第一篇:感動人心的作文600字(推薦)
感動人心的作文600字
很長一段時間,我似乎已經忘卻了感動的滋味,是我的心已冷漠,還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間?其實不然,感動就在我身邊。
曾看過這樣一句話:“我們之所以會擦肩而過,不是因為無緣,而是我們的生活中少了兩個字——感動。”在更多的時間里,我們用漠然武裝自己的情愫,用冰冷封鎖內心的火熱。的確,我們的心因為缺少感動而不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的絲毫感動。當我們錯過感動,再回首時,才發現原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。請靜下心來仔細想想,其實感動無時不在,無處不在。
當我讀書疲勞的時候,父母會遞來削好的蘋果,這便是感動;當我揮汗運動的時候,朋友會送來解渴的飲料,這便是感動;內心沮喪狀態低迷的時候,一句寬慰的話,也是感動。在平凡的日子里,收到一份微薄的禮物,哪怕是朋友的一顆糖果,便簽條上一句祝福的話語,都是彌足珍貴的感動。
我們,每天被多少平凡而又不平凡的事情感動著!或許,正是因為我們只能看到它們的平凡之處,而忽略它們的不平凡,才使得我們對一份份厚重的感動視而不見,麻木不仁。“人之所以會感動,是因為他生活在愛之中。”的確,大千世界,處處有真情,處處是真愛。感動像花開的聲音,離別時的回眸。也許你不知道,你沒有發覺,但感動卻真真切切的留下了蹤影。我們有什么理由讓庸碌蒙住我們的雙眼而無法品嘗感動的滋味呢?
究竟,感動是什么?一千個人有一千種答案,必是眾說紛紜。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出到底何為感動。因為真正的感動,不是掛在嘴邊的,而是用心去體會,去品味出來的。
抱歉,我無法告訴你感動是什么,但我可以告訴你,感動像什么。
感動,如沁人心脾的甘泉,暢飲甘泉,內心將變得澄澈而又明亮;感動,如熏人欲醉的海風,海風拂面,內心將變得純凈而又寬敞;感動,如令人傾心的白雪,領略白雪,內心將變得安靜而又平和。
感動,就在我身邊!
第二篇:感動人心的作文
感動人心的作文
感動人心的作文
(一)今天,我在電腦里看了一部叫《最感動人心的那一刻——讓生命充滿愛》,那里的演講員講了一些小>故事讓我們明白一些道理一位媽媽因為女兒考試考雜了,就問女兒怎么這次為什么考雜了,女兒說這次馬虎了,媽媽自己是清潔工,說如果自己馬虎了他們連一點工資也不給。女兒聽了后,一氣之下跑出了家門,離家出走。夜晚,小女孩獨自一人走在大街上,看見一個大排檔里的人們在吃面條,口水流了下來。老板似乎明白她的意思,給她一碗面條。小女孩吃完說老板比她媽媽還好,老板說還不如不給她吃面,她媽媽養育她這么多年。小女孩聽了馬上跑回家,媽媽卻暈倒在床上。在現實生活中,我們也要尊重長輩,即使他罵我們,這也是他對我們好,現在我們可以和爸爸媽媽每天在一起,可是大學只有寒假和暑假,以后找工作只有春節了,我們要好好珍惜這段時光了,因為還有幾年后就沒時間了。
名師點評:這篇文章的層次清晰,事情的起因、經過、結果都算完整,一開始小作者就直接向讀者交代了自己的寫作的原因,接下來小作者的寫作重心就放在了具體的事例上,不過對這些事情的描寫上過于直白,好詞佳句不夠多,希望小作者在平時的閱讀中要注意積累。不過小作者在文中最后的分析很有道理哦,希望小作者平時也能做到哦,加油。
感動人心的作文
(二)感動是一塊蘸滿高尚情操的海綿,倘你愿擠,你生命的夾層中會留下光輝的一筆;感動是一粒表面布滿灰塵的水晶,若你愿擦,你的生命將被它的光照得充滿活力;感動是一支先人遺留的生花妙筆,倘你愿畫,它會助你畫出奇特的世界,生命的光環。
在我的腦海里清清楚楚地刻印這一件很感人的事。那是我在三年級上學年的時候,有一天媽媽帶著我去百貨商場購物。我非常高興,因為我很久都沒有出去瘋狂購物了,這次我一定要好好“敲”一下媽媽的錢包。我高高興興地跟著媽媽跑出來。一路上,小草向我“低頭致敬”,花兒向我“招手迎接”,好像在說:“祝你玩得愉快!”來到百貨商店的門口,我這才發現,原來這里多了一個賣藝的小姑娘。仔細看,并不是她一個人來的。她還有一個殘疾的父親正躺在推車里,從她的父親臉色來看,應該很痛苦吧!因為她的父親臉色蒼白,骨瘦如柴,穿的衣服還更是破爛不堪,這多么悲慘啊!這時,小姑娘已經表演完了,大家都把許多錢給了那個小姑娘。當她來到我面前時。我也情不自禁地掏出了僅有的5元錢,輕輕地放在了小姑娘瘦小的手上。小姑娘表演完后,人群也漸漸地散開了。突然,那個小姑娘大叫了一聲:“誰丟了錢啊?”大家聽到后,你望望我,我望望你,似乎在找尋失主一樣。就在這一刻,一個中年男子跑到小姑娘的面前告訴她他丟了50元錢,而小姑娘卻說自己撿的并不是50元,后來這個男仔滿臉通紅地走開了。之后又來了一位婦女,謊稱自己丟了10元,但是小姑娘說她并沒有撿到10元,只是撿到了一元錢。“這么小的數目,值得你大費周章地去尋找失主嗎?”有人問道。她只是說了一句平白無常的話:“不是屬于我的東西,我絕對不會要!”這種拾金不昧的精神是多么地高尚啊!這是多么令人感動啊!
我的生活中不僅僅是有過體驗,我還需要書上更多我們未曾知道感動人心的事件來充實我的視界!
我曾經看過一則故事,它是這樣說的:一位印度教徒,步行到喜馬拉雅山的圣廟去朝圣。就在他的前方,他看到一個小女孩,年齡不會超過十歲,背著一個胖嘟嘟的小孩,正緩慢地向前移動。那個小女孩氣喘得很厲害,也一直在流汗,可是那個小女孩的雙手還是緊緊地呵護著背上的小孩。這位印度教徒見那個小女孩很辛苦,于是想上前去幫助他,還跟她說了她背的很重,安慰她。可是,小女孩并沒有因為有人來安慰她而感到高興,而且還板著臉反駁印度教徒:“你背的是一個重量,但我背的不是一個重量,他是我弟弟!”沒錯,那個小女孩背的是她的弟弟,不是一個重量,包袱才是一個重量。我想,我們每個人之所以能暖暖地生活著,那是因為我們生活里充滿了愛。愛,就是成就感動的源泉!
因為世界充滿不同,所以我們的選擇才五彩繽紛,就像伴隨我們成長的愛、感動人心的事,從來不會是單調一色的。
感動人心的作文
(三)一盒糖中,總有最甜的一顆,滿天的星星總有最亮的一顆,在人生 的道路上,總有最令人感動的事。
鄉下的>秋天是美麗的。稻田中黃金一片,偶爾露出個被汗淋濕的腦袋,停下喘著氣。我拎著鐮刀,在金色的世界里躥來躥去,這割一刀,那拉一下。
過一會,旁邊就有好多稻子了。正當我休息的時候,一位老爺爺瘋似的跑來,沖我大喊:“哎呀!你在干嘛呀!這些是我的稻子呀!”老爺爺的眼睛瞪的好大,如銅鈴一般。我不知所措,臉紅紅的,低頭,輕輕說到:“對不起老爺爺,我不是故意的!”眼淚直在眼眶中滾動,馬上就要落了下來,我上牙緊咬嘴唇,不知將有什么后果。
只見老爺爺低下身來,輕輕撫摸著我的頭,笑了,那慈祥的眼神,那溫柔的大手,那慈愛的笑容,好像只有做的非常出色的時候,才能看見,可是,在這一刻,我居然看見了!他溫和地對我說:“對不起,小丫頭,嚇著你了吧。我剛才有些沖動,不過還是要謝謝你幫我割稻子。”
老爺爺呀,您的大度和寬容,永遠在我心中扎了根,它開花了,結果了,種子被我播撒在別人的心田。大度,寬容在我心中蕩漾-----因為你老爺爺。
第三篇:作文人心向善感動常青
人心向善,感動常青
初三2班鄭雨萌
冰心老人說,愛在左,情在右,在生命的路兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使采花拂葉的人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可揮,不覺得凄涼。
十年,可以讓一個孩子在陽光中成長起來,亦可以將一個人的青絲變成白發。能讓一棵小樹的嫩芽蓬勃成傲人的青蔥,亦可以將凋零的落紅柔化成一年一年滋養生命的春泥。然而感動中國的十年,是一段比任何事物的生長和枯榮都更有力量的歲月。因為它所能夠溫暖的,是向善的人心。是無論時代怎樣發展,人事怎樣變遷,都不會泯滅的人性的光輝。
生活在這個時代的人們常會說,物欲橫流的現代社會已無愛可言,能打動人心的人和事越來越少。抑或是對戴著軍帽,面色紅潤的雷鋒形象流露出不屑一顧的嘲笑和鄙夷,覺得那是革命時代的人生觀和價值觀,放在今天真是傻?? 那么我想問,為什么只是一句來自陌生人的“謝謝”就能讓你回味許久;為什么當地震的災難降臨在同胞身上,還是會有那么多人在電視機前不可抑制地掉下眼淚;為什么當我們年邁的總理在記者發布會上一字一句堅定地說道:“中國的改革,只要我還有一口氣,就會奮斗到底。”的時候,我們會真真切切地感受到來自責任感的大愛無言。這不是懦弱,不是矯情,更不是人們天天掛在嘴邊的“傻”。而是一個生命對另一個生命的敬重,是每個人心底都一直深深流淌著的善良,更是國家和社會絕不能也絕不會缺少的向前的動力。
我們欣慰地看到,還是會有義薄云天的支邊教師將足夠寬廣的生命開拓到了遼遠的邊疆;還是會有佝僂蹣跚的老人頂著一頭白發卻種下一山的青翠;更是會有無言的母親向墜樓的孩子不存猶豫地伸開翅膀。他們在不斷地為社會刷新著道德標尺,也一次又一次回應著現代人對愛的質疑。面對這些——在人間不斷閃現的光芒——沒有任何一個人再有資格說世態炎涼,更沒有誰可以大言不慚地將純樸的善舉當作笑料。我們有幸一路走來感受著光和熱,也同樣有責任回饋以自己的熱情。
人心都是向善的;朝著美好,向著希望。如向日葵一樣總是將臉深深地浸入陽光,永恒地向往和追求著愛。
感動地同樣長青,兩個頻繁地出現在媒體和文章中的字,卻一天天地闡述著新的內涵,并給予這個社會以新生的力量。
愿人人都能把持住愛的溫度,珍惜和體悟到善良的存在,真情就細水長流。
第四篇:【精華】人心作文600字
【精華】人心作文600字三篇
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的人心作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人心作文600字 篇1中等的身高,均勻的身材,她就是我們的班主任——李老師。
每一次上她的課,全班的同學都會坐得端端正正。她講的課如春天般的微風,溫暖人心,李老師講的課是那么的激動人心,抑揚頓挫。她讓我們先了解全文,讓我們自主提出課文中的問題,并解答。這是一個多么有挑戰性的話題呀,她再讓我們深入的去了解課文,了解其中人物的思想,去深入的與人物溝通與交流,這又是一個多么有思想的話題。我們一個個的書蟲一般,咬文嚼字。去深入了解每一個字、每一個詞。深入了解整篇文章的內容與奧秘。李老師還布置我們多看一看讀一讀文學作品,并讓我們寫讀書筆記。她說,學習語文不能只學于語文書中的內容,還要學習課外知識,激發自己的思維能力與知識面,但也要放松自己,不可太勞累,可見她是多么關心我們。
李老師喜歡笑,常常笑,聽哪個同學說了個笑話,她必定笑得前俯后仰;聽到我們提出的天真幼稚的問題,她必定會瞇著眼笑彎了腰;看到我們滑稽的表情和動作,她必定會哈哈大笑;看到我們的點滴進步,她定會欣慰的笑……李老師的笑聲如同金燦燦的陽光溫暖著我們的心。
記得去年元旦,大家都非常高興,老師也不另外,她放了我們最愛看的電影——《功夫熊貓》,大家一個挨著一個的坐著,黑壓壓的人群,似乎一間小小的教室一下子就變得活躍、溫馨起來了,這個教室也一下子暖烘烘的,不再那么得寒冷。看著電影里的熊貓,胖嘟嘟的大熊貓那笨拙的樣子,我們不禁哈哈大笑起來。這時,我看了一眼老師,她那彎彎的眉毛,大大的眼睛,她的嘴好象也在微微的顫動著,仿佛也被大熊貓的.形象所吸引了,坐在那里的老師,似乎又增添了幾分美態,她那平易近人的笑容中透露著一份和藹可親的溫容與脫俗的氣質,我被她迷住了。
平易近人的她,和藹可親的她。李老師講的課如春雨點點滋潤著我,溫暖著我。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
人心作文600字 篇2從某種意義上將,人不是活在物質里,而是活在精神里,如果精神的柱子折斷了,倒塌了,就沒有人救得了你。
切記,每個人心里都開放著一朵不敗的花。
“那么,我的心花在哪里?”
躺在醫院的病床上,我喃喃自語,刺鼻的藥水味,混合著陽光,一點一點沉淀下來,我閉上眼睛,睡著了……
夢中我聽不到自己的聲音,分辨不出北斗星所指引的方向,我只是像個瘋子一樣,在夜色中奔跑著。我的心中,長滿痛苦的艾草,可我依舊,依舊一刻不停的覓著:心花。我只是,只是瘋狂的想要你,我想,我一定是著了魔。
我們生活的這個世界,不能忽略自己的生命。那些突如其來的黑暗瞬間,我都心懷警惕,想盡一切辦法抽身。每一次靈魂撕裂后,我都盡力彌合。
朦朧之中,我看到了火光,破敗的庭院里,卻盛放著一朵花,我的執著告訴我,那便是我的花,在我心里不敗的花。在這寂靜的庭院,時間已變得虛假和多余,我輕吻著,這不敗的花,擁著它,索取著溫暖。
每個人心里都有一朵不敗的花,而我們每個人,都是上帝要咬一口的蘋果,不必氣餒,不要害怕,心中的花將永遠陪伴著你。即使我們是殘缺不全的,但是上帝對我們總是公平的。只要心中有一朵不敗的花,我們都會獲得幸福。
醒來時,已是清晨,母親疲憊地倚在床邊,她又照顧了我一夜,我輕輕為她披上衣服,沒有驚動她,我走到陽光,此刻陽光紛紛灑落下來,映在我身上,暖洋洋的。那靜靜,躺在我心房的,是不敗的心花。
謝謝你,讓我在困難中,立于不敗之地。
人心作文600字 篇3今天正月初七,鎮機關開始上班。領導和同志們都精神愉快地早早來到機關,互相見面恭賀新年,各就位著手工作,起步落實新打算;辛勤的環保人員忙著打掃衛生;鎮領導集體集合起來,從鎮機關所在地開始,先近后遠,依次奔赴各村向干部群眾拜大年,一直拜到中午十二點多。通過這種拜年形式,了解到全鎮人民又過了一個祥和文明的文化生活充實的平安年。
這正是:新年新景新氣象,尊重群眾天地廣;群策群力創大業,前進路上無阻擋。
王村鎮政府歡迎您!辛勤的環保人員忙著打掃衛生。
王村鎮黨政辦、鎮組織辦的同志代表鎮領導到各部門看望同志們。
迎著春光,王村鎮黨政負責人萬江紅、劉鵬,召集鎮機關領導集體和司機,準備遍訪村(社區)干部群眾。
辛勤的環保人員忙著打掃衛生。
一直辦得很好的牛村社區的春節黑板報。
牛村的干部隊伍在春節里,等于沒有放假,及早輪換著值班連帶著打掃市場衛生。這是牛子福書記送走鎮領導集體之后,與村領導成員商討開春一項工作。
牛村作為鎮文化站所在地,可沒少為站上作志愿者服務,霓虹燈“王村鎮綜合文化站”后邊四個字夜晚不亮,我等束手無策,春節前夕的百忙之中,他們在主動布置迎春環境之際,突擊修復。令人感激感動感謝!
為此,文化站決定:向河師大圖書館、牧野區圖書館和牧野區文化館,代為轉贈牛村新出的《牛村科學發展三十年》圖冊,文化站也收藏一冊,以學習和弘揚牛村的實干創業精神。
觀糧在拜訪文化站附近的幾位老壽星時,碰到了“老朋友”——茶壺蓋兒,這孩子很乖,差一點認不出來,原來他“從頭做起”、推陳出新,搖身一變,成了——“假洋鬼子”。
第五篇:人心作文600字
【精選】人心作文600字四篇
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的人心作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
人心作文600字 篇1第六節課課間的時候,學校廣播通知道:“現在請全體同學回到教室,觀看“神七”出艙的電視轉播。”通知一完,我們班上一片歡呼雀躍聲。
上課鈴響了,我們回到教室,同學們都安靜地坐在座位上,全神貫注地看著電視。激動人心的時刻終于要到了,只見翟志剛來到艙口,同學們都屏住了呼吸,期待著他打開這神圣的艙門,16:35翟志剛打開了飛船軌道艙門,“打開了,打開了!”同學們歡呼道,歡呼聲還沒結束,艙門又關上了,電視上可以聽到宇航員很沉重的喘氣聲,我的心一緊:“怎么了?是不是碰到什么難題了?”還有同學表情凝重地說:“咦?怎么了?”連何老師多被畫面驚呆了,呆呆地瞪著大眼睛看著電視。當我們還在沉思時,翟志剛找到一個好位置,再次打開艙門,我心里的那塊石頭,也隨著艙門的開啟而落了下來,同學們也松了一口氣。翟志剛頭先腳后的飄出母艙,他揮舞著國旗,向地面報告,并向全國人民和全世界問候。16:53翟志剛走出了中國人在太空的第一步,然后他在太空回收固體潤滑材料,并將它交給軌道艙內的劉伯明,翟志剛還在太空漫步了三分鐘,成為中國“飛得最高,走得最快”的人。
我們看著電視轉播,翟志剛返回軌道艙,然后完全關閉軌道艙艙門,中國首次太空漫步獲得圓滿成功。我們教室里頓時響起一片雷鳴般的掌聲,有的同學興奮地跳了起來,有的同學相互擁抱表示慶祝,還有的同學激動的熱淚盈眶,大家都為翟志剛邁出的這歷史性的一步和神七載人飛船發射遠行成功感到驕傲和自豪。
人心作文600字 篇2記得上次小臭過生日的時候,是就給發了26塊六毛錢的紅包,然后自己心里也一直惦記著,等四舅過生日的時候,我也一定記得得給他發個紅包!所謂的禮尚往來,大概就是如此吧!成年人的世界里,好像誰都不愿意吃虧,但是面對親戚朋友之間的禮尚往來,卻又感覺誰也不愿意占太多的便宜。
昨天還一直記著,今天是四舅的生日,因為四舅的生日比較好記,六月初六,今天一大早起來就想著給四就發個紅包吧!可是打開微信錢包一看,自己的微信里竟然不足20塊錢,好在還有平臺上的拆紅包,湊夠了十塊,所以就給四舅發了九塊九的紅包。
跟四舅給孩子發的26塊多一比較,自己就感覺特別的過意不去,自己的九塊九確實好像有點拿不出手,可是又不愿意,因為四舅的生日影響到自己最近的生活!畢竟前段時間花錢花的有點狠了,這段時間實在是每天都想著怎么樣?能夠省點再省點!
本來想著不用跟四舅解釋什么了,因為有的時候感覺解釋的話都顯得多余,可是當時就提出要回來請我們吃飯的時候,自己還是忍不住解釋了,說最近的手頭有點緊,希望四就不要介意紅包發的有點少了!
四舅說不少不少有心就好,其實多多少少自己也知道,都是場面上的一些客套話,但是不管怎樣,這么多年以來,跟四舅之間還算相處的不錯吧?最起碼沒有太多的隔閡,也沒有太多的過節!
好像沒有,一開始相處的那么頻繁,因為現在大家都在忙著自己的事情,過著自己的生活!
可是在這些禮尚往來的事情上,自己總顯得有點小家子氣!也可能他們是真的理解,也許在大家的心中,我本來就是一個小氣的人,不過想一下也都無所謂了,有的時候總覺得自己有點想的太多了,想一下成年人的世界里本來就太過復雜!
也真心的希望四舅可以不要介意,真心的祝福四舅可以生日快樂!
人心作文600字 篇3佛家講因果有報,種下怎樣的因,便收獲怎樣的果,是勸人種善因的'良苦用心。而所謂今生,則是一個修煉心性提升靈魂的道場,我們修煉心性,提升靈魂,才能使我們在任何情況下都不會丑態百出。
正是由于我們的修心不足,所以,我們往往逃脫不了以物喜,以己悲的桎梏。既然逃脫不了,便會有恐懼,憤怒的情緒。一旦擁有了這些情緒,便往往會迷失了自我,處理事情做不到理性與客觀,如此便就形成了惡性循環,恐懼使人無助,憤怒又讓人迷茫。
在一次網球比賽中,賽場上的運動員拼盡全力,揮汗如雨,場上的氣氛千鈞一發,每一場賽事都是一場榮譽和獎牌的爭奪戰。場上氣氛帶動場下氣氛,觀眾為每一個精彩萬分的時刻而激動,而歡呼,而雀躍。場上場下的人皆是繃緊頭皮投入這場賽事,早情不能自已。這樣似箭在弦上的氣氛,被一聲情不自禁的大叫而走向戲劇性,球員的擊球節奏被擾亂。輸了這個球,生氣似乎在所難免,張帥會生氣,球迷也會生氣,因此大喊的觀眾便會受到譴責也是在所難免。但很顯然,球員后來的比賽和心情就受到了這件事的影響,也至于后來的球員對于觀眾走來走去的行為,感到萬分惱火,也引發了后來的輿論。在我看來,這件事的結果便是“女網一姐”張帥的形象在觀眾的心中有所降低。
失去一個球固然很可惜,但張帥的怒視與怒語失去的卻是人心,似乎有些得不償失。大喊的觀眾一時的情不自禁也使他倍受他人譴責。或許,于他而言,內疚或許會更重。
大喊的觀眾不守禮儀的行為固然要受到譴責,因此失球也很可惜。但在賽場上總會有情不自禁的觀眾,運動員們也并非時刻處于極佳狀態,既然在賽場上,便該努力投入遵守規則。
我們唯有通過努力提升心性,修煉靈魂,在未來的路上,才能避免失去人心,才能更好展現風采!
人心作文600字 篇4加油!加油!加油!樓道里傳來一陣陣熱鬧的加油聲。這是在干嘛?對,這是我們班的拔河比賽正在激勵的進行著。
“三二一,開始。”隨著李老師一聲令下,激動人心的拔河比賽在大家的歡呼聲中拉開了序幕。比賽雙方拼盡了全力,看,我們隊的趙小胖,他像一頭野牛似的,嗷嗷的邊喊邊使出渾身力氣使勁往后拉。再看看對方的婁大壯同學,他像一頭被惹怒的獅子一樣,臉憋得通紅,他一邊拉,一邊大喊:“一二三,拉!一二三,拉!”他的眼神里充滿了對勝利的期待。一局下來,最終以藍隊的勝利而告終。
第二局,紅方的選手緊張起來,因為他們這局再輸的話,就徹底輸了。“預備,開始!”隨著李老師的一聲哨響,只見雙方隊員都使盡了吃奶的力氣用力拔。只見紅方指揮官李墨涵大喊道:“紅隊,加油,紅隊,加油……”藍方這事也毫不示弱,他們像老虎一樣吼著,用盡全身力氣使勁往后拉著。終于,紅隊通過團隊的不懈努力扳回了一局。
第三局,也是最關鍵的一局。只見紅藍雙方隊員一個個都緊皺眉頭,怒目圓睜,對這局的勝利充滿了必勝的信心。比賽開始,正當雙方隊員用盡全身力氣抱著必勝的信心使勁拔時,只聽“嘣”的一聲響,我們轟然倒下。
怎么回事?怎么回事?啊,是繩子斷了。再看看大家,一個個一骨碌從地上爬起來,歡呼著,跳躍著。你看,學霸趙文卓,揮舞雙手,扭動著胖嘟嘟的身軀,嘴巴里還哼唱著:“哦……哦……哦……”。這場比賽雖沒有分出勝負,但卻個大家帶來了無限的樂趣。
拔河比賽雖然結束了,可同學們還意猶未盡。他們津津有味的談論著比賽中一個個有趣的畫面,談論著誰誰誰可愛的表情。這一幕幕,將成為我們小學六年生活中最美好的回憶……