第一篇：失敗過不等于失敗者

班會：失敗過不等于失敗者 ——考試失敗之后的心態(tài)調整

實驗中學 王華英

我們的考試結束了，對照設定的目標，想想剛入初三時信誓旦旦許下的諾言，我們有人沾沾自喜，有人搖頭嘆息，甚至有人內心彷徨、越發(fā)感到無助和失落。

一、與自我內心的對話 期終考試之后我的感受：

1）終于考出了理想的成績，可以松口氣了： 2）我討厭思考這個問題，因為： 3）對這次考試我挺后悔，因為： 4）對這次考試我很難過，因為： 5）其他（注明原因）

學生作業(yè)完成以后，四人一組面對面充分交流：

學生1：我討厭思考這個問題，因為這次考試我考得不理想，我不愿想那些不愉快的事，那樣只會讓我越來越消沉。我相信一次考試不能說明一切，忘掉過去，一切從現在開始。

學生

2、對于這次考試我很難過，我認為我付出了很多，應該有好的收獲，可是結果卻不盡人意，我想我沒什么資格再去談以后進什么好的大學了。

學生

3、對于這次考試我挺后悔，考得不好，在班里排不上名次，跟不上，說明自己一學期來沒有很認真的學習，討厭自己“三分鐘熱情”的性格，總是立下誓言又放棄誓言。

學生

4、對于這次考試我很難過得要命，過去總以為能考一個理想的成績，考試結束后還沾沾自喜，但成績的公布卻令你難以置信，感覺對不起父母，一道道不該錯的題卻做錯了，我真是太馬虎了，現在，認真是我最需要的。

二、對考試作形象比喻

考試就像關卡，是通往理想的必經之路，從這個角度上思考，考試就是制造遺憾和彌補缺憾的，有了一次次考試，一次次否定與肯定，人生才得螺旋式地上升。

學生

1、考試就像一場球賽，有歡天喜地，又有失敗悲哀，老師、父母是球迷，正因為有他們，考試才會顯得有意義，失敗不是考試的悲哀，而是它本身的魅力，因有失敗，才會有勝利的快樂，讓我們勇敢面對考試，用球賽的激情對待考試。

學生

2、考試有時是一杯苦酒，帶給我的是一次次的傷心落淚而不是甜美的幸福。可是考試不是拿來讓人感覺痛苦的，而是拿來讓人選擇起步的、拿來讓人作為實現自己理想的階梯的。

學生

3、考試是一道門，門后是快樂，門外是悲傷，這個門的通行證就是努力。學生

4、考試就是一個秉公執(zhí)法的法官，一次次的宣讀法庭的宣判，一次次慰藉勝訴者的付出，一次次打擊敗訴者的心靈，只要我們努力，我們肯定能通過高中時代最后一次審判——高考。

三、分享故事

他曾經是日本最大的零售集團的總裁，他把所有的錢都投八到集團中。當他七十二歲時，他

苦心經營的集團倒閉了，他從一個國際知名企業(yè)家一下子變成一個一文不名的窮光蛋：有人以為他肯定要有自殺或從此愁苦一生。但是他沒有，他很快調整了心態(tài)，和幾個年輕人辦起了一家網絡咨詢方面的小公司。他說，感謝失敗，如果不是失敗，他就不可能有機會在七十多歲的時候體驗什么叫東山再起，更沒有機會和年輕人一道挑戰(zhàn)過去從未接觸過的IT領域。他叫和田一夫：他為什么能這么快調整心態(tài)，他有秘記訣嗎？

有的，他有兩個秘訣？一個是光明日記，另一個是快樂例會。

他從二十歲開始就堅持每天寫一篇日記，只記錄快樂的事情，相信人生總是朝著好的方向發(fā)展的，以此激勵自己，戰(zhàn)勝挫折和困難。他把這種日記叫做光明日記。

與此同時，他在辦企業(yè)包括后來重開公司期間，每個月要召集一次例會，在談工作前，要求每個與會者用三分鐘的時間談一下自己本月來最快樂的事情，以此調動大家的情緒，使一些情緒低落者都受到感染，從而群情振奮。這種例會，他稱之為快樂例會。

我們可以學習這兩個秘訣，把我們的周記和隨筆寫成光明日記，把我們的班會開成快樂的主題班會，讓我們在快樂中走出考試失敗后的陰影，樹立信心，相信只要我們努力，我們就能無愧于心，我們就能成功！

四、重新認識考試

1）考試就像人生，在一次次的突圍中品嘗著酸甜苦辣。

2）考試帶給我們的將是不斷挑戰(zhàn)自我和超越自我的痛苦和快樂。

3）考試的成功與失敗，只是一種感覺，在更多的時候它無須旁人認可，更無須別人裁判。關鍵是我們自己要學會調整，永葆自信，這樣我們才有克服困難的勇氣，對生活充滿敬意和熱愛。

4）在人生中，不要把成功的尺度定得太高，也不要把成功看得過于神圣，否則，我們就會對人生失卻一份應有的信心，而對困難，我們會望而卻步。

五、一起朗讀、失敗意味著什么？

失敗并不意味著我們是失敗者，它只是意味著我們尚未取得成功。失敗并不意味著我們一無所獲，它只意味著我們得到了教訓。失敗并不意味著我們愚昧，它只意味著我們的智慧還有待提高。失敗并不意味著我們聲譽下降，它只意味著我們面臨新的挑戰(zhàn) 失敗并不意味著我們無能，它只意味著我們應該注意學習方式。失敗并不意味著我們愚蠢，它只意味著我們還不夠完美。

失敗并不意味著我們失去了一切，它只意味著我們可以重新開始。

失敗失敗并不意味著我們應該退卻，它只意味著我們要有更頑強的毅力。失敗并不意味著我們將用更多的時間去實現目標。

第二篇：《失敗過≠失敗者》

失敗過?失敗者

—— 03計算機（2）班主題班會

【班會目的】

十八歲的年齡猶如人生的春天，萬物勃發(fā)，生機盎然。然而這個年齡也是多事之秋，學生的心理素質普遍不夠健全。正值學生畢業(yè)走向社會之際，通過本次主題班會課的開展，增強學生的抗失敗能力以迎接現實生活的挑戰(zhàn)，用飽滿的精神踏上新的征程。

【早期準備】

1．布置學生利用休息時間用多種方式搜集有關在失敗中成功人士的相關資料；

2．對期中考試進行全面總結，談教訓，談經驗；

3．全班同學學唱歌曲：《紅日》與《畢業(yè)歌》；

【教育形式】通過討論、朗誦、講故事、小品表演等活動的開展，主持人提問，全班同學圍繞問題進行討論，由班主任歸納、小結，達到教育的目的。

【參加人員】本班全體學生和學校部分老師

【班會程序及內容】

1．播放輕音樂：《命運交響曲》；

2．班主任：尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們，下午好！我們03計算機（2）班的主題班會《失敗過≠失敗者》現在開始。今天的班會課采用討論、朗誦、講故事、唱歌、小品表演等方式闡明：失敗過≠失敗者。掌聲有請主持人梁錦星、翁杏心出場！（全班同學鼓掌）

3．主持人上臺：

男：人在生命的長河里遨游，有時風平浪靜，有時會遇到激流險灘，順境時一瀉千里，逆境時迂回曲折。

女：人生如四季，冷暖交替共存，歡樂和悲傷與人生相伴。

合：人生的道路顛沛流離，曲折離奇，為了我們今后能順利地踏上新的征程，本次特召開主題班會《失敗過≠失敗者》。

女：首先請欣賞小品表演《應聘》，有請

4．小品表演《應聘》 表演者：

男：（采訪應聘失敗的同學）剛才我們看到你幾次應聘都失敗了，你能給我們談談你的心情和感受嗎？

A、B同學談落聘后的感受

女：聽了A、B兩同學的感想之后，我想問在座的同學們，你們過去曾遭遇過失敗嗎？最大的失敗是什么？

全班同學自由發(fā)言，針對應聘中的劇情談感受

男：每個人難免會遭受諸如朋友反目、家庭變故、蒙冤受屈、考試失利、應聘失敗、用非所學等種種打擊，要想整個人生都過得舒適、愉快是不可能的，所以我們必須“經受失敗的考驗”。

女：記住魯迅先生的一句話：“踏上人生的旅途，前途很遠，也很暗，然而不要怕，不怕的人面前才有路。”

男：說起來容易，做起來可難了。

女：是呀，前段時間，我們的中考結束了，對照設定的目標，想想剛入高中時自

己的信誓旦旦許下的諾言，我們有人沾沾自喜，有人搖頭嘆息，甚至有人內心

彷徨、越發(fā)感到無助和失落。

5．心靈獨白：《期中考試后我的感受》

①終于考出了理想的成績，可以松口氣了；

②我討厭思考這個問題，因為：

③對這次考試我挺后悔，因為：

④對這次考試我很難過，因為：

⑤其他（注明原因）：

全班同學自由發(fā)言，談期中考試后的感受

男：聽了幾位同學的談話，我想說，只要是內心真實的想法，可以不拘泥于形

式：考試就像關卡，是通往理想的必經之路。

女：從這個角度思考，考試就是制造遺憾和彌補遺憾的，有了一次次考試，一次

次否定與肯定，人生才得以螺旋式地上升。

下面請全班同學對考試作形象比喻

男：同窗快三載了，李淑鉆同學在我們之間是最有信心的了，現在請她給同學們講講她是從哪里獲得戰(zhàn)勝失敗的信心的吧？有請李淑鉆同學。

6．講故事：《東山再起》

問：聽完故事之后，請大家一起討論下面的問題：

①他為什么要感謝失敗？是不是他老糊涂了？

②他為什么這么快就調整了自己的心態(tài)？

③他成功的秘決是什么？

④從和田一夫的身上我們能學到什么呢？

全班同學針對故事情節(jié)自由發(fā)言

男：失敗使人苦痛，卻很少有人利用失敗的經驗彌補自己的創(chuàng)傷，這份苦痛，就

白白地付出了，如果人能認識到失敗的價值，把每一個創(chuàng)傷看作向前進一步的動力，那么，他的人生就不斷豐滿。

女：記得陶行知先生說過：“本來失敗是成功之母，單有母親不能生子，成功之

父為誰？奮斗是成功之父。” 這就得出一個簡單的公式：失敗+奮斗=成功。

現在，哪位同學能舉出一個失敗后奮斗成功的事例呢？

全班同學自由討論周圍的成功人士

男：我真是感動，除了名人名言的激勵，我們身邊也有這么多不畏失敗、勇于進

取的同學。真實的感覺，讓我們覺得失敗并不可怕。（音樂響起）

7．音樂欣賞：《命運交響曲》

女：聽，這不是貝多芬的《命運交響曲》嗎？

對該音樂畫外音的播出

男：多么震憾人心的樂章啊！

女：現在讓我們重新認識考試，請同學們分組討論，等會兒請代表發(fā)言：如果

再次遭遇失敗，我們將會以怎樣的態(tài)度、心情去面對？分組討論開始！

請代表同學發(fā)言

8．班主任小結：如何正確地看待考試的成功與失敗

9．歌曲欣賞：《紅日》 演唱者：梁潤輝、岑惠瑩

男：一曲男女二重唱，唱醒了迷茫中的我們。

女：是呀，不管命運多么顛沛流離，我們都不應該流淚心酸，更不應舍棄。

10．下面請欣賞詩朗誦：《失敗意味著什么》朗誦者：翁杏心

男：杏心同學的朗誦道出了我們的心聲，是的，失敗并不能說明我們達不到目

標，它只能說明我們要用更多的時間去實現目標。班主任陪著我們走過了快

三年的人生歷程，請班主任給我們講幾句吧。掌聲有請！

11．班主任總結：

12．全班合唱：《畢業(yè)歌》

13．合：主題班會圓滿結束，感謝各位老師、領導參加我們的班會，現在大家以熱烈的掌聲歡送來賓！

附：班會課資料

【資料一】（劇情簡介）兩個招聘點：一個是某某公司招聘電腦操作員，另一個是某某公司招聘文員。

應聘的A、B兩人（均為職高畢業(yè)生）先興沖沖地奔向第一個招聘點，但并不順利，盡管兩人各方面情況都較好，但招聘單位堅持要大專以上學歷者。無奈之下，兩人來到第二個招聘點。這次兩人的條件完全符合招聘要求，雙方正準備簽訂協議時，來了兩個學歷不高但很漂亮的女孩，于是招聘單位轉招了她們。A、B兩人似乎難以接受這種失敗的局面，失望寫在他們的臉上。

【資料二】應聘者及全班同學對應聘中的劇情談感受

同學A：我學了三年的電腦，成績一直很好，經常受到老師和同學們的稱贊，自信心很足，認為畢業(yè)后找工作肯定不成問題。萬萬沒想到多次應聘都因各種原因而失敗，這讓我感到很惶惑，我不禁懷疑自己是不是真的很棒。

同學B：

學生1：我遇到的最大的挫折是中考的失利，當時也象A、B兩人一樣失望、沮喪，沉淪了好長一段時間。

學生2：最大的失敗是??（五個同學發(fā)言）

【資料三】談對期中考試后的感受

學生6：我討厭思考這個問題，因為這次考試我考得不理想，我不愿老想那些不愉快的事，那樣只會讓我越來越消沉。我相信一次考試不能說明一切，忘掉過去，一切從現在開始。

學生7：對于這次考試我很難過，我認為我付出了許多，應該有好的收獲，可是結果卻不盡人意，我想我沒什么資格再去談以后進什么好的大學了。

學生8：對于這次考試我挺后悔，考得不好，在班里排不上名次，跟不上，說明自己一學期來沒有很認真地學習，討厭自己“三分鐘熱情”的性格，總是立下誓言又放棄誓言。

學生9：對于這次考試我難過得要命，過去總以為能考一個理想的成績，考試結束后還沾沾自喜，但成績的公布卻令我難以置信，感覺對不起父母，更對不起老師。一道道不該錯的題卻做錯了，我真是太馬虎了，現在，認真是我最需要的。

【資料四】對考試作的形象比喻

學生10：考試就像一場球賽，有歡天喜地，又有失敗悲哀，老師、父母是球迷，正因為有他們，考試才會顯得有意義，失敗不是考試的悲哀，而是它本身的魅力，因有失敗，才會有勝利的歡樂，讓我們勇敢面對考試，用球賽的激情對待考試。

學生11：考試有時是一杯苦酒，帶給我的是一次次的傷心落淚而不是甜美的幸福。可是考試不是拿來讓人感覺到痛苦的，而是拿來讓人選擇起步的、拿來讓人作為實現自己理想的階梯的。

學生12：考試是一道門，門后是快樂，門外是悲傷，這個門的通行證就是努力。

學生13：考試就像一個秉公執(zhí)法的法官，一次次的宣讀法庭的宣判，一次次慰藉勝訴者的付出，一次次打擊敗訴者的心靈，只要我們努力，我們肯定能通過高中時代最后一次審判——高考。

【資料五】講故事《東山再起》

內容簡介：他曾經是日本最大的零售集團的總裁，他把所有的錢都投入到集團中。當他七十二歲時，他苦心經營的集團倒閉了，他從一個國際知名企業(yè)家一下子變成一個一文不名的窮光蛋：有人以為他肯定要自殺或從此愁苦一生。但是他沒有，他很快調整了心態(tài)，和幾個年輕人辦起了一家網絡咨詢方面的小公司。他說，感謝失敗，如果不是失敗，他就不可能有機會在七十多歲的時候體驗什么叫東山再起，更沒有機會和年輕人一道挑戰(zhàn)過去從未接觸過的網絡領域。他叫和田一夫。

學生14：人生路途遙遠，失敗會和我們不期而遇，失敗并不可怕，但重要的是人要能夠直面失敗，勇于在逆境中奮起。

學生15：相比而言，我們曾遇到的失敗實在是被自己夸大了，我增強了戰(zhàn)勝失敗的信心。

學生16：

（和田一夫成功的兩大秘決是：一個是光明日記，另一個是快樂例會。他從二十歲開始就堅持每天寫一篇日記，只記錄快樂的事情，相信人生總是朝著好的方向發(fā)展的，以此激勵自己，戰(zhàn)勝失敗和挫折。他把這種日記叫做光明日記。與此同時，他在辦企業(yè)包括后來重開公司期間，每個月要召集一次例會，在談工作前，要求每個與會者用三分種的時間談一下自己本月來最快樂的事情，以此調動大家的情緒，使一些情緒低落者都受到感染，從而群情振奮。這種例會，他稱之為快樂例會。我們可以學習這兩個秘決，把我們的周記和隨筆寫成光明日記，把我們的班會開成快樂的主題班會，讓我們在快樂中走出考試失敗的陰影，樹立信心，相信只要我們努力，我們就能無愧于心，我們就能成功！）

學生17：我校94屆電子班的周文生同學，中考失利，在剛入職中的時候，也曾灰心、失望過。然而，他并沒有在失敗中沉淪，而是在失敗中奮起，畢業(yè)后，經過幾年的拼搏，他終于在社會中成了一個較知名的老板。這就是一個很好的“失敗+奮斗=成功”的例子。

學生18：我能談談自己的經歷嗎？它雖然沒什么了不起，可我的確感受到了戰(zhàn)勝失敗后獲得成功的喜悅??

【資料五】《命運交響曲》

畫外音：貝多芬，這個音樂史上頂天立地的巨人，在他生命力、創(chuàng)作力最旺盛的時期，卻患上了耳聾。這對一位音樂家來說，無疑是致命的打擊。精神上的痛苦與對生活、創(chuàng)作強烈的渴望之間的斗爭幾乎使他崩潰，然而，他終于“扼住了命運的咽喉”。大家正在欣賞的這首《命運交響曲》，“我要同命運抗爭，絕不被他征服”就是貝多芬在戰(zhàn)勝了個人情感挫折和生理疾病帶來的悲觀失望后表達的心境??

學生19：當我們遭遇失敗時，最理想的態(tài)度首先是樂觀，其次要樹立起戰(zhàn)勝失敗的信心和勇氣。因為流水在碰到有抵觸的地方，才把它的活力解釋，最后，我們要冷靜地分析原因，找出解決問題的辦法，并最終戰(zhàn)勝失敗，讓自己在戰(zhàn)勝失敗中增長才干，積累經驗。因為“定劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來”。學生20：首先對失敗有充分的精神準備，以樂觀的心態(tài)來對待自身的失意，抬起頭，前面依然是藍藍的天，咬緊牙，腳下依然是堅實的地。其次，期望值要恰當，如果目標太高，就會遭遇不必要的失敗。學生21：有一則寓言：小樹苗曾豪言壯語道：“五年后，我一定比任何一顆樹者都長得粗壯。”可是，五年后，這顆小樹長得并不粗壯，小樹羞愧難當，它沉重地說：“也許我該希求擁有更多的綠蔭，為世人遮風擋雨。”又過了五年，已枝繁葉茂的小樹在樹木家族成員的擁抱中自豪地笑了。

學生22：

【資料五】班主任小結：如何正確對待考試的失敗與成功

①考試就像人生，在一次次的突圍中品嘗著酸甜苦辣；

②考試帶給我們的將是不斷挑戰(zhàn)自我和超越自我的痛苦和快樂；

③考試的成功與失敗，只是一種感覺，在更多的時候它無須旁人認可，更無須別人裁判。關鍵是我們自己學會調整，永葆自信，這樣我們才有克服務困難的勇氣，對生活充滿敬意和熱愛。

④在人生中，不要把成功的尺度定得太高，也不要把成功看得于于神對，否則，我們就會對人生失卻一份應有的信心，而對困難，我們會望而卻步。

【資料五】《紅日》歌曲

命運就算顛沛流離，命運就算曲折離奇，命運就算恐嚇著你做人沒趣味，別流淚心酸更不應舍棄，我愿能一生永遠陪伴你。

命運就算顛沛流離，命運就算曲折離奇，命運就算恐嚇著你做人沒趣味，別流淚心酸更不應舍棄，我愿能一生永遠陪伴你。

哦~~一生之中兜兜轉轉那會看清楚，彷徨時我也試過獨坐一角像是沒協助，在某年那幼小的我，跌倒過幾多幾多落淚在雨夜滂沱，一生之中彎彎曲曲我也要走過，從何時有你伴我給我熱烈地拍和，像紅日之火燃點真的我，結伴行千山也定能踏過，讓晚風輕輕吹過，伴送著清幽花香像是在祝福你我，讓晚星輕輕閃過，閃出你每個希冀如浪花快要沾濕我。

【資料五】詩朗誦：《失敗意味著什么》

失敗并不意味著我們是失敗者，它只是意味著我們尚未取得成功。

失敗并不意味著我們一無所獲，它只意味著我們得到了教訓。

失敗并不意味著我們愚昧，它只意味著我們的智慧還有待提高。

失敗并不意味著我們聲譽下降，它只意味著我們面臨新的挑戰(zhàn)。

失敗并不意味著我們無能，它只意味著我們應該注意學習方式。

失敗并不意味著我們愚蠢，它只意味著我們還不夠完美。

失敗并不意味著我們失去一切，它只意味著我們可以重新開始。

失敗并不意味著我們應該退卻，它只意味著我們要有更頑強的毅力。

失敗并不意味著我們達不到目標，它只意味著我們將用更多時間去實現目標。

【資料六】班主任總結

同學們，在你們即將走向社會之際，我們舉辦了這個主題班會，開得很成功。人生的路很長也很艱難，既有機遇，也有挑戰(zhàn)。也許畢業(yè)后就有份如意的工作或升入理想的大學，也許學非所用或高考失利，甚至某時成了一個待業(yè)者；也許進入了一個理想的環(huán)境，春風得意，一順百順，也許處處碰壁，窮困潦倒??無論如何，我們都應處變不驚，泰然自若，正確地認識失敗，培養(yǎng)堅韌的耐挫力，戰(zhàn)勝逆境，走出一條屬于自己的人生之路。至此，我不禁想問大家一個問題：一次失敗，你們會灰心嗎？三次失敗，你們會放棄嗎？十次失敗，你們會絕望嗎？聽了大家的回答，我感到非常欣慰，你們有了不怕遭遇失敗的勇氣，就能擔負起建設祖國的大任，成為社會的棟梁。我提議，讓我們以一首《畢業(yè)歌》作為活動的結束吧，讓《畢業(yè)歌》的精神鼓舞你們踏上新的征程。

【資料七】歌曲《畢業(yè)歌》

同學們，大家起來，擔負起天下的興亡！聽吧！滿耳是大眾的嗟傷！看吧！一年年國土的淪喪！我們是要選擇“戰(zhàn)”還是“降”？我們要作主人去拚死在疆場，我們不愿作奴隸而青云直上，我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁；我們今天是弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪！巨浪！不斷的增漲！同學們！同學們!快拿出力量，擔負起天下的興亡。

第三篇：高考失利不等于人生的失敗

高考失利不等于人生的失敗

如果把一年一度的高考比喻成無數中學生們必須面對的一場戰(zhàn)爭的話，時至今日——6月尾聲，2013年的高考戰(zhàn)場已是偃旗息鼓、銷煙漸盡了。戰(zhàn)爭結束了，但戰(zhàn)爭的瘡痍一定存在，或大或小，小的留下疤痕，大的全部毀滅。

每年高考之后，都會出現高考失利的中學生自殺的相關報道，令人觸目驚心、扼腕嘆息，在那些還不到20歲的稚嫩少年男女選擇自殺的背后，到底是什么原因呢？

相信每個家長都希望自己的孩子能夠“金榜提名”，考上大學，甚而考上名牌大學。但是，北大和清華的招生名額有限，人大和浙大也不能統(tǒng)收天下報讀學子。人人都想上名牌大學、一本大學，但資源是有限的，依我看來，成績好只是相對的，假設全國中學生考分最高的是400分，在其他人都比其分數低的情況下，那么他就是高考狀元。有什么新鮮？這就是生存法則，你只需比別人走得更快一點、更進一步。于是，人人自危，爭相奔跑，恐怕落于別人之后，間或，在前行的過程中，他們已小有體會到落在別人之后的滋味——成績不好，得不到老師的好臉色，回家還要面對家長的數落和嘆息；公交或地鐵上，走得慢一步或沒有拼力擠搶，便沒有座位坐，亦或上不去車，下不來車。

有人會說，我成績不好礙別人什么事？你礙著別人事了，即使你不好面子，你的父母會好面子，他們不會考慮自己遺傳給孩子的智商水平如何？是否做到了對孩子早期教育的重視？是否為孩子營造了一個良好的家庭氛圍？他們想的只是他們處于這個俗世中、需面對周圍人群所需要粉飾的面子。

你還礙著學校老師的事了，你的成績不好，會撤班級的后腿，會影響老師的考評、獎金。

人的本性自私，當我們不能改變別人的時候，我們只能試圖改變自己。

改變什么？首先要改變觀念。高考失利，放棄生命，這背后的原因可能各種各樣；歸底結底，相信所有的父母在“孩子的生命”和“考上大學”之間做選擇的話，他們一定會選擇孩子的生命。沒有生命，還談什么希望和前途呢？但他們往往之前并不明白，直到造成嚴重后果，才追悔莫及、捶胸頓足。

相信家長們都是愛孩子的，要知道，孩子的健康和快樂，比分數更重要，比是否考上大學更重要。即使考不上大學，難道就不能生存了嗎，還有眾多民辦大學可以上，在民辦大學也有機會聆聽來自名牌大學教授學者的講授，在民辦大學也有機會學到真本領，尤其值得一提的是，民辦大學由于辦學機制的靈活，通過校企的合作，學生畢業(yè)也許比公辦大學更有捷徑就業(yè)。北京的北大資源研修學院就是可以考慮上的民辦大學之一，它地處北京中關村核心地帶，學術和文化氛圍濃厚；校園文化活動多姿多彩，可以給就讀學生一段難忘的大學時光。

再有，我們還要改變教育體制。我們的教育在教授學生課本知識、注重分數成績的同時，還應注重灌輸給學生社會常識、實踐知識。而社會知識或實踐知識不是分數所能考評出來的，所以不應以高考定終身。這就給了學生一定的發(fā)展空間。社會上不乏小學畢業(yè)成為企業(yè)家的，而博士畢業(yè)又有幾個成功開辦公司的呢？！比爾·蓋茨放棄大學學業(yè)，成就軟件帝國；喬布斯也是大學未畢業(yè)，而創(chuàng)造了全球熱捧的蘋果產品。我們可以看到，想法、創(chuàng)意及實踐知識多么重要！

還有，最重要一點是，我們能否讓孩子們真正成才。樹木成才，指從小樹苗長到高挑、挺拔；而人的成才僅是指年齡的增長、身量的增高嗎？成才，一方面需具備知識素養(yǎng)、專業(yè)能力，另一方面，需要以正確的價值觀、人生觀為基礎的良好情商和德商。“做人比做事更重要”，這是現今社會人們所共同認可的，會做人不是靠虛情假意、八面玲瓏，靠的是信用、真誠和善良。中國有句古話：日久見人心。日子久了，人心可鑒，狐貍的尾巴會露，孔雀的開屏也會更美！

總之，我們呼吁全社會都要給孩子們一定的空間，不要以是否考上大學、是否上了一本來定義人生是失敗還是成功。對于風華正茂的青少年來說，前方的路還很長，機會很多，努力總有機會。沒考上名牌大學，可以考慮上普通大學；沒考上本科，可以上專科，日后專續(xù)本；沒考上公辦大學，可以考慮上民辦大學??相信社會上每一個人都不愿見到一個個年輕生命的殞落，讓我們齊心協力，全社會全民營造一個氛圍——讓孩子們能更自在、茁壯地成長。

高考失利不等于人生的失敗，條條大路通羅馬，成功之路不只一條，不要再逼孩子們了，不要讓每年的悲劇重演了！

更多文章搜索【北資官網】——從入學的第一天起就幫您做好職業(yè)準備！2013北大資源研修學院！

第四篇：完成任務不等于結果

九段秘書的故事

總經理要求秘書安排次日上午九點開一個會議。在這件事下，什么是任務?什么是結果?通知到所有參會的人員，然后秘書自己也參加會議來做服務，這是“任務”。但我們想要的結果是什么呢?下面是一至九段秘書的不同做法。

一段秘書的做法：發(fā)通知——用電子郵件或在黑板上發(fā)個會議通知，然后準備相關會議用品，并參加會議。

二段秘書的做法：抓落實——發(fā)通知后，再打一通電話與參會的人確認，確保每個人被及時通知到。

三段秘書的做法：重檢查——發(fā)通知，落實到人后，第二天在會前30分鐘提醒與會者參會，確定有沒有變動，對臨時有急事不能參加會議的人，立即匯報給總經理，保證總經理在會前知悉缺席情況，也給總經理確定缺席的人是否必須參加會議留下時間。

四段秘書的做法：勤準備——發(fā)通知，落實到人，會前通知后，去測試可能用到的投影、電腦等工具是否工作正常，并在會議室門上貼上小條：此會議室明天幾點到幾點有會議。

五段秘書的做法：細準備——發(fā)通知，落實到人，會前通知，也測試了設備，還先了解這個會議的性質是什么？總裁的議題是什么？然后給與會者發(fā)去過去與這個議題相關的資料，供他們參考（領導通常都是很健忘的，否則就不會經常對過去一些決定了的事，或者記不清的事爭吵）。

六段秘書的做法：做記錄——發(fā)通知，落實到人，會前通知，測試了設備，也提供了相關會議資料，還在會議過程中詳細做好會議記錄（在得到允許的情況下，做一個錄音備份）。

七段秘書的做法：發(fā)記錄——會后整理好會議記錄（錄音）給總經理，然后請求總經理是否發(fā)給參加會議的人員，或者其他人員。

八段秘書的做法：定責任——將會議上確定的各項任務，一對一地落實到相關責任人，然后經當事人確認后，形成書面?zhèn)渫洠唤o總經理與當事人一人一份，并定期跟蹤各項任務的完成情況，并及時匯報總經理。

九段秘書的做法：做流程——把上述過程做成標準化的“會議”流程，讓任何一個秘書都可以根據這個流程，把會議服務的結果做到九段，形成不依賴于任何人的會議服務體系。

從以上九個不同段位的秘書的工作方法我們可以看出，由于對結果的追求程度不同，秘書的工作內容也發(fā)生了很大變化。

從以上案例中的九個不同段位的秘書的工作方法我們不難看出，由于對結果的追求程度不同，秘書的工作內容也發(fā)生了很大的變化。也就是說對于工作理解的不同，對待工作態(tài)度的不同，造成了工作執(zhí)行力的不同，也就是整個工作取得的成果產生了翻天覆地的變化。按照九段秘書不同的做法我們的工作可以得到九種不同的結果，也就是我們日常工作中任務與結果的差別。正如我們之前提到的，目前任務與結果的差別，恰恰是很多企業(yè)的“心病”，中國的企業(yè)不缺乏思想，不缺乏人才，也不缺乏嚴謹的制度，更不缺乏可行的發(fā)展戰(zhàn)略，而是缺乏執(zhí)著執(zhí)行力！

—————— 請問你是幾段秘書？？？

完成任務不等于結果

為什么要強調員工的功勞（結果），而不是苦勞（任務）？這涉及企業(yè)與員工之間的本質關系。

企業(yè)是一個商業(yè)組織，員工與企業(yè)之間是一個商業(yè)交換關系。什么叫商業(yè)關系呢？舉個例子，你要快遞公司送一封信，大致是10元錢，無論刮風下雨，都是10元，甚至是下大雪，交通極其困難，也是10元錢。

如果是送信的員工碰到天氣很差，信沒有送到，你會不會給快遞公司付錢？不會，為什么？因為10元錢交換的是你把信送到的結果，價格是你自己定的，所以信送到，就付錢，信送不到，無論你的員工有多少苦勞，我們都不會付錢！

這就是赤裸裸的商業(yè)關系，商業(yè)關系的本質就是一種結果，或者叫利益交換關系，或者叫買賣關系。員工與企業(yè)之間是一種什么關系？本質上仍然是一種買賣關系，企業(yè)付你工資或薪酬，你提供相應的結果！

請記住，企業(yè)購買的是結果，也就是勞動的結果，而不是勞動。勞動是不值錢的，只有勞動的結果才值錢。也就是說，功勞是價值，苦勞卻不是價值。

為什么企業(yè)要這樣？因為只有每個人提供的是結果，企業(yè)才有錢賺，才能夠生存。但現在，我們不少員工卻把上班當成結果，以為只要上班就可以領工資，這種觀念大大地扭曲了員工與企業(yè)的關系。我們是不可以用上班來交換工資的，上班的結果才可以交換工資。這就像睡覺一樣，睡覺沒有價值，睡著才有價值，睡覺但睡不著叫什么？叫失眠。失眠不僅沒價值，而且還是一種病。

如果我們工作的時候，是完成任務，而不是追求結果，那么就是

在睡覺，卻沒有睡著，處于失眠狀態(tài)。所有有執(zhí)行力問題的公司，一定有一部分員工或領導處于這種失眠狀態(tài)。

我們有多少企業(yè)陷落在“任務陷阱”中？仍然以秘書安排會議為例。我們設想一下執(zhí)行過程吧，如果秘書僅僅是發(fā)了個通知，所有參會的人若是真的全部參加了會議，你說這是誰的功勞？

打電話的秘書完全可以說是他的，結果，在他月底的個人總結中，就會有一條：“總是按時完成上級交代的任務”——你還沒話說！假若有人沒有參加會議，那又是誰的責任呢？秘書會擺出一大堆理由說明這不是他的責任，因為他已經通知了，至于他們有沒有看到？看到了有沒有忘記？是不是因為有事沒有請假？那是他們的責任!

但我們只要簡單地做一個假設，如果我們是外包給會議公司又如何？我們的要求是召開會議，所以發(fā)通知不是結果，人到齊才是結果，如果有人不來，那要事先得到批準。否則，人不來就是會議公司的問題。有人不來，我又不知道，那我就有理由不給你付錢！

既然這樣，那為什么你又要給只發(fā)了一個通知的秘書付錢呢？或者說，同樣是秘書，你會給一段秘書與九段秘書付同樣的錢嗎？現實工作中，我們常常真如此。

因為我們不明白：完成任務其實只是實現結果的一個過程，有時候甚至只是剛剛開始做結果，但在因果邏輯上，他的確已經完成“任務”（比如打電話）。可又沒有達到你的要求。這種矛盾，會導致下屬甚至整個公司都在找理由推卸責任，下屬找理由對付上級，上級找理由對付老板。因為只要完成了任務，員工就有一萬個理由來說明，沒有完成結果不是自己的責任。

我們要懂得一個基本道理：對結果負責，是對我們工作的價值負

責，而對任務負責，是對工作的程序負責。

公司規(guī)模擴大之后，部門就增多，職位多了之后，員工就多。職位和部門一多，員工完成任務的程序就往往會代替實際要做的結果，組織層級就會代替客戶價值。于是，任務往往就會迷惑我們的眼睛。這樣一來，員工就有了無數可以開脫責任的理由：你看他已經盡力了，他已經努力了，沒有功勞也有苦勞啊！

如果我們要致力于打造一個具有強大執(zhí)行力的團隊，如果你要成為一個優(yōu)秀的執(zhí)行型人才，那么請記住，執(zhí)行永遠都只有一個主題：執(zhí)行是要做結果，而不是完成任務！

我們永遠都要鎖定“結果”這個目標，而不是完成任務這個“程序”，因為“完成任務≠結果”。

第五篇：應聘失敗過的公司,還能再試一次嗎？

Can you get hired on the second(or third)try? 應聘失敗過的公司，還能再試一次嗎？

Dear Annie: A couple of years ago, I applied for a job at a company where I've always wanted to work.At the time, they had a hiring freeze in effect, so I got nowhere.But now I hear through the grapevine that they've started adding staff in the area where I would be working(brand management).So I'm thinking about trying again.My question is, since they told me they would keep my information on file, should I assume they already have my resume, etc., or start over from scratch? I'm sure lots of people apply for jobs there all the time, so I'd appreciate any suggestions on how to move to the front of the line.— Mulligan

親愛的安妮：幾年前，我曾經申請過一個職位，那是一家我一直夢想進入的公司。后來由于該公司凍結招聘計劃，事情不了了之。現在，我從小道消息得知，當初我應聘的這個部門（品牌管理）已經重啟招聘。我想再試一試。我的問題是，當初他們說過會把我的信息存檔，我是該假定他們早已有了我的簡歷等信息，還是一切從頭再來？我知道現在很多人都在找工作，如何在競爭中占據優(yōu)勢，希望能聽聽您的建議，不勝感激。——附加一擊

Dear Mulligan: First, assume nothing.“If you applied two or three years ago, there is no guarantee that the same hiring managers or human resources people you contacted before are still there,” notes Roy Cohen, a New York City career coach and author of The Wall Street Professional's Survival Guide.“Many companies have experienced so much turnover in the past few years that there is not much institutional memory anymore.So even if you got to the interview stage the last time around, you may now be having a completely new conversation.”

親愛的“附加一擊”：首先，不要想當然。“如果你是兩三年前申請的，很難保

證當初你聯系的那位招聘經理或人力資源專員還在這家公司，”紐約職業(yè)顧問、《華爾街人士生存指南》（The Wall Street Professional's Survival Guide）一書的作者羅伊?科恩表示。“很多公司過去幾年的人員變動都很大。因此，即便上次你已經進入了面試環(huán)節(jié)，這次可能也要從頭來過。”

Cohen says that several of his clients have recently succeeded at second or even third attempts to get hired by employers who had turned them down before.“Always keep in mind that not being chosen for a particular job opening is often just a matter of numbers,” he says.“If there are three or four or six candidates and only one job, interviewers have to cull out even candidates they find really impressive.”

科恩表示，最近他有幾位客戶以前遭到過拒絕，但最終卻在第二次、甚至第三次應聘中獲得了錄用。“永遠要記得，應聘未成往往只是個數字問題，”他說。“如果有3個、4個或6個應聘者同時競爭1個職位，面試人員就必須選出最令人印象深刻的那一位。”

Moreover, even if the right fit still isn't there on your second try, don't rule out a third.By staying in touch with people you meet during the application process--starting with inviting them to join your network on LinkedIn(LNKD)--you can boost your chances of getting hired later, Cohen adds: “The person they do hire may not work out, or a different opening may come along, so stay on their radar screen.People would usually much rather hire someone they're already familiar with than take a chance on an unknown quantity.” 而且，即便第二次應聘再遭拒，也不見得就不能試第三次了。與應聘過程中認識的人保持聯系，首先邀請他們加入你在商務社交網站LinkedIn上的圈子，這可以加大未來獲聘的概率。科恩還說：“可能后來他們會發(fā)現錄用的人不行，可能另外會新出現一個空缺，總之保持聯系很重要。人們總是更傾向于聘用他們早已熟悉的人，而不是撞大運似地找一個他們一無所知的人。”

Annie Stevens, managing partner at Boston-based executive coaching firm

ClearRock, has also seen plenty of job seekers lately who have gotten hired on their second or third approach to a company.She offers these four suggestions:

波士頓高管培訓公司ClearRock的董事總經理安妮?史蒂芬斯也見過很多求職者在第二次或第三次應聘時終獲錄用的情況。她給出了四點建議：

1.Emphasize what's different about you now.This is especially important if you end up meeting with the same interviewers you met last time.“In your cover letter, on your resume, and during phone and in-person interviews, highlight specific new experience and skills you've gained since then,” Stevens says.Be sure and include any courses you've taken or credentials you've earned.1.強調自己的成長。如果你又遇到了上回的面試官，這一點尤其重要。史蒂芬斯說：“在求職信、簡歷、電話和實地面試中，要突出上次應聘以來你新獲得的經驗和技能。”一定要反映你新學的課程或獲得的資格證書。

2.Network in reverse.Use social media, and any industry contacts you have(from your previous jobs, for instance)to “seek out people who work for your target employer, or who know someone who does,” Stevens advises.“Instead of leading you to the right job, as traditional networking does, reverse networking starts with the job and leads you to people who can help you get it.” Insiders can tell you, for example, what aspects of your experience you should stress in an interview.They may even give you a referral.2.逆向拓展人脈。通過社交媒體以及個人在業(yè)內的人脈關系（比如過去工作中認識的人），“找出在你目前應聘公司工作的員工，或認識這家公司某位員工的人。”史蒂芬斯建議。“逆向人脈拓展不同于通過傳統(tǒng)的人脈關系，它不是要幫你找到合適的工作，而是從具體工作的職位出發(fā)，通過人脈拓展，找到能幫你成功拿到這份工作的人。”比如，內部人士可以告訴你，在面試中你應該強調哪部分經驗。他們甚至能當你的推薦人。

3.Join the same professional or volunteer group as the hiring manager.If you

already belong to a trade association where the hiring manager is also a member, make it a point not to skip any events where you might run into him or her.“These kinds of functions provide a good, low-key way to get to know each other better,” Stevens notes.3.加入招聘經理所在的職業(yè)或志愿者團體。如果你早就參加了某個行業(yè)協會，而招聘經理也是該協會成員，就要留意別錯過可能遇到他/她的任何活動。史蒂芬斯說：“這類活動是一個很好方式，可以潛移默化地加深彼此的了解。”

4.Share news that adds another dimension to your qualifications.“Do something that will give you added recognition, such as writing an article for a trade publication or giving a speech at a conference, and share that information with the company,” Stevens says.“Continually remind them of the value you'll bring to the team.”

4.及時分享能為你加分的信息。“做一些能為你加分的事情，比如為一家行業(yè)刊物撰寫文章或者在一次會議上發(fā)言，將這些信息告知應聘公司，”史蒂芬斯表示。“不斷提醒他們你能給整個團隊帶來的價值。”

In this as in so many other things, persistence--“but without pushing it to the point where it becomes annoying,” says Roy Cohen--often wins out.Good luck.這種事和其他事情一樣，需要堅持不懈。羅伊?科恩說：“但也不要催得太緊，否則會讓人感到不勝其煩，”這樣通常都能成功。祝你好運。

全文閱讀>>>