第一篇：古代文學習題集

古代文學習題集·先秦部分（1）

一、填空

1、中國最初的詩歌是和歌舞結合在一起的

2、約在春秋以后，詩歌從樂舞中逐步發化獨立出來。

3、《彈歌》是一首二言詩。

4、《蠟辭》大約是一首農事祭歌。

5、先秦時期文史哲不分，文化呈現一種綜合的形態。

6、上古巫史不分，商周之際，史官從原始宗教中脫離出來，成為新興文化的代表。

7、西周時期，文化為貴族所壟斷，春秋戰國之際，興起了一個士的階層，成為文化創造的主要的承擔者。

8、先秦文學作者身份發生了由巫到史，到貴族，再到巫的演變。

9、夏商文化以巫文化最有代表性。

10、自西周開始，禮樂文化成了主流文化。

11、在所有的古代文獻中，以《山海經》最有神話學價值。

12、中國古代創世神話以盤古故事最為著名。

13、女媧的神話主要應是產生于母系氏族社會。

14、神話形象經歷了從動物形、半人半獸形到人形這么一個發展過程。

15、雅頌多為西周時期的作品。

16、國風多為春秋時期的作品。

17、雅頌多為四言句，較少雜言。

18、《詩經》的句式以四言為主。

19、《詩經》常見的押韻方式是隔句押韻。20、雅頌多出自貴族之手。

21、周族史詩有《生民》、《公劉》、《綿》、《皇矣》、《大明》。22、《尚書》、《春秋》是我國記言敘事文之祖。、《尚書》分《虞書》、《夏書》、《商書》、《周書》四部分，其中《虞書》、《夏書》。

24、《左傳》的體例是編年史。、《左傳》確為先秦“敘事之最”，標志著我國敘事散文的成熟。26、《左傳》最擅長寫戰爭。

27、我國第一部國別史是《國語》。、《戰國策》原名叫國策、國事、事語等等，經劉向整理考訂，才定名為戰國策。

29、《戰國策》的體例是國別史。、孟子具有“浩然之氣”，“說大人，則藐之”。

31、孟子是性善論者。

32、孟子曾說“我善養吾浩然之氣。”

33、諸子中，《莊子》的章法散漫斷續，變化無窮，難以捉摸。34、運斤成風的成語出自《莊子》。

35、《莊子》現存三十三篇，全書分為內篇七，外篇十五，雜篇十一。莊子自著的是內篇部分。

36、荀子的一篇成相辭和另一篇賦對漢賦的產生有直接影響。

37、荀子是性惡論者。

38、鍥而不舍這句成語出自《荀子》。

39、先秦法家思想的集大成者是韓非子，他提出一套以法為本，法、術、勢融為一體的極權主義的法制學說。40、韓非子的《說林》《十過》都是寓言專集。

41、在諸子著作中，《韓非子》或《荀子》屬于專題論文。

42、在諸子著作中，《孟子》或《莊子》屬于對話式論辯文。

43、在諸子著作中，《老子》屬于語錄體散文。

44、劉勰評價屈原“其衣披詞人，非一代也。”

45、屈原的組詩《九章》較之離騷具有更多的現實性。

46、《天問》一共提出172個問題。

47、《天問》全詩以一個曰字領起。

48、離騷最引人注目的兩類意象是香草、美人。

49、《九歌》中《國殤》篇祭祀的是人鬼。50、《九歌》中《禮魂》篇是祭祀結束時的送魂曲。

二、判斷題

1、先秦文學作品一般說來原始作者和創作年代都可以確定。錯 2、詩經中的燕饗詩所描述的燕饗并不都是單純為了享樂，而是要發揮親親之道，宗法之義。對、燕饗詩更多地反映了上層社會的歡樂 和諧。對 4、燕饗詩產生于東周時期。錯（？）5、“變風”“變雅”的作品，是政治腐朽和社會黑暗的產物。對 6、大雅中的怨刺詩的作者，其身份和社會地位較低。錯 7、小雅中怨刺詩作者的身份和社會地位較高。錯、小雅怨刺詩的作者，指斥政治黑暗時，也常感嘆自身遭遇。對 9、大雅中的怨刺詩對朝政的諷刺失去節制。錯 10、楚文化與中原文化一樣崇尚巫風。錯、神話作為原型的意義要比它作為素材的意義更為重要。對 12、《離騷》，一般認為是屈原的絕筆書。錯、《離騷》，一般認為是屈原離開郢都往漢北時所作。對

14、“變風”“變雅”突破了儒家溫柔敦厚的詩教。對 15、怨刺詩出現于西周末年。對

16、《九章》是屈原學習民歌的作品。錯

17、雅頌體現了“雅樂”的威儀典重，多為四言句。對 18、《天問》全詩幾乎都由問句組成。對（？）

19、《招魂》是懷王死后，屈原為懷王招魂而作。對 20、中國文學史上的“悲秋”主題，實由宋玉的九辯發端。對

三、單項選擇題

1、“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。”一語出自---------------。A、孔子B、莊子C、老子

2、“不義而富且貴，于我如浮云。”一語出自------------------。A、孔子B、莊子C、老子

3、“寓真于誕，寓實于玄”是------------------表達哲學思想的主要特點。

A、孟子B、莊子C、荀子

4、--------------的說理不以邏輯推理為主，而是表現出形象恢詭的論辨風格。

Ａ、《孟子》Ｂ、《莊子》Ｃ、《荀子》

５、-----------------經常用寓言來代替哲學觀點的闡述。Ａ、莊子

Ｂ、孟子 Ｃ、荀子

6、清人方東樹說-----------------文章“意接而詞不接。” Ａ、莊子 Ｂ、孟子 Ｃ、荀子

７、荀子說：“人之性惡，其善者偽也。”“偽”指的是-------------------。A、虛偽 B、人為

8、離騷二字，王逸解釋為------------------。A、離別的憂愁 B、遭受憂患

9、離騷二字，司馬遷解釋為-----------------。A、離別的憂愁 B、遭受憂患

10、《九章》共有---------------篇 A、十一 B、九

11、《九歌》共有----------------篇 A、十一 B、九

12、重章疊句在----------------中運用較多。A、大雅和頌 B、小雅和國風 C、大雅和國風

13、先秦說理文的主要形態是-------------------------。A、語言形象雋永，說理言近旨遠詞約義風 B、以韻文為主，韻散結合

14、先秦說理文的另一種形態是--------------------。A、語言形象雋永，說理言近旨遠詞約義豐 B、以韻文為主，韻散結合

15、《國語》主要是------------------。A、記言 B、記事

16、為以人物為中心的紀傳體的成立開創了先例--------------------。A、《左傳》B、《戰國策》

17、----------------的敘述語言長于鋪張渲染。A、《左傳》B、《國語》C、《戰國策》、-----------------的敘述語言簡練含蓄，詞約義豐。A、《左傳》 B、《戰國策》

19、--------------反映出士人精神的張揚。A、《左傳》B、《國語》C、《戰國策》、不惜脫離史實去描寫人物，在這方面最突出的是-------------------。

A、《左傳》B、《國語》C、《戰國策》

21、------------------的寓言故事多，主要取材于歷史事跡和現實。A《孟子》B《莊子》C《韓非子》

22、---------------的寓言題材平實，但平實中見奇妙，警策，耐人尋味。

A、孔子B、莊子C、韓非子

23、寓言故事的數量具先秦散文之首的是--------------。A、《孟子》B、《莊子》C、《韓非子》

24、展翅的鯤鵬和御風而行的列子是-------------------。A、有待逍遙 B、無待逍遙、被譽為“千古言秋之祖”的是----------------。A、《湘夫人》B、《東皇太一》C、《山鬼》

四、多項選擇題、周代文學在精神和風格上有這樣的特征是-------------------。

Ａ、和諧典雅 Ｂ、婉而多風 Ｃ、個性張揚 2、孟子秉有戰國時期特有的文化氣質：---------------------。

Ａ、溫文爾雅

Ｂ、富于激情 Ｃ、個性張揚、《論語》具有的文學特征是：-------------------。

A、表現了人物的形象性格B、語言形象C、文章以韻文為主D、富于感情 4、《老子》的文學特征是-----------------------。

A、表現了人物的形象性格B、采用了大量的排比對偶句式C、以韻文為主，韻散結合、《論語》與《老子》的共同點是----------------------。

A、語錄體B、注重情感和形象性C、以韻文為主 6、《孟子》的特點是---------------------。

A、長于譬喻B、氣勢浩然C、善于類比推理D、文字古奧 7、《孟子》與《墨子》的共同點是-------------------。

A、善于類比推理B、語言平易淺易C、重質輕文 8、先秦諸子散文主要是----------------------。

A、哲理散文 B、政論散文 C、抒情散文、《莊子》大都是用“三言”形式說理，這“三言”是-----------------------。

A、寓言B、重言C、格言D、卮言、屬于《韓非子》的寓言故事的是--------------------。

A、守株待兔B、鄭人買履C、揠苗助長Ｄ、郢書燕說

11、屬于《韓非子》的寓言故事的是------------------------。Ａ、濫竽充數Ｂ、畫鬼最難Ｃ、買櫝還珠D、五十步笑百步 12、怨刺詩主要保存在-----------------。A、二雅B、頌C、國風、《九歌》中善于用景物來襯托人物的心理狀態的是-----------------。

A、《湘夫人》B、《東皇太一》C、《山鬼》、屈原的作品內容比較接近的是-----------------------。A、《九歌》B、《九章》C、《離騷》D、《招魂》

15、《桔頌》所表現的精神是-------------------。A、獨立不遷B、深固難徙C、桀驁不遜D、蘇世獨立

16、屈原之后的楚辭作家有----------------------。A、唐勒B、景差、C黃伯思

17、屬于《九歌》的作品是----------------。A、《山鬼》B、《悲回風》C、《大司命》D、《國殤》

18、屬于《九章》的作品是-----------------------。A、《懷沙》B、《國殤》C、《悲回風》 19、屬于宋玉的作品是---------------------。A《九辯》B《洛神賦》C《高唐賦》

20、有作品流傳下來的楚辭作家是---------------------。A、屈原B、宋玉C、唐勒D、景差

五、名詞解釋

1四家詩、2詩三百、3賦比興、4風雅頌、5春秋筆法、6四書、7春秋三傳、8楚辭、9風騷、10笙詩、11莊騷、六、簡答題

（一）中國神話蘊涵著怎樣的民族精神？

（二）神話具有怎樣的思維特征？

（三）《魏風伐檀》在復疊章法中所更換的詞語，對充實深化詩歌的主題等方面有何作用？

（四）《左傳》描寫人物有何特點？

（五）《左傳》的語言有何特點？

（六）《戰國策》的語言有何特點？

（七）我國說理文的發展大致可分為幾個階段？

（八）《論語》有什么文學特點？

（九）《離騷》最引人注目的是哪兩類意象？在詩中起什么作用？

（十）《九歌》在描寫人物方面有什么特點？

七、論述題（賞析題）

1、《韓非子》的寓言故事與《莊子》的有何異同？

2、賞析《桃夭》

3、賞析《氓》

4、賞析《靜女》

5、賞析《秦風蒹葭》

6、賞析《君子于役》

7、賞析《碩鼠》

8、賞析《山鬼》

9、《國殤》賞析

10、《桔頌》賞析

古代文學習題集·先秦部分參考答案

一、填空

1、歌舞

2、春秋

3、二

4、農

5、文史哲

6、史

7、貴族、士

8、貴族，士

9、巫

10、禮樂

11、《山海經》

12、盤古

13、母系氏族

14、半人半獸、人形

15、西周16、春秋

17、四言

18、四

19、隔句20、貴族

21、《皇矣》、《大明》

22、《尚書》、《春秋》

23、《虞書》、《夏書》、《商書》、《周書》，《虞書》、《夏書》

24、編年

25、《左傳》

26、《左傳》

27、《國語》

28、劉向

29、國別30、孟子31、孟子

32、孟子

33、《莊子》

34、《莊子》

35、三

十三、內篇、外篇、雜篇，內篇

36、成相

37、荀子

38、《荀子》

39、韓非子，法、術、勢40、寓言

41、《韓非子》或《荀子》

42、《孟子》或《莊子》

43、語錄

44、屈原

45、《九章》

46、172個

47、曰

48、香草、美人

49、《國殤》50、《禮魂》

二、判斷題

錯：1、4、6、7、9、10、12、16 對：2、3、5、8、11、13、14、15、17、18、19、20、三、單項選擇題

1A、2A、3B、4B、5B、6A、7B、8A、9B、10B、11A、12B、13A、14B、15A、16B、17C、18A、19C、20C、21C、22C、23C、24Ｂ、25Ａ

四、多項選擇題

1AB、2BC、3ABD、4BC、5AB、6ABC、7AB、8AB、9ABD、10ABD、11ABC、12AC、13AC、14BC、15ABD、16AB、17ACD、18AC、19AC、20AB

五、名詞解釋

1、四家詩：漢代傳授詩經的齊魯韓毛四家詩說的合稱。后齊魯韓三家詩亡，毛詩獨存。

2、詩三百：詩經共有三百零五篇，稱詩三百或詩三百篇是舉其成數作其代稱。西漢初年，詩三百被奉為經典，才尊之為詩經。

3、賦比興：賦就是鋪陳直敘，既可以是敘事，也可以是議論抒情。比就是比方。興則是觸物興詞，客觀事物觸發了詩人的情感，引起詩人歌唱，所以大多在詩歌的發端。

4、風雅頌：風雅頌是詩經的分類。風即音樂曲調，國風即各地區的樂調。國是地區方域之意。雅即正，指朝廷正樂，西周王畿的樂調。雅分為大小雅。頌是宗廟祭祀之樂，許多都是舞曲，音樂可能比較舒緩。頌分為周頌、魯頌、商頌。

5、春秋筆法：指春秋作者以一字寓褒貶，在謹嚴的措詞中表現出作者的愛憎。后來，人們把文筆含蓄蘊藉，帶有所謂微言大義并暗寓褒貶的文字，也稱為春秋筆法。

6、四書：《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》四部書的合稱。“四書”被儒家奉為經典，宋以后成為封建統治者科舉取士的范本。

7、春秋三傳：解釋和補注春秋的三部著作《左傳》、《公羊傳》、《谷梁傳》。《公羊傳》的作者是齊人公羊高。《谷梁傳》的作者是魯人谷梁赤。三傳中《左傳》成就最高，《公羊傳》和《谷梁傳》都旨在解說春秋的微言大義，歷史和文學價值不高。

8、楚辭：戰國時，楚國出現的以屈原作品為代表的一種新詩體。它“書楚語，作楚聲，記楚地，名楚物”，并大量運用語氣詞“兮”，形式自由，句式多變，具有濃郁的地方色彩。此外也指以屈原為首的楚辭作家的詩歌總集。

9、風騷：詩經和楚辭的代稱。國風和離騷分別是詩經和離騷的代表性作品，是我國文學史上最早出現的現實主義和浪漫主義的兩座高峰，成為藝術創作的典范。

10、笙詩：笙詩又稱“六笙詩”，指《詩經小雅》中《南陔》、《白華》、《華黍》、《由庚》、《崇丘》、《由儀》六篇，有聲無辭。據《禮儀》記載，這六篇詩都以笙奏，故名笙詩。

11、莊騷：《莊子》和《楚辭》的并稱，語出唐代韓愈《進學解》。《莊子》是我國第一部體現浪漫主義風格的散文著作，與《楚辭》的浪漫主義創作方法有其相似之處，故莊騷并稱。

六、簡答題（要點）

（一）中國神話蘊涵著怎樣的民族精神？

答：

1、憂患意識。2厚生愛民意識。3反抗精神。

（二）神話具有怎樣的思維特征？

答：1以己觀物、以己感物的思維。2具體、形象的思維。3思維伴隨著濃烈的情感體驗。

從以上的特點可以看出，神話思維實際上是一種象征性或隱喻性的思維。

（三）《魏風伐檀》在復疊章法中所更換的詞語，對充實深化詩歌的主題等方面有何作用？

答：《伐檀》運用了復疊的章法，全詩三章，文字基本相同，只更換相對應的幾個字，起到了加強詩歌的熱烈氣氛、渲染奴隸的反抗精神、充實深化詩歌主題的作用。如（舉例）

（四）《左傳》描寫人物有何特點？

答：《左傳》不像紀傳體歷史著作在一個專章中集中敘述一個人物的生平事跡，人物的事跡大多分散記錄在事件發生的各個年代，是在敘事中寫人，因事及人，事起人起，事訖人訖，但卻能抓住人物的個性化的語言和行動加以描寫，所以盡管寫人的文字往往只具片斷，卻也鮮明生動。如《重耳出亡始末》。

（五）《左傳》的語言有何特點？

答：

1、《左傳》的記言文字，主要是行人應答和大夫辭令，包括出使他國專對之辭和向國君諫說之辭等。這類記言文字簡潔 14 精練，委曲達意，婉而有致，栩栩如生。如：“燭之武退秦師”的說辭。

2、敘述語言，簡練含蓄，詞約義豐。如（舉例）

（六）《戰國策》的語言有何特點？

答：《戰國策》的語言藝術取得空前成功：

1、說辭：（1）說辭的主要特點是辯麗橫肆，鋪張揚厲，氣勢縱橫。這也與大量運用對偶排比有關。（2）說辭常用譬喻、寓言故事來說理。

2、敘述語言：（1）長于鋪張渲染。如“蘇秦始將連橫”寫蘇秦說秦王不行時的狼狽之狀，發跡后路過家鄉時的躊躇滿志。（2）敘述語言有時描寫相當精細，如蘇秦刺股，鄒忌窺鏡等，寫的都是所屑細節，卻展現了人物的精神面貌。

（七）我國說理文的發展大致可分為幾個階段？

答：大致可分為三個階段：（1）語錄體階段，以《論語》、《老子》為代表。（2）對話式論辯文階段，以《孟子》、《莊子》為代表。（3）專題論文，以《荀子》、《韓非子》為代表。

（八）《論語》有什么文學特點？

答：（1）表現了孔子及其弟子的形象。（2）語言形象。（3）充沛的情感和豐富的語氣詞，使其語言更為委婉。

（九）《離騷》最引人注目的是哪兩類意象？在詩中起什么作用？

答：美人、香草。起著比喻的作用。美人或是比喻君王，或是自喻。香草在《離騷》中種類繁多，其作為裝飾，支持并豐富了美人意象。同時，香草意象作為一種獨立的象征物，它一方面指品德和人格的高潔；另一方面和惡草相對，象征著政治斗爭的 雙方。總之，《離騷》中的香草美人意象構成了一個復雜而巧妙的象征比喻系統，使得詩歌蘊藉而且生動。

（十）《九歌》在描寫人物方面有什么特點？

答：在描寫人物時：

1、描寫心理十分細膩深入，除了那些一往情深的傾訴外，還敘寫了一些細節，如《湘君》言：“君不行兮夷猶，蹇誰留兮中洲？”由愛之深、思之切，而生焦慮疑惑之心，對癡情心態的描寫可謂入木三分。

2、善于用景物來襯托人物的心理狀態。《湘夫人》云：“帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。嬝嬝兮秋風，洞庭波兮木葉下。”這一凄清杳茫的秋景，構成了一個優美而惆悵的意境，成功地點染了抒情主人公的心境，被后人稱為：“千古言秋之祖”。

七、論述題（賞析題）

1、《韓非子》的寓言故事與《莊子》的有何異同？

（1）《韓非子》使寓言故事成為獨立的文學體裁。《韓非子》與《莊子》的寓言故事都很多，但《莊子》的寓言故事只是說理文的構成部分，并非是獨立的文學體裁。《韓非子》則開始有意識地收集、整理、創作寓言，分門別類，輯為各種形式的寓言故事。像《內儲說》、《外儲說》、《說林》等都是寓言故事專集。（2）風格不同。《韓非子》的寓言故事主要取材于歷史事跡和現實，很少擬人化的動物故事和神話幻想故事，《莊子》的則奇幻玄虛、怪誕神奇。兩者風格截然不同。（3）改變歷史人物的本來面目。如《韓非子》讓自己筆下的孔子形象法家化；《莊子》也一樣，讓孔子的形象道家化。

2、賞析《桃夭》

《桃夭》共三章，每章四句，采用復沓的形式，反復吟詠的是對新娘子的祝愿，祝愿她婚后家庭生活美滿幸福。全詩均以起興開頭，興中含比，是帶有象喻性的興。桃花象喻著“之子”的美麗、馨香，富于青春氣息。全詩分別以桃李、桃花、桃葉作比興，同中有異。“有其實”，不僅形容桃實的碩大圓潤，還可以使人想見桃實的色彩，嗅到它的香味。三章的“其葉蓁蓁”，仿佛使人置身于枝葉繁茂的桃蔭之中。三章的比興，使人產生豐富的聯想。那艷麗盛開的桃花，那隨風搖曳、妸娜多姿的桃枝和濃厚的樹蔭，使人聯想到新娘艷若桃花的面龐、秀麗窈窕的身材和濃厚的青春氣息。三章的比興，繪成一副“綠葉成子滿枝”的圖像。象喻著新婚之后的多子多福。比興的成功運用，使祝愿之辭“之子于歸，宜其室家”等增色增光，耐人尋味。《桃夭》的又一特色，是善于練字，巧于變化，虛實結合。用“灼灼”形容桃花，千百年來，贏得人們的交口稱贊。

3、賞析《氓》

本篇是棄婦的怨詩。篇中自敘了這個女子從戀愛、結婚、受虐到被棄的過程，深刻反映了當時社會男女不平等的婚姻制度對女子的壓迫和損害。

全詩分為六章：第一章寫戀愛，第二寫待嫁，第三章、第四章敘述中斷，插入怨憤之辭，第五章寫受虐，第六章寫決絕之情。

全詩塑造了女主人公與“氓”兩個人物形象。

全詩寫女主人公的經歷與情感交相發展，結構上故事情節與作者思緒相適應，將敘事、議論、抒情融于一爐。另外善于運用比興也是這首詩的特點。

4、賞析《靜女》

詩中寫一對戀人相會，先是調皮的姑娘故意惹逗，躲藏起來，逗得小伙子心急如焚，抓耳撓腮；再又鄭重其事地贈給對方小草，試探其對自己的情意。而小伙子也知趣、湊趣，說是“彤管有煒，說懌女美”，“洵美且異”，“美人之貽”，用雙關的話語來表達自己的深情，顯示了自己一片愛人及物的誠摯、癡迷之心。詩很短，但卻能生動地寫出了一對情人幽會時的有趣場面，寫出了人物的心理和感情，在一定程度上還刻畫出人物性格。

這首詩語言簡練，構思巧妙，人物心理和形象刻畫生動，生活氣息非常濃烈。

5、賞析《秦風蒹葭》

這是一首懷念情人的戀歌。作者的思念對象可望而不可即。中間阻隔千重，因而思心徘徊，不能自抑其無限惆悵的心情。

此詩共三章，每章八句，上四句寫景，下四句述事抒情。詩中蒹葭、霜露、秋水等景物描寫，渲染出清秋的凄清氣氛，為人物的情感和活動提供了特定的背景，烘托了人物凄婉惆悵的情感。客觀景物與主觀感情渾然一體，構成了情景交融的優美意境。

此詩采用重章的形式，一唱三嘆。詩人情感豐富，非反復詠嘆不能盡其意。由于在重復中變換個別詞語，寫出了白露從凝結為霜到融化為水而逐漸干涸的過程，表現了時間的推移之中，上下求索，徘徊瞻望，章法的重疊也顯示了情感的逐層加深。

6、賞析《君子于役》

這首詩表現了一位農家婦女對其久役在外，不知歸期的丈夫深切而痛苦的懷念之情，從日常生活的一個側面反映了當時頻繁的戰爭和徭役給人民造成的痛苦。

此詩言情寫景，真實純樸。通過雞棲于巣、牛羊歸欄等農村日常生活的細節，既描畫出思者的家庭生活環境與氣氛，又起襯托比喻的作用，親切自然地表達了盼望丈夫歸來的心情。

7、賞析《碩鼠》

此詩揭露了統治者對人民的殘酷剝削，表達了人民對美好生活的熱烈向往。《詩序》說：“《碩鼠》，刺重斂也。國人刺其君重斂，蠶食于民，不修其政，貪而畏人，若大鼠也。”全詩分為三章，采用重疊的結構方式，反復唱嘆。借喻是主要 的表現方法：被責罵的對象在文中隱去，而用碩鼠來直接喻指替代。這種手法，使詩篇既委婉又富于形象性，富有感染力。

8、賞析《山鬼》

以人神雜糅的手法，鮮明地塑造了巫山女神的優美形象，充滿了濃厚的浪漫主義色彩。詩人賦予巫山女神以人和神的雙重特性，她的衣食住行，服飾車輿，都與山鬼的身份地位相適應，帶有強烈的神異和野性色彩。但她又有人的容貌體態，人的七情六欲。

詩人刻畫人物，還注意到了環境、氣氛的配合。正是因為把人物的容貌、動作、心理同環境、氣氛有機地統一在一起，所以才刻畫出了一個有血有肉、具有個性的巫山女神的形象。

9、《國殤》賞析

此詩祭祀為國捐軀的將士。詩中不但歌頌了他們的英雄氣概和壯烈精神，而且對血洗國恥寄予熱望，抒發了作者熱愛祖國的高尚感情。本篇從敵勝我敗著筆，也反映出了楚國當時的政治、軍事形勢。本詩分為兩段。第一段寫戰場激戰。第二段熱情禮贊為國捐軀的戰士。在此詩中，詩人將動態過程的描述同靜態雕像的刻畫緊密結合；在動態過程的描述中將大場面鳥瞰同局部特寫緊密結合；在靜態雕像的刻畫中將外形描繪同精神贊美緊密結合；而這種結合過程又同戰爭的步步展開、詩人感情的層層發展協調一致。

10、《桔頌》賞析 全詩可分為兩大段。第一段，由開頭到“姱而不丑”，從不同的方面描寫桔樹的外表和內質，并加以歌頌。第二段，由“嗟爾幼志”到結尾，從桔樹的特性引申開來，更進一步地展示高尚品德和獨特志向。

詩中所刻畫的桔樹形象完整，并具有象征意義。詩人頌桔，意不在桔樹的本身，可是，寫的又全是桔樹。在這首詩中，成功運用了詠物述懷的筆法。“兮”字的位置，同《涉江》的“亂辭”一樣，在偶句句尾，這又是一種形式。全詩大都是四字句，類似《詩經》的主要句式。從這里可以看出，詩人在創制長短句的新詩體之前，經過了向《詩經》學習的階段。

第二篇：天問教育：考研必備的古代文學習題集

北京天問教育

遠程考研政治保過

不過全額退款

欲索取更多考研資料，請上北京天問教育網站官網！

古代文學習題集

第一編 先秦文學

一、解釋題：

1、神話

2、《詩經》

3、“六義”

4、笙詩

5、采詩說

6、四家詩

7、《毛詩序》

8、詩教

9、“九流十家”

10、百家爭鳴

11、縱橫家

12、春秋筆法

13、春秋三傳

14、知人論世

15、楚辭

16、“騷體”

17、屈宋

二、問答題：

1、文學藝術是怎樣起源的？

2、學習先秦文學《概論》，你對先秦文學有哪幾點認識？

3、先秦文學在中國文學史上有何重要地位。

4、原始歌謠的主要特點是什么？

5、什么叫神話？試舉中國古代著名神話為例，說明古代神話是怎樣產生的。

6、怎樣認識神話的歷史化？

7、古代神話對后世文學有哪些主要影響？

8、什么是《詩經》中的“風”、“雅”、“頌”、它們是怎樣劃分的？

9、《詩經》中作品的年代和作者情況如何？《詩經》是怎樣編訂成書的？

10、你同意“孔子刪詩”的嗎？為什么？

11、什么是“四家詩”？簡述它們的存逸情況。

12、《詩經》中的民歌主要反映了古代哪些方面的現實生活？試舉其重要的代表作品加以說明。

13、《詩經》中的“史詩”如何記述了周人發祥、創業、建國史？

14、舉例說明《詩經》的藝術成就。

15、《詩經》在文學史上有何地位及影響？

16、《尚書》是怎樣一部書？它的文章有何特點。

17、試述春秋戰國時期散文勃興的原因。

18、何謂“春秋筆法”？試舉例說明。

19、《左傳》一書表現了哪些進步思想？《左傳》在記述戰爭和描寫人物時表現了哪些思想、藝術特色？

天問教育

www.tmdps.cn 北京天問教育

遠程考研政治保過

不過全額退款

20、《國語》是怎樣一部書？以《召公諫弭謗》說明《國語》一書的藝術特點。

21、舉例分析說明《戰國策》在刻劃人物上的藝術特色。

22、簡述《論語》語言特色。

23、簡述《墨子》散文的特色。

24、試述《孟子》散文的藝術特色。

25、莊子思想與其散文風格有何聯系？試以《逍遙游》為例分析《莊子》散文的主要特色。

26、《荀子》和《韓非子》散文各有何藝術特色。

27、什么是寓言？試述先秦寓言發達的原因和思想藝術特色。

28、什么是楚辭？試述楚辭體的來源和它的主要文體特點。

29、試舉例比較《詩經》與楚辭的藝術特點。

30、試論《離騷》的思想內容與藝術特色。

31、試比較《逍遙游》與《離騷》的浪漫主義。

32、《九歌》和《九章》各包括哪些作品？

33、試述《九歌》的性質及其思想、藝術特色。

34、試析《橘頌》的思想內容及藝術特色。

35、概述《天問》、《招魂》的基本思想內容。

36、簡述屈原在文學史上的重要地位。

37、試述宋玉《九辯》的藝術成就。

第二編 秦漢文學

一、解釋題：

1、漢賦四大家

2、騷體賦

3、散體大賦

4、抒情小賦

5、“互見法”

6、“四史”

7、班馬

8、樂府

9、《樂府詩集》

10、古詩十九首

11、蘇李詩

12、《鹽鐵論》

13、“相和曲”

14、“鼓吹曲”

二、問答題：

1、秦漢文學包括哪些重要內容？

2、漢初為何會出現政論文勃興的局面？簡述兩漢政論散文發展概況。

3、賈誼《過秦論》（上）在藝術上有何特點？

4、比較分析賈誼《論積貯疏》與晁錯《論貴粟疏》。

5、簡述漢賦產生的社會背景及其發展階段。

6、以《子虛賦》、《上林賦》為例，分析漢大賦的美學價值。

7、漢代的大賦在思想和藝術形式上有何局限局限？

8、簡述漢賦在文學史上的地位及影響。

天問教育

www.tmdps.cn 北京天問教育

遠程考研政治保過

不過全額退款

9、在司馬遷一生中，主要有哪些事件與他的《史記》他作有密切的關系？

10、舉例說明《史記》在思想上表現了怎樣的進步傾向？

11、舉例說明《史記》傳記文學的地位和影響。

12、簡述《史記》在文學史上的地位和影響。

13、《史記》一書從史學上看，有何發展創造？

14、簡述《史記》的語言成就。

15、評述項羽其人，談談司馬遷在《項羽本紀》中是如何塑造項羽形象的？

16、簡述《漢書》寫作過程。

17、《漢書》體制怎樣？它在藝術上有何特色？

18、簡析《漢書?蘇武傳》思想性、藝術性。

19、簡要說明五言詩的起源和發展過程。

20、簡述《古詩十九首》的藝術特色和它在我國王言詩史的地位。

21、簡述樂府是怎樣由一個官署名稱變為詩體名稱的。

22、舉例說明漢代樂府民歌是如何廣泛、深刻地反映了漢代社會現實的。

23、漢代樂府民歌對后世文學有什么巨大影響？

24、《東門行》反映了什么樣的思想內容？

25、試比較漢樂府民歌與《詩經》中民歌的異同。

26、《陌上桑》反映了什么樣的思想內容？它有何藝術特色？

27、分析羅敷的形象。

28、《孔雀東南飛》取得了怎樣的思想、藝術成就？

29、比較分析劉蘭芝和焦仲卿形象。

第三編 魏晉南北朝文學

一、解釋題：

1、建安風骨

2、三曹

3、建安七子

4、玄言詩

5、宮體詩

6、嵇阮

7、潘陸

8、“吳歌”

9、“西曲”

10、“大小謝”

11、山水詩

12、田園詩

13、永明體

14、“四聲八病”

15、駢文

16、志怪小說

17、志人小說

二、問答題：

1、簡述這一時期的社會和文學概況。

2、建安文學有哪些特點？建安文學興盛的原因是什么？

天問教育

www.tmdps.cn 北京天問教育

遠程考研政治保過

不過全額退款

3、曹操在詩中如何反映了漢末社會現實？他的《觀蒼海》、《龜雖壽》、《短歌行》中抒發了怎樣的思想感情？這三首詩各有何藝術特色？

4、曹丕的《燕歌行》在文學史上有何地位？

5、曹植的詩在藝術上有何特色、曹植一生的詩歌他作前期和后期內容和風格上有何不同？

6、《白馬篇》和《野田黃雀行》各自反映了曹植什么樣的思想？它在藝術上各有何特色？

7、試述“三曹”詩歌風各有何差異？

8、“建安七子”是指哪些作家？他們的詩主要有哪些方面內容？

9、王粲的《七哀》、陳琳的《飲馬長城窟行》和蔡琰的《悲憤詩》各有怎樣的思想內容和藝術性？

10、簡述陶淵明詩歌的思想內容和藝術特色。

11、簡述陶淵明詩歌在文學史上的地位和影響。

12、分析《田園田居》（其一）、《飲灑》（其五）。

13、簡述阮籍《詠懷詩》的思想內容和藝術特點。

14、以《與山巨源絕交書》為例說明嵇康散文的特色。

15、西晉有哪些重要詩人？他們各有哪些代表作品。

16、南朝樂府民歌的內容怎樣？什么原因造成了南朝樂府民歌內容單一化？其藝術上有何特點？

17、北朝樂府民歌的內容怎樣？其藝術上有何特色？它在風格上和南朝樂府民歌有何不同？

18、簡述南北朝樂府民歌對后世的影響？

19、簡述南北朝文人詩文創作概況。

第四編 隋唐五代文學

一、解釋題：

1、上官體

2、初唐四杰

3、吳中四士

4、沈宋

5、文章四友

6、王孟，高岑

7、李杜，小李杜

8、詩仙，詩圣，詩鬼

9、詩史

10、元白，元白詩派

11、劉柳

12、溫李

13、大歷十才子，大歷詩風

14、郊寒島瘦

15、五言長城

16、新樂府，新樂府運動

17、諷諭詩，感傷詩

18、近體詩，古體詩，古風

19、歌行體

20、歌，行，吟

21、詞，曲子詞

天問教育

www.tmdps.cn 北京天問教育

遠程考研政治保過

不過全額退款

22、西涼伎

23、雅樂，清樂

24、邊塞詩派

25、山水田園詩派

26、韓孟詩派

27、花間詞派

28、古文，古文運動

29、永州八記

30、三吏三別

31、變文

32、傳奇

33、盛唐氣象

34、中唐之音

35、豪放飄逸

36、沉郁頓挫

37、意境，意象，38、懷古詩，詠史詩

39、詠物詩

40、敦煌文學

二、問答題：

1、試述唐代文學繁榮發展的概況。

2、唐詩的發展可分為幾個階段？各階段詩歌的發展概況如何？

3、簡述沈佺期、宋之問、杜審言對律詩發展的貢獻。

4、簡述初唐四杰對唐詩發展的貢獻（引聞一多之說）。

5、陳子昂詩歌革新理論和創作實踐對唐詩發展有何影響？

6、張若虛《春江花月夜》是如何緊扣標題的五個字來寫的？

7、孟浩然《臨洞庭湖贈張丞相》是山水詩還是干謁詩？為什么？

8、以《山居秋暝》為例，談談王維山水詩的藝術特色。

9、元人陳繹曾評說高、岑的邊塞詩是“高適詩尚質主理，岑參詩尚巧主景”，試舉他們的詩加以比較。

10、明代王世貞評析李白詩歌的藝術特色是“以氣為主，以自然為宗”，試以李白的樂府歌行為例加以評析。

11、“沉郁頓挫”是杜甫詩歌的主要特色，試舉杜甫的詩歌為例加以評析。

12、白居易的詩歌主張是什么？

13、《長恨歌》的雙重主題是什么？

14、《琵琶行》是如何描寫音樂的變化的？

15、舉例說明韓愈詩歌險怪深僻的特點。

16、試述劉禹錫詩歌學習民歌的成就。

17、舉例說明李賀詩歌冷艷凄婉的藝術特色。

18、舉例說明杜牧七絕的藝術成就。

19、試述李商隱詩歌的主要內容和藝術特色。

20、一首《錦瑟》自古以來眾說紛紜，談談你對這首詩的理解。

21、詞是怎么產生的？詞的基本特點有哪些？

22、花間詞人的創作有何共同特點？

天問教育

www.tmdps.cn 北京天問教育

遠程考研政治保過

不過全額退款

23、比較溫（庭筠）韋（莊）詞風格的異同。

24、李后主詞前后期的內容、風格迥異，為什么？

25、韓柳古文運動的主要理論主張是什么？創作上取得了那些成就？

26、唐傳奇按思想內容可分為幾類？各類都有哪些代表作？

27、指出下列詩詞名句的出處并作賞析：

（1）羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。

（2）醉臥沙場君莫笑，自古征戰幾人回？

（3）大漠孤煙直，長河落日圓。

（4）忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

（5）戰士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。

（6）但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

（7）玉顏不及寒鴉色，猶帶昭陽日影來。

（8）氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。

（9）吳楚東南坼，乾坤日夜浮。

（10）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

（11）安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。

（12）國破山河在，城春草木深。

（13）出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。

（14）萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。

（15）千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。

（16）嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。

（17）同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。

（18）漁陽鼙鼓動地來，驚破霓裳羽衣曲。

（19）春風桃李花開日，秋雨梧桐葉落時。

（20）沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

（21）東風不與周郎便，銅雀臺深鎖二喬。

（22）一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。

（23）霓裳一曲千峰上，舞破中原始下來。

（24）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

（25）身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。

（26）云橫秦嶺家何在，雪擁藍關馬不前。

（27）獨行潭底影，數息樹邊身。

（28）鳥宿池邊樹，僧敲月下門。

（29）風乍起，吹皺一池春水。

（30）問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。

（31）別時容易見時難，天上人間。

（32）日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。

（33）過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲。

第五編 宋遼金文學

一、解釋題：

1、西昆體

2、白體，香山派

3、晚唐派

天問教育

www.tmdps.cn 北京天問教育

遠程考研政治保過

不過全額退款

4、小令，慢詞

5、二晏

6、歐蘇

7、三蘇

8、蘇門四學士

9、唐宋八大家

10、蘇黃

11、江西詩派

12、點鐵成金，奪胎換骨

13、賀梅子

14、大晟詞人

15、中興四大詩人

16、蘇辛

17、豪放詞派

18、婉約詞派

19、格律詞派

20、易安體

21、半山體

22、誠齋體

23、放翁題

24、四靈派

25、江湖派

26、烏臺詩案

27、說話

28、講史

29、俗講

30、勾欄瓦肆

31、《滄浪詩話》

32、《劍南詩稿》

33、《東坡樂府》

34、《清真詞》

35、《稼軒長短句》

36、諸宮調

二、問答題

1、簡述宋代詩文革新運動的主要理論主張。

2、辯證評析“西昆派”的詩歌創作。

3、試析王安石的《再和明妃曲》。

4、柳永對宋詞發展的貢獻是什么？

5、蘇軾詞對宋詞發展的貢獻是什么？

6、試析蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》

7、試析歐陽修的《蝶戀花》（庭院深深）

8、試析柳永的《八聲甘州》（更能消幾番風雨）

9、試析李清照的《聲聲慢》（尋尋覓覓）

10、試析李清照的《一剪梅》（紅藕香殘）

天問教育

www.tmdps.cn 北京天問教育

遠程考研政治保過

不過全額退款

11、試析辛棄疾的《摸魚兒》（更能消）

12、為什么說蘇軾是宋代文學的集大成者？

13、舉例辨析蘇、辛詞風的異同。

14、由蘇軾開創的豪放一代詞風到了南宋張孝祥、張元干、辛棄疾手中，其內容上發生了什么變化？

15、蘇軾所謂的“柳七郎風味”是什么？

16、張炎《詞源》中以“野云孤飛，去留無跡”形容姜夔的詞風，或用“清空”評價他的詞，試舉例說明。

17、“七寶樓臺，眩人眼目，碎拆下來，不成片段”是張炎評價誰的詞？試舉例說明。

18、楊萬里的田園詩與唐代王維等人的田園詩比較，有什么異同？

19、陸游有一句名言：“功夫在詩外”，什么是詩外功夫？

20、簡述陸游愛國詩的主要思想內容和藝術成就。

21、略述宋代話本的代表作家作品。

22、魯迅說，宋代話本是“小說史上的一大變遷”，為什么？

23、指出下列詩詞名句的出處并作賞析：

（1）無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。

（2）淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。

（3）今宵酒醒何處，楊柳岸曉風殘月。

（4）疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。

（5）晚泊孤舟古祠下，滿川風雨看潮生。

（6）意態由來畫不成，當時妄殺毛延壽。

（7）殘雪壓枝猶有桔，凍雷驚筍欲抽芽。

（8）欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

（9）有三秋桂子，十里荷花。

（10）人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。

（11）莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。

（12）桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈。

（13）兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。

（14）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

（15）山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

（16）此生合是詩人未？細雨騎驢入劍門。

（17）夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。

（18）落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子，把吳鉤看了，欄干拍遍，無人會，登臨意。

（19）應自棲香正穩，便忘了天涯芳心。

（20）人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

元代文學?第六編

一、解釋題：

1、元曲、雜劇、散曲、套數

2、《錄鬼簿》、《錄鬼簿續編》

3、末本戲，旦本戲

4、金院本

5、諸宮調

6、楔子

天問教育

www.tmdps.cn 北京天問教育

遠程考研政治保過

不過全額退款

7、北曲

8、南戲

9、小令

10、四大傳奇

11、元曲四大家

12、“南戲之祖”

二、問答題：

1、元雜劇繁榮的時代社會因素是什么？

2、簡述中國戲曲發展的概況。

3、簡述元雜劇劇本的體制特點。

4、為什么說關漢卿是元雜劇的奠基人？

5、分析《竇娥冤》的戲劇沖突。

6、《竇娥冤》第三折在藝術上有什么特點？

7、簡述“西廂”故事的演變。

8、分析《西廂記》的戲劇沖突。

9、簡析《西廂記》“長亭送別”的藝術性。

10、《梧桐雨》、《漢宮秋》的“平民化”特色是什么？

11、什么叫散曲？它跟詞相比在形式上有什么特色？

12、賞析馬致遠《天凈沙?秋思》

13、賞析張養浩《山坡羊?潼關懷古》。

14、辨析南戲與雜劇在形式上的異同。

15、簡析《琵琶記》的思想內容和藝術特色。

16、分析劉因的詩《白溝》。

第七編 明代文學

一、解釋題：

1、歷史演義

2、章回體小說

3、“文不甚深，言不甚俗”

4、“七實三虛”

5、英雄傳奇

6、神魔小說

7、世情小說

8、話本，擬話本

9、三言二拍

10、傳奇

11、“以文運事”、“因文生事”

12、《大唐西域記》

13、四聲猿

14、臨川四夢（玉茗堂四夢）

15、臺閣體

16、前七子、后七子

17、公安派

18、性靈說

天問教育

www.tmdps.cn 北京天問教育

遠程考研政治保過

不過全額退款

19、《三國演義》毛本

20、《水滸傳》金圣嘆70回本

21、《西游記》金陵世德堂本

22、《金瓶梅》的書名

二、問答題：

1、明初的政治、思想、文化措施對文學創作有什么影響？

2、為什么說長篇章回體小說是明代文學的主流和標志？

3、簡述中國古典小說發展概況。

4、以明代“四大奇書”為代表的章回體小說藝術發展歷程是什么？

5、略述《三國演義》的成書過程。

6、怎樣理解《三國演義》擁劉反曹的思想傾向？

7、怎樣理解《三國演義》的道德悲劇意識？

8、《三國演義》中的“三絕”是什么？試作具體分析。

9、舉例分析《三國演義》類型化人物形象的塑造。

10、以“赤壁之戰”為例，分析《三國演義》出色的戰爭描寫藝術。

11、根據金圣嘆“因文生事”的說法，簡述《水滸傳》的成書過程。

12、《水滸傳》到底是一部反映什么的書？“農民起義說”有無道理？

13、有人說《水滸傳》是一部“誨盜”之書，你的意見是什么？

14、宋江是《水滸》中最受爭議的人物，他是陰險奸詐，還是忠義兩全？是道貌岸然，還是江湖好漢？

15、結合作品，談談林沖性格的發展變化。

16、林沖與魯智深同是軍官出身，但兩人的性格又不一樣，試作比較分析。

17、談談《三國演義》與《水滸傳》的女性觀。梁山好漢為何“不近女色”？

18、以《三國演義》中關羽“溫酒斬華雄”和“水滸傳”中“魯提轄拳打鎮關西”為例，談談這兩部小說刻畫人物手法的不同。

19、辨析《三國演義》的“辮式結構”和《水滸傳》的“鏈式結構”。

20、簡述《西游記》的成書過程。

21、研究《永樂大典》中“夢斬涇河龍”和《樸通事諺解》中“車遲國斗圣”兩段有關《西游記》的殘文，推理出一個合乎邏輯的結論。

22、列舉《西游記》的作者紛爭情況。

23、列舉并解釋孫悟空的形象來源的幾種說法。

24、河西走廊的“玄奘取經”文化遺跡有幾處？試作說明。

25、解析“心猿”，并述評孫悟空形象的意義。

26、《西游記》中的取經故事給我們什么啟發和昭示？

27、《金瓶梅》與《水滸傳》有何關系？

28、《金瓶梅》為什么被稱為“世情小說”？

29、《金瓶梅》的出現在中國古典小說的發展史上有何重要意義？

30、簡述馮夢龍《三言》的思想和藝術。

31、“臨川派”和“吳江派”的戲曲主張有什么不同？

32、怎樣認識《牡丹亭》的反封建主題及其時代意義？

33、簡析《牡丹亭》中的杜麗娘形象。

34、簡述前后七子、公安派的文學主張。

35、簡析歸有光的散文《項脊軒志》。

天問教育

www.tmdps.cn 北京天問教育

遠程考研政治保過

不過全額退款

第八編 清代文學

一、解釋題：

1、南洪北孔

2、聊齋志異

3、脂硯齋，脂評本

4、《紅樓夢》甲戌本，庚辰本，程甲本，程乙本

5、神韻派

6、性靈派

7、格調派

8、肌理派

9、陽羨詞派

10、常州詞派

11、桐城派

二、問答題：

1、略述清初至清中葉的社會概況及其對文學創作的影響。

2、舉例說明《聊齋志異》的思想內容。

3、蒲松齡為什么說他的《聊齋志異》是“孤憤之作”？

4、簡析《促織》的思想和藝術。

5、試析《儒林外史》中的范進形象。

6、《儒林外史》的結構有什么特點？

7、《紅樓夢》的版本可分為哪兩個系統？試一一列舉出來。

8、曹雪芹的身世和曹家的家世跟《紅樓夢》有何關系？

9、“脂批”在《紅樓夢》研究中起什么作用？

10、《紅樓夢》的研究流派主要有哪些？試作解釋。

11、《紅樓夢》的前5回在全書中具有什么位置？

12、《紅樓夢》后40回的作者爭議在哪里？

13、與《三國》、《水滸》比較，《紅樓夢》的進步思想表現在哪幾個方面？

14、怎樣認識寶、黛愛情婚姻悲劇？

15、“釵黛合一”論的論據是什么？你同意“釵黛合一”論嗎？

16、分析王熙鳳的形象。

17、曹雪芹是如何寫大觀園的丫鬟們的？

18、《紅樓夢》的詩詞曲賦在書中起什么作用？

19、略述《紅樓夢》的藝術結構。

20、略述《紅樓夢》的語言特點。

21、試析《長生殿》的主題思想。

22、試析《桃花扇》中李香君的形象。

23、略述顧炎武詩歌表現的愛國思想。

24、桐城派的代表人物各有什么文學主張和代表作品？

25、舉例說明納蘭性德詞的藝術特點。

第九編近代文學

一、解釋題：

1、己亥雜詩

2、詩界革命

天問教育

www.tmdps.cn 北京天問教育

遠程考研政治保過

不過全額退款

3、新文體

4、南社

5、譴責小說

6、四大譴責小說

二、問答題：

1、略述晚清文學的分期和晚清文學的基本特征。

2、略述龔自珍的成就。

3、簡析龔自珍的《病梅館記》。

4、舉例說明黃宗憲詩歌的思想和藝術。

5、試析梁啟超的《少年中國說》

6、略述秋瑾的文學成就。

7、略述南社的文學活動。

8、簡述四大譴責小說的基本內容和結構特點。

9、晚清時期宣傳資產階級民主革命的小說有什么代表作？

10、略述近代文學與五四新文學的關系。

天問教育

www.tmdps.cn

第三篇：習題集

演講與口才習題集

緒論

一、思考題：

1、為什么說演講是一種最高級、最完美、最富有審美特征的口語表達形式？

2、演講和口才的含義是什么？二者之間存在什么關系？

3、怎樣理解演講是一門實用藝術？

二、討論題：

1、口語和書面語有何區別？

2、你認為衡量一個人口才的標準是什么？

三、實踐題：

1、你認為你的口才如何？做一個口才自我評價。

2、你目前在交際、演講、口才上存在哪些問題？希望在哪些方面有所收獲？

第一章 演講概述

一、思考題：

1、演講的本質是什么？

2、演講具有什么特點？

3、演講有哪些方面的作用？

4、常見的演講類型有哪些？

二、討論題：

你認為演講者應當具備什么樣的素質？

三、實踐題：

如何培養自己良好的演講素質？

第二章 演講基本功訓練

一、思考題：

1、你認為演講應當具備怎樣的心理素質？

2、什么叫有聲語言？演講有聲語言的要求是什么？

3、什么叫態勢語言？演講態勢語言的要求是什么？

二、討論題：

1、怎樣培養良好的心理素質？

2、演講態勢語言的運用原則是什么？

三、訓練題：

1、當眾說話勇氣訓練：

（1）模仿秀。模仿動物的動作或叫聲；模仿名人的動作或演講片斷。（2）表演秀。表演小品或啞劇。

這個訓練可以培養學生的心理承受能力，積累上臺的經驗，減少對講臺的恐懼心理。

2、普通話語音訓練：（1）詞語朗讀；（2）詩詞朗讀；（3）繞口令練習；（4）氣息訓練；（5）共鳴訓練；（6）語氣語調訓練

這些訓練主要是培養學生良好的有聲語言表達能力，在朗讀、朗誦、演講的時候做到語音標準，字正腔圓，聲情并茂。

3、態勢語訓練：（1）站姿練習；（2）上臺站立微笑練習；（3）手勢練習。

訓練目的是培養學生良好的外在形象和氣質。

第三章 演講稿寫作

一、思考題：

1、演講稿寫作的原則是什么？為什么？

2、在寫作中如何貫徹這個原則？

3、演講稿選題的重要性在哪里？

4、選題的依據是什么？為什么？

5、什么是演講稿的主題？它有什么作用？

6、演講稿的主題是怎樣產生的？

7、材料在演講中起什么作用？

8、選材的方法和原則是什么？

9、擬定標題的要求是什么？

10、演講稿結構的一般模式是怎樣的？開頭和結尾的重要性在哪里？

11、演講稿為什么要修改？主要修改哪些內容？

二、討論題：

1、如果讓你去做一場演講，你該如何選題？

2、點明主旨的方法有哪些？選出你認為最常用的方式。

3、演講主要講材料，這樣說是否過分？你怎樣理解？

4、記敘式演講稿和議論式演講稿在結構上有何不同？

5、邊講邊改有什么好處？你的體會是什么？

三、實踐題：

1、請簡單列出5個以上的選題，并選出其中你認為最好的一個，講明理由。

2、為你的選題確立一個主題。

3、你打算怎樣獲得適合你演講用的材料？

4、為你的演講稿擬定一個合適的題目。

5、寫出演講稿的開頭、結尾和主題結構。

6、按要求修改你的演講稿。

第四章 即興演講

一、思考題：

1、即興演講的特征是什么？

2、為什么說即興演講以抒情見長？

3、即興演講有哪些思維技巧？

二、討論題：

1、即興演講如何進行情感激發？

2、即興演講如何運用思維技巧？

三、實踐題：

1、情感激發訓練。

演講題目：（1）媽媽的眼睛；

（2）悠悠那一縷父子情；（3）風中那一縷白發；（4）感恩父母；（5）師恩難忘。

2、即興演講思維訓練：

（1）發散思維訓練：給出詞語，進行拓展演說。（2）聯想思維訓練：限時連綴；觸發連點。（3）逆向思維訓練：成語新解；觀點反駁。

（4）縱身思維訓練：以“由。。。想到的”為題做一分鐘演講。即興演講備選題目：（1）人生處處是考場（2）莫讓年華付流水（3）“沉默是金”之我見（4）學會放棄（5）當你被人誤解時

第五章 論辨演講

一、思考題：

1、什么是論辨演講？其特征是什么？

2、論辨演講有哪些要求？

二、討論題：

論辨的常用技法有哪些？

三、實踐題：

1、一對一辯論；

2、小組辯論；

3、辯論賽。

題目：（1）是順境成才還是逆境成才；

（2）走自己的路，讓別人去說吧，這句話對還是不對；（3）大學生就業難是個人素質不高還是因為社會原因

第六章 交際口語

一、思考題：

1、交際口語的含義是什么？有什么特征？

2、自我介紹時應注意什么？

二、討論題：

1、拜訪或接待中，言談舉止應該注意哪些問題？拜訪他人怎樣選擇時機？

2、用實例說明怎樣贊美他人才得當？

3、批評的方式有哪些？結合實例談談批評的語言運用。

4、練習生活實際，談談用哪些技巧可以說服他人？

5、舉例說明拒絕的方式主要有哪些？

三、實踐題：

1、介紹練習：請對自己的名字加以解釋；介紹你的一個同學。

2、讀《戰國策。鄒忌諷齊王納諫》，研究一下不實贊美產生的原因及其負效應。

3、如何說服同學改正缺點？

4、如何拒絕別人不正當的請求？

第四篇：習題集

習題集第一部分

-、判斷題：

1.取得食品生產許可的食品生產者在其生產場所銷售其生產的食品，不需要取得食品流通的許可；取得餐飲服務許可的餐飲服務提供者在其餐飲服務場所出售其制作加工的食品，不需要取得食品生產和流通的許可。（）

2.名人明星在虛假廣告中向消費者推薦食品，使消費者的合法權益受到損害的，應當與食品生產經營者承擔連帶責任。

3.食品、食品添加劑和食品相關產品的生產者，應當依照食品安全國家標準對所生產的食品、食品添加劑和食品相關產品進行檢驗，檢驗合格后方可出廠或銷售。（）

4.食品安全標準應當供公眾免費查閱。（）

5.食品安全監督部門根據情況可以對食品實施免檢。（）

6.食品安全監督部門或者承擔食品檢驗職責的機構、食品行業協會、消費者協會經主管部門批準后可向消費者推薦食品。（）

7.食品生產加工小作坊和食品攤販的具體管理辦法由省、自治區、直轄市人民政府依照食品安全法制定。（）

8.新參加工作和臨時參加工作的食品生產經營者人員必須進行健康查體，取得健康證明后方可參加工作，工作后不必再進行健康查體。（）

9.用于食品的洗滌劑、消毒劑，是指直接用于洗滌或者消毒食品、餐飲具以及直接接觸食品的工具、設備的物資。10..《行政處罰決定書》一經送達既具有法律效力。行政相對人在申請行政復議或提起訴訟期間，不得自行執行行政處罰決定。11.行政機關及其執法人員在作出行政處罰決定之前，拒絕聽取當事人的申述、申辯，行政處罰決定不能成立。（）

12.行政機關實施行政處罰，應當責令當事人改正或者限期改正違法行為。（）

13.地方性法規和政府規章可以設定企業或者其他組織的設立的設立登記及其前置性許可。（）

14.行政機關依法作出不予許可的書面決定的，應當說明理由，并告知申請人享有依法申請行政復議或者提起行政訴訟的權利。（）15.行政機關應當給據被許可人的申請，在該行政許可有效期屆滿前作出是否準予延續的決定，逾期未作決定的。視為準予延續。（）16.行政強制措施由法律法規規定的行政機關在法定職權范圍內實施，也可以委托其他行政機關實施。（）

17.因查封、扣押發生的保管費用由當事人承擔。（）

18.生產、銷售不符合食品安全標準的食品，即構成生產、銷售不符合食品安全標準的食品罪。（）

19.生產、銷售不符合食品安全標準的食品，足以造成嚴重食物中毒或者其他嚴重食源性疾病的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處罰款（）

20.從事乳制品生產活動，應當具備有與所生產的乳制品品種和數量相適應的生產、包裝和檢測設備。（）21.動物疫病預防控制機構應當對奶畜的健康情況進行定期檢測；經檢測不符合健康標準的，應當立即向上級部門報告。（）22.對通過良好生產規范、危害分析與關鍵控制點體系認證的乳制品生產企業，認證機構應當依法實施跟蹤調查；對不符合認證要求的企業，應當依法撤銷認證，并及時向有關主管部門報告。（對）23.禁止在乳制品生產過程中添加非食品用化學物質或者其他可能危害人體健康的物質。（對）

24.可以在生鮮乳的生產、收購、貯存、運輸、銷售過程中添加符合乳品質量安全國家標準的食品添加劑。(錯）

25.奶畜養殖場、養殖小區開辦者應當將養殖場、養殖小區的名稱、養殖地址、奶畜品種和養殖規模向養殖場、養殖小區所在地縣級人民政府衛生主管部門備案。（錯）

26..奶畜養殖者、生鮮乳收購者、乳制品生產企業和銷售者對其生產、收購、運輸、銷售的乳品質量安全負責，是乳品質量安全第一責任者。(對）

27.奶畜養殖者對擠奶設施、生鮮乳貯存設施等應當及時清洗、消毒，避免對生鮮乳造成污染。（對）

28.乳品質量安全國家標準由國務院衛生主管部門組織制定，并根據風險監測和風險評估的結果及時組織修訂。（對）

29.乳制品生產企業對召回的乳制品應當采取銷毀、無害化處理等措施，防止其再次流入市場。（對）

30..乳制品生產企業應當對出廠的乳制品逐批檢驗，并保存檢驗報告留取樣品。（對）

31.乳制品生產企業應當建立生鮮乳進貨查驗制度，查驗記錄和生鮮乳交接單應當保存2年（對）

32.乳制品生產企業應當建立生鮮乳進貨查驗制度，定期抽檢收購的生鮮乳。（錯）

33.生鮮乳購銷雙方應當簽訂書面合同。生鮮乳購銷合同示范文本內容由購銷自行制定。（錯）

34.生鮮乳收購站應當按照乳品質量安全國家標準對收購的生鮮乳進行常規檢測。檢測費由奶畜養殖者支付。（錯）

35.生鮮乳收購站應當取得工商登記的乳制品生產企業、奶畜養殖場、奶農專業生產合作社開辦，禁止其他單位或者個人開辦生鮮乳收購站。(對）

36.生鮮乳收購站應當取得所在的縣級人民政府畜牧獸醫主管部門頒發的生鮮乳收購許可證，生鮮乳收購許可證有效期3年。（錯）37.生鮮乳應當冷藏。超過2小時為冷藏的生鮮乳，不得銷售。（對）38.生鮮乳運輸車輛應隨車攜帶生鮮乳交接單，交接單應當載明生鮮乳收購站的名稱、生鮮乳數量、交接時間，并由生鮮乳收購站經手人一人簽字。（錯）

39.生鮮乳運輸車輛應隨車攜帶生鮮乳交接單，生鮮乳交接單一式兩份，分別由生鮮乳以收購站和乳品生產者保存，保存時間1年。（錯）40.使用復原乳作為原料生產液態奶的，僅標明“復原乳”字樣，在產品配料中可以不標明復原乳所含原料及比例。（對）41.使用復原乳作為原料生產液態奶的，應當在包裝上標明“復原乳”字樣，并在配料表中如實標注復原乳原料即可。（錯）

42.所有乳制品生產企業必須實施危害分析與關鍵控制點體系。（錯）43.違反《乳制品安全監督管理條例》（國務院令第536號）規定，在嬰幼兒奶粉生產過程中，加入非食品用化學物質或其他可能危害人體健康的物質的，或者生產、銷售的嬰幼兒奶粉營養成分不足、不符合乳品質量安全國家標準的，依照本條例規定，從重處罰。（對）44.縣級以上地方人民政府價格主管部門應當加強對生鮮乳價格的監控和通報，及時發布市場供求信息和價格信息》（對）

45.縣級以上地方人民政府衛生主管部門對本行政區域內的乳品質量安全監督管理負總責。（錯）

46..縣級以上地方人民政府衛生主管部門應當加強對生鮮乳質量安全監測工作，制定并組織實施生鮮乳質量安全監測計劃，并對生鮮乳進行監督抽查，并按照法定權限及時公布監督抽查結果。（錯）47..縣級以上地方人民政府應當加強生鮮乳質量安全監測體系建設，配備相應的人員和設備，確保監測能力與監測任務相適應。（對）48.允許銷售在規定休藥期內的奶畜的生鮮乳。（對）

49.制定嬰幼兒奶粉的質量安全國家標準應當充分考慮嬰幼兒身體特點和生長發育需要，保證嬰幼兒生長發育所需的營養成分。（對）50.質量監督部門對乳制品生產企業頒發食品生產許可證，應當征求所在地工業行業管理部門意見。（對）

51.貯存生鮮乳的容器，應當符合國家有關衛生標準，在擠奶后2小時內應當降溫至0~4℃。（對）

52.當事人對依據《食品生產許可證管理辦法》所實施的行政許可和行政處罰不服的，不得提出行政復議或者行政訴訟。（錯）53.酒店自行加工制作的月餅，僅在酒店銷售，不需要取得食品生產許可。（對）

54某企業過去生產配制食醋，現在要生產釀造食醋，在食品生產許可有效期內，必須提交擴項申請，由許可機關重新組織核查和檢驗。（對）

55.擬設立的食品生產企業必須在取得生產許可證書并依法辦理營業執照工商登記手續后，方可根據生產許可檢驗的需要組織試產食品。（對）

56.擬設立的食品生產企業申請生產許可時，經現場核查，生產條件符合要求，依法作出準予生產的決定，向申請人發出《準予食品生產許可決定書》，并于作出決定之日起十日內頒發設立食品生產企業食品生產許可證書。（對）

57.擬設立的食品生產企業在取得食品生產許可證書正副本并依法辦理營業執照工商登記手續后，即可組織生產。（錯）

58.擬設立企業試產產品，在經檢驗合格后即可出廠銷售，但需標注試產字樣。（錯）

59.企業所生產食品執行企業標準的，可以先經檢驗合格，取得食品生產許可證后向衛生行政部門申請備案。（錯）

60.企業未取得食品生產許可，不得從事食品生產活動。（對）61.企業應當在食品生產許可的品種范圍內從事食品生產活動，可以超出許可的品種范圍生產食品。（錯）

62.取得餐飲服務許可的餐飲服務提供者在其餐飲服務場所制作加工食品，不需要取得《食品生產許可管理辦法》規定的食品生產許可。（對）

63.任何企業和個人，未取得食品生產許可不得從事食品生產活動。（錯）

64.申請食品生產許可所提交的材料，應當真實、合法、有效。申請人根據實際決定是否需要簽字確認。（錯）

65.食品生產企業期滿未換證的，視為無證，擬繼續生產食品的，應當重新申請，其生產許可證號不變，有效期重新計算。（錯）66.食品生產許可有效期內，國家標準發生變化的，企業只需執行新標準即可。（錯）

67.食品生產許可有效期內，有關法律法規、食品安全標準或技術要求發生變化的，原許可機關不需要重新組織核查和檢驗。（錯）68.食品生產許可證管理辦法所稱食品，是指各種供人食用或者飲用的成品和原料以及按照傳統既是食品又是藥品的物品，但不包括食用農產品、聲稱具有保健功能的食品。（對）

70.食品生產許可證書遺失或者損毀的，企業應當及時在省級以上媒體聲明，并及時申請補證。（對）

71.食品生產許可證有效期滿后未及時換證的，不視為無證，應及時要求企業辦理延續手續。（錯）72.食品生產許可證有效期為三年。有效期屆滿，取得食品生產許可證的企業需要繼續生產的，應當在食品生產許可證有效期屆滿六十日前，向原許可機關提出換證申請；準予換證的，食品生產許可證編號不變。（錯）

73.出口食品生產加工企業生產加工的食品在中華人民共和國境內銷售的，應當申請辦理食品生產許可證。（對）

74.對食品生產加工企業的產品實施強制檢疫制度。（對）75.國家對從事企業必備條件的核查人員實行資格管理制度。（對）76.國家已實行生產許可證管理的食品，企業加印貼食品生產許可標志的食品，均可出廠銷售。（錯）

77.核查組對通過必備條件審查的企業要求在現場抽取和封存樣品，并告知企業送到核查組指定的檢驗機構檢驗。（錯）

78.企業對檢驗結果有異議提出復檢的，原檢驗機構應當立即進行復檢。（錯）

79.企業使用QS標志時，可根據需要按式樣比例放大或者縮小、變形或者變色。（錯）

80.取得食品生產許可證的企業可以根據自己情況自行決定在其產品包裝或者標識上加印貼食品生產許可證編號。（錯）

81.取得食品生產許可證的企業連續停止生產加工獲證產品1年以上的，重新生產加工時，可嚴格按照要求，自行組織生產。（錯）82..取得食品生產許可證的企業未按食品生產加工企業質量安全監督管理實施細則規定試行提交報告的，責令限期改正；逾期未改正的，處以五千元以下的罰款。（對)83.實施食品生產制度的食品，出廠前必須在其包裝或者標識上加貼QS標志。（對）

84.食品生產加工企業按照地域管轄原則，辦理食品生產許可證的申請審查。（對）

85.食品生產加工企業的檢驗、檢測設備必須經計量檢定合格或者校準滿足使用要求，方可使用。（錯）

86.食品生產加工企業使用新品種的食品添加劑、新的原材料生產的食品容器、包裝材料和食品用工具、設備的新品種，應當在使用前索取市級以上安全評價機構出具的安全評價報告。（對）

87.食品生產許可證編號由英文字母QS和12位阿拉伯數字組成。（對）88.某企業生產的嬰兒配方奶粉，經檢測，其蛋白質含量為0.3g/100kJ,GB10765---2010規定的蛋白質指標為0.45~0.7g/100kJ,可認定為“生產、銷售不符合食品安全標準的食品罪”（對）89.生產、銷售不符合食品安全標準的食品，無證據證明足以造成嚴重食物中毒事故或者其他嚴重食源性疾病，不構成生產、銷售不符合安全標準的食品罪。（對）

90.生產、銷售的食品屬于病死、死因不明或者檢疫不合格的畜、禽、獸、水產動物及其肉類、肉類制品屬于足以造成嚴重食物中毒事故或者其他嚴重食源性疾病的情形。（對）

91.為生產、銷售不符合食品安全標準的食品提供廣告宣傳的，以生產、銷售不符合安全標準的食品罪的共犯論處。（錯）92.在食品加工、銷售、運輸、貯存等過程中，違反食品安全標準，超限量或者超范圍濫用食品添加劑，足以造成嚴重食物中毒事故或者其他嚴重食源性疾病的，以生產、銷售有毒、有害食品罪定罪處罰。（錯）

93.產品檢驗經復檢后，復檢結論為最終結論。（對）

94.對因標簽、標識或者說明書不符合食品安全標準而被召回的食品，食品生產者在采取補救措施且能保證食品安全的情況下可以繼續銷售；銷售時應當向消費者明示補救措施。（對）

95.進口的食品添加劑應當有中文標簽、中文說明書。（對）96.食品安全風險監測工作人員采集樣品、收集相關數據，可以進入相關食用農產品種植養殖、食品生產、食品流通或者餐飲服務場所。采集樣品，應當按照企業成本價支付費用。（錯）

97.食品專項檢查整治工作屬于食品安全日常監督管理信息。（對）98.地方政府對本地區乳品質量安全負總責。（對)99.乳制品企業應對出廠產品進行三氯氰胺等抽檢。（錯）100.食品加工企業對購入的生鮮乳和原料乳粉要批批進行三氯氰胺檢驗，并嚴格執行索證索票制度。（對）

101.食品生產經營單位及食品檢驗檢測機構在乳品或含乳食品中檢出三氯氰胺超過臨時管理限量值的，要立即向監管部門報告，有關監管部門要立即向當地政府報告即可。（錯）

102.質監部門要根據《乳品質量安全監督管理條例》（國務院令第536號）等的有關規定，組織對嬰幼兒配方奶粉生產企業推行危害分析與關鍵控制點體系情況進行全面檢查審核，對達不到要求的企業，立即責令停業、限期整改，整改后仍達不到要求的，依法吊銷生產許可證，并在當地主要媒體上公告。（對)103.食品添加劑許可實地核查工作一般不超過3日。（錯）104.規模以上食品生產企業必須設置食品安全管理機構，明確分管責任人。（對）

105.食品行業從業人員必須先培訓后上崗并由單位組織定期培訓，單位負責人、關鍵崗位人員要統一接受培訓。（對）

106.食品生產經營企業法定代表人或主要負責人對食品安全負首要責任，企業質量安全主管人員對食品安全負直接責任。（對）107.所有食品生產企業必須設置食品安全管理機構，明確分管責任人。（錯）

108.《食品安全監督管理抽樣檢驗信息通報管理辦法（試行）》適用于農產品質量安全和食品安全風險監測信息的通報管理。（錯）109.各級食品安全辦應對本地區及相關部門食品安全監督抽檢信息通報工作進行考評，并納入食品安全考核評價體系。（對）

110.各食品安全監管部門應以書面形式通報食品安全監督抽檢信息，并加蓋公章。（對）

111.沒有視頻安全國家標準或者地方標準時，企業可以自行制定企業標準。有食品安全國家標準或者地方標準的，企業不得制定企業標準。（錯）

112.企業食品按企業標準組織生產的，申請食品生產許可時，必須提供經省級衛生行政部門備案的企業標準。（對）

113.衛生部規定：食品、食品添加劑中苯二甲酸二丁酯最大殘留量為0.3mg/kg。（對）

114.衛生部規定：食品、食品添加劑中苯二甲酸二丁酯最大殘留量為1.5mg/kg。(錯）

115.個體工商戶不得申請食品生產許可。（對）

116.審查細則中未規定某出廠檢驗項目，但食品安全標準中規定了該項目為出廠檢驗項目，則該項目應列入企業出廠檢驗項目。（對）117.食品生產領域不再發放衛生許可證。衛生部門頒發的原衛生許可證到期后自行失效。對食品生產許可條件的審核，有關食品衛生條件和規范可不納入食品生產許可條件。（錯）

第五篇：習題集

山東2012年會計從業無紙化考試《財經法規》習題集中華會計考試網單選題

1、會計資料移交后，如果發現是移交人員在會計工作期間內所發生的問題，由（）負責。

A.原移交人員

B.當時的監交人員

C.單位負責人

D.會計機構負責人

2、國務院財政部門主管（）。

A.全國的會計工作

B.國務院各部門的會計工作

C.財政部門的會計工作

D.地方各部門會計工作

3、根據《會計法》的規定，對于偽造，變造會計憑證、會計賬簿、編制虛假財務會計報告的，縣級以上人民政府財政部門視其情節輕重，在予以通報的同時，可以對單位并處（）罰款。

A.3000元以上，5萬元以下

B.5000元以上，10萬元以下

C.1萬元以上，10萬元以下

D.2萬元以上，20萬元以下

4、在下列各項中，根據《會計從業資格管理辦法》的規定，不需取得會計從業資格證書就能從事的工作有（）。

A.會計機構負責人

B.出納

C.資本、基金核算

D.會計機構外的檔案管理

5、下列崗位屬于會計崗位的有（）。

A.會計電算化崗位

B.醫院門診收費員崗位

C.醫院藥品庫房記賬中崗位

D.商場收銀員崗位

多選擇

1.下列屬于會計部門規章的有（）。

A.《中華人民共和國會計法》

B.《會計從業資格管理辦法》

C.《金融企業會計制度》

D.《代理記賬管理辦法》

2.我國的會計法律制度包括（）。

A.會計法律

B.會計行政法規

C.國家統一的會計制度

D.地方性會計法規

3.財政部門在會計人員管理中的工作職責主要包括（A.會計從業資格管理

B.會計專業技術職務資格管理

C.會計人員評優表彰獎懲

D.會計人員繼續教育管理

。）

4.企業在編制財務會計報告前要完成（）等工作。

A.進行全面財產清查，核對債務并按規定程序報批，進行相應的會計處理

B.按規定結賬日結賬，并核對各會計賬簿之間的余額

C.檢查相關的會計核算是否按照國家統一的會計制度的規定進行

D.檢查相關的會計核算是否存在因會計差錯、會計政策變更等原因需要調整前期或本期相關項目

5.對外提供的財務會計報告應當由（）簽名并蓋章。

A.單位負責人

B.總會計師

C.主管會計工作的負責人

D.會計機構負責人

判斷題

1.國家的統一的會計制度是國務院制定發布或國務院有關部門擬訂并經國務院批準發布的。（）

2.縣級以上的地方各級人民政府財政部門管理本行政區域內的會計工作。（）

3.實質重于形式原則是指企業的會計核算應當以實際發生的交易或事項為依據，如實反應財務狀況、經營成果和現金流量。（）

4.各單位必須嚴格按照《會計法》的要求執行，保證所提供的會計資料真實、完整。（）

5.會計監督可分為社會監督、國家監督、群眾監督、單位內部監督。（）

單選題

1、【正確答案】 A

【答案解析】 本題考核會計人員的工作交接。根據規定，會計資料移交后，事后發現問題的仍應由原移交人員負責，原移交人員不應以會計資料已移交為由推脫責任。

2、【正確答案】 A

【答案解析】 本題考核會計工作的主管部門。我國會計工作管理體制遵循的是“統一領導，分級管理”的原則，由國務院財政部門主管全國的會計工作，縣級以上地方各級人民政府部門管理本行政區域內的會計工作。

3、【正確答案】 B

【答案解析】 本題考核違反會計制度相關規定的法律責任。根據《會計法》的規定，對于偽造、變造會計憑證、會計賬簿或者編制虛假財務會計報告的行為，構成犯罪的，依法追究刑事責任，尚不構成犯罪的，由縣級人民政府部門子以通報；可以對單位并處5000元以上10萬元以下的罰款。

4、【正確答案】 D

【答案解析】 本題考核會計從業資格。選項中的會計機構負責人、出納以及進行資本、基金核算的人員都必須要取得會計從業資格證書，而擔任會計機構外的檔案管理工作是不需要取得會計從業資格證書。

5、【正確答案】 A

【答案解析】 本題考核會計崗位。根據規定，以下崗位不屬于會計崗位：醫院門診收費員、住院處收費員、商場收費（銀）員工作崗位等；單位內部審計人員、社會審計人員、政府審計人員工作崗位。

多選題

1、【正確答案】 BD

【答案解析】 本題考核會計部門規章的范圍。《會計法》屬于會計法律；《金融企業會計制度》屬于會計規范性文件。

2、【正確答案】 ABCD

【答案解析】 本題考核我國會計法律制度的范圍。四個選項均屬于我國會計法律制度。

3、【正確答案】 ABCD

【答案解析】 本題考核會計工作的主管部門。國務院財政部門主管全國的會計工作。四個選項均屬于財政部門在會計人員管理中的工作職責。

4、【正確答案】 ABCD

【答案解析】 本題考核財務會計報告的編制要求。四個選項均屬于企業在編制財務會計報告前要完成的工作內容。

5、【正確答案】 ABCD

【答案解析】 本題考核財務會計報告。財務會計報告應當由單位負責人和主管會計工作的負責人、會計機構負責人（會計主管人員）簽名并蓋章；設置總會計師的單位還須由總會計師簽名并蓋章。

判斷題

1、【正確答案】 錯

【答案解析】 本題考核會計法律制度的構成。國家統一的會計制度，是指國務院財政部門根據《會計法》制定的關于會計核算、會計監督、會計機構和會計人員以及會計工作管理的制度，包括規章和規范性文件。

2、【正確答案】 對

【答案解析】 本題考核會計工作的主管部門。題干的表述是正確的。

3、【正確答案】 錯

【答案解析】 本題考核會計核算的原則。實質重于形式原則是指應當按照交易或事項的經濟實質進行會計核算，而不應當僅僅按照它們的法律形式作為會計核算的依據。

4、【正確答案】 對

【答案解析】 本題考核對會計資料的基本要求。題干的表述是正確的。

5、【正確答案】 錯

【答案解析】 本題考核會計監督的體系。目前我國的會計監督體系包括單位內部監督、以注冊會計師為主體的社會監督和以政府財政部門為主體的政府監督。