第一篇：愛國作文：弘揚愛國主義

愛國作文：弘揚愛國主義

愛國作文：弘揚愛國主義

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！

第二篇：愛國演講稿：弘揚愛國主義

愛國演講稿：弘揚愛國主義

大學生關于愛國的演講稿

國，何為國?國就是一定的領土疆域和在這片土地上生活的人們以及人們千百年來所創造的精神文明。愛國，何為愛國?顧名思義愛國就是對祖國的忠誠與熱愛，忠誠于引領我們不斷前進的黨，捍衛祖國的領土完整。熱愛廣大的人民群眾和中華五千年的歷史文化。愛國不能只是說，還要用實際行動展現出來。

回顧歷史，具有強烈愛國主義精神的人不計其數。在祖**親生死存亡的為難關頭，是他們用一股股豪情，一腔腔熱血，發出了一聲聲震蕩環宇的吶喊，譜寫了一首首大海回波的狀歌。為挽救我沉淪的中華民族，他們求索奮斗，折戟沉沙，浴血沙場，馬戈尸還??林則徐虎門消煙的熊熊大火，王小二血撒山頭的悲歌，劉胡蘭寧死不屈的回音，紅軍戰士爬雪山過草地氣吞山河的壯舉??無不讓我中華兒女吶喊奮起。

捐區付國難，視死如歸正是由于對祖**親的強列熱愛，勤勞智慧的中華兒女開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著中華民族偉大復興的我們要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整。祖國的領土寸土不能丟，不能被分割侵占。要熱愛祖國的歷史文化，提高民族自尊心和自信心。為創造更加輝煌的文化而盡心盡力。

今天，我國已經進入一個嶄新的歷史時期。現在，已經是信息化時代，科學技術在當世及其重要。這關系到祖國的進步與發展，繁榮與昌盛，作為當代的大學生我們就是跨世紀的一代舉旗人。五星紅旗是祖國的象征，不管風云怎樣變換我們對祖國的忠誠與熱愛失志不移。國旗，我們永遠的信念。

少年興則國興，少年強則國強。作為當代的大學生我們是建設祖國的強大力量，我們要適應時代的發展要求，努力學習先進的科學文化知識，正確的認識祖國的歷史和現實。增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心和自信心，弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正的把愛國之志變成愛國之行。今天，為振興中華民族而奮斗，明天為創造更加輝煌的未來而貢獻自己的力量

國旗下的演講稿：弘揚愛國主義 立志為國進取

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛，歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為已任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。捐軀赴國難，視死如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌的燦爛的文化。

同學們，今天，我們應該如何來愛國呢?

“熱愛祖國”不一定要氣壯山河，但我們可以高昂地唱出國歌;“為人民服務”不一定要驚天動地，我們可以力所能及，從小事做起;可以專注于科學，熱愛勞動，讓無知與懶惰遠去，以真誠之心，滿懷著愛心去對待每一個人，讓身邊洋溢著其樂融融的真情;在學習環境中，不知疲倦地去奮斗。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”此時此刻，在這獵獵的國旗下，我們每一個大學生，從唱響國歌做起;熱愛祖國;從樂于做人做起，服務集體;從快樂學習做起，熱愛知識;從辛勤勞動做起，培養習慣;從撫貧救困做起，關愛社會;從言而有信做起，錘煉真誠;從嚴守校規做起，遵紀守法;從節約開支做起，艱苦奮斗。這樣，才會使自已的心純凈而熱忱，善良又智慧，成為我們成功路上的有力風帆。

少年興則國興，青年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國主義的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌貢獻自已的力量!

同學們，愛國是至高無尚的品德，是民族的靈魂。為了學校的榮譽，為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷，立志為國進取的大學生，為學校增輝!

有關愛國的演講稿

面對高山，你一定會感慨她的氣勢磅礴;放眼大海，你一定會驚嘆她的洶涌澎湃;仰望青松，你一定會贊美她的高大蒼翠;俯看小草，你一定會稱頌她的堅韌不撥??因為，在她們身上，孕育著中華民族幾千年不屈的精神!在她們身上，隱含了中華民族數百年頑強的意志!我們應深感欣喜的是，在二十世紀，這精神凝成了偉大的五·四精神，鼓舞著中華兒女從文明走向文明;這意志化做了堅定的意志，領導著中華民族從勝利走向勝利!從上一個世紀之交的血雨腥風，到這一個世紀之交的國泰民安，民族精神一直支撐著中華民族的鐵骨脊梁。白色恐怖沒有嚇倒我們，洋槍洋炮沒有擊敗我們，霸權勢力沒有壓垮我們。雷鋒精神、鐵人精神、三峽精神、王偉精神??這些都是民族精神的光輝典范!

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國已步入新的歷史時期，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。xx同志指出：在新世紀里，中華民族將在完成祖國統一和建立富強民主文明的社會主義現代化國家的基礎上實現偉大的復興!這是新世紀向中華民族的召喚!這是中華民族面向新世紀的宣言!

少年興則國興，小年強則國強，少年富則國富。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為復興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

建設中國特色社會主義，實現中華民族的偉大復興，這是新時期愛國主義給我們提出的歷史使命。惟有以振興中華為己任，積極投身到建設中國特色社會主義的偉大事業之中，用扎扎實實的行動去實踐報效祖國的遠大志向，才能成長為一名真正的愛國者。

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第三篇：愛國作文：淺談愛國主義

愛國作文：淺談愛國主義

愛國作文：淺談愛國主義

黃小兵

九一八事變以后，日本軍隊的皮靴踏破中國大半脆弱的國土，日本軍士的刺刀殘害了幾十萬中國人民的性命，滿目蒼痍的河山，血流成河的慘象，在每一個中國人的心中種下不可磨滅的創傷。

建國以后，隨著中日邦交的正常化，中華民族受創的記憶慢慢風干在歷史之中。兩國人民互有往來，像旅游觀光、學術交流、體育競技等等。雖然歷史的主流是朝著“同一個世界，同一個夢想”共同努力，然而總有一些不和諧的聲音在刺痛中國人受傷的民族心理。日本當局厚顏無恥地參拜靖國神社，無視中國人民的感情，引起我們的激憤。這時，眾多痛斥日本的文章見諸報端，更有甚者，當街砸毀日本商店、日本生產的汽車等，網上則滿天如飛雪都是“抵制日貨”的標語。誠然，日本政府對待侵華歷史的態度與行為值得譴責，然而普遍的日本民眾對中國還是抱著友好的態度的。我們混淆了仇視的對象，這樣對那些友善的日本民眾來說，似乎也不是很妥當！

記得去年“9.18”紀念日，我在本部校道散步，經過日本留學生宿舍樓時，不由得被那兒的震天呼喊懾住心魂。只見一大群學生圍成一顆愛國心的形狀，在那兒高呼口號，那場景讓我有種回到抗戰年代的恍若隔世之感。內心錯綜的感情使我無法挪動腳步，我在猶豫、在徘徊：加入他們的游行隊伍，聲討無辜的日本留學生?這就是愛國主義的最高表現嗎？這就是一個接受高等教育的當代大學生的民族感情的正常流露嗎？沒錯，我不否認這是愛國主義，但它只能說是狹隘的愛國主義，是一種偏激、扭曲化的民族感情。

北大比較文學博導樂黛云教授在談到國人與日本民眾時這樣說道：“中華民族和大和民族都是堅韌頑強的民族，所不同的是：中國人是英勇的斗士，而日本人是狡黠的軍師----愛國是好事，但要理智。”樂教授中肯地指出了中日兩個民族的本質區別，也道出了我們與日本人愛國表現的區別動因所在。正是因為我們感情澎湃，熱血沸騰，情感遮蔽了理智，所以我們沖破愛國主義的尺度，以最原始的思維、行動去向日本政府表明我們的憤慨。而日本人呢，二戰結束后他們面對的也是一個滿目蒼痍、百廢待興的局面。然而他們的沉著、“狡黠的軍師”式的性格，讓他們作出全力建設自己的國家，使日本重新回到世界強國的行列的選擇。歷史證明他們在愛國主義支撐下的選擇是正確的，世界見證了日本的再一次飛躍。從日本的發展歷程中，我們是否應當有所感觸，重新反省一下自己的愛國行為?

在我看來，把民族的創傷心理擴大為對整個大和民族的仇視，進而作出咂車游行、抵制日貨的憤青式的行為，不只是一種狹隘的民族主義，更是對國家正常生活的擾亂，一方面我們浪費了努力奮斗、建設國家的時間，另一方面我們又破壞自身在國際友人眼中的形象。我想，理智的、最高表現的愛國主義應減少一點“英勇斗士”的沖動，而培養“狡黠軍師”的沉著，化憤慨為力量，努力把我國建設成為世界強國，以此來牽制日本政府的囂張氣焰，這樣方為一舉兩得的良策。

日前，隨著薩科奇會見西藏**成為既定事實，中國政府作出推遲參加中歐峰會的決定。于是，互聯網上“抵制法國貨”的呼聲一浪蓋過一浪，面對法國的公然挑戰，我們是否應該把精力放在破壞、抵制上面？或者加倍認真做好本職工作，為國家貢獻自己的力量？我想后者更應該是當代大學生的選擇。理智愛國，別把我們的精力花費在敵人身上，而是全力建設我們的國家，畢竟，和平與發展才是世界的主題。

第四篇：弘揚愛國主義

弘揚愛國主義

經濟學院財政學I31414021 潘金陵

摘要:隨著時代的發展，經濟、政治、文化的內容都會發生，但無論世事怎樣變遷，愛國主義始終是思想政治教育中永恒不變的主題。事物是不斷發展變化的，愛國主義精神在不同的時代具有不同的歷史限定,不同的時代愛國主義的時代特性不盡相同，但它作為一種正義的、極具凝聚的力量是古今一脈相承的。

關鍵詞:認識愛國主義精神弘揚愛國主義精神 一

愛國主義指的是對自己國家存有愛與忠誠的感情。列寧給愛國主義的定義是，“愛國主義是由千百年來固定下來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。”列寧的定義說明，愛國主義是人類普遍性的自然情感，是超越社會不同發展階段而固定永續的情感。愛國主義的基礎是民族共同體對文化、種族的認同和凝聚，任何時代，我們都需要愛國主義。國家存在，愛國主義就應當存在。愛國主義的基本特點就是無條件地熱愛自己的祖國。愛祖國，是人們心理上、道義上的自我約束，是人們生活中、行為中的自覺準則。在我國，愛國主義與社會主義是統一的。每個堅持愛國主義的公民，都應該堅持“一個中心，兩個基本點”的路線，推進社會主義現代化進程，盡快把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義強國。愛國主義是一個國家賴以生存、發展的精神支柱。愛國主義的目的在于對本國人民利益的追求，即人民的利益是愛國主義的根本所在。說到底，“愛國主義”就是愛人民，愛人民是“愛國主義”的具體體現。愛國情素的形成是一個復雜而漫長的過程，從遠古時代開始，先輩們生于斯，長于斯，不斷受惠于祖國的物質資源，創造了文化，積累了文明。一代又一代享受著祖國文化的熏陶，又為促進文明奮斗著。久而久之，自然而然地產生了對祖國的愛戀之情，并通過演化、提煉、升華而逐漸形成和發展起對民族對祖國真摯而深厚的愛。在歷史長河中，面對異族的入侵，中國人民進行了英勇的反抗和奮爭，每一次戰爭使中國人產生震驚和民族危機感，愛國主義的精神日益增強。什么才是正確的愛國主義精神：

首先，每個公民必須要有強烈的民族自尊心、自豪感。民族自尊心、自豪感是任何時期任何愛國者必須具備的情感。民族自尊心能增加我們自立向上的恒心，自豪感能樹立我們建設祖國的自信。鄧小平曾說：“談到人格，但不要忘記還有一個國格。特別是像我們這樣的第三世界的發展中國家，沒有民族自尊心，不珍惜自己民族的獨立，國家是立不起來的。”要增強民族自尊心、自豪感，我們民族有五千年的文明史，而且一度領導世界潮流，直到中國已走向衰落的20世紀。英國著名的思想家羅素對中華民族悠久歷史和文化做出高度的評價：“中國的文明是世界上幾大古國文明唯一幸存和延續下來的文明。自孔子時代以來，埃及、巴比倫、波斯、馬其頓和羅馬帝國的文明都相繼消亡，但中國文明卻通過持續不斷的改良，得以繼續下來。”又說：“平心而論，我認為中華民族是我們遇見的世界上最優秀的民族之一。”他還斷言：“他們將在科學上創造世人矚目的成就。他們很可能超過我們，因為他們具有勤奮向上的精神，具有民族復興的熱情。”我們要正確認識自己的歷史文化，區分精華和糟粕，使中華民族幾千年來創造的文明成果，在社會主義現代化建設中獲得新的生命，放出新的光彩。

其次，要從思想上、知識上充分裝備自己，為祖國的繁榮穩定貢獻力量。隨著越來越多的國家對WTO的認可與加入，全球化已是大勢所趨，中國已成為世界舞臺上不可或缺的一員。在這個舞臺上，如何成功地履行自己的角色，立于不敗之地，需要我們每個人的努力。我們必須先從思想的高度上認識我們面臨的局勢：我們雖有輝煌的文明，但仍處于落后的狀態；我們雖已取得了成就，并得到世界的認可，但仍有部分敵對勢力對社會主義制度十分仇視，我們應保持清醒的頭腦，自覺維護已取得的革命成果與建設成就，維護祖國的穩定統一。作為當代的大學生，愛國主義是最基本的素質要求，愛國主義是我們祖國的優良傳統美德。歷史上的一些道德規范在今天已失去存在的價值，而愛國主義卻始終是基本的素質要求。全球化已成為一股強大的時代潮流跨越民族、國家的地域界限，超越制度、文化的障礙，使人類逐漸形成為一個不可分割的有機整體時，參與全球化的進程又使我國的社會開放程度進一步提高，雖然我國獲得了加快發展的機遇，但也直接面臨著更為嚴峻的經濟、政治、文化等全方位的挑戰，對我國的愛國主義傳統、民族凝聚力也是個重大的考驗。因此，如何在全球化的背景下切實加強愛國主義教育，增強廣大公民的民族自尊心、自信心，樹立強烈的民族復興責任感，成了當前思想道德教育必須解決的重大課題。

世界經濟的全球化，是生產跨國化貿易、和投資自由化、商品世界化、資本國際化和市場全球化的過程，它使我國可以充分利用國際間流動的信息、資金、技術和管理經驗，為現代化建設服務。但是，美國等發達國家在經濟全球化中起到主導作用，而且會在一定程度上得到加強。因此，中國在經濟全球化中處于明顯的劣勢地位，不可避免地成為發達國家的資本積累對象。這一切都會影響到國民的民族自尊心和自信心。二

新時代背景下的愛國主義精神要求我們理性，世界經濟一體下，非理性愛國主義會造成得不償失。當前，要加強愛國主義教育，增強教育實效，我們既要注重愛國主義的歷史淵源和傳統內容，更要把握全球化時代的特點，認清我們肩負的歷史責任，為愛國主義注入鮮活的時代內涵。

我們要堅定不移走社會主義道路的信念。社會主義制度是中國的立國之本，中國走社會主義道路是中國人民經過長期革命斗爭得出的正確選擇，是中國近代歷史發展的必然結果。中國革命和建設的歷史證明了只有社會主義才能救中國，也只有社會主義才能發展中國。因此，走社會主義道路是國家。民族、人民的根本利益所在，建設有中國特色社會主義也就成為新時期愛國主義的主題。江澤民同志指出：“在當代中國，愛國主義和社會主義，本質上是一致的。”同愛國主義為社會主義提供重要的精神動力和群眾基礎；社會主義為愛國主義提供正確的政治方向和有力的政治保證。在世界社會主義運動處于低潮的當今時代，堅持愛國主義和社會主義的有機統一，具有很強的現實針對性。高舉社會主義旗幟，是在新世紀實現中華民族偉大復興的根基。

我們也要有強烈的民族自尊心、自信心。中華民族從來不愿俯仰隨人，寄人籬下，具有強烈的民族自尊心和自信心。愛國主義和民族凝聚力是我們國家和民族增強競爭力、興盛發達之本，而愛國主義和民族凝聚力的基礎就是民族自尊心和自信心。在霸權主義和強權政治依然存在，以強凌弱、以富欺貧的局面還沒有從根本上改變，我國的獨立和主權仍然面臨威脅和挑戰的形勢下，反對民族虛無主義，捍衛國家的尊嚴，樹立自尊自信的民族氣節，就顯得尤為重要。

同時，我們必須看到，全球化并非世界一體化，全世界不能也不可能只有一種社會體制、一種文化、一種價值觀念，也不可能把某一種社會體制、某一種文化、某一種價值觀念強加給所有其他民族和國家。自覺維護國家的獨立和尊嚴，以祖國利益為首位的價值取向，民族自信心、民族自尊心是一種精神情感境界，祖國利益是具體而實際的，它包括領土的完整、主權的獨立、社會的進步、經濟的發展、文化的繁榮、國家的統一、民族的團結，等等。要樹立把國家和人民利益放在首位而又充分尊重公民個人合法利益的社會主義義利觀，追求兩者和諧共生，共同提高和發展。這種責任感是實現中華民族偉大復興的強大精神力量。在全球化浪潮面前，每一個中國人都應確立“以熱愛祖國、報效人民為最大光榮，以損害祖國利益、民族尊嚴為最大恥辱”目的價值取向。我們要有強烈的憂患意識。經過二十多年的改革開放，我國的綜合國力已大大增強，國際地位顯著提高，但我們必須清醒地看到，我們還是一個發展中國家，貧困、落后對我們的困擾并沒有完全解除。在新世紀的征途上，我們面臨的既有歷史的機遇，又有嚴峻的挑戰，在總體上我們還處于劣勢，要趕上發達國家的水平，我們還要付出艱苦的努力。我們只有居安思危。臥薪嘗膽，繼續發揮同心同德、艱苦奮斗的精神，才能變壓力為動力，在日益激烈的國際競爭中，防患于未然，才能立于不敗之地。

我們要有包容的理性態度。愛國主義，不是狹隘的民族主義。中國的發展進步，必須吸收世界各國的文明成果。任何形式的排外意識和行為都會損害當代愛國主義的偉大實踐。因此，我們要從國家的長遠利益出發，進一步擴大對外開放，以海納百川的寬闊胸懷，大膽吸收利用國外資金、先進技術，大膽吸收和借鑒世界各國一切反映現代化、社會化、市場化生產規律的先進經營管理方式，把堅持發揚民族優秀傳統文化與學習人類社會一切文明成果結合起來，充分利用國家、國外兩個市場的資源，為中國特色社會主義現代化建設提供強有力的支持。

愛國主義有著鮮明的時代特點，它總是隨著時代的前進和歷史的進步而不斷豐富內容，向人民提出新的要求。但毫無疑問的是，它始終是一個國家、一個民族凝聚人民的重要思想基礎和不斷追求進步的強大精神動力。

三愛國主義教育是弘揚愛國主義精神的重要方法

進行愛國主義教育，從學習歷史入手，特別是要學習了近代史和現代史，使人們了解祖國的歷史和現狀，引導人民群眾樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想，樹立為祖國、為人民勇于獻身的精神，結成最廣泛的統一戰線，把愛國之心、報國之志轉化為愛國行動。進行愛國主義教育，引導廣大人們充分認識無產階級的愛國主義和社會主義的一致性，明確建設有中國特色的社會主義是新時期愛國主義的主題。進行愛國主義教育，引導人們正確認識弘揚愛國主義精神與堅持對外開放政策關系，既要繼承和發揚中華民族的優秀成果，也要學習和吸收世界各國包括資本主義發達國家所創造的一切文明成果，既要反對崇洋媚外，也要反對盲目排外。無論是青少年還是大學生都是國家的明天，引導大學生將報國之志付諸行動，把報國之才獻給祖國。大學生在學期間就要確立報效祖國的思想，將來就要利用所學的知識為祖國獻計獻策、盡職盡責。作為學校德育工作，必須通過有效的灌輸教育，調動學生的積極性，從而達到與學生自我教育的有機結合，使教育真正具有實效性。

第五篇：中學生弘揚愛國主義演講稿——愛國，需要實干家[模版]

各位老師，親愛的同學們：

大家好！

愛國，是一面飄揚在世界各國上空的永不退色的旗幟。這面旗幟在我國更是絢麗多姿。亞洲第一飛人柯受良用自己的的實際行動表達了他對祖國的深愛，也向世界宣告：中國人不是懦夫。錢三強沖破重重阻力，放棄了優厚的生活待遇，毅然回國，實現了她的人生價值。在為她的人格魅力深深欽佩之余，我覺得一個人要想獲得人生價值，愛國情操將是他的強有力的后盾，由此可見，愛國需要實干家。

縱觀歷史長廊，多少成名人物都有一顆愛國之心。岳飛的精忠報國；范仲淹的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；陸游的但悲不見九州同；霍去病的匈奴未滅，何以為家；……她們那個不是由于強烈的愛國情感，那一位不是愛國的實干家，那一個不是為了中國之奮起而鞠躬盡瘁的仁人志士。相反，只圖個人利益，而不顧國家利益的人，非但不會流芳百世，反而落的個千古罪人。就如袁世凱吧！他滿足了個人私欲，做成了他的皇帝夢，功績不可為不大，然而到頭來，他獲得了什么，不過是人們的唾棄，不過是竊國大盜？的千古罵名。杰出的音樂家，冼星海曾經說過，我的人格，良心不是金錢所能收買的。而他也正是這樣的，他用滿腔的愛國熱情譜寫的歌曲，為我國的革命音樂史添上了光輝得一筆。

俱往矣，數風流人物還看今朝。不錯，當今我們國家正以令世界矚目的速度前進著，人們看到的是一個站起來的國家。當前就更需要一批批愛國實干家去創造祖國的輝煌！

讓我們以愛國主義為力量的源泉，努力奮斗吧！

讓我們做時代的弄潮兒，用實干精神譜寫愛國的新篇章！

謝謝大家！