第一篇:養花給我帶來了快樂
養花給我帶來了歡樂
我們一家人都喜歡花,因為植物可以凈化空氣,花朵也可以供人們欣賞,養花又可以陶冶情操,一舉多得。所以我們家不算“花海”,也算是“花之園”了。
從小,我對花朵就很感興趣,只要得空就來觀察花朵,從播種、萌芽、長出第一片葉子,長出第一條枝,到結蓓蕾,綻放花朵,這些珍貴的畫面都被我“儲存”在大腦積累庫里。因為我有很多不知道的事情,所以我常纏著母親問這問那,而她也總是不厭其煩地回答我。
小學二年級時,我學到了一句名言:自己動手,豐衣足食。那時,我不明白這句話的意義,為了體驗生活的艱辛,我開始養第一盆花——水梅。
媽媽叮囑我:“這種花要常澆水,定期要觀察生長狀況,不然,會常生病。”我似懂非懂的地點了點頭。
這株水梅生得嬌麗,想讓她綻放花朵并健康生長可是一件不容易的事。可是,有一次,我忘了澆水,只顧和朋友們玩了,晚上回到家時,水梅已經枯得不成樣子了,我急忙澆水,過了幾十分鐘,才緩緩重現往日的生機。
當第一朵水梅花朝陽開放時,我的心情激動極了!這盆花像我自己的孩子一樣,每天的培育,觀察,已然和她產生了感情:花開了,我會興奮得手舞足蹈,生病了,我會唉聲嘆氣。90%的甜,5%的苦,5%的酸,養花讓我懂得了:用雙手打造的未來,定當絢麗多彩。
我在成長,花在生長,聞著滿屋子久久縈繞的花香,仿佛置身在一片花海中,薰衣草的花瓣在空中散落。花,真的很迷人??
養花,樂在其中。
第二篇:狗狗給我帶來了快樂
狗狗給我帶來了快樂
我家有一只可愛的小狗,名字叫可可。可可是一只貴賓犬,它的眼睛大大的,圓溜溜的,還有一個黑黑的小鼻子,身上有那淺棕色的毛。我把它抱在懷中,就像一個可愛的布娃娃。
可可的第一個特點——貪吃。每當家里做好了飯時,我總會大喊一聲“吃飯了”來提醒我的家人。漸漸地,可可找到了規律——只要一喊“開飯了”就是可可大飽口福的時候。可可會飛奔到廚房,搖著尾巴,想求得一些食物。這總是令大家哭笑不得。可可的第二個特點——貪玩。每當夜幕降臨,趁著那屋中的黑暗,我和可可玩起了捉迷藏的游戲。我讓媽媽用手蒙著可可的眼睛,然后,等我藏好了,再把可可放開。每一次可可都很配合。第一次,我藏到衛生間的角落里。可可在客廳跑來跑去,五分鐘過去了,可可還沒找到我,它著急啦,還時不時的立起來看我在不在桌子上。我撲哧一聲笑了出來,結果被發現了。游戲結束后,可可撕扯著我的褲子,好像在泄恨,誰讓我在衛生間藏那么久呢!可可的第三個特點——貪睡。我上學的時候可可能從中午一直睡到晚上,有時它四腳朝天地躺在沙發上,頭枕著靠墊,爪子蜷曲著,一副很享受、很愜意的神態,真讓人覺得好笑!我非常喜歡可可,它給我帶來了快樂!
第三篇:跳皮筋給我帶來了快樂
跳皮筋給我帶來了快樂
世界上每個人都會收獲。有的收獲成功,有的收獲知識,還有的收獲財富。而我收獲了快樂。
大家都知道,快樂無處不在。就比如說生活中的事情吧。看書,它可以讓我們增長知識,還可以使我們放松跳皮筋也
能給我帶來快樂。
以前,我的心情總是不怎么好,可是自從這個學期我們開始跳繩以后,我快樂多了!
每當我們拿著繩子去操場時,我們總會討論要和誰一組,要跳到哪一個級……可這些也都是說說而已,也是要看實力的了。
贏了,我們總會蹦跳著高聲歡呼;輸了,另一個人總會啰嗦一番,說如果下次再輸,她可不饒我!所以,我每一步都非常地小心,生怕輸了。可是也沒辦法,我的實力只有這樣,所以每次都要聽其他人的一番“教訓”。
不過,一日復一日,我的水平也一天天提高,但是,別人的水平也在提高呀,于是,我們這樣跳繩似乎在比賽,還蠻緊張的。但這種緊張的氣氛卻很好,使人馬上就進入了另一個快樂的世界。
時間很快就過去了,我們總是不舍得停下來,還想多跳一會兒。但是總得停下來的。于是我們慢慢地戀戀不舍地收
繩,慢慢地回教室……
我真的非常希望每時每刻我都能像跳皮筋時那么快樂!
跳皮筋,你給我帶來快樂。
第四篇:足球給我帶來了快樂
足球給我帶來了快樂
(成功、生活中的樂事、風雨過后見彩虹、我真了不起、友誼、我愛聽的一句話、鼓勵、這就是我、我終于做到了)
我的興趣愛好很廣泛,下圍棋、寫書法、游泳??可是最能給我帶來快樂的還是踢足球了。(對于我來說,生活中最快樂的事就是踢足球了。)
記得一開始踢足球時,我不是接球接不到,就是傳球傳不準。有一次,我們班足球隊的隊長小劉安排我去守門,我只好硬著頭皮上了。第一個球球速太快,我沒來得及反應,球就飛進了球門;第二個球,小劉親自上陣,他用右腳的外腳背大力抽射,我判斷失誤,撲錯了方向,球又進了!此時,隊友們紛紛上前指責、嘲笑我,我沮喪極了。這時,小劉來到我身邊,拍了拍我的肩膀說:“不要灰心,我陪你在體鍛課上練習守門吧!只要多練,一定會有進步的!”這下,我立刻打起了精神。于是,每節體鍛課上,在小劉的幫助下,我刻苦地訓練守門技巧,逐漸提高了守門水平。
一個月以后,我們班的男生又組織了一場足球比賽。前半場由于兩隊實力相當,比分打成了0:0,。后半場快結束時,對方的小趙突然沖破防線,帶球一路殺到門線,眼看和我只有2米距離的時候,他直接來了一個“墊射”,只見足球朝我腦門飛來了!說是急,那是快,我快速起跳,奮力伸出雙臂,對準來球的方向撲了過去。隨著我方隊員的歡呼聲響起,撲倒在地上的我才意識到我成功地守住了球!我和隊員們激動地抱在了一起,歡樂的笑聲回蕩在整個操場。最后這場比賽我們以1:0小勝對方。
現在,我越來越喜歡踢足球了,因為踢足球讓我學會了微笑面對每一個困難,并鼓足勇氣戰勝自我。當我獲得成功時,我會感受到無比的快樂。
第五篇:考試給我帶來了快樂
考試給我帶來了快樂
“叮鈴鈴,叮鈴鈴??”上課了。老師抱著考試卷子走進教室。我的心怦怦地跳。
當我拿到試卷,仔細一看,什么?又是99。5分?我已經連續五次考了99。5分了,從沒有得過滿分。心里有點遺憾,嗨!但回到家,我仍然和往常一樣,找到了自己的不足。
今天,老師笑瞇瞇的走進教室,說:“昨天的考試情況有好有壞:三個一百分,二個不及格。一百分的同學是馬冰潔、華羽中和陳威揚。”我考了一百分,我終于考了一百分!
在回家的路上,天氣格外晴朗,太陽金燦燦的,樹上的小鳥都唱著歌兒為我慶祝,我心里是甜滋滋的,像喝了蜂蜜一樣;一陣柔和的微風吹來,使我感到涼絲絲的,精神為之一振,真清爽啊!
回到家,我高興的說:“媽媽爸爸,我終于考了一百分!”“真的嗎?”媽媽半信半疑地問。
“當然是真的啦!不信,您瞧!”我從書包里拿出疊得整整齊齊的試卷給媽媽看。試卷上打著鮮紅的“100分”和刺眼的紅勾勾。媽媽微笑著說:“這次雖然得了100分,但可不能驕傲,哦!”“嗯!”我充滿信心地說:“下次我一定還要考一百分!”原來,優秀的考試成績也可以給我帶來歡樂!