第一篇：關于描寫秋天的作文評語

關于描寫秋天的作文評語

本篇《描寫秋天的作文評語》內容如下：

1、全文節奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。

2、文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。細節描寫頗具匠心。極富功底。

3、以感受開頭，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環復沓，感染力極強。

4、文尚可通，描寫則欠精彩。

5、內容欠充實，結構不緊湊。

6、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

7、本文內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。

8、文句流暢，但首尾不能呼應。

9、分析清楚，詞亦順適。

10、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地凸現了文章主題。

11、文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為一篇佳作。

12、文章選材新穎，…這件事，鄉村生活氣息濃郁，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒暢。

13、用例恰當，解說清楚。

14、本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。

15、本文圍繞…這一中心組織材料，語言準確，鮮明，生動，內容極其豐富具體，不失一篇成功之作。

16、文章邊敘事邊抒情。結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。

17、文章雖短，但敘述生動。描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。通過仔細觀察，采用了合適的語言把繪聲繪色地描述了出來，文章雖短但不顯單調，語言通俗但不失風趣。對人物的語言，神態，動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。文章將寫得細致入微，字里行間透露出陽光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。

18、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體，讓人愛莫能助釋手卷。

19、深入淺出，明白簡要。

20、對實驗現象的描寫，能切中要害，詳盡而全面。文章體現了自然科學的趣味性和知識性，讀來饒有興味。

21、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。

22、對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯想則為觸景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借鑒。

23、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。

24、說理恰當，筆調暢達。

25、層次分明，見解正確。

26、闡述詳盡，文詞簡潔。

27、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。

28、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀，愛讀，不忍釋手。

29、文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

30、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。立意高遠，令人贊嘆。

31、事例敘述生動，具體，趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數語，表現出了自已對…的情感，令人感動。

32、造詞生澀，未能達意。

33、本文三大成功之處：首先注意選取最美好的片斷來寫，其次用詞準確，第三文章結構緊湊。

34、充分運用動靜結合的寫法，并輔以比喻，擬人等手法，通過生動，形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。

35、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，……內容更豐富，更生動。

36、文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。文章開頭引人入勝，吸引讀者?！c面結合，使文章生動，具體，詳略得當。

37、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。結尾處寥寥數語，顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心，催人奮進。

38、敘述平順，再求精美。

39、以飽滿的激情，描寫了……，開頭簡明扼要，重點突出，詳略得當，內容具體。

40、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。文章前后連貫，形成完整的形象。

41、對…生動而詳細的敘述，是本文的一天特色，也體現了作者觀察的敏銳與細致。這是文章成功的一大要素。

42、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準確流暢的語言，展示了實驗的全過程，跌宕起伏，妙趣橫生。小作者觀察仔細，敘述時井然有序

43、全文語言生動準確，情節精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。全文通俗易懂，趣味性強。

44、切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

45、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

46、詞藻華麗，內容再求充實。

47、對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。

48、辭暢意達，所見亦是。

[關于描寫秋天的作文評語]

第二篇：關于秋天的作文評語

關于秋天的作文評語

從你的作文中，老師看出你一定很喜歡家鄉的秋天，看，你把一個山村的秋天寫得有果園的香甜、有秋葉的美麗、莊稼的豐收，還有田間小路上的串串車鈴聲，真是有聲有色有味道。

老師的家鄉也在一個小山村，小時候也愛到山坡上去看秋天的美景，去果園享受秋天的香甜。所以老師就想，你們的果園也應該有很多種瓜果吧？什么樣顏色、什么樣形狀？和小伙伴們去摘蘋果怎么摘的？一定有很多有趣的故事發生吧？品嘗了那么美味香甜的水果，有什么感受嗎？那落在你頭上的我猜應該是果樹的里子吧？你把它稱作“楓葉”，又把它收藏，它的色彩、形狀一定讓你想到了什么，它和秋天的楓葉很像嗎？那山坡上或是山腳下那么多的莊稼都豐收了，又都是什么樣子呢？那田間收莊稼的、有串串鈴聲的又是什么樣的車呀？夕陽西下，太陽余輝照耀下的山村田園又是怎樣一個美景呢？度過了一個快樂的下午，品足了秋天的聲、色、味、趣，你一定有很多感想或心理話要說吧？

如果有機會，咱們下次就不僅僅寫這一個下午的秋天了，咱們各自寫寫自己家鄉美麗的秋天吧，看看誰的家鄉秋天最美！

你秋游時觀察得真仔細！你眼中的景美像一幅畫！如果把你當時的愉快心情寫上，那該多好！

你給爸媽炒的菜真好，有機會讓老師一飽口福嗎？ 你的文章如春雷般喚醒沉睡的大地，為新的一天增添新綠……”

“老師曾經對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎？現在你已經能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發言，為你的進步老師感到高興。今后，發揚講禮貌、愛勞動的優點，學習上，繼續努力，認真書寫，那么你會取得更好的成績的，相信你會做到的！”

“當你把自己的“杰作”——一幅美麗的畫交給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧！這幅畫是你花了許多心血才創作完成的，對嗎？告訴你，學習就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大?！?/p>

“你把拔河比賽中的“長繩”比作“拿不定主意的孩子”，太貼切了！比賽雖然失敗了，但你的作文卻寫得非常成功！如果作文結尾把自己失望的心情變成短短的幾句啟示，就更好了！

你是一個多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，盡管你對作文有些膽怯，但你卻把握了作文的真諦——我筆寫我情。只要寫出自己的真情，老師一定非常喜歡你的。

你是一個聰慧敏感的孩子，你也曾有一個快樂的家庭，你也愛你的家，可是當你的家庭出現不愉快的事后，你就不愛它了嗎用你的聰慧，用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧!

在你的筆下，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠而深藍的天空，看到了金黃的稻田、南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對秋天說：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天，你使學生的作文多么優美啊!

當老師打開你的作文本時，總能聽到一陣哭泣，原來是標點符號，因為你太不重視他們了。你想想，當老師也像你輕視標點符號那樣而輕視你的作文時，你不是也會哭嗎。

你的作文能對秋天的田野進行細致的描寫，說明你是一個善于觀察的孩子?？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟澃?，秋天是收獲的季節，秋天是多彩的季節，老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天!

[關于秋天的作文評語]

第三篇：描寫秋天

泉水文化培訓學校

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1、楓樹葉子此時已經火紅火紅了，風一吹，楓葉脫離了樹枝，毅然的飄落，就像一只美麗的蝴蝶翩翩起舞。

2、秋，在這迷人的季節里，一片片樹葉從枝頭飄落，一群群大雁排著人字形隊伍往南飛，一塊塊成熟的高粱好似無際飄來的晚霞，一朵朵金黃的秋菊在秋天里開得更加燦爛。

3、秋風，她像一位少女，穿著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄來到人間。你瞧，秋姑娘來到田野里把一朵朵棉球染的潔白如雪，玉米見了秋姑娘可高興了，它特意換了一束金纓，咧開嘴笑了，露出滿口白牙；大豆也許太興奮了，有的竟然笑破了肚皮；稻子卻特別地懂禮貌，俯著腰迎接久別的秋姑娘；高粱向來是怕見生人的，這不，見了秋姑娘；還不好意思呢，臉都漲的紅紅的。

4、秋風吹來，銀杏葉就隨風一起搖擺，像在為我們扇風。這時，一個奇怪的念頭，鉆進了我的腦袋：秋天之所以那么冷，會不會是被它們扇成這樣的呢？我看了看銀杏樹，它似乎在向我點頭。銀杏樹的葉子是淡黃色，用力搖晃，樹葉猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。

5、秋姑娘來到了庭院。你瞧。菊花爭奇斗艷，紅的像火、黃的像金、粉的像霞、白的像雪。走進果園?？吹搅撕喾N營養的鴨梨；一串串珍珠似的葡萄由綠色變成暗紅，長的又園又大晶瑩透明，像瑪瑙似的。葡萄摘下來，我挑了一個大的放進嘴里又甜又酸，果汁極多，真好吃。棗樹上結滿了一顆顆亮晶晶、紅嘟嘟的小棗，咬一口 是那么的甘甜，那么的脆。

6、深秋，天地間已經奏響了冬的前奏。秋雨的小夜曲拉得如癡如醉，引來無數旁聽者；冰雹的鼓號隊已經準備就緒。聽，我們已經隱隱聽見了它們出征的腳步聲；看，雪與雨的芭蕾舞業已開場。瑟瑟秋風是冬天的前奏，它們吹響了提醒野生動物們的越冬的最后一聲警笛。泉水文化培訓學校

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7、田野里，沉甸甸的谷穗笑彎了腰，漲紅了臉的高粱像喝醉酒的小伙子，棒槌似的玉米露出了一排排整齊的牙齒，棉花敞開外套露出了雪白的內衣，到處是一片豐收的景象。

8、突然，一陣微風吹過，一股沁人心脾的清香迎面撲來。我“順藤摸瓜”不知不覺地來到了果園。果園里一個個紅紅的蘋果像害羞的小姑娘朝人們微笑，黃澄澄的梨像葫蘆似的掛滿了枝頭，橙黃色的柿子像一個個小燈籠十分誘人，還有紅瑪瑙似的棗子油光閃亮，各種各樣的水果真讓人垂涎三尺。

9、一陣秋風吹來，微微涼爽的秋風帶走了疲倦也帶來了陣陣果香。睜開雙眼，沒有玲瑯滿目的果實，只有一塊小小的土地，上面一只只小巧可愛的草莓散落在地上，好像一個精美的藝術品裝飾著這美麗的秋天，甜甜的香味引誘著你，是多么喜愛它?。?/p>

10、走進這里，你就會看見這樣一幅畫面——蕭瑟的落葉如蝴蝶一般在空中飛舞，人們漫步在這美麗的蝶海當中，陽光的余輝灑在他們身上，透露出一股別有風韻的詩情畫意。看！那楓葉是多么的美麗，似火。似陽。似血，燒灼著秋天：還有那幾株青松，傲然挺立在泥土上，掃視天下，散發出一股君臨天下的英雄氣概。

11、一陣陣秋風吹過，落葉飄飄,樹葉像一個個傘兵，從飛機上跳了下來，隨風飄動。有的人把樹葉掃到一堆，做成肥料。孩子們用這顏色不同的葉子，拼出了各種各樣的圖案。

12、在院子里，我看見了一片一片的黃葉落在了寬闊又干凈的地上，一片又一片的落葉翩翩起舞，就像一個個的花仙子在天空中和王子一起跳舞一樣。龍眼樹的葉子飄在空中，就像蝴蝶在飛來飛去，美極了。黃黃的葉子埔在地上就想一張嶄新的地毯，像是在歡迎國家胡錦濤一樣。這么美的景色你不能看見真可惜。

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13、走到田間，只見是一片豐收的景象：雪白的棉花；沉甸甸的稻谷，顆粒飽滿的高梁。它們被風一吹，頻頻點頭?！芭九九尽笔鞘裁绰曇簦苦蓿≡瓉硎寝r民伯伯在勤勞的掰玉米呢！一個個玉米被放進籮筐里，這就是農民伯伯的辛勤勞動成果。

14、秋天的田野一片金色，陽光一照，刺眼極了，像灑了滿地的金子，秋風一吹，像海上的波浪。細細看來，谷穗密而飽滿，像串串鈴鐺，它們低著頭，好象犯了什么錯誤似的。

15、秋天雖然沒有春天那么艷麗，可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見秋天時才會臉紅，遠遠望去，像朝霞一樣紅，把山都染紅了。風吹來，楓葉像紅色的雪一樣，飄了下來。好讓人們前來欣賞。

16、秋雨沙沙地下著，向遠處望去，一塊田地里長出了綠色的麥苗，大地喝夠了水。一會兒，云散了，雨停了，綠色的麥苗，黃黃的樹葉，還有掛滿枝頭的柿子，構成了一幅美麗的景色。

17、走進公園，一股濃濃的香味撲鼻而來，這時，向日葵、菊花、牡丹花??它們展開最美的姿態熱情地招待著每一位賞花的人。特別是桂花，遠遠就能聞到它的芬香，此時此景，花香到處彌漫，讓路過的人們聞到頓時感到精神氣爽。

18、秋天的天空真美?。“自频淖藨B變化萬千。瞧，那天邊的那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊動了，它們被牧羊人趕著。它們越走越遠。云變成了一簇簇的“棉絮”了。看這邊的云就像洶涌澎湃的“大?！薄Ｍ蝗?，云又變了，這回不是“羊群”，也不是“大?！?。原來是急速奔跑的馬群，它們為什么跑得那么急？明白了，它們是大自然的驕子，追求著自由和奔放。

第四篇：【推薦】描寫秋天的作文

【推薦】描寫秋天的作文

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的描寫秋天的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫秋天的作文1

“嘩啦，嘩啦”隨著第一場涼爽的秋雨，求無聲無息地來到我們身邊。帶這涼爽的風，帶著清新的空氣，帶這甘甜，帶這雨。像一位歡快的使者，把涼意與快樂送給了我們。

在秋的世界里，我無時無刻都能體會到古詩的味道，就像了三十年的老白干，那么的沁人心脾。詩人說，秋是詩人發揮的季節。詞人說，秋是詞人感慨地季節。作家說，秋是世間最韻味兒的季節。而我說，秋只是我最快樂的季節。

當秋風吹動樹葉而發出“颯颯”的風聲時，我，正在聆聽。當秋雨打擊大地堅硬的地殼而發出”嘀嗒“的雨聲時，我，正在凝望。我聆聽著秋，我凝望著秋，聽著秋。對我說，望著秋對我笑。它的一舉一動都在牽動著我的心，它的一舉一動，都成為了我關注的焦點。

如果你能在下著秋雨時，靜下自己的心，細細地去體會，體會那大自然中最純潔、最清澈的音樂旋律，那么你就能發現世界所有的動作將靜止，所有的聲響都隨風而去，除了窗外那“嘩啦，嘩啦”不停滴下的秋雨，滴在心田之上，滋潤著。

如果你能在黃葉落地時，停住自己眺望的眼神，去凝望那瞬間的動作，你就會有一種落地生根的感覺，那種感覺令人幸福，令人充實。我曾對著樹葉凝望很久，當我看透時，我才發現這世界有一種我說不出的規律，也學就像翠綠的樹葉會變枯黃，也許就像天會下雨，或許也人會老去，從而死一般吧。

秋，在一字而已，卻包含了大自然中許多秘密，跟其它季節一樣，它是如此神秘，如此令人神往。如果你說秋是一個紳士，那也許還不夠，你必須在紳士后面加上三個字，因為秋，是一個真正有內涵的紳士。

描寫秋天的作文2

秋天是那么的迷人，秋天的樹葉更是別具一番風韻。那多彩的秋葉把秋天點綴的更生機，我最喜歡的要數銀杏葉了。

古人曾經這樣說過：“一葉落而知天下秋，”瞧！秋天的信使——銀杏葉，正輕輕的落了下來，我迫不及待的撿了起一片葉子仔細端詳：整片小葉子就像一把金黃色的小扇子，在葉片上排列著一條條細細的紋路，從葉柄一直延伸到葉片邊緣。每一片銀杏葉長短不同，大小各異，大的像小寶寶可愛的小手掌，小的像小巧玲瓏的別針，它們是那么地美麗，摸一摸，葉子的正面滑滑的、軟軟的，像一塊翠綠的手帕，手指輕輕的劃過葉片的邊緣，感到癢癢的，原來那里分布著許多可愛的小齒輪。

忽然，一陣“嘩嘩”的聲音打斷了我的思路。抬起頭來，原來是銀杏葉在風中搖曳，似乎不愿意離開。在秋風的吹拂下，銀杏葉被吹奏出“嘩嘩”的響聲，為秋天演奏出一首美妙的樂曲。這時，一片銀杏葉飄飄悠悠地落在了我的手上。它特別黃，黃的是那么的燦爛，好似一只枯葉蝶在翩翩舞，展示自己金黃色的秋裝。落在大地上的銀杏葉，猶如一張金黃色的地毯。一踩上去，發出“咯吱”、“咯吱”、“咯吱”的聲音，軟軟的，好舒服。銀杏葉拿來泡茶喝，還有著清熱、排毒的功效。

你知道銀杏葉為什么會飄落下來嗎？那是因為銀杏葉老了，它寧原捐獻出自己的身軀，也要創造更好的生長環境，讓下一代生長得更加茂盛。清朝詩人——龔自珍的詩中曾經寫道：“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！?/p>

我愛秋天，更愛秋天的銀杏葉！

描寫秋天的作文3

炎熱的夏天悄悄的離開了人間，涼爽的秋天已來到我們的世界。你看路邊梧桐樹的葉子一片片的往下落，往下落的葉子是輕飄飄的，慢慢的，像喝醉酒的人一樣：一會兒落到這兒，一會兒落到那兒。這些葉子們好像不愿離開樹媽媽的懷抱，風輕輕一吹葉兒們立刻飄起來了，它們想回到樹媽媽的懷抱里但是這一切讓它們失望了。葉兒們越哭越傷心，漸漸的它身上那華麗的綠衣已變成了干巴巴的黃衣。

這時當你抬頭看看，那一層層烏云籠罩著天空。我們多么想下一場秋雨呀！可是那些淘氣的小雨點兒就是不落下來直到家家戶戶把衣服全都曬在陽臺上時，這些淘氣包們“嘩”一下把曬在陽臺的衣服都淋濕了?？?，這些淘氣包。

參觀了這些景色我想你一定還不能大飽眼福吧！我再帶你去一個有意思的地方那就是——果園。一進果園你便會聞到一陣陣香味。那當然：秋天是果子成熟的季節。在果園里可以聞到橘子，蘋果，石榴，柿子等水果的香味。秋天是個碩果累累的世界。

秋天是農民伯伯最高興的日子。農民伯伯的勞動終于有了成果能不高興嗎？那一粒粒的小麥可是農民伯伯的汗水呀我們應該珍惜每一粒米飯做一個好孩子做一個節約的好孩子。

秋天的是還有很多如我們去秋游，過中秋節……

只要睜大你們的小眼睛認真的觀察，仔細的思考你一定會有所收獲的！

描寫秋天的作文4

不知不覺,短袖成了長袖,t恤成了毛衣,荷花成了菊花,知了的陣陣鳴叫也漸漸地消失了——秋天的腳步近了。

這天我看看家門口的那棵楓樹,葉兒紅了,一陣風吹來,“呼啦……”樹上的葉吹掉了多半,我眷戀地看著那隨風遠去的紅楓葉,心里多了幾份欣喜。

地上的黃葉像一層厚厚的地毯,走上去脆脆地發出“嚓嚓”的響聲,每當落葉飄落在我眼前,我會將它拾起細細看著枯死的葉脈,那種扭曲感的線條,是只有大自然才能夠描繪出的美。

菊花是秋天的代言人,菊花一開,人們就知道秋天來了,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,秋風中正開得爛漫……

秋天的風是涼爽的,帶著瓜果的香,落葉的味,徐徐吹來。吹在臉上不像夏風的炎熱,冬風的刺骨,那是一種很舒爽的感覺。

各種瓜果是秋天給人們的禮物,它讓農民的嘴笑得合不上,它讓吃果子的人嘴里甜蜜蜜的。

這時候田里的水稻也成熟了,遠遠望去,長長的稻桿隨風搖曳,帶起一層又一層的金黃波浪。有時,在微波粼粼的稻田里丟塊石頭,會有大片的鳥雀飛出來,好似楓樹上的紅葉隨風而去……

秋天是枯黃的葉。

秋天是金黃的菊。

秋天是涼爽的風。

秋天是微波粼粼的稻。

秋天是甜蜜的果。

有人說春天是萬紫千紅的,我說秋天也是萬紫千紅的。

我不禁感嘆:秋天真美啊!

描寫秋天的作文5

秋天的天氣說變就變，這不，剛才還是晴空萬里，這會兒便下起了連綿不絕的秋雨。

我坐在窗前，觀賞這迷人的秋雨。她如同一位冰清玉潔的少女，從天而降跳著那楚楚動人的舞蹈；她也好似一個活潑可愛、天真無邪的孩子，趁你不注意時蹦到你頭發上，或跳到你的書桌上，讓你陪她玩；她更像一位捕捉大自然奧妙的探索者，潛入森林里采摘形態各異的樹葉，飛進花園里，盡享沁人心脾的花香……總而言之，秋雨是神秘莫測、變幻萬千的。

秋雨是讓人陶醉的。從古至今，有多少文人墨客為她吟詩繪畫?！都t樓夢》中的林黛玉提詩：“已覺秋窗秋不盡，那堪秋雨助凄涼”。那就是她當時凄涼之心的真實寫照。是啊，秋雨會隨著文人墨客的心情變化而產生不同的象征意義。

秋雨越來越密。忽然一陣充滿涼意的風撲面而來，秋雨見縫插針，輕飄飄的向我撲來。頓時，我感到全身涼爽極了，精力充沛起來。剎那間，我發現秋天的雨滴內蘊藏著一種非比尋常的東西，那就是豐收的氣息，她宛如一臺放映機，把金秋收獲的情景放映在我們面前。

雨漸漸停了下來，東方放出了一道迷人的彩虹。

我愛秋天，更愛著塑造傳奇的秋雨。

簡評：秋雨在小作者的眼中似少女，像孩子，如探索者，讓人陶醉，字里行間充分流露出作者對秋雨的喜愛之情。要是文中多一些對秋雨的形態、變化等實實在在的描寫，將更能給讀者留下深刻的印象。

描寫秋天的作文6

同學們，你們喜歡秋天嗎？也許有些人喜歡春天萬物復蘇，有些人喜歡夏天的陽光。在秋天，雖然春天沒有生機，但夏天沒有生機。秋天真的如此無色無味嗎？不，它的魅力不同于春天和夏天。

秋天的魅力在于它是一個收獲的季節。秋天，高粱因歡笑而臉紅，玉米因喜悅而彎曲。黃燦燦的小麥像金色的海洋一樣聚在一起；紅蘋果聚在一起，像小紅燈籠一樣掛在樹上；紫葡萄被收集在一起，像閃閃發光的寶石一樣掛在架子上。當水果和谷物成熟時，農夫的叔叔笑了。春天有這樣喜慶的豐收景象嗎？夏天有嗎？

秋天的魅力在于它是一個黃綠色的季節。秋天，金色的樹葉像美麗的蝴蝶一樣飄落。秋葉有點綠，大部分是黃色的，既不是純黃色也不是純綠色。這就是秋葉的美麗。美麗的樹葉掛在樹上，但是松樹仍然穿著綠色的衣服。秋天既不是純黃色也不是純綠色。春天有像這個黃綠色的世界嗎？夏天有嗎？

秋天的魅力在于它是一個涼爽的季節。秋天，空氣清新。天空無云，金色的陽光溫暖地照耀著大地，陽光既不冷也不熱，非常舒適。溫和的秋風吹拂著我們，讓我們更有活力，迎接新學期的到來，努力學習，快樂成長！很新鮮。你春天有嗎？夏天有嗎？

秋天是一個不同的季節。秋天是一個多彩而美麗的季節。我喜歡金色的秋天！

描寫秋天的作文7

國慶黃金周的一個早晨，秋風引導我來到這山城的田野中，放飛心中的`不安與煩惱。

放眼望去，田野愉快地投在大山母親的懷中，真是“幸福享不了”。整塊田野仿佛是一塊彩圖，金黃、深黃、土黃、淡黃，深綠、墨綠、黃綠，黃綠交錯充滿著生命的色彩。清新的空氣，蘊含著土壤氣息的稻香，深吸一口使你體輕身涼。那黃澄澄圓滾滾的稻谷挺直腰干低頭深吸一口，莊嚴地等待著農民的到來。

金色的責任田里有一老農和一位十七八歲青年正在割稻。他們身后是一堆堆疊放整齊的稻谷。秋風吹來，等待貢獻的稻谷“沙—沙—”作響，爭先恐后，生怕遲了一步。不一會兒那青年走了，他的背影消失在金色中，隱沒在溫暖的陽光中。

老農一個人，他彎著腰，拿著一把鐮刀正面朝黃土背朝天地干得起勁。

不知為什么他卻吸引了我的注意力，不由自主地向老農走去。也許是他嫻熟割稻技術，也許是他的“孤獨”？站在田埂上注視著他。老農前胸后背都濕了一大片；黝黑的臉上留下歲月的痕跡；辛勤的汗水不時跨過那深深的溝溝坎坎，隨著絲絲喜悅灑到空中，滴在稻谷上，濺到了老農的心坎上。田埂上躺著一把鐮刀，我手癢癢的，拿起了鐮刀。

“老伯，我幫你！”

“不用，你那把鐮刀是我兒子的，我讓他回家看書！”

“你兒子讀高中？”

“明年考大學了！”老農的皺紋更深了，密密的深溝溝中蕩漾著無限的得意。

我急地走在回家的路上，窄窄的田埂似乎越來越寬廣，似乎也看到了老農明年的“雙豐收”。

這時太陽嬌似火。

描寫秋天的作文8

秋天呀，總是悄悄地來，她就像有魔法一樣，把整個世界變得五彩繽紛，就像換了個世界一樣。

秋天的景色真迷人。秋天的云朵有的像獵人在捕獵，有的像小狗在吃骨頭，就像是跟天上的齊天大圣拜師學藝了，不過秋姑娘輕輕一吹，“呼——”天上的云朵都被風吹散了，天空頓時變得萬里無云。秋天的花很漂亮，比如菊花，它就有很多顏色，紫紅的、淡黃的、雪白的……秋天還有桂花，雖然桂花沒有菊花大，但是桂花比菊花香。秋天還有很多不同的樹葉，秋姑娘一吹氣，樹葉就落了下來，有的樹葉落到了我的手心上，我把它放進書里當書簽，有的葉子落到河上，有一只螞蟻經過，坐在了葉子小船上。

秋天到處瓜果飄香，紅紅的蘋果就像小弟弟紅紅的笑臉，歡迎著秋姑娘呢！秋天的橘子小小的，它的顏色是橘色的，嘗一口，我保證它的味道是又酸又甜的，不信你就吃吃看。秋天的石榴成熟了，它聽到秋姑娘要來了，笑的肚皮都要破了，它笑著說：“秋姑娘終于來了，我期盼秋姑娘很久了！”

秋天是一個忙碌的季節，農民伯伯在收割金黃金黃的稻谷，黃黃的玉米探出頭來，也想看一看秋姑娘。不止是農民伯伯在收割糧食，小動物們也在忙碌，松鼠在找松果準備過一個飽飽的秋天，小螞蟻也在找著各種各樣的糧食，青蛙也在加緊挖洞準備舒舒服服的睡大覺呢。

秋天是一個特別的季節，我愛秋天！

描寫秋天的作文9

烈日炎炎的夏天過去了，取而代之的是在人們盼望中的秋天。金風吹來，使人神清氣爽，涼風過后，秋天來了。

一切像生命演化，終有變老的時候，季節也不例外。您看，山脊也由綠變黃，由黃變枯，最后落葉，光禿禿的，像是一個個和尚光溜溜的腦袋。誰也慢慢退去，慢慢地減少了。太陽臉上也緋紅緋紅的了。

校園里的小草也漸漸變黃了，從窗口瞧去，一大片一大片滿是的。同學們坐著躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。同學們盡情的歡笑著……校園里的小草被弄得亂蓬蓬的。一陣微風吹來，涼爽極了，里面夾雜著桂花的香味。

果園里，柿子樹、橘子樹、蘋果樹，你不讓我，我不讓你，樹上都結滿了果子趕趟兒。紅的似火，黃的像金，果實累累。果實里帶著香氣；閉了眼，樹上的果實搖搖欲墜，樹下逗留著許多“小饞貓”。他們盯著碩果累累的果樹，口水直流，接著趁大人不注意，摘下一個，細細品嘗。

秋天的季節，收獲的季節，自由自在的季節，心曠神怡，心寧神靜的季節。雖然秋風秋雨秋煞人，一場秋雨一場寒，但秋天的潔凈，高爽，也為我們憂郁的心情放飛希望。

秋天，雖然沒有像春天那樣，萬紫千紅，百花爭艷，也沒有夏季生機盎然，郁郁蔥蔥，更不像嚴冬那樣玉樹瓊枝，粉妝玉砌，但是，相比之下，我更喜愛秋天。

我愛秋天！

描寫秋天的作文10

智者樂山、仁者樂水，而我樂如詩如畫的田園風光。

秋天來了，秋天來了!果園里大豐收：紅彤彤的蘋果就像一個個小燈籠掛在樹上，可愛極了!黃澄澄的雪梨、小太陽似的柿子……水果們個個你擠我碰，爭先恐后地等著人們去采摘呢!

田野上，金黃色的稻田就像金色的海洋。風一吹，此起彼伏，一浪推一浪，而農民伯伯就像一只小船在金色的海面上飄呀飄，蕩呀蕩……高粱紅著臉、笑彎了腰，從高處看就像被打翻的紅墨水，打翻在這田園風景畫上。玉米高昂著他那驕傲的頭，仿佛在說：“喂，我豐收了，快來摘我呀!”這可真是一個豐收的季節呀!

秋風輕輕地吹，吹落的樹葉像一只只金黃色的蝴蝶飛下來，落在金色的“地毯”上。地上的葉子就像秋姑娘發來的電報：“秋天來了，秋天來了，請大家做好過冬的準備!”一排排大雁追上白云，撒下一陣暖曖的叮嚀;一陣陣秋風掠過無邊無際的田野，送來豐收的歌吟。秋風繼續吹，吹醒了桂花，散發出誘人的清香，整個田園成了花香的世界。

每當夜幕降臨，辛苦勞作了一天的人們，在晚飯后到院子里坐看滿天的星空、聆聽蛐蛐美妙的低吟淺唱，“蛐、蛐、蛐……”田野上，成群結隊的螢火蟲，閃著幽幽的光就像一大顆夜明珠鑲嵌在大山之間。深夜，紡織娘便唱起歌來，那歌聲賽過催眠曲，讓辛苦了一天的人們，甜蜜蜜地進入夢鄉。

田野的風光如詩、如畫、如夢、如幻，編織著耕耘者的七彩夢……

描寫秋天的作文11

我驚喜地發現，山林變紅了，山林成了秋的領地。一片片，飛下的落葉覆蓋了原本翠綠的大地。山林浸在一片喜悅之中。

秋天是紅色的，一片片楓葉染紅了秋的氣息，使原本蕭瑟的秋天有了生機，當你漫步在那層層疊疊的樹林中時，就像落入了紅色的海洋，拾起一片火紅的楓葉，你能看到秋的甜美，聞到秋的甜香！把楓葉放進書里，你就珍藏了這一年的秋。等到楓葉干了，拿出來，這秋天的色彩，不會因為這時間的遷變而變化，它會一直留在你的心間。還會使你想起秋天的艷麗，秋天的美妙……

秋天是黃色的，桔子黃了，稻谷黃了。農民伯伯們一邊唱著豐收的歌，一邊享受秋天帶給他們的快樂。你瞧！果園里一個個蘋果笑紅了臉，一個個石榴咧開了嘴，一串串香蕉墜彎了樹枝。真的贊嘆秋天有那么一雙巧手，把蘋果逗笑了，把石榴變美了，把香蕉笑彎了腰，秋天真是又神奇又美妙呀！又同樣讓人完全記住了這樸實的色彩。

秋天是白色，河邊的蘆葦變成了白色，恭敬地彎下了腰。看那一陣風吹過后“盛開”的蒲公英，開始他們有趣又長久的旅行，梨花朵兒一陣吹過后，好像被施了魔法似的，一片片落下來。

秋天是彩色的，它帶給人們無限的美麗，讓人們永遠記住美麗的秋天。

秋，你如一位天使，帶給人間五彩的顏色，你如一位裁縫給萬物穿上金黃的外衣……

秋，我喜歡你！雖然你有凄涼的感覺，卻沒有因此失去燦爛的色彩，你是多么美麗呀！

描寫秋天的作文12

又一番季節流連回轉，秋來矣！

偶過一片樹林，隨心所念，便邂逅了整個秋天。

正是初秋，林內的樹木都紅了大半，伴隨著一陣陣颯爽的秋風，落葉飄飄灑灑，在地上形成一片錦繡。我不由得傾身細細觀賞，不經意間，竟品出幾分恣意與瀟灑。我想，這就是秋罷！凡人極難想到，當我們仍舊不停尋覓時，秋意就已匿在這一地錦繡中。

“自古逢秋悲寂寥”。人們往往贊美春的明媚生機，而秋歷來是蕭瑟凄涼的。然而在我看來，春固然是生機勃勃，卻比不上“枯藤？p老樹？p昏鴉”的秋意來得深邃。其實，這并不是春綠與秋紅之比，秋之于春，勝過的正是這份秋的蕭瑟，更符合人生之境。試想，一個沒有經過秋霜磨難，永遠生活在春天的人，怎么會迎來生命的鴻光？

抬眼望去：晴空、林木、落葉、歸雁......所見都是秋罷！也許，就在這無意的一瞥間，心頭便駐上了秋，一切因果，都于此了結。這么一想，心頭便一片朗朗乾坤。也許，我們總在人生之秋中消沉徘徊，在尋覓中逐漸迷失，然真正去欣賞秋景理解秋意，心胸必豁然一開，清風一片即是萬里秋。

人生亦如此，不妨以清靈之心樂觀人生之秋，此時，正宜高吟劉禹錫的《秋詞》：“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄?！焙蔚葧晨?！

描寫秋天的作文13

時光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。?。∧强蓯鄣那锾旖K于來了。

一陣秋風吹過，絲絲涼意沁入心扉，從窗戶向外望去，只見花園的小路上，樹枝被大風刮得七扭八歪，滿地的落葉，隨著風從地上被卷了起來又被拋了下去，墻邊的小草雖然使勁想挺直了身體，但是最終拗不過強勁的大風，不得不被吹得東倒西歪。那些嬌艷的花兒隨風搖擺，好像一個個天真活潑的小姑娘搖晃著腦袋扭動著身軀跳起了歡樂的舞蹈。稻穗東搖西擺，又像剛會走路的孩子一樣，互相碰撞著，發出一片沙沙聲。真是熱鬧極了。

金秋十月，風吹著樹上那稀稀拉拉的葉子。我喜歡秋天五彩繽紛的落葉。有黃的，紅的……還有針形的，扇形的，五角形的，菱形的，心形的各式各樣的。風吹過，它們在風中盤旋，又緩緩落下，金黃色的葉子，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，別提有多美了。人們穿著長衣長袖走在鋪滿落葉的路上，發出“嚓嚓”的響聲，猶如美妙的旋律。大地媽媽敞開寬闊的胸懷像是在迎接、擁抱歸來的孩子，葉子一片片落下，帶著一絲絲的遺憾，投向大地母親的懷抱，她們跳躍著，旋轉著，輕舞飛揚著，翩然落下，甜蜜地跟泥土睡在一起……

秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。

第五篇：描寫秋天景色作文

怎樣把一處景物寫好，寫長。要寫上自己所看到的，細細地描述，把看到的景物按照一定的順序寫下來（方位順序：移步換景的順序，從上到下，從左到右，東南西北等等順序；還有時間順序：早上、中午、傍晚，白天、晚上等等），寫上自己的感受，自己的想法，用上豐富的修辭方法，使文章更加的精彩。

秋天的公園 我走進公園。陣陣秋風一吹，滿地的紅葉，好像朝霞灑滿了一地，真是美級了。秋，是個色，香，味俱全的季節，色，香，味之外，還有聲與光，那時秋聲與秋日，此時，絢麗繽紛的秋色使我眼花繚亂，應接不暇。繼續往前走，我看見一片茫茫無際的小草，碧綠的小草上點綴著各種各樣的菊

花．它們像一個個少男少女手拉著手在廣闊的草地上跳著歡快的舞蹈。抬頭仰望，天空瓦藍瓦藍的，潔凈得好像剛洗過的藍寶石，使人感到秋高氣爽．金秋的陽光溫馨恬靜，秋風和熙輕柔，藍天白云飄逸悠揚。

我愛秋天的小花園

我愛金色的秋天，更愛秋天的花園。我家附近就有一座小花園，就是那種很小很小的街心小花園?；▓@雖小，但在秋天的時候卻也是盛滿了秋色。

那一聲聲唧唧的知了聲已從樹里消失了，那一棵棵翠綠的樹木，也換上了黃色的睡裙，那呼呼的秋風也匆匆地趕到了花園......花園的四周圍著短短的綠欄桿。我漫步在秋天的小花園里，一股迷人的芳香迎鼻撲來。隊伍。再著那一棵棵梧桐樹，好像在認真地觀看軍事表演，秋風吹打得半黃半綠的葉子嘩嘩直響，好像在拍手叫好。這里還有幾棵楓樹呢，那本來碧綠的葉子被涼爽的秋風一吹就變紅了。花園的右邊墻上還種著爬山虎，它們就像挑剔的小姑娘，一會兒要穿綠色的襯衫，一會兒又要穿美麗的紅裙子，一會兒要換上黃色的外衣。一陣秋風吹來，地上落滿了紅的、黃的、半黃半綠的葉子，好似給花園的小徑鋪上了一層花地毯，美麗極了。

我常常坐在花園的長椅上仰望這晴朗的天空。千姿百態的白云深深迷住了我。在秋日柔和陽光照耀下，一片片白云熠熠生輝，絢麗多彩。它輕輕地飄浮著，有時像白紗一樣輕柔，有時又像棉絮一樣柔軟。此時，我的思緒常常隨著白云飄得很遠很遠......??！我愛你，秋天的街心小花園！

秋天的校園1

校園美麗極了！大葉榕把一片片金葉撒下，小草把綠衣服換下，穿上了美麗的黃衣服。

早上，秋風吹來，校園里傳來一陣陣朗朗的讀書聲，使人神清氣爽。秋風吹過，樹葉紛紛落下，有的像黃色的蝴蝶翩翩起舞，有的像可愛的小鳥展翅飛翔，還有的像美麗的羽毛那樣旋轉，又飄飄搖搖地落下。

中午，溫暖的陽光照射下來，我們飛奔往沙地里玩耍，像一只只快樂的小鳥，沙像金子一樣燦眼，摸上去熱乎乎的。這時，秋風吹來，讓人感到涼快極了。

下午，樹陰下偶然聽見小鳥的叫聲，使人感到一陣陣睡意。啊，秋天的校園真美麗！

秋天的校園2

一走進學校的大門，就可以看見左邊的一個大花壇，大花壇里盛開著菊花，月季花等等。你看，那幾株菊花有的已經開完了，像一張張快樂的笑臉。有的半開著，像害羞的小姑娘正眨著眼睛偷偷的望著這個美麗的世界呢！有的還是花骨朵，像一個小孩子正在睡覺，不肯起床呢！月季花發出迷人的香氣，使你每次經過這里的時候都會不由自主地停下來聞一下這迷人的香氣。

操場的四周種滿了樹，有梧桐樹，有香樟樹，有柏樹，有松樹……現在有許多樹都開始在掉葉子了，而那松樹和柏樹依然蒼翠欲滴，像一個個忠誠的衛士在守衛著我們美麗的家園。?。∥覀兊男@真美呀！

迷人的秋色

秋天到了，天色也漸漸變涼了。秋天的早晨，乳白色的霧迷迷蒙蒙，各種事物都沐浴在晨霧里，蒙蒙朧朧，若隱若現。

我睜開睡眼，從暖和的被窩里起來了，趕緊穿上衣服，背上書包去上學了。路邊有一排排的樹，綠帶黃的葉子輕輕擺動著，偶爾幾片蝴蝶似的樹葉在空中飛舞，那么輕盈，那么優雅。秋風像尖尖的細針刺在你的臉狹上，又痛又冰，不一會兒我的臉已成了一個熟透了的蘋果。（自己的感受）

走著走著路過了一條小溪，小溪在緩緩的流淌，嘩嘩的溪水在低聲訴說，讓人有一種涼絲絲的舒適感。水面上閃爍著耀眼的白點，像黑夜的繁星。水面上泛起層層波紋，然后又悄聲無息的消失。（自己看到的事物的描述）幽靜的小溪在早晨顯得那樣優雅美麗，宛如一個恬靜，溫柔的小姑娘。（我的想象）

景色宜人的秋天，讓我們有無限的感慨和無限的遐想！