第一篇:中期考核-自我評價
思想品德、業務學習與實踐能力、健康狀況自我評定(不超過260字,包括標點符號
本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;熱愛運動,身體健康,適應能力強;紀律性強,工作積極配合。在校期間擔任學院研究生會副主席一職,參加很多校內實踐活動;通過兩年多的科研學習生活,我成長了很多。學習方面,我完成了必修以及選修課程的學習,學位課和整體加權平均分分別為88.8和88.0;科研方面,我承擔了陜西省科技統籌創新工程計劃項目中子課題核桃精深加工系列產品中試生產的工作,采用近紅外光譜技術、電子鼻技術、電子舌技術對核桃油的氧化穩定性及摻偽鑒別進行研究,為核桃油的貯藏及鑒偽提供一定的理論依據。
1.報告名稱:食品科學SCI論文寫作技巧 報告時間:2014-05-15 報告地點:國際交流中心104會議室 報告人:姜悅教授
內容:姜悅教授從“創新的思想”“精心的設計”“高水平的試驗”和“可接受的表達”這4個方面對SCI論文的寫作進行了闡述。SCI論文的設計,思路比技術本身更重要,設計的越詳盡,實施的速度與質量就越高,要注意不要為生產論文而設計論文,方法和設備都是設計的考慮重點。試驗設計的合理性、完整性、相關性;試驗手段的先進性,包括方法與設備;試驗一定要重復;試驗研究的精確度以及詳細的實驗記錄都關系到最后論文的寫作。當完成了試驗部分,在論文寫作時,可分為確定題目;整理圖表并按重要性排列;明確文章的亮點;列出文章框架與整理分部分分類文獻等幾部分。要多參考其他SCI論文的表達方法;長期積累,表達的內容要準確、具體,要符合英語的語言習慣;要用短句不要用長句;語言與圖表的內容要相符;分析原因必須有文獻支撐等。通過姜悅教授的講解,我深刻的認識到SCI論文的寫作并不是那么難,只要一步一步踏踏實實盡可能詳細閱讀文獻、做好試驗設計、認真分析試驗結果,SCI論文的寫作就是水到渠成的事情。因為,科研工作要有整體的思路與安排。
2.報告名稱:2013年度食品科學與工程學院學術報告會 報告時間:2014-01-16 報告地點:國際交流中心104會議室 報告人:食品學院各教授
內容:劉學波教授作了《天然食品因子與慢性病干預》的報告。劉學波教授介紹了一種叫做蝦青素的天然食品因子,它通過保護細胞線粒體可以有效抑制神經細胞死亡。而帕金森病發病的重要病理生理學機制正是神經細胞死亡,因此,其團隊認為并研究蝦青素是否是降低帕金森病發病風險的重要因子。通過提取及體內外的試驗,驗證蝦青素的功能特性。通過劉學波教授的報告,我深刻感受到劉學波教授在科研工作中的嚴謹認真及創新,及其作為食品人對于整個事業的一種盡職和責任感。這種感覺使我對劉學波教授產生了深深的仰慕之情,也感覺到自己的渺小。也勉勵自己以后在科研工作中要注重科研與實際的結合與應用,只有這樣,做的工作才有價值。而且要注重學術交流,特別是交叉學科同行間的交流,沒有合作與創新是出不了標志性成果的。3.報告名稱:獼猴桃采后生理及貯藏保鮮技術 報告時間:2013-10-29 報告地點:園藝學院蔬菜所四層東會議室 報告人:馮錦泉博士(新西蘭)
內容:馮錦泉博士主要對現有獼猴桃采后生理及貯藏保鮮技術進行了一個綜述性報告。獼猴桃屬于呼吸躍變水果,采后呼吸強度、乙烯釋放、營養成分、果實軟化及相關酶類等都有規律的變化,可以依據其生理變化,選擇在呼吸躍變之前采取合理的方法對獼猴桃進行貯藏以達到保鮮的目的。現有的保鮮技術包括獼猴桃果實的采收、熱處理、涂膜處理、鈣處理、草酸處理、1-甲基環丙烯(1-MCP)處理、ClO2處理、低溫冷藏及氣調貯藏等;最后馮錦泉博士指出了獼猴桃果實采后研究存在的問題和今后需要進一步研究的領域。
通過馮錦泉博士的講解,我深刻認識到國外對獼猴桃采后生理及貯藏保鮮技術方面的完善和先進性,我們現有的一些技術還處在試驗階段,并且一些技術,比如利用電子傳感來檢測獼猴桃新鮮度的技術在我們國家幾乎還沒有起步。我們應該多和國外先進的知識進行進行學習交流,提高自己的水平,為獼猴桃保鮮技術貢獻自己的力量。
4.報告名稱:原子光譜與氣相色譜應用技術 報告時間:2013-10-18 報告地點:國際交流中心104會議室 報告人:張文廣、楊朋飛
內容:原子光譜可以進行定性和定量分析,在合適條件下,利用元素的特征譜線可以無誤的確定哪種元素的存在。利用原子光譜技術可以分析農產品中的各種常量、微量以及有毒有害元素,例如砷、硒、鎘、汞、鉛、鍺、錫、銻、鋅等,從而分析及保證農產品的質量。
介紹了氣相色譜操作及注意事項,氣相色譜法測量準確、精密度較高,是現在檢測水質的有機項目主要產品。氣相色譜在新的《生活飲用水衛生標準》GB5749-2006中,檢測項目由原來35項,增加到106項,其中氣相色譜檢測41項,是水質安全檢測有效且精準的技術。
通過張文廣、楊朋飛這兩位工程師的講解,我對原子光譜和氣象色譜的原理及應用都有了一定的了解和掌握。可見隨著現代技術的發展,光譜儀器將在整個分析測試領域扮演非常重要的角色。因此我們一定要掌握光譜儀器的原理,熟悉其操作,能夠熟練應用光譜儀器。5.報告名稱:海洋食品加工的研究進展 報告時間:2013-05-30 報告地點:食品學院南樓會議室 報告人:朱蓓薇教授
內容:朱蓓薇教授對海洋食品加工原料的特性、種類、原料的化學組成和加工貯藏過程中的變化做了一個簡介,主要介紹了魷魚、扇貝等水產品的內源性蛋白和多肽,以期通過對魷魚、扇貝等水產品的蛋白質及酶的探究,為水產品資源的有效利用提供依據、奠定基礎。通過朱蓓薇教授的講解,我對以前并不了解的海洋食品有了一個初步的認識,也意識到無論研究的食品是海洋食品還是果蔬,都一定要充分了解研究材料的特性及特長,深研究其有益的特性,以點到線,以線到面,就能為其的廣闊應用奠定基礎。
6.報告名稱:How to publish in English language international journal 報告時間:2013-04-15 報告地點:國家交流中心208會議室 報告人:任筑山
內容:任筑山教授的講解主要分為6個方面:①Two Basic Requirements: good research and good English;②Choose The Right Journal;③The Writing Of Paper;④The Reference;⑤The Suggested Reviewer;⑥The Results。任筑山教授對每一方面進行了詳細的講解,并且列舉了幾篇比較經典的SCI論文進行現場舉例講解。通過任筑山教授的講解,我深刻認識到發表英文文章寫文章固然重要,但是好的科研課題以及結果才是核心。因此,在自己的科研工作中,要認真專研、仔細學習、認真試驗,為發表英文文章做好“敲門磚”、其次,在發表文章的過程中,如果有什么需要和雜志出版社溝通的地方,一定要謙虛禮貌。7.報告名稱:Food Fermentations-From Tradition to Innovation 報告時間:2012-11-05 報告地點:食品學院南樓一層會議室 報告人:Michael G?nzle 教授 內容:Michael G?nzle教授主要講述了高粱酵母的微生物形態及對發酵微生物菌群組成的底物供應和酚類化合物的影響。詳細介紹了通過原位合成改善和提高高粱酵母的質量,及高粱酵母在發酵過程中各因素的控制及其機理研究。通過Michael G?nzle教授的報告,我對食品發酵技術有了一個新的了解,而Michael G?nzle教授在做科研工作思路的清晰全面,新穎給了我很大的啟發。科研工作并不一定要多新穎的材料,要從研究方向上拓展自己的思路。
8.報告名稱:微藻與功能食品及生物能源 報告時間:2014-5-15
報告地點:國際交流中心104會議室 報告人:陳峰教授
內容:國家“千人計劃”特聘專家。現任北京大學工學院副院長、北京大學終身講席教授、北京大學食品與生物資源工程研究所所長、新加坡-北京大學低碳研究中心主任。曾入選教育部“長江學者”和中科院 “百人計劃”。陳峰1993年畢業于澳大利亞昆士蘭大學化學工程系,獲生化工程博士學位, 澳大利亞注冊工程師。曾任香港大學終身教授兼植物學系系主任及生物科學學院執行院長,現為香港大學榮譽教授。陳峰的研究工作主要集中在微藻生物工程(包括微藻生物能源)、功能食品、生化工程及生物資源工程等領域。迄今已在國際權威學術期刊(SCI)發表250余篇研究論文和綜述(SCI引用愈6500次,H-index 43)、專著4本、美國及中國專利共6項。多次在國際學術會議作大會特邀發言, 多次組織國際學術會議。被Essential Science Indicators評為“Highly Cited Scientist”(top 1%)。是世界上發表最多微藻方面SCI 論文的學者。陳峰目前還兼任英國皇家化學會期刊刊
Food & Function副主編和另外4個國際學術期,(Journal of Agricultural and Food Chemistry Process Biochemistry, Journal of Applied Phycology, Biotechnology Letters)編委。
通過陳峰博士的講解,我對微藻有了一個初步的接觸和了解,通過他PPT中展示的超高壓技術處理能直接讓牡蠣脫殼,讓雞蛋凝固,使我對超高壓技術產生了濃厚的興趣。9.報告名稱:第九屆中國食品研究生論壇 報告時間:2012-10-25 報告地點:國際交流中心207會議室 報告人:龍芳羽博士
內容:龍芳羽博士作了題為《超高壓協同溫度對海蝦過敏原的影響及機制研究》的報告。她詳細的介紹了超高壓技術在食品方面的應用。超高壓處理作為非熱力殺菌技術之一,不但能在常溫下殺死和鈍化食品中的微生物,而且可以很好地保持食品品質。超高壓處理加工食品是一個物理過程。在食品超高壓處理加工過程中,液體壓力可以瞬間均勻地傳遞到整個食品,食品受壓均勻、壓力傳遞迅速,不存在壓力梯度,整個加工過程較為簡單,能耗較低。超高壓處理可通過不同程度地改變過敏原蛋白的空間結構,使過敏原蛋白活性發生變化甚至失活,從而達到降低或消除食品過敏原的目的。
通過龍芳羽博士的講解,我對超高壓技術有了一個初步的接觸和了解,通過她PPT中展示的超高壓技術處理能直接讓牡蠣脫殼,讓雞蛋凝固,使我對超高壓技術產生了濃厚的興趣。
第二篇:研究生中期考核自我評價
研究生中期考核自我評價范文
在平日的學習、工作和生活里,我們都經常看到自我評價的身影,自我評價不僅影響社會中人與人的交往方式,而且影響社會中人的心理健康程度,影響人的價值觀和人生觀的合理程度。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的自我評價呢?以下是小編幫大家整理的研究生中期考核自我評價范文,歡迎大家分享。
研究生中期考核自我評價1我在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業知識,畢業之際,回顧兩年來的學習、工作以及生活,做自我評價如下:
思想方面,我認真學習馬克思列寧主義思想;關心時事政治,關心學校的改革與發展;擁護黨的路線、方針和政策,能認真執行學校、實驗室的決議;尊敬導師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養;能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。作為一名中共—黨員和一名學生干部,我始終努力學習、積極工作,在自己進步的同時還不忘幫助別人進步,先后擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發揮黨員學生干部的模范帶頭作用。
學業方面。我的研究方向為虛擬現實和仿真技術,主要研究興趣為三維模型的簡化與網絡傳輸。學術思想活躍、學習目的明確,態度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鉆研,成績優秀。在所選的研究生課程中,成績全部為優良;在國際會議發表了學術論文兩篇;在導師的指導下,參與了兩個科研項目并在項目中獨立負責一個模塊,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
工作方面。我曾任測繪遙感信息工程國家重點實驗室研究生會副主席、實驗室政治協理員。在擔任副主席期間,組織了多場晚會、聯誼會、弘毅講堂系列學術講座;成功策劃了首屆“學術科技節”活動、組織了本室的學術之星評比,推薦、協助鐘艷飛博士參加校級選舉并榮獲“十大學術之星”稱號。我的工作積極性和組織協調能力也得到了認可,被評為“優秀研究生干部”。作為政治協理員,積極的配合分管黨務工作的老師、指導和協調各班黨支書開展工作,出色的完成了任務。
其它方面。研究生的確應該視學術為生命,但是綜合素質的提高是最重要的。我組織和參與了實驗室的系列體育賽事,并獲得了不錯的名次;積極參加學校的辯論賽。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座,提高自身的修養。業余時間愛好攝影,作為青年志愿者參與了國際學術會議的拍攝工作并負責實驗室重大活動的攝影任務;在攝影專業雜志發表文章一篇。
我在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的兩年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,我將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。
研究生中期考核自我評價2碩士三年轉瞬即逝,回首幾年來的研究生生涯及社會實踐生活,有甜有苦,有笑有淚,有成功也有失敗。我孜孜不倦,憑著超強的戰斗力,不斷地挑戰自我,充實自己,希望能為將來投身社會、實現人生價值打下夯實的基礎。
研三是我三年研究生涯之中最關鍵的一年。我選擇了一條與我本身新聞專業大為不同的路子,經歷了一些新鮮、有趣,甚至是我從未料想到會這樣發生的事情。XX年年年初,因為一次偶然的機會,在一位同班同學的拉扯下我毅然考取了國家導游資格證。同年暑假,又是在這位同學的拉扯下,我們啥也沒準備便直闖廣州南湖國旅接待部要求面試,沒想到竟然一擊即中。于是就開始了我的學生兼職導游生涯。
剛開始接觸導游這一行,感覺非常辛苦;經過了一年多的歷練,感覺還是非常辛苦。做導游經常是起早摸黑,服務必須到位,有時又免不了看客人臉色,生理與心理上的壓力都著實不小。疲憊,苦惱,猜疑,失落則是家常便飯。但是,無可否認,這個職業,充滿挑戰,也充滿機遇,它為年輕人提供了一扇窗口去窺探這個社會和世界。第一次坐飛機,第一次有機會全國各地到處跑,第一次站在旅游巴前方跟一大群萍水相逢的陌生游客說話,第一次跟一個第一次見面也許一輩子也只有見一次面的地陪導游并肩作戰,第一次遇到我從來未曾碰到過的棘手問題并學會如何解決問題,第一次拿到一份來之不易的我應得的工資,第一次獲得別人誠摯的鼓勵與贊賞。有精彩,也有不堪。一切一切,都是我人生中非常寶貴和難忘的經歷,不管將來我從事旅游行業還是從事其它,做事抑或做人都會終身受用。
做導游的日子里,我有幸走訪了不少名勝古跡,接觸到社會上許多不同類型不同層次的`人士,結交了一些志趣相投的朋友,學會如何跟人溝通交流,曾經幫助過別人,同時也得到過別人的幫助。比情緒更大的需求是了解。一個人不管有沒有才,出不出眾,真誠與敬業都值得別人欽佩,哪怕工作再細小卑微。
學習上,我一直堅持自己務實的個人作風,認真學習專業課程,終于憑著耐力,在大學第三學年最后一次綜合測評中喜出望外地中了個尾彩獲得學校的優秀學生綜合獎學金。
工作上,我還稚嫩也欠缺經驗。但我年輕并充滿熱情。我有頑強的戰斗力,自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,實現自我目標及人生價值。
研究生中期考核自我評價3時光飛逝,歲月如梭。轉眼之間我已經是一名研二的學生了。回首過去的一年,我覺得還是比較充實而有意義的,有很多收獲。在這里對自己過去一年的學習、生活、科研等做一個小結,目的是總結經驗,發現不足之處,以利于今后繼續發揚優點,彌補不足,為將來適應社會做好準備,把自己的人生道路走得更穩、更好,更快成材以服務于祖國、軍隊和人民。
政治思想和道德品質方面,我注意學習先進的政治理論,關心國際國內大事,始終與黨中央、中央軍委保持高度一致,積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規和學校的各項章程制度。雖然自己已是一名正式共產黨員,但我始終不忘黨的宗旨,時刻以一名共產黨員和中國軍人的標準嚴格要求自我,約束自我,始終與黨中央,中央軍委保持一致,用科學發展觀來認識世界,認識社會,能清醒地意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。
在學習方面,我努力學習專業課程,閱讀了大量與本專業相關的書籍和論文,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程。在導師的指導下,積極參與各項科研活動,在活動過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,增強自己的實踐動手能力。通過對研究方向的深入鉆研,對專業領域的應用背景、科學前沿以及整個學科的結構都有了宏觀、深入的認識,使自己具備了自我學習,認真思考、善于鉆研的能力,為自己的科研工作打下扎實基礎。在平時生活中,我能做到尊敬師長,團結同學,為人處世和善熱情,和同學關系融洽,并積極參與各項集體活動。
我在過去的一年中所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的一年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,我將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。
研究生中期考核自我評價4時光匆匆,歲月如梭,不知不覺中我已經度過了碩士研究生一年的寶貴時間,回首望去,有付出,有回報,有困惑,也有執著,這些生活與學習中的點點滴滴,印證著我的成長,也為我將來的生活和工作打下了堅實的基礎。
在學習方面,一絲不茍,實現了由學習到研究的轉變。我認真地學習每一門課程并取得盡可能優異的成績,同時,采取各種途徑深化和拓寬專業領域知識,包括借閱學校藏書樓的專業文獻和專業期刊,網上查閱電子期刊等等,從而了解了專業領域最新的研究成果以及研究方法,并且提高了自己的專業英語水平。當然在學習過程中也遇到了這樣那樣的困難,通過導師的教導、同學們的幫忙以及自己的努力,困難依次被解決。這一年來的學習,讓我受益匪淺,也讓我明白科學研究是嚴肅的,這更激發了我對知識的渴望。
在思想方面,擺脫了大學期間有些不切實際的想法,重新檢驗并豎立了新的人生觀、價值觀。我始終堅決擁護中國共產黨的領導,嚴格要求自己,不斷向黨靠近,希望在自己的努力進取與追求上進的主動的思想態度下,能夠早日達到黨的要求,從而成為一名光榮的共產黨員。
在生活方面,我一直堅持誠信為本,與人為善的原則。優良的生活習慣,坦誠相待的性格讓我結識了很多朋友,特別是進入研究生學習的這一年時間里,我有幸認識了很多學識淵博的長者、同學,并與他們建立了深厚的友誼,得益于這些良師益友的幫助,我的學習和生活充滿了樂趣。在業余時間,我主動參與各種集體活動,發展業余愛好,拓寬知識面,提升人格修養,為我的研究生生活增添了光彩。
在社會實踐方面,我深知作為一名在校學生應該主動尋找各種機會到工地去實踐,到工作中去積累工程經驗,非常感謝我的導師,他給我提供了許多平臺,讓我在實際工作中得到了鍛煉。同時,我自己也利用寒暑假時間聯系了一些企業,參與了幾個工程項目,鞏固了所學理論知識,豐富了工程經驗。
然而我知道自己還有太多的不足,在接下來的時間里,我仍需嚴格要求自己,努力學習,繼續完善自己的知識體系,廣交益友,提升自己的思想覺悟和性格修養,力爭做一名優秀的碩士研究生。
研究生中期考核自我評價5時光飛逝,歲月如梭,一年的研究生生活很快的過去了。自己回首過去的一年,本人覺得還是比較充實而有意義的,有很多收獲,當然也有失落。總的來說自己成熟了很多。在這里對自己過去一年的學習、生活、科研及社會工作等做一個小結,目的是總結經驗,發現不足之處,以利于今后繼續發揚優點,彌補不足,為將來適應社會做好準備,把我自己的人生道路走得更穩、更好。
思想方面:本人一直對自己有著較高的要求。大學時期我已經加入中國共產黨,始終高標準要求自己。我注意學習先進的政治理論,關心國內國際大事,主動擁護黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規和學校的各項規章制度切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。時刻提醒著我注意什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,這就更加促進了我自己的進步。同時,我清醒地認識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生理想和發展目標,我也有了相對成熟的認識和定位。因為我是一名黨員了,就應該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里,我主動響應學校組織的多次黨員活動,配合當前的理論前沿,為自己補充新鮮血液。
學習方面:我非常努力地學習專業課程,并閱讀了大量與本專業相關的書籍和論文,這既讓我開闊了視野,也使我對自己研究方向的內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。研究生的課程學習并不是很重,但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學習,所以我不敢放松學習,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西。
生活方面:嚴格要求自己,養成優良的生活習慣。作為班里的班長,我平時為人處世和善熱度,和同學關系融洽,尊敬師長,并主動參加學校各種文體活動,主動幫助導師和科研秘書處理一些生活學習工作中遇到的問題。
科研方面:在寒假期間和暑假前夕開始開展預實驗,在此之前參考大量國內外的文獻,預實驗開展相對順利,并且得出一些預期實驗結果。整理論文一篇,應經投稿,正在外審中。
第三篇:中期考核自我總結
中期考核自我總結
回首過去的一年多,我覺得還是比較充實且有意義的,其中有收獲,當然也有失落。總的來說自己成熟了很多。在這里對自己過去一年多的學習、生活、科研及社會工作等做一個小結,目的是總結經驗,發現不足之處,以利于今后繼續發揚優點,彌補不足,為將來適應社會做好準備,讓自己的人生道路走得更穩、更好,以服務于祖國和人民。
在政治上、思想上,我一直積極要求進步,讀研后我積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策。在研究生第一學年,通過參加入黨積極分子培訓班的學習,我對建設有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認識,樹立了堅定的共產主義信念,在今后的日子里我仍將堅定不移地堅持中國共產黨的領導,決心為共產主義事業奮斗終身,爭取早日加入中國共產黨。
在學習和課題研究之余,我積極參加體育鍛煉和各項娛樂活動,如剛入學時,參加學校校運會的400米跑,這不僅提高了身體素質,陶冶情操,勞逸結合,也提高了學習的效率。在過去的一年半時間里,在導師的悉心指導下,我的思想覺悟和專業能力都有很大提高,在今后的時間里,我一定加倍努力,爭取完成讀研期間各項任務。
在科研方面,我根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎,并選修了一部分其他課程,開闊了自己的學術視野。在導師的指導下,積極參與了一些課題的研究。在研究的過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,增強自己的實踐動手能力,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。通過對研究方向的深入鉆研,對專業領域的應用背景、科學前沿以及整個學科的結構都有了宏觀、深入的認識,使自己具備了自我學習,認真思考、善于鉆研的能力。
在平時生活中,遵紀守法,處處嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,積極參與各項集體活動,主動幫助同學,愿意為集體服務,研一剛入學時,我就擔任了法學院研究生會財務部副部長和《廣商法學》編輯部副部長,認真為同學們服務,努力完成各項工作。
在學習方面,我努力學習專業課程,并閱讀了大量與本專業有關的書籍和論文,這不僅使我開拓眼界,也使我對研究方向的內容以及整個學科結構有了進一步的認識,使自己具備了自我學習,認真思考,善于鉆研的能力。學習目的明確,態度端正,學風良好,勤奮學習,刻苦鉆研,成績良好,曾獲二級獎學金。在學習之余,我也積極參加各種學術交流會和研討會,旁聽法律和經濟等領域的學術報告會,在導師的指導下,發表學術研討會論文一篇,并在國內外出版雜志中公開發表論文兩篇。
在社會實踐方面,我積極參加各類社會實踐,研一和研二寒假先后在中院和律師事務所實習,同時在課余時間曾在廣州大學繼續教育學院負責馬克思主義哲學這門課程的教學。
在過去的一年半的研究生生活里,我在學業、科研等各方面都有收獲,綜合能力得到了一定的培養和鍛煉。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富,在以后的工作和學習中,我將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取讓每一天更加充實且有意義。
第四篇:考核自我評價
考核自我評價(精選6篇)
在平平淡淡的日常中,我們都可能會使用到自我評價,自我評價具有重要的社會功能,它極大地影響人與人之間的交往方式。寫起自我評價來就毫無頭緒?下面是小編整理的考核自我評價(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
考核自我評價1一年來,我熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹實行黨的教育方針、政策,忠誠黨的教育事業。在思想上嚴于律己,時時刻刻以一個標準的教師形象來約束自己,鞭策自己;在工作中面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展;我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平;服從領導安排;現將本工作作如下總結:
一、教育教學工作。
一年來,我兢兢業業的工作,把課標、教參與實際操作能力有機結合,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
此外,在教學中我非常注重尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。
終于,功夫不負有心人。所任教的學科教學水平有了較大的提高,同時學生的思想也得到了明顯的轉變,這是可喜可賀的。
二、其他方面:
認真制定教學工作計劃和撰寫學科工作總結;積極參加學校組織師德、校本教研、新課標、業務等小繼教學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創建了個人空間,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和網友同行交流分享、共同進步,還豐富了業余生活。
三、努力方向:
學無止境,社會在進步,科技也在進步,在教的同時我也在不斷的學習,爭取在社會中,在教學上立于不敗之地!為學校、為家長培養更多、更合格的人才。為了能在新的一年中爭取把各項工作做的更好,有必要按照學校統一規定的考核內容,客觀、實際地認真總結一番。
考核自我評價2本人于xx年xx月xx日成為公司的試用員工,至今試用已滿3個月。
作為一名員工,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
自從十一月初進入公司以來,我一直在大崗工地工作,雖然監理工作是我以前很少接觸過的,但是部門領導和同事的耐心指導,讓我在較短的時間內適應了工地的工作環境,也熟悉了作為監理員所要做得事情。
在監理工作過程中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好監理的本職工作。專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻;當然,初入職場,難免出現一些小差小錯,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生;在此,我要特地感謝總監和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
經過這幾個月的學習,我現在已經能夠獨立處理一些簡單問題,熟悉各種圖紙,對監理分部分項工序作出判斷和認識;當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習來提高自己的能力。
這是我的第一份工作,這3個月來我學到了很多,感悟了很多。看到工程能保證質量和進度順利進行,我深深地感到驕傲和自豪,也更加希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長;在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!
考核自我評價3轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的體育教學工作總結如下:
一、體育教學工作總結的思想政治方面
作為一名教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自我,鞭策自我,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學期以來,我服從學校的工作安排,配合領導和教師們做應當做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫忙下,經過自我的努力,克服缺點,取得更大的提高。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自我真正成為一個經受得起任何考驗的教師。
二、體育教學工作總結的教學工作方面
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體資料,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、團體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、本學期的主要成績
本學期,在學校領導的大力主持下,經過各位體育教師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我校田徑隊參加縣第26屆體育節比賽,總分獲得了縣第五名的好成績,這樣的成績離不開教師和同學的努力,期望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“四節”之一體育節:運動會和廣播操,獲得了各位教師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的歡樂。
四、總結個人的教科研成果
在“教學的行進間”總結和撰寫一些個人的教學感受和教學經驗,真實的反映了在教學中的所得所想。這些豐厚的教學經驗將陪伴著我以后的人生,在教科研上也獲得了一些成績:
1、論文《淺談小學體育教學體驗式學習的研究》獲得縣三等獎。
2、課題《體驗式學習在體育教學中的探究》獲得縣三等獎。
3、現場聽課評課獲得縣中小學體育學科二等獎。
4、學生在縣第26屆體育節上獲得不錯的成績。
回顧總結本學期以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了必須的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改善不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今后的.工作中我會嚴格要求自我,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的教師。
考核自我評價4根據《xx區國家公務員考核實施細則》的要求和安排,對自我在20xx年一年的工作,分德、能、勤、績四方面做出總結如下:
20xx年的工作在委領導的支持和有關同志的配合下,比較圓滿地完成了自我所承擔的各項工作任務,在政治思想覺悟和業務工作本事等方面都取得了必須的提高,為今后的工作和學習打下了良好的基礎。20xx年所得的工作成績主要有以下幾項:
一、思想品德方面
在工作和學習中能夠認真學習。在工作中能夠堅持全心全意為人民服務的宗旨,熱情接待各方面的人民群眾,耐心宣傳各項政策和辦法、程序,堅持為基層多辦事、辦實事。對于個別的提出要辦一些違反政策法規的現象給予了堅決的抵制,自覺地維護了國家機關餓工作形象,具備了工作崗位及社會活動中應有的職業道德和社會公德。
二、業務知識和工作本事
自我在目前的工作崗位上已工作了年,經過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理本事、綜合分析本事、協調辦事本事和文字言語表達本事等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在實施上述各項工作的過程中,沒出現過明顯失誤。
三、工作態度勤奮敬業方面
能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真學習黨和國家制定的各項方針、政策并努力貫徹到實際工作中去。進取參加市、區各歸口單位組織的業務培訓,提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業心,職責心。認真遵守科委機關制定的各項規章制度,努力提高機關工作效率和工作質量,基本上保證了全科工作的正常開展。
四、工作數量、質量及貢獻
按照年初制定的各項工作計劃,經過一年的努力,全面完成了各項工作任務,基本上到達了預期效果。在文件起草,供給調研資料,科技培訓等方面的數量都要高于往年,為各級領導決策供給一些有益的資料,數據。同時也使自我受到了很好的鍛煉,從面向全區的高度上,進一步理解了科學技術對于推動區域經濟發展所起到的重要作用。
回顧一年來的工作學習雖然說取得了必須的成績,但也總結出必須的不足。比如講,開創性的工作開展的不多,個別的有些工作協調的不是十分到位,這些問題都有待于在今后的工作中不斷加強學習,及時改善。在新的一年里,自我要認真學習黨的十九大精神,努力提高思想覺悟和業務工作水平,為實現我區的經濟跨越式發展,貢獻自我應當貢獻的力量。
考核自我評價5在本的教育教學與訓練的工作中,忠于黨的教育事業,熱愛教師工作,模范履行義務,具有良好的職業道德,全面貫徹教育方針,教育思想端正,為人師表,教書育人。能夠兢兢業業干好自我的本職工作和學校及組里交給的每一項工作,支持領導工作,團結和幫忙同事。能夠有效利用課余時間,進取主動地加強業務學習,充實自我。
一、教育教學方面
本學年我擔任高一年級女生的體育教學工作,周課時15節。我與教師對他們進行嚴格的集合整隊的隊列素質訓練,以及進行我倆新編《身體姿態操》的培訓普及活動,并進行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質量,同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。
學校安排我協助管理高一年級,我與進取配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,受到了校領導的多次鼓勵和表揚。
新高為進一步做好我校作為北京市棒球傳統項目學校的引領作用,我在所擔任的初二年級和高一年級女生教學中繼續開展“軟式壘球”的普及教學工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎。
我在高一年級的模塊教學中,將我自創的校本課程軟式壘球和毽球項目對學生進行科學系統地教學,收到了良好的教學效果。同時我對初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學,也收到了良好的教學效果。
二、科研方面
由于多年來一向堅持學習和實踐新課改的理論,構成了自我獨特的教學風格。進取撰寫論文和教學體會,先后有論文評選獲得一等獎,獲市學基礎教育科學研究優秀論文三等獎;即將在《體育教學》發表。
10月,被評為區體育學科骨干教師,任期從。12月14日參加“中國教育學會體育新課程研訓工程學術論文和優秀教案評審活動”《軟式壘球》課時計劃榮獲一等獎。
3月我的課例《立定跳遠的預備姿勢和起跳》參加由教育部基礎教育課程教材發展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學優秀課例評選和優秀教學設計評選。
三、課余訓練方面
多年來我一向堅持課外體育運動隊的訓練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克服自身家庭的困難,加班加點地給學生訓練。
在年區中學秋季田徑運動會上,我校又獲得空前的好成績,初一組榮獲B組第一名,AB組大排行第四,初中甲組榮獲B組第二名,AB組大排行第七名,初中組榮獲B組第一名,AB組大排行第四的優異成績。
短短三個學期我們就取得了如此輝煌的成績,這些成績的取得,與學校領導的支持分不開,與組長的英明領導分不開,與我和同事們的協同配合分不開。
我所帶的運動員榮獲初甲男子組標槍第二,鐵餅第四;年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名,鉛球第四;榮獲初一男子乙組標槍3第二,鐵餅第四名;榮獲初一女子乙組跳高第五;榮獲初一男子乙組全能第一名;榮獲初一男子乙組跳高第五名;獲初一男子乙組跳高第九。
本學,我進取參與棒壘球的訓練和教學工作,在初二和新高一年級繼續普及開展了軟式壘球教學探索實踐工作,收到了良好的教學效果,為我校承擔市重點課題“基于《體育與健康課程標準》指導下的軟式壘球在中、小學體育教學中的普及與研究”的子課題的研究工作進行有益的探索研究工作。
學校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關工作。我同體育組長沈淑蘭教師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜,先后制定了《育新學校棒球隊管理規章制度》,并進行嚴格的考勤制度和定期反饋制度,及時聯系年級組長和班主任,共同做好棒球運動員的日常學習和行為表現,及時發現問題及時解決問題,管理初見成效,受到各個方面的好評。
棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,我克服自身的困難,和教師請自帶隊參加比賽,比賽取得了良好的成績。
一年一度的體育節,在德育處和體育組教師們的精心準備下,今年早早設計體育節比賽項目,周密策劃實施方案,如青龍胡的越野比賽,學校運動會的單項和團體項目的預賽以及運動會比賽日的裁判組織工作,都開展的有聲有色,有條不紊。同時我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運動會和迎新春晚會的裁判工作。
回顧我的教育教學工作,我認為在育新學校有我很大的專業發展空間,我會繼續努力學習和工作,在體育教書育人的實踐過程中發揮長處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學校的發展增添光彩。
考核自我評價6時間飛逝,20__年的工作也已經接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,評價經驗、吸取教訓,本人特就這的工作評價如下:
一、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統地理解了“堅持共產黨員先進性教育”培訓活動,政治理論進一步加強,黨性修養有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業,具有強烈的職責感和事業心,進取主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。
二、專業知識、工作本事。
和剛走上工作單位時相比,自我在教育教學本事方面有了進一步的提升。作為第二班主任,自我能夠協助第一班主任參與班級管理。關心班級班風、學風的建設,關心每一個學生的發展,班級工作無小事,就是在每一天繁瑣的日常工作中自我不斷的積累工作經驗。
在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規的要求做,認真參加備課組的團體備課活動,以進取的態度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。自我能認真執行“青藍工程”,認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之余,自我也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時評價成文字形式,這不僅僅是一次經驗的凝練,也是對教學的再思考,對自我教學理論水平的一次提升。
三、工作態度和勤奮敬業方面。
在一年中自我擔任一個班級的第二班主任,執教5個班級的思想品德,一星期10節課,工作認真負責,進取參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。
回顧這一年的工作,學校供給了各種讓自我快速鍛煉成長的平臺,學校領導給予自我很多工作上的關心,老教師給自我供給了很多寶貴的經驗和幫忙,這一切讓自我在各方面都取得不一樣程度的提高,當然,自我也存在著許多需要改善的地方。在今后的工作中,我將繼續以務實的工作態度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。
第五篇:考核自我評價
一年來,我熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹實行黨的教育方針、政策,忠誠黨的教育事業。在思想上嚴于律己,時時刻刻以一個標準的教師形象來約束自己,鞭策自己;在工作中面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展;我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平;服從領導安排;現將本工作作如下總結:
一、教育教學工作。
一年來,我兢兢業業的工作,把課標、教參與實際操作能力有機結合,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
此外,在教學中我非常注重尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。
終于,功夫不負有心人。所任教的學科教學水平有了較大的提高,同時學生的思想也得到了明顯的轉變,這是可喜可賀的。
二、其他方面:
認真制定教學工作計劃和撰寫學科工作總結;積極參加學校組織師德、校本教研、新課標、業務等小繼教學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創建了個人空間,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和網友同行交流分享、共同進步,還豐富了業余生活。
三、努力方向:
學無止境,社會在進步,科技也在進步,在教的同時我也在不斷的學習,爭取在社會中,在教學上立于不敗之地!為學校、為家長培養更多、更合格的人才。
為了能在新的一年中爭取把各項工作做的更好,有必要按照學校統一規定的考核內容,客觀、實際地認真總結一番。
一、德:本學年能主動、認真地服從和配合學校各級領導的工作安排。積極參加學校、市教研室和組里的各種會議;能根據學科特點,通過自己訂閱或者在網絡上尋找國內外熱點、重點新聞,及時領會和用于教學輔導;熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,——面臨小升初,任務艱巨,為了整體利益,我們積極協調、靈活安排,受到學生的歡迎,并獲得了很好的統考成績,順利完成了各項任務
為了能夠適應不斷變化、發展的教育形勢,并且能夠高屋建瓴地引導學生適應教育改革的要求,每年堅持訂閱教學報刊,今年在學校提供電腦的條件下能天天上網查閱、儲存資料。
2、教育、教學能力
首先,能認真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系,達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學生的尊重。
三、勤
本學年,沒有因個人私事而耽誤學生一節課[http://www.tmdps.cn/0912/90125.asp