第一篇：青春手抄報(bào)內(nèi)容

青春

當(dāng)我們身披撒滿陽(yáng)光的羽翼，置身于青春的驛站，以一腔彭湃的熱血，用迎接太陽(yáng)的雙手，去推開(kāi)那道光明與希望之門(mén)時(shí)。于是所有尋找青春旅程的結(jié)束又成為一種新的開(kāi)始。

:青春之旅使我們有了太多的追求，找尋與體會(huì)青春歲月的光芒，成為心中一種誓言。我們無(wú)數(shù)次背負(fù)著理想，伴著子夜的鐘聲出發(fā)，去追尋屬于青春的輝煌。也許我們還一無(wú)所有，也許青春之路還很滿長(zhǎng)，更也許前進(jìn)的道理上會(huì)充滿坎坷與荊棘。但我們能以理想為經(jīng)，以行動(dòng)為緯，朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉。

:在時(shí)光的隧道里，我們盼望用犀利的目光將天空鉆出蔚藍(lán)，讓激動(dòng)的心似利箭般射穿無(wú)盡的蒼穹，射向高高遠(yuǎn)遠(yuǎn)的宇宙。盼望所有同我們一樣找尋青春年華的旅人，身背行囊，朝著一個(gè)遙遠(yuǎn)而圣潔的目的地，虔誠(chéng)地去朝拜，直到堅(jiān)守到生命最后的時(shí)刻。

:青春的呼喚，使我們遠(yuǎn)足的信念在心中牢牢扎根，腳下的追尋之路似草一般瘋長(zhǎng)。我們吹著青春的號(hào)角，不顧一切地翻山越嶺而去，并且一如既往向著目的地進(jìn)發(fā)。猶如魚(yú)兒戀水，生命的綠色追趕太陽(yáng)般執(zhí)著。

:尋找青春的家園，我們別無(wú)選擇。當(dāng)我們用辛勞的汗水和彭湃的熱血鑄成一種理想的文字，去記載或表述生命中不可或缺的追求時(shí)。所有經(jīng)歷過(guò)的磨難都似紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花般落入泥土。

:曾幾何時(shí)，我們捫心自問(wèn)，是不是因?yàn)榍啻旱暮魡荆股拈L(zhǎng)河過(guò)早地澎湃？以至撐起飛翔的翅膀去沖擊風(fēng)雨雷電。是不是因?yàn)榍啻旱暮魡荆故㈤_(kāi)的理想花朵固守在生命的岸邊點(diǎn)綴？以至綻放鮮艷之色去成為人們眼中一片美麗的風(fēng)景。

:不可念及許多言不由衷，其實(shí)青春之旅許多是涉舟而來(lái)，又隨波而去。猶如遠(yuǎn)征的駝隊(duì)，牢記前方的路依舊漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)，搖動(dòng)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)鸟勨彛椭胺降穆烦虩o(wú)法丈量，穿越的過(guò)程便是追求的證明。:希望的鐘聲敲響著黎明時(shí)空，相信每個(gè)早晨的陽(yáng)光會(huì)使天空燦爛。相信青春的燈火正亮，定會(huì)照亮有志青年不懈的追求之路。:讓我們攜起手來(lái)，披著陽(yáng)光穿行歲月，加快青春的腳步，去點(diǎn)亮掛在心頭的那束理想之光。用摯愛(ài)的情懷去高歌一首青春之歌。

放飛青春

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為--理想。一個(gè)最美的字眼！~ 理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。” 的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說(shuō)：“有志者，事竟成”.我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真！~ 理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想！~ 理想

我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。

人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？

前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢？

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

青春萬(wàn)歲

時(shí)光荏苒，歲月如歌，時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指間溜走，只留下美好的回憶。一年年四季更替，一天天日升日落，在逐漸成熟的面孔下，逝去的是我們飛揚(yáng)的青春。

青春，一個(gè)美麗動(dòng)人且又充滿活力的字眼，更是一段永駐腦海的美好回憶。像一艘小舟，蕩漾在生命的海洋，時(shí)而平靜，時(shí)而張揚(yáng)；像一支畫(huà)筆，揮筆灑墨，繪就青春畫(huà)卷；像一團(tuán)火焰，點(diǎn)燃我們稚嫩的心，去奔跑，去張揚(yáng)。奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“生命賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春，充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春”。是的，在青春的歲月，我們充滿著昂揚(yáng)向上的氣勢(shì)，我們無(wú)所畏懼，敢于為了夢(mèng)想去拼搏，綻放著青春的光芒。

在童年的時(shí)光里，我們懵懂無(wú)知，對(duì)一切都充滿著好奇心。不知道太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光，不知道星星為什么會(huì)閃爍，不知道天空為什么是藍(lán)色??就在不知不覺(jué)中我們結(jié)束了我們的童年，邁進(jìn)少年，開(kāi)始去結(jié)交朋友，開(kāi)始去了解周圍的一切。在哭哭鬧鬧中我們登上了青春的舞臺(tái)。在青春這個(gè)舞臺(tái)上，我們演繹著自我，張揚(yáng)著自我個(gè)性，唱著我們自己的歌，恣意展現(xiàn)我們的風(fēng)采。從萌季到花季到雨季，我們經(jīng)歷著我們飛揚(yáng)的青春。

美好

在青春的歲月里，有歡笑，也有淚水；有努力，也有頹廢；有甜蜜，也有痛苦。那是一段清純美好而又狼狽不堪的歲月，我們會(huì)傷心時(shí)會(huì)哭泣，痛苦時(shí)會(huì)大叫，開(kāi)心時(shí)會(huì)大笑，成功時(shí)會(huì)洋洋得意，我們可以肆無(wú)忌憚地宣泄我們的情緒。可以不在乎別人眼光，做著自己喜歡的事，恣意張揚(yáng)著我們的青春。

在高中的三年，留下了我們青春最寶貴的一筆，有著我們最難忘的人和最難忘的事。在金秋九月、丹桂飄香中大家歡聚一堂，一起軍訓(xùn)，一起流汗。還記得當(dāng)初第一次走進(jìn)宿舍，第一次走進(jìn)教室，彼此羞澀靦腆地互相自我介紹，一起快樂(lè)地交流。那時(shí)的我們是那么的稚嫩、單純，同學(xué)之間散發(fā)著愉快的青春氣息，相互幫助，彼此開(kāi)著一些無(wú)傷大雅的玩笑。在歡聲笑語(yǔ)、打打鬧鬧中一起度過(guò)了最難忘的三年。還記得高考前大家一起刻苦地復(fù)習(xí)，彼此許下美好的祝愿，相互鼓勵(lì)，在高考的戰(zhàn)場(chǎng)一起為夢(mèng)想而奮斗。還記得高考結(jié)束的那天，大家相互進(jìn)行離別的擁抱，一起唱歌，一起哭，一起笑，即使即將各奔東西，但永遠(yuǎn)也忘不了這份友誼。我想說(shuō)：“青春有你們，真好！”

那也是一段肆無(wú)忌憚的歲月，我們也干過(guò)許多荒誕的事。我們會(huì)在上課玩手機(jī)，熬夜打游戲、看小說(shuō)，揮霍著青春。那也是一段叛逆的歲月，我們會(huì)跟父母老師對(duì)著干，認(rèn)為他們約束著我們，認(rèn)為我們自己已經(jīng)長(zhǎng)大，認(rèn)為自己做的都是對(duì)的

青春歲月匆匆而過(guò)，帶走我們的笑容和淚水，留下的是無(wú)盡美好的回憶。是的，我們的青春奮斗過(guò)，失望過(guò)，頹廢過(guò)，也迷茫過(guò)，但是，這不就是我們多姿多彩的青春?jiǎn)幔坑型从行Γ锌嘤刑穑攀乔啻骸?/p>

時(shí)光的年輪滾滾而來(lái)，無(wú)情地碾壓著我們的青春，但是，我們的青春依然會(huì)那么絢麗多姿。在那青澀的歲月里，有著我們最美好的回憶，即使有天我們終將老去，但是，青春依然會(huì)飛揚(yáng)在我們的腦海。

寄語(yǔ)

青春時(shí)代的時(shí)代，我們有著朝氣與活力。無(wú)論何時(shí)何地，總能看到我們矯健的身影。讀書(shū)館，總能浮現(xiàn)著我們?nèi)琊囁瓶实难凵?體育場(chǎng)，總會(huì)飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周圍密不可分，我們的夢(mèng)想是那燃燒的火把，我們的憧憬是那遍遷的彩蝶，我們的執(zhí)著是那常青的松柏，我們的生命是那噴薄的朝陽(yáng)，我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們不畏考驗(yàn)，我們會(huì)讓生命在挫折和磨難中蔓延，我們會(huì)讓思想在徘徊和失意中成熟，我們會(huì)讓意志在殘酷和無(wú)情中堅(jiān)強(qiáng)。人生，沒(méi)有永遠(yuǎn)的傷痛，再深的痛，在切之時(shí)，傷口總會(huì)痊愈。人生，沒(méi)有過(guò)不去的坎，你不可以坐在坎邊等它消失，你只能想辦法穿過(guò)它。人生，沒(méi)有永遠(yuǎn)的愛(ài)情，沒(méi)有結(jié)局的感情，總要結(jié)束;不能擁有的人，總會(huì)忘記。

青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

人生不可能一帆風(fēng)順，有成功，也有失敗;有開(kāi)心，也有失落。如果我們把生活中的這些起起落落看得太重，那么生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都不會(huì)坦然，永遠(yuǎn)都沒(méi)有歡笑。人生應(yīng)該有所追求，但暫時(shí)得不到并不會(huì)阻礙日常生活的幸福，因此，擁有一顆平常心，是人生必不可少的潤(rùn)滑液劑。

我每看運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，常常這樣想：優(yōu)勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競(jìng)技者，和見(jiàn)了這樣競(jìng)技者而肅然不笑的看客，乃正是中國(guó)將來(lái)的脊梁。

青春，一旦和它緊緊地握手，就能獲得開(kāi)拓新途徑的動(dòng)力，擁有創(chuàng)造性人生的靈性。青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí)、工作盡量充實(shí)自己。說(shuō)到底，人生是一種勝負(fù)。在嚴(yán)肅的生活中，才能得到磨練，強(qiáng)化人格，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和才干。有一個(gè)思想家曾說(shuō)過(guò)：淺薄的知識(shí)的外衣，與全身掛滿垃圾想站立起來(lái)的猿猴沒(méi)有什么區(qū)別。不要用那些廉價(jià)的、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己，而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。

一個(gè)人，想要優(yōu)秀，你必須要接受挑戰(zhàn);一個(gè)人，你想要盡快優(yōu)秀，就要去尋找挑戰(zhàn)。世界上，成功的有兩種人，一種人是傻子，一種人是瘋子。傻子是會(huì)吃虧的人，瘋子是會(huì)行動(dòng)的人。

成長(zhǎng)

青春中我釋?xiě)眩啻旱奈要?dú)特，青春使我成熟。青春讓我明白，人生之路該往哪兒走，怎么走。青春使我懂得，人生該怎樣取舍，怎樣的人生才有意義。是我們，掌控著自己的青春，招搖著自己的青春。我們有理由告訴世人——我們的青春很重要!束縛著度過(guò)了自己1/5的生命，青春才剛剛蘇醒，無(wú)數(shù)風(fēng)雨的洗禮，心已變得不再脆弱。青春來(lái)了，不是路人，也并非歸客，只是想在短暫的懵懂歲月里，喚醒等待放飛的心靈。這也許只有在我的青春才這樣厚實(shí)、寥廓、敏感吧!而這恰恰是我想要的效果，多樣融合才屬于我青春的

青春，一本倉(cāng)促的書(shū)，青春，一條走了就不能回頭的路，青春，在雨水和陽(yáng)光走過(guò)的歲月。青春太好，好到你無(wú)論怎么過(guò)都覺(jué)得浪擲。

墨色的天幕掛在頭上，讓繁星點(diǎn)綴得格外神秘。最閃耀的那顆星，定是我們的青春。旅途中的我們，偶爾也會(huì)迷失方向。青春，一段糾結(jié)的歲月。我們想快快長(zhǎng)大，逃離父母的束縛，在外面的世界自由翱翔。但是呢？我們又是多么的害怕長(zhǎng)大，害怕這社會(huì)的壓力，害怕這社會(huì)的責(zé)任。我們是害怕的，害怕青春流逝，害怕突然發(fā)現(xiàn)青春不再，害怕自己該做的還沒(méi)做，而一切已是過(guò)往云煙。我怕，我怕以后高考后那告別青春的成人禮，害怕畢業(yè)后那場(chǎng)分離。每當(dāng)聽(tīng)到別人說(shuō)歲月無(wú)情，匆匆走過(guò)時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸，我與青春是好朋友，還可以享受與她相伴的日子。其實(shí)青春不只是那段美好的時(shí)光，它也是種心態(tài)，“神馬才是青春？快樂(lè)的女生一百分。神馬才是青春？歲月偷不走單純。”即使青春已說(shuō)再見(jiàn)，至少大家還有那顆不老的心。

青春，就似一顆水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，淚水過(guò)后：其實(shí)也沒(méi)什么了不起。如果說(shuō)人生是一條條馬路，那么青春就是致命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；如果說(shuō)人生是一曲美麗的樂(lè)章，那么青春就是樂(lè)章的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆；如果說(shuō)人生是各樣的天氣，那么青春就是最陰晴不定的天空。

青春，那個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長(zhǎng)大。我們笑過(guò)，哭過(guò)，瘋過(guò)，鬧過(guò)，玩過(guò)，當(dāng)青春的字眼漸漸模糊，才會(huì)想起那段最美好的時(shí)光。

記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土，搖搖晃晃的身影，終于消失在了路燈后。一起奔跑過(guò)的操場(chǎng)，笑聲還回蕩在耳邊，可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說(shuō)好永遠(yuǎn)的好朋友，現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。過(guò)去咱的形影不離，現(xiàn)在身旁有的只是自己的影子。曾經(jīng)把同桌的椅子抽開(kāi)，笑哈哈地看著他落了個(gè)空；曾經(jīng)去敲朋友家的門(mén)，然后捏著鼻子說(shuō)道，我是來(lái)收水電費(fèi)的；曾經(jīng)發(fā)短信給同學(xué)騙他說(shuō)我是另一個(gè)人。我們長(zhǎng)大后，都會(huì)有了自己的生活，才發(fā)現(xiàn)慢慢地身邊的人都離去，這就是我們的青春?jiǎn)幔?/p>

“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安。”“長(zhǎng)大以后，現(xiàn)在的我，忘記了快樂(lè)。”這兩句歌詞給我很深的觸動(dòng)，它撥動(dòng)了我心里最深處的琴弦。我不大，才十三歲，還沒(méi)有“長(zhǎng)大”，正是可以揮霍青春的年紀(jì)，但心卻如此孤獨(dú)。聽(tīng)說(shuō)，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸。或許不該想得那么遠(yuǎn)，這樣患得患失的心起伏很大。學(xué)著不去擔(dān)心得太遠(yuǎn)，實(shí)際一點(diǎn)地度過(guò)我彩色的青春。

青春萬(wàn)歲

會(huì)有一天，我會(huì)長(zhǎng)滿蒼白的發(fā)，依靠用檀木編織的搖椅上。回憶在陽(yáng)光下，被分割成一段一段。也不知道哪段是初，哪段是末。只記得，曾發(fā)生過(guò)這樣的事。也不只是在別人身上發(fā)生的，還是在自己身上。只記得，曾發(fā)生過(guò)這樣的事。“記得的都已不存在，存在的都已不記得.”

青春的我們，會(huì)有疼痛，會(huì)有淚水，會(huì)有笑容浮現(xiàn)。在漂泊的路上，我們時(shí)常迷失方向，時(shí)常撿拾到貝殼，時(shí)常需要一雙手的引領(lǐng)。會(huì)有一天，你會(huì)失去一些人。而也會(huì)擁有一些人。失去的痛苦，誰(shuí)也不想體會(huì)，人民都知道那是苦楚的。或許，你會(huì)傷心，悲痛......可是，我想說(shuō)。每個(gè)人都只能陪人一程，永遠(yuǎn)的陪同，或許是不可能的。可是也不需要感到悲傷。那是每個(gè)人都會(huì)體會(huì)到的。可是我們應(yīng)該對(duì)自己說(shuō)，我們往往擁有的比失去的多得多。我們更應(yīng)該珍惜彼此的存在。更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的。花開(kāi)了，很妖艷。花謝了，很凄美。即使再美，也會(huì)有一天失去。我只是狠狠地告訴自己，要堅(jiān)強(qiáng)！我們，不再悲傷。我們會(huì)彼此擁抱成長(zhǎng)，彼此撫摸傷口......左手青春，右手年華。在那些消逝的日子里，一切的一切都值得回憶，哪怕，是分離。

我們總在告別中強(qiáng)調(diào)著堅(jiān)強(qiáng)，告別了舊的日歷，去撕明天的日歷。告別了我的昨天，我將拾起你遺落的葉子。一路踏火而行，邂逅明天。

學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，就無(wú)法允許自己軟弱，學(xué)會(huì)了微笑，就要把哭泣的痕跡徹底埋葬。這樣的我們，帶著蛻變的笑成長(zhǎng)。

這樣的我們，溢滿了青春的年齡。

左手青春，右手年華。

熱血

奮斗

時(shí)間猶如光速，在我還沒(méi)來(lái)得急眨眼的瞬間，就匆匆而過(guò)，連同我的快樂(lè)帶走了，留下苦澀的回憶。感情的空虛和心靈的崩潰是無(wú)法彌補(bǔ)的，我們?cè)撊绾蔚拿鎸?duì)青春？沒(méi)有風(fēng)，云不會(huì)飄；沒(méi)有水，魚(yú)不會(huì)游；沒(méi)有太陽(yáng)的月亮，不能發(fā)光。而青春需要什么？我們?cè)鯓幼屒啻何⑿Γ?/p>

小時(shí)候蕩秋千覺(jué)得很自在。在被拋在空中時(shí)，輕風(fēng)吹撫我，帶來(lái)和同伴一起的快樂(lè)。但時(shí)間總在背后悄悄用力推一把，把我推得更高，看見(jiàn)的空間更廣。而我的身體、我的思想也隨之成長(zhǎng)，修改稚嫩，邁向成熟。

可是從前與伙伴們發(fā)過(guò)的誓言卻無(wú)法保證。“有福同享，有難同當(dāng)”我們永遠(yuǎn)在一起“這些話變成了一時(shí)沖動(dòng)的空話。?? 分離了好久好久，再次見(jiàn)到昔日好友，已漸失往日激情，我們都平靜了。心頭難免一陣苦澀，可是時(shí)間捂住了我的嘴，吐不出無(wú)拘無(wú)束的話語(yǔ)，卻禮貌奉承，出口便是。沒(méi)有她的日子里，同時(shí)把我們付出的感情帶走，我也得把真摯收回。將來(lái)還要留給更多知己。兒時(shí)幾毛錢的冰棒覺(jué)得很甜很甜，如今卻不是滋味。幾角錢代表的是“分享”還是“吝嗇”？

曾經(jīng)一度認(rèn)為，我們都可以考上理想高中，同吃同住，每天一起學(xué)習(xí)，一齊爭(zhēng)吵數(shù)學(xué)難題??然而一場(chǎng)中考，我們的命運(yùn)就從此打折了，我們被迫分開(kāi)，要在新環(huán)境里各自適應(yīng)。每晚孤獨(dú)彌漫周圍，那種無(wú)奈刺痛我心。淚水悄聲滑下，濕透枕巾，才發(fā)現(xiàn)：我們都必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)。來(lái)回的書(shū)信中，我塞滿無(wú)盡的思念，求的是給彼此一點(diǎn)安慰。

“把快樂(lè)告訴我，就成雙份快樂(lè)；把痛苦傾訴給我，就使痛苦減半！”——這是我們無(wú)限的真心串成的華彩樂(lè)章，喚醒我，提醒你，朋友一生一起走。

其實(shí)煩惱伴隨青春的成長(zhǎng)而與日俱增，我們沒(méi)有能力消滅它，那就改變它。即使青春易逝，朋友不在身邊，我們都應(yīng)相信友誼天長(zhǎng)地久。佛曰：前世的五百次擦肩而過(guò)才換來(lái)今生的一次回眸相視。我們能相識(shí)，絕對(duì)是彩色的緣分。

為云的飄逸而做風(fēng)，為魚(yú)的快樂(lè)而為水，為月亮的皎潔而爭(zhēng)取一份太陽(yáng)的光輝。青春的友誼就會(huì)多一份燦爛，青春的臉上永遠(yuǎn)蕩漾著微笑。

第二篇：手抄報(bào)內(nèi)容

手抄報(bào)內(nèi)容

“中國(guó)夢(mèng)”的體現(xiàn)是一個(gè)由國(guó)到家的過(guò)程，而“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)有家到國(guó)的過(guò)程。一方面來(lái)看，有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家。歷史一再證明，國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好。改革開(kāi)放30多年來(lái)隨著“中國(guó)夢(mèng)”的日益清晰和臨近，13億中國(guó)人“個(gè)人夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)也駛?cè)肓丝燔嚨溃r(nóng)業(yè)稅的取消、社會(huì)保障制度的完善、民生狀況的改善……中國(guó)人的幸福夢(mèng)正在“中國(guó)夢(mèng)”的圖景中漸次展開(kāi)。另一方面來(lái)看，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)也無(wú)法脫離每個(gè)人個(gè)體夢(mèng)的自我實(shí)現(xiàn)。中國(guó)夢(mèng)是13億中國(guó)人的共同愿望，只有充分發(fā)揮民智、凝聚人心，把中國(guó)的個(gè)人之夢(mèng)、小家之夢(mèng)都匯聚到中華民族的中國(guó)夢(mèng)中來(lái)，才能夠擰成一股繩，勁往一處使，實(shí)現(xiàn)共同的中國(guó)夢(mèng)。今天，人民群眾的夢(mèng)想變得真實(shí)和具體期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長(zhǎng)得更好、工作得更好、生活得更好。當(dāng)這些夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)之時(shí)，“中國(guó)夢(mèng)”也離我們不遠(yuǎn)了。

中國(guó)夢(mèng)是家國(guó)夢(mèng)。每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想都與國(guó)家民族的夢(mèng)想聯(lián)系在一起。“國(guó)之夢(mèng)”聯(lián)系著千千萬(wàn)萬(wàn)的“家之夢(mèng)”。在全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的今天，實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想與實(shí)現(xiàn)國(guó)家夢(mèng)想相互交融。對(duì)每個(gè)中國(guó)人而言民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”由13億中國(guó)人的個(gè)體夢(mèng)想?yún)R聚、升華而成，蘊(yùn)含著13億中國(guó)人改變自身命運(yùn)的希望，凝聚著13億中國(guó)人對(duì)美好生活的向往;對(duì)國(guó)家而言，每個(gè)人夢(mèng)想的生長(zhǎng)，都必須深深植根于“中國(guó)夢(mèng)”的土壤，在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的過(guò)程中，每個(gè)中國(guó)人才有做夢(mèng)的基礎(chǔ)和圓夢(mèng)的希望。

中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)。夢(mèng)想開(kāi)始的地方，也是奇跡開(kāi)始的地方。習(xí)近平主席所指出的：“有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。”只要13億中國(guó)人心往一處想，勁往一處使，就一定能用13億人的智慧和力量匯聚起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量推動(dòng)“中國(guó)夢(mèng)”早日實(shí)現(xiàn)。中國(guó)夢(mèng)要靠有夢(mèng)想的人來(lái)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是目標(biāo)，是希望，也是前進(jìn)的力量。有夢(mèng)想就有追求，有追求就有奮斗。無(wú)論現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間有多大的距離，只要堅(jiān)持走在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，就會(huì)有無(wú)盡的力量。中國(guó)夢(mèng)是中華民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。對(duì)民族而言，夢(mèng)想可以凝聚力量，改變歷史;對(duì)每個(gè)個(gè)人而言，夢(mèng)想可以超越現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造生命奇跡。每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該有理想有追求，都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，并將自己的夢(mèng)想與中華民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”結(jié)合在一起，在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的過(guò)程中成就自己的夢(mèng)想。

人生如船，夢(mèng)想是帆，每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)，可每個(gè)人的夢(mèng)又與國(guó)家民族興衰榮辱緊密相連。抗日時(shí)的中國(guó)，那是因?yàn)橥鈹橙肭帧⑸胶悠扑椤⒄胃瘮　Ｋ裕荣t顧炎武早就發(fā)出了“天下興亡，匹夫有 責(zé)”的吶喊。因?yàn)椋瑖?guó)家好，大家才能好!“中國(guó)夢(mèng)” 里，有“強(qiáng)國(guó)”也有“富民”。“中國(guó)夢(mèng)”里，有期盼也有實(shí)干。中華民 族是一個(gè)命運(yùn)共同體，只有民族、國(guó)家全面科學(xué)發(fā)展，個(gè)人才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同樣，只有每個(gè)人都充滿激情和夢(mèng)想，“中國(guó)夢(mèng)” 才夠美麗，才夠堅(jiān)實(shí)。

第三篇：手抄報(bào)內(nèi)容

手抄報(bào)內(nèi)容

題目：

漫步書(shū)林

快樂(lè)閱讀

書(shū)香滿園

書(shū)海拾貝

讀書(shū)的名人故事：

高爾基救書(shū)

世界文豪高爾基對(duì)書(shū)感情獨(dú)深，愛(ài)書(shū)如命。有一次，他的房間失火了，他為了搶救書(shū)籍，險(xiǎn)些被燒死。他說(shuō)：“書(shū)籍一面啟示著我的智慧和心靈，幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái)，如果不是書(shū)籍的話，我就沉沒(méi)在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”

聞一多醉書(shū)

聞一多讀書(shū)成癮，一看就“醉”。就在他結(jié)婚的那天，洞房里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。親朋好友都來(lái)登門(mén)賀喜，直到迎親的花轎快到家時(shí)，人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找，結(jié)果在書(shū)房里找到了他。他仍穿著舊袍，手里捧著一本書(shū)人了迷。怪不得人家說(shuō)他不能看書(shū)，一看就要“醉”。

關(guān)于讀書(shū)的名人名言：

1、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)——孔子

2、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈

3、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子

6、興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)——孔子

7、己所不欲，勿施于人——孔子

8、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神——杜甫

9、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹

第四篇：手抄報(bào)內(nèi)容

民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一，也是中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家所追求的目標(biāo)。社會(huì)主義社會(huì)各民族之間的團(tuán)結(jié)，是以中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團(tuán)結(jié)為核心的，是以社會(huì)主義制度和祖國(guó)統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中華民族政策體系的重要組成部分。查字典板報(bào)網(wǎng)，收集優(yōu)質(zhì)關(guān)于民族團(tuán)結(jié)手抄報(bào)，民族團(tuán)結(jié)黑板報(bào)設(shè)計(jì)圖片，歡迎大家瀏覽。

56個(gè)民族56朵花，56個(gè)民族是一家

我們中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概，有在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力。——毛澤東

清理古代文化的發(fā)展過(guò)程，剔除斯對(duì)封建性的糟粕，吸收其民主性的精華，是發(fā)展民族新文化提高民族自信心的必在條件 ——毛澤東

中華民族的各族人民都反對(duì)外來(lái)民族的壓迫，都要用反抗的手段解除這種壓迫 ——毛澤東

中華民族的各族人民都反對(duì)外來(lái)民族的壓迫，都要用反抗的手段解除這種壓迫 ——毛澤東

語(yǔ)言是一個(gè)民族神經(jīng)貫穿世世代代，將他們聯(lián)結(jié)成為一個(gè)共同的、持久的和進(jìn)步的實(shí)體 ——威·史密斯

? 建筑學(xué)是世界各民族共同勞動(dòng)的成果 ——羅斯金

? 讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。——高爾基

? 我有我的人格良心，不是錢能買的。我的音樂(lè)，要獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾，為挽救民族危機(jī)服務(wù)。——冼星海

? 民族自決權(quán)從政治意義上來(lái)講，只 ——肖伯納

? 要使民族自立于世界之林，就要自己看得起自己。——吉鴻昌

? 一個(gè)民族決不會(huì)永久接受征服者的統(tǒng)治 ——埃德蒙·伯克

? 通過(guò)旅行，我們可以確信，即各民族之間是有國(guó)界，而人的愚蠢行為是沒(méi)有國(guó)界的。——普列服

民族團(tuán)結(jié)之歌

五十六朵鮮花共栽一個(gè)盆，五十六棵翠竹共連一條根。

五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一條心，就能把祖國(guó)建設(shè)得繁花似錦。五十六窯磚瓦筑成一棟房，五十六車礦石煉成一爐鋼。五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一條心，就能把祖國(guó)建設(shè)得繁榮富強(qiáng)。

民族團(tuán)結(jié)之歌

五十六朵鮮花共栽一個(gè)盆，五十六棵翠竹共連一條根。

五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一條心，就能把祖國(guó)建設(shè)得繁花似錦。

五十六窯磚瓦筑成一棟房，五十六車礦石煉成一爐鋼。

五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一條心，就能把祖國(guó)建設(shè)得繁榮富強(qiáng)。或者：

如果讓我....推 薦 答 案

早就聽(tīng)過(guò)臨夏回族自治州一個(gè)關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的動(dòng)人故事———漢族干部裴明彪和他的妻子無(wú)償照顧東鄉(xiāng)族孤寡老人韓祖力哈20多年。

這個(gè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步樂(lè)章一直在奏響，并且不斷地添加著動(dòng)人的音符，譜寫(xiě)出了一首民族團(tuán)結(jié)互愛(ài)的和諧之歌。

臨夏州境內(nèi)居住著回、漢、東鄉(xiāng)、保安、撒拉、土、藏等23個(gè)民族。長(zhǎng)期以來(lái)，各族人民像愛(ài)護(hù)自己的生命一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié)，精心培育民族團(tuán)結(jié)的沃土，播撒民族團(tuán)結(jié)的種子。政治上的平等，經(jīng)濟(jì)上的互助，文化上的尊重，心靈上的融合，使各族人民在這里和睦相處，親如一家。

臨夏縣刁祁鄉(xiāng)有個(gè)“友好村”。在這里，不管是回族還是漢族，誰(shuí)家有了難事，大家都會(huì)去幫忙；誰(shuí)家有了喜事，大家都會(huì)去祝賀，是全州學(xué)習(xí)的榜樣。

友好村的友好故事數(shù)不勝數(shù)。一社的80多戶漢族群眾有100多畝旱地需要灌溉，可渠道要通過(guò)穆斯林墳園，寺管會(huì)得知后，積極協(xié)調(diào)，做通了回族群眾的思想工作，沿著墳園邊開(kāi)通了一條1500米長(zhǎng)的渠道。

去年春節(jié)，友好村幾位回族群眾出資4000多元豐富漢族群眾的節(jié)日生活，在村里舉辦了籃球比賽，所有參加者都得到了一個(gè)印有“團(tuán)結(jié)杯”字樣的飲水杯，在享受快樂(lè)的同時(shí)，增進(jìn)了民族友誼和團(tuán)結(jié)。

回漢群眾至今難忘：1982年清真寺竣工之際，村里的漢族村民將30個(gè)湯瓶作為賀禮贈(zèng)給清真寺；2005年修建天池寺的時(shí)候，專門(mén)請(qǐng)來(lái)回族婦女在帳篷里做清真食品，以供前來(lái)祝賀的回族村民用餐。回漢群眾每次都有一個(gè)共同的禮物，那就是刻有“民族團(tuán)結(jié)”四個(gè)字的金匾。

團(tuán)結(jié)是進(jìn)步的前提，是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的基石。村里馬黑旦老人說(shuō)：“民族團(tuán)結(jié)搞好了，什么都好辦；團(tuán)結(jié)不好，什么事情也干不成。所以，團(tuán)結(jié)了就進(jìn)步了，團(tuán)結(jié)了就發(fā)展了，團(tuán)結(jié)了干什么都有勁了。”

友好村是刁祁鄉(xiāng)的小康村。全村有小轎車十幾輛，90%的村民都有摩托車，30%的村民住上了自建的樓房。

只有團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步。今年1月至7月，臨夏州實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值31.98億元，比上年同期增長(zhǎng)9.1%，全社會(huì)固定資產(chǎn)投資17.04億元，農(nóng)民人均現(xiàn)金收入958.53元，同比增長(zhǎng)12.52%。

在這片美麗的蘊(yùn)藏著巨大潛力的熱土上，臨夏各族人民正萬(wàn)眾一心，共同營(yíng)造著團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、繁榮的美好家園。

手拉手，傳遞溫暖；心連心，共促發(fā)展。寧海收費(fèi)所黨支部開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，沒(méi)有轟轟烈烈的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有驚天動(dòng)地的英雄事跡，平平淡淡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，有了黨員群眾手拉手的共同努力，讓愛(ài)和溫暖永遠(yuǎn)的傳遞下去，為公司的穩(wěn)定健康發(fā)展、社會(huì)和諧發(fā)展盡一分綿薄之力。

手拉手學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提素質(zhì)。該所支部組織手拉手幫扶學(xué)習(xí)，搭建黨員、一線員工交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)全所員工素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能的整體提升。為發(fā)揮黨員骨干力量和先鋒作用，采取多樣化的方式進(jìn)行幫扶學(xué)習(xí)，如所黨支部以“2＋1”模式（2個(gè)黨員幫扶1個(gè)收費(fèi)班組），開(kāi)展黨員群眾手拉手幫扶學(xué)習(xí)；以“青年員工交流會(huì)”、“黨員群眾交流會(huì)”等形式，開(kāi)展“雙學(xué)”（向老同志學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向新同志學(xué)理念）活動(dòng)，進(jìn)行互補(bǔ)式學(xué)習(xí)；建立“幫扶班組QQ群”，討論交流平時(shí)的收費(fèi)工作經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)場(chǎng)特殊事件處理辦法等，進(jìn)行提升式學(xué)習(xí)；召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)稽查錄像診片會(huì)，開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)，讓大家評(píng)長(zhǎng)論短，互查互幫，開(kāi)展整改式學(xué)習(xí)。

手拉手關(guān)愛(ài)員工，重實(shí)效。關(guān)愛(ài)員工不是口舌之功，而要實(shí)實(shí)在在的效果。只有讓員工真切的感受到黨組織的存在、黨員的存在，從內(nèi)心感受到黨的愛(ài)和溫暖，愛(ài)和溫暖才會(huì)像漣漪一樣傳遞到更廣闊的空間。黨員和班組結(jié)對(duì)的2+1幫扶模式，重點(diǎn)還體現(xiàn)在生活上的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)和心理疏導(dǎo)。黨員管理人員抓住可以交流溝通的每一個(gè)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取多為一線員工服務(wù)。班長(zhǎng)進(jìn)行崗前十分鐘點(diǎn)評(píng)時(shí)，黨員管理人員在一邊觀察：?jiǎn)T工們的情緒是否飽滿、心情是否愉快。因?yàn)樗麄兠靼祝趩T工情緒低落時(shí)，一個(gè)關(guān)懷的眼神，一句體貼的問(wèn)話勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。

手拉手結(jié)對(duì)幫扶，育典型。寧海所開(kāi)通已有十年，逐漸形成了自己的文化底蘊(yùn)和服務(wù)氛圍，通過(guò)手拉手幫扶平臺(tái)，培養(yǎng)了自己的服務(wù)典型，激勵(lì)和幫助更多人共同進(jìn)步。收費(fèi)員應(yīng)紅玉就是其中之一，本是下崗職工的她非常珍惜再就業(yè)的機(jī)會(huì)。有段時(shí)間，和她結(jié)對(duì)的黨員發(fā)現(xiàn)，她在上崗面對(duì)司乘時(shí)笑容燦爛，空余時(shí)間就眉頭緊鎖。通過(guò)談心才了解她家出了大事，孩子高燒未退，愛(ài)人又出意外身受重傷，因所里人員緊缺，她咬牙堅(jiān)持上班，沒(méi)請(qǐng)一天假，只是動(dòng)員年邁的父母照顧孩子，自己則一下班就匆匆趕往愛(ài)人的病房。大家都被應(yīng)紅玉感動(dòng)了，在所長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，所有黨員輪流照顧她愛(ài)人，為她解決后顧之憂。應(yīng)紅玉在大家的幫助下渡過(guò)了難關(guān)，將對(duì)大家的感激之情埋在了心底，從此一腔熱情都拋灑在三尺收費(fèi)亭。有人問(wèn)她，為什么甘愿守在這個(gè)辛苦的三班倒崗位上，她的回答是，所黨支部的手拉手幫扶讓我感受到了兄弟姐妹般的溫暖，真情愛(ài)心是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)衡量的，做好工作才是對(duì)收費(fèi)所最好的回報(bào)。梅花香自苦寒來(lái)，應(yīng)紅玉的努力得到了大家的一致認(rèn)同，榮譽(yù)也紛至沓來(lái)：全國(guó)交通行業(yè)“巾幗建功”標(biāo)兵、浙江省三八紅旗手、浙江交通十大感動(dòng)人物稱號(hào)、省第七屆職工職業(yè)道德建設(shè)十佳標(biāo)兵??。她并沒(méi)有因此驕傲自滿，而是用自己的實(shí)際行動(dòng)，帶動(dòng)大家一起進(jìn)步。在“紅玉效應(yīng)”的激勵(lì)和鼓舞下，寧海收費(fèi)所掀起了學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)高潮。

手拉手創(chuàng)新載體，促服務(wù)。寧海所黨支部注意創(chuàng)新幫扶的載體和方式，不斷豐富手拉手幫扶活動(dòng)的內(nèi)容。微笑是最美的語(yǔ)言，是文明服務(wù)最好的表現(xiàn)形式。收費(fèi)所在推行微笑服務(wù)之初，遇到了不小的阻力。員工出口每班次平均要接待800輛車，進(jìn)口更是達(dá)到幾千輛。要對(duì)每輛車的司機(jī)微笑，說(shuō)實(shí)話確實(shí)有一定難度。再說(shuō)，司機(jī)都是陌生人，面對(duì)一個(gè)陌生人要綻開(kāi)春風(fēng)般的笑顏，用一個(gè)男員工的話說(shuō)，想想都難為情，叫我怎么笑得出來(lái)。果然，最初的效果并不好，頭一個(gè)月所平均微笑率只有35﹪。為了做好微笑服務(wù)，黨支部要求黨員走在前列。黨員周毅每天對(duì)著鏡子笑、對(duì)著家人笑、對(duì)著同事笑。臉笑僵了，揉一揉再繼續(xù)笑，只為練習(xí)最自然、最親切的笑容。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)只要你真誠(chéng)地微笑，司機(jī)一般都能給你良好的互動(dòng)，其實(shí)不存在對(duì)陌生人微笑的尷尬。在“微笑服務(wù)大家談”主題微型黨課上，作為主講人，他說(shuō)出了自己對(duì)微笑服務(wù)的點(diǎn)滴體會(huì)和感受，同時(shí)也觸動(dòng)了大家。在黨員們手拉手帶動(dòng)幫扶下，員工們逐漸接受了微笑服務(wù)，實(shí)現(xiàn)了從“要我笑”向“我要笑”的轉(zhuǎn)變。目前，全所微笑率達(dá)93％以上，涌現(xiàn)出了多位微笑服務(wù)明星，過(guò)往司乘人員曾說(shuō)：跑遍很多地方，算你們這里的服務(wù)最舒心，看見(jiàn)你們的笑臉，什么疲勞都忘記了。

手拉手回報(bào)社會(huì)，獻(xiàn)愛(ài)心。寧海所黨支部還把手拉手幫扶活動(dòng)延伸到了社會(huì)。支部成立了黨員愛(ài)心服務(wù)隊(duì)，黨員參與率100%，制定了工作制度、服務(wù)承諾，公開(kāi)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員名單，亮證上崗，設(shè)立投訴監(jiān)督電話，接受社會(huì)監(jiān)督。只要司乘有需要，黨員們都竭盡全力提供幫助，努力踐行“哪里有困難、哪里就有黨員服務(wù)隊(duì)”服務(wù)承諾。節(jié)日的車流里，有黨員們熱情指路的身影；義務(wù)獻(xiàn)血車前，有黨員們挽起衣袖的豪情；夏日流火，端上一杯杯解暑的清涼；扶貧助困，送上雪中炭般的溫暖；結(jié)對(duì)助學(xué)，抗震捐款，處處有著黨員們手拉手幫扶的拳拳情意。黨員愛(ài)心服務(wù)隊(duì)的義務(wù)醫(yī)療小分隊(duì)沒(méi)有白大褂，沒(méi)有醫(yī)藥箱，可收費(fèi)所附近村莊的老人們依然把穿著收費(fèi)制服的年輕人叫做白衣天使。每隔一段時(shí)間，她們就會(huì)出現(xiàn)在村里、出現(xiàn)在老人的身旁，為他們量血壓、給他們講保健知識(shí)、替他們打掃衛(wèi)生。

心連心學(xué)生組織，是一個(gè)由學(xué)生自發(fā)成立的愛(ài)心組織，本組織的宗旨是為社會(huì)公益事業(yè)服務(wù)，意在使學(xué)生在各項(xiàng)有意義的活動(dòng)中提高自己的能力及整體素質(zhì)，并通過(guò)我們的努力提高全民的文化素質(zhì)。

手拉手之歌

你看那天空格外湛藍(lán)

藍(lán)天下跑來(lái)手拉手的小伙伴

你看那長(zhǎng)城上下格外壯觀

長(zhǎng)城下站滿手拉手的少年

城市和鄉(xiāng)村的小伙伴

我們是世界的明天

伸出你的手 伸出我的手

明天的世界屬于少年

我來(lái)幫助你 你來(lái)幫助我絕不丟下一個(gè)小伙伴

啦啦啦 啦啦啦 啦啦啦啦啦

啦啦啦啦啦啦啦

啦啦啦 啦啦啦 啦啦啦啦啦

啦啦啦啦啦啦 啦啦啦啦啦!

雛鷹展翅飛翔在藍(lán)天

我們團(tuán)結(jié)互助力量大無(wú)邊

手拉手迎接新世紀(jì)挑戰(zhàn)

一箭易斷，十箭難折。

一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高。

一人難挑千斤擔(dān)，眾人能移萬(wàn)座山。

一根線容易斷，萬(wàn)根線能拉船。

一人踏不倒地上草，眾人能踩出陽(yáng)關(guān)道。

一人知識(shí)有限，眾人智慧無(wú)窮。

一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。

一人難唱一臺(tái)戲。

一朵鮮花打扮不出美麗的春天。

一顆星星布不滿天，一塊石頭壘不成山。

一根稻草拋不過(guò)墻，一根木頭架不起梁。

一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。

不怕虎生兩翼，就怕人起二心。

不怕巨浪高，只怕槳不齊。

柴多火焰高，人多辦法好。

柴多火旺，水漲船高。

船載千斤，掌舵一人。

稻多打出米來(lái)，人多講出理來(lái)。

滴水不成海，獨(dú)木難成林。

獨(dú)腳難行，孤掌難鳴。

多一個(gè)鈴鐺多一聲響，多一枝蠟燭多一分光。

孤雁難飛，孤掌難鳴。

火車跑得快，全靠車頭帶。

集體是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃。

莫學(xué)蜘蛛各結(jié)網(wǎng)，要學(xué)蜜蜂共釀蜜。

莫學(xué)篾籮千只眼，要學(xué)蠟燭一條心。

墻倒眾人推。

輕霜凍死單根草，狂風(fēng)難毀萬(wàn)木林。

群雁無(wú)首不成行，羊群出圈看頭羊。

群眾心里有天平。

人心齊，泰山移。

人和萬(wàn)事興。

人多好辦事。

人多勢(shì)眾。

人多山倒，力眾海移。

三個(gè)臭皮匠，合個(gè)諸葛亮。

雙拳難敵四手。

天時(shí)不如地利，地利不如人和。

土幫土成墻，人幫人成城。

團(tuán)結(jié)加智慧，弱者勝?gòu)?qiáng)者。

團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)則存，分裂則亡。

星多天空亮，人多智慧廣。

雁怕離群，人怕掉隊(duì)。

魚(yú)不能離水，雁不能離群。

智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)，力量從團(tuán)結(jié)來(lái)。

眾人一條心，黃土變成金。

眾人種樹(shù)樹(shù)成林，大家栽花花才香。

第五篇：手抄報(bào)內(nèi)容

春節(jié)習(xí)俗

春節(jié)是中國(guó)及一些亞洲民族一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日。因?yàn)橄鄠髂戢F怕紅色，怕火光和怕響聲，所以人們便有貼春聯(lián)、放鞭炮、敲鑼打鼓等習(xí)俗。不同時(shí)期、不同地區(qū)、不同民族的習(xí)俗都不相同。

帶馬字的成語(yǔ)

一馬當(dāng)先 金戈鐵馬 塞翁失馬 天馬行空 心猿意馬 車水馬龍 萬(wàn)馬奔騰

馬到成功 指鹿為馬 蛛絲馬跡 龍馬精神 一馬平川 走馬觀花 馬首是瞻

好習(xí)慣伴我行

養(yǎng)成好習(xí)慣

１、專聽(tīng)聽(tīng)講，勤于動(dòng)筆； ２、心態(tài)積極，充滿自信； ３、使用禮貌用語(yǔ)； ４、愛(ài)惜糧食，不挑食； ５、遵守公共秩序。

好習(xí)慣的重要性

習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀，能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔；

習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。好的習(xí)慣可以讓我們終身受益，好的習(xí)慣會(huì)幫助我們收獲知識(shí)和智慧，成為開(kāi)啟我們智慧之門(mén)的金鑰匙！

昆蟲(chóng)記

好詞好句

各種各樣 忠實(shí) 碧綠 凝視 豐富多彩 自由自在 美滋滋 清潔 新鮮 亂哄哄 獨(dú)特 虔誠(chéng) 發(fā)育 得意洋洋

１、我喜歡凝視碧綠的池塘，那是一個(gè)豐富多彩的世界。２、水蛭們優(yōu)在它們征服物上，一副得意洋洋的樣子。

讀后感

我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我懂得了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的事情，也讓我喜歡上了昆蟲(chóng)。好段

我在一個(gè)偏僻的小山，擁有一塊地，當(dāng)?shù)厝私小盎氖瘓@”，意思是這塊地很荒蕪，地質(zhì)很不好，我卻把這塊地當(dāng)成了我的昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)室，園子里有一座小房子，那是我的住處，這塊地經(jīng)過(guò)我精心開(kāi)墾后，已經(jīng)長(zhǎng)滿了花草樹(shù)木。

環(huán)保低碳，我們的職責(zé)

為低碳，我們能做些什么？

１、大力宣傳，積極推廣低碳生活； ２、出門(mén)步行或騎自行車； ３、不用一次性生活用品； ４、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油； ５、少買一件不必要的衣服； ６、少用電梯； ７、少用塑料袋；

８、電器用后及時(shí)切斷電源； ９、不用洗衣機(jī)； １０、廢物多利用。

熄燈一小時(shí)

每年3月28日晚8點(diǎn)半到9點(diǎn)半，無(wú)論你身在何地，在做什么，都請(qǐng)你加入“地球一小時(shí)”活動(dòng)行列，讓我們熄燈一小時(shí)，為全球做出微薄的貢獻(xiàn)。給地球一小時(shí)，也許不夠，但對(duì)地球來(lái)說(shuō)，這是難得輕松的一刻。

什么是低碳生活

低碳生活代表著更健康、更自然、更安全，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳不僅是企業(yè)行為，也是一項(xiàng)符合時(shí)代潮流的生活方式。

低碳，（low carbon），意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。就是低能量，低消耗的生活方式。簡(jiǎn)單理解，低碳生活就是返璞緊真地去進(jìn)行與自然的活動(dòng)。

元旦樂(lè)翻天

元旦——西方的傳統(tǒng)節(jié)日

元旦是西方人民的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天，無(wú)論是在大街小巷，還是在城市村莊，人們一見(jiàn)面就要互相祝福，共賀新春。

在法國(guó)，元旦最好不要有剩酒，剩酒表示來(lái)年不吉利。因此，不少人家在元旦都喝得酩酊大醉，凡是開(kāi)了瓶的酒，都喝個(gè)底朝天。在希臘，元旦這天是讓漂亮女郎扮演天使，給小朋友們送去禮物。

各國(guó)元旦的習(xí)俗

法國(guó)

法國(guó)以酒來(lái)慶祝新年，人們從元旦起開(kāi)始狂歡痛飲，直到1月3日才終止。法國(guó)人認(rèn)為元旦這一天的天氣預(yù)示著新的一年的年景。元旦清晨他們就上街看風(fēng)向來(lái)占卜：刮南風(fēng)，預(yù)兆風(fēng)調(diào)雨順，這一年會(huì)是平安而炎熱；刮西風(fēng)，有一個(gè)捕魚(yú)和擠奶的豐收年；刮東風(fēng)，水果將高產(chǎn)；刮北風(fēng)，則是欠收年。

文明禮儀

三字歌

星期一，操場(chǎng)上，奏國(guó)歌，升國(guó)旗，大家都行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。小朋友，要嚴(yán)肅，小眼睛，看國(guó)旗，身站直，不亂晃，唱國(guó)歌，要響亮，將來(lái)長(zhǎng)大了，建設(shè)祖國(guó)更美麗。

八榮八恥

以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。