第一篇：身邊的感動作文800字時間（精選）

身邊的感動作文800字時間:2013-06-14 18:12來源:未知 作者:情話王子 5

篇一：身邊的感動

在我們的世界里，有不少高尚的人，有日夜為學生操勞的老師；有為國家貢獻英勇的身軀的警察；有一人臟換來萬人潔的清潔工??這些都是我身邊高尚的人。但我覺得心地善良，樂于助人，尊老愛幼，拾金不昧的人才是高尚的人，這種人在我們身邊有多少個呢？

這樣的人不少，但令我印象最深的只有一個，那就是梁某某，她本來是和我同一班的，但現在我們已經分班了，雖然聯絡少了，但我們也會偶爾找對方出來討論學習上的問題??

記得有一次，我和她去逛街，我才發現她是個高尚的人。我們要坐公共汽車去逛街，那時，車上的人很多，我們上車后，好不容易才找到位置坐下來，但她看見了一位孕婦，她就立刻站起來，把自己的座位讓給了那位孕婦。下車前，那位孕婦親切地對著她說：“謝謝你。”她望著那位孕婦點了點頭，微一微笑就下車了。

在逛街的時候，她看見了前面一位年輕的姐姐在拿手機的時候掉了一張一百塊，就揀起掉在地上的一百塊，跑上去給回那位姐姐，那位姐姐看見了我們就擺出一副懷疑的樣子，說：“你們不會是騙錢黨吧？”她就說：“我們不是騙錢黨，而是你掉了錢?！蹦俏唤憬憧纯醋约旱氖执袥]有少了錢。那位姐姐看完自己的手袋后，不好意思地說：“對不起啊，小妹妹，我不應該懷疑你們的，真是不好意思啊。因為最近有很多騙錢黨，所以??”她用親切的聲音回答說：“沒關系，如果這些錢是你要緊的話，那你就會很傷心拉，是你的畢竟是你啊?！蹦俏唤憬阏f了數聲謝謝就走了。那位姐姐走后，我問她為什么自己不要？她回答說：“要是你掉了一百塊錢會怎么辦啊。如果你有急事，必須要這些錢，你該怎么辦?。课衣犃怂幕卮鸷?，就沒有說話了。

在我們回來的時候，要坐公共汽車回家，上車的時候，雖然人不多，但已經滿座了，和我們一起上車的那位領著自己孫子的老婆婆，那位老婆婆上車后看了看。這時又被她看見了，拉著我一起站起來讓座了。

當她每次幫助別人的時候我被深深感動了，她是那么高尚?。?/p>

篇二：身邊的感動

翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。

我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業時同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友！”不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。

很長一段時間，我似乎已經忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間？

曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中少了兩個字——感動?！钡拇_，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當我們錯過它，再回首時，才發現原來我們真的失去了很多。

總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少?？墒牵灰覀冹o下心來想一想，你就會發現，其實感動無時不在，無處不在。

讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動；沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動；高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動??

人啊，每天被多少平凡的事情感動著！或許，有時正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中?！奔t塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？

感動是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。

感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。

感動，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞。

感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。

這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。

朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！

篇三：尋找身邊的感動

在我印象中，感動似乎只是大難的攜帶品。然而平凡生活中，感動是否也無處不在？

每天中午，路過省泰中高中部時，馬路邊上一排排整齊秀麗的粉筆字，走到那里總想走到這粉筆字的源頭及寫它的人，想看一看是誰這么有閑情逸致竟能在馬路上寫字。可惜，很難如愿。但“無心插柳柳成蔭”，就在我快淡忘這個粉筆字的時候，我卻看到了這個“奇人”。但我一看見他的那一瞬間我怔住了。他是一位殘疾人，沒有雙腿，在他所“坐”的平板車上有一臺音響，我起初以為他是賣磁帶的，可看見他手上的粉筆后才知道，他就是我一直想找的“奇人”。突然，路邊的樹上瀟灑的飄下幾片深黃的葉子，這是我才覺得有些涼意。

他的音響里放的不是什么流行歌曲而是黃梅戲！聽了頓覺有點傷感。更令人瞠目結舌的是那位殘疾人正在寫到粉筆字，且字字端正，他旁邊站著不少圍觀的人，我大致看了一下他寫的內容，全部是戲詞！那么多，那么長！全是手寫的！旁邊有人看不下去了在他的車上放了幾十元錢，并隨口問道：“累不累??？寫這么多！坐下歇會兒吧。”此話一出，一位老大爺推了他一下。我本以為那位殘疾人會說出什么悲傷的話，或怨天尤人。可我錯了。

他微笑著說：“謝謝你，但對我來說，我無時無刻不在休息，又何談‘累’呢？你的好意我心領了，但我確實不需要休息。如果你站累了??”話未說完，他艱難地往車邊上做了點兒，還拍了拍車，接著說：“就坐我車上吧，別嫌臟??！”我聽了他的話后，匆匆的走了，我怕自己會忍不住哭出來??

我這絕不是多愁善感，也絕不是嬌揉做作。只是在這個“人人為我”思想影響著我們時，竟有如此樸素的人！他雖然身體殘疾，但他的心靈是美麗的。正如英國著名哲學家培根所說的“美德好比寶石，他在樸素的襯托下反而更華麗”！

我雖只用一件事來證明我的疑惑，可這足以證明，生活中的感動真的無處不在！

篇四：我們身邊的感動

還記得我兒時有一個很好的玩伴——小雅，她是一個苦命的孩子，在她五歲的時候，母親就得了絕癥，她那時并不明白這意味著什么，當她得知母親的壽命只剩下一個月的時候，她更加愛自己的母親。

每天放學后她都央求爸爸帶她來醫院看媽媽，每當她看到媽媽憔悴的面容，淚水就不由自主的涌出來，她強忍著淚水，每次都以微笑面對母親，她從不會在母親面前掉一滴眼淚，讓媽媽增加負擔。而母親卻認為自己是小雅的累贅，每次看到小雅都躲著她，自己卻在悄悄地落淚。眼看已經過去了一周，小雅再也忍不住母親對自己的躲避了。有次中午，小雅自己偷偷地去了醫院，到了醫院后看到媽媽正在睡覺，她一聲不吭，靜靜地守著母親。媽媽出汗了，她給媽媽輕輕地用毛巾擦汗，整整一下午她都握著媽媽的手，陪在媽媽身邊，到了護士叫醒媽媽吃藥的時候，小雅把在紙上寫好的“小雅愛媽媽”五個字放在媽媽枕邊，悄悄地離開了。可媽媽不知什么時候早就醒了，她叫住小雅，把小雅緊緊地抱在懷里再也不肯松手，母女倆哭成一團。之后的日子里，小雅的媽媽身前總有一個忙碌的小身影——小雅。她終于明白了小雅需要自己的愛，她心里不再是想著早點離開這個世界，而是對這個世界充滿遺憾，她舍不得小雅，一刻都不想離開小雅。

在那之后，小雅的母親有了一個念頭，她希望把自己的眼角膜捐獻給需要她的，一點是能夠使別人重見光明，而更重要的是希望這個用自己的眼角膜重見光明的人能夠代替自己看著小雅。小雅的媽媽在“人體器官捐獻同意書上”簽字的時候，露出了久違的笑容。小雅的媽媽雖然走了，但是她留下了眼睛守候小雅。人死了，眼睛卻“活著”，為自己的女兒活著。

神圣的母愛，像陽光一樣，能夠照耀到人生任何的角落，薄冰擋不住母愛，親情在靈魂深處復蘇。因此，親不要辜負母親的愛，用心去體會。因為過去了，就永遠追不回來了！

感動，就在你我身邊??

篇五：身邊的感動

感動是什么？字典里給的定義是：使在意識、情緒上起反應。身邊的感動是什么？是發生在身邊的、使人有所感悟的事。

在我的生活中，就有許多讓人感動的事：累了，父母削個蘋果；渴了，同學幫你打水；傷心了，朋友替你分憂??人，往往是最容易被感動的生物。

我每天中午放學后都要坐公交車回家。今天在站牌下等了好長時間，才有一輛珍惜動物般的一路公交車駛來，同學們都爭先恐后地往上擠。我憑著嬌小的身材和敏捷的動作，成功地搶到了座位。我得意洋洋的看著為數不多的座位和擁擠的人群，心里想著這些座位上的人會是什么樣的面孔。不一會兒，原本空空的車廂就擠滿了人：有學生、年輕人、老師、工人??最后，緩緩地上來一位年過花甲、滿頭白發、雙手提滿了菜的老奶奶。車上昏昏欲睡的人們聞到了新鮮的蔬菜味兒夾雜著清新的泥土味兒，一下子都轉過頭來看著這位氣喘吁吁的老奶奶。緊接著司機一踩油門，老奶奶站立不穩，一個趔趄倒在了地上。旁邊站著的人把老奶奶扶了起來，坐著的人無動于衷。我想：尊老愛幼是中華民族的傳統美德，我給這位老奶奶讓座吧！可又轉念一想：從學校到家有很長一段路，站著還不把人累死??？可是，這個老奶奶也是站著且雙手提滿了菜，她比我更累啊！我正在“讓”與“不讓”之間徘徊，忽然，一個洪亮的聲音響了起來：“老奶奶，您坐這兒吧！”喧鬧的車廂頓時安靜下來，幾十雙眼睛一齊向發出聲音的方向掃去，原來是我的同學小昊?？赡莻€老奶奶哪里肯坐？他們推讓了半天，老奶奶才一邊笑著夸他一邊坐下。此時此刻，車上的人都看著他們，眼里流露出贊許的目光。咦？一向霸道的小昊今天怎么一反常態，不為座位大打出手、袖手旁觀呢？正當我們郁悶時，車到站了，他若無其事地拂袖而去。在座的人們看著他的背影都被感動了，好一陣車廂內鴉雀無聲。

其實，在我們的生活中并不缺少感動，而是缺少一顆會被感動的心。如果人人都能獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

篇六：身邊的感動

童年的記憶是多么美好，記憶好比一朵朵五彩斑斕的花朵，摘一多粉紅的康乃馨，一起品味它的芬芳??

我有一個好朋友，她正巧和我在一個小區，正巧在一樓養了一只我喜歡的鸚鵡，正巧我每天上學、放學都能經過那里來看看那只可愛的鸚鵡！

瞧！它那可愛的樣子——烏黑的羽毛、水汪汪的眼珠子，大家都知道，鸚鵡是有一種特異功能的，對，就是說話！都說“鸚鵡學舌”可是，幾乎每一只鸚鵡都不大愛說話，而這只是聰明而又靈活的，所以經過了我的培養，成為了一只擅長說話的鳥！

每當放學是，我總會不由自主地在這停一停，拍拍手把黑黑的注意力轉回來，對它說“你好，你好！”每天我都堅持著，哪怕是刮風下雨也無法阻擋！一開始，黑黑壓根就不吭聲，可是也蠻爭氣的，幾星期后奇跡般地學會了！此時，我越發喜歡它了！過了一年，它經過了我的淳淳教導經學會了“你好，我愛你！哈哈！”等詞了！它的主人也是我的同學與我的關系也從普通朋友一下變為了要好的朋友，從此我們形影不離！

一天天過去了，黑黑不問自說，每當我經過那，總會對我說：“你好！我漸漸明白了：原來鳥類也有情感！

好景不長！突然有一天，黑黑失蹤了，我原來豐富的生活突然間化為灰色，那個朋友似乎懷疑是我害死了它，對我沉默，經常碰面但好想視而不見，我的心快要碎了！她竟然還對我罵道：“你不就是個小偷嗎！”從此我們像互不相識一樣！

但又發生了轉折，徹底改變了我倆的關系！那天我們恰巧遇見了一片黑色的羽毛，旁邊是一攤血！過了半天我才明白：這是黑黑，一直通人性的鸚鵡！當時她傷心地跑開了??

第二天，我在家門前偶然發現了一只白鸚鵡和一封信，寫道：sorry！我錯怪了你，我們永遠都是好朋友！我難以接受眼前的一切！

朋友雖然難免會有錯怪，但是只有真正的朋友才會承擔負責一切！這種友情令我感動，令我記憶猶新，這種友誼一直到永遠永遠??這友誼是觸動心靈的一點光明！

處處留心皆感動，風雨中的小樹就能感化我的心靈，給予我希望和夢想，激勵我不因危機的面臨而放棄永生的信念。讓我們多留心周圍的人和物吧，只要你是一個細心的人，是一個有心人，你就會發現，原來感動就在我們的身邊，溫暖就在我們之間。

我也曾經有一段時間經常抱怨生活的枯燥無味。一直到最近，我才發現，原來在生活中到處都有著令人感動的事情。

記得有一天，我正在家做作業，忽然天色一下子暗下來，我透過玻璃窗向外望去，只見天上布滿烏云，還拌著一道道閃電，一陣陣雷聲。地上的行人都紛紛加快腳步，躲避即將到來的大暴雨。一會兒，粗大的雨點兒落下來了，打在玻璃窗上叭叭直響。風呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著，天地間像掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。街道上連一個人影也沒有，白花花的全是水，簡直成了一條流淌的河，上面爭先恐后地開放著無數的水花。我饒有興趣地看著，忽然一棵小樹映入我的眼簾。小樹在風雨中搖曳，一次又一次被風吹彎了腰，一次又一次堅強地挺起，利用自身的韌性巧妙地渡過難關。風越刮越猛，雨越下越大，小樹沒有一絲的退縮，依然頑強地戰斗著，毫不氣餒地尋找著生機。小樹觸動了我的心靈，它面對危機時頑強求生的精神感動了我。它讓我看到一個人面對困難時所必須具有的勇氣、毅力和極好的柔韌性，它用它自己的行動告訴我什么是堅強，什么是處理困境時的最好方法。

感動就在我們身邊，只要我們用心去發現，去感受的話，就一定可以感受得到平凡人的世界

沒有頭銜

更沒有開場白

（一）羅平林

羅平林出生于安徽省的一個小山村里，與所有農村里的孩子一樣，當她剛學會走路后，她就天天上山撿拾柴火、拔黃花菜、採蘑菇，放牛??幫家里分擔家務，同時照顧好弟弟妹妹。之后，羅平林成年了，因為老家很窮，19歲的她，遠離家鄉來到上海打工。一本皺巴巴的上海地圖，一雙布鞋，成了她全部的家當。風餐露宿，躲城管，睡外灘。初入大城市的她，什么都不會，當洗碗工，當配菜工，“吃盡苦中苦，方為人上人”的道理她一直都懂。

擺地攤，做餐飲，做過擋車工，當過質檢員??羅平林開玩笑地說，除去小偷，她什么行業都做過。26歲那年，羅平林嫁給了上海青浦郊縣的一戶本地人家，她也終于在當地一家毛紡廠里，獲得了她的第一份正規工作。2009年，受行業影響，原單位效益不好，她也成了下崗女工中的一員。聽聞上海中福會養老院正在招護理員，她再次轉行，接觸到養老護理員這份徹底陌生，而又責任重大的工作。

山里的妹子，老實、本分、踏實、肯干。羅平林最為顯著的性格，便是在于她那份自小養成的質樸、勤勞與堅毅。山里人的那份純真，始終沒有被城市化的喧囂所侵蝕。在她的精神世界里，所有的事情總是那么的簡單和純粹，她有一顆孩子般晶瑩剔透的心，把老人的怪脾氣看得簡單些，把老人的過重的話想得淡一點，把周遭的閑言碎語當做是不經意間的一陣微風。

羅平林在剛做護理員時，簡直是養老院的“問題大王”，面對老人的不同性格，她不知道差別化、個性化的對待原則。文化程度同樣影響著溝通的水平，硬碰硬的交流方式，經常會導致老人的投訴。記得有一次，她給臥床老人喂餐，由于缺乏經驗，沒有注意到食品內部溫度，滾燙的雞蛋頓時把老人的嘴巴燙了一個大包。

她不聰明，但她知道笨鳥先飛的道理；她雖然不善于交際，但她總是習慣于感恩。她雖然沒有很高的文化水平，但是肯下苦工，敏而好學。別人不愿意吃的苦，她愿意主動承擔。有時候，和她對話時，你會在她簡單的詞句中，感受到一種強大的力量。

她曾利用一個周末，從市郊青浦擠兩個小時的公交車，去上海書城淘一本養老護理的書籍，認真學習并與其他護理員分享。她在鉆研如何照顧好老人的同時，也教會班組中的姐妹們使用巧力，保護老人和自己在日常工作中不受傷害。每當她發現書里的一個護理技巧，她總是認真琢磨，仔細推敲，在服務老人的過程中試著實踐與探索。雖然說，她不算聰明，但她卻是最好學的。因此，她的進步也是有目共睹的。

幾年后過去了，看看如今的羅平林，工作中遇到的各種問題，反而給她帶來了人生的財富。她的交班記錄是記得最詳細、最規范的。同時，她的夜班巡視總是做得最深入而到位的。細致的服務標準流程，她已經牢記在心，工作記錄和規范化的操作，降低了她犯錯的可能。有時候，別人會說她“笨”，說她不懂得偷懶。而她卻不這樣認為的，她一直把小時候父親的話牢記心中——“人可以窮、可以沒有文化，但一定要誠實?！彼幸活w全心全意、設身處地關愛老人的心，她也有一顆坦然面對老人、任勞任怨的習慣。

有一次，院內一位老人得了急病，被送往市區醫院接受手術治療。子女都在海外，老兩口一個病、一個弱，醫院里一時半會兒護工又找不到。當晚十點多，實在無路可走的老人，打電話給院長尋求幫助，向院方提出了聘請個護理員的需求。要知道，養老院的工作與其他職業不同，勞動強度大，每一個排班都環環相扣，晚上有空的只有白天剛下班的護理員。由于事態緊急，院長親自給在家休息的護理員挨個兒打電話，大多數的護理員都以路途遙遠、家務操勞為由，婉拒了院長的要求。唯有羅平林，二話不說，立即就開始準備洗漱用品和被褥，往醫院趕，這讓電話那頭的院長深受感動。

事后，也有人問了她當時的想法，她卻抱持著一顆感恩的心，回答說，“爺爺有十分嚴重的類風濕性關節炎，關節部位嚴重變形，平時發病疼痛時，他都選擇默默抗爭，不輕易向護理員們訴苦。有時候，我們在護理老人的時候，總會有些遺漏或不稱心的地方，他總能體諒著我們，照顧著我們的工作?！蔽蚁?，“如果這次我不去幫助他，我肯定要后悔一輩子的。”正是這樣一種發自于善的舉措，感動了老人，也將這份關愛傳達給了其他工作人員。

自從考出了中級養老護理員資質之后，羅平林在護理樓里就更忙碌了，“眼中有活的人總有做不完的事”，她身邊的護理員們，也因此對其充滿了信任。羅平林對于本職工作，傾注了超越普通人的注意力，這種專注，源自于她對于養老護理員這份工作的認同感。她說她自己也時常在思考工作的意義，她認為“人活著，就是要為社會做點貢獻”。每每想到現在的工作就是幫助社會上有需要幫助的老人，她就會偷偷露出傻傻純純的微笑。

或許，那就是世界上最美麗的東西。

（二）徐春香

剛見到徐春香，她正為院內一位老人吸氧器的使用問題而跑上跑下，一絲停下來耽擱的時間也沒有?！拔沂沁@棟樓的小組長嘛，自然要多做一些。”她笑笑說。

徐春香今年已經45歲了，然而她涉足護理老人的領域只有區區五年。當被問及當初是怎么想到要做養老護理員時，她說：“當初也是純屬偶然，只是想試試看這份工作，沒想一直做到了現在?！本瓦@樣，徐春香誤打誤撞地成為了中福會養老院的一名護理員。在整個交談過程中，她身上給人留下最深刻印象的，便是自省和真誠。

她說：“我剛來的時候，就發現這里的老人文化層次比較高，可能最初和他們打交道會有些問題，但是我還是能從老人身上學到很多東西?！钡拇_，在工作伊始，徐春香也經歷過委屈、出現過心態問題，甚至私下哭過好幾次。“但是，我一直都記得養老院里的一位老人，告訴我的兩句話?！彼f著，拿過一旁的報紙，在空白處寫下——

卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。

“這兩句話不僅工作中要牢記，平時生活里我也一直記著?！毙齑合憔褪沁@樣一個當面臨挫折時，會自我反省、自我成長的人。在剛開始護理老人、為老人洗澡時，有些老人會反抗拒絕，此時，徐春香不僅不會嫌老人“作”，相反她會去尋找內在理由，反思自己，“我會想是不是我自己的原因，因為每個老人都有自己的生活方式。”因此她試著去了解每個老人的生活習性，用不同的方式去對待不同的老人。果不其然，老人們不再是拒絕，而是坦誠地接納了她。

徐春香總能看到自己身上的諸多不足，認為自己還有很多地方需要改善，她認真地說：“首先，還是要和老人再多增加一些心靈上的交流。然后我希望自己能在技能上、服務技巧上更加深入，像在疾病觀察、緊急救助這些方面的知識，我都還很匱乏。”徐春香堅信可以更加完善自己的工作，得到到更多的收獲，而她也正是這樣地一如既往。由于個人優異突出的表現，她曾經跟隨養老院一起去臺灣進行交流學習。那次臺灣之行，使她感慨良多：“臺灣在養老服務方面，畢竟比我們起步早，有很多護理的經驗值得借鑒，我要學習的東西還有很多??”

徐春香還有一個特點就是真誠?！叭伺c人之間相處久了是有感情的，你拿真心待他們，他們會看到的。”工作后不久有一次，她原本是出于好意勸告一位老人不要開電動輪椅以免危險，沒成想老人竟很生氣，致使血壓上升。因為此事，她還被領導批評，也就是這樣，她才知道，原來老人晚年為數不多的愛好就是開著電動輪椅，在養老院兜風?！拔译m然是好心，可是在和老人溝通的時候沒有掌握好分寸。而且后來我才知道這是老爺爺僅有的喜好。”徐春香感到有些懊悔，因此，在第二天一早上班，她就急忙來到老人房間里，跟老人賠不是，承認是自己太過著急，并為昨天自己做的不好的地方道歉。老人也被她的真誠所打動，不僅不怪罪她，相反也和她道了歉，說自己也有做的不對之處?！八阅憧?，老人們都還是很通情達理的?！毙齑合阈Σ[瞇地說。

徐春香雖然只是一名小小的養老護理員，然而在工作的過程中，她收獲到了成長，得到了家人的理解，學習到了之前從未接觸過的知識，她覺得充實而快樂。當筆者問：“聽上去，現在你在工作中都沒碰上不開心的事？”

“工作中當然會有開心也會有不開心，但是我會努力改正自己能夠掌控的錯誤，讓不開心的事少發生?！?/p>

“那工作中什么讓你最開心呢？”

她低頭想想，隨后抬起頭笑著說：“還是和爺爺奶奶們之間的感情吧?！?/p>

也許正是情感上的牽絆，讓徐春香在養老護理員的崗位上，愈加成熟起來。她從一名普通的護理員，轉變為一名擔負起近90多位老人生活照料，同時管理著樓內30名基層護理員的，稱職的護理組長。

（三）朱芬華

朱芬華今年30歲，做養老護理員已經第五個年頭了。2001年畢業之后，她曾先后干過電子廠工人、商場營業員等多份工作。那時，她從未想過，自己今后會從事這樣一份職業。轉變的契機來源于幾年前家中的一場變故。

幾年前，朱芬華的婆婆住院生病，她在照料過程中發現自己在護理方面的知識幾乎是一片空白，當看到婆婆被病魘痛苦地折磨，而自己卻束手無策時，她感到很無力?！皬那霸卩l下，婆婆平時會嚷嚷痛，但我們沒有這方面的知識，以為沒什么大事，就一直拖著。后來才發現是腦梗，可是為時已晚?！敝旆胰A有些懊惱地說：“之前因為我們無知，不重視小毛病，失去了家人。現在我有機會能夠學習這方面的知識，這樣就可以保護幫助我的父母和家人，平時在生活里，還可以給他們一些建議?！?/p>

就這樣，在2008年5月份的時候，朱芬華來到了中福會養老院，那年，她26歲。

剛開始時的一年里，養老院還在前期籌備階段，她只是擔任一些保潔員的工作，負責衛生打掃工作。經過了上海市社會福利行業協會以及養老院提供的內部護理知識培訓之后，她正式成為了一名養老護理員。

問起剛開始工作時的情況，朱芬華笑笑說，她曾遇到過許多麻煩，認識到自身存在的諸多不足?！皠傞_始我性子可能比較急，有時候沒有考慮到老人的心理和需求，因此造成了一些誤會?！比欢旆胰A努力去摸索、適應老年人的特點，總結出了工作中的兩個注意點：傾聽和把握細節。原本，在大眾的印象中，養老護理員的主要職責，應該是照料老人的生活日常起居，然而朱芬華卻說，要學會傾聽老人，與老人心與心的交流才是護理的基礎。“最主要的是要傾聽，讓老人感到你重視他。只有對老人的內心有了了解后，老人的配合度才會提高?！?朱芬華說，在護理過程中還需注重細節。剛開始做護工的時候，由于生活背景和經歷的原因，她做事和想法都比較簡單和直接，而這與院內老人要求普遍較高、追求精致細瑣顯得格格不入。因此，她開始學著怎樣細心地去了解老人們的需求。比如，有時老人并不會從正面提出什么意見，需要別人去猜去估摸老人所要簡介表達的意思。朱芬華就需要透過細節，了解老人的內在需求。在這一方面，朱芬華有她自己的口訣——“想一想，念一念，再琢磨著去做。”

在這5年從事養老護理工作的過程中，朱芬華也有屬于自己的別樣收獲：“我覺得自己變得更自信、更快樂?！彼f：“如果要讓老人相信自己，首先自己要相信自己?！碑斣谶M行一些如洗漱、扶老人上下床之類的護理工作時，她總顯得神態輕松、自信滿滿，因為這樣可以讓老人相信她有能力勝任這份工作。此外，她也收獲到了老人們的贊譽和感謝。她平日里的付出和辛勞，老人們、同事們有目共睹。一位同事這樣評價她：“她這個人十分熱情，而且關心老人。比如老人要到市區看病，她總是會幫忙叫車；一看到她護理，老人們也都很安心?！倍盍钪旆胰A感動的還是老人們的真誠和善良。夏天的時候，當朱芬華到屋里給老人們換床單，有些老人盡管自己怕冷，但仍是為她提早開好了風扇和空調。這讓朱芬華感覺到，“老人真的也很關心自己，我們之間就像家長和小孩一樣。每當看到他們那么做，我心里也都是美滋滋的?！?/p>

盡管朱芬華在護工的崗位上已經小有經驗，然而她仍然看到了自身的不足：“我覺得我做的還不夠到位。我們這層樓有八十幾個老人，我還沒能完全了解他們的需要?！闭浅鲇趯ぷ鞯恼J真負責，和對老人的無私奉獻，才使得朱芬華對自己的工作提出高標準和嚴要求。而當被問到平日里家人如何看待這份工作時，她笑笑說：“或許有些人會歧視護工這份工作，但是我老公很支持我、了解我。我也很喜歡在這里工作。”

雖然，社會上對于養老護理員還存在著偏見，甚至連朱芬華的母親也建議她換一份工作。但朱芬華卻打從心眼里接受了這份工作，因為她感到快樂和幸福，她說她會一直做下去，只為著中福會養老院里和諧的氣氛，只為著老人們對于她的付出回報的真誠和感激，只為著這用細節和真心串聯起的一個個美好而動人的故事。

（四）顧秀紅

與大多數護理員一樣，出生在上海青浦區金澤鎮的顧秀紅，原先是一名普通的服裝廠工人。下崗之后，迫于生活，抱著試試看的心態，懷著為老人奉獻的愛心，她成為了一名中福會養老院里再普通不過的養老護理員。

服從統一安排。顧秀紅一到單位報到，就被派去了護理強度最高的護理樓工作。這里的老人身體情況差，一個轉身，一次起立，甚至是吞咽進食，都離不開他人的照顧。幫助洗漱、喂飯、如廁、康復鍛煉，天天年年，周而復始，繁重而又枯燥??養老護理員這份工作，又臟又臭、又苦又累，更不用提及各種精神上的負擔。老人的怪脾氣和難以預知的行為，家人的評判和無來由的質疑，加之越來越高、愈加嚴厲苛刻的要求，都給護理員們帶來了遠超過于身體疲勞之外的精神壓力。顧秀紅也同樣如此，幾年間，在付出辛勤勞動的汗水之余，不知道紅了多少次眼眶，流了多少淚水。

中福會養老院有個特點，住養的老人文化水平高，既往生活經歷各異。有離休干部、大學教授、廠長經理、科研人員、醫生律師，他們大多都是知識份子，見多識廣，經驗豐富，他們對養老服務都有一套自己的看法與理解??由于服務的對象特殊性，院方對身處基層一線的護理員們，提出了更為嚴格與細致的工作要求。

在養老機構中，老人故意挑剔、刁難新護理員的事情時有發生。顧秀紅剛到養老院工作時，也遇到了類似的事情。

王奶奶患有帕金森氏疾病，身體、手指、腿腳僵硬，難以正常屈伸，無法獨立行走，做任何事情都需要依靠護理員?？勺岊櫺慵t萬萬沒想到的是，當滿懷愛心的她，第一次進入老人房間，親切地攙扶著老人到衛生間小便時，卻遭到了老人的強烈拒絕。老人怒斥她，說她手腳重，褲子提得快，還沒等顧秀紅反應過來，老人緊接著便是劈頭蓋臉的臟話和一頓臭罵。顧秀紅護理好老人后，哭著走出房間??別人安慰她，她都沉默不語，泣不成聲。

又有一次，為了確保安全，顧秀紅和另兩位護理員一起幫助老人洗澡，沒想到又是遭遇到老人的一番指責，說“洗個澡那么多人，當我是展品啊”。還有一天晚上，顧秀紅幫助老人上廁所，不知道是老人心情極度郁悶，還是有一股怨氣無處釋放，居然冷不丁在她手上咬了一大口。深深地牙印，伴著陣陣刺痛，留在了她的手上，但更痛更深地傷口卻留在了她的心中。

對于新入職的顧秀紅，王奶奶甚至還會說：“我不要你來，你怎么還來，你這個人臉皮怎么那么厚”此類云云，更是給之前從未接觸過養老服務的顧秀紅帶來了莫大的壓力。

一次、兩次、三次??脾氣有些古怪的王奶奶還是不能接受她。

也許其他護理員遇到這種事情，大多數都會選擇放棄。在接二連三的碰壁之后，顧秀紅還是用慈善和寬容來理解老人的行為，對著無緣由的責備和抱怨，她沒有看輕自己，沒有氣餒，沒有自我放棄，反而將委屈和辛酸化為動力。細心的她，在每次護理老人的過程中，逐漸養成了記錄下老人行為方式的工作習慣。她把所掌握的每一個細節性信息，都化作老人個性化的服務要點，牢記在心。杯子的位置，抱起老人的角度，毛巾使用完畢后歸位的地方，開水的溫度，什么話該說，什么話不能說的分寸掌握，等等等等??但即便如此，每次聽到王奶奶房間傳出的呼叫鈴聲，顧秀紅心里總還多少有一些緊張、害怕甚至是擔憂。但這塊“硬骨頭”一定要啃，即便老人對自己百般挑剔，顧秀紅還是堅持“硬著頭皮”去為老人開展護理工作，她堅信，自己總有一天能夠用熱情和真誠打動王奶奶。

兩個月的堅持不懈，一次偶然的機會，顧秀紅得知，原來王奶奶的無名火，可能與家庭中的瑣事密切相關。這些瑣事，長期地影響著老人的內心，因此，老人才會悶悶不樂。王奶奶原先是位人民教師，教學水平高，擅于書畫，熱愛自然，自尊心強，曾經帶過很多“差生班”，也可謂是桃李滿天下。疾病后行動不能自如，性格上產生了變化，一丁點兒芝麻綠豆大的不順心，都容易導致老人情緒失控，脾性亂發。因此，這樣子的行為，就愈加造成了老人與鄰里甚至是家屬的內心隔閡。在與王奶奶溝通時，顧秀紅慢慢理解了老人難以自禁的偏激與暴躁的行為，經過與老人熟悉的交談，她也慢慢地走進了老人的內心，老人也逐步接受了她。

工作的時間久了，顧秀紅逐漸掌握了護理老人的重要法則。她能夠根據每一位老人的個性差別與疾病情況，有區分性的、按照輕重緩急的原則，安排自己每天的護理工作。有位老人，退休前是一位國家級運動員，由于長期從事體育運動，造成了其晚年腿腳不便，步履維艱。在一次護理老人的過程中，細心的顧秀紅發現老人的沐浴椅已經產生了裂縫，存有安全隱患，敏感的她，立即叫來后勤維修人員上門更換，避免了一場院內意外跌倒事故的發生。

就是這樣，在工作的磨礪中，顧秀紅已成長為一名稱職、優秀的護理員，她不僅掌握了基礎的養老護理知識和技術，懂得了解老人的內心，還具備了與其溝通的技能。她面向老人施予不求回報的關愛，讓老人在機構中感受到最專業、最貼心的呵護，讓老人盡情地享受晚年生活。這種關愛，不可替代親人，卻勝于親人。

第二篇：我身邊的感人事

我身邊的感人事

劉家莊小學 李笑琰

有人說：“教師是太陽底下最神圣的職業?！睅啄昵?，我帶著對事業的追求和對生活的向往走出了大學，成為了一名普通、平凡但神圣、偉大的人民教師。當我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇?？纯催@張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨“老師，您早?！蹦峭傻膯柡颍o我帶來了一天的快樂和生機；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。

幸福是什么？也許我們記住了許多快樂的場面，可幸福卻是一種自己靈魂的問答。當你身為一名教師，就有了一份以愛為主題的職業，去愛你身邊的孩子吧，寬容他們的小脾氣，原諒孩子們的惡作劇，去接納他們的優點和缺點?？纯瓷磉叺那拜厒?，一個個為了這份愛，為了備好一堂課，認真鉆研教材幾遍甚至幾十遍；有時，為了批改作文，對簡短的習作她們反復琢磨，細細推敲；有時，為了轉化后進學生，冒著嚴寒出去家訪；有時，為了完成學校交給的緊急任務，甚至放棄休息直到很晚。她們使我深深懂得，教育是無私奉獻的事業，教育是愛的事業。我總是好奇：“會不會覺得累而厭煩？”前輩們總是笑笑：“當你辛勤的工作日見成效，當你發現孩子們一個小小的進步時，無不歡欣雀躍，這樣巨大的幸福感難道還不夠嗎？” 還有帶著病堅持著工作的老師，誰曾因為他疲憊的病容就覺得他缺少魅力呢？不，他身上濃濃的書卷味和強大的人格力量，只會讓人想要親近他，想要信賴他；一樣翻轉的年輪，可以碌碌無為，也可以永遠被銘記。

曾被報道過的常州金壇市的殷雪梅老師面對一輛疾馳而來的小轎車，奮不顧身地用身軀護住自己的學生，從“虎口”奪下了六七位小朋友的生命。殷老師是愛學生的，她的感人事多的數不清。2003年秋，班上學生周盼不幸患了白血病，殷老師急得幾天幾夜沒有睡好覺。她向校長建議，并發動班級學生捐款，自己帶頭募捐一百元。此后，她曾先后兩次乘車去蘇州市兒童醫院看望周盼，讓學生父母深受感動。他們即使在孩子過世后，仍專程到學校表示感謝。二年級學生表達能力不強，但他們在自己的寫話本上這樣寫：“為了我們，老師的額頭上有了許多皺紋，頭發也花白了。但是，她在我們每個同學的心目中永遠年輕漂亮。我愛我的殷老師！” 在殷老師住院搶救的這段日子里，學生們制作了心意卡，每一句話都是那么感人，一個學生都在苛求他們的老師早日康復?！袄蠋熌憧旎貋?！”、“祝老師早日健康！”、“老師，我想你！”??語言質樸但真摯。殷老師參加工作近三十年，先后多次獲得金壇市優秀教育工作者、先進教育工作者等稱號。殷老師去了，但她卻教會了很多人愛到底是什么。身邊的感人事總是有很多很多，師者為師亦為范，學高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表?；ò椎念^發，佝僂的背影，將不再是老師唯一的形象；一盞清燈，伏案深夜，將不再是老師單調的寫照。我們應該長久的擁有年輕的光芒，青春的朝氣，蓬勃的活力；我們應當驕傲的招展博大的關愛，美麗的心靈，磊落的胸懷。

每天早上看見前輩們自信的笑容，從容的腳步，我想，你們一定已找到幸福的所在；而我，仍像一只小鳥，有時低落有時高翔，那是我還在尋找；年輕的同事，請不要為一時挫折蒙蔽了視線，為自己的選擇找一個理直氣壯的理由吧！

第三篇：時間管理學后感

《時間管理》學后感

本月我主要學習了《時間管理》。在視頻中老師分析了先對時間進行一個全面的分析：時間具有“供給毫無彈性”、“無法蓄積”、“無法取代”、“無法失而復得”等特性，所以時間是最不為人們理解和重視的，也正因為如此，時間的浪費比其他資源的浪費就更為普遍，也更為嚴重。

然后進一步對分析傳統的時間管理觀念，耗時因素分析，在時間管理中存在的誤區，并剖析人們對時間管理的四個發展階段：時間增加和備忘錄、工作計劃和時間表、排列優先順序以追求效率、以重要性為導向，價值導向，目標導向，結果導向。

最后向我們介紹了提高個人成效的六大方法，并結合人們的工作實際，從一些細節方面提出提高時間管理效率的方法。

我覺得我的工作經常忙得暈頭轉，但忙了一天卻覺得自己只做了很少事情。學習了“時間管理”我覺得我學到最重要的有：

做事一定要有優先順序，不能撿了芝麻丟了西瓜，要抓最核心、最重要的、最有價值、的事情，而不是抓雞毛蒜皮的事情，這樣才能盡快把工作做好。比如在過合同審核流程時，最重要先把合同審核好，并提取底價單，售后備查表和底價單歸檔等相對不重要的事可以等到空閑或下班后再處理。這樣就可以合同審核流程變成A類事件。

對任務的每一個部分，都要明確預期結果和時間限期，計劃越具體、越詳實，任務落實起來就越實際，處理起來就越有條理。計劃越詳細越好，最好是詳細到大家都能夠聽明白，簡潔到大家都能夠聽懂，不會產生歧異，所以在詳細和簡潔之間，要求得一個平衡。計劃要做得很詳細，同時要充分溝通，然后一步一步實施。完成以后要進行獎勵，當然在執行的中間要進行檢查和監督。

在以后的工作中，我不但要意識到時間很重要，要去抓點點滴滴的時間，要注意做事情的數量和速度，同時還要追求價值，要多、快、好、省。

第四篇：身邊的故事 最為感動人

身邊的故事 最為感動人

“有一首詩最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是老師；有一種風景最為亮麗，那就是師魂；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺最為神圣，那就是講臺”。在我們東燕幼兒園里有許多愛崗敬業的好老師，她們共同肩負起神圣的責任，共同努力共同奮斗，互幫互助，形成有朝氣、有凝聚力的團隊，在我們大家共同努力下，終于順利通過了省優質園的驗收。

回顧我們走過的歷程，有困惑、有失誤、有收獲更有感動。想起那僅僅兩個月的點點滴滴，還歷歷在目。我們幼兒園是一所全新的幼兒園，記得暑假后開學的第一天，我們幼兒園還正當在搭建以及裝修，十月份才能搬進去使用。驗收原計劃是在十二月份左右，出乎意料的是一下子提前到了十月份底，我們每個人都感到前所未有的壓力，因為時間短任務重，幼兒園無論是園所環境方面，還是硬件設施、保教隊伍方面，和省優質園的標準還存在著一定的差距，但壓力就是動力，王園長帶領我們全園教職工，以積極熱情的態度，全身心投入于這次驗收活動的準備工作中。

我們結合幼兒園的民間特色，在家設計環境版塊，通過交流整改，設計方案。我們放棄了周末休息的機會，為創建省優質園做努力。在我們園長的帶領下，全園上下全身心地投入到創建的熱潮中連續奮戰。從那一刻起，我們真正走上了這條艱難的創建之路。

一個幼兒園就好比一個大家庭，每個班級就好比一個小家庭。我們知道環境是特別重要的，理想的活動環境應該是靜態與動態并重，美化和內涵兼備。為此，我們加班加點收集各種廢舊材料進行大環境小環境的布置。大環境是由我們的園領導統一設計的，在各班的室內小環境中，我們各班老師也很積極的設計與教學有關的主題板塊，合理利用家長資源，引導幼兒利用廢舊材料參與環境創設，使幼兒從環境的觀察者成為環境的創設者，幼兒在自由、寬松的氛圍中學習著，在健康、舒適、充滿人文關懷的環境中快樂成長著。我們靠我們集體的智慧，虛心向姐妹園學習，向支教老師請教，發揮教師的最大潛能，使得園環境更加完美。

檔案資料的整理也是一項巨大的任務，我們資料組成員要做好班級的環境創設還要做好檔案資料。在王園長和徐園長的正確指引下，我們從檔案中查漏補缺，摳字眼，改數字，檔案翻了一遍又一遍，白天事情太多，要布置環境，我們就放在晚上排查，或者能帶回家的就拿回去加著干。所有的一切用一句話說就是“恨不得把一個人分成幾個人來用”，上樓梯都是一步兩臺，走路是連蹦帶跑，真的是屁股從來都沒有挨過板凳，但我們無怨無悔。資料終于做得差不多了，最后兩位園長依據評估標準反復琢磨、推敲到目錄的制定，再到一份份的資料進盒子，這個過程不是用簡單的辛苦或者勞累可以代替的。看著滿滿一柜子的檔案資料，那可是一字一句書寫出來的，一張一張的紙裝訂成冊的，一份一份的資料累積起來的，更是我們大家一滴一滴的汗水凝結而成的。

大家在迎接驗收的這些日子中不顧休息、不怕臟、不怕累，按照園領導的部署進行環境創設，制定教學計劃、裝訂檔案、整理材料等。雖然一天忙下來大家已是腰酸背痛，一直要很晚才回家，但是第二天都能準時上班；在這過程中最讓我們感動的就是劉海娟老師，身懷六甲，還在堅持和大家一起努力，因為她知道多一個人就是多一份力量，時間緊迫啊。盡管非常疲憊，可她從不言語、堅持工作，硬挺著做好每一件事情。全園上下風雨同舟，工作措施更實，效率更高，滿滿的行囊中收獲的不僅僅是點滴有形的創建成果，更是一種堅定不移的教育信念以及持久不衰的工作動力。

在這過程中，還有一些默默無聞的工作者，那就是后勤食堂人員，他們在本職崗位上埋頭苦干，任勞任怨。因為我們老師要加班，所以他們上午要為孩子們做好可口的飯菜，下午要洗碗打掃衛生，晚上又要為我們老師準備飯菜，等我們吃完后他們又要重新打掃。這無形中也增加了他們的工作量，因為他們只有三個人。吃飯時我對黃保英老師說：“這么晚，你們還要為我們做飯，實在是太辛苦了！”她卻笑呵呵地說：“你們在班上，白天既要帶孩子又要布置環境，晚上又要加班很晚，你們才是最辛苦的。我們這點算不了什么?！蔽衣犃诉@番話后，心里暖洋洋的，是啊，大家都是辛苦的，因為我們有共同的目標，大家都在為實現這個目標而奮斗！

當然我們這次的創建工作也得到了家長的大力支持與配合。記得我們搬新家的時候，那是國慶節后的第一天，我們必須將所有的物品從原來的舊教學樓搬至新教學樓，可是我們每個班只有兩位老師，關鍵還有那么多的一群小不點，我們要顧及孩子的安全又要做好搬遷工作。家長得知后，個個主動幫忙，比較重的物品，他們就自由組合，在炎炎的夏天，頭頂著烈日，滿頭大汗，衣服被汗水浸濕了，可是他們沒有停下來休息一會兒，哪怕是喝一口水。終于搬完了，他們沒有說一句累，臉上卻洋溢著燦爛的笑容。這一幕讓我深深的為之感動。在送走了省級幼兒園評估驗收領導小組成員的那一刻，說實話，腿好軟，好想就地躺下去，可是我們都依舊堅持著，堅持著……因為我們聽到評估組專家對我們的工作給予了高度的肯定，這就是最好的結果，我們的努力沒有白費，我們看到了勝利的曙光。

創建過程是鍛煉人的過程，是提高的過程。俗話說的好“沒有成功的個人，只有成功的團隊”。要想取得成功,離不開集體，離不開團隊的力量。雖然創優工作已圓滿結束，但是對我們老師來說，也不能因此而松懈，我們只有不斷的完善自身，提高自我，團結一心，才會有更好的明天！

第五篇：我身邊的老師感動了我

我身邊的老師感動了我

丁曰霞

新的學期，新的開始，可愛的孩子們步入小學融入了新的集體，我們一年級的教師也組成了一個溫馨的小集體。在我們這間可稱為“斗室”的小小辦公室里，有兩位自謙為“老太太”的老教師和六位三十五歲以下的年輕教師。一個學期的融洽相處，老師們之間親人般互相呵護、互相幫助的暖暖情意和勤奮好學、一絲不茍的教研態度深深感動了我。

溫馨、和諧是我們辦公室的主基調。每天清晨，在彼此的親切問候中開始每天繁忙的工作；暖水瓶空了，總有人及時打滿；地面臟了，總有人主動清理；下課了，總有一杯涼的剛好的開水等在桌上；教一年級，嗓子發炎是家常便飯，每當這時，杯中總會多出一枚綻放的胖大?；蚪疸y花；班級管理中遇到難題了，總有老師們拋出的錦囊妙計來相助；有煩心事了，也總有人在耳邊耐心的開導，直到心情晴朗。在這個其樂融融的小家庭里，老師們互相鼓勵、互相幫助，讓原本辛苦的工作多出了許多的快樂與甜蜜。

更讓我感動得還是老師們孜孜不倦的學習與教研態度。遠程研修中，徐老師和薛老師雖然年齡較大，但她們的學習熱情絲毫不遜于我們年輕教師：發帖、跟帖評論、作業，每一項都一絲不茍。在兩位老師的帶動下，其他老師更不甘于落后。遠程研修的一段時間里，無論什么時間走進辦公室，看到的都是老師們坐在電腦前時而凝神沉思，時而手指在鍵盤上快活的飛舞。平日里，大家討論、交流最多的也是教學工作。誰遇到問題了，拋出來大家一起研究：你一言，我一語，往往妙語連珠，有時也會爭得面紅耳赤，但最后總能夠得出最佳結論。

一學期的時光在同事們的關愛、幫助、激勵下悄悄溜走。我所能記錄下的只是這些平常的不能再平常的小事，在這些點點滴滴中，我收獲了友情、收獲了知識、收獲了感動。真誠的說一聲謝謝，愿時光永遠在這溫馨的空氣里穿梭，愿我親愛的同事們青春永駐！