第一篇：你好2021優(yōu)秀作文500字參考

2021年，這是全新的一年，回望2020，展望2021，讓我們揮灑汗水，放飛夢(mèng)想，用歌聲來(lái)迎接這嶄新的一年!下面是小編為你們整理的關(guān)于你好2021的作文內(nèi)容，希望你們能夠喜歡。

關(guān)于你好2021作文一

今天是2021年的第一天，2020年在昨天已悄然而過(guò)，今天是一個(gè)新的開(kāi)始，一年新的開(kāi)始。2020年我們從小學(xué)生變成了中學(xué)生，或許我們依然會(huì)留戀小學(xué)的同學(xué)，小學(xué)的老師。他們的面孔也會(huì)浮現(xiàn)在我們的腦海里。

進(jìn)入初中后熟悉的面孔變成了一幅幅陌生的新面孔，我們開(kāi)始交往新的同學(xué)，我們還有了新的啟迪者——謝老師。轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入初中已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期，我們學(xué)到了很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了許多老師及同學(xué)，豐富多彩的課程，讓我樂(lè)在其中。2021年是一個(gè)新的開(kāi)始，我要好好的學(xué)習(xí)，把所有的壞習(xí)慣都改掉，不能留著它們到2021年，我要每天都認(rèn)真聽(tīng)課，不跑神，寫(xiě)好每一個(gè)字，每天學(xué)的內(nèi)容當(dāng)天會(huì)背，講書(shū)講給爸爸媽媽聽(tīng)(不看書(shū))。

2020年我有了進(jìn)步，如在小學(xué)時(shí)我對(duì)數(shù)學(xué)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有，小學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)非常的差。到初中后，在趙老師的引領(lǐng)下，我愛(ài)上了數(shù)學(xué)，成績(jī)也在不斷的提升，雖然還是一般，但我認(rèn)為我已經(jīng)進(jìn)步了好多了。我非常非常的喜歡趙老師，她是我最最最喜歡的數(shù)學(xué)老師。只是趙老師由于身體原因下學(xué)期不能再教我們了，這令我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很難過(guò)。趙老師雖然不教我們了，但我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，在期末前最后的日子里把數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)偬岣咭粋€(gè)檔次!

2020年已是過(guò)去，此時(shí)是2021年，2021年是一個(gè)新的開(kāi)始，我們要開(kāi)始新的征程啦!

關(guān)于你好2021作文二

一路風(fēng)雨兼程，終于在跌跌撞撞中與2021擊了一個(gè)掌，縱使經(jīng)歷了那么多苦難，遭受了那么多挫折，但看到新年的曙光，有了新年的期許之后，所有的過(guò)往似乎都不那么重要了，也許這就是新年的意義，它象征著重新開(kāi)始。

以前“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的激勵(lì)總是浮于表面，但是真的遇到了事，真的承受了苦之后，我才猛然發(fā)覺(jué)希望是那么重要，才知曉動(dòng)力是那么關(guān)鍵，因?yàn)橹挥袚碛衅谂魏拖蛲?，我們才能在黑暗中讓自己勇敢又倔?qiáng)的堅(jiān)持下來(lái)。不過(guò)盡管2020年充滿(mǎn)了迷霧，好在我們終于是走到2021年了，所以在這新年的陽(yáng)光的沐浴下，我們心中應(yīng)該充滿(mǎn)樂(lè)觀才是，應(yīng)該充滿(mǎn)幸福才是，這樣才不會(huì)陷入自我折磨，自我消沉的深淵里去。

面對(duì)2021年我充滿(mǎn)了很多很多的期許，因?yàn)檫@一年是比一個(gè)世紀(jì)都要長(zhǎng)的對(duì)稱(chēng)年，所以這是一個(gè)充滿(mǎn)奇跡和神妙的年份，它一定會(huì)充滿(mǎn)了機(jī)遇和希望，而且我堅(jiān)信它也一定會(huì)慷慨的帶給我們無(wú)限的成功與喜悅的。因此我想對(duì)2021年許個(gè)愿，也對(duì)自己許一個(gè)承諾，我希望自己在新的一年里面可以變得更加努力，更加堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，尤其是面對(duì)生活的挑戰(zhàn)之時(shí)，我希望自己可以大膽的去迎戰(zhàn)，而不是隨波逐流，也不是一味的順其自然。還有最重要的一點(diǎn)就是，我希望自己可以更加善良一些，無(wú)論何時(shí)都要對(duì)自己寬容一點(diǎn)，對(duì)別人理解一些，對(duì)世俗淡然一點(diǎn)，只有這樣才不會(huì)變得自私，不會(huì)變得狹隘。

新年新氣象，新年新期待，但愿我們的2021都充滿(mǎn)了許許多多的奇跡和奇幻，因此，加油吧努力吧，希望就在前方等著我們!

關(guān)于你好2021作文三

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?

——題記

你要知道，這個(gè)世界上有許多再見(jiàn)都是再也不見(jiàn)的意思;你要明白，有些事過(guò)去就過(guò)去了，再也回不來(lái)了;你要反省，過(guò)去的時(shí)間你是否做了有意義的事，就在這個(gè)2020。

無(wú)論這一年是好是壞，但終究不會(huì)再回來(lái)了，你要做的不是緬懷過(guò)去，而是活在當(dāng)下、期待未來(lái)。上半年的你“吃喝玩樂(lè)”整天“無(wú)所事事”，下半年的你意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，于是開(kāi)始覺(jué)醒。

周末回家聽(tīng)媽媽說(shuō)，我的好朋友這幾次月考成績(jī)跟開(kāi)了掛一樣，從來(lái)都沒(méi)下過(guò)年級(jí)前30，可我記得自己小學(xué)時(shí)學(xué)的要比她好很多啊，后來(lái)一到初中就開(kāi)始玩，總想著考高中有多么簡(jiǎn)單，就算閉著眼睛也能考上，而她一直在努力，的確，現(xiàn)在努力還不是很晚，可相對(duì)初一的時(shí)候就整整遲了兩年，再怎么說(shuō)人家三年的努力也抵得過(guò)我一年的努力吧!我時(shí)常在想，如果我小升初時(shí)再多復(fù)習(xí)一點(diǎn)，會(huì)不會(huì)進(jìn)入一個(gè)更好的中學(xué)?如果我從初一開(kāi)始努力，會(huì)不會(huì)和現(xiàn)在的自己不一樣?如果……如果……可你要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)啊，你現(xiàn)在要做的不是每天想過(guò)去的自己做得有多不好，而是要吸取經(jīng)驗(yàn)，把握當(dāng)下，讓自己在2020剩下的時(shí)間沒(méi)有遺憾。如此，就好!

現(xiàn)在，我來(lái)到了龍門(mén)，目的就是讓自己得到提升，或許你不知道在這里有多累，但你也不會(huì)知道數(shù)學(xué)從20多分提到100多分的欣喜。這證明了付出努力就會(huì)有收獲，以及在2020的下半年，我創(chuàng)造了一個(gè)屬于我的奇跡。

你做錯(cuò)的題，有人會(huì)做對(duì)!你推到明天的事，有人今天就做完了!那么，你想去的學(xué)校，想過(guò)的生活，也只能……未來(lái)是由你自己創(chuàng)造的，好與壞也是由你自己決定的，那么就從現(xiàn)在開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真改錯(cuò)，積累知識(shí)，努力讓自己變得更優(yōu)秀。

愿你在新的一年里，不要艷羨他人，更不要輸?shù)糇约?。不以物喜，不以己悲?/p>

再見(jiàn)，2020的房一帆。

你好，2021。

關(guān)于你好2021作文四

你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌，同行是你和我，2020的時(shí)光漸漸地成為過(guò)去，但無(wú)需傷心，因?yàn)閸湫碌?021年已經(jīng)到來(lái)，在新年光環(huán)的照耀中，2020的悲傷早已化為2021的動(dòng)力，讓我們帶著這份動(dòng)力努力前行吧!

我們班也為了迎接2021年的到來(lái)，舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。

上午，我們沉浸在詩(shī)詞的海洋中，在歌唱的天空中暢游，張?jiān)娧藕蛣㈥坏摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》以第一個(gè)開(kāi)場(chǎng)，大氣磅礴的氣勢(shì)讓氣氛瞬間活躍了起來(lái)，周煜航和孔馨逸等人的《四季之美》也愈發(fā)叫人心曠神怡，節(jié)目一個(gè)個(gè)結(jié)束，到了我的《將進(jìn)酒》，我剛上臺(tái)時(shí)的確有些緊張，隨后看到朋友們給我打氣，我便信心滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始背誦，老師也在臺(tái)下用動(dòng)作手勢(shì)幫我控制音調(diào)，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下鼓勵(lì)著我，我也不再緊張，出色地完成了《將進(jìn)酒》的背誦。

中午因?yàn)榛藠y，引來(lái)了一群同學(xué)的“轟動(dòng)”他們們的問(wèn)題也是數(shù)不勝數(shù)，又是“為什么化妝”為什么這樣化呀什么的，讓我頭暈?zāi)垦！?/p>

下午也漸漸到來(lái)，我們又開(kāi)始了才藝表演，我和范馨怡、張靜雯的舞蹈也成了老師口中的壓軸節(jié)目，只聽(tīng)音樂(lè)響起，我們?cè)谂_(tái)上蹦蹦跳跳，隨著一片熱烈的掌聲，我們下了臺(tái)，當(dāng)然孫諾的《少年郎》和她演奏的古箏也引來(lái)了許多稱(chēng)贊與掌聲。

元旦聯(lián)歡會(huì)漸漸接近尾聲，我們用最后一點(diǎn)時(shí)間猜燈謎，獲得了許多獎(jiǎng)品，那天是2020年的最后一天，是我們要跟2020說(shuō)再見(jiàn)的日子，不過(guò)，當(dāng)凌晨鐘聲響起的時(shí)候，新的一年就來(lái)到了，你好2021。

關(guān)于你好2021作文五

眼看著即將就要過(guò)去2020年，我還有許多在2020年時(shí)許下的愿望還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。這些將要成為我這一年的遺憾，而這一些遺憾，又將成為2021年的愿望。

回首這一年，在2020年春季時(shí)，我還不會(huì)游泳，暑假的時(shí)候媽媽給我報(bào)了游泳班。還記得剛進(jìn)水的時(shí)候，我都不敢把頭埋到水里，害怕會(huì)被淹死，經(jīng)過(guò)我的無(wú)數(shù)次的失敗和努力，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了多種游法和多種技巧，能像魚(yú)兒一樣在水中自由快活的玩耍。

我在水里一次又一次的嘗試，結(jié)果在水里練成了憋氣、倒立、劈岔，360度旋轉(zhuǎn)等一系列“武功”。

還記得媽媽在暑假時(shí)給我剛領(lǐng)到英語(yǔ)書(shū)的情景，我看到那密密麻麻的字母，眼都要花了，他認(rèn)識(shí)我我可不認(rèn)識(shí)它，這可怎么辦呢?媽媽把我領(lǐng)到英語(yǔ)班，聽(tīng)到媽媽和英語(yǔ)老師的談話(huà)說(shuō)：“小學(xué)階段想讓孩子把初中英語(yǔ)都給學(xué)會(huì)。"我這腦子一剎間就要爆炸了，英語(yǔ)字母我還不認(rèn)識(shí)呢，就要我把初中的英語(yǔ)都學(xué)會(huì)，這可是一個(gè)大難題啊，沒(méi)有辦法，我只好硬著頭皮去學(xué)英語(yǔ)。

經(jīng)過(guò)我的努力我發(fā)現(xiàn)了英語(yǔ)的奧妙，而現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了例句默寫(xiě)，那些句子就像老鷹一樣，被我一個(gè)又一個(gè)射下來(lái)了，開(kāi)始陶醉到了英語(yǔ)的海洋里。現(xiàn)在，我倆都成為了真心“好朋友”呢，有時(shí)我還時(shí)不時(shí)的給媽媽來(lái)上幾個(gè)英語(yǔ)句子，還搞得他一愣一愣的，神不知鬼不覺(jué)就被我繞進(jìn)了彎兒。原來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)是多么快樂(lè)的一件事啊!

在2020年，我的愿望雖然實(shí)現(xiàn)了很多，但我也留下了不少遺憾，沒(méi)錯(cuò)，那就是我在游泳中的仰泳，雖然我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳，但是我還想學(xué)會(huì)仰游。

時(shí)間并沒(méi)有因?yàn)槲业南敕ǘＡ粝聛?lái)，我希望是在2021年能實(shí)現(xiàn)。

我留在2020年的遺憾，還有不少。就比如，我去英語(yǔ)班學(xué)英語(yǔ)單詞，媽媽告訴我：“在這一年里，最好能學(xué)會(huì)1000個(gè)單詞?！蔽殷@訝道：“1000個(gè)，那我每天肯定要學(xué)多少呢?”媽媽幫我算了算，說(shuō)道：“1000個(gè)單詞呀，這個(gè)可不多，平均下來(lái)一天你記三個(gè)單詞，你一年就可以記1千多個(gè)。兩年你就可以記2000個(gè)了，所以呀，媽媽給你這個(gè)目標(biāo)不大，并沒(méi)有什么難點(diǎn)，你好好學(xué)就可以啦?！蔽乙宦?tīng)媽媽的分析，心里想：也對(duì)呀，一天才三個(gè)。我立刻對(duì)自己豎起了信心，自言自語(yǔ)道：“我一定可以學(xué)夠1000個(gè)的。”

你好2021優(yōu)秀作文500字5篇參考

第二篇：你好優(yōu)秀作文

你好優(yōu)秀作文

你好優(yōu)秀作文1

在這個(gè)讓我落淚，讓我不舍的假期盡頭，不得不再次回憶起過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。很愛(ài)回憶，很愛(ài)留戀，但是過(guò)去畢竟已過(guò)去。不能挽留，就要接受。

是的，初中以前，我什么都不了解，只是一個(gè)愛(ài)蹦蹦跳跳的女孩，是初一帶我融入了新的生活。這只是一個(gè)開(kāi)始，我們要走的路還長(zhǎng)。所以，特別感謝初一起班的所有同學(xué)和老師，是他們，給了我這段共同的快樂(lè)記憶。

“老班”，這個(gè)以前并不熟悉的稱(chēng)呼。鄭老師，一個(gè)負(fù)責(zé)、寬容的老師。她有一個(gè)很響亮的名字，一開(kāi)始就“緊緊”的記住了她。她累過(guò)、氣過(guò)、也痛過(guò)。她為七七班付出了太多，她所承受的也是我們所不能理解的、不能想象的。還有副班，元元老師，很好聽(tīng)的名字，呵呵，她與“老班”共同為我們建造了一個(gè)很幸福的家，真的很幸福！元元老師教的是數(shù)學(xué)，一門(mén)很費(fèi)力的學(xué)科。她總是不煩不厭的給我們解決難題，一遍不會(huì)，就兩遍，甚至三遍......

還有我們的“小馬”老師，她很有親和力，我們班學(xué)生都打心眼里喜歡她。我很喜歡她的瀟灑與霸氣、干脆果斷。她教會(huì)了我們很多做人的道理。很喜歡做她的課代表，跟著的朋友。哈哈。英語(yǔ)老師“vivi”，給我的'印象很深刻，從小就喜歡學(xué)英語(yǔ)，從而也愛(ài)上了這位老師。她雖然不是我們的班主任，但是她很負(fù)責(zé)，也是學(xué)生們都喜歡的對(duì)象哦！她是個(gè)很理性的人吧，但做事又不失風(fēng)度。讓我很是佩服呢。

Kelly，我們共同的外教老師，他幽默風(fēng)趣，又學(xué)歷資深?？偰軒Ыo我們很大的樂(lè)趣。只是有時(shí)候，語(yǔ)言溝通不太方便呵！我較其他學(xué)生更愛(ài)上外教課的，同時(shí)呢，我們也是很好的“朋友”！

政治老師呢，雖然比較嚴(yán)，但是也是個(gè)很不錯(cuò)的班主任呢！有時(shí)也會(huì)像個(gè)孩子，哈哈，我也很是佩服呢。歷史老師幽默風(fēng)趣，總能讓課堂添幾分色彩，也讓我對(duì)歷史產(chǎn)生了興趣。地理老師講課很有效率，講得細(xì)致入微。即使我們不太熟悉，但打心眼里還是很喜歡她的！很喜歡聽(tīng)她說(shuō)話(huà)的，呵呵。生物老師嘛，就是“老班”啦?？梢哉f(shuō)，政史地生老師也是各有千秋的！

我們班里有47個(gè)人，雖然我不能去了解每個(gè)人，但是，每個(gè)人在我心里都是很重要的。我不會(huì)因?yàn)槭裁炊?duì)誰(shuí)產(chǎn)生不滿(mǎn)，因?yàn)樗麄兌荚跓o(wú)形中幫助過(guò)我，在他們身上，我看到了好多東西，也學(xué)會(huì)了好多東西。很感謝！

七年級(jí)發(fā)生的每件事，出現(xiàn)的每個(gè)人，我都不會(huì)忘的?，F(xiàn)在八年級(jí)就要到來(lái)了，七年級(jí)的記憶就要先儲(chǔ)存一段時(shí)間里了。好好去面對(duì)接下來(lái)要發(fā)生的每一件事，無(wú)論在哪、發(fā)生什么，都要往前看。

從現(xiàn)在起，加倍努力，不驕不躁！努力進(jìn)發(fā)吧！

讓這篇作文完結(jié)初一，成為七年級(jí)最寶貴的一筆財(cái)富。

再見(jiàn)初一！

你好優(yōu)秀作文2

鳴蟬熱烈，夏日炙熱，時(shí)光悠悠，我踏入了十中校園，翻開(kāi)了我人生中一頁(yè)嶄新的篇章，開(kāi)啟了我人生中一段嶄新的旅程——高中生活。

十中校園的清晨是伴隨著鳥(niǎo)兒的啼聲與天邊的云彩一同到來(lái)的，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從宿舍樓趕往教室，不知昨夜他們是否同我一樣做了香甜的美夢(mèng)。漸漸地，太陽(yáng)從地平線(xiàn)上緩緩升起，教學(xué)樓中傳出了學(xué)生們瑯瑯的讀書(shū)聲，聲音回蕩在整個(gè)校園，彰顯著專(zhuān)屬于青春少年們的活力與熱情，我不禁感慨道：“你好，我的高中生活！”

十中校園的晌午是伴隨著悠揚(yáng)的下課鈴的響起與學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)一同到來(lái)的，當(dāng)然還有同學(xué)們從教學(xué)樓里飛奔向食堂的身影。去往食堂的路上你可以看到或是聽(tīng)到什么呢？在那條布滿(mǎn)林蔭的路上，你可以看到扎著馬尾的少女和意氣風(fēng)發(fā)的少年，風(fēng)輕輕吹過(guò)掀起他們的校領(lǐng)；你可以聽(tīng)到學(xué)生們小聲的交談著上午的課程。陪伴他們而來(lái)的，不止有空空的肚子也有飽含的知識(shí)。午后，井然有序的長(zhǎng)龍，溫暖的陽(yáng)光和操場(chǎng)上因籃球而熱烈追逐的身影構(gòu)成了校園一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我不禁感慨，道：“你好，我的高中生活！”

在十中校園，我最喜歡的無(wú)疑是班門(mén)口的那條綠色長(zhǎng)廊。樹(shù)影婆娑溫柔地?fù)崦蟮兀A臺(tái)旁綻放的小花散發(fā)著陣陣清香。花香隨著清風(fēng)，飄向未知的遠(yuǎn)方。我猶為喜歡坐在石階臺(tái)上與好友暢開(kāi)心扉暢談人生理想，腿上放著一本復(fù)雜的數(shù)學(xué)書(shū)，上面還有著我解不開(kāi)的題目。忙里偷閑時(shí)，我可以與好友共賞那天邊的夕陽(yáng)，看那漸變色的晚霞，我不禁感慨道：“你好，我的高中生活！”

十中校園的晚上是伴隨著落日余暉和路邊亮起的燈一起到來(lái)的。教室里學(xué)生們頭頂?shù)腵風(fēng)扇吱呀吱呀地轉(zhuǎn)著，吹動(dòng)幾頁(yè)課桌上的書(shū)，吹走學(xué)生們的煩悶。晚風(fēng)悠揚(yáng)，清冷的月色，洋洋灑灑的鋪滿(mǎn)整個(gè)地面，像是十中穿上了銀白色的紗裙，而我們則點(diǎn)綴在紗裙上，暗自發(fā)光。下課了，同學(xué)們背著書(shū)包陸陸續(xù)續(xù)地從教學(xué)樓回到宿舍樓，拖著疲憊的身子既辛苦又滿(mǎn)足。今夜不知同學(xué)們是否和我一樣共赴甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，睡前憧憬明天的我不禁感慨道：“你好，我的高中生活！”

清晨初升的太陽(yáng)，晌午林蔭的路上，傍晚輕撫的微風(fēng)和落日黃昏構(gòu)成了我高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我要用自己的努力澆灌遺落在夢(mèng)里的莊園和蓬勃生長(zhǎng)的未來(lái)，讓我的高中生活更富有意義。迎著初陽(yáng)我不禁感慨到：“你好，我的高中生活！”

你好優(yōu)秀作文3

你在濟(jì)水之南，我在你的懷中生長(zhǎng)。從我出生的那一刻起，我的每一滴淚珠都浸潤(rùn)著泉水的味道，我的每一寸皮膚都散發(fā)著淡淡的荷香。

我愛(ài)著我眼中的你，美麗的你！

你好，泉城！

一、趵突泉

它是你的標(biāo)志，眾所皆知。

一方泉池里，三股泉水噴涌而出，于水面騰空三尺有余！騰空后猛地撞擊水面，濺起雪白的水花，又隨著水流沖擊四散開(kāi)來(lái)。

這就是你的驕傲——趵突泉。

泉池很大，水很深，但依然是清亮透徹的青藍(lán)色，像被磨成多面的寶石，被陽(yáng)光一照，閃著耀眼的亮光。泉水一直奔涌流動(dòng)不停。

池水的魚(yú)兒，紅的、黑的、大的、小的，沐浴在陽(yáng)光中搖頭擺尾地游弋著，好不快活！

我感嘆，你的活力！

二、大明湖

大明湖，好似你的明眸。

四面荷花三面柳，一城山色半城湖。

而你的明眸—大明湖，在晚上最美。

當(dāng)黑夜涂上天空，四周黃色的燈光亮起，大明湖的夜開(kāi)始了。

湖水被夜空映成墨藍(lán)色，水天之間只隔一絲銀絨，湖水被暈黃的燈光一照，近處，遠(yuǎn)處，不時(shí)浮起大大小小的金色光點(diǎn)，隨著墨藍(lán)色的水波四處蕩漾著。亭子、畫(huà)廊里的燈光映在水面上，撒下一片暖暖的鵝黃，透明的，似薄紗一般籠罩在湖面上。明湖如海，如天空繁星閃爍，如輕紗裊裊圍繞。

四周的亭臺(tái)樓閣被燈光點(diǎn)得透亮，紅色的柱子和屋頂被染成了橘紅色，似瓊樓玉宇，如置身仙境。

岸邊柳枝輕拂，拂起濟(jì)南和煦的風(fēng)，洋溢柳芽香氣。小舟劃過(guò)小橋，留下微微漣漪……

一切，從你的眼中望穿，都是那么美好。

三、黑虎泉

你的身邊有三虎五龍保護(hù)著你。

黑虎泉，三只黑虎頭往一個(gè)方池里吐水，水流洶涌湍急，聲如虎嘯山林！再匯流入護(hù)城河，形成一個(gè)一米有余的小瀑布。

有用泉水泡茶的，青花瓷的大碗，沏上一碗清香四溢的茶水，泉邊，飲茶，賞景，人生最好的狀態(tài)也就如此了。

四、芙蓉街

你有一條古街，名曰“芙蓉街”。里面賣(mài)小吃。

頂樓飄著紅燈籠，青石板路道盡了凡塵的滄桑。

人流如織。一路走去，看那彩色的招牌；聽(tīng)那小吃攤主的'叫賣(mài)聲；聞那油鹽味、烤乳豬的香味、烤地瓜的醇味；似乎塵世的生活都有滋有味地融入進(jìn)來(lái)。

仿佛看見(jiàn)千年前的你，復(fù)古老舊的你。

我看著你，你的景色，感受著你，你的文化。我忘不掉你，忘不掉你那清涼的泉水，粉白的荷花；忘不掉你那古韻房樓，還有那一輪皎皎明月?。?/p>

我不曾忘記你，我生長(zhǎng)的地方，你是我至愛(ài)的一片土地。

濟(jì)南,你好！

你好優(yōu)秀作文4

夕陽(yáng)西下，冷風(fēng)嗖嗖，李婆婆站在村頭的路口，滿(mǎn)臉哀傷，不時(shí)發(fā)出幾聲抽泣，嘴里不停地說(shuō)著：“媽媽想不到，媽媽沒(méi)有壞心啊?！甭愤^(guò)的知情人無(wú)不停下來(lái)，陪她傷心落淚。

李爺爺和李婆婆今年都62歲，是我家多年的好鄰居。一個(gè)月前，他們的兒子大勇?lián)未渌?，不幸身亡。白發(fā)人送黑發(fā)人，怎能不傷心？

大勇是二老的第二個(gè)兒子，他前面本來(lái)有個(gè)哥哥。大勇的.哥哥6歲的時(shí)候在河邊玩耍，一不小心掉到河里淹死了，李婆婆34歲那年才又生了大勇。大勇的到來(lái)給二老帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)，李婆婆辭掉工作，專(zhuān)心照顧大勇。為了讓大勇遠(yuǎn)離水邊，她特地花了數(shù)萬(wàn)元錢(qián)，買(mǎi)了一處四周沒(méi)有河溝的地建房子，要把大勇安置在絕對(duì)安全的環(huán)境里。大勇長(zhǎng)到8歲的時(shí)候，同齡的孩子在大人的帶領(lǐng)下，早已學(xué)會(huì)在水里撲騰，李婆婆卻堅(jiān)決不讓大勇靠近水。

高中畢業(yè)以后，大勇沒(méi)能考上大學(xué)，他的幾個(gè)同學(xué)想和大勇一起承包魚(yú)塘，李婆婆堅(jiān)決不同意，理由是他不會(huì)弄水。李爺爺提出讓大勇先學(xué)會(huì)游泳再去承包魚(yú)塘，他說(shuō)：“我們這里是水鄉(xiāng)澤國(guó)，他怎能躲得過(guò)水呢？”李婆婆就是不同意。她說(shuō)：“離水遠(yuǎn)些吧，我再也承受不了什么意外了?！?/p>

可是，意外還是發(fā)生了，而且還是離不開(kāi)水。

家里準(zhǔn)備給大勇結(jié)婚，要翻修房子，大勇就請(qǐng)了幾個(gè)年輕人與他一起弄船到窯上買(mǎi)磚頭。在回來(lái)的路上，船撞到橋墩上，大勇和另一個(gè)青年一起落到水里，那個(gè)青年很快游上了岸，可大勇卻沉入了河底。無(wú)情的河水吞沒(méi)了他年輕的生命，李婆婆多年的精心呵護(hù)隨之化為烏有。

夕陽(yáng)沉入地下，冷風(fēng)一陣緊似一陣，李婆婆在嘆息，在低泣，嘴里不停地說(shuō)：“媽媽想不到，媽媽沒(méi)有壞心啊。”

李爺爺拄著拐杖來(lái)找李婆婆：“老婆子，回家吧，日子還要過(guò)?！?/p>

“哎，真不該讓他弄船的?！崩钇牌藕蠡诓灰选?/p>

“水火無(wú)情，防不勝防??！”李爺爺安慰她。

“聽(tīng)你的話(huà)，早些讓他學(xué)會(huì)弄水，就不會(huì)出事了，愛(ài)他也是害他啊?！崩钇牌庞珊蠡谙萑肓松钌畹淖载?zé)。

“是的，愛(ài)有時(shí)也是害。”李爺爺哲人似的應(yīng)和著。

“沒(méi)有生存能力我可以養(yǎng)著你，給你留好多好多錢(qián)，可你不能走??！李婆婆嘆息著。

風(fēng)聲更緊了。冷風(fēng)里，兩個(gè)老人互相攙扶著，向村里走去，身后留下李婆婆不盡的后悔：“媽媽想不到，媽媽沒(méi)有壞心?。　?/p>

你好優(yōu)秀作文5

清晨，你溫柔的將我喚醒，一縷光從簾縫中溜出，我敢忙下床，匆匆的披了一件襖，便沖向陽(yáng)臺(tái)，呵！正好趕上！望著那邊山頭初現(xiàn)的你，我向你揮著手大喊：“你好！陽(yáng)光！你——好——陽(yáng)——光——”沒(méi)有辦法，我就是這么喜歡你！

簡(jiǎn)單的收拾好心情的行囊，把喜怒哀樂(lè)都帶上。輕松的整理上生活的情緒，把酸甜苦辣都背上?，F(xiàn)在可以了！美好的一天從追尋你的步伐開(kāi)始！

你的步子太大，我要小跑才能跟得上。清晨的水露還在小草的身上賴(lài)著不走，我抬腿之間，便已讓它換了一處房間。哦！抱歉！我盡量不打擾你們甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。走過(guò)草地，高挽的褲腳早已濕透！是沉？還是輕？

你依舊沒(méi)有放慢步子，是害怕耽誤了耕作的良時(shí)嗎？咦！怎么還有比我更早的！那只立在屋檐上的雞，你尖著嗓子高叫著的是什么？我的腳步放慢了下來(lái)！我隱約聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光你笑了！笑什么？

你還沒(méi)有回答我，便又瀟灑的走了。我急急忙忙的追你，好像錯(cuò)過(guò)了路上許多平凡而美麗的風(fēng)景。我正可惜著！一抬頭望見(jiàn)了什么！是湖！五光十色的湖！你來(lái)這兒做什么？哦！是要為它穿上繽紛的外裝嗎？說(shuō)實(shí)在的，它簡(jiǎn)直美極了！乍看，湖水宛如一塊無(wú)瑕的翡翠，碧綠碧綠的。遠(yuǎn)看，湖面猶如一面起皺的緞子，連貫而不失美妙。你一照，又好似滿(mǎn)湖碎金。湖面上粼粼波光，在風(fēng)的愛(ài)撫下，漾起層層漣漪。時(shí)而有鳥(niǎo)雀親吻它的臉龐，它熱切地奉送甘露；時(shí)而有魚(yú)兒躍出它的懷抱，它溫柔地呼喚著。我想觸碰它，害怕打破它的平靜。我想留住它，拍出的照片卻不及它萬(wàn)分之一的真容。我想記住它，卻總記不完它變換的景色。我……我離開(kāi)了。

你的'行程真緊，可不！才一會(huì)兒，你便一頭栽進(jìn)樹(shù)林子里沒(méi)了蹤影。我緩步走進(jìn)樹(shù)林，林子里顯然沒(méi)有你來(lái)過(guò)的痕跡。陰陰冷冷的，偶爾有幾只鳥(niǎo)雀，在幾棵樹(shù)之間瞎竄。除此之外，一片靜寂?？峙逻@里的小東西們還沒(méi)有睡醒哩！那，你又在哪兒？這下我可真找不到你了！我無(wú)心在沒(méi)有你陪伴的地方漫步，毫無(wú)方向的走著，逐漸覺(jué)得有絲光離我近了！是你嗎？我就知道，你還在這里……

你馬不停息的繼續(xù)奔波，我也向著你一直跑，一直跑……跑到路的盡頭，你不見(jiàn)了，這回真丟了！可是……光，我還可以見(jiàn)到你的光！隨著你光投射的方向，我看見(jiàn)了！是田，是水，是山，還有忙碌著的農(nóng)家……我一路追尋你的步伐，為尋美麗的景佳，卻不曾想過(guò)：我在景中尋風(fēng)景，也成為了風(fēng)景里美麗的景！

依舊是你溫柔的將我喚醒，一縷光從簾縫中溜出，我敢忙下床，匆匆的披了一件襖，便沖向陽(yáng)臺(tái)，望著樓下的車(chē)水馬龍，竟有些錯(cuò)愕！這是怎么了？你還在遠(yuǎn)方，可不似夢(mèng)中那般明亮。懷著那顆初心，我依然對(duì)你說(shuō)：你好！陽(yáng)光！

你好優(yōu)秀作文6

簡(jiǎn)明詞典對(duì)于“陌生人“這個(gè)詞匯的定義也十分簡(jiǎn)潔，“不認(rèn)識(shí)或者不熟悉的人”。按這個(gè)釋意來(lái)講，我們所熟悉社交圈內(nèi)大約百人，再將全世界60億人口做對(duì)比則可以忽略不計(jì)，換句說(shuō)，這個(gè)我信日夜生存的世界對(duì)于我們是完全陌生的。

這個(gè)講法是有些夸大。我們生活在這個(gè)世界的一隅，安全的以自己所熟悉的環(huán)境為依靠將自己的生活范圍以一種適度的速度擴(kuò)大。但隨著交通工具和通訊工具的發(fā)展，特別是互聯(lián)網(wǎng)的普及，這個(gè)世界以一種前所未的的程度一股腦的展現(xiàn)于我們面前。一個(gè)叫“陌生人”的龐大團(tuán)體也撞入我們的`生活。

“陌生人”是一個(gè)中性名詞，在雞犬相聞的古代相當(dāng)于外邦來(lái)客，是少有且友好的。但在今天，不知是現(xiàn)代人安全感的缺失，還是對(duì)于這個(gè)繁雜社會(huì)的不信任?！澳吧恕背蔀槲ｋU(xiǎn)與陷阱的代名詞。從小我們被灌述一種“遠(yuǎn)離陌生人”的思維模式，“不要吃陌生人給的糖”，“不要和陌生人說(shuō)話(huà)”******，這種教育不僅存在于父母間，更被學(xué)校和社會(huì)所推崇。這種“拒絕”式的教育或許初衷是好的，卻在不知不覺(jué)間摧毀了人與人之間的信任，削減了人性的“真善美”，助長(zhǎng)的是社會(huì)情感的冷漠之風(fēng)。

不可否認(rèn)，這個(gè)世界除了“自我”，還充斥著陌生人。人潮擁擠中，或許那個(gè)記不清面孔的人和你只擦肩而過(guò)。卻又有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系?；蛟S她是你的校友，或許她是你久未謀面的親友，又或許她將是你以后的同事******我們每天和無(wú)數(shù)多的陌生人有著交集，或在路上，在商店，在學(xué)校。如果每一個(gè)人都保持高度戒備和不信任去面對(duì)所有陌生人，那么等待這個(gè)社會(huì)的，就只有滅亡。

世界首席社交網(wǎng)站的創(chuàng)始人扎克伯格的初衷就是讓更多的陌生人有機(jī)會(huì)相識(shí)相知。如今這個(gè)日點(diǎn)擊量過(guò)百萬(wàn)的網(wǎng)站無(wú)疑改變了許多人的生活態(tài)度，原本毫無(wú)關(guān)系的人變得互相認(rèn)可，親密無(wú)間，這是一個(gè)多么奇妙的過(guò)程。許多恐懼社交，不敢表達(dá)自己的人反而在陌生人面前找回了自信，用跨出一小步收獲了一個(gè)全新的世界。

做為一種社會(huì)性群居動(dòng)物，我們不可避免的要和他人進(jìn)行交往，但不同的交往方式會(huì)產(chǎn)生不同的效應(yīng)。有學(xué)者分析，如今的社會(huì)之所以“物質(zhì)越豐裕，精神越匱乏。”很大程度上緣于人與人之間的猜嫉，這種個(gè)人的不安情緒成為社會(huì)整體的負(fù)面情緒。我想，如果我們能以一種正確友好的心態(tài)去對(duì)待身邊的每個(gè)人，信任與友愛(ài)就會(huì)更加牢固，這個(gè)社會(huì)也會(huì)更加健康，不論你身體在何處，請(qǐng)卸下你的層層戒備，熱情的大聲說(shuō)：“你好，陌生人！”

你好優(yōu)秀作文7

要是沒(méi)有燈塔，我是不是會(huì)伴隨著夜晚始終地遠(yuǎn)去。

要是沒(méi)有螺旋槳傳出的轟鳴聲，我是不是會(huì)被四野闃殊不知埋沒(méi)。

我的微笑，我的氣息，我的靈魂，被船桅上的旗子卷走，卷到無(wú)窮的晚上，卷到?jīng)坝康睦死铩?/p>

明日，您好，你在哪里？

船里的人基本上早已睡去，我站在甲板上望著沒(méi)有星辰的夜空等候明日的來(lái)臨。船往前行駛濺起的波浪紋產(chǎn)生一陣陣涼意，我禁不住打了個(gè)寒顫。很弱的燈光效果下，我看不清楚自身的臉映在水中的樣子。

我不容得地想起了《泰坦尼克》中jack和rose在主甲板上迎風(fēng)張開(kāi)雙臂的精彩片段。隨著著席琳迪翁的天籟歌聲，是多少人為因素之淚下。在我們一遍又一遍地追憶這種經(jīng)典片段時(shí)，是不是還會(huì)繼續(xù)感覺(jué)痛惜？你始終不清楚明日你能遇上一個(gè)如何的人，會(huì)將你變?yōu)槿绾蔚淖陨?。可是假如有一個(gè)人以前這般出現(xiàn)過(guò)，對(duì)運(yùn)勢(shì)，終將心存感激。可是我自始至終堅(jiān)信海洋之心在明日會(huì)讓她們隨著著第一縷陽(yáng)光在深海相逢。

船速緩減，我在遠(yuǎn)方燈塔的很弱燈光效果下，尋找她們的影子。

零晨是最清靜的時(shí)刻。

今日已變成昨日，明日已變成今日。

時(shí)間微不足道的，燈塔是微不足道的，船是微不足道的，我是微不足道的。

我一直在等待著明日，卻不清楚它早已來(lái)我身旁很多年。

理想授予了明日生命的氣息，我在今日清靜地吸允。我在船頭遙望明日，我在船尾觸碰昨日，可是我一直活在今天里。

黑色的夜空，黑色的倒影，黑色的眼瞳。

零晨的鐘聲敲響，眼瞳褪掉黑色，生命變?yōu)榛摇?/p>

你幸福嗎？

我不會(huì)幸?？鞓?lè)。我沒(méi)能見(jiàn)到我朝思暮想的野人，我沒(méi)能見(jiàn)到極大的水怪，我沒(méi)能在我踏過(guò)的.每一塊農(nóng)田上留有我的腳印。七月的降水將我的氣息沖散，八月的炎日烤得我不敢下船。

我很幸福。我見(jiàn)到了成群的獼猴，我見(jiàn)到了全身上下全透明的銀魚(yú)，我看到過(guò)得一山一水，一草一木仍然鑲在朝陽(yáng)里，刻在晚霞中。大雨滂沱，他幫我產(chǎn)生了清爽；太陽(yáng)炙熱，他幫我產(chǎn)生了光輝。

我的明天，與我一起走過(guò)來(lái)時(shí)的路。

大家路過(guò)大山，大家路過(guò)湖水，大家路過(guò)山林，路過(guò)荒漠，路過(guò)大家的古城堡和花苑，路過(guò)幸?？鞓?lè)，大家路過(guò)痛楚，路過(guò)一個(gè)女人的溫暖和淚水，路過(guò)生命中漫無(wú)止境的嚴(yán)寒和孤單。

它是個(gè)旅程。

一個(gè)稱(chēng)為運(yùn)勢(shì)的一望無(wú)際旅程。

今天和明天不經(jīng)意相逢，隨后離開(kāi)，在這里條無(wú)窮的路。

您好，我的明天。

你好優(yōu)秀作文8

是夜、是那么的安靜。我心、是那么的疼痛。仰起頭癡癡地看著窗外、夜空、還是一片陰霾、在我心里綻放著記憶的花朵。

我知道、我又想你了、明明知想你會(huì)心痛、會(huì)難過(guò)、可傷痛的心卻還是會(huì)想起你。

一遍遍聽(tīng)著你最?lèi)?ài)的歌、你的影子在我的腦海里揮之不去、

我也不知道為什么愛(ài)你、總是感覺(jué)你會(huì)讓我不由自己的心疼、雖然有時(shí)候也會(huì)爭(zhēng)吵、但總狠不下心責(zé)怪你、你一個(gè)傻傻的動(dòng)作、一個(gè)傻傻的微笑就會(huì)讓我忘記你所有的錯(cuò)誤、只是你不曾明白罷了、所以你選擇了放棄、而我選擇為你我迷失自己。

我想你、真的好想你、想你關(guān)心的話(huà)語(yǔ)和熟悉的聲音，想你跟我撒嬌的可愛(ài)，想你、已經(jīng)成為了本能、只是再也無(wú)法感覺(jué)到你身上的體溫、我本以為自己很堅(jiān)強(qiáng)、可是、可是在夜深人靜之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)多么懦弱、懦弱的可悲。

你也會(huì)想我么？一個(gè)聲音在問(wèn)自己、也許在你心里、早已經(jīng)淡化了我的身影、也許你也會(huì)偶然想起、只是搖搖頭笑一笑吧？

這個(gè)冬天還是有點(diǎn)冷、本來(lái)以為你還需要我的擁抱、只是沒(méi)有想到、我們堅(jiān)持了一年的感情、卻在新的一年開(kāi)始的時(shí)候、悄悄的結(jié)束了。

好吧、既然分手、我會(huì)祝福你、可是我的祝福.在心里卻變成了嫉妒。

今天下午我走遍了所有我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的街道、幾道兩旁的風(fēng)景依然、一邊走著、一邊回憶著你的.每一個(gè)小動(dòng)作、你的每一個(gè)微笑和每一個(gè)背影、不經(jīng)意間我的世界已經(jīng)深深刻畫(huà)上了你的身影、只是連自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)、我愛(ài)你、愛(ài)多的是那么的清晰。

我曾經(jīng)把你當(dāng)做是我的全世界、現(xiàn)在失去了你、如同失去了整個(gè)世界，也失去了失去了留下來(lái)的理由、所以我選擇離去、讓時(shí)間與距離拉遠(yuǎn)我對(duì)你的感情、

如今我已經(jīng)沒(méi)有資格再參與你的快樂(lè)和悲傷、因?yàn)槟阋呀?jīng)不再需要我的溫柔、但是我還是對(duì)你放不下心、怕你在受委屈的時(shí)候沒(méi)有人來(lái)傾訴、怕你在受傷害的時(shí)候沒(méi)有人來(lái)保護(hù)、怕你....沒(méi)有我會(huì)孤獨(dú)。

也許我們的相識(shí)本來(lái)就是個(gè)錯(cuò)誤、當(dāng)初你說(shuō)過(guò)、我們沒(méi)有以后、而我還是愛(ài)你愛(ài)的義無(wú)反顧、是啊、只都是我自找的、不怪誰(shuí)、愛(ài)你、我也不曾后悔、至少多年以后我還會(huì)笑著回憶、回憶那時(shí)候青澀的自己、回憶那時(shí)候溫柔的你。

我希望你以后會(huì)好好的、不要讓自己委屈、我希望你以后會(huì)好好的、不要傷害自己、我希望你以后會(huì)好好的、不要太任性、我希望你以后會(huì)好好的、不要讓我放不下心、

所以、我希望你以后會(huì)好好的、

你好優(yōu)秀作文9

九月的風(fēng)吹來(lái)，我升上了初中。

來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到的是充滿(mǎn)文化氣息的校門(mén)，墻面上寫(xiě)著“天道酬勤”，略帶著些斑駁的痕跡向人們說(shuō)著它雖尚小的年歲也帶上了歲月的印痕。電子熒屏上寫(xiě)著“歡迎七年級(jí)新生到校！”幾個(gè)大字。讓我對(duì)育英學(xué)校心生向往。

進(jìn)門(mén)是筆直狹長(zhǎng)的校道，通往各個(gè)地方。校園小道上，人來(lái)人往，有拿著書(shū)快步走向宿舍的，有慢慢踱步前行嘴里念著單詞或者古詩(shī)的，還有三三兩兩一起說(shuō)著班上趣事的……很是熱鬧。

看，校道兩邊的草木也來(lái)湊熱鬧了！那充滿(mǎn)綠意的正在努力成長(zhǎng)的榕樹(shù)的葉子正隨著風(fēng)合奏起歡樂(lè)的頌歌，像是在歡迎剛來(lái)到育英校園的我們，又像在向已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)生活了兩三年的學(xué)子們打招呼。走過(guò)樹(shù)下，小草也向我昂頭微笑。還有和陽(yáng)光、清風(fēng)戲耍的，只見(jiàn)陽(yáng)光從枝丫、葉間穿過(guò)傾瀉而下，斑駁的樹(shù)影便在我的臉上、地上搖曳……整個(gè)校園，一派生機(jī)勃勃、和諧優(yōu)美。

走到這條筆直的校道的盡頭，拐彎、順著斜坡走上去便來(lái)到了操場(chǎng)：紅白相間的跑道，隨風(fēng)而舞的國(guó)旗，從這還能清晰地看到宏偉的“長(zhǎng)城”和“白宮”會(huì)議室。陽(yáng)光下，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們正盡情地?fù)]灑汗水，歌舞青春：有的在操場(chǎng)上打籃球，你爭(zhēng)我搶?zhuān)沽鳑驯常幸粧伡粗械?，贏來(lái)一陣歡呼；也有失了準(zhǔn)頭，投到“九霄云外”去的，便惹來(lái)一陣嘆息；還有的在邊上的樹(shù)陰下與同學(xué)談笑風(fēng)生，也許是在探討數(shù)學(xué)問(wèn)題吧，其中有拿著棍子在地上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的，談的興起還有歡呼聲呢……一旁的架空層，也響起了歌聲，該是參加了社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)姐們?cè)谳p步曼舞，旋轉(zhuǎn)、跳躍，優(yōu)美的舞姿盡展芳華。偌大的操場(chǎng)，洋溢著青春的氣息，我們一同播種歡樂(lè)，享受成長(zhǎng)。

不覺(jué)黃昏已至，熱情的'太陽(yáng)變得溫和了，天空也抹上了柔和的色彩。夕陽(yáng)斜射在教學(xué)樓的墻面上，黃色的墻面越發(fā)明亮了，頓時(shí)只覺(jué)“夕陽(yáng)無(wú)限好”。晚自習(xí)將至，我走上教學(xué)樓，從樓梯到那一間間陳列著的教室，嘈雜的聲音愈來(lái)愈小。行至教室，看到的是不大不小的五尺講臺(tái)，四十來(lái)張桌椅，寬大的黑板，潔白的窗臺(tái)。如此，便構(gòu)成了學(xué)習(xí)的天地，乘載知識(shí)的課堂。我回到了班上，同學(xué)們也陸續(xù)回到班上，拿起新課本開(kāi)始學(xué)習(xí)：討論、交流、做題、思考……入班即靜，入座即學(xué)。夜，拉開(kāi)了序幕，晚修在清脆的鈴聲中有條不紊地進(jìn)行?！吧成成场?，是一片寫(xiě)字聲，教室內(nèi)安靜得落針可聞，書(shū)香圍繞和諧的校園。

初中，新的天地，富有美麗、青春、書(shū)香之氣，我已蓄勢(shì)待發(fā)，迎接緊張而又多彩的初中生活。

你好！初中！

你好優(yōu)秀作文10

不經(jīng)意間，明天就是20xx年元旦節(jié)了，20xx年即將離我們遠(yuǎn)去。 光影如露，日影如飛， 細(xì)數(shù)這些年過(guò)往，就如一輛時(shí)光快車(chē)瞬間疾馳而過(guò)，不管你舍得不舍得，都沒(méi)有停留過(guò)，雖然時(shí)光沒(méi)有倒流，可夢(mèng)想仍在繼續(xù)。 這一年中有欣慰也有遺憾，有愉悅開(kāi)心也有疲憊與煩悶，既有些許時(shí)的喜悅也有不盡人意時(shí)的落寞，有人說(shuō)時(shí)光越老，人心越淡，青春熱情總有消磨殆盡的時(shí)候，此刻就將格式化吧，給自己一個(gè)重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)， 再見(jiàn)所有歡笑與酸楚，再見(jiàn)所有珍惜與不舍!

以前我總會(huì)在思緒萬(wàn)千，暗潮洶涌之時(shí)，發(fā)表些許或深或淺的文字，記述內(nèi)心鋪天蓋地的情感，雖然我寫(xiě)不出什么清雅脫俗的文字，所以就沒(méi)有所謂的炫耀與嘩眾取寵的.意思，它只是留給自己以后的一個(gè)符號(hào)而已!很多事情，只要過(guò)去了，就注定會(huì)成為故事，興許有一天， 隨波逐流，青春容顏已不在，記憶模糊之時(shí)，遙想此刻的曠世美景，這些字符便是故事情節(jié)，僅此而已，唯恐便是唯夢(mèng)中有痕，醒來(lái)卻無(wú)跡。

有人嘆息歲月的蹉跎，有人感謝歲月的歷練，也有人沉迷于歲月的奢華，有道是天不生無(wú)用之才，生活在這個(gè)世間，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)或大或小的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮與沉積，可事事愿違，真所謂三分天注定，七分靠打拼，有人捷足先登并實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，證明他已經(jīng)成夢(mèng)想成真了，有人沒(méi)現(xiàn)實(shí)，但這也不代表失敗了，興許是選擇的方法方向不對(duì)，是的，我想誰(shuí)都不例外吧，總想凡事旗開(kāi)得勝讓人刮目相看，不在受于冷嘲熱諷，寄人籬下了，然后轟轟烈烈高冷一把，然而，總在急于找到合適的方向卻事半功倍之時(shí)卻戛然而止了，就如一只趴在玻璃上的蚊子，明知前面一片光明，卻跌跌撞撞找不到出口，因此人活在世上，凡事都要看開(kāi)點(diǎn)，看遠(yuǎn)點(diǎn)，看淡點(diǎn)，心胸要豁達(dá)些，大度些，相信任何事情的發(fā)生必有利于自己，人說(shuō)海闊天空憑魚(yú)躍，天高地遠(yuǎn)任鳥(niǎo)飛，辦法總比困難多，只有不鋒利的斧頭，沒(méi)有砍不斷的樹(shù)。 思緒難平時(shí)盡量讓自己安靜些，把思維沉浸下來(lái)，稍降對(duì)事物的欲望。把自我歸零，每天都是新的起點(diǎn)，沒(méi)有年齡的限制，只要對(duì)事物的欲望適當(dāng)?shù)慕档停瑫?huì)贏得更多的求勝機(jī)會(huì)。所謂退一步自然寬，對(duì)人和事要知足常樂(lè)，這既是一種超然的人生境界，也是檢驗(yàn)我們心態(tài)好不好的一面鏡子，不妨經(jīng)常照一照，看看自己的心態(tài)是否調(diào)整好了。 遇到心情煩躁的情況的時(shí)候，放一曲舒緩的輕音樂(lè)，閉眼回味身邊的人與事，對(duì)新的未來(lái)可以慢慢的梳理，它即是一種休息，也是一種冷靜的前進(jìn)思考，在逆境中要懂得善待自己，調(diào)整好心態(tài)，一切皆有可能...

20xx，我來(lái)了，期待新的一年帶給我更多的美好!愿所有親朋好友平安!健康!!幸福!!!

你好優(yōu)秀作文11

走在歲月間，多少不經(jīng)意的過(guò)往，自我客觀一種渺小的存在，世間何所有，不外明月疏柳，這就是眼前的人生，南北東西路，總是向前，于是，命運(yùn)的意義也就在此。

夜微寒，雪輕卷，轉(zhuǎn)眼又是一年。窗前風(fēng)景徹古依舊，過(guò)去的痕跡當(dāng)然已隨了流年。 常聽(tīng)人訴說(shuō)，生活怎么那么累呢。我也努力的勸一句，抬眼世間多少事，相逢哪有輕松人。不管昨天發(fā)生了什么，不管昨天的自己有多難堪，有多無(wú)奈，有多苦澀，過(guò)去的就不會(huì)再來(lái)，也無(wú)法更改。就讓昨天把所有的苦、所有的累、所有的痛都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地帶走，活好當(dāng)下才是對(duì)人生最大的珍惜。 人生是段路，人生的路只能前進(jìn)不能退后。懷念過(guò)去，已成枉然；走不出曾經(jīng)，是一場(chǎng)悲哀。人生恰如車(chē)站，進(jìn)來(lái)了，出去了，來(lái)往穿梭；昨天，是一道風(fēng)景，看見(jiàn)了，模糊了；時(shí)間是一個(gè)過(guò)客，記住了，遺忘了，忍一忍，讓一讓。 有人說(shuō)，昨天是拿來(lái)炫耀的，今天是用來(lái)努力的，明天則是充滿(mǎn)希望的。昨天，已經(jīng)走遠(yuǎn)，炫耀又有什么用呢，昨天只能用來(lái)回憶。今天才是新的開(kāi)始，把握好了今天，才能充滿(mǎn)信心地迎接明天。誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知未來(lái)，很多事情可能會(huì)一等就等成了永遠(yuǎn)。 一切都會(huì)過(guò)去，但一切也都會(huì)重來(lái)，這就是人生，循環(huán)往復(fù)，輪回不斷。正如明天不一定會(huì)更好，但是它一定會(huì)來(lái)。當(dāng)你再奢望明天的時(shí)候，也許那最好的昨天已經(jīng)悄悄地離你而去，再也回不到從前。人生總是有喜有悲，有得有失。 人一來(lái)到這世界后，命運(yùn)也就注定了必須要去辛苦，堅(jiān)持，勇敢地走下去，走出屬于自己的道路，沒(méi)有人是能不勞而獲，沒(méi)有人為你的懶惰埋單，沒(méi)有人為你的狹隘買(mǎi)單，更沒(méi)有人為你的柔弱買(mǎi)單。 塵世間惺惺相惜，還須幾分自我的堅(jiān)強(qiáng)，過(guò)去的，就讓它隨風(fēng)消逝，未來(lái)的`，就讓它順其自然。 面對(duì)人生的許多無(wú)奈，如果你不能改變，那就改變自己的心態(tài)。 歲月渺渺，炎涼更替，這是自然的法則，不需要傷感，更不必要沮喪，下一個(gè)輪回里，葉子依舊會(huì)綠滿(mǎn)枝頭。正如我們，生老病死誰(shuí)都要經(jīng)過(guò)，成敗得失誰(shuí)都會(huì)面對(duì)，榮辱沉浮誰(shuí)都是主角，以一顆素心，輕輕地珍藏生命必須閱讀的章節(jié)，經(jīng)歷著，微笑著，聆聽(tīng)歲月拔節(jié)的聲音。 明天就在腳下的路上，把每一個(gè)當(dāng)下都化作對(duì)生命的尊重，與命運(yùn)休戚與共。 一年的結(jié)束，也是一年的開(kāi)始，20xx年才剛剛開(kāi)始，我們的路還很長(zhǎng)，努力吧！再見(jiàn)了，20xx。你好，20xx。

第三篇：你好優(yōu)秀的作文

你好2023優(yōu)秀的作文

你好2023優(yōu)秀的作文1

上三年級(jí)時(shí)的一天，我坐在家里的沙發(fā)上，雙手捧起一本漫畫(huà)書(shū)，津津有味地看著，漸漸地入了迷，只聽(tīng)見(jiàn)“滴滴”的聲音在耳邊蕩漾，腦海中開(kāi)始浮現(xiàn)出故事里的畫(huà)面……

陽(yáng)光從透明的玻璃外射了進(jìn)來(lái)，也靜靜地陪我一起看書(shū)。忽然，一陣急促的腳步聲打破了這靜謐的氛圍，“奔展，玩不？”一聲叫喊徹底把我看書(shū)的心情給趕走了，我不耐煩的接了一句：“去哪，李衡？”“咱倆來(lái)玩小汽車(chē)吧。”“哎！好勒！”我大步流星的走出門(mén)外。

金色的驕陽(yáng)緊緊的掛在藍(lán)色的天空之中，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，遍地都是耀眼的“黃金”，只有一小部分的“黃金”被大樹(shù)或高大的建筑巧妙偷走了。我們也選擇了那塊被遮擋的土地，我們拿好各自的小汽車(chē)開(kāi)始賽跑，聽(tīng)見(jiàn)那“擦擦”的齒輪撞擊聲。小汽車(chē)加上引擎，全力的朝前奔去。我的小汽車(chē)跑在最前面，李衡的小汽車(chē)在后邊追趕，我的小車(chē)驕傲的一路領(lǐng)跑，最后，沖上了冠軍的寶座。我和李衡互不相讓?zhuān)謶?zhàn)了幾個(gè)回合，“擦擦”的聲音也跟著散在天際……

李衡每天都來(lái)找我，那“擦擦”的齒輪聲也常常跟著李衡出現(xiàn)。我和李衡的關(guān)系也越來(lái)越好。唯有一件事情打破了我和李衡的關(guān)系，人們都說(shuō)時(shí)間是一把殺豬刀，讓人一步步走向成熟、衰老，走向另一個(gè)世界，但時(shí)間不僅是一把殺豬刀，還是一把切斷友誼的銳利的刀鋒。我也要上小學(xué)了，同時(shí)也即將面臨搬家，我和李衡的關(guān)系漸漸變得沒(méi)有像往常那樣友好。終于有一天，我搬到了新家，認(rèn)識(shí)了新朋友，新同學(xué)，但對(duì)你卻永遠(yuǎn)難以忘卻，唯有你陪我度過(guò)了美好的童年。

在茫茫人海中，我可能找不到你了，但那段友誼卻在腦海中揮之不去，李衡，你現(xiàn)在好嗎？

你好2023優(yōu)秀的作文2

冬就像一位美麗清純的少女，她是來(lái)接待秋姑娘的領(lǐng)班。秋帶走了菊花的芬芳、桂花的美麗、芙蓉的怡人，冬卻送來(lái)一片冰心的世界。

冬是一個(gè)性格古怪的“小精靈”，他時(shí)而溫順伶俐，時(shí)而卻非常調(diào)皮，來(lái)一場(chǎng)惡作劇。高興的時(shí)候，陽(yáng)光普照，大地一片祥和；不高興的時(shí)候，天空烏云密布，雨雪交加。

冬又是一個(gè)神色凝重的中年人，做事十分的果斷、堅(jiān)毅，從容不迫。有時(shí)候說(shuō)刮風(fēng)便是寒風(fēng)刺骨，說(shuō)下雪就是銀裝素裹，惹得人們不敢走出家門(mén)……

冬天雖然冷，但也充滿(mǎn)了樂(lè)趣。我們可以在下雪的時(shí)候，跑到外面去堆雪人、打雪仗……玩雪讓我們充滿(mǎn)了樂(lè)趣，感受到了冬的快樂(lè)。

有人可能會(huì)不喜歡冬天，那是因?yàn)槎齑笞匀坏囊磺卸硷@得死氣沉沉，鳥(niǎo)兒不叫了，花兒不綻放它婀娜多姿的身材，樹(shù)木不再翠綠，一切都陷入“癱瘓”地帶。但我并不全都認(rèn)為，我覺(jué)得冬很奇妙，總是在意想不到得時(shí)候帶給我們精彩！

冬在我的眼里是一個(gè)安寧的季節(jié)，那是因?yàn)闆](méi)有知了的叫喚、鳥(niǎo)兒的啼鳴、可怕的蛇出沒(méi)……我喜歡安靜，在安靜中的我忘乎所有，做自己想做的事情，沒(méi)有家人的嘮叨，嘻嘻哈哈的童真聲，我可以自由的陶醉在自己的世界中。

我喜歡冬天，冬天里充滿(mǎn)了神奇，在那里有我想要的另一個(gè)世界——安寧。這樣我將會(huì)陶醉在一個(gè)神奇的世界中。

點(diǎn)評(píng)：作者對(duì)冬天觀察得很仔細(xì)，見(jiàn)解獨(dú)特，描寫(xiě)細(xì)膩，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，表現(xiàn)手法富有新意。

你好2023優(yōu)秀的作文3

夏天走了，人們只會(huì)想念冰淇淋；秋天走了，想念的是豐富的果實(shí)；冬天走了，盼望的是春天的來(lái)到。

燕子來(lái)了，它們帶著“春天來(lái)了”的好消息，飛向各地，嘰嘰喳喳的迫切的想告訴我們，春，她隨著濃郁的花香來(lái)的；她隨著嫩綠的樹(shù)苗來(lái)的；她隨著人們心底那份盼望來(lái)的。

春風(fēng)是春溫暖的手……風(fēng)輕輕悄悄地穿進(jìn)了小朋友們汗淋淋的衣服里，像慈愛(ài)的母親用毛巾擦干孩子們濕透了的背，不刺骨也不悶……這是春風(fēng)的魔力呀！能享受這種待遇是多么美妙呀！我不禁急切地想要春早點(diǎn)來(lái)，在人間待的久一些。每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢時(shí)“沙啦啦”的聲音并不讓人覺(jué)得陰森，這是大自然的天籟之音。風(fēng)吹著小朋友們懵懂、天真的臉蛋，暖暖的，和藹的撫摸著。

花兒也愛(ài)春天。為什么它們總在春來(lái)時(shí)爭(zhēng)奇斗艷，綻放出全身光彩。在冬天時(shí)便"枯喪”著臉，頭也不肯抬，腰也直不起來(lái)，滿(mǎn)臉厭倦。但一到春天就抬頭大笑，開(kāi)的又大又美。也許，是春在小草躲在土地里遲遲不肯出來(lái)時(shí)，春溫柔地將小草扶出地下面時(shí)，與大樹(shù)們開(kāi)玩笑肘，與河流說(shuō)笑時(shí)，和藹的氣息讓一切生靈都深深?lèi)?ài)上了她吧！就連在夏日里總大發(fā)雷霆，頭上冒火的太陽(yáng)也在春面前變成了彬彬有禮的紳士，受春的感染與春一起溫暖大地，帶給人間一般和諧的芬圍。

春??！歡迎你的來(lái)到，希望你能在人間停留的久一點(diǎn)。

你好2023優(yōu)秀的作文4

如今，我還在奔跑，跑向明天，跑向未來(lái)。

三年的時(shí)光似箭，轉(zhuǎn)瞬即逝，一不留神它便跑得無(wú)影無(wú)蹤，而我卻還在自己原有的懶散生活中緩慢“奔跑”，甚至只是在這旅途中欣賞他人所獲得的成果。

夏季，是我最捉摸不透的一個(gè)季節(jié)，它既令我百般厭惡，又讓我鐘情與著迷。炎炎夏日有那黑壓壓的云與沉悶的萬(wàn)物，而生于江南的我并不喜歡這景象，更恐懼于那電閃雷鳴的天氣。在暴雨前夕，它總給我們壓抑與極不自在的心緒，往往一天的好心情因此而毀于一旦。

可也并非僅僅如此。正如老師所說(shuō)：事物具有兩面性，我們應(yīng)一分為二地看待。

雨又開(kāi)始磅礴了，我的愁緒與心結(jié)開(kāi)始涌現(xiàn)。但受雨折磨的我卻被雨后的美景所震撼：干燥的'大地萬(wàn)物都被雨水滋潤(rùn)，開(kāi)始呈現(xiàn)出一片勃勃的生機(jī)。暴雨過(guò)后的空氣更是沁人心脾，帶著一股芬芳的花香與馥郁的泥土味。樹(shù)葉兒綠得更是亮眼?？磥?lái)，我得改變對(duì)雨的偏見(jiàn)。

我又想，青春何嘗不能比作這場(chǎng)雨。青春的這個(gè)雨季，我們也曾經(jīng)多少次郁悶過(guò)、彷徨過(guò)、叛逆過(guò)，但多少次的淚水也終于混合著笑聲了，我們才發(fā)現(xiàn)，青春何其絢麗幻美，雖然有痛楚與艱難，卻更多的是給我們展示華美生命的舞臺(tái)，只要你有足夠的勇氣面對(duì)挫折。然而，你會(huì)最終發(fā)現(xiàn)，青春沒(méi)有失敗。

現(xiàn)在，簾外雨仍潺潺，景致更闌珊，風(fēng)光無(wú)限好。我坐在考場(chǎng)中，將與同伴欣然迎接風(fēng)雨，超越自己，讓我們的青春不留遺憾，綻放出絢麗多姿的色彩。走出考場(chǎng)的我們，會(huì)笑著說(shuō)：“明天，你好！”

你好2023優(yōu)秀的作文5

馬路的旁邊是文化廣場(chǎng)，這里是一番熱鬧的景象，老人們正在做著各種晨練運(yùn)動(dòng)。他們的動(dòng)作是那樣的熟練，一張張慈祥的臉上都充滿(mǎn)著笑容，望著這充滿(mǎn)生機(jī)的一幕，我祝愿他們身體健康，長(zhǎng)命百歲！

在右邊的一個(gè)小食店門(mén)口，人們正在排著隊(duì)，原來(lái)是一家天津狗不理包子店，包子剛剛出爐，一陣陣香味把人行道上的一些人都吸引過(guò)去了?！爸ㄖㄖā?，原來(lái)是一家時(shí)裝店開(kāi)門(mén)了，貨架上寫(xiě)著：換季青倉(cāng)大減價(jià)?！傲⒄?！”“一二！”我抬頭一看，原來(lái)是“得一”超市的員工們。他們精神飽滿(mǎn)，挺胸收腹地排著隊(duì)，進(jìn)行上崗前的集訓(xùn)呢！只見(jiàn)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)模樣的人對(duì)員工們說(shuō)：“今天，我們要給顧客們提供最好的服務(wù)，記住了嗎？”“記住了！”

不一會(huì)兒，就來(lái)到了香寧巴士站?！斑蔬蔬省保肄D(zhuǎn)過(guò)頭去，在我眼前的是一輛客車(chē)，車(chē)窗上貼著：華電柴油機(jī)發(fā)電廠員工上下班接送車(chē)。一個(gè)個(gè)工人叔叔手提著重重的箱子，快步登上了車(chē)。望著他們矯健的背影，我想：在社會(huì)的建設(shè)中，他們才是真正英雄！“嘟嘟嘟……”又是一輛車(chē)，這是一輛托兒所的車(chē)，接著，一群小朋友背著書(shū)包興高采烈地上了車(chē)。祝他們好好學(xué)習(xí)，天天向上！

一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。早晨給人們帶來(lái)了活力，早晨給人們帶來(lái)了希望。早晨，你好！

你好2023優(yōu)秀的作文6

輕輕撥開(kāi)清晨淡淡的霧氣，站在山頂，面對(duì)紅日大聲喊：“你好，明天！”

心中感嘆：明天，你來(lái)了。美好的一天，世間萬(wàn)物經(jīng)過(guò)一夜的休憩，漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，你帶來(lái)的第一道曙光照向大地，樹(shù)木，花草，飛禽，鳥(niǎo)獸，似乎都在奔跑，耳邊的風(fēng)“呼呼”作響，停下，靜謐的森林里，傳出一陣和諧的聲音：“你好，明天！”

忙碌的一天，街道旁，來(lái)往的人群，夾著公文包的，背著書(shū)包的，提著背包的，形形色色。路過(guò)轉(zhuǎn)角，人們不約而同地微抬起頭，對(duì)著風(fēng)兒輕聲地說(shuō)：“你好，明天！”風(fēng)兒帶著人們的問(wèn)候飛向蒼穹。

“嘀——”汽車(chē)長(zhǎng)鳴，車(chē)輛川流不息，紅綠燈有節(jié)奏地跳動(dòng)著，忽然。紅燈一閃，一面的車(chē)輛靜止在白線(xiàn)之內(nèi)，那短短的60秒，司機(jī)們卻默契地打開(kāi)車(chē)窗，望著天空默念：你好，明天！綠燈跳動(dòng)的那一霎那，大家都專(zhuān)注地回大車(chē)盤(pán)前，因?yàn)椤懊魈臁闭f(shuō)如果你們不專(zhuān)心行駛，就再也見(jiàn)不到我了。

“?！鄙险n鈴聲響起，同學(xué)有序地朗讀課文，清脆的朗讀聲引來(lái)了幾只鳥(niǎo)兒，它們落在枝頭，交頭接耳地。我們趁著老師轉(zhuǎn)身之時(shí)，悄聲對(duì)著小鳥(niǎo)說(shuō)：“你好，明天！”鳥(niǎo)兒在枝干上翻飛，過(guò)了一會(huì)兒，便拍拍翅膀，直沖藍(lán)天，帶著我們的心聲問(wèn)候“明天”。

明天，充滿(mǎn)著朝氣，每天它都不間斷地交替著。它的存在，多了一份溫暖，它生活在每一個(gè)今天里，直到今天過(guò)后?！懊魈欤愫?！今天，再見(jiàn)！”耳畔響起世界人民的呼喊，充滿(mǎn)著力量。

你好2023優(yōu)秀的作文7

時(shí)間的腳步匆匆忙忙，20xx年似乎還是昨天，但它已經(jīng)成了美好的回憶，20xx姍姍走來(lái)。20xx的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成為過(guò)去，那么就讓20xx的自己更加完美吧！你好，20xx！

仔細(xì)想想，在20xx年，我收獲了很多。

20xx年里，我們的生活條件變好了。我市開(kāi)通了免費(fèi)環(huán)保公交車(chē)，大街上的私家車(chē)變少了，一輛輛綠色公交車(chē)在各條大街上穿梭，成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們的出行便利了，還減少了空氣污染。

我的知識(shí)更豐富了。我自幼酷愛(ài)讀書(shū)，經(jīng)常利用閑暇時(shí)間讀書(shū)，不論是名著、報(bào)紙、作文書(shū)，我都愛(ài)讀。

今年我精讀了《水滸傳》。書(shū)中的武松，從小父母雙亡，被哥哥武大郎一點(diǎn)一點(diǎn)拉扯大，對(duì)待哥哥就如同對(duì)待自己的父親一樣。他自幼喜愛(ài)武術(shù)，到少林寺學(xué)過(guò)武功，長(zhǎng)大后變成了一個(gè)武藝高強(qiáng)的英雄好漢，他愛(ài)打抱不平，還知道知恩圖報(bào)，我要以武松為榜樣，向他學(xué)習(xí)，報(bào)答對(duì)自己有恩的人。

我還交了許多好朋友，認(rèn)識(shí)了形形色色的人，看清了這個(gè)復(fù)雜的世界。

時(shí)間過(guò)的太快了！還沒(méi)來(lái)得及和20xx道別，它就悄悄溜走了。時(shí)間像流水似的，就算用手捧著，也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)從指縫流逝。

但結(jié)束又是另一種新的開(kāi)始，20xx年，我希望我的祖國(guó)更加富強(qiáng)；我希望我們生活的城市越來(lái)越漂亮，越來(lái)越整潔；我希望我的成績(jī)可以更上一層樓；再見(jiàn)，20xx！你好，2

你好2023優(yōu)秀的作文8

如夜鶯婉轉(zhuǎn)歌頌林間，似月光輕柔跳躍指尖。時(shí)光的詩(shī)，似一首富有韻味的歌，在回畔耳際之時(shí)，宛如一位姍姍而來(lái)翩翩起舞的少女，又好似一個(gè)澀澀的笑。是一年末尾月，又是一年開(kāi)始時(shí)。

向20xx年揮手，這一揮，又是一年。有猶豫，有不舍，深知這一別，便成過(guò)去，努力做自己，含淚轉(zhuǎn)身，有期待，又有憧憬。

時(shí)光似箭，歲月如梭。沙灘上的那一串腳印，被風(fēng)沙抹去了蹤跡。時(shí)光它總是那么的無(wú)情，在背后的永遠(yuǎn)是那閃爍的回憶。前方的道路是如此迷茫，伸展，一望無(wú)際。在20xx年，曾記得我們?cè)跇?shù)下嬉戲，在籃球場(chǎng)上揮灑汗水，讓眼淚乘著風(fēng)，帶著點(diǎn)點(diǎn)自由飛翔……無(wú)數(shù)的過(guò)去，甜甜的、酸酸的回憶，躲在了幼小的心靈里。我們?cè)龠^(guò)一年就要畢業(yè)了，咸咸的眼淚，支撐著強(qiáng)大靈魂，載著美好的夢(mèng)想。恍惚間，寒冬禁錮了萬(wàn)物，唯獨(dú)禁錮不了我們那顆火熱的，不甘示弱，朝氣蓬勃的心！別了，20xx！

你好，20xx。以前總覺(jué)得你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得像天邊的明星，只是看看，卻夠也夠不著。其實(shí)你很近很近，處處都有你的身影。見(jiàn)到你，慌亂的心跳中飽含期待。我好怕，怕跟不上你，怕配不上你，給不了你一個(gè)交代，怕自己沒(méi)有能力去擁抱你，只想默默地，悄無(wú)聲息的走進(jìn)你。

在過(guò)去的一年里，我努力了，奮斗了，失去過(guò)，擁有過(guò)，丟棄過(guò)，我，長(zhǎng)大了。未來(lái)的生活誰(shuí)也沒(méi)有辦法預(yù)料，還有很多事情等著我去解惑。

20xx，我努力前進(jìn)，只為遇見(jiàn)更好的自己，我就是我自己，帶上畫(huà)筆，譜寫(xiě)生命的樂(lè)章，劃出天邊那一道艷麗的彩虹。擦亮雙眼吧，送走已逝的歲月，掩埋已故的靈魂，點(diǎn)亮希望的曙光，放飛嶄新的理想。

時(shí)光是一葉扁舟，揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，歲月是一江春水，清澈見(jiàn)底，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我是掌舵手，破浪萬(wàn)里！

走過(guò)時(shí)光的道路，我們引吭高歌，分享快樂(lè)?；厥滓荒?，心中無(wú)愧，20xx年，我來(lái)了！

你好2023優(yōu)秀的作文9

看到朋友的那句話(huà)：談戀愛(ài)還沒(méi)幾個(gè)月就想過(guò)一輩子，交個(gè)朋友稍微對(duì)你好點(diǎn)就想往來(lái)一生，難怪你怨氣那么重，悲傷那么多，這些都是天真的代價(jià)。

是?。∠肫鹱蛱焱砩希奚嵝⌒佬缹?duì)我說(shuō)：你最大的不完美就是沒(méi)有跟我最好的朋友同班。命運(yùn)就是這么地喜歡捉弄人。

我笑笑，嘴上說(shuō)是啊，其實(shí)心里也不以為然。沒(méi)有同班，并沒(méi)有影響過(guò)我和好友之間的感情，我們還是那樣的關(guān)系。我可以一把搶過(guò)她的行李，拆她的行李，拿他的水果，他可以很慷慨地把他二分之一的純牛奶分給我，我們的關(guān)系還是沒(méi)有變。他還是可以像之前那樣任性地對(duì)我，我們?nèi)耘f是可以早上見(jiàn)面還沒(méi)有睡醒就不打招呼，不開(kāi)心時(shí)就相互傷害。我們之間的關(guān)系并沒(méi)有因?yàn)橥喽淖兪裁础?/p>

我想，距離真心地就是一種能產(chǎn)生美的東西。

昨天和朋友聊起距離還有感情。當(dāng)時(shí)我很激動(dòng)地跟朋友說(shuō)，我寧愿選擇一個(gè)我不喜歡的人在一起長(zhǎng)久，我也不要選擇一個(gè)我喜歡的有好感的人過(guò)一輩子。

就像之前化學(xué)老師說(shuō)的。鉆石是由碳元素組成的，而鉆石在高溫下就會(huì)成為最原始的碳。因此，幸好他和他妻子剛開(kāi)始的感情沒(méi)有那么熱情，否則，鉆石就要變成碳了，感情也就要出現(xiàn)問(wèn)題了。是的，太過(guò)于熱情了，最后的都沒(méi)有多么好的結(jié)局，因?yàn)槲覀兞?xí)慣了被慣著，有一天，他累了，我們就把他視為仇人。

就像化學(xué)老師說(shuō)的，老婆永遠(yuǎn)是想著他的情敵的，而不是想他的。

是啊，我們總是念著那些我們得不到的，卻忘了，該好好珍惜我們眼前擁有的。

你好2023優(yōu)秀的作文10

小精靈打開(kāi)了春天的大門(mén)，把春姑娘放了出來(lái)。春姑娘向大地吹了一口“仙氣”，萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒小草，一個(gè)勁兒地向上長(zhǎng)，好像在比賽，大地一片生機(jī)勃勃。

春姑娘用自己的仙女棒點(diǎn)了一下白云，白云好像聽(tīng)見(jiàn)了什么，馬上嚎啕大哭起來(lái)，它的淚水變成了春雨。雨點(diǎn)兒在屋檐上滴答滴答響，在葉子上啪啦啪啦響，在池塘里咚咚咚響，形成了一支歡快的樂(lè)曲。小河還是像從前那樣活潑歡快，層層鱗浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽(yáng)光，伴著春姑娘的心在追逐，在嬉戲。

小草調(diào)皮地掀開(kāi)頭皮上的泥土，好奇地望著美麗多彩的世界，有滋有味地喝著甘甜地露水，讓大地又多了一份生機(jī)，多了一件新衣。迎春花仿佛也感受到了春姑娘的到來(lái)，露開(kāi)了美麗的笑容。細(xì)長(zhǎng)的牽?；ㄓ帧伴L(zhǎng)”高了，你瞧！還開(kāi)出了一朵朵粉紅的，紫色的花。它們仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，我們歡迎春天的到來(lái)！”這就是一份春姑娘帶給大地的禮物。

早晨，拉開(kāi)窗簾一看，外面早就是鳥(niǎo)的世界了。各種各樣的鳥(niǎo)歡聚在一起，嘰嘰喳喳，像在舉辦宴會(huì)，又像在商量國(guó)家大事。燕子在柳枝間跳舞，麻雀在樹(shù)枝上搭窩，黃鶯在花間啼叫。

春天的雨是甜的，它滋潤(rùn)著大地，它讓植物發(fā)芽，讓大地?zé)ㄈ灰恍隆４禾斓挠曷涞叫@里，低年級(jí)的小朋友在細(xì)如牛毛的雨中嬉戲。跑呀，跳呀，互相追逐，留下了陣陣歡笑。春天的風(fēng)是溫柔的，它像母親的手，撫摸著孩子的臉。春天的花是香的?；ㄏ惆橹⒆犹鹛鹑胨?，然后祝他們做個(gè)好夢(mèng)。

在公園里，尋一處草坪，鋪上毯子躺上去，靜靜地享受著陽(yáng)光的沐浴，這是多么美好的一件事??！聞著花香，坐在樹(shù)蔭底下看書(shū)，聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴，多么幸福?。?/p>

一年之計(jì)在于春，在這美好的春光里，我一定要好好珍惜！

你好2023優(yōu)秀的作文11

“再見(jiàn)，20xx?！碑?dāng)我這樣對(duì)你說(shuō)的時(shí)候，總覺(jué)得松了一口氣，仿佛放下了堆積了一年的負(fù)擔(dān)。__，相比起我在這世界上度過(guò)的__年，應(yīng)該算是相當(dāng)有意義的一年。我終于擺脫的小學(xué)生的稱(chēng)號(hào)，這是其一；我邁進(jìn)了初中生的隊(duì)伍，這是其二。兩者也許不應(yīng)該分開(kāi)，但我總覺(jué)著這樣說(shuō)比較自豪。

初中的日子沒(méi)想象的這么好過(guò)，作為從小學(xué)就開(kāi)始習(xí)慣了寄宿的學(xué)生，初中也不例外。我認(rèn)為自己更像一只呆在動(dòng)物園的猴子，即使到了初中，還是被籠子圈養(yǎng)著，每個(gè)時(shí)間段都受到管理員限制——學(xué)校的確離動(dòng)物園很近。奇怪的是，也不知道為什么，在學(xué)習(xí)上的要求對(duì)自己越來(lái)越松，有時(shí)甚至到的無(wú)所謂的地步，讓家長(zhǎng)很頭疼。我提醒自己要加把勁，但也總是在碰到枕頭的時(shí)候就拋在腦后。

這一年對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)了興趣，不談學(xué)校，雖然這樣帶過(guò)不太好。在業(yè)余生活中，我是一個(gè)瘋狂的動(dòng)漫愛(ài)好者。在__年的暑假，我第一次登上了cosplay的舞臺(tái)演出，與四個(gè)同好伙伴一起表演。想想看真是不容直視，慌慌忙忙的那一天，連衣服都來(lái)不及整理好，在臨上臺(tái)幾分鐘才趕到現(xiàn)場(chǎng)。我卻很高興，我們都一樣。十月和十二月，還是那幾個(gè)人，穿著角色扮演的衣服在漫展游場(chǎng)，玩完了又晃悠到大街上。雖然在意其他人異樣的眼光，臉上還是要擺出無(wú)所謂的態(tài)度，俗稱(chēng)——裝！

如果只在一方面方面來(lái)看，這也是相當(dāng)糟糕的一年，用“懶”這個(gè)詞來(lái)概括一下。但已經(jīng)不重要了，現(xiàn)在的我應(yīng)該說(shuō)：“你好，__”。剛剛上來(lái)就是驚心動(dòng)魄的期末考。考前幾天的我忽然像開(kāi)竅了一樣，居然沉下心復(fù)習(xí)了起來(lái)。那上課時(shí)幾乎沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的政史地生，我在短短幾天自修了一大半。這也許和跨年有原因吧，有個(gè)好的開(kāi)頭，有個(gè)好的寒假。誰(shuí)也不想把糟糕的自己一年一年傳承下去。

再說(shuō)一次?！澳愫?，20xx。”我不習(xí)慣給自己定一大堆奇怪的目標(biāo)，只要盡力去做自己就好。年底之時(shí)，再讓我看看自己的樣子吧。

你好2023優(yōu)秀的作文12

恍然間，2022年也即將變?yōu)檫^(guò)去式了，這一年已走向終點(diǎn)。還有不到13天就要和這一年說(shuō)再見(jiàn)了，驀然回首，感慨頗多。

甜似糖漿

在疫情還沒(méi)有發(fā)展起來(lái)時(shí)，我和媽媽總會(huì)一起在暑假時(shí)出去玩，我們品過(guò)烤肉，啃過(guò)骨頭，喝過(guò)奶茶，涮鍋火鍋

我們更去了，我心中比北京，上海還想遠(yuǎn)的一個(gè)地方那就是——“趙老師與王老師的線(xiàn)下課堂”那親切的同學(xué)，有趣的趙老師令我對(duì)品格課堂“愛(ài)不釋走”，再加上有趣的課堂內(nèi)容，簡(jiǎn)直是令我恨不得住在這兒了！下了課，出了小區(qū)，我們便開(kāi)始大吃大喝了起來(lái)，來(lái)到了一個(gè)烤肉店一進(jìn)門(mén)那噴鼻的香味，只往鼻子里鉆！我和媽媽點(diǎn)了菜就開(kāi)吃了，剛烤熟一個(gè)媽媽就用筷子給我?jiàn)A到了碗里，咬一口，那勁道的烤肉，散發(fā)著原汁原味的香再與蘸料的酥香一結(jié)合，簡(jiǎn)直是一個(gè)字——絕！

苦賽中藥

剛步入媽媽給我報(bào)的英語(yǔ)班，開(kāi)起了英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路。要知道一次性背下20幾個(gè)單詞是很難的，有時(shí)即使用一個(gè)星期也還可能不熟練。媽媽對(duì)我說(shuō)“失敗就是成功之母，要去努力學(xué)習(xí)就一定能成功”，可我還是中等的學(xué)生，我自己告訴自己：要努力，變成你想要那樣！加油楊峻熙，你可以的。把辛苦的汗水變成蔚藍(lán)色的大海吧！

酸如檸檬

后半年，哈爾濱的全國(guó)各地疫情開(kāi)始發(fā)展起來(lái)，不僅是哈爾濱人，全國(guó)各地的人們都有一種說(shuō)不清，道不明的辛酸。快樂(lè)，閑暇的七月，我們還可以摘下口罩大口大口地呼吸著新鮮空氣；可沒(méi)成想進(jìn)入八月哈爾濱的疫情來(lái)了，全年學(xué)生停課150多天，還好，我在這之前回的家鄉(xiāng)——哈爾濱，但家在哈爾濱大姨可就沒(méi)這么幸運(yùn)了，正好他們的高層里，有一位密接和大姨一個(gè)單元，所以大姨被迫隔離14天。

我多希望哈爾濱與全國(guó)的疫情有所好轉(zhuǎn)，可我們是普通人，不可能扭轉(zhuǎn)乾坤，只能約束好自己，只能把它當(dāng)作新年愿望，攻克難關(guān)的任務(wù)交給科研工作者，但愿早一天有特效藥來(lái)制服病毒，讓我們?cè)缛論碛凶杂伞?/p>

2022即將變?yōu)檫^(guò)去式了，誰(shuí)能不留戀呢，但是希望2023會(huì)比現(xiàn)在更好，讓我們把這份祝福送給10多天后才會(huì)出現(xiàn)的2023年吧！

你好2023優(yōu)秀的作文13

告別散慢習(xí)性，擁有積極心態(tài)，冬天過(guò)后，白錦無(wú)紋香爛漫，玉樹(shù)瓊葩堆雪。

丟下沉重包袱，擁有自信的心態(tài)，輕裝上陣，馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。

純凈浮躁情緒，擁有淡定的心態(tài)，潛心修煉，夜以繼日磨一劍，明朝霜刃試鋒芒。

九年級(jí)，我來(lái)了。年少輕狂，心比天高，重荷在肩，有何懼哉，孜孜以求，書(shū)寫(xiě)中考神話(huà)。

步入了九年級(jí)，也就意味著我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的畢業(yè)班的學(xué)生了，我將要面臨的是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中招考試。卸掉懶惰的包袱，踏上勤奮的腳步，這是進(jìn)入九年級(jí)我的第一個(gè)突破點(diǎn)。我要做行動(dòng)的巨人，改掉自己的惰性，不能因?yàn)閼卸璋呀裉斓氖虑榉诺矫魈烊プ?，這樣子一推再推，無(wú)論什么時(shí)候都不能高效地完成任務(wù)。

最重要的一點(diǎn)，合理利用好時(shí)間，認(rèn)真學(xué)好各門(mén)功課的學(xué)習(xí)。進(jìn)入了九年級(jí)之后，學(xué)習(xí)任務(wù)明顯變重了許多。九年級(jí)是七門(mén)主課，又新增添了一科化學(xué)，這使我的肩頭任務(wù)更重了。并且在九年級(jí)，作業(yè)繁多，時(shí)間緊張，所以我需要規(guī)劃好自己的時(shí)間，要抓好每分每秒，不放過(guò)沒(méi)一點(diǎn)時(shí)間，不僅要做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，還要向一節(jié)課的幾十分鐘要效率。還要掌握各科的學(xué)科特點(diǎn)，抓住規(guī)律學(xué)習(xí)。要充分安排每天的閑暇時(shí)間，讓自己生活得井井有條，不僅及時(shí)回顧一天所學(xué)的知識(shí)，還要在雙休日辦完作業(yè)后，溫故知新。

沒(méi)有不勞而獲的果實(shí)，只有辛勤地耕耘的成果。只有合理利用好時(shí)間，才能獲得更大的豐收。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他！”而我認(rèn)為：拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他，而被今天拋棄的人，他也就沒(méi)有了明天。

自己的命運(yùn)永遠(yuǎn)都是掌握在自己的手中。

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。要掌握好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。制定計(jì)劃，探尋方法，重在穩(wěn)扎穩(wěn)打。凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢。望在明年，鳳凰花開(kāi)時(shí)，我能夠踏入我的理想高中的大門(mén)。

漫步文化長(zhǎng)廊，把酒臨風(fēng)，吟賞煙霞，與東坡莎翁共憂(yōu)愁同歡樂(lè)，不亦欣然乎？

探究數(shù)理難題，條分縷析，如癡如醉，與老師同學(xué)辨真?zhèn)螌ひ?guī)律，不亦幸事乎？

徜徉英語(yǔ)世界，字母組合，演繹精彩，與詞匯句型打交道成摯友，不亦充實(shí)乎？

九年級(jí)，我來(lái)了！

你好2023優(yōu)秀的作文14

一聲聲爆竹聲中，一陣陣歡笑聲中，一曲曲歌聲中。我歡笑著，快樂(lè)著。并思尋著。我想，20xx即將逝去，迎來(lái)了20xx，我，要為我的人生中畫(huà)上濃墨重彩的一筆！

寒風(fēng)呼呼，一陣陣寒風(fēng)直往我的衣服里鉆，不論把自己包得像一個(gè)飽滿(mǎn)的粽子，也抵擋不住寒風(fēng)的威力。我和媽媽去商場(chǎng)購(gòu)物。大風(fēng)吹得我們寸步難行。但是我們也得不怕風(fēng)，不怕雨地往前走啊！真是的，這鬼天氣！我正不滿(mǎn)的埋怨著，突然轉(zhuǎn)頭一看，一位9歲的小男孩正依偎著他年邁的老爺爺，兩人衣衫單薄，爺爺?shù)念^發(fā)被風(fēng)吹得狼狽不堪，黝黑的皮膚中，刻著那深深的，憂(yōu)愁的皺紋。小男孩得了怪病，頭很大，瘦得只剩皮包骨了。爺爺將所有能取暖的東西都給了孫子。自己卻在寒風(fēng)中冷的瑟瑟發(fā)抖。我的心中起了憐憫之心；這對(duì)爺孫那么可憐，我?guī)椭麄兒昧?，可是，萬(wàn)一是騙子怎麼辦？正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一個(gè)紅色的身影跑了過(guò)來(lái)，哦，原來(lái)是一個(gè)稚嫩的小女孩。她從兜里掏出了20塊錢(qián)，用稚嫩的聲音對(duì)著爺爺說(shuō)：爺爺，對(duì)不起，我只有那么多了，快去買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧！那位乞丐爺爺感動(dòng)不已，他拉著那位小姑娘的手，咽嗚著說(shuō)：謝謝你，小姑娘。那個(gè)小姑娘甜甜的笑了，露出了兩顆小白牙。那一個(gè)笑容，是我見(jiàn)過(guò)最甜美，最善良的笑容……

那一刻，我感受到人性的善良；那一刻，我感受到人間的溫暖；那一刻，至少能讓我感受到愛(ài)，是個(gè)奇跡！

星光點(diǎn)點(diǎn)，波光燦爛，小女孩那甜美的笑容，經(jīng)過(guò)歲月的磨練，仍然快樂(lè)。當(dāng)我們降生在這個(gè)世界時(shí)，被歲月，人生的枷鎖所籠蓋了你應(yīng)有的善良。在別人的目光中，乞丐這個(gè)稱(chēng)呼是低俗的，無(wú)能的。他們只是一時(shí)沒(méi)有收入，或者遇到其他的問(wèn)題。我們都是同胞，何必用歧視的眼光去看待他們呢？在我們的身邊，也有那么一些人，用善意的幫助去獲取名利，這如同行尸走肉，所以，每當(dāng)別人遇到困難時(shí)，要真心誠(chéng)意的去幫助別人。

20xx，你讓我收獲了不少。

那一天，不再冷。

你好2023優(yōu)秀的作文15

大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。一句豪邁的詩(shī)詞引出今天的主題，青春。青春是什么？我想每個(gè)人都思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。

青春是什么？對(duì)于浪漫主義詩(shī)人李白來(lái)說(shuō)在外漂泊，吟著自己喜歡的詩(shī)，做著自己喜歡做的事，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)牽無(wú)掛的生活便是青春；對(duì)于偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人辛棄疾來(lái)說(shuō)，不斷鞭策自己，抗金愛(ài)國(guó)是青春；對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，青春是拼搏，是奮斗，是一種精神與意志。

這不禁讓我想起初中的學(xué)習(xí)。步入初中，學(xué)習(xí)是十分緊張的。早晨，窗外的夜色還未完全褪盡，早春時(shí)節(jié)的風(fēng)似乎也是涼的，在這樣一個(gè)涼嗖嗖的早晨，我便開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。“譚中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依……”朗朗的讀書(shū)聲在校園中回蕩，每個(gè)人都專(zhuān)注的看像課本中的每個(gè)字，生怕自己遺漏了什么，怕別人比自己快一步。課上，時(shí)刻提醒自己注意聽(tīng)講，要多記多聽(tīng)多問(wèn)，要時(shí)刻緊繃著一根弦。一天很快就逝去了，我拖著我疲憊的身軀走在回宿舍的路上，一時(shí)抬頭，看到今晚的夜空沒(méi)有繁星，只有幾顆孤單的星星，努力地在發(fā)光，零星地分布著，像是被人丟棄的玻璃彈珠，整個(gè)夜空如一墨盤(pán)，空中有一層淡淡的云，使原本就不明亮的夜空更添迷蒙?；氐剿奚岬奈遥氲揭粫?huì)還要寫(xiě)一些自主配套，不禁感慨學(xué)海無(wú)涯苦作舟?。?！唉！抱怨歸抱怨，還是得接著?。∵@便是青春。

青春，是為夢(mèng)想不斷拼搏與奮斗，更是那追求道路上堅(jiān)定不屈的意志。

古有匡衡鑿壁偷光，今有我向門(mén)借光。門(mén)外朦朧的燈光照在書(shū)本上的一個(gè)個(gè)群蟻排衙的字上，我如饑似渴地去汲取上面的知識(shí)，不知不覺(jué)忘了時(shí)間的長(zhǎng)短，直到覺(jué)得肩膀有些酸痛了，才一邊抱怨自己下次要記得時(shí)間，不能這么晚了，一邊閉上了眼眸，但下次卻有再次忘卻。睡夢(mèng)中，又總是有幾個(gè)不懂事的字母在我腦海中跳躍?，F(xiàn)在回想起來(lái)不禁覺(jué)得很佩服那時(shí)候的自己。終于，功夫不負(fù)有心人，這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)使我取得了令人滿(mǎn)意的答卷。

青春，是泰戈?duì)柟P下“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”的無(wú)悔畫(huà)卷，是每個(gè)人心中一段美好的歲月，是無(wú)論是憂(yōu)傷還是快樂(lè)，以后回想起都會(huì)微笑的錚錚歲月，莫讓青春留下遺憾，莫讓青春荒逝，請(qǐng)現(xiàn)在整裝待發(fā)，青春的道路上只有拼搏才會(huì)無(wú)悔，愿你有一個(gè)無(wú)悔的青春。

第四篇：你好對(duì)手優(yōu)秀作文

你好對(duì)手優(yōu)秀作文

對(duì)手，你好

對(duì)手，你好！我們一起去考試，一起比成績(jī)；對(duì)手，你好！我們手挽手，煩惱拋在腦后，走進(jìn)校園；對(duì)手，你好！成績(jī)固然要比，但是不能傷了友誼；對(duì)手，你好！友誼第一，成績(jī)第二！

對(duì)手，你好！還記得曾今，我們是多么要好嗎？還記得我們手挽著手，第一次逛公園的情景嗎？還記得我倆湊錢(qián)合買(mǎi)一串糖葫蘆，你吃一顆、我吃一顆的美好時(shí)光嗎？

你還記得嗎？

顯然，你已經(jīng)淡忘，但是，我至今還刻骨銘心。

因?yàn)槭裁床攀俏覀z的友誼分裂，是什么？

“哈哈，薛子涵，這的小花好美?。∥覀冏龌ōh(huán)吧！”“好啊，我們比賽，看誰(shuí)摘的多。”在一片花地里，回蕩著兩個(gè)女孩稚嫩的童音。

上小學(xué)了，我們倆的關(guān)系漸漸緊張起來(lái)，開(kāi)始關(guān)注對(duì)方的成績(jī)，開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。當(dāng)我考得好時(shí)，你就會(huì)狠狠瞪我一眼，從牙縫里擠出兩個(gè)字“絕交”，難道，多年來(lái)的友誼，就被這小小的成績(jī)一分為二了嗎？

如果，我們爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)當(dāng)中，可以互相學(xué)習(xí)，互相補(bǔ)助。考試的時(shí)候，如果你比我分?jǐn)?shù)高，我會(huì)虛心向你請(qǐng)教。這樣，減少了糾紛，也減少了悲傷。當(dāng)然，我更想你對(duì)我說(shuō)一聲“對(duì)手，你好！我們一起加油！”

但是，這是不可能的了，我們倆就如走在鋼絲上的螞蟻，一不小心，就會(huì)掉入萬(wàn)丈深淵。

對(duì)手，你好！可以和平共處嗎？可以恢復(fù)我們之間早已破裂的友誼嗎？

[你好對(duì)手優(yōu)秀作文

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第五篇：再見(jiàn)你好高中優(yōu)秀作文

再見(jiàn)你好高中優(yōu)秀作文

雪，悄然無(wú)息的劃過(guò)，我不知道它何時(shí)落下，只看到最后的迷茫。當(dāng)雪的下落，我意識(shí)到從前的記憶將成為過(guò)去。

莫名的有一絲的憂(yōu)傷,滑落我的臉頰,一片彩色從我的眼前慢慢走過(guò)，只留下一片空白，等著我去涂鴉。那，這幅畫(huà)會(huì)不會(huì)更加精彩呢?我不知道.因?yàn)檫@只是一個(gè)開(kāi)始,在我眼前的是一個(gè)未知數(shù),在它的周?chē)鷽](méi)有一個(gè)自然數(shù)沒(méi)有一個(gè)符號(hào)陪伴.就只剩下一個(gè)不解式，等著未來(lái)幫它找到答案。

的確，我始終不清醒，我不知道我下一步要做什么，我不明白，也不想明白。就讓接下來(lái)發(fā)生的"一切來(lái)印入這張空白里吧。每當(dāng)，這完整的一年，屬于我的那一年要過(guò)去的時(shí)候，我都措手不及，我不知道是挽留還是迎接那冰冷的白色。20xx是一段悲傷的記憶也是一段精彩的記憶。它是一片蔚藍(lán)的大海，帶著絲絲的咸咸澀澀，但還有著寂寥與寬闊。

忙碌的復(fù)習(xí)，緊張的考試都畫(huà)上了句號(hào)。在一片寂靜中，腦海里不禁浮現(xiàn)了好多畫(huà)面。隱隱會(huì)揚(yáng)起嘴角或者是一聲哀嘆，這是對(duì)從前的感嘆。從前有一個(gè)愚蠢的我，莫名的會(huì)去在意，莫名的會(huì)去計(jì)較，一時(shí)的松散就擾亂了整個(gè)程序，就這樣保持了很久，直到最后我的心告訴我該回到原來(lái)的自己了。一年，365天，人們認(rèn)為這時(shí)間好漫長(zhǎng)?？墒窃谶@一年過(guò)去之時(shí)，你再去回頭，是不是覺(jué)得那只是一生中的一小塊，但我們卻如此珍惜?？缒辏鋵?shí)就是今天和明天的距離，當(dāng)時(shí)針在這一年的最后一天點(diǎn)到12時(shí)，這五彩的一切就成為去年的字典?；蛟S有人會(huì)不舍，因?yàn)橛洃泴?shí)在是太美好了?；蛟S有人會(huì)狠狠的把它丟掉，因?yàn)橛洃泴?shí)在是太痛苦了?？缒?，對(duì)我而言是一顆守護(hù)星，它守護(hù)著從前并守護(hù)著我走向美好的未來(lái)。20xx是我的一個(gè)機(jī)會(huì)，我要它演繹的很精彩，我要它帶上最閃耀的皇冠。

不知道怎么的，這一切怎么又回來(lái)了。我看見(jiàn)那個(gè)快樂(lè)的我正在比劃忐忑，那傻呼呼的樣子，不笑都不行。踢踏踢踏……這是誰(shuí)的腳步聲這么急促，只見(jiàn)氣喘呼呼的我正往教室趕呢!嗨，丟臉?biāo)懒耍诌t到了，這該死的賴(lài)床!

一二三四，二二三四，三二三四……這不是體育老師教的踢踏舞步呢嗎。我看見(jiàn)我和同學(xué)正十分默契的跳著。還有我怎么跳繩摔倒了，我怎么在跑步，好多好多，都是我熟悉的一切，可是他們閃的好快啊!我還沒(méi)看清呢!啊!我坐了起來(lái)，掃視周?chē)@才明白我是在夢(mèng)境中。那天晚上20xx在我的腦海中閃過(guò)，它是難忘的。

20xx這本字典又嶄新的攤開(kāi)等著我去填寫(xiě)，我要振作，不再留下遺憾，紅色的筆跡抹去了那一絲留念。又是一個(gè)新的開(kāi)始，又是嶄新的一頁(yè)。珍藏那份跨年回憶，創(chuàng)造一片輝煌。足下劃下?tīng)N爛，揮灑一片陽(yáng)光。