第一篇:銘記人生
銘記人生
因為有許多事情需要我們忘記,又有許多事情需要我們銘記,所以生活中我們會迷路,漂移,甚至迷失。
從來不知道人的身體可以彎成90度,但在那一刻我看到了一種人類永遠感激的方式。
忘記生活
當我把所有公式單詞一成不變的記住時,我忘記了人生的公式。當所有時間由我的課本支配時,我忘記了微笑。當太陽從我床頭升起時,我忘記了那是夜晚。其實,我忘記了很多很多。因為生活漸漸被學習占滿。一個沒有選擇的時候,因為我們忘記了很多很多,所以以后我們不會太虛偽地去掩飾自己難以愈合的傷疤。媽媽說過:“孩子,好好努力。小時候苦點累點沒什么,等你長大后,面包會有的,房和車也會有的。一切都會有的。”
就在短短的假期里,我學會了很多讓人永遠銘記著的東西。就像一個人的文身一樣,劉下了永遠的印。我怕黑,是因為我需要許多想要的記憶,不想在忘卻中永存。我的生活我做主,但此刻我累得連睜開眼的力氣都沒有了,所以我選擇忘記生活,盡管很累。
破碎的心
許多事情不是我們能做來的,這些是我無法抵達的世界。永遠。雨走的時候說:“瑤瑤,忘了我吧!忘了我們的那個約定吧!我大概永遠都不會再回這座城市了吧??我們的約定,我不能和你一起兌現了。但是你要記得,你一定要快樂和幸福。因為只有這樣,我才能安心的走??”
看著雨的背影,看這天空中自己的眼淚,聽到自己心碎的聲音。誰了解身心付出換來的零點,我相信沒有永遠。在我們約定以后要考同一個高中,同一所大學之后。一切都選擇了離開,我也是,盡管心碎了,但我學會了忘記。刻骨銘心的忘記。
永遠銘記
讓我永遠銘記著他們的名字,讓我永遠親吻著他們的雙頰。他們是我生命中的心臟——我的父母。在黑夜中浸透的枕頭。如果讓他們難過我害怕,所以我把身體彎成90度感激你們。一種無名的愛將永遠銘記。
在經歷過許多事情之后,我的心然后平靜。什么都不在想了,只是想做一棵平凡的忘憂草,忘掉一切憂傷的,刪除一切我們人生中的不快,銘記心中每一朵美麗的花兒。因為那些花兒永遠明郎。
第二篇:銘記軍人精神 書寫物業人生
銘記軍人精神 書寫物業人生
“男人何不帶吳鉤,收取關山五十州”,激昂的文字道出了千百年來從軍者的豪邁。自有文字記述以來,那些對于戰爭與軍人的描述,總是令人動容。《荷馬史詩》由伯羅奔尼撒戰爭發端,《史記》自皇帝與蚩尤的大戰開始,可以說那些戰場上的熱血男兒以及他們參與的令人血脈賁張的戰斗歷史增加了很多傳奇色彩,他們更守衛著一個國家和民族的安寧。
在任何一個時代,軍人總是一個特殊的群體,他們永遠不會是這個社會最富有,最具權勢、最光鮮靚麗的群體,但他們卻用自己的堅強保障著這世上眾多美好的存在。所以在我們眼中,那些軍人或者曾經的軍人都是真正值得托付的最可愛的人。
物業管理行業中有許多出身軍營的從業者,他們有的已經成長為知名物業服務企業的領導者,有的在物業服務各條戰線上辛勤耕耘著。無論工作在什么崗位,他們在軍營中磨練出的紀律意識、拼搏精神、堅強意志、過硬作風都為物業管理注入新的活力與巨大的張辦,在為業主更好地服務的同時,也在行業中形成了一支支敢打必勝的服務團隊,為業主的安居生活發揮著重要的作用。
值此八一建軍節到來之際,本刊特邀請諸多從軍營中走出的物業人共話軍營記憶,暢談物業人生,希望他們的戰斗精神、服務意識、工作手段等優秀的作風能為業內同仁帶來一些啟發和借簽。同時,本刊攜全體編委單位,向為人民默默奉獻的全體解放軍指戰員,向從軍
營中走到物業管理崗位上的從業者致以崇高的敬意。
第三篇:銘記(范文模版)
銘記“中華魂”核心內涵 遵紀守法從我做起
作為青年,我們更應該樹立社會主義榮辱觀,提高明辨是非的能力,在行動上講誠信、知榮辱。從“中華魂遵紀守法,從我做起”的讀書活動開始,努力學習知識,了解國家法律在生活中的運用;從閱讀中感悟真理,堅守法律底線,規范行為,陶冶情操。我們要從學法,懂法,守法,用法開始,善于鉆研,勤于實踐,讓遵紀守法成為我們豐滿的羽翼。
一國不可無法,家不可無規,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。遵紀守法,是源自心田的甘泉,停滯流動,會讓我們的良知黯然失色,汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。
當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟的點綴時,愛護環境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明。
當講話時不再因我們的激動而成為震耳的噪音時,保持安靜質化成一種如百合花般高雅的文明。
當一切違紀犯法活動從我們的檔案里刪除時,規范合格演化成一種如康乃馨般成熟的文明。
走在大街上,隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機明明知道“寧停三分,勿搶一秒”,可能他們認為這只是一些芝麻粒兒的小事,從而忽略了安全和法規的重要性。然而,正是這樣的疏忽和大意時刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意,使他們一錯再錯,最終鑄成大錯。多少家庭支離破碎,使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規則,認真遵紀守法,那么,伴隨大家的就是幸福美好的生活。我呼吁大家:不管從前如何,以后我們大家都要遵紀守法,爭做一個文明的好公民。
文明,它是一個人的文明加上另一個人的文明。許許多多的小文明組建的一個和諧守法的社會,就像從一數起,一直數到無盡頭,從我做起,從我做起,點點的遵紀守法,滴滴的實踐文明,一直到生命的盡頭。
當我們看到鳥兒在空中飛翔,魚兒在水中嬉戲,會覺得它們是多么自由。有的人還會想:“要是我們也能那樣,不受任何條件的約束,該多好。”這些人的想法對不對呢?當然不對。俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。所以,遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。
“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規則。”希望大家在以后的生活中,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。擺正自己的位置,端正自己的態度,認清自己的身份,嚴于律己,寬以待人。
古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。遵紀守法也是這樣,我們要從小事做起,在企業遵守企業紀律和規章制度,在社會上遵守社會公德和法律、法規,爭做遵紀守法的模范。我們要堅持“德行合一”的原則,把法律意識與核心價值觀的培養和德行教育緊密結合,在具體實踐中歷練民族精神和時代精神,形成高尚的品格和規范的行為,爭做一名有理想、有道德、有文化、有紀律、有責任感的優秀公民。遵紀守法是我們共同的責任和義務,告別不文明行為,理應從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起,養成良好的文明習慣,人人爭做文明守紀的公民。
朋友們,讓我們銘記中華魂的核心內涵,貫徹于行,踐行社會主義核心價值觀,遵紀守法,從我做起,用“中華魂”鑄就“中國心”、根植“中國魂”共圓“中國夢”!
建設法治國家 共圓中國夢
總書記說:“實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”他強調:到中國共產黨成立100年時全面建成小康社會的目標一定能實現,到新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的目標一定能實現,中華民族偉大復興的夢想一定能實現。從總書記的論述中我們不難看到,實現中華民族的偉大復興是近14億中國人的共同理想和追求,也就是今天我們所說的“中國夢”
我們是世界上發展速度最快的國家。但是,由于在快速發展過程中更注重經濟發展的速度,忽視了社會公平和公正。從而出現了很多新問題,比如腐敗現象猖獗、違法上訪泛濫、收入差距加大、老百姓買不起房、看不起病、上不起學等等一系列社會矛盾問題。在《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》中,第一次提出“國家治理體系和治理能力現代化。”第一次將“推進法治中國建設”單獨列為一章,提出更加清晰的法治理念和更為明確具體的法治改革措施。這使我們看到,我們的執政黨已經意識到在以往的改革發展過程中,國家治理體系和治理能力還存在不足,在法律的框架內依法治國、依法行政,讓法律成為經濟、政治、文化等諸多領域改革、建設和創新的有力保障,是實現國家治理體系和治理能力現代化的最重要舉措,也是我們在未來改革發展過程中要努力追求和實現的目標。一個國家是否能夠真正崛起,要看這個國家的法治化程度。
黨的十八屆三中全會為我國的法治建設指明了方向,國家大力推進法治建設。在這個新的歷史轉折點,每一個中國人,都有責任有義務為全面推進法治建設、實現法治夢想作出自己的貢獻。
第一,從自己做起,堅決維護法律權威。法律權威的樹立對于法治建設至關重要。什么是法律的權威呢?英國人有一句口號:過去,國王就是法律;現在,法律就是國王。法律至高無上,就是法律的權威。西方法治國家每一個公民從小培養的對法律的信仰,是他們能夠建立法治國家的根本。作為國家公民,我們不能空談夢想。每個公民都應當從自身做起,在日常工作、生活中信仰法律、敬畏法律、忠實法律,為樹立法律的權威和尊嚴作出不懈努力。最近網上流傳著一個“中國人的矛盾”的帖子,其中說到:“我們譏諷不正之風,自己辦起事來卻忙著找關系。我們痛恨‘潛規則’,卻又希望自己是‘潛規則’的受益者。”這個帖子折射了某些人的人格分裂性。每個人都有善良的一面,在評論他人是非的時候,會嫉惡如仇,當自己成為主人公時,道德和法律的準繩可能就會拋到腦后,可能自己也會成為不良價值觀的實踐者。但是我們也應當看到,如果自己滿足于社會不良價值觀帶來的好處,遲早有一天,自己會成為這些不良價值觀造成的不良社會秩序的受害者。對法律權威的挑戰和漠視,必將會受到法律的懲罰。我們愿意仰望法治星空的同時,更應當腳踏實地、不折不扣的成為一名踐行者。只有每個中國公民從“我”做起,旗幟鮮明的維護法律的權威,法治的夢想才不會成為泡影。
第二,依法辦事,認真履行法定職責。黨的十八屆三中全會為我國的法治建設指明了方向,同時對在各個工作崗位上履行公務的人員提出了更高的要求。在實踐中,首先要認真學習法律,正確理解法律精神,其次要嚴格依法辦事,依法行政。作為國企工作人員,既要積極作為,認真履行職責,還要防止超越職權和濫用職權,違法行政。作為一名國企職工,在法治建設進程中,我們對國家的法治建設承擔著更重要的責任和使命,更要用自己的一言一行去推動法治的進步。樹立服務為民的意識,恪守職業道德,是推動法治建設的又一個重要方面。在各項工作中,不僅要求具有較高的專業素養,還要求具備較高的職業道德修養。只有這樣,我們才能以大局為重,公平公正的處理問題,才能實現真正的社會公平。這就要求我們還要杜絕工作中冷、橫、硬的工作作風,耐心、細致的解職工之急,想職工所需。因此,維護社會公平正義、推進法治中國建設,體現在我們的工作崗位中,必須加強職業道德建設,牢固樹立為職工服務的理念。
中華民族在改革開放的道路上,已經取得了輝煌的成就。十八屆三中全會精神,體現了新一代中央領導集體實現法治中國的決心和信念。在這個難得的歷史機遇面前,通過每一個中國人的共同奮斗,我相信,法治中國的夢想一定能實現,中華民族偉大復興的夢想一定能實現。
第四篇:“感恩銘記,完美人生”主題班會策劃書
一,班會主題:感恩銘記,完美人生。
二,召開時間:xx年3月11日7:00
三,活動地點:西區教學樓606教室
四,主持人:王杰,王迎利,吳瑞雪
五,活動對象:7、8、9班全體同學
六,應到人數:109人 實到人數:109人
七活動背景:感恩,一個永遠說不完但值得永遠說的話題;感恩,是人性中善良一面的真切寫照,從人類誕生之日便根植與我們心中。生命中有太多值得我們去感謝,父母、朋友、師長,還有培育我們的祖國和自然。由于我們這一代人,缺乏感恩的心,對此,我們感到很遺憾。也因如此,覺得讓同學們學會感恩很有必要。再加上,我們這一群人常常埋藏于書堆之中,對感恩也并非很重視,因此我們想借大家參與感恩的心主題班會這一契機,以開展關于感恩的一系列活動為重點,以實際行動為抓手,使同學們在體驗中成長。通過本次班會,并引導學生通過抒發真情實感,懂得愛的無私、偉大、純潔,激發學生愛的情感。
八:活動目的
1.通過在全班范圍內開展以“感恩”為主要內容的活動,使同學更多地接觸和了解中華民族的傳統美德,提高學生的人文素養。
2.通過這次主題班會,使學生都能懷著一顆感恩的心去對待身邊的人,體會身邊的事,激勵學生對照自己平時的行為去學會感恩,最后促使他們用實際行動去知恩感恩報恩。
3.通過這次主題班會,使學生能夠體會父母的辛勞,能縮短與父母的心理距離,明白孝敬父母的道理;學會如何與父母溝通,用實際行動報答父母的養育之恩。
4.通過這次主題班會,使學生能夠感受老師的艱辛,體諒老師的不易,用感恩之情回報老師的敦敦教導。
5.在學生體驗父母恩情的同時,引導每位學生在日常生活中能夠用一顆寬容和感恩的心去關心、幫助別人,做到互助互愛,進一步提高學生的集體主義感,促進班級的建設,使學生在一個良好的環境中不斷學習、不斷成長。(本次活動以學生自由組織為主,充分發揮學生的主觀能動性和班干部的積極作用)
九、注意事項:
1、晚上7:00班會準時召開
2、由主持人來引出此次班會的主題(注:主持人由學生擔任,以自薦的方式)
3、班會進行次序良好,教室黑板布置合理
4、在場的同學們,在他人發言時,不要交頭接耳、不要玩手機,要以良好的態度對待班會,在游戲互動時,要積極踴躍參加
5、不能在公共場合亂丟果皮紙屑等垃圾
6、在活動期間組織些內容積極健康、有趣味性的節目,做危險的游戲,注意安全
7、關于本次班會的未盡事宜由班委另行通知,以便下次更改。
十、活動開篇語
感恩是人性真善美的體現,是文明的象征。只有懂得感恩的人,才會懂得尊重他人,才會懂得回報父母,才會懂得報答學校、社會和國家。感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人!生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。讓我們用一顆感恩的心感激生活帶給我們的一切
十一、活動流程
1.主持人介紹本次活動到場的各位老師領導,并宣布“感恩銘心,完美人生”班會開始。
主持人:陽光灑在你的臉上,溫暖留在我們心中有一種力量,正從的指尖悄悄襲來;有一種關懷,正從你的眼中輕輕放出羊有跪乳之恩鴉有反哺之恩這些,都因為感恩,才芬芳馥郁,香澤萬里。敬愛的老師,親愛的同學們,現在我宣布:以“感恩”為主題的精品班會正式開始…
2.輔導老師張濤致辭。
影片欣賞:
3.播放圖片(dv)讓同學觀賞,隨后讓同學談談自己的想法。
小品欣賞:
4.剛才欣賞了影片,相信大家或多或少都能感受到感恩的美。同樣,在我們這個國家中,還存在著一個特殊而龐大的群體,也許,在座的當中有很多都與他們有著密不可分的聯系,他們就是外表樸素,內心善良的農民工兄弟姐妹,他們像新時代的“游擊隊”,從一個城市流動到另一個城市,為我們留下了更適合生活的根據地。在此,我們不能不對這些艱苦勞動的他們感恩,肅然起敬,油然而生的說一聲“辛苦了!”下面讓我們看一下發生在公交上的有關他們的故事,請看《公交諧奏曲》
現場活動:
5.現場互動:說句心里話(以擊鼓傳花的形式讓同學們說出平時在家里面難以啟齒的感恩的話語,讓所有人都體會父母的辛勞)
歌曲聯唱
6.海南民歌《天下父母情》 演出:李宏偉(以獨唱的形式,用歌聲表達子女對父母的感謝之情)
7.合唱《世上只有媽媽好》 領唱:徐蕭(全班同學共同演唱一首簡單的兒歌,用心體會母親付出的愛)
8《懂你》 演出:王杰(我們始終是父母心中的孩子,一生情,一輩子,只有他們能真真切切地理解我們.一首輕輕地《懂你》愿天下的孩子讀懂父母的心)
現場活動
9.現場互動:一封感恩的書信(萬水千山總是情,相隔萬里,就讓這封感恩的信化作一只滿載親情的小船,送去我們對父母的愛和感激)
10.集體倡議書以及橫幅簽字(簡簡單單的幾句話,讓我們對父母的愛發出承諾:用我們的一生來回報他們)
11.輔導員總結
12.現場互動:大家一起聆聽跟唱《感恩的心》,同時學習一段手語。(全班女生表演,男女兩名同學旁白,講述《感恩的心》的來歷)
我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動
下面, 讓我們以一顆感恩的心,體會手語《感恩的心》,感受心靈的震撼;
(女生進場表演,并配兩人在兩側旁白)
女:有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就會站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊!
男:媽媽每天的早出晚歸,讓那小女孩有了讀書的機會,就這樣一直讀完了大學。在她大學畢業那天,她拿著畢業證書興高采烈的跑了回家準備向她媽媽報喜。當她回到家里的時候,發覺媽媽還沒回家,于是她趕緊動手做飯,然后靜靜地等媽媽回來,可是等呀等,等到了很晚,媽媽還是沒有回來。這時天空下起了很大的雨,她不由得焦急起來,趕緊跑去問鄰居,鄰居說她媽媽早上就出門了,說是進城。女孩子聽了心才安穩一些,認為這可能是太晚了,媽媽沒趕上車回來。
女:就這樣,那女孩子又繼續等,一直等到了第二天將近中午,雨還沒有停,媽媽還沒有回,女孩不由得更加急了,于是順著進城的路自己出去尋找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊發現了倒在地上的媽媽。這時她才知道媽媽出事了,她不由得撲了上去,使勁了搖著她媽媽,眼淚拌著雨水奔流而下,可是她媽媽再也沒有回答她了……在她哭喊的時候,發現媽媽的一只手里還緊緊地攥著一袋年糕,另外一只手卻攥著一張紙。她慢慢地把那紙打開,發現竟然是一張賣血單。這時的她才恍然大悟,為什么媽媽每天都是早出晚歸,為什么自己小時候天天都能吃得上一塊年糕,為什么自己的學業能那么順利,能一直讀完大學。她全明白了……
雨一直下著,淚水和雨水混在一起從她的臉上滑過,她一遍遍地用手語比劃著:感恩的心,感謝有你……感恩的心,感謝命運……
男:這時,一位音樂家剛好路過,在了解了那女孩子的身世后,他深為感動,根據女孩的手語,寫出了一首歌《感恩的心》。
13.最后主持人感謝各位到場嘉賓以及同學的支持,全體同學歡唱《感恩的心》宣布活動結束
祝大家晚安!
十二、班會小結:
學會感恩,表達感恩,我們每個人都應心懷一顆感恩之心去對待身邊的每一個人。時值感恩之際,在這感恩之情悄悄在我們心中彌漫的時候,也許你會因為缺少勇氣而難于出口,也許你會因為沒有機會而無法表現,也許你又會為錯過了一年的感恩節而懊悔不已。為了加強感恩教育,深化大學生思想政治工作內涵,為學生的成長提供一個指導,本班級開展“感恩父母主題班會”,為同學們創建一個平臺,營造一個契機,讓同學們來表達我們心中的感恩之情。
我們以青春的名義宣誓: 感謝父母給我生命,感謝老師給我知識,感謝同學給我友誼…… 從現在開始,用感恩心去面對生活。感恩父母,立志成才;感恩老師,發奮學習; 感恩友情,團結互助;感恩社會,奉獻青春。堅持到底,永不放棄!感恩父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我,感謝老師,傳我知識,告訴我做人的道理感謝朋友,在我困惑、委屈的時候給我力量。感謝走進我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生。感謝這個世界所有值得我們感激的人。讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個微笑,一句關懷,即使是不經意間的。讓我們時時銘記他人的恩情,付出自己的愛心,讓這個世界變得更加美好燦爛只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕……
陳建超
xx年3月8日
第五篇:“感恩銘記,完美人生”主題班會策劃書
“感恩銘記,完美人生”主題班會策劃書
六,應到人數:109人 實到人數:109人七活動背景:感恩,一個永遠說不完但值得永遠說的話題;感恩,是人性中善良一面的真切寫照,從人類誕生之日便根植與我們心中。生命中有太多值得我們去感謝,父母、朋友、師長,還有培育我們的祖國和自然。由于我們這一代人,缺乏感恩的心,對此,我們感到很遺憾。也因如此,覺得讓同學們學會感恩很有必要。再加上,我們這一群人常常埋藏于書堆之中,對感恩也并非很重視,因此我們想借大家參與感恩的心主題班會這一契機,以開展關于感恩的一系列活動為重點,以實際行動為抓手,使同學們在體驗中成長。通過本次班會,并引導學生通過抒發真情實感,懂得愛的無私、偉大、純潔,激發學生愛的情感。八:活動目的 1.通過在全班范圍內開展以 感恩 為主要內容的活動,使同學更多地接觸和了解中華民族的傳統美德,提高學生的人文素養。2.通過這次主題班會,使學生都能懷著一顆感恩的心去對待身邊的人,體會身邊的事,激勵學生對照自己平時的行為去學會感恩,最后促使他們用實際行動去知恩感恩報恩。3.通過這次主題班會,使學生能夠體會父母的辛勞,能縮短與父母的心理距離,明白孝敬父母的道理;學會如何與父母溝通,用實際行動報答父母的養育之恩。4.通過這次主題班會,使學生能夠感受老師的艱辛,體諒老師的不易,用感恩之情回報老師的敦敦教導。5.在學生體驗父母恩情的同時,引導每位學生在日常生活中能夠用一顆寬容和感恩的心去關心、幫助別人,做到互助互愛,進一步提高學生的集體主義感,促進班級的建設,使學生在一個良好的環境中不斷學習、不斷成長。(本次活動以學生自由組織為主,充分發揮學生的主觀能動性和班干部的積極作用)
九、注意事項:
1、晚上7:00班會準時召開
2、由主持人來引出此次班會的主題(注:主持人由學生擔任,以自薦的方式)
3、班會進行次序良好,教室黑板布置合理
4、在場的同學們,在他人發言時,不要交頭接耳、不要玩手機,要以良好的態度對待班會,在游戲互動時,要積極踴躍參加
5、不能在公共場合亂丟果皮紙屑等垃圾
6、在活動期間組織些內容積極健康、有趣味性的節目,做危險的游戲,注意安全
7、關于本次班會的未盡事宜由班委另行通知,以便下次更改。
十、活動開篇語 感恩是人性真善美的體現,是文明的象征。只有懂得感恩的人,才會懂得尊重他人,才會懂得回報父母,才會懂得報答學校、社會和國家。感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人!生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。讓我們用一顆感恩的心感激生活帶給我們的一切
十一、活動流程 1.主持人介紹本次活動到場的各位老師領導,并宣布 感恩銘心,完美人生 班會開始。主持人:陽光灑在你的臉上,溫暖留在我們心中有一種力量,正從的指尖悄悄襲來;有一種關懷,正從你的眼中輕輕放出羊有跪乳之恩鴉有反哺之恩這些,都因為感恩,才芬芳馥郁,香澤萬里。敬愛的老師,親愛的同學們,現在我宣布:以 感恩 為主題的精品班會正式開始 2.輔導老師張濤致辭。影片欣賞: 3.播放圖片(DV)讓同學觀賞,隨后讓同學談談自己的想法。小品欣賞: 4.剛才欣賞了影片,相信大家或多或少都能感受到感恩的美。同樣,在我們這個國家中,還存在著一個特殊而龐大的群體,也許,在座的當中有很多都與他們有著密不可分的聯系,他們就是外表樸素,內心善良的農民工兄弟姐妹,他們像新時代的 游擊隊,從一個城市流動到另一個城市,為我們留下了更適合生活的根據地。在此,我們不能不對這些艱苦勞動的他們感恩,肅然起敬,油然而生的說一聲 辛苦了!下面讓我們看一下發生在公交上的有關他們的故事,請看《公交諧奏曲》 現場活動: 5.現場互動:說句心里話(以擊鼓傳花的形式讓同學們說出平時在家里面難以啟齒的感恩的話語,讓所有人都體會父母的辛勞)歌曲聯唱 6.海南民歌《天下父母情》 演出:李宏偉(以獨唱的形式,用歌聲表達子女對父母的感謝之情)7.合唱《世上只有媽媽好》 領唱:徐蕭(全班同學共同演唱一首簡單的兒歌,用心體會母親付出的愛)8《懂你》 演出:王杰(我們始終是父母心中的孩子,一生情,一輩子,只有他們能真真切切地理解我們.一首輕輕地《懂你》愿天下的孩子讀懂父母的心)現場活動 9.現場互動:一封感恩的書信(萬水千山總是情,相隔萬里,就讓這封感恩的信化作一只滿載親情的小船,送去我們對父母的愛和感激)10.集體倡議書以及橫幅簽字(簡簡單單的幾句話,讓我們對父母的愛發出承諾:用我們的一生來回報他們)11.輔導員總結 12.現場互動:大家一起聆聽跟唱《感恩的心》,同時學習一段手語。(全班女生表演,男女兩名同學旁白,講述《感恩的心》的來歷)我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動 下面, 讓我幫你解決個人問題http://hi.baidu.com/new/zhubajiewa
們以一顆感恩的心,體會手語《感恩的心》,感受心靈的震撼;(女生進場表演,并配兩人在兩側旁白)女:有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就會站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊!男:媽媽每天的早出晚歸,讓那小女孩有了讀書的機會,就這樣一直讀完了大學。在她大學畢業那天,她拿著畢業證書興高采烈的跑了回家準備向她媽媽報喜。當她回到家里的時候,發覺媽媽還沒回家,于是她趕緊動手做飯,然后靜靜地等媽媽回來,可是等呀等,等到了很晚,媽媽還是沒有回來。這時天空下起了很大的雨,她不由得焦急起來,趕緊跑去問鄰居,鄰居說她媽媽早上就出門了,說是進城。女孩子聽了心才安穩一些,認為這可能是太晚了,媽媽沒趕上車回來。女:就這樣,那女孩子又繼續等,一直等到了第二天將近中午,雨還沒有停,媽媽還沒有回,女孩不由得更加急了,于是順著進城的路自己出去尋找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊發現了倒在地上的媽媽。這時她才知道媽媽出事了,她不由得撲了上去,使勁了搖著她媽媽,眼淚拌著雨水奔流而下,可是她媽媽再也沒有回答她了 在她哭喊的時候,發現媽媽的一只手里還緊緊地攥著一袋年糕,另外一只手卻攥著一張紙。她慢慢地把那紙打開,發現竟然是一張賣血單。這時的她才恍然大悟,為什么媽媽每天都是早出晚歸,為什么自己小時候天天都能吃得上一塊年糕,為什么自己的學業能那么順利,能一直讀完大學。她全明白了 雨一直下著,淚水和雨水混在一起從她的臉上滑過,她一遍遍地用手語比劃著:感恩的心,感謝有你 感恩的心,感謝命運 男:這時,一位音樂家剛好路過,在了解了那女孩子的身世后,他深為感動,根據女孩的手語,寫出了一首歌《感恩的心》。13.最后主持人感謝各位到場嘉賓以及同學的支持,全體同學歡唱《感恩的心》宣布活動結束 祝大家晚安!
十二、班會小結: 學會感恩,表達感恩,我們每個人都應心懷一顆感恩之心去對待身邊的每一個人。時值感恩之際,在這感恩之情悄悄在我們心中彌漫的時候,也許你會因為缺少勇氣而難于出口,也許你會因為沒有機會而無法表現,也許你又會為錯過了一年的感恩節而懊悔不已。為了加強感恩教育,深化大學生思想政治工作內涵,為學生的成長提供一個指導,本班級開展 感恩父母主題班會,為同學們創建一個平臺,營造一個契機,讓同學們來表達我們心中的感恩之情。我們以青春的名義宣誓: 感謝父母給我生命,感謝老師給我知識,感謝同學給我友誼 從現在開始,用感恩心去面對生活。感恩父母,立志成才;感恩老師,發奮學習; 感恩友情,團結互助;感恩社會,奉獻青春。堅持到底,永不放棄!感恩父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我,感謝老師,傳我知識,告訴我做人的道理感謝朋友,在我困惑、委屈的時候給我力量。感謝走進我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生。感謝這個世界所有值得我們感激的人。讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個微笑,一句關懷,即使是不經意間的。讓我們時時銘記他人的恩情,付出自己的愛心,讓這個世界變得更加美好燦爛只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕 陳建超 2012年3月8日
幫你解決個人問題http://hi.baidu.com/new/zhubajiewa