第一篇：孝敬父母,感覺真好

孝敬父母，感覺真好

我是一個(gè)獨(dú)生子，在家里人的呵護(hù)下，我慢慢長大了。在我成長的過程中，有一件事，使我感覺真好。

那還是幾年前，同學(xué)們?cè)谝黄鹱h論孝敬父母的問題，他們都說了為父母做的一些事，我在一旁聽了，感到非常慚愧，因?yàn)槲议L這么大，還沒有主動(dòng)為父母做過一件事情。這時(shí)，我暗下決心，我也要孝敬父母，為父母做點(diǎn)事。

晚上回家，我把書包往沙發(fā)上一甩，就鉆進(jìn)了廚房，想為爸爸、媽媽做頓可口的飯菜，孝敬他們二位。說干就干，我拿了蔥，先切蔥花。夏天的廚房里可真熱，可我不管，心里想著爸媽看到飯菜后的高興勁兒，不由得笑了，嘴里還哼著“常回家看看”這首歌。我切完蔥又切黃瓜，切出來一看，片不片，條不條，塊不塊的，心里想，湊合著來吧。接著我又去切肉。這肉在冰箱里凍得跟石頭似的，不管我拿著刀圍著它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還是對(duì)著它大喊大叫，它還是紋絲不動(dòng)。最后，我雙手拿著，使勁從外表往下片，經(jīng)過我這一番苦戰(zhàn)，終于片下了七八片肉。高興之余，我順手抹了一把汗，“哇，好難受！”我不禁大叫起來。原來我忘記了剛才切過蔥，急忙去沖洗。這回可看出來了吧，切菜都搞成這樣，更別提炒菜做飯了。不管怎么說，我也沒白忙乎，這頓米飯、肉炒黃瓜終于端上桌。

爸媽回來了，看到桌上的飯菜，聽著我的匯報(bào)，那激動(dòng)的神情讓我感到不安，在這一瞬間，他們臉上的皺紋似乎全被熨平了。當(dāng)時(shí)的我望著爸媽的神情，心里十分高興。那感受，就像春天里躺在剛發(fā)芽的草地上，望著藍(lán)天；又像是自己好不容易考了第一，舒服極了。此時(shí)，我真正地體驗(yàn)到：孝敬父母，感覺真好！此后，我終于明白了為什么父母在孝敬他們的老人的時(shí)候是那么高興；也懂得了我國傳統(tǒng)美德“孝敬父母”的深刻含義。讓我們這一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德吧！因?yàn)樾⒕锤改福杏X真好。

第二篇：讀書，感覺真好！

讀書，感覺真好！

讀書，感覺真好！1

我愛讀書，讀書的感覺真好！

我最愛看《巴黎圣母院》了。書中的卡齊莫多長的恐怖極了，當(dāng)我看到他的圖片時(shí)，幾乎嚇得尖叫起來。雖然他長得丑，但他心地善良，是他救活了愛斯梅拉達(dá)，也是他把萬惡的神父推出教堂。當(dāng)我讀到愛斯梅拉達(dá)被費(fèi)比斯欺騙了，費(fèi)比斯只是個(gè)花花公子是，我真為愛斯梅拉達(dá)感到傷心難過，愛斯梅拉達(dá)是那么漂亮，那么善良的舞女啊！可惜善良的愛斯梅拉達(dá)和卡齊莫多最終還是有著悲慘的命運(yùn)。當(dāng)我讀到：愛斯梅拉達(dá)被送上絞刑架上時(shí)，我完全震驚了。害怕這冰清玉潔的小姑娘真的會(huì)被絞死，但我的直覺告訴我：不會(huì)的，它會(huì)平安無事的。果然，不出我所料，善良的敲鐘人卡齊莫多英勇地現(xiàn)身了，他救下了這位吉普賽女孩，逃向了神圣的避難所：圣母院。唉。我這顆緊吊著的心終于放下來了。這一段故事讓我感到驚心動(dòng)魄，我希望吉普賽女孩愛斯梅拉達(dá)可千萬別出事了，但事與愿違，她最后還是在 絞刑架上失去了生命，她死了難過的卡齊莫多和愛斯梅拉達(dá)兩具尸骨抱在一起，當(dāng)人們想把他們分開時(shí)，他們卻突然粉碎了……

多么感人的故事啊！是書讓我知道了什么事真善美，什么是假丑惡，書的力量真神奇啊！讀書的感覺真好呀!

讀書，感覺真好！2

書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚－一本書，能使人開郎，或使人大方。你有一本書，一定會(huì)去讀，讀完了一本書，便會(huì)有學(xué)習(xí)的興趣，自然也就愛上了學(xué)習(xí)。為什么說學(xué)習(xí)的感覺真好呢？因?yàn)閷W(xué)習(xí)能讓人綽有成效，將來可以干一番大事，學(xué)習(xí)可以讓一個(gè)人的心靜下來，只有學(xué)好了習(xí)，有了文化，將來社會(huì)是火爆的，文化之所以必不可少，從學(xué)習(xí)也能看出一個(gè)人的素養(yǎng)與成就，文化又是從哪里來的呢？沒錯(cuò)，只有學(xué)習(xí)才會(huì)有文化，在這之前，學(xué)習(xí)又是什么？顧名思義，學(xué)習(xí)說簡單點(diǎn)，也就是上課聽老師講課，下課自己回顧知識(shí)，那么這也算是一點(diǎn)文化了。文化不是一天積成的，石頭也不是一天就被水給滴穿的，文化就如沙堆，每天的一點(diǎn)，就會(huì)促使人學(xué)習(xí)，有了學(xué)習(xí)，也就有了自信，學(xué)習(xí)也可說乃天下大事。

學(xué)習(xí)是人們厭倦的，也是人們渴望的，但偏偏有一些人生在福中不知福，硬是不肯學(xué)習(xí)，那么他的一生注定是厭倦的。我們不需求什么，只要有一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就夠了，因?yàn)檫@一次的機(jī)會(huì)，可能就是人們卓越的開頭－學(xué)習(xí)的感覺真好。學(xué)習(xí)伴隨風(fēng)雨，但有機(jī)會(huì)，又為何不去嘗試著面呢？朋友們啊！

263的作文者們啊！讓我們來一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)其實(shí)并不難，就和一個(gè)家庭差不多，記住，食物是有的，學(xué)習(xí)也是有的，只是有一些人不會(huì)真正利用學(xué)習(xí)，使文化變成了一個(gè)個(gè)位數(shù)。學(xué)習(xí)不為別人，只為自己，因?yàn)閯e人作不了你的主！為什么？學(xué)習(xí)的感覺真好！

讀書，感覺真好！3

書，是人類走向文明的階梯；是開啟智慧之門的鑰匙；是引導(dǎo)我們走向成功的指南針。閱讀，使我們從無知走向成熟，帶給了我們?cè)S多的知識(shí)。在這五年多的學(xué)習(xí)生涯中，書籍帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋，豐富了我的課余生活，提高了我的學(xué)習(xí)效率，幫助我進(jìn)一步走向成功——我曾讀過一本書，名字是《“流浪兒”迪克》，這本書對(duì)我的啟發(fā)非常大。故事中的迪克是一個(gè)身無分文的“流浪兒”，可他是一個(gè)時(shí)刻對(duì)未來充滿希望，頑強(qiáng)、努力拼搏的人，經(jīng)過他的不懈努力他最終成為了一名成功人士。故事中有這樣一段話：“成功是一種態(tài)度，主要是每個(gè)人對(duì)這種態(tài)度的看法怎樣，有時(shí)也要對(duì)這種態(tài)度有所轉(zhuǎn)變，最終才能獲得成功。”這句話意義深刻，使我懂得了一個(gè)道理：只要努力不懈地去做每一件事，我們一定會(huì)成功。我還看過一本書，名字叫《最出色的自己》。里面一個(gè)故事講的是：在一個(gè)貧窮的家庭里，住著一位父親和他的女兒，他們過著簡樸的生活。女兒長大后，突然有一天，父親對(duì)女兒說：“是時(shí)候把咱們家的最大財(cái)富交給你了！”于是，父親領(lǐng)著女兒來到一所小木屋旁，女兒打開門，只見屋里擺放著的只有一臺(tái)紡車和一本未和上的書，令女兒非常失望。你們知道父親相讓女兒明白什么嗎？其實(shí)紡車是想告訴她要有勤勞的雙手，書是想告訴她還要有智慧的頭腦，這樣你就一定能成為“出色的自己”。書帶給我歡樂，讓我懂得做人的道理，感受人生的真諦——總之一句話，讀書的感覺真好！

讀書，感覺真好！4

讀書好，好讀書，讀好書。”這是冰心奶奶說的。書籍是我們生活中必不可少的，也是我們成長道路中必不可缺的。書籍能讓我們開闊眼界，了解大千世界的奇妙，讀書也能讓我們受到良好的教育，在書海中遨游。

讀書不僅讓我吸取到了知識(shí)，還讓我明白了許多人生哲理。讀了《鋼鐵是怎樣連成的》，我知道了人要有鋼鐵般的意志；讀了《木偶奇遇記》，我知道了做人要誠實(shí)，如果撒了謊，總有一天會(huì)被揭穿的；讀了《丑小鴨》，我知道了如果自己本是一只不起眼的丑小鴨，但只要經(jīng)過努力奮斗，終有一天，就會(huì)脫胎換骨，成為一只美麗出色的白天鵝的！這一本本富含哲理的書，在我不想奮斗，想要放棄的時(shí)候，激勵(lì)著我；在我想撒謊的時(shí)候，鞭策著我……小雖然我只是個(gè)年僅十一歲的少年，但我如癡如醉遨游在書海中已有數(shù)載。我深深地感到：是書的知識(shí)甘霖使我變得聰明。我想：無數(shù)的著名作家正是讀破萬卷書，才“下筆如有神”的，所以“多讀書，讀好書”將作為我一生的座右銘。讀書的感覺真好！真好！

讀書讓我感到喜悅，讓我感到滿足，讓我感到書是成長道路上的指引者，就像高爾基說的：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書是我無法割舍的愛好，讀書的感覺真好！

讀書，感覺真好！5

杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。從書中自有黃金屋，書中自有千終粟。讀書的感覺真好！

記得在星期六，媽媽買了好幾本書。有:《魯濱孫漂流記》，《中華上下5000年》，《十萬個(gè)為什么》……你媽媽說這些書都非常好看。于是我寫完作業(yè)后便順手拿起一本《十萬個(gè)為什么》，坐在沙發(fā)上津津有味的看起來。

不一會(huì)兒.，我就陶醉在書中的文字里。從這本書里我明白了我們?nèi)祟惖钠鹪矗私饬说厍蛏系母鞣N秘密……“╳╳╳，吃飯了！”我被媽媽的聲音驚醒過來了。我這才恍然大悟，原來吃飯的時(shí)間到了。我埋怨道:“唉，時(shí)間過的可真快呀！才看一會(huì)兒就吃飯了。”說吧，我給叔打上一個(gè)記號(hào)，依依不舍的離開沙發(fā)向，餐桌走去。

讀書可以讓我們長見識(shí)，長知識(shí)，在書中我們可以知道許多我們不知道的知識(shí)。在文學(xué)書中我們可以知道歷史的事。在故事書中，我懂得了童趣的天真。在科普書里我們學(xué)習(xí)到了很多科普知識(shí)。正如杜甫所說:“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書的'感覺真好！.

讀書，感覺真好！6

在我們班，同學(xué)們都夸我是“小書迷”！

其實(shí)，我并不是從小就愛看書：記得上幼兒園時(shí)，我是個(gè)地地道道的動(dòng)畫迷，書碰都不碰，心里唯有電視機(jī)。可當(dāng)我上到小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，周一到周五父母根本就不許我再看電視，做完作業(yè)只能看課外書。

那時(shí)，我還不會(huì)挑書，看到封面好看就買。記得第一本讀的書叫《安徒生童話》，那精彩的故事，漂亮的插圖一下就吸引了我，我便如饑似渴地看了起來。可愛的拇指姑娘，善良的美人魚，讓我念念不忘，從此，我便愛上了讀書。

書是知識(shí)的海洋，正如大文學(xué)家高爾基所說，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我覺得太有道理了：我從寓言故事《農(nóng)夫與蛇》知道了江山易改，本性難移；從童話故事《白雪公主》知道了善有善報(bào)，惡有惡報(bào)；從成語故事《亡羊補(bǔ)牢》知道了懸崖勒馬，為時(shí)不晚；從歷史故事《臥薪嘗膽》知道了要刻苦自勵(lì)，發(fā)憤圖強(qiáng)。

與書陪伴的日子里，我學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了許多道理，增添了許多樂趣，讀書，真好！

讀書，感覺真好！7

讀書的感覺真好!記得我兩歲時(shí)就開始讀書了。當(dāng)時(shí)舅舅開了一家商店，發(fā)了財(cái)，買了一把躺椅，身邊還有人侍候著，活像個(gè)大老爺。我非的讓舅舅給我買故事書。舅舅抿嘴一笑，嘻嘻!那你給我背《龜兔賽跑》，背對(duì)了我就給你買，買一百本都沒有事，別忘了我發(fā)財(cái)了!好，小意思!有一天……我胸有成竹，繪聲繪色地背起來。舅舅的嘴張得都能塞下一個(gè)大雞蛋，大家不停夸獎(jiǎng)我：“好，好!”

我被夸獎(jiǎng)了，讀書的感覺真好!

讀書的感覺真好。隨著我的年嶺的增長，在我七歲時(shí)，媽媽給我買了一本《紅樓夢》。我翻開第一頁，就被書神拉進(jìn)了書的世界。當(dāng)我看到林黛玉生了病時(shí)，我竟然脫口而出：“啊!”看到尤三姐要吞金自殺時(shí)，我又喊：“你冷靜點(diǎn)吧!”當(dāng)看到她真的自殺了時(shí)，我又累流滿面地喊：“不……”當(dāng)看到眾人喝酒聊天，寫詩，好不快樂的時(shí)候，我完全忘了我還在家里，以為自己就在玩樂，脫口而出：“啊!快樂啊!”總之，看這本書時(shí)，我一會(huì)流淚，一會(huì)兒笑，一會(huì)悲憤，一會(huì)而哀。

我去書的世界旅游了，讀書的感覺真好。

讀書的感覺真好。我家已經(jīng)有123本書了，我都快把它們背下來了。我腦里積累的詞匯量越來越多，導(dǎo)致我去書寫作文時(shí)，我作文得了滿分，同學(xué)都用贊揚(yáng)的目光看著我，老師也表揚(yáng)我。

我被表揚(yáng)了，讀書的感覺真好!

讀書的感覺真好，它使我被夸獎(jiǎng)，讓我免費(fèi)去旅游，使我被表揚(yáng)。

讀書有這么多好處，我可真期望書會(huì)說話，到時(shí)，咱們交個(gè)朋友……

讀書，感覺真好！8

俗話說得好：“書有藥也，善讀之可以醫(yī)愈。”從這句話中我深深地體會(huì)到讀書的滋味，并愛上了閱讀。

那是一個(gè)夜深人靜的夜晚，爸媽都不在家，只有我一個(gè)人。我用飛一般的速度完成了每門學(xué)科的家庭作業(yè)，便拿起看了一半的《哈利·波特》，專心致志地讀了起來。我時(shí)不時(shí)哈哈大笑，時(shí)不時(shí)皺起眉頭，時(shí)不時(shí)又陷入沉思。很快，三十分鐘過去了，一小時(shí)過去了，兩小時(shí)過去了……我已經(jīng)完全沉浸在書的海洋中，陶醉在起伏跌宕的故事情節(jié)中。這時(shí)，“咔嚓，咔嚓”的車庫門響了起來，我抬頭看了看時(shí)鐘，都快23點(diǎn)了，我只好合上了書，咽了口唾液，好像把剛才書中給予我的養(yǎng)料都咽了下去。媽媽回來，見我這么遲才洗漱，便大聲訓(xùn)斥道：“這么遲了，還不睡覺，明天還要上課呢！”盡管這樣，我對(duì)讀書的興趣絲毫沒有減退。

印象中，在我很小的時(shí)候就非常喜歡閱讀。上幼兒園時(shí)，我還不識(shí)字，每次媽媽給我講故事時(shí)，我就非常認(rèn)真地聽，還非要她講個(gè)三五遍不可。有一次，幼兒園老師讓小朋友上臺(tái)講故事，我自告奮勇地拿起一本繪本走上講臺(tái)，滔滔不絕地模仿故事中那個(gè)人物讀了起來。老師發(fā)現(xiàn)我手中的書拿反了，卻沒有說什么，而是一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭鼓勵(lì)我，原來我只是把書中的內(nèi)容背的滾瓜爛熟而已。從那次以后，閱讀激起了我的興趣。

讀書的感覺真好！不僅可以給我?guī)砭窦Z食，還可以充實(shí)我的課余生活。

讀書，感覺真好！9

“讀書好，好讀書，讀好書。”這是冰心奶奶說的。書籍是我們生活中必不可少的，也是我們成長道路中不可或缺的。書籍能讓我們開闊眼界，了解大千世界的奇妙，讀書也能讓我們受到良好的教育，在書海中遨游。

讀書不僅讓我吸收到知識(shí)，還能讓我明白許多道理。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我知道了人要有鋼鐵般的意志；讀了《木偶奇遇記》，我知道了做人要誠實(shí)，如果撒了謊，總有一天花會(huì)被揭穿的；讀了《丑小鴨》，我知道了如果自己本是一只不起眼的丑小鴨，但只要經(jīng)過努力奮斗，終于有一天，就會(huì)脫胎換骨，成為一只美麗出色的白天鵝的！這一本本富含哲理的書，在我不想奮斗，要放棄時(shí)候，激勵(lì)著我，在我撒謊的時(shí)候，鞭策著我……

雖然我只是個(gè)年僅十一歲的少年，但我如癡如醉暢游書海己有數(shù)載。我深深地感到是知識(shí)的甘霖使我變得聰明。我想；無數(shù)的著名作家正是讀書破萬卷才下筆如有神的，所以多讀書好將作為我一生的座右銘。讀書的感覺真好！

讀書讓我感到喜悅，讓我感到滿足，讓我感到書是成長道路上的指引者，就象高爾基說的；書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書是我無法割舍的愛好，讀書的感覺真好！

讀書，感覺真好！10

小鳥把大樹當(dāng)成最好的朋友，因?yàn)榇髽浣o了它舒適的空間；花兒把土壤當(dāng)成最好的朋友，因?yàn)橥寥澜o了它充足的營養(yǎng)；我，把書當(dāng)成最好的朋友，因?yàn)闀o了我無窮的快樂。

以前，媽媽每次帶我去書店，我總會(huì)不耐煩地說：“去書店看書最無聊了。”但是，經(jīng)過那一次，我心中的這個(gè)想法徹底打消了。那是一個(gè)星期天，我和媽媽又來到了新華書店，媽媽對(duì)我說：“涵涵，你之所以覺得看書無聊是因?yàn)槟銢]有認(rèn)真地去讀，如果你走進(jìn)書中去，和書中的人物對(duì)話，你會(huì)感到無窮的快樂。”聽了媽媽的話，我半信半疑，于是我隨手拿來一本書讀了起來，一開始，我覺得沒有什么興趣，慢慢地，我越讀越有勁，我在書中讀到了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，時(shí)間不早了，媽媽說該回家了，我愛不釋手地合上書，并買了幾本自己喜歡的書，今天我有一種甜蜜的感覺：讀書的感覺真好！

從那以后，我愛上了讀書。書，像一位和藹的姐姐，給我講有趣的故事；書，像一位慈祥的老師，教給我很多的知識(shí)。讀書，是一種享受，也是一種快樂，閱讀它，是美妙的，讀書的感覺真好！

讀書，感覺真好！11

受父母的影響，我從小就喜歡在書的海洋里暢游。瞧，我的小房間里光書籍就放滿了三個(gè)書架。

去年一個(gè)烈日炎炎的下午，熱氣籠罩著大地。我纏著外公一起去新華書店。來到書店，我在二樓兒童書籍架上不停地搜尋著。終于發(fā)現(xiàn)了那本我期盼許久的《小公主和矮爸爸》，我心里有一種說不出的歡喜，捧起書，飛快地跑到外公跟前，興沖沖地說：“外公，我想買這本書！”只見外公接過書翻了翻，皺著皺眉頭說：“這類書你已有好多了，上星期才買的《美麗的公主裙》不也是這個(gè)作家寫的嘛，都差不多的。”我心里有一種特委屈的感覺，鼻子酸溜溜的，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。外公見了，心疼地說：“喔，那你能跟外公說說為什么喜歡這本書嗎？”我連忙答道：“這本書作家叫陽光姐姐，她愛寫公主成長的故事，她寫的公主都很樂觀、高貴、富有愛心，所以她寫的書我都想看。”外公笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“不簡單，你不僅喜歡公主，而且對(duì)作者還有了解。”說完，外公帶著我去柜臺(tái)付了錢。

回到家，我就一頭扎進(jìn)書里，陪著天真的公主濮琳絲一起歡笑，一起流淚，一起面對(duì)生活的挑戰(zhàn)……

讀書的感覺真好！

讀書，感覺真好！12

書是知識(shí)海洋中的一葉扁舟，讓我們?cè)谄渲凶杂勺栽诘劐塾危粫强菰锷衬械囊谎矍迦屛覀儦g聲笑語。

曾經(jīng)的我一度將讀書當(dāng)作浪費(fèi)時(shí)間，還不如多做練習(xí)題，但在那一天，我因一本書愛上了讀書。

那天上午，我跟往常一樣，放學(xué)到家后，進(jìn)入書房開始做作業(yè)。我剛將一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題答完，老媽就突然開門進(jìn)來了，只見老媽手中拿了本《三國演義》，我看老媽臉上“不懷好意”地笑著，心想肯定又是給我推薦書了，我只好接過來，老媽說：“我知道你平時(shí)不喜歡看文學(xué)類的書，但這本書可是四大名著之一，很多小學(xué)生都喜歡看，你看看試試。”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把書放在書桌旁，老媽見我沒興趣，無奈地?fù)u搖頭走了。我將作業(yè)做完，用余光掃了一眼《三國演義》，心想老媽原來都讓我出去拿書，這次她竟然跑來給我推薦，難道真的那么好看嗎？我拿起書，隨便翻看了幾章，我竟然看入了迷，不知不覺讀了大半本了，里面每一章都環(huán)環(huán)相扣，引人入勝，讓我深深愛上了讀書。

從此以后，有空時(shí)我都會(huì)拿一本書讀，我的書架上也漸漸充滿了許多書籍，讀書讓我感到快樂！

讀書，感覺真好！13

我最愛看《巴黎圣母院》了，書中的卡齊莫多長的恐怖極了，當(dāng)我看到他的圖片時(shí)，幾乎嚇得尖叫起來。雖然他長得丑，但他心地善良，是他救活了愛斯梅拉達(dá)，也是他把萬惡的神父推出教堂。當(dāng)我讀到愛斯梅拉達(dá)被費(fèi)比斯欺騙了，費(fèi)比斯只是個(gè)花花公子是，我真為愛斯梅拉達(dá)感到傷心難過，愛斯梅拉達(dá)是那么漂亮，那么善良的舞女啊！可惜善良的愛斯梅拉達(dá)和卡齊莫多最終還是有著悲慘的命運(yùn)。

當(dāng)我讀到：愛斯梅拉達(dá)被送上絞刑架上時(shí)，我完全震驚了。害怕這冰清玉潔的小姑娘真的會(huì)被絞死，但我的直覺告訴我：不會(huì)的，它會(huì)平安無事的。果然，不出我所料，善良的敲鐘人卡齊莫多英勇地現(xiàn)身了，他救下了這位吉普賽女孩，逃向了神圣的避難所：圣母院。唉。我這顆緊吊著的心終于放下來了。這一段故事讓我感到驚心動(dòng)魄，我希望吉普賽女孩愛斯梅拉達(dá)可千萬別出事了，但事與愿違，她最后還是在絞刑架上失去了生命，她死了難過的卡齊莫多和愛斯梅拉達(dá)兩具尸骨抱在一起，當(dāng)人們想把他們分開時(shí)，他們卻突然粉碎了..........。

多么感人的故事啊！是書讓我知道了什么事真善美，什么是假丑惡，書的力量真神奇啊！

讀書的感覺真好呀!

讀書，感覺真好！14

“讀書破萬卷，下筆如有神”是啊，像那些作家“魯迅”、“老舍”、“朱自清”……哪一個(gè)不是因書而生活？“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愈”不也是這個(gè)道理嗎？讀書可以給人帶來無限的感悟，使人獲得啟迪就像生病的人吃了一劑良藥，百般神奇！

“讀一本好書，就像與一位名人面對(duì)面的談話”書是人走向成功的階梯，也是人走向成才的必備工具。俗話說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我愛書，更愛一本好書！

你是否品讀過魯迅先生筆下的《朝花夕拾》，這本書如果你讀了就一定會(huì)受益匪淺；你是否品讀過蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體三部曲小說《童年》《我的大學(xué)》《在人間》，如果你讀了我相信你一定會(huì)學(xué)習(xí)那種堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、不屈不饒的精神；你是否品讀過《名人傳》，這部書主要記錄了三個(gè)名人的事跡，我就先舉其中一位人物貝多芬吧，這里描寫貝多芬簡直是淋漓盡致、活靈活現(xiàn)，如：憤怒的獅子、方正的臉、蓬勃的頭發(fā)、深邃的眼睛……書中還描寫了貝多芬的童年生活是那樣的悲慘、凄涼，讀到這我不禁潸然淚下：貝多芬一直執(zhí)著追求著自己的夢想，不放棄、不喪氣，雖然自己耳聾，但他并沒有屈服這一切的困難、挫折和挑戰(zhàn)！讀到了最后我越來越有氣勢，越來越激昂，好像心中有了一股勁兒，這應(yīng)該就是這本書帶給我的力量吧！

“讀書破萬卷，下筆如有神”杜甫之所以作出讓我們后人沈醉的詩，也是因?yàn)樗芰藭难铡Ｎ覑蹠巧衿娴模瑫梢允鼓銖臒o知走向有知，從愚笨變得豁達(dá)。“書”“讀書”“讀好書”“好讀書”讀書，感覺真好！

讀書，感覺真好！15

高爾基說得好：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”我從小也非常喜歡讀各種各樣的書，歷史書、科技書、漫畫書、故事書、字典、說明書、軍事書??來者不拒，統(tǒng)統(tǒng)地收納，像寶貝一樣藏起來，弄得家里的書柜都滿滿的。

可是，并不是所有的書都能讀。冰心奶奶曾經(jīng)說過：“讀書、讀書好、讀好書。”“讀好書”十分重要，因?yàn)楝F(xiàn)在有很多網(wǎng)絡(luò)游戲的書，竟然打著“最佳課外讀物”的名義來害我們，本來電腦游戲就不是很好的東西，竟然還在上面標(biāo)上“最佳課外讀物”。

讀書的感覺真好，它能讓你忘記一切煩惱。有一次，我的腿受傷了，可是只要一看書，我就想不起來傷口的疼痛。爸爸經(jīng)常說我，看書的時(shí)候一聲也不吭，做別的事時(shí)，就會(huì)一會(huì)兒咳嗽，一會(huì)兒擤鼻涕，一會(huì)兒打哈欠。記得有一回，我正坐在書桌前聚精會(huì)神地看書，爸爸在外頭喊我吃飯，可是我看得太入迷，竟然絲毫沒有聽見，直到爸爸走過來拿開我的書的時(shí)候，我才想起來這會(huì)兒應(yīng)該去吃飯了。

讀書的感覺真好，它能賦予你知識(shí)，每當(dāng)同學(xué)們談?wù)撃撤N武器時(shí)，我都能滔滔不絕地講起來，讓別人聽得目瞪口呆。

讀書的感覺真好，它能給予你快樂。每當(dāng)我翻閱《父與子》時(shí)，經(jīng)常會(huì)笑出聲來。書，是生命的一部分，是人類進(jìn)步的階梯，它讓大家的生活更加充實(shí)。讀書的感覺真好！

第三篇：讀書感覺真好作文

讀書感覺真好作文(精選15篇)

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的讀書感覺真好作文(精選15篇)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀書感覺真好作文(精選15篇)1

小時(shí)候因條件限制，沒有書讀；現(xiàn)在有書了，沒有時(shí)間讀。其實(shí)，只要愛讀書，時(shí)間總是可以擠的。

記得《人民教育》編輯賴培根說：“沒有對(duì)書的熱忱，沒有對(duì)書香的沉醉，就沒有好的教師。”近年來，學(xué)校不但給老師們推薦相關(guān)的教育教學(xué)專著，還要求老師寫讀書筆記，我一本一本地讀來，感覺一扇扇窗在打開。

讀竇桂梅的書，我知道了原來名人也很笨，她的課曾經(jīng)被批得體無完膚；

讀李鎮(zhèn)西的書，我明白了走進(jìn)學(xué)生心靈的教師是最受歡迎的老師；

讀薛瑞萍的書，我感受到了一個(gè)普通小學(xué)教師的大快樂。她酷愛讀書，“不求成敗利鈍，只求一己快樂。”

讀王崧舟的書，我領(lǐng)略到了漢語原來如此美麗，詩意的課堂，詩意的語文，師生一起徜徉在詩意的河，沉醉不知?dú)w路。

讀管健剛的書，我曉得了作文還可以這樣上，可謂洞天福地花果山，陶淵明遇桃花源，欣喜著，激動(dòng)著。

嘗到到了讀書的樂趣，我也在班級(jí)引導(dǎo)孩子們讀書。開展了圖書漂流活動(dòng)，孩子們把自己最喜歡的書帶來，放在班級(jí)書架上，由管理員負(fù)責(zé)登記借閱，漸漸地，孩子們也愛上了讀書，有的同學(xué)說：“現(xiàn)在真感覺到了——三日不讀書，便覺語言無味。”

我愿意和孩子們繼續(xù)在書的世界感受，在書的世界里成長。

讀書感覺真好作文(精選15篇)2

我最愛看《巴黎圣母院》了，書中的卡齊莫多長的恐怖極了，當(dāng)我看到他的圖片時(shí)，幾乎嚇得尖叫起來。雖然他長得丑，但他心地善良，是他救活了愛斯梅拉達(dá)，也是他把萬惡的神父推出教堂。當(dāng)我讀到愛斯梅拉達(dá)被費(fèi)比斯欺騙了，費(fèi)比斯只是個(gè)花花公子是，我真為愛斯梅拉達(dá)感到傷心難過，愛斯梅拉達(dá)是那么漂亮，那么善良的舞女啊！可惜善良的愛斯梅拉達(dá)和卡齊莫多最終還是有著悲慘的命運(yùn)。

當(dāng)我讀到：愛斯梅拉達(dá)被送上絞刑架上時(shí)，我完全震驚了。害怕這冰清玉潔的小姑娘真的會(huì)被絞死，但我的直覺告訴我：不會(huì)的，它會(huì)平安無事的。果然，不出我所料，善良的敲鐘人卡齊莫多英勇地現(xiàn)身了，他救下了這位吉普賽女孩，逃向了神圣的避難所：圣母院。唉。我這顆緊吊著的心終于放下來了。這一段故事讓我感到驚心動(dòng)魄，我希望吉普賽女孩愛斯梅拉達(dá)可千萬別出事了，但事與愿違，她最后還是在絞刑架上失去了生命，她死了難過的卡齊莫多和愛斯梅拉達(dá)兩具尸骨抱在一起，當(dāng)人們想把他們分開時(shí)，他們卻突然粉碎了..........。

多么感人的故事啊！是書讓我知道了什么事真善美，什么是假丑惡，書的力量真神奇啊！

讀書的感覺真好呀!

讀書感覺真好作文(精選15篇)3

如同彩色蝴蝶在花中的翩翩起舞；如同自由魚兒在山間的歡樂流淌；如同美麗小鳥在天上的展翅翱翔；閱一卷好書，莫不過在心田點(diǎn)石成金般孕育出絢麗的感覺之花。

聆聽窗外的春雨瀟瀟，手指間彌漫著翻過書頁的靈動(dòng)，鼻尖繚繞著淡淡的香茗茶香及那縷縷墨香書味。中華悠久的詩詞歌賦之美隨著茶杯中的波紋微微蕩漾開來，我滾滾紅塵中一顆漂浮不定的心漸漸像覓到歸宿一樣平息下來。吟誦著那一句“所謂伊人，在水一方”我仿佛夢回江南小鎮(zhèn)，記憶中那位身襲白色長衫的女子行走于在青銅小巷。那一句“會(huì)鄉(xiāng)凌絕頂一覽眾山小”將我?guī)У教┥街畮p，我領(lǐng)略到了杜甫那番雄心壯志。好一句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅"，我好像來到了夏日的荷池，眼前是一片紅與綠交織而成的和諧的畫面。我想這便是讀書的感覺，平淡中甚有古典美，真好。

繁星相擁的夏夜，我在螢飛蟬鳴中體會(huì)著名著之樂。在那三國的紛飛戰(zhàn)火中，我看到諸葛亮和周瑜的不解之緣，；我隨那格列佛一齊漂流到各個(gè)小島，在天馬行空的想象中明白了人情冷暖，看遍世態(tài)炎涼，在可笑又可悲中逐漸成長；我在紅色的革命歲月中，看到保爾堅(jiān)貞不屈，以生命之筆繪寫鋼鐵之堅(jiān)；我來到貝多芬演奏的廳堂，在震撼中看到他扼住命運(yùn)咽喉的高大身影；大觀園內(nèi)勒林黛玉苦情葬花，濃濃愁緒也涌上我的心頭。我想這就是讀書的感覺，興奮中是有人生悟，真好。

讀書其實(shí)是一大享受，其中感覺只有我們慢慢體會(huì)才能懂得閱讀的快樂！

讀書感覺真好作文(精選15篇)4

我家有個(gè)大書柜，里面擺滿了各式各樣的書。有《孫子兵法》、《紅樓夢》、《朱自清散文》、《安徒生童話》……每當(dāng)我翻開這些書時(shí)，濃濃的墨香撲面而來，仿佛書里的人物在向我招手，我慢慢沉浸在書的海洋里，這種感覺真好。

一年四季中，每個(gè)季節(jié)讀書的感覺都不同。春天，當(dāng)我坐在生機(jī)勃勃的草地上，翻開書如春風(fēng)拂面般愜意。夏天，當(dāng)我坐在池塘邊垂柳的影子里，大聲朗讀，如久旱逢甘霖般暢快。秋天，當(dāng)我坐在碩果累累的果林里，置身于書中，世界寂靜了，我的'心如聽泉吟詩般平靜。冬天，當(dāng)我坐在窗邊，望著窗外皚皚的白雪，書中的世界如雪中送碳般溫暖。春夏秋冬，四季輪回，但我讀書的嗜好從未改變。

書的種類有很多，每種書帶給我的感覺也不同。和電子書相比，紙質(zhì)的書籍更具真實(shí)感。當(dāng)我閉上眼睛，用手指撫摸著一行行的字跡，仿佛書里的一切呈現(xiàn)在我眼前。讀歷史書的時(shí)候，兵臨城下之時(shí)，諸葛亮依然神態(tài)自若地?fù)崆伲倚蕾p他的鎮(zhèn)定。讀《紅樓夢》的時(shí)，林妹妹和寶哥哥在我眼前演繹著一幕幕悲歡離合，我為他們的故事哀嘆。讀散文時(shí)，朱自清筆下靜謐的荷塘月色讓我深深陶醉。讀童話時(shí)，可愛的丑小鴨變成美麗的白天鵝時(shí)，我和它一樣開心幸福。書是我心情的調(diào)節(jié)器，我的心情隨著書中的情節(jié)緊張、悲傷、寧靜、興奮……

書既是我的良師益友，又是我的精神食糧，它教給我做人處事的道理，帶我徜徉在知識(shí)的海洋里。它既能陶冶情操，又能娛樂身心。讀一本好書，就像和一位高尚的人談話，幫助我進(jìn)步，伴隨我成長，讀書的感覺真好！

讀書感覺真好作文(精選15篇)5

夜深人靜，燈火闌珊，漂浮了一天的思緒悄然無聲地返回了我的身體。手捧著一杯熱氣騰騰的茶水，靜靜地閱讀一本好書，那便是天國！隨著一個(gè)個(gè)漢字映入眼簾，我又墜入了書的世界

我仿佛回到了千百年前的唐宋王朝，與李白一起危樓高百尺，手可摘星辰；找到杜甫，和他體會(huì)國破山河在，城春草木深的痛楚；和蘇軾做朋友，在他受貶后日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。

我好像乘著特快列車，來到了霍格沃茲魔法學(xué)院，和伍德一起學(xué)騎飛天掃帚，和赫敏一起向麥格教授請(qǐng)教變形術(shù)的魅力所在，同哈利。波特并肩作戰(zhàn)，打敗邪惡的伏地魔。

然后，我又來到了三足鼎立的時(shí)代三國。雖然三國時(shí)期只有六十年，但這期間發(fā)生的事可還真不算少。當(dāng)劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義的時(shí)候，我拍手叫好；當(dāng)呂布刺死人人憎惡的董卓時(shí)，我暗忖：此賊合死！當(dāng)張達(dá)和范疆親手殺死張飛時(shí)，我痛心疾首；終于，當(dāng)魏、蜀、吳三國死于司馬家族之手中時(shí)，我又想起了話說天下大事，分久必合，合久必分

接著，我去了滿清，來到江蘇，拜訪了著名的大觀園。去體會(huì)賈、史、王、薛四大家族的興亡盛衰和蘅蕪君、瀟湘妃子和神瑛侍者三人的愛情故事。當(dāng)我看到潦倒不通事務(wù)、思頑怕讀文章的賈寶玉時(shí)，我感到可笑；當(dāng)林黛玉寫出未若錦囊收艷骨，一抔凈土掩風(fēng)流時(shí)，我也為她凄慘的命運(yùn)感到不公

因?yàn)樽x書，我變得能包容他人；因?yàn)樽x書，我變得眼界開闊；因?yàn)樽x書，我的情操得到了陶冶；讀書的好處是如此之多，但是，你可知道書中的知識(shí)遠(yuǎn)不止這些？讀書，這是我最大的消遣。讀一篇好文，與文字傾心對(duì)話，我心如明月；能與文字產(chǎn)生共鳴，我心如蓮花。文與詞，歌與賦，奏琴瑟笙蕭，聲聲入耳，這就是讀書最大的樂趣。

讀書的感覺真好！

讀書感覺真好作文(精選15篇)6

“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”“讀萬卷書，行萬里路。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”……古往今來，有多少與讀書有關(guān)的詩句、名言。可見書在那些名人眼中，早已視如生命。

世界文豪高爾基對(duì)書感情獨(dú)深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險(xiǎn)些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死！”書籍對(duì)于高爾基的重要性由此可見。

書，是我們學(xué)習(xí)的主要途徑，可以想象，如果世界上沒有書籍，人類何以進(jìn)步的如此之快！

在一些遙遠(yuǎn)的山區(qū)之中，一名小孩要跋山涉水，走上好幾里路去上學(xué)，對(duì)他們來說，文化，是重要的。而在繁華、喧鬧的城市之中，我們有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著便利的交通工具，有著美麗的校園，但卻不知知識(shí)的重要性，身在福中不知福。在浩瀚的知識(shí)海洋中，我們所學(xué)的知識(shí)只不過是滄海一栗，但有些人卻自以為已經(jīng)獲得了整片海洋，俗話說“學(xué)到老，活到老。”知識(shí)是無邊無際的，但生命卻是有限的，我們要用有限的生命去閱讀浩如煙海的書籍，是不可能的，但如果能盡自己所能去盡可能的多讀書，多積累知識(shí)，卻是好的。

在一個(gè)陽光明媚的午后，我拿起那充滿趣味的歷史故事書——《上下五千年》，開始閱讀，當(dāng)中的故事有的令人吃驚，有的令人憤怒，有的令人苦惱，有的令人歡笑……讓人愛不釋手。孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”所以，這樣的閱讀讓人開心并學(xué)習(xí)著，不是很好嗎？

閱讀書籍也是一種樂趣，快去閱讀吧！去開心的閱讀吧！

讀書感覺真好作文(精選15篇)7

杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。從書中自有黃金屋，書中自有千終粟。讀書的感覺真好！

記得在星期六，媽媽買了好幾本書。有:《魯濱孫漂流記》，《中華上下5000年》，《十萬個(gè)為什么》……你媽媽說這些書都非常好看。于是我寫完作業(yè)后便順手拿起一本《十萬個(gè)為什么》，坐在沙發(fā)上津津有味的看起來。

不一會(huì)兒.，我就陶醉在書中的文字里。從這本書里我明白了我們?nèi)祟惖钠鹪矗私饬说厍蛏系母鞣N秘密……“╳╳╳，吃飯了！”我被媽媽的聲音驚醒過來了。我這才恍然大悟，原來吃飯的時(shí)間到了。我埋怨道:“唉，時(shí)間過的可真快呀！才看一會(huì)兒就吃飯了。”說吧，我給叔打上一個(gè)記號(hào)，依依不舍的離開沙發(fā)向，餐桌走去。

讀書可以讓我們長見識(shí)，長知識(shí)，在書中我們可以知道許多我們不知道的知識(shí)。在文學(xué)書中我們可以知道歷史的事。在故事書中，我懂得了童趣的天真。在科普書里我們學(xué)習(xí)到了很多科普知識(shí)。正如杜甫所說:“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書的感覺真好！.

讀書感覺真好作文(精選15篇)8

我有一個(gè)朋友，她是《紅樓夢》中生性多愁善感，如春風(fēng)楊柳般的林妹妹；她是《復(fù)活》中由于受到周圍環(huán)境影響而精神復(fù)活的馬斯洛娃；她是《太平洋人》中為了愛情而奉獻(xiàn)生命，用熾熱的心感化他人的女英雄路雨……它陪伴著我成長，她的名字叫書。由于喜歡讀書被村人總稱“少爺”，有點(diǎn)足不出戶的意思。的確,我像陶淵明老先生所說的那樣“每有會(huì)意,便欣然忘食”,遇到一本好書,便可以整宿地不睡。因?yàn)闀兴坪跤泄赡Яξ?我在追求一種不可名狀的精神愉悅。

在一個(gè)溫而不燥的午后,端著茶杯,坐在面朝陽光的位子。閱讀著阿瀾的《雨后重生》，清新而明雅，犀利的文字怎么也看不出來是出自一個(gè)初三的女生的手筆；閱讀著七堇年的《陽光怎在風(fēng)雨后》，很多人說七堇年的文字變了，但我認(rèn)為這是由于一個(gè)年紀(jì)增長而突兀出來的滄桑；閱讀著年華的《活著》，似乎自己就是富貴村中的人，每天拿著老去的富貴拉著一頭老牛在田里耕種，怎么也不敢相信他曾經(jīng)是地主的兒子。

讀書的時(shí)候，仿佛在旅行。一會(huì)兒和徐霞客乘著歷史的火車，呼嘯而來到古代感覺當(dāng)?shù)氐娜宋那閼眩灰粫?huì)兒和汪曾祺筆下的棋王對(duì)弈，別有一種快感，可惜他后來瘋了；一會(huì)兒好像在阿錫爾草原上策馬奔騰，晚上和牧民們圍在簧火旁邊，大聲唱著歌，大口吃著肉；一會(huì)兒又和方鴻漸小喝兩懷，聽他說著婚姻的不幸，說著孫小姐是如何“千方百計(jì)”套住他，說婚姻就像《圍城》。

讀書的感覺就好像一種甜甜的味道，就留在口腔中流連忘返；就好像兩個(gè)小孩兩小無猜，互相說著永遠(yuǎn)無望的話，互相說著童言無忘的話。這樣的感，覺真好！

讀書感覺真好作文(精選15篇)9

我，是顧國和中學(xué)的一名初二的學(xué)生，現(xiàn)在我正在接受關(guān)于“講述自己的讀書感覺”的采訪。

以前的我總是埋怨著，讀書好辛苦，每天都要學(xué)習(xí)到很晚，稍有不留神，成績就會(huì)像滑滑梯一般的滑下來，我不懂這個(gè)世界上為什么會(huì)有“讀書”這個(gè)詞，我討厭讀書…

但是現(xiàn)在我卻因?yàn)槟軌蜃x書而高興。因?yàn)槲铱戳艘黄P(guān)于貧困地區(qū)的生活在湘西的貧困地區(qū)很多到了年紀(jì)上學(xué)的學(xué)生，因?yàn)闆]有錢而不能上學(xué)。使是能勉強(qiáng)上學(xué)的學(xué)生，也沒有太好的條件。說那湘西的希望學(xué)生那吊腳樓的校舍，在我們看來是文化的遺跡，而在他們則是支支嘎嘎的危樓。想不出他們究竟在這樣的環(huán)境下是怎樣生活的。們每天要光著腳踩在坑坑洼洼的泥濘的，不足一多寬的小徑上，艱難的挪步走過幾十里來到學(xué)校，無論他們的年齡多大多小，都是一樣。們拿這那破舊的還有一些字似乎由于歲月的流痕而漸漸淡卻了的書聽著老師講課，他們將那已斷了腿的長板凳的一邊靠向墻角，勉強(qiáng)的坐著。們那一到下雨，陳年的老木屋頂就會(huì)漏起了水，他們將盆捧起，一邊接著水，一邊學(xué)習(xí)。們那寫字的鉛筆早已握不住了，纏上點(diǎn)干草，做成一個(gè)套子握著。他們那…。我已經(jīng)不忍再說下去。

想起我，學(xué)校離我家的路不僅不遠(yuǎn)，但我還天天騎這個(gè)自行車上學(xué)，我處的教室是新裝修的，干凈、整潔、牢固。坐的凳子是用鋁合金坐骨架，用上了漆的木頭做的坐墊…。一切一切都與他們形成了鮮明的對(duì)比。

音樂想起了，從思緒中將我拉回。了，采訪結(jié)束了。我若有所思的回了教室。

讀書感覺真好作文(精選15篇)10

在我們班，同學(xué)們都夸我是“小書迷”！

其實(shí)，我并不是從小就愛看書：記得上幼兒園時(shí)，我是個(gè)地地道道的動(dòng)畫迷，書碰都不碰，心里唯有電視機(jī)。可當(dāng)我上到小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，周一到周五父母根本就不許我再看電視，做完作業(yè)只能看課外書。

那時(shí)，我還不會(huì)挑書，看到封面好看就買。記得第一本讀的書叫《安徒生童話》，那精彩的故事，漂亮的插圖一下就吸引了我，我便如饑似渴地看了起來。可愛的拇指姑娘，善良的美人魚，讓我念念不忘，從此，我便愛上了讀書。

書是知識(shí)的海洋，正如大文學(xué)家高爾基所說，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我覺得太有道理了：我從寓言故事《農(nóng)夫與蛇》知道了江山易改，本性難移；從童話故事《白雪公主》知道了善有善報(bào)，惡有惡報(bào)；從成語故事《亡羊補(bǔ)牢》知道了懸崖勒馬，為時(shí)不晚；從歷史故事《臥薪嘗膽》知道了要刻苦自勵(lì)，發(fā)憤圖強(qiáng)。

與書陪伴的日子里，我學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了許多道理，增添了許多樂趣，讀書，真好！

讀書感覺真好作文(精選15篇)11

在生活中，鍛煉的感覺好，受表揚(yáng)的感覺好，玩兒游戲的感覺好，讀書的感覺是最好的。

書是人類進(jìn)步的階梯，每當(dāng)在空閑時(shí)，我都會(huì)捧起書來仔細(xì)的品味書香；每當(dāng)在課間時(shí)，我都會(huì)向同學(xué)們借閱我喜愛的書。說實(shí)話，書給了我們知識(shí)，也給了我們樂趣，所以，書我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚臇|西。

近幾天，我在看《苦兒流浪記》，那是我跟同學(xué)馬小涵借來的，是因?yàn)檫@本書感動(dòng)了我，我才體會(huì)到讀書的趣味。他們的悲傷離合常常使我牽腸掛肚。我在書中無憂無慮的成長，感受讀書的滋味，品味書中的書香。在浩瀚的書海中知識(shí)不斷的增加，才能讓我在書中自由自在的成長。

書就像我的朋友，就像自己的家。書就像一個(gè)不會(huì)說話的老師，細(xì)心地教著我們。

我看過的書有很多。《苦兒流浪記》讓我淚落如珠，《淘氣包馬小跳》讓我笑聲連連……只要我手中一有書，我就會(huì)如饑似渴地閱讀。

記得有一次在二年級(jí)的時(shí)候，不知何時(shí)，班里大多數(shù)同學(xué)都有了一本《安徒生童話》，我回到家里就纏著媽媽給我買一本《安徒生童話》，媽媽斗不過我只好給我買了一本，買回家之后，我立刻翻開書津津有味的讀著，媽媽叫我吃飯也沒聽見。從那次，我覺得讀書的感覺真好。慢慢地，我覺得書對(duì)我越來越有用了，不懂的問題，通過書中查閱就能知道答案。書真是萬能工具，有了它，我們?cè)僖膊挥门掠惺裁磫栴}難倒我們了。

我相信，書，是每一個(gè)人生活中不可缺少的東西，書就像長生果一樣，給我們點(diǎn)亮了人生的道路。讀書的感覺可真好啊！！我再次懂得了書中的知識(shí)是多么好，多么有用。書是無與倫比的，它的知識(shí)也是最豐富的。讓我們?cè)跁行腋？鞓返某砷L吧！

讀書感覺真好作文(精選15篇)12

如果問我，我的課余生活干什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：我的課余生活豐富多彩，有畫畫、下棋、練字、打羽毛球等等，但是我最愛的還是看書，看書對(duì)我來說，是一件最快樂的一件事了。所以我的媽媽一直說我是個(gè)小書迷。

每當(dāng)我做完作業(yè)的時(shí)候，都不由自主的拿本書看，書上的妙語佳句、格言俗語像陽光一樣灑滿我的心靈。我經(jīng)常被故事里的情節(jié)深深地吸引著，看著，想著，迫不及待的想知道下面的內(nèi)容。經(jīng)常為了看書，被媽媽訓(xùn)得說：“我在叫你，你耳朵聾了。”媽媽著急地叫我?guī)茁暋俺燥埩耍燥埩恕蔽叶紱]有聽見一樣，我的腳就像是被粘土粘住了似的。站在書柜前，舍不得挪動(dòng)腳步。

我的書很多，連衛(wèi)生間里都放著書，有時(shí)還偷偷的放在枕頭下面，可以隨時(shí)拿出來就看，書是我形影不離的好朋友，我每天的日子總是和書一起度過。書，像一只小船載著我駛向知識(shí)的海洋。書，增長了我的見識(shí)，豐富了我的課余生活，并提高了我的寫作水平。

從一開始，我讀的是帶注音的《動(dòng)物故事》讓我懂得了：動(dòng)物也很聰明，也像人類一樣互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛；《伊索寓言》里也有許多小故事大道理；《上學(xué)就看》讓我知道了動(dòng)物世界、植物王國、科學(xué)園地、文化縱橫和生活百味等；再后來，有個(gè)同學(xué)的媽媽給我介紹的一本好書《弟子規(guī)》讓我讀了之后，我懂得了要孝敬長輩，知道感恩，知道行善；《苦澀巧克力》更讓我懂得了人不能自卑，要學(xué)會(huì)如何接納自己，也學(xué)會(huì)與別人溝通的藝術(shù)，美，不在于外表而在于心靈。……

以后，我一定還要讀更多的好書，才能學(xué)到更多的知識(shí)，讓我在書的陪伴下茁壯成長！

讀書感覺真好作文(精選15篇)13

我愛讀書，讀書的感覺真好！

我最愛看《巴黎圣母院》了。書中的卡齊莫多長的恐怖極了，當(dāng)我看到他的圖片時(shí)，幾乎嚇得尖叫起來。雖然他長得丑，但他心地善良，是他救活了愛斯梅拉達(dá)，也是他把萬惡的神父推出教堂。當(dāng)我讀到愛斯梅拉達(dá)被費(fèi)比斯欺騙了，費(fèi)比斯只是個(gè)花花公子是，我真為愛斯梅拉達(dá)感到傷心難過，愛斯梅拉達(dá)是那么漂亮，那么善良的舞女啊！可惜善良的愛斯梅拉達(dá)和卡齊莫多最終還是有著悲慘的命運(yùn)。當(dāng)我讀到：愛斯梅拉達(dá)被送上絞刑架上時(shí)，我完全震驚了。害怕這冰清玉潔的小姑娘真的會(huì)被絞死，但我的直覺告訴我：不會(huì)的，它會(huì)平安無事的。果然，不出我所料，善良的敲鐘人卡齊莫多英勇地現(xiàn)身了，他救下了這位吉普賽女孩，逃向了神圣的避難所：圣母院。唉。我這顆緊吊著的心終于放下來了。這一段故事讓我感到驚心動(dòng)魄，我希望吉普賽女孩愛斯梅拉達(dá)可千萬別出事了，但事與愿違，她最后還是在 絞刑架上失去了生命，她死了難過的卡齊莫多和愛斯梅拉達(dá)兩具尸骨抱在一起，當(dāng)人們想把他們分開時(shí)，他們卻突然粉碎了……

多么感人的故事啊！是書讓我知道了什么事真善美，什么是假丑惡，書的力量真神奇啊！讀書的感覺真好呀!

讀書感覺真好作文(精選15篇)14

說到讀書，有人會(huì)說：“讀書悶死了，一點(diǎn)兒意思也沒有。”我卻不這么認(rèn)為。讀書就像吃糖，越吃越甜，越嚼越香；讀書就像爬樓梯，爬得越高，知識(shí)越多。

大家都說，人要學(xué)會(huì)享受。在寂靜的書房中捧著一本書，默默地看著那一個(gè)個(gè)黑色的字體組成一篇篇優(yōu)美的文章，在其中品味人生的悲、歡、離、合，這何嘗不是一種享受呢？

我喜歡享受，喜歡在書的海洋里遨游，喜歡從別人的故事中去領(lǐng)略人生。

有一次，我在書房里看書，因?yàn)椴幌胱寗e人打擾到自己，所以把房門關(guān)住，不受干擾。過了一會(huì)兒，媽媽叫我吃飯，我沒聽到。因?yàn)槲艺龑Ｐ闹轮镜刈x書，而又因?yàn)榉块T是關(guān)著的，媽媽見我不出來，以為我生病了，便進(jìn)來查看。沒想到我只是專心致志地看書，沒有聽到而已。還有一次，我正在看高爾基寫的《童年》，當(dāng)看到小茨岡被砸死的那一章時(shí)，情不自禁地哭了出來，媽媽以為我出了什么事，連忙趕過來，才知道我哭的原因。

冬天是寒冷的，我捧著這些書，心里卻無比溫暖。我想，這就是讀書的感覺吧。讀書是快樂的，讀書是一種享受，我會(huì)讓書成為我的朋友，不會(huì)讓它落滿灰塵。因?yàn)槲遥矚g讀書；因?yàn)椋x書是一種享受；因?yàn)椋x書的感覺真好！

讀書感覺真好作文(精選15篇)15

“天才是百分之九十九的勤奮……”你瞧！我開始朗讀名人名言了。我這一身卷味很濃吧！我最喜歡與書親密相處了！

在班級(jí)里，問問我朱曉菁的大名和佳作可真是人人都夸。這可都是我家的20本“作文老師”手把手地教我的。我也沒讓我爹媽失望，給了他們年段作文比賽一等獎(jiǎng)的好消息。

在家里，我比書呆子還書呆子，比啃書蟲還啃書蟲呢！記得有一次，媽媽在廚房炒菜，我正津津有味地看書，“菁菁，幫我把鍋蓋拿來。”我一邊捧著書，一邊慢吞吞地拿雨傘給老媽，“朱曉菁，你拿雨傘干什么？”媽媽大聲叫道。“你要雨傘唄！”我手里還是拿著《名校作文》。“我要的是鍋蓋！”媽媽的聲音一下子提高了八分貝，當(dāng)她看到我手里拿著的書時(shí)，臉色一下由陰轉(zhuǎn)晴，便大聲地?cái)?shù)弱我：“你這個(gè)書呆子，就知道看書，啥時(shí)候才能清醒一下呢？像你這樣，長大以后怎么辦。”“母親大人，此菜只需要涼（辦）！”我學(xué)外國人的腔調(diào)說，逗得老媽開懷大笑。

每當(dāng)一本好書在手，感情的流露總是那么豐富：看到感人的情節(jié)，我成了一個(gè)小淚人；看到精彩的片段，我會(huì)反復(fù)誦讀；看到幽默的語句，我會(huì)笑得前俯后仰。每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺充著我的心房，我似乎聽到自己的心底發(fā)出的由哀的感嘆：“讀書的感覺真好！”

盡管以后學(xué)習(xí)生活將會(huì)非常緊張，我仍然不會(huì)壓縮讀書的時(shí)間，它簡直成了精神的支柱。沒有書，我的生活會(huì)黯淡無光，我的成長腳步會(huì)又慢又沉。

讀書的感覺真好！它讓我明白了人生的道理，讓我懂得了做人的基本原則……讓我們一起在書海中遨游吧！

這就是我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我，一個(gè)愛書如命的小女孩！

第四篇：讀書的感覺真好

讀書的感覺真好

每天放學(xué)回家，我做完作業(yè)第一件事情就是閱讀課外書。在書的海洋里，我能學(xué)到許多豐富的知識(shí)和各種各樣的禮儀，能體會(huì)書中人物的樂趣，使人心胸時(shí)豁然開朗，久而久之還能提高寫作水平呢！

記得我上幼兒園的時(shí)候，我每天都會(huì)捧著《西游記》讓媽媽講給我聽。當(dāng)我聽到孫悟空大鬧天宮的時(shí)候，就會(huì)忍不住擺起手，學(xué)孫悟空的樣子耍金箍棒。每聽完一集，我就會(huì)找許多伙伴表演一遍，然后就會(huì)止不住的“嘿嘿”地傻笑。有時(shí)候我會(huì)拿起書自己打開看。看著那些漫畫，我也沉浸在故事的情節(jié)里，久久不能釋懷。

上三年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)的字漸漸多了，我開始看《三國演義》和《水滸傳》了。《三國演義》里雕刻著一個(gè)個(gè)鮮明生動(dòng)的人物。有足智多謀的諸葛亮，義氣深重的關(guān)羽，爽直粗豪的張飛，奸詐陰險(xiǎn)的曹操??這些人物栩栩如生，讓人難以忘懷。當(dāng)我第一次讀到關(guān)羽死后，我十分傷心，也十分惱怒，我恨不得回到那個(gè)年代，將孫權(quán)打得落花流水。讀到諸葛亮草船借箭的時(shí)候，我也不禁贊嘆起來。真希望自己也能像諸葛亮一樣聰明，一樣機(jī)智。讀《水滸傳》的時(shí)候我更是津津有味。讀到魯提轄三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西時(shí)，我也暗暗地叫道：“打得好！打得妙！”有時(shí)看到緊要關(guān)頭的時(shí)候，媽媽叫我吃飯我都沒聽到，經(jīng)常讓我看得廢寢忘食。

隨著年級(jí)的升高，我看的書也越來越多，從書中學(xué)到的知識(shí)也越來越多。讀書可以開闊視野，讀書可以陶冶情操，讀書可以醒腦益智??一本好的書能使人心胸更加寬闊，能使人精神更加振奮，能凈化人的心靈??

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”讓我們多讀書吧。我想說：“讀書的感覺真好！”

第五篇：《當(dāng)家做主的感覺真好》

當(dāng)家做主的感覺真好

一月創(chuàng)作室 趙敏

我一直有個(gè)小希望，那就是當(dāng)家作主。今天，我終于實(shí)現(xiàn)了。

今天是星期六，我起床后小聲問爸爸：“今天，我可以當(dāng)家做主嗎？”爸爸疑惑的看著我說：“你說什么？”我撒嬌地向爸爸說：“今天我當(dāng)家，好嗎？”爸爸似乎理解了我的意思，笑著說：“行行行，你已長大了，今天就看我家的小家長的表現(xiàn)吧。”

我這下心里高興極了，心想今天我終于可以當(dāng)家做主了，平時(shí)都是爸媽在家作主，我只能聽他們的，今天我要自己做主啦。想到這，我深深的感覺到，自己當(dāng)家做主的感覺真好。

整個(gè)一天，家里的所有事情都是在我的安排下進(jìn)行的，我故意讓爸爸做做這個(gè)，干干那個(gè)，盡情享受發(fā)號(hào)命令的感覺，自己感覺真爽。到了下午四點(diǎn)多，爸爸開始做飯，發(fā)現(xiàn)沒醋了，他正要說去買醋，我就以家長的身份說：“今天我去買醋，把錢給我。”我得意的拿上爸爸給的錢，大步走向商店。回家的路上，我又一次體會(huì)到“自己做主的感覺真好”。回到家，我一五一十將找的錢給了爸爸，爸爸夸我說：“你真長大了，能做主了”

晚上睡在床上，想想今天的一切，覺得真過癮。自己不但做完了家庭作業(yè)，也把家里安排的井井有條。其實(shí)，每件事，只要我們用心去做，就一定能做好的。我希望自己快點(diǎn)長大，多為父母操心，替他門排憂解難，做一個(gè)懂事、孝順的好女兒。