第一篇：生 活 給 我 的 啟 示

生 活 給 我 的 啟 示

俄國作家契訶夫說過：人有三個頭腦，一個是與生俱來的頭腦，一個是從書本上得來的頭腦，一個是從生活中得來的頭腦。我覺得這句話很有道理。

生活會給我許多啟示，有的像恒久彌香的陳釀；有的像幾凈明亮的鏡子;有的像朝氣蓬勃的太陽。

生活有時會跟你開個玩笑，滿以為這次演講比賽可以奪取桂冠，為學校爭光，可是到頭來還是名落孫山（原文是一根毛也沒撈到），我的心里像下雪了一樣，冷到了冰點，我掛著一臉的惆悵，邁著沉重的步子回到了家中，好像被霜打了一樣?；氐郊遥职挚吹轿疫@副尊容，好像明白了什么，悄悄地從房間拿出兩個杯子和一包鐵觀音。微笑地對我說：“兒子，今天老爸請你喝茶！”

我疑惑不解地望著老爸，心想這“茶”里究竟賣的是什么藥呢？不一會功夫，在我的面前出現了兩杯茶。一杯是開水泡的，一杯是溫水泡的。爸爸詭秘一笑，問我：“你要要涼的，還是要熱的？”這時，我更是丈二的和尚——摸不著頭腦。

我仔細地觀察了一番，只見溫水泡的茶葉平靜地浮在水中，顏色淺淺的，沒有散發出半點茶的味道；而那沸水泡的茶，一沉一浮，一浮一沉的，透出幾絲清香，像春雨的清幽，夏陽的熾熱，秋風的醇厚，冬霜的凜冽。它那清香的氣味，把整個屋子沁得清香。這時爸爸問我：“為什么在相同的杯子里放相同的茶葉，但是他們的味道是不相同的呢？”這么簡單的問題還用回答嗎？但我從爸爸的眼神中看出了他話中有話。

爸爸語重心長告訴我說：“那杯溫茶水就像那些不經風雨的人，平平靜靜的生活，溫水沏的茶葉平靜地懸浮著，彌漫不出他們生命和智慧的清香；而用沸水沏的茶就像那接風沐浴、飽經風霜的人，坎坷和不幸一次又一次向他們襲來，就像沸水一次又一次沖沏的茶一樣，溢出了他們生命的脈脈清香。

爸爸的話使我茅塞頓開。挫折就像寒冷的冰雪，熬過了人生便會綠草如茵；挫折像一場突如其來的暴風雨，度過了天邊就會出現美麗的彩虹。

演講失敗的我就像是在暴風雨中前進的小船，最后它會揚起風帆，向著理想，向著目標，向著黎明駛去。

還是歌中唱得好：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，它一直陪在你的左右??

這就是生活給我的啟示。

第二篇：生活給我的啟示

生活給我的啟示

生活好似一部情節曲折的電視劇，由一個個不太引人注目的精彩的小鏡頭，組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛生活中那些細小的鏡頭，正是因為它們，才使我受到了許多啟示，許多教育。每當我遇到挫折時，我都會想起那一個個令我深思，令我難忘的小鏡頭。

一天我們正在上英語課，英語老師突然對我們說：“明天進行一至二模塊的考試。”對于英語成績差的同學，簡直是一種“災難”，然而，對于一貫英語考100分的我，是輕松加愉快?；丶液螅铱匆娪浭卤旧系挠涗洠骸懊魈煊⒄Z考試”，我一點也不理睬，心想：連背幾大段的英語課文都不怕的我，難道還怕這小小的英語課文？明天一上場就能立刻答卷，還用復習？明天就看我的吧！第二天我一上場就開始答卷，很快就答完了，下課鈴一響，我驕傲自滿地交了答卷。但是，星期三英語課時，發下來的考卷卻令我大失所望，我只考了92分。

我垂頭喪氣的走在回家的路上。像只斗敗了的公雞。一路上，心也怦怦直跳，輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重。一路上，我看到路人都笑嘻嘻的，是在嘲笑我考試考砸了嗎？我回到家，眼睛被冰涼的淚水給侵占了，一滴一滴的劃過我的臉頰。打開電腦，想看一部電視?。骸段⑿Π偈逻_》，成曉詩是個天真直率的平凡少女，帶點魯莽，帶點憨傻，總是以微笑面對人生，她總覺得，只要笑一笑，沒什么事情大不了！縱使有挫折，難過一下，再笑一笑，也就雨過天晴了。對呀，我為什么不能像曉詩一樣：只要笑一笑，沒什么事情大不了！從這件事以后，我受到很大的啟示：遇到挫折，勇敢面對，不放棄希望，并努力創造成功的機會，那么成功就在前方等著你，因為成功總是留給永不言棄的人

紹興市諸暨市應店街應鎮小五年級三班五年級:胡非凡

第三篇：《感恩生活》給我啟示

感恩生活，生活將賜予我們最燦爛的陽光！為什么我們眼睛里總是噙著熱淚？那是因為我們深愛著腳下的這片土地。謝謝你讓我懂得了人生、事業以及生活的興衰之道，讓我在成功最高處時，不會那么驕傲，在走向下坡路時，不會那么不舍。有時間的話，我告訴你一些事情。用愛教育孩子，也是你建立良好的親子關系的基礎。從窗口望出去，仲卿的身影映在了紙窗戶上，大概今晚他又要在書房睡覺了吧，他的公務總是那么繁多。紅領巾要定期清洗，保持干凈整潔。就在這時，黑色幽靈悄悄地站在了他的身后。也許孝心并不難，只需要做你自己力所能及的事情。觸摸被遺忘的歷史，血腥的畫面重現眼前。這時已是悲劇。成熟=思考？五年的小學生活用快樂一類的詞來形容是再合適不過了。起點，一個標志而已。86歲的您蒼老的似乎只剩下一呼一吸的氣息，眼珠也與皺縮的面龐成為一色，看不到生命的痕跡，萎縮在棉被里的仿佛只是一具木色的骨架，那游絲般的氣息不知何時會突然消耗殆盡，我想不出呼出一口氣便不再呼進的的樣子，那之后應該是死一般的靜?！白銐蛄藛?？”葉晨皺眉道。初中我班也有給老師取外號的。但是我最后還是想說一句話作為總結吧！你可以選擇不個性，因為，那樣至少代表你是個現實的人。十五六歲的青春是最為美麗的，它好比雨后的彩虹，又好比一望無際的藍天。數學就不用說了，向來是我的天敵。人生就像一場戲，我們每個人都在精心演繹著已經注定了的結局。我們在命運的安排下，在那個季節相識，或許有的還是令人難忘的遇見。而我們又不得不看到，宇宙的強悍最終敵不過小小的思想?；匚兑幌拢度龂萘x》確實是一本值得一看再看的好書，多讀一次，感融就越深，理解就更透徹，使自己的文學素養就更有提升。有些問題是劣勢，而換個角度卻變成了優勢。我們把門緊緊的關上。未來，高者云：大好河山，誰主沉浮？妄者語：得過且過，隨他而去。這是一種悲哀。但是我始終沒找到這樣一個令人滿意的地方。一針一線，體現的是江南女子的智慧與靈巧。

第四篇：生活給我的啟示

生活給我的啟示

快樂是一天，不快樂也是一天，生活也是一樣，都要快樂，生活是會啟發人的，就如偉大的科學家牛頓一樣，不就是因為在生活中受到啟發，提出了萬有引力。這樣的例子還有很多。

在不久前，從一部電影中，我知道了一位名人，他被業界譽為“亞洲首席超級演說家”，他就是梁凱恩，在這個光芒背后，誰能想到他曾經是一個高中換了5所學校，念了9年都沒有畢業的人，就是一場演講讓他重新面對自己的人生，從服務員到送貨員直至到創辦超越極限集團的董事長。他每年都會給自己訂101個人生目標，并一一去實現它，他曾經許過要在上海八萬人體育場舉辦一場五萬人演唱演講會，這個愿望在當時簡直就是個天大的笑話，連他的伙伴都不敢相信，然而，經過他14年的努力，他終于在2010年11月6日這一天，成功的實現了他的愿望。他用事實證明了他這個愿望不是笑話，因為他不相信他不會成功。任何事情都有兩面性，當你不知道的時候，你可以通過不斷的學習，去讓自己知道，直到知道為止。

在這位演說家的身上，我明白了許多，不管你是什么人，什么身份，只要你想，就會有奇跡發生。

為了祖國美好的將來，讓我們笑對人生，做一個懂得自尊、善待他人的人吧！

第五篇：生活給我的啟示1

生活給我的啟示

太平一小五年級五班周祿興指導老師趙永琳生活本是一張白紙，上面的色彩需要自己來涂抹。天才不可能是與生具來的，笨蛋可能是天生。做生命的勇者，逆流而上，去看生命的另一種風景，波瀾壯闊，令人嘆為觀止的好景象。

就在前幾天，下著暴風雨，暴風雨把爺爺精心栽培的花草打得千瘡百孔，但是這些花草并沒有向命運低頭，它們還是傲然挺立的站在風雨中。我情不自禁的想起了一件已經發生過很多次的事：那是在前幾天的一個晚上，我剛做完作業，爸爸媽媽就叫我在凱盛名都的萬福魚莊去吃飯。那天晚上我吃了太多的土豆絲和蒸雞蛋，當天晚上害得我又吐又拉，每次還要打嗝，而且是臭臭的嗝，在廁所里吐個不停，眼淚嘩嘩地跟著流……媽媽擔心地在一旁端水拿藥;爸爸在屋子里心急如焚地渡來渡去。我吐完后心里好受了一些，慢慢的睡著了。第二天，我起了床，洗漱后，心里還是覺得有點不舒服。爸媽要求我不去上學，請個假休息一下。可是我還是忍著疼痛進學了,堅持聽課、作業、做操......慢慢的病痛減少了。經過這件事讓我明白了，人很多時候，需要有超強的勇氣，藐視一切困難的膽略，有不達目的誓不罷休的闖勁和韌勁，就能取得成功。這是一種積極的生活態度。正如歌德所說：'' 卑怯的人嘆息，沉吟，而勇者卻向著光明抬起他們純潔的眼睛。'' 這樣，你才能在人生道路上取得引人注目的成功和輝煌。

還有一次，老師布置一個任務讓我去設計，”少先隊建隊63周年紀念日活動方案”。可是那周我們的作業非常多，就忘了打印稿件，到了

星期天的晚上，才記起自己的工作沒做，當時我內心焦急如焚，腦子里閃現這樣一個辦法：不能打印，可以手抄啊。于是，我就在電腦上查閱了有關的資料，手寫下來。星期一，我就高高興興地把活動方案交給了老師。從這次經歷中，我領悟到了：通往成功的路不止一條，人就是在此路不通，走彼路；彼路不通，走另一條彼路，不斷探索中逐步接近目標，走向成功的。

大海無語，卻有魚兒為它編制多彩的圖案；大地物語，卻又萬物為他譜寫生命的樂章；天空無語，卻又鳥兒們為他歌生活的美好。付出后有對良心的慰藉，接受后又對生活的追求。生活雖然無語，卻有著付出與接收的輪回，有著付出與接受所譜寫的動聽，美妙的華麗樂章。請把握好付出與接受。愛是生命的真諦，接受是愛的源泉，而付出則是愛的靈魂。任何的接受與付出，都是情感的陶冶與升華。生活中給人的啟示讓我們受益一生。