第一篇:陳夢(mèng)琦——陶淵明詩(shī)歌的意象分析
陶淵明詩(shī)歌的意象分析
——生命意識(shí)的覺醒
陳夢(mèng)琦
[內(nèi)容摘要]:中國(guó)文化之錦燦輝華,中國(guó)文人之千才勁貌都可謂是我們中華民族的瑰寶。在此厚積深蘊(yùn)的歷史煙海中,陶淵明以其獨(dú)特的詩(shī)歌意象構(gòu)建了一片生命的藍(lán)天。詩(shī)歌是心靈的吟詠,在他的詩(shī)歌中,所有的事物都與人的本體——心靈融匯為一,這樣一物、一情、一思、一感俱寄合出自然之意象,而這一切又都深深植根于人世,從心開始凌步,從物開始退守,在混屯中生出澄明,從而在固世舊“道”中涌發(fā)出中國(guó)文化中生命意識(shí)的大覺醒。本文則正是從陶淵明詩(shī)歌中最有特色的意象:酒、松、菊、南山等來(lái)發(fā)掘他至大無(wú)形的生命意識(shí)。
[關(guān)鍵詞] :陶淵明
意象
精神家園
生命意識(shí)
隱逸人格
陶淵明可謂是中國(guó)士大夫精神上的一個(gè)歸宿,他生活在晉宋時(shí)代,字元亮,號(hào)五柳先生,其曾祖、祖父都是晉時(shí)顯貴,至陶淵明時(shí)家道衰落,家境貧寒。但他卻性情任真,穎脫不羈,不慕榮利,常著詩(shī)文自?shī)室允炯褐荆挥?jì)得失。他的詩(shī)歌在其獨(dú)具風(fēng)格的詩(shī)藝之外,更是在意象層面上涵蓋了一個(gè)塵世的面貌,點(diǎn)染了一片靈魂的純潔天地,唱響了一曲光明精神的生命之歌!本文擬從陶淵明詩(shī)歌中的常見意象,如“酒”、“松菊”、“南山”等幾方面出發(fā),聯(lián)系陶淵明的相關(guān)詩(shī)歌對(duì)其內(nèi)在的生命意識(shí)和精神人格來(lái)作深入分析。
一、飲酒唱慢歌,物我兩相忘
(一)提壺向酒,慢飲緩歌
中國(guó)的士大夫是一個(gè)心志高遠(yuǎn)的群體,他們自古以來(lái)就身負(fù)著一種崇高的社會(huì)責(zé)任感,人人都不可避免的有著一種奮進(jìn)弘毅的政治情懷,以天下蒼生為念,以濟(jì)世安邦為志,任一切困厄加身而不愿停下追逐的腳步,然而人人志以兼濟(jì)天下,天下少治!何也?眾人志同,殊途萬(wàn)別,即生爭(zhēng)競(jìng),成敗榮辱,遂難勘破。由是則現(xiàn)實(shí)難光明,生命少完善,陶淵明正是在親身經(jīng)歷了亂世逐利,命危離亂的社會(huì)狀況后深刻得認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),從而提壺向酒,慢飲緩歌,在**黑暗的濁世中去努力開拓光明的生命境界。
陶淵明出身于士大夫之顯門,其曾祖父陶侃官至?xí)x朝大司馬,封長(zhǎng)沙郡公,祖父和父親都曾做過(guò)太守[1]。雖然到他的少年時(shí)代,家族的顯赫已不復(fù)存在,但他的志濟(jì)蒼生之念卻尚存心間,即如他“憶我少年時(shí),無(wú)樂自欣豫.猛志逸四海,鶱翮思遠(yuǎn)離”(《雜詩(shī)》其五),隨著人世的艱辛及現(xiàn)實(shí)中自己社會(huì)理想受到黑暗的遮蔽和 2 政治斗爭(zhēng)的戟刺后,他終于走到隱與仕的邊緣,在苦悶的墜累中,他深省天、地、人,遂領(lǐng)悟到“人皆自修而不治天下,則天下治矣”(郭象語(yǔ)),于是他捧酒自遠(yuǎn)遷,觀物忘塵憂。這樣,他便為自己重新置定了生命的價(jià)值,從而使自己先安于從底線活起,從細(xì)節(jié)上活起,開始恢復(fù)生命。如何做呢?如何超脫自修呢?酒!飲酒可以達(dá)到物我兩泯的自然境界,同時(shí)也是求得一種超越境界的實(shí)踐。陶詩(shī)云“酒中有真味”,飲酒達(dá)到任真、達(dá)到歡樂,忘卻塵世之污濁,先讓自己作一個(gè)純凈的人。
(二)酒中安身,清飲明志
從“泛此忘憂物,遠(yuǎn)我遺世情,一觴雖獨(dú)進(jìn),杯盡壺自傾”(《飲酒》其七)中,可以清晰的看到陶淵明的世界,酒之意象為忘憂縱情之物。詩(shī)人之隱逸的一個(gè)重要原因也是政治前途黯淡,舉世黑污,人格與心志難以在現(xiàn)實(shí)保全,所以他心中有憂有憤,社會(huì)理想更是經(jīng)寒難鴻舉。例如陶詩(shī)中有好幾首都是對(duì)這幾方面的真實(shí)書寫:《飲酒》如第二十首:
“羲農(nóng)去我久,舉世少?gòu)?fù)真。汲汲魯中叟,彌縫使其淳。鳳鳥雖不至,禮樂暫得新。洙泗輟微響,漂流逮狂秦。詩(shī)書復(fù)何罪,一朝成灰塵。區(qū)區(qū)諸老翁,為事誠(chéng)殷勤。如何絕世下,六籍無(wú)一親。終日馳車走,不見所問(wèn)津。若復(fù)不快飲,空負(fù)頭上巾。但恨多謬誤,君當(dāng)恕醉人”。
出于對(duì)儒家社會(huì)理想的向往,對(duì)暴秦焚書坑儒的指斥以及對(duì)自己儒士形象的維護(hù),都可以看出作為隱者的陶淵明,內(nèi)心中依然有儒家人格被隱逸生活狀態(tài)所掩蓋而形成的一種缺憾的憂傷。這種憂傷在本質(zhì)上是中國(guó)士大夫精神信仰逆沖的必然結(jié)果,作為一名內(nèi)心高潔的亂世詩(shī)人,在現(xiàn)實(shí)世界的污濁中被無(wú)情的侵蝕,正如“詩(shī)書復(fù)何罪,一朝成灰塵”的慨嘆也只是作者萬(wàn)千心緒的一縷悲吟而已。更為讓人神傷的是其心中那充滿光明的理想只能被現(xiàn)實(shí)一次次擊碎,無(wú)力改變,也無(wú)法改變,這不能不說(shuō)是陶淵明生命的莫大悲哀。面對(duì)人生之憾、人世之悲,詩(shī)人個(gè)體的存在又顯得是那么的凄孤無(wú)力,因此我們也就不難理解陶淵明在百般無(wú)奈中以酒消解,以酒 4 來(lái)麻醉人格的那所有敏感而脆弱的部分。酒的另一個(gè)作用是縱情。陶淵明與其時(shí)亂世里名士們及時(shí)行樂的共同心態(tài)一樣,也追求縱酒以忘情,例如《飲酒》其十三:“有客常同止,取舍邈異境。一士長(zhǎng)獨(dú)醉,一夫終年醒。醒醉還相笑,發(fā)言各不領(lǐng)。規(guī)規(guī)一何愚,兀傲差若穎。寄言酣中客,日沒燭當(dāng)炳”,詩(shī)人直把通宵達(dá)旦的歡飲作為人生的價(jià)值目標(biāo)。縱情歡樂,而且一旦要停止飲酒,就會(huì)千難萬(wàn)難。看他的《止酒》詩(shī):“??平生不止酒,止酒情無(wú)喜。暮止不安寢,晨止不能起。日日欲止之,營(yíng)衛(wèi)不止理??”,一止酒,便有不喜之情產(chǎn)生。這里不喜之情可能就是酒中欲忘之憂吧,從陶詩(shī)中也可以看出,陶淵明以酒縱情之“情”,是有著特定內(nèi)容的情。如《飲酒》其三:“道喪向千載,人人惜其情。有酒不肯飲,但顧世間名。所以貴我身,豈不在一生。一生復(fù)能幾,倏如流電驚。鼎鼎百年內(nèi),持此欲何成”。以人生的短促,功名的難成而主張飲酒縱情,這里體現(xiàn)了一定的縱情意識(shí),更體現(xiàn)了新的人格因素和新的生存狀態(tài),但是這種縱情不過(guò)僅僅是縱酒,從酒中取得的樂趣不過(guò) 5 是關(guān)于人生的幻象,依然是作為社會(huì)理想在個(gè)人人格構(gòu)造中確實(shí)的一種遺憾的附庸。簡(jiǎn)而言之,僅以醉酒來(lái)縱情,就體現(xiàn)了陶淵明及時(shí)行樂的思想中依然有那種人生短促、功名難成的思想。縱情與忘憂是聯(lián)系在一起的,正如他的一首《述酒》詩(shī)中所言,“秋草雖未黃,融風(fēng)久已分”,一切都還在草昧之中,但模糊中有改變,新的情性正在生成。黃庭堅(jiān)曾經(jīng)評(píng)價(jià)此詩(shī)說(shuō):“《述酒》一篇蓋闕,此篇似是讀異書所作,其中多不可解”,而這一句恐怕就是陶淵明對(duì)于自己人格轉(zhuǎn)變的連接者——酒的一種獨(dú)特體驗(yàn)吧,所以酒是陶淵明生命意識(shí)的開始,是精神家園的一泉清流,是心靈麥田的一泓醇露!
二、松菊品性,凝霜自潔
中國(guó)文人普遍有著一套約定俗成的名節(jié)論,同時(shí)也是世人普遍認(rèn)同的立世之道,因此“雖死不移其志”、“雖刑不易其節(jié)”便成為眾多士大夫精神世界的碑銘。一個(gè)人品行是否高潔,心性是否嚴(yán)正,這在古代世十分重要的,直至今日這種倫理性的價(jià)值觀、審定義依然植根于我們社會(huì)的土壤之中,因此便自始至終流傳著“遺 6 臭萬(wàn)年”或“千古流芳”的人和事。而陶淵明卻在百世萬(wàn)人中成為中國(guó)士大夫精神上的領(lǐng)袖,這決非偶然。自六朝以來(lái),無(wú)數(shù)名人或和詩(shī)以酬,或直言以贊,都對(duì)他表示出無(wú)比的欽敬,這當(dāng)然是其照耀后世、熠熠生輝的人品了。
早在六朝時(shí)期,陶淵明即被奉為“古今隱逸詩(shī)人之宗”(鐘嶸《詩(shī)品》),縱觀歷史,確然如此。清人沈德潛在其《說(shuō)詩(shī)晬語(yǔ)》中更是稱他是“六朝第一風(fēng)流人物,其詩(shī)自能曠世獨(dú)立”。由此,我們可以靜下心來(lái)仔細(xì)深究一番,滾滾歷史長(zhǎng)河,詩(shī)文之人浩如煙海,何以陶淵明能得如許之譽(yù),自是其清貞高潔的松菊品性以及持之以終的人生史跡所贏得。
(一)松菊之象,人格之標(biāo)
陶淵明是摯愛菊的,在他的詩(shī)歌中,松菊之意早已成為他隱逸品格獨(dú)特的意象表征,在古代文人的意象世界里:梅、蘭、竹、菊被并稱為花中四君子,同時(shí)也被賦予很深的文化內(nèi)涵:梅花掩雪怒綻,不染世塵;蘭花清心似水,高雅脫俗;勁竹挺拔剛健,有節(jié)有氣;菊花 7 凌霜不凋,氣韻高潔[2]。而列之于“歲寒三友”之首的青松則傲骨錚錚,持守之最,皆是他物難以替代。因此,陶淵明詩(shī)歌擇松菊為象,比托胸臆,其人品可見一斑。
前人屈原以香草美人構(gòu)建了自己人格的意象之品,若“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英”等皆是物化其內(nèi),擇性以崇。古賢若陶淵明者,則更是以松菊為物,開拓了松菊的豐富意蘊(yùn),二者相攜并舉,共鑄芬芳。如《歸去來(lái)兮辭》里寫的“三徑就荒,松菊猶存。攜幼入室,有酒盈樽”, 《和郭主薄》其二“芳菊開林耀,青松冠巖列。懷此貞秀姿,卓為霜下杰”,松與菊都是一種近似人格的理想,當(dāng)然這也是其時(shí)文化人人格的象征物。菊之淡泊,松之剛健,合融于陶淵明一身。來(lái)看他的《飲酒》其七:“秋菊有佳色,邑露掇其英。泛此忘憂物,遠(yuǎn)我遺世情。一觴雖獨(dú)進(jìn),杯盡壺自傾。日入群動(dòng)息,歸鳥趣林鳴。嘯傲東軒下,聊復(fù)得此生”。陶淵明就著露水采摘秋天的菊花,自斟自酌至嘯傲長(zhǎng)吟,詩(shī)人自覺人生的真意就在此,詩(shī)人在寫菊這個(gè)意象時(shí),表示了一種自得之趣,而寫松則有“眾草”的比照,有“吾 8 生夢(mèng)幻間,何事紲塵羈”(《飲酒》其八)的反省,這都體現(xiàn)了一種不脫于儒家價(jià)值觀的一種生活狀態(tài),明確的表示反對(duì)什么的姿態(tài)不是一種獨(dú)立自足的姿態(tài),所以松菊均代表著詩(shī)人平息自己性情中那深感缺憾的部分之后的人格狀態(tài)。沒有什么可以值得比附,沒有什么可以值得反對(duì),只是那一種“采菊東籬下,悠然見南山”(《飲酒》其五)的淡泊,只是那種“此中有真意,欲辯已忘言”的人生真味。可以說(shuō)松菊是最能體現(xiàn)作者理想人格的意象,這難道不正是一種生命的自覺覺醒嗎?
(二)清菊顯物,持操守世
陶淵明詩(shī)高意厚在其意象之高標(biāo),擇菊以喻,脫身有節(jié)。陶淵明的確將菊花素有的“珠蕊丹心耐寒侵, 玉骨冰肌傲霜立”的品格與自己不同流俗的志趣十分自然地聯(lián)系在一起, 菊花成了詩(shī)人君子之節(jié)、逸士之操的象征。由此陶淵明亦被稱為“靖節(jié)先生”。古往今來(lái),詠菊詩(shī)在詩(shī)海里光耀清香,風(fēng)姿卓然,但如陶淵明般愛菊并持、習(xí)菊稟性、知菊以守的人格實(shí)踐者,做到之人又有幾人?所以,他雖不是在詩(shī)中借菊比德的第一人,但 9 卻是以自己的人生經(jīng)歷、隱逸情懷真正參悟到菊之風(fēng)骨、人之風(fēng)格的真正詩(shī)人,那么也就不難想象只有這般人物,方能創(chuàng)造出人、菊、詩(shī)渾然天成的高遠(yuǎn)境界:“采菊東籬下,悠然見南山”。
陶淵明以菊托身,決不是僅持退守之意。世人多以他為避世之隱士:避世之囂躁,躲官場(chǎng)之傾軋,保身安命。故亦有人以其消極獨(dú)善其身而詬之,實(shí)則不然。且以菊之品性觀之: 菊是四季花事中開得很晚的一種, 其時(shí)眾芳搖落, 萬(wàn)木凋零, “此花開盡更無(wú)花”(元稹《菊花》), 只有菊花在那蕭瑟的秋風(fēng)中傲然怒放、凌霜盛開, 為冷寂荒蕪的大自然帶來(lái)無(wú)限生機(jī),這也正是生命遇到自然困厄的抗?fàn)嶽3],亦如其時(shí)在佛儒桎梏的士人思想中,這種風(fēng)姿才是難得的新的生命意識(shí)的勃發(fā)。
所以陶淵明是為保全本性之真純而歸耕于田園,也正因如此,菊花的高風(fēng)亮節(jié)與陶淵明的高潔品德完美地疊合到了一起,陶淵明成了人格化的菊花,菊花亦成了陶淵明安貧守道、孤高無(wú)塵的象征。予之后世,菊花也不再是單純的菊花,而成了士大夫階層心目中不慕榮利、10 逸氣如云的人格理想,“采菊東籬”、“悠然見山”也作為一種超功利的文化意象進(jìn)入詩(shī)詞歌賦中,成為文人隱逸之道的象征。從此,士人的生命與世務(wù)便不再百世空迷,因?yàn)樵谒麄冃闹幸呀?jīng)有了精神偉人,中國(guó)社會(huì)塵封千年的“生命”開始溫暖的覺醒!
三、南山可期,止步有為
塵世中的搏擊,人海中的浮沉,攜一曲“歸去來(lái)兮”而于現(xiàn)實(shí)的濃霧中走向光明,陶淵明拋卻心中物欲、俗世雜塵,捧一束清菊在懷,悠然而得南山之喜。眾所共知,陶淵明在寫至“采菊東籬下,悠然見南山”(《飲酒》其五)時(shí)他一定是喜悅的,因?yàn)樘諟Y明在《歸田園居》其一之篇首即有言“少無(wú)世俗韻,性本愛丘山”,當(dāng)他終于歸居南山之下,可以自由自在得“種豆南山下,草盛豆苗稀”(《歸田園居》其三),我們可以想見,如此的得償心愿,陶淵明是多么得欣喜。
“南山”之意象也成為后世之人的歸宿,然則“南山”到底意何呢?對(duì)于陶淵明來(lái)說(shuō),人生的追求、心志的向往,只為求得內(nèi)心的幸福。在參悟生命的蛻變里,11 在減損心欲的征途后,他終于到達(dá)了幸福的彼岸——南山!“南山”是無(wú)爭(zhēng)無(wú)競(jìng)的樂土、“南山”是真情率意的桃花源,在南山之腳,詩(shī)人可以耕為娛、以酒為歌、與人道桑麻、抬頭賞夕暮、遠(yuǎn)聞狗吠聲、笑聽雞鳴曲[4]。這種悠閑適意比起塵世中的爭(zhēng)名逐利,辛苦忙碌是何以的幸福啊!古語(yǔ)云“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,這是一種智慧。而陶淵明以一豪門士人之后,淡泊名利,決然而歸“南山”,這亦是智慧的堅(jiān)定抉擇。世人多以身不由己為托辭,常常慨嘆人生負(fù)累,停不下來(lái),或曰為生活計(jì),或曰為蒼生計(jì),所以都自欺有朝一日可功成身退后納享清福,如陶淵明般愜意人生。殊不知“功名催人老”,“人心豈可足”,不斷的爭(zhēng)競(jìng)追求又怎么能退歸“南山”呢?現(xiàn)代社會(huì)亦然,又有幾人可以放下權(quán)利地位、拋卻事業(yè)金錢來(lái)止步以向“南山”呢?所以只有“使心靈從凍結(jié)的現(xiàn)實(shí)中通透,從現(xiàn)實(shí)榮辱中躍現(xiàn)”(牟宗三語(yǔ))才可以握住幸福,而陶淵明的“南山”意象則正是對(duì)我們世人生命意識(shí)的一種真誠(chéng)指引,讓塵世諸人從平淡做起,從簡(jiǎn)凡做起,把握生命的本源,尋找生命 12 的真諦,讓滿負(fù)塵埃的生命從塵網(wǎng)中回歸清明的狀態(tài),喚醒春色、喚醒生機(jī)、喚醒心靈,從而達(dá)到“虛室生白”的生命境界。
結(jié)語(yǔ)
綜觀陶淵明的詩(shī)歌,其主體事物的意象皆是在“覺今是而昨非”的認(rèn)識(shí)過(guò)程中不斷觀照塵俗,深省流世而凝結(jié)所成。因此,以酒歡歌、以松菊為品、以南山為宿,種種物態(tài)皆映襯出詩(shī)人晶瑩剔透的心靈。所以在物象之意中,陶淵明找到了自己精神的歸宿。同時(shí)也無(wú)可抑制的在他那覺醒的生命意識(shí)中形成了一種取舍殊異的價(jià)值觀:不違拗真性情,不屈就清人格,飲酒守菊,坐隱南山,完全放達(dá)的自足于自然化的生命狀態(tài)之中,用這種鮮明的生命意識(shí)來(lái)主導(dǎo)自己的人格構(gòu)建。終于成就了超逸的隱士高品,這也使得其詩(shī)歌在意象的表征領(lǐng)域因點(diǎn)染了他人生的高尚而在中國(guó)文學(xué)的圣土上筑造出一方別致的審美天地.。
吟詩(shī)真性情,飲酒忘憂塵。在平凡的生命里享受普通的幸福,依托松菊淡泊而明志的持節(jié)守世,更在南山 13 的清風(fēng)徐徐中營(yíng)造了一座幸福的精神家園,這種擺脫了佛儒大道的桎梏,跳出俗世爭(zhēng)競(jìng)束縛的生命主體是何其的樸素真醇。凡此種種,正是陶淵明生命意識(shí)在心靈本位中充盈著那可貴的鮮活的自然覺醒!
注釋:
[1]《晉書
元帝記》
中華書局1974年版158頁(yè)
[2] 關(guān)愛萍《略論陶淵明詩(shī)歌意象及其人格凸現(xiàn)》
康定民族師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào) [3] 蔣登科 《感受秋天的詩(shī)意——讀老刀的〈秋天來(lái)了及其他〉》
《詩(shī)刊》2002年11期
[4] 李建中《魏晉文學(xué)與魏晉人格》
湖北教育出版社1998年版133頁(yè)
參考文獻(xiàn):
1、楊義
劭寧寧《當(dāng)代著名學(xué)者詮釋古代經(jīng)典名作——陶淵明》
岳麓書社2005年版
2、郭預(yù)衡 《中國(guó)古代文學(xué)簡(jiǎn)史》
首都師范大學(xué)出版社2000年版
3、朱光潛《詩(shī)論.陶淵明》
三聯(lián)書店1998年版293頁(yè)
4、羅宗強(qiáng) 陳洪《中國(guó)古代文學(xué)史》
(一)華東師范大學(xué)出版社2000年版206頁(yè)
5、徐中玉 錢谷融《大學(xué)語(yǔ)文》 華東師范大學(xué)出版社1990年版175頁(yè)
6、王寧《中國(guó)文化概論》 湖南師范大學(xué)出版社2003年版
第二篇:詩(shī)歌意象
(第一課時(shí))
一、人物形象
(一)人物形象
詩(shī)中的詩(shī)人形象“我”,一般指的就是抒情主人公,即詩(shī)人自己。還包括塑造的人物形象。
1.不慕權(quán)貴、豪放灑脫、傲岸不羈的形象。如李白。“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”表現(xiàn)了他淡于富貴、傲視權(quán)貴的思想,也反映了他傲岸不羈、豪放自負(fù)的性格。
2.心憂天下、憂國(guó)憂民的形象。如杜甫。“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。嗚呼,何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足。”詩(shī)人并不僅僅停留在個(gè)人的哀怨中,而能推己及人,表現(xiàn)了他憂國(guó)憂民的性格。
3.寄情山水、歸隱田園的隱者形象。如陶淵明。“采菊東籬下,悠然見南山”展現(xiàn)的是悠游自在的隱居生活,表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)官場(chǎng)的厭惡,對(duì)田園的喜愛;如王維的《山居秋暝》通過(guò)對(duì)晚秋時(shí)節(jié)空山新雨景象的描寫,表達(dá)了對(duì)山水風(fēng)光的喜愛。
4.懷才不遇、壯志難酬的形象。如陳子昂的《登幽州臺(tái)歌》寫前不見圣賢之君,后不見賢明之主,想起天地茫茫悠悠無(wú)限,不覺悲傷的流下眼淚。塑造了一個(gè)空懷報(bào)國(guó)為民之心卻不得施展的懷才不遇的知識(shí)分子形象。
5.矢志報(bào)國(guó)、慷慨憤世的形象。陸游和辛棄疾的許多詩(shī)歌都反映出他們忠心報(bào)國(guó),而不被重用的情感,形象鮮明。如《示兒》、《十一月四日風(fēng)雨大作》、《破陣子》。6.友人送別、思念故鄉(xiāng)的形象。如李白的《贈(zèng)汪倫》、王維的《九月九日憶山東兄弟》 7.獻(xiàn)身邊塞、反對(duì)征伐的形象。如王翰的《涼州詞》,王昌齡的《出塞》表現(xiàn)了他們忠心報(bào)國(guó),獻(xiàn)身邊塞之情。而杜甫的《兵車行》則體察人民痛苦,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。
8.愛恨情長(zhǎng)的形象。如柳永的《雨霖鈴》寫與所愛女子離別時(shí)的無(wú)限憂傷和別后相思的綿綿情意,塑造了一個(gè)愛恨情長(zhǎng)的藝術(shù)形象。
(二)人物形象的鑒賞方法:
(1)要知人論世,了解相關(guān)背景資料。
(2)分析人物的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理等。
(3)借助意象、重要詞語(yǔ)或典故,運(yùn)用想象,感知形象。(4)注意細(xì)節(jié)描寫。
方法一:知人論世,結(jié)合背景,展開聯(lián)想和想象,把握形象
登幽州臺(tái)歌
陳子昂
前不見古人,后不見來(lái)者。
念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。試分析人物形象:塑造了一位胸懷大志卻因報(bào)國(guó)無(wú)門而異常孤獨(dú)苦悶的詩(shī)人形象。前兩句俯仰古今,不遇明君,第三句寫出空間的遼闊,第四句在廣闊的時(shí)空背景下突出孤獨(dú)的詩(shī)人形象。表現(xiàn)了懷才不遇的曠古之愁。
方法二:分析人物的行為、語(yǔ)言、心理,把握人物特征 邯鄲冬至夜思家
白居易
邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。
想得家中夜深坐,還應(yīng)說(shuō)著遠(yuǎn)行人。
[注)冬至:二十四節(jié)氣之一,唐朝時(shí)是一個(gè)重要節(jié)日。
特征: 刻畫了佳節(jié)之夜客居旅館,徹夜難眠,思念親人的孤獨(dú)的游子形象。心情:“抱膝”二字生動(dòng)形象地勾畫出作者默默呆坐的神態(tài),用“燈前’’自然引“影”,而“伴”字又將影和身聯(lián)系起來(lái),只有影陪伴著身,顯得形影相吊。這充分反映出作者思家時(shí)的孤寂心情。(3)作者是怎樣寫“想家’’的? 作者用虛實(shí)結(jié)合手法來(lái)寫想家:先寫冬至夜自己旅居在外的孤寂情景,再想象家人圍坐燈前,談?wù)撝约哼@個(gè)夜行之人,這樣構(gòu)成兩地相思,使想家情緒更濃。
方法三:借助意象、重要詞語(yǔ)或典故,運(yùn)用想象,感知形象。江漢
杜甫
江漢思?xì)w客,乾坤一腐儒。片云天共遠(yuǎn),永夜月同孤。落日心猶壯,秋風(fēng)病欲蘇。古來(lái)存老馬,不必取長(zhǎng)途。
試分析詩(shī)歌中的人物形象?
答案:本詩(shī)塑造了一個(gè)漂泊異鄉(xiāng)、孤苦無(wú)依、年老多病然不忘報(bào)國(guó)思用的儒士形象。詩(shī)人不但用“片云”“孤月”寫自己孤獨(dú)漂泊之苦,還用“落日”喻自己烈士暮年,壯心不已。尾聯(lián)用“老馬識(shí)途”的典故表明還可為國(guó)家效力,也含有對(duì)朝廷的怨憤。作者借這一形象抒發(fā)了懷才見棄的不平之氣和雖已晚年仍報(bào)國(guó)思用的慷慨情思。方法四:注意細(xì)節(jié)描寫 約客
趙師秀
黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花。
答案:全詩(shī)通過(guò)對(duì)撩人思緒的環(huán)境及“閑敲棋子”這一細(xì)節(jié)動(dòng)作的渲染,既寫了詩(shī)人雨夜候客來(lái)訪的情景,也寫出約客未至的一種悵惘的心情,可謂形神兼?zhèn)洹H?shī)生活氣息較濃,又?jǐn)[脫了雕琢之習(xí),語(yǔ)言清麗可誦。
(三)如何鑒賞古代詩(shī)歌中的人物形象? 1.命題方式:
(1)這首詩(shī)歌刻畫了一個(gè)什么樣的形象?(2)請(qǐng)分析抒情主人公當(dāng)時(shí)的心情? 2.分析步驟:
(1)找出詩(shī)人在描寫人物形象時(shí)所用的相關(guān)詩(shī)句,分析人物形象并識(shí)別其性質(zhì);(2)概括人物形象的特征;
(3)結(jié)合詩(shī)歌主旨分析人物形象的意義。3.答題步驟:
(1)詩(shī)歌描繪了什么樣的形象(概括形象)(2)概括人物形象的基本特征。(結(jié)合詩(shī)句分析)(3)形象的意義是什么(思想內(nèi)容和觀點(diǎn)態(tài)度)。例1:簡(jiǎn)析下面這首宋詞的人物形象。
訴衷情 陸游
當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯,匹馬戍梁州。關(guān)河夢(mèng)斷何處,塵暗舊貂裘。
胡未滅,鬢先秋,淚空流。此生誰(shuí)料,心在天山,身老滄洲。
注:滄洲,水邊,古時(shí)隱者所居之地。陸游晚年居于紹興鏡湖邊的三山。
答:詩(shī)歌描寫了一個(gè)被閑置不用的抗金英雄形象(什么形象)。詩(shī)中人物曾經(jīng)金戈鐵馬,馳騁疆場(chǎng),現(xiàn)在雖被棄置不用,但仍胸懷報(bào)國(guó)之志,心系抗金前線(形象的特征)。詩(shī)歌通過(guò)這一形象的塑造,表達(dá)了自己壯志未酬、報(bào)國(guó)無(wú)門的感慨(形象的意義)。例2.結(jié)合全詩(shī),簡(jiǎn)要分析詩(shī)中的人物形象。
題葡萄圖
徐渭
半生落魄已成翁,獨(dú)立書齋嘯晚風(fēng)。筆底明珠無(wú)處賣,閑拋閑擲野藤中。
注:徐渭,字文長(zhǎng),號(hào)青藤居士。天資聰穎,才華橫溢,詩(shī)文書畫戲劇皆佳,然終生不得志于功名。
答:(步驟1)詩(shī)歌塑造了一個(gè)飽嘗辛酸、懷才不遇而又狂放孤傲的老人形象。(步驟2)首句既寫出了已往生活的辛酸也寫出了現(xiàn)狀的落魄;但“獨(dú)立書齋嘯晚風(fēng)”一句卻寫出了一派孤傲狂放的氣概;三四句以“明珠”為喻,既指畫中葡萄也指自己的超人才智。(步驟3)詩(shī)人借此表達(dá)了自己對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的傲視和嘲弄。例
3、(2010福建)閱讀下面這首詩(shī)歌,回答問(wèn)題。訪隱者
[宋]郭祥正
一徑沿崖踏蒼壁,半塢①寒云抱泉石。山翁②酒熟不出門,殘花滿地?zé)o人跡。[注]①塢:山坳。
②山翁:此處指隱者。結(jié)合第三、四句,賞析“隱者”的形象。
詳解:本題考查考生鑒賞古代詩(shī)歌的形象能力。題干要求結(jié)合第三、四句來(lái)賞析“隱者”的形象,詩(shī)人通過(guò)“酒熟不出門”寫隱者足不出戶,獨(dú)飲自己釀造的美酒;通過(guò)“殘花滿地”的景物描寫進(jìn)一步烘托隱者避世、隨行自然的形象。
答案:詩(shī)歌描寫了一個(gè)隨性的隱者形象,通過(guò)描寫隱者獨(dú)飲自己釀造的酒,足不出戶,門外落花滿地,無(wú)人造訪、無(wú)人酒掃的隱居生活,表現(xiàn)了隱者避世脫俗,隨性自然的情懷。
二、課堂練習(xí)
1.閱讀下面的宋詞,完成后面的題目
鷓鴣天
代人賦 辛棄疾
晚日寒鴉一片愁,柳塘新綠卻溫柔。若教眼底無(wú)離恨,不信人間有白頭。
腸已斷,淚難收,相思重上小紅樓。情知已被山遮斷,頻倚闌干不自由。這首詩(shī)塑造了怎樣的藝術(shù)形象? 答案:這首詞描寫了一位內(nèi)心充滿“離恨”與“相思”的思婦。她“眼底”充滿了“離恨”,明知視線已被青山遮斷,心上人是看不到的,但仍要情不由己地、一次又一次地倚靠著樓上的闌干(欄干)遠(yuǎn)望,充分地表現(xiàn)了思婦的癡情。2.分析李清照的《點(diǎn)絳唇》中女主人公形象
點(diǎn)絳唇
李清照
蹴罷秋千,起來(lái)慵整纖纖手。露濃花瘦,薄汗輕衣透。
見有人來(lái),襪刬金釵溜。和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。
【答案】塑造了一個(gè)活潑嬌媚、天真純潔、感情豐富又略帶幾分矜持的少女形象。第一句是動(dòng)作描寫,寫出了少女的活潑快樂;第二句寫少女的神態(tài),展現(xiàn)了人物嬌媚的風(fēng)姿;第三句寫少女含羞躲避的情狀;第四句在“走”與“回首”的矛盾和“卻把青梅嗅”的掩飾中展現(xiàn)了想見又怕見的微妙復(fù)雜的心理(含羞、好奇、愛戀等)。這表現(xiàn)了她的天真、勇敢,和對(duì)封建禮教束縛的輕視的一面。
3:分析下列詩(shī)中塑造的陸鴻漸的形象。尋陸鴻漸不遇
皎然 移家雖帶郭,野徑入桑麻。近種籬邊菊,秋來(lái)未著花。扣門無(wú)犬吠,欲去問(wèn)西家。報(bào)道山中去,歸來(lái)每日斜。
答:(步驟1)陸鴻漸是一個(gè)寄情山水、不以塵事為念的高人逸士形象。(步驟2)前四句通過(guò)對(duì)陸鴻漸幽僻、高雅的隱居之地的景物描寫,表現(xiàn)了他的高潔不俗。最后兩句通過(guò)西鄰對(duì)陸鴻漸行蹤的敘述,側(cè)面烘托了陸鴻漸的瀟灑疏放。(步驟3)作者通過(guò)陸鴻漸這一形象的塑造表現(xiàn)了他對(duì)隱逸生活的向往和追求。
4、閱讀下面的宋詞,完成后面的題目。鷓鴣天 蘇軾
林?jǐn)嗌矫髦耠[墻,亂蟬衰草小池塘。翻空白鳥時(shí)時(shí)見,照水紅蕖細(xì)細(xì)香。村舍外,古城旁,杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽(yáng)。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日涼。總觀全詞,你看到了一個(gè)什么樣的人物形象?試作簡(jiǎn)要分析。
答案:一個(gè)抑郁不得志的閑人。上闋借景抒情,通過(guò)一幅幅畫面,展現(xiàn)詩(shī)人那種百無(wú)聊賴、無(wú)可奈何的心境;下闋直接寫人物的抑郁,結(jié)尾點(diǎn)出主題,一個(gè)得過(guò)且過(guò),是復(fù)一日地消磨歲月又無(wú)可奈何的人物形象展現(xiàn)在讀者面前。(“閑適、悠然、豁達(dá)”是一方面,“得過(guò)且過(guò)又無(wú)可奈何”是另一面)
(第二課時(shí))一.景物形象
(一)1.一些常見意象比較固定的文化內(nèi)涵
長(zhǎng)亭:陸地送別之所,寫到長(zhǎng)亭,一般就與送別相關(guān)。
楊柳:由于“柳”與“留”音近,古人常折柳相送,因而“楊柳”與離別相關(guān);又因古人常把柳種在房前屋后,因而也表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的無(wú)限牽掛。
芳草:喻離恨,也與美人一起喻美好事物,比如理想等等。
梧桐:表示一種凄苦之音,常與凄涼悲傷相聯(lián)系。
芭蕉:常常與孤獨(dú)憂愁特別是離情別緒相聯(lián)系。雨打芭蕉往往讓人覺得凄愴。
梅花:初用于贈(zèng)別,后為一種堅(jiān)忍不拔、高風(fēng)亮節(jié)的人格象征,是身陷逆境卻勇往直前為理想而拼搏的勇者,是清高隱逸不隨波逐流的孤高智者的象征。松柏:耐寒樹木,經(jīng)冬不凋,象征孤直剛正的品格。
菊花:清麗淡雅,芳香襲人,欺霜傲雪,在詩(shī)詞中常常是恬然自處、傲然不屈高尚品格的象征。
蓮花、蓮子:“蓮”與“憐”諧音,“子”為第二人稱敬詞,古詩(shī)中有不少寫蓮的詩(shī)句表達(dá)愛情。又由于蓮出淤泥而不染,故又被視為處于濁世而仍保持氣節(jié)的高潔之士的象征。竹子:虛心、有節(jié)、根固、質(zhì)堅(jiān)、瀟灑、挺拔,所以,詩(shī)詞中多為“堅(jiān)貞”“高雅”“氣節(jié)”的象征。
寒蟬:由于它棲于高枝,餐風(fēng)食露,所以常用來(lái)喻指人的高潔人品。又因秋后的蟬命不久長(zhǎng),寒蟬也成為悲涼的同義詞。
鴻雁:鴻雁是侯鳥,春秋遷徙,常常觸動(dòng)人的故鄉(xiāng)之思,所以常用大雁寄托人的濃濃的鄉(xiāng)愁。又因它曾為蘇武傳書,也常比作信使。
鷓鴣鳥:容易勾起旅途艱險(xiǎn)的聯(lián)想和滿腔的離愁別緒。杜鵑鳥:是凄涼、哀傷、思?xì)w的象征。
蟋蟀:又名“促織”,跟促人紡織、準(zhǔn)備冬衣以至懷念征人等聯(lián)系在一起。
落花:花是美好的象征,如青春。落花,又恰在春末,落花便意味著年華老去、青春不再,兼有傷春、悲春之意。
猿猴:叫聲哀傷,凄厲,引人傷懷。
鳥:飛鳥可任意飛翔,象征自由。鳥聲清脆明亮,又是春天的寫照,或是幽靜的反襯。流水:流水一去不返。引申出流年似水。再加上流水悠悠不斷,也喻愁懷別緒。雨:綿長(zhǎng)細(xì)密,如愁緒;點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如眼淚。雨是言情造勢(shì)之首選。
月:月圓總易讓人想起團(tuán)圓的話題,所以月便成了思鄉(xiāng)的代名詞。月皎潔無(wú)瑕,高懸空中,常為詩(shī)人自喻,或喻君子、志向。
云:一是來(lái)去自由,喻游子、飄泊、自由。二是遮蔽光華,喻小人。露:人生的短促
2.常見意境特點(diǎn)舉例:雄渾壯麗壯闊蒼茫 蒼涼悲壯 閑適恬淡
清幽明凈 明麗清新 蕭疏凄寂
安謐美好 幽僻冷寂
高遠(yuǎn)深邃
淡雅幽遠(yuǎn)
清冷幽靜
(二)如何鑒賞古代詩(shī)歌中的意境、自然景觀類形象? 1.命題方式:
(1)這首詩(shī)歌營(yíng)造了一個(gè)的意境?
(2)這首詩(shī)歌描繪了一幅怎樣的畫面?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情? 2.分析步驟:
(1)找出詩(shī)人描寫景色的相關(guān)詩(shī)句,抓住主要景物;(2)概括景色所營(yíng)造的氛圍;(3)結(jié)合詩(shī)歌意境分析作者的情感。
3.答題步驟:
(1)描繪詩(shī)歌中所展示的圖景畫面。抓住主要的景物,用描寫的方式再現(xiàn)畫面。描繪時(shí)一要忠于原詩(shī),二要想象合理,三要語(yǔ)言優(yōu)美。
(2)概括景物所營(yíng)造的氛圍特點(diǎn),一般用兩個(gè)雙音節(jié)的詞語(yǔ)(孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄冷、清新明麗等)概括。
(3)分析作者借助景色所抒發(fā)的情感。表述時(shí)切忌空洞,要具體闡述。答出“為什么”或“是如何表現(xiàn)的”。4.一 般 表 達(dá)式:本詩(shī)通過(guò)描寫……等景物,營(yíng)造了……氛圍(描繪出一幅……的圖畫),表達(dá)了……的感情。(特別提示:題目中如要求結(jié)合詩(shī)句作簡(jiǎn)要分析,一定注意結(jié)合原詩(shī)中的意象進(jìn)行具體闡釋。)
例1
雙調(diào)
·清江引(張可久)
西風(fēng)信來(lái)家萬(wàn)里,問(wèn)我歸期未?雁啼紅葉天,人醉黃花地,芭蕉雨聲秋夢(mèng)里。簡(jiǎn)要分析這首詩(shī)的意境。
答案:這首詩(shī)取西風(fēng)、雁啼、紅葉、黃花、芭蕉和秋雨等一系列富有季節(jié)特征的景物,渲染出一種濃深的秋意,蕭瑟中帶著熱烈,抒發(fā)了游子身處異地,思念家鄉(xiāng)的濃烈的愁情.例2
閱讀下面兩首詩(shī),回答問(wèn)題。(8分)江寧夾口三首(其三)宋·王安石
落帆江口月黃昏,小店無(wú)燈欲閉門。側(cè)出岸沙楓半死,系船應(yīng)有去年痕。舟下建溪
宋·方惟深 客航收浦月黃昏,野店無(wú)燈欲閉門。倒出岸沙楓半死,系舟猶有去年痕。
(1)兩首詩(shī)的首句均用了“月黃昏”三個(gè)字,且用意基本相同。請(qǐng)問(wèn),兩詩(shī)借此營(yíng)造的是一種什么氛圍?表達(dá)的又是怎樣的心緒?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)的具體內(nèi)容簡(jiǎn)要賞析。(4分)答案:“月黃昏”三字為兩詩(shī)營(yíng)造氛圍、表達(dá)心緒定下了基本色調(diào)。客船、“無(wú)燈”野(小)店、半死楓樹,這一切都籠罩在昏黃的月光中,暗淡朦朧,營(yíng)造了一種凄迷、蕭索、沉寂的氛圍,表達(dá)了詩(shī)人孤寂悵惘的心緒。(“氛圍”“心緒”各2分。)例3.(2009寧夏海南)閱讀下面這首宋詩(shī),然后回答問(wèn)題 鷓鴣天 代人賦①
辛棄疾
陌上柔桑破嫩芽,東鄰蠶種已生些。平岡細(xì)草鳴黃犢,斜日寒林點(diǎn)暮鴉。山遠(yuǎn)近,路橫斜,青旗②沽酒有人家。城中桃李愁風(fēng)雨,春在溪頭薺菜花。【注】①這首詞作于作者遭彈劾解官歸居時(shí)。②青旗:酒旗,酒店門外用青布做的幌子。詞的上闋描繪了什么樣的景象?請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述。
詳解:本題考查考生鑒賞文學(xué)作品的形象的能力。解答此類題目,關(guān)鍵是找出詩(shī)歌中的意象并分析其特征,然后對(duì)所有意象的特征進(jìn)行歸納概括。如本詞中萌發(fā)新芽的桑樹,孵出幼蠶的蠶卵,細(xì)嫩的青草,黃色的牛犢,夕陽(yáng),晚歸的烏鴉等,這些意象都具有春意盎然的共同特征。
答案:詞的上闋描繪了初春時(shí)鄉(xiāng)村一派春意盎然的景象。田間桑樹萌發(fā)出新芽,東鄰家蠶卵已孵出幼蠶;平緩的山坡上長(zhǎng)著細(xì)嫩青草,黃色的牛犢在那兒鳴叫;夕陽(yáng)斜照著初春傍晚的樹林,晚歸的烏鴉散落在那兒棲息。
例4.(2008山東)閱讀下面這首宋詩(shī),回答問(wèn)題。畫堂春 秦觀
落紅鋪徑水平池,弄晴小雨霏霏。杏園憔悴杜鵑啼,無(wú)奈春歸。柳外畫樓獨(dú)上,憑欄手捻花枝,放花無(wú)語(yǔ)對(duì)斜暉,此恨誰(shuí)知?
上闕的景物描寫是如何表現(xiàn)無(wú)奈之情的?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。
詳解:本題考查考生對(duì)文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧的鑒賞能力。詩(shī)歌是借助意象來(lái)表達(dá)情感的,考生在作答時(shí)要注意句中的動(dòng)詞、形容詞。
答案:上闕通過(guò)描寫鋪徑之落花、弄晴之小雨、憔悴之杏園、哀啼之杜鵑等殘春景象,表現(xiàn)傷春(惜春)的無(wú)奈之情。
二、課堂練習(xí)
1.閱讀這首詩(shī)歌,回答問(wèn)題。烏夜啼 李煜
林花謝了春紅,太匆匆!無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。胭脂淚,相留醉,幾時(shí)重。自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。
這首詞寫了哪些景物,描繪出一幅什么樣的畫面?
[參考答案] 詞中寫了春天的落花、寒雨、晚風(fēng)等景物,描繪出一幅凄風(fēng)苦雨打落花的悲涼畫面。
2.閱讀這首詩(shī)歌,回答問(wèn)題。答柳惲①
吳均【南北朝】
清晨發(fā)隴西,日暮飛狐谷。秋月照層嶺,寒風(fēng)掃高木。霧露夜侵衣,關(guān)山曉催軸②。君去欲何之?參差間原陸③。一見終無(wú)緣,懷悲空滿目。
注:①這首詩(shī)是吳均與朋友柳惲的贈(zèng)答之作,此詩(shī)源于柳惲要出門遠(yuǎn)行而作了《贈(zèng)吳均詩(shī)三首》,吳均這首詩(shī)正是答他的詩(shī)而作。②催軸:即催車上路。這兩句也是說(shuō)曉行露宿,飽嘗風(fēng)霜之苦。
③原陸:高原和平陸。這兩句是說(shuō),你這一去遠(yuǎn)隔高原和平陸,究竟去到哪里呢? 本詩(shī)的第三至六句選取哪些意象?描繪了怎樣的景色?
[參考答案]選取“秋月”、“層嶺”、“寒風(fēng)”、“高木”、“霧露”、“關(guān)山”等意象,(1分,意象缺一個(gè)不扣分),勾勒了一幅凄清幽冷的圖景,(1分)。3.閱讀下面的詩(shī)歌,然后回答問(wèn)題。漫成一首 杜甫
江月去人只數(shù)尺,風(fēng)燈照夜欲三更。沙頭宿鷺聯(lián)拳靜,船尾跳魚撥剌鳴。
詩(shī)歌后兩句作者是怎樣寫景的?表達(dá)了作者怎樣的思想感情 ? 參考答案:以動(dòng)襯靜,動(dòng)靜結(jié)合。(對(duì)比、襯托也對(duì))白鷺屈曲著身子,恬靜地夜宿在月照下的沙灘上,意境安謐;忽然船尾傳來(lái)“撥剌”的聲響,大魚從那兒躍出水面,末句寫動(dòng)、寫聲,以動(dòng)、聲襯靜,愈見其靜;極突出了江上月夜最有特點(diǎn)同時(shí)又最富于詩(shī)意的情景。透露出詩(shī)人對(duì)平靜、安寧生活的向往;對(duì)于自然界小生命的熱愛。4.閱讀下面的詩(shī)歌,然后回答問(wèn)題。阮郎歸?耒陽(yáng)道中為張?zhí)幐竿乒儋x① 辛棄疾
山前燈火欲黃昏,山頭來(lái)去云。鷓鴣聲里數(shù)家村,瀟湘逢故人。
揮羽扇,整綸巾,少年鞍馬塵。如今憔悴賦招魂②,儒冠多誤身。
【注】①耒陽(yáng),湖南省耒陽(yáng)縣;張?zhí)幐福~人好友;推官,官職名。
②招魂,《楚辭》的名篇。
③借用杜甫詩(shī)句“紈袴不餓死,儒冠多誤身”。詞的上片營(yíng)造了怎樣的意境?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
[參考答案]上闋營(yíng)造了昏暗、蕭瑟、凄冷的意境。“山前燈火欲黃昏”寫出了夜幕似降非降的昏暗,“山頭來(lái)去云”寫出了作者的飄然不定的凄苦,“鷓鴣聲里數(shù)家村”以“鷓鴣”表明作者對(duì)前途的憂慮,意境凄冷。(而“瀟湘逢故人”傳達(dá)了作者內(nèi)心淡淡的欣喜,答出這一點(diǎn)也可給分)
5.閱讀下面這首宋詩(shī),然后回答問(wèn)題。悲
秋
南宋·黃公度
萬(wàn)里西風(fēng)入晚扉,高齋悵望獨(dú)移時(shí)。迢迢別浦帆雙去,漠漠平蕪天四垂。雨意欲晴山鳥樂,寒聲初到井梧知。丈夫感慨關(guān)時(shí)事,不學(xué)楚人兒女悲。
【注】詩(shī)人黃公度因反對(duì)朝廷推行的投降求和政策,被扣上“譏謗”國(guó)事的罪名,貶為肇慶府通判。
請(qǐng)從“景”與“情”的角度,賞析本詩(shī)的頷聯(lián)。【答案】頷聯(lián)融情于景(1分),詩(shī)句描寫了遠(yuǎn)處的別浦、遠(yuǎn)去的行舟,廣漠而靜謐的荒野,寥廓蒼茫的天空等蕭瑟落寞的景象(2分),寄寓了詩(shī)人的悵惘、孤獨(dú)的情感(1分)。6.閱讀下面這首詩(shī)歌,然后回答問(wèn)題。青
溪【唐王維】
言入黃花川,每逐清溪水。隨山將萬(wàn)轉(zhuǎn),趣途無(wú)百里。聲喧亂石中,色靜深松里。漾漾泛菱荇,澄澄映葭葦。我心素已閑,清川澹如此。請(qǐng)留盤石上,垂釣將已矣。請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)景物描寫的特點(diǎn),賞析作者抒發(fā)的思想感情。
[參考答案]詩(shī)歌描述了一幅幅各具特色的畫面,溪流隨山勢(shì)蜿蜓,在亂石中奔騰咆哮,在松林里靜靜流淌,水面微波蕩漾,各種水生植物隨波浮動(dòng)。景物描寫繪聲繪色,靜中有動(dòng),自然素淡。(2分)詩(shī)人有意借青溪來(lái)為自己寫照,以清川的恬淡來(lái)印證自己的素愿,抒發(fā)了他閑逸的情趣和自甘淡泊的心境,心境、物境融合為一。(2分)(第三課時(shí))
一、事物形象
詠物詩(shī):描寫客觀的“物”,細(xì)致刻劃其外在形態(tài)或表現(xiàn)其內(nèi)在精神品質(zhì),借以抒懷興感,托物言志。在描摹事物以盡其妙的基礎(chǔ)上融入作者的感情,寄托作者的心志。
(一)如何鑒賞古代詩(shī)歌中的物象?
1.命題方式:(1)這首詩(shī)歌刻畫了一個(gè)什么樣的形象?(2)這首詩(shī)歌中的某物象表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情? 2.分析步驟:
(1)找出詩(shī)人在描寫物象時(shí)所用的相關(guān)詩(shī)句,分析物象并識(shí)別其性質(zhì);(2)概括物象的特征;(3)結(jié)合詩(shī)歌主旨分析物象的意義。3.答題步驟:
(1)描繪詩(shī)歌中的物象。(2)結(jié)合詩(shī)句具體分析物象的基本特征;(3)歸納物象所寄托的作者(或抒發(fā)自己的情懷,或借物自況)的情感、理想、追求、品性等。
4.答案構(gòu)成(1)概括物象特點(diǎn)(2)物象的內(nèi)在品格精神(3)人所托之志、所言之情 例1:閱讀下面這首詩(shī)歌,回答后面的問(wèn)題。早 梅
張 渭
一樹寒梅白玉條,迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未消。
問(wèn):詩(shī)人是如何借梅展示自我形象的? 【答案】(步驟1)本詩(shī)展現(xiàn)了早梅耐寒而立、迎風(fēng)而發(fā)的形象。(步驟2)“寒”字點(diǎn)明早梅生存條件的惡劣;“迥”字表現(xiàn)出早梅的孤單;“白玉條“之喻、疑梅為雪之錯(cuò)覺,鮮明地表現(xiàn)出早梅冰清玉潔之質(zhì)。(步驟3)作者以梅自喻,展示了一個(gè)孤寂傲世、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、超凡脫俗的自我形象。
例2:分析下面詩(shī)歌中的形象。石灰吟
于謙
千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。答案:刻畫了一個(gè)要把自己的清白留在人間的石頭形象。詩(shī)歌通過(guò)對(duì)經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次錘打出深山,熊熊烈火焚燒也視若等閑,即使粉身碎骨又何所畏懼,只為把一片清白長(zhǎng)留人間的石頭的描寫,表達(dá)自己為國(guó)盡忠,不怕犧牲的意愿和堅(jiān)守高潔情操的決心。例3:分析下面詩(shī)歌中的形象。小齋即事 劉一止①
憐琴為弦直,愛棋因局②方。未用較得失,那能記宮商? 我老世愈疏,一拙萬(wàn)事妨。雖此二物隨,不系有興亡。
【注】①劉一止:宋徽宗宣和三年(1121)進(jìn)士,曾任監(jiān)察御使等職,有記載說(shuō)他曾因“忤秦檜”而被罷官。②局:指棋盤。
作者為什么要寫琴棋二物?他想借琴棋抒發(fā)一種什么樣的情懷?(6分)
答案:作者寫琴棋二物是托物言志。他以琴棋二物的“品”,來(lái)寫自己的“志”,琴弦、棋盤具有正直、方正的特點(diǎn),與作者自己方正的人品相吻合。自己的方正人品不變,結(jié)果到頭來(lái)“世愈疏”、“萬(wàn)事妨”,只落得小齋獨(dú)處,無(wú)關(guān)乎國(guó)家的興亡了。這些都抒發(fā)了作者對(duì)個(gè)人遭遇的感慨,對(duì)世事譏諷的情懷。
二、課堂練習(xí)
1.閱讀下面這首詩(shī),回答問(wèn)題:
山園小梅
林逋(略)
說(shuō)說(shuō)詩(shī)人與梅在品格上的相通之處,你如何評(píng)價(jià)。
答案:通過(guò)對(duì)梅的描寫,寫出梅的美而不艷、秀而不俗,清幽雅致的品格,以此表達(dá)詩(shī)人的高潔的品質(zhì)。但詩(shī)人的清高似乎有一種自我標(biāo)榜的味道,不太大氣。
2.閱讀下面兩首詩(shī),回答問(wèn)題:
病牛
禾熟
李綱
孔平仲
耕犁千畝實(shí)千箱,力盡筋疲誰(shuí)復(fù)傷?
百里西風(fēng)禾黍香,鳴泉落竇谷登場(chǎng)。
但得眾生皆得飽,不辭羸病臥殘陽(yáng)。
老牛粗了耕耘債,嚙草坡頭臥夕陽(yáng)。
兩首詩(shī)塑造的牛的形象各是什么,有沒有不同?試作分析。
答案:李詩(shī)中的牛是一個(gè)耕耘過(guò)許多田地,讓人收獲過(guò)千萬(wàn)擔(dān)谷子的功臣,但在老病時(shí),卻遭到冷遇,沒有人同情,但牛還是懷著讓眾生皆飽的美好愿望。李詩(shī)的牛是流盡血汗仍奉獻(xiàn)到底的形象,是詩(shī)人為國(guó)為民不惜自身的真實(shí)寫照。
孔詩(shī)中的牛是完成自己一年勞作后,從豐收中獲得輕松和滿足的形象,有著不爭(zhēng)不怨、知足常樂、隨遇而安、悠閑自得的品格。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)民生的關(guān)切,頌揚(yáng)了辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民。3.閱讀下面的詩(shī)歌,回答問(wèn)題: 小松(唐
杜荀鶴)(略)
注釋:刺頭:指松樹苗長(zhǎng)滿松針,又直有硬。說(shuō)說(shuō)詩(shī)人借小松表達(dá)什么樣的感情。
答案:該詩(shī)以小松喻人,托小松諷喻時(shí)俗。小松初時(shí)不為人注意,而最終長(zhǎng)成凌云之木的堅(jiān)強(qiáng)的小松,表現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,勇敢的戰(zhàn)斗精神。
4、閱讀下面一首詩(shī),然后答題。
白梅(元)王冕(略)在這首詩(shī)中,作者塑造的主要形象是什么?突出了它的哪些特征?表達(dá)了怎樣的思想感情?
答案:作者塑造的主要形象是梅花;突出了它耐寒(冰雪林中著此身)、清高(不同桃李混芳?jí)m)、報(bào)春(散作乾坤萬(wàn)里春)的特征。表達(dá)了詩(shī)人堅(jiān)持理想節(jié)操,不與世俗同流合污的思想感情。
5.閱讀下面的詩(shī)歌,回答問(wèn)題:
孤雁 崔涂(略)
注:①渚,水中的小洲 ②矰,短箭;繳,系箭的繩。
作者塑造的主要形象是什么?表達(dá)詩(shī)人什么樣的感情?
答案詩(shī)歌塑造了孤單凄涼的飛雁形象。飛雁因暮雨失群,獨(dú)自在惡劣的天氣中飛行,行程艱辛,驚魂未定,不敢下寒塘。作者以孤雁自喻,表現(xiàn)了他飄泊異鄉(xiāng)的孤凄憂慮的羈旅之情。6.閱讀下面的詩(shī)歌,回答問(wèn)題: 畫 菊
南宋·鄭思肖(略)
背景:元兵南下,鄭思肖憂國(guó)憂民,上疏直諫,痛陳抗敵之策,被拒不納。作者塑造的主要形象是什么?表達(dá)詩(shī)人什么樣的感情?
答案:詩(shī)歌塑造了傲骨凌霜,自甘寂寞,錚錚鐵骨,堅(jiān)守節(jié)操的菊花形象。詠菊寫人,贊美菊花傲然不屈,表達(dá)自己凌然的民族氣節(jié)和忠貞愛國(guó)的情懷。
第三篇:詩(shī)歌常用意象集錦
詩(shī)歌常用意象集錦
一、寫景、詠物詩(shī)常用意象
(54條)
哀鴻
比喻哀傷苦痛、流離失所的人。龔自珍《己亥雜詩(shī)》:三更忽軫(zhěn,悲痛)哀鴻思,九月無(wú)襦淮水湄。
野渡
常表現(xiàn)詩(shī)人自由自在的生活。韋應(yīng)物《滁州西澗》:春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫。
市井(城市)常表現(xiàn)繁榮熱鬧、富貴美好。
漁舟
表現(xiàn)一種恬靜幽美的景象。王維的《山居秋暝》:竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。
鴛鴦
表現(xiàn)自然界一派生機(jī)、和諧寧?kù)o的景象。杜甫《絕句》:泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
青鳥、魚、鷓鴣
多表達(dá)相思相愛、離愁、孤寂的情思。例如李商隱的《無(wú)題》“蓬山此去無(wú)多路,青鳥殷勤為探看。”
桃花
表現(xiàn)充滿著蓬勃生機(jī)的春天景象。張志和《漁歌子》:西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。
青山
表現(xiàn)賞心悅目的絢麗景色。杜牧《寄揚(yáng)州韓綽判官》:青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋。
蝴蝶
表現(xiàn)一種寧?kù)o安謐的生活環(huán)境。杜甫《江畔獨(dú)步尋花》:留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。
早鶯
表現(xiàn)一種融和駘蕩的春意。白居易《錢塘湖春行》:幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。
黃葉
凋零、成熟、美人遲暮。
綠葉
生命力、希望、活力。
草木
常以草木繁盛反襯荒涼,以抒發(fā)盛衰興亡的感慨。杜甫《春望》:國(guó)破山河在,城春草木深。
飛蓬、枯草
隨風(fēng)飄飛、居無(wú)定所。
爛柯
喻離家時(shí)間之長(zhǎng)。劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》:懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
雙鯉
借代遠(yuǎn)方來(lái)信。宋琬《喜周華岑見過(guò)》:不見伊人久,曾貽雙鯉魚。
西風(fēng)
表現(xiàn)思念與離鄉(xiāng)之愁或落寞惆悵、衰敗、游子思?xì)w。李璟《山花子》:菡萏香銷翠葉殘,西風(fēng)愁起綠波間。
東風(fēng)
曠達(dá)、歡愉、希望。
狂風(fēng)
作亂、摧毀舊世界的力量。
夕陽(yáng)(斜陽(yáng)、落日)
表現(xiàn)對(duì)年華易老的慨嘆,或表達(dá)清涼失落、蒼茫沉郁、懷古幽情。晏殊《浣溪沙》:一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回。
彩袖
表現(xiàn)對(duì)心上人的一種愛戀、珍惜之情。晏幾道《鷓鴣天》:彩袖殷勤捧玉鐘,當(dāng)年拼卻醉顏紅。
錦瑟
表現(xiàn)一種美好的往事或青春年華。賀鑄《青玉案》:錦瑟華年誰(shuí)與度?月橋花院,瑣窗朱戶,只有春知處。
草鶯
融合駘蕩的春意。
蟬
常用來(lái)表現(xiàn)品行的高潔。虞世南的《蟬》:居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。
寒蟬
悲涼、哀怨。
燕子
因結(jié)伴而行而成為愛情的象征。
雁
候鳥,故有思鄉(xiāng)之情,鄉(xiāng)愁的代表。
蝴蝶
夫妻夢(mèng)幻、空虛惆悵、理想幻滅、寧?kù)o安謐生活環(huán)境。
鳳凰
生命、重生、吉祥。
鷹
剛勁、自由、人生的搏擊、事業(yè)的成功。
梅花
一種高潔人格的象征。陸游《卜算子》:零落成泥碾作塵,只有香如故。
松柏
松柏是傲霜斗雪的典范,自然是眾人謳歌的對(duì)象,用以象征孤直耐寒的品格。劉禹錫《將赴汝州途出浚下留辭李相公》:后來(lái)富貴已凋落,歲寒松柏猶依然。
竹子
竹子、竹林深為隱者所愛。竹子具有“性直”、“心空”、“節(jié)貞”等特點(diǎn),用以表現(xiàn)君子的品德修養(yǎng)。王維《竹里館》:獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知,明月來(lái)相照。
蘭
高潔。
菊花
作為傲霜之花,它一直得到文人墨客的親睞,有人稱贊它堅(jiān)強(qiáng)的品格,有人欣賞它清高的氣質(zhì)。鄭思肖《畫菊》:花開不并百花從,獨(dú)立疏籬趣未窮。寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。
珍珠
潔凈、美麗、無(wú)瑕。
玉
高潔、脫俗、尊貴美好。
楊花
飄零之意。鄭谷《淮上友人別》:揚(yáng)子江頭楊柳春,楊花愁煞渡江人。
采薇
借指隱居生活。《史記?伯夷列傳》記載:“武王已平殷亂,天下宗周,而伯夷、叔齊恥之,義不食周粟,隱于首陽(yáng)山,采薇而食之。”說(shuō)的是伯夷、叔齊隱居山野,義不侍周的故事。文天祥《南安軍》:山河千古在,城郭一時(shí)非。饑死真吾志,夢(mèng)中行采薇。
折桂
比喻科舉及第。溫庭筠《春日將欲東歸寄新及第苗紳先輩》:猶喜故人先折桂,自憐羈客尚飄蓬。
紅葉
代稱傳情之物。朱淑真《恨春》:碧云信斷惟勞夢(mèng),紅葉成詩(shī)想到秋。
松
喻傲霜斗雪的堅(jiān)貞品德。李白《贈(zèng)書侍御黃裳》:愿君學(xué)長(zhǎng)松,慎勿作桃李。
蓮花
由于“蓮”與“憐”音同,所以古詩(shī)中有不少寫蓮的詩(shī)句,借以表達(dá)愛情。南朝樂府《西洲曲》:采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。“蓮子”即“憐子”,“清如水”象征愛情的純潔。這里是實(shí)寫也是虛寫,采用諧音雙關(guān)的修辭,表達(dá)了一個(gè)女子對(duì)所愛的男子的深長(zhǎng)思念和愛情的純潔。
海
遼闊、力量、深邃、氣勢(shì)。
江水
時(shí)光的流逝、歲月的短暫、綿長(zhǎng)愁苦。
露
人生短促、生命的易逝。
霜
人生易老、環(huán)境惡劣、路途坎坷。
天陰
壓抑、愁苦、寂寞。
天晴
歡愉、光明。
黃昏
孤寂、感傷、悲愁、落寞、惆悵。
煙霧
情感朦朧、前途渺茫、理想幻滅。
春秋季節(jié)
對(duì)生命的困惑和悲哀、內(nèi)心的不寧、感傷和新鮮感。
二、傷春、作別詩(shī)常用意象
(25條)
水晶簾
閨中的一種簾子,借以表現(xiàn)思婦的寂寞之情。李白《玉階怨》:玉階生白露,夜久濕羅襪。卻下水晶簾,玲瓏望秋月。
遼西
邊關(guān)地名,借以表達(dá)思婦懷念出征在外的丈夫。金昌緒《春怨》:打起黃鶯兒,莫叫枝上啼。啼時(shí)驚妾夢(mèng),不能到遼西。
玉階
臺(tái)階,借以表現(xiàn)思婦遠(yuǎn)眺而思念丈夫。李白《菩薩蠻》:玉階空佇立,宿鳥歸飛急。何處是歸程,長(zhǎng)亭更短亭。
屏風(fēng)
古代用來(lái)隔離或擋風(fēng)的飾物,借以表現(xiàn)閨中人思念親人。李商隱《嫦娥》:云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星沉。
娥眉
女子的眉毛,多指美人的梳洗或攬鏡自照、顧影自憐的情景。溫庭筠《菩薩蠻》:賴起畫娥眉,弄妝梳洗遲。照花前后鏡,花月相輝映。
羅幕
精美的簾子,多表現(xiàn)思婦對(duì)遠(yuǎn)人的思念。晏殊《蝶戀花》:檻菊愁煙蘭泣露,羅幕輕寒,燕子雙飛去。明月不諳離恨苦,斜光到曉穿朱戶。
亂紅
指落花,借以表現(xiàn)女主人公對(duì)花慨嘆年華的逝去。歐陽(yáng)修《蝶戀花》:門掩黃昏,無(wú)計(jì)留春住。淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去。
危樓
高樓,多指女主人公眺望遠(yuǎn)處,思念心上人。柳永《蝶戀花》:佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì),望極離愁,黯黯生天際。草色煙光殘照里,無(wú)言誰(shuí)會(huì)憑欄意。
落花(落紅、殘紅)“落花”的意象,往往代表生命的短暫,惜春、傷時(shí)的惆悵和對(duì)于死亡的焦慮、憂傷。詩(shī)人由花落而感嘆人生的無(wú)常,這是中國(guó)古代詩(shī)歌的一個(gè)典型主題。如李煜《浪淘沙》“流水落花春去也,天上人間”。
冰雪
以冰雪的晶瑩比喻心志的忠貞和品格的高尚。王昌齡《芙蓉樓送辛漸》:洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。
南浦
南浦是水邊的送別之所,表達(dá)送別之意。范成大《橫塘》:南浦春來(lái)綠一川,石橋朱塔兩依然。
長(zhǎng)亭 長(zhǎng)亭是陸上的送別之所。柳永《雨霖鈴》:寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚。
芳草
在中國(guó)古代詩(shī)歌中,常用來(lái)比喻離恨。樂府《相和歌辭?飲馬長(zhǎng)城窟行》:青青河邊草,綿綿思遠(yuǎn)道。
班馬
班馬意為離群之馬,后送別詩(shī)多用以抒發(fā)惜別之情。李白《送友人》:揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。
舟、湖、長(zhǎng)汀、霸陵(橋)、鏡、燈(燭、蠟、炬)
多表達(dá)離愁別緒、思鄉(xiāng)懷遠(yuǎn)、孤寂落魄和愁苦之情。歐陽(yáng)修“古屋醉吟燈艷艷,畫廊愁聽雨瀟瀟。”
孤帆
伶仃、漂泊。
孤舟
孤寂、飄零。
三、山水田園詩(shī)常用意象
(33條)
綠樹
常表現(xiàn)一種幽靜的環(huán)境。孟浩然《過(guò)故人莊》:綠樹村邊合,青山郭外斜。
黃鸝
常以黃鸝鳴叫強(qiáng)化環(huán)境的幽靜。曾幾《山衢道中》:綠陰不減來(lái)時(shí)路,添得黃鸝四五聲。
空山
常表現(xiàn)空曠、幽靜的環(huán)境。王維《山居秋瞑》:空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。
明月
常以明月渲染一種清幽的環(huán)境。王維的《竹里館》:深林人不知,明月來(lái)相照。
楊柳(垂柳、柳枝、柳)
表怨別、傷感、懷遠(yuǎn)等情思。《詩(shī)經(jīng)》“昔我往矣,楊柳依依”
江楓
游子思鄉(xiāng)、羈旅之思。
楓葉
愁思、悲涼。
青苔
田園之景、寂寥之情、滄桑之變。
柳綠
渲染一種如詩(shī)如畫的意境。王維《田園樂》:桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更帶朝煙。花落家童未掃,鶯啼山客猶眠。
桂花
表現(xiàn)一種寧?kù)o、清遠(yuǎn)的情境。王維《鳥鳴澗》:人閑桂花落,夜靜春山空。
荷
高潔、雅致、寧?kù)o等。
殘荷
衰敗、對(duì)逝去光陰的嘆惋,生活環(huán)境破敗。
杏花
夢(mèng)幻理想、熱烈奔放、春殘留戀、追求愛情。
桃花
明凈喜悅、清新明朗。
春山
渲染靜寂的環(huán)境。于良史《春山夜月》:春山多勝事,賞玩夜忘歸。掬水月在手,弄花香滿衣。
竹
常寄托主人公一種清高脫俗的情懷。柳宗元《漁翁》:漁翁夜傍西巖宿,曉汲清湘燃楚竹。
云
常表現(xiàn)主人公的恬淡隱逸之情。王維《終南別業(yè)》:行到水窮處,坐看云起時(shí)。
白云
望云思友。
孤云
孤獨(dú)、游子、漂泊。
浮云
喻在外漂泊的游子。
海棠
表現(xiàn)對(duì)美好景物的珍惜。蘇軾《海棠》:東風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊。只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝。
白鷗
一種水鳥,多借來(lái)表現(xiàn)自由恬靜的生活。杜甫《客至》:舍南舍北皆春水,但見群鷗日日來(lái)。
白鷺
一種飛在水田或沙灘上的鳥,常表現(xiàn)一種安謐清幽的環(huán)境。王維《積雨輞川莊作》:漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。
雞狗
生活氣息、田園生活。
魚
自由、愜意。
稻香
表現(xiàn)農(nóng)村環(huán)境及農(nóng)村生活的恬靜與清幽。辛棄疾《西江月》稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片。
細(xì)雨
寫環(huán)境的寧?kù)o、恬淡。杜甫《春夜喜雨》:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
小雨
春景、希望、生機(jī)勃勃、潛移默化式教化。
暴雨
殘酷、熱情、政治斗爭(zhēng)、掃蕩污穢的力量。
梅雨
悠悠愁緒。
春雨
春景、希望、生機(jī)、活力。
蛙
寫農(nóng)村風(fēng)光與環(huán)境,襯托人的悠閑心情。趙師秀《約客》:黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。
山村(漁村)歸隱、厭俗、田野風(fēng)光、淳樸美好,安逸。
酒
歡悅、得意、失意、愁苦。
四、羈旅、行役詩(shī)常用意象
(33條)
月亮(殘?jiān)隆⒚髟隆⑿略隆⒐略隆⒈R、蟾兔、玉盤、嫦娥)對(duì)月思親思鄉(xiāng),常引發(fā)離愁別緒、思鄉(xiāng)之愁。李白《靜夜思》:舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
柳樹
以折柳表惜別。李白《春夜洛城聞笛》:此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情?
丁香
常常與孤獨(dú)憂愁,特別是離情別緒相聯(lián)系。李煜《浣溪沙》:青鳥不傳云外信,丁香空結(jié)雨中愁。
芭蕉
常表達(dá)孤獨(dú)憂愁的離情別緒。李商隱《代贈(zèng)》:芭蕉不展丁香結(jié),同向春風(fēng)各自愁。
梧桐
在中國(guó)古典詩(shī)歌中和芭蕉差不多,大多表示一種凄苦之音。白居易《長(zhǎng)恨歌》:春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時(shí)。
杜鵑(子規(guī))
古代神話中,蜀王杜宇(即望帝)因被迫讓位給他的臣子,自己隱居山林,死后靈魂化為杜鵑。于是古詩(shī)中的杜鵑也就成為凄涼、哀傷的象征了。秦觀《踏莎行》:可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽(yáng)暮。
鷓鴣
鷓鴣的鳴聲聽起來(lái)像“行不得也哥哥”,極容易勾起旅途艱險(xiǎn)的聯(lián)想和滿腔的離愁別緒。一般而言,古代詩(shī)歌中的鷓鴣已不是純粹客觀意義上的一種鳥了。辛棄疾《菩薩蠻?書江西造口壁》:江晚正愁余,山深聞鷓鴣。
烏鴉
常與衰敗荒涼的事物聯(lián)系在一起。秦觀《滿庭芳》:斜陽(yáng)外,寒鴉萬(wàn)點(diǎn),流水繞孤村。
猿啼
在詩(shī)歌中常象征一種悲傷的感情。杜甫《登高》:風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。
蟋蟀
惆悵。
水
在中國(guó)古代詩(shī)歌中常和綿綿的愁絲連在一起。歐陽(yáng)修《踏莎行》:離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮,迢迢不斷如春水。
流水
多表達(dá)人生苦短、命運(yùn)無(wú)常的感傷與哀愁。《虞美人》“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”。
風(fēng)、煙、霜
多表達(dá)哀怨、惆悵、凄苦、蒼涼,人生易老、環(huán)境惡劣、人生坎坷等。《醉花陰》“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”。
鴻雁
鴻雁是大型候鳥,每年秋季南遷,常常引起游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷懷之感。趙嘏《長(zhǎng)安秋望》:殘星數(shù)點(diǎn)雁橫塞,長(zhǎng)笛一聲人倚樓。也用來(lái)指代書信、音訊。晏殊《清平樂》:“生箋小字,說(shuō)盡平生意。鴻雁在云魚在不,惆悵此情難寄。
孤雁
孤獨(dú)、思親、思鄉(xiāng)、音信消息。
紅豆
又名相思豆,借指男女愛情的信物。王維《相思》:紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思。
江楓
游子思鄉(xiāng)、羈旅之思。
日暮
常用來(lái)表現(xiàn)游子思鄉(xiāng)。孟浩然《宿建德江》:移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。
落日
表現(xiàn)遲暮的老年。或優(yōu)美、恬淡、雄壯、失落、消沉、珍惜美好而短暫的人生或事物。杜甫《江漢》:片云天共遠(yuǎn),永夜月同孤。落日心猶壯,秋風(fēng)病欲蘇。
高樓
借人在樓上或登樓遠(yuǎn)眺表現(xiàn)思鄉(xiāng)之情。范仲淹《蘇幕遮》:明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚。
茅店
指荒郊野外,多表達(dá)漂泊之意與思鄉(xiāng)之情。溫庭筠《商山早行》:晨起動(dòng)征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月,人跡板橋霜。
青鳥
青鳥是傳書的信使。李商隱《無(wú)題》:蓬山此去無(wú)多路,青鳥殷勤為探看。
莼羹鱸膾
指家鄉(xiāng)風(fēng)味,借指思鄉(xiāng)之情。辛棄疾《泌園春?帶湖新居將成》:意倦須還,身閑貴早,豈為莼羹鱸膾哉?
沙鷗
沙鷗,是詩(shī)人們常常用來(lái)抒發(fā)內(nèi)心因漂泊無(wú)依而傷感的意象。杜甫《旅夜書懷》:名豈文章著,官應(yīng)老病休。飄飄何所似,天地一沙鷗。
白云
見月懷人,望云思友,是古代詩(shī)詞中常表現(xiàn)的情感。杜甫《恨別》:思家步月清宵立,憶弟看云白日眠。白云也往往同隱者聯(lián)系在一起,白云自由不羈,潔白無(wú)瑕,是隱者品格的最好象征。李白《白云歌送劉十六歸山》:楚山秦山皆白云,白云處處長(zhǎng)隨君。
吹笛、吹簫、吹笙
多表達(dá)離別之苦、相思之情和內(nèi)心的孤寂。《涼州詞》“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”,《憶秦娥》“簫聲咽,秦娥夢(mèng)斷秦月樓”。
飲酒
多表達(dá)豪情、悲愁、苦悶和郁郁不得志。《醉花陰》“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”。
折柳
多傳達(dá)惜別懷遠(yuǎn)、思鄉(xiāng)之情。杜牧《獨(dú)柳》“含煙一株柳,拂地?fù)u風(fēng)久。佳人不忍折,悵望回纖手”。
搗衣
搗衣有時(shí)是為了給遠(yuǎn)行之人趕制寒衣,多于秋夜進(jìn)行。月下?lián)v衣,風(fēng)送砧聲,凄冷的砧聲又稱為“寒砧”,往往表現(xiàn)征人離婦、遠(yuǎn)別故鄉(xiāng)的惆悵情緒。李煜《搗練子令》“又是重陽(yáng)近也,幾處處砧築聲催”。
五、詠史詩(shī)與邊塞詩(shī)常用意象
(10條)
吳鉤
泛指寶刀、利劍,借指詩(shī)人報(bào)效祖國(guó),建功立業(yè)的情懷。李賀《南園十三首(其五)》:男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。請(qǐng)君暫上凌煙閣,若個(gè)書生萬(wàn)戶侯?
烏衣巷
原是東晉王謝兩大豪門的住宅地,借指極其繁華之所在。劉禹錫《烏衣巷》:朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽(yáng)斜。舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。
淮水
秦淮河是歷代王公貴族醉生夢(mèng)死、徹夜笙歌的游樂場(chǎng),常借指繁華之所。劉禹錫《石頭城》:山圍故國(guó)周遭在,潮打空城寂寞回。淮水東邊舊時(shí)月,夜深還過(guò)女墻來(lái)。
山河
指國(guó)家或祖國(guó)。張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》:峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。
折戟
指戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈。杜牧《赤壁》:折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
柳營(yíng)
指軍營(yíng)。溫庭筠《經(jīng)五丈原》:鐵馬云雕共絕塵,柳營(yíng)高壓漢宮春。
登樓、憑欄
多表達(dá)相思之情、報(bào)國(guó)之志和壯志難酬的悲傷和激情。《滿江紅》“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。”
后庭花
荒淫而亡國(guó)的陳后主所作的樂曲,借指統(tǒng)治者的荒淫無(wú)度。杜牧《泊秦淮》:煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。
蘆荻
一種秋天的植物,借以渲染蕭索的氣氛。劉禹錫《西塞山懷古》:人世幾回傷往事,山形依舊枕寒流。從今四海為家日,故壘蕭蕭蘆荻秋。
第四篇:詩(shī)歌意象
詩(shī)歌中的常見意象
(一)草木類:
梅花——最先開放,傲霜斗雪——敢為人先,不畏權(quán)貴——君子
宋人陳亮《梅花》:“一朵忽先變,百花皆后香。”詩(shī)人抓住梅花最先開放的特點(diǎn),寫出了不怕打擊挫折、敢為先下先的品質(zhì),既是詠梅,也是詠?zhàn)约骸j懹蔚闹~作《詠梅》:“零落成泥碾作塵,只有香如故。”借梅花來(lái)比喻自己備受摧殘的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚情操。
蘭——清雅幽香,姿態(tài)優(yōu)美——追求淡泊——君子隱士
蓮——蓮與憐音同,詩(shī)句借以表達(dá)愛情。
南朝樂府《西洲曲》:“采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子青如水。”蓮子即憐子,青即清。這里是實(shí)寫也是虛寫,語(yǔ)意雙關(guān),采用諧音雙關(guān)的修辭,表達(dá)了一個(gè)女子對(duì)所愛的男子的深長(zhǎng)思念和愛情的純潔。
竹——本固性直、心空節(jié)貞、綠竹蔥蘢——正直謙虛,堅(jiān)貞高潔——隱士君子
A、古人把竹子的自然形狀跟人的道德追求聯(lián)系起來(lái)。白居易的《養(yǎng)竹記》就將竹子“本固”、“性直”、“心空”、“節(jié)貞”等特點(diǎn),比擬君子的品德修養(yǎng)。如張九齡的詠竹詩(shī)《和黃門盧侍御詠竹》:“高節(jié)人相重,虛心世所知。”贊美竹的氣節(jié)與虛心。
B、玄學(xué)家、隱士、詩(shī)人喜歡在綠竹蔥蘢的環(huán)境談玄論道,而這些畫面也越來(lái)越多進(jìn)入他們的詩(shī)作中。如常建《題破山寺后禪院》:“曲徑通幽處,禪放花木深。”
菊花(黃花、東籬)——臨秋而開,顏色淡雅——凌冰傲霜,不畏權(quán)貴;淡泊名利,不求聞達(dá)——志士、君子。
A、臨秋而開——凌冰傲霜,不畏權(quán)貴,堅(jiān)守晚節(jié)——志士。陸游“菊花枯盡香猶在,又付東籬一醉眠。” B、顏色淡雅——淡薄名利,不求聞達(dá)——隱士。
“開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。”孟浩然《過(guò)故人莊》
草——隨時(shí)序而流轉(zhuǎn),碧草連天——觸動(dòng)憂思,思念綿綿——表現(xiàn)離別羈旅之情
《楚辭》淮南小山《招隱士》:“王孫游兮不歸,春草生兮萋萋”,此二句是寫睹草色而思離人,愁緒幽深。
落花——花落春歸——傷春悲秋,青春易逝
杜甫《江南逢李龜年》“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。”寫在風(fēng)雨飄搖中顛沛流離的坎坷遭際和悲涼心境。
揚(yáng)花(柳絮)——飄忽不定——離愁別緒——游子思婦、好友相別
蘇軾《水龍吟》“細(xì)看不四楊柳花,點(diǎn)點(diǎn)是離人淚。”
楊柳(柳、楊)——“柳”者,“留”也,柳枝依依---纏綿悱惻,離愁別緒——送別懷人
《詩(shī)經(jīng)》“昔我往矣,楊柳依依”。
松柏——?dú)q寒后凋,高大挺拔——正氣凜然,堅(jiān)貞高潔——高潔之士
李白多次稱譽(yù)松的物性,如“松柏本孤直,難為桃李顏。”
梧桐——遇秋先隕——悲秋之情——孤直失意者
白居易《長(zhǎng)恨歌》的“秋雨梧桐葉落時(shí)”就渲染了唐明皇“鴛鴦瓦冷霜華重,翡翠衾寒誰(shuí)與共”的孤寂哀愁。
孤蓬一名飛蓬,枯后根斷,蓬草遇風(fēng)吹散,飛轉(zhuǎn)不定。詩(shī)人常用來(lái)比喻游子或比喻漂泊無(wú)依。李白《送友人》“此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征。”
芭蕉 常常與孤獨(dú)憂愁特別是離情別緒相聯(lián)系。
浮云比喻在外漂泊的游子,如“浮云游子意,落日故人情”(李白《送友人》);
丁香指愁思或情結(jié),如“自從南浦別,愁見丁香結(jié)”(牛嶠《感恩多》)
桑梓舊風(fēng)俗習(xí)慣在家門口種上桑樹、梓樹。后就用來(lái)代指家鄉(xiāng),表達(dá)思鄉(xiāng)之情
大雁(雁、飛鴻)雁姿雄壯,春秋遷徙,鴻雁傳書——雄渾悲壯,思鄉(xiāng)之情,書信來(lái)往——壯士、游子、懷人。
雁來(lái)慘淡沙場(chǎng)外,月出蒼茫云海間。——〈宋〉陸游。借秋空雁陣渲染沙場(chǎng)征戰(zhàn)的雄渾悲壯之貌。韋應(yīng)物《聞雁》:“故園渺何處?歸思方悠哉。淮南秋夜雨,高齋聞雁來(lái)。”詩(shī)人借雁抒情,寄寓自己濃濃的鄉(xiāng)愁和對(duì)親人的思念之情。北宋晏殊《清平樂》“鴻雁在云魚在水,惆悵此情難寄。”鴻雁傳書。蟬——棲高飲露——志行高潔——高潔之士或者用秋蟬的叫聲營(yíng)造秋天的凄涼。
虞世南《蟬》“垂綏飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)”。鳴蟬成了具有高標(biāo)逸韻人格的象征,成了詩(shī)人自己是因?yàn)榱⑸砀邼嵍皇且驗(yàn)閼{借外在的力量才被重用的表白。柳永“寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚”。
猿——叫聲凄切——悲涼凄清——憂愁憂思。杜甫《登高》“風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。” 杜鵑(杜宇、布谷、子規(guī))——叫聲凄切——悲涼凄清——憂愁憂思。李商隱《錦瑟》:“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑”。
燕子
因結(jié)伴飛行而成為愛情的象征:落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛;
雙飛經(jīng)常用來(lái)反襯離人的孤寂:檻菊愁煙蘭泣露,羅幕輕寒,燕子雙飛去;
燕子眷戀舊巢的習(xí)性,成為表現(xiàn)時(shí)事變遷,抒發(fā)人事代謝的寄托:舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家 烏鴉在中國(guó)古典詩(shī)詞中常與衰敗荒涼的事物聯(lián)系在一起。
猿啼出現(xiàn)在詩(shī)歌中常常象征著一種悲傷的感情。
鷓鴣鳥鷓鴣的鳴聲讓人聽起來(lái)像“行不得也哥哥”,極易勾起旅途艱險(xiǎn)的聯(lián)想和滿腔的離愁別。
酒——促人亢奮,引人抒懷——富于想象,借酒抒情——豪放灑脫,借酒澆愁
王維《送元二使安西》“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”
搗衣(搗練)——寒夜搗衣,寄予征人---戰(zhàn)爭(zhēng)停止,離婦思人——憂國(guó)憂民、征人離婦
李白《子夜吳歌》之三:“長(zhǎng)安一片月,萬(wàn)戶搗衣聲。秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情。何日平胡虜,良人罷遠(yuǎn)征?”
登高、憑欄——多傳達(dá)相思之情、報(bào)國(guó)之志和壯志難酬的悲傷與激情。
杜甫《登高》:“萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。”岳飛《滿江紅》:“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。”吹笛、吹簫、吹笙。多傳達(dá)離別之苦、相思之情和內(nèi)心的孤寂。王之渙的《涼州詞》:“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。”李白《憶秦娥》:“簫聲咽,秦娥夢(mèng)斷秦樓月。”馮延巳《拋球樂》:“且莫思?xì)w去,須盡笙歌此夕歡。”飲酒。多傳達(dá)豪情、悲愁、苦悶和郁郁不得志。李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”李清照《醉花陰》:“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。” 折柳——多傳達(dá)惜別懷遠(yuǎn)、思鄉(xiāng)之情。杜牧《獨(dú)柳》:“含煙一株樹,拂地?fù)u風(fēng)久。佳人不忍折,悵望回纖手。”
建筑類:
關(guān)山月、樓蘭指邊塞。多表達(dá)思鄉(xiāng)或建功立業(yè)的豪壯之情。李白《關(guān)山月》:“明月出天山,蒼茫云海間。長(zhǎng)風(fēng)幾萬(wàn)里,吹度玉門關(guān)。漢下白登道,胡窺青海灣。由來(lái)征戰(zhàn)地,不見有人還。戍客望邊色,思?xì)w多苦顏。高樓當(dāng)此夜,嘆息未應(yīng)閑。”王昌齡《從軍行七首(其四)》:“青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。”
南浦 在中國(guó)古代詩(shī)歌中,南浦是水邊的送邊之所。白居易《南浦別》:“南浦凄凄別,西風(fēng)裊裊秋。一看腸一斷,好去莫回頭。”《楚辭·九歌·河泊》:“送美人兮南浦。”江淹《別賦》:“送君南浦,傷如之何!”故“南浦”象“長(zhǎng)亭”一樣,成為送別之處的代名詞。
長(zhǎng)亭送別之意。李叔同《送別》“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多。”柳永《雨霖鈴》:“寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭外,驟雨初歇。”
小樓思念之樓,勾起人無(wú)限的思念之情,以及因思念而產(chǎn)生的孤寂、凄涼、愁苦之情。李煜《虞美人》“小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中。”《臨江仙》:“櫻桃落盡春歸去,蝶翻輕粉雙飛。子規(guī)啼月小樓西。玉鉤羅幕,惆悵暮煙垂。別巷寂寥人散后,望殘煙草低迷。爐香閑裊鳳凰兒。空持羅帶,回首恨依依。”有時(shí)小樓也可變形為“朱樓、紅樓、高樓、危樓、畫樓、青樓(古指富貴人家的住處。)、歌樓、樓臺(tái)”等。閑適之樓,陸游《臨安春雨初霽》“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”。辛棄疾《臨江仙》“小樓春色里,幽夢(mèng)雨聲中。”
氣象地理類:
夕陽(yáng)(斜陽(yáng)、落日)——凄涼失落,蒼茫沉郁,懷古幽情——游子、思婦、壯士、思鄉(xiāng)懷古 馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。”
王維《使至塞上》的“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”
流水——流水不返,延綿不絕——時(shí)光易逝,情誼綿綿——懷古思念、愛恨情長(zhǎng)
子在川上曰:“逝者如斯夫?”流水一去不復(fù)返,故常以流水喻時(shí)光的流逝,慨嘆時(shí)光易逝,生命苦短。李煜《虞美人》:“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”以流水喻感情的綿遠(yuǎn)、悠長(zhǎng)、無(wú)盡。雨——喜雨:應(yīng)時(shí)而降,無(wú)聲潤(rùn)物,煥發(fā)生機(jī)——安靜詳和,企望幸福
——苦雨:歷時(shí)彌久,造成阻隔;急遽迅猛,造成破壞——孤獨(dú)愁苦,漂泊淪落
杜甫《春夜喜雨》:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,萬(wàn)物細(xì)無(wú)聲。”
陸游《書懷》:“數(shù)間茅屋誰(shuí)知處,煙雨蒙蒙隔斷橋。”
秋:秋——萬(wàn)物凋零——英雄美人遲暮——英雄、美人
秋——滿目蒼涼——思鄉(xiāng)懷人——游子、思婦
秋——天高云淡——心胸壯闊——壯士、良臣
徐再思《水仙子》:“一聲梧葉一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁,三更歸夢(mèng)三更后。”以秋日的意象來(lái)訴說(shuō)離情。范仲淹《漁家傲》:“塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。”借秋天描寫開闊壯觀之景。
月:月有陰晴圓缺——人有悲歡離合——游子思婦
月——連接古今,連接異地——感嘆時(shí)光流逝,追思?xì)v史——豪放灑脫者
張九齡《望月懷遠(yuǎn)》:“海上生明月,天涯共此時(shí),情人怨遙夜,竟夕起相思。”
李煜《虞美人》:“春花秋月何時(shí)了,往事知多少。”他曲折命運(yùn)的悲劇,盡情地展現(xiàn)在“春花秋月”的時(shí)間之流中。
黃昏、夕照
感傷的心情意緒:李清照《聲聲慢》“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第,怎一個(gè)愁字了得。”黃昏如此冷清,詞人自然孤寂難耐,愁結(jié)柔腸。李清照《醉花陰》“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”。人生遲暮的生命悲嘆:已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。(陸游《卜算子·詠梅》)
傷古吊昔的悲涼意蘊(yùn):西風(fēng)殘照,漢家陵闕。(李白《憶秦娥》)
南山代表隱居的地方。陶淵明《歸園田居》中有“種豆南山下,草盛豆苗稀”,《飲酒》中有“采菊東籬下,悠然見南山。”
第五篇:詩(shī)歌意象
古典詩(shī)詞常見意象集釋
2002年高考語(yǔ)文試題進(jìn)行了調(diào)整,加大主觀題在試卷中的比重,其中詩(shī)詞鑒賞的改革尤為引人注目。試題選的是李白的《春夜洛城聞笛》:“誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情?”要求考生分析為什么“折柳”是全詩(shī)的關(guān)鍵。要回答這個(gè)問(wèn)題,考生必須具備一定的古典文化知識(shí),充分認(rèn)識(shí)“柳”這一特殊意象的內(nèi)涵。該詩(shī)系化用樂府《橫吹曲詞·折楊柳歌辭》“上馬不捉鞭,反折楊柳枝。蹀座吹長(zhǎng)笛,愁殺行客兒”的詩(shī)意。折柳贈(zèng)別的習(xí)俗在唐時(shí)最盛,如李白《憶秦娥》:“簫聲咽,秦蛾夢(mèng)斷秦樓月。秦樓月,年年柳色,灞陵傷別。”自灞橋折柳由于“柳”、“留”諧音,古人在送別之時(shí),往往折柳相送,以表達(dá)依依惜別的深情。這一習(xí)俗始于漢而盛于唐,漢代就有《折楊柳》的曲子,以吹奏的形式表達(dá)惜別之情。唐代西安的灞陵橋,是當(dāng)時(shí)人們到全國(guó)各地去時(shí)離別長(zhǎng)安的必經(jīng)之地,而灞陵橋兩邊又是楊柳掩映,這兒就成了古人折柳送別的著名的地方,如“年年柳色,灞陵傷別”的詩(shī)。后世就把“灞橋折柳”作為送別典故的出處。故溫庭筠有“綠楊陌上多別離”的詩(shī)句。柳永在《雨霖鈴》中以“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆眮?lái)表達(dá)別離的傷感之情。“笛中聞?wù)哿荷丛础保f(shuō)的是笛聲中《折楊柳》的曲子倒是傳播得很遠(yuǎn),而楊柳青青的春色卻從來(lái)不曾看見,以此來(lái)表達(dá)傷春嘆別的感情。“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情?”說(shuō)的是今夜聽到《折楊柳》的曲子,又有何人不引起思念故鄉(xiāng)的感情呢?的故事產(chǎn)生以后,柳和離別已似乎有了某種必然的聯(lián)系。王維《送元二使安西》:“渭城朝雨氵邑輕塵,客舍青青柳色新。”柳永《雨霖鈴》:“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆!敝馨顝短m陵王·柳》:“柳陰直,煙里絲絲弄碧。隋堤上,曾見幾番,拂水飄綿送行色。登臨望故國(guó),誰(shuí)識(shí),京華倦客。長(zhǎng)亭路,年去歲來(lái),應(yīng)折柳條過(guò)千尺。”江淹《別賦》:“黯然銷魂者,唯別而已矣。”古代詩(shī)歌中離情常常與柳相關(guān)合,其原因首先是由于二者之間具有一種“同構(gòu)”的關(guān)系,柔弱的柳枝那搖擺不定的形體,能夠傳達(dá)出親友離別時(shí)那種“依依不舍”之情。柳這一特殊意象的形成,是歷史文化積淀的產(chǎn)物,受到民族文化與民族心理的規(guī)定與制約,具有一定的約定俗成性。像“柳”這樣的意象,中國(guó)古典詩(shī)歌中還有許多。
這些事物是在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中中國(guó)文化賦予了某種特定內(nèi)涵的事物。如歲寒三友中的“松”,中國(guó)文化賦予它“堅(jiān)韌挺拔”的性格,“竹”則賦予它“剛正有節(jié)”的節(jié)操,“梅”則賦予它“傲霜斗雪”的風(fēng)骨,“水仙”則是“冰清玉潔”的象征,“杜鵑”則代表一種悲劇氛圍。鑒賞古代詩(shī)歌需要了解這些事物特有的文化內(nèi)涵。
眾所周知,詩(shī)歌的創(chuàng)作十分講究含蓄、凝練。詩(shī)人的抒情往往不是情感的直接流露,也不是思想的直接灌輸,而是言在此意在彼,寫景則借景抒情,詠物則托物言志。這里的所寫之“景”、所詠之“物”,即為客觀之“象”;借景所抒之“情”,詠物所言之“志”,即為主觀之“意”:“象”與“意”的完美結(jié)合,就是“意象”。它既是現(xiàn)實(shí)生活的寫照,又是詩(shī)人審美創(chuàng)造的結(jié)晶和情感意念的載體。詩(shī)人的聰明往往就在于他能創(chuàng)造一個(gè)或一群新奇的“意象”,來(lái)含蓄地抒發(fā)自己的情感。
反之,讀者只有在領(lǐng)悟意象寓意的過(guò)程中,才能把握詩(shī)歌的內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌的主旨,進(jìn)入詩(shī)歌的意境,感知詩(shī)人的情感。所以,詩(shī)歌的閱讀鑒賞,必須以解讀詩(shī)歌的意象為突破口,以熟知詩(shī)歌意象為突破點(diǎn)。
月亮
在我國(guó)古代詩(shī)歌中,用月亮烘托情思是常用的筆法。一般說(shuō)來(lái),古詩(shī)中的月亮是思鄉(xiāng)的代名詞。李白《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”這首詩(shī)表現(xiàn)了李白什么樣的感情?思鄉(xiāng)之情。詩(shī)中的月亮就不再是純客觀的物象,而是浸染了詩(shī)人感情的意象了。杜甫《月夜憶舍弟》:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”露總是白的,但今夜更白,因?yàn)楦惺茉诮褚梗辉聼o(wú)處不明,但故鄉(xiāng)更明,因?yàn)閼浀芩技摇T?shī)人以幻作真,為的是突
出對(duì)故鄉(xiāng)的思念。唐人王建《十五夜望寄杜郎中》:“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。”詩(shī)句以委婉的疑問(wèn)點(diǎn)出了這月圓之夜人間普遍的懷人心緒,含蓄地表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)朋友的深切思念。另外還有“海上升明月,天涯共此時(shí)”(唐人張九齡《望月懷遠(yuǎn)》)、“欲問(wèn)吳江別來(lái)意,青山明月夢(mèng)中看”(唐人王昌齡《李昌曹宅夜飲》)等詩(shī)句,大體上也是這樣的感情。菊花
菊花雖不能與國(guó)色天香的牡丹相媲美,也不能與身價(jià)百倍的蘭花并論,但作為傲霜之花,它一直得到文人墨客的親睞,有人稱贊它堅(jiān)強(qiáng)的品格,有人欣賞它清高的氣質(zhì)。屈原《離騷》:“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英。”詩(shī)人以飲露餐花象征自己品行的高尚和純潔。唐人元稹《菊花》:“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無(wú)花。”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)堅(jiān)貞、高潔品格的追求。其他“寧可枝頭抱香死,何曾吹落百花中”(宋人鄭思肖《寒菊》)、“寂寞東籬濕露華,依前金靨照泥沙”(宋人范成大《重陽(yáng)后菊花二首》)等詩(shī)句,都借菊花來(lái)寄寓詩(shī)人的精神品質(zhì),這里的菊花無(wú)疑成為詩(shī)人一種人格的寫照。
梅花
梅花在嚴(yán)寒中最先開放,然后引出爛漫百花散出的芳香,因此梅花與菊花一樣,受到了詩(shī)人的敬仰與贊頌。宋人陳亮《梅花》:“一朵忽先變,百花皆后香。”詩(shī)人抓住梅花最先開放的特點(diǎn),寫出了不怕打擊挫折、敢為天下先的品質(zhì),既是詠梅,也是詠?zhàn)约骸M醢彩睹坊ā罚骸斑b知不是雪,為有暗香來(lái)。”詩(shī)句既寫出了梅花的因風(fēng)布遠(yuǎn),又含蓄地表現(xiàn)了梅花的純凈潔白,收到了香色俱佳的藝術(shù)效果。陸游的著名詞作《詠梅》:“零落成泥碾作塵,只有香如故。”借梅花來(lái)比喻自己備受摧殘的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚情操。元人王冕《墨梅》:“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。”也是以冰清玉潔的梅花反映自己不愿同流合污的品質(zhì),言淺而意深。
松
松樹是傲霜斗雪的典范,自然是眾人謳歌的對(duì)象。李白《贈(zèng)書侍御黃裳》:“愿君學(xué)長(zhǎng)松,慎勿作桃李。”韋黃裳一向諂媚權(quán)貴,李白寫詩(shī)規(guī)勸他,希望他做一個(gè)正直的人。三國(guó)人劉楨《贈(zèng)從弟》:“豈不罹凝寒,松柏有本性。”詩(shī)人以此句勉勵(lì)堂弟要像送松柏那樣堅(jiān)貞,在任何情況下保持高潔的品質(zhì)。
蓮
由于“蓮”與“憐”音同,所以古詩(shī)中有不少寫蓮的詩(shī)句,借以表達(dá)愛情。如南朝樂府《西洲曲》:“采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子青如水。”“蓮子”即“憐子”,“青”即“清”。這里是實(shí)寫也是虛寫,語(yǔ)意雙關(guān),采用諧音雙關(guān)的修辭,表達(dá)了一個(gè)女子對(duì)所愛的男子的深長(zhǎng)思念和愛情的純潔。晉《子夜歌四十二首》之三十五:“霧露隱芙蓉,見蓮不分明。”霧氣露珠隱去了荷花的真面目,蓮葉可見但不甚分明,這也是利用諧音雙關(guān)的方法,寫出一個(gè)女子隱約地感到男方愛戀著自己。
梧桐
梧桐則是凄涼悲傷的象征。如王昌齡《長(zhǎng)信秋詞》:“金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來(lái)霜。熏籠玉枕無(wú)顏色,臥聽南宮清漏長(zhǎng)。”寫的是被剝奪了青春、自由和幸福的少女,在凄涼寂寞的深宮里,形孤影單、臥聽宮漏的情景。詩(shī)歌的起首句以井邊葉黃的梧桐破題,烘托了一個(gè)蕭瑟冷寂的氛圍。元人徐再思《雙調(diào)水仙子·夜雨》:“一聲梧葉一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁,三更歸夢(mèng)三更后。”以梧桐葉落和雨打芭蕉寫盡愁思。其他如“一葉葉,一聲聲,空階滴到明”(唐人溫庭筠《更漏子》)、“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴”(李清照《聲聲慢》)等。
杜鵑鳥
古代神話中,蜀王杜宇(即望帝)因被迫讓位給他的臣子,自己隱居山林,死后靈魂化為杜鵑。于是古詩(shī)中的杜鵑也就成為凄涼、哀傷的象征了。李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》:“楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。”子規(guī)鳥即杜鵑鳥。起句寫即目之景,在蕭瑟悲涼的自然景物中寄寓離別感傷之情。
三、四句以寄情明月的豐富想象,表達(dá)對(duì)友人的無(wú)限懷念與深切同情。宋人賀鑄《憶秦娥》:“三更月,中庭恰照梨花雪;梨花雪,不勝凄斷,杜鵑啼血。”三更月光照在庭院里雪白的梨花上,杜鵑鳥在凄厲地鳴叫著,使人禁不住倍加思念親人,傷心欲絕。詞人通過(guò)描寫凄清的景物,寄托了幽深的鄉(xiāng)思。其他又如“可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽(yáng)暮”(唐人秦觀《踏莎行》)、“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)喚不回”(宋人王令《送春》)等,都以杜鵑鳥的哀鳴,來(lái)表達(dá)哀怨、凄涼或思?xì)w的情思。
鷓鴣鳥
鷓鴣的形象在古詩(shī)詞里也有特定的內(nèi)蘊(yùn)。鷓鴣的鳴聲讓人聽起來(lái)像“行不得也哥哥”,極容易勾起旅途艱險(xiǎn)的聯(lián)想和滿腔的離愁別緒。如“落照蒼茫秋草明,鷓鴣啼處遠(yuǎn)人行”(唐人李群玉《九子坡聞鷓鴣》)、“江晚正愁余,山深聞鷓鴣”(辛棄疾《菩薩蠻·書江西造口壁》)等,詩(shī)中的鷓鴣都不是純客觀意義上的一種鳥。
寒蟬
秋后的蟬是活不了多久的,一番秋雨之后,蟬兒便剩下幾聲若斷若續(xù)的哀鳴了,命折旦夕。因此,寒蟬就成為悲涼的同義詞。如唐人駱賓王《詠蟬》起首兩句:“西陸蟬聲唱,南冠客思深。”以寒蟬高唱,渲染自己在獄中深深懷想家園之情。宋人柳永《雨霖鈴》開篇是:“寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初息。”還未直接描寫別離,“凄凄慘慘戚戚”之感已充塞讀者心中,釀造了一種足以觸動(dòng)離愁別緒的氣氛。“寒蟬鳴我側(cè)”(三國(guó)人曹植《贈(zèng)白馬王彪》)等詩(shī)句也表達(dá)這樣的情思。
鴻雁
鴻雁是大型候鳥,每年秋季南遷,常常引起游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感。如隋人薛道衡《人日思?xì)w》:“人歸落雁后,思發(fā)在花前。”早在花開之前,就起了歸家的念頭;但等到雁已北歸,人還沒有歸家。詩(shī)人在北朝做官時(shí),出使南朝陳,寫下這思?xì)w的詩(shī)句,含蓄而又婉轉(zhuǎn)。以雁寫思的還有“夜聞歸雁生相思,病入新年感物華”(歐陽(yáng)修《戲答元稹》)、“殘星數(shù)點(diǎn)雁橫塞,長(zhǎng)笛一聲人倚樓”(唐人趙嘏《長(zhǎng)安秋望》)、“星辰冷落碧潭水,鴻雁悲鳴紅蓼風(fēng)”(宋人戴復(fù)古《月夜舟中》)等。也有以鴻雁來(lái)指代書信。鴻雁傳書的典故大家比較熟悉,鴻雁作為傳送書信的使者在詩(shī)歌中的運(yùn)用也就普遍了。如“鴻雁幾時(shí)到,江糊秋水多”(杜甫《天末懷李白》)、“朔雁傳書絕,湘篁染淚多”(李商隱《離思》)等。
另外還有以梅子的成熟比喻少女的懷春,如“倚門回首,卻把青梅嗅”(李清照《點(diǎn)絳唇》);以浮云比喻在外漂泊的游子,如“浮云游子意,落日故人情”(李白《送友人》);鴛鴦,指恩愛的夫婦,如“得成比目何辭死,愿作鴛鴦不羨仙”(唐人盧照鄰《長(zhǎng)安古意》);丁香,指愁思或情結(jié),如“自從南浦別,愁見丁香結(jié)”(唐人牛嶠《感恩多》),等等。
冰雪 以冰雪的晶瑩比喻心志的忠貞、品格的高尚。如“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。”(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)冰心:高潔的心性,古人用“清如玉壺冰”比喻一個(gè)人光明磊落的心性。再如“應(yīng)念嶺海經(jīng)年,孤光自照,肝肺皆冰雪。”嶺南一年的仕途生涯中,自己的人格品行像冰雪一樣晶瑩、高潔。
草木 以草木繁盛反襯荒涼,以抒發(fā)盛衰興亡的感慨。如“過(guò)春風(fēng)十里,盡薺麥青青。”(姜夔《揚(yáng)州慢》)春風(fēng)十里,十分繁華的揚(yáng)州路,如今長(zhǎng)滿了青青薺麥,一片荒涼了。“舊苑荒臺(tái)楊柳新,菱歌清唱不勝春。”吳國(guó)的舊苑荒臺(tái)上的楊柳又長(zhǎng)出新枝(荒涼一片),遙想當(dāng)年這里笙歌曼舞,那盛景比春光還美(不勝春:春光也不勝它)。這里是以楊柳的繁茂襯托荒涼。“階前碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。”(杜甫《蜀相》)一代賢相及其業(yè)績(jī)都已消失,如今只有映綠石階的青草,年年自生春色(春光枉自明媚),黃鸝白白發(fā)出這婉轉(zhuǎn)美妙的叫聲,詩(shī)人慨嘆往事空茫,深表惋惜。“朱雀橋邊草花,烏衣巷口夕陽(yáng)斜。”(劉禹錫《烏衣巷》)朱雀橋邊昔日的繁華已蕩然無(wú)存,橋邊已長(zhǎng)滿雜草野花,烏衣巷已失去昔日的富麗堂皇,夕陽(yáng)映照著破敗凄涼的巷口。
南浦 在中國(guó)古代詩(shī)歌中,南浦是水邊的送邊之所。屈原《九哥·河伯》:“與子交手兮東行,送美人兮南浦。”江淹《別賦》:“春草碧色,春水淥波,送君南浦,傷如之何!”范成大《橫塘》:“南浦春來(lái)綠一川,石橋朱塔兩依然。”古人水邊送別并非只在南浦,但由于長(zhǎng)期的民族文化浸染,南浦已成為水邊送別之地的一個(gè)專名了。
長(zhǎng)亭 是陸上的送別之所。李白《菩薩蠻》:“何處是歸程?長(zhǎng)亭更短亭。”柳永《雨霖鈴》:“寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚。”李叔同《送別》:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。”很顯然,在中國(guó)古典詩(shī)歌里長(zhǎng)亭已成為陸上的送別之所。
芳草 在中國(guó)古典詩(shī)歌中喻離恨。《楚辭·招隱土》:“王孫游兮不歸,春草生兮萋萋。”“萋萋”是形容春草茂盛。春草茂盛,春光撩人,而伊人未歸,不免引起思婦登樓佇望。樂府《相和歌辭·飲馬長(zhǎng)城窟行》“青青河邊草,綿綿思遠(yuǎn)道。”以“青青河邊草”起興,表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方伊人的思念。白居易《賦得古原草送別》:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,睛翠接荒城。”李煜《清平樂》:“離恨恰如春草,更行更遠(yuǎn)還生。”以遠(yuǎn)接天涯、綿綿不盡,無(wú)處不生的春草,來(lái)比喻離別的愁緒。
芭蕉 常常與孤獨(dú)憂愁特別是離情別緒相聯(lián)系。南方有絲竹樂《雨打芭蕉》,表凄涼之音。李清照曾寫過(guò):“窗前誰(shuí)種芭蕉樹,陰滿中庭。陰滿中庭,葉葉心心舒卷有舍情。”把傷心、愁悶一古腦兒傾吐出來(lái),對(duì)芭蕉為怨悱。吳文英《唐多令》:“何處合成愁?離人心上秋。縱芭蕉,不雨也颼颼。”葛勝?zèng)_《點(diǎn)絳唇》:“閑愁幾許,夢(mèng)逐芭蕉雨。”雨打芭蕉本來(lái)就夠凄愴的,夢(mèng)魂逐著芭蕉葉上的雨聲追尋,更令人覺得凄惻。
12、松柏 《論語(yǔ)·子罕》中說(shuō):“歲寒,然后知松柏后凋也。”后世詩(shī)歌常用松柏象征孤直耐寒的品格。劉禹錫:“后來(lái)富貴已凋落,歲寒松柏猶依然。”李山浦:“孤標(biāo)百尺雪中現(xiàn),長(zhǎng)嘯一聲風(fēng)里聞。桃李謗她真是佞,藤蘿攀爾亦非群。”另外,如菊花象征高潔的品質(zhì),桃花象征美人,牡丹寄寓富貴,楊花有飄零之意。
13、杜鵑 杜鵑鳥俗稱布谷,又名子規(guī)、杜宇、子鵑。春夏季節(jié),杜鵑徹夜不停啼鳴,啼聲清脆而短促,喚起人們多種情思。如果仔細(xì)端詳,杜鵑口腔上皮和舌部都為紅色,古人誤以為它啼得滿嘴流血,湊巧杜鵑高歌之時(shí),正是杜鵑花盛開之際,人們見杜鵑花那樣鮮紅,便把這種顏色說(shuō)成是杜鵑啼的血。
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