第一篇：音樂,讓生活更美好(734字)

音樂，讓生活更美好

初一（12）班

秦趣

生活中,音樂無處不在。鄰居家牙牙學語的小嬰兒，常常哼著自編的兒歌；不知誰家的收音機，總在播放著依依呀呀的戲曲小調；樓上的鋼琴一到點就會叮叮咚咚跳躍著高雅的音符,就連街邊小販的吆喝聲都各自帶著不同的旋律，此起彼伏構成一首獨特的交響樂??

每天清晨，輕快婉轉的樂聲伴隨著鳥鳴把我喚醒。那樂聲如清泉在我的耳邊回蕩，喚醒沉睡的心靈，仿佛輕聲訴說著“快來迎接美好的一天吧”。在音樂聲中蘇醒，每一天都格外愜意。

每晚入睡前，舒眠音樂讓我仿佛置身金色的沙灘，在湛藍的天空下，聆聽海浪輕輕拍打沙灘，看海鷗在我頭頂盤旋。我帶著微笑進入夢鄉，緊張的一天就這樣畫上輕松的句號。

一天傍晚，一個人呆在宿舍突然有了想家的感覺，鼻子不由一陣酸楚。隱約傳來一陣悠揚的琴聲，樂聲如雨點般靈動而活潑，蕩起美妙的漣漪。眼前的一切仿佛有了生命，五線譜上的小蝌蚪似乎在眼前跳躍，窗簾隨著節奏輕搖，桌椅也跳起輕快的舞蹈，我立刻加入了這一場盛會，孤獨感頓時消失不見了。

一個午后，熾熱的陽光烘烤著大地，窗外的蟬兒扯著喉嚨不知疲倦地鳴叫著，悶熱的天氣讓人心情煩躁。坐在古箏邊，我輕輕撥動琴弦。一道清泉瞬間從指間流淌出來，轉眼又變成傾瀉而下的瀑布，清涼的水珠濺落在熱氣騰騰的心坎上，帶著熱量，輕輕地騰空而去。我感到熱浪漸漸消退了，甚至還聽到窗外起了風，樹葉隨琴聲婆娑起舞，緊繃的神經一下子舒張了。

音樂就是具有一種神奇而琢磨不透的力量，你不必懂它，但當我們快樂、傷心、憂郁、煩躁、失落、痛苦或是孤寂的時候??它總可以喚醒、觸動或撫慰我們，讓我們看到春的明媚、夏的清新、秋的飄零、冬的紛飛，感受到時光的流逝、生命的精彩、親情的溫暖和青春的美妙。

這個世界，因音樂而生動；而音樂，讓我們的生活更美好。

第二篇：音樂,讓生活更美好

音樂，讓生活更美好

音樂，帶來繁忙時的安閑；音樂，帶來失憶時的慰藉；音樂，帶來孤獨時的暢然。音樂，讓我的生活更美好、清晨，鳥鳴聲伴隨著一陣輕快婉轉的音樂聲蕩入耳際。睜開朦朧的雙眼，眼前的一切仿佛都被音樂聲凈化了，白得純凈的天花板，不帶一絲污痕的玻璃窗，樂聲在此之間徘徊、回蕩，仿佛正輕聲喚醒我沉睡的心靈。那樂聲如流水，浸沒過我的心靈。那樂聲如清泉，叮咚叮咚地輕輕敲擊著我心靈的大門。我心神舒暢的坐起，在音樂聲中蘇醒，格外愜意。音樂聲卻仍飄蕩在耳邊，仿佛悄悄訴說著，“快迎接你美好的一天吧”。

午后，熾熱的陽光烘烤著大地，熱浪一波接一波地撞擊著樓房。我的心情如此一般接受炎熱的洗禮。我坐在課桌前呆呆地看著那布滿紅叉的試卷，不知如何是好，忽然，一個耳機從抽屜中懸下，我沒多想，戴上耳機，按下抽屜中的播放器的按鈕。那一瞬間，仿佛有幾滴清涼的水珠滴在熱氣騰騰的心肩上，水滴分解成無數小粒，包裹了心，并漸漸地帶著熱量，化成水氣飛走了。緊繃的神經舒張了，聳起的肩膀下伏了。窗外起了風，風中的樹枝樹葉搖晃著，隨耳機中的微弱響聲而左右搖擺，我望著那樹枝樹葉，頭也隨著它們，隨著音符的律動而搖晃著，我的嘴角也隨著漾起了微笑。再望望那張試卷，反而有了種親切的感覺。

傍晚，獨自一人坐在落地窗前，窗外沒有繁華的街市，有的只是沒有一絲燈光的廢棄工廠。轉過頭，這里陪伴我的只是一盞明亮的白熾燈。我百無聊賴地翻著橡皮。這時，一陣悠揚的琴聲傳來，我心中頓生波動，如漣漪蕩開來。一陣寂靜之后，是一段急促的敲擊，音符如雨點般落下，滴落在地面久久不散。樂聲靈動而活潑，仿佛賜予了我房間里的一切東西似生命，窗簾仿佛在跳著輕快的舞蹈，桌子仿佛在隨著音樂輕搖，就連手中的橡皮也仿佛想要擠出我的指間，跳向桌面舞蹈一番，音樂聲從不間斷，心中的波動也從不停息，我望著桌上活蹦亂跳的一切微笑著，心中仿佛感到有千百個朋友陪伴一樣，把孤獨丟在了腦后，心情舒暢了許多。的確，音樂就是這樣，總會用一種神奇而琢磨不透的力量喚醒、觸動我們。因為它，生活不再單調，而充滿了一種想象之外的美好。

湖北宜昌外國語學校初二:胡梓釗

第三篇：音樂讓生活更美好

音樂讓生活更美好

有人說，音樂能為人們消除煩惱，有音樂的生活才是真正美好的。現在，我明白了，也真正體會了這句話的真諦！

記得在第一次學鋼琴時，一見到它，我便喜歡上了這個“身材龐大”的“家伙”，我覺得，它是美妙神奇的，只需按一個鍵，從它的“身體”里，就會迸發出一種美妙的聲音。一個個美妙的音符，它能譜成一曲動人的樂章。我覺得鋼琴是美麗的，這是一種古典的美。

但剛開始學習是艱苦的，我每天都要面對著這么一群乏味、煩躁的音符，生疏的手指在琴鍵上一個個地找，慢慢地彈著。雖說不好聽，但我是堅持的。我堅信，總有一天，我也能彈好。有堅持，有信念，就會有動力，不經歷風雨怎能見彩虹？是啊，人生有太多太多的挑戰，只有堅強面對，總會有成功的那一天！

現在，我覺得我正走在通向成功彼岸的道路上，只有堅持才能到達。因我的刻苦訓練，現也取得了一些小收獲——我的鋼琴已獲得了九級證書。我相信，俗話說得好，世上無難事，只怕有心人。

在平時，我會一個人安安靜靜地坐在鋼琴前。摸索著《幻想即興曲》、,《夕陽簫鼓》所蘊含的真正的魅力；體會著《蝴蝶》、《圓舞曲》的悠揚、婉轉與舒暢；感受著《威尼斯船歌》、《獻給愛麗絲》所奇妙無比、獨一無二的意境；品味著《狹北名歌》、《魚美人》所述說的凄美故事；回味著貝多芬《獻給海頓·奏鳴曲》中的華美壯麗，壯觀雄偉之景；細細品閱著《土耳其進行曲》、《解放區的天》所含著的不同的美感，一種是精神抖擻的美，而另一種則是振奮人心的愛國之情！

我覺得在暢游音樂的殿堂，在漫游音樂的王國時，這兒能發現、領悟各種美。最主要的是，音樂會讓我忘記憂愁、煩惱。有音樂在，生活是美好的，我記住了這一點，同時也真真切切地感受到了這一點??

第四篇：——讓生活更美好

題解

這是一道前補型的半命題作文，寫作時，在選材和立意上都有一定的自由度，但又不能讓思維局限于提示語，我們首先要揣摩透題意再完成補題。題的后半部分“讓生活更美好”有助于我們找尋情感的觸發點，讓我們感覺到生活是充滿陽光和無限美好的，可以是：愛、微笑、感恩、寬容、欣賞、舍得、堅守、誠信……我們要盡力撿拾那些能切中題旨又新鮮亮麗的詞句，鑲嵌在文章中，飾亮文題，讓文題不落俗套。

生活中能讓我們體驗到美好感受的素材很多，選材太平常的話就會失于平淡。我們要緊扣主題尋找典型素材，挖掘材料中那些動情的細節，狀寫幸福感受，讓讀者感同身受。不能蜻蜓點水，也不能泛泛而談，否則會讓文章空洞無物。

這道作文題沒有限制文體，我們可以選擇有利于自己發揮和展示的內容，將寫作的觸角伸向童話、寓言、小說……用生動的故事折射深刻的主題，憑創新出奇制勝，呈現給讀者別樣的精彩。

給予，讓生活更美好

湖北荊州市公安縣玉湖中學玉荷文學社 羅楊

我是一粒種子，灰褐色外套上沾滿了臟兮兮的污泥，我在這荒漠中昏睡了不知多少天，當我睜開眼的時候，我看到的是一片混沌的黑暗。

熾熱的沙子硌得我心里發慌，我不知道我還能堅持多久，但我一遍又一遍地重復著七個字：“我一定要活下去！”我隱約聽見風的咆哮，我能感受到頭頂上的沙子在慢慢移動。

我驚喜地發現：我的半截身體已經沖破沙子的束縛了！我環顧著我生存的世界，但迎接我的是滿天黃沙。

豆大的雨點落了下來，雨滴又將我按進了無邊無際的黑暗之中，我不滿地抱怨著：“我還沒有好好兒呼吸一下沙漠的空氣呢，我只是想記住那個味道。”

我的抱怨并沒有引起任何反響，風還是肆意地在荒漠上空吹拂著，卷起那些脆弱的生命，讓那些曾經在這片土地上生活過的東西在風中夭折。

我很快意識到這場雨是這鬼地方難得的水源，我拼命吮吸著這從天而降的冰冷的液體，盡管它們有些苦澀，我的身子圓圓的，貯滿了這種液體，有一些信念支撐著我，支撐著我活下去。

我發芽了，當我看見我的翠綠的葉子時我簡直高興得快要瘋了！“得瑟什么？有什么好高興的！能不能熬過這個寒冬還說不準呢！”在一旁的駱駝刺沒好氣地哼了一聲，這是它這幾個月來第一次同我講話，怎么這么冷漠，真是個自命清高的家伙！

我瞪了它一眼，繼續歡呼著。

冬天說來就來了，我蜷縮在沙子里瑟瑟發抖，全沒了當時的驕傲。

我突然感覺手不那么冷了，詫異地一瞥，我看見駱駝刺緊緊握著我的手。“你……”我一時語塞。

“一起努力吧，祝我們好運！”駱駝刺笑了。我和駱駝刺緊緊依偎在一起，度過了那個漫長的冬季。

春天到了，我慵懶地舒展四肢，突然，我驚訝得說不出話來——我竟然是一棵胡楊！

我低下頭看著熟睡的駱駝刺，“以后，就讓我來保護你，你不會再孤單，我們都不會孤單，因為在這片荒無人煙的大漠里，我們兩個注定是最好的朋友，相偎相依，不離不棄，從現在開始，我會一直這樣守護你，就像，就像你曾經為我做的那樣！”

我輕輕摘下一片火紅的葉子，蓋在它身上。

我終于明白了，給予，讓生活更美好。我默念著，眼里滿是滾燙的淚，一顆一顆地滴落在那片紅色的葉子上。

其實，駱駝刺再也不會醒來了，為了守護我，它已經滯留在那個寒冷的冬季，而我仍舊固執地守護著它生存過的那片土地，呵護著它殘存的體溫不讓那份溫馨過早散去……

佳作點評

習作獨辟蹊徑強大膽創新，通過合理豐富的想象，編繪出如詩畫般的故事，生動細膩的語言，流淌著可歌可泣的情感。胡楊種子和駱駝刺能在困境中相互給予相互扶持，那是多么難能可貴啊！我們在感慨的同時也會反觀我們人類的某些行為。習作立意高遠，發人深省，感染讀者。

母愛，讓生活更美好

歲月如同指縫間流過的細沙，在不經意間悄然滑落，恰似你給予我那恍若隔世的溫柔，如同大花園中那些可人的花兒，在時光中慢慢散開。

是你陪伴著我一路走過童年、少年，走過人生中的青蔥歲月，是你，親愛的媽媽，是你讓我的生命如此婀娜多姿！

月光中的涼鞋

兒時，我纏著你想要一雙涼鞋。你笑著答應了。幾天后的晚上，你給了我一雙金黃色的涼鞋，我當時驚喜地叫著、笑著，穿上涼鞋出門找朋友們玩耍，你便在我身后，默默地望著我，我跳躍的身影在你的瞳孔中清晰、真切，我在月光中跑著，滿地都是細碎的月光，似一條涓涓細流，在我的鞋底安靜流淌著。我一會兒看看天，一會兒看看鞋，一會兒看看地上的月光，漸漸分不清那地上金黃的，哪兒是月光，哪兒是我的鞋了。

我似乎化成一條小魚，自由自在游動在月光下，伙伴們見了，無不叫道：“你今晚真美！”我喜滋滋地笑了，你見了我的笑，也笑了。

那夜，我記得真切。親愛的媽媽，是你，讓我的生命如此美麗！

陽光下的花兒

進了初中，我常因不適應新生活而苦惱。你便帶我到后院，讓我看陽光下點點含苞的花兒。你教我澆花，你哼著歌，提了一壺水，將壺身一斜，清澈的水流直向花盆中去了，你的眼神映著流水閃動的光，笑意盈盈，陽光斜斜地灑在你身上，花兒也有了情意。瞬間，我明白你教我的，不是澆花，而是坦然面對生活的豁達心態。從那之后，我笑對生活，以平和的心態待人處事，周圍的人都夸我：“你漂亮了不少！”而我知道，那都是因為你，讓我如此美麗！

哦，親愛的媽媽！那些你給予我的，我都記得。生命中，你讓我如此美好，卻不求回報。如今，你漸漸衰老，新生的白發，扎得我的心直疼，媽媽，你讓我如此幸福，竭盡你一生的心血，你是如此偉大！

現在，我們換一換吧，我將用我的力量保護你，伴隨你走過中年、老年，我要你同我一樣，同我的生命一樣美好。

佳作點評

習作精心擷取了兩個溫馨的片段“月光中的涼鞋”、“陽光下的花兒”來表現母愛，文辭暢達，情意綿綿，讓人深深感受到母愛就在身邊，就在我們平凡的生活中。選材貼近生活，情感細膩，字里行間流淌著幸福感。有母愛相伴，生活就是這樣美好！

珍惜，讓生活更美好

中午，爺爺和爸爸談起了一個談過很多遍的問題：“等我們老了，墓地是買在城里，還是鄉下呢？我看還是鄉下吧，離老家近，和先祖們在一起，你們將來在清明上墳也方便。”說話時，爺爺的神情很自然，也很認真。爺爺在這個時候提出這樣的問題，顯然是有用意的。奶奶已經在一個月里連續住了兩次醫院，大問題沒有，小毛病不斷。但對于七十多歲的奶奶來說，每個小毛病都是很痛苦的。

奶奶給我留下了許多溫馨的記憶。我印象最深的就是小時候我愛吃咸鴨蛋蛋黃的事情，奶奶總是把蛋黃挖給我吃，自己吃剩下的蛋白，而且還說自己不愛吃蛋黃，這善意的謊言騙了我好久。

那天我去醫院看奶奶，她正在和其他幾位病友聊天，看到我走進房間，她驚喜地說：“虎子，乖乖你來了啊！”奶奶的臉色就像棕色的舊信封那樣暗黃粗糙，沒有血色，但是眼光中充滿了喜悅。“嗯，奶奶你感覺怎么樣了？…?好多了！”說著奶奶伸出一只枯木般的手把我拉到身邊，我清楚地看到奶奶手背上吊水留下的清晰的針孔和腫塊。“這是我的小孫子，一出生就是我帶的，一晃十多年過去了，長這么高了……”她自豪地向周圍的人介紹。看著奶奶滿臉快樂的樣子，我想，我真可以說是她的全部，也是她生命的延續。

我又想，這真誠又珍貴的親情多么值得珍惜。我當然希望奶奶可以一直陪伴在我身邊，看著我長大成人。但是我也知道，奶奶能和我在一起的時光不會太多，所以我更加珍惜現在的日子。我又覺得，奶奶的嘮叨是多么溫暖，奶奶的叮囑是多么親切，奶奶做過的每頓飯是多么值得珍惜。她常問我飯萊是否可口，我總是說好吃、好吃，有親情的味道。即使有時候味道很重，我也會用善意的謊言“騙”她。因為我知道，老人的味覺多少有些退化的，不知不覺，我和奶奶一樣“愛撒謊”了！

其實，不僅僅是親情，每一種感情，每一種感悟都值得我們珍惜。一轉眼我已進入初三了，相處了兩年多的校園、同學，剛剛熟悉就要分別，真如同人生路上一次匆忙的輾轉。

所以，同樣值得珍惜的還有友情。朋友如同一盞明燈，在你最需要時照亮你前方的路。有朋友就不會孤單，我很喜歡騰訊廣告中的一句話：彈指間，朋友永遠肩并肩。

不是每個人都能陪我們走到生命的盡頭，珍惜每個人，不要讓他們成為身邊匆匆的過客，讓這份人與人之間的感情溫暖我們前行的時時刻刻。

珍惜，真的讓生活更美好。

佳作點評

小作者很會營造氣氛，通過爺爺看似淡定地安排身后事，將我們的情緒一下子拉進了對上輩人的留戀中。在這樣的氛圍里，小作者要表達的對親情、友情的珍惜之意，就是真情的自然流露，毫無斧鑿痕跡，能深深打動我們的心。掩卷沉思，我們不由得隨著小作者的描述浮想聯翩：我們是不是也該關注身邊的親情、友情和愛情，是不是也該珍惜這些人世間最美麗的情感，讓它們溫暖彼此人生的每一刻？

小作者還善于捕捉細節，爺爺在做出這么重要的決定時的淡然，其實是他老人家對于親情的無限珍惜，連身后事都要為孩子們的方便考慮；祖孫間的謊言、探望病中奶奶時，奶奶的神情和外貌等細節描寫讓我們深深體會到祖孫之間的親近與這份相互珍惜的情感開出的人世間最美麗的關愛之花！

小小年紀，有此感悟，不簡單！

改變自己，讓生活更美好

海燕無法決定天空的臉色，它卻可以順豐而行，縱橫馳騁，駕馭著自己的夢想；樹兒無法決定風的速度，它卻可以借著風的手掌，編織自己美麗的心情；花兒無法決定天氣的心情，卻可以趁著春光明媚的那一刻舒展自己婀娜的身姿，吐露動人的芳香；我們無法決定別人的高度，卻可以借別人的高度增加自己的長度。

如果生命是一種美麗，那么就讓我們改變一下頹廢的表情，讓我們的雙眼融人希望的光彩，那么，每天我們都能看到嶄新的日出、嶄新的世界。因此，我們改變自己悲觀的思想，讓自己的心中種滿樂觀的種子，那么等待我們的一定是一個陽光燦爛的明天。

生活是豐富多彩的，我們需要用積極的心態去面對那些不幸和挫折。人生不可能永遠一帆風順，有時難免會多有失意、彷徨、惆悵，然而我們不能因此一蹶不振。因為那不是外界的錯，而是自己的心情在黑暗的角落里找不到希望的燈光。使我們徘徊在迷失的渡口，找不到行駛的航線。因此，我們不能因為喜歡大海的“驚濤拍岸”，而鄙視小溪的“鏗鳴金石”；我們不能因為愛戀天上的太陽，而忽略星辰的境界。苦難和挫折也是生活的一個層面，需要我們去領悟。

當你看到別人的窗戶落滿灰塵時，請先看看自己的心扉是否變得模糊不清。一切從別人的角度看到的不足，都無益于改過自新；而稍微審視自己的心境，就可以讓自己受益匪淺。因此，我們要學會改變自己，改變自己的思想和觀念，因為改變可以使一朵鮮花變成一座花園，同樣也可以使一潭死水變成碧波萬頃的湖泊。

改變自己就像退一步海闊天空，迎來的將是柳暗花明。請學會改變自己吧，這是一種成熟的表現。改變自己芥蒂難容的心境吧，像“江河納百川”一樣，將萬物匯入你博大的胸懷。當沒有陽光的時候，你便是陽光；當沒有快樂的時候，你便是快樂。依靠自己樂觀的心境，搖動自己的槳，載起快樂的世界，飄向悠遠的仙境。那時，我們看到的世界將會是另外一個燦爛的景象。

春天所以美好，那是因為大地開滿了花朵；生活所以美好，那是因為改變自我的緣故；我們生活的美好，是因為我們懂得改變不完善的自己。朋友們，讓我們心靈相約，在青春最燦爛的日子里舞動手中多姿的彩筆，一同走進那春暖花開的世界吧！

佳作點評

文章觀點鮮明，標題直接揭示了文章的主題。開篇能夠創設情境，使用了排比等修辭手法增加了文章的生動性。文章語言生動，作者駕馭語言的能力比較強，長短句相結合，使語言富有詩意。結尾一段能夠呼應標題，做到了首尾呼應。

第五篇：讀書讓生活更美好

讀書讓生活更美好

前不久看到網友說的一句話：“不翻書，生活就會給你翻臉”。頗有感觸。是啊，一個人的力量總是有限的，不讀書，我們就少了一個深度學習他人的機會，就會少了一些對生活的思考，少了一些生活的智慧與藝術，生活對我們“翻臉”也就很正常了。

讀書為什么能夠讓我們的生活更美好？

閱讀，能夠讓我們看到一個更加真實立體的生活世界。正如美國文化人類學者哈維蘭所說：“好的閱讀對于心靈就像優質的眼鏡對于眼睛一樣，它可以使你看到生活的細微之處”。我們看到的世界總是受到許多因素的制約，近視、老花等身體因素，或者粗心、馬虎等心理因素，都可能讓我們無法清晰把握這個世界。閱讀，就是幫助我們看世界的眼鏡，也是幫助我們看自己的鏡子。如通過讀托馬斯·弗里德曼的書，我們就知道了“世界是平的”這個簡單而深刻的道理。讀基辛格的新著，我們就理解了為什么世界秩序“永遠需要克制、力量和合法性三者間的微妙平衡”。讀佛洛依德的著作，我們就發現了人其實有三個“我”：本我、自我與超我。走進那些偉大的著作，猶如與大師面對面對話，借他們的慧眼幫助我們更好地發現我們世界的細微與奧妙，自然有助于我們更輕松愉快地前行，這正是閱讀的魅力所在。

閱讀，能夠讓我們擁有生活的勇氣。白巖松前不久在與龍永圖對話時說：“讀書久了你總會信一些什么，信一些什么就有了敬，有了畏。”其實，“信”就是生活的勇氣，生活的信心，生活的信念。人是需要有信仰，有敬畏心的。讀書會讓人知道世界的深奧，會讓人明白自己的無知與渺小，會讓人產生敬畏之心。而敬畏之心是建立信仰的重要基礎。這一切不需要刻意而為，會在讀書中自然而然形成。德國作家黑塞說，“如果從閱讀的時間里沒有迸發出一點力量的火花，沒有出現愈發年輕的預感，沒有給讀者散發出一絲新鮮有活力的氣息，那么這樣的閱讀時間就被浪費了”。記得我在大學讀書時，曾經讀過一本日本醫學改革家德田虎雄的著作《產生奇跡的行動哲學》。這本書讓我知道，理想是人前行的燈塔，而行動才能把理想變成現實。我發起的新教育實驗，之所以能夠堅守理想主義與行動哲學，與這本書有著直接的關系。那些偉大的著作，一直陪伴著我們的人生。它像照耀我們的太陽一樣，讓我們的人生溫暖而有方向。即使在漆黑的夜晚，太陽也從未離開我們，它忙碌地去另外半個星球，照耀那些需要陽光的人們。再黑的夜，我們心里也有太陽的光芒。

閱讀，能夠使我們具有生活的智慧。人的生活，包括物質生活與精神生活兩個方面。無疑，讀書是為了讓我們的生活更精彩，更有條理，更有方向，更有智慧；讓我們的心靈有一個安身立命之所。過去我們經常說，知識就是力量。其實，那些最偉大的知識，就藏在那些最偉大的著作之中。偉大的書，本身就擁有偉大的力量，我們只有通過閱讀才能擁有這種力量。好的書會讓我們更敏銳、更有力。

如何通過閱讀讓我們的生活更加美好？關鍵還是要選擇那些優秀的著作。德國作家黑塞說“只有當書籍將人帶向生活、服務于生活、對生活有利的時候，它們才擁有了一種價值”。開卷有益的時代已經過去，在泥沙俱存、良莠難分的海量圖書面前，我們的確需要認真選擇最值得我們閱讀的書。書有新舊之分也有優劣之別。選書的訣竅，就是選擇經過時間的洗滌依然熠熠生輝的書。人生需要一些影響自己的世界觀價值觀人生觀，影響自己的思維方式和生活態度的書籍，新教育稱之為“根本書籍”。它會把我們帶到更加遙遠的地方。除了讀有字書，還要讀無字書。有時候，讀無字書的價值不亞于讀有字書。清代的漲潮說，能讀無字之書，方可得驚人妙語；能會難通之解，方可參最上禪機。應善于向生活學習。人與人的差別往往在于如何利用閑暇時間。臺灣商界奇才陳茂榜甚至說，“一個人的命運，決定于晚上8點到10點之間”。如果我們每天能夠拿出兩個小時閱讀，每天不讓自己的閑暇時間被電視麻將撲克喝酒等填滿，就會有別樣的生活，別樣的人生。齊邦媛老人85歲時出版了一本《巨流河》，90歲的她在總結自己一生時坦言“很夠，很累，很滿意”。她希望自己離開世界的時候仍然是個讀書人的樣子。是的，讀書，不是我們無奈的選擇，也不是用來打發無聊的光陰。讀書，本來就應該是我們的生活方式。讀書是人生活中最美的姿態，也是人生最美的狀態。能夠把這個姿態和狀態定格多久，就擁有了多久的幸福美好。