的各種獎勵錢,他也捐了出來。
后來,單位怕給他錢就捐,干脆給辦成購物卡,然而,他找同
事、磨妻子,還是將購物卡換成現金捐出去;他很少買新衣服,一年四季都穿工作服。
在他家采訪時,看著還是水泥地面、沒有任何裝修的“陋室”,記者勸他也要善待自己和家庭。
郭明義略加沉思地說:“接觸不同的社會群體,就會有不同的人生思考。我經常接觸孤兒院的孤兒、上不起學的孩子、生活困難的職工,和他們相比,我就感覺自己非常富足,我就非常想去幫助他們。”
收入微薄的郭明義資助了100多個孩子,然而,他知道還有很多孩子需要幫助。
2008年3月4日,他發起成立了以捐資助學為主要活動的“郭明義愛心聯隊”,僅一年半時間,“愛心聯隊”的成員已經從開始的12人發展到30人,已資助了120多名貧困學生。
郭明義和他的希望工程
50歲那年的郭明義是鞍鋼齊大山鐵礦生產技術室的一名工程師。走在通往齊大山鐵礦采場的路上,郭明義的工作照掛在路邊燈箱上,照片一旁還配有一句評價———“人生的價值在于奉獻”。近距離接觸這位愛心大使,記者深切地體會到他的愛心來自心靈深處,他在這種奉獻中體味著幸福。
追溯郭明義的奉獻善舉,要從1994年說起。在電視里看到偏遠山區的孩子輟學的新聞,看到希望工程的“大眼睛”公益廣告時,他被孩子們企盼念書的眼神牢牢抓住了,內心受到強烈沖擊,來自
心靈深處的聲音告訴自己“一定要為他們做點什么”。幾天后,郭明義懷揣200元錢走進鞍山市“希望工程”辦公室,開始了他的“資助之旅”。
第一次資助,郭明義將200元錢捐給了岫巖滿族自治縣的一名男孩。幾天后,一封感謝信放在郭明義辦公桌上,歪歪扭扭的鉛筆字訴說著受助者的家庭困境及感激之情。看著信件,郭明義和妻子被這個家境貧寒卻十分渴望讀書的孩子深深打動了。他們又給孩子寄去了200元錢。一個月的時間內,郭明義捐助了400元,而那時他的工資還不到600元。
在資助貧困學生的過程中,郭明義不僅捐助資金,還盡一切形式為學生提供其他幫助。休息時間,他參加了市里組織的圓夢行動,為孩子送去300余本圖書及學習工具;得知湯崗子小學一名貧困學生需要一輛自行車上學的情況后,立刻把自己價值300多元的鳳凰牌自行車擦得锃亮捐給了他;快過年了,郭明義把嶄新的襯衣連同200元錢送到千山區的一名貧困學生手中。
“做一件好事不難,難的是一輩子做好事。”從踏上“資助”之路起,郭明義的腳步從來沒有停止過,最多時一年資助過6名學生。13年來,郭明義的愛心撒播在海城、岫巖及鞍山市區等地。他先后資助了40多名貧困的小學生、中學生以及大學生,捐助資金達5萬余元。