第一篇：詩朗誦《十八歲,獻給青春!》

詩朗誦《十八歲，獻給青春！》

男1：十八歲，當你睜開雙眼，世界是太陽的顏色

女1：十八歲，當你張開雙臂，擁抱的是生命之火 男2：十八歲，你出門遠行，你發現世界是那么廣闊 女2：十八歲，你向遠方招手，你說山的那邊有一條河 合：這就是青春，這就是一首歡快的歌

男1：十八歲，刷一道雪白的起跑線。生的道路從腳下延伸，延伸…… 女1：十八歲，寫一封長長的信。告訴這個世界：我來了，你等著…… 男2：十八歲，架一座高高的橋。讓對岸的一切都在你的眼中……

女2：十八歲，讀一本厚厚的書。奮斗的鐘聲已經敲響，邁開腳步，從不退縮 合：這就是青春，我們和世界共用一個脈搏

男1：你說十八歲是一面旗幟，揮舞著，穿過擁擠的人群 女1：你說十八歲是一聲問候，輕輕地，驅散憂愁的陰云 男2：你說十八歲是一面鏡子，審視自己，也看見他人

女2：你說十八歲是一首詩歌，用心書寫，在每一個見證成長的時刻 合：這就是青春，讓我們精彩地走過

男1：點燃十八歲的蠟燭，你的火光將照亮身邊的每一個人 女1：翻開十八歲的扉頁，你的生活像一部精彩的小說 男2：舉起十八歲的火炬，你的豪情像太陽光彩奪目

女2：撒下十八歲的種子，你的夢想將破土生長，向天空，向遠方伸展枝椏 合：這就是青春，世界有多大，你的胸懷就有多寬廣 男1：十八歲展開了它的畫卷，山川江河，濃墨重彩 女1：十八歲推開了它的大門，大千世界，繽紛寬廣 男2：十八歲拉開了它的帷幕，霓紅燈閃爍，人群穿梭 女2：十八歲揭開了它的面紗，展開翅膀，讓我們盡情飛翔 合：這就是青春，音樂此起彼伏，酒杯叮當作響

男1：我們記得，十八歲的天空中，飛翔過希望的云朵 女1：我們記得，十八歲的大海里，翻滾過激情的聲浪

男2：我們記得，十八歲我們站在生命的峰頂，踩著云層，向朝陽呼喊

女2：我們記得，十八歲我們坐上旅行的列車，隔著車窗，聽風聲呼嘯在耳旁 合：十八歲的鐘聲已經敲響，這就是青春，沒有一刻的彷徨

男1：如果十八歲的鐘聲要將我卷走，親人們，請收回挽留的雙手 女1：如果十八歲的鐘聲要把我召回，朋友們，請擦干兩頰的淚痕

男2：如果十八歲的鐘聲已經迫在眉睫，兄弟們，請慷慨的張開你的臂膀 女2：如果十八歲的鐘聲已經噴薄綻放，姐妹們，請微笑著迎接奮斗的曙光 合：這就是青春，青春的天空永遠晴朗

智慧的青春，厚重的青春，奔放的青春，無悔的青春 朋友們，請擁抱它吧，擁抱青春，我們彼此的夢想！男1：十八歲，剛剛發芽的夢 女1：十八歲，一段純真的情

合：我們要向眼前的七彩之路說一聲：十八歲，我們共同邁步 男2：當初升的太陽再次溫暖的披上肩頭

曾經稚嫩的肩膀已經擔負起理想的重量 女2：當金光如風從我們的發際掠過

勃勃的朝氣延伸天際

合：十八歲，讓我們追逐太陽

十八歲的路程，留下多少蹣跚的足跡。

十八歲的成長，融入老師、父母多少無私的哺育。

女合：當青春旋律翩翩響起，我們的心中涌動著多少無言的感激。男合：當青春的旗幟冉冉升起，我們的肩頭負擔起祖國神圣的希冀。女1：羞澀、惶恐 男1：激動、歡笑 女2：微笑、眼淚 男2：榮譽、自豪

合：十八歲，讓我們向祖**親莊嚴宣告：

您的兒女已經長大了，您曾經賦予我們的培養、關懷和希望，都將化為我們百倍、千倍的回報。

女1：十八歲，張開你的雙臂，擔負更多的人生重任； 男1：十八歲，挺起你的胸膛，譜寫更多的壯麗詩篇； 女2：十八歲，昂起你的頭，去迎接生命的風風雨雨； 男2：十八歲，邁出你的腳步，去攀登成功的步步階梯。男合：讓無限的搏擊，激蕩人類生命的活力。

追逐太陽的一代，正在被陽光照亮。

女合：太陽每天都是新的，一切都在不斷成長。

太陽將繼續輝煌，因為我們闊步跟上。

男合：十八歲，青春的號角鏗鏘作響，女合：十八歲，年輕的活力奔涌激蕩，合：十八歲，讓我們用青春的名義宣誓, 為了昨天的純真，我了今天的責任，為了明天的理想，我們成長，我們闊步，我們將托起明天的太陽。

第二篇：獻給少先隊詩朗誦范文

獻給少先隊

隊旗飄飄

歌聲嘹亮

我們的心在激蕩,我們的情在流淌。每一條紅領巾都是用鮮血染成。

每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光。讓我們一起飛躍！讓我們共同成長！讓我們同心協力去創造，讓我們并肩戰斗去遠航。

我們是鮮艷的紅領巾。

我們是堅強的少先隊。

只有我們才會團結友愛。

只有我們才能勇敢堅強。

少先隊員真光榮，認真學習要用功。文明禮貌品德高，勤儉節約講傳統。親愛的少先隊員們

親愛的少年朋友們

讓我們高高地舉起拳頭

讓我們雄壯的誓言飛揚 我愛紅領巾！我愛少先隊！我愛我們偉大的祖國！

第三篇：獻給青春

獻給青春

你的旋律那么悠揚

你的腳步那么輕柔

你的呼吸那么美妙

我看不見你只能憑著心跳去想象

我追尋你卻不知道起點與終點

當你在燦爛之中向我走來

我才發現

原來你近在咫尺

原來你激情四射

你是光芒的使者

你是活力的象征

你是上帝的寵兒

我伸出手去觸碰卻感到那般苦澀

你

揚起嘴角一臉陽光

微妙的感覺叩著我的心扉

于是

我瘋狂地迷戀著 崇拜著 期待著

一朵花慢慢綻放

我以為這是愛情

我卻又是驚恐的我在矛盾中掙扎

卻又無力去掙脫

一次次 一次次后我才知道 這不是

依舊是在陽光下

我卻哭紅了雙眼

而你不語

你依舊微笑

哦

我忘了

原來你是青春啊 你是苦澀的青春啊

我一天天成長你也一天天成長

我與母親越來越遠了

像是隔了千萬里

中間 似乎還有一道不可逾越的鴻溝

兩顆心的距離太遠了

甚至于沒有交匯點

看著母親的微笑我卻想緊閉雙眼

是的我不愿忍受更無法忍受一次次的爭吵一次次的面紅耳赤母親陽光下

微笑我倔犟哦

我忘了

原來你是青春啊你是叛逆的青春啊

青春啊

你迸射出太多的激情

你讓我歡喜讓我憂

我該怎樣形容你呢

是宇宙深處那變幻莫測的未來

是海洋深處最敏感的精靈

你是我心弦上那最癡情的景致

End

第四篇：獻給老師 詩朗誦稿件

《獻給老師》（中速，舒緩地）

（齊）平凡的人，平凡的手，架起一座知識的橋梁。

（1）走過冬的嚴寒，（2）走過夏的酷暑，（1、2）培養出莘莘學子。

（3）一只粉筆，指點知識王國的迷津；

（4）一塊黑板，記下比海還深的真情；（3、4）三尺教鞭，揮向通往理想境界的途徑。（齊）老師像園丁，桃李滿天下；

老師像紅燭，燃燒自己照亮我們；（5）老師像蜜蜂，勤勞又勇敢；（6）老師像媽媽，美麗而善良；

（5、6）我們是繁星，您是月亮。

把優美動聽的故事講給我們聽, 讓我們能進入美好的夢境； 清晨的陽光是您那燦爛的微笑, 不管我們失敗還是勝利, 不管我們后退還是前進，您，都會用微笑鼓勵我們再接再厲

（7）老師，千萬顆童心的夢想！（8）老師，祖國賦予您特殊的使命！（7、8）讓您把一棵幼小的禾苗，培養成祖國的棟梁！

我曾記得您那沾滿粉末的雙手，我曾記得您那慈善的諄諄教導，我曾記得您那新增的幾根銀發，（齊）因為有您，莘莘學子才能成才！

因為有您，世界才會如此文明！

老師，您是明燈，為迷失方向的孩子找回HOME（1、2）老師，我要您的面容永不變老！（3、4）老師，我要您那烏黑的頭發永不變白！（5、6）老師，我要您那明亮的眼睛永遠不黯淡?。?、8）老師，我要您那疲勞的雙手變的輕松！（齊）老師，我要為您歌唱，為您祝福！

老師，您是我最敬佩的人！

第五篇：修改詩朗誦獻給爸爸媽媽

獻給爸爸媽媽

甲：是誰把我們送到這個世界 乙：是誰抱著我們欣慰地微笑 丙：是誰拉著我們的小手走上街頭 ?。菏前职趾蛬寢?/p>

合：世界上最親愛的爸爸媽媽

甲：是誰在清晨把我們溫柔地喚醒 乙：是誰在臨走前還囑咐千言萬語 丙：是誰每日為我們準備可口的飯菜 ?。菏钦l時刻關心著我們的冬暖夏涼 甲、丙：是爸爸和媽媽 合 世界上最慈愛的爸爸媽媽

甲：是誰在照耀我們歪歪斜斜的腳步 乙：是誰在呵護我幼小的心靈之壤 丙：是誰用一世的溫柔目送我們前行 ?。菏钦l用畢生的心血點亮我們的生命 甲、丙：是爸爸和媽媽 合 世界上最敬愛的爸爸媽媽

甲：是誰在我取得成績時給我無限激勵 乙：是誰在我經受挫折時給我無限鼓舞 丙：是誰在我受到委屈時給我無限愛撫 ?。菏钦l在我遇到阻力時給我無限力量 乙、?。菏前职趾蛬寢?/p>

合 ：世界上最偉大的爸爸媽媽

甲：親愛的爸爸媽媽 謝謝你們 乙：我愿成為您門前一棵忠實的樹 丙：守衛你們在夕陽中休息

丁：我愿成為一只潔白的鳥 守護在您的窗前 乙、?。鹤屛覀儜阎鴿M腔真誠 滿腔愛 合：向爸爸媽媽致敬 為他們高歌