第一篇:小學(xué)作文:健康的感覺真好
健康的感覺真好
前幾天,我發(fā)燒了,頭痛欲裂,體溫一直在38度以上,別提有多難受了。
生病了,就不能去上學(xué),落下了好幾節(jié)課,也不能干什么,整天嘴里叼著個(gè)體溫計(jì)躺在床上,真是無聊透頂啊,我真的好想上學(xué)啊!可是就是沒有力氣,熱度一上來,人就迷迷糊糊地,就想睡覺,說話的力氣也沒有。生病了,要吃各種各樣,味道稀奇古怪的藥,我通常捏著鼻子才能喝下去,弄不好還要去醫(yī)院驗(yàn)血、掛水。我從小到大最怕打針了,可每次生病總免不了,雖然我不會(huì)哭,但是真的很害怕。生病了,還要辛苦爸爸媽媽,他們本來就工作忙,還要半夜三更爬起來給我倒水,量體溫,吃退熱藥,幾天后,精神比我還不好,特別是媽媽,我發(fā)燒后,她也有一點(diǎn)生病了。
我現(xiàn)在病好了,可以去上學(xué)了,老師已經(jīng)教了新課,我補(bǔ)著作業(yè),一時(shí)間補(bǔ)那么多作業(yè),著實(shí)有點(diǎn)累,但是我沒有不開心,因?yàn)楹门笥褌兌己荜P(guān)心我,過來詢問我怎么了,還幫我補(bǔ)功課。病好了,終于可以不吃藥了,我又可以像平時(shí)一樣,吃零食、看書、看電視了,爸爸媽媽也不能那么忙,只要稍微管一下的我學(xué)習(xí)就好了,而我也感覺有力氣,可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍了。
不生病了,健康的感覺真好,以后我要加強(qiáng)體育鍛煉,把身體練得棒棒的,這樣我和爸爸媽媽都可以受益。真希望全世界人類都有一個(gè)健康的體魄,健康的感覺真好!
第二篇:小學(xué)作文:放假感覺真好
放假感覺真好
太陽當(dāng)空,風(fēng)和日麗;鳥兒鳴叫,悅耳動(dòng)聽,我終于從奮戰(zhàn)的苦惱中走了出來。
回憶起考試前,似乎感覺渾身的骨頭都在:“吱吱”作響。那段日子我疲憊不堪:凌晨6點(diǎn)多,我揉著兩個(gè)熊貓眼爬起,然后便暈暈乎乎的上學(xué),開始一天緊張的復(fù)習(xí)······
話回到現(xiàn)在,“嘿嘿嘿”我不禁笑出了聲,每天8點(diǎn)中的我還不見絲毫起床的動(dòng)靜,平日里電視,電腦,我似乎摸一下也不可能,現(xiàn)在我可以“抱”著它們玩?zhèn)€通宵。這兩天,我的心飄在空中,是因?yàn)槲艺Z文考了93分,媽媽答應(yīng)我,帶我到上海去散心。每天幾乎只要一睜眼,世界上所有美好的東西都浮現(xiàn)在我眼前,放假真好!
假期里,每一天都充溢著歡樂,他就像一陣風(fēng),輕浮到你身邊,可我卻感受到了;他就像一個(gè)小精靈,跳到你脖邊,與你親昵起來,可我去感受到了。假期里,我們的臉上總掛著一個(gè)甜蜜的微笑,高高揚(yáng)起的嘴角,好似幸福的風(fēng)帆。
雖然除了玩,假期里還要寫很多作業(yè),但是要知道,我也是一個(gè)即將走進(jìn)畢業(yè)班的小學(xué)生,也許現(xiàn)在十分辛苦,疲乏,但是這些積累與作業(yè)將成為我明天奮發(fā)向上的動(dòng)力,我堅(jiān)信功夫不負(fù)有心人,在小學(xué)畢業(yè)考試中,我一定考一個(gè)優(yōu)異的成績!
放假的感覺真好!
第三篇:小學(xué)作文:成功的感覺真好
成功的感覺真好
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)11歲了,在這11年中,我已經(jīng)經(jīng)歷過許多事情了,這些事有的使我難過,有的使我高興,但印象最深的還是那次成功后的喜悅。
那是在我九歲的時(shí)候,我走在放學(xué)回家的路上,看到許多大哥哥和大姐姐都在路邊滑輪滑,他們的輪滑技術(shù)都非常的好。他們一會(huì)兒倒滑一會(huì)兒正滑,還不時(shí)的變著花樣滑,看得我眼花繚亂,我很羨慕他們,便決定要學(xué)會(huì)。一回到家,我就鬧著爸爸媽媽給我買輪滑鞋,爸爸媽媽無可奈何地?fù)u了搖頭,同意了,我十分高興。
第二天一大早,我就一骨碌從床上爬起來,因?yàn)榘职执饝?yīng)今天給我買輪滑鞋的。我四處找了一下,卻沒有找到爸爸,我問媽媽爸爸去哪里了,媽媽說他一大早就給我們輪滑鞋去了,叫我邊寫作業(yè)邊等他。于是,我拿出作業(yè)本,雖然我表面上是在寫作業(yè),但滿腦子都是輪滑,所以這次的作業(yè)我寫的很差。不大一會(huì),我的作業(yè)就全都寫完了,我坐在沙發(fā)上,等著爸爸“凱旋”歸來。過了半個(gè)小時(shí),爸爸終于回來了,我頓時(shí)比見了上帝還要高興。我從沙發(fā)上蹦了起來,迎接爸爸買回來都輪滑鞋。
我拿起輪滑鞋就向我家屋后的花園奔去。我換上輪滑鞋,滑了起來。嗯,滑得不錯(cuò)啊,我自我評(píng)價(jià)著。我驕傲了,竟開始閉著眼滑了起來,當(dāng)我睜開眼時(shí),啊!前面一塊大石頭,我還沒來得及轉(zhuǎn)彎就一下子撞在了大石頭上,“撲通”一聲倒在了地上。這時(shí),一個(gè)大哥哥劃著輪滑滑了過來,用嘲笑的語氣對(duì)我說:“呦,小妹妹,還沒學(xué)會(huì)輪滑就學(xué)會(huì)摔跤了,真厲害啊!”我聽了,頓時(shí)覺得無地自容,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我一邊揉著摔疼的屁股一邊往家走,心想:哎,是那個(gè)該死的發(fā)明了這型運(yùn)動(dòng)!摔死我了。
我回到家,把輪滑鞋往地上一扔便坐在沙發(fā)上發(fā)呆。過了一會(huì)兒,爸爸看見了,問我怎么了?我沒有說話只是狼狽地望著爸爸,爸爸似乎明白了一切,語重心長地對(duì)我說:“孩子,爸爸告訴你一句名言?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有誰能隨隨便便成功?,你要知道?失敗是成功之母?啊!”我聽了,失去的信心又被撿了回來。我從沙發(fā)上蹦起來,對(duì)爸爸說:“知道了,爸爸。”于是我又拿起輪滑鞋,朝著花園跑去。
我換上鞋,開始練習(xí)輪滑,我摔倒了又爬起來,一次,兩次,三次……功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了輪滑!當(dāng)時(shí),我覺得花兒在向我微笑,白云在向我招手,太陽都向我豎起了大拇指……
啊!成功的感覺真好!
第四篇:小學(xué)作文:助人為樂的感覺真好
助人為樂的感覺真好
大家都知道雷鋒吧?那你們知道雷鋒助人為樂的精神嗎?我就有過這樣的一段經(jīng)歷。
有一次放學(xué)的時(shí)候,我看見一位小同學(xué)在校門口哭,就過去問他:“小弟弟,你怎么啦?”“我找不到我媽媽了。”他帶著哭腔說道。我連忙說:“別哭了,可能一會(huì)你媽媽就來了。”看到旁邊有個(gè)門衛(wèi),我走過去說:“大爺,這個(gè)小男孩找不到他的媽媽了,我又沒時(shí)間陪他在這里等,您能幫一下忙嗎?”門衛(wèi)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“沒問題。”我把小男孩領(lǐng)過去,讓他在那里等一會(huì),然后自己才離開。由于不放心他,我一邊走一邊回頭。不一會(huì)兒,看到小男孩的媽媽著急地趕來了,我笑了一下,放心地走了。回到家,我把這件事說給了媽媽聽,媽媽直夸我。我的心里美滋滋的。
幫助別人的感覺真好,不但讓別人感到快樂,自己也快樂。雷鋒做的好事像星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清,他自己也收獲了許多快樂。同學(xué)們,大家都有一顆善良的心,快去幫助別人吧,像雷鋒叔叔一樣去收獲快樂吧。
第五篇:讀書感覺真好作文
讀書感覺真好作文(精選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的讀書感覺真好作文(精選15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書感覺真好作文(精選15篇)1小時(shí)候因條件限制,沒有書讀;現(xiàn)在有書了,沒有時(shí)間讀。其實(shí),只要愛讀書,時(shí)間總是可以擠的。
記得《人民教育》編輯賴培根說:“沒有對(duì)書的熱忱,沒有對(duì)書香的沉醉,就沒有好的教師。”近年來,學(xué)校不但給老師們推薦相關(guān)的教育教學(xué)專著,還要求老師寫讀書筆記,我一本一本地讀來,感覺一扇扇窗在打開。
讀竇桂梅的書,我知道了原來名人也很笨,她的課曾經(jīng)被批得體無完膚;
讀李鎮(zhèn)西的書,我明白了走進(jìn)學(xué)生心靈的教師是最受歡迎的老師;
讀薛瑞萍的書,我感受到了一個(gè)普通小學(xué)教師的大快樂。她酷愛讀書,“不求成敗利鈍,只求一己快樂。”
讀王崧舟的書,我領(lǐng)略到了漢語原來如此美麗,詩意的課堂,詩意的語文,師生一起徜徉在詩意的河,沉醉不知?dú)w路。
讀管健剛的書,我曉得了作文還可以這樣上,可謂洞天福地花果山,陶淵明遇桃花源,欣喜著,激動(dòng)著。
嘗到到了讀書的樂趣,我也在班級(jí)引導(dǎo)孩子們讀書。開展了圖書漂流活動(dòng),孩子們把自己最喜歡的書帶來,放在班級(jí)書架上,由管理員負(fù)責(zé)登記借閱,漸漸地,孩子們也愛上了讀書,有的同學(xué)說:“現(xiàn)在真感覺到了——三日不讀書,便覺語言無味。”
我愿意和孩子們繼續(xù)在書的世界感受,在書的世界里成長。
讀書感覺真好作文(精選15篇)2我最愛看《巴黎圣母院》了,書中的卡齊莫多長的恐怖極了,當(dāng)我看到他的圖片時(shí),幾乎嚇得尖叫起來。雖然他長得丑,但他心地善良,是他救活了愛斯梅拉達(dá),也是他把萬惡的神父推出教堂。當(dāng)我讀到愛斯梅拉達(dá)被費(fèi)比斯欺騙了,費(fèi)比斯只是個(gè)花花公子是,我真為愛斯梅拉達(dá)感到傷心難過,愛斯梅拉達(dá)是那么漂亮,那么善良的舞女啊!可惜善良的愛斯梅拉達(dá)和卡齊莫多最終還是有著悲慘的命運(yùn)。
當(dāng)我讀到:愛斯梅拉達(dá)被送上絞刑架上時(shí),我完全震驚了。害怕這冰清玉潔的小姑娘真的會(huì)被絞死,但我的直覺告訴我:不會(huì)的,它會(huì)平安無事的。果然,不出我所料,善良的敲鐘人卡齊莫多英勇地現(xiàn)身了,他救下了這位吉普賽女孩,逃向了神圣的避難所:圣母院。唉。我這顆緊吊著的心終于放下來了。這一段故事讓我感到驚心動(dòng)魄,我希望吉普賽女孩愛斯梅拉達(dá)可千萬別出事了,但事與愿違,她最后還是在絞刑架上失去了生命,她死了難過的卡齊莫多和愛斯梅拉達(dá)兩具尸骨抱在一起,當(dāng)人們想把他們分開時(shí),他們卻突然粉碎了..........。
多么感人的故事啊!是書讓我知道了什么事真善美,什么是假丑惡,書的力量真神奇啊!
讀書的感覺真好呀!
讀書感覺真好作文(精選15篇)3如同彩色蝴蝶在花中的翩翩起舞;如同自由魚兒在山間的歡樂流淌;如同美麗小鳥在天上的展翅翱翔;閱一卷好書,莫不過在心田點(diǎn)石成金般孕育出絢麗的感覺之花。
聆聽窗外的春雨瀟瀟,手指間彌漫著翻過書頁的靈動(dòng),鼻尖繚繞著淡淡的香茗茶香及那縷縷墨香書味。中華悠久的詩詞歌賦之美隨著茶杯中的波紋微微蕩漾開來,我滾滾紅塵中一顆漂浮不定的心漸漸像覓到歸宿一樣平息下來。吟誦著那一句“所謂伊人,在水一方”我仿佛夢(mèng)回江南小鎮(zhèn),記憶中那位身襲白色長衫的女子行走于在青銅小巷。那一句“會(huì)鄉(xiāng)凌絕頂一覽眾山小”將我?guī)У教┥街畮p,我領(lǐng)略到了杜甫那番雄心壯志。好一句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅",我好像來到了夏日的荷池,眼前是一片紅與綠交織而成的和諧的畫面。我想這便是讀書的感覺,平淡中甚有古典美,真好。
繁星相擁的夏夜,我在螢飛蟬鳴中體會(huì)著名著之樂。在那三國的紛飛戰(zhàn)火中,我看到諸葛亮和周瑜的不解之緣,;我隨那格列佛一齊漂流到各個(gè)小島,在天馬行空的想象中明白了人情冷暖,看遍世態(tài)炎涼,在可笑又可悲中逐漸成長;我在紅色的革命歲月中,看到保爾堅(jiān)貞不屈,以生命之筆繪寫鋼鐵之堅(jiān);我來到貝多芬演奏的廳堂,在震撼中看到他扼住命運(yùn)咽喉的高大身影;大觀園內(nèi)勒林黛玉苦情葬花,濃濃愁緒也涌上我的心頭。我想這就是讀書的感覺,興奮中是有人生悟,真好。
讀書其實(shí)是一大享受,其中感覺只有我們慢慢體會(huì)才能懂得閱讀的快樂!
讀書感覺真好作文(精選15篇)4我家有個(gè)大書柜,里面擺滿了各式各樣的書。有《孫子兵法》、《紅樓夢(mèng)》、《朱自清散文》、《安徒生童話》……每當(dāng)我翻開這些書時(shí),濃濃的墨香撲面而來,仿佛書里的人物在向我招手,我慢慢沉浸在書的海洋里,這種感覺真好。
一年四季中,每個(gè)季節(jié)讀書的感覺都不同。春天,當(dāng)我坐在生機(jī)勃勃的草地上,翻開書如春風(fēng)拂面般愜意。夏天,當(dāng)我坐在池塘邊垂柳的影子里,大聲朗讀,如久旱逢甘霖般暢快。秋天,當(dāng)我坐在碩果累累的果林里,置身于書中,世界寂靜了,我的'心如聽泉吟詩般平靜。冬天,當(dāng)我坐在窗邊,望著窗外皚皚的白雪,書中的世界如雪中送碳般溫暖。春夏秋冬,四季輪回,但我讀書的嗜好從未改變。
書的種類有很多,每種書帶給我的感覺也不同。和電子書相比,紙質(zhì)的書籍更具真實(shí)感。當(dāng)我閉上眼睛,用手指撫摸著一行行的字跡,仿佛書里的一切呈現(xiàn)在我眼前。讀歷史書的時(shí)候,兵臨城下之時(shí),諸葛亮依然神態(tài)自若地?fù)崆伲倚蕾p他的鎮(zhèn)定。讀《紅樓夢(mèng)》的時(shí),林妹妹和寶哥哥在我眼前演繹著一幕幕悲歡離合,我為他們的故事哀嘆。讀散文時(shí),朱自清筆下靜謐的荷塘月色讓我深深陶醉。讀童話時(shí),可愛的丑小鴨變成美麗的白天鵝時(shí),我和它一樣開心幸福。書是我心情的調(diào)節(jié)器,我的心情隨著書中的情節(jié)緊張、悲傷、寧靜、興奮……
書既是我的良師益友,又是我的精神食糧,它教給我做人處事的道理,帶我徜徉在知識(shí)的海洋里。它既能陶冶情操,又能娛樂身心。讀一本好書,就像和一位高尚的人談話,幫助我進(jìn)步,伴隨我成長,讀書的感覺真好!
讀書感覺真好作文(精選15篇)5夜深人靜,燈火闌珊,漂浮了一天的思緒悄然無聲地返回了我的身體。手捧著一杯熱氣騰騰的茶水,靜靜地閱讀一本好書,那便是天國!隨著一個(gè)個(gè)漢字映入眼簾,我又墜入了書的世界
我仿佛回到了千百年前的唐宋王朝,與李白一起危樓高百尺,手可摘星辰;找到杜甫,和他體會(huì)國破山河在,城春草木深的痛楚;和蘇軾做朋友,在他受貶后日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人。
我好像乘著特快列車,來到了霍格沃茲魔法學(xué)院,和伍德一起學(xué)騎飛天掃帚,和赫敏一起向麥格教授請(qǐng)教變形術(shù)的魅力所在,同哈利。波特并肩作戰(zhàn),打敗邪惡的伏地魔。
然后,我又來到了三足鼎立的時(shí)代三國。雖然三國時(shí)期只有六十年,但這期間發(fā)生的事可還真不算少。當(dāng)劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義的時(shí)候,我拍手叫好;當(dāng)呂布刺死人人憎惡的董卓時(shí),我暗忖:此賊合死!當(dāng)張達(dá)和范疆親手殺死張飛時(shí),我痛心疾首;終于,當(dāng)魏、蜀、吳三國死于司馬家族之手中時(shí),我又想起了話說天下大事,分久必合,合久必分
接著,我去了滿清,來到江蘇,拜訪了著名的大觀園。去體會(huì)賈、史、王、薛四大家族的興亡盛衰和蘅蕪君、瀟湘妃子和神瑛侍者三人的愛情故事。當(dāng)我看到潦倒不通事務(wù)、思頑怕讀文章的賈寶玉時(shí),我感到可笑;當(dāng)林黛玉寫出未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風(fēng)流時(shí),我也為她凄慘的命運(yùn)感到不公
因?yàn)樽x書,我變得能包容他人;因?yàn)樽x書,我變得眼界開闊;因?yàn)樽x書,我的情操得到了陶冶;讀書的好處是如此之多,但是,你可知道書中的知識(shí)遠(yuǎn)不止這些?讀書,這是我最大的消遣。讀一篇好文,與文字傾心對(duì)話,我心如明月;能與文字產(chǎn)生共鳴,我心如蓮花。文與詞,歌與賦,奏琴瑟笙蕭,聲聲入耳,這就是讀書最大的樂趣。
讀書的感覺真好!
讀書感覺真好作文(精選15篇)6“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”“讀萬卷書,行萬里路。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”……古往今來,有多少與讀書有關(guān)的詩句、名言。可見書在那些名人眼中,早已視如生命。
世界文豪高爾基對(duì)書感情獨(dú)深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險(xiǎn)些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死!”書籍對(duì)于高爾基的重要性由此可見。
書,是我們學(xué)習(xí)的主要途徑,可以想象,如果世界上沒有書籍,人類何以進(jìn)步的如此之快!
在一些遙遠(yuǎn)的山區(qū)之中,一名小孩要跋山涉水,走上好幾里路去上學(xué),對(duì)他們來說,文化,是重要的。而在繁華、喧鬧的城市之中,我們有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著便利的交通工具,有著美麗的校園,但卻不知知識(shí)的重要性,身在福中不知福。在浩瀚的知識(shí)海洋中,我們所學(xué)的知識(shí)只不過是滄海一栗,但有些人卻自以為已經(jīng)獲得了整片海洋,俗話說“學(xué)到老,活到老。”知識(shí)是無邊無際的,但生命卻是有限的,我們要用有限的生命去閱讀浩如煙海的書籍,是不可能的,但如果能盡自己所能去盡可能的多讀書,多積累知識(shí),卻是好的。
在一個(gè)陽光明媚的午后,我拿起那充滿趣味的歷史故事書——《上下五千年》,開始閱讀,當(dāng)中的故事有的令人吃驚,有的令人憤怒,有的令人苦惱,有的令人歡笑……讓人愛不釋手。孔子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”所以,這樣的閱讀讓人開心并學(xué)習(xí)著,不是很好嗎?
閱讀書籍也是一種樂趣,快去閱讀吧!去開心的閱讀吧!
讀書感覺真好作文(精選15篇)7杜甫說過“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。從書中自有黃金屋,書中自有千終粟。讀書的感覺真好!
記得在星期六,媽媽買了好幾本書。有:《魯濱孫漂流記》,《中華上下5000年》,《十萬個(gè)為什么》……你媽媽說這些書都非常好看。于是我寫完作業(yè)后便順手拿起一本《十萬個(gè)為什么》,坐在沙發(fā)上津津有味的看起來。
不一會(huì)兒.,我就陶醉在書中的文字里。從這本書里我明白了我們?nèi)祟惖钠鹪矗私饬说厍蛏系母鞣N秘密……“╳╳╳,吃飯了!”我被媽媽的聲音驚醒過來了。我這才恍然大悟,原來吃飯的時(shí)間到了。我埋怨道:“唉,時(shí)間過的可真快呀!才看一會(huì)兒就吃飯了。”說吧,我給叔打上一個(gè)記號(hào),依依不舍的離開沙發(fā)向,餐桌走去。
讀書可以讓我們長見識(shí),長知識(shí),在書中我們可以知道許多我們不知道的知識(shí)。在文學(xué)書中我們可以知道歷史的事。在故事書中,我懂得了童趣的天真。在科普書里我們學(xué)習(xí)到了很多科普知識(shí)。正如杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書的感覺真好!.
讀書感覺真好作文(精選15篇)8我有一個(gè)朋友,她是《紅樓夢(mèng)》中生性多愁善感,如春風(fēng)楊柳般的林妹妹;她是《復(fù)活》中由于受到周圍環(huán)境影響而精神復(fù)活的馬斯洛娃;她是《太平洋人》中為了愛情而奉獻(xiàn)生命,用熾熱的心感化他人的女英雄路雨……它陪伴著我成長,她的名字叫書。由于喜歡讀書被村人總稱“少爺”,有點(diǎn)足不出戶的意思。的確,我像陶淵明老先生所說的那樣“每有會(huì)意,便欣然忘食”,遇到一本好書,便可以整宿地不睡。因?yàn)闀兴坪跤泄赡Яξ?我在追求一種不可名狀的精神愉悅。
在一個(gè)溫而不燥的午后,端著茶杯,坐在面朝陽光的位子。閱讀著阿瀾的《雨后重生》,清新而明雅,犀利的文字怎么也看不出來是出自一個(gè)初三的女生的手筆;閱讀著七堇年的《陽光怎在風(fēng)雨后》,很多人說七堇年的文字變了,但我認(rèn)為這是由于一個(gè)年紀(jì)增長而突兀出來的滄桑;閱讀著年華的《活著》,似乎自己就是富貴村中的人,每天拿著老去的富貴拉著一頭老牛在田里耕種,怎么也不敢相信他曾經(jīng)是地主的兒子。
讀書的時(shí)候,仿佛在旅行。一會(huì)兒和徐霞客乘著歷史的火車,呼嘯而來到古代感覺當(dāng)?shù)氐娜宋那閼眩灰粫?huì)兒和汪曾祺筆下的棋王對(duì)弈,別有一種快感,可惜他后來瘋了;一會(huì)兒好像在阿錫爾草原上策馬奔騰,晚上和牧民們圍在簧火旁邊,大聲唱著歌,大口吃著肉;一會(huì)兒又和方鴻漸小喝兩懷,聽他說著婚姻的不幸,說著孫小姐是如何“千方百計(jì)”套住他,說婚姻就像《圍城》。
讀書的感覺就好像一種甜甜的味道,就留在口腔中流連忘返;就好像兩個(gè)小孩兩小無猜,互相說著永遠(yuǎn)無望的話,互相說著童言無忘的話。這樣的感,覺真好!
讀書感覺真好作文(精選15篇)9我,是顧國和中學(xué)的一名初二的學(xué)生,現(xiàn)在我正在接受關(guān)于“講述自己的讀書感覺”的采訪。
以前的我總是埋怨著,讀書好辛苦,每天都要學(xué)習(xí)到很晚,稍有不留神,成績就會(huì)像滑滑梯一般的滑下來,我不懂這個(gè)世界上為什么會(huì)有“讀書”這個(gè)詞,我討厭讀書…
但是現(xiàn)在我卻因?yàn)槟軌蜃x書而高興。因?yàn)槲铱戳艘黄P(guān)于貧困地區(qū)的生活在湘西的貧困地區(qū)很多到了年紀(jì)上學(xué)的學(xué)生,因?yàn)闆]有錢而不能上學(xué)。使是能勉強(qiáng)上學(xué)的學(xué)生,也沒有太好的條件。說那湘西的希望學(xué)生那吊腳樓的校舍,在我們看來是文化的遺跡,而在他們則是支支嘎嘎的危樓。想不出他們究竟在這樣的環(huán)境下是怎樣生活的。們每天要光著腳踩在坑坑洼洼的泥濘的,不足一多寬的小徑上,艱難的挪步走過幾十里來到學(xué)校,無論他們的年齡多大多小,都是一樣。們拿這那破舊的還有一些字似乎由于歲月的流痕而漸漸淡卻了的書聽著老師講課,他們將那已斷了腿的長板凳的一邊靠向墻角,勉強(qiáng)的坐著。們那一到下雨,陳年的老木屋頂就會(huì)漏起了水,他們將盆捧起,一邊接著水,一邊學(xué)習(xí)。們那寫字的鉛筆早已握不住了,纏上點(diǎn)干草,做成一個(gè)套子握著。他們那…。我已經(jīng)不忍再說下去。
想起我,學(xué)校離我家的路不僅不遠(yuǎn),但我還天天騎這個(gè)自行車上學(xué),我處的教室是新裝修的,干凈、整潔、牢固。坐的凳子是用鋁合金坐骨架,用上了漆的木頭做的坐墊…。一切一切都與他們形成了鮮明的對(duì)比。
音樂想起了,從思緒中將我拉回。了,采訪結(jié)束了。我若有所思的回了教室。
讀書感覺真好作文(精選15篇)10在我們班,同學(xué)們都夸我是“小書迷”!
其實(shí),我并不是從小就愛看書:記得上幼兒園時(shí),我是個(gè)地地道道的動(dòng)畫迷,書碰都不碰,心里唯有電視機(jī)。可當(dāng)我上到小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,周一到周五父母根本就不許我再看電視,做完作業(yè)只能看課外書。
那時(shí),我還不會(huì)挑書,看到封面好看就買。記得第一本讀的書叫《安徒生童話》,那精彩的故事,漂亮的插圖一下就吸引了我,我便如饑似渴地看了起來。可愛的拇指姑娘,善良的美人魚,讓我念念不忘,從此,我便愛上了讀書。
書是知識(shí)的海洋,正如大文學(xué)家高爾基所說,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我覺得太有道理了:我從寓言故事《農(nóng)夫與蛇》知道了江山易改,本性難移;從童話故事《白雪公主》知道了善有善報(bào),惡有惡報(bào);從成語故事《亡羊補(bǔ)牢》知道了懸崖勒馬,為時(shí)不晚;從歷史故事《臥薪嘗膽》知道了要刻苦自勵(lì),發(fā)憤圖強(qiáng)。
與書陪伴的日子里,我學(xué)到了許多知識(shí),懂得了許多道理,增添了許多樂趣,讀書,真好!
讀書感覺真好作文(精選15篇)11在生活中,鍛煉的感覺好,受表揚(yáng)的感覺好,玩兒游戲的感覺好,讀書的感覺是最好的。
書是人類進(jìn)步的階梯,每當(dāng)在空閑時(shí),我都會(huì)捧起書來仔細(xì)的品味書香;每當(dāng)在課間時(shí),我都會(huì)向同學(xué)們借閱我喜愛的書。說實(shí)話,書給了我們知識(shí),也給了我們樂趣,所以,書我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚臇|西。
近幾天,我在看《苦兒流浪記》,那是我跟同學(xué)馬小涵借來的,是因?yàn)檫@本書感動(dòng)了我,我才體會(huì)到讀書的趣味。他們的悲傷離合常常使我牽腸掛肚。我在書中無憂無慮的成長,感受讀書的滋味,品味書中的書香。在浩瀚的書海中知識(shí)不斷的增加,才能讓我在書中自由自在的成長。
書就像我的朋友,就像自己的家。書就像一個(gè)不會(huì)說話的老師,細(xì)心地教著我們。
我看過的書有很多。《苦兒流浪記》讓我淚落如珠,《淘氣包馬小跳》讓我笑聲連連……只要我手中一有書,我就會(huì)如饑似渴地閱讀。
記得有一次在二年級(jí)的時(shí)候,不知何時(shí),班里大多數(shù)同學(xué)都有了一本《安徒生童話》,我回到家里就纏著媽媽給我買一本《安徒生童話》,媽媽斗不過我只好給我買了一本,買回家之后,我立刻翻開書津津有味的讀著,媽媽叫我吃飯也沒聽見。從那次,我覺得讀書的感覺真好。慢慢地,我覺得書對(duì)我越來越有用了,不懂的問題,通過書中查閱就能知道答案。書真是萬能工具,有了它,我們?cè)僖膊挥门掠惺裁磫栴}難倒我們了。
我相信,書,是每一個(gè)人生活中不可缺少的東西,書就像長生果一樣,給我們點(diǎn)亮了人生的道路。讀書的感覺可真好啊!!我再次懂得了書中的知識(shí)是多么好,多么有用。書是無與倫比的,它的知識(shí)也是最豐富的。讓我們?cè)跁行腋?鞓返某砷L吧!
讀書感覺真好作文(精選15篇)12如果問我,我的課余生活干什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我的課余生活豐富多彩,有畫畫、下棋、練字、打羽毛球等等,但是我最愛的還是看書,看書對(duì)我來說,是一件最快樂的一件事了。所以我的媽媽一直說我是個(gè)小書迷。
每當(dāng)我做完作業(yè)的時(shí)候,都不由自主的拿本書看,書上的妙語佳句、格言俗語像陽光一樣灑滿我的心靈。我經(jīng)常被故事里的情節(jié)深深地吸引著,看著,想著,迫不及待的想知道下面的內(nèi)容。經(jīng)常為了看書,被媽媽訓(xùn)得說:“我在叫你,你耳朵聾了。”媽媽著急地叫我?guī)茁暋俺燥埩耍燥埩恕蔽叶紱]有聽見一樣,我的腳就像是被粘土粘住了似的。站在書柜前,舍不得挪動(dòng)腳步。
我的書很多,連衛(wèi)生間里都放著書,有時(shí)還偷偷的放在枕頭下面,可以隨時(shí)拿出來就看,書是我形影不離的好朋友,我每天的日子總是和書一起度過。書,像一只小船載著我駛向知識(shí)的海洋。書,增長了我的見識(shí),豐富了我的課余生活,并提高了我的寫作水平。
從一開始,我讀的是帶注音的《動(dòng)物故事》讓我懂得了:動(dòng)物也很聰明,也像人類一樣互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛;《伊索寓言》里也有許多小故事大道理;《上學(xué)就看》讓我知道了動(dòng)物世界、植物王國、科學(xué)園地、文化縱橫和生活百味等;再后來,有個(gè)同學(xué)的媽媽給我介紹的一本好書《弟子規(guī)》讓我讀了之后,我懂得了要孝敬長輩,知道感恩,知道行善;《苦澀巧克力》更讓我懂得了人不能自卑,要學(xué)會(huì)如何接納自己,也學(xué)會(huì)與別人溝通的藝術(shù),美,不在于外表而在于心靈。……
以后,我一定還要讀更多的好書,才能學(xué)到更多的知識(shí),讓我在書的陪伴下茁壯成長!
讀書感覺真好作文(精選15篇)13我愛讀書,讀書的感覺真好!
我最愛看《巴黎圣母院》了。書中的卡齊莫多長的恐怖極了,當(dāng)我看到他的圖片時(shí),幾乎嚇得尖叫起來。雖然他長得丑,但他心地善良,是他救活了愛斯梅拉達(dá),也是他把萬惡的神父推出教堂。當(dāng)我讀到愛斯梅拉達(dá)被費(fèi)比斯欺騙了,費(fèi)比斯只是個(gè)花花公子是,我真為愛斯梅拉達(dá)感到傷心難過,愛斯梅拉達(dá)是那么漂亮,那么善良的舞女啊!可惜善良的愛斯梅拉達(dá)和卡齊莫多最終還是有著悲慘的命運(yùn)。當(dāng)我讀到:愛斯梅拉達(dá)被送上絞刑架上時(shí),我完全震驚了。害怕這冰清玉潔的小姑娘真的會(huì)被絞死,但我的直覺告訴我:不會(huì)的,它會(huì)平安無事的。果然,不出我所料,善良的敲鐘人卡齊莫多英勇地現(xiàn)身了,他救下了這位吉普賽女孩,逃向了神圣的避難所:圣母院。唉。我這顆緊吊著的心終于放下來了。這一段故事讓我感到驚心動(dòng)魄,我希望吉普賽女孩愛斯梅拉達(dá)可千萬別出事了,但事與愿違,她最后還是在 絞刑架上失去了生命,她死了難過的卡齊莫多和愛斯梅拉達(dá)兩具尸骨抱在一起,當(dāng)人們想把他們分開時(shí),他們卻突然粉碎了……
多么感人的故事啊!是書讓我知道了什么事真善美,什么是假丑惡,書的力量真神奇啊!讀書的感覺真好呀!
讀書感覺真好作文(精選15篇)14說到讀書,有人會(huì)說:“讀書悶死了,一點(diǎn)兒意思也沒有。”我卻不這么認(rèn)為。讀書就像吃糖,越吃越甜,越嚼越香;讀書就像爬樓梯,爬得越高,知識(shí)越多。
大家都說,人要學(xué)會(huì)享受。在寂靜的書房中捧著一本書,默默地看著那一個(gè)個(gè)黑色的字體組成一篇篇優(yōu)美的文章,在其中品味人生的悲、歡、離、合,這何嘗不是一種享受呢?
我喜歡享受,喜歡在書的海洋里遨游,喜歡從別人的故事中去領(lǐng)略人生。
有一次,我在書房里看書,因?yàn)椴幌胱寗e人打擾到自己,所以把房門關(guān)住,不受干擾。過了一會(huì)兒,媽媽叫我吃飯,我沒聽到。因?yàn)槲艺龑P闹轮镜刈x書,而又因?yàn)榉块T是關(guān)著的,媽媽見我不出來,以為我生病了,便進(jìn)來查看。沒想到我只是專心致志地看書,沒有聽到而已。還有一次,我正在看高爾基寫的《童年》,當(dāng)看到小茨岡被砸死的那一章時(shí),情不自禁地哭了出來,媽媽以為我出了什么事,連忙趕過來,才知道我哭的原因。
冬天是寒冷的,我捧著這些書,心里卻無比溫暖。我想,這就是讀書的感覺吧。讀書是快樂的,讀書是一種享受,我會(huì)讓書成為我的朋友,不會(huì)讓它落滿灰塵。因?yàn)槲遥矚g讀書;因?yàn)椋x書是一種享受;因?yàn)椋x書的感覺真好!
讀書感覺真好作文(精選15篇)15“天才是百分之九十九的勤奮……”你瞧!我開始朗讀名人名言了。我這一身卷味很濃吧!我最喜歡與書親密相處了!
在班級(jí)里,問問我朱曉菁的大名和佳作可真是人人都夸。這可都是我家的20本“作文老師”手把手地教我的。我也沒讓我爹媽失望,給了他們年段作文比賽一等獎(jiǎng)的好消息。
在家里,我比書呆子還書呆子,比啃書蟲還啃書蟲呢!記得有一次,媽媽在廚房炒菜,我正津津有味地看書,“菁菁,幫我把鍋蓋拿來。”我一邊捧著書,一邊慢吞吞地拿雨傘給老媽,“朱曉菁,你拿雨傘干什么?”媽媽大聲叫道。“你要雨傘唄!”我手里還是拿著《名校作文》。“我要的是鍋蓋!”媽媽的聲音一下子提高了八分貝,當(dāng)她看到我手里拿著的書時(shí),臉色一下由陰轉(zhuǎn)晴,便大聲地?cái)?shù)弱我:“你這個(gè)書呆子,就知道看書,啥時(shí)候才能清醒一下呢?像你這樣,長大以后怎么辦。”“母親大人,此菜只需要涼(辦)!”我學(xué)外國人的腔調(diào)說,逗得老媽開懷大笑。
每當(dāng)一本好書在手,感情的流露總是那么豐富:看到感人的情節(jié),我成了一個(gè)小淚人;看到精彩的片段,我會(huì)反復(fù)誦讀;看到幽默的語句,我會(huì)笑得前俯后仰。每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺充著我的心房,我似乎聽到自己的心底發(fā)出的由哀的感嘆:“讀書的感覺真好!”
盡管以后學(xué)習(xí)生活將會(huì)非常緊張,我仍然不會(huì)壓縮讀書的時(shí)間,它簡直成了精神的支柱。沒有書,我的生活會(huì)黯淡無光,我的成長腳步會(huì)又慢又沉。
讀書的感覺真好!它讓我明白了人生的道理,讓我懂得了做人的基本原則……讓我們一起在書海中遨游吧!
這就是我,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我,一個(gè)愛書如命的小女孩!