第一篇：環保倡議書200字3年級
環保倡議書200字3年級
倡議書就是一種廣而告之的書信。它是要讓廣大的人民群眾知道了解，從而激起更多的人人響應，以期在最大的范圍內引起共鳴。
環保倡議書200字3年級 篇一
還未清醒的人們：
大家好!
地球，這位人類的母親，曾是那樣的壯觀，和藹可親。但是由于我們的破壞，地球那容光煥發的面孔變得皺皺巴巴，一條條“皺紋”刻在了“母親的臉上!”為了母親展開那久違的笑容，我想大家提出一些保護環境的建議，第一：不亂扔亂丟，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙;第二：節約水電，出門不忘關燈，洗手后關水龍頭;第三：要愛護花草樹木，不踐踏草地;第四：不用塑料袋;第五：不用一次性筷子。
以上是我提出的不大成熟的建議，我希望大家行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們為建設一個環境優美的家園而共同努力!環保倡議書200字3年級 篇二
各位同學，老師：大家好!
今天我演講的題目是《保護地球》，保護環境的意識是我們每一個人應該時刻都有的。我走在水泥路上，望著刺眼的太陽，再看地上的垃圾，我們人類終究還能還有多少個年月?春夏秋冬，四季都是片無生機。春天，我回老家，黃河兩旁全是垃圾，牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是，一眼望去猶如一個垃圾場。夏天，走路，一步一聲響，滿地都是雪糕袋。秋天，地上都是水果皮比如：橘子皮、香蕉皮、柿子皮??冬天大雪紛紛，地上全是小樹們的“胳膊”和“手”，樹上的雪全被弄得所剩無幾了。看著，在此我向大家提幾條倡議：
1.愛護好自己身邊的環境。
2.為保護森林、礦產等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
3.不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。
4.減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5.自覺保護生態環境，積極參與綠化美化活動。
為人類的明天，大家請保護地球村吧，地球村是我們的家園，請不要在破壞家園了。為我們的子孫留下一片美妙的家園。個人的行動肯定是微不足道的，但全球有幾十億人，若大家都來保護地球，人類的明天肯定是美好的。環保倡議書200字3年級 篇三
老師們、同學們：
學校是師生學習生活的主要場所，綠色環保進入校園是學校文明的重要表現，是師生健康的需要，營造一個良好的綠色環境是我們共同的責任。為此制定如下公約：
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來;
2、愛惜學習用品，培養勤儉節約的優良品質;
3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環境;
4、節約用水，節約用電，合理使用能源;
5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放;
6、學習生活減少噪音污染;
7、學生，老師要共同學習綠色知識，提高環保意識，共同創建綠色家園。
第二篇：日記200字3年級
2013年3月5日 天氣：晴
今天天氣真好，我很早就起來刷牙洗臉了，媽媽為我準備了早餐，不到7點我就出門了，我可是自己一個人去哦，這是我第一次一個人上學，這也是獨立的開始。篇二：三年級作文200字
三年級作文200字
三年級作文200字
（一）大家好，我的名字叫文具盒，我是用尼龍布做成的，長方形，全身粉紅色，上面有一只可愛的米奇老鼠，正沖著主人微笑哩！
我一共有三層，因為第一層較小，所以小主人常把橡皮、鉛芯等一些小東西放在里面。第二層大一些，小主人是用來放鉛筆的。第三層最大，小主人便用它放鋼筆、活動鉛筆、圓珠筆、直尺等。我的用途是不是很大呀？
自從我來到這里，我就成了小主人形影不離的好伙伴，學習的好幫手。當小主人考到好成績的時候，我便告訴她：不要驕傲，努力學習，再接再厲。當她考砸了，我便鼓勵她：不要灰心，吸取教訓，爭取下次考好。我很愛我的小主人，小主人也很愛我！
三年級作文200字
（二）今天下午，我和爸爸到公園里找春天的腳步。
我和爸爸走進公園，我們先看到了碧綠的柳條，一陣風吹來，柳條在風里輕輕地搖擺，好像在風里翩翩起舞。我們又看到了雪白的玉蘭花，它在陽光下高高地掛在枝頭上，綻開了它那雪白的裙子，綻放出淡淡的清香。還看到了粉紅的桃花，它那粉紅的花瓣像絨布一樣，在陽光下更顯得美麗極了。還有綠油油的小草，很有精神的爬山虎??漂亮極了。
接著，我們來到公園中間的假山旁，假山前有一個小池塘，小池塘里有許多小金魚，它們在池塘里快樂地戲水游玩?? 春天的>景色真迷人！
三年級作文200字
（三）我有一個精美的文具盒。它用塑料制成的長方形外殼上，全被涂上了天藍色的涂漆，看上去像是燈光照射下的微型舞臺。盒蓋上有兩只米老鼠，一只米老鼠做了一個 let’sgo的動作，好像在說：“讓我們進行一次愉快的學習旅行吧！”另一只米老鼠抱著一只哈巴狗，神氣極了！文具盒反面寫著幾個“1928”，這是米老鼠問世的時間，而且，還有好幾只米老鼠在朝我笑呢。每當我學習疲倦時，看到這些，我就精神了許多。
打開文具盒，只見一只米老鼠指著課程表，好像在說：“朋友，下節課的書你準備好了嗎？”
文具盒分上下兩層，第一層放的是鉛筆兄弟和橡皮妹妹，第二層放的是鋼筆大叔和
尺子公公。
文具盒忠實地為我服務，不時提醒我好好學習，我非常喜歡我的文具盒。
三年級作文200字
（四）我的課余生活十分豐富，但我最愛的是打乒乓球，我覺得乒乓球打來打去很有意思。
三年級作文200字
（五）今天下午第二節課時，老師叫我們出去玩游戲。我心里美滋滋的。
我們玩的游戲是網魚。老師和幾位同學拉在一起組成一張網，來抓我們這些小魚。被捉到的小魚就要成為網。
游戲開始了，大家慌忙逃離現場。那個魚網像離開弦的箭一樣一直窮追不舍，害得有些同學一不留神就成為魚網了。眼看他們的魚網大了些，我們就得更快了。誰知魚網變大了，也開始變得笨手笨腳了，有時候還撞上了大樹。不過他們很快恢復了正常，給我們鋪下了天羅地網，讓我們逃命都來不及了。但是，聰明的我們是不會輸給這些魚網的，我們想盡一切辦法來躲開這張越來越大的魚網。沒過多久魚網仍罩在了我們的頭頂，大家拼命逃竄，可是魚網還是抓到了幾條小魚。
我看見他們的網越來越大，被嚇得魂都飛了，就只好拼命往前跑。突然一陣下課鈴響起，我們的游戲就只好結束了。
我非常喜歡我們課余時間玩的這個游戲，因為它給我帶來了無窮的快樂。
三年級作文200字
（六）“吱！吱！吱！”蛐蛐在草叢里不停地叫著?！皣u――”我對解欣祥打了個手勢，讓他不要出聲，然后我迅速出擊捉到了一只。
再捉一只就可以斗蛐蛐了，我高興地想。
夏天，廣場的樹林里、草坪上蛐蛐可真多，到處都是！我和解欣祥沒事的時候喜歡到廣場捉蛐蛐。這次剛到這兒就捉到了一只。
這時，又有一只較大的蛐蛐掠過我的身旁蹦到了草叢中。我趕緊把剛才捉到的那只放到了解欣祥手里，然后悄悄地向剛才那只大蛐蛐走去。我慢慢向它靠近，然后猛地撲
上去，把它捉住了。
現在已有兩只蛐蛐了，我拿出隨身帶來的一只媽媽不用的舊碗，把它們放到碗里。
沒想到它們在一起竟是那樣水火不相容，一見面就想打架，一只使出了“太極拳”，另一只使出了“飛腿”。幾個回合下來，它們只打了個平手。
我們看得正高興呢，它倆卻“嗖！”地一下從碗里跳了出去，飛入草叢中不見了。
這一天，我倆玩得真高興！篇三：開學第一天日記200字作文
開學第一天日記200字作文
過完了這個周末，就要結束我的寒假生活，就要回到那個熟悉的校園了，有要迎來我快樂的星期一了。
歡快的歌聲回蕩著整個校園，我歡快地唱著歌飛奔學校，一路上陽光明媚，小鳥唧唧喳喳的叫，進入教室一片歡樂。
一進門同學就說新年快樂，然后又給了我賀卡，我真開心。
在快樂的星期一中，我就是一個高興的天使。
第三篇：學校環保倡議書200字（推薦）
校園環保倡議書
親愛的同學們：
當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們中學生應有的社會責任，為了增強大家的環境保護意識，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，有利于創建綠色和諧的校園環境，我們“校園環保小衛土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態，盡量減少損壞維修。
4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染；節約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要
開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生，微機室電腦用后及時關機。
5、節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學樹立環保意識，為創建綠色和諧校園出自己的一份力?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節約，父母老師也再三強調環境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，為共建環境友好型的和諧校園而努力！沙城三小環保小衛土活動小組 2008年5月8日
家長: 您好,首先感謝您在百忙之中抽空閱讀這份材料。這幾年我國的經濟發展很快，人們的生活富裕了，但是我們的環境卻越來越不如人意。水，變黑變臭了；空氣中充斥著灰塵和異味？！您知道人們從前都健康長壽，而現在很多人得肺病肝病腎病癌癥的原因？！您知道現在臺風多、水災多、旱災多的原因嗎？！您知道刮倒我們的房子、淹掉我們的房子、干死我們的牲口、干裂我們的嘴唇的原因嗎？！您一定知道，答案是，環境污染和破壞！
海南島的天然環境資源太優越了，可是海防林在被破壞，南渡江及沿海水域在被污染；隨著工業的發展和汽車的增加，溫室氣體排放在逐漸增加；隨著人民生活水平的提高，一些生活習慣已經對環境造成了影響。照這樣發展下去，海南的沙灘還會這么美嗎？我們的后代還能平安幸福地生活下去嗎？！我們認為，我們大家應該，從現在開始，從自己做起，從生活點滴做起，傳遞節能減排意識，遵照環保健康簡單生活二十五條來行動。
“綠色家長”承諾書
老師們、同學們：
勤儉節約是中華民族的傳統美德，環境保護是我們的生存之本，節儉辦學是學校發展的內在動力。居安思危、戒奢以儉、環境保護、節約資源，利在當即、功在千秋。我們向全校師生發出如下倡議：
一、節約每一滴水
1、養成良好的用水習慣，自覺做到愛水惜水節水。做到人走水斷，嚴防跑冒滴漏；
2、控制出水量，避免“長流水”；
3、發現水龍頭滴水主動擰緊，發現供水設施損壞及時報修。
二、節約每一度電
1、充分利用自然光照，盡可能關閉照明電源或減少照明源數量，杜絕長明燈，做到人走燈滅；
2、減少空調等大功率電器的使用時間，合理控制電器使用功率；
3、辦公設備、實驗設備使用完畢后及時切斷電源，減少待機消耗；
4、辦公室、實驗室、學生公寓不使用違章電器，不使用不相關電器，離開房間及時關閉所
有電器電源。
三、節約每一粒米
愛惜糧食，杜絕浪費，節約每一粒米，節約每一盤菜，減少剩飯剩菜。
四、節約每一項耗材
1、充分利用現代辦公手段，開展電子辦公，減少紙張使用量，提倡雙面用紙；
2、減少一次性簽字筆、紙杯等日常用品使用量；
五、互相監督，共建節約型、環保型校園，作到勤儉節約人人有責，人人負責，關注每一項節約環節，堵塞每一處浪費漏洞，把節水、節電、節糧和節約耗材變成我們自覺的行動。老師們、同學們，資源是人類生存之本，“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，讓我們行動起來，在學校黨委和行政的領導下，從我做起，從今天做起，從點點滴滴的小事做起，在學校掀起一個反對鋪張浪費、提倡勤儉辦校的新高潮，以實際行動迎接我校教育教學水平評估。齊心合力，共建節約型、環保型校園。親愛的公民：
大家好。您知道樹，沒從前那么綠；水，沒從前那么甜；空氣，沒以前那么清爽的原因嗎？！您知道人們從前都健康長壽，而現在很多人得肺病肝病腎病癌癥的原因？！您知道現在臺風多、水災多、旱災多的原因嗎？！您知道刮倒我們的房子、淹掉我們的房子、干死我們的牲口、干裂我們的嘴唇的原因嗎？！您一定知道，答案是，環境污染和破壞！海南島的天然環境資源太優越了，可是海防林在被破壞，南渡江及沿海水域在被污染；隨著工業的發展和汽車的增加，溫室氣體排放在逐漸增加；隨著人民生活水平的提高，一些生活習慣已經對環境造成了影響。照這樣發展下去，海南的沙灘還會這么美嗎？我們的后代還能平安幸福地生活下去嗎？！我們認為，我們大家應該，從現在開始，從自己做起，從生活點滴做起，傳遞節能減排意識，遵照環保健康簡單生活二十五條來行動。
1． 少用塑料袋，購物用布袋，買菜用菜籃，提垃圾采用垃圾桶。2． 外出吃飯帶一雙筷子，不用一次性筷子。
3． 不用一次性電池，改用可充電電池，用過的電池交到電池回收站。
4． 少用化學洗滌用品、化妝、護理用品，譬如染發劑，減輕對水的污染，對自身健康的危害。
5． 不捕捉、銷售、或宰殺野生動物，不吃野生動物,遇到此類事情，舉報。6． 關愛野生動物，不打攪它，不侵犯和侵占和破壞他們的領地。7． 守護家園，不在公共場所亂扔垃圾。
8． 垃圾分類，廚余果皮放在一起，高溫發酵作肥料，玻璃塑料放在一起，拿去回收和再生，提高垃圾回收率，減少污染。
9． 節約用水，節約用電。節約用紙。
10． 過簡單生活，不大吃大喝，不浪費食品。
11． 不過度消費，少購物，少買衣服。不買印染質量不合格的，掉色的、有較深氣味的衣服。
12． 簡化裝修，采用環保健康裝修。13． 保護海洋，不采珊瑚礁。14． 守護神山，不亂砍亂伐。
16． 住簡單一點，以適度為宜，少占有土地。錢是自己的，資源是大家的。
17． 適當減少旅游和出行，若要出行，或旅游，盡量用環保健康的交通工具，如以步代車、騎單車、坐大巴車、火車。盡量不要一個人開一部車。
18． 旅游時，采用環保健康簡單方式，吃住簡單一點，帶上牙刷、筷子、梳子等，不用一次性物品，不每天更換床上用品，在景區，盡量徒步，不驚擾動物，損害植物。行前，多背一公斤，帶給當地孩子或困難家庭。19． 不使用過度包裝產品。
20． 盡量用本地產品，減少運輸所帶來的資源消耗。21． 減少燥聲污染。
22． 把舊物捐出去，支持環保，同時幫助弱勢。
23． 多利用舊物，多去二手店，多與人互換或共享物品。
24．不做占用較多土地森林河流海洋資源、污染和破壞自然環境、排放超標、殺雞取卯的經營和生產。25．多做與當地合作的使當地人受益的開發、經營和生產，多做；公益性和慈善性開發、經營和生產。
從“關閉電器的同時拔掉插銷、將燈泡換成節能燈泡、減少使用塑料袋、將空調調高至夏季26℃冬季16℃、使用節水馬桶” 五個生活細節做起！我們的家園，我們世世代代永遠保護她，讓我們生活在這片土地上，世代永遠和諧幸福安康。
請承諾能夠做到這五條的公民跟帖簽名，在2007年9月22日海南沙灘環保活動各市縣的現場承諾能夠做到這五條的志愿者將能夠得到一條綠手帕。
海南一家xx版 志 愿 海 南 愛 心 社 2006年9月16日 環保倡議書
新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花??爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，讓我們立即行動起來！為了保護地球的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護發展環境。在此，我們發出倡議：
1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體，引起水質下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少污染。
2、請隨手關緊水龍頭，提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨水關緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節約用水的具體表現。
3、請將再生資源分類回收，注意及時回收廢塑料制品。
4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費了大量保貴資源?！耙淮涡浴蔽锲?，我們實在消費不起了！
5、請選用環保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后，會感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物質超標的材料）因此，在此提醒您，在裝修時盡量使用環保材料。
6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動物；在野外旅游，不偷獵野生動物等等。
7、提倡選購綠色食品。
我們相信，總有那么一天，綠色環保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光！東陽市外國語小學大隊部 2003．11 環保倡議書 相關文章：
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環保倡議書篇二：學校環保倡議書
學校環保倡議書
親愛的昆小同學：
你們好！
我是六（1）班的一名學生。我一年級到六年級都在昆陽小學讀書。除了我真正的家，這就是我第二個家。我們學校依山傍水，校舍嶄新，校園里載滿了各種花木，一年四季鮮花不斷?？梢哉f，我們學校是一所美麗的山區小學?？墒?，走進校園，我經常會發現一些美中不足的地方，與美麗的校園格格不入的現象。為了使我們的校園更美好，同學們學習生活更愉快，在此，我針對存在的問題鄭重地向大家提三點建議：
第一，學校的草坪經常被人踩踏，早已傷痕累累，大家三還不以為然，三番五次地去“打攪”它們。慢慢地，草坪不再美麗，變得雜亂不堪。除了草坪沒逃厄運，學校的很多其它公物也時有損壞。比如，藍盈盈的墻壁經常會被無知的同學涂畫、劃破臉，甚至踹上一二個黑黑的腳印。針對這個問題，我建議學校開展“昆小小主人”活動，通過活動，同學們就會增強環保意識，呵護校園里的一草一木，每一公物，并為校園的潔凈、美麗出力，加強監督，讓無知者無地自容。
第二，學校的垃圾隨處可見，這里一點，那里一點，這與我們美麗的校園多么不相稱啊。我們知道，垃圾的出現是由于我們，垃圾的消失也會由于我們。作為昆小的同學，我們必須行動起來，讓垃圾“回家”。學校也可開展一些趣味活動，比如，“校園清潔我在行”，在活動中，培養同學把垃圾入箱的良好行為習慣，見到垃圾隨手撿起。對于那些為校園清潔做出努力的同學，可在班級加分，并在晨會上表揚。
第三，這是最為重要的一點，就是我希望我們學校的每一位同學，多使用禮貌用語，談文明之言，行文明之舉。讓不文明的言談、粗魯的舉止在我們學校絕跡。
以上是我三點小建議，希望同學們即時做起，爭做昆小文明小學生。那樣，我們的學校將更美麗，我們的學習生活也更愉快！文/潘麗芳
指導師/潘素微篇三：大學校園環保倡議書
大學校園環保倡議書
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢
寐以求的校園環境，多年來我校一直努力綠化、美化、凈化校園，并通過各種渠道普及環保理
念，倡導綠色文明，更好的營造人文和諧的育
人環境。
但是，肆意被浪費，亂扔亂倒，不文明就
餐等現象也時常出現在同學們身邊。在此，院
學生會生活部特向全院發出以下倡議：
1．以節水、節電、節糧為榮——隨手關緊水龍頭，節約每一度電，珍惜糧食；
2．珍惜紙張——節約用紙，合理用紙，保護森林資源，不用、少用一次性制品； 3． 良好的習慣——不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，就餐將餐具送回餐車；
4． 愛護公物——不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內的一草一木。
學風是校風的重要組成部分，是治學、讀書、做人的風氣，是學校的靈魂和氣質，也是學校的立校之本。優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是學校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質量的重要保證。我學院歷來高度重視學風建設，認真學習各級文件精神，結合學院實際，采取系列措施，激勵、端正學風，取得良好效果，逐漸形成了“勤奮、嚴謹、求實、進取”的良好學風。
一、解放思想，真抓實干，積極探索人才培養新模式，以理念導學風。
二、加強學生思想道德修養，端正學習動機，以理想引學風。
三、端正教學態度，狠抓教學質量，以教風帶學風。
四、明確目標，規范管理，提高廣大學生遵守校紀校規的自覺性，以制度促學風。
五、做好學生獎貸助學補等工作，加強學生獎懲制度改革，以典型帶學風。
六、做好困難學生工作，以真心勵學風。
學風建設是長期而復雜的工程。我學院將秉承優良傳統，認認真真研究，踏踏實實探索學習規律，以黨建為龍頭、就業為導向、學風建設為中心、提高學生綜合素質為目標，務實進取，將學風建設繼續向前推進。
大學生寢室文明公約
寢室是大學生學習、生活的主要陣地，也是建立和諧人際關系的基礎，良好的寢室文明氛圍是大學生學習、生活的重要保障。據分析，大學寢室的矛盾層出不窮，關鍵不在于大學生不愿意與人友好相處，而在于因為性格、習慣等方面的不協調造成的誤解，在于溝通不暢和不懂得注意細節（所謂不拘小節）給室友造成的影響。因此，我們特地擬定此《大學生寢室文明公約》，不可能面面俱到，希望在構建良好寢室氛圍、塑造和諧人際關系方面給大家以一定的指導和借鑒。
首先，寢室文明的基本原則是：寬容、禮讓、自律、真誠、互助、開放。以下，我們將就一些具體事項提供參考意見。
1、不管心情如何，進出門時主動與室友打招呼；室友回寢室，要主動迎接，幫忙拿東西。
2、出門時簡略告知室友去向和回來的時間，確保聯系，以免室友擔心。如不能按時回來，打電話向室友報平安，并告知預計返校時間。
3、如果室友較晚未歸，設法聯系，必要時報告輔導員。
4、室友不在時，熱情友好地幫忙接電話，并將電話信息轉告室友（或者留便條），但不得毫不設防地把室友的手機等個人信息透露給陌生人。
5、注意安全。寢室無人時記得鎖門（當然不要不小心把室友鎖在里頭），不要隨便接待貿然闖入的陌生人，不要使用違章電器。
6、節約能源。養成隨手關水關電的好習慣，寢室的水電費用應自覺分擔，不要過于計較。
第四篇：文明倡議書200字
文明倡議書200字
在社會一步步向前發展的今天，我們使用上倡議書的情況與日俱增，倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的文明倡議書200字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明倡議書200字1親愛的市民朋友們：
餐桌文明是社會文明的重要體現，它承載了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。作為文化底蘊深厚的福泉市民，更應從點滴中彰顯福泉的文明形象?，F特向廣大市民朋友們倡議：
一、遵守餐桌禮儀，禮貌用餐，禮讓他人，遵守用餐秩序，愛護用餐環境，談吐文雅，不吵鬧、不喧嘩。
二、講究公共道德，不在禁煙場所吸煙，尊重他人的用餐感受;講究用餐衛生，不帶寵物進餐廳，不隨意污染用餐環境。
三、注重科學飲食，營養搭配，健康飲食，不酗酒，不暴食，摒棄不良飲食陋習。
四、堅持合理消費，珍惜糧食，杜絕浪費，點餐適量，剩菜打包，不求奢華，不講排場。
市民朋友們，讓我們身體力行，積極參加到文明餐桌活動中來，做傳統美德的踐行者, 做文明風尚的傳播者，共建舒適溫馨、安全文明的就餐環境，共享“合理飲食、文明用餐”的美好生活。
市文明辦 市整治辦
二○xx年八月二十二日
文明倡議書200字2親愛的老師、家長和小朋友：
小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現，傳承著中華民族的優秀文化，是尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德?，F向全園家長、幼兒發起文明就餐倡議：
一、積極打造溫馨就餐環境，培養文明就餐禮儀，踴躍參加文明餐桌行動。
二、保持良好的就餐秩序，進餐時保持文明的坐姿，不大聲喧嘩。
三、珍惜糧食，杜絕浪費。傳承中華民族勤儉節約的美德，在園進餐做到“不剩飯、不剩菜”。
四、就餐時注意保持桌面和地面整潔。
五、愛護餐具，餐后自覺把餐具送到回收處。
六、樹立科學飲食理念，重視飲食均衡性、營養性和全面性，做到不挑食，不偏食。
七、家園同協力，共建文明餐桌。人人重視、個個參與就餐文明禮儀培養。
文明就餐，從我做起，從點滴做起，讓我們行動起來吧!
文明倡議書200字3尊敬的xxx
為積極響應團市委和市少工委提出的“爭當文明小公民”的號召，我們中學生應該認真貫徹《公民道德建設實施綱要》精神，提高自身修養，規范自身行為，做校園里的文明學生，家庭中的文明孩子，社會上的文明使者。為此，我們謹向全校同學發出倡議：
1、說文明話。使用文明語言，不說臟話、粗話;說話和氣，言談得體，不強詞奪理，不惡語傷人。
2、做文明事。愛護花草樹木，不踐踏攀折;愛護公共設施，不涂抹刻畫;保護環境衛生整潔，不隨地吐痰，不亂仍廢棄物。
3、行文明路。遵守交通規則，不闖紅燈，不橫穿馬路，不追逐打鬧;文明乘車，主動讓做，不推搡擁擠，不喧嘩吵鬧。
4、當文明人。講究禮貌，舉止文明，團結同學，助人為樂，崇尚科學，遵守公德。
讓我們自覺從點滴小事做起，從現在做起，用我們的雙手和智慧共同建設我們的城市，讓我們的城市更加美麗、更加文明。
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20xx年xx月xx日
文明倡議書200字4一、傳承傳統美德。
中國是文明古國，有著悠久的飲食文化。我們每位居民都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，號召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動中來，積極打造溫馨、文明的就餐環境，享受“文明用餐，節儉惜?！钡目鞓?。
二、遵守餐桌禮儀，禮貌用餐，禮讓他人，遵守用餐秩序，愛護用餐環境，談吐文雅，不吵鬧、不喧嘩。
三、講究科學飲食，注重營養，追求健康，不酗酒，不暴食，摒棄不良飲食陋習。
四、堅持合理消費，珍惜糧食，杜絕浪費，點餐適量，剩菜包，不求奢華，不講排場。
五、珍惜生命，遵規守法，拒絕酒駕，開車不飲酒，酒后不駕車。
文明生活需要每一個人的全力支持。文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起，得勝社區通過此次活動希望大家身體力行，與文明握手、與陋習告別，將環保、低碳進行到底，吃出美感和情趣，吃出文明的修養，吃出安全、理性、健康的生活方式。
文明倡議書200字5所有少先隊員們：
假如這個世界上沒有了文明，就沒有了尊嚴，沒有了身份，沒有了人與人之間的友好，也就再也沒有現在的地球了，所以，我們要爭做一個文明小公民！
我們要愛護好環境，不能隨地丟垃圾，所以特地寫了指示牌、增倍了清潔工，可是有些人仍然死教不改。我們的一言一行，可能影響到全班、全校、全市、全省乃至全國的榮譽。為此，我提出以下倡議：
1、要隨時監督別人是否做到不隨地扔垃圾、攀折樹枝等，看到后應該立即阻止，還要能夠限制自己不文明的行為。
2、要積極參與植樹，給大自然添上一片小小的綠色，并積極宣傳植樹造林、綠化城市的益處，讓別人一同行動起來，在自家庭院栽樹幾棵，有條件的還可以種花種草，讓自己的生活環境空氣清爽、花香四溢。
3、看見垃圾要撿起來，看見丟垃圾的人應立即上前要他主動撿起拉圾，學會保護好環境。
4、有條件的人應主動做一個小清潔工，可以為自己制定一個環保計劃，例如：早上掃小花壇，中午撿垃圾，晚上給花草樹木澆水，除草除蟲。
5、不隨地吐臟話，吃瓜子把瓜子皮丟在地上，要做一個有身份的文明公民。
東一中小全體少先隊員
二00八年十月十一日
文明倡議書200字6所有少先隊員們：
做一個文明有道德的人，不僅提高自己本身的素質，還可以維護一個城市的形象。一個城市的形象與我們的生活、學習、工作息息相關，所以，我們特地向所有少先隊員們發出以下“爭做文民公民”的倡議：一、自覺遵守環保規范與市民文明公約；二、積極參加社區組織的社會公益活動和社區環?；顒?，與鄰里共同創造良好的環境；三、節約資源，重復利用，使用清潔能源，選購綠色產品，從自身開始，支持、參與垃圾分類回收；四、講究衛生、美化環境，愛護公物、栽花植樹。少先隊員們，為了讓我們有一個嶄新的文明城市，為了讓我們的生活、學習和工作有提高，讓我們一起參與做文明公民的活動，為建設文明城市做一些貢獻吧！
東一中小全體少先隊員
二00八年十月十一日
文明倡議書200字7我市正在創建全國文明城市，禮讓斑馬線、文明過馬路為建立我市文明形象有著重要的意義。作為婺城人，作為乾西人，我們更要堅決響應、擁護文明城市創建的號召，成為文明交通的實踐者、參與者、支持者。為此，乾西小學發出如下倡議：
1.遵章守法，做一個文明行路的交通參與者。自覺學習并遵守交通法規，紅燈停、綠燈行。
2.崇尚禮讓，做一個文明行車的交通參與者。文明駕駛，在斑馬線前自覺做到先減速讓行人。
3.熱心公益，做一個志愿服務的交通參與者。主動參與交通文明公益活動，積極宣傳交通法規，倡導文明禮讓理念，勸阻交通不文明行為。
禮讓是一種修養、是一種境界、是一種傳承、是一種美德、是一種必須。禮讓斑馬線，可以讓出一份文明、讓出一份和諧、讓出一份暢通、讓出一份安全、讓出一份幸福。讓我們立即行動起來，從現在做起，車讓人、人讓車、車讓車、人讓人，在創建文明城市中作表率，為構建文明交通、和諧婺城奉獻力量!
文明倡議書200字8為營造我院“愛院、樂學、自律、誠信”的優良學風，幫助同學們養成良好的學習習慣，現面向全院同學提出以下倡議：
1、保持良好的學習風氣，請不要上課遲到、早退，杜絕曠課;
2、養成良好衛生習慣，請不要將食品帶進課堂;
3、養成良好學習習慣，提高課堂學習效果，請在進入教室自習或上課時帶相關書籍;
4、尊重老師的勞動成果，請不要在課堂上睡覺。維護良好的課堂紀律，請不要在課堂上大聲喧嘩等擾亂課堂紀律，干擾他人學習;
5、教室是一個教書育人的重要場所，請注意個人形象，不要穿拖鞋、奇裝異服進入教室;
6、愛護公共財產，維護公眾利益，保持課堂整潔干凈，請同學們舉止文明，不要在教室亂丟、亂吐、亂畫。
學生工作處
文明倡議書200字9市民朋友們：
一年一度的圣誕節即將來臨，市文明辦、市“三創辦”謹向大家發出如下倡議：
文明理性過圣誕，告別不文明行為。理性看待異域文化，不盲從、不媚外、不跟風。不參與圣誕節的聚集狂歡活動，自覺抵制亂扔面粉、雞蛋、隨意噴灑飛雪彩帶、損害基礎設施、妨害公共安全、影響交通秩序等行為。
增強文化自信，傳承優秀民族文化。中華民族有著豐富厚重的傳統文化，春節、清明、端午、中秋，這些傳統節日承載著我們民族共同的文化記憶，是我們寶貴的文化資源，我們要過好自己的節日，做優秀民族文化的踐行者和傳承者。
Xx是我家，文明創建靠大家。讓我們攜起手來，理性過節、平安過節、文明過節，為推進全國文明城市創建、共建“和諧Xx?美麗Xx”作出應有的努力！
文明倡議書200字10在秋高氣爽的日子，讓幼兒在大自然中尋找奇妙的聲音，尋找秋天的足跡！大家一起感受在大自然中游戲的快樂，爸爸媽媽也可以找回久違的童真、童趣，盡情釋放游戲的熱情。兒童教育家陳鶴琴先生指出：“健全的身體是一個人做人、做事、做學問的基礎?！?/p>
有目的、有計劃、有要求的爬山活動，既能促進幼兒身體的發育，增強對外界的適應能力和對疾病的抵抗能力，又能達到陶冶性情，鍛煉毅力和意志品質的目的。培養幼兒適應環境，認識自我，克服困難，吃苦耐勞，持之以恒，自理自立，學會生存等能力。
因此，我們將組織開展本次爬山活動，倡導“我運動、我健康、我快樂”，希望您和孩子一起積極參與。
文明倡議書200字11居民朋友們：
又是一年清明到，祭掃先人表哀思。隨著清明節的臨近，南昌各個公墓又將迎來集中祭掃的高峰。為了充分發揮清明節“傳遞親情、傳承文化”的功能，把秉承傳統、弘揚文化與倡導文明新風、促進社會和諧結合起來，特向社區居民發出如下倡議：
開展文明的祭掃活動：清明節用燒紙來祭奠先人是咱們的'傳統，然而時至今日，這種祭奠方式越來越凸顯出封建迷信、污染環境等種種弊端。清明，顧名思義就是氣候清新明朗，亦含有明白事理和精神文明之意，在倡導精神文明的今天，咱們理應文明祭祀，用獻上一束鮮花、栽下一棵翠柏、種下一片青草、留下一段“網言”來祭奠先人，表達咱們的思念。讓咱們共同攜手，用文明祭祀的實際行動，帶頭破除舊俗、移風易俗，為構建平安、和諧社會共同努力。
在此，咱們真誠期待那些依然習慣于燒紙祭祖的人們能夠遠離迷信與愚昧，讓清明與文明相伴前行。
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20xx年月日
文明倡議書200字12大游客及旅游從業者：
創建文明和諧的旅游環境，是每位游客和旅游從業者共同的責任;倡導文明旅游，是提高社會文明程度、促進社會和諧、形成良好社會風尚的有效途徑。在五一假期到來之際，我們向廣大游客及旅游從業者發出如下倡議：
廣大游客應做到：從自身做起，恪守公德，講究禮儀，文明游覽，安全出行，摒棄不良習慣，注意言談舉止;自覺遵守《中國公民國內旅游文明行為公約》和《中國公民出國(境)旅游文明行為指南》，遵法規、守秩序、講衛生、愛護環境和公共設施，爭做文明和友誼的傳播者。
廣大旅游從業者應做到：自覺規范經營行為，恪守職業道德，遵紀守法，信守合同;不發布虛假廣告誤導游客，不低于成本價招徠游客，不欺客不宰客努力提高自身文明素質，做文明旅游的實踐者、傳播者;及時提醒勸阻游客不文明行為，引導游客尊重旅游目的地文化習俗。
文明倡議書200字13又是一年清明時，當前新冠肺炎疫情未除，為避免祭祀帶來人員扎堆聚集，降低交叉感染風險，鞏固抗疫工作成果，岳陽樓區精神文明建設指導委員會辦公室向各位市民倡議：
1.理性追思少出行。祭祀注重精神傳承，以簡約方式緬懷逝者，不拘于形重于心。倡導居家追思、網絡祭祀，不現場祭祀，不踏青祭祀，避免清明節期間因人員聚集引發病毒傳播和交叉感染。
2.安全祭祀除隱患。倡導文明祭祀新風尚，不燃放爆竹，不在交通路口、廣場小區、巷口樓道等場所焚燒冥幣、冥物，抵制封建迷信的拜祭活動，減少安全隱患。
3.錯峰祭掃不聚集。確有現場祭掃需求的人員應科學合理安排祭掃時間，不組織群體祭掃，不參加祭掃聚餐，自覺做好個人防護。
讓我們攜起手來，做文明祭掃的宣傳者、示范者和踐行者，為奪取疫情防控全面勝利貢獻力量！
文明倡議書200字14親愛的同學們：
美麗地球,是我們共同的愿望,是人類賴以生存的家園,但是在我們的校園中還存在許多不文明的現象，所以我向大家發出倡議：
1．在公共場，輕聲講話，盡量做到不影響他人。更不能大聲喧嘩。
2.節約用水，水是生命之源，要把關緊水龍頭,不漏水，不浪費水。
3.不隨地亂扔垃圾，要把垃圾丟進垃圾桶，還需要注意環境衛生。
4.不在墻壁，課桌，教室……這些公共場所亂涂亂畫，留下涂鴉之作。
5.做尊敬師長的好學生，見到師長要主動向師長問好，幫助師長做一些力所能及的事。
6.在上下樓梯的時候要靠右邊行，不與同學打鬧，更不能你推我擠。
7.年齡不滿十二歲，禁止私自騎自行車，更不能在馬路上騎自行車。
為了我們美麗的地球，我們大家共同努力，創造一片碧水藍天！
文明倡議書200字15親愛的居民朋友們：
農歷十月初一“寒衣節”，民間流傳有追思逝者、祭送祖先的傳統風俗。為使轄區居民共同擁有一個文明、潔凈、平安的生活環境，特在此發出倡議：
一、遵規守紀，文明祭奠。請到轄區內各個指定地點的焚燒桶內焚燒紙錢和冥幣，不要隨意在路邊，草叢、樹木、安放電線裝置等極易引發火患的地方焚燒，共同維護干凈整潔的環境秩序。
二、合理安排，相互謙讓。請按照要求排隊在指定地點焚燒。不要因此而引發鄰里矛盾。
三、移風易俗，表達哀思。希望居民能摒棄舊俗，通過擺放鮮花或登錄社區博客或社區網站留言版留言等文明祭祀方式寄托您對逝者的一份哀思。
居民朋友們，講文明從點滴做起，樹新風需大家努力，讓我們行動起來，從我做起，用文明祭奠的實際行動，營造和諧宜居的生活環境。
建陽里居委會
20xx年11月13日
第五篇：和平倡議書200字
篇一：作文：我的和平倡議書
親愛的老師、同學們:大家好！
在幾年前我們從每天的報紙、電視中都能看到有關伊拉克戰爭的進展報道，有多少無辜的生命成為了這場戰爭的犧牲品。從一個個撕心裂肺的鏡頭里，一張張極具沖擊力的照片中，我深切地體會到生活在和平年代的幸福，和平的可貴。生活在巴格達的少年，因為這場戰爭有的綴學在家，有的背井離鄉，他們吃不飽穿不暖。能夠在教室里安靜地學習，已成為巴格達少年的期盼與夢想。而我們呢？可以穿著漂亮的衣服、背著名牌書包在明亮的教室里學習，可以盡情地在知識的海洋中暢游。但在學校里還是有個別同學不努力學習，有的甚至幾門功課不及格，上課不認真聽講，頂撞老師的現象也時有發生。甚至還有的同學瀟灑地出入網吧，抽煙、酗酒不務正業。和戰區的少年比一比，我們的生活、學習條件是多么優越?？捎行┩瑢W卻感受不到，在求學之路上荒廢了學業，走上了歧途。而將來的祖國還需要我們這一代來建設，面對如此重任，我們應該從今天開始好好學習，才能對得起老一輩為我們創造的和平、富裕的生活。讓我們用知識武裝頭腦，不要等我們年老了、沒有能力了，再感嘆當初我們為什么不去努力。讓我們在和平年代里用知識創造美好與輝煌！
在此，我向全社會的同學們發出倡議：讓我們“珍愛和平，努力學習”吧！篇二：和平小學倡議書
和平小學“美化校園，清潔鄉村”活動倡議書
尊敬的各位家長、老師、同學們：
和平是我們美麗的家鄉，是我們共同擁有和賴以生存發展的家園。深入開展鄉村清潔行動，是我村為進一步貫徹落實十八大和科學發展觀的精神，讓家鄉更文明、群眾生活更美好的重要舉措，是建設一流文明城鄉的必然要求。為了給廣大人民群眾創造一個文明、優美、清潔、整齊的城鄉環境，充分展示和平村文明和諧的新形象，我們向各位家長、老師、同學們發出如下倡議：
一、做清潔家園的踐行者。
“美化校園，清潔鄉村”活動關系你我他，讓我們立即行動起來，以主人翁姿態投入行動中去，認真搞好個人衛生、家庭衛生、校園衛生、公共衛生，積極參加衛生大掃除行動，對各條村道、房前屋后、校園周邊、河道塘渠、公路兩側的草堆、糞堆、土堆和生活垃圾堆進行全面清理，徹底消滅衛生死角。種植花草樹木，綠化庭院、校園，美化居住環境，努力營造宜居環境。
二、做文明公民的示范者。
要自覺摒棄不文明行為，倡導文明新風，培養良好公共衛生習慣，自覺遵守公民基本道德規范。不亂扔垃圾、不亂排污水、不亂堆雜物、不亂養畜禽、不隨地吐痰、不亂擺亂賣、不亂搭亂建、不亂貼亂涂、不亂堆亂放、不亂拉亂撒、不損壞設施、不破壞綠化、不踐踏草坪等。以文明的行為引領身邊人，讓人人講文明、守公德、樹新風。
三、做環境衛生的守護者。
樹立主人翁意識、公民意識和文明意識，認真履行監督義務，維護環境干凈整潔。對破壞環境衛生、損毀公共設施、在道路上亂堆亂放等不文明行為理直氣壯地進行勸阻、制止或舉報，形成“和平是我家，清潔靠大家”的良好社會氛圍。
各位家長、老師、同學們，讓我們從自己做起、從現在做起、用實際行動支持“美化校園，清潔鄉村”活動，為建設成為和諧、穩定、繁榮的和平而作出新的更大的貢獻。感謝你們的大力支持！
沙田鎮和平小學 2013年10月8日
學生簽名： 家長簽名：篇三：呼吁和平_反對戰爭倡議書 世 界 和平倡 議 書
聯合國大會主席納賽爾先生、聯合國秘書長潘基文先生、世界各國人民、各國政府、元首： 星移斗轉．日月巡天，人類經歷了無數漫長的歲月，現在，世界以巨人的步伐跨入二十一世紀。在這世紀之交，回顧歷史，真是歷盡滄桑、風雷激蕩；展望未來，更是波瀾壯闊、光輝燦爛。多少年來，無數殘酷的侵略戰爭奪去了無數善良無辜人民的寶貴生命，給當地的國家 和人民帶來了巨大的災難’所以爭取、促進、保衛和平，譴責、制止、反對侵略戰爭、反對霸權主義、反對和打擊一切恐怖主義，是各國人民共同心愿和崇高目標。這是一項神圣的事業，更是不可抗拒的歷史潮流。在具有悠久文明歷史和高科技發展的今天，人們將更加關心世界和平事業的進程，更加努力致力于和平、進步事業的發展。
長期以來，中國人民熱愛和平，我們敬愛的政府，為爭取和捍衛世界的和平、正義和進步做了長期不懈的努力，為保衛世界的和平進步事業作出了自己的貢獻。為了推進世界和平、爭取促進這一崇高事業的發展，為了譴責、反對侵略戰爭、為了保護地球，作為一個中國公民，我倡議：獨立設立世界和平節。
我倡議：成立“世界人民促進和平聯合會”．并在各國成立“各國人民和平促進會” 我倡議：成立“世界人民和平論壇”。
我倡議：根據和平共處五項原則建立世界秩序。
我倡議：凡是出兵外國、發動戰爭，必須得到聯合大國會表決通過。我倡議：嚴禁在太空軍事開發。
我倡議：全面禁止和使用核武器，及其他一切大規模殺傷性武器。我倡議：各國聯合反對和打擊一切恐怖主義活動。我倡議：制裁一切為侵略戰爭罪惡翻案的行為。我倡議：在各國建造“和平林”，發起各國政府、政黨、團體和個人自愿為和平簽名 活動。我呼吁：支持我國政府統一祖國的政策。
歷史證明：人民是真正的英雄，他們的眼睛是雪亮的，凡是為世界和平作出貢獻的，都將得到世界人民的支持、擁護；相反，必然會遭到世界人民的譴責、反對。這是一條歷史規律。世界，是世界人民的世界，人民，只有人民，才是創造世界和歷史的強大動力，人民，只有人民，才是促進、保衛世界和平和反對、消滅侵略戰爭的強大力量。我堅信，這一倡議，一定能得到長期致力于和平事業的聯合國和熱愛和平的世界人民 和各國政府、政黨、團體的支持。
讓正義和和平代替邪惡和侵略，讓友誼的鮮花開遍大地，讓和平的陽光普照世界！讓世界人民的聰明才智為造福世界、造福人類做出貢獻！讓世界各國的政治家的智慧為造福世界、造福人類做出貢獻！
讓高科技為造福世界和人類做出貢獻！讓我們舉起雙手迎接和平、公正、進步、繁榮的新世紀的到來!世界人民萬歲!世界人民大團結萬歲!世界和平萬歲！
“珍惜和平、拒絕戰爭”倡議書 各位同學：大家好！，今天是國際和平日，學校每年這個時候都會搞一些活動，目的是讓同學們勿忘戰火的殘酷和無情。人們一次一次地從痛苦中認識到戰爭的危害，才有了我們對和平的渴望和珍惜。在學校里，尤其在歷史課上，老師每次談到戰爭，最常提到的的就是“勿忘國恥”，那些中國近代歷史上的恥辱是戰爭賜予我們的，面對現在來之不易的安定生活，誰又不想珍惜呢？ 其實當今世界并不太平，局部戰爭、恐怖主義、民族沖突、暴力事件每天都有可能發生在世界的某個角落，奪去很多人的生命，破壞很多本來幸福的家庭。但是有的同學又提出質疑：我們熱愛和平，可是我們又能做什么呢？總不能上街喊口號吧！沒錯，對于戰爭，現在的我們還無能為力去阻止，也無能為力去改變，但是我們可以為遭受戰爭之苦的人們祈禱，我們更應該珍惜我們現在的幸福生活。
現在的我們是幸運的，更是幸福的，我們的學習機會和幸福生活來之不易，有多少先輩為之付出了生命，可是就是這來之不易的學習機會和幸福生活，仍有很多同學不知道珍惜，大把大把的揮霍著自己的青春，在校園里追逐、打鬧，不珍惜自己的健康。咱們學校有這樣的例子，同學之間鬧著玩，結果無意間造成人身傷害，自己受苦，花錢，同學也反目成仇。有的同學甚至為了一點小事大打出手，為什么要打架？是在顯示你的強大嗎？如果是，你就大錯特錯了，身體肌膚受之父母??！不管是打人的還是被打的，都難免受傷，面對父母賜予我們的健康體魄和社會給予的幸福生活竟不加珍惜，是為不孝。同學之間友情也蕩然無存，你是學生就沒有了同學，你還剩什么？而對于你自己，就是對自己成長的不負責。所以我們呼吁創建和諧校園，同學之間不經意的言語或者沖突應該給予諒解和寬容，相互溝通，把事情說開了，一個微笑，一聲對不起足夠讓隔閡渙然冰釋。
學校也是個小社會，為人處世要遵守紀律，這樣我們大家才能共同健康快樂的成長！現在的我們珍惜和平的最好方法就是：心懷祖國，熱愛校園，遵守紀律，努力學習。
同學們，你希望我們的國家強大和太平嗎？你希望我們的校園和諧安寧嗎？你希望我們的班級穩定團結嗎？你希望自己過得平安快樂幸福嗎？你希望自己學有所成回報父母嗎？你希望自己在月考中獲得好成績嗎？
我想大家的回答都是肯定的，那么就讓我們寫下自己對和平、安寧、快樂、幸福、進步的愿望，把他匯集成我們的幸福之源，激勵我們成長與進步。“呼吁和平反對戰爭”倡議書 各國人民：
“轟”——美國世貿大樓倒塌了，一陣陣凄厲的尖嘯與撕心裂肺的哭喊聲，打破了稱雄于世的美國的寧靜。失去親人的人們望著一片廢墟，痛不欲生；而一小部分僥幸逃生的人正大口大口喘氣，不敢相信好萊塢片式的慘景竟真的發生了！“9.11”后，美國采取了“以牙還牙”的反恐策略，阿富汗遭到美軍的狂轟濫炸，和平的樂章劃上了休止符，戰爭的喧囂在這里驟響。難民們流離失所，饑寒交迫，遠在萬里之遙的我，是多么同情這些無辜的人們啊。我渴望和平，渴望沒有流血與眼淚的世界，渴望一個安祥、溫馨的世界！在我渴望的和平天堂里，有著高度發達的物質文明與精神文明，無論何種民族，何種膚色，人們都相親相愛；國家與國家，城市與城市，人與人互相攜手，和平就是友誼的橋梁。和平的世界，不再有核武器的魔影，不再有巨額的軍費，不再有貧富的差距；有的是清清的小河水，綠綠的芳草地；小鳥在湛藍的天空自由飛翔，駿馬在遼闊的原野盡情狂奔；和平從綠色的地球延伸，向著未來，向著宇宙......各位親愛的同胞，讓我們一起呼吁和平，反對戰爭！倡議人：xxx2013年12月28日 呼吁和平倡議書
1996年11月9日，人民大會堂。這里正在舉行第八屆國際科學與和平周開幕式。一個名叫雷棣的12歲男孩，在全場觀眾的熱 淚及掌聲中，高聲宣讀了寫給聯合國秘書長加利 先生的一封信：“??為了千萬個母親不再失去兒子，為了千萬個妻子不再失去丈夫，為了千萬個像我一樣的孩子不再失去親愛的爸爸，全人類應 該共同制止戰爭。請您向全世界呼吁：要和平，不要戰爭！” 1996年8月，在第八屆國際科學與和平周的開幕式上，一個中國男孩宣讀了他寫給聯合國秘書長的一封信： “兩年多來，我們全家人沉浸在失去親人的巨大悲痛中。我至今都忘不了，爸爸臨上飛機前對我和媽媽那深情的回眸。他對我說：‘孩子，等爸爸回來，一定送你一頂藍盔?！液蛬寢屜嗉s，等爸爸凱旋那天，我們要帶著最美的鮮花去迎接他。” “后來，這頂藍盔回來了，但它是釘在爸爸的靈柩上回來的；我們捧著鮮花，接回來的卻是爸爸那覆蓋著國旗的遺體。我大聲呼喊：‘爸爸，我親愛的爸爸呀，我才只有11歲，需要您的愛，需要您那有力的大手，需要您那寬闊的肩膀??’但是，爸爸卻再也不會醒來，爸爸的嘴微張著，仿佛在呼喚什么。” 這個孩子叫雷棣，他的父親雷潤民——聯合國維和部隊的一名軍事觀察員，兩年前在中東執行任務時犧牲了。得知父親犧牲的消息后，雷棣非常悲傷，發高燒一連幾天不退。媽媽望著沉默的兒子，忍著巨大的悲痛說：“記住，孩子，你爸爸是為維護和平犧牲的。他是保衛世界和平的光榮戰士”雷棣一頭撲進媽媽的懷里，泣不成聲地說：“媽媽，我會記住的?！彼蛬寢尠寻职值墓腔液心没貋恚旁诎职稚白x書的寫字臺上，那頂象征和平的藍盔擱置在骨灰盒上。書桌上照片里的爸爸一如往日，用平靜而深情的目光望著他。從此，雷棣好像一下子長大了。像許多孩子一樣，雷棣原來也很淘氣。爸爸不在了，雷棣卻變得懂事了。晚上，他會悄悄為媽媽掖被角，看到媽媽不舒服，會再三叮囑媽媽去醫院。他非常關心國際政治，注意中央電視臺播放的國際新聞，特別是看到那些婦女兒童在戰亂中受傷害的情景，他情緒十分激動。他知道爸爸是為了保護這些婦女兒童犧牲的，他知道世界上還有許多地方的人民在飽受戰爭的苦難。他下決心要像爸爸那樣，熱愛和平，勇敢地用自己的生命保衛和平。他還知道，要繼承爸爸的事業，必須有豐富的知識，為此他發奮學習。他在數學競賽中取得了名次，他的作文獲得了獎、登了報，他利用業余時間通讀了《資治通鑒》《二十四史》。爸爸精通四種外語，所以能勝任聯合國復雜的維和工作。雷棣從小就注意學習外語，爸爸犧牲以后，他更加努力，初二時，英語已達到大學二年級的水平。有一天，一位來自丹麥哥本哈根大學的教授在路上向雷棣問路，雷棣用熟練的英語為他指路。教授提出要到他家看看，雷棣和媽媽熱情地接待了他。雷棣還為客人演奏了肖邦的鋼琴曲。教授得知雷棣的父親在維和行動中犧牲了，對雷棣說：“我要邀請你去哥本哈根大學讀書，費用全部由我們支付?！崩组ζ届o地回答：“我爸爸對我說過，‘記住，一定要靠自己的努力去贏得成功’。我要像爸爸那樣，做一名出色的外交官。我會去哥本哈根，但我要憑自己的努力去?！苯淌诩訕O了，說：“你是一位優秀的中國男孩，我相信今后會在中國駐丹麥大使館里見到你?！?雷棣正在成長，一個企盼為世界和平做貢獻的孩子正在奮發努力。雷棣希望自己長大以后像爸爸那樣優秀，像媽媽那樣堅強。他說：“我一定要去完成爸爸未竟的事業?！?其父 親是聯合國觀察員，現已犧牲。敬禮!遵規守紀、文明自律倡議書 全體同學：
修養的外在表現，對社會來說，是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。我們作為新時代的高中生，繼承和發揚優良的文明禮儀之風，是我們義不容辭的責任。
然而，在我們美麗的校園里，在少數學生中仍然存在著言不美、行不端等違紀違規、不講文明的現象，為此，學校開展了“遵規守紀、文明自律”主題教育實踐月活動，為了使全體學生都積極參與到這項活動中來，形成一種“人人守紀律，處處講文明”的校園氛圍，我代表六年級
全體學生向全校同學發出如下倡議：
一、遵規守紀、自制自律，嚴格遵守學校各項規章制度，不打架斗毆、不在學校配帶通訊工具、不迷戀網絡游戲；不玩火，防觸電，不攜帶易燃、易爆物品及管制刀具進校園；健康飲食，不吃“三無”食品，確保自身安全，確保校園平安，誠實守信，杜絕考試作弊，踏踏實實做事，真誠友善待人。
三、刻苦學習，勤于思考。端正學風：“刻苦、自律、、求索、篤志”。遵守課堂紀律，不遲到、不早退、不曠課，認真聽講，專心學習，勤思勤記，上課不做與學習無關的事；積極實踐，善于動手，勤學苦練，建設學習型校園。
四、孝敬父母，尊敬師長；關心同學，熱愛集體；互助友愛，共同進步；嚴于律己、寬以待人；積極參與學校的各項活動，培養良好的團結協作能力和動手創新能力。同學們，播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為?！毕蛲绺?，崇尚美德，是我們的愿望；腳踏實地，身體力行，是我們的職責。讓我們手挽手，肩并肩，從現在做起，從我做起，做一個守紀律，講文明的平中人，無負于未來，無負于這教育我們的美麗的校園.×××2014-1-2
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