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關于寬容的高中作文

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第一篇:關于寬容的高中作文

關于寬容的高中作文

關于寬容的高中作文一:寬容

寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。

寬容似火。因為更進一層的寬容,不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。

寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。

寬容是門學問。對于小過失,小錯誤,你可以快樂地寬容對方。但對于大過失,大錯誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。

當然,寬容更應是“嚴于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱。“寬以待人”,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學問。

因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!關于寬容的高中作文二:寬容

“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”世界上再沒有比人的心胸更寬闊的東西了。

學會了寬容,人們可以揚起智慧的風帆,駛進中華民族五千年源遠流長的港灣。古今中外,成大事者莫不心胸開闊,氣度恢宏,所謂“量小非君子,無度不丈夫”。他們額上能跑馬,肚里能撐船,能夠善待周圍的一切人。清代在向張英和葉侍郎比鄰而居。葉家修墻院占了張家三畝地,家丁修書給在朝廷的老爺,張英回書道:“千里修書只為墻,再讓三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”隨后立即下令家丁將墻院讓出三尺,葉家深感羞愧,也將墻院后退了三尺。張英的寬容,即保全了家中的土地,又避免了與鄰居之間的一場矛盾。由此可見,寬容創造的美,是一種無與倫比的美。

寬容是人世間最大的美德。屠格涅夫的一句話講寬容的意義展現的淋漓盡致:“不會寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的。但是誰能說自己是不需要寬容的呢?”人生中,自己會犯錯,別人同樣也會。如果只想得到別人的寬容而不肯以寬容善待他人的人,總有一天他的朋友都會離開他,那是再也沒有人會寬容善待他。因此,善待他人,善待世界,就是善待自己。

寬容同時人們事業成功的保障。以寬容待人的商人,和氣生財,生意興隆,財源滾滾;以寬容待人的官員,廣納良才,熱愛百姓,受到人民的愛戴;以寬容待人的文人,廣結良友,人緣尚佳;以寬容待人的國度,與鄰國相處融洽,沒有戰爭的干擾,百姓其樂融融……

“一個寬容大量的人,他的愛心往往多于怨恨,他樂觀、愉快、豁達、忍讓,而不悲觀、消沉、焦躁、惱怒。”不懂得寬容的人,簡直是自尋煩惱;而動的寬容的人,得到更多的是何其與愉悅。

“大地承受不住的東西,胸懷可以容納。”善待他人,寬容他人,唯有如此,才能領悟到生活的真諦,品味出生活的價值;才能超越客觀世界的種種必然,實現自我精神的自由境界。關于寬容的高中作文三:寬容

你一只腳踩扁了紫羅蘭,他卻把香味留在腳跟,這便是寬容。寬容是一種人生態度,是一種博大的胸懷,更是一種境界,催人奮進。

學會寬容吧,讓生活多一片燦爛的陽光。

林肯總統對敵素以寬容著稱。一句‘當他們變成朋友,不正是在消滅敵人’,包含了他對人生的態度,寬容的心態。是啊,我們常想用怎樣一招致命的方法戳穿敵人的心臟,置人于死地,卻從未想到過讓敵人變成朋友,以一種寬容的心態去戰勝敵人,這才是真正的勝利。

用寬容的心態面對敵人,面對生活,讓對手變成朋友,以寬容享受人生。寬容是一種博大的胸懷!

“海納百川,有容乃大。”寬容是一種能容納江海的胸襟。倘若不是寬容,怎會有“引車避匿”的藺相如,怎會有美名遠揚的將相和?倘若不是寬容,怎會有“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”,怎會有“六尺巷”的歷史佳話?倘若沒有寬容,怎會有“宰相肚里能撐船”的美名,怎會有蔣琬的名垂千古?藺相如?張英?蔣琬以他們博大的胸懷?寬容的胸襟,博得了世人的贊譽,成就了一生的美名。

寬容是一種胸懷,它會讓生活多一分開闊,少一分怨恨。為什么要去承受計較的苦果,而不去品嘗寬容的甘甜?

寬容更是一種境界,催人不斷奮進。

擁有寬容,它會讓你獲得人生更多的機遇。還記得幾下橋為黃石公拾鞋的張良,面對老人的多次要求,他不但不憤怒,反而表現出一種常人所不能及的大氣度—寬容,從此他的人生注入傳奇的色彩。以小失換大得,這便是寬容的真諦。當時你似乎失去了一些,但收獲的將是享用一生的人生財富。

寬容是一種境界,給予人啟示,賦予人機遇,贈與人成功,激勵人不懈奮進。學會寬容吧,用寬容的心態面對生活,以寬容胸襟去容納人生,在寬容的境界中,向更高的目標奮進!寬容讓我們多一片廣闊的藍天,多一份快樂的心情!關于寬容的高中作文四:寬容

試用手將一朵盛開的紫羅蘭用力揉搓后,會發現什么? ——題記

天空無比漆黑,他獨自站在橋頭,目光呆滯,陰冷的風像一把把無比鋒利的刀在他身上肆意地亂割著,同時也割走了他的所有表情,除了憂郁,黑夜的孤寂讓他更加悲傷。

他孤獨、難過,當他看到別人一家快快樂樂地在一起時,這種孤寂便更加強烈最后升華成了仇恨,占滿了他的心,他痛恨上帝,痛恨一切,讓他體驗不到父母的愛,家的溫暖。

他仇視每一個人,痛恨每個人,梢有一點得罪他的地方便會與人大打出手,平時也不和別人說一句話,除了她——從小到大,孤兒院中唯一關心他快不快樂的人,他稱她“媽媽”。

這天,陽光明媚,他扶著已年過半百的“媽媽”在花園里散步,他總是在白天帶著一副墨鏡因為他討厭陽光,討厭色彩,滿園的紫羅蘭在他眼中就是無聊煩躁的催化劑。

他們在花叢中一個長椅上坐下,“媽媽”摘下了一朵盛開的紫羅蘭,放在手心,用褶皺的雙手使勁地搓了搓,把花扔掉,然后把手靠近他的鼻子,微笑著示意讓她聞聞。

他低下頭,輕輕起吸了口氣,很香,但是這與我的心情根本不配套,媽媽。他有呆呆的望著前方,眼神更加憂郁。

孩子,一朵盛開的紫羅蘭,被我無情的奪去了生命,可他并沒有充滿仇恨,反而在我的手上還留下了香味,這是為什么?

他疑惑的看著媽媽,媽媽笑著說:“是因為寬容,雖然上帝沒有關注你,但你可以用換容引起它的注意,爭取讓他用別的補償給你。”

他恍然大悟。

不久,他便離開了孤兒院,從此不再敵視別人,敵視世界,他特別積極的幫助每一個人用那顆紫羅蘭心包容一切。

一段時間后,他非常受大家的歡迎,并且有什么好事都盡可能的給他,讓他無比幸福,快樂在他心中萌芽,滋長,占滿了整個心,取代了仇恨,他不再怨恨沒有家,而是整天笑容滿面,精神煥發扔掉殘花,將手靠近鼻子深深的吸了口氣,然后,微笑著看者旁邊“媽媽”的墳墓說:“媽媽,我終于用寬容的心引起了上帝的注意,上帝把幸福補償給了我,現在,我真的很快樂。” 關于寬容的高中作文五:寬容

寬容不是怯懦,不是在威逼利誘前的誠惶誠恐,阿諛奉承;不是在是非面前的唯唯諾諾,顛倒黑白。

寬容不是交易,不是為了得到別人的信任而甜言蜜語、去口是心非;也不是為了獲取更多的的權益而虛情假意,收買人心。

“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風”。不懼脅迫,笑對挫折,心如磐石,不卑不吭,是寬容。

寬容是一江春水,書寫了溫馨與融洽讓人倍感親切。寬容是一些千里的瀑布,宣誓了奔放、熱切,讓人在激情中意氣風發。

我想,本校這次血的教訓會讓我們明白寬容的意義。因為少了寬容,導致兩個幸福的家庭頃刻間支離破碎,兩個意氣風發、風華正茂的少年被毀……血的教訓讓我們必須懂得這一切……退一步海闊天空,化干戈為玉帛永遠是屬于寬容的功勞。

正因為寬容,人們才在應試教育的碉堡下挖出韓寒這么個特殊產物;正因為寬容,一個家庭才得以幸福;正因為寬容,一個集體才可以團結一致,無堅不摧。

因為寬容,我們不再隨意發泄而冷靜的思考;因為寬容,我們找到了那落在紅塵中的微笑;因為寬容,我們收獲了真誠與豁達。因為寬容……

馬克吐溫曾說;“寬容是將它的花香留在了踩扁了他的那些腳踝上的一剎那。”寬容也是藺相如的‘負荊請罪’,我想倘若當初能像藺相如那樣寬宏大量,拿他不會落得如此結局。

在生活中,我們難免會與人發生摩擦,寬容地付之一笑吧。人生如此短暫,我們何必把時間都浪費在這無所謂的摩擦上?‘海納百川,有容乃大’方是吾輩的追求。

關于寬容的高中作文六:寬容

高山畢竟留寸土,故能高聳入云;大海終須納細流,故能浩瀚無邊。縱觀上下五千年,凡能成大事者,無不具寬廣胸懷。齊桓公不及一箭之仇,重用管仲,終成霸業;劉玄德三顧茅廬得賢才,如魚得水,三分天下有其一;韓琦宴上,容人之過,部署效忠。由此可見,有忍,其乃有濟;有容,德乃大。故古之君子也,其責己也重以周,其代人也輕以約。古人如此,吾輩豈不同焉?

漢朝劉向曰:“心如大地者明,行如繩墨者章。”妙哉妙哉,“心如大地”乃心胸寬廣如地,“行如繩墨”乃辦事嚴守規范。水能載舟,亦能覆舟。寬以待人,則眾人之水可載舟;反之,則眾人之水可覆舟。大千世界,蕓蕓眾生。吾輩泛泛,終日奔波往返于學堂之中,雖稍識書一二,但星星之火終難以燎原,需以“寬容”之焰使之烈燃,以鑄有用之才。“社會乃少者成才之火爐”,吾輩須以寬容之心,投身于社會這一火爐之中,多給對方一份寬容,多給世界一份愛。雖非人人能成正果,但較之遇事劍拔弩張,與人爭名奪利,則千百里也。

“容一時風平浪靜,退一步海闊天空”亦為中國百千年來流傳下來亙古不變的至理名言,眾教育者與其日誦千遍“信念常出于忠厚,疑心閉起于偏私”之流,不若當面作表率,寬容他人。此人以實際告知,遠勝日夜絮叨,謂之“挾寬容之心于生活”教者易,學者歡,不亦樂乎?

余常聞有父母教其子女遇事不可吃虧,任寬容于腦后,為利是可,吾不禁啞然失笑,悲矣!其誤以為此舉能使子女的諸多好處,卻不知其子女若如此,日久之后,必成一氣量狹小之人。自當教其寬容,任其對榮辱得失泰然處之,對別人過失付之一笑,豈不善哉。

寬容度量何來?一言,心底無私,光明磊落。人若無私,“量”亦似海納百川,山留寸土。而今吾輩,必挾一寬容之心,處事社會。此之善哉!關于寬容的高中作文七:學會寬容

果戈里請著名詩人茹科夫斯基聆聽自己的新作,茹科夫斯基卻因有午睡的習慣而在中途睡著了,待他醒來,果戈里說是自己的作品無聊而使茹科夫斯基困倦,并把自己的劇本投入火中。其實未必是果戈里的作品太無聊,在這里,果戈里不過做到了寬容。學會寬容,學會諒解。

“海納百川,有容乃大”,大海正是因為寬容了無數的小溪,才有了驚濤拍岸的雄渾壯闊;“萬紫千紅總是春”,春天正是由于涵蓋了嬌艷百花,綠樹青草,才有了姹紫嫣紅,楊柳堆煙。有一顆博大的心,一個寬闊的胸懷,我們才能更好的發展。中華文化源遠流長,正是由于能夠吸收各種文化的優秀元素,中華文化才能夠延續至今,生生不息。世界萬物皆是如此,沒有誰能夠脫離于社會而獨立存在。因此,在為人處事,待人接物方面,我們要學會寬容。

藺相如寬容了廉頗,終成一段千古流傳的佳話;齊桓公寬容了管仲,成就了齊國五霸之主的大業;燭之武寬容了鄭王曾經的輕視,勇退秦軍,保鄭國以周全。我們可以看到,寬容的力量多么強大。相反,倘若周瑜能包容諸葛亮的多才,也許就不會英年早逝,三分天下必會更加精彩,也許歷史就會因此而改寫。寬容與否,是截然不同的兩個結果。寬容的重要性,由此凸顯。

而在現代化社會中,卻常常存在著不寬容。公共場合,經常有人為互相踩了腳大聲爭吵;公交車前,大家爭先恐后,你擁我擠;一點雞毛蒜皮的小事,人們也要戴上放大鏡看,是事態嚴重化。其實,真的有那么多的事值得我們計較嗎? 8 當然不是。俗話說“退一步海闊天空”,凡事,只要我們放平心態,設身處地為別人想一想,也許就會好很多。

學會寬容,寬容那些無關緊要的細枝末節;學會寬容,寬容那些不小心中的無意冒犯;學會寬容,寬容生活中種種的不愉快。寬容是一種美德,更是一種力量,一種溫暖人心的力量。是冬日里的一束光,干涸中的一絲雨,炎熱中的一縷風。學會寬容,寬容他人,就是寬待自己。關于寬容的高中作文八:擁有寬容

唐人李翱的《李文公集》中有這樣一個寓言:兩人分乘國馬和駿馬并駕而行,駿馬咬破國馬長鬃之頸,使其流血不止,國馬卻仍驅行如故。駿馬回到家中卻渾身顫抖,草水不沾,待國馬一番安慰--用鼻子親近、同槽共食之后,駿馬才恢復如初。

初看此文,很為駿馬的野蠻和霸道氣憤,更為國馬的無能與懦弱不平。但是看到駿馬的最后變化,又不禁為國馬暗暗喝彩,為國馬的寬容精神喝彩,為寬容所帶來的和諧和喝彩。

寬容是一種無聲的教育,寬容最終將使傷害你的人情愿意或不情愿地走向道德法庭的被告席,接受自己良心的審判:駿馬正是被國馬寬容的心境所震動,而自責不已。這種無聲的教育終將讓良心未泯的傷害者受到正義的感召,走向正直的人生。“廉藺相交”的故事給我們的啟迪是深刻的。倘若藺相如也是個小肚雞腸之輩,與廉頗斤斤計校、毫厘必究,恐怕趙國早已被強秦所吞并了。正是由于藺相如的為國家不計個人利害的寬大胸懷,感召教育了廉頗,才使他負荊請罪。廉藺相交,使強秦雖擁重兵而不敢輕易舉兵伐趙。寬容竟產生了意想不到的巨大作用。

寬容的結果是使一個人在生活的道路上越走越寬。“惟寬可以得人”實屬至理名言,反之則會步履艱難,甚至逐步走向滅亡。國馬寬容了駿馬,二馬從此后并駕齊驅,共同走向輝煌。“力拔山兮”的項羽,缺乏寬容,先是屢出奇計的陳平和善于用兵的韓信離他而去,最后連最親近的“亞父”范增也被逼走,只落得個四面楚歌、烏江自刎的結局。可見,只有真正擁有寬容,才不會四面樹敵,陷于窘境。

在這里,我們有必要學習一下國馬的做法:它的寬容使駿馬自愧不已,接著又用寬容去安慰駿馬,使之成為己友。所以從某種意義上講,寬容別人,也是寬容了自己,給別人一些空間,你獲得的將是一片藍天。讓我們擁有這片藍天,擁有寬容吧!

國馬和駿馬的故事,理應成為現實生活中人們的一面鏡子,反省自己,理解別人。在市場經濟日益發展、競爭日益激烈的情況下,人與人之間的關系會日益緊張,時下不是有“生意場上無父子”的說法嗎?一旦有人金錢、地位、名譽等沖突時,有些人就會丟棄寬容,拾起“以眼還眼、以牙還牙”的刀,劈向對手。其實,這些人不懂得寬容的意義。寬容,是幽谷香蘭,使人愈嗅愈香;是峻巖勁松,使人愈壓愈堅。

當然,寬容也不是無原則的寬容,不看對象的寬容。寬容的對象必須是“駿馬”而非“劣馬”,是一些良心未泯、幡然改過之人,對窮兇極惡的歹徒、違法亂紀的惡人,決不能寬容。

古語說:有容乃大,能讓為高。讓我們擁有寬容的心靈吧。多年以后,你會發現,人生的道路上,你留下的是令人陶醉的瑰麗的風景。

第二篇:寬容高中作文

寬容高中作文

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的寬容高中作文,歡迎閱讀與收藏。

寬容高中作文1

俄羅斯的現實主義大師屠格涅夫說過:“不會寬容別人的人,是不配受到別人寬容的。”是啊,寬容是人與人之間友誼的橋梁,可將彼此之間的心靈溝通;寬容是一種潤滑劑,可以消除人與人之間的摩擦;寬容是一束陽光,可消融彼此間的猜疑積雪;寬容是一首詩,就讓我們來為它吟誦吧!

記得曾經與這樣一件事,在我心中難以忘懷。那是一個平常的課間,我在和好朋友黃采薇玩游戲,卻不小心將周芯瑩新買的杯子摔了,不一會兒,周芯瑩回到了座位上,發現了自己的杯子被摔破了,就問她同桌有沒有看到是誰摔的,她同桌說沒看到,她就問我了,我不好意思地說,是我不小心摔的,我心想:那是她新買的杯子,如今我不小心給它摔壞了,她肯定得叫我賠,可她卻說,沒事,我回去換一個就可以了,我說,不太好吧,我還是賠你一個吧,一人做事一人當,我這就給你賠。我剛要拿錢包,她就阻止了我,說:“沒事啦!大不了我再買一個,我沒那么吝嗇。”頓時,一股暖流流進了我的心田。寬容是美好的,是溫暖的,它會在你的心底形成一股暖流,暖徹心扉!寬容是首溫暖的事!

寬容對方,是對對方的鼓勵;寬容對方,是對對方的信賴;寬容對方,是對對方的期望!

“負荊請罪”這故事想必大家都知道,它講的是戰國時趙國的藺相如因為有功被趙王封為上卿,官職比老將廉頗還要大。廉頗很不服氣,就想給藺相如難堪。藺相如卻盡量避開廉頗,別人都以為他怕廉頗,可是藺相如卻說他連秦王都不怕,又怎幺會怕廉將軍!不過是因為他和廉頗都是趙國的棟梁。如果他們成了仇人的話,趙國就危險了。這話傳到廉頗耳里,非常慚愧,他便袒露上身,背著荊條,親自到藺相如家去認錯,兩人于是成為生死之交的故事。

寬容,是首溫暖、快樂的詩!

寬容高中作文2

雨果曾經說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”可見,寬容之心能讓你的胸懷更加開闊,讓你的人生更加精彩。但我真正明白這句話卻緣于一次偶然的經歷。

我的性格是比較隨和的,一般不會和別人生氣,但也有例外。有一次,一位同學說要借我的鋼筆用一下,我很爽快地借給了他,卻想不到這小事卻拉開了我倆矛盾的序幕。

幾十分鐘后,他就把鋼筆還給了我。畢竟是多年的同學,我不會不放心,也沒有在意,就收起來了。可是回家之后,我拿出鋼筆寫字時卻發現了異樣,仔細看了看,居然發現這支筆的筆帽不是原配的。我頓時怒火中燒:這可是我生日的時候,姑媽送給我的禮物啊,我特別珍惜喜愛它!可現在,它卻“改頭換面”了。憤怒的情緒充斥我的大腦:哼,看我明天上學怎么找你算賬!

第二天,我怒氣沖沖走到那位同學面前說:“你到底對我的鋼筆做了什么?你要給我賠……”說著,我竟然委屈地哭開了。他不知所措的站在那里。過了一會我漸漸止住了哭聲。看到他像做錯事的小孩子似的站在那里,我不禁心軟了。想起小時候我用小刀割破了家里的沙發,爸爸只是教育了我,并沒有對我疾言厲色。爸爸都可以原諒那么調皮的我,現在我卻為何要為難眼前朝夕相處的同學呢?想到這里,我對他笑了笑,說:“好啦,沒事啦,我原諒你啦。”看他臉上掛著不可思議的夸張表情,我開了一句玩笑:“怎么樣,嚇到你了吧,看來我的演技還不錯哦。”然后我倆都笑了起來。

從生活中的件件這樣的小事我們都可以學會寬容,用一顆寬容的心去對待別人,也用寬容之心給自己減壓。

寬容高中作文3

雨果曾經說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是人的胸懷。的卻,寬闊是中華民族的傳統美德之一,寬容就是以大局為重,不計較個人恩怨得失,學會寬容,就是學會善待自己。怨恨只能令我們的心靈永遠埋藏在黑暗之中,而寬容卻能令我們的心靈獲得自由。

生活中,許多事情都是需要寬容的。比如:家庭中,爸爸和媽媽之間的寬容;社會上,商場上的寬容;友誼之間的寬容是肯定的,如果為了一件小事就和好朋友鬧翻了,這樣的人是沒有寬容之心的。再比如,男女之間如果一方沒有一顆寬容之心,那他們就沒有符合的永遠感情好的可能,可想而知,寬容這個詞在人與人之間的作用是多么大的啊!他可以化解人們的誤會,讓人們變得美好起來!

寬容別人就是釋放自己,還心靈一份恬淡。面對一個無意中犯下錯誤,我們應該寬容!無論面對朋友還是敵人,我們都應該以寬容的微笑去面對他們。寬容可以使我們交友,當你可以以豁達的心胸去寬容別人的錯誤時,你的朋友自然就多了。

寬容是一種修養,更是一種美德。許多人認為,寬容意味著膽小懦弱,其實,寬容是海納百川的博大胸懷,寬容指的歌頌,指的贊揚!寬容如水。寬容是不計較別人的過失,是心胸寬廣。寬容如水般溫柔,在遇到矛盾時,寬容比偏激的報復更有效。寬容似一汪清泉,滌蕩人的心,使人變得冷靜!

寬容高中作文4

戰國時代有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,于人于已都有益處。

反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當他得知了諸葛亮的神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個吐血身亡的結局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結局肯定不會是這樣!

在我們青少年日常的學習生活中,也難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。……人生相處如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的這顆寬容心!

學會寬容吧!做人寬容一點,與人善處,讓我們一起健康的成長,我們的的生活便會變得更加和諧美好!

穿長袖,伴微風,涼爽!熱愛之中,我們會無視對方的缺點,優點便是優點,缺點也成為優點。我的青春,感謝有你的陪伴。我們不是天真的小孩,不會有羞而緋紅的臉頰,也不會有因緊張而瑟瑟發抖的雙手!我是真心的想你幸福的。我的腦袋暈暈的,林家念的臉開始變得模糊不清,什么叫往火坑里推呢。

寬容高中作文5

寬容是一種修養,更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學會寬容。

寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。

寬容似火。因為更進一層的寬容,不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。

寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的'理解與關愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。

寬容是門學問。對于小過失,小錯誤,你可以快樂地寬容對方。但對于大過失,大錯誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。

當然,寬容更應是“嚴于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱。“寬以待人”,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學問。

因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!

寬容高中作文6

詩人雨果曾說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。”的確,寬容很重要,學會寬容別人就是學會善待自己。

寬容,是一種理解,一種尊重,寬容是一種坦蕩,可以無私無畏、無拘無束、無塵無染。

記得一次課間休息,我和同桌小明一起在寫作業。我們認真地寫著,不受一絲干擾。就在這時,正在打掃衛生的小剛從我身邊經過,不小心把幾滴水滴到了我的作業本上,我的本子被弄濕了。我立刻火冒三丈,大聲罵道:“你怎么搞的,竟然把我的本子弄濕了!你賠我!”我一邊氣呼呼地說著,一邊用餐巾紙擦著本子上被水弄濕的地方。可我在擦的時候,不小心碰到了小明,在他是本子上也留下了一道和水的“親密接觸”。我驚恐地想:小明不會也要罵我吧?那樣我豈不是丟臉丟到家了嗎?唉!怎么辦哪!我一邊想著,一邊慌慌張張地解釋著:“對不起,對不起,我是不小心碰到的!”小明竟不假思索地說:“沒關系,這點小事算什么!不用計較啦!同學之間就應該寬宏大量,這樣,友誼才會天長地久!”我聽了,感到萬分慚愧,連忙轉過身向小剛道歉:“小剛,對不起!我剛才真不應該對你發火,我真誠地向你道歉!”“沒關系,我們不能為這點小事計較!”

寬容是一條線,劃定你為人處世的基本底線;寬容是一束光,折射出一個人良好的涵養;寬容是一座橋梁,支撐你跨越艱難,走向成功。愿寬容之花永遠盛開在我們心間!

寬容高中作文7

遭遇挫折,只應微微一笑;擁有夢想,就會燦爛微笑;學會寬容,應該坦然一笑。即使世界給你一千個理由哭泣,你也要找出第一千零一個理由微笑。生活中,總會有那動人的微笑。

一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。我以前不懂寬容,也不會寬容待人。她的舉動,讓我知道了如何寬容。

那一天中午,我們在教室外面玩耍。她走過來,叫我們進教室。我們一哄而散,飛奔著向教室跑去,我從她身邊擦過,腳狠狠地從她腳面上碾過。她向后退了兩三步,摔倒在地上。我愣住了,呆在那兒,不知所措。別的同學看見了,連忙把她扶起來。我清楚的看見,她那雙嶄新的白球鞋上多了個黑色的腳印。我低下頭,不敢正視她。等她走了以后,我注視她遠去的背影。她突然轉過頭,對我微微一笑。她這一笑,反而令我尷尬,更加羞愧了,可我的心情似乎暢快了許多。

如果生活中遭遇了挫折,不用放大痛苦,只應微微一笑,用粲然的微笑來化解心中的郁結。寬容如寒冬中的暖流,暖人心房;寬容如大漠里的甘泉,沁人心脾。寬容如此美麗,難道不應該坦然一笑嗎?

讓鮮花在你的微笑中綻放,讓堅冰在你的微笑中融化,讓心靈在你的微笑中擁有天使的翅膀。做一個寬容的微笑天使,也許不是最美麗的,但可以用那動人的微笑來展示自己最美麗的一面!

寬容高中作文8

寬容,這兩個字是多么平凡又簡單,它是一種理解,也是一種尊重。

記得一次在學校里。下課后,因為在上交作業時,一個同學的手臂重重地碰到了我。這個時候我正在用鋼筆小心翼翼地寫字,沒想到他會“打擊”我,于是墨水一下子濺在了紙上,雪白的紙上立刻隱現了藍色的蹤跡。我頓時勃然大怒,沖著這個同學吼道:“你怎么回事?怎么會這樣子?你給我賠!”我邊喊邊拍桌子的樣子大概嚇著了這個同學,只見他不斷向我道歉:“對不起,我不是故意的。我不知道該怎樣賠?”我見他當真了,也繼續以兇狠的姿勢命令他:“明天,給我帶10元錢,作為墨水和紙的賠償費,還有我的時間和精神損失費!”他果真答應了。

回到家后,我仍余怒未消,好像這個人上輩子就欠我債似的。媽媽詢問了情況后,開始批評我:“你這樣做真是太不應該了,不管他怎么碰到了你,他都不是故意的,何況也道歉了,你不該向他索要10元錢!”見媽媽也為這個同學說話我就更來氣了:“媽,他浪費了我長時間的辛苦之作,浪費了我的墨水,浪費了我的白紙,還讓我生氣,這樣我很吃虧你知不知道!”媽媽開始語重心長地教育我:“孩子,做人不能斤斤計較。你不該因為別人觸犯了你而對他人過分苛求。不錯,你是會有損失,可這并不重要。當你開口指責觸犯你的人時,你想他的心里會好受嗎?東西破了,可以補回來。而心破了,卻怎么也補不回來。所以,你要以一顆仁慈之心去寬容他人。

二天,當那個同學給我錢的時候,我拒絕了,并很高興地原諒了他,令他大為吃驚……

是啊,正所謂:退一步,海闊天空,忍一時,風平浪靜。對于別人的過失,必要的指責無可厚非,但能以博大的胸懷去寬容他人,就能讓世界變得更加精彩。

寬容高中作文9

寬容之心是我們做事取得成功的關鍵。大海因不辭小滴,才成就了一一望無際的大海,更何況我們是有感情、本該善良的人呢?

多點寬容,世界就多點和諧。讓我們以寬容之心對待身邊的人和事吧!

寬恕別人,就是解放自己。

當一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時,它卻將香味留在了那只腳上。這就是寬恕。

一個精神病人闖進了一位醫生家里,開槍射殺了他三個花樣年華的女兒;他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬恕。

寬恕別人對我們來說并不困難,卻也不容易。關鍵的是,心靈是如何的選擇。當一個人選擇了仇恨,那么他將在黑暗中度過余生;而一個人選擇了寬恕的話,那么他能將陽光灑向大地。古語常說:“知錯能改,善莫大焉。”既然如此,面對一個人在無意中犯下的錯誤,我們為何不能寬恕呢?

當我們的心靈為自己選擇了寬恕的時候,我們便獲得了應有的自由。因為我們已經放下了仇恨的包袱,無論是面對朋友還是仇人,我們都能夠贈以甜美的微笑。佛道中常講究緣分,在眾生當中,兩個人能夠相遇、相識,那便是緣分。當你們如果因為仇恨而相識,不可否認的是,在你們的心里已經牢記住了對方的名字,如果你因為整天想著如何去報復對方而心事重重,內心極端壓抑,那么倒不如放下仇恨,寬恕對方。或許,因此你可以多一個可以談心的好朋友。每一個人都需要朋友,多一份寬恕,便能令我們多一位朋友。

寬容高中作文10

在我們的人生旅途中有很多優秀的品質需要我們去學習,正因為這些優秀的品質,我們的人生路才會更順

暢,在眾多的優秀品質中,我們必須學會寬容。

所謂寬容,就是要求我們寬與待人,有很多人說:"宰相肚里能撐船“。我想并不是因為親人是宰相,所以對他人寬容,而是因為這人對待他人寬容才成為宰相。由此可見,只要我們對他人寬容,我們才會成功。

秦末,各路英雄好漢并起,但最后,為什么只有劉邦成功了呢?我想有一個重要原因就是他對人寬容。在他初入秦地之時,便”約法三章“,這樣簡明的法律就是對秦地之民的寬容,因此他在秦地有很高的威望,就因為這劉邦在最后出征彭城時更有把握了之后他便收復了天下開辟了大漢基業i。而項羽則不然,他天生好殺,更有甚者屠城·屠軍,燒宮殿,雖然他很講義氣,但不知寬容,最后自刎于烏江。在對待人才方面劉邦和項羽也不一樣,劉邦是見到人才就用,不計較人才以前的錯誤。而項羽見到人才也會用,但他對人才不夠寬容,往往是手下有了功勞就大加贊賞,一但犯錯,輕者罰,重者殺,以至于他手下的人才大部分都進入劉邦的陣營,這才是項羽不如劉邦的地方,由此可見寬容對于事業成功是多么重要啊。但是,寬容是有原則的,如果寬容變成放縱,那么失敗的就是自己,也就是說我們要做到寬容有度。君不見唐玄宗李隆基對安祿山過度寬容,造成安祿山桀驁不馴,最終促使大唐由轉衰。

因此,我們要學會寬容,既要懂得寬容,也要懂得掌握寬容的限度,只有這樣我們事業才能成功,才能在我們的人生畫卷上添上燦爛的一筆。

寬容高中作文11

每一個人都期望自己天天開高興心,順順利利,可既然是生活、學習和工作,那樣總會有一些小波瀾、小浪花。在這樣的情況下,井井計較會讓我們的日子陰暗乏味,可寬容卻能天天的生活、學習、工作都充滿陽光。

第一,大家應掌握不在乎,由于不在乎是大度與寬容。大家做事都要用到一個“別”字。別去鉆牛角尖,別太耍面子,別每件事校真,“小心眼”,別把那些微不足道,雞毛蒜皮的小事放在心上,別過于看重名與利的得失,別為點小事而著急上火,別為點小事而著急上火,別那樣多愁善感一直曲解其他人的意思,也別像林黛玉那樣見花落淚、聽曲傷心、多愁善感、顧影自憐。

法國詩人普希金說過:“比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。”在大家的日常,這種事情不是有不少嗎?我母親的心靈比天空更寬更廣,每當我一次次犯了錯誤,一次次的讓母親生氣時,母親一直對我說:“看我不打你。”但母親有哪一次是真的的打過我,母親一直要說:“將來的路,就要你自己走了,那樣你就要從目前開始努力,不然,就無人能管你了。”以前我非常討厭母親的嘮叨,但了解了母親對我的寬容之后,我更愛她了。

不只只有人具備寬容之心,連動物都了解啥是寬容,狼和羊是天敵,狼是兇殘的,羊是乖巧的,但老羊卻可以用我們的奶水去喂養沒親人的小狼崽。

目前我知道了很多,寬容是大家日常不可或缺的一部分,它是友誼的橋梁,是建筑的根基,是堅冰的熔點,是理想里的一朵白云,是日常的一泓清泉,是感情里的一支勁歌,是奮斗中的一葉風帆,同時也是一種美德。

掌握寬容,寬容會幫大家創造金色的生活。

第三篇:寬容高中作文

寬容高中作文

寬容高中作文1

記得法國作家雨果曾經說過:“世界最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是一個人的胸懷。它可以包容世間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。”那位一面之緣的校友對我的包容,就讓我感受到了寬容的魅力所在,讓我在生活中學到了怎樣寬容別人,更讓我記住了有一種美麗叫寬容。

星期五,天剛蒙蒙亮,公雞的喉聲打破了清晨的寂靜。接下來就是洗漱三部曲了,我早早起了床做準備接完水去見媽媽,心想:這一次,肯定一個接水的人都沒有吧。我一打開寢室的門,真的是“早起的鳥兒才有蟲吃啊”,我不相信自己的眼睛,水池旁的人接踵摩肩,如果等的話,猴年馬月才可以等到啊。再說了媽媽馬上就要去上課了。但是我如果擠進去人家會說我沒禮貌,怎么辦啊,排隊還是不排隊……我呆在原地,眼珠咕嚕咕嚕的轉,心中猶豫不決。算了,不管了。我沖進人群中,左推又擠,費了九牛二虎之力搶到了一個位子。

站在水龍頭前,我“幸災樂禍”的看著遠遠排在后面的人。當我擰開水龍頭時,一句話在我耳邊響起“仗著自己是初一的就這樣”我的心從天堂掉到了地獄,剩下的只有無盡的尷尬,我真想找個地洞鉆下去,另一位學姐發話了:“沒事的,學妹可能有急事吧!”“有什么急事,這么……”“不要說了”學姐捂住了另一個女生的嘴。我接滿了水,臉上出現一片紅暈,我感激的看著那位學姐,見她微微笑著點了點頭,我的心里像扔掉了重重的擔子,仰望天空。只是天似乎一下子放晴了,鳥聲在天空嘹亮的響著,花兒展開更美好的笑臉。

是啊,讓我們在生活中將心比心,用微笑去收納一個個錯誤,對別人需要有原則的寬容,對自己更需要有原則的寬容。自己的錯誤,不能以“寬容”為借口加以安慰。對自己擁有更多的“不寬容”,才可以使別人“寬容”自己。在人生的旅途中要謹記:有一種美麗叫寬容。

寬容高中作文2

有一位總統在公共場合被一位女士踩了一下腳,女士不好意思地說了一句對不起,總統幽默的說:“不是你的錯,是我的腳長得太不苗不條了。”這就是寬容。大家被總統的回答深深的震撼了。

寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有了風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有了浩淼無垠。泰山不辭小土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。

有一個長期在外工作的兒子,回到家中看到自己的母親整日悶悶不樂。便問母親,是不是自己對母新的照顧不夠,后來才知道,原來母親正和一個與自己年齡相當的男子談戀愛,母親又怕孩子不答應。兒子便讓母親領著自己見了那位男子,兒子看他頓時驚呆了,原來母親愛的人竟是曾經多次迫害自己的人,但為了母親,兒子決定不計前嫌,大張旗鼓的為母親舉行了婚禮。從此,兩人成了患難與共的好朋友。

選擇的過程便是放棄的過程,選擇了一種可能性等于放棄了另一種可能性,選擇了寬容,你也就選擇了快樂;選擇了仇恨,你也就選擇了痛苦。人人都渴望快樂,那怎樣才是真正的快樂呢?快樂其實很簡單,那就是記住別人的贊美,忘掉那些粗魯的話語。

這個世界就這樣奇怪,只要你心中充滿寬容,把寬容化為行動的力量,在人們看似絕望的懸崖上,也能有意想不到的奇跡發生,也能搭到救命的稻草,寬容的力量是偉大的,是超自己的,連上帝也為那些勇敢付出寬容的人動容,在死亡即將來臨的時候,上帝就為寬容放了一條生路。

世間所有美好的事物都存在于一個美好的心境之中,別人的好,其實就是自己的心靈照片,別人的完美無缺,其實就是自己心靈的完美無缺。如果我們平靜的心境遭到了破壞,我們就應該輕輕地問問自己,是不是自己的心靈出現了缺口?如果我們能將寬容作為一種心境,那我們就幸福了,所有的刻薄與冷漠都將漸行漸遠,留給你的永遠是一是顆溫潤的靈魂。

寬容高中作文3

寬容是一首詩:土地寬容了種子,土地就擁有了收獲;大海寬容了江河,大海擁有浩翰;天空寬容了云霞,天空就擁有了神采;人生寬容了遺憾,人生擁有了未來。胸懷一顆平和的心展露一張微笑的臉,伸出一雙熱情的手你會發現你的身邊,到處都是真誠和快樂。

一天下午放學后,媽媽開車接我回家。路上媽媽邊開車,邊開心地和我聊著晚飯吃點什么。但不知前方發生了什么情況,本來順暢的馬路突然開始塞車,汽車像蝸牛一般,慢慢地前行,沒一會兒我和媽媽就開始煩躁起來。突然,我猛一抬頭,發現前面的汽車突然停了下來,媽媽沒來得及反應,只聽咣當一聲,我們的車就已經親吻了前面的汽車。我頓時怒發沖冠,非常生氣,心想開得好好的,為什么突然停下,這不是找撞車嗎?!我瞪起眼睛,立起眉,一副兇神惡煞的樣子,想要教訓一下前面開車的那個人。

媽媽慌忙停下車來,要我坐在車上,她自己下去處理。還沒等我開口,前面開車的那個人就已經來到我們車前。那是一個年近中年的女人,我的經驗在我腦子里一閃,更年期的女人不是好惹的。媽媽搖下車窗,那個女人看見媽媽和我,很自然的露齒一笑,用爽朗的聲音問媽媽說:怎么樣?孩子沒事吧?她的話語中并沒有責怪媽媽的意思,反而有一絲歉疚,更像是在提醒我們以后要小心。一時間我語塞了,我悄悄的低下了頭。媽媽想要開門下車,那個女人自然、大度地微笑著說:孩子沒事就好,不用下來了。小碰撞,沒事。說完,她就向前面的車子走去

那個女人的樣子,我至今沒有忘記。盡管她長得很普通,但她的笑容十分美麗,有一種滲透人心的力量,直擊我心底。人世間最寶貴是什么?是寬容。寬容是世界上稀有珍珠,善于寬容的人,總是在播種陽光和雨露,醫治人們心靈和肉體的創傷。同寬容的人接觸,智慧得到啟迪,靈魂變得高尚,襟懷更加寬廣。

寬容高中作文4

戰國時代有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,于人于已都有益處。

反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當他得知了諸葛亮的神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個吐血身亡的結局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結局肯定不會是這樣!

在我們青少年日常的學習生活中,也難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。……人生相處如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的這顆寬容心!

學會寬容吧!做人寬容一點,與人善處,讓我們一起健康的成長,我們的的生活便會變得更加和諧美好!

穿長袖,伴微風,涼爽!熱愛之中,我們會無視對方的缺點,優點便是優點,缺點也成為優點。我的青春,感謝有你的陪伴。我們不是天真的小孩,不會有羞而緋紅的臉頰,也不會有因緊張而瑟瑟發抖的雙手!我是真心的想你幸福的。我的腦袋暈暈的,林家念的臉開始變得模糊不清,什么叫往火坑里推呢。

寬容高中作文5

曾經聽到這樣一個故事:有兩個人,一個挑著擔子,一個拎著個大包,兩人相遇在獨木橋上,橋下是萬丈深淵,倆人各站一端,都不相讓。一個小孩看見了,哈哈大笑說:“你們這兩個傻子,不能側著身子一起過嗎?”兩人便這樣做了。當他們走到橋中央時,互相推了一把,結果可想而知。從中我知道了:退一步海闊天空,人要懂得寬容,要謙讓,這樣生活才會更美麗。

小時侯,我是一個頭腦簡單的小女孩,為一點小利也會大動干戈。有一次,我和好朋友在一塊兒談論最近新買的書,我那出一本炫耀了起來。那本書正巧是她最喜歡的作家寫的,她誠懇地問我借,我有點兒不愿意,那是我剛買的;可回頭看了她一副央求的樣子,我狠了心說:“好吧!不過不能弄壞、弄臟,否則就要你賠。”過了幾個星期,她沒還我,我起了疑心,上前問她:“你怎么還沒還我那本書?”“我,我不小心丟了。”“什么,丟了?”我頓時火冒三丈,“丟了,不行,你得賠我一本。”過了幾天,她買了一本另一版本的還給我,我不要。于是,為了這事,我打算再也不和她說話,我們的友誼就僵在那兒,一直沒有“解凍”。直到她轉學,另一個朋友才告訴了我真相:其實她已經在丟失那天去書店找過了,可是已賣完,她怕我不高興一直沒說,后來又去了幾次還是沒有,只能買另一個版本了。她從來沒生過我的氣。我的臉一下子紅了,我原來那么無情,真是無地自容啊。從那起,生活教會了我寬容。我要用寬廣的心胸面對世事。生活中,出現摩擦、不快、委屈是常有的,我們不能以針尖對麥芒,因為怨恨如一只氣球,越吹越大,最后會發展到無法控制的地步,面對怨恨,我們要寬容。

雨果說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心胸。”生活是人生最好的老師,它教會我在人生多彩曲折的路上寬容面對一切。

寬容高中作文6

江海因為寬容,娟娟溪流而浩瀚無邊;高山因為寬容,細沙塵土而巍峨連綿;藍天因為寬容,彩霞絢爛而美麗動人;田野因為寬容,曲折小路而妙趣橫生。

人,應該學會寬容別人,才能放出異彩。有的人認為,寬容是懦夫的行為。這種看法就大錯特錯。其實這兩者之間存在著本質的區別。懦夫是當集體、國家、社會的利益、尊嚴遭到無理傷害而忍氣吞聲的行為。面對一千多個不平等條約而唯唯諾諾的腐敗清政府才是懦夫;經不起嚴刑拷打、貪圖榮華富貴的叛徒才是懦夫;為敵人賣命效勞的傀儡才是懦夫——懦夫的行為只能使邪惡更加囂張。而懂得寬容的人,從不計較個人的得失,他們從大局出發,考慮全局的利益。清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而居,因葉家無理霸占了漲價三尺地方,張家寫信告訴了在外的張英,于是張英馬上回信,他在信中寫道:“千里家書只為墻,再讓三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”張家的人安信的意思退讓三尺后,葉家也慚愧地后退三尺。試想,張穎如果沒有寬容豁達的胸襟,執意要奪回三尺地,定會激化兩家的矛盾,結下深仇大恨。張英正是用寬容的力量讓兩家和好。如果說兩家的恩怨是小事,那么國家的安危就是大事了。將軍廉頗對比自己官高的藺相如很是不服,處處刁難,傲慢無禮。而藺相如為了不使兩人產生沖突,使敵國趁虛而入,危害國家、人民、總是忍讓、寬容,使國家安定。

可見,寬容的力量可以維護國家的安危。寬容,是峻巖勁松,使人愈壓愈堅。古語說:有容乃大,能讓為高。寬容了別人,也就是寬容了自己。給別人一些空間,你獲得的將是一片藍天。讓我們擁有寬容的心靈吧,應為寬容產生的力量是巨大的。寬容。能化解人與人之間的恩怨;寬容,能使事業興旺發達;寬容,能使祖國和諧繁榮。

寬容高中作文7

在我們的人生旅途中有很多優秀的品質需要我們去學習,正因為這些優秀的品質,我們的人生路才會更順

暢,在眾多的優秀品質中,我們必須學會寬容。

所謂寬容,就是要求我們寬與待人,有很多人說:"宰相肚里能撐船“。我想并不是因為親人是宰相,所以對他人寬容,而是因為這人對待他人寬容才成為宰相。由此可見,只要我們對他人寬容,我們才會成功。

秦末,各路英雄好漢并起,但最后,為什么只有劉邦成功了呢?我想有一個重要原因就是他對人寬容。在他初入秦地之時,便”約法三章“,這樣簡明的法律就是對秦地之民的寬容,因此他在秦地有很高的威望,就因為這劉邦在最后出征彭城時更有把握了之后他便收復了天下開辟了大漢基業i。而項羽則不然,他天生好殺,更有甚者屠城·屠軍,燒宮殿,雖然他很講義氣,但不知寬容,最后自刎于烏江。在對待人才方面劉邦和項羽也不一樣,劉邦是見到人才就用,不計較人才以前的錯誤。而項羽見到人才也會用,但他對人才不夠寬容,往往是手下有了功勞就大加贊賞,一但犯錯,輕者罰,重者殺,以至于他手下的人才大部分都進入劉邦的陣營,這才是項羽不如劉邦的地方,由此可見寬容對于事業成功是多么重要啊。但是,寬容是有原則的,如果寬容變成放縱,那么失敗的就是自己,也就是說我們要做到寬容有度。君不見唐玄宗李隆基對安祿山過度寬容,造成安祿山桀驁不馴,最終促使大唐由轉衰。

因此,我們要學會寬容,既要懂得寬容,也要懂得掌握寬容的限度,只有這樣我們事業才能成功,才能在我們的人生畫卷上添上燦爛的一筆。

寬容高中作文8

“世界上最廣闊的東西是海洋,比海洋更廣闊的天空是天空,比天空更廣闊的是一個人的心靈。”世界上沒有什么比一個人。心胸寬廣的東西。

人們學會寬容,才能揚起智慧的風帆,駛向中華民族五千年悠久歷史的港灣。古今中外,造就大業者,胸襟豁達。他們可以額頭賽馬,肚皮劃船,善待身邊的每一個人。清朝時,張英與葉士郎緊鄰而居。葉家修墻院在張家占地三畝。嘉定將書修給朝廷上師。張英答道:“只為修書千里長城,何不留三尺。長城今猶在,不見秦始皇。”然后馬上。令嘉定將墻院割讓三尺,葉家大為慚愧,將墻院向后退三尺。張穎的寬容不僅保住了家中的土地,也避免了與鄰居的沖突。由此可見,寬容所造就的美是無與倫比的美。

寬容是世界上最大的美德。屠格涅夫關于寬容之意的話語得到了淋漓盡致的體現:“不能寬容他人的人,不配被他人寬容。但誰能說一個人不需要寬容呢?”在生活中,自己會犯錯。,其他人也會這樣做。如果你只想對別人寬容,不以寬容的態度對待別人,有一天他的朋友會會離開他,那就是再也沒有人會對他寬容善待了。所以,善待他人,善待世界,就是善待自己。

寬容也是人們事業成功的保證。以寬容待人的商人賺錢,生意興隆,財源滾滾;以容待人,招賢納士,愛民愛民,為民所愛的官員;以寬容待人,交好朋友,關系好的文人;以寬容待人、與鄰為善、不受戰爭干擾、人民幸福的國家……

“一個寬容的人,他的愛往往多于怨恨,他樂觀、快樂、豁達、寬容、不悲觀、抑郁、焦慮、煩躁。”不懂寬容的人,只是自找麻煩;而被感動和寬容的人得到更多的快樂和幸福。

“大地不能承受之物,心智可容。”善待他人,寬容他人。只有這樣,我們才能理解生命的真諦,品味生命的價值;我們能否超越客觀世界的必然性,實現自己精神自由的狀態。

寬容高中作文9

生氣只是一種拿他人的錯誤來懲罰自己的行為。生氣不但沒有解決問題,同時我們也沒有使他人認識到錯誤,則只是一種有害無益,既傷了別人,了傷害了自己,因為至少被你所傷的人會以為你欠大度,性格帶刺,會失去很多朋友,惡化自己的人限關系。

要寬容他人,學會用發展的觀點去看一個人,所以我們要寬容他人所犯的錯誤,對他人來說,這又是一個新的起點,他才會有動力。如果列寧小時候因打碎花瓶而沒有被原諒、寬容,取而代之的是辱罵惑諷刺,也許他會背思想包袱,可能會影響他作為誠信的最基本的人性的形成。

寬容不僅要寬容他人行為的錯誤,而且還要寬容他人思想的不同。即使我不同意你的觀點,但我至死捍衛你說話的權利。生活中,也許我們常會因為談論到自己所喜歡的人的缺點而反駁過。也許的確崇拜自己喜歡的人,可是他們也存在缺點,即使我們拒絕承認他們的缺點,我們也不能干涉他人講話而權利。正如有人不喜歡人云亦云,從而厭惡鸚鵡學舌,但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學說話的權力,因為這鸚鵡的本性。

寬容需要一顆平常心。

也許我們因外物而執著過,所以我們放不下的太多太多了。我們無法用平常心去對待事物的變化,所以很難做到寬容。羅密歐與朱麗葉的愛情感動無數人,也許悲劇是美麗的,但一個美好的結局又是多少人所期盼的,雖然主人公的性格是悲劇的原因,但更主要的是家庭仇恨,仇恨摧毀了愛情,其實是他們沒有一顆平常心而造成的。保持一顆平常心,不以物喜,不以已悲,才能處廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君,這樣我們才能更好去寬容。

因為寬容,所以快樂。

人言道,退一步海闊天空,的確,我們寬容了,就不去計較太多的得與失,名與利。我們心中便少了一份憂傷,少了一份煩惱,而這樣我們就能活得更加快樂。

為了美好的未來,請相信寬容,學會寬容。

寬容高中作文10

雨果曾經說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”可見,寬容之心能讓你的胸懷更加開闊,讓你的人生更加精彩。但我真正明白這句話卻緣于一次偶然的經歷。

我的性格是比較隨和的,一般不會和別人生氣,但也有例外。有一次,一位同學說要借我的鋼筆用一下,我很爽快地借給了他,卻想不到這小事卻拉開了我倆矛盾的序幕。

幾十分鐘后,他就把鋼筆還給了我。畢竟是多年的同學,我不會不放心,也沒有在意,就收起來了。可是回家之后,我拿出鋼筆寫字時卻發現了異樣,仔細看了看,居然發現這支筆的筆帽不是原配的。我頓時怒火中燒:這可是我生日的時候,姑媽送給我的禮物啊,我特別珍惜喜愛它!可現在,它卻“改頭換面”了。憤怒的情緒充斥我的大腦:哼,看我明天上學怎么找你算賬!

第二天,我怒氣沖沖走到那位同學面前說:“你到底對我的鋼筆做了什么?你要給我賠……”說著,我竟然委屈地哭開了。他不知所措的站在那里。過了一會我漸漸止住了哭聲。看到他像做錯事的小孩子似的站在那里,我不禁心軟了。想起小時候我用小刀割破了家里的沙發,爸爸只是教育了我,并沒有對我疾言厲色。爸爸都可以原諒那么調皮的我,現在我卻為何要為難眼前朝夕相處的同學呢?想到這里,我對他笑了笑,說:“好啦,沒事啦,我原諒你啦。”看他臉上掛著不可思議的夸張表情,我開了一句玩笑:“怎么樣,嚇到你了吧,看來我的演技還不錯哦。”然后我倆都笑了起來。

從生活中的件件這樣的小事我們都可以學會寬容,用一顆寬容的心去對待別人,也用寬容之心給自己減壓。

寬容高中作文11

寬容是美好心性的代表,也是最需要加強的美德之一。在我眼里,樂觀、上進、寬容是分不開的。

眉間放一字“寬”,不但自己輕松自在,別人也舒服自然。

寬容是一種堅強,而不是軟弱。寬容要以退為進、積極地防御。寬容所體現出來的退讓是有目的有計劃的,主動權掌握在自己的手中。無奈和迫不得已不能算寬容。寬容的最高境界是對眾生的憐憫。

人緣。

足夠的耐心和關注,就連小孩子也會舍不得你,聽你話的。

切忌嘮叨。雖然嘮叨是一種關心。但這種過分關注往往是不信任的表現,會引起反感。

在指責別人錯誤之前,首先就要尋找出一點甚至多個自己在這一問題上做得不夠或不對的地方。沒有一個錯誤和自己全然無關,至少沒有很好地指導和監督。

寬容就是在別人和自己意見不一致時也不要勉強。

從心理學角度,任何的想法都有其來由。任何的動機都有一定的誘因。了解對方想法的根源,找到他們意見提出的基礎,就能夠設身處地,提出的方案也更能夠契合對方的心理而得到接受。消除阻礙和對抗是提高效率的唯一方法。

任何人都有自己對人生的看法和體會,我們要尊重他們的知識和體驗,積極吸取之間的精華,做好揚棄。

寬容就是不計較,事情過了就算了。每個人都有錯誤,如果執著于其過去的錯誤,就會形成思想包袱,不信任、耿耿于懷、放不開,限制了自己的思維,也限制了對方的發展。

即使是背叛,也并非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅強的人,也將以他堅強的心志在氛圍中占據主動,以其威嚴更能夠給人以信心、動力,因而更能夠防止或減少背叛。

寬容也需要技巧。給一次機會并不是縱容,不是免除對方應該承擔的責任。任何人都需要為自己的行為負責;任何人都要承擔各種各樣的后果。否則,對方會一而再、再而三地犯禁(錯),顯示出軟弱。

寬容也意味著對自己的寬容。

人需要善待自己。人需要對自己的原諒。

不要給自己被太重的包袱。因為我們的出發點就是讓自己快樂。

寬容高中作文12

寬容,是一種美德,懂寬容的人,就是一個品德高尚的人。有句話說道:“謹慎使你免于災害,寬容使你免于糾紛。”我們待人理應如此,要學會寬容別人。如果我們在別人遇到困難的時候不伸出援助之手,那你的生活將毫無意義、一片空虛!因此,人生需要寬容的存在,需要寬容的呵護,需要寬容的滋潤。

莎士比亞名劇《威尼斯商人》中一段臺詞說道:“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的.人。”的確,寬容使兩者都可以獲得福氣。寬容的人用一顆寬恕的心去原諒了這一切,也原諒對方;而被寬容的人得到了對方的諒解。難道這不是好事嗎?

有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動人的品德,那便是寬容。寓言中動物的寬容是以德報怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”,在我們的現實生活中,怎樣來理解寬容呢?其實,寬容是一種境界。

有時候,人們會認為寬容離自己很遙遠,捉也捉不到、摸也摸不著。但是,只要你用一顆寬恕的心去對待每一件事,那你不僅會得到別人的認同,也得到從未有過的快樂。反過來想:如果那匹被咬的馬沒有寬容這件事,后果會怎樣?后果就會令雙方的友誼化為烏有,從此就不會和睦相處。

生活和待人也是如此。寬容別人,其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容,其實,我們生命中就多了一點空間。孟子的《離婁下》說得對:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”寬容了別人的過錯,等于給別人大海般的原諒。

朋友們,像大海一般寬容吧!寬容對每個人都會有益處,希望寬容能一直保持在人們之間,人需要它,因為它能給我們帶來幸福、快樂和溫暖。

寬容高中作文13

寬容,是人與人之間的必備工具,就像帆船的帆,汔車的輪一樣,不可或缺。

寬容,是感情的催化劑。這可以從春秋時期的齊恒公說起。當年的齊恒公在爭得儲君之位后,不計前嫌,任用曾經令他險些喪命的管仲為相,致使之前對他保持敵視的管仲不為感動,竟失聲痛哭。之后管仲全力輔佐齊恒公,使齊國大治,雄霸一方。鑒于史料,為什么齊國會成為春秋霸主呢?那是因為齊恒公做到了寬容,是寬容影響了管仲,繼而以誠相待,以恩報怨啊!

寬容是感情的凝固劑。曾經看過這么一篇報道:一對婚齡高達65年的老夫婦接受了記者的采訪,令人不可思議的是,他們結婚65年來,幾乎每三個禮拜就會吵一次架。當記者驚異地詢問他們,為什么感情一直能維續至今?老大爺滿臉喜悅地用顫抖的唇齒緩緩地說出了真相:因為我們每次吵完架后總是會原諒對方的不是。顯而易見,65年的高婚齡一直是靠夫婦雙方的寬容維持至今。這中不是該引起人們的深思呢?曾經要好的朋友只因一時的沖動及不及時的寬容,而導致終生悔恨;曾經擺在面前的良機,只因無法做到寬容,而追悔不已!

寬容也是感情的培養劑,就像野外的花兒,每一次的挫折總是能使它更加堅強,每一次的寬容,同樣也能使兩個人的感情更進一步。曾經有人這么說過:每一次的寬容,你都能得到感情上的雙倍補嘗。當你面臨著感情問題時,不妨試著去寬容,或許會有意想不到的效果呢!

子貢問曰:“有一言可以行之者乎?”子曰:“其恕也。已所不欲,勿施于人。”其實寬容就是這么簡單,只要你感受對方的感受,寬容就已經掛在你的嘴邊了。

肚量能容,容天下難容之事。這是對彌樂佛的稱頌。我想,這也是彌樂佛這所以能彌樂的根本原因所在吧!

寬容,人皆有之,人皆需之。

寬容高中作文14

雨果曾說過:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!”是啊,寬容就是忘卻。人人都有痛苦,都有傷疤,動輒去揭,便添新創,舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非,忘記別人先前對自己的指責和謾罵,只有學會忘卻,生活才有陽光,才有歡樂。

藺相如因為容忍廉頗對他不友好的態度,使他們成為了好朋友,所以,寬容很重要,寬容只有兩個字,但這兩個字卻包涵了許多道理,人這一生只有寬容對待他人,才能使自己在崗位上扎扎實實,取得成功!

秦穆公,有一次,他心愛的馬丟失了,他四處找,找到了殺他馬的人,他的士兵都說要殺掉殺馬的人,但秦穆公沒這么做,他不但沒有責罵他們,還把美酒給他們喝,讓他們吃得更美味些,因為秦穆公容忍了殺馬的人,才在晉兵要殺秦穆公時,那時吃秦穆公馬的一群人突然沖上去,和晉兵打個你死我活,終于,他們打贏了晉兵,拯救了秦穆公的性命,若秦穆公沒有原諒他們,也就不會有我們中國的存在!

很久很久以前,有一個小男孩在別人家門口踢足球。“咣當”一聲,小男孩不小心踢到了人家的玻璃窗,窗戶上的玻璃碎了,一個玻璃碎片扎進了小男孩的腳上,那家主人并沒有責怪小男孩,而是一聲不吭的將小男孩抱進了房間,拿來了藥水,幫小男孩包扎了傷口,還愛憐的對小男孩說::“孩子,傷口還疼嗎?”小男孩怯怯的說:“不疼了。”“不疼就好,不疼就好!”男主人說。這就是寬容。

寬容是良好的修養和高貴品質的體現,只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈,才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關系。也許,寬容會帶給你未來的希望,也許寬容會使你在人生道路中碰到困難而勇敢!寬容,不僅僅是兩個字,它是擁有著良好的品質和美德,同學們,請你們一定要記住這句話,才能使你成長道路中增添自信!

退一步海闊天空,忍一時風平浪靜,寬容是一種能震憾心靈的美德,多一點寬容,多一點擔待,這世界一切都將變的更加美好!

寬容高中作文15

寬容,是在別人傷害了你是,你抿嘴一笑,每一個微笑都代表著你的心靈的善良

寬容,是在別人冒犯了你時,你釋然的原諒,每一聲“沒關系”都蘊含著理解的溫暖……

人,一生中最大的收獲是得到別人的愛和懂得如何去愛別人。當你試著去愛一個對你不好的人、一個曾經或一直傷害你的人時,你將會有一種比得到任何東西都強烈的感觸,這種感觸,我稱之為——“寬容”。

涅莫夫的寬容,在我們這個越來越浮躁的社會里,值得稱道。

連續的騰空抓杠,高難度的完美表現,僅僅是落地時的一個小錯誤,竟只得到了9。725分。涅莫夫似乎有足夠充足的理由義憤填膺地呼吁觀眾為他討回一個公道,討回一個令他滿意的分數……可他并沒有這么做。

9。762分迫于壓力,裁判重新打了分。可0。037分的微小分差怎能使觀眾滿意?于是場下的噓聲更響了……

面對觀眾一次比一次響的噓聲,涅莫夫完全可以利用觀眾,使自己得到一個更高的分數……可他并沒有那么做。

換了別人,大概會越發不可收拾了——這樣的機會為什么要放棄???記住,得饒人處且饒人。

得理不饒人,不是含著什么多好的意思在里面的,而人類有時就常常犯這樣的錯誤。為什么要那么得寸進尺呢?為什么非要一直做到令人厭惡才肯罷休呢?一切忍一忍就可以過去,笑一笑就能夠化解。

一笑泯千仇。

不是要你唯唯諾諾低聲下氣,是要讓你學會諒解別人的錯誤,不要要求別人什么都完美。

忍,是要讓你對所有一切都有一顆平和、尊重、理解的心,這樣的忍就是寬容。

寬容似金,可以為你留下一個良好的口碑和令人稱贊的人品。

寬容如藥,能夠消除人與人之間的怨恨,以及卑鄙的芥蒂。

為什么要拒絕包容呢?白巖松說:包容能松弛別人,也能撫慰自己。包容會使你變得隨和,讓你把一些別人看的很重的東西看的很輕;包容還會使你不至于失眠,再大的不快,再激烈的沖突,都不會在包容的心靈里過夜。

第四篇:寬容高中作文

寬容高中作文

寬容高中作文1

泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。

寬容的反義詞是狹隘,自古以來,狹隘一向為人所恥。

周瑜氣量狹小,對諸葛亮百般暗算,最后卻被三氣吐血而亡;龐涓不服孫臏才學在他之上,對其施加毒手,結果兵敗身亡;慈禧與人下棋,別人吃她一馬,她殺別人一家,死后被人唾罵。這些便是狹隘的結果。

告別狹隘,才能成就自己。

東漢建安五年,官渡之戰,面對數倍于曹軍的袁軍,曹操最終以少勝多,大敗袁軍。得勝之后,曹操發現了許多書信,這些信件大多都是軍中部將寫給袁紹的,其中不乏示好投誠之語。曹操看過后,命人將信當眾焚毀。那些原本打算私通袁紹的部將見曹操此舉,慚愧不已,心中愈加感激,自此軍中士氣更盛,為曹操統一北方奠定了基礎。

可見,寬容是一種資源,正如林肯曾說過的:“當我們把他們變成朋友時,不正是消滅了自己的敵人嗎?”我們在寬容的同時,也為自己營造了良好的發展空間。

唐太宗李世民在位期間,魏征常對唐太宗當面反駁,有時激怒了太宗,非常難堪,但魏征仍據理力爭,繼續規勸。面對這樣直言不諱的進諫,太宗懷著一種“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”的寬容胸懷,最終成就了“貞觀之治”的繁榮盛世。

寬容是一種氣度,是對人對事的接納和尊重。

廉頗與藺相如的故事家喻戶曉。當藺相如完璧歸趙,位在廉頗之上后,面對廉頗的嫉妒與百般詆毀,相如選擇了“引車避匿”。倘若藺相如也是個斤斤計較之輩,趙國早被強秦所吞并。可正是藺相如不計較個人利害的寬大胸懷,使廉頗羞愧不已,負荊請罪。兩人結為至交,使強秦不敢加犯于趙國。

正所謂“惟寬可以得人”,寬容使人在生活的道路上越走越寬,反則步履維艱。寬容是一種大度的表現,化解了世間的恩恩怨怨。

告別狹隘,方能進入一種海闊天空的境界。擁有寬容的心境,學做那留人清香的紫羅蘭。

寬容高中作文2

寬容,是一種美德,懂寬容的人,就是一個品德高尚的人。有句話說道:“謹慎使你免于災害,寬容使你免于糾紛。”我們待人理應如此,要學會寬容別人。如果我們在別人遇到困難的時候不伸出援助之手,那你的生活將毫無意義、一片空虛!因此,人生需要寬容的存在,需要寬容的呵護,需要寬容的滋潤。

莎士比亞名劇《威尼斯商人》中一段臺詞說道:“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。”的確,寬容使兩者都可以獲得福氣。寬容的人用一顆寬恕的心去原諒了這一切,也原諒對方;而被寬容的人得到了對方的諒解。難道這不是好事嗎?

有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動人的品德,那便是寬容。寓言中動物的寬容是以德報怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”,在我們的現實生活中,怎樣來理解寬容呢?其實,寬容是一種境界。

有時候,人們會認為寬容離自己很遙遠,捉也捉不到、摸也摸不著。但是,只要你用一顆寬恕的心去對待每一件事,那你不僅會得到別人的認同,也得到從未有過的快樂。反過來想:如果那匹被咬的馬沒有寬容這件事,后果會怎樣?后果就會令雙方的友誼化為烏有,從此就不會和睦相處。

生活和待人也是如此。寬容別人,其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容,其實,我們生命中就多了一點空間。孟子的《離婁下》說得對:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”寬容了別人的過錯,等于給別人大海般的原諒。

朋友們,像大海一般寬容吧!寬容對每個人都會有益處,希望寬容能一直保持在人們之間,人需要它,因為它能給我們帶來幸福、快樂和溫暖。

寬容高中作文3

俄羅斯的現實主義大師屠格涅夫說過:“不會寬容別人的人,是不配受到別人寬容的。”是啊,寬容是人與人之間友誼的橋梁,可將彼此之間的心靈溝通;寬容是一種潤滑劑,可以消除人與人之間的摩擦;寬容是一束陽光,可消融彼此間的猜疑積雪;寬容是一首詩,就讓我們來為它吟誦吧!

記得曾經與這樣一件事,在我心中難以忘懷。那是一個平常的課間,我在和好朋友黃采薇玩游戲,卻不小心將周芯瑩新買的杯子摔了,不一會兒,周芯瑩回到了座位上,發現了自己的杯子被摔破了,就問她同桌有沒有看到是誰摔的,她同桌說沒看到,她就問我了,我不好意思地說,是我不小心摔的,我心想:那是她新買的杯子,如今我不小心給它摔壞了,她肯定得叫我賠,可她卻說,沒事,我回去換一個就可以了,我說,不太好吧,我還是賠你一個吧,一人做事一人當,我這就給你賠。我剛要拿錢包,她就阻止了我,說:“沒事啦!大不了我再買一個,我沒那么吝嗇。”頓時,一股暖流流進了我的心田。寬容是美好的,是溫暖的,它會在你的心底形成一股暖流,暖徹心扉!寬容是首溫暖的事!

寬容對方,是對對方的鼓勵;寬容對方,是對對方的信賴;寬容對方,是對對方的期望!

“負荊請罪”這故事想必大家都知道,它講的是戰國時趙國的藺相如因為有功被趙王封為上卿,官職比老將廉頗還要大。廉頗很不服氣,就想給藺相如難堪。藺相如卻盡量避開廉頗,別人都以為他怕廉頗,可是藺相如卻說他連秦王都不怕,又怎幺會怕廉將軍!不過是因為他和廉頗都是趙國的棟梁。如果他們成了仇人的話,趙國就危險了。這話傳到廉頗耳里,非常慚愧,他便袒露上身,背著荊條,親自到藺相如家去認錯,兩人于是成為生死之交的故事。

寬容,是首溫暖、快樂的詩!

寬容高中作文4

寬容,是在別人傷害了你是,你抿嘴一笑,每一個微笑都代表著你的心靈的善良

寬容,是在別人冒犯了你時,你釋然的原諒,每一聲“沒關系”都蘊含著理解的溫暖……

人,一生中最大的收獲是得到別人的愛和懂得如何去愛別人。當你試著去愛一個對你不好的人、一個曾經或一直傷害你的人時,你將會有一種比得到任何東西都強烈的感觸,這種感觸,我稱之為——“寬容”。

涅莫夫的寬容,在我們這個越來越浮躁的社會里,值得稱道。

連續的騰空抓杠,高難度的完美表現,僅僅是落地時的一個小錯誤,竟只得到了9。725分。涅莫夫似乎有足夠充足的理由義憤填膺地呼吁觀眾為他討回一個公道,討回一個令他滿意的分數……可他并沒有這么做。

9。762分迫于壓力,裁判重新打了分。可0。037分的微小分差怎能使觀眾滿意?于是場下的噓聲更響了……

面對觀眾一次比一次響的噓聲,涅莫夫完全可以利用觀眾,使自己得到一個更高的分數……可他并沒有那么做。

換了別人,大概會越發不可收拾了——這樣的機會為什么要放棄???記住,得饒人處且饒人。

得理不饒人,不是含著什么多好的意思在里面的,而人類有時就常常犯這樣的錯誤。為什么要那么得寸進尺呢?為什么非要一直做到令人厭惡才肯罷休呢?一切忍一忍就可以過去,笑一笑就能夠化解。

一笑泯千仇。

不是要你唯唯諾諾低聲下氣,是要讓你學會諒解別人的錯誤,不要要求別人什么都完美。

忍,是要讓你對所有一切都有一顆平和、尊重、理解的心,這樣的忍就是寬容。

寬容似金,可以為你留下一個良好的口碑和令人稱贊的人品。

寬容如藥,能夠消除人與人之間的怨恨,以及卑鄙的芥蒂。

為什么要拒絕包容呢?白巖松說:包容能松弛別人,也能撫慰自己。包容會使你變得隨和,讓你把一些別人看的很重的東西看的很輕;包容還會使你不至于失眠,再大的不快,再激烈的沖突,都不會在包容的心靈里過夜。

寬容高中作文5

在我們的人生旅途中有很多優秀的品質需要我們去學習,正因為這些優秀的品質,我們的人生路才會更順

暢,在眾多的優秀品質中,我們必須學會寬容。

所謂寬容,就是要求我們寬與待人,有很多人說:"宰相肚里能撐船“。我想并不是因為親人是宰相,所以對他人寬容,而是因為這人對待他人寬容才成為宰相。由此可見,只要我們對他人寬容,我們才會成功。

秦末,各路英雄好漢并起,但最后,為什么只有劉邦成功了呢?我想有一個重要原因就是他對人寬容。在他初入秦地之時,便”約法三章“,這樣簡明的法律就是對秦地之民的寬容,因此他在秦地有很高的威望,就因為這劉邦在最后出征彭城時更有把握了之后他便收復了天下開辟了大漢基業i。而項羽則不然,他天生好殺,更有甚者屠城·屠軍,燒宮殿,雖然他很講義氣,但不知寬容,最后自刎于烏江。在對待人才方面劉邦和項羽也不一樣,劉邦是見到人才就用,不計較人才以前的錯誤。而項羽見到人才也會用,但他對人才不夠寬容,往往是手下有了功勞就大加贊賞,一但犯錯,輕者罰,重者殺,以至于他手下的人才大部分都進入劉邦的陣營,這才是項羽不如劉邦的地方,由此可見寬容對于事業成功是多么重要啊。但是,寬容是有原則的,如果寬容變成放縱,那么失敗的就是自己,也就是說我們要做到寬容有度。君不見唐玄宗李隆基對安祿山過度寬容,造成安祿山桀驁不馴,最終促使大唐由轉衰。

因此,我們要學會寬容,既要懂得寬容,也要懂得掌握寬容的限度,只有這樣我們事業才能成功,才能在我們的人生畫卷上添上燦爛的一筆。

寬容高中作文6

寬容是美好心性的代表,也是最需要加強的美德之一。在我眼里,樂觀、上進、寬容是分不開的。

眉間放一字“寬”,不但自己輕松自在,別人也舒服自然。

寬容是一種堅強,而不是軟弱。寬容要以退為進、積極地防御。寬容所體現出來的退讓是有目的有計劃的,主動權掌握在自己的手中。無奈和迫不得已不能算寬容。寬容的最高境界是對眾生的憐憫。

人緣。

足夠的耐心和關注,就連小孩子也會舍不得你,聽你話的。

切忌嘮叨。雖然嘮叨是一種關心。但這種過分關注往往是不信任的表現,會引起反感。

在指責別人錯誤之前,首先就要尋找出一點甚至多個自己在這一問題上做得不夠或不對的地方。沒有一個錯誤和自己全然無關,至少沒有很好地指導和監督。

寬容就是在別人和自己意見不一致時也不要勉強。

從心理學角度,任何的想法都有其來由。任何的動機都有一定的誘因。了解對方想法的根源,找到他們意見提出的基礎,就能夠設身處地,提出的方案也更能夠契合對方的心理而得到接受。消除阻礙和對抗是提高效率的唯一方法。

任何人都有自己對人生的看法和體會,我們要尊重他們的知識和體驗,積極吸取之間的精華,做好揚棄。

寬容就是不計較,事情過了就算了。每個人都有錯誤,如果執著于其過去的錯誤,就會形成思想包袱,不信任、耿耿于懷、放不開,限制了自己的思維,也限制了對方的發展。

即使是背叛,也并非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅強的人,也將以他堅強的心志在氛圍中占據主動,以其威嚴更能夠給人以信心、動力,因而更能夠防止或減少背叛。

寬容也需要技巧。給一次機會并不是縱容,不是免除對方應該承擔的責任。任何人都需要為自己的行為負責;任何人都要承擔各種各樣的后果。否則,對方會一而再、再而三地犯禁(錯),顯示出軟弱。

寬容也意味著對自己的寬容。

人需要善待自己。人需要對自己的原諒。

不要給自己被太重的包袱。因為我們的出發點就是讓自己快樂。

寬容高中作文7

我只聽耳畔人云亦云談寬容,說道時皆是將寬容奉為行事之標桿。可寬容這一詞出現頻率如此之高,又是否真如人所說,時時被當做立己之道?

至少在我看來,寬容是有難度的。首先,你得評估你寬容的意義,是給他人一個救贖的機會,還是造就一個不知悔改變本加厲的惡魔。其次,你得考慮,是否能承擔寬容帶來的一切后果,不論結果美好還是慘烈,你都能坐懷不亂,泰然處之。或許你會放手一搏,賭一把,給別人一個重生,但你得做好準備,要么展現自己的寬容大度,要么承受目光短淺識人不明的罵聲。

寬容本就不易,再加上這許多后顧之憂,更是難上加難。

中國原是禮儀之邦,又自古將寬容作為美德,強調“以大度兼容,則萬物兼濟”,俗語又有“得饒人處且饒人”之說,自是將寬容視為文明的唯一考核。但仍有些事是我們無法寬容的“零容忍”。

郭美美手執LV,身穿普拉達,坐豪車,炫富忙,原來后有會長干爹撐腰,紅十字會成ATM。此事一出,國民嘩然,皆憤然而起,高呼“零容忍”。李啟銘,校園當作賽車場,撞死兩女生后面不改色,大喊“我爸是李剛!”,如此恬不知恥,喪盡天良,更是讓人無從寬容。

故依據這兩件事來看,寬容確實不容易。

但最讓國民無法寬容的,是民族之恨,國家之痛。日本曾怎樣迫害中國人民,又曾怎樣制造南京大屠殺慘案,是每一個中國人都銘記于心的。而日本非但無絲毫悔改之意,反倒惡意篡改歷史,隱藏真相,再三參拜靖國神*,實在令人發指。對中國人民來說,怎么能寬容?

我想寬容總該有一個限度,總該拿一個態度。寬容不代表放縱,更不能以寬容說事讓某些喪盡天良的人放任自流。寬容并非是件簡單事,更多時候,亦與氣度胸襟無關。我們的寬容,我只想說,別慷慨的過了頭。

自己走自己的路,永遠是領軍者。

寬容高中作文8

寬容是一種智慧。寬容自己,就是給自己一片快樂的空間;寬容他人,就是站在他人的角度思考問題,給他人一片快樂的空間;寬容自然,就是一種豁達。

古語說的好:“海納百川,有容乃大。”大海之所以浩瀚無邊,是因為化能容納百川。天空之所以蔚藍,是因為它有廣闊的胸襟和博大的胸懷。

寬容自己,就是給自己一片快樂的空間,戰勝困難。人生的道路并不是一帆風順的,總是會遇到困難與挫折,面對困難時,應正視困難,戰勝困難寬容自己,縱觀歷史,許多寬容自己的人都有了偉大的成就。周處擺脫自己的過去,從新做人,為國家效力,是寬容自己;司馬遷成對困難不放棄,堅持寫《史記》,是寬容自己;勾踐面對挫折不氣餒,實施偉大報負,是寬容自己。寬容自己,也就是給了自己一片快樂的空間寬容是一種智慧。

寬容他人,就是站在他人的角度上考慮問題,給他人一個快樂的空間,在人與人相處之中,總是會遇到一些矛盾,沒有矛盾就沒有世界。縱觀歷史,許多寬容別人的人都受到了別人的尊敬。寬容他人,就是藺相如對廉頗忍耐;寬容他人,就是齊桓公對管仲的不計前嫌;寬容他人,就是諸葛亮對孟獲的大度。寬容他人,使自己得到一種快樂,一種愉悅,是一種自己,架起了人生溝通的橋梁,寬容是一種智慧。

寬容自然,就是一種豁達。自然的力量是無窮的,人的力量和自然相比,就是滄海一粟,微不足道,天氣不好的時候,總是有人抱怨,可仔細想想看,抱怨是沒有用的,該來的還是要來,自然是不會根據人類的想法而改變的。去抱怨天氣,生活在抱怨之中,不如換一個角度去思考,去感恩于自然,去想想人類的過失,學者反思,學者去寬容自然。我們應該寬容自然,寬容自然,是人生的大智慧。

寬容是抑郁時的解決方法,使你豁然開朗;寬容是人生航船上的指明燈,指引你前進;寬容是煩惱時的一縷微風,輕輕的撫去心中的不快。寬容是人生的一種智慧。

寬容高中作文9

寬容,這兩個字是多么平凡又簡單,它是一種理解,也是一種尊重。

記得一次在學校里。下課后,因為在上交作業時,一個同學的手臂重重地碰到了我。這個時候我正在用鋼筆小心翼翼地寫字,沒想到他會“打擊”我,于是墨水一下子濺在了紙上,雪白的紙上立刻隱現了藍色的蹤跡。我頓時勃然大怒,沖著這個同學吼道:“你怎么回事?怎么會這樣子?你給我賠!”我邊喊邊拍桌子的樣子大概嚇著了這個同學,只見他不斷向我道歉:“對不起,我不是故意的。我不知道該怎樣賠?”我見他當真了,也繼續以兇狠的姿勢命令他:“明天,給我帶10元錢,作為墨水和紙的賠償費,還有我的時間和精神損失費!”他果真答應了。

回到家后,我仍余怒未消,好像這個人上輩子就欠我債似的。媽媽詢問了情況后,開始批評我:“你這樣做真是太不應該了,不管他怎么碰到了你,他都不是故意的,何況也道歉了,你不該向他索要10元錢!”見媽媽也為這個同學說話我就更來氣了:“媽,他浪費了我長時間的辛苦之作,浪費了我的墨水,浪費了我的白紙,還讓我生氣,這樣我很吃虧你知不知道!”媽媽開始語重心長地教育我:“孩子,做人不能斤斤計較。你不該因為別人觸犯了你而對他人過分苛求。不錯,你是會有損失,可這并不重要。當你開口指責觸犯你的人時,你想他的心里會好受嗎?東西破了,可以補回來。而心破了,卻怎么也補不回來。所以,你要以一顆仁慈之心去寬容他人。

二天,當那個同學給我錢的時候,我拒絕了,并很高興地原諒了他,令他大為吃驚……

是啊,正所謂:退一步,海闊天空,忍一時,風平浪靜。對于別人的過失,必要的指責無可厚非,但能以博大的胸懷去寬容他人,就能讓世界變得更加精彩。

寬容高中作文10

生氣只是一種拿他人的錯誤來懲罰自己的行為。生氣不但沒有解決問題,同時我們也沒有使他人認識到錯誤,則只是一種有害無益,既傷了別人,了傷害了自己,因為至少被你所傷的人會以為你欠大度,性格帶刺,會失去很多朋友,惡化自己的人限關系。

要寬容他人,學會用發展的觀點去看一個人,所以我們要寬容他人所犯的錯誤,對他人來說,這又是一個新的起點,他才會有動力。如果列寧小時候因打碎花瓶而沒有被原諒、寬容,取而代之的是辱罵惑諷刺,也許他會背思想包袱,可能會影響他作為誠信的最基本的人性的形成。

寬容不僅要寬容他人行為的錯誤,而且還要寬容他人思想的不同。即使我不同意你的觀點,但我至死捍衛你說話的'權利。生活中,也許我們常會因為談論到自己所喜歡的人的缺點而反駁過。也許的確崇拜自己喜歡的人,可是他們也存在缺點,即使我們拒絕承認他們的缺點,我們也不能干涉他人講話而權利。正如有人不喜歡人云亦云,從而厭惡鸚鵡學舌,但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學說話的權力,因為這鸚鵡的本性。

寬容需要一顆平常心。

也許我們因外物而執著過,所以我們放不下的太多太多了。我們無法用平常心去對待事物的變化,所以很難做到寬容。羅密歐與朱麗葉的愛情感動無數人,也許悲劇是美麗的,但一個美好的結局又是多少人所期盼的,雖然主人公的性格是悲劇的原因,但更主要的是家庭仇恨,仇恨摧毀了愛情,其實是他們沒有一顆平常心而造成的。保持一顆平常心,不以物喜,不以已悲,才能處廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君,這樣我們才能更好去寬容。

因為寬容,所以快樂。

人言道,退一步海闊天空,的確,我們寬容了,就不去計較太多的得與失,名與利。我們心中便少了一份憂傷,少了一份煩惱,而這樣我們就能活得更加快樂。

為了美好的未來,請相信寬容,學會寬容。

寬容高中作文11

寬容是一種品德,是一種氣質;寬容他人,你是仁者。寬容自己你是知者,學會寬容,你的人生會從容,輕松,瀟灑。人性也得以升華。

在這個紛紛擾擾的世界里,人,要活得瀟灑,就必須學會寬容。寬容,將使你活得更加輕松、更加有意義。擁有寬容,能使你擁有別人所不能擁的東西。當寬容成為一種品性時,生活算是過到了極致。

寵辱不驚,坐看庭前花開花落。去留無意,漫隨天邊云卷云舒。擁有此種境界并非前世修來的福分,想要擁有寬容之度是需要學習的。本書正是是希望能拋磚引玉,讓更多的人借由此書領略到寬容之妙,而后學會忍讓,學會寬容。寬容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。

歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,于人于已都有益處。

反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當他得知了諸葛亮的神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個吐血身亡的結局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結局肯定不會是這樣!

在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心!

寬容高中作文12

有一位總統在公共場合被一位女士踩了一下腳,女士不好意思地說了一句對不起,總統幽默的說:“不是你的錯,是我的腳長得太不苗不條了。”這就是寬容。大家被總統的回答深深的震撼了。

寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有了風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有了浩淼無垠。泰山不辭小土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。

有一個長期在外工作的兒子,回到家中看到自己的母親整日悶悶不樂。便問母親,是不是自己對母新的照顧不夠,后來才知道,原來母親正和一個與自己年齡相當的男子談戀愛,母親又怕孩子不答應。兒子便讓母親領著自己見了那位男子,兒子看他頓時驚呆了,原來母親愛的人竟是曾經多次迫害自己的人,但為了母親,兒子決定不計前嫌,大張旗鼓的為母親舉行了婚禮。從此,兩人成了患難與共的好朋友。

選擇的過程便是放棄的過程,選擇了一種可能性等于放棄了另一種可能性,選擇了寬容,你也就選擇了快樂;選擇了仇恨,你也就選擇了痛苦。人人都渴望快樂,那怎樣才是真正的快樂呢?快樂其實很簡單,那就是記住別人的贊美,忘掉那些粗魯的話語。

這個世界就這樣奇怪,只要你心中充滿寬容,把寬容化為行動的力量,在人們看似絕望的懸崖上,也能有意想不到的奇跡發生,也能搭到救命的稻草,寬容的力量是偉大的,是超自己的,連上帝也為那些勇敢付出寬容的人動容,在死亡即將來臨的時候,上帝就為寬容放了一條生路。

世間所有美好的事物都存在于一個美好的心境之中,別人的好,其實就是自己的心靈照片,別人的完美無缺,其實就是自己心靈的完美無缺。如果我們平靜的心境遭到了破壞,我們就應該輕輕地問問自己,是不是自己的心靈出現了缺口?如果我們能將寬容作為一種心境,那我們就幸福了,所有的刻薄與冷漠都將漸行漸遠,留給你的永遠是一是顆溫潤的靈魂。

寬容高中作文13

江海因為寬容,娟娟溪流而浩瀚無邊;高山因為寬容,細沙塵土而巍峨連綿;藍天因為寬容,彩霞絢爛而美麗動人;田野因為寬容,曲折小路而妙趣橫生。

人,應該學會寬容別人,才能放出異彩。有的人認為,寬容是懦夫的行為。這種看法就大錯特錯。其實這兩者之間存在著本質的區別。懦夫是當集體、國家、社會的利益、尊嚴遭到無理傷害而忍氣吞聲的行為。面對一千多個不平等條約而唯唯諾諾的腐敗清政府才是懦夫;經不起嚴刑拷打、貪圖榮華富貴的叛徒才是懦夫;為敵人賣命效勞的傀儡才是懦夫——懦夫的行為只能使邪惡更加囂張。而懂得寬容的人,從不計較個人的得失,他們從大局出發,考慮全局的利益。清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而居,因葉家無理霸占了漲價三尺地方,張家寫信告訴了在外的張英,于是張英馬上回信,他在信中寫道:“千里家書只為墻,再讓三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”張家的人安信的意思退讓三尺后,葉家也慚愧地后退三尺。試想,張穎如果沒有寬容豁達的胸襟,執意要奪回三尺地,定會激化兩家的矛盾,結下深仇大恨。張英正是用寬容的力量讓兩家和好。如果說兩家的恩怨是小事,那么國家的安危就是大事了。將軍廉頗對比自己官高的藺相如很是不服,處處刁難,傲慢無禮。而藺相如為了不使兩人產生沖突,使敵國趁虛而入,危害國家、人民、總是忍讓、寬容,使國家安定。

可見,寬容的力量可以維護國家的安危。寬容,是峻巖勁松,使人愈壓愈堅。古語說:有容乃大,能讓為高。寬容了別人,也就是寬容了自己。給別人一些空間,你獲得的將是一片藍天。讓我們擁有寬容的心靈吧,應為寬容產生的力量是巨大的。寬容。能化解人與人之間的恩怨;寬容,能使事業興旺發達;寬容,能使祖國和諧繁榮。

寬容高中作文14

寬容是一首詩:土地寬容了種子,土地就擁有了收獲;大海寬容了江河,大海擁有浩翰;天空寬容了云霞,天空就擁有了神采;人生寬容了遺憾,人生擁有了未來。胸懷一顆平和的心展露一張微笑的臉,伸出一雙熱情的手你會發現你的身邊,到處都是真誠和快樂。

一天下午放學后,媽媽開車接我回家。路上媽媽邊開車,邊開心地和我聊著晚飯吃點什么。但不知前方發生了什么情況,本來順暢的馬路突然開始塞車,汽車像蝸牛一般,慢慢地前行,沒一會兒我和媽媽就開始煩躁起來。突然,我猛一抬頭,發現前面的汽車突然停了下來,媽媽沒來得及反應,只聽咣當一聲,我們的車就已經親吻了前面的汽車。我頓時怒發沖冠,非常生氣,心想開得好好的,為什么突然停下,這不是找撞車嗎?!我瞪起眼睛,立起眉,一副兇神惡煞的樣子,想要教訓一下前面開車的那個人。

媽媽慌忙停下車來,要我坐在車上,她自己下去處理。還沒等我開口,前面開車的那個人就已經來到我們車前。那是一個年近中年的女人,我的經驗在我腦子里一閃,更年期的女人不是好惹的。媽媽搖下車窗,那個女人看見媽媽和我,很自然的露齒一笑,用爽朗的聲音問媽媽說:怎么樣?孩子沒事吧?她的話語中并沒有責怪媽媽的意思,反而有一絲歉疚,更像是在提醒我們以后要小心。一時間我語塞了,我悄悄的低下了頭。媽媽想要開門下車,那個女人自然、大度地微笑著說:孩子沒事就好,不用下來了。小碰撞,沒事。說完,她就向前面的車子走去

那個女人的樣子,我至今沒有忘記。盡管她長得很普通,但她的笑容十分美麗,有一種滲透人心的力量,直擊我心底。人世間最寶貴是什么?是寬容。寬容是世界上稀有珍珠,善于寬容的人,總是在播種陽光和雨露,醫治人們心靈和肉體的創傷。同寬容的人接觸,智慧得到啟迪,靈魂變得高尚,襟懷更加寬廣。

寬容高中作文15

“世界上最廣闊的東西是海洋,比海洋更廣闊的天空是天空,比天空更廣闊的是一個人的心靈。”世界上沒有什么比一個人。心胸寬廣的東西。

人們學會寬容,才能揚起智慧的風帆,駛向中華民族五千年悠久歷史的港灣。古今中外,造就大業者,胸襟豁達。他們可以額頭賽馬,肚皮劃船,善待身邊的每一個人。清朝時,張英與葉士郎緊鄰而居。葉家修墻院在張家占地三畝。嘉定將書修給朝廷上師。張英答道:“只為修書千里長城,何不留三尺。長城今猶在,不見秦始皇。”然后馬上。令嘉定將墻院割讓三尺,葉家大為慚愧,將墻院向后退三尺。張穎的寬容不僅保住了家中的土地,也避免了與鄰居的沖突。由此可見,寬容所造就的美是無與倫比的美。

寬容是世界上最大的美德。屠格涅夫關于寬容之意的話語得到了淋漓盡致的體現:“不能寬容他人的人,不配被他人寬容。但誰能說一個人不需要寬容呢?”在生活中,自己會犯錯。,其他人也會這樣做。如果你只想對別人寬容,不以寬容的態度對待別人,有一天他的朋友會會離開他,那就是再也沒有人會對他寬容善待了。所以,善待他人,善待世界,就是善待自己。

寬容也是人們事業成功的保證。以寬容待人的商人賺錢,生意興隆,財源滾滾;以容待人,招賢納士,愛民愛民,為民所愛的官員;以寬容待人,交好朋友,關系好的文人;以寬容待人、與鄰為善、不受戰爭干擾、人民幸福的國家……

“一個寬容的人,他的愛往往多于怨恨,他樂觀、快樂、豁達、寬容、不悲觀、抑郁、焦慮、煩躁。”不懂寬容的人,只是自找麻煩;而被感動和寬容的人得到更多的快樂和幸福。

“大地不能承受之物,心智可容。”善待他人,寬容他人。只有這樣,我們才能理解生命的真諦,品味生命的價值;我們能否超越客觀世界的必然性,實現自己精神自由的狀態。

第五篇:寬容高中作文

寬容高中作文1

每一個人都期望自己天天開高興心,順順利利,可既然是生活、學習和工作,那樣總會有一些小波瀾、小浪花。在這樣的情況下,井井計較會讓我們的日子陰暗乏味,可寬容卻能天天的生活、學習、工作都充滿陽光。

第一,大家應掌握不在乎,由于不在乎是大度與寬容。大家做事都要用到一個“別”字。別去鉆牛角尖,別太耍面子,別每件事校真,“小心眼”,別把那些微不足道,雞毛蒜皮的小事放在心上,別過于看重名與利的得失,別為點小事而著急上火,別為點小事而著急上火,別那樣多愁善感一直曲解其他人的意思,也別像林黛玉那樣見花落淚、聽曲傷心、多愁善感、顧影自憐。

法國詩人普希金說過:“比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。”在大家的日常,這種事情不是有不少嗎?我母親的心靈比天空更寬更廣,每當我一次次犯了錯誤,一次次的讓母親生氣時,母親一直對我說:“看我不打你。”但母親有哪一次是真的的打過我,母親一直要說:“將來的路,就要你自己走了,那樣你就要從目前開始努力,不然,就無人能管你了。”以前我非常討厭母親的嘮叨,但了解了母親對我的寬容之后,我更愛她了。

不只只有人具備寬容之心,連動物都了解啥是寬容,狼和羊是天敵,狼是兇殘的,羊是乖巧的,但老羊卻可以用我們的奶水去喂養沒親人的小狼崽。

目前我知道了很多,寬容是大家日常不可或缺的一部分,它是友誼的橋梁,是建筑的根基,是堅冰的熔點,是理想里的一朵白云,是日常的一泓清泉,是感情里的一支勁歌,是奮斗中的一葉風帆,同時也是一種美德。

掌握寬容,寬容會幫大家創造金色的生活。

寬容高中作文2

俄羅斯的現實主義大師屠格涅夫說過:“不會寬容別人的人,是不配受到別人寬容的。”是啊,寬容是人與人之間友誼的橋梁,可將彼此之間的心靈溝通;寬容是一種潤滑劑,可以消除人與人之間的摩擦;寬容是一束陽光,可消融彼此間的猜疑積雪;寬容是一首詩,就讓我們來為它吟誦吧!

記得曾經與這樣一件事,在我心中難以忘懷。那是一個平常的課間,我在和好朋友黃采薇玩游戲,卻不小心將周芯瑩新買的杯子摔了,不一會兒,周芯瑩回到了座位上,發現了自己的杯子被摔破了,就問她同桌有沒有看到是誰摔的,她同桌說沒看到,她就問我了,我不好意思地說,是我不小心摔的,我心想:那是她新買的杯子,如今我不小心給它摔壞了,她肯定得叫我賠,可她卻說,沒事,我回去換一個就可以了,我說,不太好吧,我還是賠你一個吧,一人做事一人當,我這就給你賠。我剛要拿錢包,她就阻止了我,說:“沒事啦!大不了我再買一個,我沒那么吝嗇。”頓時,一股暖流流進了我的心田。寬容是美好的,是溫暖的,它會在你的心底形成一股暖流,暖徹心扉!寬容是首溫暖的事!

寬容對方,是對對方的鼓勵;寬容對方,是對對方的信賴;寬容對方,是對對方的期望!

“負荊請罪”這故事想必大家都知道,它講的是戰國時趙國的藺相如因為有功被趙王封為上卿,官職比老將廉頗還要大。廉頗很不服氣,就想給藺相如難堪。藺相如卻盡量避開廉頗,別人都以為他怕廉頗,可是藺相如卻說他連秦王都不怕,又怎幺會怕廉將軍!不過是因為他和廉頗都是趙國的棟梁。如果他們成了仇人的話,趙國就危險了。這話傳到廉頗耳里,非常慚愧,他便袒露上身,背著荊條,親自到藺相如家去認錯,兩人于是成為生死之交的故事。

寬容,是首溫暖、快樂的詩!

寬容高中作文3

在我們的人生旅途中有很多優秀的品質需要我們去學習,正因為這些優秀的品質,我們的人生路才會更順

暢,在眾多的優秀品質中,我們必須學會寬容。

所謂寬容,就是要求我們寬與待人,有很多人說:"宰相肚里能撐船“。我想并不是因為親人是宰相,所以對他人寬容,而是因為這人對待他人寬容才成為宰相。由此可見,只要我們對他人寬容,我們才會成功。

秦末,各路英雄好漢并起,但最后,為什么只有劉邦成功了呢?我想有一個重要原因就是他對人寬容。在他初入秦地之時,便”約法三章“,這樣簡明的法律就是對秦地之民的寬容,因此他在秦地有很高的威望,就因為這劉邦在最后出征彭城時更有把握了之后他便收復了天下開辟了大漢基業i。而項羽則不然,他天生好殺,更有甚者屠城·屠軍,燒宮殿,雖然他很講義氣,但不知寬容,最后自刎于烏江。在對待人才方面劉邦和項羽也不一樣,劉邦是見到人才就用,不計較人才以前的錯誤。而項羽見到人才也會用,但他對人才不夠寬容,往往是手下有了功勞就大加贊賞,一但犯錯,輕者罰,重者殺,以至于他手下的人才大部分都進入劉邦的陣營,這才是項羽不如劉邦的地方,由此可見寬容對于事業成功是多么重要啊。但是,寬容是有原則的,如果寬容變成放縱,那么失敗的就是自己,也就是說我們要做到寬容有度。君不見唐玄宗李隆基對安祿山過度寬容,造成安祿山桀驁不馴,最終促使大唐由轉衰。

因此,我們要學會寬容,既要懂得寬容,也要懂得掌握寬容的限度,只有這樣我們事業才能成功,才能在我們的人生畫卷上添上燦爛的一筆。

寬容高中作文4

戰國時代有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,于人于已都有益處。

反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當他得知了諸葛亮的神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個吐血身亡的結局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結局肯定不會是這樣!

在我們青少年日常的學習生活中,也難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。……人生相處如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的這顆寬容心!

學會寬容吧!做人寬容一點,與人善處,讓我們一起健康的成長,我們的的生活便會變得更加和諧美好!

穿長袖,伴微風,涼爽!熱愛之中,我們會無視對方的缺點,優點便是優點,缺點也成為優點。我的青春,感謝有你的陪伴。我們不是天真的小孩,不會有羞而緋紅的臉頰,也不會有因緊張而瑟瑟發抖的雙手!我是真心的想你幸福的。我的腦袋暈暈的,林家念的臉開始變得模糊不清,什么叫往火坑里推呢。

寬容高中作文5

我只聽耳畔人云亦云談寬容,說道時皆是將寬容奉為行事之標桿。可寬容這一詞出現頻率如此之高,又是否真如人所說,時時被當做立己之道?

至少在我看來,寬容是有難度的。首先,你得評估你寬容的意義,是給他人一個救贖的機會,還是造就一個不知悔改變本加厲的惡魔。其次,你得考慮,是否能承擔寬容帶來的一切后果,不論結果美好還是慘烈,你都能坐懷不亂,泰然處之。或許你會放手一搏,賭一把,給別人一個重生,但你得做好準備,要么展現自己的寬容大度,要么承受目光短淺識人不明的罵聲。

寬容本就不易,再加上這許多后顧之憂,更是難上加難。

中國原是禮儀之邦,又自古將寬容作為美德,強調“以大度兼容,則萬物兼濟”,俗語又有“得饒人處且饒人”之說,自是將寬容視為文明的唯一考核。但仍有些事是我們無法寬容的“零容忍”。

郭美美手執LV,身穿普拉達,坐豪車,炫富忙,原來后有會長干爹撐腰,紅十字會成ATM。此事一出,國民嘩然,皆憤然而起,高呼“零容忍”。李啟銘,校園當作賽車場,撞死兩女生后面不改色,大喊“我爸是李剛!”,如此恬不知恥,喪盡天良,更是讓人無從寬容。

故依據這兩件事來看,寬容確實不容易。

但最讓國民無法寬容的,是民族之恨,國家之痛。日本曾怎樣迫害中國人民,又曾怎樣制造南京大屠殺慘案,是每一個中國人都銘記于心的。而日本非但無絲毫悔改之意,反倒惡意篡改歷史,隱藏真相,再三參拜靖國神*,實在令人發指。對中國人民來說,怎么能寬容?

我想寬容總該有一個限度,總該拿一個態度。寬容不代表放縱,更不能以寬容說事讓某些喪盡天良的人放任自流。寬容并非是件簡單事,更多時候,亦與氣度胸襟無關。我們的寬容,我只想說,別慷慨的過了頭。

自己走自己的路,永遠是領軍者。

寬容高中作文6

寬容是一種品德,是一種氣質;寬容他人,你是仁者。寬容自己你是知者,學會寬容,你的人生會從容,輕松,瀟灑。人性也得以升華。

在這個紛紛擾擾的世界里,人,要活得瀟灑,就必須學會寬容。寬容,將使你活得更加輕松、更加有意義。擁有寬容,能使你擁有別人所不能擁的東西。當寬容成為一種品性時,生活算是過到了極致。

寵辱不驚,坐看庭前花開花落。去留無意,漫隨天邊云卷云舒。擁有此種境界并非前世修來的福分,想要擁有寬容之度是需要學習的。本書正是是希望能拋磚引玉,讓更多的人借由此書領略到寬容之妙,而后學會忍讓,學會寬容。寬容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。

歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,于人于已都有益處。

反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當他得知了諸葛亮的神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個吐血身亡的結局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結局肯定不會是這樣!

在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心!

寬容高中作文7

有一位總統在公共場合被一位女士踩了一下腳,女士不好意思地說了一句對不起,總統幽默的說:“不是你的錯,是我的腳長得太不苗不條了。”這就是寬容。大家被總統的回答深深的震撼了。

寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有了風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有了浩淼無垠。泰山不辭小土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。

有一個長期在外工作的兒子,回到家中看到自己的母親整日悶悶不樂。便問母親,是不是自己對母新的照顧不夠,后來才知道,原來母親正和一個與自己年齡相當的男子談戀愛,母親又怕孩子不答應。兒子便讓母親領著自己見了那位男子,兒子看他頓時驚呆了,原來母親愛的人竟是曾經多次迫害自己的人,但為了母親,兒子決定不計前嫌,大張旗鼓的為母親舉行了婚禮。從此,兩人成了患難與共的好朋友。

選擇的過程便是放棄的過程,選擇了一種可能性等于放棄了另一種可能性,選擇了寬容,你也就選擇了快樂;選擇了仇恨,你也就選擇了痛苦。人人都渴望快樂,那怎樣才是真正的快樂呢?快樂其實很簡單,那就是記住別人的贊美,忘掉那些粗魯的話語。

這個世界就這樣奇怪,只要你心中充滿寬容,把寬容化為行動的力量,在人們看似絕望的懸崖上,也能有意想不到的奇跡發生,也能搭到救命的稻草,寬容的力量是偉大的,是超自己的,連上帝也為那些勇敢付出寬容的人動容,在死亡即將來臨的時候,上帝就為寬容放了一條生路。

世間所有美好的事物都存在于一個美好的心境之中,別人的好,其實就是自己的心靈照片,別人的完美無缺,其實就是自己心靈的完美無缺。如果我們平靜的心境遭到了破壞,我們就應該輕輕地問問自己,是不是自己的心靈出現了缺口?如果我們能將寬容作為一種心境,那我們就幸福了,所有的刻薄與冷漠都將漸行漸遠,留給你的永遠是一是顆溫潤的靈魂。

寬容高中作文8

生氣只是一種拿他人的錯誤來懲罰自己的行為。生氣不但沒有解決問題,同時我們也沒有使他人認識到錯誤,則只是一種有害無益,既傷了別人,了傷害了自己,因為至少被你所傷的人會以為你欠大度,性格帶刺,會失去很多朋友,惡化自己的人限關系。

要寬容他人,學會用發展的觀點去看一個人,所以我們要寬容他人所犯的錯誤,對他人來說,這又是一個新的起點,他才會有動力。如果列寧小時候因打碎花瓶而沒有被原諒、寬容,取而代之的是辱罵惑諷刺,也許他會背思想包袱,可能會影響他作為誠信的最基本的人性的形成。

寬容不僅要寬容他人行為的錯誤,而且還要寬容他人思想的不同。即使我不同意你的觀點,但我至死捍衛你說話的權利。生活中,也許我們常會因為談論到自己所喜歡的人的缺點而反駁過。也許的確崇拜自己喜歡的人,可是他們也存在缺點,即使我們拒絕承認他們的缺點,我們也不能干涉他人講話而權利。正如有人不喜歡人云亦云,從而厭惡鸚鵡學舌,但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學說話的權力,因為這鸚鵡的本性。

寬容需要一顆平常心。

也許我們因外物而執著過,所以我們放不下的太多太多了。我們無法用平常心去對待事物的變化,所以很難做到寬容。羅密歐與朱麗葉的愛情感動無數人,也許悲劇是美麗的,但一個美好的結局又是多少人所期盼的,雖然主人公的性格是悲劇的原因,但更主要的是家庭仇恨,仇恨摧毀了愛情,其實是他們沒有一顆平常心而造成的。保持一顆平常心,不以物喜,不以已悲,才能處廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君,這樣我們才能更好去寬容。

因為寬容,所以快樂。

人言道,退一步海闊天空,的確,我們寬容了,就不去計較太多的得與失,名與利。我們心中便少了一份憂傷,少了一份煩惱,而這樣我們就能活得更加快樂。

為了美好的未來,請相信寬容,學會寬容。

寬容高中作文9

江海因為寬容,娟娟溪流而浩瀚無邊;高山因為寬容,細沙塵土而巍峨連綿;藍天因為寬容,彩霞絢爛而美麗動人;田野因為寬容,曲折小路而妙趣橫生。

人,應該學會寬容別人,才能放出異彩。有的人認為,寬容是懦夫的行為。這種看法就大錯特錯。其實這兩者之間存在著本質的區別。懦夫是當集體、國家、社會的利益、尊嚴遭到無理傷害而忍氣吞聲的行為。面對一千多個不平等條約而唯唯諾諾的腐敗清政府才是懦夫;經不起嚴刑拷打、貪圖榮華富貴的叛徒才是懦夫;為敵人賣命效勞的傀儡才是懦夫——懦夫的行為只能使邪惡更加囂張。而懂得寬容的人,從不計較個人的得失,他們從大局出發,考慮全局的利益。清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而居,因葉家無理霸占了漲價三尺地方,張家寫信告訴了在外的張英,于是張英馬上回信,他在信中寫道:“千里家書只為墻,再讓三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”張家的人安信的意思退讓三尺后,葉家也慚愧地后退三尺。試想,張穎如果沒有寬容豁達的胸襟,執意要奪回三尺地,定會激化兩家的矛盾,結下深仇大恨。張英正是用寬容的力量讓兩家和好。如果說兩家的恩怨是小事,那么國家的安危就是大事了。將軍廉頗對比自己官高的藺相如很是不服,處處刁難,傲慢無禮。而藺相如為了不使兩人產生沖突,使敵國趁虛而入,危害國家、人民、總是忍讓、寬容,使國家安定。

可見,寬容的力量可以維護國家的安危。寬容,是峻巖勁松,使人愈壓愈堅。古語說:有容乃大,能讓為高。寬容了別人,也就是寬容了自己。給別人一些空間,你獲得的將是一片藍天。讓我們擁有寬容的心靈吧,應為寬容產生的力量是巨大的。寬容。能化解人與人之間的恩怨;寬容,能使事業興旺發達;寬容,能使祖國和諧繁榮。

寬容高中作文10

雨果曾說過:“世界上最寬廣的'是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!”是啊,寬容就是忘卻。人人都有痛苦,都有傷疤,動輒去揭,便添新創,舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非,忘記別人先前對自己的指責和謾罵,只有學會忘卻,生活才有陽光,才有歡樂。

藺相如因為容忍廉頗對他不友好的態度,使他們成為了好朋友,所以,寬容很重要,寬容只有兩個字,但這兩個字卻包涵了許多道理,人這一生只有寬容對待他人,才能使自己在崗位上扎扎實實,取得成功!

秦穆公,有一次,他心愛的馬丟失了,他四處找,找到了殺他馬的人,他的士兵都說要殺掉殺馬的人,但秦穆公沒這么做,他不但沒有責罵他們,還把美酒給他們喝,讓他們吃得更美味些,因為秦穆公容忍了殺馬的人,才在晉兵要殺秦穆公時,那時吃秦穆公馬的一群人突然沖上去,和晉兵打個你死我活,終于,他們打贏了晉兵,拯救了秦穆公的性命,若秦穆公沒有原諒他們,也就不會有我們中國的存在!

很久很久以前,有一個小男孩在別人家門口踢足球。“咣當”一聲,小男孩不小心踢到了人家的玻璃窗,窗戶上的玻璃碎了,一個玻璃碎片扎進了小男孩的腳上,那家主人并沒有責怪小男孩,而是一聲不吭的將小男孩抱進了房間,拿來了藥水,幫小男孩包扎了傷口,還愛憐的對小男孩說::“孩子,傷口還疼嗎?”小男孩怯怯的說:“不疼了。”“不疼就好,不疼就好!”男主人說。這就是寬容。

寬容是良好的修養和高貴品質的體現,只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈,才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關系。也許,寬容會帶給你未來的希望,也許寬容會使你在人生道路中碰到困難而勇敢!寬容,不僅僅是兩個字,它是擁有著良好的品質和美德,同學們,請你們一定要記住這句話,才能使你成長道路中增添自信!

退一步海闊天空,忍一時風平浪靜,寬容是一種能震憾心靈的美德,多一點寬容,多一點擔待,這世界一切都將變的更加美好!

寬容高中作文11

寬容,這兩個字是多么平凡又簡單,它是一種理解,也是一種尊重。

記得一次在學校里。下課后,因為在上交作業時,一個同學的手臂重重地碰到了我。這個時候我正在用鋼筆小心翼翼地寫字,沒想到他會“打擊”我,于是墨水一下子濺在了紙上,雪白的紙上立刻隱現了藍色的蹤跡。我頓時勃然大怒,沖著這個同學吼道:“你怎么回事?怎么會這樣子?你給我賠!”我邊喊邊拍桌子的樣子大概嚇著了這個同學,只見他不斷向我道歉:“對不起,我不是故意的。我不知道該怎樣賠?”我見他當真了,也繼續以兇狠的姿勢命令他:“明天,給我帶10元錢,作為墨水和紙的賠償費,還有我的時間和精神損失費!”他果真答應了。

回到家后,我仍余怒未消,好像這個人上輩子就欠我債似的。媽媽詢問了情況后,開始批評我:“你這樣做真是太不應該了,不管他怎么碰到了你,他都不是故意的,何況也道歉了,你不該向他索要10元錢!”見媽媽也為這個同學說話我就更來氣了:“媽,他浪費了我長時間的辛苦之作,浪費了我的墨水,浪費了我的白紙,還讓我生氣,這樣我很吃虧你知不知道!”媽媽開始語重心長地教育我:“孩子,做人不能斤斤計較。你不該因為別人觸犯了你而對他人過分苛求。不錯,你是會有損失,可這并不重要。當你開口指責觸犯你的人時,你想他的心里會好受嗎?東西破了,可以補回來。而心破了,卻怎么也補不回來。所以,你要以一顆仁慈之心去寬容他人。

二天,當那個同學給我錢的時候,我拒絕了,并很高興地原諒了他,令他大為吃驚……

是啊,正所謂:退一步,海闊天空,忍一時,風平浪靜。對于別人的過失,必要的指責無可厚非,但能以博大的胸懷去寬容他人,就能讓世界變得更加精彩。

寬容高中作文12

寬容,是一種美德,懂寬容的人,就是一個品德高尚的人。有句話說道:“謹慎使你免于災害,寬容使你免于糾紛。”我們待人理應如此,要學會寬容別人。如果我們在別人遇到困難的時候不伸出援助之手,那你的生活將毫無意義、一片空虛!因此,人生需要寬容的存在,需要寬容的呵護,需要寬容的滋潤。

莎士比亞名劇《威尼斯商人》中一段臺詞說道:“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。”的確,寬容使兩者都可以獲得福氣。寬容的人用一顆寬恕的心去原諒了這一切,也原諒對方;而被寬容的人得到了對方的諒解。難道這不是好事嗎?

有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動人的品德,那便是寬容。寓言中動物的寬容是以德報怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”,在我們的現實生活中,怎樣來理解寬容呢?其實,寬容是一種境界。

有時候,人們會認為寬容離自己很遙遠,捉也捉不到、摸也摸不著。但是,只要你用一顆寬恕的心去對待每一件事,那你不僅會得到別人的認同,也得到從未有過的快樂。反過來想:如果那匹被咬的馬沒有寬容這件事,后果會怎樣?后果就會令雙方的友誼化為烏有,從此就不會和睦相處。

生活和待人也是如此。寬容別人,其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容,其實,我們生命中就多了一點空間。孟子的《離婁下》說得對:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”寬容了別人的過錯,等于給別人大海般的原諒。

朋友們,像大海一般寬容吧!寬容對每個人都會有益處,希望寬容能一直保持在人們之間,人需要它,因為它能給我們帶來幸福、快樂和溫暖。

寬容高中作文13

“世界上最廣闊的東西是海洋,比海洋更廣闊的天空是天空,比天空更廣闊的是一個人的心靈。”世界上沒有什么比一個人。心胸寬廣的東西。

人們學會寬容,才能揚起智慧的風帆,駛向中華民族五千年悠久歷史的港灣。古今中外,造就大業者,胸襟豁達。他們可以額頭賽馬,肚皮劃船,善待身邊的每一個人。清朝時,張英與葉士郎緊鄰而居。葉家修墻院在張家占地三畝。嘉定將書修給朝廷上師。張英答道:“只為修書千里長城,何不留三尺。長城今猶在,不見秦始皇。”然后馬上。令嘉定將墻院割讓三尺,葉家大為慚愧,將墻院向后退三尺。張穎的寬容不僅保住了家中的土地,也避免了與鄰居的沖突。由此可見,寬容所造就的美是無與倫比的美。

寬容是世界上最大的美德。屠格涅夫關于寬容之意的話語得到了淋漓盡致的體現:“不能寬容他人的人,不配被他人寬容。但誰能說一個人不需要寬容呢?”在生活中,自己會犯錯。,其他人也會這樣做。如果你只想對別人寬容,不以寬容的態度對待別人,有一天他的朋友會會離開他,那就是再也沒有人會對他寬容善待了。所以,善待他人,善待世界,就是善待自己。

寬容也是人們事業成功的保證。以寬容待人的商人賺錢,生意興隆,財源滾滾;以容待人,招賢納士,愛民愛民,為民所愛的官員;以寬容待人,交好朋友,關系好的文人;以寬容待人、與鄰為善、不受戰爭干擾、人民幸福的國家……

“一個寬容的人,他的愛往往多于怨恨,他樂觀、快樂、豁達、寬容、不悲觀、抑郁、焦慮、煩躁。”不懂寬容的人,只是自找麻煩;而被感動和寬容的人得到更多的快樂和幸福。

“大地不能承受之物,心智可容。”善待他人,寬容他人。只有這樣,我們才能理解生命的真諦,品味生命的價值;我們能否超越客觀世界的必然性,實現自己精神自由的狀態。

寬容高中作文14

寬容是一首詩:土地寬容了種子,土地就擁有了收獲;大海寬容了江河,大海擁有浩翰;天空寬容了云霞,天空就擁有了神采;人生寬容了遺憾,人生擁有了未來。胸懷一顆平和的心展露一張微笑的臉,伸出一雙熱情的手你會發現你的身邊,到處都是真誠和快樂。

一天下午放學后,媽媽開車接我回家。路上媽媽邊開車,邊開心地和我聊著晚飯吃點什么。但不知前方發生了什么情況,本來順暢的馬路突然開始塞車,汽車像蝸牛一般,慢慢地前行,沒一會兒我和媽媽就開始煩躁起來。突然,我猛一抬頭,發現前面的汽車突然停了下來,媽媽沒來得及反應,只聽咣當一聲,我們的車就已經親吻了前面的汽車。我頓時怒發沖冠,非常生氣,心想開得好好的,為什么突然停下,這不是找撞車嗎?!我瞪起眼睛,立起眉,一副兇神惡煞的樣子,想要教訓一下前面開車的那個人。

媽媽慌忙停下車來,要我坐在車上,她自己下去處理。還沒等我開口,前面開車的那個人就已經來到我們車前。那是一個年近中年的女人,我的經驗在我腦子里一閃,更年期的女人不是好惹的。媽媽搖下車窗,那個女人看見媽媽和我,很自然的露齒一笑,用爽朗的聲音問媽媽說:怎么樣?孩子沒事吧?她的話語中并沒有責怪媽媽的意思,反而有一絲歉疚,更像是在提醒我們以后要小心。一時間我語塞了,我悄悄的低下了頭。媽媽想要開門下車,那個女人自然、大度地微笑著說:孩子沒事就好,不用下來了。小碰撞,沒事。說完,她就向前面的車子走去

那個女人的樣子,我至今沒有忘記。盡管她長得很普通,但她的笑容十分美麗,有一種滲透人心的力量,直擊我心底。人世間最寶貴是什么?是寬容。寬容是世界上稀有珍珠,善于寬容的人,總是在播種陽光和雨露,醫治人們心靈和肉體的創傷。同寬容的人接觸,智慧得到啟迪,靈魂變得高尚,襟懷更加寬廣。

寬容高中作文15

寬容,是人與人之間的必備工具,就像帆船的帆,汔車的輪一樣,不可或缺。

寬容,是感情的催化劑。這可以從春秋時期的齊恒公說起。當年的齊恒公在爭得儲君之位后,不計前嫌,任用曾經令他險些喪命的管仲為相,致使之前對他保持敵視的管仲不為感動,竟失聲痛哭。之后管仲全力輔佐齊恒公,使齊國大治,雄霸一方。鑒于史料,為什么齊國會成為春秋霸主呢?那是因為齊恒公做到了寬容,是寬容影響了管仲,繼而以誠相待,以恩報怨啊!

寬容是感情的凝固劑。曾經看過這么一篇報道:一對婚齡高達65年的老夫婦接受了記者的采訪,令人不可思議的是,他們結婚65年來,幾乎每三個禮拜就會吵一次架。當記者驚異地詢問他們,為什么感情一直能維續至今?老大爺滿臉喜悅地用顫抖的唇齒緩緩地說出了真相:因為我們每次吵完架后總是會原諒對方的不是。顯而易見,65年的高婚齡一直是靠夫婦雙方的寬容維持至今。這中不是該引起人們的深思呢?曾經要好的朋友只因一時的沖動及不及時的寬容,而導致終生悔恨;曾經擺在面前的良機,只因無法做到寬容,而追悔不已!

寬容也是感情的培養劑,就像野外的花兒,每一次的挫折總是能使它更加堅強,每一次的寬容,同樣也能使兩個人的感情更進一步。曾經有人這么說過:每一次的寬容,你都能得到感情上的雙倍補嘗。當你面臨著感情問題時,不妨試著去寬容,或許會有意想不到的效果呢!

子貢問曰:“有一言可以行之者乎?”子曰:“其恕也。已所不欲,勿施于人。”其實寬容就是這么簡單,只要你感受對方的感受,寬容就已經掛在你的嘴邊了。

肚量能容,容天下難容之事。這是對彌樂佛的稱頌。我想,這也是彌樂佛這所以能彌樂的根本原因所在吧!

寬容,人皆有之,人皆需之。

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