第一篇:日記我的發現
我的發現
我的發現
2016年11月7日 星期一 天氣晴星期天的下午,我做了一個小實驗。
先準備兩個透明的玻璃杯。然后,兩個玻璃杯里面,一個盛滿清水,另一個杯里盛滿放了很多鹽的鹽水,用筷子把鹽水攪勻。再在兩個杯子的水里面同時放上兩個生雞蛋,這時,我發現盛清水的杯子里雞蛋是沉著的,盛鹽水的杯子里雞蛋是浮著的,這時為什么呢?
我在電腦上查了一下,原來這是鹽水密度大的一種現象。舉例:十斤棉花和十斤鐵一樣重,但你把十斤棉花放在水里永遠是浮著的,十斤鐵就恰恰相反,放在水里就會沉下去。還有一個例子:在以色列和約旦之間,有一個死海,是一個內陸鹽湖。死海里面沒有任何活物,因為小魚在死海里沉不下去,就死在海面上了,人躺在上面也沉不下去……非常好玩!
我的發現
2016年11月7日 星期一 天氣晴
這次的科學小實驗,讓我收獲很多啊!一天,媽媽正在做飯,我當媽媽的小助手。
剛開始我給媽媽拿這個、遞那個忙得不亦樂乎,突然發現媽媽洗完萊的水沒有放掉,這下我可高興了,我拿起麻布擰干扔了到水里,又從里面拎起來直上直下地扔到水里,麻布馬上沉了下去,我又把麻布平鋪在水面上,雖然里面有水可是麻布卻過了很長時間才一點一點地沉下去,我跑去問媽媽這是為什么呢?媽媽說:“直上直下地扔下去它的受浮力面積小,平鋪上去它的受浮力面積大。”
“原來是這樣啊”是不是人們發現了受浮力面積大,就會把東西浮起來,而發明的船呀!
以后我要留心身邊的每一件事,生活中可有很多科學呀!
觀察日記
2016年11月7日 星期一 天氣晴
雨過初晴,陽光特別燦爛,空氣格外清新。我走出院子,來觀察蜻蜓。
蜻蜓在我家門前的草叢里棲息。它們大多是剛出生不久的小蜻蜓,紅的綠的品種齊全。我一走近,它們受驚了,在草叢里飛來飛去,好象一群穿著漂亮衣裳的仙女在翩翩起舞。
我蹲下身,仔細觀察一只剛剛停飛的蜻蜓。蜻蜓的眼睛有一粒綠豆大,很亮,近似圓形,碧綠色,眼珠只是一個小黑點,這就是課本上所說的復眼了。與蜻蜓的整個身體比較,可真是一對大眼睛了。難怪它捉蟲本領高。蜻蜓的尾巴很長,有我的兩節手指長。它的尾巴前面細,最后面一截粗,有三種顏色,藍、黃、黑相間。最漂亮的是它身上那像透明紗窗似的翅膀,一邊兩個,大小不一,互相對稱。輕輕一碰,它一展翅,輕盈地飛了。
我的發現
2016年11月7日 星期一 天氣晴
今天真高興。因為媽媽給我買了三株郁金香。我非常喜歡它。每天都在觀察它。
三株郁金香中,有兩株是紅色的,像小姑娘頭上的蝴蝶結。還有一株正在含苞浴放,像是馬上就要破裂似的。
有一天早上我發現那一株郁金香開了,那株郁金香開的是一朵小小的、嫩黃嫩黃的花,十分可愛,像小姑娘害羞的臉。可是,過了幾天,有兩株的葉子開使下垂,原來是我澆水澆多了。可那株黃色的怎么沒事?這我也不知道。但在我的精心照顧下它們又回復了往日的樣子。
啊!我喜愛我的郁金香!
觀察日記
2016年11月7日 星期一 天氣晴
今天,我看到科學書上寫著:剪開花莖,一半插在紅色水中,一半插在藍色水中,花就會變成一半紅一半藍。這太有趣了,我決定做個小實驗。
我采了一些白菊花,用剪子把它們的根莖剪整齊,再把調好的十二種色水從盒子里拿出來,我還加了一些水呢!然后我把十二朵白菊花插到十二種有顏色的水中。然后,我就等待有不同顏色的花開出來。
一周過去了,我天天觀察,發現純水生養的花仍然開得很好,有顏色加水多的花開的也不錯,上了點色,但加水少的雖然葉子上了色,但花都枯萎了。
通過這次實驗和觀察,我明白了我們做事要有科學的依據。比如養花吧,色中要多加水才能按著我們的要求開出五顏六色的鮮花,否則花就會很快枯萎了。
我的發現
2016年11月7日 星期一 天氣晴
我家院子里種了一朵向日葵,趁這個機會,我早上和晚上都到院子里觀察它。
向日葵的莖是綠色的,莖上長滿了毛和尖尖的綠葉,莖頂上有個大花盤,花盤碩大,顏色鮮明,金黃色的花瓣,一顆顆種子密密麻麻,拼成了一個翠綠色的花蕊。
早上,太陽從東邊升起,陽光普照大地,照在了向日葵的花盤,向日葵慢慢地扭過頭來,享受著光明,陽光穿過松樹,射在向日葵的花瓣上,花瓣顯得更加明艷了,像一個小太陽。晚上,太陽下山了,向日葵面向西邊,看著太陽漸漸下山有點難過,就慢慢地底下了頭,沒有陽光的向日葵顯得非常寂靜,顯然它不喜歡黑暗。
向日葵向往光明,它討厭黑暗。
我的發現
2016年11月7日 星期一 天氣晴
說到小白兔,它唯一特點就是白。看它白茸茸的毛,好像剛剛下過一場雪,披在小白兔的身上。
雖然小白兔全身都是雪白的,但是它的眼睛是紅色的。你瞧,它那眼睛一眨一眨的,真可愛!就像紅寶石一樣。
小白兔的短尾巴真令人搞笑!你若是遠一點去看它,就感覺像一個棉花球,很想摘掉它。要是動一動它的尾巴,就會前進一小步,甩一下身子,一小部分毛落下來,真像下起了毛毛雪。小白兔的耳朵長長的,它的耳朵可會“變形”。它要是愁眉苦臉,耳朵就會耷拉下來,它要是開心快樂,耳朵可是挺直的呢!
小白兔的外形真可愛!
第二篇:數學日記《我的發現》
我的發現
康園小學
三(4)班 李晴
今天是星期日,我把部分作業寫完了,就打開電視看最喜歡的動畫片。過了一會兒,媽媽過來問我:“你作業寫完了嗎?”我小聲的回答:“還有一個數學日記沒有寫,但是我真的不會寫!”媽媽想了一會兒笑著說:“我帶你出去逛街吧”我很奇怪沒有完成作業,媽媽還帶我出去玩?
到了超市門口,媽媽笑著說:“只要認真觀察,數學知識就在身邊。”我看到旁邊的體重計,就走上去,發現自己原來有25千克。媽媽走上去,顯示的是58千克。媽媽說1千克就是兩斤,那我就有50斤,媽媽有116斤。到了超市里面媽媽要買菜,我看到好多菜旁邊都有標價,如:白菜2.5/斤,土豆2.98/斤,西紅柿4.5/斤等等。媽媽讓我拿去打稱,我看到叔叔很快就稱完然后貼上標簽。標簽上的字很小但還是很醒目的標出了重量和價錢,這些都是用小數標記的。
媽媽還帶我去挑選零食.我看到許多薯片盒子上都標有凈含量:200克,有的還是150克.想起老師說過“表示比較輕的物體重量,一般用克做單位”我拿起幾種不同包裝,凈含量不同的薯片,掂量一下,感覺還真是不一樣。可是250克的牛肉干和250克的爆米花感覺不一樣,牛肉干好少,爆米花可有一大包!媽媽笑著說“它們重量是一樣的,你看到的是體積不同。”我想了想,有點明白了。
回到家,我便迅速翻開日記本,把今天“我的發現”寫下來。只要我們認真觀察,就會處處發現數學問題。
指導老師 周靜
這個月我在網上進行了教育學習,感覺受益匪淺。這次的學習主要分為三個部分,那么下面我就從三個方面來談談我的體會。
首先,學習了解了教師職業道德素養的理論知識,結合我校上周開展的師德師風交流會談談我的感受。“學高為師,身正為范”這是我們深知的至理名言,然而在日復一日繁瑣的工作中,我們會有所懈怠。因此每一年的學習與交流都有必要提醒我們“三省吾身”。
其次,學習了微課程,虛擬實驗與MOOCS。現在提倡要培養學生的發散思維和創新精神。那么我們老師也要有創新意識,要有高瞻遠矚的眼光,我們可以將創新思維融合在創痛的學科之中,開設一些豐富多彩的寓教于樂的綜合實踐課。
最后,我學習了小學數學信息技術應用案例和觀看了評析錄像。在我校更新了教學平臺之后,我就一直在不斷地提高自己的信息技術能力,為課堂教學設計更多美觀的情景動畫和課件。因為電腦能夠形象直觀,輕松地演示圖案動態的形成過程,一直深受學生的喜愛,也能更好地輔助教學。我們教師一直在完善和提高自己的能力。
總之,繼續教育學習讓我收獲多多!
第三篇:我的發現日記100字
上一次,我來到公園玩兒,忽然看到有一只藍色的蜻蜓,它像一架靈巧的直升飛機在空中盤旋,時而直上飛行,時而直下飛行,十分機靈。
蜻蜓也許飛累了,停在草坪上休息,我走過去仔細觀察它起來。只見這只蜻蜓的翅膀是透明的,上面有一根根綠色的翅脈,它那雙明亮的大眼睛特別大,占據了半個頭部。它的尾巴呈褐色,是一節一節的。
忽然,我看見這只蜻蜓離開草坪,向馬路旁的一個小水坑飛去。它掠過水面,水面上馬上出現了一個個小圓暈,特別美麗。我看著這只小蜻蜓,猛然想到了老師上課時說蜻蜓點水就是產卵。
啊!我親眼看到蜻蜓產卵了。我心中充滿了喜悅。
第四篇:發現的日記
發現的日記1
這個周我們學習了第七單元《長方形和正方形》。老師教我們認識了長方形和正方形的周長,并教會我們找出和計算出長方形和正方形的周長的方法。我知道了長方形的周長=(長+寬)×2,正方形的周長=邊長×4。然后老師又教了我們長方形的長=周長÷2-寬。長方形的寬=周長÷2-長,正方形的邊長=周長÷4。這部分知識我學得不夠好。
周末,就這一單元的知識,爸爸反反復復給我講了很多,我已經掌握了方法。于是,爸爸給我出了一道新題:長方形的周長是長加寬的和的幾倍?我看了看公式后,想想了答道:“2倍!”爸爸滿意地點了點頭,爸爸又給我出了幾道題,我都做出來了。爸爸語重心長地對我說:“對學過的`知識要學會舉一反三,靈活運用,你要自己多動腦子去想、去總結。”
經過不斷地練習,我發現:任何一個公式都可以推導出好幾個公式,比如:正方形的周長=邊長×4,它就是一個乘法算式,我們反過來想就可以得出正方形的邊長=周長÷4。當然,我們還可以這樣想:正方形的周長是邊長的4倍。
所以,只要我們理解題意了,就可以靈活運用。只要我們開動大腦,仔細觀察,就能發現很多新的知識點,對我們的學習幫助很大。
發現的日記2
今天,媽媽要給我煮綠豆湯喝,還要給我煮紅豆粥,聽媽媽說,她在粥里加了些黃豆。可是,我把豆子弄混了,這時,媽媽生氣的走過來說,你把豆子弄混掉了,看你怎么把它們分清楚,唉,今天我還是認倒霉吧。我灰心喪氣地喃喃自語道。
我把一盆混掉得豆子放在桌子上,拿出三個盒子,我把綠豆放在第一個盒子里,把黃豆放在第二個盒子里,把紅豆放在第三個盒子里。可是,我一顆顆地挑有點太慢了,過了半小時,我一看,怎么還有那么多啊,看來今天是完成不了了,晚上睡不著覺了,我心里就這樣想著,突然外面刮起了一陣大風。只聽見豆子落地的聲音,風過后,我驚奇地發現掉在地上的`大都是黃豆和綠豆,我又發現黃豆是圓的,紅豆是橢圓形的,而綠豆是長形的,便把桌子上的紅豆放在了第三個盒子里。我又把綠豆撿起來放第二個盒子,最后黃豆放在了第一個盒子。就這樣,四十分鐘過去了,一盒混合得豆子分開了,我開心地笑了。
原來生活里,新發現隨時隨地都會有,只要用心觀察。
發現的日記3
春天到了,萬物復蘇了。此時大地已經穿上了嫩綠的新裝,柳樹也長出了嫩綠的葉子。到處都是百花齊放,桂花開了,茶花開了,蘭花也開了。各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來。宛如鑲在大地的新裝上的一顆顆五彩的寶石。正因為這樣,我無時無刻都能聞到隨風飄來的淡淡花香。報春鳥——燕子還經常出來提醒我們春天來了!!
有時候,天空下起了幾陣蒙蒙的細雨。那細風就像無數的'繡花針從天而降。與此同時竹林里有許多竹筍破土而出,迎接春天的“大架光臨”。細雨見了,便給它洗了個舒服又飄亮的澡。
每天,鳥兒們都唧唧喳喳的叫著,所以無論我在哪兒都能聽到它們的叫聲。它們是那么的勤勞,所謂一年之計在于春,一天之計在于晨。每天早晨,我們還沒起床它們便出去找吃的了。一到該我們起床時它們就都一定會叫個不停,好像在扮演一個定時鬧鐘每天都定時叫我們起床。微風吹來讓人有種心曠神怡的感覺,仿佛是清爽的泉水流遍全身。難道這不就是春天給予人的感覺嗎?
發現的日記4
人們都認為,魚沒有眼皮,所以不會眨眼,也不會閉眼。我本來也這么認為,可是一次觀察我家的燕尾金魚,卻推翻了這個觀點。
當時,龐老師布置了一項作業,讓我們為下一遍做準備,于是我選擇了家里的燕尾金魚作為觀察對象。一次,我給金魚換水,順便觀察一下它。只見金魚一直在水里游來游去的,我漸漸看得有些不耐煩了,心想:一條普普通通的小魚能觀察、發現到什么呀。干脆換個觀察對象吧,說不定還能有點新發現。正當我準備離開時,忽然,小魚竟然眨了一下眼睛,我以為是幻覺呢。因為人人都知道,魚沒有眼皮,是不會眨眼睛的。
于是,我又仔細觀察了一會兒,又看到小魚眨了幾下眼睛。這下我知道了:魚沒有眼皮,不會眨眼不會閉眼的說法是錯誤的。有的魚有眼皮并會眨眼,如燕尾金魚。我把我的這個重大發現告訴了媽媽,媽媽也不相信,于是親自看了看,果然看到了小魚眨眼,便夸獎我說:“不錯啊,觀察得真仔細。”我心里美滋滋的。
究竟為什么有的魚會眨眼而有的'魚不會呢?我上網查閱了資料,才知道是因為魚種類的不同,所以有的會眨眼有的不會。
觀察真的能有很多發現呢。
發現的日記5
早上,媽媽給我下面條做早飯,我提醒媽媽:“記得一定要放大蒜苗哦!”,媽媽笑著對我說:“你拿著剪刀去陽臺剪一些回來。”我奇怪著:不是蔬菜都買來放在冰箱的嘛?怎么讓我去陽臺找的呢?
我來到陽臺,眼睛看了一圈,大蒜苗在哪呢?哦,在媽媽種花的那個花架上,我發現一盆長的郁郁蔥蔥的'大蒜苗。我邊剪邊說:“媽媽你真厲害,還會種菜啊!"媽媽笑瞇瞇地對我說:”這個太簡單了,你知道蒜苗是怎么種出來嘛?“我仔細端詳了下菜盆,蒜苗的根部埋在土里,這樣子有點像平常吃的大蒜頭,我不太確定,然后我打開手機,去網上尋找答案。哦,原來是這樣!種植的方法是:將發芽的整骨朵蒜,剝成一瓣一瓣的蒜瓣;然后,將蒜瓣頭向下,芽向上,用手按在松軟的土壤里,最好排列成行,好看,再用土輕輕埋上,接著大約四、五天澆一次水就行,10多天后基本就長成半尺高了,這時就可以吃了。
我對這個發現又驚奇又興奮,也想著試試看自己種植一盆大蒜苗,說到做到,按照網上的步驟和媽媽的指導我也種植了一盆,期待十天后我可以吃到自己種植的大蒜苗了。
發現的日記6
20xx年4月3日 星期三 晴
如果你不小心將廚房的佐料:胡椒粉與鹽混在了一起,你是不是會把它們扔掉呢?我來教你把它們分離。準備的工具有:塑料湯勺和小盤子。
媽媽好奇的問:“這塑料湯勺、小盤子有什么作用呀?”我自信的對好奇的媽媽說:“你可別小看這塑料湯勺、小盤子,它們的.作用可大了。”爸爸也好奇的說:“那到底有什么作用呢?”我故意賣著關子說:“你們拭目以待,等著觀看吧!”
我開始實驗了,首先我用塑料湯勺在衣服上摩擦,放入胡椒粉與鹽的上方輕輕一動,胡椒粉立刻吸在塑料湯勺的下面,我把吸在湯勺上的胡椒粉放到小盤子里,然后反復的用塑料勺子吸胡椒粉,結果大部分胡椒粉和鹽都分離了出來。
你們知道為什么胡椒粉先在塑料湯勺的上面嗎?我來告訴你們是因為胡椒粉被靜電吸引而且它的重量比鹽輕。
發現的日記7
10月25日星期一雨
今天我放學回家,看見茶幾上有一袋蘋果。蘋果紅艷艷的,又大又圓,我饞得口水直流。我挑了一個最大的蘋果,用小刀三下五去二削了皮,咬一口,香甜可口,好吃極了!
我正津津有味地吃著,突然想起作業還沒寫,就順手將吃了一半的蘋果往茶幾上一放,飛快地去寫作業。
寫完作業,我就去拿吃剩的蘋果,發現剛才還白白的蘋果肉現在變成了褐色的了,這是為什么呢?我百思不得其解。
我就去問爸爸,爸爸說:“這個問題我也說不清楚。你是個聰明的孩子,一定可以自己想辦法解決的。”
怎么解決?對了,我可以請教不說話的老師呀!我來到書店,翻了《十萬個為什么》,功夫不負有心人,終于被我找到答案了。原來,蘋果的果肉中含有一種叫作“酶”的'物質,去皮后的蘋果放在空氣中,蘋果中的“酶”與空氣中的“氧”結合,產生了一系列的化學變化,雪白的果肉就會慢慢變成褐色。
通過這次發現,讓我體會到生活中處處有科學,只要細心觀察,善于思考,勤于動手,就沒有解不開的謎底。
發現的日記8
今天,天氣晴朗、陽光明媚,媽媽帶我去加油站洗車,“哇塞”,我發現了一個龐大的洗車儀器!
這是我第一次看到了這種儀器。我和媽媽來到儀器前,把車的窗戶關上,把車掛上“N”擋,就可以了。儀器開始把車子移動,突然一陣像天女散花一樣的水向我沖過來,兩個滾筒式的大刷刷將我們的車兩邊洗得干干凈凈,跟著前擋風玻璃又和大刷刷來了個親密接觸,接著一輛嶄新的汽車出來了!花了不到一分鐘就可以了,平時在洗車店洗一輛車可要一個小時呀!這可是一臺高科技呀!
隨后,我和媽媽在網上查找了一些洗車儀的工作原理,有隧道式洗車儀、蒸汽洗車儀和電腦洗車儀三類。它們的`優點是速度快、效率高、節約能源…,所以機器代替人工是社會發展的必然。
我看到了這些高科技、高智能、高效率的機器。也讓我知道了:“少壯不努力,老大徒傷悲”的大道理呢!
發現的日記9
放晚學回家,我驚訝的發現:門前的'蠶豆全都枯死了。我真不敢相信原先蠶豆碧綠的葉子長得生機勃勃,現在這些葉子都垂頭喪氣地低下了頭,好像被一把火燒過似的,全都焦了,只剩下幾片葉子頑強地豎著頭,似乎在跟死亡作斗爭。
我想:這是什么原因呢?難道是蟲在搞破壞?于是,我就四處觀察,沒發現蟲子,只發現許多雜草。難道雜草搶了它的營養?我把自己觀察的結果告訴了媽媽,媽媽也很好奇,但是也不知道答案。
我又去問奶奶:“奶奶,這些蠶豆怎么全枯死了,連花也謝了?”奶奶說:“這蠶豆自從打了農藥后就這樣了,可能是用藥過重。”我說:“幸好這不是我們家的,太可惜了,我現在就要去告訴田主。”田主聽了,唉聲嘆氣地說:“事到如今,已經沒辦法了,只好看它能不能拼搏著活下來。”我想:這些受過傷害的蠶豆即使活下來收成也不會太好了。
看來種田人在噴灑農藥時一定要用量合適,否則就會想這蠶豆一樣被毀。
發現的日記10
大自然是個奇妙的世界,只要你認真觀察,你就會發現許多小奧秘。
有一次我去院子玩,我發現了許許多多的螞蟻窩,有很多只螞蟻。我仔細地看了看,發現螞蟻有三個小芝麻那么大,頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓豉的芝麻;中間是黃褐色的,像一粒癟了的'芝麻。螞蟻的身體大約有五毫米長,螞蟻的腦袋上有兩根觸角,螞蟻的腿又細又長,一共有六條。螞蟻的警惕性很高,有一次我看見螞蟻窩前有一塊小小的肉,一只螞蟻先觀察了一下外面的情況,再出來。它用觸角先碰了一下那塊肉,然后它又回到窩里,我猜想著可能它是去找同伴了吧!我的猜想是對的,有許多只螞蟻從窩里出來了,它們一起把那塊肉運回了家。
螞蟻不僅警惕性高,而且還有團結一致的精神,值得我們學習。
發現的日記11
星期六上午,我在家中玩,媽媽在廚房打掃衛生,突然聽到媽說:“兒子,去把牙膏拿來。”我不解地問:“拿牙膏干什么?”“我有用處,你先拿來!”我把牙膏給媽媽。原來,媽媽把牙膏涂在鍋上,用鋼絲球在鍋底洗來洗去,鍋上開始出現泡沫,媽媽再用水一沖。“啊!真的干凈多了!”我叫道。“可是為什么牙膏可以清除污漬呢?”我問道。媽媽回答道:“因為牙膏里有一種配料,可以清除污漬。”我聽了媽媽的話,點了點頭。
后來我又上網搜一搜,原來牙膏中最大的`成份是磨擦劑,如碳酸鈣、氫氧化鋁、二氧化硅、磷酸氫鈣等等,正是利用牙膏中的摩擦顆粒,所以可以輕松去除一些難以清除的污垢。而且牙膏還可以去茶漬、清理白墻上的鉛筆漬等等。
原來生活中處處有學問,只要細心觀察,一定有收獲。
發現的日記12
在生活中,我有著許許多多的發現,但有一次發現,令我難忘。
記得那是一個星期六的早上,我正準備給陽臺上的牽牛花澆水,突然發現,牽牛花怎么變了顏色?昨天明明是藍色,怎么現在變了紅色?這時,我可真是丈二和尚摸不著腦袋了。
下午,太陽公公把它那光芒照射四方,魚兒門把它們那探出頭的.腦袋伸向水里,鳥兒們也不再唱著動聽的歌。我正準備把牽牛花放到陰涼的地方,結果,我發現牽牛花變成了藍色。牽牛花為什么會變顏色呢?我冥思苦想,不得其解。只好去問鄰居李叔叔。李叔叔告訴我:“牽牛花會變顏色,是因為大氣中的二氧化碳。二氧化碳多的時候,牽牛花就會變成紅色,相反的,當空氣中的二氧化碳少的時候,牽牛花就會變成藍色的了。”“哦,原來牽牛花會變顏色是這個原因。我恍然大悟地說。
這就是我在生活中的依次發現,一次令我難忘的發現!
發現的日記13
昨天晚上,伴著一道電光,春雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來,緊接著,下起了傾盆大雨。伴隨著電光大雨我進入了夢鄉。
今天一早,我起床后穿上衣服到外面呼吸一下新鮮空氣。我看到草兒、樹葉更綠了,花兒更紅、更艷了,昨晚的`春雨把萬物沖刷得干干凈凈。
正走著,突然我看見地上有許多蚯蚓,多得數都數不過來,我驚訝得張大了嘴。蚯蚓又叫地龍,它生活在泥地或潮濕的土壤中,可以使土質變得肥沃。春天,地面潮濕,是蚯蚓繁殖生長的大好時機。那它們為什么在雨后要鉆出地面呢?
后來我查資料發現,原來蚯蚓“喜潮沒有肺,全靠皮膚來呼吸。平時土壤松又軟,顆粒之間有空隙。蚯蚓生活在土里,呼氣吸氣不費力。雨后雨水滲進土,空隙漸小空氣稀。蚯蚓呼吸很困難,鉆出地面找氧氣。”
一場春雨又讓我有了不同的發現,學習到了新的知識。我愛美麗的春天!
發現的日記14
小朋友,大家都知道熊貓是一種可愛的動物,可是對它的習性,有的小朋友就不一定完全知道了,為了解開這個謎,最近我特意查了有關的書和資料。
熊貓喜歡在平坦的`地面上悠閑地散步,愉快地玩耍。有時抬頭望望人們,有時卻低著頭,好像在尋找什么,又像在思索什么。當它高興的時候,就在地上翻筋斗,像個大灰球在地上滾動。
熊貓吃東西時,常常直著身子盤腿而坐,用前爪抓住鮮嫩的竹葉往嘴里送,還愛吃嫩竹莖。小朋友,你們肯定不知道,熊貓在幾億年前,和恐龍一樣,是食肉動物,隨著時代的變遷,熊貓變成了吃素,但是熊貓吃肉的習性并沒改,偶爾找找竹子底下的死老鼠來改善生活。熊貓吃飽了肚子,還要喝水潤潤喉嚨。它來到水池邊,伏下身子,前掌靠著池邊,低下頭,咕咚咕咚地喝起來。看它那副模樣,真使人發笑。
小朋友們,奇怪吧,這可是個重大發現,一般人我不告訴他,小朋友們,一定要替我保密,可千萬別傳出去哦。
發現的日記15
今天放學,我把電腦打開,準備寫日記。我打開了word文檔,在里面寫日記,我又看到了昨天的輸入法和今天的不一樣了。它是一個由小精靈組成的輸入法,可愛極了!
第二個輸入法是一個狗狗的,圓圓的腦袋,小小的身子,還不停的搖尾巴呢!小狗的脖子上有粉色的蝴蝶結,褐色的皮毛。旁邊還有兩朵漂亮的向日葵!第三個搜狗輸入法是一個植物性的,它好像表示了要讓我們環保。中間有一展綠色的環保燈,兩邊是幾片葉子,看起來真的很環保呢!第四個輸入法是一個可愛的.小兔兔,她的手里拿著一朵康乃馨,樣子很像要把這朵康乃馨送給自己的媽媽呢!小兔子好孝順呀!那應該是母親節的禮物吧!難道動物也知道那一天是母親節嗎?
還有我搞的最后一個,它就是一個小女孩在夢想著她的未來。小女孩的樣子很怪很怪,頭發都豎起來了,頭發上好像有一顆小芽呢!
看了這么多搜狗輸入法,我今天的作文很快的就寫完了!
第五篇:小學三年級觀察日記我的發現
我的發現
三(2)范哲峰
今天,老師和我們在美麗的校園里找發現。剛離教室不遠我就發現了一棵光禿禿的樹上有一個凹凸點上是青色的,我很好奇地問同學。后來,我才知道,原來是小樹發青了。于是,我飛快地又往前走,突然又發現,黑不溜秋的桃樹上有一根枝頭也是青綠的,而且還是從青到火紅的,好像一位美麗的小姑娘看見我們這么多人很害羞,她那青青的小臉蛋就漲成紅色了……
下課鈴響了,我們才依依不舍地離開。