小學生滿分作文
小學生滿分作文1
唉!今天真是倒霉呀!為什么這么說呢?就請看看我的一天吧!
今天又到了星期一,我又得開始面對那一張張可惡的卷子。
早上,我睜開那朦朧的睡眼,一看太陽都曬屁股了,再一看時間,都七點四十了。“啊!我的媽呀!”我一邊叫喊,一邊火急火燎的穿衣服。我什么都顧不得,以百米沖刺的速度向學校進發(那速度簡直比劉翔還快)。到了學校,同學們都在早讀,我小心翼翼的回到座位上。“又遲到了!”“淘氣鬼”劉宇幸災樂禍的說,我真想上去揍他一頓。
下午,“叮鈴鈴……”解放的鈴聲響起了,同學們如剛從牢里放出來似的,一個個爭先恐后的跑出教室。而我則在后面有條不紊的整理書包,當班里人走的差不多是,只見張明急匆匆的趕回教室,好像要哭似的,她在翻箱倒柜得找什么東西。當我要走時,他眼淚汪汪的抓住我并說:“是不是你那走了我的筆記本?”我不解的說:“什么筆記本?”就這樣我被這樣莫名其妙的帶到老師辦公室。老師質問我那他東西沒?我用冤枉的淚水回答。之后老師讓我們回家,等到明天再解決。
回家一路上我都悶悶不樂。唉!現在你們知道我的倒霉吧!
小學生滿分作文2
這是一篇作者寫關于他少年時代釣蟲的樂事。釣蟲對于我來說并不算陌生,我以前也曾經趴在地上在草地上用草根探到地洞里釣過“地老虎”。讀了前幾段,我倍感親切,眼前就好像浮現出一幅釣蟲的景象。當我讀到最后一段時,不禁陷入了沉思,《釣蟲》中說:“我釣蟲,蟲因為貪吃,一次一次的被我釣了上來,最后喪了命;但蟲也在釣我,我因為貪玩,一次一次不厭其煩地去釣蟲,結果虛度了許多美好時光!”
讀到這里,我不禁想到了我們班發生的一件事,前不久,我們班的一些同學因為迷上了電子游戲,不管遇到了什么困難都想盡辦法,耍盡手段去打。他們上課時想打,下課進去打,考前復習時間也去打。結果作業無心做,考試成績一塌糊涂,虛度了人一生中最美好、珍貴的學習光陰。他們哪里知道,玩物喪志。游戲機好玩,但卻浪費了自己寶貴而短暫的生命(⊙o⊙)啊!
這也許就是誘惑吧!因為誘惑會把經不住誘惑的人引向萬古深淵,所以我們要經得起誘惑,戰勝誘惑這個大敵。
小學生滿分作文3
我的語文老師,她有高高的個子,一頭微卷的長發,好看的瓜子臉上嵌著一雙烏黑的大眼睛,特別漂亮。
我們都特別喜歡上她的課。每次她上課的時候為了讓同學們更深的理解課文,她都會讓我們分不同的角色去朗讀課文,有的同學朗讀的時候沒有情感,語句比較空洞引得同學們哈哈大笑。這時候老師會耐心細致的給我們講,然后自己一遍一遍深情的朗讀給我們聽,直到每個同學都理解為止。有時為了讓我們記住一個成語,她會講個小笑話。
我是一個經常犯錯的學生,有時聽寫、默寫會寫錯,有時上課講話沒自制力,老師經常找我談話,像媽媽一樣給我講道理。
記得一次故事比賽,比賽前我特別緊張,老師就把我叫到她身旁,蹲下來拉著我的手親切的說:“你不用緊張和平時一樣正常發揮就好,老師和同學們都支持你”然后還給了我一個大大的擁抱,此時的我仿佛渾身充滿了力量,緊張和害怕都拋到九霄云外去了。正是有了老師和同學們的鼓勵和支持我贏得了比賽。
我們在快樂中學習!在快樂中成長!老師你辛苦了!謝謝您!
小學生滿分作文4
小白是二(2)班的小作家,文章寫得特別好,常常受到老師的表揚。
有一次,小白文具盒里發出了嘰嘰喳喳地吵鬧聲;鉛筆神氣極了,它說:“我太偉大了,我天天幫小主人寫文章,要不是我,小主人就受不到老師的表揚……”
鉛筆的話還沒說完,橡皮就生氣了,它罵到:“你說什么!你寫錯字的時候,要不是我幫你改了錯字,你說不定就被小主人扔了!”
這時卷筆刀來了,它對鉛筆和橡皮說:“你們不要吵了,你們都有自己的優、缺點,不要……”“不要你管我們的事!”鉛筆接著卷筆刀說的“不要”說了一句話。卷筆刀只好走開了。
第二天,卷筆刀很傷心,躲在了小白家的沙發下面;橡皮很生氣,離開了文具盒。小白到了學校,發現鉛筆還在盒里,其它的都不見了。
作文課上,因為沒有橡皮和卷筆刀的幫忙,小白寫得可難看了,受到了老師的批評。
文具們知道錯了,鉛筆和橡皮不再生氣了,卷筆刀也不傷心了,它們同心協力,幫助小白寫作文。今后,小白的作文比以前寫得好,字比以前寫得還要漂亮。
小學生滿分作文5
在這一個月的快樂寒假生活中,我讀了《小學生滿分作文》這本書。這本書中雖然沒有名家名篇,但都是小學生們寫的作文,能讓我們更好的去借鑒、模仿。所以,我要把這本書推薦給大家。這本書題材廣,內容也豐富,就連分類的標題也起得很新穎。我來為大家介紹一下都分為那幾個部分:人物秀、事件臺、美景卷、展物廳、想象站、應用類和文字園。這七大塊包括的內容真是應有盡有、美不勝收!
我讀后自然學會了不少的好詞佳句和精彩片斷的寫法呢!
而且,這本書還給我的寒假生活增添了許多的樂趣。希望你們讀后,也有同樣的感受。啊,同學們!
聽了我對這本書的介紹與感想,你們是不是也想把這本圖書買回家呢?只需要14.8元就可以買到這本320頁之多的圖書了,就可以體會同齡人寫的作文了。我相信,這本書也會對你們有用處的。最后,我祝大家新年快樂,萬事如意!
小學生滿分作文6
我的身體一直不是很好,經常感冒生病什么的,去醫院掛水打針也是常事。媽媽常常為我擔心。我會對媽媽說讓她不要為我擔心,我一定會好好照顧自己的身體,做一個堅強的人。媽媽也很是欣慰。
這天早上,下雨下的特別的大,風還一直嘩嘩的刮著,早上上學的時候媽媽對我說要不今天就請假在家別去上學了吧。我搖搖頭對媽媽說沒有關系的,我會好好照顧自己的,不讓自己生病。
吃完早飯,我打著傘準備出門上學,媽媽在后面叫住了我,對我說再穿一件外套吧。我沒有拒絕,因為我不想讓我的媽媽在為我的身體擔心了,我要做一個堅強的好孩子。
一路上我緊緊握住傘,雨下的非常大,噼里啪啦的打在我的雨傘上,狂風繼續刮著。我心里有點害怕了,但是我感覺我的身體是暖和的,多虧了媽媽才讓我沒有受涼啊。好不容易到了學校門口,發現我們班同學因為走路不小心滑倒了。我連忙跑過去扶起他,問他有沒有受傷,他說沒事。我和他一起有說有笑的走進了班。
回家我跟媽媽說了這件事,媽媽夸我是一個堅強的好孩子。
小學生滿分作文7
今天的天氣陽光明媚,借此機會,學校為我們舉行了一年一度的秋游活動——游玩歡樂谷,我們協調有序地走進了大巴車,對號入座。
到了歡樂谷之后,我們看到門口人山人海,每個人都帶著歡樂的表情,但這會不會影響到我們呢:“異度空間、礦山車、UFO和反斗樂等。”我們還能不能玩到呢?
結果呢,好玩的項目一個都沒玩到,可能是那些游戲對我們有一些安全隱患或者是人太多了吧?
可是當我們開始對本次校外旅游活動有一件時,導游帶我們去玩了兩個本次活動中最好玩的游戲:騎警訓練營和類似過山車的瘋狂精靈。
我剛來到騎警訓練營的門口,就聽到“砰,砰,砰”的槍聲,我想:我最喜歡玩射擊啦!這游戲肯定很刺激!排了那么久的隊,終于輪到我啦,我迫不及待地沖進了大廳。我挨著一個大哥哥坐下,抽出xx,按照大電子屏幕中的命令用xx來射擊越獄的罪犯,同學們個個都一槍一槍瞄準了打,因為打死一名罪犯可以獲得一積分,我卻光看著屏幕亂打,雖然我是亂打,但是在最后,我還是以八十二積分的記錄獲得了第一名,但是,但是也有同學在班上丟臉了,他就是龐濟昆,他一個人都沒打中,還被公開了,大屏幕給他的照片按上了一個驢子頭,那個樣子可滑稽了!
小學生滿分作文8
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。
我不會忘記,剛剛上學的時候,媽媽送我接我,教我寫字、做題、畫畫,我也經常躺在媽媽的懷抱里聽媽媽講故事。天下雨了,媽媽冒著大雨給我送傘。一次,我感冒發燒,媽媽背著我去醫院打針,回來的路上扭傷了腳,一瘸一拐地,可媽媽還是硬挺著把我背上回了家。每天,媽媽除了料理家務,就是在自己家的果園里干這干那,從不閑著。班里每次考試,第一名總是我的,我真為有這樣一位勤勞善良的媽媽而高興。
世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草。
我更不會忘記,自從媽媽學會打麻將,就好像變了一個人。每天中午放學時,家里沒有媽媽的影子,鎖頭看著家。當我東一家西一家找到媽媽時,媽媽只是遞過來一把門鑰匙,頭也不回地又吊起她的“二餅”了。我推開家門,撳開鍋蓋,哪有一粒米呀!圈里的小豬也和我一樣餓得嗷嗷叫。沒辦法,我只好吃幾塊餅干又去上學。最讓我難受的是媽媽輸錢的時候,臉色難看的她回到家里,又摔又罵,橫挑鼻子豎挑眼,爸爸和我都敢怒不敢言。這時的媽媽哪里還會管我的學習呢?我的學習成績下降了。我也同樣為有這樣的一位不稱職的媽媽而遺憾。
我就是我心目中的兩個媽媽。
小學生滿分作文9
看過《一個獨生子女的故事》,我的心猶如波濤翻滾的大海,久久不能平靜。張鳴鳴是一個只有10歲的小女孩,與我同齡,她卻走過了一段不平常的路。她達觀自信、自強不息的精神,將艱辛和困難拋在腦后,頻頻摘去了一個又一個勝利的果子……
鳴鳴是個貧學兼優的少先隊員。她爸爸遭車禍不辛去世,生病的媽媽因傷心過度更是奄奄一息,甚至失去了生活的勇氣。精神壓力和經濟負擔一下子落在年僅10歲的鳴鳴身上。她每天做飯、收拾房間、洗衣服。為了給媽媽治病,她從不花一分錢。為了給媽媽補身子,她還殺掉了自己親手養大的小烏雞毛毛……最讓人忘懷、感動至深的是在風雨交加的晚上,媽媽忽然犯病,呼吸困難。鳴鳴趕快去拿氧氣袋,可是,老天好像有意考驗鳴鳴的勇氣和膽量——氧氣袋用完了!怎么辦?看著被病痛折磨得痛苦不堪的媽媽,鳴鳴顧不上披雨衣,飛快地向醫院跑去……
今后我要向鳴鳴學習,學習她自強、自立的精神,做個堅強的孩子,鳴鳴能做到,我也能做到!
小學生滿分作文10
我有一個助人為樂的爸爸。
一天晚上,爸爸下班回來已經八點多了,正在吃晚飯時門鈴突然響了。原來是我們家鄰居——小洋洋的姥姥來借紗布,因為小洋洋的頭磕破了。
爸爸急忙跑進臥室拉開抽屜拿出紗布。我們一起來到小洋洋家。“疼啊,疼啊。”一進門就聽到了小洋洋的哭聲。爸爸連忙安慰他:“不哭,不哭,叔叔幫你包好就不疼了。”只見爸爸一手固定住紗布
的一頭,一手輕輕地纏繞著傷口。爸爸一邊包著傷口一邊微笑地說:“你是小小男子漢,要勇敢,叔叔一會兒帶你去醫院。”小洋洋擦擦眼淚說:“謝謝叔叔,我不哭了。”不一會兒,他的傷口就包好了。爸爸又急忙跑回家,穿上衣服,換上鞋,拿起車鑰匙,抱起小洋洋去了醫院。
晚上,爸爸回來的時候已經十一點多了,我看著滿頭大汗的爸爸問:“小洋洋的頭沒事吧?”爸爸笑了笑說:“沒事。”
這就是我的爸爸。一個助人為樂的'好爸爸。
小學生滿分作文11
文明是什么呢?文明是見到長輩問聲好;文明是隨手撿起一片垃圾;文明是做一個懂禮貌的好孩子!我們身邊處處都是文明。
一天,我到公園去玩,到了那里,我看見一個男孩把吃完的零食袋扔到了地上,那時我心里想:他怎么這么不講文明呢?突然,一個女孩勸告他說:“你趕快把垃圾撿起來吧?我們不能破壞環境,要保護環境,保護環境,人人有責。保護環境是我們的責任,我們不能這樣去破壞它。”男孩不好意思的把垃圾扔到垃圾箱里,說:“我以后再也不敢亂扔垃圾了,多扔一片垃圾,就多污染一片環境。”女孩說:“對,保護環境,人人有責!”
還有一次,一個陽光明媚的早晨,我正在跑操的我看見一個盲人老奶奶正在走路,老奶奶不知道前面有一個塑料袋瓶,正好被一個跑操的大哥哥看見了,他飛奔過去把塑料瓶輕輕地撿了起來,扔進垃圾箱里。然后繼續跑操,旁邊的人都欣慰的笑了。老奶奶平安的走了過去。
其實啊,我們應該從自己做起,從小事做起,做一個文明人!
小學生滿分作文12
今天晚上,我和爸爸一起去“文心廣場”玩。路上,我發現今晚的星星很明亮,是觀察星星的好日子。我們到了文心廣場以后,我們就去了 “太陽廣場”來看星星。我們坐在石凳子上,哇,滿天的星星數也數不清。看,那幾顆星星組合在一起像是一個雪花,我給他們起名為“雪花星群”。那邊還有幾顆星星組合在一起像條龍,我把他們稱作“天龍星群”。那邊那顆星星最明亮,爸爸說那是啟明星,是最明亮的星星了。忽然,爸爸看見了北斗七星和北極星。我朝我爸爸那邊看,也看到了北斗七星和北勺子的那邊是北極星,真的像一把勺子。我想:是不是天上的仙女想品嘗一下我們人間的美味佳肴,特地做了個星斗勺子,結果,吃菜的時候不小心撒了一滴湯,所以就成了北極星呢?我高高興興地回去時又看見一顆星星在動,我想:我是不是看錯了?我就讓我爸爸看,但是爸爸也說在動,我剛想問這是為什么,爸爸又插一句:“可能這是人造衛星吧。”我想:太好了!我找到人造衛星了!這可是我們自己創造的啊!
星星真奇妙啊!
小學生滿分作文13
媽媽有一雙萬能的手,柔柔的,軟軟的,暖暖的!
去年下雪時,調皮又冰涼的雪花落在身上,冬天的大風又吼又叫,實在是太冷啦!我的鼻子凍得又紅又酸,只有跺著腳搓著手,把嘴里的熱氣吹到手心里。突然,一雙手捧住了我的臉,是媽媽!媽媽胳膊下夾著一雙棉手套兒,微笑的看著我!好溫暖哦!
感冒了,發燒,肚子疼,媽媽拿出白酒,一邊給我搓頭,一邊給我揉肚子。好神奇呀!燒退了,肚子也不疼了,藥手啊!這才是妙手回春呢!
那天寫作業時,著急去和朋友玩,寫的很快,也沒檢查。媽媽看到后,用憤怒的手把我做的那一頁撕下來,我又內疚,又生氣地重新做了一遍。媽媽輕輕地走到我身邊,用手撫摸著我的頭說:寶貝兒,對不起,媽媽剛才錯了!憤怒的手變成了溫柔又禮貌的手!
黑漆漆的晚上,大風刮的小樹搖搖擺擺。媽媽坐在我床邊,一邊用舒服的大手拍著我,一邊給我講勇敢的小公主的故事。不知不覺睡著了,我夢到自己變成了那個勇敢的小公主!
我把臉貼在媽媽手上,說:媽媽我愛你萬能的手!媽媽親了親我的臉,說:寶貝,我愛你的全部!
小學生滿分作文14
我們班有一個人叫王良。他不但是一名體育健將,而且擅長說笑話,整天開開心心,使我們在緊張的學習之余感受到那份“快樂”。因此,同學們給他取了一個有趣的綽號——“開心果”。
可是今天,“開心果”病了。早自修時,“開心果”像往常一樣進行體育訓練。他回到教室,突然“哇”的一聲,嘔吐了許多食物。頓時,教室里像炸了鍋,同學們議論紛紛。聽他們說,今天的體育訓練強度很大,難怪會這樣。他的“好兄弟”馬上向徐老師匯報,又拿來簸箕,把臟物清理掉。
徐老師走進教室,關切地詢問:“怎么,你身體不舒服?有沒有吃過早飯?”“開心果”不好意思地吐了吐舌頭,搖搖頭。徐老師還是把他送到醫院進行檢查……
“開心果”走了,我們似乎感到教室里缺了什么?上課時,老師提了個問題:“誰能說說籃球的來源?”教室里鴉雀無聲,我想,這會兒只要“開心果”在,那就是他開口展示才華的時候。可是沒有……唉!他病了。
沒有“開心果”的日子,真不好過呀!
小學生滿分作文15
“少小離家老大回,鄉音無改正鬢毛衰”。無論你在哪里,最難忘的是家鄉。讓我來講一下我的家鄉吧!
我的家鄉在德安縣,它沒有大都市里處處林立的高樓大廈,沒有川流不息的車輛,沒有人山人海的景象。可是家鄉四季的景色也很美麗。
春天,小草從地里鉆出尖尖的腦袋,各種各樣的花兒爭奇斗艷,露出迷人的笑臉,人們呼吸著清新的空氣,深深陶醉了。
夏天,池塘里盛開著荷花,有粉紅的有雪白的,那圓圓的柳葉,像綠色的玉盤,明亮得照耀著我們的眼睛,給炎熱的夏季帶來一絲清涼。
秋天,我來到果園。那紅紅的蘋果像小姑娘的臉蛋,那黃黃的香蕉像彎彎的小船,那紫色的葡萄像人們黑眼睛......農民伯伯樂呵呵得收摘著豐收的果實,心里象蜜一樣甜。
冬天,下雪了就變成孩子們的樂園。小朋友們打雪仗,堆雪人,可開心了。
我愛我的家鄉。我愛它美麗的風景,愛家鄉勤勞的人民。我要用心學習,積蓄知識,增長本領。長大后為家鄉建設出力,讓家鄉變得更美!
小學生滿分作文1
我的校園 —永吉縣實驗小學,座落在永吉縣中心,環境優美。今天就讓我這個小導游帶領你去參觀一下吧!
走進校園首先會看到門洞四個柱子上的學習格言。在褐色瓷磚的映襯下格外醒目。門洞前面就是學校的操場。7.13洪水將操場沖的面目全非,而今紅色的塑膠跑道,中間是綠色的草坪,美麗極了!每到下課后,大家都來到操場上,追逐嬉戲,好不熱鬧啊!大家有的跳皮筋,有的打籃球,有的打乒乓球還有的玩游戲,歡聲笑語灑滿了整個校園。操場的左側是幼兒園,右側是升旗臺。每周星期一的早上,同學們排著整齊的隊伍,和老師一起參加升旗儀式,看著那鮮紅的`國旗冉冉升起,我想起了老一輩的革命先烈們,是他們用鮮血換來了我們今天的幸福生活啊!
我的校園不僅美麗,而且文化氛圍濃厚。操場的兩側有兩個教學樓,在陽光的映襯下顯得那么雄偉壯麗。新教學樓上面展示了我們學校的校訓“個性飛揚,自強成長”。老師希望我們能成為有特長、有個性、自強、自信的好少年。舊的教學樓有四座浮雕分別寫著“儒師”“強者”“書香”“慧生”,這就是我們到處充滿濃濃書香的校園。
我的學校多么美麗呀!它為同學們創造了良好的學習環境,那么多敬業的老師為祖國培養了一代又一代的優秀少年,我愛美麗的校園。
小學生滿分作文2
我姥姥家,有一只小狗叫“汪汪”,它是我的朋友,它頑皮可愛,我很喜歡它。
汪汪全身雪白,跑起來就像滾動的雪球。兩只大眼睛又黑又亮,像熟透了的葡萄,亮晶晶的。特別是在你面前走過時,圓滾滾的屁股一扭一扭的,那招搖過市的樣子讓你忍不住想笑。
汪汪就愿和我玩耍,每次來到姥姥家,汪汪都親熱的舔著我的手指,圍著我又是蹦又是跳,像個小孩子眼巴巴地看著我,等我去抱它。汪汪很調皮,沒人理它時,它就溜到鞋架前,聞著臭臭的鞋子,叼起來就跑,東一只西一只的藏起來,害得我穿鞋時,總也找不到一雙成對的.鞋。我吃飯的時候,汪汪乖乖地蹲在我的腳下,不吵也不鬧,靜靜地等著我送給他好吃的。我愿吃的東西也舍不得吃,經常給了它吃。
汪汪喜歡在姥姥的菜地里折騰,不是啃食姥姥的青菜,就是在菜地里撒歡兒玩、捉迷藏。把地里的蔬菜弄得東倒西歪,面目全非。氣得姥姥一邊罵,一邊拿著根小棍子追著打。攆急了,汪汪急忙藏進我的懷里尋求避險,瞪著驚恐的眼睛聽著姥姥不住地嘟嘟。
狗能給我帶來很多快樂,讓我們的生活更加趣味無窮。它是我們人類最親近的朋友,我們要用心去保護它。
小學生滿分作文3
今天的天氣陽光明媚,借此機會,學校為我們舉行了一年一度的秋游活動——游玩歡樂谷,我們協調有序地走進了大巴車,對號入座。
到了歡樂谷之后,我們看到門口人山人海,每個人都帶著歡樂的表情,但這會不會影響到我們呢:“異度空間、礦山車、UFO和反斗樂等。”我們還能不能玩到呢?
結果呢,好玩的項目一個都沒玩到,可能是那些游戲對我們有一些安全隱患或者是人太多了吧?
可是當我們開始對本次校外旅游活動有一件時,導游帶我們去玩了兩個本次活動中最好玩的游戲:騎警訓練營和類似過山車的.瘋狂精靈。
我剛來到騎警訓練營的門口,就聽到“砰,砰,砰”的槍聲,我想:我最喜歡玩射擊啦!這游戲肯定很刺激!排了那么久的隊,終于輪到我啦,我迫不及待地沖進了大廳。我挨著一個大哥哥坐下,抽出xx,按照大電子屏幕中的命令用xx來射擊越獄的罪犯,同學們個個都一槍一槍瞄準了打,因為打死一名罪犯可以獲得一積分,我卻光看著屏幕亂打,雖然我是亂打,但是在最后,我還是以八十二積分的記錄獲得了第一名,但是,但是也有同學在班上丟臉了,他就是龐濟昆,他一個人都沒打中,還被公開了,大屏幕給他的照片按上了一個驢子頭,那個樣子可滑稽了!
小學生滿分作文4
我無數次的追尋,追尋幸福。
我無數次地叩問:幸福是什么?
我又無數次地悵惘:幸福在哪里?
經過頭破血流的磕磕碰碰之后,柳暗花明處,我尋到了幸福。
幸福其實很簡單,就在你不經意的一瞬間悄然出現。
幸福是母親從鄉下捎來的一包包帶有糊味的手工煎餅。濃郁的新鮮玉米的味道充盈在唇齒之間,粗糙卻不失原汁原味。那是母親帶來的`幸福的味道,彌足珍貴,又留香久久。
幸福是愛人出差時精心挑選的帶有地方特色的小禮物。或古樸典雅又或簡約大方的異鄉禮品,無不傾注著愛的心意。那是愛人帶來的幸福的禮物,禮輕情重,愛意濃濃。
幸福是孩子成績單上赫然而醒目的紅紅的滿分。調皮任性的孩子一天天步入正軌,開始理解父母一片苦心,日漸品學兼優起來。那是孩子帶來的華麗蛻變,更是父母心里樂開花的幸福。
幸福是多年后曾經的學生從四面八方寄來的明信片。時光流轉,滿天的桃李開出朵朵芬芳,結出累累碩果,卻不曾忘卻初中時那位名不見經傳的老師。那是學子來自遙遠的祝福,更是我溫暖徹骨的幸福。
……
幸福就是這樣簡單,簡單到微不足道。刻意去追尋而不果的幸福,就這樣清晰明了地顯現在身邊了。
每一天都幸福吧,因為你時刻被幸福圍繞著,想不幸福都難。
小學生滿分作文5
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。
我不會忘記,剛剛上學的時候,媽媽送我接我,教我寫字、做題、畫畫,我也經常躺在媽媽的懷抱里聽媽媽講故事。天下雨了,媽媽冒著大雨給我送傘。一次,我感冒發燒,媽媽背著我去醫院打針,回來的路上扭傷了腳,一瘸一拐地,可媽媽還是硬挺著把我背上回了家。每天,媽媽除了料理家務,就是在自己家的果園里干這干那,從不閑著。班里每次考試,第一名總是我的,我真為有這樣一位勤勞善良的媽媽而高興。
世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草。
我更不會忘記,自從媽媽學會打麻將,就好像變了一個人。每天中午放學時,家里沒有媽媽的影子,鎖頭看著家。當我東一家西一家找到媽媽時,媽媽只是遞過來一把門鑰匙,頭也不回地又吊起她的“二餅”了。我推開家門,撳開鍋蓋,哪有一粒米呀!圈里的小豬也和我一樣餓得嗷嗷叫。沒辦法,我只好吃幾塊餅干又去上學。最讓我難受的'是媽媽輸錢的時候,臉色難看的她回到家里,又摔又罵,橫挑鼻子豎挑眼,爸爸和我都敢怒不敢言。這時的媽媽哪里還會管我的學習呢?我的學習成績下降了。我也同樣為有這樣的一位不稱職的媽媽而遺憾。
我就是我心目中的兩個媽媽。
小學生滿分作文6
那天剛好是寒假快過完的時候,我和爸爸媽媽在回家的.路上,車快開到老師家時。
媽媽突然說:“我們去老師家一趟吧。”爸爸馬上把車開到老師家樓下停下。我見了緊張的說:“干什么,要去老師家干什么?”媽媽笑著回過頭說:“跟老師說,你下學期也在她家全托。”我一聽,急忙說:“不要!不要!不要!我不要再在那個老師家!”媽媽臉上的表情馬上從情轉陰了,說道:“不住在老師家你學習能這么好么?”我說:“你不是說過,語文、數學都考了九十分以上,就可以不住在老師家了么。”說著說著,我的聲音越來越小,眼睛上還有些眼淚。媽媽罵到:“著還不都是因為你住在老師家,你的語文成績才提高上去的,所以你下學期也得住在老師家。”我說:“你說話不算數,再說老師說,她先生說太吵了,叫我們下學期不要去。”媽媽說:“我上去和老師說,一定會讓你在她家全托的。”我驚訝地說:“啊!不要。”
不過還是讓媽媽去老師家了。我在車里提心吊膽,說:“老天啊!千萬不要讓我在老師家全托啊!”爸爸笑道:“怎么可能?你又不是不了解你媽媽。”我說:“那我就睜一只眼,閉一只眼好了。”
遠遠看見媽媽下來了,不知道結果是如何。
小學生滿分作文7
“生活中沒有理想的人是可憐蟲。”屠格列夫的這句名言,直接地道出了理想在生活中的重要地位。的確,一個人沒有理想,那么他在世間就像是一只無人駕駛的船,不會乘風而上,只會隨波逐流。一個人有了理想,他才可能走上成功之路。
巴爾扎克為何會有那樣如癡如狂的拼勁呢?這定然離不開他的理想—完成深受人民喜愛的巨著《人間喜劇》;富蘭克林為何會有那般勇于探索的科學精神呢?這當然離不開他的理想——發明出至今仍造福人類的避雷針;中國女運動員王軍霞為何會有堅韌不拔的毅力呢?這絕對離不開她的理想——奪取金牌,為國爭光。難怪季米里亞捷夫說:“人類只有在實現自己美好理想的過程中才能前進。”
試問,沒有創造新生活的理想,會有一次又一次的改革變法嗎?沒有創造新奇跡的理想,會有一項又一項的'最高記錄被打破嗎?沒有為人類做新貢獻的理想,會有一件又一件的高科技產品問世嗎?
在我們的生活中,沒有理想的可憐蟲是有的。但他們活在世界上與木偶有什么區別呢?他們能為社會做何貢獻呢?有些人雖有理想,但卻只是成天把它掛在嘴邊,根本就不會為他的理想去做點什么。那么,他所謂的“理想”,只能用“幻想”二字取而代之了。理想是指路明燈。所以我們應該在心中樹起一個美好的理想并時刻為之拼搏;只有這樣,你才能獲得成功。
小學生滿分作文8
我的家鄉在一個不是很有名的地方,但在我的眼里卻是一個四季如畫的`地方。
“春入河邊草,花開水上槎。”一到春天,草地上的草也有了生機,在水上的水葫蘆也開了花,桃花也開了。許多蜜蜂都爭先恐后地出來采花蜜,蝴蝶也在花園里翩翩起舞,快樂地飛行。小朋友們更是興高采烈,可以在大草原上放風箏。
“別院深深夏席清,石榴開遍透簾明。”在夏天時,人們都在床上鋪一個竹席,讓人感受涼爽。石榴花開得滿樹紅,隔著簾都能讓人感覺美。桃子從青色轉變成紅通通,讓人直流口水。植物都很茂盛,在大樹下乘涼,感覺在涼亭里乘涼一樣。在夏天的夜晚,有人在河里抓魚、抓蝦,有人在河里游泳,也有人坐在涼亭里吃著西瓜。
“清溪流過碧山頭,空水澄鮮一色秋。”清澈的山水流過山頭,懸空而下,構成了一幅秋色 圖。楓葉慢慢地變紅了,也依依不舍地離開樹媽媽的懷抱,飄落在樹下。金黃的桂花開了,它飄來了陣陣香味。五顏六色的菊花開了,有的菊花綠的,都分辨不出哪里是花,哪里是葉?
“江山不夜月千里,天地無私玉萬家。”大冬天,江面上結了一層冰,天將雪公主送到千家萬戶的門前,在月光下,雪公主和玉一樣的潔白,給大地一片整潔之美。
你想來我家鄉嗎?
小學生滿分作文9
早上,驚喜地發現,窗外正飄蕩著鵝毛般的雪花,隨風散落到每個角落。
路邊的樹木,綴滿銀花;建筑物瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝;落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒……沒想到短短的一夜之間,原本老氣橫秋的城市,如今呈現在眼前的卻是另一番美麗景象。上帝用白茫茫的雪花,為大地巧妙地打造了一件新裝,鮮亮的有些刺眼。我不禁感嘆:真的好漂亮!
不顧刺骨的寒風,站在天地之間,認真感受冬天的來臨。身邊飛舞著潔白無暇的雪花,它們是從天國而來的天使。晶瑩的小雪花落在我的手掌心上,看上去是透明的,慢慢地,它又融化了;調皮的'又飄落到我的身上,像是在熱情地跟我打招呼,悄悄的對我說:“冬天快樂!”拿起相機,為這個美不勝收的風景留念。
靜靜地欣賞著眼前美麗的風景,自己仿佛處身于童話世界,陶醉在里面,一切不愉快置身之外,思緒不言而喻。我常常猜想,每當有人許愿,上帝就會制作一片雪花。等到人們的愿望實現,上帝就會放飛這些雪花。所以,雪花才會一直飛舞,從天上到地下。它飛舞,因為它是愿望的承載者; 它飛舞,因為它是愿望的實現者。
我不喜歡冬天,因為我討厭冬天的寒冷,討厭冬天的沉重; 我不喜歡冬天,因為我討厭灰色的天空,討厭沉睡的大地; 我不喜歡冬天,因為我討厭緊閉的門窗,討厭厚重的衣服; 但是有一點,我必須承認,那就是我喜歡雪,是它們,讓我對寒冷的冬天有了些期盼。
小學生滿分作文10
在我的小屋有一個滿腹經綸的“老師”,那就是我的好朋友—書架。
這個書架是去年媽媽特意去康隆商城為我買的。它又餿又高的身體分為四層。它穿著一身橘黃色的衣服,顯得很有風度。它是由四塊打磨十分光滑而且平整的木版架在幾個鋼條上組成的。這些鋼條上面是彎曲的,還刷了一層透明的白色漆,讓它顯得格外高雅。金色的陽光灑在我美麗的書架上,書架立刻閃閃發光。它像夜空中一顆明亮的星星。書架最頂層的木板上貼了一個圓形的'商標,它是一個笑瞇瞇的娃娃臉。娃娃臉笑瞇瞇地看著我,好像在說:“你要像海綿一樣吸收有用的知識,這樣你的知識才會越來越多哦!”。
書架的肚皮上放著我所有的書籍,琳瑯滿目。我每天都會從它上面拿下我所需要的書看,日復一日,我得到了許多知識。
我的知識大多都要歸功于我的寶貝書架。如果不是它把我的書籍放在它的“肚皮”上,我的書早就不知“流浪”到哪里去了。有時,我把復讀機、膠水、彩筆…….一氣往上塞,可它從來也沒喊過累,只是默默地承受著。它為我默默地奉獻了很多,卻從來不索取回報。
啊!我要贊美你—書架!
小學生滿分作文11
從前,我是一條小魚,我們一家人在西湖里快樂地生活著。
有一天,我突然發現湖水臭氣熏天,這到底是怎么回事呢?我躍出水面,只見西湖的馬路對面開了不少飯店,人們吃得可開心了,可是我發現飯店下水道里油膩膩的臟水都流進了西湖,呀!好惡心啊!突然,身后傳來了媽媽的尖叫聲:好臟啊!好臭啊!我回過頭一看,原來是一股黑水涌進了湖中,上面漂浮著垃圾袋、糞便,還有各種垃圾,這時,不知從哪飛來一個飲料瓶,砸中了我的腦袋,我疼得直掉眼淚。臭味熏得我喘不過氣來,路過的燕子被熏得捂住了鼻子,湖邊的柳樹被熏得黃了臉,沒力氣地垂著頭。我想喊救命,可是高高的圍墻擋住了我的喊聲,我想潛到湖底,可是湖底堆滿黑黑的`淤泥,天哪!人類為什么要隨便破壞我們美麗的家園呢?我難過地哭了,哭著哭著,我昏睡過去。
不知過了多久,柳條輕拂我的臉頰,把我從夢中喚醒。呀!西湖怎么變樣了?湖水清澈見底,高高的圍墻不見了,變成了長長的棧道,燕子唱著歌兒從天空飛過,湖邊楊柳依依,桃花盛開,人們在碧波蕩漾的湖面上泛舟,微風送來陣陣花香,我陶醉在這片美景中。聽媽媽說,人們意識到了破壞環境的嚴重性,他們對西湖進行了整治,關掉了飯店,截住了污水,撈走了垃圾,清走了淤泥,擴建了景點,人們提高了環保意識,不再亂扔垃圾,西湖面貌煥然一新。多好!我又能歡快地在湖中暢游。
地球是我們共同的家園,我們愿意永遠和人類做朋友,和諧相處
小學生滿分作文12
再一次翻開那承載著美好回憶的相冊,再一次閱讀之前寫過的日記,再一次聊起過往的童年趣事。時間真的如白駒過隙般流逝而過。
今年,爺爺的腿受傷了,爸爸媽媽說,爺爺需要多吃一些營養豐盛的食物來補身體,大人們負責爺爺一日之中葷素搭配的.三餐,我和弟弟就負責起爺爺每天吃的水果來,今天,我們要削一個蘋果給爺爺吃,由于弟弟還小,這個重任,就交給我了。
這是我第一次削蘋果,所以動作特別生疏,我削著蘋果皮,一會兒斷斷續續的,如同一輛沒有多少油的小汽車,一會兒又削過了頭,仿佛一輛小汽車沖出了馬路飛向無邊無垠的大海一樣。一個蘋果在我生疏的手中終于削好了皮。接著我便開始用刀將大蘋果切成一塊一塊方便爺爺咀嚼的形狀,可誰知一塊一塊變成了又薄又小的一片片了。最后,一個并不算大的蘋果被我消了五十多片,就像一張張薯片。我把蘋果端在了爺爺面前,爺爺好奇地問:“這蘋果是誰削的呢?”“是我削的。”我小聲地說:“是不是太小了呢?”爺爺笑瞇瞇地說:“哦,當然不會。”看著爺爺粗糙的雙手和掉了皮的腳,再看看爺爺心滿意足吃著蘋果的樣子,我有一些心疼。
時間過得如此之快,我已在家人的呵護中,自由自在地成長了。看著爺爺“享受”著蘋果的那一刻,我覺得自己可以為家人做些什么了,那一刻,我長大了。
小學生滿分作文13
這個星期四的下午第二節課就是我們的語文公開課,這堂課令我們很是感慨。
課文主要講述了一個船長遇見危難時卻堅持在自己的崗位上,鎮定自若,最后他把所有的人都救了,自己卻犧牲了,當面對死亡的那一刻,他還是毫不畏懼。
課文在上著,好事時不時地提問,大家都爭先恐后的'搶答,當朗讀課文時,大家聲音響亮并富有感情的朗讀者。直到老師提了一個問題:“什么地方體現了哈爾威船長不怕困難?”大家找了一處又一處,而老師的眼眶也越來越紅,眼里的淚花止不住的往外涌,在那一刻,空氣似乎凝固了,平時歡聲笑語的同學們眼眶也開始濕潤了,大家都被哈爾威船長那種舍己為人,絕不離開自己的崗位,敬忠職守的精神所感動。讀著課文,我心中敬意和悲傷不由由心而發,讀著讀著,大家再也堅持不住了,眼淚不爭氣的從眼中涌出。
上課到末尾,大家都哭了,眼睛有些紅腫,淚里含著的事敬佩,是感動,是悲傷。
下課了,我卻遲遲沒有緩過神來,我還在沉浸在上一節課上,在白霧彌漫的一天夜晚,一位英雄離我們而去,他為的事人民,為的事國家,他不畏懼死亡,不愿離開自己的崗位,在我們身邊,那些戰士不就是這樣的嗎?我們是祖國的花朵,是不是更加應該知道我們長大,也要為人民、社會、國家做貢獻。
公開課令我明白了很多 。
小學生滿分作文14
認錯雖然是簡短的兩個字,可是做起來并不是如同字面上簡單,做錯事我相信任何人都有做過,有些人有勇于承認,有些人卻猶豫個半天,但是有些人卻決定隱瞞,藏的了一時,躲不了一世。
在小學的時候,有一次月考的'考卷,老師改錯了,我緊張的不敢講出來,因為那是一百分的誘惑阿!實際上我應該是九八分,可是我卻不敢說,是貪心在作祟吧!我沒有勇氣說出來,雖然罪惡感也在心里萌芽,可是誘惑又有誰擋的住呢?至少我擋不住。
下課時間,我知道我沒有資格拿這個分數,因為我的罪惡感提醒了我,人本來就不該拿不屬于自己的東西,而這個分數更不是我所該得的,最后我跟老師講了,我的分數變成九八分,我上課的時候貪心與良心在拔河,使我猶豫不決,不知該不該跟老師說,最后良心獲得勝利,我最終還是說了,心中的大石頭放下了,頓時感到好輕松,原來沒有罪惡感竟是如此的舒暢。
沒有人沒犯錯過,只要有心悔過,一切都會變美好,了解事情的經過,才能吸取這次的經驗,認錯其實并不難,而是你有沒有說出來,勇于承受后果,犯錯不可恥,可恥的是不敢認錯,有些人做錯不敢說,怕懲罰,怕后果,怕挨罵,可是與其怕這些實質上的處罰,還不如想想如何跟你的罪惡感相處,只要說出來,有心改過,有誰還會忍心苛責你呢?罪惡感是跟你一輩子,只要有勇氣面對,就可以和罪惡感說再見。
小學生滿分作文15
我們班是一個充滿溫暖的大家庭,同學們像兄弟姐妹一般相親相愛,更值得驕傲的是五(1)班有一位慈祥善良的奶奶。她有一張微胖的面孔,一雙又黑又亮的眼睛,說起話來總是笑盈盈的,透露出對我們無限的關愛。
五(1)班的奶奶其實是高塬的祖母。高塬長期生病,需要特別的照顧才行。每天,我們都會看到奶奶送高塬上學,高塬到校以后,她還遲遲不愿離去。我曾經問她:“奶奶,您怎么還不回去呢?”她笑瞇瞇地說:“我要看到你們班每個同學都進了學校,那才開心呢!”奶奶牽掛的.又何止是高塬啊!
有一天,我生病提前回家了,第二天早上在學校門口遇到奶奶,她一看見我就連忙迎了上來,一邊撫摸著我的頭,一邊關切地問:“你的病好了?以后可要當心啊。”我感動地說:“奶奶,謝謝您的關心。”瞧奶奶多么細心啊!
奶奶能叫出班里每個同學的名字,還知道每個同學的學習情況,甚至誰放學回家乘什么車,也都記在她的心里。我、天宜幾個女生的家比較遠,每天同乘出租車回家,她常常幫我們叫車,還隨身帶著筆和本子,記下了車號。她說:“記下車號,以防萬一。”奶奶想得真周到!
她是高塬的奶奶,也是我們五(1)班的奶奶,我們都深深地愛著她!