第一篇：《趙尚志傳奇》讀后感

《趙尚志傳奇》讀后感

幾天來(lái)，我懷著崇敬的心情讀完這本抗日英雄的傳奇故事書(shū)。這本書(shū)使我對(duì)“抗日、日寇、抗日聯(lián)軍”等這些陌生的詞語(yǔ)有了了解，看到了趙尚志、楊靖宇、趙一曼、李紅光、馬占山等許多抗日英雄英勇打擊日寇的令人激動(dòng)的故事，對(duì)他們肅然起敬！

本書(shū)講的是日本侵略者占領(lǐng)中國(guó)東北后，以趙尚志為代表的不甘屈服的中國(guó)人奮起抵抗外辱的故事。趙尚志從小立志報(bào)國(guó)，中學(xué)時(shí)代就為救國(guó)而奔走。“九一八事變”后，他投入到抗擊日寇侵略的斗爭(zhēng)中，領(lǐng)導(dǎo)抗聯(lián)第三軍在東北的茫茫林海中與侵略者頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，因戰(zhàn)功卓著而名垂青史。后來(lái)，因狗奸細(xì)暗殺，一位讓日本鬼子聞風(fēng)喪膽的民族英雄，英勇戰(zhàn)斗到生命的最后一刻。

通過(guò)閱讀這本書(shū)我懂得了一個(gè)深?yuàn)W的道理：一個(gè)人要想成為英雄，首先，要樹(shù)立崇高的理想和目標(biāo)。有了目標(biāo)才能有奮斗的方向，英雄趙尚志的理想是立志救國(guó)；第二，必須從一點(diǎn)一滴的小事做起。像英雄趙尚志一樣，從小立志，讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，終于在黃埔軍校學(xué)到了對(duì)他在以后與日寇斗爭(zhēng)中必不可少的軍事知識(shí)；第三，要有百折不撓的意志。英雄和我們是一樣的人，但英雄有堅(jiān)韌的意志，為了達(dá)到崇高的理想，再多苦難也能頑強(qiáng)地堅(jiān)持。

這本書(shū)還提醒我除了知道喜羊羊、芭拉拉外，也應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些中國(guó)的歷史知識(shí)，否則，我可能會(huì)成為一個(gè)不知自己國(guó)家歷史的無(wú)知學(xué)生了。

最后，向民族英雄們致敬，人民英雄永垂不朽！

北京市海淀區(qū)亮甲店小學(xué)四年級(jí)三班 鄭亦欣

第二篇：《趙尚志傳奇》推薦書(shū)

《抗戰(zhàn)鐵血關(guān)東魂――趙尚志傳奇》

如果你要立志做一個(gè)對(duì)國(guó)家和人民有益的人，必讀本書(shū)！

幾天來(lái)，我懷著崇敬的心情讀完這本抗日英雄的傳奇故事書(shū)。這本書(shū)使我對(duì)“抗日、日寇、抗日聯(lián)軍”等這些陌生的詞語(yǔ)有了了解，看到了趙尚志、楊靖宇、趙一曼、李紅光、馬占山等許多抗日英雄英勇打擊日寇的令人激動(dòng)的故事，對(duì)他們肅然起敬！

本書(shū)講的是日本侵略者占領(lǐng)中國(guó)東北后，以趙尚志為代表的不甘屈服的中國(guó)人奮起抵抗外辱的故事。趙尚志從小立志報(bào)國(guó)，中學(xué)時(shí)代就為救國(guó)而奔走。“九一八事變”后，他投入到抗擊日寇侵略的斗爭(zhēng)中，領(lǐng)導(dǎo)抗聯(lián)第三軍在東北的茫茫林海中與侵略者頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，因戰(zhàn)功卓著而名垂青史。后來(lái)，因狗奸細(xì)暗殺，一位讓日本鬼子聞風(fēng)喪膽的民族英雄，英勇戰(zhàn)斗到生命的最后一刻。

通過(guò)閱讀這本書(shū)我懂得了一個(gè)深?yuàn)W的道理：一個(gè)人要想成為英雄，首先，要樹(shù)立崇高的理想和目標(biāo)。有了目標(biāo)才能有奮斗的方向，英雄趙尚志的理想是立志救國(guó)；第二，必須從一點(diǎn)一滴的小事做起。像英雄趙尚志一樣，從小立志，讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，終于在黃埔軍校學(xué)到了對(duì)他在以后與日寇斗爭(zhēng)中必不可少的軍事知識(shí)；第三，要有百折不撓的意志。英雄和我們是一樣的人，但英雄有堅(jiān)韌的意志，為了達(dá)到崇高的理想，再多苦難也能頑強(qiáng)地堅(jiān)持。

這本書(shū)還提醒我們除了知道喜羊羊外，也應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些中國(guó)的歷史知識(shí)，否則，我們可能會(huì)成為一個(gè)不知自己國(guó)家歷史的無(wú)知學(xué)生了。

在此，特向同學(xué)們推薦《抗戰(zhàn)鐵血關(guān)東魂――趙尚志傳奇》！

向民族英雄們致敬，人民英雄永垂不朽！

北京市海淀區(qū)亮甲店小學(xué)四年級(jí)三班鄭亦欣

第三篇：傳奇將軍趙尚志觀后感

傳奇將軍趙尚志觀后感

《傳奇將軍趙尚志》是XX年上映的一部戰(zhàn)爭(zhēng)系列電視劇。下面是小編為大家搜集提供的關(guān)于傳奇將軍趙尚志觀后感相關(guān)范文，希望對(duì)大家有所幫助哈!歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)哦!傳奇將軍趙尚志觀后感：

在老師的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)小禮堂，這是我們觀看電影的地方。開(kāi)始了，突然燈管暗 了下來(lái)，屏幕上出現(xiàn)了字幕，場(chǎng)景也開(kāi)始閃過(guò)。我看見(jiàn)了，看到那些?? 在充滿(mǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，無(wú)數(shù)生命在戰(zhàn)火中消逝。無(wú)數(shù)的鮮血灑滿(mǎn)大地。如此殘酷的情況下，有一個(gè)人站了出來(lái)。他雙手持槍站在炮火的前端，帶領(lǐng)人們與那 群殘暴的侵略者做斗爭(zhēng)。他似乎有著一張國(guó)字臉，英挺的眉毛，炯炯有神的眼睛下，有點(diǎn)塌 的鼻梁。他是誰(shuí)呢?他便是趙尚志。可是，與之相反的是。有些人卻在那寒冷的冬季，在那片被白雪覆蓋的東北土地上，日本鬼子駐扎在那里，他們以殘暴的方式一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕中國(guó)的領(lǐng)土，殘害著中國(guó)的人民。而那些與趙尚志相反的人是那為侵略者做走狗的中國(guó)的人民。他們?yōu)榱私疱X(qián)、為了權(quán)力、為 了一切的一切利益，他們背棄了自己的良心，拋棄了自己的同伴，他們是愚蠢的，也是可恥 的。我們稱(chēng)那些人為漢奸，其中最典型的人是劉德山，我想我無(wú)法忘記那張丑惡的嘴臉。不過(guò)，還好趙尚志出現(xiàn)了，他用瘦弱的身軀撐起了眾人的信念。雖然他終究離開(kāi)了人 世，但是，他是一個(gè)令人敬佩的人。

傳奇將軍趙尚志觀后感(二)：

幾天來(lái)，我懷著崇敬的心情讀完這本抗日英雄的傳奇故事書(shū)。這本書(shū)使我對(duì)“抗日、日寇、抗日聯(lián)軍”等這些陌生的詞語(yǔ)有了了解，看到了趙尚志、楊靖宇、趙一曼、李紅光、馬占山等許多抗日英雄英勇打擊日寇的令人激動(dòng)的故事，對(duì)他們肅然起敬!

本書(shū)講的是日本侵略者占領(lǐng)中國(guó)東北后，以趙尚志為代表的不甘屈服的中國(guó)人奮起抵抗外辱的故事。趙尚志從小立志報(bào)國(guó)，中學(xué)時(shí)代就為救國(guó)而奔走。“九一八事變”后，他投入到抗擊日寇侵略的斗爭(zhēng)中，領(lǐng)導(dǎo)抗聯(lián)第三軍在東北的茫茫林海中與侵略者頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，因戰(zhàn)功卓著而名垂青史。后來(lái)，因狗奸細(xì)暗殺，一位讓日本鬼子聞風(fēng)喪膽的民族英雄，英勇戰(zhàn)斗到生命的最后一刻。

通過(guò)閱讀這本書(shū)我懂得了一個(gè)深?yuàn)W的道理：一個(gè)人要想成為英雄，首先，要樹(shù)立崇高的理想和目標(biāo)。有了目標(biāo)才能有奮斗的方向，英雄趙尚志的理想是立志救國(guó);第二，必須從一點(diǎn)一滴的小事做起。像英雄趙尚志一樣，從小立志，讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，終于在黃埔軍校學(xué)到了對(duì)他在以后與日寇斗爭(zhēng)中必不可少的軍事知識(shí);第三，要有百折不撓的意志。英雄和我們是一樣的人，但英雄有堅(jiān)韌的意志，為了達(dá)到崇高的理想，再多苦難也能頑強(qiáng)地堅(jiān)持。

這本書(shū)還提醒我除了知道喜羊羊、芭拉拉外，也應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些中國(guó)的歷史知識(shí)，否則，我可能會(huì)成為一個(gè)不知自己國(guó)家歷史的無(wú)知學(xué)生了。

最后，向民族英雄們致敬，人民英雄永垂不朽!傳奇將軍趙尚志觀后感(三)：

《傳奇將軍趙尚志》這部影片最早是在初中軍訓(xùn)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)還是一個(gè)小孩子，感覺(jué)對(duì)什么都不是很了解，但是我仍清晰地記得我對(duì)日軍很痛恨，對(duì)漢奸也很痛恨。因?yàn)槿哲姡驗(yàn)闈h奸，使得民族英雄趙尚志死了，東北抗日的地區(qū)又被消滅了一位抗日民族英雄。所以，我痛恨那些沒(méi)有骨氣的國(guó)人，痛恨那些日本人。

再次看這部影片的時(shí)候，是在南京一個(gè)軍事院校。那時(shí)的我已經(jīng)成為了一名武警國(guó)防生，穿上了屬于自己的綠色軍裝。再看這部電影，我有著另一樣的感情。雖然我對(duì)日軍的無(wú)恥，對(duì)國(guó)人的叛變依舊非常憤恨，但是我看到的更多的是國(guó)家精神落后的后果——任人欺凌，自相殘殺。

《傳奇將軍趙尚志》主要講述的是東北一位抗日名將趙尚志，1933年在東北成立由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的珠河?xùn)|抗日游擊隊(duì)。日本關(guān)東軍參謀長(zhǎng)部長(zhǎng)伊藤博武調(diào)集重兵試圖擊敗趙尚志，但卻屢屢不得成功，而且自己的三個(gè)兒子以及愛(ài)將鈴木旅團(tuán)長(zhǎng)都戰(zhàn)死在了這長(zhǎng)久的戰(zhàn)爭(zhēng)之中。最后，伊藤博武花重金買(mǎi)通了一次戰(zhàn)爭(zhēng)中的俘虜，讓他成為奸細(xì)，在最后的一次大圍剿中對(duì)趙尚志開(kāi)了暗槍。趙尚志寧死不降，被日軍割去了頭顱。

影片大致就是這樣，然后看得時(shí)候看的我們熱血沸騰。但是我們應(yīng)該清醒的想一想，為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況?為什么日軍被敵軍俘虜之后大部分選擇自殺而不透露自己軍方的秘密呢?難道僅僅是因?yàn)槿毡灸欠N變態(tài)的武士道精神?我想，這不僅僅是這個(gè)原因吧?日軍瘋狂的攻擊不僅僅是他們受到武士道精神的洗禮，更是因?yàn)樗麄儛?ài)國(guó)，他們每一個(gè)人都希望自己的國(guó)家富強(qiáng)，希望自己的國(guó)家能夠稱(chēng)霸世界!相比較而言，中國(guó)呢?中國(guó)的人民在干什么?影片中的一個(gè)地主老爺，竟然為了自己的那么一畝三分地，聯(lián)合二兒子，投降日軍，最后勸說(shuō)大兒子不成，直接將其殺害。這是一個(gè)人父該做的事情嗎?中國(guó)居然還有這樣的人!俗話(huà)說(shuō)：虎毒不食子，可是我們中國(guó)人干了些什么?是自相殘殺啊!一個(gè)平民百姓尚且可以為了自己的身外財(cái)產(chǎn)而舍棄自己的孩子，那么那些戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵呢?那他們是為的什么啊?他們身后的百姓已經(jīng)動(dòng)搖了，他們堅(jiān)持什么啊?國(guó)家的基石已經(jīng)倒塌。所以，我們國(guó)家要想富強(qiáng)，就必須在精神上有富強(qiáng)的意識(shí)。

我們一直以來(lái)都是崇尚的儒家文化，崇尚以和為貴。而且經(jīng)歷了兩千

多年的封建專(zhuān)制，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)根深蒂固。于是乎，許多人要地不要命，要地不要子女。在他們眼中土地比什么都重要。可是在國(guó)難當(dāng)頭之際，居然還不能清醒，這就很難理解了。

從這方面來(lái)講，我們國(guó)家綜合國(guó)力發(fā)展雖然已經(jīng)很迅速了，但是不可避免的是，在發(fā)展過(guò)程中還存在很多的弊端。比如說(shuō)，房?jī)r(jià)問(wèn)題。為了避免我們的國(guó)家在未來(lái)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中落敗，我們就必須加強(qiáng)思想和精神的教育。唯有在精神上改變國(guó)人，方可從根本上強(qiáng)化我國(guó)。雖然精神是一個(gè)很空泛的概念，執(zhí)行的效果也不如經(jīng)濟(jì)發(fā)展那么明顯，但是久而久之，我們就可以在未來(lái)各種戰(zhàn)爭(zhēng)中坐觀其效果。我們強(qiáng)化精神，我們就會(huì)為自己的國(guó)家而戰(zhàn)，而不會(huì)為個(gè)人的利益而去食子，去挖自己國(guó)家的墻角。

希望我們的每一位國(guó)民能夠真正的理解我們的國(guó)家，愛(ài)上我們的國(guó)家，真心實(shí)意的為國(guó)家的發(fā)展為重。

第四篇：《哪吒?jìng)髌妗穬?yōu)秀讀后感

“是他是他就是他我們的朋友小哪吒……”大家對(duì)這首歌不陌生吧它贊揚(yáng)的是小小年紀(jì)卻志氣不小的哪吒。他是我們的英雄他那種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)！

哪吒生在陳塘關(guān)當(dāng)時(shí)有條惡龍是東海三太子他每年要吃一對(duì)童男童女不然他會(huì)一個(gè)跟頭水淹陳塘關(guān)使百姓不得安寧。英勇無(wú)畏的小哪吒為民除害抽了惡龍的龍筋剝了他的龍皮。東海龍王知道后大發(fā)雷霆他水淹陳塘關(guān)害苦了百姓。為了全陳塘關(guān)百姓哪吒自刎了。

跟哪吒比我們真是太渺小、太懦弱了哪吒為了別人連自己的生命都可以放棄他是那種舍生取義的人。可是現(xiàn)在的人呢？都只顧自己不管別人。比如說(shuō)吧有的同學(xué)平時(shí)花錢(qián)大手大腳的可一到捐款的時(shí)后就特別小氣。而我呢一遇到做不出的題目就只會(huì)著急和哪吒比我差得太遠(yuǎn)了！

哪吒真了不起我們應(yīng)該向哪吒學(xué)習(xí)如果人人都幫助別人的話(huà)世界該會(huì)多美好啊！

第五篇：《傳奇》讀后感

艷麗在她筆下冷卻，就仿佛林黛玉的蹙眉低首，是再自然不過(guò)的事情。——寫(xiě)在前面的話(huà)

“張愛(ài)玲”這三個(gè)字當(dāng)中的粉紅駭綠，在這個(gè)小資世界張揚(yáng)到了極至。她的文字不是令狐沖的劍，卻是小李飛刀，信手雕刻著世間萬(wàn)象。固然她荒涼無(wú)奈，耽愛(ài)毀滅，找不到豪情萬(wàn)丈，也看不出兒女癡纏，然而文字卻現(xiàn)實(shí)到慧眼萬(wàn)千。她的畫(huà)和她的文字是一脈的淵源。人性的弱點(diǎn)在她姹紫嫣紅的文字里暴露無(wú)遺，又在她線(xiàn)條的輕描漫舞中再次登場(chǎng)。

張愛(ài)玲對(duì)色彩、色調(diào)的敏銳觸覺(jué)和嫻熟運(yùn)用象拆熟了積木的小孩子再隨手拈來(lái)擺一個(gè)亭臺(tái)樓閣，文字里濃墨重彩，線(xiàn)條間卻是大片的空白。我相信她是深諳“無(wú)”的力量的，她曉得簡(jiǎn)單對(duì)比的震撼。比方說(shuō)她自己的自畫(huà)像，就是靠慣用的空白成線(xiàn)條走著身體的面容的輪廓，身前身后是大片的空白，就這樣背著手悠閑地站著，自己躲在一片黑影里，任你也看不出她對(duì)世事的表態(tài)：暗笑亦或鄙夷、傲慢亦或沉迷。面對(duì)這個(gè)恪守生命真相的張愛(ài)玲，她的畫(huà)也一樣道盡了那一個(gè)個(gè)生命的澀味和尷尬。

她對(duì)文字中的色彩，特別是人物的裝束始終是不厭其煩的，譬如《紅玫瑰與百玫瑰》里的王嬌蕊，”她穿著一件曳地長(zhǎng)裙，是最鮮艷的潮濕的綠色，沾著什么就染綠了。她略微移動(dòng)一步，仿佛剛才所占空氣上便留著個(gè)綠跡子……露出里面深粉色的襯裙，那過(guò)分刺眼的色調(diào)是使人看久了要患色盲的。“可是你看她線(xiàn)條下的人物卻簡(jiǎn)約如洗，無(wú)論白描還是黑白搭配，三兩筆便神形畢現(xiàn)，這一繁一簡(jiǎn)兩個(gè)極端，兩下功力就可以看出這個(gè)女子對(duì)文與畫(huà)的不凡理解。

張愛(ài)玲的人物畫(huà)多是當(dāng)年女子，讓人覺(jué)得總有小說(shuō)的影子或是藏著她自己的心思，里面有她的聰明精靈，也有她那種看透世事后的冰冷。這些女子就算標(biāo)致到傾國(guó)傾城，你也不難看出線(xiàn)條間勾勒出的不堪和造型里隱忍著的悲涼。這是她眼里的世代和世情，怨不得誰(shuí)。

《傳奇》就是這么一本書(shū)，線(xiàn)條中的粉紅駭綠，盡在線(xiàn)條之外。