第一篇:“快樂童心 快樂成長”六一聯歡會節目串詞
“快樂童心 快樂成長”六一聯歡會節目串詞
“快樂童心 快樂成長”六一聯歡會節目串詞
孫xx:敬愛的領導、老師
頓xx:尊敬的爺爺、奶奶
王xx:尊敬的叔叔、阿姨
徐xx:親愛的同學們
合:大家(主持人互相對望),下午好!
孫xx:送走五月的芬芳
頓xx:迎來六月的陽光
王xx:我們的心兒像怒放的鮮花
徐xx:蕩起一片歡樂的海洋
孫xx:六月,是童年的搖籃
頓xx:六月,是童年的夢鄉。
王xx:六月,有童年的沃土
徐xx:六月,有童年的太陽。
孫xx:爺爺奶奶說,六月里孩子最最幸福。
頓xx:姥姥姥爺說,六月里充滿歡聲笑語。
王xx:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
徐xx:老師們都說,六月的陽光燦爛無比!
合:我們說,六月的我們童心飛揚!
孫xx:在六月里,我們快樂歌唱
頓xx:讓童心自由飛翔!
王xx:在六月里,我們放飛夢想
徐xx:讓童心揚帆起航!
孫xx:油田一小三年級一班《快樂童心 快樂成長》六一聯歡會,合:現在開始!
王xx:一抹純白身影獨自綻放幽香,踏著音樂的旋律展現婀娜身姿。那點點潔白好似圣潔之光,照進我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻舞,舞出我們暖暖的愛。請欣賞由孫源、張紫軒、劉暢、盧繹迪等表演的舞蹈《茉莉花》。
頓xx:隨著社會的進步,人們也越來越忙碌。這不,有一位市民想招一保姆幫著照管家庭、料理家務,結果遇到了不少麻煩,下面請欣賞小品《招保姆》表演者:劉佳琪、王宇可馨、張修晗、王羽潞、張熙哲
孫源:“我的家庭真可愛,美麗清潔又安詳。姊妹兄弟都和氣,父親母親都健康??”請欣賞由王嘉同表演的電子琴獨奏《可愛的家》
徐xx:笑一笑十年少,快樂的六一,小朋友們來助興,請聽相聲《吹牛》,定讓你們笑得前仰后合。表演者:崔翔宇、張聞喬
孫源:每一位家長都希望自己的孩子能成才,每一個孩子都希望有一個快樂的假期。她們之間到底會發生怎樣的故事呢?請欣賞音樂劇《成長變奏曲》。
表演者:史欲彤、李慶懿、崔蔚然、阮晗鈺、岳蕓珊、古津銘、王xx?
阮君老師報幕:同學們,你們都看過雜技嗎?雜技是我國的一項傳統藝術形
式,今天我們大家將有幸在咱們班的六一晚會上欣賞到雜技的魅力,那就是由李慶懿的姥爺王作澤帶來的雜技表演。王爺爺自退休后開始練習雜技,他的雜技在濮陽電視臺、中原電視臺進行過多次表演,在中原石油報進行過報道,在市及油田各大媒體進行過多次采訪,并在公園進行過上百次的演出,得到了觀眾的高度認可。今天是六一兒童節,王爺爺也來為我們班同學前來助興,大家以熱烈的掌聲歡迎王爺爺為咱們表演。
下面請看雜技,第一個節目:晃板頂碗。第二個節目:水流星。第三個節目:口叼自行車。
孫源:“人之初,性本善,性相近,習相遠。”,這句話出自哪兒你知道嗎?
頓xx:知道,出自《三字經》,是流傳千年的古代少兒百科全書。《三字經》教會我們許多學習和做人的道理。
孫源:從上學期我們就開始背《三字經》。今天就讓我們一起共誦《三字經》看看誰背的多、誰背的好。有請第一小組的同學上臺。
頓xx:下面我首先介紹一下比賽規則:每一組同學上臺后,排成一排,每人背一句,接不上來就視為出局,留到最后者為勝。
孫源:有請裁判阮君老師上場,請第二組準備。
王xx:偉大的祖國就像耀眼的太陽,我們沐浴在母親的溫暖陽光中。愿我們的母親永遠燦爛、耀眼,愿我們的祖國永遠繁榮、昌盛。接下來請欣賞舞蹈《日不落》。表演者:劉佳琪、王羽璐、王宇可馨、張修晗
徐xx:有種聲音樸素明亮,三分迷離、七分柔情,幽幽的、輕輕的,下面讓我們放松心情,聆聽薩克斯獨奏《瑪麗有只小山羊》,表演者:靳子玉
孫源:下面這個節目非常了得,不可不看!
頓xx:為什么?
孫源:這個呀,是一種中國民間群眾傳統曲藝表演形式,叫三句半,就是每段內容有三長一半句。
頓xx:哦,原來還是傳統藝術啊!
孫源:是啊,那就讓我們一同欣賞由趙洋、鄒佳宇、韓立言、賀汝哲四位同學帶來的三句半《歡樂六一》。
王xx:六一到,六一到,蹦蹦跳跳真熱鬧;又唱歌、又跳舞,開開心心樂淘淘。看,我班的一群小帥哥跳起了《江南版的窮開心》,你們猜猜都是誰?
徐xx:第一組和第二組在挑戰《三字經》時表現非常好,下面請第三組上臺接受挑戰。請第四組準備。有請裁判阮君老師上場(鼓掌)
孫源:看,他們個個神氣十足,威風凜凜,現在,正向我們走來的是三一班的小兵們。請欣賞舞蹈《士兵小唱》,表演者:尹思燕、符家旭、馬臨風等
頓xx:現代科學信息技術發達,唐僧師徒歷盡了千辛萬苦見到了如來佛祖,卻被告知真經早已傳到了大唐。請欣賞劉邢博表演的單口相聲《小話西游》。
王xx:踏著音樂的旋律,舞出我們的花樣年華!在這新潮的世界,舞出優雅,玩出心跳,下面請欣賞由呂常潤玥、尹思燕、王墨涵、郭雨桐、劉芯蕊、胡奕帆帶來的串燒舞蹈《茉莉花style》
徐xx:昨天我們已經走過,今天我們正在歡聚,明天我們還在期待。下面請欣賞由馬可欣、張泰然、張擇煊三位同學表演的小品《昨天 今天 明天》
孫源:在優美的舞姿中,我們度過快樂時光
王xx:在歡樂的旋律中,我們迎來新的期望
孫源:七彩的童年我們永遠難忘
王xx:最后請大家欣賞圈操《七彩之光》。表演者:王淇、周珂欣等
結束語:
孫xx:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
頓xx:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
王xx:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出多姿世界。
徐xx:童年是七彩衣,正躲在各式各樣的花衣裳里向我們微笑
孫xx:今天,我們是展翅飛翔的小鳥;
頓xx:明天,我們是搏擊長空的雄鷹。
王xx:今天,我們是初升的太陽;
徐xx:明天,我們是祖國的未來。
孫xx:擁抱這美好的六月,頓xx:明天我們再創六月的輝煌!
王xx:放飛我們的夢想,徐xx:我們堅信——
合:明天一切會更好!
孫xx:《快樂童心 快樂成長》聯歡會到此結束,祝大家:
合:節日快樂!
第二篇:六一“多彩童年 快樂成長”節目串詞
節目串詞
一、(李):下面請欣賞舞蹈《芽芽的兒歌》,由一年級四班表演。掌聲有請。請一六班做好準備。
二、(胡、龔):綠草兒青青,牛羊遍野,白云兒朵朵,花海無邊。牧羊姑娘放聲唱,愉快的歌聲滿天涯。美麗的草原我的家,請欣賞舞蹈《草原吹歌》由一六班表演,請六二班做好準備。
三、(胡、施)感謝一六班小天使們的精彩表演。古老的絲綢之路,美麗的善舞姑娘,神秘的西域風情,讓人心馳神往。下面,六二班的姑娘們將我們一起帶進神秘浪漫的西域。請欣賞舞蹈《西域風情》,請五二班做好準備。
四、(龔、李)我們是青春的花朵,我們是上帝的天使,我們是激情的使者,讓我們拋開一切搖滾吧。掌聲有請五二班同學為我們帶來舞蹈《青春修煉手冊》。
五、(胡、龔)玉龍雪山,閃耀銀光,蝴蝶泉邊,歌聲流淌,孔雀飛去,回憶悠長,瀘沽湖畔,秀色麗江,下面讓我們跟隨九一班同學走進彩云之南,請欣賞舞蹈《彩云之南》,請一一班同學做準備。
六、(龔、李)媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧,李緣慶,你說究竟是媽媽親還是老師親?嗯!我說??媽媽親,老師親,老師媽媽一樣親,下面請欣賞舞蹈《老師媽媽,媽媽老師》由一一班表演,請六一班做好準備。
七、(龔、施)六一的歌是甜甜的,六一的舞是美美的,六一的孩子是快快樂樂的,在這個屬于我們的節日里,讓我們一起盡情的舞蹈吧!讓我們舞起來吧!請欣賞舞蹈《bar bar bar》由六一班表演,請四二班做好準備。
八、(李)節日的鼓點活波歡快,節日的歌聲動聽豪邁,節日的鮮花姹紫嫣紅,節日的孩子要盡情舞蹈。請欣賞舞蹈《來吧,姑娘》由四、二班表演,請三一班作準備。
九、(施)同學們,四二班小朋友帶來的舞蹈精彩嗎?掌聲再次響起來,下面請欣賞三一班小朋友帶來的舞蹈《傳奇》。請一二班小朋友作準備。
十、(胡、李)快快洗,輕輕擦,我給地球洗個澡,洗呀洗,擦呀擦,愛護地球人人夸,請欣賞舞蹈《我給地球洗個澡》,由一二班小朋友表演,請三三班作準備。十一(胡)相信自己行,才會我能行;別人說我行,努力才能行;你在這兒行,我在那兒行;今天若不行,明天爭取行。請欣賞舞蹈《別怕,我能行》。由三三班表演,請八二班準備。十二(施)聽,音樂響起來了,朋友們,快樂地跳吧;聽音樂響起來了,朋友們,快樂地舞吧,請欣賞八二班帶來的舞蹈《I got a boy》。
十一、眼睛是心靈的窗戶,是我們表情達意的幫手;眼睛是晶亮的明燈,是我們看世界的鑰匙。讓我們“愛護眼睛,愛護心靈之窗”。請欣賞舞蹈《眼睛,心靈的窗戶》。掌聲有請四年級四班的小朋友們,請一三班作準備。
十二、《趙錢孫李》
十三、唐詩里有畫,唐詩里有歌,唐詩里有樂,唐詩里有苦,唐詩如清泉流進我們的心窩,唐詩向我們訴說古老的傳說。下面,讓我們掌聲有請二年級二班的小朋友為我們帶來舞蹈《唐詩新誦》,請二一班的同學作準備。
十四、唱:太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背上小書包;我去上學校,天天不遲到,愛學習,愛勞動,長大要為人民立功勞。請欣賞舞蹈《上學了》,由二一班小朋友表演,請四三班作好準備。
十五、此時,我們相聚在這里,享受快樂。此刻,我們相會在這里,展望未來,讓我們一起跳起來,放飛青春的夢想吧:請欣賞舞蹈《No No No 》由四三班表演,請三二班作準備。
十六、讓我們用熱烈的掌聲感謝四三班的同學們,下面請欣賞拉丁舞,有三二班同學表演,請九二班作準備。
十七、踏著春天的鼓點,我們走進蓬勃的六月;和著夏天的節拍,我們放飛激昂的心情,today,我們是自由的小鳥,飛向蔚藍的太空,today,我們是美麗的彩蝶,舞出吉祥的旋律;請欣賞舞蹈《today》,由九二班演出,請二三班作準備
十八、請欣賞二三班小朋友帶來的舞蹈《bar bar bar》請五一班作準備。、
第三篇:六一聯歡會節目串詞
(羽)送走五月的花朵,(軒)迎來六月的陽光
(王)我們的心像湛藍的天空,(李)蕩起一片歡樂的海洋(軒)小鳥在廣闊的天空自由翱翔(王)我們的歌聲格外的清脆歡暢(羽)伴著花的芬芳,(李)披上節日的盛裝
齊:“六一”——這個屬于我們的節日,再次來到我們身旁
(王、李)在這里,祝所有的小朋友節日快樂!齊:慶“六一”聯歡會現在開始。
(王)如果你有仙女棒,你會做些什么呢?
(軒)仙女棒?那我要變出許多好吃的,許多漂亮的衣服,還要許多許多的玩具……可是,我沒有仙女棒啊!
(王)告訴你吧,機器貓小叮當有這樣神奇的力量,像仙女棒一樣,能幫你實現愿望。
(軒)請欣賞大組舞蹈班小朋友表演的舞蹈《小叮當》
(李)小朋友們,你們去過童話小屋嗎?在彩虹森林旁有條小路,我們邁著輕快的腳步,悄悄地走向《甜蜜童話屋》
(羽)清晨的大街上薄霧飄蕩,美麗的小姑娘走過身旁,看,她們來啦!請欣賞小組舞蹈班小朋友表演的舞蹈《快樂寶貝》
(軒)爸爸,你愛我嘛?媽媽,你愛我嘛?爺爺奶奶,你們愛我嘛? 《愛我你就抱抱我》吧,這是小小班小朋友的心聲哦!
(王)我是誰?
(羽)這還用問嘛,你是王奕焜呀!
(王)小班的小朋友也問問題啦,“請你看看我是誰”? “請你看看我是誰”?齊:請一起欣賞吧。
(李)“媽媽說,睡覺前不許吃蘋果,媽媽說,刷了牙才能睡覺。(羽)刷牙吧,會不會有蝴蝶飛出來呢?” 齊:請欣賞小一班的歌表演《蘋果與蝴蝶》
(王)扎兩個沖天鬏,光著倆小腳丫,踩著那風火輪,乾坤圈手中拿(軒)這是說誰呢?
(王)《少年英雄小哪吒》呀!咱們一起欣賞小二班表演的武術操吧!
(李)哎哎,你怎么拿著平底鍋就上來了呀,你是紅太狼嘛?(羽)是呀,我正在找灰太狼呢,你看見他了嘛?
(李)在這里,就在這里,一群灰太狼呢!中一班要表演舞蹈《我不上你的當》。(羽)那咱們一起看看吧。
(王)中一班小朋友的舞蹈不錯吧,(軒)中二班的小姑娘們也迫不及待的要上場呢,她們要表演舞蹈“洋娃娃的舞會”,請欣賞吧。
(李)女孩子們表演完了,該男生上場嘍
(羽)請欣賞中二班男小朋友演唱的歌曲《回家》。
(王)睫毛彎彎,眼睛眨眨,一下子來了這么多漂亮的小姑娘啊!
(李)她們是大一班的小朋友,要給我們表演舞蹈《睫毛彎彎》,一起欣賞吧。
合唱《每當我走過您窗前》
(羽)彩虹是微笑的臉,(軒)請欣賞大二班女生表演的舞蹈《彩虹的微笑》。
(王)左手代表著方向,他不會向困難低頭,(羽)右手代表著希望,他不會為挫折發愁(李)當你的手拉著我的手,團結的力量彼此感受。
(軒)請欣賞大二班全體小朋友為我們帶來的歌曲《左手,右手》
(軒)大波斯菊是我的帽子,蒲公英在我身邊飄蕩
(羽)幸福的《花仙子》來啦,請欣賞小組舞蹈班的表演吧。
(王)說起親愛的好媽媽,世間數你最偉大,(李)說起親愛的好老師,人人都會把她夸,(王)媽媽親,老師親,老師媽媽一樣親,(李)請欣賞舞蹈《老師親,媽媽親》,由大組舞蹈班小朋友表演。
(羽)六月,是童年的搖籃,(軒)六月,是童年的夢想,(王)六月,是養育我們的沃土,(李)六月,是照耀我們的陽光。女齊:今天,我們擁抱美好的六月; 男齊:明天,讓我們再創六月的輝煌!齊:慶六一聯歡會到此結束!女齊:感謝您的光臨!齊:讓我們明年六一再見!
第四篇:六一聯歡會節目串詞
76班2013年迎“六一”聯歡會主持詞
(馨)送走五月的花朵,(爽)迎來六月的陽光
(凡)我們的心像湛藍的天空,(候)蕩起一片歡樂的海洋
(馨)小鳥在廣闊的天空自由翱翔(爽)我們的歌聲格外的清脆歡暢(凡)伴著花的芬芳,(候)披上節日的盛裝
齊:“六一”——這個屬于我們的節日,再次來到我們身旁在這里,祝76班所有的同學節日快樂!慶“六一”聯歡會現在開始。
(馨)今天,讓我們用最響亮的歌聲來慶祝這個快樂的節日,請欣賞全班大合唱。(爽)同學們,你們去過童話小屋嗎?在彩虹森林旁有條小路,我們邁著輕快的腳步,悄悄地走向《我的未來式》
(候)清晨的大街上薄霧飄蕩,美麗的小姑娘走過身旁,看,她們來啦!請欣賞舞蹈班同學表演的舞蹈《啦啦操》
(凡)舞蹈隊的同學表演得真棒,朗誦班的同學也迫不及待的要上場呢,她們要表演詩朗誦《我的中國夢》,請欣賞吧。
(馨)
(爽)
(候)她要給我們表演舞蹈《》,一起欣賞吧。
()彩虹是微笑的臉,()請欣賞女生表演的舞蹈《》。
(馨)六月,是童年的搖籃,(爽)六月,是童年的夢想,(候)六月,是養育我們的沃土,(凡)六月,是照耀我們的陽光。
女齊:今天,我們擁抱美好的六月;
男齊:明天,讓我們再創六月的輝煌!
齊:慶六一聯歡會到此結束!
女齊:感謝您的光臨!
齊:讓我們明年六一再見!
第五篇:“童心飛揚”六一節目串詞
“六一”文藝匯演串詞
男:敬愛的老師,女:親愛的同學,合:大家上午好!
男:送去五月的芬芳,迎來六月的時光。
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
女:六月,是養育我的沃土,是養育我的太陽。
合:六月,是我們大家的節日,讓我們歡聚在快樂的三(2)班,慶祝自己的節日,共同擁抱美麗的六月。
男:在這個屬于我們自己的節日里,讓我們代表所有的少先隊員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!
女:讓我們用歌聲唱出對老師的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中的喜悅。
男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。
女:我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花籃。
合:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍圖。
男:送去芬芳的五月,迎來火紅的六月。
女:我們翹首期盼的“六一”兒童節已經來臨。
男:今天,我們以飽滿的熱情,來慶祝我們自己的節日。
合:羅漢小學三(2)班慶“六一”文藝匯演現在開始。
女: 陽光雨露、花兒朵朵、滿園芬芳來,春風細雨、潤物無聲、桃李滿天下。男:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,但不知不覺的,夏天已悄悄來臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著劉靜茹、丁一瑩等同學一起去找一找春天吧!請聽歌曲《春天在哪里》。
女:是啊,春天是生機盎然的季節,讓我們在同學們瑯瑯的誦讀聲中,感受這春日的美好吧。下面請欣賞詩歌連誦,由夏詩雨等同學帶來的《春日》、《春居》、《春曉》。
男:泥娃娃沒有心,泥娃娃不會動,泥娃娃不會想??。可一但穿上漂亮的衣服,小朋友們都喜歡它,請聽汪蘭芯同學帶來的舞蹈《泥娃娃》。
女:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞黃立澤、黃俊帶來的二人唱《春天舉行音樂會》。
男:今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌,跳我們歡快的舞,共同慶祝我們快樂的節日。接著欣賞由張瑩、馮佳慧帶來的女生二人唱《花喜鵲和小烏鴉》。
女:有一組漫畫讓我們銘記于心,有一組漫畫讓我們開懷大笑,這都源于一對愛看書的父與子,請欣賞由張詩晴、耿彤等同學帶來的小品《父與子》。
男:咕咕,咕咕,森林里有一只頑皮的杜鵑,請聽羅楊柳等同學帶來的歌曲《頑皮的杜鵑》。
女:一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了少數民族的風采,接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,有請鄭壯、吳鎮宇同學帶來的《最炫名族風》。
男:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。下面請欣賞預祝平、汪月寒同學帶來的舞蹈《春曉》。
女:人之初,性本善。《三字經》是中華民族文化的瑰寶。下面請欣賞李仕林同學帶來的精彩表演《三字經》。
男:童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊,請聽由鄭媛、張佳怡同學帶來的歌曲《外婆的澎湖灣》。女:每一種樂器都擁有自己獨特的聲音,表達著豐富的含義。請欣賞由孟梓棟同學帶來的小提琴獨奏《大海呀故鄉》。
男:中國的古詩詞,一直由于它的詞句優美,意境深遠而被人們所喜愛。接下來,就請欣賞由孫璨等同學為我們表演的朗誦《南中詠雁》。
女:多彩的陽光,織就我們多彩的童年,多彩的童年,匯成我們多彩的校園,請欣賞楊靜文同學帶來的舞蹈《不如跳舞》。
男:老師是指揮的靈魂,是美德的化身,女:他們不知疲憊,用愛的火種靜靜地燃燒自己,男:閃爍的光,熾熱的愛,為的是托起明天希望的太陽。
女:這束光永遠照亮我們,這種愛永遠引導我們
合:這份情,我們永遠銘記在心。
男:讓我們一起來聽聽一首曾經響徹校園大地的《每當我走過老師窗前》。
結束語:
女:美好的時光總是轉瞬即逝。
男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻。
男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好!
合:羅漢小學三(2)班慶“六一”文藝匯演到此結束。