第一篇：班會課主持人演講稿(共9篇)

篇一：班會課教案--主持人演講稿 說我、說你、說他

班會過程

1、由主持人介紹本次班會課的主題和流程（3 分鐘）

主持人甲：尊敬的老師、親愛的同學們，大家下午好！今天我們班會課的主題是“說你、說我、說他”

主持人 乙：我們本次班會課的流程主要分為以下四部分第一部分演唱 歌曲《同桌的你》，第二部分“說我”，第三部分“說你”和第四部 分“說他”。

3、說我” 12 分鐘）

主持人 乙： 《同桌的你》已經是一首很老的歌了，聽完這首歌，讓我 想起了我初中的那個和我一起奮斗的同桌，不知道大家是不是和我一 樣呢？

4、說你（8 分鐘）說你（分鐘）

主持人 甲：剛剛我們聽人這么多同學對自己的介紹，想必大家都對他 們的認識加深了不少。那么下面進入我們的第三部分“說你”，等一下我們將會向同學們每人派發一張紙片，希望同學們都你對新同桌想說的話，優點，缺點或者什么有趣的事情寫在卡片上。

5、說他” 15 分鐘）

主持人 甲：那我們先來看看游戲規則 首先我們在課前已經分好了三個小組了，每個小組派出兩名代表上臺，其中一個同學甲面向同學們站著，另一個同學乙就背向同學們站著。有乙從我們已經準備好的紙箱抽出一張紙片，紙片上寫著班里其中一 個同學的名字，乙不能直接告訴甲紙片上的名字，要通過描述這個同學的性格特征，興趣愛好，外表等，讓甲猜出紙片上的同學。

篇二：班會主持人發言稿(重要)同學們，生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。

主持人a：衡陽的大火是那樣無情，吞噬了多少個年輕的生命！

主持人b：汶川的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個幸福的家庭！

主持人a： 人的生命只有一次，生命是多么珍貴！

主持人a:安全的重要，不是靠說的，我們應該吸取教訓。

主持人b：大的災難不是天災人禍，而是人的無

主持人a：同學們，血的教訓，血的不幸，難道這些還不值得我們去注意安全嗎？請看小品《都是黑板的錯》主持人b：好的，我們來聽下散文頌~鼓掌!主持人a:下面再來看一個小品《同學們，別學我》！上學路上應注意什么？

主持人a:我們在學校里也要注意安全。

主持人b：說說應該注意哪些不安全行為

（如：爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠??）

認識特殊作用的電話號碼

主持人a:我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什么樣的好處呢？

（1）下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。

（2）哪些東西不準帶進校門：①皮球。②三角尺。

（3）哪種行為不對：①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。

（4）下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。

二、.關于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的?

三.如果你在學校里看見許多同學擁擠在一起，不可取的做法是？。

五．在運動中發生意外傷害事故后，下列哪種做法是錯誤的？

六．打掃教室衛生時，下面哪些行為可能很危險?

甲：同學們，通過這次班會，你有哪些收獲？請談一談你的體會吧！

主持人a：同學們的收獲可真不少哇！

合：這次，我們可真是劉姥姥進大觀園（合）------滿載而歸（齊）

主持人b：我們沒有理由隨便去摸電！

主持人a：我們不能隨隨便便下河游泳！

主持人b：上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！

主持人a：不罵人、不打架、不斗毆！主持人b：遵守交通規則，讓我們聽從交警叔叔的指揮，靠右行走，注意車輛！

主持人a：安全、安全，我們不能開玩笑！

主持人b安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！

高喊：（合）珍愛生命〒健康成長

篇三：班會主持人演講詞 男：親愛的老師

女：親愛的同學們

合：大家下午好！

男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望著金秋，凝望金秋，我們用一樣的熱情期待明天。女：走進金秋，我們用一樣的行動揮灑著汗水，揮灑汗水，我們用一樣的心情渴望收獲。

。。。。。。。。。。

男：謝謝輔導員的諄諄教誨，在未來的日子里一定，我們一定會努力學習，不辜負老師的厚望。

。。。。。。。。。。。。

男：謝謝學長，學長的經驗讓我們受益匪淺。

。。。。。（主持人自由發揮）。。。。

。。。。。（評選優秀自我介紹獎）。。。

女：班會雖然就要結束了，但是我們的明天才剛剛開始，祝愿我們的大學生活豐富多彩，祝愿我們的生命精彩怒放！播放《怒放的生命》

篇四：x月xx日主題班會主持人演講稿 x月xx日主題班會主持人演講稿（流程）

主題：新學期、新氣象，怎樣更好的適應高中學習和生活—月評我們成長的足跡

男：新學期、新氣象，怎樣更好的適應高中學習和生活—月評我們成長的足跡主題班會現在開始！

女：xx，你說一節成功的班會課，是不是應該是同學之間就共同關心的話題進行頻繁交流啊？

男：那我問你，如果班會談論的是遠離同學們思想的話題，會怎么樣呢？

女：太小瞧我了。

男：那可是太多了。女：可這也是當今的熱點話題、熱點節目啊！

男：開個玩笑，我當然看過啦！怎么？魯豫和戴軍來了嗎？

女：他們倒是沒來，不過我找到了幾位同學來做這次班會的嘉賓，這次也讓我們倆來訪談一下他們吧！

男：那就快請他們上來，談一談在調查問卷中同學們想要問他們的問題吧！

（鼓掌）

嘉賓：?

男：怎么了，噎著了？

嘉賓：（做自我介紹）

女：（開始提問）

三、英語學習經驗介紹

男：你好像搶我臺詞了，你應該問我是什么問題吧？

女：我知道干什么要問你？

（開始播放短片，時間自定）

男：看完短片有什么感想啊！

女：我學到了很多的英語學習方法和技巧

男：是的，我們應善于運用這些技巧，使我們的學習成績更上一層樓

女：不錯，確實是這樣

男：最后讓班主任老師來總結下這次班會吧！

（鼓掌）

男※女：新學期、新氣象，怎樣更好的適應高中學習和生活—月評我們成長的足跡主題班會到此結束！感謝同學們的支持謝謝大家！

篇五：班會課 演講稿 演講稿

大家晚上好：

首先非常感謝同學們配合我們班干認真的填寫發下去的生活檔案，今天所要說的話，都是針對我們填寫的檔案中出現的有普遍性的問題進行的剖析。

現在我來公布幾組數據：

其實，這三組統計數據就是對我們對大學生活的過去現在，與我們未來的回顧與展望。很多同學都想從事法律工作，所以大家不約而同的希望在大學里順利通過司法考試，考上公務員。

人頹廢過，是否有人放棄過，是否有人迷茫過，是否有人連過去的兩年你做了什么都不記得了呢？還記得大二時我們在一棟草坪給法二班過周歲生日的情景嗎？那晚的情景是否還歷歷在目呢？但法二已經兩歲了，咱們在一起也有三年了啊。時不我待，當我們還在暗下決心，力圖重振雄風的時候，年華已逝。未來不是通過一個又一個幻想泡沫堆砌的，未來也不是后悔與哀嘆能夠鑄就的。

再過一年半，我們就要離開整日抱怨的課堂，再過一年半，我們就很少有機會重返校園，再過一年半，我們就畢業了。生活檔案表中有許多同學要跟自己的父母說：“我愛你們，你們辛苦了，我會讓你們過上更好的生活，我對不起你們??”不管怎樣的表達都不難看出，我們對父母的感恩之心，但20出頭的我們是不是用另一種方式，向他們表達感激之情更好呢？我們是不是可以通過自己的所作所為，讓他們更加為我們驕傲，讓他們對我們更加放心，讓他們逐漸習慣依靠我們，逐漸愿意把我們當大人看待好呢？樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。

想想我們失去的青春，想想我們老去的父母，我們長大了。不說對社會對國家負責的豪言壯語。

考公務員的機會，有考教師資格證的機會，有許許多多證明自己，鍛煉自己的機會。同時我們也還有補考的機會，重修的機會，逃課的機會。

大學里的遺憾：人際關系不好的有5人，沒有交到好朋友的3人，愛情有遺憾的2人。

我還要說，我們今年大三，我們還有三次機會搞校外活動，有一次機會參加畢業聚餐，我們還有兩個中秋，兩個元旦，兩個圣誕可以一起度過。也許我們是彼此生命中最后一撥同學，也許我們以后會有許多工作上的交流與合作。大學四年最抹不去的就是那一張張可愛的面孔，多才多藝的他，愛打籃球的他，愛上課回答問題的他，害羞的他，還有總是遲到的他。

再過一年半我們就要分別，想想我們一起度過的兩年，那些歡樂，那些憂傷，那些多多少少的小小情愫，我們珍惜著彼此的笑容，珍惜著彼此的祝福。若是那些與班級還有隔閡的同學，就想想有什么抵的過我們這個10法二的價值。從現在開始，我們就連抱怨彼此的機會都不多了，我們相親相愛的10法二還剩下僅僅兩年的時間。

篇六：主題班會主持人講稿 “綠色精神，文明上網”主題班會

開場白：

主持人甲：“爭做文明金職人，共奏網絡和諧曲”，老師、同學們，早上好，老師，同學們早上好。

主持人乙：我是主持人xxx。

主持人甲：可是，網絡在給我們帶來便利的同時，也給我們帶來了不少問題和困惑，網絡沉迷、網絡暴力、網絡犯罪已經成為影響我們上網的不可忽視的問題。

主持人乙：網絡究竟帶給我們什么利與弊？ 下面，就讓我們一起來欣賞一段相聲----《落網》

相聲表演??

主持人甲：感謝兩位同學的精彩演出。

主持人乙：那我們平時在上網的過程中，應該注意哪些問題呢？

主持人乙：各位同學要注意了，等一下我們會有一個關于綠色上網的知識搶答游戲，里面有

主持人甲：xxxxxx 主持人乙：哇，原來，關于綠色上網的知識有這么多啊，不知道剛剛講的同學們有沒有記住。

手語表演～～

主持人乙：那么，看完了精彩的表演，不知道同學們還記不記得我之前提到過綠色上網有獎知識小問答。

知識搶答環節

主持人乙：是啊。

主持人甲：下面讓我們輕松一下，來欣賞逸鵬同學的歌曲獨唱----《謝謝》

獨唱表演

主持人甲：網絡上經常會打著一些夸張的標題來吸引你的眼球。

主持人甲：什么是標題黨呀？

主持人乙：恩，我們還是先來看一個小品，小品中的主人公就是一個深受標題黨影響的人，我們一起來欣賞小品----《看電影》

小品表演

其實這樣的例子舉不勝舉，不知道同學們能不能猜到下面的標題

一猛男不顧勸告，酒后亂性與猛獸肉搏！————武松打虎

自強不息！沒有手指的貓科技創新搞發明———— 機器貓

朗誦表演

主持人甲：接下來請欣賞歌曲獨唱 《xxx》 歌曲表演

篇七：畢業生班會主持人演講稿

（男）啊，校園 小時候，校園 掛在高高的藍天上 看見她，聽到她 就好像 擁抱著滿天的星星，都是我的向往

（女）入學了，校園 擠進了我重重的書包里 也愛她，也恨她 就好像 追隨著一條長長的小溪，讓我歡樂也讓我迷茫

（男）畢業了，校園 長在了一棵茂盛的大樹上 回味她，品嘗她 就好像 告別著一位初戀的人兒，竟也令我 黯然神傷

（女）如今啊，校園終于 貼進了我美妙的生活畫卷中 無論離她近，也無論離她遠 都仿佛 高揚著成熟的風帆，向著那 火紅的太陽，在飛翔

（男）我們相會在這里（女）一起學習和讀書。（男）每天一起共歡樂（女）歡樂時光一起享。（男）我們在那校園里奔跑在那跑道上。

（男）九年二班

慶八十年校慶 愛校主題班會

（合）現在開始

(女）三年的記憶里，總有一群可愛的身影，他們不離不棄，一直陪在你身邊。感謝這個班集體給予我們的一切，給予我們的有笑有淚，有疲憊，有快樂。

下面請聽詩朗誦《我們二班》

（男）聽完這篇朗誦，賀艷，我不知道你有沒有這種感覺：這三年，說長也長，說短也短。我們在一個又一個交替著的四季里。體驗了汗流浹背的軍訓、度過一個又一個小吵小鬧的課間，也曾在雨雪里狂奔。可是說短也短，還有一百天左右，我們就要過完這三年了。

（女）是啊，時間過得真快。

（女）每個人都有自己的一技之長，也許是某項學科，也許是某個樂器。我想，在大家心中都懷著對老師的深深感激。感謝他們的每一句鼓勵，都使你干勁十足。感謝他們的每一句關心，都使你默默念在心里。

（女）我們在校園，就像蓬勃的、富有生命力的一株小樹向著更加耀眼的陽光，更多的風霜雨露竄去。我們像積攢著力量，只待有朝一日能夠長成如蓋的濃蔭。所以，我們幼稚，我們一邊幼稚著，成長著。那些曾經讓人難忘的話語，那些批評也好，表揚也好，都是我們獨特的年齡里獨特的記憶。

下面請欣賞校園場景劇《 》

（男）你也許還聽過看到過這樣一句話：友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩。不錯，這是巴金先生的一句名言。

下面請欣賞男聲合唱《朋友》

（女）不管你們之間是否發生過矛盾，不管你們是否還惦記著彼此，不管你們現在還是否親密無間。但是，你們卻一直都在彼此身邊。

（男）自我校建立以來，一直大力發展小語教育。

下面請欣賞校園相聲《補考》（女）校園的日子帶給我們太多。

（女）同學們還記得三年前那個炎熱的夏日嗎？四十一中在那個酷暑張開的她的雙臂，將我們擁入懷中。

（男）是她，為我們搭起走向成功的舞臺。

（女）九年二班愛班愛校愛集體

（男）相遇相知永不棄

（合）愛校主題班會 到此結束！希望同學們在后面的日子里 永不言棄，節節高升！

篇八：主題班會主持人演講稿 初二（7）班《感恩的心》主題班會

主持：錢龍 王霞

策劃：萬老師

錢：落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩

王：白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩 錢：因為感恩才會有多彩的世界

王：因為感恩才會有真摯的友情

合：讓我們懷著一顆感恩的心走進今天的主題班會

錢：下面讓我們共同進入這次主題班會的第一環節-----感恩父母

王：世界上有一部永遠也寫不完的書——那就是父母

臨行密密縫，意恐遲遲歸.誰言寸草心，報得三春暉

王：古圣先賢孝為宗 萬善之門孝為基 禮敬尊親如** 成就生命大意義

錢：父母恩德重如山 知恩報恩不忘本 做人飲水要思源 才不愧對父母恩，王：“百善孝為先”，感恩教育首倡感恩父母。

王：“世間爹媽情最真，淚血融入兒女身。

王：感謝蔡雨生同學的精彩朗誦，可憐天下父母心，同學們，當我們看到漸漸老去的父母，我們不妨反省一下，我們是否愛著我們的父母，像她那樣曾經為我們付出一生呢？ 錢：下面請欣賞第二組同學給大家帶來的小品《濃濃親情》

錢：非常感謝四位同學的精彩表演。我們學校一直不忘感恩教育，記得在初一時，萬老師就經常播放感恩視頻給我們，今天借此機會讓我們再次重溫一下鄒越的《讓世界充滿愛》。王：看完鄒越的這一段感人視頻，內心有太多的話無法說出，就讓我們好好讀書吧。我們是祖國的未來；我們是社會的未來；我們是父母的未來。

錢：我希望楊闖也能在家長會上讀一下這篇作文，讓這篇作文再次感動家長

王：同學們，回家以后你是否對父母說過：你們辛苦了”如果沒有,那你就回家的時候大聲對父母說：“爸爸媽媽，你們辛苦了！” 錢：下面進入第二個環節---感恩老師

王：老師的心，和父母一樣。

錢：是誰，把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識。

下面請聽沈月同學的作文朗誦《感恩老師》

王：2008年5月12日，這是一個讓所有中國人永遠記住的時刻，四川汶川特大地震，頃刻間大地崩裂，房屋垮塌，我們的人民教師嚴蓉，當大地震來臨的那一刻，親手救起了13個鮮活的生命，而自己卻再也沒有回來，下面請欣賞由姜歡，盧穎，顧燕，劉爽給大家帶來的詩朗誦《天堂的路上沒有歌聲》，謹此獻給在汶川大地震中為救護學生而遇難的老師們！

王：感謝四位同學的深情朗誦，今天借此機會，我們初二（7）班全體同學想對在座的所有老師說一聲：老師，您辛苦了！！送給您一束鮮花，表達我們對您的敬意！！錢：下面請全體起立，一起吟唱這首《感恩的心》來結束這次主題班會！！

篇九：班會主持人發言稿 班會主持人發言稿

1.尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！我是主持人-------------2.歲月似金，跳躍輕盈的步點，譜寫動人的旋律。

1.春華秋實，歲月在風卷云涌中閑庭信步 2..日月崢嶸，歷史在揮毫潑墨中描畫壯麗

1.踏著時間的步伐，月考和期中考試已緩緩拉下帷幕 2.每一次考試結束，都是幾家歡喜幾家愁

4.在月考和期中考試中我們班沖出了兩位學霸，他們分別是------王梓玉和---------麻鑫---1.接下來掌聲有請我們的兩位學霸上臺領取學霸獎狀和獎品，并發表獲獎感言 大家掌聲歡迎!（有請頒獎嘉賓 頒獎詞是）（獎品是-價值45元的8g優盤）

【頒獎詞】正是花樣年華,你像天使一樣飛翔。你來過,你努力過，你猶豫過，你也懶惰過，是你給自己插上了翅膀，讓我們學會了許多。

4.啊，好一段激動人心的彈唱!同學們，你們說精不精彩啊?掌聲在哪里? 1.才藝的表演，展示了我們同學的天賦，然而學習仍然是我們這個年齡的主旋律

2.既然我們無法改變選擇，那我們應該樂觀面對，無論時間還有多少，無論學習的路上有多少險阻，我們都應該勇往直前

3.有爸爸媽媽的保護和老師的領航，學習的路上我們并不孤單，不拋棄不放棄永遠是我們的信條 1（有請頒獎嘉賓-----------頒獎詞是-----------）（獎品是------價值45元的8g優盤）

1.時光荏苒，如今的我們已經不再是無知的孩童，漸漸地略暗世事，一步一步的走向成熟

2.我們明白在我們成長的路上有父母的幫助和老師的教誨，跌倒了扶起你，拍去你身上的泥土，失敗了鼓勵你，燃起從頭再來的希望，傷心時陪伴你，擦干你無助的眼淚

4.羊知跪乳，鴉知反哺，感恩是我們每個人心中不滅的明燈。

2.有夢想就有希望，有夢想誰都了不起。

4.為自己的夢想努力奮斗，這是一個很驕傲的事情，現在讓我們一起來見證實現夢想的快樂，有請期中考試獲得進步獎的兩名同學--趙世謙-和—趙堃領取獎品，并發表獲獎感言，掌聲鼓勵！

（有請頒獎嘉賓-----------頒獎詞是-----------）（獎品是------）

1.感謝同學的經驗分享，相信在座的同學都有了自己的收獲。

1.好一首勵志飛揚的歌曲，你們感受到了嗎? 感謝表演者

對于剛剛獲獎的同學，我們在羨慕概嘆之余，我們是不是更應該學習他們的經驗方法，使自己的成績也得到提升呢? 2．蘇軾說過“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。

下面頒發月考滿分獎 有請月考考試獲得滿分獎的同學（英語：張子萌 生物：李宇豪+王梓玉 麻鑫，王舒淇，劉爽，李紫夕，趙一萌，呂建新，唐佳欣，國哲 歷史 ：高碩，大宋佳霖，國哲，趙一萌，孫嘉澤，任思琪，胡冰，麻鑫，劉思涵，王梓玉）領取獎品，掌聲鼓勵！

（有請頒獎嘉賓-----------頒獎詞是-----------）（獎品是------）

4.成功的人懂得把大目標分解成一個個小目標，只有小小成功的積累才有了大的目標的實現。3

1.這么多人獲獎，很讓人感動。

4.所有成功都屬于那些具有堅忍不拔的毅力的人，屬于那些在酷暑嚴寒中仍能視學如沐春風的人。

4.我們同學中可能有未來的科學家，醫生，航天學家，一切皆有可能，讓我們努力吧。

1.所有的成績只能代表過去 2.美好的未來在向我們招手 3.只有汗水澆灌的花朵才嬌艷

第二篇：班會課教案--主持人演講稿

說我、說你、說他

班會過程

1、由主持人介紹本次班會課的主題和流程（3 分鐘）主持人甲：尊敬的老師、親愛的同學們，大家下午好！今天我們班會課的主題是“說你、說我、說他”

主持人 乙：我們本次班會課的流程主要分為以下四部分第一部分演唱 歌曲《同桌的你》，第二部分“說我”，第三部分“說你”和第四部 分“說他”。

主持人甲和乙：下面讓我們一起合唱溫馨的校園歌曲《同桌的你》。

2、演唱《同桌的你》(5 分鐘）營造一種愉快、輕松的氣氛。

3、說我” 12 分鐘）

主持人 甲：非常感謝同學為我們帶來這么動人的歌聲。

主持人 乙： 《同桌的你》已經是一首很老的歌了，聽完這首歌，讓我 想起了我初中的那個和我一起奮斗的同桌，不知道大家是不是和我一 樣呢？

主持人 甲：是的，我也是一樣。不過我們已經畢業了，我們來到了第 四中學，如今我們都有了新的同桌，不知道大家對新同桌的看法是怎 樣的呢？是陌生？是熟悉？是喜歡？還是什么樣的感覺呢？

主持人 乙：當然是喜歡啦。但是在大家說對新同桌、新同學的看法之 前呢？先讓我們說說自己，先讓同學們了解一下我們自己有什么特點、喜歡什么、或者討厭什么？

兩個主持人先帶頭分別向同學們介紹自己，然后再邀請臺下的同學上 來介紹自己。

4、說你（8 分鐘）說你（分鐘）

主持人 甲：剛剛我們聽人這么多同學對自己的介紹，想必大家都對他 們的認識加深了不少。那么下面進入我們的第三部分“說你”，等一下我們將會向同學們每人派發一張紙片，希望同學們都你對新同桌想說的話，優點，缺點或者什么有趣的事情寫在卡片上。然后互相交換 卡片，看看新同學對你的看法是怎樣的。

主持人 乙 派發卡片

5、說他” 15 分鐘）

主持人 乙: “看來大家都了解了同桌對自己的看法了，那么其他同學又是怎樣看自己的呢？下面進入我們本節課最刺激的游戲部分了，“說他”。”

主持人 甲：那我們先來看看游戲規則 首先我們在課前已經分好了三個小組了，每個小組派出兩名代表上臺，其中一個同學甲面向同學們站著，另一個同學乙就背向同學們站著。有乙從我們已經準備好的紙箱抽出一張紙片，紙片上寫著班里其中一 個同學的名字，乙不能直接告訴甲紙片上的名字，要通過描述這個同學的性格特征，興趣愛好，外表等，讓甲猜出紙片上的同學。每組有 3 分鐘的時間，猜對紙片數量最多的組為贏。

6、由班主任總結本次活動。

主持人 乙:下面有請我們的班主任為我們的活動做總結。

第三篇：班會課演講稿

篇一：班會課發言稿 班會課發言稿

尊敬的各位老師，同學們：大家好！

我是初二（2）班的班長楊彬。我很榮幸在此代表本班的班委會發言。下面我將為大家介紹我班的特色方面和基本情況。我班提倡自主管理，共有十位班干部，分為兩組，一組全部是女生五人，另一組是男生五人，各輪流管理班級一個月，兩組班干部可以用自己的方法來管理班級，并在班主任的帶領下展開激烈的競爭，這樣既能培養更多的管理人才，還能使班干部們增強競爭意識，在管理時個個熱情十足，真正的投入其中，盡心盡力，這樣才能真正的做到促進班級的和諧與文明。當然，不知要培養班干部，同學們也需要鍛煉和提高。在我們班非常民主，人人都有責任和權力，可以向班委會提出意見，都能參與其中，為自己的學習環境出力，也為這個集體的發展出一份力，從而增強集體意識和自身能力。

在各次班級活動中，大家都有機會鍛煉自己的能力，都能做主角，例如：每周的班會課，都會有不同的同學主持，他們都要自己做幻燈片，自己演講，自己導演所有內容，從各方面來提升自己的能力。

我班的基本情況還不錯，大多數同學都能嚴格的遵守校規校紀，上課紀律良好。我們班同學大多比較活潑，因此我班課堂一向都很活躍，帶著輕松的氣氛。我們班的同學都各懷絕技，尤其對音樂情有獨鐘。比如譚彥哲的吉他，鄭大為和于小寒的薩克斯，楊彬的小提琴，還有譚玨蔚的鋼琴都能令人陶醉其中。還有很多同學都有想唱就唱，唱得響亮的勇氣，特別是于小寒，李慧妍，周歆彤等同學都很有“明星風范”。我們班還有很多無私的奉獻者，他們是：何露施，楊彬，黃偉智，王陽，曾彥，陳茵琳，孔璐珠，孔麗婷等同學。還有表現優秀的同學有：倫嘉迪，黃偉智，曾彥，林佩珮，陳賀成，牛卓納，孔璐珠，潘華熙，何露施等同學。我們在此對這些同學予以表彰。

但是我們班也還有些不足，比如有個別同學不能很好的遵守校規校紀，有的同學上課過于活躍，導致局面無法控制。希望大家能向這些不足說拜拜，在培養一下個人素質，提高集體意識，在各次集體活動中盡心盡力，相信在這之后，我們班就能成為一個真正的優秀班級了。篇二：班會課 演講稿 演講稿

大家晚上好：

首先非常感謝同學們配合我們班干認真的填寫發下去的生活檔案，今天所要說的話，都是針對我們填寫的檔案中出現的有普遍性的問題進行的剖析。也許我說的話沒有分量，但還是請大家給我10分鐘，希望我說的話能給大家一些思考，一些提醒。現在我來公布幾組數據：

第一：大學里的遺憾是什么，填寫四級沒過的有11個同學，沒有好好學習的有6個同學，沒有拿獎學金的有3個同學，很多遺憾的有2個同學，沒有同學填寫沒有遺憾。

第二：大學里的愿望是什么，絕大多數的同學填寫了過英語四級，英語六級，司法考試，順利畢業，拿到學位證。

第三：以后的發展方向是什么，有12個同學填寫了考公務員，有6個人填寫了做律師，有8個人填寫了做老師，有6人填寫回家發展，有10人填寫不確定，有3人意向考研。其實，這三組統計數據就是對我們對大學生活的過去現在，與我們未來的回顧與展望。很多同學都想從事法律工作，所以大家不約而同的希望在大學里順利通過司法考試，考上公務員。然而有好多人卻后悔在過去的兩年里沒有好好學習。這些數據是不是可以說明一些問題呢? 是的，今年我們大三，離畢業進入了倒計時，算上這學期的課程，我們已經學了30門專業課。然而，回想我們過去的兩年生活，是否有人頹廢過，是否有人放棄過，是否有人迷茫過，是否有人連過去的兩年你做了什么都不記得了呢？還記得大二時我們在一棟草坪給法二班過周歲生日的情景嗎？那晚的情景是否還歷歷在目呢？但法二已經兩歲了，咱們在一起也有三年了啊。時不我待，當我們還在暗下決心，力圖重振雄風的時候，年華已逝。未來不是通過一個又一個幻想泡沫堆砌的，未來也不是后悔與哀嘆能夠鑄就的。現在，我們已經離夢想很近，只要踮起腳尖，我們就能看到未來的曙光。

再過一年半，我們就要離開整日抱怨的課堂，再過一年半，我們就很少有機會重返校園，再過一年半，我們就畢業了。生活檔案表中有許多同學要跟自己的父母說：“我愛你們，你們辛苦了，我會讓你們過上更好的生活，我對不起你們??”不管怎樣的表達都不難看出，我們對父母的感恩之心，但20出頭的我們是不是用另一種方式，向他們表達感激之情更好呢？我們是不是可以通過自己的所作所為，讓他們更加為我們驕傲，讓他們對我們更加放心，讓他們逐漸習慣依靠我們，逐漸愿意把我們當大人看待好呢？樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。我們愛爸爸媽媽，而他們卻正在變老。

想想我們失去的青春，想想我們老去的父母，我們長大了。不說對社會對國家負責的豪言壯語。我們最起碼要對的起自己，對得起良心，對得起父母。

今年我們大三，我們的課上一節少一節了，爬圖書館爬一次少一次了，去自習室的機會也不多了。我們還有3次考英語四級的機會，還有3次考計算機的機會，有一次考司法考的機會，有一次考研的機會，有考公務員的機會，有考教師資格證的機會，有許許多多證明自己，鍛煉自己的機會。同時我們也還有補考的機會，重修的機會，逃課的機會。今年我們大三，今年我們有9門課，今年我們要過英語四級，今年我們要好好學習。說了大學里的學習。我們再來看幾組統計數據：

大學里的遺憾：人際關系不好的有5人，沒有交到好朋友的3人，愛情有遺憾的2人。相對10法二說些什么的有12人，其中希望珍惜在一起的時光的有5人。德穎，家在石家莊，距梧州有2024公里，乘火車要40個小時，紅艷家在唐山，距梧州有2348公里，來梧州最快要36個小時，永強和孟瑞盼也要30多個小時。我家在徐州，離梧州1846公里，來梧州要34個小時，冬英要30個小時，海南距梧州1787公里，湖南離梧州740公里，他們來一趟梧州也都要十幾二十幾個小時。而永周來學校只要10分鐘。我們相距數千里，但可以相聚在這間教室，分享著同一個名字，10法學2班。我們高喊：10法二，獨一無二。這獨一無二的是我們的友情，是我們在一起四年的惺惺相惜，是我們共同的經歷與回憶。我們一起軍訓，我們的辯論賽，我們一起唱紅歌，一起燒烤，一起上課，一起學習。是否還記得紅歌比賽初賽時我們的歡呼雀躍，還有決賽時成績欠佳時的失落。我們每個人都是這個集體的五十分之一，我們的班級需要每個人貢獻力量。可能我們之間有過爭執，鬧過別扭，甚至打過架，但這些都改變不了我們之間千絲萬縷的聯系。不管是外省的還是廣西的同學，能來梧州，能認識其他的五十分之四十九都是我們三生有幸。

我還要說，我們今年大三，我們還有三次機會搞校外活動，有一次機會參加畢業聚餐，我們還有兩個中秋，兩個元旦，兩個圣誕可以一起度過。也許我們是彼此生命中最后一撥同學，也許我們以后會有許多工作上的交流與合作。大學四年最抹不去的就是那一張張可愛的面孔，多才多藝的他，愛打籃球的他，愛上課回答問題的他，害羞的他，還有總是遲到的他。曾經我們一起組隊打游戲，我們一起把酒言歡，我們一起牽手去逛街，我們相伴去旅行，那些記憶在一張張照片中成為永恒。

請害羞靦腆的同學不要把自己禁錮在宿舍，請有想法的同學不要把想法悶在心里，請那些孤僻冷漠的同學不要拒絕我們五十分之四十九的真誠邀請，關心我們班集體，關心我們身邊的人，關心那些需要關心的人。

再過一年半我們就要分別，想想我們一起度過的兩年，那些歡樂，那些憂傷，那些多多少少的小小情愫，我們珍惜著彼此的笑容，珍惜著彼此的祝福。若是那些與班級還有隔閡的同學，就想想有什么抵的過我們這個10法二的價值。從現在開始，我們就連抱怨彼此的機會都不多了，我們相親相愛的10法二還剩下僅僅兩年的時間。同學，珍惜其他的五十分之四十九，珍惜我們的相遇，相知，相守，珍惜我們的10法學二班。篇三：班會課上的發言稿 班會課上的發言稿

尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好！我是趙靜儀，我今天的班會主題是關于學習方面的，我發現最近，大家的學習狀態和積極性，不太高。當然，我覺得我自已也退步了，我一般下午上課，總是困得要命，老想睡覺，我相信大家也深有同感。一個周末很快過去了，我發覺我學習不夠用心，怎么辦？讀書！于是星期六，我便去書店讀了一個下午的書，讀了4本，不是看大概，是一字一面地看，直到晚上八點半才發覺我沒吃晚飯，匆匆忙忙去飯店吃了一餐。星期天，我又去看書，瞧見了一個震憾人心的場面— 一個大約八十歲的老爺爺，躬著腰，手中捧著一本《一生必讀的經典名著》在那兒看，一邊按著字，一邊讀，手一點兒一點兒地往前挪，目光也隨著手一點兒一點兒地往后移，我對老爺爺的敬佩之情油然而生。

我不須要你們向我那么癡迷，也不須要像老爺爺那樣刻苦，但我希望大家能夠熱愛學習，熱愛讀書，在學習中找到快樂，在書中獲取知識。

看！窗外是多么美好，我們每天坐在這個優雅的學習環境中，應該珍惜啊！

人生苦短，兩三萬天，彈指一揮間，只有四分之一的光陰用在學習上，所以，我在這里勸告大家，同學，珍惜學習、讀書的時間，珍惜我們在一起的光陰吧！

第四篇：保護環境主持人演講稿多篇

保護環境主持人演講稿多篇范文

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世界環境日來到，愛護環境很重要;平時垃圾要分類，節約用水要提倡;樹木不要去破壞，低碳生活要保持;愿你生活甜又美，綠色健康永伴隨。共同閱讀保護環境主持人演講稿五篇，請您閱讀!

保護環境主持人演講稿1各位小草、江河、樹木、天空、馬路、熊貓……

你們好!我是河流!如今，我已被人類糟蹋得不堪設想了。本來我還很干凈，臭味也沒有，清澈得能看見河底的石子，許多人直接用手輕輕捧起我來喝，還不斷夸獎我的味道甘甜可口。可自從人類把廢塑料袋、牛奶盒、廢紙、廢塑料管等垃圾都往我的體內扔，把工廠大量的污水、有毒水往我體內直接排開始，我身體內的許多兄弟都面臨生死考驗。現在，人類對我不理不睬，更不要說親近了，都說我是臭水溝!小孩子也不在我這玩耍不要說洗澡、喝水了。有的人捏著鼻子從我身邊走過，邊走還邊說：“哎喲，快跑，真是臭死人了!”人類還有臉說，我現在這樣的情況不是他們造成的，是我不講衛生造成的!大家評評理，還我一個公道啊!

現在，我那白皙可愛的面孔沒有了?魚兒越來越少了，捕魚的人也越來越少了，連貝殼都離我而去了，我好像是一個孤寡老人，無人問津了。但是人類知道嗎?我們河流的水質量差直接影響了人類的身體狀況啊，因為人類飲用的大部分水都是從我們這里供應的啊!現在，工廠的廢渣、廢水還在不停地流入我的內臟，我們的體內隨處可見魚的尸體、一堆堆的垃圾，人類如果不收斂破壞環境的行為，到時傷害的還是人類啊!親愛的人類朋友，請用你們的實際行動關心我，愛護我、拯救我吧!

我的發言完畢，謝謝大家!

保護環境主持人演講稿2在生活中，我們要保護人類在生活中所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源。但是，隨著科學經濟的發展，人們的生活水平也逐漸提高了，可是，我們的生活周圍的環境卻遭到了嚴重的破壞。

水資源是我們生活中必不可少的自然資源，但是，人類不但不保護它，還破壞水資源。在我的家鄉有條河，大家稱它為“黑河”，之所以稱為黑河是因為河面漂浮著垃圾、水果皮、剩的蔬菜葉，還有腐爛的小動物尸體，河水已經變成黑色的了，每當人們從那里這去，都會捂著鼻子走。水資源在枯竭，小河在哭泣，你們看到了嗎?我們不要讓最后一滴水成為人們的眼淚，我們要珍惜水資源。

大氣資源也是必不可少的。因為如果沒有了大氣資源人類就無法呼吸，至終死亡。我們要保護大氣資源，但是還有一些人們在破壞大氣資源，他們把塑料袋垃圾焚燒，冒出的煙就會把空氣消滅掉，人們就會無法呼吸，地球上的所有生物都會死亡，我們要保護大氣資源。

森林資源也是很重要的。你別看不起那小小的花草樹木，他們的作用可大了，它們不僅能吸收人們呼出的二氧化碳，還能呼出氧氣，維持人們的生命。但是森林資源也在逐漸減少，有些人們把大權砍掉做家具，把樹砍掉賣，卻不知道栽，他們把這些樹木砍掉其實是在摧殘自己的生命，如果沒有了樹木，就沒了氧氣，人類該如何活下去呢?我們要保護環境。

保護環境吧，人類地球母親已經遍體鱗傷了。我們病了需要營養，地球病了，上哪吸收營養呢?我們要喚醒那些污染環境的人類，我們要珍惜生命資源，共營生命綠色。

地球母親在生病，人類如果再不采取措施為地球治病，人類將走向滅亡。我們大家要齊心協力，共同保護環境，我們要象愛護自己的身體一樣愛護地球母親，愛護自然資源。

人類是自然之子，人與環境息息想關，地球是我們美好的家園，愛護環境，就等于愛護我們的家園，愛護我們的生命。

保護環境主持人演講稿3我們居住在一個被大氣所包圍的星球，那就是地球。地球本是一個美麗的星球，可是如今已經虛弱不堪，一天一天地消瘦下去，這是怎么回事呢，讓我來告訴你吧：

我們現在生活在一個高科技時代，日子一天比一天過的好，可環境污染也隨著我們生活的改善變的更加嚴重了。我們應該重視低碳生活，而所謂的“低碳”就是減少二氧化碳。因為二氧化碳能讓臭氧層——也就是地球的保護傘漸漸變薄，之后就會引起新的環境問題，如過量的紫外線能使塑料等高分子材料更加容易老化和分解，結果又帶來光化學大氣污染。要想做到低碳生活首先我們要多騎車，少開車，因為現在人們便得富有起來了，幾乎每家都有一輛汽車，而汽車的尾氣的排放造成了環境污染，嚴重影響了人們的健康。其次我們還要多植樹，原因是樹木可以理沙化耕地，控制水土流失，防風固沙，增加土壤蓄水能力，可以大大改善生態環境，減輕洪澇災害的損失。還要少開空調，因為使用空調，會使新鮮的空氣中臭氧減少，特別是夏天的時候，要盡量的少開空調，可以吹吹電風扇。最后，我們還應該以環保購物袋替代塑料袋;以節能燈代替白熾燈;用永久性筷子、飯盒，取代一次性餐具;使用傳統發條鬧鐘，取代電子鬧鐘。

讓低碳走進我們的生活，讓環保走進我們的心中，我們要讓地球母親恢復原來的面貌。

保護環境主持人演講稿4親愛的同學們：

房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經歷過?大家是否想到過，自然資源是有限的。現在世界上的自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環境的意識，如果我們都能成為保護環境的使者，世界將是另一番景象，為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：

一：節約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護節水設施，關緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。

二：節約用電建議盡量用自然光，隨手關燈、電腦等電設備，使用完后及時斷電，減少待機損耗，合理使用電器。

三：綠色消費盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。

四：垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用。

五：少砍伐、破壞多一些保護、扶植，保護森林中的小生物，讓他們的生命持續。

節約能源，減少污染;綠色消費，環保購物，重復使用;分類回收，循環再生;保護環境，萬物共存;

同學們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們為了地球的明天，獻出一份力。

保護環境主持人演講稿5隨著社會的經濟發展，科技的進步，人們的生活水平不斷提高，然而，人類的自私自利，貪得無厭，致使地球環境日漸衰敗，環境污染日漸嚴重。保護地球媽媽，成了全人類的首要任務。正當大地在嘆息，地球在哭泣時，我們作為新一代的接班人怎么能袖手旁觀呢?我們要承擔起拯救地球的重任——節能減排，低碳生活，從我做起!

雖然我們居住在這個表面還鳥語花香的地球上，但是有些人卻不懂得愛護、珍惜它。許多人為了自己的利益，隨意去砍伐樹木，并把這些樹木制成各種美麗的家具、一次性生活用品、建筑材料等等，但是他們卻不知道后果的嚴重性。水土流失、地震、沙塵暴……等自然災害接踵而至。隨著人們的生活水平不斷提高，原來恬靜、和諧的農村，而今都成了黑色工廠的王國。那黑黑的煙囪、臭臭的污水、隆隆的噪音都肆無忌憚地掀去了地球的植被;寬闊的馬路都擠滿了各種各樣的汽車，廢氣、灰塵、噪音無不露出其猙獰的面孔，在吞噬著地球的血液;那貪得無厭的采礦者就像一把利劍一樣深深地插進了地球的心臟……

爺爺奶奶們、叔叔阿姨們、哥哥姐姐們，停止你們那愚昧的貪婪吧!我們只有一個地球，他是我們唯一的家園，我們都有責任保護它!同學們，我們是新一代的接班人，我們要承擔起拯救地球的重任，為了人類社會的共同特續發展，讓我們從小做起，從自身做起，“節能減排，低碳生活”必須成為我們今后生活的習慣，共同保護我們的家園吧!

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第五篇：主持人演講稿

感恩的心

一：開場白

A：常懷感恩之心，感謝父母，因為他們給予了我生命，讓我健康成長，他們一次次的攙扶 讓我自信的放飛理想。

B：常懷感恩之心，感謝師長，因為他們給予了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習的過程中實現自我。

A：常懷感恩之心，感謝同學，因為你們讓202班的大家庭里感受到家的溫暖。

B：常懷感恩之心，感謝朋友，因為他們讓我在這個塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和 我相依相偎

A：感謝曾經幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。B：感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。

AB：202班《感恩的心》主題班會現在開始。

A：首先讓我們來探討一下到底什么是感恩，感恩是什么？

二：感恩，是什么？

A：感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊 的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的 工筆，描繪得細膩精美。

B:感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股 暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

A：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會發現生活依然充滿了陽光，隨處彌 漫著快樂的空氣。

我們首先請***同學告訴我們他對感恩的理解。（當你在成長到時候）。

B：ppt看以下這些問題，同學們，現在讓我們思考這些問題，同學們能否回答出來呢？ A：下面我們再來看這些事情，你是否覺得已經習以為常了呢？

B：同學們可知道，你的父母因為你來到了這個世界上而幸福的留下眼淚？

A：你是否還記得在你小時候，你是多么的崇拜你的父母？

B：你知道嗎？在你生病的時候，父母寧愿病痛是在自己身上。

A：你知道嗎？父母因你的一丁點進步而高興。

B：你知道嗎？父母能歷數發生在你身上的每一件事情。

三：人間感恩情

B：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老 師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”。

A：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。B：下面我們就來看圖片回憶我們與父母的點點滴滴

A：從圖片中，大家想到了什么？

B：父愛如山，他沉默無語；

A：母愛似海，無時無刻不在包容著你??

B：我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。

四：討論ppt

A:這幅畫面記得嗎？這是’舐犢情深”的畫面

B：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。父母對我們的思情深如大海，我們又怎能不常懷感恩之情呢？ 我們又拿什么來報答我們的父母呢?

五、朗誦

A：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報的三春暉。B：誰言寸草心，報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于親情論我們走 到哪里，不論我們多大年紀，在父母，我們永遠都是最可愛，最需要保護的孩子。下面我們有請班長給我們朗誦文章“學會感恩，與愛同行”

六、結尾

A:那么不知道同學們最想和父母說些什么呢？

B:請大家暢所欲言

A:同學們，懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。

B；學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。

AB合：最后我們還要：

感恩師長，健康成長

感恩于心,回報于行