第一篇：考場作文：殘缺也是一種美

考場作文：殘缺也是一種美

--------白志鵬

當我們在月下蕭蕭地抬頭望著殘月時，我們不禁會引吟起“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”；當我們在日下黃昏之際看著絢麗的云彩時，我們不禁會唱起“夕陽無限好，只是近黃昏”。當我們寂寥的湖畔嗅聞著淡淡花香時，我們不禁會想起“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟。”；我們總是想尋找那一片清涼的綠洲，卻忽視了踏在腳下的誠厚的荒漠;我們總是想尋找那一朵最美的花朵，卻忽視了撐起那抹紅艷綠葉的清新：我們總是在尋找那一朵純潔的云彩，卻忽視了載著這美麗云兒藍天的遼闊。殘缺在我們的身邊，而完美就在殘缺的背后。

孩子問奶奶什么是最美的？奶奶說是雀斑，而孩子說是皺紋。雀斑，皺紋無論哪一種都是不完美的，都是殘缺的。但為什么最美的是雀斑皺紋了？因為殘缺也是美的。人們總想要得到找到最美的事物，卻不知身邊殘缺的便是最美的。當我們漫步在圓明園的廢墟上，殘缺留給我們華麗是完美的；當我們在庭下觀看殘月時，殘缺留給我們的圓月是完美的。當我們后悔做了遺憾的事情時，殘缺留給我們的智慧是完美的。殘缺在我們身邊，完美就在殘缺背后。

上帝留給世間太多殘缺背后的完美，但人們的雙眼卻看不清它。我們缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛，缺少發(fā)現(xiàn)美的行動。在曹雪芹用畢生的精力去吞吐出一部《石頭記》時，不幸的變故使他難以完成。因80回合丟失了手稿，使得紅樓夢殘缺不全，充滿了迷霧，從而吸引了大批紅樓夢愛好者的深入研究，誕生了紅學這一學科。正是由于這未完待續(xù)的猜疑，換來的是千古的名著，換來的是中國古代小說藝術的巔峰。曹雪芹一次意外的殘缺，留下的是完美的文學。

那斷臂的維納斯令我們心醉，那種因殘缺而更顯美麗的魅力震撼人心；不可一世的拿破侖從教皇手中奪回皇冠，可最終遭遇滑鐵盧；高唱著“力拔山兮氣蓋世”的項羽大敗秦軍主力于巨鹿，卻無奈投身烏江而去；滿腹韜略的諸葛亮助劉備三分天下，卻壯志未酬便病死五丈原，使后人每每想起便淚濕衣襟。殘缺是種美，完美就在殘缺的背后。

殘缺是種美，流傳千古的偉人將殘缺化作優(yōu)勢，愈增豐功偉績。戴上智慧的頭腦，打開欣賞的包容心，人生沒有不成風景的殘缺。

白茹利老師的下水作文：我欣賞 我美麗

有人贊美如火的朝陽，我卻鐘愛余暉下的晚霞；有人歌詠高山流水響晴空，我卻低吟古道西風伴瘦馬；有人喜愛百花齊放競爭春，我卻欣賞寒梅一枝傲霜雪；有人推崇《命運交響曲的》震撼，我卻陶醉《二泉映月》的凄婉。蘇子云：“天地之間，物各有主。耳得之為聲，目遇之而成色，??是造物主之無盡藏也！”在懂得欣賞的人眼中，世間萬物無有不美，眼中有美的人，必是心中有愛，又是誰說過：“有愛的人最美！”

孟嘗君欣賞雞鳴狗盜之士，使他逃離虎口，免于危難；劉邦不嫌棄胯下受辱的韓信，終成霸業(yè)。愛迪生也曾是老師眼中的笨孩子，拿破侖的身高還不足13英寸，周杰倫當年也是其貌不揚??，與他們相比，小小的雀斑又何足掛齒？！

一位老師在欣賞一名學生的書法作品時，發(fā)自肺腑的贊美：“這是一顆未經加工的美玉。”短短的一句話，激勵了這名學生奮志學習書法藝術的決心，并利用空閑時間訪名師，揣摩名家書法作品，勤學苦練。終于成為書法藝術界的佼佼。一位記者曾報道一個小偷作案手法十分細膩，犯案上千起。文章最后感嘆：“像這樣心思如此細膩密，手法那么靈巧，風格這樣獨特的小偷，做任何一種工作都該是有成就的吧！”這位記者不曾想到，他二十年前無心寫下的幾句話，竟改變了一個青年的一生。當年的小偷竟然成了今天管理數(shù)千人的老板。他說：“這篇特稿打破了我生活的盲點，使我想為什么除了做小偷，我就沒有想過做正當?shù)氖履兀俊毙蕾p者心中有朝霞，露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰潔心誠，四海枯竭，叢山荒蕪。

但悲哀的是太多的人永遠自以為是地指責別人的缺點，批評別人的不足，夸大別人的弱點，所以生活中、現(xiàn)實里，那么多的天使，他們的翅膀還沒有張開，而羽毛已被剪掉；那么多的花朵，他們的花瓣還未綻放，而陽光已被阻擋。殊不知，帶刺的玫瑰才最美麗！

感謝這位富有愛心的老奶奶，他用愛的欣賞，真誠的贊美，化解的不僅是一個小男孩一時的痛苦，更是一種真善美的傳遞，當小男孩抹掉眼淚贊美比雀斑還美的皺紋時，其意義不言而喻。

我想說:”自我欣賞是一種自信，而欣賞別人，則是一種美德!”你付出了贊美，帶給別人肯定與鼓勵，幸福與快樂，這非但不會損傷你的自尊,相反還將收獲別人的欣賞。生活中，每一個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個人也應該學會去欣賞別人——欣賞和被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產生自尊之心，奮致之力，向上之志。

讓真善美的花朵在彼此的生命中傳遞吧！我欣賞，我美麗！

第二篇：殘缺也是一種美作文500字

[殘缺也是一種美作文500字] 世間沒有永不凋謝的花朵，人生也沒有永遠燦爛的風景，殘缺也是一種美作文500字。完美很美，但殘缺也是一種美。它是照亮痛苦者心靈的月光，它是安慰寂寞者的一副良藥。

這次的英語考試雖然沒有達到理想的分數(shù)，但是我認為這也是一種進步。雖然這是一道殘缺，但是我認為只要敢于去改變殘缺，讓殘缺變成一道風景，我認為這比完美還好，初中一年級作文《殘缺也是一種美作文500字》。◆分享好文◆

一曲《命運交響曲》激勵了幾代人，回首這曲調的作者，我們對他肅然起敬。耳聾的痛苦沒有打垮他的意志，相反，成為了他扼住命運喉嚨的動力。當我們陶醉于《月光奏鳴曲》的美妙意境時是否能想到貝多芬創(chuàng)作過程的艱辛？這位音樂史上的偉人，在他人生最為煎熬的日子，為我們留下了一曲曲不朽的樂章。沉醉于其中，我們深深的被他打動，也深深的被貝多芬所折服。貝多芬聽覺的殘缺，并沒有是他放棄，反而激勵著他創(chuàng)造出了一段不朽的神話，也正是因為他的缺陷，給了我們一個仰望他的理由。貝多芬使我終于明白了有時候殘缺不一定是一塊白玉上的斑點，不一定是一片亮麗色彩中的一抹暗色，也許那恰恰是龍的眼睛。

世界上沒有哪一個人是絕對完美的，但，倘若把自己的不完美看作一個克服的目標，去創(chuàng)造一份獨特的遺憾，那么，那會成為你的標志，一個讓別人仰望的獨特風景。

真是如此，殘缺也是一種獨特的美，只要我們用于去改變。初一:陳茗璇

第三篇：“殘缺”也是一種美美文

聾人舞蹈家邰麗華曾說過這樣一句話：“所有的人生都有圓有缺有滿有空，這是你不能選擇的，但你可以選擇看人生的角度，帶著一顆快樂感恩的心面對人生的不圓滿。”這是一種多么樂觀的人生態(tài)度啊！但“不圓滿”卻不因觀察角度的改變而消失。盲人作家海倫選擇了心靈的超越，她說：“我的身體雖然不是自由的，但我的心是自由的，且讓我的心超越我的軀體走向人群，沉浸喜悅之中，追求美好的人生吧。”這種心的超越于藝術家而言具有詩文般的美感。

曾聽說過這樣一個故事：有個小男孩喜歡爬樹，他褲子膝蓋和屁股的位置總會磨出幾個小洞，孩子的媽媽便取出兩塊厚厚的彩色布，剪成一些可愛的動物圖案再細細密密地縫在褲子的破洞處原本要扔棄的褲子，在媽媽的手里變成了一件別致的工藝品。看來有些殘缺也是可以修復的，而且經過修復后達到另外一種完美。

生活中，每個人身上都存在一定的殘缺，關鍵是怎樣去對待。一個從容的人，感受到得多是平和一個自卑的人，感受到得多是歧視；一個和善的人，感受到得多是友好。即便是真有殘缺，也應把它看做是生命中一種必然的點綴，不要悲觀和失望，而要坦然面對。

《莊子》中也有個故事發(fā)人深省：上天在子輿身上刺了三條“裂縫”：駝背、隆肩、脖頸朝天。朋友問他：“你很討厭自己的樣子吧？”他回答說：“不，我為什么要討厭自己的樣子呢？假如上天使我的左臂變成了一只雞，我就用它來報曉；假如上天使我的右臂變成彈弓，我便用它去打鳥烤了吃；假如上天使我的尾椎骨變成車輪，我便乘著精神的駿馬遨游世界！”子輿對待殘缺的態(tài)度令人欽佩，這也是一種心靈上的超越。

殘缺是生命中抹不去的魅力，殘缺是生命生生不息的源泉。張海迪因殘缺，勵志勤學成為作家；司馬遷因為身體殘缺，發(fā)憤著書才成《史記》……殘缺不可怕，怕的是被殘缺所嚇倒所擊敗。因此，我們只有敬畏殘缺、珍視殘缺、戰(zhàn)勝殘缺，才能創(chuàng)造更加輝煌的人生！

第四篇：殘缺也是一種美議論文

失望，有時候也是一種幸福，因為有所期待所以才會失望。因為有愛，才會有期待，所以縱使失望，也是一種幸福，雖然這種幸福有點痛。--張愛玲

時光有語，寄予紅塵，告知天涯：愛上你是一種會流淚的幸福。倩女離魂，歲月緘默，深許海角：是你年幼無知，涉世未深，還是你已深深懂得愛上你是我記憶里一份不可復制的純真。

但“有時候我們要對自己殘忍一點，不能縱容自己的傷心失望；有時候我們要對自己深愛的人殘忍一點，將對他們的愛的記憶擱置。”因為愛一個人，也會有殘缺。

每個人都有一個人生，每個人都渴望它開出燦爛的花、結出甜美的國。

可是，倘若所有的美好都是水到渠成、順其自然，沒有憂患，沒有障礙，沒有防備，那么生活這一份殘缺的美麗將無處安身。生活，不是一桌十全十美的滿漢全席，盡是美味佳肴，醇美甜酒；因為它所有的美麗，都是經過一滴滴汗水和一份份真情純善的發(fā)酵，與一次次智慧的升華，才歷久迷香。人生，本是一張零散的記憶拼圖，只有不停地嘗試，不斷地改變，不斷地拼湊，不斷地融合，才能夠擁有一個完整、燦爛的花火人生。

所以，不要刻意去躲避生活的不幸，迎合安逸的怯懦，在樹蔭下愜意乘涼；不要排斥人生的苦與難，只愿在春暖花開的季節(jié)里一路順風的成長，不愿在充滿激流暗礁的險峻大海中逆流而上。不要對殘缺的生活或人生歇斯底里，釋懷不了生活的殘酷無情，適應不了無常的環(huán)境，對人生漫漫苦旅中所有的坎坷與曲折，抱以一種不正確而極端的心態(tài)。

只有經歷風雨的彩虹才是最美的，同樣，只有經過苦難洗禮的人生是最有意義的。我們要感謝經歷，感恩苦難，是不幸與殘缺賦予了我們對歲月一種深深地懂得。

殘缺，是一種歲月的歷煉，是一份人生智慧的提煉，是一種生活的熏陶與享受。

生活亦是如此，如果你只對它的殘缺抱以失望，看不到希望，那么就意味著你的靈魂已經丟失了一面審視自己的鏡子。

生活是一洼淺淺地天然積水，卻蘊藏著一個淺顯而深奧的道理。當你心靜如水，不特意地去上下尋求它的真諦，戒除浮躁，不急不迫，微笑從容，以一種樂觀向陽的心態(tài)探索它的奧妙時，你一眼可以看見它底部的流沙，因為你的世界清澈潔凈，你的追求與欲望名私無關。當你以一種急功近利的心態(tài)，去審視它的深度與價值，你可能永遠也看不清它的本質與意義，因為你無休無止的索取已漸而漸盡地把生活這一洼清澈的積水攪黃，變得渾濁、丑陋，將它原本最素潔的面容改的面目全非，因為你的出發(fā)點與它最初的本心背道而馳，最后形同陌路。

“這個世界上有很多事情，你以為明天一定可以繼續(xù)做的;有很多人你以為一定可以再見到面的，于是，在你暫時放下手，或者暫時轉過身的時候，你心中所有的，只是明日又重聚的希望，有時候甚至點這點希望也不會感覺到。”張愛玲

殘缺，也是一種美。因為殘缺，所以懂得珍惜與感恩，收獲一份生活的智慧.

第五篇：規(guī)范議論文“殘缺也是一種美”寫作指導及例文

規(guī)范議論文“殘缺也是一種美”寫作指導及例文

規(guī)范議論文“殘缺也是一種美”寫作指導及例文

殘缺也是一種美(下水例文)

有滿月就有缺月，有花開就有花謝。有生命就會有殘缺，殘缺，不也是一種美嗎？(引入點題)

人人追求圓滿，影視作品也離不開團結的大結局，可是，那些打動人心的卻往往是那個沒有美好結局的故事，殘缺，讓生命增加了厚度，殘缺，營造出另一種美麗。(對“殘缺也是一種美”的解釋)

那個斷臂的維納斯，在藝術的殿堂里成為不朽的經典。然而很多人遺憾于她的斷臂，藝術家們也設計了許多方案來補出那兩支斷臂。事情證明：所有的方案都不如斷臂留給觀眾的懸念多。因為斷臂，讓大家不禁猜想，她原來是什么姿態(tài)？她的雙手在做什么？她為什么會失去雙手？這些猜想，讓這件絕世珍品倍增魅力。然而，若增加了這斷臂，很多想像與猜想反而消失了。正因為如此，她的斷臂讓觀眾覺得更美了，還有盧浮宮里斷頭的勝利女神像，也因為斷頭而讓人對她的面貌產生極大的興趣，從這個角度來講，正是殘缺成全了這些藝術珍品啊。

(論證為什么斷臂會產生美感，注意：不要簡單地理解成“因為斷臂，所有很美”。)

藝術品因為殘缺而產生另一種美，我們人何嘗不也是這樣？

(應有一段來承上啟下，不要直接就跳出來寫到人)

很多人生而不完美。然而，正是這不完美的人生，讓他們比旁人多了奮斗的動力。他們孜孜以求人生另一種完美，竟使生命之光熠熠生輝。“左丘失明，乃厥國語，孫子臏足，兵法修列”。很多時候，身體的殘缺讓人挫敗，但因殘缺而產生的努力的動力卻讓人創(chuàng)造奇跡。因為高癱，每天推輪椅到地壇公園便成為史鐵生的必修課，別人的歡笑與快樂對于坐在輪椅上的年輕人來說，是一件多殘忍的事兒。然而，也正是如此，才沉淀了那一顆躁動的心靈，史鐵生從此可以靜下心來，思考生活，思考生命，思考人生，也正因為如此，才有了《我與地壇》這部震撼人心的靈魂之作。試想，若沒有那一場疾病，也許，史鐵生的生命軌跡就不會是這樣的劃過，也許，這世上會有商人史鐵生，干部史鐵生，但很可能沒有著名作家史鐵生。(舉史鐵生例，是為了說明殘缺也可能是一種美)(假設方式進行析例)

所以，不要去怨恨命運的不公。真正公平的其實是命運，它讓你的生命有了殘缺的一部分，就一定會在另一部分給你補償。只是，不知道你能否伸出雙手來牢牢抓住它。(怎么做：不怨恨，伸出雙手來牢牢抓住它)

27歲失去聽力，這對音樂家來說是一件多么可怕的事情，然而，貝多芬遇到了，這悲愴的命運。在一段時間的絕望與低谷之后，他開始靜下心來，思考著如何面對這樣的厄運。克服了種種常人想不到的困難，他用一支小棍子，支起了無聲世界與音樂的橋梁。在這失聰后的時光里，他寫出了《命運》《田園》等不朽的交響曲。他扼住了命運的咽喉!(舉貝多芬的例子，是為了說明面對殘缺，抓住命運)

殘缺，無需自卑，更不是放棄，而是以全新的姿態(tài)面對殘損的生活。殘缺，讓我們比健全時更加努力，更加有姿態(tài)，殘缺，使我們的人生之路多了更多美好。品味生活，笑對殘缺，你會發(fā)現(xiàn)：殘缺也是一種美麗！(結尾：再次點題)