也是一種美高中作文

也是一種美高中作文1

大雨過后，我走出家門，打算出去呼吸一下新鮮空氣。樹葉上還掛著雨滴，花朵早已被大雨打下了幾片花瓣，小草低垂著頭。咦，那是什么？看起來好像一張白紙片，走近一瞧，原來是一只奄奄一息的白蝴蝶。

白蝴蝶靜靜地躺在草叢中，翅膀上還殘留著一些雨水，一抖一抖的。當我走近它的時候，它的觸角動了一下，它可能以為我是壞人吧。沒想到它已經這樣了，還能保持高度警惕。

我看著它的樣子，應該是被剛才那場大雨淋的。想到這兒，我眼前仿佛出現了一幅畫面：電閃雷鳴，天空烏云密布，黑壓壓一片，一只白蝴蝶在努力地飛著，它在尋找一個避雨之所。可是顯然已經來不及了，豆大的雨點打了下來，它左閃右躲，避免雨點打到自己，可是雨點又密集又大，不可能躲得開。不幸的事發(fā)生了——它被雨點打中了，然而它并沒有退縮，而是迎著困難上。它拼命地拍打翅膀，不讓自己掉下去，它努力地往上飛，即使被雨點打中，也不低頭。終于，老天被它的毅力感動了，雨停了，太陽出來了，白蝴蝶勝利了。這時，一只像白紙片一樣的白蝴蝶緩緩地落在了草叢中。

想象完這幅畫面，我的思緒又回到了現實，白蝴蝶現在看起來已經好些了，我把它移到了一個高一些，陽光充足的地方，便回了家。回家的路上我才想起，白蝴蝶這么脆弱，要是被人捉走了怎么辦？事實證明，我想多了，當我回去的時候，原先那個地方已經沒有了白蝴蝶，但是半空中，卻有一只像是在練習飛行的白蝴蝶，原來它已經能飛起來了，我不禁感到佩服。

世界上有很多東西是美麗的，受傷的白蝴蝶也是美麗的，因為它勇敢努力，它有頑強的毅力，拼搏的精神。我想我們應該向它學習，面對困難不退縮，做事能堅持，有毅力，敢拼搏。這樣，我們總有一天會像白蝴蝶一樣，撥開烏云，看到陽光。

也是一種美高中作文2

人的一生不能沒有執(zhí)著，但也需要放棄，其實放棄也是一種美！

人生中，面對一個不切實際乃至于錯誤的目標，我們更需要的是放棄的勇氣，而不是執(zhí)著的追求。有這樣一個故事：有一個漁夫喜歡出船捕魚他很喜歡發(fā)誓，一定要打撈到某種魚才罷休，就是因為他的執(zhí)著，最終，他在饑寒交迫中死去。他看起來很悲壯，很執(zhí)著，就是因為他的執(zhí)著，面對一個不切實際，與現實差據很大的目標，他還一意孤行地去“履行”目標。如果他能放棄，可能現在他正享受著“漁翁得利”的喜悅……

放棄是一種智慧，也是一種明智的選擇。還記得那一幕：我當時很喜歡追求小說和雜志，每天都沉迷在里面，認為這就是追求小說，雜志。回到家，就立即關上門，把小說拿出來，一天到晚。最終，我放棄了這種對“高尚小說、雜志”的追求……放棄是對的，就是因為我放棄了，才不會導致學習的耽誤，看起來，我好像失去了某種物質上的追求，可是我得到的是—放棄也是一種美。放棄也可以讓人生很幸福，很真實，很精彩。放棄，真好！

每當冬天得到來，那曾經繁枝茂盛的參天大樹，就被那強烈的冬風和嚴寒“侵害”，因此它落葉……大多數可能認為大概是這樣。其實不對，樹葉不是因為抵御不了那嚴寒的“侵害”，而是為了儲蓄能量，等待另一個美好的春天，開一顆更加茂盛的參天大樹，是一種智慧，一種力量，一種機會……

如果你放棄那“誘惑”的名利，你就會領悟到淡泊名利的心情；如果你放棄憂愁，你就會走上那寬廣的快樂之旅；如果你放棄失敗，你就會得到那無比幸福的成功快感……

放棄并不是人生的懦弱，而是一種智慧，是一種力量的積蓄，是人生追求，是人生明智的選擇！

也是一種美高中作文3

我家的陽臺上長著一盆梔子花，去年秋天，這盆梔子花開得正艷，但冬去春來，在寒冷的冬天，我發(fā)現它凋零的花瓣也有著一種美……

粉紅的、似乎被冬天的殘酷嚇住了的晚霞僵硬地掛在天邊。我穿著厚重的羽絨服坐在電動車上。回到家，做完功課，我借著傍晚夕陽微弱的光看著花瓣稀少的梔子花。秋天時，這盆梔子花還開得正艷，枝頭的花兒競相開放，好不美麗。可如今枝頭上殘留的花瓣都打著卷兒，往日白皙的花瓣都飄落到花盆里，一幅斷壁殘垣的景象呈現在我的面前。我擔憂地看著這盆梔子花，覺得它可能熬不過這個寒冷的冬天。

又過了幾日，梔子花的枝頭上只剩幾片孤零零的葉子了，泥土上鋪滿了干枯的花瓣，我不禁嘆了口氣，繼續(xù)給它澆水。

冬去春來，欣欣向榮的春天來了，我脫去了笨重的羽絨服，在這還有些寒冷的初春穿著毛衣和同學們在溫暖的陽光下嬉戲、玩耍。回到家中，我看著打著幾枚花骨朵的梔子花，不免有些愕然，這梔子花竟能熬過寒冷的冬天，迎接初春。待看到花盆里干凈的泥土，便恍然大悟。“落紅不是無情物，化作春泥更護花，”冬天原先飄落的花瓣為初春這幾枚嬌嫩的花骨朵當做肥料，保護它們快快長成千姿百態(tài)的梔子花。

這些美麗的飄落花瓣就像一根根蠟燭，燃燒自己，照亮他人。當在黑暗中失去希望的人們，因為看到了這束微弱的光而充滿了希望時，這根蠟燭可能馬上就要燃盡了。

這些離開枝干的花瓣雖然已經失去了生命，但是它卻把自己的一切都分毫不留地獻給了梔子花，它擁有著無私奉獻的精神，這不也是一種美嗎？

也是一種美高中作文4

紅花很美，美在它花色艷麗，奪人眼球；綠葉亦美，盡管它甘愿默默為紅花作襯托，但綠葉的美，也是一種美麗。

——題記

配音比賽那天，我們站在黑黢黢的幕后，緊張得手心直冒汗。隨著熟悉的畫面出現，我深吸一口氣，又一次，我變成了七娃。片段結束，雷鳴般的掌聲將我拉回現實，我們三個人抱在一起跳啊笑啊。

配音是幕后工作，并不光鮮亮麗，但那又何妨？哪怕是小小的一片綠葉，我也能擁有此刻最幸福的出演。我們斬獲了二等獎。上臺領獎那一刻，掌聲再次響起，我們手牽手，享受著屬于我們的舞臺。

新學期的社團招生，我加入了配音社。社團老師告訴我們，要積極備戰(zhàn)區(qū)里的配音比賽。老師用電腦給我們播放了幾遍動畫片《葫蘆娃》的選段，布置了第一個任務——記錄臺詞。生動有趣的動畫片，在我們一遍遍的重播暫停下變得了無生趣。

我的角色是七娃，片段中既有可愛的奶聲奶氣，也有被騙后充滿憤怒的大喊大叫，并不容易。也許是怕難為情，我們始終融入不了角色，配出的聲音也顯得格外平淡。我們開始尋找角色的感覺，我不斷地告訴自己：我就是七娃！在一遍又一遍的片段重放中，我開始設身處地為七娃著想，看他的眼睛，把自己假想成在蛇精的山洞里，用心去體會每句臺詞背后飽含的感情，拋開雜念去配音。漸漸地，我終于找到了那種感覺——配音的真諦就是和角色融為一體。

比賽前夕，我們又展開了緊鑼密鼓的加練，終于比賽來臨——我們贏得了大獎，也贏得了觀眾的心。那一刻，我讀懂了綠葉的美，不光彩奪目，卻也魅力獨特。即便是幕后的`配音，也值得驕傲。

這也是一種美麗，屬于綠葉的幸福，付出終會得償所愿。

也是一種美高中作文5

古往今來，詩詞的美像一張網將我緊緊地束縛在其中。

——題記

“落花人獨立，微雨燕雙歸。”這是詩人為思念舊人所作。“獨立”二字便給全詩渲染上孤獨落寞之感，一人獨立在樹下，一幅美麗的畫卷沖擊著我的眼睛：而“雙歸”卻讓我感到一絲溫暖，反襯出前面的孤獨之美。

“人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”不禁讓我感到遺憾。當年那位與“桃花相印紅”的姑娘已經不知蹤跡了，而門中的桃花卻依舊艷麗，仿佛在重現當日場景，訴說著一種思念之美。

“我有一瓢酒，足以慰風塵”這句詩惹得許多網友作出后續(xù)，最忘不掉的便是“盡傾江海里，贈飲天下人。”我仿佛看見東方不敗飲酒時的樣子，瀟灑地讓我由心佩服。這“贈飲天下人”何嘗不是一種胸襟寬大之美呢？

“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。”表達了時間不是靜止的，人的容顏終究會老化，而樹上怒放的鮮花也終有一天會落得凋零的下場。自然現象的變化讓我不免有些唏噓，這或許是一種對時間的惋惜之美吧！

“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。"若我們的模樣和初見時一樣那該多好啊，將我最美的樣子留給你，可是也就不會再有后續(xù)了吧。可人生總歸是要留下些遺憾，才敢對你念念不忘吶。遺憾卻又美好……

“知否？知否？應是綠肥紅瘦。”萬綠叢中一點紅的模樣與之像極了！海棠稀少，錯落在樹葉中，給我一種交相輝映的感覺，畫面感極強，仿佛都可以透過那書本聞見海棠花香，這難免是自然景物之美。

不同的詩詞可以給我?guī)聿煌母杏X，她們的美讓我樂在其中，不愿掙脫那網……

也是一種美高中作文6

人生中如果沒有失敗便是最大的敗筆。成功除了予人榮耀，再無其他。而失敗，卻可以讓你一次次地自我反省，終于使自己臻于完美。

從小，我就是個光芒萬丈的孩子——乖巧、優(yōu)秀、上進、懂事，可以平靜地接受來自四面八方的贊揚。

一次次的成功，終于造成了我最大的弱點——懼怕失敗。

人總是這么倉促地活著，顧此失彼。當我在學習上如魚得水時，又在人際上遭到失敗，徹頭徹尾的失敗。

六年級的最后一學期，所有老師大跌眼睛，一向被奉為他們的得意門生的我，竟然沒有評上“三好”。

全班37人，半數通過。每個人名字下面記著票數。我的名字一如既往地排在“三好”的第一位，可是我的票數，卻在備選的9人中最低：6票。還包括我自己的一票。

其余8人成功了，他們中票數最低的還19票。我那丑陋的票數刺傷了我的眼睛。我的心在嘲笑：你敗了。

是啊，我失敗了。我如此倉皇地失敗了。在同學面前，我依舊淡淡地笑著，維持我的形象。我不是個習慣將自己的脆弱展現給別人看的孩子。但是，我也很清楚，這樣的形象太丑，一文不值。

放學時，班長蘇涵留住我，說：“你失敗了。”

我依舊是那個驕傲的孩子，我硬撐著說：“對，我是失敗了。你贏了，你了不起，我是個廢物！”

蘇涵搖頭，說：“失敗并不那么糟糕，甚至它也是一種美麗。它可以告訴你你的錯誤，你的不足，然后教會你改正。”

失敗是一種美麗？我輕嘲，于我，失敗是世界上最可惡最丑陋的字眼，它把我拼命得來的一切變得不值一錢。我抬頭，挑釁地說：“我不這樣認為。”

蘇涵聽出了我怨憤的情緒，但是，她依舊保持著平靜。她一直都是一個很有涵養(yǎng)的女生：“這次失敗沒有教會你什么嗎？它在告訴你，不要一味地完全撲到學習上，給自己一點空間，給同學一點空間。”

“我不懂，什么意思？”

“同學們這次是計劃好了不選你的。因為你太驕傲，漠視失敗，很少考慮到別人。同學們都認為你很自私，應該給你一點教訓。”蘇涵看著我，認真地說。

我嘴上沒有說什么，但心里已經開始動搖。蘇涵說得對，我不關心集體，漠視一切，同學問我問題愛理不理，性格乖辟多變……除了成績，我一無所有，真是失敗。

“坦然面對失敗，從失敗中領悟原因。失敗也可以是一朵美麗的小花。”是季老師。

“季老師。”我和蘇涵輕聲叫道。

季老師看著我們，微笑說：“你們說的話，我都聽到了。蘇涵說得對。只要正確面對，失敗也可以是一種美麗。不是俗話說：‘失敗乃成功之母’嘛。”

我點頭答應，我終于明白：人生是一襲袍。成功便是上面耀眼絢麗的花朵，而失敗只是點綴其間的無名小花。因為付出了努力，即使不那么耀眼，它也可以很美麗。

渡過失敗，比經歷成功更難。

正因為如此，失敗后的花朵，才也會有一種別樣的美麗吧。

也是一種美高中作文7

晚上剛吃過晚飯，因為今天去掃街掃了一天了，有點兒累想睡覺，誰知在這個時候朋友阿強發(fā)來信息說“快點出來，有事兒”，以為是啥事情發(fā)生便急忙忙的穿一雙拖鞋，披著一頭亂發(fā)跑了出去。

當來到他們所說那個地方的時候發(fā)現他們幾個圍坐一桌吃宵夜。其中有倆兒是我上次在KTV有過一面之緣但不知道其名字的女孩子，后來才聽阿強說她們的名字。

剛坐下準備喝點兒，結果曉哥當著那個叫小月的女孩的面對我說了一些天底下所有男孩都愿意聽，但是都一時間覺得很不好意思也不知道怎么回應的膩話。說完之后，那女孩對他來了一頓猛噴，讓在場的人都開懷大笑。

不久之后，他們幾個繼續(xù)玩著色子，而我和那個女孩子被他們涼在一旁，一時間覺得很是尷尬，自我承認自己很靦腆，平日里碰到陌生人，特別是女孩子的時候從不會主動說些什么當然也不知道說什么，但是熟悉以后就不一樣了。

說實話，有今天這樣尷尬的場面完全是因為自己第一次在KTV見到她時喝了些酒便開了一個玩笑，說她有點兒像我大學的一個女同學一個我很怕她的女同學（說實話，真的有點像）。完了還和阿強他們幾個朋友說，結果他們誤以為我對她有想法，想追她的意思，于是便制造今天這樣的場合，其目的就是讓我多和她接觸。其實，我想說這是個誤會，一個美麗的誤會而又讓人感到害羞的誤會，但自己又不好意思說不出口，所以在曉哥他們玩笑的同時，我只能出于禮貌的回笑著。

其實，還沒認識她的時候，就聽阿強多次話里話外提起她的故事，每次聽完后心里總是黯然間萌生敬佩之意。覺得她是一個很了不起的女孩，從大學畢業(yè)出來到現在6、7年的時間里，只身闖蕩過很多地方，做過公司前臺接待，做過化妝品代理，跑過業(yè)務？而且每次都是靠自己的能力，一步一步走過來，只身在外的時候從不讓家人操心。每次外地回來的時候都會不忘記給父母帶一些當地的特產嘗嘗。

剛開始，我有點兒不相信，覺得阿強有夸大其詞之意，當我今天和她的短暫交談中發(fā)現她的確是一個內心很強大的女孩，言談舉止特別得體，低調不失氣質，在酒桌這樣的玩笑滿天飛的時刻依然保持著特有的氣質，要有這樣的氣質不是哪個隨隨便便的女孩子身上就具備的，那一定是經過很經歷的人才會有。所以在這一刻起我才相信阿強的話。

有時候我就在想，自己做為一男孩，同樣有著大學的經歷，而且還承擔著建設美好家庭的夢想的男人。每當遇到挫折時想到的便是找盡各種理由來安撫自己，說說這個不行，那里不好，就是沒有找出自己的不足之處。但是聽了她的故事后就覺得自己的這些小牢騷和她的閱歷一比較真是遠遠的不足以為道。

記得前段時間在珠海一個老表的燒烤攤上碰到的一位素未謀面的朋友，他對我講了一句這樣的話“你只有認識比你有深度的人才能讓你提高，讓你前進，否則你永遠在原地踏步，而且還自以為是”，這句話直到現在我依然記憶猶新。

生活中擦肩而過的人很多，每一次的相遇中總會有很多誤會出現，而每個誤會的結局或許能讓彼此成為朋友，戀人甚至愛人；又或許只是一次偶然的相遇。不管怎樣，擁抱內心，給自己一次提高的機會，一次學習對方的機會。

也是一種美高中作文8

光在變，不變的是美的意義。人類從未停止過對于美的追求，從前是，現在是，將來也是。

電視里的名模明星美艷動人，植物園的花木盆景美不勝收，祖國的青山碧水更是美得讓人陶醉。其實，在人世間，還有一種美更加彌足珍貴，值得欣賞。那就是人格的光輝，人性的魅力，這種內在的美比名模明星美得醇厚久遠，比風景名勝美得更加耐人尋味。

這幾天，我讀了《青銅葵花》這本書，書的故事情節(jié)讓我回味：鄉(xiāng)村男孩青銅與城市女孩葵花，成為兄妹。在充滿天災人禍的歲月里，他們經歷了火災、蝗災等一系列災難，但不管何時，青銅總是細心呵護著、照顧著這個妹妹。輾轉十二年后，葵花卻被接回城市……掩卷沉思，主人公青銅身上閃耀的人性美更為人贊嘆，令人唏噓。

歲月維艱，愛彌珍貴，正是至愛成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量，然而至愛會使人得到美。一場大火使青銅不再說話，在無言的成長中，他經歷了多少嘲笑與蔑視。貧窮的大麥地，青銅沒有美麗的容貌，沒有漂亮的衣裳，最可怕的是他連話都不能說，這是他最大的無助。讀著讀著，青銅仿佛向我走來：一頭蓬亂的黑發(fā)，一雙因為瘦而顯大的眼睛，透著聰慧，在不時耷拉下來的黑發(fā)里，烏亮地閃爍著。黝黑的皮膚，一件灰布制成的小馬甲，松松垮垮地穿在他身上，一條到膝蓋的短褲，蓬松地在風中顫動。太平常了！太令人向往了！我多么希望自己也有一個這樣的哥哥！造物主造就了他的堅韌、執(zhí)著、聰慧、善良，青銅對人、對事、對生活、對自然，心領神會，不聾卻啞的殘疾，更磨練了他正直剛強、天真坦蕩的品質和個性。

也許這些都是次要的，更重要的，是青銅擁有愛，用一顆愛心去擁抱這個世界。他對家庭的愛、父母的愛、對奶奶的愛，讓人震撼是他對“妹妹”葵花的愛。為了葵花上學讀書，是青銅變戲法，使葵花抓到了“讀書”的鬮；為了讓走上舞臺的葵花更加奪目，他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項鏈；為了葵花能照相，他冒風雪站街頭賣蘆花鞋；為了葵花夜讀書，他點亮螢火蟲南瓜燈；為了給葵花看馬戲，他把妹妹馱在自己的肩膀上；為了葵花補營養(yǎng)，他在水泊蹲守整天捕野鴨……

在那個風雪交加的寒冬，青銅徒步去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋。好心的人們勸他回家，他卻執(zhí)著地立在路邊，瑟瑟發(fā)抖地等待著。一雙又一雙的鞋被賣掉了，青銅就這樣全力積攢著為妹妹照相的錢。當鞋都賣完了，又有人要買時，他毫不猶豫地脫下穿在腳上的唯一的一雙蘆花鞋，且沒有打算多收一分錢，這使我感到青銅的正直、善良與純潔。他用愛包容了整個世界，他將鞋賣出，不僅僅是為了錢，更為了不讓買鞋人留下遺憾，因為那人太喜歡那雙鞋了。而對自己，他凍著腳，在冰雪中哆嗦前行，手中緊緊攥著賣鞋的錢，眼前仿佛出現了葵花拍照片時可愛的樣子……在冰天雪地里，他用美好的心靈瞬間溫暖了身邊的每個人，他用愛詮釋了人間的“美”。

讀到這里，我被深深地打動了。我要高聲疾呼：貧窮的青銅是美的化身！苦難的青銅是美的天使！青銅，一個沒有美的外貌，美的衣著的男孩，用美麗的心靈，美好的品質譜寫了一曲人間至美的愛之歌！我品讀著純美的文字，感受著美，享受著美，蕩滌了靈魂！

如此真切而又樸實的感受，我想說：這也是美！

也是一種美高中作文9

有滿月就有缺月，有花開就有花謝。有生命就會有殘缺，殘缺，不也是一種美嗎？(引入點題)

人人追求圓滿，影視作品也離不開團結的大結局，可是，那些打動人心的卻往往是那個沒有美好結局的故事，殘缺，讓生命增加了厚度，殘缺，營造出另一種美麗。(對“殘缺也是一種美”的解釋)

那個斷臂的維納斯，在藝術的殿堂里成為不朽的經典。然而很多人遺憾于她的斷臂，藝術家們也設計了許多方案來補出那兩支斷臂。事情證明：所有的方案都不如斷臂留給觀眾的懸念多。因為斷臂，讓大家不禁猜想，她原來是什么姿態(tài)？她的雙手在做什么？她為什么會失去雙手？這些猜想，讓這件絕世珍品倍增魅力。然而，若增加了這斷臂，很多想像與猜想反而消失了。正因為如此，她的斷臂讓觀眾覺得更美了，還有盧浮宮里斷頭的勝利女神像，也因為斷頭而讓人對她的面貌產生極大的興趣，從這個角度來講，正是殘缺成全了這些藝術珍品啊。

(論證為什么斷臂會產生美感，注意：不要簡單地理解成“因為斷臂，所有很美”。)

藝術品因為殘缺而產生另一種美，我們人何嘗不也是這樣？

(應有一段來承上啟下，不要直接就跳出來寫到人)

很多人生而不完美。然而，正是這不完美的人生，讓他們比旁人多了奮斗的動力。他們孜孜以求人生另一種完美，竟使生命之光熠熠生輝。“左丘失明，乃厥國語，孫子臏足，兵法修列”。很多時候，身體的殘缺讓人挫敗，但因殘缺而產生的努力的動力卻讓人創(chuàng)造奇跡。因為高癱，每天推輪椅到地壇公園便成為史鐵生的必修課，別人的歡笑與快樂對于坐在輪椅上的年輕人來說，是一件多殘忍的事兒。然而，也正是如此，才沉淀了那一顆躁動的心靈，史鐵生從此可以靜下心來，思考生活，思考生命，思考人生，也正因為如此，才有了《我與地壇》這部震撼人心的靈魂之作。試想，若沒有那一場疾病，也許，史鐵生的生命軌跡就不會是這樣的劃過，也許，這世上會有商人史鐵生，干部史鐵生，但很可能沒有著名作家史鐵生。(舉史鐵生例，是為了說明殘缺也可能是一種美)(假設方式進行析例)

所以，不要去怨恨命運的不公。真正公平的其實是命運，它讓你的生命有了殘缺的一部分，就一定會在另一部分給你補償。只是，不知道你能否伸出雙手來牢牢抓住它。(怎么做：不怨恨，伸出雙手來牢牢抓住它)

27歲失去聽力，這對音樂家來說是一件多么可怕的事情，然而，貝多芬遇到了，這悲愴的命運。在一段時間的絕望與低谷之后，他開始靜下心來，思考著如何面對這樣的厄運。克服了種種常人想不到的困難，他用一支小棍子，支起了無聲世界與音樂的橋梁。在這失聰后的時光里，他寫出了《命運》《田園》等不朽的交響曲。他扼住了命運的咽喉!(舉貝多芬的例子，是為了說明面對殘缺，抓住命運)

殘缺，無需自卑，更不是放棄，而是以全新的姿態(tài)面對殘損的生活。殘缺，讓我們比健全時更加努力，更加有姿態(tài)，殘缺，使我們的人生之路多了更多美好。品味生活，笑對殘缺，你會發(fā)現：殘缺也是一種美麗！(結尾：再次點題)

[殘疾，也是一種美作文] 有人說：“殘疾人，他們不擁有完整的身軀，但他們擁有完整的靈魂！”的確，我們擁有完好無缺的身體，但這遠及不上一顆美好的心靈，殘疾，也是一種美作文。這一點，是我從那天的晚會上深刻認識到的。

那晚，來自北京的“心靈之聲殘疾人藝術團”到我校舉辦了一場特別的晚會。特別之出就是臺上的每一位表演者都身患殘疾，他們撼動著我們每個觀眾的心，他們竭力精彩的演出使我們的心久久不能平復。或許有些人不明白，但當你親身看著、聽著一個雙目失明的女孩穿著雪白的連衣裙，像天使般地唱出一首觸動人們心弦的《隱形的翅膀》，你就會完全了解這天籟之音表達了她對生命的希望。

由于自己看不見，而想象并相信自己擁有一雙隱形的翅膀，可以飛躍絕望，找到希望，又或者像當中的一位殘奧運動員所講“沒有翅膀也要騰飛”！此時，我堅信：每一位在臺上表演的殘疾人，在他們的世界里并不是一片黑暗，小學生作文《殘疾，也是一種美作文》。不對，應該說我們生活在同一片藍天下，我們的世界有光明的存在，而他們也毫不懷疑地選擇了相信光明，走向光明。因為“只要生命存在，失去的永遠不是全部。”

雖然他們殘疾，但他們自信，他們懂得生氣不如爭氣。他們自信的美升華成了缺陷美，就像失去雙臂的維納斯。現在反思自己，過去我一直以“低下頭做人”的原則活著，我不敢直視陌生人的眼睛，只求平平淡淡安穩(wěn)地過活，而我也明白這是一種不積極不自信的想法，但我沒有勇氣去改變。如今，我覺悟了，是他們的美閃耀在我眼前并感染了我，給了我勇氣。既然他們可以，我也絕對可以。所以，我決定改變我的原則，抬起頭做人，不染我會錯過更多。大膽地唱出殘疾人的么五，借鑒此來演繹出我們精彩的人生：每一次都在徘徊孤單中堅強/每一次就算很受傷也不閃淚光??