第一篇:募捐圖書策劃書
《天使走過人間——送給孩子們的舊圖書》
募捐圖書策劃書
主辦:
受助方: 策劃人:杜明利 秦瑤 活動總負責人:杜明利
活動時間:2012年8月
日—9月 日
一、活動背景
建設社會主義新農村一直在進行中,但貧富差距帶來的不僅僅是物質上的,也是精神上的匱乏。我們是一群合川水鄉走出來的大學生,分布在各地,何其幸運,邁進了大學的校園,擁有窗明幾凈、寬敞明亮、藏書百萬的圖書館,而家鄉重慶市合川貧困地區的孩子們,隱約中有我們當年的影子,除了義務教育的課本,很少接觸課外書籍,這讓他們一開始就輸在起跑線上。為了提高他們學習的熱情、開闊他們的視野、使他們有機會接觸到更多的課外知識、真正體會到素質教育。特此,我們希望開展圖書募捐活動,向合川區市民募捐一些舊的圖書,整理分類成冊,幫一所貧困小學成立圖書室,給他們帶去知識的曙光。
二、活動主題
《天使走過人間——送給孩子們的舊圖書》為主題,發動合川區的大學生、高中生、初中生向市民募捐舊圖書,為期10天的收集,由志愿參加的同學負責各塊區域,然后對舊圖書進行修復、整理、分類、編號,然后送往貧困小學。我們承諾不涉及金錢、誠信、盡力,并且希望《天使走過人間》這一主題活動能在以后的寒暑日,有更多的合川區的大學生接力,展現我們合川水鄉滋養出來的大學生的人格魅力。
三、活動原則
公正 透明公開 誠信 用心
四、可行性分析:
1.對學校所在城市社會而言:據不完全統計,城市每個家庭平均圖書擁有量都在10本以上,可是這些書籍都被永久性地擱在書架上,很少有人翻動,這些書籍也就失去了自身應有的價值,而在有些西部山區,孩子們的溫飽問題都沒有解決,更不用說去拿出多余的錢去買一些課外書籍了。如果城市家庭能把閑置的書籍捐出來,流通到廣大鄉村地區,可以滿足孩子們的求知欲。而當前我們周圍并不缺乏有愛心的人士,關鍵是缺乏組織機構去調動這種助人為樂的積極性,也就導致了想幫助別人但又苦于找不到機會的尷尬局面的產生,再加上以往類似這種性質的募捐活動,缺乏透明性和公開性,以及組織宣傳不夠等原因而影響了活動的效果。而我們此次活動,將借鑒以往成功活動的經驗,吸取教訓,注重活動的公開透明性,接受社會各方監督。
2.作為我們每一個人而言:只要將自己生活中閑置的書籍,不再適合自己閱讀的書籍等捐出來,大家積少成多,為公益事業分顯出自己的一份愛心,況且這也是一種很有意義的事情,如果宣傳到位,應該是不成問題的。我們應該注意到,如果把活動僅僅限制在學校里,很難達到很好的效果,如果能把城市的部分調動起來,肯定會有很大收獲的。而且,重慶的一些老鄉們已經用實際行動證實了這一點。3.對于志愿者大學生方面,我們經過初步統計,有大量的同學愿意參加這樣的活動,認為這是一件有意義的事情,也愿意為家鄉做出這么一點貢獻,在活動過程中,我們愿意學以致用,盡心盡力完成這次活動。
五、活動目的
1、關愛貧困山區孩子,借我們的微薄之力,讓他們的夢想插上翅膀,展翅高飛,讓書籍的力量來慰藉那一顆顆求知之心,讓他們對知識的向往和對真理的追求在此刻得到滿足。
2、鍛煉當代大學生學習和社交能力,培養大學生關愛、感恩之心。
3、使家庭中閑置的書籍,不再適合自己閱讀的書籍等捐出來,大家積少成多,為公益事業分顯出自己的一份愛心,4、宣傳“中山大學2012年暑期公益實踐十大精品項目”以贏得社會更多支持,擴大知名度。引導廣大青年以實際行動迎接黨的十八大、省十一次黨代會和學校十二次黨代會的召開,同時為鼓勵大學生積極參加社會實踐。
六、活動流程(需要完善)
活動地點:重慶市合川區(暫時未定)小學 活動時間:2012年
月
日 活動對象:重慶合川區市民 活動主辦:
1.組織動員準備階段(2012年
月 日— 月)
(1).活動組織人員的召集:
2.募捐流程
(1)區政府方面可以給予我們證明,由負責人根據志愿者具體分布情況,安排志愿者到各個社區募捐圖書;
(2)5名志愿者對圖書進行收集整理,歸類,安排運輸等相關事項;
(3)志愿者將捐贈的圖書核對整理成電子表格,確定收到圖書總量,反饋給政府與市民,保證活動公開誠信;
(4)運輸到受助學校,建立起圖書室,志愿者大學生走上講堂,用自己的歷程講解讀書的意義。
3.活動進行
(1)
出發的時候人員統一集合、出發以便保證每個人的安全。(2)
帶隊人到準備募捐的小區家庭后,出示相關證件。
(3)
募捐到圖書時,登記募捐者名字,并由一人進行拍照,妥善保存捐贈書籍。
七、反饋資料
1、將募捐所得圖書及時做好公布,并告知募捐者圖書的去向。
2、在募捐圖書期間,由一人拍照,以供捐贈書籍給山區兒童時展覽,一方面宣揚重慶合川區市民時刻關愛農村兒童,另一方面啟發、增強孩子們的感恩之心。
八、注意事項
活動中應注意態度的誠懇,若有人對活動的真實性提出懷疑,應出示相關證件復印件予以證明。
九、資金預算
1、路費:(運輸方面,我們盡力找到熱心家長提供運輸)
共計: 元
2、活動宣傳方面,盡量找到有愛心的商家贊助宣傳衫和收書布袋,統一有組織,讓市民多一分信賴
3、宣傳設計方面將交由志愿者中設計專業同學負責,盡量將費用降到最低
第二篇:募捐圖書策劃書
募
捐
圖
書
策
劃
書
目錄
一、引言---------------------2
二、活動背景---------------4
(一)指導思想------4
(二)目標要求------4
(三)主要任務------4
(四)真抓實干------5
三、活動主題----------------5
四、活動意義----------------5
五、活動目的----------------6
六、活動時間----------------7
七、活動地點----------------7
八、活動對象----------------7
九、活動組織機構----------7
十、活動開展形式----------7
十一、活動內容--------------7
十二、活動過程--------------7
(一)前期準備----------8
(二)活動開展----------8
(三)后期整理-----------8
十一、人員安排---------------8
引言:
愛心,是冬日里的一片陽光 溫暖冰冷的心 愛心,你是沙漠中的一眼清泉 澆灌干渴的生命 送人玫瑰,手有余香。
有時候一個微笑,就能表達關愛; 有時候一聲問候,就能讓人溫暖; 世界那么大,只要我們心在一起,愛會一步一步向上升,希望充滿燦爛天地。讓我們用凝聚的愛心,為貧窮鄉村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁; 讓我們點燃希望, 為貧窮鄉村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情; 送出一本書; 成就一個夢。
二、活動背景:
(一)、指導思想
根據中央和省、市委開展黨的群眾路線教育實踐活動的精神,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以改進工作作風、密切聯系群眾為目標,以解決黨員干部特別是縣級以上黨員領導干部“四風”(形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風)方面存在的突出問題為重要任務,以開展“六個一”活動為抓手,教育引導廣大黨員干部深入基層,服務群眾,為即將開展的群眾路線教育實踐活動做好思想準備、組織準備和工作準備。(二)、目標要求
對全區黨員干部特別是科級以上黨員領導干部進行深刻的群眾觀點和群眾路線教育,對照中央“八項規定”和為民務實清廉要求,該改的馬上改,該做的馬上做,著力把工作作風向親民愛民轉變,把工作思路向惠民富民匯集,把工作措施向為民利民凝聚,切實解決群眾反映強烈的“四風”問題,做好改善民生的各項實事好事。
(三)、主要任務
做好我區群眾路線教育實踐活動的有關準備工作,重點是要切實樹牢群眾觀點,走好群眾路線,做好群眾工作,維護群眾利益。通過開展“六個一”活動,使廣大黨員干部培養親民情感,樹立為民理念,弘揚務實作風,嚴守清廉要求,以實際行動轉變作風,服務群眾。
(四)真抓實做,謀劃實事好事。
最大限度實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益,是開展群眾路線教育實踐活動和做好一切工作的根本出發點和最終目標。要結合調研情況,認真進行分析評估,科學謀劃,制定措施,強化責任,分解任務,提出具體意見和措施,通過送溫暖、送平安、送健康、送服務、送文化、送政策、送信息、送技術、送項目、送發展的“十送”活動,著力辦好一批惠民利民富民親民的實事好事。
9月底前,參加活動的領導干部和每個局委都要制定出1-2件為基層、為群眾辦實事好事的計劃,并上報活動籌備辦公室統計歸類,要將全區各種途徑收集到的群眾希望辦的實事好事,統一進行梳理、匯總,下發文件進行公布和明確辦結時限,千方百計解決群眾就醫、就業、就學、住房、交通、社會保障等生產生活各方面的實際困難和問題,用切實改善民生的顯著成效,讓老百姓真正滿意放心。
三、活動主題
學習群眾路線,募捐獻愛心,真情感動你我
四、活動意義:
少年兒童作為祖國的未來,需要社會各界給予特別關注。他們能否健康成長、成才,既涉及他們的權益保護,更牽動著廣大家長的心,關系到千家萬戶的幸福,也關系到社會的和諧穩定。關愛少年兒童,不只是小事家事,更是國事,是關系民族未來發展的大事,需要全社會廣泛關注。
愛心是每個人所擁有的最美好、最無私的一種品質,而每個有擔當的社會人士都想在孩子成長的道路上留下精彩的一筆。孩子成長的每一步都是十分關鍵的,教育在其中扮演著尤其重要的角色。
所以,鳳泉區人力資源與社會保障局在局領導干部的大力下支持發起這次愛心募捐活動,為我局對口援助單位尚介上年宮捐贈圖書,通過組織大家捐書,將所收集的圖書送至上少年宮。
全局希望借此契機,以我們自己的行動來切實為孩子做一些力所能及的事情。全局干部群眾齊心協力,把自己讀過的勵志書,文學作品,文學雜志募捐,用以幫助正在成長中的孩子,有高質量,精品的圖書可讀,為他們提供“知識改變命運”的動力,更希望每個有志大學生心存奉獻社會,關注貧困地區孩子的教育,在社會上切身為他們健康成長,接受良好的教育貢獻自己的一份力量!
五、活動目的
偉大的無產階級作家高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯。區區舊書,仁愛不盡!或許我局干部職工捐出的一本本書,不足以讓一個平凡的人成為一代作家,但我們彌足珍貴的愛心,一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼;一定能 6
感召身邊的人,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數愛心人士的力量,共同構建一個愛心社區。最小的力量,也是一種支持!廣大干部職工的慷慨捐贈將為尚介小學的學生們撐起知識的晴空,讓書的價值和同志們高尚的情操一同升華!
六、活動時間
2013年 月 日
七、活動地點
八、參加活動人員
九、活動對象
十、活動組織機構
十一、活動開展形式
十二、活動內容
全局干部群眾齊心協力,把自己讀過的勵志書,文學作品,文學雜志募捐,用以幫助正在成長中的孩子,有高質量,精品的圖書可讀,為他們提供“知識改變命運”的動力,更希望每個有志大學生心存奉獻社會,關注貧困地區孩子的教育,在社會上切身為他們健康成長,接受良好的教育貢獻自己的一份力量!
十三、活動過程
(一)前期準備
1、聯系負責人了解其是否愿意接受圖書
2、確定好捐贈書籍主要來源:干部職工將家中閑置且適合中小學生閱讀的書籍。
3、場地布置:地點初步定在新鄉市鳳泉區人力資源與社會保障局就業服務中心三樓會議室。辦公室工作人員準備茶水及相關物品。
(二)活動開展
1、主持人說開場白,介紹到到場嘉賓;
2、捐書:干部職工依照順序捐出自己帶來的書籍
(三)后期整理
合影留念,然后由工作人員將所捐書籍運到尚介小學,活動結束。
十四、人員安排
第三篇:募捐圖書策劃書
“仁愛之光——愛之旅公益組織”圖書募捐
策
劃
書
一、背景資料
社會不斷的發展,很多人有優越的生活環境。寬敞的教室,豐富的課外讀物。學校的圖書館有我們想看就能找到的圖書。然而在貴州有一群小孩他們除了語文、數學等教科書沒有多余的課外讀物。有的甚至在小學都不知道還有英語這門學科。有的甚至都買不起教科書。為了提高了他們的學習熱情、開闊他們的視野、使他們認識到學習的重要性、學習到更多的知識。為此我們組織一次圖書募捐活動。為他們建立一個小型的圖書館。解決孩子們讀書難、看書難得問題、給他么帶去知識的曙光。
二、活動倡議書
當你足不出戶就可以在電腦前了解到世界各地各式各樣的信息動態的時候,可曾知道,有一群孩子還在為一天的溫飽而發愁;當你自由自在地在書海中遨游的時候,可曾看到那一雙雙渴望閱讀的眼神?
他們----貴州山區的孩子們,從不知道“喜洋洋”、“哆啦A夢”是誰,也不知道《格林童話》、《一千零一夜》描述的是什么,因為他們家里極少有電視,更不用說電腦了。而由于鄉里沒有圖書館、閱覽室,他們甚至連閱讀的書籍也沒有。他們很想擁有自己的學習天地、閱讀自己喜歡的書籍,卻不知道該怎樣實現夢想。
如果你看過他們的笑臉,看過他們單純而明亮的眼睛,如果你能理解他們對外面的世界的好奇和他們對未來的渴望,你就會相信,他們多么希望能讀到各種各樣的書籍,他們多么希望能在知識的海洋中遨游呀!
現在,我們能做些什么? 阿基米德說過:“給我一個支點,我可以撬起整個地球。” 別讓那些報紙書籍化為紙漿,那熔化的也許是一個孩子的夢想,讓我們給貧困的孩子捐一本書吧。
也許,那是打開未來之門的鑰匙,那會改變一個孩子的命運。為了孩子們,愛之旅公益組織呼吁大家行動起來,奉獻出我們的愛心,捐獻出我們的書籍,圓這些孩子們的一個閱讀夢,讓那里孩子們的知識豐富起來,讓他們迷茫無助的眼睛明亮起來。請伸出你溫暖的手,獻出你收存的書,傳遞你心中的愛,我們來共同努力,積極加入愛心捐贈活動中來吧。
朋友們,多一份愛就會多點燃一個希望,多一片心就會多圓一個夢想。行動起來吧,用我們的愛與他們心連心、手拉手,共建社會和諧、共創美好未來。
三、活動主題
送出一本書,成就一個夢想。
四、活動主辦方
仁愛之光——愛之旅公益組織
五、活動時間
2013年6月1日————2013年10月1日
六、活動方式
募捐(組織內成員發動身邊的力量進行募捐)
七、活動對象
貴州市長順縣猛坑小學、井邊小學
八、活動目的
(1)閑置的書籍得到了利用,避免閑置資源浪費。(2)有效緩解學生缺乏教專業教科書的狀況。(3)幫助當地學生豐富課外閱讀,增長學生們的知識。(4)用自己的行動來切實的為學生們辦些實事。
九、活動流程
由于我們受地域條件的影響,因此此次活動每個人募集到的圖書進行登記統計統一郵給小路由小路進行分類統計并打包。最后將照片數量傳到群里統一公布。
十、宣傳方式
組織里的成員通過空間、微博進行傳播。積極的對身邊的親朋好友進行詢問。
第四篇:2011年圖書募捐活動策劃書
題目一2011年圖書募捐活動策劃書
1、活動背景:在這個科學發達、物質充裕的時代,雖然我們正向更加美好的生活邁近。但是,并不是所有的地方都如此,在那些交通不便捷的地方,一本書、一間明亮的教室,在他們的眼里都是奢侈品,此時的我們更加伸出溫暖的手去幫助他們,讓手心的溫暖傳到心里,大家的心里都暖暖的。
2、活動目的、意義及目標:我們的目的是通過組織這次活動,為缺少書本的地方募捐到更多的書,讓受捐助的孩子感受到社會大家庭的溫暖。其意義在于能夠讓他們從中受到鼓勵,懷著夢想向前沖!同時在這募捐的過程中,我們希望募捐到X本書,也讓大家體會到舊書也有其存在的價值,從而更加珍惜書本。
3、活動的開展:①.選擇合適的學校。我們需要從其學校是否大力支持這次活動、是否有足夠我們想要的書、場地是否足夠以及交通是否方便等條件來考慮。在交流的過程中如果被校方拒絕,應先看看其拒絕的理由,然后想出合適的對策,若還是不支持,則需及時與其他有意向的學校聯系。
②.在選好學校后,去學校與老師溝通,看能否抽時間在班上宣傳此事,能否在募捐的當天先帶頭捐書,從而帶動全校學生捐書,在溝通過程中要注意禮貌,通過情來打動老師們。
③.在活動的前一個星期內做好宣傳工作,并告知若想參與此活動的學生,需先準備好要捐贈的書。我們可以在其校內允許的地方粘貼宣傳海報、最好請老師在放學的間隙為大家簡短講解這活動。
④.在活動當天,先演講帶動氣氛,再由老師的帶領下統一捐書。
⑤.將募捐的書由指定的工作人員帶回學校。若募捐的書超過我們期望的,建議其它本不必搬書的同僚貢獻自己的一份力量。依照那學校與我們學校交通是否方便來選擇交通工具。
4、活動中應注意的問題及細節:①.在與小朋友交流的過程中,需要有耐心、細心、并且有責任心。
②.注意來捐書的人數的多少。若沒有達到我們所期望的,則需馬上調動人員利用課間時間進行宣傳;若來的人數超過了所期望的,工作人員需調動好學生,以免因擁擠發生不該發生的事情。
③.注意小朋友們的情緒,并及時調節,以免發生騷亂,影響秩序。還提醒他們要保持環境的清潔,不亂扔垃圾。
④.關注天氣,并做好相應的準備。若為太陽天,則帶好防暑和消暑物品;若為雨天,則申請在室內舉行該活動。
⑤.在活動開展的過程中,需要有相關的工作人員拍照。
5、6、資源需要:桌子、凳子、裝書的箱子、場地、棚架、相機等。經費預算包括的方面:車費、制作海報及傳單的費用、水費、洗相片的費用等。
7、8、活動負責人及主要參與者:XXX XX學校全體師生 活動的時間:2011年X年X月X點
題目二 宣講詞
尊敬的領導、老師,親愛的同學:
大家好!很榮幸能夠得到貴校的支持,來這募捐圖書,謝謝!
書是我們的“好朋友”、“好幫手”。我們可以通過它領略到孫悟空七十二變的風采,懂得不要像豬八戒那樣好吃懶做,要有沙僧憨厚老實品質??書已成為我們了解神話與他人生活的最直接工具。然而,在我們體會書帶給我們的無窮無盡的快樂時,那些住在群山環抱中的小朋友根本不知道孫悟空是誰,更不知道有白雪公主和灰姑娘的故事??因為他們沒有各種各樣的書本,沒有寬敞的教室,他們見到過的唯一一本書可能就是那本被無數位老師翻閱了無數次的教科書,盡管那書舊得已經不能再用了,他們還是視它為心肝寶貝,因為他們懂得那是他們走出大山的階梯。可是,他們多么希望在自己的教室里面有個圖書角,這樣可以在課余的時間可以看書,哪怕把那些書看很多遍。他們雖然有著對書的熱愛,但是沒有擁有和你們一樣如此優越的環境,你們是多么的幸福啊!那么幸福的你們為什么不捐出自己的一點愛心去溫暖別人呢?說到這,我想到了一段情節,一個小朋友坐在電視機面前看到那些渴望得到書本的孩子的眼神時,她毫不猶豫的把自己看過的舊書捐了出去!孩子們,哪怕你們捐的只是一本書,對于他們來說都是意義非凡,甚至可能影響他們的一生。為了能夠讓他們和大家一樣享受書帶來的快樂,為了能夠讓他們了解更多外界的事物,為了讓他們早點走出大山實現心中的理想,讓我們一起,獻出自己的愛心,點亮他們的夢想,照亮他們的人生!
在此,我代表那些小朋友向大家先說聲“謝謝”!
題目三
我的思路如下:
1、先與校社創部聯系,然后由校社創部與院社創部聯系,再由院社創部將消息傳達給各隊長。或者通過學校的“三會”,了解到各隊長的聯系方式,再以短信或者電話的方式將消息傳達給各隊長。
2、在進行上面兩者之一的同時,在官方網上發表此消息。各位成員也可以通過自己的QQ空間,微博來宣傳下。
生命科學院生物技術2011級
尹欣科
第五篇:愛心圖書募捐活動策劃書
愛心圖書募捐活動策劃書
活動名稱:愛心圖書募捐活動
活動主題:愛與感恩你我同行
活動目的:愛心是每個人所擁有的最美好、最無私的一種品質,而每個大學生都想為貧困山區,受災地區的孩子做點什么,尤其是偏遠山區孩子的教育問題是最緊迫的事。所以,我們發起這次愛心募捐活動,更得到校領導的大力支持,希望借此契機,以我們,把自己讀過的勵志書,文學作品,文學雜志募捐,用以幫助偏遠山區的孩子,有高質量,精品的圖書可讀,為他們提供“知識改變命運”的動力,更希望每個有志大學生心存奉獻社會,關注貧困地區孩子的教育,在社會上切身為他們健康成長,接受良好的教育貢獻自己的一份力量!
活動主辦方:學工部
活動承辦方:生化系
活動時間:2012年3月27日(星期二)
活動地點:1.大食堂門口2.宿舍樓三棟3.楓葉廣場 活動準備:
1.確定音響,桌子等設備,安排人員負責調試,及時布置活動場地
2.搞好宣傳工作,聯系校廣播站,校務通平臺宣傳愛心募捐活動。制作宣傳海報、傳單,爭取全校老師、學生共同
參與。
3.準備音樂,宣傳展板(真實照片),橫幅(簽名用),選好主持人,主持活動流程。
4.活動現場由系部兩委會及早讀團體負責安排布置,由主持人闡明活動內容,活動目的,有請領導(或老師)講話,宣布活動開始。活動中,安排管理圖書者,贈送笑臉(愛心禮物)者,組織捐贈人簽名的人員,做宣傳工作的人員。安排紀檢人員,維持活動現場秩序,避免發生意外。
5.活動完,由負責人及時歸還所借音響,桌子等設備,確保所借物品全部完好歸還。
6.安排負責人,管理好圖書數量,傍晚運到指定地點,分類(勵志類、名著、雜志等),記錄圖書數量,確保圖書安全。
注:活動是由某某同學發起的,活動中出現意外,產生意外的不良影響,由彭繼宏一人承擔責任和處分,不涉及他人。