第一篇:“我的未來不是夢”演講比賽方案(范文)
彭州市技工學校
“我的未來不是夢”主題演講比賽
為了讓學生找到自己的不足,發現自己的夢想,引導學生提早規劃自己的人生目標,實現自己的理想,同時提高自己的語言表達能力,特舉辦此次“我的未來不是夢”主題演講比賽,具體事項如下:
一、活動主題
以“我的未來不是夢”為主題,暢談自己的理想,發現自己的優缺點,規劃自己的職業生涯。演講內容要求做到主題鮮明,精煉創新,表達完整,積極健康。
二、參加對象
2011級全體學生
三、比賽時間、地點
時間:10月19日(周三)14:30--16:30(暫定)地點:教學樓前廳(暫定)
四、演講內容及要求
1、演講內容要求圍繞“我的未來不是夢”的主題展開。體裁不限。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔,結合自身實際暢談自己的職業理想和職業規劃。
2、演講過程要求盡量脫稿,普通話標準,語言流暢,演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講限時5-10分鐘左右。(超時或時間太短酌情扣分)
五、參賽報名
各班在10月13日前進行內部選拔,各班要求報名必須4人至六人,10月14日把選手姓名、演講稿上交校團委審核。
六、獎項設置 一等獎:一名 榮譽證書+獎品+班級加5分
二等獎:二名 榮譽證書+獎品+班級加3分
三等獎:三名 榮譽證書+獎品+班級加1分
七、評委:
劉蘭考、李蘭英、劉冰、劉先會、馬應龍、龍學美
八、評分標準:
(一)演講比賽評分標準
主要從演講內容、演講技巧、演講效果、時間掌握及脫稿要求五部分對演講選手進行評分。滿分為10分。
1、演講內容(4)
主題鮮明、突出、標題醒目(1分);
觀點正確,主題深刻、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分(1分);
事、情、理交融,邏輯嚴謹,說服力強(1分); 文筆(1分)
2、演講技巧(3分)
普通話標準,口齒清晰,語音純正(1分)
語言生動形象,語氣、語調、聲音、節奏富于變化,輕重緩急,抑揚頓挫,切合演講內容,能準確、恰當地表情達意,富有感情。(1.5分)
動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情。(0.5分)
3、演講效果(1分)
演講精彩有力,使人在美的享受中得到深刻教育,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。
注:包括儀表形像,服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風度瀟灑,精神飽滿,態度親切。
4、脫稿(1分)表現熟練程度
5、演講時間(1分)
超時或少時扣0.2分(時間限制為3---5分鐘)
(二)、評分方法
評分采取10分制,不當場亮分,待下一位選手演講結束,由主持人報分,即去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。
注:
1、各參賽選手必須遵守學校的規定,10月17日下午2:10在辦公室集中抽簽。
2、各參賽選手及學生必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
彭州市技工學校 二Ο一一年九月二十三日
第二篇:我的未來我的夢演講比賽(精)
我的未來 我的夢 ——主題演講比賽策劃書 主辦單位:數學院團學會 承辦單位:數學院團學會秘書處
馬斯洛說:“人是永遠不能滿足的動物。”這句話所具有的深 刻內涵, 其實從我們出生到現在的點點滴滴都足以將其印證的酣暢淋 漓。從小學到現在,我們一直在努力,努力在各方面提高自己。我想 我們最終的目的也無非是想擁有一份優越的工作, 一個可以施展自我 的舞臺。然而, 當我們已經站在這個舞臺上的時候,我們仍感到不滿 足, 我們仍然在努力爭取。大學生活讓我們的知識和內涵都走上了一 個新的階梯,讓我們在更寬廣的領域里認識自己,認識世界。然而, 面對色彩斑斕的大學生活, 瑣碎繁雜的社交活動, 大學生往往容易迷 失自我,找不到方向。為了更好的幫助同學們規劃未來,確定目標, 我院特決定舉行此次“我的大學 我的未來”主題演講比賽。
活動目的: 增強大學生對未來的規劃,加強大學生對未來計劃的意識;豐富大學生的課余生活;為同學們提供展示自我的舞臺;增進同學間的思想交流和友誼,促進共同進步?;顒訒r間: 2011.4.18—— 2011.4.25 活動地點: 數學院高等數學答疑室
參與人員 :全體煙大學生 工作人員 :數學院團學會 活動流程:(一 前期準備: 1.物力資源:
1、制作宣傳板,定制橫幅,置于校園宣傳區域進行宣傳 負責人員:團學會宣傳部 完成時間:4.18
2、確定嘉賓并寫好邀請函 負責人員:團學會秘書處 完成時間:4.20
3、預約活動地點:數學院高等數學答疑室 負責人員:團學會秘書處 完成時間:4.22
4、采購比賽獎品及證書、評委飲用水等 負責人員:團學會生活部 完成時間:4.22
5、布置會場,寫好黑板標題 負責人員:團學會秘書處和宣傳部 完成時間:4.24
6、設置即興演講問題 負責人員:團學會學會秘書處 完成時間:4.24 2.人力資源 :
1、通知各院主席,積極動員廣大同學參與此次活動 負責人員:團學會秘書處 通知時間 :4.18
2、主持人一名 負責人員:團學會秘書處 通知時間:4.20
3、發放邀請函人員兩名 負責人員:團學會實踐部 完成時間:4.21
4、禮儀兩名
負責人員:團學會女生部 通知時間:4.22
5、拍照人員兩名 負責人員:團學會團宣部 通知時間:4.23
6、計時員兩名
負責人員:團學會團宣部 通知時間:4.23
7、計票人員四名
負責人員:團學會團宣部和秘書處各兩名 通知時間:4.23
8、截止報名,并統計報名人數 負責人員:團學會秘書處 完成時間:4.23(二 比賽流程:
1、請選手于 4.24上午 8點到數學院學工抽簽決定出場順序, 2.25號上午 8點比賽正式開始
2、老師講話,比賽開始
3、選手依次進行正式演講,時長為四分鐘
4、即興演講, 其中演講問題為選手上場前 5分鐘隨機抽取的問 題
5、每位選手演講完接受評委點評
6、所有選手演講完評出一、二、三等獎及最具臺風獎和最佳人 氣獎
7、評委頒獎,合影留念(三 評分標準: 儀表形象:
穿著整齊,大方得體(10分;姿態自然,動作適度(10分;演講內容: 主題鮮明,符合主題內容(25分;內容充實,貼近生活,富有鮮明的時代感(15 分); 行文流暢,用詞精煉,詳略得當(10 分)語言藝術: 語言藝術: 普通話發音標準,流利(10 分); 語句通順,行文流暢(10 分); 表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮(10 分)獎項設立:
(四)獎項設立: 一等獎一名 二等獎兩名 三等獎兩名 優秀獎五名 最佳人氣獎一名 最具臺風獎一名 評分規則:
(五)評分規則:
1、每位選手演講完評委打分,三位為一組,由禮儀收起交由計 票員統計并公布得分(其中所得分為去掉最高分和最低分后 的平均分)
2、3、所有選手演講完根據得分高低決出一、二、三等獎獲得者 所有選手演講完由評委投票決出最具臺風獎的獲得者,有觀 眾投票決出最佳人氣獎獲得者 后期工作:
(六)后期工作:
1、收拾好會場2、3、收回宣傳板和橫幅 照片處理,做好后期宣傳 活動意義: 活動意義: 通過這次演講比賽希望每位同學能好好找準自己在今后大學生 活的方向,確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我,明確 目標,定位人生的目的。大學的路還很漫長,每一位同學都應該有自 己的大學夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。經費預算: 經費預算: 宣傳板和橫幅————————————————50 元 評委飲用水—————————————————30 元 評分表———————————————————10 元 獎品及證書—————————————————100 元 合計————————————————————190 元 數學院秘書處 2011.4.1
第三篇:我的未來不是夢演講比賽策劃
“我的未來不是夢”演講比賽策劃
(一)活動名稱:“我的未來不是夢”演講比賽
(二)活動宗旨:鍛煉同學的語言表達能力,培養同學寫作能力。
(三)活動目的:提高同學的表達能力,為喜歡朗誦的同學搭建一個舞臺,另外要加強低年級同學與高年級同學之間的交流和聯系。同時此活動做為院級比賽的初選,舉辦此比賽以挑選我系優秀人才,參加院內比賽。
(四)活動時間:2012年10月28日晚7:30
(五)活動地點:教八—725
(六)組織部門:外語系組織部
(七)參賽對象:外語系大一年級至大三年級同學。
(八)比賽要求:(1)內容健康、積極向上
(2)圍繞“我的未來不是夢”這一主題
(3)每名選手的參賽時間控制在3至5分鐘。
(九)評分細則:(1)內容40分(主題15分、材料15分、結構10分)
(2)表達50分(語音20分、感染力20分、熟練程度
10分)
(3)個人形象10分
(4)總分100分
(5)去掉一個最高分去掉一個最低分,取平均分
(十)活動流程:(1)選手候場
(2)宣布活動開始,向選手介紹到場嘉賓、活動目的、評分細則
(3)選手分先后順序上臺進行演講,演講完畢后由10位評委打分,組織部人員負責收齊評分表,由組織部一人現場計算分數,另一人負責核算分數,確保評分結果的準確性。
(4)待全部選手演講完畢后,進行現場的總體評分,并在現場公布參賽選手的最終成績。
(十一)人員分配:
(1)邀請觀賽的老師:楊耀穩老師、劉東風老師
(2)邀請的評委:外語系學生會主席田欣琪、副主席方曉云、賈鵬
瑞、團總支副書記岳夢雪及各部室部長
(3)組織部人員分配:
收集評分表:林瑩、左萌萌
計算分數:楊杰
核算分數:牛薇
維持現場秩序:李沅龍
(十二)活動財務預算:打印評分表,約5元
(十三)備注:提前請宣傳部的同學設計好板報
外語系學生會組織部
2012年10月27日
第四篇:我的夢演講比賽方案
龍場鄉中學首屆“我的夢·中國夢”
演講比賽方案
一.時間
時間:2013年10月17日 13:30。二.地點 學校多媒體教室 三.參賽對象
每班推薦一名選手參加
三、工作人員
1、評委
羅生華 江 俠 龍光科 付錫勇(大)杜昌益 陳 莉 吳昌林
2、計分員
嚴 翔 方家洪
3、后勤 龍從茂
4、主持 雷小斯 五.要求
1.演講題目為“我的夢·中國夢”,以自己的夢想,結合“中華民族的偉大復興”這一中國人共同的夢想展開演講。2.演講時長不超過5分鐘不短于3分鐘,演講一律要求脫稿。3.參加比賽的同學要求上交一份演講稿(電子檔)。演講稿要求原創,嚴禁從網上直接下載,團委將會對演講稿進行核對,如有雷同一律取消比賽資格。六.組織形式
要求各班選出一名同學參加比賽,比賽將會按照評委打分的平均分排出名次,并當場公布。一等獎將代表我鄉參加六枝特區關工委組織的比賽。七.評分細則
將會從以下幾個方面對每位參賽選手進行打分(打分采用10分制)
1、演講內容(3分):主題突出,觀點鮮明深刻,結構完整清晰,有哲理性和教育意義。
2、語言表達(3分):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(2分):表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(1分):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(1分):時間控制(時間超出或不到的,每半分鐘扣0.1分),演講效果,創意及有關內容。八.評獎
共評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
班級績效加分獎勵:一等獎5分、二等4分、三等獎3分;未派選手參加的班級,在期末班主任及班級績效考核中扣除績效分3分。七.未盡事宜另行通知。
六枝特區龍場鄉中學 共青團龍場鄉中學委員會
2013年9月27日
第五篇:“我的未來不是夢”演講比賽總結
“我的未來不是夢”演講比賽總結
10月28日晚,我部順利組織了我系的的演講比賽,整個活動得到了團總支和學生會領導大力支持以及了各個部室的積極配合?;顒庸矚v時兩個小時,兩個小時內30位選手依次登臺進行了演講,向同學們展示了各自的才能。
各位選手經過精心的準備,緊緊圍繞“我的未來不是夢”這一主題進行演講。各位選手實力非凡,演講緊扣圍繞主題,現場表現極具感染力,在短短的兩三分鐘內就給評委留下了深刻的印象,也讓人感受到外語系學生積極向上的人生態度和堅定的人生目標。
此次比賽的過程中,雖未產生特殊問題,比賽得以順利進行,但過程中卻暴露出很多問題,主要為自己在舉辦活動方面因缺乏經驗造成的困難??偨Y起來主要有以下幾點:
(1)自己的準備不充分,工作沒有做到細致、認真。比賽的評分表在打印時出現差錯,致使評委在評分時出現不便。
(2)比賽的時間未與各方面協調好。
(3)比賽開始前并沒有及時安排好選手的上場順序,原定的由選手自定上場順序的想法不合理,臨時更改計劃,致使出現混亂場面。
(4)未能調動起參加比賽同學的積極性,對現場氛圍的渲染不夠。
(5)部室的成員分工不夠明確,成員缺乏工作的熱情,這方面主要原因歸咎于自己的、領導不完善,未能將部室的工作系統化、一致化,部室成員間缺乏集體協作的能力。
(6)比賽的宣傳力度不夠,很多同學對本次活動的了解程度不夠。
(7)活動的時間偏長,且比賽偏于平淡
(8)自己的語言表達能力、對活動現場的控制能力有待提高?;顒咏Y束后自己已深入反思,總結出以上各項不足。對于上述這些問題,自己在以后辦活動時一定會多加注意,想出更為合理更為細致的活動方案,爭取將每次活動都做到最好。
在以后的工作中自己一定會從此次活動中積極吸取經驗教訓,絕不會再出現懈怠的現象。同時鼓勵部室成員在以后的活動中積極參與,保持熱情、這次活動對自己來講是一次機會,一個學習的機會,這個機會對自己來講是彌足珍貴的,在這次活動中自己學到了很多,相信自己在以后的活動中一定能做的更好。
外語系學生會組織部
2012年10月30日