第一篇：2015年我們的節日.春節主題活動總結

臨港二中2015年“我們的節日?春節”

主題活動總結

為傳承弘揚中華優秀傳統文化，進一步豐富學校師生的文化生活，根據市教育局《關于組織開展2015年“我們的節日?春節”主題活動的通知》和區教體局有關要求，我校在春節、元宵節期間開展了“我們的節日〃春節”主題活動。現將我校組織開展的“我們的節日—春節”主題實踐活動情況總結如下：

一、加強領導 廣泛發動

根據市區教育局要求，我校結合學校實際，制定了活動方案，利用多種宣傳形式宣傳本次寒假主題活動。

放假當天學校組織各班認真學習本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內容。并結合“寒假生活通知”，讓學生明確活動的意義，增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統節日，對學生進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育，最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

二、形式多樣 內容豐富（1）了解“年”的知識

學生通過網上學或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求學生完成收集作業：我知道的“小年”、“大年”、“元宵”，可以是小報、文章等形式。各班在開學后一周內向政教處報送優秀作業，每班不少于2份。

廣泛收集臨沂、臨港或其它各地的“過年”習俗，并注意收集相關的文字、影像、圖片資料，入學后在班內和校內進行分享展示。

（2）美在家庭，美在社區活動

與家長一道進行過年前的衛生大掃除，使自己的家以靚麗的環境迎接新年。同班同學還可以組織志愿者服務小分隊，開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動，并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環境衛生。

（3）我的春節剪影

用自家的相機記錄下或寫日記的形式記下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學后與老師同學分享，還可以上傳到學校網站或文明小博客，讓更多的人了解我們的“年”味。

（4）拜大年活動

向師長、同學、親朋好友發送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。

（5）參加一次有意義的假期實踐活動

通過閱讀與春節、元宵節有關的名篇、典故；觀看文藝節目；參加社區組織的各類游藝活動，了解春節、元宵節的文化內涵，增強對民族傳統節日的喜愛，加強對中華文化的理解。

各班學生可以結合語言文字活動，開展“美妙春聯我收集”實踐活動；以“我眼中的春節”為主題，進行作文、手抄報、書法等作品創作，入學后由政教處進行統一的評選，學校籌辦以“我們的節日·春節”為主題的專刊，在校園文化宣傳欄內進行集中展示。（6）開展“學會感恩、奉獻溫暖”美德實踐活動 學生利用寒假休息時間做一些力所能及的家務，多與父母溝通交流。從小事做起，從點滴做起，節約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，合理使用我們的壓歲錢，不亂花零錢，養成勤儉節約的好習慣。學生懂得了要力所能及地幫助家長做些家務，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統美德。

“我們的節日〃春節”主題活動意義顯著，它豐富了學生精神文化生活，增強了學生的民族自信心和自豪感，更好地體現了傳統節日的魅力和時代感。今后我們將根據上級要求繼續做好這項活動，不斷掀起活動的新高潮。

臨港二中 2015.3 3

第二篇：“我們的節日—春節”主題活動總結2012

“我們的節日—春節”主題活動總結

為深入貫徹落實黨的十七大精神，努力挖掘傳統節日的文化和精神內涵，弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園，根據中央.省.市文明辦要求，我校圍繞“我們的節日—春節”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現將我校組織的 “我們的節日—春節”主題實踐活動總結如下：

一、高度重視，認真組織

為確保此次活動順利開展，我校高度重視，及時召開會議對活動進行總體部署，并下發了主題系列活動的文件，精心組織，把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來，全面推進 我校精神文明創建工作。

二、精心策劃，豐富內容

中國人民的傳統節日——春節，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現不同的特色。學校圍繞春節.元宵節辭舊迎新.團圓平安.孝老愛親等主題，結合實際，遵循簡潔可行.就近方便.力所能及的原則，主要策劃了以下五項工作：

1.尋找經典活動。利用寒假期間，讓學生尋找關于新化文化的優秀歷史典籍，圍繞春節.元宵節文化內涵，通過收集“春節的由來.春節風俗習慣.春聯的起源和意義.家鄉舉行的風俗活動”等，開展 “紅色經典賞析”等活動，讓廣 大學生積極參加，深刻領會，增強對民族傳統節日的喜

愛，加深對本土文化的理解。

2.開展公益活動。組織學生積極參加村社組織的清潔衛生.環境保護和公益宣傳，為孤寡老人.殘疾人做好事.獻愛 心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和 的節日氛圍。

3.讓學生認真記錄自己的節日生活，結合寒假作業，引導學生學習節日文化.搜集節日資料.參加民俗活動，深入了 解春節.元宵節的文化內涵。參加節后組織的各類評選 活動，展示節日收獲和感悟。

4.組織村社調查活動。讓學生進行村社建設調查活動，親身感受新化家鄉的巨變，增強對村社的思想感情。

5.進行一次“我所認識的低碳生活描述”活動。

三、強化措施，落到實處

1.加強宣傳，著力營造濃厚的節日氛圍。

春節作為中華民族第一傳統大節，有著豐富的民俗文化內涵。放假前，學校召開專門會議，開展了春節傳統習俗掃塵.祭祖.貼春聯.吃年夜飯.守歲.放鞭炮等春節文化內涵宣傳，增進了廣大中小學生對傳統文化的了解，營造了濃厚的節日氛圍。各位教師.所有學生都能積極參與，發揮其作用，分利用板報.宣傳標語，積極開展春節文化宣傳，弘揚春節民俗傳統，倡導文明過節.勤儉過節。

2.制定計劃，合理安排，確保每位學生將此項活動落在實處。

放假時，每位學生都按照學校要求，制定了計劃書和 時間表，確立了活動辦法，使主題教育進行的有聲有 色。

3.結合實際，組織開展村社志愿服務活動。

春節期間，各活動小組開展了以扶老助殘.社會治安.文化服務.環境衛生為重點的志愿服務活動，積極為殘疾困難戶.貧 困戶提供幫助.進行慰問；結合春節“掃塵”習俗，組織 居民整治衛生死角，維護公共環境等。

本次主題實踐活動，豐富了學生節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統.尊重傳統.繼承傳統.弘揚傳統的思想 觀念，增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

第三篇：“我們的節日—春節”主題活動總結2013

“我們的節日—春節”主題活動總結

為繼承發揚中華傳統節日優秀文化，根據縣精神文明辦安排以及縣團委要求，我校圍繞“我們的節日—春節.元宵節”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現將我校組織的“我們的節日—春節.元宵節”主題實踐活動總結如下：

一、高度重視，認真組織

為確保此次活動順利開展，我校高度重視，及時召開會議對活動進行總體部署，并下發了主題系列活動的文件，精心組織，把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來，全面推進我校精神文明創建工作。

二、精心策劃，豐富內容

中國人民的傳統節日——春節.元宵節，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現不同的特色。山羊堡小學圍繞春節.元宵節辭舊迎新.團圓平安.孝老愛親等主題，結合實際，遵循簡潔可行.就近方便.力所能及的原則，主要策劃了以下五項工作：

1.尋找經典活動。利用寒假期間，讓學生尋找關于山丹文化的優秀歷史典籍，圍繞春節.元宵節文化內涵，通過收集“春節的由來.春節風俗習慣.春聯的起源和意義.家鄉舉行的風俗活動”等，開展 “紅色經典賞析”等活動，讓廣

大學生積極參加，深刻領會，增強對民族傳統節日的喜愛，加深對本土文化的理解。

2.開展公益活動。組織學生積極參加村社清潔衛生.環境保護和公益宣傳，為孤寡老人.殘疾人和軍烈屬做好事.獻愛心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節日氛圍。

3.讓學生認真填寫《甘肅省山羊堡小學學生村社服務記錄卡》，記錄自己的節日生活，結合寒假作業，引導學生學習節日文化.搜集節日資料.參加民俗活動，深入了解春節.元宵節的文化內涵。參加節后組織的各類評選活動，展示節日收獲和感悟。

4.組織村社調查活動。由于我縣的災后重建如火如荼，精彩不斷，村社樓房化進程步伐較快，讓學生進行村社建設調查活動，親身感受山丹大地上的巨變，增強對村社的思想感情。

5.進行一次“我所認識的低碳生活描述”活動。

三、強化措施，落到實處

1.加強宣傳，著力營造濃厚的節日氛圍

春節作為中華民族第一傳統大節，有著豐富的民俗文化內涵。放假前，學校召開專門會議，開展了春節傳統習俗掃塵.祭祖.貼春聯.吃年夜飯.守歲.放鞭炮等春節文化內涵宣傳，增進了廣大中小學生對傳統文化的了解，營造了濃厚的節日

氛圍。各位教師.所有學生都能積極參與，發揮其作用，分利用板報.宣傳標語，積極開展春節文化宣傳，弘揚春節民俗傳統，倡導文明過節.勤儉過節。

2.制定計劃，合理安排，確保每位學生將此項活動落在實處。放假時，每位學生都按照學校要求，制定了計劃書和時間表，確立了活動辦法，使主題教育進行的有聲有色。

3.結合實際，組織開展村社志愿服務活動。

春節期間，各村活動小組開展了以扶老助殘.社會治安.文化服務.環境衛生為重點的村社志愿服務活動，積極為殘疾困難戶.貧困戶提供幫助.進行慰問；結合春節“掃塵”習俗，組織居民整治衛生死角，維護村社公共環境等。

通過本次主題實踐活動，共收到《甘肅省山羊堡小學學生村社服務記錄卡》141份，各內總結.調查報告.心得體會140余份。

本次主題實踐活動，豐富了學生節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統.尊重傳統.繼承傳統.弘揚傳統的思想觀念，增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

第四篇：春節、元宵節“我們的節日”主題活動總結

春節、元宵節“我們的節日”主題活動總結

在我國傳統佳節春節、元宵節期間，為扎實開展社會主義核心價值體系建設，大力弘揚中華優秀傳統文化，全面豐富我辦干部職工“兩節”期間文化生活，市人防辦引導人們繼承優良傳統，弘揚社會風尚，共同營造歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍。

一、統一思想，提高認識，充分認識弘揚傳統文化的重要意義

市人防辦高度重視春節、元宵節文化建設，制定了《春節、元宵節“我們的節日”主題活動安排》，根據市文明辦的有關要求，把堅定理想信念、培育核心價值觀作為首要任務，通過開展“我們的節日”進一步弘揚優秀傳統文化，對干部職工進行思想上的教育、意識上的引導和觀念上的塑造。市人防辦對“兩節”期間的活動進行了周密籌劃組織，為確保活動實效性，是人防辦將此次活動與文明單位創建工作有機結合，為活動開展提供了平臺載體。

二、深入宣傳，廣泛發動，營造濃厚氛圍

為進一步營造濃厚的節日文化氛圍，市人防辦通過電子屏、門戶網站、黨務政務公開等途徑對春節、元宵節期間的活動安排和節慶文化活動進行了宣傳，弘揚優良民俗文化傳統，倡導文明、安全、節儉過節，進一步擴大了知曉范圍，提高了廣大干部積極參與活動的積極性和主動性，營造了濃厚的節日氛圍。

三、精心策劃，豐富內容，弘揚中華民族優秀的傳統文化

市人防辦堅持創新形式載體，把活動內容融入到多種文化形態之中，開展了形式多樣的文化活動，進一步弘揚了中華民族優秀傳統文化，也使受教育者在文化活動中收到教育中。一是組織開展文體活動。我辦充分利用圖書閱覽室、文體活動室等場所，引導全辦干部群眾在誦讀經典中接受傳統文化的熏陶，弘揚和培育民族精神，進一步激發了廣大群眾愛黨愛國愛社會主義的情感，樹立了正確的道德觀念和理想信念，促進了社會主義核心價值體系建設。組織開展了象棋比賽、知識競賽、專題研討等活動，在活動中注重思想性、知識性和趣味性的有機結合，保證活動做到情調高雅、豐富多彩，切實把教育寓于活動之中，取得了良好的效果。二是組織開展走訪慰問活動。兩節期間，市人防辦組織全辦黨員干部走訪慰問建國前老黨員，接受革命教育，也為建國前老黨員送去節日的祝福。組織全辦黨員到包聯的困難家庭走訪慰問，為困難家庭送去送去慰問金，幫助他們解決生活中的實際困難，讓他們過一個舒心、溫暖的春節。緊緊圍繞辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，組織我辦學雷鋒志愿服務隊到社區，開展關愛空巢老人、農民工和殘疾人志愿服務 活動，為孤寡老人、空巢老人、農民工和殘疾人提供生活照料和精神慰籍等服務。三是開展兩節傳統活動。傳承春節、元宵節民俗優秀文化，組織開展迎春貼春聯、猜燈謎等傳統民俗文藝表演；開展送春聯到萬家活動，由我辦黨員干部親筆書寫春聯為包聯的困難家庭送去，引導群眾在參與中感受改革開放帶來祖國日新月異的巨大變化，享受愛情親情友情、體驗健康平安快樂。通過本次主題活動，豐富了全辦干部職工的節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了對優秀中華文化傳統的認同感和自豪感。四是組織開展文明節俗活動。充分發揮辦門戶網站和網絡文明傳播志愿者的作用，通過網站、微博等方式加大宣傳力度，開展“四不三倡導”主題傳播活動，進一步加強對道德風尚的引領宣傳，積極傳播先進思想文化和文明理念。為減少空氣污染，倡導勤儉節約反對浪費，開展“綠色”春節宣傳活動，倡導文明、健康、科學的過節習俗和生活方式，倡導轄區全辦干部職工減少燃放煙花爆竹或不燃放煙花爆竹，做到文明用餐、節儉用餐，反對奢侈浪費過節，引導全辦干部職工過一個文明、祥和、節儉、綠色環保的春節。

市人防辦在兩節活動期間，把社會主義核心價值理念轉化為全體干部職工的共同追求和自覺實踐，努力形成積極樂觀、健康向上的氛圍，保證了全辦干部職工度過了歡樂祥和 和諧文明的節日，也進一步提升我辦文明單位創建工作水平。

2014年2月19日

第五篇：2018年“我們的節日——春節”主題活動總結

“我們的節日——春節”主題活動總結

為豐富小學生節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。前柳小學圍繞文明有禮過春節，做“美德好少年”的主題開展

1、創編一份“節日小報”。通過學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動，深入了解春節的文化內涵，通過自編的“節日小報”，展示節日收獲和感悟。

2、一、二年級制作剪貼報統一用八開紙，要求父母與孩子共同制作三至六年級繪制手抄報

統一選用八開素描紙制作要求：小報制作要內容豐富，版面設計合理，整體感

覺能體現節日氛圍。各班選送份作品上交學校進行評選。屆時，學校將評出一等獎

3、利用假期和家長參加社區組織的各類春節游藝活動等，了解春節文化內涵，增強對民族傳統節日的喜愛，加強對中華文化的理解。

4、提倡學生圍繞春節幫助家長干一些力所能及的事，如：包餃子、做家務、貼春聯等活動。