第一篇：學生優秀作文 孝順的我
孝 順 的 我
爸爸媽媽都說我小的時候很可愛，我才5歲的時候，就常常幫奶奶做洗鞋、洗衣服、洗碗、洗筷子等家務活，雖說有些事我無能為力，但長輩們都夸我有孝心。有一次，我和奶奶一起去放牛，到了山腳下，奶奶就去割豬草，我在一旁看牛，我看牛在吃著青草，我就去割了一下豬草，不一會兒，牛就跑到山坡上去了。我急急忙忙的更奶奶說：我去趕牛了，我把小鐮刀扔在一旁，就去趕牛了。在我把牛趕回來的時候，奶奶已經割好了豬草，于是我們就一起回家了。當我們回到家的時候，發現爺爺不在家，才想起爺爺去趕集了，沒有人在家做飯，奶奶說：“她去生火，叫我把牛趕到圈里去”，我會來的時候，發現奶奶手中的打火機沒有汽了，我飛快的買了一個回來。奶奶看到我買回的打火機，高興的對我說：“好孩子，真懂事”。此時，我心里樂極了。我一如既往的幫奶奶做事，因為爸爸媽媽到外地打工了，我和奶奶一直生活在一起，事奶奶一直含辛茹苦地養育著我。在我10歲的那一年，我爸爸媽媽回來一次，他們說帶我去買新衣服，我說不用了，奶奶現在年紀大了，身子不好，錢就留給奶奶生病時看病吧。聽了這話后，全家人都樂開了花，說我真是個好孩子，真有孝心。我現在快到12歲了，終于知道長輩們說的孝心的意義了，我默默地想，我長大后一定要好好的贍養我的長輩，做個能干的我、有用的我、孝順的我。
貴州省安順市普定縣馬場鎮波那小學 學
生 ：楊
玲
點評： 這是一個三年級學生的作文，在這12歲孩子心中，能夠如此地認識到孝順的含義，用一些生活瑣事列舉出了自己的日常生活行為，從做這些小事的過程中，體現出了該生孝心的難能可貴。
第二篇：孝順優秀作文
孝順優秀作文
孝順優秀作文 篇1
唉，又是榴蓮上市的季節!每當這萬果之王上市時，其他各水果都為之黯然失色，無論價錢怎么昂貴的水果，都將失寵，唯有榴蓮獨占鰲頭。人們開口閉口，只談榴蓮，由此可見，榴蓮在大馬一帶多么得寵。
榴蓮一上市，大街小巷，街頭街尾，盡是榴蓮攤。警方與衛生官，似乎也一只眼開，一只眼閉，讓那些榴蓮小販在榴蓮季節打撈一筆。
可別小看一個榴蓮攤，如果生意好，每天賺一兩百元是易如反掌的事。難怪許多人當榴蓮上市時，都臨時改行設攤賣榴蓮。欣賞人們選購榴蓮，也是一絕。有的看蒂是否完整有的看刺的疏密來決定肉包的大小、有的捧起來又嗅又吻，嗅嗅香味是否夠濃，裂縫的不要，蛀蟲洞的不選。滿意了才叫小販打開來看。有些人打腫臉皮沖胖子，拿起榴蓮裝模作樣，又嗅又聞、邊搖邊敲，儼然是十足專家樣，其實明人眼里，尤其是內行的小販，暗自偷笑不已。
上個星期，爸爸心血來潮，專程載我到笨珍去選購榴蓮。大約過了一個小時，我們便抵達笨珍了。到了叔叔的攤子，由于爸爸是叔叔的老顧客，所以比較便宜。李叔叔笑臉迎人地招待客人。由于顧客云集，所以他忙得不可開交。爸爸選了幾粒榴蓮，李叔叔用他的.熟練手法剖開榴蓮。當我們看到那黃肉干包的榴蓮時，讓我們垂涎三尺。于是，我們便毫不客氣地使用五爪金龍把榴蓮塞進嘴里。那甜中帶澀的榴蓮，令我齒頰留香，真是名副其實的好榴蓮。攙嘴的我吃得嘴唇邊都粘滿著榴鏈。“榴蓮出，紗籠脫”，說明榴蓮魅力無法擋。但是，吃了榴蓮后，我們必須喝些清涼的飲料。以便不會生病。
榴蓮小販，當然也有三兩招，否則怎么能夠“掙吃？”明知這粒榴蓮已有一部分已經爛了，他們卻很機巧地剖開另一面，讓你看到厚包黃肉，不疑有他而買下，回到家里才發現，但已太遲了，錢已四平八方地放進他們的袋子里了。
榴蓮季節到來時，花園住宅或組屋區清潔工人的工作會比平時多一倍，每天垃圾堆里總有一半是榴蓮殼，甚至有許多自私自利的住戶，把一袋袋的榴蓮殼炮制在電梯門口，讓清潔工人去打理，這也許就是馬來西亞人所表現的“公德心”了。
每當榴蓮季節過了，大家都會期待著下一個榴蓮季節的到來。好讓老饕又可大快朵頤一番。我希望明年也一樣能品嘗到齒頰留香的榴蓮。
孝順優秀作文 篇2
人秋，母親的手漸漸失去水分。干燥、滿是毛刺的指尖，土黃的手背，這是我握住母親手時的第一印象。
“這是你外婆給我的‘遺傳基因’，我的手幾乎和她老人家的一模一樣+就算失散了，憑這也是可以找回的。”母親揚起眉毛，自豪地說。
玩笑歸玩笑，我尋思著怎么能讓母親舒服地熬過整個干燥的秋冬。
“這還不簡單！買一支護手霜，好點兒的，用不了幾個錢！”好友知道我的心思后興沖沖地向我提議一
也對，我轉身沖回家中，抱起心愛的小豬“撲滿”，狠狠地向桌角砸去。四分五裂的瓷片差點兒刺傷了我的手，可看到滿地金黃閃亮的硬幣，轉瞬又有了小小的快樂。
我把硬幣塞滿了整個褲袋，昂首挺胸地走進超市。一番挑挑揀揀，終于在收銀員詫異的.目光中，傾盡所有財產，買下了一支護手霜，樂悠悠地看著它在包裝盒里發出柔和的光芒。
“媽，媽，你出來嘛……”我撒嬌加“無賴”地把媽媽從工作室里拖了出來。
媽媽是個典型的工作狂，工作時最討厭別人打擾。
“怎么了？”媽媽怒氣沖沖，兩道眉毛交織在一起。
“喏，給，記得等一下再看。”我把禮物遞給她，轉身就跑了。
我心里打起了小九九：媽媽看到時的表情會怎樣？待會兒又會怎么夸我呢？……自言自語到臉紅，一切都等媽媽回家再說吧！
“余霞收夕霏”，夕陽扯攏了黑幕，留下余暉的溫柔。時間一聲不吭，似乎停滯不前，等待的時間過得極其艱難。
一陣清脆的鑰匙聲，母親終于回來了。我快步迎上，一把握住了母親的手。
還是那么硌人，皺紋依然清晰，皮膚依然發黃。我的臉上寫滿了失望。
“對不起了，我把護手霜轉送給更需要它的人了！”母親疲憊的臉上露出一絲溫柔。
我聽了勃然大怒：“那是我用心愛的‘撲滿’小豬換來的，你把我的‘撲滿’送給別人，為什么？”
“我也是女兒，而女兒是母親最貼心的‘小棉襖’，也應該是最疼母親的。”
我語塞，原來是外婆——那個與母親和我血脈相連的老人。
“外婆很喜歡這份禮物。真的，謝謝你，女兒，你提醒了我‘孝’字應該如何書寫。”
母親硌人的手撫過我的臉頰，我心里癢癢的。我垂下頭，盡量用發絲掩蓋我通紅的眼睛……
孝順優秀作文 篇3
何為感恩，何為孝？它們是多么神圣而偉大的字眼！她純潔樸實，包含著一個個圣潔的靈魂。從古到今，百善孝為先一直流傳于世，而孝也就是懂得感恩。我不了解它，甚至未曾注意過它。但是那次，我才真正讀懂了它……我一向喜歡自己的事情自己做主，那種獨立的感覺使我沉醉。但父親母親總喜歡約束我，使我十分厭倦。他們的大嗓門更是讓我崩潰的“武器”。
早晨，當我還在夢境中游蕩時，一聲聲驚天動地的吶喊聲把我驚醒，這是母親在喚我起床；我懶洋洋的爬起，趴在電腦邊，這時，母親的嗓門又亮了起來，讓我快去上補習班。我無精打采的站起，揉了揉朦朧的雙眼向補習班奔去。中午回到家，我早已疲憊不堪，準備放松一下，但事實與想象總是差距很遠：父親催我去寫家庭作業。我坐在自己的房間里，呆呆地望著窗外，心想：要是我是一個孤兒該多好啊！
可以脫離父親母親的約束，像鳥兒一樣自由的`飛翔在藍天之上。我意外發現的另一件事，使我真正的理解了父母……那天，像往常一樣，我邊寫作業邊玩，而母親則在一旁忙碌著。我想放松一下自己———玩一小時電腦，但美夢最終破滅。母親讓我去制定一份星期天的規劃。我氣急敗壞地沖著母親大吼：“你為什么不去制定啊？只見母親默不作聲，便讓我去玩了。
不一會兒，我發現電腦旁邊放著一份制定表，我猛一看，驚呆了，上面是這樣寫的：早晨6點起床，給女兒整理書包，然后做早飯7點去上班中午回家后做午飯下午14點上班晚上輔導女兒作業，整理屋子8點洗衣服22點睡覺，記住給女兒買衣物下面是父親的計劃表：早晨護送女兒上學；然后上班……看著這一條一框，我的眼睛濕潤了，父親母親是如此的辛苦，而我卻全然不知，整天和他們賭氣，想想真是不該。現在我們所有的一切都是父母給的，我們應該懂得回報，感恩父母，感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉，父母的付出遠遠比山高，比海深，而作為我們，只知道衣來伸手飯來張口。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
孝順優秀作文 篇4
近代中國自從融入世界以來，大多數事物包括人們的心態，都發生了很大的變化，例如政治，經濟，社會制度等等，很多看似萬世不易的東西都進行了很多次重新的規劃，可唯獨中華民族傳承千年的“百善孝為先”的孝道亙古不變。
王天軍，李之春等人對“孝”進行了新的詮釋，完美地表達了孝的真正含義，完美地詮釋了“你背我長大，我陪你變老”的真正內涵，所以我為他們的行為點贊。
什么是孝？孝就是為父母做一些力所能及的事。孝，是在父母生病的時候一雙溫情的手，在他們難受的時候握緊他們的手說“沒事，兒子在呢，兒子陪著你”。這微小的細節可以使父母暖心很久，可以給父母足夠多的戰勝病魔的勇氣。孝，是長大之后帶著父母去看看這個世界，去看看他們為了陪你成長而錯過的那些風景。孝，是你對父母親切而真誠的關心，關心他們的衣食冷暖，這一定可以讓他們覺得每一天都是充滿了陽光。孝，其實就是關心和陪伴。
為什么要行孝？我們是因為父母才看到了這個五彩繽紛的世界，是因為父母才得以健康快樂地成長，是因為父母我們才成為了一個有用的.人才，那么，我們又有什么理由不去報答他們呢？
我們都知道，父母養育我們長大不容易，我們應該報答他們的養育之恩。可這些事情說著很容易，做起來卻十分地困難。所以很多人干脆就退縮了，成為了一個不孝子。而材料中的兩人，一位是背老母親去看社火，一個是放棄高薪工作回農村只是為了陪伴自己的母親。這二者的行為，就是對“孝”最完美的詮釋。
父母養育我們不容易，老了以后的生活更不容易，所以我們應該及時行孝，別讓生活留下遺憾。
我們應怎樣行孝？其實父母要求并不多，只要我們多花點時間去陪伴他們，多關心他們，多為他們分擔一些憂愁，多聽他們嘮叨幾句，這就足夠了。這就足夠讓父母們感到滿足和幸福。
然而，孝敬父母又是一件很難的事。因為孝敬父母是一件持之以恒的事情，需要我們花費很多的時間。但是，父母經歷了分娩我們時的痛和養育我們時的苦，才使我們健康成長，才使我們成為了這個世界的一份子。他們經歷的這些苦痛，我們窮其一生都無法償還，我們能做的，也僅僅是給他們足夠的精神上的陪伴和物質所需罷了。而這一切不足父母給予我們之萬一。
我們要盡最大的努力去孝敬父母，盡最大的努力讓他們開心快樂。
“血濃于情”，您陪我長大，我陪您變老。
孝順優秀作文 篇5
用愛去孝敬，讓你在蔚藍的天空下自由飛翔，成為一個值得欣賞的人。
用我們的心去孝敬父母和長輩，用愛去感染，用愛去付出，那么孝敬將時刻圍繞在你我身邊，孝敬父母應象雨露給予花兒的那般體貼，關心，滋潤，愛是人類自古以來擁有的一份情感，一份表達，用愛去展現孝敬的風采，用愛去表達去釋放一份孝敬。
孝敬父母與長輩應我們每個人的責任，不可推辭的責任。如果每個人用愛去孝敬父母，尊敬和愛戴長輩，那么，每個人的生命將是多姿多彩的。
時間在永不停息的流逝，而我們應迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子，去孝敬父母和長輩，我們應該有效利用時間去彌補匆匆流逝的光陰，在剩下的生命中，孝敬父母才能使我們的生活過的豐盈飽滿。
用愛去展示孝敬的風采，揚起孝敬的帆船，用我們的心去釋放孝敬，讓我們的愛撐起孝敬的天空。
孝敬的基礎是愛，讓愛在孝敬的天空下飛揚，只要人人付出一點愛，世界將變的更美。
用愛去孝敬父母，尊敬長輩，讓我們在愛的天空下自由飛翔。
用愛去撐起一片天，撐起孝敬的天空，人類將不會孤單。
因為你的身后將會有“不要緊，我的身體棒著呢！”爸爸生活很節儉，但每次送給我的禮物都很昂貴。
夜深了，人靜了，窗外漆黑，別人早已進入夢鄉，可媽媽仍在操勞。一覺醒來，看見燈光下工作的媽媽，我仿佛看見媽媽所經歷的風霜和艱辛；仿佛看見我生病時，媽媽日夜守護著我的情景；仿佛看見無論刮風下雨，媽媽都在放學路上翹首等待我的情形……我一陣心酸，淚水情不自禁地流了下來，而淚光中媽媽的'白發是那樣的耀眼！媽媽每天都要忙到深夜，第二天還要早起為我做飯。媽媽的精力是有限的，她是一個平凡的人，她也知道累，但決不停下來。“絲絲白發兒女債，歷歷深紋歲月痕”，是我催白了媽媽的黑發……
如今我長大了，懂得了孝敬父母。在爸爸四十歲生日那天，我冒著傾盆大雨，用自己多年積攢下來的錢買了一個松軟甜美的大蛋糕送給爸爸。爸爸收到這份意外的驚喜，不禁心潮澎湃，激動地說：“女兒懂事了，知道孝敬父母了，這是我平生中收到的最珍貴的禮物！”
“三八”節那天，我親手制作了一張賀卡送給媽媽，并對她深情地說了一句：“媽媽，我愛你！”禮輕情意重，媽媽瞬間留下了熱淚。我知道，這是媽媽幸福的眼淚。
“誰言寸草心，報得三春暉。”為了父母，我會在漫漫求學路上去迎接挑戰。我一定會報答他們，讓他們永遠健康、幸福！
孝順優秀作文 篇6
我的媽媽是一位平凡的老師，她不僅是我最親愛的媽媽，還是我最好的啟蒙老師。我的媽媽不僅勤勞、善良而且特別孝順。媽媽有孝心的事時時閃現在我的腦海里。
印象特別深刻的是發生在前年年前的一件事。那是在一個寒風刺骨、冰天雪地的夜晚，爸爸在單位值班，我和媽媽在溫暖的被窩里正做著美夢時，突然被一陣急促的電話鈴聲吵醒。我在睡意朦朧中，好像聽見媽媽對我說：“瑩兒，外婆生病了，你自己在家睡覺，不要害怕，媽送外婆去醫院。”說完媽媽迅速的穿好衣服，匆忙的出了家門。第二天早上，媽媽從醫院打來電話，叫我去醫院看外婆。我輕輕地走到外婆床邊，正好聽見護士阿姨在對外婆說：“您老真好福氣，有這么孝順的女兒，昨晚天那么冷，路那么滑，也不知您女兒是怎么把您送來的，您女兒從昨晚凌晨兩點多到現在一直跑前跑后，都沒休息過，叫她回家歇歇吧！”外婆聽了，點了點頭，臉上露出了幸福的微笑。
我們家多年來都有一個規律，那就是每逢周末媽媽都要做一些營養套餐，把爺爺奶奶接到家里來共度周末。我常對媽媽說：“媽媽，您每天工作那么辛苦，周末還要洗衣服、打掃家里衛生，就別費神做那么多好吃的了，我們隨便吃點，您就可以多休息一會兒。”媽媽總會微笑著說：“我平時工作太忙，也沒照顧好爺爺奶奶，周末有時間了，就多做一些既營養又可口的菜肴，給爺爺奶奶補補身子。”實際上，媽媽無論有多忙多累，都沒有疏忽過對爺爺奶奶在生活上的照顧。
每次，我和媽媽去逛超市，媽媽總會買很多好吃的、穿的`，但口袋里面卻沒有一樣是媽媽的，全是我和爺爺奶奶的。
媽媽常常愛給我說一句話：“喝水不忘挖井人，兒女不忘父母恩。”在媽媽的耳濡目染下，我慢慢明白了這句話的道理。每當看見爺爺奶奶幸福的笑容，每當聽見外公外婆在別人面前炫耀自己女兒的孝順時，我的心里就會情不自禁的涌起一股自豪感——這就是我最孝順的好媽媽。
媽媽的孝心是我人生道路上的一盞啟明燈，我今后也會像媽媽那樣做一個孝順的女兒。
孝順優秀作文 篇7
清代的王永彬曰：“百善孝為先”。是父母給了我們生命，哺育了我。做兒女的應該孝順長輩，不應該違背父母的心意，所以“孝居百行之先。”
自打我懂事以來，爸爸就給我灌輸一個觀念：一定要做一個孝順的人。爸爸這么教導我，同時，他自己也是這么做的。每年春節，我們一小家都會去七里瀧吃年夜飯。因為那里住著90多歲高齡的太爺爺太奶奶，他們有5個兒子和1個女兒，一年之中，只有在除夕這天才能相聚在一起，那晚是熱鬧無比的！
太爺爺太奶奶雖然話很少，但是他們的表情卻流露出滿足和幸福。因為年紀大的緣故，太爺爺太奶奶很早就得上床休息。太爺爺一直是懂養生和享受的人，每晚睡前都會自覺的泡腳，太奶奶就不是這樣了。任憑幾個爺爺怎么勸說、哄騙，怎么都不肯泡腳。這時，爸爸出場了。爸爸坐在太奶奶的身邊，握著太奶奶的手，湊近太奶奶的耳朵邊，溫柔地說：“奶奶，睡覺之前泡腳對身體好，而且你又怕冷，泡了之后腳就熱乎乎的，睡覺就不冷了。”太奶奶像孩子似的'撒嬌道：“我不泡，我不泡，床上有電熱毯，睡上去也是熱的，不會冷。”爸爸便像哄孩子一樣對太奶奶說：“奶奶，如果你同意泡腳，我就去把電熱毯開起來，如果你不泡，那我就不去開！”太奶奶猶豫了，考慮了半天，最終還是妥協了。爸爸把早就準備好的足浴盆端到太奶奶腳邊，用手試了試水溫，然后輕輕脫去太奶奶的鞋子和襪子，把太奶奶的腳放入足浴盆，輕輕地搓著太奶奶的腳背，還時不時地按摩著。太奶奶一副很享受的樣子，頻頻點頭，嘴里念叨著：“舒服舒服！”大家不約而同的笑了！
我在一旁目睹了這一切。爸爸安頓好太奶奶之后，趁著爸爸清洗足浴盆時，我悄悄的對爸爸說：“爸爸，太奶奶真像個小孩子，比我還要小呢！”爸爸語重心長地告訴我：“兒子，人老了，就變小了，對待他們就要像對待小孩子一樣，要常常哄他們開心。孝順孝順，先要順著，才稱得上孝！”聽了爸爸的話，我突然明白了一個道理：對待老人語氣要溫柔，要有耐心，不要嫌棄他們，因為每個人都會老。對待自家的長輩要這樣，對待其他老人也要像對待自家長輩一樣。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”作為年輕的一代人，我們要把“孝順”這一傳統美德傳承下去！
孝順優秀作文 篇8
如今，許多獨生子女似乎把這一傳統美德淡忘了！每天勞累的父母回到家中，還不忘叫我們吃好、喝好、休息好！有的同學甚至成了家中的小皇帝、小公主、對父母吆三喝四。“鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩。”“愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人。”父母不僅給了我們生命，又給我們提供了衣食無憂的學習環境，我們難道有理由不去愛他們，孝敬他們嗎？
以前我年齡小，不懂得體貼父母。但現在我漸漸長大，學會了理解父母。體貼父母！當我的爸爸勞累一天回到家時，我給他端上一杯熱茶；在我的媽媽生病時，我給她端水拿藥；有時我的爸爸我的媽媽遇到煩心事，我給他們帶來快樂，做他們的開心果！
記得今年暑假里的一天，我的媽媽突然生病了，發燒38度以上，可我的爸爸又不在家，我急得像熱鍋里的螞蟻——團團轉！趕緊從抽屜里找出退燒藥，給她服下。然后輕輕地扶我的媽媽躺在床上，給她搭上毛巾被。接著我又幫我的媽媽掃地、拖地、洗衣服。累得我滿頭大汗，干完這些我剛想坐下歇歇，可是一看表11點了，該做飯了。心想：怎么辦呀？以前都是我的媽媽給我做飯，可現在我的媽媽生病了，我的爸爸不在家，我今天一定要做一頓可口的飯菜給我的媽媽吃！于是，我準備做青椒炒雞蛋，這是我的媽媽最愛吃的了。我洗完了青椒，想起我的媽媽每次都把里面的`瓤挖出來，我就掰開青椒，用手把瓤挖出來。這時我感覺眼睛有些癢，我就用手一揉，接著就感覺眼睛火辣辣的疼，才想起自己手上有辣椒汁，我一慌又用另只手揉了一下，沒想越來越疼像用火烤過一樣，眼淚嘩嘩的往下流，而且疼得我呲牙裂嘴。要在平時我早就哇哇大哭了，我心想：不能哭，要不我的媽媽會不放心的。馬上到水龍頭下用水沖了沖，忍著疼痛炒完了菜。吃飯時，我眼睛還是紅紅的很疼。我的媽媽問我：“你眼睛怎么紅了？”我裝著滿不在乎的樣子說：“沒事！剛才不小心瞇了眼，不知道什么東西進去了，現在好了！”“哦，那吃飯吧！”我看著我的媽媽臉上露出了笑容，我也放心的吃起飯來。
是的，生活中父母對待孩子沒有過高的要求，我們只要付出一點點的孝心，他們就會非常滿足！讓我們從我做起，從現在做起，從小事做起，孝敬我們親愛的我的爸爸我的媽媽，報答他們的養育之恩吧！
第三篇：我學會了孝順
我學會了孝順
看到《爭做五好小公民》這本書，我就愛不釋手。從書中精彩的講解，我領會到了很多道理。其中，劉翔孝順的故事讓我很感動。
你們知道跨欄冠軍劉翔吧！他以12秒91的成績，奪得了2004年雅典奧運會男子田徑跨欄的第一枚金牌，又是2005年第六屆勞倫斯體育獎的最佳新人，成了中外關注的體育明星。別看劉翔在賽場上威武極了，他還有溫順的一面，在家可是一個孝順的好兒子哦！他給父親買精美的保暖內衣，給母親買高級的化妝品和漂亮的裙子，在比賽間隙，還從千里之外給父母打電話問好。
盡管劉翔經常忙碌地參加比賽，可是他自始至終都眷戀父母，以感恩之心孝順父母，這正是他難能可貴之處。
怎樣學會孝順呢？在家里，我常常從小事做起，幫助家人做一些力所能及的事。每天，我都提醒外婆吃降血壓的藥，并為她把開水倒好；如果我比父母回家早，就主動做好晚飯，將水果洗好、削好，切成小塊，做成水果拼盤，等他們回來吃；節假日，我利用空余時間，做拖地、擦窗、給花兒澆水等家務事；還學會了獨立完成自己的事，早晨自己梳頭、疊被子，參加鋼琴、舞蹈和英語培訓班時，往返都不要家人接送，而且我會特別注意安全，不讓父母擔心；有時還可以為父母解決一些困難：教父母講普通話等等。
我也要像劉翔一樣，做一個孝順的孩子，回報父母，善待家人。
第四篇：學會孝順作文優秀篇
學會孝順作文優秀篇
導語：孝道是中華民族優良傳統，孝的事跡另人震撼，孝可以讓家庭美滿，下面是關于體會
孝道的作文，歡迎參考!
學會孝順的作文【1】
宋老師怎么布置了一篇這樣的作文啊---《孝順的我》。我當時就犯難了：要說我也是個人人夸贊的懂事的孝順女，可是給父母削個蘋果，遞個拖鞋，就寫進作文里自我表揚，也太不好意思了。可我又沒有做過驚天動地的大事，比如：家里沒飯吃了，把僅有的糧食給父母吃;家里買不起衣服了，把僅有的一塊兒布給父母做件新衣服穿;看著父母漸漸蒼老的面容，我一發奮就沖到全級第一名……
放學一到家，我就去“問孝”。我先問老媽：“媽媽，你說我孝順嗎?”“嗯，得讓我好好想想。”這不是委婉地說我不孝順嗎?我又跑過去問爸爸，爸爸說“當然了，你給我洗了蘋果，給我糖糕吃……”我大喜，沒想到老爸記得這么清楚，趕緊追著問：“啥時候啊”老爸半認真地說：“今天早上啊。”哎，我的老爸呀，你這不是誠心逗我開心嗎!沒辦法，只好打電話問我的姥姥：“姥姥呀，你說我孝順嗎?”姥姥真爽快，直接來了一句：“不孝!”完蛋了，這篇作文怎么寫啊!
再沒別的辦法了，只好去問問《論語》，看看孔子怎么說。“子曰：無違”。無語，我經常和爸爸頂嘴，我沒做到;“子曰：父母，唯其疾之憂”。又無語，媽媽為我的學習操碎心了，我還沒做到;“子曰：色難”。我不禁害怕起來，別說孝順，我都快成不孝之人了。
終于明白了宋老師讓寫這篇作文的用意了，孝，絕不是幫爸媽干點活兒就可以了，是我們終生要學習的最大最重要的事情。知道了自己的不孝，就要開始努力改變自己，成為一個孝順的人。
學會孝順的作文【2】
孝敬長輩歷來是我們中華民族的傳統美德，相信大家在很小的時候，父母就經常教導開始大家要孝敬長輩。也許那時不懂，隨便應兩句父母敷衍了事，但是到上小學、初中、高中、大學，在書籍和老師的教育和影響下，這些從小就縈繞在耳邊的道理便越來越受到我們的重視了。我們有的也許會因此而付出行動，有/ 7 的也許會滿不在乎，覺得孝敬長輩與自己無關，他們如今變成這樣，只是他們的命苦而已。但是，有這樣想法的人，你們可曾想過，到你們年老的時候，你們該怎么辦?是否也希望有人來照顧自己?說到這，大家應該知道我想說什么了：
今天下午，我正在店里看新訂的語文周報，一對夫妻在附近那家麻將館打完麻將后來找媽媽聊天，順便隨便研究一下今晚買什么碼。那位女士和媽媽是多年的老朋友了，坐下聊了會兒后，媽媽順口問了句關于她婆婆的事。沒想到女的一下子就像火山爆發一樣，對婆婆破口大罵。聽罷，男士則無法忍受自己的母親遭受如此謾罵，隨機反駁起來，兩人開始大吵特吵。
媽媽也尷尬的不知說什么會，只是在一旁聽他們倆吵來吵去。而我，則不贊成女的觀點，我想不止是我，相信大家也不贊成。即使以前她再怎么不對，在她年老體衰，體弱多病之時，作為兒媳的，理應照顧她，我們可以想想，大家都是女人，女人何必為難女人呢，只是生在不同時代的女人的思想是不一樣而導致為人處事的方式不一樣而已，我們應該寬容，寬容是一種美德，是一直境界的升華。如果我們只會一味的以牙還牙，社會還會和諧嗎?國家還能繁榮進步嗎?再想想，如果不是自己的婆婆生育了自己的丈夫，那自己又怎會遇上自己的丈夫并與他結婚呢?為什么不是別人來當自己的婆婆，偏偏是她呢?其實這就是一種緣分，竟然這是一種緣分，那我們為何不好好珍惜呢?再設身處地的想想，自己這么對待自己的婆婆，那以后自己也老了，也受到這樣的待遇那怎么辦?
人們常說，安享晚年，但是能有多少位老人能夠真正的安享晚年呢?可能數字很小，為什么呢?安享晚年，如何才稱得上是安享晚年呢?實際啊，老人們要的，無非就是子女和子孫們的關心和陪伴。有的老人住這豪華大房子，但是內心卻很空虛和孤獨，有的老人吃喝穿啥都不愁，要啥有啥，但是他們一點也不開心，應為他們有的只是物質上的，而不是精神上的幸福。但有的老人，生活得很平淡，但子女兒孫們都在身邊陪伴、孝敬自己，雖有時還會因錢而犯愁等等，但他們卻總是一張笑臉，因為他們在物質上雖不富裕，但在精神上卻是極其富有。
相信全天下的老人都會做著這樣一個夢：早上起來可以和家人們一起晨練，中午可以在樹蔭下乘涼聊以前的故事，晚上飯后可以一起去散步，經常可以在一起聚餐，錢不用很多，夠用就好，最重要的是大家可以在一起開開心心的，就夠了。
孝敬父母是中華民族的傳統美德，希望大家能將其發揚光大，不要丟棄在歷史的洪流中。
學會孝順的作文【3】
“孝順”，一向被當作一種義務與責任。這本不錯，然而細思之也不盡然，對父母盡孝，在付出的同時，也會有所得。小時侯，母親給我講過這樣一個故事：一個不孝子平日打爹罵娘，不孝之至。一天，他趕著老牛耕地時看到一只大鳥在喂雛鳥蟲子，突然良心發現，他想，喂雛鳥的一定是鳥媽媽，小鳥若得不到媽媽的喂養，怎能活命?我不也是被父母養育成人的嗎?我小時侯不也是這樣被媽/ 7 媽疼愛與呵護的嗎?想到此他潸然淚下。恰在此時，母親送飯來了，他來不及放下趕牛的鞭子，飛步迎了上去。母親看他拿著鞭子，以為又要挨打，就一頭撞死在樹下，這個不孝子從此失去了洗掉“不孝子”惡名的機會。
聽完這個故事我木然良久，無語凝噎。故事深深地在我的記憶中扎下了根。中國人自古就講：“受人滴水之恩，當以涌泉相報”，何況父母之恩，即使以高山大海喻之亦不為過。其實，“孝”首先是人的一種需要，是人的一種特殊情感活動。孝順父母，心里才踏實，生活才充實，才能享受真正的天倫之樂，才能走完沒有遺憾的人生。不敬不孝者，表面上看像是占了什么便宜，實際上不但會使老人有所失，也會給自己帶來也許是難以挽回的損失。我兒時聽到的那個故事有著極強的悲劇性，那個不孝子因為不孝而永遠失去了人間最可貴的一種享受。他也許已經下決心痛改前非了，但由于過去積孽過重，驀然醒悟，為時以晚。這個不孝子以后的生活之凄涼，人生之乏味，是不難想象的。這個故事警示我們，在父母健在時，切莫放過孝敬的機會 孝順是只有人才有崇高情感。
孝，是能使愛心由己推人，人人孝順父母，世風自然就會歸肅;反之，若連自己的父母都要虐待，怎能善待與自己并無血緣關系的同類呢? 這種孝能使人生充滿趣味與活力，它隨時向我們提示：生命是流動的過程，這個過程是一個整體，而名字所代表的只是生命過程中的一部分。應該讓這個過程無所畏懼地戰勝各艱難險阻，使生活顯露出它本來的光彩。如果不以我的直言為忤，我愿那些父母尚健在的幸運者說上一句肺腑之言：世界上絕對不存在比父母健在更值得慶幸的事情。多給父母關心與愛，孝順父母，樂從中來!
學會孝順的作文【4】
人，首先應該具有什么品質呢?我認為，就是要孝順。古語有云：百以孝為先。古人說得，太對了!
你看看如今的社會，一個優秀的人不只是學歷高，有文化，更重要的是品德高尚，孝敬父母。我曾聽得父親說：“北大以后招生啊，一定要是孝順的人。凡是不孝順的人，成績怎么好也不能去讀。”
我村子里，有一個比我大2年的哥哥，是班上的班長。他在我村里家喻戶曉。為什么呢?他，成績在班上名列前茅，回家家務幾乎全包，從不頂撞父母。你說，這容易嗎?其實他父母只不過是開店鋪而已，也不是沒時間照顧他。換作你，你會主動做家務么?我曾有一次到同學家做作業，路過了他家所在的巷口了，見到一群人圍著他家，我走到前去好奇。只見他正在家門口哭著，地上十分凌亂，有一灘水，也有幾塊蘿卜。他母親正狠狠地指著自己的孩子罵：“你這敗家子，生你有什么用，做點事都不行……”口水飛濺，指手劃腳。他只是低著頭，默默地哭泣。街坊鄰里都出來勸說他母親。硝煙的味道漸漸淡了，人群都散了，他也拭干了眼淚。我連忙走上去問：“哥哥，到底怎么了?”他看見是我，就說：“我媽正在門口與人聊天，我把湯捧出來給我媽喝。不小心摔了一跤，湯倒了”我旁邊一個孩子說：“你媽怎么那么不好?和她斗罵咯!”他搖了搖，說：“她是我母/ 7 親!”一陣聲音突然響起，“和誰說話啊?快進來，看我把你打死！!”他眼紅了，但也進屋了。我沒敢進去，但我聽到的是雞毛撣子滑破空氣的一道道刺耳的聲音。
“她是我母親!”這句話一直在我腦海中顯現。過后，街坊們都說，如果我有這般兒子就好咯……
孝，真的如此重要嗎?
可是，我們自己是由媽媽肚子里出來的!
做人真的要孝順!
畢竟，人不能忘本!/ 7 / 7 / 7 / 7
第五篇：孝順的學生的評語
評 語
年僅九歲的你不僅有清秀的外表，內心還蘊藏著強大的正能量。我校“紅領巾”愛心捐獻基金上有你活動的身影；年組學習成績佼佼者中有你的名字；學困生的點滴進步有你堅持不懈的付出；班級獲得各方面優勝有你辛勤的汗水；一次次地端茶、洗碗、做飯、洗衣服踐行了你對長輩的孝敬與感恩；你的善解人意和對工作的負責，贏得了師生們的熱烈掌聲；你對社會孤寡老人的關心，詮釋了中華最美少年的傳統美德。你時刻把愛裝在心里，把溫暖、幸福、快樂傳遞給他人，用愛描繪了一個個溫馨的畫面，小伙伴們親切地稱呼你為“知心班長”你也先后被學校也評為“三好學生”，市“行為規范標兵”?? 愿你永遠用愛的行動畫出最美的軌跡！篇二：最孝順孩子評價表 2015年“最孝敬父母的好孩子”評價表
注：學生自評、家長評、教師評、德育處評和點擊量每項20分，總分為100分。篇三：關于孝的點評
不同的人文環境背景對孝順有不同的理解，大陸更古代、更傳統、更傾向于聽話今天的道德講堂對我來說是一次很好的學習機會，很有啟發，很有感觸。
出自《孝經》上說，“夫孝，天之經也，地之義也。”還有俗語中經常說的“羊有跪乳之德，烏鴉有反哺之恩”，經常用來說明子女孝順父母是天經地義的事。千萬經典，孝義為先。傳統經典中關于孝順的解讀闡釋不勝枚舉，現實生活中關于孝順的感人故事也不絕于耳，不盡其數。
然而在一個物質繁盛、生活富足的時代，我們信仰迷失、價值紊亂、精神滑落。現實生活中我們確實耳聞目染到很多通過孝親善舉感天動地溫暖人心的故事，但是我們每次也尷尬地遭遇到在花天酒地的娛樂場聽到引吭高歌《常回家看看》這些動人歌曲的時候，也聽到看到很多關于空巢老人在空心村的啼饑號寒和千里尋子的掙扎呼喊。媒體上諸多關于不孝順的報道，甚至喪盡人倫事件的發生，都讓我們心驚膽寒。都說養兒為防老，然而這些場景卻成為我們心頭一道殘忍的風景。“你的良心有木有，你的良心狗叼走。”面對世界，我們不知道還能相信什么；面對“孝順”這個善良的詞，我們確實是傷不起，不管你信不信，反正我是信了。
家和萬事興，百善孝為先。我曾經感同身受地同朋友交流過，認為這個世界上有兩樣東西不能耽誤：一是對父母長輩的孝心，二是對子女后代的教育。事實上“孝順”是一種特殊的情感，孝順是一個人倫理道德的一個基本指標，孝順的基礎是尊重，起點是撫育之恩和情感關心的回饋，這可以說是一種責任。孝是中國的傳統文化。生命授之父母，十幾甚至二十多年的養育之恩，是難以報答的。孝順，是中國人的傳統美德。我們可喜地看到，今天像影片中的孟佩杰 和葉老師這樣恪守孝道的善良人士依然大有人在，他們付出的是孝心、愛心
和耐心，贏得的是尊重和敬意，讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量，讓傳統的孝道充滿生活情味，也讓我們從生活的細節中尋找到生活的理由。
不過時代在發展，社會在進步，孝的精神傳承也在潛移默化地改變著。孝順在更加開放、更加自由的現今，應該被賦予與時俱進的涵義。一個更健康的孝道應該是產生于自然而然的，而不是一種被強化了的扭曲觀念。孝順本身又是感性的，不能極端，沒有強求。孝順是自然感情的流露，需靈活對待，不應該功利化。孝順應是無私的，不求回報的，人世間那種完全理想化的孝順是很少的。
不同的人文環境背景對孝順有不同的理解，大陸更古代、更傳統、更傾向于聽話。看到一篇臺灣小學生的寫孝順的作文，文中有云：“孝是什么呢？孝就是不使父母傷心和擔心。”大陸小學生作文有云：“孝順，就是聽爸媽的話。”
我們要重新審視和理性看待傳統中國的孝道關系，并從中重新檢討和重新尋找孝順的新路徑。孝是不能盲目，可是我還是感覺兒女盡孝是理所當然。一方面我們不要盲目的把自己想法強加給父母，有“順”才有“孝”可言；另一方面為人父母生兒育女為的是讓孩子能盡量實現他自己的人生價值，孝敬父母只能是推動力，絕不能成為“枷鎖”，正如電視劇《天道》中主人公說，“如果養兒是為了防老的話，那么父母和子女之間就是平等的！”孝順可以使父母子女之間實現雙贏。
讓我們帶著感恩的心，回到傳統，回到人倫，回到自身。篇四：最新學生評語精華版 同學：踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功，老師深深地祝福你。
同學：你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，你學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續努力吧，愿你成績能進一步提高！
同學：你關心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現可圈可點，希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生！繼續努力吧！我深深地為你祝福！
同學：你有很多優秀的品質，學習上，你的基礎不是很好，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法，去實現人生的夢想！！
同學：你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度。希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
同學：你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，可是只有輸的起的人才會贏得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。
同學：你是個聰明、可愛的孩子，關心集體，興趣廣泛，善于與同學交往，人緣好。學習成績比較穩定。希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
同學： 你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態度端正，成績一直保持優秀。記憶力好，自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。
同學：在同學們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，也許前途將不可限量。
同學：在學習上你表現出色。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。
同學：你是一個十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆
記，課后你認真按時完成作業，你的成績有待進步，學習上還需繼續努力，愿你在平時更注重學習，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生！
同學：文靜、穩重、善良而又不失直率的你學習認真踏實，你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。
同學：有古道熱腸，也容易感情用事；積極要求上進，但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎？在那掌聲中，有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續前進。同學：你思維靈活，求知欲強，富于質疑精神，這很好。人無完人，金無足赤，多理解別人，多找找自己的缺點，也許會有更好的發展。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創輝煌！
同學：你溫文而雅。人緣不錯。積極思考，老師樂于和內外提出問題。每次作業也完成得很好，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲！要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
同學：你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老
師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。
同學：你思維靈活，求知欲強，富于質疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好。看著你的成績不斷進步，老師為你高興。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創輝煌！
同學：人緣好，很好勝的陽光男孩。學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象；勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲！要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中！
同學：即使你有時對有些事表現得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒有后天的努力，要想成就一番事業恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
同學：你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住，做事情不能抱著應付了事的態度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握。
同學：你待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，能認真完成老師布
置的作業。同時你也很孝順，是個很不錯的男孩，希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福！
同學：你尊敬老師、團結同學、關心班集體，待人有禮，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發揮出來，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學習，你的成績一定會提高，我會滿懷信心地等著這一天的。
同學：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。
同學：對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳的，“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你。
同學：踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學習品質和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話：學無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊！
同學：你以樂觀的態度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦！篇五：學生評語大全
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同學：踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功，老師深深地祝福你。
同學：你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，你學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續努力吧，愿你成績能進一步提高！
同學：你關心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現可圈可點，希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生！繼續努力吧！我深深地為你祝福！同學：你有很多優秀的品質，學習上，你的基礎不是很好，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法，去實現人生的夢想！！
同學：你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度。希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
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同學：在同學們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，也許前途將不可限量。
同學：在學習上你表現出色。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。
同學：你是一個十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課后你認真
按時完成作業，你的成績有待進步，學習上還需繼續努力，愿你在平時更注重學習，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生！
同學：文靜、穩重、善良而又不失直率的你學習認真踏實，你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。
同學：有古道熱腸，也容易感情用事；積極要求上進，但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎？在那掌聲中，有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續前進。
同學：你思維靈活，求知欲強，富于質疑精神，這很好。人無完人，金無足赤，多理解別人，多找找自己的缺點，也許會有更好的發展。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創輝煌！
同學：你溫文而雅。人緣不錯。積極思考，老師樂于和內外提出問題。每次作業也完成得很好，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲！要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
同學：你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。
同學：你思維靈活，求知欲強，富于質疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好。看著你的成績不斷進步，老師為你高興。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創輝煌！
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同學：即使你有時對有些事表現得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒有后天的努力，要想成就一番事業恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
同學：你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住，做事情不能抱著應付了事的態度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握。
同學：你待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，能認真完成老師布置的作業。同時你也很孝順，是個很不錯的男孩，希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福！
同學：你尊敬老師、團結同學、關心班集體，待人有禮，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發揮出來，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學習，你的成績一定會提高，我會滿懷信心地等著這一天的。
同學：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。
同學：對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳的，“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你。
同學：踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學習品質和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話：學無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊！
同學：你以樂觀的態度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦！
同學：你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的！
同學：和上學期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力。
同學：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。
同學：你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？希望能從根本上認識到自己學習上的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，努力提高學習成績。
同學：和上學期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力。同學：你是個可愛的女孩，踏實、穩重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。能遵守學校紀律，按時上學，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
同學：你是一個相對內向的男孩，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對
知識的渴望。你是一個很自覺的學生，就是學習有點跟不上，望認真掌握好基礎知識，多練、多問，繼續努力，老師關注著你的進步。
同學：你真誠可愛，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。
同學：你是個踏實、穩重、有禮貌；能遵守學校紀律，按時上學，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
同學：你待人友善，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。同學：尊敬老師，熱愛班集體，是你的優點，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應該靈活一些，學習要更投入一些。希望在今后的學習生活中，爭取更上新臺階。
同學：對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳的，“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你。
同學：你喜歡簡單，但思想比較復雜；心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見，思維也很活躍，你并非不是學習的好料，關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待。
同學：我想你應該是個很懂事，也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現在開始有所改變嗎？ 只要你嚴格要求自己，不斷完善自己，總有一天會夢想成真的！同學：你喜歡簡單，但思想比較復雜，有主見，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大，你并非不是學習的好料，望你克服困難，勇往直前！
同學：你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前！
同學：你外表深沉，內心活躍，觀察細致，愛好廣泛，球藝也不孬，真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去，能成為一個品學俱佳的好學生。你應該明白：學習使人充實，給人快樂；努力讓人進步，給人智慧！
同學：你是個文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實地學習，但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
同學：你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到
挫折時候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。
同學：善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。
同學：你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。同學：你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業本。學習目的明確，自學能力較強，成績一直保持優秀。親愛的朋友，記住嘍，進步的唯一方法就是比別人更努力。
同學： 我想你應該是個很懂事，也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現在開始有所改變嗎？ 只要你嚴格要求自己，總有一天會夢想成真的！
同學：你是老師眼里的好學生，同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些，再倍加努力一些，一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。同學：你性格內向，平時沉默寡言，不愛說話。期待著有一天，你能意識到自己的責任和義務，樹立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。只要追求，就永遠不會遺憾。
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