第一篇：對手,你好作文500字

對手，你好！我們一起去考試，一起比成績；對手，你好！我們手挽手，煩惱拋在腦后，走進校園；對手，你好！成績固然要比，但是不能傷了友誼；對手，你好！友誼第一，成績第二！

對手，你好！還記得曾今，我們是多么要好嗎？還記得我們手挽著手，第一次逛公園的情景嗎？還記得我倆湊錢合買一串糖葫蘆，你吃一顆、我吃一顆的美好時光嗎？

你還記得嗎？

顯然，你已經淡忘，但是，我至今還刻骨銘心。

因為什么才是我倆的友誼分裂，是什么？

哈哈，薛子涵，這的小花好美啊！我們做花環吧！好啊，我們比賽，看誰摘的多。在一片花地里，回蕩著兩個女孩稚嫩的童音。

上小學了，我們倆的關系漸漸緊張起來，開始關注對方的成績，開始爭分奪秒地學習。當我考得好時，你就會狠狠瞪我一眼，從牙縫里擠出兩個字絕交，難道，多年來的友誼，就被這小小的成績一分為二了嗎？

如果，我們爭分奪秒的學習當中，可以互相學習，互相補助。考試的時候，如果你比我分數高，我會虛心向你請教。這樣，減少了糾紛，也減少了悲傷。

當然，我更想你對我說一聲對手，你好！我們一起加油！

但是，這是不可能的了，我們倆就如走在鋼絲上的螞蟻，一不小心，就會掉入萬丈深淵。

對手，你好！可以和平共處嗎？可以恢復我們之間早已破裂的友誼嗎？江蘇鹽城亭湖區鹽城市實驗小學五年級:薛涵尹

第二篇：你好對手優秀作文

你好對手優秀作文

對手，你好

對手，你好！我們一起去考試，一起比成績；對手，你好！我們手挽手，煩惱拋在腦后，走進校園；對手，你好！成績固然要比，但是不能傷了友誼；對手，你好！友誼第一，成績第二！

對手，你好！還記得曾今，我們是多么要好嗎？還記得我們手挽著手，第一次逛公園的情景嗎？還記得我倆湊錢合買一串糖葫蘆，你吃一顆、我吃一顆的美好時光嗎？

你還記得嗎？

顯然，你已經淡忘，但是，我至今還刻骨銘心。

因為什么才是我倆的友誼分裂，是什么？

“哈哈，薛子涵，這的小花好美啊！我們做花環吧！”“好啊，我們比賽，看誰摘的多。”在一片花地里，回蕩著兩個女孩稚嫩的童音。

上小學了，我們倆的關系漸漸緊張起來，開始關注對方的成績，開始爭分奪秒地學習。當我考得好時，你就會狠狠瞪我一眼，從牙縫里擠出兩個字“絕交”，難道，多年來的友誼，就被這小小的成績一分為二了嗎？

如果，我們爭分奪秒的學習當中，可以互相學習，互相補助。考試的時候，如果你比我分數高，我會虛心向你請教。這樣，減少了糾紛，也減少了悲傷。當然，我更想你對我說一聲“對手，你好！我們一起加油！”

但是，這是不可能的了，我們倆就如走在鋼絲上的螞蟻，一不小心，就會掉入萬丈深淵。

對手，你好！可以和平共處嗎？可以恢復我們之間早已破裂的友誼嗎？

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第三篇：對手你好作文

對手你好作文

在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的對手你好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

對手你好作文1

生活中處處都有對手，比如在體育、學習、事業、思想等方面。但我覺得最大的對手就是自己，只有戰勝自己，才是真正的贏家。

雖然對手是與自己站在不同戰線上的人，需要互相攀比最后分出勝負，但是對手往往可以磨練自己的心智，增強自己在某一方面的領域。

有一次，爸爸買回來許多雪糕，我的眼睛都綠了，撲上去猛吃起來，幾乎三四口就吃掉一個。吃了四五根后，似乎還沒有解饞。正當我還想繼續吃下去的時候，突然想著吃那么多雪糕，對身體沒有什么好處那我干嘛吃那么多呢？既然只是為了解饞的話，還不如省下下次再吃。想到這里，我自覺地停了下來，把雪糕放起來了。這是媽媽從別處走出來說：“在這次‘戰役’中，你戰勝了自己。”通過這次事情，我才真正了解戰勝自己的真諦——克服自己。

對手與自己，不僅僅是對峙，更是互相鼓勵、上進。克制自己，是戰勝自己的最佳方法。我想說：“對手，你好！”從一次次的對局中，一個個的對手上，才能收到真實的收獲。

對手你好作文2

在生活中，對手無處不在，有學習上的對手，有比賽中的對手，有事業上的對手……有了對手，我們才會上進；沒有對手，就相當于沒有目標，我們就會不斷退步，失去了競爭的能力，到時候我們只能甘拜下風。因此，在我們生命里，對手也是必不可少的一部分。

在舞蹈考級的時候，分別會獲得優、良、差三個等級，從獲得的等級可以看出來，我們學得好不好。當獲得差與良時，我們必須更加加努力，因為對手還在優的等級上朝我們招手。獲得一個優，就可以獲得相應的證書。但千萬不要大意，因為對手一直在進步，想要超越對手，自己也要一直進步。長大后，看一看自己獲得的證書，心中該有多么的溫暖啊！對手激勵著我們，不敢松懈，不斷進步。

當然，有的時候，對手也會成為我們的榜樣。上課的時候，對手會一邊聽課，一邊做筆記；下課的時候，對手會坐在座位上看書，給同學講解疑題；如果下雨了，對手會毫不猶豫地把雨傘借給同學；對手也會把自己的零花錢資助給有困難的人……對手既是我們的目標，也是我們的榜樣。

在生活中，老師教給你的是知識與技巧，同學和父母帶給你的是激情與鼓勵，只有對手才可以真正帶給我們所需要的東西。

對手你好作文3

每個人都有一個對手。有生意上的對手，有工作上的對手，也有生活上的對手。

我在輔導班上一直有一個對手——顧津涵。她的數學每次都考第一，是輔導班所有同學眼中的數學學霸。那天放學我找上她說：“我們來打賭吧，就賭誰考試考得高。”她點點頭說：“行啊！輸了可不要哭鼻子。”在之后學習中我就像打了雞血一樣，用了比以前多了一倍的時間來學習，用了比以前多幾倍的精力來努力，但是我們在遇到不會的題的時候，也會請教對方。

我盼星星，盼月亮，總算是把期末考試的小測驗給盼來了！考試開始了，我認認真真地完成了所有的題，我看著顧津函瘋狂的給我使眼色，意思是說你還沒寫完呀？加油！

過了幾天，輔導班小測驗的成績下來了，我和顧景涵都考了九十九分，我對她說：“這次我們打了平手，下一次我再戰”。她說：“好”！從此，我們學習相互都攀比著，一起進步著。

謝謝你，對手，你讓我成長了許多，讓我學到了許多知識，謝謝你！對手。

對手你好作文4

對手，是人生旅途中某一站的終點，他回讓你努力向前，展示自己的風采;對手，是茫茫黑暗中的一顆北極星，他回讓你明確自己的目標，永不放棄自己的夢想;對手，是你即將跌倒時的一次幫助，他會讓你心存感激，繼續奮斗。

選擇正視對手，選擇與對手一路同行，孔老先生曾經說過：“三人行，則必有我師。”在與對手一路同行的過程中，你一定會找到對方的優點，也會折射出自己的不足。“生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”請擦亮你的眼睛，用一種欣賞的眼光去和對手競爭。

選擇與對手一路同行，選擇超越對手。超越需要勇氣，也需要信念，超越需要蛹破繭成蝶的那份執著與漫長，也需要孕育春天的冬季的寒冷與無助。可是，超越也不是因為如此而顯得更加珍貴嗎?蝶不是因為如此才顯得更加美麗嗎?冬天來了，春天還會遠嗎?

面對對手，我們本不需要不他當成敵人，用一顆平常心去對待，用一種欣賞的贊許的眼光去看待，必要的時候，不要忘記為對手喝彩!

再次面對對手，請真誠地說一聲：“對手，你好!”

對手你好作文5

我的對手有一雙水汪汪的小眼睛，一只小鼻子，和一張紅潤的嘴，她還戴著一副眼鏡，扎著一頭短發。她的個子很高，我和她說話時，便要仰起頭，才可以看見她，她也很喜歡讀書，是班里的小書蟲，我們經常會看見她，抱著一本書看。

一次考試，她考了100分，可我只考了90分過點，那次之后，我把她視為我的對手，也視為我的榜樣。也從那次之后，我每次考試時，寫作業時，都認真了許多，可即使這樣，我的成績還是忽高忽低，每當我失去信心，想要放棄時，我便再次想起了我的對手，我下定決心，下次一定要考好。

又到了考試的時候了，我告訴自己一定要考好，我認真的答完了題，覺得這次應該考好了，可成績發下來的時候，我還是差了一點兒，但我不甘心，決定一定要超過她，于是我就更加努力，功夫不負有心人，終于再一次，我和她的成績并排了。但我知道我不能松懈，還要更加努力，我一定要超過她。

對手你好作文6

在我們的人生之中，總會有一些對手。雖然這些對手會令我們頭痛。但我發現如果我們只有老師和同學的關心，而沒有對手的挑戰。那我們就永遠沒有可能再提升自己。其實我覺得我們最應該感謝的人，不是老師和同學而是在我們面前擋路的對手。正是有了這些對手，我們才會有不斷升。

就比如說我學習乒乓球的時候，我那時就覺得老師和同學們所給我們的只有基礎知識和動作，這就是老師所能給我們的。而同學給我們的是鼓勵與激情。對手所給我們的是拼搏向上的精神。這不是空談而是事實。

我就來舉一個真實的例子吧！我每次去練習乒乓球教練教我的只有基本動作，而我們如果想要在提升就必須要實戰須要對手。當時我去時教練只是教我揮拍當時我去時還是師弟。所以，那里的其他人都因為我水平差而看不起我。所以那時我就暗暗的下絕心我要打敗他們，所以我就比他們還要努力的練習乒乓球。后來，半年之后我打敗了那個俱樂部的所有人，成了那里的No.1，從此之后就沒有人敢小看我了。

所以，我從那之后就明白了老師、同學、對手。我們都應該去尊敬和感謝。作文

對手你好作文7

他是我的對手、伙伴，更是我的一面鏡子。我與他擁有共同的目標，并肩前行。我一直都在不斷地突破和超越他，但卻一直與他勢均力敵著。

他是我一生最大的對手，也是我最好的朋友，我們一直都在向著同樣目標的道路相互追逐，一路前行著。我超越了他，他卻又反手，讓我倆齊平，一路上斗智斗勇，他教會了我許多人生的道理，糾正我許多的錯誤，讓我懂得明辨是非、讓我認識到自己的不足，亦在鼓勵我不輕言放棄。

當我超越他時，有一個聲音從心底發出，是他在為我祝賀；當我落寞時，腦海中也會回蕩著一個聲音，也是他在鼓勵我振作；當我畏懼時，他先是默默不語，而后當頭棒喝，幫我擺脫畏懼和懶惰的心理，為我加油。共讀一本書、同寫一篇文章，我無時無刻都在想方設法地超越他。每一次我們的交鋒都是一次深入靈魂的碰撞，讓我堅信我是最棒的，我可以超越他。我相信大家也都明白“他”究竟是誰？其實所有人都是如此，每個人心中的`那個他都是自己最好的對手，也都是自己最親密的伙伴。

相信自己，超越自己，這正是我的人生格言，也是我一生的追求。而正在讀這篇文章的你是不是也和我一樣呢？

對手你好作文8

我一直以來都有一個“對手”那就是我的表弟，我跟他打籃球不分上下，打比賽的時候總是他進一球我進一球。有時打平局的時候，我們都問教練到底誰厲害，可是教練總是回答我們都厲害。

我平常訓練的時候絲毫不敢放松，生怕對手會超過我，但就是因為這一點，我們都會認真地訓練，所以都不分上下，慢慢的我們打比賽打得多了，都很熟悉對方。雖然我們都了解對方，但是教練說要我們形成一種默契，才能擊敗更多的人，因為我們都了解對手，我們更快的形成了一種默契。

雖然我們是一隊的，但我還是將他看作對手，積極進取，不讓他超過。有一次實戰模擬，我們都落下對方三球，但教練說只剩下最后五分鐘了，我和表弟力挽狂瀾，把三分奪了回來，當所有人為我和表弟歡呼雀躍時，我和表弟相示一笑。

人一定要有一個對手，因為，他會讓你努力追求一件事。

對手你好作文9

新學期以來，我的學習上又增加了兩名新的對手，那就是新轉到608班的同學。你們想認識他們嗎？那就聽我一一道來吧！

第一個是亭亭玉立，溫文爾雅的陸芷媛。她和別的女生不一樣，她有一顆交朋友的心，一來就交了不少朋友。而且性格外向，活潑可愛，完全不遜于其他的女生。并有一顆天真而又純潔的心。不僅人美，字美，心也同樣的美。第二個是個個頭高高的帥氣男生—葛佳文。他雖然是男生可比我們女生還要害羞，記得老師讓他介紹自己時，他恨不得挖個地縫往下鉆，也許這陌生的地方他還沒有適應吧！

他也很膽小，當有一次我隨便地說了一句告老師是，他就連忙向我說對不起：你好，對手。歡迎你們加入608班和我們一起在學習中感受快樂。在學習中你們依然是我的對手，在玩耍時，我們是朋友，伙伴。所以，讓我們一起加油！

一起努力吧！

超越自己，看成功正向我們招著手呢？

對手你好作文10

因為競爭中有贏也有輸，有起也有落，如果把對手當做做自己的朋友，自己的心里會坦蕩許多。失敗要勇于奮起直追，迎頭趕上，成功了要為下次的成功而努力拼搏，有了對手，哪怕荊棘叢生，自己也要敢于宰荊削棘的走下去。對手會是自己學會乘風破浪而無絲毫恐懼，對手會迫使自己越來越勇敢的接受暴風雨的洗禮。

不要逃避對手，也不要埋怨對手，要友好的跟對手說一句“謝謝你，我的對手”。

如果回避對手，就會失去一次嘗試的機會，沒有承擔風險的勇氣，永遠不會有壯麗的人生，如果埋怨對手，只是因為自己沒有信心超過他，會使自己心胸狹隘，沒有容百川的胸懷，就永遠不會有輝煌的業績，要微笑面對生命中的每一個對手，面對人生才會越來越有勇氣。

如果沒有對手自己就會甘于平庸，不思進取，一個集體如果沒有對手，就會自滿，不發憤圖強，對手成為你的朋友時，你多的不只是一個朋友，當對手成為你的敵人時，你少了的不只是一個朋友。

勇于接受對手的挑戰，勇于與對手競爭，你得到的不只是輝煌……

在成長的路途中，把對手當做你的朋友吧，他也是你的同行者，也是你的挑戰者，更是你的激勵者，讓我們跟對手說一句“你好，對手!”

第四篇：對手作文500字

對手

生活中正是因為有了對手，才變得充實有趣，讓我充滿信心去戰勝生活中的困難。所以，我要感謝對手。

廖宇，便是我要感謝的對手。當然即是對手，便由他為之自豪的理由，他學習很出色，總是考班級里的前三名，我也是其中之一。于是我常常暗暗地和他較勁。

學習上，我和廖宇始終沒有分出高低。今天數學我低1分，明天他聽寫比我多錯一個詞的事早已司空見慣了。到了后來，我們干脆比作業完成的速度與質量，但仍然分不出勝負。

我的性格和廖宇截然相反。我的性格活潑開朗，下了課經常跑到樓下去瘋。而廖宇卻安靜地呆在教室里，可是我們的成績卻不相上下。他是我平生遇到的第一個對手，在小學是無法分出勝負的。再過一年我們就要分道揚鑣了，我們有點戀戀不舍，都希望這份“對手情”保持到老。我倆都說：“既然分不出高下，那么就共同進步吧！”

現實生活中，我們總會把對手視為心腹大患，是敵人，是異己，是眼中釘肉中刺，恨不得馬上除之而后快。其實，我們只要仔細想想，擁有一個強勁的對手，反倒也是一種福分，一種造化，一股力量，一劑強心針，一副推進器，一個加力檔，一條警策鞭。一個強勁的對手，會讓你時常有危機四伏的感覺，會更加激發你更加旺盛的精神和斗志，會讓你排除萬難克服一切的艱難和險阻，會讓你想方設法去超越，去奪取勝利！正因為如此，我要感謝你——對手！

第五篇：對手的作文500字匯總

對手的作文500字匯總5篇

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的對手的作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

對手的作文500字 篇1

一匹馬如果沒有另一匹馬的緊緊追趕并要超越它，就永遠不會疾馳飛奔。

在人生之路上，每個人都會遇到對手，對很多人來說，對手，是阻擋自己成功的絆腳石，是一個強勁的敵人。而我卻覺得，對手可以讓我們發現自己的不足，可以讓我們進步，并走向成功。

所以，不要抱怨對手，更不要忘記感謝自己的對手。因為，對手，并不是敵人，而是自己人生之路上最好的朋友！

每當談起對手，我就會想起那一件難忘的小事……

那是一個陽光明媚的下午。

微風輕輕地吹拂著，帶著花果的芳香，帶著豐收的喜悅；落葉靜靜地飄著，如一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞，紅的、黃的……田野里，金色的麥浪一層一層，涌向遠方……

我做完作業，閑著無事，盯著窗戶發呆。突然，我看到了墻角的羽毛球拍，突然心血來潮，哈——我好久沒打羽毛球啦！趁今天有空，何不跟小麗切磋切磋？于是，我抓起羽毛拍，飛奔到小麗家。

比賽開始，我先發球。我把羽毛球往上一拋，輕輕一揮球拍，球就像聽話的孩子，向小麗沖去。小麗大叫一聲：“好球！”將身子一閃，以迅雷不及掩耳的速度把球擋了回來。我高高躍起，接住了……

“呼—呼—”球在空中輕盈地飛著，忽上忽下，忽左忽右，像調皮的小精靈。“哈哈哈，哈哈哈……”空中回蕩著我們快樂的笑聲。

不知僵持了多久，“哎呀！”我一不小心，沒接住小麗的球，輸掉了比賽。撿回球后，我發現，我們該回家了。回家的路上，小麗對我說：“下一次，打羽毛球時注意力要集中，還有，你拿球的姿勢不對，應該這樣拿……”她一邊走，一邊教我動作。

啊，對手！她不只是我的對手……

對手的作文500字 篇2

對手像匹駿馬，一不留神自己就會被甩到后面；對手像顆石頭，一不小心自己就會被它絆倒；對手也像一把寶劍，陪伴自己在成長的路上披荊斬棘。

秋高氣爽，桂蕊飄香。稻田像金色的大海涌起層層波浪，一層層梯田彎彎曲曲，就像是不用筆墨勾勒的國畫。百年老樹——銀杏的葉子悠閑地在空中翩翩起舞。幽靜的樹林透下一絲絲亮光，沉甸甸的果子掛滿枝頭，潺潺的小溪歡快地唱著歌……實在是太美了！

許老師帶我們去刺梅谷進行采集標本的比賽。我的對手是我的同桌——李新，他的頭高高地昂著，像是在對我說：“小樣兒，第一名肯定是我的了，走著瞧！”我微微一笑……

走進樹林，我聞到了大樹的味道，小溪的味道，果實的味道……想到今天的任務，幸虧昨天在家里學了一些關于采集方面的知識，本就緊張的情緒一下子平復了一些。

我倆背著竹桶，哼著小調在美麗又神秘的刺梅谷中穿行著——“啪嗒啪嗒”的腳步聲在樹林中顯得格外刺耳。差不多過了半小時，我突然停下了腳步，一種叫“褐蘭”的野草正在向我招手，我飛快地跑過去，小心翼翼地采了一株放在標本盒里。又走了一會兒，另一種叫“刻爾木”的樹葉被我收集到盒中。一旁的李新一無所獲，心急如焚，彎著腰，躬著背，氣得直跺腳，眼神一“嗖”而過，看得我哈哈直笑。

褐蘭，刻爾木，香葉，芍葉，黃菊，蠟性草……“啊，收集齊了！”我大聲喊道。

第二天，老師公布成績，“楊佳妮采集第一名，李麗第二名，王明第三名……”我高興極了，可李新卻在一旁偷偷地哭了起來，聽說他是倒數第一名呢！

一匹堅韌的馬，只要不斷向前奔跑，就會成功；一棵頑強的樹，只要不怕風吹雨打，就能茁壯成長。

戰勝對手，又何嘗不是這樣呢？

對手的作文500字 篇3

又是一個星期三，放學后，我來到了舞館里，準備開始跳舞。

上課了，老師走進來，對我們說，今天要對決，我們全都興奮極了。練習基礎時，我心不在焉，身體雖然在教室里，可心卻像小鳥一樣飛出了教室。我一直在考慮：對決時到底跳什么才好呢？這個問題如幽靈一般緊緊地纏繞著我，怎么趕也趕不走。這次對決，我一定要再次展現我的能力！在我的心不在焉中，基礎終于練完了。老師把我們八人分成四人一組，準備開始對決。

老師特地給了我們五分鐘來練習對決時要跳的動作。5分鐘后，大家都信心滿滿，胸有成竹的樣子。前六人跳完后，我喜不自禁，雖然大家跳得都不錯，但哪能比得上我？（顯然我有點得意過頭了）接下來，就是我們班的另外一位王者，當然也是我的對手：曾維鑫。只見他不慌不忙地上了場，帥氣地完成了前部分。瞧，他嘴角微微上揚，開始做技巧：倒立接頭定標準完美，五圈360一氣呵成……技巧完成后，他起身向前，對我擺了個poss，像是專門來挑釁我。我自然也對他進行了“回禮”。

接下來該我出場了，我大氣地出了場，開始對決。我專挑曾維鑫沒有做過的來展示，可他幾乎什么都做了，只剩下frise，我將手卡緊，頭部貼地，腿往上升……完成后，跟曾維鑫一樣擺了個poss。開燈，老師開始講話了：“今天的對決非常好，接下來我要表揚兩個人，一個人是曾維鑫，另一個人是廖翔羽，跳得非常連貫，順暢。我們倆看著對方，會心一笑。“好，下課。”老師說。

只要你有自信，有勇氣。無論對手是誰，都會變成你的手下敗將，或者像我們一樣，成為朋友。

對手的作文500字 篇4

自從你來到這個世界上，我就對你充滿著敵意，所有的親戚朋友都來醫院看你，而完全忽略著我的存在，偶爾提起我也不過是與你作個比較而已。

我把你當成我的對手來看，因為你無時無刻都在與我爭寵。你把沙發弄臟，爸爸媽媽不會怪你，還會寵溺地把你抱起來。而我弄亂一點，他們便會劈頭蓋臉地訓斥我一頓，你在旁邊還不時用勝利者的目光看著我。

與你這個對手相處的日子，我感到很氣憤也很無奈。你來到家中和我共處一室，有了爸爸媽媽的偏袒，你變得為所欲為。暖氣，陽臺全部被你的戰利品——尿布霸占著，所有的屋子全都成為了你的娛樂場所。仗著媽媽讓我抱著你這個17斤的人滿屋子跑，卻不能抱怨，因為他們總認為我這樣為你做理所應當。

與你這個對手相處的日子，我不得不投降，因為你雖然很討厭，有時我甚至想把你揍一頓，可仔細想想你也確實帶給了我們許多歡樂，這一點也不能否認。

每次爸爸一逗你，你便會發出“咯咯咯”的笑聲，大大的眼睛環視著四周，再狠心的人也抵抗不了那眼神。你每天都處于呆萌狀態，游離的眼神不禁讓人猜想你在想什么，也正是因為你的存在，才讓這個家有了更多的溫馨和歡樂。

哦，親愛的弟弟，與你這個對手相處的日子，實在是可氣又好笑。但我喜歡你這個對手，喜歡與你這個對手相處的日子。

對手的作文500字 篇5

對手，一個大家都熟悉的`詞語，每個人都會有自己的對手，因為，“對手”在我的理解中，就是能夠促使一個人進步的源頭。因此，對手就不一定是指別人，也可以指自己。

在我的生活中，就遇到了這樣的對手。現在，高三已經過了一半，剩下的時間已經不多了，身邊發生的事與親戚們的話語中，我十分清楚地了解了時間的緊迫，已經到了不改變不行的地步了，在這短短的10天中，我不止一次地對自己說。我不禁回想起了從前在學習時的那種不認真的態度，真是十分懊惱。

當初，我在學習上就像是在混日子，就像當一天和尚撞一天鐘，不會遲到，但也不會早到；不會曠課，也不會認真聽課。這樣的生活，說實話，真的十分無聊。但當我想認真學習時，卻總是無法堅持下去，可能是因為那樣的日子雖然無聊，但也不至于想學習那樣讓我覺得麻煩，辛苦。也許就像從前的老師對我的評價一樣，我太懶了吧。

但是現在不行了，在這最后的關鍵時刻，懶惰無法幫助我任何東西，我要將過去那種懶惰的自己當做對手，從而克服懶惰的性格。畢竟，一個人的未來不是讓別人來決定的，真正能決定的是自己。一個人不能知道未來是怎樣的，但你努力了，就不會為此后悔。就像我最喜歡的那句話一樣：這天地，我來過，我愛過，我戰斗過，我不在乎結果。

現在想來，以前之所以無法堅持下去，也許是因為我沒有否認過去的自己的勇氣吧。把過去的自己當做對手，就好像過去的日子像白過的一樣，然人煩躁不安。

不管怎樣，最后的4個月，努力吧，去克服自己吧。讓自己在未來的日子里不會為高中懂得生活后悔。