第一篇:家鄉贊——詩隱
家鄉贊
——詩隱
橫道美景冠東豐,十強殊榮久盛名。
青山如黛展畫卷,碧水微瀾秀姿容。輝煌歲月群賢至,創新今朝眾志誠。更喜新區拔地起,風帆正勁闊步行。
第二篇:快板 家鄉贊
歌曲:唻-----
1、花籃的花兒香,聽我來唱一唱,唱一呀唱,來到了舞臺上,我們把贊歌唱,贊歌呀唱,一唱祖國大發展,二唱依安新氣象,贊歌獻祖國,贊歌獻給黨。
2、改革開放好,經濟強大了,強大了,教育換新貌,頻頻傳捷報,傳呀捷報 素質教育有成效,學生能力大提高。一片新氣象,花開滿園嬌。
快板:
1、鋼琴這么一響呀,(怎么樣),我們唱起來,(噢)
第三小學合唱團,我們大步走上臺,(來了)我家是依安哪,(唉)塞北小江南,(是嗎?)地肥人美有特產,美名天下傳,(耶)。家鄉大發展那,舊貌換新顏,(哎)實現科學發展觀,人民心喜歡,(哎,人民心喜歡),對了!
間奏
2、縣委縣政府哇,他為民來服務,百姓疾苦最關注,是真正的好公仆,(對!真正的好公仆)
(男1)新來的好縣長哪,把民生掛心上,治理環境跑地忙,讓百姓心舒暢。(對,我們心舒暢)
(前排女合)改變老街舊模樣,讓縣城變了樣,森林公園樹成行,造福咱家鄉(唉,造福咱家鄉)
(前排男合)改造泥草房,農民喜洋洋。
書記縣長把款捐,拿出3000元。(伸長大拇指,嘿,真是不簡單)
3、再說教育局,統籌來布局。
以人為本促教育,步步上階梯(唉,步步上階梯)行風大評比,全市排第一,四比四看兩連冠,真是了不起。(對,真是了不起)
(男2)說起張局長啊,他特別又思想。
指導教育來發展,他掌握大方向。(唉,他掌握大方向)
(前排總合)集中來辦學,建食堂和宿舍
第四中學正啟動哎,三小真紅火。(哈哈----三小真紅火)科學來管理,和諧有生機,這樣的領導得民心,群眾最滿意。(哎,群眾最滿意)
(合唱一首公仆贊)
4、我們三小不一般,教育樹典范,領導老師素質高,個個都不凡。大家齊努力,頻頻捷報傳。
各種活動拿大獎,師生笑開顏,(漂亮)
(間奏)
5、(女1)德高望重好校長,他治校靠情商,關懷教師的成長,把學校心內裝。班子真團結,工作更和諧。為了學校費心血,不分晝和夜。(是啊!不分晝和夜)
(前排合)老師有水平,工作有熱情。
為了輔導雙差生,假日都犧牲。
(講一段)
老師有愛心,愛生如親人。
關懷學生的吃和住,買來衣和物。
(講一段)
6、教育大發展,我們做貢獻。
干部、群眾心相連,桃李花爛漫。今天大聯歡,我們把歌兒獻
千歌萬曲唱祖國,把時代來稱贊,(全體合)對!千歌萬曲唱祖國,把時代來稱贊。
歌曲:花籃的花兒香,我們來唱一呀唱,家鄉大改變,人民有期盼。有呀期盼。實踐科學發展觀,上下團結齊向前,眾手繪藍圖,和諧大家園,眾手繪藍圖,和諧大家園。
第三篇:贊家鄉演講稿
美麗甘州----我的家
初二(3)班 王海霞
親愛的老師,同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《美麗甘州----我的家》。
我的家鄉是在甘州,這里雪山高聳,弱水長流,土地肥沃,風景秀麗,歷史積淀和文化內涵深厚。她既是我國歷史文化名城、絲路重鎮,也曾是鐵馬金戈的古戰場,既有眾多的絲路遺跡,也有得天獨厚的自然景觀。素有“若非祁連山頂雪,錯把甘州當江南”的美譽。它雖沒有美國紐約的繁華,也沒有水上海港—-威尼斯的絢麗與多姿,更沒有日本東京的古樸與典雅,但我卻愛它,因為我愛這片生我養我的土地,更愛那些勇于創新與探索、勤勞而又質樸的人。
就拿我們村子來說吧!聽爸爸講,家鄉以前很窮很窮。村子里到處是爛土墻、破瓦房,有的屋子還是用石棉瓦、油氈或稻草搭成的。屋子里黑暗、潮濕,地方狹小,經常是下雨天漏雨,冬天擋不住風。屋里的地面全是黃土,時間長了就被人們用笤帚掃出一個個大大小小的土坑。下雨天,院子里、村道上全是爛泥巴,一腳踏下去,鞋子就陷在里面再也拔不出來了。人們做飯燒不起煤,一年四季,大部分時間燒的都是葵花稈、玉米稈、爛樹葉。吃水的井有好幾十丈深,打水用的粗麻繩盤起來有一大堆,力氣小的人,兩個人也抬不動。遇到天旱,井里就打不上水來,人們只好到很遠很遠的水庫里去拉水??
改革開放的春風吹遍了神州大地,也燃起了家鄉人民創新進取的熱情。三十多年來,我的家鄉在改革開放的春風中迅速改變著它的面貌,日益煥發出生機與活力。原來的破草房、土瓦房變成了一座座的二層小樓,樓外的白瓷磚,在陽光的照射下,顯得多么高雅、潔凈。過去狹窄、破舊、低洼、骯臟的路面再也不見了,屋里屋外全部用水泥硬化了,村上的道路都變成了寬闊平坦的柏油路。你看,每當夜晚路燈亮起,整個街道燈光閃耀,各種顏色交相輝映,顯得富麗堂皇,馬路兩旁的小柳樹顯得更加翠綠,綠得發光,綠得發亮,那景色簡直比過去的皇宮還要漂亮。由于生活水平的提高,室內設備更是一應俱全,組合柜、沙發,還有電話、電扇、冰柜、冰箱、洗衣機、大彩電來到了千家萬戶。街上,車輛如梭,行人如流,商業城里門庭若市,琳瑯滿目的商品令你眼花繚亂,目不暇接,擁有現代化的氣息。
家鄉的人們是勤勞的,勤勞是值得贊美的,但更值得贊美的是家鄉人的科技意識和誠實的品質。近些年來,在黨的好政策的引領下,人們對科學技術的重視程度明顯提高了。大家去外地學習各種技術,回來家家搞起了高效溫室大棚。如今,家鄉的金源牌韭菜、辣椒、白菜等蔬菜遠銷外省,這難道不是我們家鄉人的驕傲嗎?依靠科技致富,家鄉的人們用善良的心靈、勤勞的雙手創造著生活,美化著生活,使我們家鄉充滿著幸福安寧。
甘州,我的家鄉,我愛您!我愛您春天的溫柔,泥土的芬芳;我愛您夏天的豪放,夏雨的叮當;我愛您秋天的豐碩,大地的金黃;我愛您冬天的純潔,雪舞的飄揚!我愛您清澈的黑河,巍巍的祁連;我愛您高聳的大樓,熱鬧的小巷;我更愛您勤勞善良勇敢堅強的人民。我要贊美您!贊美您源遠流長的歷史,光明燦爛的現在,不久的將來,甘州一定會成為祖國大地上一顆璀璨的明珠,更加魅力四射,光彩耀眼!同學們,擰在一起,我們就是一道閃電,一束火繩;聚在一起,我們就是整個太陽,整個星空;站在一起,我們就是用心靈結成的信念,一面不倒的墻。釋放我們的熱情吧!用我們的堅韌,去鋪設甘州走向輝煌的路軌;用我們的忠誠,去構筑甘州興旺強盛的大廈;用我們的愛,去承載甘州溫馨而華麗的希望;用我們不懈的奮斗,去建設甘州更加美好的明天吧!
第四篇:家鄉贊11
家鄉贊
漳縣我可愛的家鄉
那里有高高的白楊 如茵的山崗 無論我的腳步奔向何方 千里 夢里 多少年啊 你仍是我心中那一灣溫暖的心港
充滿希望的春天 萬物復蘇 春雨飄飄灑灑 一不留神
已經把家鄉的每一個角落都印上了色彩
如火的夏季
到處是濃濃郁郁的花香 鱗次櫛比的樓房 幽深潔凈的小巷 那里都是歡聲笑語的海洋
碩果累累的金秋 陶醉了喜氣洋洋的北疆 波濤洶涌的麥浪 混雜著油菜花的芬芳 美麗的遮陽山 也披上了節日的盛裝 游人如織的貴清山 坐在潺潺涌動的小溪邊 如幻如癡的美景啊 讓人仿佛來到了江南水鄉
白雪皚皚的冬天 有著無盡的北國風光 潔白無垠的原野 那是孩子們游戲的天堂 雪花漫天卷地落下 那是七尺男兒的雄壯 厚厚的積雪啊 壓不垮真正的脊梁
我的父老鄉親就在這冰與火的天地中默默成長
春的生機 夏的奔放 秋的收獲 冬的收藏 這就是漳縣 生我養我的地方 這就是漳縣 我可愛的家鄉!
第五篇:教師贊詩10首
教師贊詩10首
1.你獻上一朵花,我獻上一朵花,讓我們編織個大花環,獻給親愛的老師媽 媽。
是您給了種子,太陽般的溫暖;
是您用汗水,把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華;
你的歌聲像春天的小溪,把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;
無論我們走到哪兒。
永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;
無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。
2.我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導
我曾記得您那新增的幾根銀發
因為有您 莘莘學子才能成才
因為有您 世界才會如此文明
老師 您是明燈
為迷失方向的孩子找回HOME
老師 您是天使
3.是誰--
把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰--
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰--
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老師!
4.老師,您不平凡
老師,您是孺子牛,吃進去的是草,擠出來的是血和奶。
您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
您是人梯,是人類進步之母,是知識的播種機,而您并沒有因為這些五彩光環所陶醉。
您總以為自己很平凡,很平凡。
清貧的生活,過度的勞苦。
使您的額頭早已爬滿皺紋。
但您無怨無悔。
看著一棵棵茁壯成長的桃李。
您陶醉人。
陶醉在收獲的喜悅中。
其實,您太容易滿足了,一聲“老師”便是您最大的希望。
您太平凡了,平凡得像山間的一株草;
一塊沙石,一條小溪;
像汪洋大海中的滴水,一條魚,默默無聞,悄然無息。
落入人群中再也找不到了。
您又是那么偉大,偉大的令人仰慕。
您用雙手托起了太陽。
用生命鍛造了人類,用熱血推動了社會,老師,其實,您不平凡。
5.老師的眼睛
老師的眼睛,像夜晚的月亮,我們是一顆顆星星,在老師的微笑里,閃爍閃爍。
老師的眼睛,像一望無際的海洋。
我們是一條條小魚,在老師的懷抱里,快樂的游來游去。
老師的眼睛,像藍色的天空。
我們是一朵一朵白云。
在她的注視下,自由的飄來飄去,老師的眼睛,像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。
6.老師——您如春天中的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天里的一絲風,吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!
7.老師像園丁,桃李滿天下;
老師像紅燭,燃燒自己照亮我們;
老師像蜜蜂,勤勞又勇敢;
老師像媽 媽,美麗而善良;
老師像一本書,交給我們很多知識。
祝親愛的老師-教師節快樂。
8.四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。
黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
9.老師,您好!
老師,您像一只小船;
帶著我們走出了煩惱的海洋;
您像一盞燈,給我們指明成長的路線;
您像鑰匙,把我們的知識大門一個又一個打開了。
每當我生病時,您像一只小鳥把“病蟲”殺死;
您像太陽和雨露,天天照耀著我們,滋潤著我們;
老師,您把豐富的知識傳授給我們;
我誠心地謝謝你。
在教師節來臨之際,我向您贈送一件禮物,那就是-------感激。
10.送您一束鮮花
表達我們對您的敬意;
送您一首動聽的歌曲,給您帶來一絲甜蜜.老師——您辛苦了,是您帶我們走過風雨,是您用知識的營養將我們哺育,卻從來不求回報與索取.是您給我們解答一道道難題,是您告訴我們:
遇到困難時,不要輕易說放棄.從此我們的生命中,隨時充滿了歡喜.少了許多煩惱,增添了一份堅毅.又是一個收獲的秋季,您仍緊握手中彩色的畫筆.描繪著美好的藍圖,滋潤著祖國的桃李.深夜里您還在認真地備課,睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣.我們是春天里盛開的鮮花,是您給我們奏出美妙的旋律.您是辛勤的園丁, 我們會牢記您的諄諄話語.走好生命中的每一步,友愛,健美,求實,進取!