第一篇:初三征文在感恩中成長
在感恩中成長
感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。感恩更是中華民族的傳統美德。“飲水思源”的古訓家喻戶曉,“滴水之恩當以涌泉相報”的思想老少皆知。感恩,也是一個正直的人的起碼品德。一個經常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊。
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。我感恩我的爺爺、奶奶,是他們的慈愛使美妙的童真永存于我的記憶之中。我感恩我的同學,是他們讓我感到集體生活的快樂,讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。我感恩我們的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我孩子心靈的創傷,是他們用無私的愛哺育我孩子的茁壯成長,是他們用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。我們有理由向教師們表達我最崇高的敬意。
社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。
是老師淵博的知識,讓我孩子感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓我孩子懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓我的孩子由懦弱變得堅強。當她遇到挫折灰心喪氣時,是老師在她心田播種希望;當孩子取得好成績驕傲自滿時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓她充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓她感到親切與期望。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血在精心澆灌著祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著汗水。寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著學子們一個一個腳印不斷地前進。
師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤孩子干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,讓孩子能全身心地投入專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。不要再把這些歸結于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是孩子對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
當我們看到孩子,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;當我們看到孩子,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個清潔的環境;當我們看到孩子,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個舒適的環境;當我們看到孩子,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將它們拾起來…… 我想這一切的一切,正是老師對我們的孩子多年來不斷教育的成果,同時也是孩子們對老師平時諄諄教導的一種最好回報的體現。讓我們感恩老師,感恩老師讓我的孩子學會了感恩,并在感恩中茁壯地成長。
第二篇:十一月有獎征文:在感恩中成長
十一月有獎征文:在感恩中成長
“感恩的心,感謝有你??”每當聽到這首歌,我就想起了生活中那些對我有恩,我想感謝的人。
首先,我要感謝我的爸爸媽媽,感謝他們帶我來到這個世界,感謝他們問撫養我十三年,感謝他們教育我懂得了做人的道理。小時候,爸爸媽媽和我去商店。因為我不懂事,買東西不管是昂貴還是便宜,反正看定要買的就非買不可。如果他們不給我買,我就不理睬他們,直到他們說買,我才同意。用為那時候,我完全不知到父母賺錢的辛苦。
日子一天天過去了,爸爸總是因為工作而早出晚歸,媽媽也一樣。他們每天回來都經常累得氣喘吁吁。這時候,我終于知道了爸爸媽媽賺錢多么不容易。當我們再次去商店是,我不會像以前那樣不管價格,而是每想要一件物品,都會先看看它的價格,再決定是否要買它。當媽媽見到我這樣的時候,高興地對我說:“好孩子,你長大了。”我聽見媽媽這樣夸我時高興得臉上像抹了蜜糖似的。
我不僅要感謝我的爸爸媽媽,還要感謝我的啟蒙老師。
老師,是你教會了我怎樣做一個合格的學生,從我一年級開始,你就開始教導我。剛讀一年級時,我小,不懂事,上課總要說話,你看見了,不是批評我,而是暗暗提示我,不讓我丟面子。下課時,你將我叫到辦公室,跟我談心,溫柔地對我講了一些紀律,對我說上課不能說話。我從不懂事,上課說話被你調教成懂規矩,上課認真聽講的學生。我感謝我的啟蒙老師。
小草感謝雨露和陽光讓它茁長的成長;小鳥感謝藍天和白云讓它展翅飛翔;紅花感謝綠葉和黑土讓它長得更嬌艷,更美麗。生活中,我還有許許多多有感謝的人,讓我們在感恩中快樂的成長吧!
邱金元紀念小學六年級:林茸
第三篇:在感恩中成長
在感恩中成長
彭州中學實驗學校
七年級16班
劉婷婷
感恩,是一種發自內心的心聲,是茂密叢林中的潺潺流水,是荒山野嶺上的青青禾苗,是草原上的藍天白云。感恩讓我們成長,我們在感恩中學會了敞開心胸接納別人。在生活中,我們最應該感恩的人就是父母。
曾經看過這樣的一個故事:××的爸爸是一家海鮮酒家的廚師,身上總帶有濃烈的腥味。他們一家住在一間狹小的屋子內,父親的味道令他覺得很難受。他甚至對同學說:“我討厭爸爸的味道。”上大學后,他搬走了,一年只和父親見幾次面。后來,父親病危。他站在父親病榻旁,周圍彌漫的都是醫院里刺鼻的消毒水的味道,他再也嗅不到父親身上那股特殊的味道了。那一刻,他才發現,那是一股為了養活一家人而換來的腥味。他忽然覺得,那股他曾經十分討厭的腥味是芳香的,而現在,他再也聞不到了。
無知的兒女常常嫌父母乏味,然而正是這一股乏味才換來了他們的錦衣玉食、功成名就。父母的味道正是他們對這個家的貢獻的見證。其實,這種味道,不是乏味,而是一縷縷、一絲絲散發著淡淡的芳香的愛。而他們的兒女卻全然不知,一直到失去時才會珍惜。
父母的愛是無私的,是純潔的,是包容的。無私到一切都為了孩子,純潔到哪怕孩子要抱怨,包容到明知孩子要舍去。而他們,卻絲毫沒有埋怨。他們再苦再累也要咬緊牙關,忍住眼淚,為的只是能看到孩子的笑臉。
漸漸地,我發現,我的一些改變令我自己也有了不可預料的變化。我會因為感恩而去幫助別人,從而獲得更多的幫助;因為感恩,我的性格開朗了許多,結交了更多的知心朋友;因為感恩,我的生活變得充實,我體驗到了前所未有的快樂。更重要的是,因為感恩,我的成績提了上去,并得到了老師與父母的認可。父母都說,我長大了。
我體驗到了感恩給我帶來的好處。我熱愛感恩,我喜歡感恩,我的心靈變得美好,我會覺得世界也很美好。感恩讓我成長,我在感恩中成長。
第四篇:在成長中感恩
姓名:范琳娜
學號:2010400300
班級:人力資源管理10-1(商)
在感恩中成長
同樣的一枝玫瑰,有人說:“花下有刺,真討厭!”有人說:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑著毛病、盯著不足,他們注定是不快樂的。而那看到花的人,則有著感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,擁有感恩之心的人是幸福的。
我們這一代,享受著溫室的花朵的待遇,沐浴在社會主義的陽光之下,過安逸的生活,卻忘記了最最平凡的感恩。所以,在我們一味索取的同時,幸福也與我們漸行漸遠。
步入成年人的殿堂是在緊張的高三,所有的人都繃緊了神經,每天游離在不見邊際的題海之中,為了自己夢想中的象牙塔做最后一搏。可是我卻是在高度緊張中挨受了人生中的一次成長的升華。
當我們搬著沉甸甸的兩大箱子書本和復習資料走進高三的教室時,我滿腹自信地告訴自己:明年的這個時候,我必須要在西安科技大學的校園里,開始我美好的人生轉折。每次奮戰在題海中,疲憊的時候,美好的夢想成為我的支點,甚至成為那一年我的生活重心。其實,還有支撐我不能倒下的一個信念就是遠在他鄉的媽媽。
那一年,已經是父母離異的第十年了,金色的秋天,落葉優雅的飄落,也帶走了一個八歲孩子單純而美麗的童年。母親只身一人,消失在我的世界,去
了異鄉打拼、追求她要給我的生活。從童年到我步入成人的殿堂,每一通電話的結束,媽媽都會告訴我:女兒,你要加油,考到媽媽的城市來,媽媽把不在的這十年補償給你。每一次疲憊的快要倒下的時候,我就默默地回憶媽媽,安靜的憧憬那個有媽媽的城市,在那個未知的城市里種下夢想的種子。
看著自己不完整的家,默數這十年來爸爸的辛酸,但是每次思緒觸碰到心里的夢想,就覺得自己的身體霎時又充滿了力量。
就這樣,幾年如一日,心中的信念從未動搖過,我付諸全力為遠方的母親和美麗的象牙塔而奔跑著。
高三,最后一年了,現實卻給了我重重一拳,讓我從此再沒有爬起來過。周末,和暖的陽光跳躍著,午飯后,我照例獨自一人來到自習室看書,為即將到來的校模擬做準備。媽媽打來電話,不停地關心和寒暄之后,媽媽說出了對我隱瞞了兩年的事實:她的新家,和剛剛出世一個月的我同母異父的妹妹。
這一通電話,打碎了我所有的夢,讓我在生活中亂了腳步,也讓曾經堅定的佇立在心底的信念瞬間倒下了。
渾渾噩噩地度過第一個學期,成績已經不堪入目了。新學期伊始,我整理好思緒,又重新開始進入緊張的備考狀態。可是,母親的隱瞞,不但給我了當頭一棒,還像一步時光機器,把我帶回了最初的起點。那個夏天,我默默的努力,不敢停止,我怕一旦停止,回憶就開始腐爛,像絕癥一樣擴散到我的全身,讓我再次倒下。高考公榜時,全家人都以為我是發揮失常,努力勸我讓我復讀一年,但是只有我自己明白呢,這個與往年懸殊過甚的成績,其實是個必然結果。后來,我執意選擇就讀被錄取的大學,放棄了復讀的機會。
那個假期,我安靜地在家,一點一滴的回憶,慢慢的,時間讓我忘記了疼痛,也淡去了我對母親的憤恨。
別了昨日的慌忙緊迫,作別了昔日的書山題海,收拾行囊,準備去母親輾轉來到的城市烏魯木齊,在新疆財經大學重新埋下希望的種子。
我告訴自己,我要一個嶄新的開始,于是我拋開過去,準備為新生活努力。可是,希望就像泡沫,一碰即破。錄取通知書上高額的學費卻讓我躊躇了,近萬元的學費,讓身體并不健朗的父親怎么承受得了。我感覺到,希望的種子快要沉睡過去了。
努力了這么久,卻被一個又一個殘酷的現實擊敗,心里是滿滿的不甘。
那個夏天,父親做了最大的努力,湊齊了我的學費,我惴惴不安,卻不敢停下追夢的腳步。
種種壓力,讓我對大學生活失去了新鮮感和好感,讓我不敢觸碰回憶中關于父親為了我而辛苦勞作的每一個畫面。那年冬天,父親被確診為嚴重的腰椎間盤突出和骨質增生。我哭了。從此,我便走上了并不容易的兼職之路。
國家政策的陽光普照而來,我有幸可以享受到國家助學金的資助,國家助學金的幫助不但大大減輕了我的家庭經濟負擔,讓我的生活與學習得到了物質保證,而且還增強了我的感恩心,讓我更加懂得知恩圖報,培養了我的生活自信心,增強了我的社會責任感,堅定了我報效祖國與人民的信念。我要懷著感恩的心,努力學習專業知識,珍惜時間,拼搏奮斗,勵志成才。在社會中,有很多人是值得我們去感謝,去感激的。感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!
回想那段時光,我想,我要感恩國家和黨,出臺了這樣的政策,幫助更多貧困的孩子們圓了大學夢,也要感謝班主任和每一位老師,激勵我打敗每一個困難,幫助我夢想的種子發芽和成長。
國家助學金從表面上來看是對貧困生物質上的幫助,但就我個人意見來看,它對精神上的幫助更不容小覷,包括個人生活壓力,學習壓力,家庭壓力。因為多方壓力的下降促使我們這些貧困的孩子更加專心的學習,抽更多的時間讀書,勤工儉學固然很好,不僅增加自己的社會經驗,還能提高自己的工作技能。但作為學生,第一要務當然還是學習。國家助學金為我們提供了一個平臺,它讓我們物質上有所獲得,精神上同時也受益多多,能把自己的更多精力投身于學習之中,在學習知識的道路上成長。
有了國家助學金的鼎力相助,我前行的道路更加寬廣,我的心靈不再寂寞與無助。感謝國家,感謝政府,感謝你們給了我光明的大學生涯。我相信,黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨,平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業,將來用自己的青春與熱情報效我們的祖國和人民。
我要用心灌溉著一顆心,我會用心經營著一顆心,使之在我的內心深處成長開花,將此傳遞下去。我要懷著一顆感恩之心,直面人生,發現人世間更多的美好;我要懷著一顆感恩之心,給昏睡的心靈以觸動,讓趨于麻木的神經以清醒,使冷硬的神色顯溫情。學會感恩懂得感謝,感激一切美好與相助。
盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———感恩。感恩的心靈在心中成長,感恩的熱血在體內流淌,感恩的思想在腦中眺望。感謝成長路上,每一個幫助過我們的人,感謝助學金為貧困學子的幫助,感謝國家和黨的和諧政策,我心中雖萬般感激,卻無法言表,我會珍惜這來之不易的國家助學金,以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷,來感謝學校領導和老師對我的支持和幫助。
第五篇:在感恩中成長
在感恩中成長
——讀《羅斯福傳》有感
乍一看書的封面:紳士的外表,淡定的眼神,和藹的笑容,這個看似一個很普通的鄰家老頭就是富蘭克林〃羅斯福,美國第32任總統是美國人心目中最偉大的總統之一。他是美國歷史上惟一連任4屆的總統,在1933年3月至1945年4月長達12年的任期中,使美國擺脫了大蕭條的陰影,使瀕臨絕境的美國經濟得以復蘇;在第二次世界大戰中,他又使美國放下孤立閉關的觀念,投入到反法西斯戰爭的洪流之中,并最終贏得了勝利;通過戰爭的勝利,以及聯合國的建立,確立了美國在世界上的影響力。可以說,沒有羅斯福,就沒有美國今天的國際地位。
他是怎么做到這一切的?懷著好奇和崇敬的心情,我開始讀這本《羅斯福》傳。
羅斯福出生在赫德遜河畔,快樂的童年在生機黯然海德公園中度過,良好的教育使他從小就博覽群書,并培養了平靜謙虛的性格;作為哈佛的優等生,在這所具有寬容精神和自由主義色彩的學府,他培養了自己良好的判斷力和理解能力;但隨后的經歷卻不那么一帆風順,他做過不太成功的普通書記員,經歷了副總統競選的失利,但是最承重的打擊莫過39歲那年,小兒麻痹癥險些斷送了他的政治生命,但是他以驚人的毅力在公眾面前保持活力、能力和親切感人的形象,在輪椅中轉動這個世界;在全美國上下幾乎一致奉行孤立主義、懼怕戰爭的時候,他一步步激起了民眾的斗志;作為一個具有
遠見卓識的政治家,他施展了超群的戰略手段構建戰后的世界秩序;夕陽下的羅斯福很多時候,依然以一種積極向上的狀態、強壯有力的形象出現在別人面前,以至美國公眾都幾乎忽略他的殘疾。
讀完這本書,一個問題始終縈繞在我心頭,一個經歷了如此多的挫折,事業的失敗、身體的殘疾,如果是普通人早就被這種命運打得一敗涂地,是什么支撐他走完全程,還保持如此鮮亮的笑容?突然一個故事閃現在腦海:又一次羅斯福家中不幸被盜,被偷去了許多東西,當朋友聞訊寫信安慰他,羅斯福回復:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事,啟發我們該如何感恩生活。
“感恩”是一個極其簡單的詞語,我們從小被教育要知道感恩,感恩所有幫助過我們的人——父母、朋友、老師和同學。但是羅斯福的一生讓我突然懂得了“感恩”的另一面,那就是要感恩我們所面對的挫折和失敗。
人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時,是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口
卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應該感恩生活。感恩,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉,獲得溫暖,激發我們挑戰困難的勇氣,進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態、完美的人格和進取的信念。
感恩不純粹是一個詞語,一個只在“感恩節”從嘴里說出的詞語,它應該是一種生活態度,一種對愛和希望的表達。學會感恩,在感恩中成長,我們要從身邊做起:感恩父母,讓他們放心我們可以照顧好自己;感恩老師,課堂上,一道堅定的目光,證明了你在全身心投入,專心聽講;感恩朋友,在他們需要幫助的時候伸出你熱情的雙手;感恩我們的對手,是他們給了我們競爭和上進的理由;感恩失敗,是挫折教會我們更加清醒的認識自己的弱點……
用一種感恩的心態去成長,我們的心會總是滿滿的!