第一篇：送別詩(shī) 體現(xiàn)朋友之間深情厚誼

送別詩(shī) 體現(xiàn)朋友之間深情厚誼

送元二使安西 王維

渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李 白

故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。

別董大 高 適

千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。

送杜少府之任蜀川【唐】王勃

城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。

思 鄉(xiāng) 詩(shī)

九月九日憶山東兄弟 王維

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。靜夜思 李 白

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。泊船瓜洲 王安石

京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？

詠 物 詩(shī)

詠 鵝 駱賓王

鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。詠 柳 賀知章

碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

賦得古原草送別 白居易

離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。墨梅 王冕 我家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。石灰吟 于謙

千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。竹石 鄭燮

咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)

邊塞詩(shī)

出塞

(唐）王昌齡

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。

但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山

第二篇：送別詩(shī)

一、送別詩(shī)

１、《贈(zèng)汪倫》 唐 李白

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。２、《送孟浩然之廣陵》 唐·李白

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。３、《送元二使安西》 唐·王維

渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。４、《芙蓉樓送辛漸》 唐·王昌齡

寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆Ｂ尻?yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。５、《別董大》 唐·高適

千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。

二、思鄉(xiāng)詩(shī)

１、《靜夜思》

唐·李白

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。２、《泊船瓜洲》 宋·王安石

京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。３、《九月九日憶山東兄弟》 唐·王維

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。４、《楓橋夜泊》 唐 張繼

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

三、詠物詩(shī)

１、《詠柳》 唐·賀知章

碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。２、《梅花》 宋·王安石

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。３、《詠鵝》 唐·駱賓王

鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。４、《竹石》 清·鄭燮

咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。５、《石灰吟》 明·于謙

千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。６、《馬詩(shī)·其五》 唐·李賀

大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。

四、寫景詩(shī)

１、《小池》 宋·楊萬(wàn)里

泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。２、《游園不值》 宋·葉紹翁

應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。３、《絕句》 唐·杜甫

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船。４、《飲湖上初晴后雨》 宋 蘇軾

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

第三篇：送別詩(shī)

送別詩(shī)大全

◆重送裴郎中貶吉州（唐·劉長(zhǎng)卿）

猿啼客散暮江頭，人自傷心水自流。

同作逐臣君更遠(yuǎn)，青山萬(wàn)里一孤舟。

◆江亭月夜送別二首（其二）（唐·王勃）

亂煙籠碧砌，飛月向南端。

寂寞離亭掩，江山此夜寒。

◆山中相送（唐·王維）

山中相送罷，日暮掩柴扉。

明年春草綠，王孫歸不歸？

◆送李端（唐·盧綸）

故關(guān)衰草遍，離別自堪悲。

路出寒云外，人歸暮雪時(shí)。

少孤為客早，多難識(shí)君遲。

掩淚空相向，風(fēng)塵何處期？

◆巴陵夜別王八員外（唐·賈至）

柳絮飛時(shí)別洛陽(yáng)，梅花發(fā)后到三湘。

世情已隨浮云散，離恨空隨江水長(zhǎng)。

◆送柴侍御（唐·王昌齡）

流水通波接五岡，送君不沒(méi)有離傷。

青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。

◆別董大（唐代·高適）

千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。

莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。

◆送元二使安西（唐代·王維）

渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

◆送朱大入秦（唐代·孟浩然）

游人五陵去，寶劍值千金。

分手脫相贈(zèng)，平生一片心。

◆芙蓉樓送辛漸（唐代·王昌齡）

寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆?/p>

洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。

◆送友人（唐·李白）

青山橫北郭，白水繞東城。

此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。

浮云游子意，落日故人情。

揮手從茲去，蕭蕭班馬鳴。

◆送孟浩然之廣陵（唐·李白）

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。

◆餞別王十一南游（唐·劉長(zhǎng)卿）

望君煙水闊，揮手淚沾巾。

飛鳥(niǎo)沒(méi)何處，青山空向人。

長(zhǎng)江一帆遠(yuǎn)，落日五湖春。

誰(shuí)見(jiàn)汀洲上，相思愁白蘋。

◆送友人（唐·薛濤）

水國(guó)蒹葭夜有霜，月寒山色共蒼蒼。

誰(shuí)言千里自今夕，離夢(mèng)杳如關(guān)塞長(zhǎng)。

◆送靈澈上人（唐·劉長(zhǎng)卿）

蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。

荷笠?guī)﹃?yáng)，青山獨(dú)遠(yuǎn)歸。

第四篇：送別詩(shī)

送別詩(shī)大全

別董大（唐·高適）

千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。

送元二使安西（唐代·王維）渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

送朱大入秦（唐代·孟浩然）游人五陵去，寶劍值千金。分手脫相贈(zèng)，平生一片心。

芙蓉樓送辛漸（唐代·王昌齡）寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆Ｂ尻?yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。送友人(唐.李白)青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。

浮云游子意，落日故人情。揮手從茲去，蕭蕭班馬鳴。

餞別王十一南游（唐 劉長(zhǎng)卿）

里君煙水闊，揮手淚沾巾。飛鳥(niǎo)沒(méi)何處，青山空向人。長(zhǎng)江一帆遠(yuǎn)，落日五湖春。誰(shuí)見(jiàn)汀洲上，相思愁白蘋。

送友人（唐 薛濤）

水國(guó)蒹葭夜有霜，月寒山色共蒼蒼。誰(shuí)言千里自今夕，離夢(mèng)杳如關(guān)塞長(zhǎng)。

送靈澈上人（唐 劉長(zhǎng)卿）蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。

荷笠?guī)﹃?yáng)，青山獨(dú)遠(yuǎn)歸。

重送裴郎中貶吉州（唐 劉長(zhǎng)卿）猿啼客散暮江頭，人自傷心水自流。同作逐臣君更遠(yuǎn)，青山萬(wàn)里一孤舟。

江亭月夜送別二首（其二）（唐 王勃）亂煙籠碧砌，飛月向南端。

寂寞離亭掩，江山此夜寒。

山中相送（唐 王維）山中相送罷，日暮掩柴扉。

明年春草綠，王孫歸不歸？

送李端（唐 盧綸）

故關(guān)衰草遍，離別自堪悲。路出寒云外，人歸暮雪時(shí)。少孤為客早，多難識(shí)君遲。掩淚空相向，風(fēng)塵何處期？

巴陵夜別王八員外（唐 賈至）柳絮飛時(shí)別洛陽(yáng)，梅花發(fā)后到三湘。世情已隨浮云散，離恨空隨江水長(zhǎng)。

送柴侍御（唐 王昌齡）

流水通波接五岡，送君不沒(méi)有離傷。

青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。

送孟浩然之廣陵(唐李白)

故人西辭黃鶴樓, 煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡, 唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。

《山中送別》(唐 王維）山中相送罷，日暮掩柴扉。春草明年綠，王孫歸不歸？

第五篇：送別詩(shī)

送別詩(shī)

《白雪歌送武判官歸京》

北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。

將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著(難著 一作：猶著)。

瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。

[典型意象]

●北風(fēng)：邊塞事物 ●雪：邊塞事物 ●草：邊塞事物

[意境]“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪 ”一句借“北風(fēng)、“雪“、””“草”三個(gè)意象，營(yíng)造了蒼涼雄奇的意境。[手法] ●比喻：將雪比作梨花，將邊塞雪景繪成春景，營(yíng)造出壯美浪漫的意境。

●側(cè)面描寫：“狐裘不暖錦衾薄”、“將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著”、“風(fēng)掣紅旗凍不翻”從側(cè)面突出邊塞的寒冷、環(huán)境的惡劣。

[情感]對(duì)朋友的惜別之情、戍邊將士及詩(shī)人蔑視困難的豪邁氣概和樂(lè)觀情懷。

《送杜少府之任蜀州》

作者：王勃(唐代)

城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。

[詩(shī)歌類型]送別詩(shī) [意境]曠達(dá)深遠(yuǎn)

[手法]對(duì)偶、對(duì)比。“城闕三秦風(fēng)煙五津”，一近一遠(yuǎn)，一明一暗，對(duì)比強(qiáng)烈。

[情感]慰勉勿在離別之時(shí)悲哀，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)朋友的勸慰，叮嚀，流露出了詩(shī)人高遠(yuǎn)的志趣和曠達(dá)的胸懷和朋友間深厚的情誼。

送別詩(shī)（詞）專題

古代由于交通工具和通訊技術(shù)都不發(fā)達(dá)，每有行旅，動(dòng)輒經(jīng)年累月，別易會(huì)難，因此古人很重離別。離別之際，人們不僅備酒餞行，折柳相送，還要作詩(shī)話別，這也使得古詩(shī)中以離別為題材的送別詩(shī)頗多感人之作。唐人好詩(shī)，宋人好詞，多是征戌、遷謫、行旅，別離之作，往往能感動(dòng)激發(fā)人意。而寫離情別緒哀而不傷，形象豐滿，基調(diào)明快，是盛唐送別詩(shī)的特色。

離情別意是古代文人騷客詠嘆的永恒主題。

一、送別詩(shī)中常見(jiàn)的意象：

1、送別地點(diǎn)：長(zhǎng)亭、謝亭、灞陵亭、客舍、西樓、南浦、歧路旁、津渡口、或都門外。古代路旁都置有亭子，供行旅停息休憩或餞別送行。十里一長(zhǎng)亭，五里一短亭。“長(zhǎng)亭”于是成為一個(gè)蘊(yùn)涵著依依惜別之情的意象。謝亭，又名謝公亭，在宣城北面，是南齊詩(shī)人謝眺任宣城太守時(shí)所建，他曾在此送別朋友范云，后來(lái)謝亭就成了宣城的送別之地；灞陵亭，在長(zhǎng)安東南三十里處，那里原有一條灞水，又因漢文帝葬在那里，遂稱灞陵，唐代時(shí)人們送朋友出長(zhǎng)安，常在那里分手；南浦，南浦多見(jiàn)于南方水路送別的詩(shī)詞中，屈原 "送美人兮南浦”江淹在《別賦》中說(shuō)：“送君南浦，傷如之何。”此后人們便用“南浦”作為送別詩(shī)的意象。

2、時(shí)間：夕陽(yáng)、日暮。許多詩(shī)人喜歡把離別與夕陽(yáng)、日暮聯(lián)系在一起，表達(dá)濃濃的離情，這是因?yàn)閼n傷的情感和蒼茫的暮色相協(xié)調(diào)，對(duì)于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子來(lái)說(shuō)，暮色漸起漸至蒼茫，最能勾起他們的離情別緒，正如孟浩然在《宿建德江》中所說(shuō)的“移舟泊煙渚，日暮客愁新”。

3、季節(jié)：秋。“自古逢秋悲寂寥”（劉禹錫《秋詞二首》），古人在對(duì)秋景的注視中感覺(jué)到時(shí)光的流逝，感受到人生的短暫和易老，“秋”能使志士失志，對(duì)現(xiàn)實(shí)失望，對(duì)前途悲觀。遇秋而愁已成為古代文人的一種普遍文化心理。像杜甫“萬(wàn)里悲秋常作客”（《登高》），抒發(fā)了自己的憂國(guó)之情和孤獨(dú)抑郁之感，還有柳永的“更那堪冷落清秋節(jié)”，秋代表了蕭條凄清，代表了寂寞抑郁，是送別詩(shī)詞中慣用的意象。

4、意象：酒、斑馬、晚風(fēng)、古道、芳（春）草、弱柳、楊柳、楊花或柳絮、殘笛、寒蟬、煙波、水、浮云。古人離別多設(shè)宴餞行，“凡送人多托酒以將意”（楊載《詩(shī)法家數(shù)》），故許多離別詩(shī)，都飄散著釅釅的酒香，酒里充盈著親情、友情、故園之情、感時(shí)之情。/折柳是送別的習(xí)俗。/無(wú)邊的芳草恰可比喻遠(yuǎn)行人的滿懷愁緒。寄托了送別友人的深情厚意。李煜《清平樂(lè)》：“離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生。”以遠(yuǎn)接天涯、綿綿不盡、無(wú)處不生的春草，來(lái)比喻離別的愁緒。/以水（連綿不斷）為意象表達(dá)送別之情的也不少。

二、古代送別詩(shī)種類繁多，根據(jù)其內(nèi)容及主題傾向的不同，可分為以下幾種：

第一，直接抒寫依依惜別之情意。李白的《贈(zèng)汪倫》、王勃的《送杜少府之任蜀州》等都是對(duì)友情的詠唱。

第二，借詩(shī)吐胸中積憤或明心志的。倘若詩(shī)人在現(xiàn)實(shí)生活中遭逢坎壈，其送別詩(shī)還可以裹挾著個(gè)人的身世之感。“寒雨連江入?yún)牵矫魉涂统焦隆Ｂ尻?yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。”（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）這是借托玉壺、冰心比擬詩(shī)人的操守和品格，以告慰親友，表明自己不為遭貶而改變玉潔冰清的節(jié)操。

這類詩(shī)往往是詩(shī)人在艱難困厄之際寫就的，注意送別背景。

第三，重在勸勉、鼓勵(lì)、安慰友人。勸勉之中帶有明顯的“君子贈(zèng)之以言”的傾向，如高適《別董大》中“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”兩句，因?yàn)槭侵簦f(shuō)話才質(zhì)樸而豪爽，又因別離，才以希望為慰藉，于慰藉之中傾注信心和力量。

第四，綜合型的，既含離別之情，又有身世命運(yùn)之感，或兼勸慰警示之意。這類送別詩(shī)內(nèi)涵豐富，表意的側(cè)重點(diǎn)也不明顯。往往把離別之情、勸慰之情和內(nèi)心的希冀巧妙地融為一體。

三、送別詩(shī)從情感基調(diào)上看，可分為以下幾種：

1、寫景之昏暗、寒冷、迷茫、凄清，表達(dá)凄婉感傷、悲傷痛苦、惆悵迷惘的感情。此類送別詩(shī)有著濃重的傷感情緒，纏綿悱惻，意極為凄悲。

2、運(yùn)用優(yōu)美的文字，勾畫清新的意境，創(chuàng)設(shè)輕松的氛圍，抒發(fā)無(wú)限眷戀、依依惜別的深情。對(duì)朋友的深切關(guān)懷與無(wú)限思念，此類送別詩(shī)給人情感上的審美感受。

3、一洗悲酸之態(tài)，吹響豪邁的號(hào)角，激情蕩漾，健康高雅的格調(diào)。有開(kāi)闊的詩(shī)境，爽朗的音調(diào)，體現(xiàn)高遠(yuǎn)的志趣和開(kāi)闊的胸襟。

四、古典詩(shī)歌的鑒賞是什么？揭示出其中感人的因素：詩(shī)人是用何種藝術(shù)手法，抒發(fā)了何種人生感慨。送別詩(shī)主要藝術(shù)手法：

一、托物寓情：

1、《贈(zèng)汪倫》/李白

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情

（以水深比情深，形象性地表達(dá)了真摯純潔的深情。）

2、《送元二使安西》 /王維

渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。（這是托勸酒表達(dá)對(duì)友人的情誼。）

二、寄情于景，情景交融。好多送別詩(shī)，表面上看猶如一幅幅秀美的風(fēng)景畫，沒(méi)有什么情啊誼的。但仔細(xì)一品味，便可以從中體驗(yàn)到一股濃濃的、深沉的情愫。

1、《送孟浩然之廣陵》 李白

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡。唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。

2、《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》李白 楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。

三、運(yùn)用富含哲理的至理名言，直抒胸臆。

1、“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾！”

2、“莫愁前路無(wú)知已，天下誰(shuí)人不識(shí)君”這樣的佳句，《別董大二首》

四、虛實(shí)相生。

送別詩(shī)常在作者觸景生情的基礎(chǔ)上向前推想，大抵是想像分別后對(duì)方途中所當(dāng)經(jīng)見(jiàn)的特定環(huán)境或所當(dāng)體驗(yàn)的離別的孤獨(dú)與惆悵。

“記得綠羅裙，處處憐芳草。”縱觀古代的送別詩(shī)，贈(zèng)別也罷，留別也好，俱是由眼前景而觸發(fā)心中情，是寓情于景、寓景于情，是真情的流露、心志的坦陳。

[練習(xí)]詩(shī)歌鑒賞·訓(xùn)練二（送別詩(shī)）

一、閱讀下面一首唐詩(shī)，回答問(wèn)題。（6分）

送沈子福歸江東

王維

楊柳渡頭行客稀，罟師蕩槳向臨圻。惟有相思似春色，江南江北送君歸。

1． 第一、二句詩(shī)中，哪些意象是暗示送別內(nèi)容的意象？（3分）

2． 第三句歷來(lái)備受贊賞，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。（3分）

二、閱讀下面一首唐詩(shī)，回答第3－4題。（6分）

送友人 李白

青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。

注：“蕭蕭班馬”出自《詩(shī)經(jīng)》。班馬：離群之馬。

3． 首聯(lián)用哪些詞語(yǔ)勾勒出怎樣的送別圖景？

4． 頸聯(lián)用怎樣的藝術(shù)手法表達(dá)出作者什么樣的思想感情？

三、閱讀下面一首唐詩(shī)，回答第5題。（6分）

謝亭送別 許渾

勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓。

5． 這首詩(shī)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法來(lái)表達(dá)送別之情？請(qǐng)聯(lián)系詩(shī)歌的具體內(nèi)容，賞析這種手法運(yùn)用的妙處。（分）

四、閱讀下面一首唐詩(shī)，回答第6－7題。（6分）

送魏萬(wàn)之京 李頎

朝聞?dòng)巫映x歌①，昨夜微霜初渡河。鴻雁不堪愁里聽(tīng)，云山?jīng)r是客中過(guò)。

關(guān)城②樹(shù)色催寒近，御苑③砧色④向晚多。

莫見(jiàn)長(zhǎng)安行樂(lè)處，空令歲月易蹉跎。

注：①離歌：離別之歌。②關(guān)城：潼關(guān)、函谷關(guān)。③御苑：皇家的宮苑。④砧聲：搗制寒衣的聲音。6． 第一、二聯(lián)中，哪兩個(gè)意象表達(dá)了季節(jié)的怎樣的氣氛特征？從中表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情懷？（3分）7． 尾聯(lián)用什么藝術(shù)手法？表達(dá)出怎樣的思想內(nèi)容？

（送別詩(shī)專題練習(xí)）參考答案

1．楊柳，古人有折柳送別的習(xí)俗；渡頭，送客之；罟師，船夫，槳，開(kāi)槳即起程；臨圻，交代所去之地 2．第三句運(yùn)用比喻的修辭（奇特的想象），把相思之情比喻成春色，生動(dòng)形象地表達(dá)了詩(shī)人依依不舍的眷戀之情。詩(shī)人覺(jué)得自己心中無(wú)限的惜別之情，就像江南江北的春光，無(wú)處不在，伴隨著友人歸去。（生動(dòng)形象1分，詩(shī)人情感1分，本體與喻體的相似點(diǎn)“無(wú)處不在”1分）

3．用“青山”、“白水”青白相間，色彩明麗；“橫”字勾勒出青山的靜態(tài)，“繞”描畫出白水的動(dòng)態(tài)，描摹出一幅青山秀麗的送別圖景。

4．頸聯(lián)兩句是很工整的對(duì)偶；又巧妙地用“浮云”“落日”作比，“浮云”比友人的行蹤不定、任意東西；“落日”比自己象落日不肯離開(kāi)大地一樣對(duì)朋友依依惜別的心情。

5．“樂(lè)景寫哀情”（1分）“樂(lè)景”是由“紅葉青山”構(gòu)成的艷麗畫面，（1分）“哀情”就是離別的哀傷情感，（1分）。以景色的美，反襯歡聚的難舍和離別的難堪（或分離的悲傷）。（3分）

6．“微霜”“鴻雁”兩個(gè)意象點(diǎn)出了送別時(shí)深秋時(shí)節(jié)蕭瑟的氣氛（1分）從中表達(dá)了詩(shī)人悲愁難抑、黯然神傷的情懷。（2分）

7．運(yùn)用富含哲理的至理名言，直抒胸臆。，以長(zhǎng)者的口吻表達(dá)了對(duì)魏萬(wàn)的勸勉（1分）：莫把長(zhǎng)安當(dāng)作行樂(lè)之地而虛度大好時(shí)光或勸勉對(duì)方要珍惜時(shí)光。（2分）

8、“涼”不僅寫出了秋風(fēng)秋雨中身體上感受到的寒冷，更寫出了此時(shí)因朋友分離而倍感凄涼的內(nèi)心感受。

9、這首詩(shī)的第一、二句寫在一個(gè)空中飄散著橘柚香氣的清秋的日子里，詩(shī)人在靠江的高樓上設(shè)宴為朋友送別，然后在秋風(fēng)秋雨中送友人上船。這兩句是寫眼前實(shí)景。后兩句詩(shī)人以“憶”字為行人虛構(gòu)了一個(gè)典型的旅夜孤寂的場(chǎng)景：在不久的將來(lái)，朋友夜泊瀟湘之上，一輪孤月高照，恐難成眠，即使詩(shī)暫時(shí)入夢(mèng)，兩岸猿啼也會(huì)一聲一聲闖入夢(mèng)境，使他無(wú)法擺脫愁緒。這兩句是虛擬，月夜泊舟已是幻景，夢(mèng)中聽(tīng)猿，更是幻中有幻。這樣整首詩(shī)虛實(shí)結(jié)合，借助想象，拓展了表現(xiàn)空間，擴(kuò)大了意境，使詩(shī)更具朦朧之美，深化了主題，更有助于表現(xiàn)惆悵別情。

10、烘托手法 以流水、客散、暮色等烘托傷心之情。

反襯手法 以流水無(wú)情襯人之有請(qǐng)。

對(duì)比手法 用作者與友人的貶謫之途對(duì)比，既點(diǎn)出同病相憐，有流露出答對(duì)友人的牽掛。

11、藝術(shù)效果 營(yíng)造了一個(gè)開(kāi)闊的意境

思想感情 流露了作者對(duì)友人路途險(xiǎn)遠(yuǎn)的擔(dān)憂和惜別之情