第一篇:小學生四年級滿分作文
小學生四年級滿分作文:吃西瓜的作文
“哇,西瓜,太棒了”一上課老師就搬來了個大西瓜。這個西瓜表面非常光滑,翠綠色的表皮,有許多疏稀不均勻的墨綠色條紋讓人垂涎三尺“咚咚咚”老師敲了敲發出了清脆的響聲。
“你們想吃么?”“想”同學們異口同聲的回答,“好”現在我就給你們切,只見老師左手扶著瓜,右手拿刀。“咔嚓”西瓜被分為兩半,粉紅色的瓜瓤映入眼簾,隨之一股清香撲鼻而來。同學們虎視眈眈的盯著這個西瓜,“老師你在不讓我們吃教室里就成口水河了!”
“來來來,現在就吃,我可不會游泳哦!”全班發出了爆笑。老師把西瓜切成一塊塊的擺在桌子上。“呼哧呼哧”我們還沒反應過來一群惡狼是的男生就把西瓜搶走了“哇!太好吃了,你們不吃我們可都吃了”“對呀對呀,都現在了還裝什么淑女呀?”我們都氣壞了,把大西瓜往我們這里攔。“不許浪費哦要吃的可以看到綠色的皮為止”頓時我們的眼睛瞪的圓圓的,“啊,不是吧老師,皮也要吃呀!”粘著滿臉西瓜汁的同學說著,老師看這他笑了笑說:“反正不能浪費!”老師說著順手遞給我一個,我把西瓜含到嘴里吸吮著西瓜汁,“哇,好甜!”我發出了贊嘆,清爽的西瓜汁滑入我的肚子里好像吃了蜜一樣。“我吃完了!”一位同學大喊著露出詭異的笑容。他以飛快的速度撈起旁邊一塊西瓜狠狠的咬了一口,“老師他吃了倆塊同學們發出了不滿的聲音。老師無奈的笑了笑,這時,這位同學的西瓜已經見底了,可是不能浪費,于是他把西瓜扣到了臉上,西瓜在被拿下來時他的臉上沾滿了西瓜汁,而西瓜已經沒有一點紅的。只剩下墨綠色的皮。我們看后發出了一陣爆笑。
這次西瓜宴就在歡聲笑語中結束了。
【巨人作文-小學作文試題】
我是一名六年的小學生,雖然我才12歲,但我對未來的人生之路已經有了很多設想。下面,就把我的人生設計藍圖呈現給大家吧。
在我18歲時,我立志要考上人民公安大學,做一名優秀的警校學員,我會努力學習每一門功課,掌握每樣本領,為將來成為一名合格的人民警察打下良好
的基礎。
在我22歲時,我將會到公安局刑偵大隊當一名優秀的偵察員。哪里有犯罪分子,哪里就有我英勇的身影。我的偵破技能堪比福爾摩斯,還練就了史泰龍一般的格斗拳術。犯罪團伙見了我就像老鼠見了貓一樣,落荒而逃。我像勇士一樣忠誠地守護著人民的生命和財產安全。
在我28歲時,我要娶一位像我媽媽一樣漂亮、可親可愛的妻子,我們互敬互愛,組成一個幸福美滿的家庭,哺育一個可愛的孩子。我會讓他快樂成長,不勉強他學習自己不感興趣的東西。
在我60歲時,我將會光榮地從工作崗位上退休,我將開始輕松自在的退休生活,每天可以去花鳥魚市閑逛,養花養魚,畫畫寫字,推著輪椅陪老父親、母親去頤和園散步,看夕陽,享受天倫之樂。
等我到了80歲的時候,我將會坐在搖搖椅里慢慢回味我那平凡有趣、幸福而又美滿的一生,也說不定會一時興起將我的故事用筆記錄下來留給子孫們細細閱讀??
怎么樣?我的人生設計還不錯吧,我會朝著我的人生目標努力前進的,請大家也為我加油吧!
學生姓名:趙瀚杰 所在學校:中關村三小(萬柳部)六年級
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第二篇:四年級小學生滿分作文胡蘿卜
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之四年級小學生滿分作文:
胡蘿卜
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在眾多的蔬菜中,我最喜歡胡蘿卜。
胡蘿卜是橘紅色的,“臉”上深深地刻著幾條“皺紋”。頭上有幾對墨綠的上面帶小鋸齒的葉子。下面點綴著一些白花花的胡子。遠遠看去,像一位滿面紅光的老人。
第三篇:四年級小學生滿分作文糖果畫
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之四年級小學生滿分作文:
糖果畫
星期六的下午,又要去上作文課,多么想讓老師帶我們做做游戲什么之類的。我正要推開門,聽見屋里傳來一陣哈哈大笑,是什么呢?我帶著好奇心推開了門。啊,原來今天要玩一個游戲,名字叫:糖果畫。
我非常疑惑,為什么叫糖果畫?當然,許多同學跟我一樣有點吃驚,不一七嘴八舌的議論開了。有的同學說:”沒有筆怎么畫畫?”有的同學說“糖果畫怎么畫啊!還是一堆糖。”有的同學說:“這些糖是什么啊!怎么畫畫?”還有的同學說:“還不如我們幾個平均分了算了!”。這時,老師笑瞇瞇地走進教室,和藹可親地對我們說:“今天我們來玩一個游戲,名叫糖果畫,游戲規則是用這些糖果擺一個東西,讓大家認出來,就算挑戰成功,如果沒讓出來,就是挑戰失敗,只能看著別人吃糖。”
老師的話音剛落,教室里的同學整齊的舉起了一大片的小手,首先上去的是張楠,他靈巧的小手做了一個帆船在茫茫大海中行駛,接著上去的是陳麗,她眼珠一轉,幾下就拼成了一個小房子,小房子里的人正在做飯,瞧!煙筒里還冒著煙呢!有的同學上去把剛拼好的房子擺成一個立體魔方。有的同學擺成一只可愛的小金魚,自由自在地在水中游著……擺的最好的要數王麗了,她一會擺個潛水艇,還沒看一眼又擺成了一個小汽車在馬路上行駛,又擺了一支鉛筆在寫字……
粉紅的愛心,香甜可口的果汁和迎風飄揚的紅旗……我看眼都看花了,可是,糖被完了怎么辦呢?我絞凈腦汁想了半天,啊終于想到了!我立馬跑上講臺,把他們手里的糖果擺成了一把尺子,尺子刻度數字也標在上面,老師和同學見了我做的一把精巧的尺子都大吃一驚。
比賽結束了,我得的糖果最多,心里美滋滋的,不是糖果的甜,而是我的作品打動了我。
第四篇:四年級滿分作文
有關四年級滿分作文7篇
四年級滿分作文 篇1
各位觀眾,大家好!我是杜聰,無名電視臺的體育主持人,下面我為你們做一場羽毛球實況錄像轉播。首先讓我為大家介紹參賽隊員,場上那個高個子就是我的老爸,那個小個子,不好意思就是本人。裁判,無。全靠隊員的高風格。怎么樣,這場比賽很奇特吧?
這場比賽采用三局兩勝、每局11分的比賽規則。比賽開始了,第一局一開球,爸爸就以迅雷不及掩耳的速度發了球。我還沒反應過來,球就已經穩穩當當地栽在了我的腳下。“1:0,爸爸領先!”爸爸得意洋洋地喊道。由于第一局我準備得不太充分,所以讓爸爸占了上風。最后我以6比11敗下陣來。“哈哈!第一局拿下啦!”爸爸高興得手舞足蹈。
第二局開始了。吸取了上一局的教訓,這局我開始小心翼翼起來。由于爸爸求勝心切,所以被我一次一次地打中要害。最后我以11比8獲勝。“耶!終于扳平啦!”我興奮地大叫。
激動人心的決勝局終于開始了。我還采用上局謹慎的打法,不過看上去爸爸也加強了戒備,使得比分交錯上升。到了10比10,我心里感到忐忑不安起來:要是被爸爸打贏了,那我的努力不就白費了?結果剛發球,我的預言就被證實了。發完球,爸爸馬上一吊,把球吊到了我的死角。我絕望地閉上了眼睛,但轉念一想:不能就這么敗了,一定要把這個球救回來!于是,我飛身上前,一個“海底撈月”把球救了過去。竟把球吊到了爸爸的空當!球不偏不倚,正好落在爸爸的身后。“界內”。我興奮地喊到。爸爸盯著那個球,目光里帶著幾分無奈。“太棒了!終于贏了!”我露出了勝利的笑容。
大家好,比賽結束了,怎么樣?夠精彩吧!我的表現還不錯吧!
通過這次比賽,我還懂得了一個道理呢:干什么事情都要努力去做,如果遇到困難,就用你的勇氣和智慧去解決它,直到勝利。
實況錄像轉播到此結束!各位觀眾,再見!
四年級滿分作文 篇2
我的學校在嵩山腳下,我們的學校環境優美,空氣清新,還有郁郁蒼蒼的小樹,還有各種各樣美麗鮮艷的花朵,可愛極了!
早晨,暖暖的陽光灑在可愛的校園里,我們排著整齊的路隊走進教室,上課了,同學們郎郎的讀書聲充滿了整個校園。呼吸著校園的新鮮空氣,還能聞到淡淡的書香味。操場上老師在慢慢的散步,還有小草、小樹,還有花。大樹伸起手來,為他們鼓掌。下課了,同學們爭先恐后地跑到操場上,小草笑了,花朵笑了,大樹好高興,為同學們打開綠傘,遮住了強烈的陽光。下午,放學了,同學們排著整齊的隊伍離開了學校,向老師說再見!看著美麗的校園,真是太漂亮了!
學校還為我們開展了各個社團:有音樂社團、書法社團、籃球社團……我參加的是書法社團,在這里我學會了寫漂漂亮亮的書法字。
雖然我們的學校開辦的時間不長,但是我們我們有一批優秀的老師,她們有豐富的教學經驗,“身懷絕技”為我們注入了新鮮的血液,讓我們學到了不一樣的知識,我們為有這樣的老師而感到驕傲!
這就是我們的智慧校園,我在這個校園里發光發熱,積極思考,相信我們的校園會越來越美麗,我愛我的校園!
四年級滿分作文 篇3
天陰沉沉的,忽然,天空下起了大雨。
剛開始雨是小小的,像一根根細針一樣往下落,雨落在狗身上,小狗會抖擻抖擻身子。雨落在地上的'水坑里會濺起水花。雨落在人的身上,人們會立既把身上的雨抖擻下去。遠遠望去,馬路上的車也開始擁堵起來,我看見老爺爺摔在馬路上,剛想出去扶,老爺爺就自己起來了,我想可能下雨天所有人都著急回家,所以沒有扶老爺爺吧!
之后雨開始慢慢變大,這時,閃電也跟著伴奏起來,在西北方向呼啦呼啦地閃爍著。大雨像一根根長劍一樣,打著大地。路上的行人打著雨傘艱難的邁動著腳步。
暴風雨來了,它像一只只小鳥在籠子待了好長時間,終于被放出來,正在大聲的歌唱呢。暴風雨把好長時間沒有裝修的房屋的屋頂都給沖破了。它更像一個兇神正在大發雷庭。兇神發完怒之后,就會像一個乖巧的孩子一樣。
太陽公公出來了,雨爺爺漸漸覺得累了,便回家去休息了。
四年級滿分作文 篇4
今年過年,我和弟弟準備了幾個精彩的節目,我們期待新年這天很久了,期待著這天我們的表演。
我們準備晚上進行表演,白天我們還十分期待,還排練了好多遍。下午,我和媽媽,還有弟弟去擦車。媽媽擦外面,我擦里面,媽媽擦了一遍又一遍,我也擦了一遍又一遍。用了很長時間才擦玩,擦完時,天才黑了。突然感覺過一天,就像過了一年一樣。我們趕緊進屋了,爸爸、媽媽、大姐都忙碌起來,爸爸去接爺爺、奶奶了。媽媽和大姐準備起新年的飯菜。我和弟弟收拾桌子,準備吃年夜飯。很快爺爺、奶奶就到了,我還做了個水果盤,做的非常漂亮,顏色也很亮。把所有的菜都整整齊齊的,擺在桌子上。“1、2、3、4、5、6、7、8,一共有8道菜。"我開心的說著,“哇!每一道菜,我都很喜歡!”我們全家坐好,便開飯了。“這些菜真香啊!”我邊吃邊說。我和弟弟很快就吃完了。我和弟弟就趕快準備我們的表演,我們要開始表演了,春晚也要開始表演了。媽媽讓我們表演吧!我們的表演開始還看,可道了,春晚剛剛開始表演,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大姐都只看春晚的表演。爸爸突然說讓我們別演了,我們倆都很生氣,可最后我們還是乖乖的看春晚了。
最后我祝大家:新年快樂,萬事如意,合家歡樂。
四年級滿分作文 篇5
我是一個非常非常輕的人,哪怕是一陣微風吹來,我也會被吹得飄飄搖搖。就是因為這樣,我才想變重的
記得又一次,我和媽媽、姐姐一起去竹博園玩,突然,天暗了下來,一陣陣大風可把我害慘了。它一下把我吹到竹子上,一下子把我吹到天上……最后,重重地把我吹落在地上。摔得我鼻青臉腫。
還有一次,我一個人去上學,一陣微風吹來,它居然把我吹到了一個陌生的地方,
當時我還不知道我在哪里。于是我走啊走,走啊走,走到了一位老奶奶家,問:“奶奶,這里是哪里呀?”老奶奶說:“小朋友這里是廣東,你是從哪里來的呀?”我驚訝地說:“啊!不會吧,這居然是廣東!”我馬上對老奶奶說明了一切,老奶奶聽了也驚訝無比,她著急地問:“小朋友你媽媽的電話是多少呀?”我急忙說:“***********。”她馬上撥通了電話,讓媽媽來接我。在回家的路上,我還在想,真要謝謝這位老奶奶,不然我都不知到我現在在那里呢!!!
經過這兩件事,我覺得我更要變重了。
四年級滿分作文 篇6
大家好,我是一個來自中國的SD娃娃。因為我長著一頭金黃色的長發,所以人們稱我“金發寶貝”我還有雙水靈靈的大眼睛,小巧玲瓏的嘴巴。
我有許多時髦的衣服,今天我穿著一件帶有珠寶亮片的淡粉色T恤衫配黑色超短裙,一雙銀白色而帶有熒光粉的水晶高跟鞋,手上戴著透明而又閃亮的手環,脖子上還戴著我最心愛的水晶項鏈。怎么樣,我清純又可愛吧?
有一次,主人想把我裝扮的更加美麗,就拿來梳子和皮筋。她把我的頭發扎成了了漂亮的馬尾,把皇冠戴在了我的頭上,又給我換上了漂亮的公主服,戴上了閃閃發亮的首飾。之后,主人便輕輕對我說:“adela,你一定是世界上最美麗的!”我也這么認為。
我每天都和主人形影不離,生活又是如此充實、美好,誰能比得過呢?
四年級滿分作文 篇7
教室是我們獲取知識的地方,也是我們第二個家,大家有沒有想過未來的教室是什么樣子呢?我覺得有必要認真、仔細的琢磨這個問題!
我覺得會很神奇;首先,課桌、椅子、黑板、講臺,應該統統都是電子化,課桌通過老師在黑板上編輯內容,讓孩子們自動學習。如果,上課時誰不好好學習,椅子就會發出電波傳遞給講臺,講臺上就會出現一個叉號標記,出現懲罰方案,也可以不懲罰,重要的黑板會把作業發送到孩子們的本子上。
為什么黑板會發送作業呢?因為作業本與黑板通過網絡系統是連接著的,而且沒有筆,作業本就相當于平板電腦一樣,所有的作業在作業本點擊一下就能打開。誰不寫作業就會受到黑板發出的指令,將會受到應有的懲罰。
教室的神奇之處還有;要上其他課程;比如:音樂課,桌椅自動轉移到音樂教室里,,且開啟“蜜蜂”狀態,這樣就不會打擾別的班級上課,大家也可以安心愉悅的歌唱。體育課時,大家都去室內體育館,那里有條通往室內體育館的自由通道,這樣下雨天我們也可以上體育課啦!
對于我想象的未來教室我充滿期待,也充滿好奇,更希望神奇的教室能早日呈現,讓我也美美體驗一把吧!(^_^哈哈哈)
第五篇:四年級滿分作文
四年級滿分作文1
我非常怕熱,在夏天,我穿一件薄薄的連衣裙都熱得滿身大汗,雖然在空調房里很涼快,可是一從空調房出來,就會感到全身像走進了火爐。在冬天,我穿好幾件毛衣都還冷,每天穿那么多衣服,穿上又脫下,多麻煩啊!冬天洗衣服時,不只花費很多時間,還要浪費很多水。所以我希望我能發明一種衣服,它能自動調節溫度,讓衣著它的人們感覺非常舒適,我稱它為“夢幻衣裳”。
制作“夢幻衣裳”的資料既輕柔又舒適,還非常結實。這種布沾不上一點兒污漬和汗漬,不用清洗,既不浪費時間,又節約水。所以“夢幻衣裳”歷久彌新。
“夢幻衣裳”的內部裝有微小的溫度感應器,它能感覺到溫度是冷是熱,衣服里還有溫度調節旋鈕,人們可以根據自身所需要的溫度來調節旋鈕。于是,在寒冷的冬季,人們手腳都凍得僵硬了,只要穿上“夢幻衣裳”,就會感到溫暖如春。而在炎熱的夏季,當人們熱得大汗淋漓時,只要穿上它,就會感到清涼宜人。
“夢幻衣裳”的樣子很漂亮,它的顏色五彩繽紛,有粉紅色、黃色、藍色、紫色……圖案款式多種多樣,有花、魚、蝴蝶、星星、月亮……人們可以選擇自身喜愛的衣服顏色和款式。
“夢幻衣裳”最特別的是有一顆按鈕,人們只要按一下它,衣服后面就會長出一對漂亮的翅膀,扇動翅膀,人們就能飛向藍天。往四周瞧瞧,看見很多人都長有翅膀,在晴朗的碧空中自由自在地飛翔,他們不時地互相打招呼、問好。我想:發明了這種衣服后,人們就可以隨時去自身想去的地方。乘汽車污染環境,人們就可以少修公路,節約建筑資料,節約人力、物力,把這些地方用來種植花草綠樹,美化我們的家園。
我想到那時,人們還能衣著美麗輕便的“夢幻衣裳”登上月球呢。
四年級滿分作文2
我的同桌是個調皮的男孩子,他有小小的眼睛,大大的鼻子,濃濃的眉毛,最重要的是低低的個子,我很高興,因為這樣他就不敢欺負高高的我了!
他上課和老師唱“對臺戲”,下課鈴聲一響,就第一個跑出教室。他從來也不考慮作業的事情,不管老師課堂上如何批評他,下課就忘了,照樣在外面玩的很開心,考試的時候“紅燈”常亮!而且即使他作業有很多的錯誤,但是他也不愿意補。他就是我們班的“搗蛋大王”,可是老師竟然讓他坐我的旁邊,遇到這樣的同桌,也真是倒霉!
有一次,他沒帶語文書,他理直氣壯的要求我把書借給他看,我說:“我也要看呢!”,這時候老師發現他沒帶書,就問他為什么不帶,他卻支支吾吾半天不做聲!但即使是這樣,每次上課他還是照樣不帶語文書!問他為啥不帶,他瀟灑的說:“丟了唄!”
雖然他學習上不夠努力,但是他也有很多優點。比如,他的字寫得就蠻漂亮的!記得有一次,他忘記了帶作業,就馬上借別人的題拿來抄了一遍,并且認認真真的做完了。這種遇到困難不害怕,自己努力解決的精神值得我們去學習。如果遇到班里有人欺負其他弱小的同學了,他就馬上挺身而出,及時阻止,這就避免了很多同學受到傷害!對于這一點,我也很佩服他的勇氣呢!
這就是我的同桌賈世豪,課堂上愛“搗亂”,喜歡和老師唱“對臺戲”,考試常常“亮紅燈”的班級搗蛋大王,也是經常“維護正義,拯救弱小同學”不受傷害的“英雄”哦!你想認識他嗎?他就在書院河路小學三三班學習哦!不過,現在正在放暑假,我估計他正在某個地方開心的玩呢,你只能等到秋季開學啦!
四年級滿分作文3
今天天氣晴朗,我的心情也和這天氣一樣無比高興,因為我們學校今天要去秋游,這次我們要去的地方叫“十月軍校”。
早上八點半,我們乘坐汽車從學校出發,大約開了二十分鐘的路程,我們就到達了目的地——“十月軍校”。
下車后,幾位穿軍裝或迷彩服的教官迎了上來,邊走邊對大家說:“今天,我們要走一下以前紅軍走過的長征路!”出現在我們眼前的是一座比較陡的小山,一路上碎石很滑,有一次我差點滑倒(滾下山),心里很慌,多虧同學過來拉了我一下,我借力站穩腳步,穩定心情,繼續前進。這時來到一個小山溝,中間有一座木樁搭起來的小橋,兩邊沒有扶手,看上去很不好走,教官給我們鼓勵說:“不要害怕,壯起膽子一步一步走過去就行了!”聽了教官的話,我也變得勇敢起來,三步并做兩步順利地走過小橋。
我們繼續往前走,來到山的中間,在我眼前出現了花樁,總共有三組花樁。第一組非常簡單,很快就通過了;第二組花樁中間有幾個腳印模樣,腳印下面有彈簧,我們看了誰都不敢走……第三組花樁最刺激,上面全是板子,如果踩上高的一端,人就會“咚”的一下沉下來,就這樣一高一低上下擺動,但我很快就走過了花樁。
最后,我們來到了橋的世界,這里有很多橋,各式各樣的。有獨木橋,還有的我也叫不上來,有的橋好走,有的橋走起來比較困難,我差不多把所有的橋都走了一遍。其中有一座橋大家都認為比較難走,可是我一點也不害怕,鼓起勇氣便順利通過了。
這次去“十月軍校”秋游,讓我懂得了在困難面前不能害怕的道理,只要大家鼓起勇氣、互相幫助,任何困難在我們面前都會立即迎刃而解。
四年級滿分作文4
記得,在我六歲那年,我過生日媽媽送給我一個氫氣球,是個愛心形的,藍色花邊,中間是黃色的。我看到它后高興得跳了起來,抱著氫氣球深深的親了一口,哈哈,我就是你的主人了,以后咱倆一起玩好嗎?氫氣球好像在說:“好啊!好啊!”我拉著彩帶一松手,它就飛到屋頂,一拉它就下來,我跑到哪兒,它就飛到哪兒,累了餓了,我就把它系在手腕上。只要一有時間我就拉它下來和我玩。
有一天,我感到在屋里玩不過癮,想帶它出去跑跑,為了不失去它,我把它系在了我的腰上,在院子里跑著玩。跑著跑著,忽然彩帶開了,氫氣球飛了,我哭了起來,心想:氣球怎么飛了,難道她不喜歡我了嗎,還是我對它不好?想到這里,我更是大哭了起來大叫:“媽媽,媽媽,我——的氫氣球——飛了!”只見它飛得越來越高,越變越小,等媽媽趕來時氣球已經不見了。我哭著問媽媽:“氫氣球去哪里了?”媽媽說它到太空旅行去了。我撒嬌似的說:“我也要飛到太空去找我的氫氣球。”“傻孩子,你一定要努力學習,只有在知識的海洋里才能找到去往太空的路!”媽媽耐心的教育著我。
聽了媽媽的話,我若有所悟,可我還是傷心很難過,都怪我自己自作聰明,“送”氫氣球去了太空。為了早日能找到我的氫氣球,我做了許多“悲壯的犧牲”:甘心離開父母的懷抱來到四小學習……正是從那天起,我變成了一個懂事、可愛、有上進心的好孩子。
氫氣球讓我懂得了:理想是用繩子綁不到的,困難是可以戰勝的,只要努力,我就一定能飛到太空把我的氫氣球找回來。
四年級滿分作文5
清晨,推開門一看,嗬!好大的霧呀!鋪天蓋地的霧迎面而來。
它仿佛是一縷縷輕紗,飄飄悠悠地在房子和花草樹木身邊打著圈圈,真像在捉迷藏。瞧,它如同一群群綿羊在遼闊的草地上追逐嬉戲,可愛極了!它如同絲絲輕煙,瀟瀟灑灑地跳起了優美的舞姿,猶如白蝴蝶在花叢中翩翩起舞,看這它婀娜多姿的樣子,吸引了還在甜美夢鄉里的花草樹木,它們不知不覺地睜開自己的雙眼,還不時地在泛動著,“哇,好漂亮呀,真像天使啊!”遠處的山巒和高樓大廈都看不清了,若隱若現地矗立在乳白色的霧里。晨霧似乎掩蓋著它們,遮蓋著人們的視線。
來到校園,能清楚地聽到人語聲,也能辯明人的腳步聲,然而看不清人的身影,因為霧太濃了。
周圍一切都淹沒雜這牛乳般的世界里,沒有風,霧氣隨心所欲地到處飄逸著。校園比平日顯得更寧靜了,幾乎每間教室里都亮著燈,教室里都傳來朗朗讀書聲,卻不見其人。在霧氣中,燈光顯得有些模糊了。“霧太大了,頭發都沾濕了。”“天啊,臉上都是水汽。”霧中傳來人的低語聲。是啊,渾身都覺得潮乎乎,暖烘烘的,一點也感覺不到秋天的涼意。
長廊盡頭的花圃里,月季花舒展著笑臉,沾著霧氣凝結成的小水滴的和花瓣,顯得格外滋潤。花枝在微微擺動,在這霧境中,真有飄飄蕩蕩地繚繞著一棵棵高聳筆直的大樹,在大樹的跟前,長著幾棵矮小的的樹,風吹不著它們,雨打不到它們,可是晨霧卻可以滋潤它們,還散到小樹的枝葉上,變成了小水珠,然后吸進去,漸漸地長成參天大樹。偶爾幾片芒果葉落下來,攪擾了這和諧的氣氛,終于使人意識到這是深秋了。
霧不像雪那樣壯觀,沒有大雨那樣磅礴。瀟灑,沒有小雨那樣纏綿,它像一位和藹。慈祥的母親,撫摸著萬物的臉頰,給予我們一絲絲清涼,濕潤的感覺。霧,它從不刻意地裝扮自己,身上沒有繽紛的色彩,沒有撲鼻的芳香,只是以一團牛乳般的本色彌漫于天地之間。但是,它卻使人感到了無邊無崖的雄渾!
四年級滿分作文6
星期天,爸爸帶我到郊外云秋游。一路上,我覺得天空比以前高了許多,蔚藍蔚藍的天空中飄著幾朵白云。一陣風吹來,使人感到神清氣爽。
中午來到田野,首先展現在前面的是一片玉米地。只見玉米稈有一人多高,玉米穗有一尺來長,玉米穗的皮也變干了,變枯了,有的露出黃燦燦的玉米粒,好像在對我們微笑。再往前走,啊,一片火紅,原來是一片高粱地,一穗穗高粱漲紅了臉,隨風舞動……
太陽快落山了,那青翠的遠山,被夕陽映得姹紫嫣紅,輕風吹來,田野上散發著清馨的芳香。剛剛收割的莊稼,裝滿了一車又一車,隨著那清脆的鞭子一響,馬鈴聲聲,在田間小道上留下了一串串馬蹄的“炊煙”。路邊,那晚開的野菊花悠然地搖曳著花枝。那密密麻麻的山棗,也被夕陽添上了“胭脂”。
啊,秋天,你用那支神筆,在故鄉的土地上描繪出了一幅多么美麗的圖畫啊!迎著秋風,欣賞著迷人的秋色,我們流連忘返……
清澈的小溪
我的外婆住在一個小村莊里,她家門前有一條清澈見底的小溪。
春天,小溪里面有許多的鵝卵石,千姿百態。各種各樣的魚兒在小溪里自由自在地有著,有紅的、黃的、黑的。把小溪點綴得五彩繽紛,好看極了!有的你追我趕在嬉戲著,有的一動不動,好像在休息,還有的探出腦袋吐泡泡。西邊的小草從土里鉆出來。早地上還長滿了五顏六色的野花,一簇簇,一團團,把小溪裝扮得更加迷人了!
夏天,小草一片片,綠油油的,映在小溪里,小溪也變得綠油油的了。溪邊有幾棵高大的樹,樹木郁郁蒼蒼,葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。小孩子喜歡在樹陰下玩耍,還有些到小溪里戲水。
秋天,一片片葉子從樹上飄落下來,就像一只只蝴蝶翩翩起舞,落到小溪里好像把小溪裝扮成了一位美麗的姑娘。螞蟻把葉子當成了小船,魚兒把葉子當成了小傘。
冬天,大雪紛飛,一片白雪皚皚。小溪結冰了。本來安靜的小溪,一下子熱鬧非凡,到處都是孩子們滑冰、打雪仗、堆雪人的身影。小溪呀小溪,我愛你!
四年級滿分作文7
今天上午,阿姨背著小弟弟,帶著我去騎自行車。
我們一直往前走,轉了幾個彎之后,我們來到一片樹林里。看到一些老樹露出了它們的根,阿姨說像八爪魚,我說像章魚的手。往前偏左看,哪里長著許多大蕉樹,蕉樹枝頭上掛著許多沉甸甸的大蕉,真是碩果累累。哪些大蕉看上去像小女孩兒的頭發,也像怪獸的牙齒。大蕉的下方就是它的花蕾,花蕾是紫紅色的,有一個綠色的藤吊住它,那綠色的藤就像家里的洗手盆的下水管,那管子一節一節的,真夠粗。我抬起頭,往天上看,天空都被高高的大蕉樹葉給遮住了,只留下一點縫隙透著點點亮光。
我們再往左邊看,林子里的竹子可真茂盛,我看見竹子的外面包著一個白色的,像小船一樣的東西,我不知這是什么,所以就問阿姨,阿姨說:“這是竹子脫的皮,叫竹殼,可以拿回去燒火。”聽了阿姨的話,我馬上拿了幾片放進我的車籃里。
穿過小樹林,我們來到一片綠油油的稻田前,田里有許多水稻、花生、番薯,它們長勢很好,到時候一定是大豐收。跨過稻田,你會看到一棵高大的鳳凰樹,它的葉子是一排一排的垂下來,像一條條蜈蚣蟲,它的果子像豌豆夾,不知里面有沒豆子。
不知不覺中,我們來到一個伯伯家門前。看見了繞羅花,那花鮮紅鮮紅的,極是好看。那個伯伯說:“你要就拿點兒回去,把這層皮撕開,把那個米拿出來,種到地里,就行了。”我興奮地拿著這些種子,心里別提有多高興了。
今天,我和阿姨騎車游遍了整個白龍塘村。看看正午的太陽高高的掛在天上,我們才盡興而歸。
四年級滿分作文8
上學至今,老師給我批過無數次作業,但是只有那次讓我的心兒怦怦跳個不停。
那天下午,最后一節上數學課。林老師布置的作業是做練習冊第25至第26頁上的所有題。為了讓我們在做題時一絲不茍,不出一點兒錯,林老師給大家許諾:“誰這次作業全對,誰晚上就沒有作業。”林老師的這句話就像是一枚炸彈投進了平靜的湖水里。教室里頓時炸開了鍋。同學們不約而同地舉起了“v”字形手勢,異口同聲地發出了“耶”的歡呼聲。
歡呼聲很快落下,同學們開始全神貫注地做題。教室里鴉雀無聲,只能聽見筆尖在紙上劃出的“沙沙”聲。我聚精會神地計算著,小心翼翼地書寫著,連“答”字后頭的冒號我都點得圓溜溜的。就在我開始做最后一道題的時候,我的同桌做完了,走向了林老師……我的心兒不由自主地“怦怦”起來。我使勁按捺住緊張的心跳,細心地做完了最后一道題。這時,林老師的跟前已經排了一條長龍。
我排在長龍的后頭,看著前頭的同學有的興高采烈地跳下講臺,有的垂頭喪氣地走向座位,我的心里就像有十五只吊桶在七下八下。終于輪到我了,我把練習冊畢恭畢敬地放在講桌上,林老師忙得顧不上看我一眼,就開始飛速批起來。
我目不睛地盯著我的練習冊,心兒隨著紅“√”的不斷出現而越跳越快。當看到最后一道題上落下了一個紅“√”,我那已經跳到嗓子眼的心兒,這才“怦”地一下落回到肚子里。
林老師說到做到,不放空炮。當天晚上,凡是全對的同學,都沒有作業。那晚,我的感覺真是好極了!至今,一想起那節課的情景,我的心兒還會不由自主地怦怦直跳。
四年級滿分作文9
邁好青春第一步——勵志勤學
勤學,說來容易,做來難,有些同學學習成績很差,就以為是自己的頭腦笨,不聰明,或者說老師沒有教好。在我看來,成績不好,不是天資與教師的問題,最重要的是自己平時對待學習的態度不認真,不勤于學習。
我記得有一位名人說過:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗”。高爾基也說過:“天才出于勤奮”。這些話都說得很對,譬如說大發明家愛迪生,為了研究出理想的白織燈,進行了上千次的試驗,幾乎所有的金屬都被他試驗過了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得“白織燈”的成功,成為人世仰慕的發明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機巧取勝的,可見,任何成就的取得都是與刻苦,勤學分不開的。
但是有些同學學習成績差不說,上課還不聽講,不是睡覺就是玩,根本不去學習,這個樣子成績又怎么會好得起來呢?也有些同學自以為天資聰明,驕傲自滿,上課不聽講,下課就沉迷于網絡游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為“傷仲永”的文言文中講了這樣一個故事:江西金溪縣有個方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢財,天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩,不讓他學習,由于仲永沒有時間看書,學習,才能漸漸衰退,20歲時,方仲永已經完全變成了一個普普通通的人了。
14歲是一個特殊的年齡,將告別孩提時代,邁入青春大門,這是少年邁向青年的重要時期,所以這一時刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進。
青春是人生的花季,青春是人生的黃金時代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關重要。
四年級滿分作文10
在一個寧靜的早餐,一碗熱騰騰,香噴噴的餃子吃下去,總會給我帶來一天的心滿意足。很多次在上學的路上,我腦子里跳出了一遍又一遍包餃子的念頭。在一個周末,我終于實現了這個想法,開始向媽媽學習包餃子。
我準備了包餃子的材料:肉餡、面皮……開始動手包餃子了。我興奮地拿起一片面皮,用勺子把肉餡放在面皮中央,然后小心翼翼地把面皮托起來,生怕肉餡不安分地冒出來。果然,肉餡兒如愿了,它探出頭,蹦到了我的手心。我用另一只手趕緊補救,左捏捏,右捏捏,肉餡兒似乎和我鬧著玩,總不能乖乖地進去。看著站在旁邊的媽媽,干脆利索地捏幾下,餃子就包好了。我決定再嘗試一次。
這次,我讓媽媽先示范一遍,只見媽媽隨手拿起一片面皮,左手一揮,便將面皮按到了砧板上。哇!好熟練啊!我不禁感嘆了一聲;接著,媽媽挖了一勺肉餡兒,不多不少,剛剛適量。我很詫異,為什么媽媽的肉餡兒就會剛剛好?而我包的肉餡兒要么太多,要么太少?
這些都不是重點,關鍵是媽媽又開始包了。我立刻全神貫注地盯著媽媽手里的面皮,眉毛都快皺在一起了,眼睛瞇成門縫兒,眼球隨著面皮的位置左右轉動,心跳瞬間變得急速。媽媽先將面皮對折,像一個半圓形,但中間的肉餡兒不能擠出來,要留有一點空隙,邊緣的面皮一捏一折間,就形成了完美的弧形,不僅速度快,而且非常精致。
看完媽媽的示范,我覺得信心滿滿,胸有成竹了。于是,又開始包餃子。我先將面皮放在左手上,右手拿勺子挖出肉餡兒,放在了面皮的中央;接著,我把面皮放著砧板上,用雙手流利地一捏一折,再在上面疊出幾個小褶皺,一個像模像樣的餃子就立在我的眼前,心中有忍不住的喜悅。再來看看我包的餃子,個個都像彎彎的小月牙,等到小月牙在水里沸騰幾下出來,一定特別的美味。
那次,我不單單學會了包餃子,更明白了,只要堅持通過自己的勞動,就能收獲快樂的成果。
四年級滿分作文11
窗外陰雨連綿,雨點淅淅瀝瀝地砸向大地。我凝視著玻璃上滑落的雨滴,心里卻因外號一件事而亂如刀絞。
放學后,我仍無法平息我心里熊熊燃燒的怒火。我奔跑在回家的路上,淚水,雨水交織在一起,渾身濕透了,心里有一種說不出的凄涼。到家了,媽媽看著我垂頭喪氣的臉龐,關心的問:“考試考砸啦?”我不耐煩地說:“不是!”媽媽又問,“那怎么了?別怕不好意思,說給媽媽聽。”隨后,媽媽拿起毛巾擦干我的凌亂而又潮濕的頭發,我又憤憤地說:“同學們給我起外號,他們有什么資格呀?”媽媽笑著說:“兒子呀,你應該學會處理自己身邊的小事。同學這樣做固然不對,可是,我們凡事也不能斤斤計較,也許,同學們是看你最近悶悶不樂的,想開個玩笑逗你笑呢!所以,你寬容一點,不要在生氣啦!”我猛然抬起頭,坐在門口,兩只小野貓則緊緊依偎在一起,媽媽撐把傘當在它倆頭上,它倆滴溜溜的轉著小眼珠,還感激地舔著媽媽的腳哩!媽媽語重心長地說:“你看,這兩小野貓啊,它倆一只爪子搭在另一只的臉上,濕漉漉的小尾巴緊緊纏在一起。耷拉著毛茸茸的小耳朵。但它們天天打架,,是'冤家',你又不是不知道,你看,它們緊緊相依,互相寬容原諒對方,才會依偎在一起遮風擋雨吶!”我沉默良久,心里豁然開朗!既然連小貓咪都可以互相寬容,那我就更應該學會寬容,不應該懷恨在心。
退一步,海闊天空。同學也是相處多年的老朋友,凡事要學會寬容。抬頭不見低頭見,何必斤斤計較,想到這里,我的心里坦然多了!
漸漸地,雨停了,陽光努力地去嘗試沖破黑暗,終于,終于,它沖破了云層!一束陽光照耀在我們的臉頰上,暖暖地……我看見倆只野貓甩了甩身上的雨水,還互相撓了撓對方的絨毛,便歡快地奔跑在我的視野里!
學會寬容是一件愉快的事。寬容會給人無比的力量。學會寬容讓我把煩惱的事變成愉快的事!
四年級滿分作文12
小時候,父親長年不在家。所以我從小與母親一起長大。
那時候,家境還比較貧困。母親還得靠給人洗衣服供我上學。小時的我,不懂事。經常給母親帶來不少的麻煩。有時,把別人家的東西弄壞了,自己馬上就一溜煙地跑開了,因為我知道母親馬上就會來收拾殘局。
調皮的我不知給母親帶來了多少麻煩。可每當我犯下錯誤的時候,母親并不是打罵相加,而是耐心的教導于我,直到我認錯方罷。
記得八歲那年。一名外班的同學欺負自己班的同學。我不顧一切的沖上去幫助自己的同學。把外班的同學打傷了。害得母親又是向人家陪錢,又是道歉。回家后,母親把我叫到身邊,用希冀的眼神注視著我,靜靜的等待我承認錯誤。我看著母親那閃著淚花的眼睛,終于慚愧地低下了頭
我十三歲那年。父親不再到外地工作。家境也有所改善,可母親仍是勤儉持家。
吱,一不小心的我跑步時,把褲子撕裂了一條長長的'口子。心想:這回爸肯定得揍我了。我還是明天用自己的壓歲錢拿去給張裁縫補補吧
于是我遮遮掩掩地回到了家。好不容易熬到晚上睡下了。
朦朧之間,覺得好象有燈光在眼前閃爍。于是我睜看眼,卻發現母親腿上放著我的褲子,手里拿著線和針。哎,還是沒逃過母親的眼睛。心想。
原來,母親為了省錢,為了不讓我挨罵。深更半夜地起來給我縫補衣服。我的眼睛漸漸濕潤了。在那微弱的燈光下,我依稀看見母親披著棉衣,雙手冷的有些發抖。而那該死的線,在母親手里卻始終都無法穿過那小得可憐的針孔。我再也看不下去,便含著淚水翻身起床。去握住那飽經風霜的我最熟悉的手,幫她將線穿過針孔。
幫助她寄以愛和希望。只因為我欠她的太多。
四年級滿分作文13
我姐姐家養了一只小貓。它長得非常可愛,我很喜歡它,就讓我講一講那只小貓的故事吧!有一天我去姐姐家玩,正好姐姐家有一只小貓咪,那只小貓咪在姐姐家呆了一個星期還沒給它起名字呢,于是,我和姐姐給它起了一個好聽的名字叫珍珠,珍珠的頭圓圓的,就像一只小籃球。他的眼睛水汪汪的,并且還會發光,就像綠色的小燈泡。珍珠的耳朵是三角形的,聽覺可靈了,一有響動,它馬上的迅速不走了,豎耳細聽。它的鼻子小小的,嘴邊上長著幾根長長的胡須。我聽姐姐說,這胡須可有用了,珍珠用它來測量老鼠洞有多大,看看能不能鉆進去。珍珠的四只腳上都長著梅花形的肉墊,走起路來,一點聲音也沒有。每當到姐姐把小魚倒進珍珠的小盤子里時,它就高興地在桌子下面跳來挑去,又在我姐姐的腿邊蹭來蹭去。珍珠愛吃魚,有一次,姐姐拿著一個小魚逗珍珠玩,姐姐故意拎著那小魚在’珍珠眼前時而左晃晃,時而右晃晃,時而升高,時而降低,它就用一只前爪敲打小魚,還跳起來去抓它,過了一會,姐姐發現珍珠有點累了,姐姐就把小魚放在了地上,珍珠看了,趕緊跑過去咬了一口,后來它發現上當了,珍珠就一邊怒氣沖沖地看著姐姐,一邊生氣地喵喵直叫,好像在說:主人,你真壞,我不跟你好了!它不高興的時候你可不要去惹它,如果你惹它了,它就會用它鋒利的前爪來撓你,疼極了。珍珠有一個特點就是,它抓老鼠是很厲害的,晚上我在姐姐家睡覺的時候,突然聽見客廳有微微地動靜,我決定下床去看一看,我靜悄悄的走進客廳,啊!我借著月光,看見珍珠趴在地上惡狠狠地盯著一只老鼠,好像在用眼光說:我一定要把你捉住!而老鼠呢?老鼠還在啃一個東西!珍珠趁這個時機,一下子撲了過去,就把老鼠按在了珍珠的爪子下,我不禁啊了一聲喊道:哇!珍珠你好棒哦!珍珠轉過來歡快的叫了幾聲就像在說:哈哈,捉老鼠可是我的強項啊!我非常喜歡姐姐家聰明的小貓咪珍珠。遜克縣實驗小學五年級:田琳
四年級滿分作文14
三年級開學了,聽說我們班的班主任要換了,同學們都很好奇,想知道這位新的班主任到底是位什么樣的老師呢?
“鈴鈴…!”上課鈴聲響起來了,同學們靜靜地等待這位新來的老師,不一會只見一位個子中等,稍微有些胖看上去比較嚴肅的的中年女老師走進了我們的教室。通過老師的自我介紹,我知道,她叫劉芳負責教我們數學,而且是我們班的班主任。
我們班的調皮生特別多,所以劉老師對班里的紀律管得很嚴,誰要是不遵守紀律就讓抄課文,或者為班集體做事情。管得更嚴格的當然還是我們的作業。
記得有一次《數學小狀元》發下來我看到上面有一道題因為粗心做錯了。題的旁邊還有兩個格外引人注目的“面批”兩個紅紅的字,心想“這下可糟糕了!劉老師肯定要批評我了”,我懷著忐忑不安的心情來到辦公室。劉老師指著那道錯題看著我,她聲音不大卻很嚴肅的對我說:“為什么沒有按要求畫重點詞呢?你看是不是因為這個原因做錯了?”我不好意思的低下了頭,又聽到劉老師接著說:“知道哪錯了就行了,不過呢為了讓你長記性這道題必須按要求抄寫十遍,并做對這道題。”我點點頭,回去后心里總有些不舒服,覺得這是個很小的錯誤啊,可是為什么劉老師讓我寫這么多遍呢?慢慢的,我理解了,因為“細節決定成敗”如果平時沒有養成好的習慣,到考試的時候就很容易犯錯誤,把本該得的分丟掉,到那時再后悔可就晚了。正是因為劉老師從一點一滴開始嚴格要求我們,讓我養成了做題的好習慣。在這之后有一次劉老師在我的《小狀元》上寫下了這樣的一句話:“一萌,看你寫的作業真是一種享受,因為看到你清秀的字,就仿佛看到你俊美的小臉,老師真喜歡你”這句話真是讓我心里樂開了花,備受鼓舞!
三年級下學期我的數學成績一直在穩步提高,每次都得“優”,有一次數學測驗的成績還是全班最高分呢!我從心里感謝劉老師,我們班不光數學成績上來了,紀律上、學習風氣上也大有進步。這都是劉老師的功勞啊!劉老師真是一個好老師!
四年級滿分作文15
記得六歲那年的一天,媽媽出差了,爸爸和我兩個人在家。晚上,突然,爸爸手機發出“嘟嘟”兩聲,就沒電了。
爸爸一驚,說:“哎呀,手機充電器落在辦公室里了,曉淇,你一個人在家呆一會兒,我去單位拿一下,十分鐘就回來,好嗎?”我當時才六歲,心里十分害怕,不肯答應。爸爸便手拿一顆糖果說:“這個要不要?”我連忙說:“我要,我要!”“想要的話就一個人乖乖地在家里。我終于沒禁得住誘惑,答應了。于是,爸爸便走了。可他剛一走,我就后悔了——我害怕極了。當時我是個“柯南迷”,天天看動畫片“名偵探柯南”。柯南破案情節特爽,可是破出的每件案子作案手段都讓我膽戰心驚。那天晚上,爸爸走后,我腦袋里不由自主地出現動畫片里歹徒行兇作案的場面,心里害怕不已。我不敢走進媽媽的房間,害怕衣櫥里突然冒出一個行兇的歹徒;我不敢快速地走路,只敢戰戰兢兢的一步一步挪著,害怕觸動了哪個機關,突然會有一把刀向我飛來;就是站在一眼就能看得清清楚楚的客廳里,也睜大眼睛警惕地四處觀望;我時不時地搬張凳子放到門邊,站上去,透過門上“貓眼”查看著門外的情況,看看有沒有持槍的不法分子……
那天,我看見陽臺上晾著的衣服,以為是一伙“強盜”;看見地上的足球還以為是一顆“炸彈”;就連看電視機都害怕它可能被改裝過而突然爆炸……
那天晚上,爸爸出去十分鐘,我仿佛感覺已經過去十年。我的心兒怦怦直跳,真可謂十五個吊桶打水——七上八下。就在我忐忑不安時,突然,一陣敲門聲驟然響起,我通過“貓眼”望外一看,爸爸終于回來了,我長長地吁了一口氣,揪著的心終于放下來了。
現在,每當我想起這件事,都覺得自己好笑——我當時為什么那么害怕呢?現在,爸爸媽媽周五晚上到大姨家一去幾個小時,我都沒有絲毫的膽怯,這是為什么呢?噢,我明白了,原來我在不知不覺中已經長大了。